Mgu im Ogareva adresa. Državno sveučilište Mordovia nazvano po

Informacije preuzete iz otvorenih izvora. Ako želite postati moderator stranice
.

prvostupnik, poslijediplomski, specijalist, magistar

Razina vještine:

puno radno vrijeme, nepuno radno vrijeme, nepuno radno vrijeme

Oblik studija:

Državna diploma

Dokument o završetku:

Licence:

akreditacije:

Od 19000 do 137000 RUR godišnje

Cijena edukacije:

33 do 64

Prolazni rezultat:

Broj proračunskih mjesta:

Sveučilišne karakteristike

Proračunsko financiranje (besplatno obrazovanje):
Nedržavno financiranje (plaćeno obrazovanje):
Odgoda iz službe:
Vojni odjel:
Pripremno obrazovanje:


Broj studenata	4700
Broj nastavnika	1500
Broj doktorata znanosti	1100
Broj prof. i doktori:	280

opće informacije

Nacionalno istraživačko mordovsko državno sveučilište nazvano N.P. Ogarev je savezna državna proračunska obrazovna ustanova visokog obrazovanja.

Osnivač sveučilišta je Ruska Federacija. Funkcije i ovlasti osnivača sveučilišta provodi Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije.

Mordovsko državno sveučilište osnovano je 2. listopada 1957. na temelju Mordovskog državnog pedagoškog instituta organiziranog 1. listopada 1931. godine. Njegovo stvaranje značilo je kvalitativno novi korak u razvoju visokog obrazovanja u Mordoviji. Danas je sveučilište Mordovia jedno od najvećih središta visokog obrazovanja, znanosti i kulture u Rusiji.

Sveučilište predstavlja sve razine visokog obrazovanja i niz specijalnosti srednjeg strukovnog obrazovanja, postoje programi za prekvalifikaciju osoblja i usavršavanje. Sveučilište provodi temeljna i primijenjena znanstvena istraživanja u širokom spektru znanosti.

Naredbom Vlade Ruske Federacije od 20. svibnja 2010. br. 812-r ustanovljena je kategorija "nacionalno istraživačko sveučilište" u odnosu na Moskovsko državno sveučilište po imenu N.P. Ogarev.

Sveučilište se nalazi u središnjem dijelu Rusije, 620 km od Moskve. Postoje 2 podružnice, 29 obrazovnih zgrada, 14 studentskih domova, u kojima živi više od 4700 studenata, više od 80 diplomiranih studenata, obitelji sveučilišnih zaposlenika.

Znanstveni i pedagoški potencijal sveučilišta je više od 1,5 tisuća ljudi. Od toga doktori znanosti, profesori - 280; kandidati znanosti, izvanredni profesori - 1 100.

Obrazovanje studenata na Mordovskom sveučilištu provodi se u redovnom, izvanrednom i izvanrednom (večernjem) obliku. Više od 20 tisuća studenata studira na sveučilištu u svim oblicima obrazovanja. Među njima - više od 1100 stranih državljana.

Osposobljavanje po programima višeg (HPE) i srednjeg (SVE) stručnog obrazovanja studenata upisanih na sveučilište prije 2011. godine provodi se prema državnim obrazovnim standardima druge generacije, a upisanih 2011. i u narednim godinama - prema saveznoj državi obrazovnim standardima treće generacije. Trajanje redovnog/izvanrednog (večernjeg) obrazovanja: 5/6 godina (osposobljavanje specijalista), 4/5 godina (preddiplomski studij) i 2/2,5 godine (magistarski studij). Na Medicinskom institutu, odnosno 6/7 godina. Osposobljavanje specijalista provodi se u obliku predavanja, laboratorija, seminara i praktične nastave.

Obrazovni proces u većini područja obuke i specijalnosti provodi se na državnom jeziku Ruske Federacije - ruskom. Odlukom Nastavnog vijeća sveučilišta nastava se može izvoditi na jezicima naroda Ruske Federacije i stranim jezicima. Brojni obrazovni programi se provode na engleskom jeziku.

Dodijeljene diplome i zvanja: diplomirani, kandidat znanosti, doktor znanosti, prvostupnik i magistar. Nakon završetka obuke, onima koji završe nastavni plan i program izdaje se ruska državna diploma utvrđenog uzorka visokog obrazovanja i kvalifikacija.

1 od

Vijesti

Dana 29. srpnja dodijeljene su diplome studentima iz Ogaryova – svršenim studentima programa stručne prekvalifikacije iz područja „Kemijska tehnologija sintetskih biološki aktivnih tvari“ koji je započeo 1. veljače na bazi JSC „Biokemičar“. Tečaj je razvilo osoblje Moskovskog državnog sveučilišta. N.P. Ogareva za obuku specijaliziranih stručnjaka, uzimajući u obzir zahtjeve profesionalnih standarda, Federalnog državnog obrazovnog standarda, kao i proizvodne potrebe Biochemist JSC. U okviru programa obučeno je 11 osoba - studenata Mordovskog sveučilišta koji studiraju u područjima "Farmacija", "Biotehnologija", "Fundamentalna i primijenjena kemija" i "Organska kemija".

Objavljeni su prvi nalozi o upisu pristupnika u redoviti i izvanredni oblik obrazovanja (proračunska osnova). Studenti Mordovskog sveučilišta bili su oni koji su upisali mjesta unutar upisne kvote za ciljano obrazovanje, osobe s posebnim pravima, kao i oni koji su ušli bez prijemnih ispita.

Od 10. do 22. srpnja u Moskvi je održan edukacijski intenziv "Otok 10-22" na Institutu znanosti i tehnologije Skolkovo. Prema rezultatima selekcije, tim Mordovskog sveučilišta bio je među 100 ruskih sveučilišta koja su sudjelovala u njemu. Kako će to utjecati na daljnji razvoj Moskovskog državnog sveučilišta. N.P. Ogareva, pogledajte radnju "Narodne televizije Mordovije".

23. srpnja aktivni članovi Vijeća veterana Moskovskog državnog sveučilišta. N.P. Ogareva je posjetila Anatolija Nikitoviča Chalukhina, izvanrednog profesora Katedre za ekonomsku teoriju Ekonomskog fakulteta. Anatolij Nikitovič radio je na sveučilištu više od 30 godina. Umirovljen je s mjesta izvanrednog profesora Zavoda za tehničku službu strojeva Instituta za mehaniku i energetiku.

Dana 26. srpnja prestaje zaprimanje prijava pristupnika na državna mjesta redovnog školovanja na preddiplomskim i specijalističkim programima. Prve narudžbe za upis na Moskovsko državno sveučilište. N.P. Ogaryov izlazi 29. srpnja - studenti će biti oni koji uđu u okviru ulazne kvote za ciljanu obuku, osobe s posebnim pravima, kao i oni koji ulaze bez prijemnih ispita. Nalog za upis na opće natjecanje bit će potpisan 3. kolovoza (“prvi val” upisa). Naredba o upisu za preostala slobodna proračunska mjesta bit će izdana 8. kolovoza (“drugi val” upisa).

Dana 23. srpnja, u težinskoj kategoriji do 66 kg, u programu klasičnog triatlona, Sergej se popeo na najvišu stepenicu postolja. Čučanj sa utegom na leđima 227,5 kg. Bench press 127,5 kg. Potisak šipke - 230 kg. U ekipnom poretku naše sveučilište zauzima 1. mjesto među 13 sveučilišta u različitim zemljama.

Govorimo o pokretanju jedinstvenog programa obuke za tehnologije umjetne inteligencije. Mrežni projekt, u kojem će moći sudjelovati studenti, nastavnici, menadžeri i znanstvenici, kreće u rujnu.

Borac tragačkog odreda "Živo sjećanje" Moskovskog državnog sveučilišta. N.P. Ogarev Sergey Tsyganov pobijedio je na natječaju za provedbu projekta Memorijal Bogojavljenja. Međunarodno društvo "Memorijal" dodijelilo je bespovratna sredstva u iznosu od 100 tisuća rubalja. Svrha projekta je provođenje kampanja i uređenje mjesta masovnih grobnica represivnih, koje su borci odreda pronašli 2004. godine. Osim toga, planira se započeti stvaranje spomen obilježja Bogojavljenja u blizini izvora Bogoyavlensky u gradu Saransku.

iVolga se mijenja, kao i vi! Pod tim motom od 23. do 31. srpnja u Samarskoj oblasti održava se Forum mladih Volškog federalnog okruga "iVolga 2.0". Ažurirani format događaja uključuje novi program obuke i kulture i zabave, okružna događanja, mogućnosti za karijeru, kao i projektno natjecanje s fondom bespovratnih sredstava od više od 10 milijuna rubalja. Na Forumu sudjeluju predstavnici profesionalnih zajednica, aktivna mladež Ruske Federacije, kao i predstavnici međunarodnih delegacija u dobi od 18 do 30 godina. Među njima su studenti Mordovskog sveučilišta - ukupno 34 osobe.

Dana 22. srpnja, u Ostrovu 10-22, potpisan je Memorandum o namjerama između Nacionalnog istraživačkog Mordovskog državnog sveučilišta, ANO "Agencija za strateške inicijative za promicanje novih projekata", ANO "Nacionalna platforma tehnološke inicijative" i ANO "Nacionalno tehnološko sveučilište Inicijativa 2035".

Na rektorskoj stazi razmatraju se pitanja sudjelovanja u svim programima koje nudi ANO "NTI Sveučilište 2035". Radit će se u specifičnim područjima kako bi se zadovoljile potrebe NTI tržišta (Technet, EnergyNet, Healthnet, Edunet, Fashionnet), kao i u području temeljnih istraživanja. Jedan od ciljeva "Otoka 10-22" je stvaranje uvjeta za identificiranje partnera za buduću stratešku interakciju sveučilišta u okviru Nacionalne tehnološke inicijative. Rektor Mordovskog sveučilišta S.M. Vdovin potpisali sporazume o suradnji u ključnim područjima razvoja sveučilišta.

Centar prima na osposobljavanje mlade od 19 do 26 godina, maturante viših ili srednjih strukovnih škola, studente koji studiraju dopisno ili po individualnom rasporedu. Trajanje edukacije: 5. rujna - 7. listopada 2019.

Vijeće veterana Moskovskog državnog sveučilišta N.P. Ogaryova nastavlja primati prijave za natjecanje videoisječaka Silver Lens. Natjecanje se održava u okviru projekta "Vaš vlastiti izrađivač klipova", koji se provodi uz pomoć bespovratnih sredstava predsjednika Ruske Federacije za razvoj civilnog društva, koje osigurava Fond predsjedničkih bespovratnih sredstava.

Ogledu su prisustvovali diplomanti Fakulteta matematike i informacijskih tehnologija Moskovskog državnog sveučilišta. N.P. Ogaryova: diploma II stupnja i diploma "Izbor djelatnika istraživačkih instituta i sveučilišta" dodijeljena je A.A. Troshina (voditelj - izvanredni profesor Odjela za matematičku analizu M.V. Meshcheryakov); Diplomu II stupnja dobio je A.F. Karchiganov (predstojnik - izvanredni profesor Katedre za primijenjenu matematiku, diferencijalne jednadžbe i teorijsku mehaniku P.A. Shamanaev).

Projekt je usmjeren na organiziranje stažiranja za predstavnike ruske mladeži u saveznim tijelima izvršne vlasti.

U Bolshebereznikovskom okrugu Republike Mordovije održava se Međuregionalni obrazovni forum mladih "Inerka-2019". Na događaju sudjeluje više od 700 ljudi iz Saranska i regija Mordovije, kao i drugih regija Volge. Među njima su i studenti Mordovskog sveučilišta, koji rade u tri područja: "Dobrovoljci Rusije", "Inicijative Rusije" i "Rodoljubi Rusije".

Tim Mordovskog sveučilišta na čelu s rektorom S.M. Vdovin nastavlja raditi u sklopu obrazovnog intenzivnog "Otok 10-22" koji se održava na Institutu znanosti i tehnologije Skolkovo (Moskva). Timski rad bitan je element boravka na otoku 10-22. Kao i aktivno uključivanje sveučilišta u ekosustav Nacionalne tehnološke inicijative (NTI) - velikog državnog programa za stvaranje uvjeta za dovođenje ruskih revolucionarnih tehnologija i projekata na međunarodna tržišta.

Dana 16. srpnja završava zaprimanje prijava pristupnika na preddiplomske i specijalističke programe na temelju rezultata prijemnih ispita iz općeobrazovnih predmeta koje provodi samo sveučilište. Također 16. srpnja prestaje zaprimanje prijava pristupnika preddiplomskih studija za koje se provode dodatni prijemni ispiti kreativnog i profesionalnog usmjerenja.

Gost: Mikhail Lapin - osnivač i voditelj lanca pekara Khlebbury, trgovine balonima Mikhail Sharikov, te dostave sushija Fast'n Roll.

Tema sastanka: "Pokretanje novog projekta od nule."

Mjesto održavanja: Hotel Mercure, Hudson Bar&Kitchen (Saransk, ul. Kommunisticheskaya, 37).

U 13 dana predstavnici 100 ruskih sveučilišta dobit će vještine i znanja za reformu obrazovnog procesa u skladu s suvremenim tehnologijama. U izaslanstvima su predstavnici uprave visokih učilišta, regionalnih vlasti, čelnici studentskih zajednica, mladi praktičari, visokotehnološki biznisi i investitori. Među sudionicima "Otoka 10-22" je i tim Nacionalnog istraživačkog Mordovskog državnog sveučilišta na čelu s rektorom S.M. Vdovin.

Kontakti prijemne komisije

Uvjeti prijema

51. Pristupnik preddiplomskog ili specijalističkog studija ima pravo podnijeti zahtjev (molbe) za upis istovremeno na najviše 5 visokoškolskih ustanova. U svakoj od ovih organizacija podnositelj zahtjeva ima pravo sudjelovati u natjecanju u najviše 3 specijalnosti i (ili) područja obuke.

52. Za svaku (svaku) od specijalnosti i smjerova osposobljavanja iz stavka 51. Pravila u svakoj od organizacija navedenih u stavku 51. Pravila, pristupnik može istovremeno podnijeti zahtjev (molbe) za prijem na osposobljavanje na različitim uvjeti upisa i (ili) različiti razlozi za prijem.

53. Ako namjeravate upisati sveučilište u isto vrijeme pod različitim uvjetima upisa i (ili) različitim osnovama za upis, pristupnik podnosi jedan zahtjev za upis ili više zahtjeva za upis u skladu s Pravilima upisa.

54. Pristupnik koristi svako od sljedećih posebnih prava pri upisu na preddiplomske ili specijalističke programe na teret proračunskih izdvajanja samo za jedan obrazovni program po svom izboru (bez obzira na broj osnova koji uvjetuju odgovarajuće posebno pravo): navedeno pravo u stavku 33. Pravila za upis bez prijamnih ispita; pravo na upis iz stavka 34. Pravilnika u okviru posebne kvote; navedeno u podstavku 1. stavka 36. Pravilnika pravo na upis bez prijamnih ispita.

55. Svako od posebnih prava navedenih u stavku 54. ovih Pravila pristupnici mogu koristiti u okviru jednog obrazovnog programa prilikom prijave na osposobljavanje pod različitim uvjetima upisa i (ili) različitim osnovama za upis.

56. Istovremeno s podnošenjem zahtjeva za upis korištenjem svakog od posebnih prava navedenih u stavku 54. Pravila, pristupnik ima pravo podnijeti zahtjev (prijave) za upis bez korištenja navedenih posebnih prava na istom i ( ili) drugim obrazovnim programima, kao i drugim visokoškolskim ustanovama.

57. Pristupnik može istovremeno koristiti pravo na 100 bodova prilikom prijave na osposobljavanje pod različitim uvjetima za upis i (ili) različitim osnovama za upis, kao i istovremeno koristiti više osnova za korištenje prava na 100 bodova, uključujući u okviru jednog odvojeno natjecanje.

58. Za svaki razlog korištenja prava na 100 bodova, sveučilište utvrđuje jedan ili više općeobrazovnih prijemnih ispita ili jedan ili više dodatnih prijemnih ispita za koje pristupnici mogu koristiti ovo pravo. Prilikom utvrđivanja više općeobrazovnih prijemnih ispita za korištenje prava na 100 bodova, to pravo imaju pristupnici jednog ispita po izboru. Prilikom utvrđivanja više dodatnih prijemnih ispita za korištenje prava na 100 bodova, sveučilište to pravo daje pristupnicima istovremeno za sve te ispite ili za jedan ili više ispita po izboru pristupnika.

59. Prednost navedena u stavku 37. Pravila koristi se na isti način kao i pravo na 100 bodova.

60. Primanje dokumenata potrebnih za upis obavlja se u zgradama sveučilišta, kao i po potrebi u zgradama u kojima se nalaze njegove podružnice. Prihvaćanje ovih dokumenata također mogu obavljati ovlašteni službenici sveučilišta u zgradama drugih organizacija i (ili) u mobilnim točkama za primanje dokumenata.

61. Dokumenti potrebni za upis predaju se (šalju) sveučilištu na jedan od sljedećih načina:

1) podnositelj zahtjeva (ovlaštena osoba) podnosi osobno, uključujući: u mjestu poslovnice; ovlaštenoj službenoj osobi sveučilišta koja prima dokumente u zgradi druge organizacije ili u mobilnom prijemnom mjestu za isprave;

3) šalju se putem web obrasca za prijavu koji se nalazi na službenoj web stranici sveučilišta.

62. Ako dokumente potrebne za upis na sveučilište predaje pristupnik (povjerenik), pristupniku (povjereniku) se izdaje potvrda o prihvaćanju dokumenata.

63. U slučaju slanja dokumenata potrebnih za upis putem javnih poštanskih operatera ili u elektroničkom obliku, ti se dokumenti prihvaćaju ako su upisali sveučilište najkasnije do roka za prijam dokumenata utvrđenog Pravilima o upisu.

64. Sveučilište na službenim internetskim stranicama objavljuje popis osoba koje su predale dokumente potrebne za upis s podacima o prijemu ili odbijanju primanja dokumenata (u slučaju odbijanja s navođenjem razloga odbijanja).

65. U zahtjevu za prijam podnositelj zahtjeva navodi sljedeće podatke:

1) prezime, ime, patronim (ako postoji);

2) datum rođenja;

3) podatke o državljanstvu (nedostatak državljanstva);

4) podatke o osobnoj ispravi (uključujući naznaku kada i od koga je isprava izdana);

5) podatak da je podnositelj zahtjeva osoba priznata kao državljanin ili osoba koja stalno boravi na području Krima (za podnositelje zahtjeva koji su te osobe);

6) podatke o obrazovanju i ispravu utvrđenog obrasca koja ispunjava uvjete iz stavka 5. ovih Pravila;

7) uvjete za upis na studij i razloge za upis;

8) prilikom upisa na diplomske i specijalističke programe - podatke o postojanju ili nepostojanju posebnih prava za pristupnika (u slučaju posebnih prava - s naznakom podataka o dokumentima koji potvrđuju postojanje tih prava);

9) pri upisu na diplomske i specijalističke programe - podatke o položenom GSU i njegovim rezultatima (ako postoji više rezultata GSU koji nisu istekli, navodi se koje rezultate GSU i u kojim općeobrazovnim predmetima treba koristiti);

10) pri upisu na preddiplomske i specijalističke programe - podatke o namjeri sudjelovanja na natječaju na temelju rezultata općeobrazovnih prijemnih ispita koje visokoškolska organizacija provodi samostalno (sa navođenjem razloga za sudjelovanje na natječaju na temelju rezultata takvog prijemni ispiti i popis prijemnih ispita);

11) jezik na kojem pristupnik namjerava polagati svaki prijemni ispit koji sveučilište provodi samostalno, a na kojem je utvrđena mogućnost polaganja na različitim jezicima;

12) podatke o potrebi stvaranja posebnih uvjeta za pristupnika prilikom polaganja prijemnog ispita zbog njegovog ograničenog zdravstvenog stanja ili invaliditeta (sa naznakom popisa prijemnih ispita i posebnih uvjeta);

13) podatke o namjeri polaganja prijemnih ispita korištenjem daljinskih tehnologija i mjestu njihove polaganja;

Badminton

Slobodno hrvanje

Lijek

Sanatorij-preventorij Moskovskog državnog sveučilišta. N. P. Ogareva

Sanatorij-preventorij sveučilišta pruža: kvalificiranu medicinsku i preventivnu pomoć studentima i zaposlenicima sveučilišta ne ometajući ih iz proizvodnih aktivnosti i obrazovnog procesa; 3 puta dnevno racionalna i dijetalna prehrana; smještaj u udobnim prostorijama ambulante.

Sanatorij-preventorij radi tijekom cijele godine: smjena traje 21 dan, najmanje 14 smjena godišnje. Formiraju se multidisciplinarne smjene, uzimajući u obzir prirodu bolesti studenata i zaposlenika.

Alat za parafraziranje je alat za prepisivanje članaka koji se koristi za stvaranje onoga što se čini kao novi sadržaj od onoga što već postoji. Alat za parafraziranje radi zamjenom određenih riječi, izraza, rečenica ili čak cijelih odlomaka s bilo kojim brojem alternativnih verzija kako bi se pružila malo drugačija varijacija sa svakim parafraziranjem. Alat za parafraziranje može se okretati onoliko puta koliko je potrebno. Međutim, alati za parafraziranje danas su sofisticiraniji i sada mogu rezultirati savršeno čitljivim člancima koji izgledaju originalno.

Alat za parafraziranje ili prepisivač članka može promijeniti značenje rečenice korištenjem riječi sa sličnim, ali suptilno drugačijim značenjem od izvornika. Na primjer, riječ slika” može se zamijeniti riječju “ slika"ili" fotografija“. Više od 1000 kombinacija od riječi do riječi sprema se u tekstualnu datoteku ili u tezaurus baze podataka za crtanje. To osigurava da se veliki postotak riječi razlikuje od izvornog članka.

Ovaj besplatni ili najbolji alat za prepisivanje članaka koristi se za parafraziranje ili prepisivanje članaka u cijelosti ili pronalaženje novih načina za pisanje jednostavnih fraza, rečenica ili pojedinačnih riječi. Bilo da je vaš cilj remiksati članke za postove na blogu, zadatke istraživačkih radova, istraživačke projekte završne godine, e-poštu, obavit će posao.

Kako koristiti ovaj alat za parafraziranje

Kako unositi tekst
Upišite ili kopirajte i zalijepite u okvir za tekst (sadržaj za ponovno pisanje) koji želite prepisati. Ako ste već pregledali svoj članak i zadovoljni ste pravopisom i gramatikom, unesite točan (Recaptcha) odgovor i zatim kliknite gumb "Pošalji". Vaše ponovno napisano djelo pojavit će se ispod.
Kako se vrti
Da bi vam posao bio još lakši, jednostavno pritisnite ‘Enter’ nakon što unesete točan (Recaptcha) odgovor, pod pretpostavkom da je tekst koji želite parafrazirati već upisan u prvi okvir.
Ograničenje teksta
Ako već imate dio teksta (na primjer, esej, članak ili jednu rečenicu) i trebate parafrazirati ovaj tekst, onda će vam ovaj alat za parafraziranje spinbota biti od pomoći.
Registracija
Ne morate se registrirati/prijaviti ili dati bilo kakve osobne podatke da biste koristili ovaj alat za parafraziranje spinbota.

Kako radi ovaj članak Rewriter

Ova slika pokazuje kako ovaj alat za parafraziranje radi

Plagijat

Pisanje je bitan element svakog učenika i pisca sadržaja. Dobar i jedinstven sadržaj bez plagijata pruža korisne informacije koje čitatelji žele. Pisanje vlastitog jedinstvenog sadržaja može potrajati. Unajmiti pisca za originalni sadržaj može biti skupo, a za mnoge studente ili pisce to nije moguće u njihovom proračunu. Kao alternativa potpuno jedinstvenom sadržaju, stariji članci mogu se prepisati tako da postanu potpuno jedinstveni članak. Najbrži i učinkovit način prepisivanja starijih članaka je korištenje interneta ili softvera za parafraziranje za obavljanje posla.

Izbjegavajte prekomjerno korištenje rada prethodnih autora

U svom izvornom djelu možete imati prilično ograničenu količinu od prethodno napisanog djela jer ako citirate previše, možete doći u nevolje zbog kršenja autorskih prava. Iako, ne postoji naveden iznos za broj riječi koje trebate upotrijebiti prije nego što prestanete biti sigurni, pokušajte iskoristiti svoju inicijativu i znajte kada radite previše. Parafraze bi trebale biti samo mali dio originalnog rada, ako ih postane previše, može se istaknuti da je novo djelo preuzeto iz originalnog i zbog toga se vaš rad može smatrati slabim. Da bi vaš rad bio relevantan, mora imati svoj vlastiti identitet; tj. stajati samostalno. Svaki parafrazirani dio trebao bi biti tu samo kao podrška i razjašnjenje istraživačkog rada.

Sumirani su rezultati natječaja RFBR-a za najbolje projekte temeljnih znanstvenih istraživanja koje provode vodeći timovi mladih ("Stabilnost"). Među pobjednicima bio je i projekt znanstvenika s Instituta za elektroniku i rasvjetu i Geografskog fakulteta Mordovskog sveučilišta „Integracija znanja u digitalne infrastrukture prostornih podataka za donošenje upravljačkih odluka u području održivog razvoja“. Voditelj projekta je kandidatkinja tehničkih znanosti, izvanredna profesorica Katedre za automatiziranu obradu informacija i sustave upravljanja S.A. Yamashkin.

Obrazovno kazalište "INcognito" Instituta za nacionalnu kulturu Moskovskog državnog sveučilišta. N. P. Ogareva sa svojom predstavom "Doktor nehotice" prema drami J.-B. Molière je prošao u finale festivala "Volga Theatre" i kandidat je za pobjedu! Prema uvjetima projekta, stanovnici Mordovije neće moći glasati za svoju regiju tijekom konačnog glasanja! ALI! Možete podržati naše kazalište u glasovanju publike u grupi VKontakte.

22. studenoga održan je sastanak Akademskog vijeća Mordovskog sveučilišta. Sumirani su rezultati državne završne certifikacije 2019. za preddiplomske, specijalističke i magistarske programe. Izvješće je podnio prorektor za nastavu A.Yu. Maslova. Diplomiranje 2019. odvijalo se u 137 područja i specijalnosti visokog obrazovanja koje se provode na sveučilištu: redovito obrazovanje - 2387 osoba, izvanredno - 765 osoba, izvanredno - 42 osobe, uključujući 118 osoba po ugovorima o ciljanom upisu.

U cilju proširenja izvoza obrazovnih usluga, sveučilište je sudjelovalo na XVII Kazahstanskoj međunarodnoj izložbi "Obrazovanje i znanost - 2019", koja je održana 20. - 22. studenoga u Nur-Sultanu Republike Kazahstan. Na izložbenom prostoru predstavljeno je više od 30 sveučilišta iz Rusije, Kazahstana, Bugarske, Njemačke, Latvije, Poljske. Izložbu je posjetilo preko 1000 srednjoškolaca.

Poslovna igra „Izgradite poduzeće. Prodajte tvrtku" u Saransku i odabir za otvoreni program "Poslovni debi 2019-20" održat će se u nedjelju, 8. prosinca u prostorijama Studentske prehrambene fabrike "Molodezhny" (Studentska menza Moskovskog državnog sveučilišta N.P. Ogarev) na adresi: Saransk, ul. Demokratska, r. 69V. Tijekom igre svaki sudionik treba imati svoj uređaj za pristup internetu i sudjelovanje u virtualnoj ekonomiji igre, kao i želju za otkrivanjem novih prilika za rast. Finalisti igre dobivaju status debitanata programa i 10-mjesečni ugovor voditelja startupa u najboljim tehnološkim parkovima u Rusiji.

Alumni klub Agrarnog instituta održao je sastanak studenata smjera "Zootehnika" i specijalnosti "Veterina" sa S.P. Streltsov. Sergej Petrovič je diplomirao na Mordovskom sveučilištu 1981. godine sa diplomom zootehnike, zamjenik voditelja stočarstva Saveznog državnog jedinstvenog poduzeća "Mordovskiy ergela", zaslužni radnik poljoprivrede Ruske Federacije.

22. studenog na sastanku Akademskog vijeća Moskovskog državnog sveučilišta. N.P. Ogarev održan izbor predsjednika Sveučilišta. Tajnim glasovanjem na ovu dužnost izabran je Nikolaj Petrovič Makarkin. Također, u okviru skupa odobreni su kandidati za zvanje akademsko zvanje profesora i akademsko zvanje izvanrednog profesora.

21. studenog Udruga Alumni MSU N.P. Ogareva je otvorila interaktivnu sesiju: „Zdravi odnosi. Kako graditi? Kako podržati? Na seminar je pozvana diplomantica Filološkog fakulteta, praktična psihologinja, obiteljska sistemska terapeutkinja Alena Bushuyeva. Razmatrana su aktualna pitanja vezana uz rađanje i formiranje obitelji, uz izgradnju vlastitih granica. Alena je napomenula da kada se problemi rješavaju sami sa sobom, lakše je rješavati probleme s vanjskim svijetom. Učenici su postavljali i mnoga druga goruća pitanja: zašto se bojimo uvrijediti osobu, kako reći “ne” osobi, o poteškoćama u izgradnji odnosa s roditeljima i partnerima itd.

Dana 14. prosinca Dom znanstvene suradnje nazvan po A.I. JESTI. Dianova je centar za dodatno obrazovanje djece, nastao u sklopu provedbe federalnog projekta "Uspjeh svakog djeteta" nacionalnog projekta "Obrazovanje". Stvaranje DNK. JESTI. Dianova je usmjerena na formiranje novog tipa mišljenja učenika koji se temelji na svjesnom pristupu obrazovanju, razumijevanju vrijednosti samorazvoja tijekom života i sposobnosti kompetentnog rada s informacijama.

21. studenoga Na Moskovskom državnom sveučilištu po imenu N.P. Ogareva je položila FAR školu „Novo u anesteziologiji i reanimaciji“. Organizator je bila Sveruska javna organizacija "Federacija anesteziologa i reanimatologa". Učenici FAR škole bili su anesteziolozi-reanimatori, liječnici opće medicine republičkih i susjednih regija, kao i djelatnici specijaliziranih odjela i klinički specijalizanti sveučilišta.

Visoko obrazovanje igra veliku ulogu. Uz pravi izbor obrazovne ustanove, dobit ćete ne samo znanje po struci, već i uroniti u najzanimljiviji svijet studentskog života. Stoga odabiru sveučilišta i fakulteta treba pristupiti vrlo ozbiljno – jer to će odrediti kako ćete živjeti u sljedećih pet godina.

Škola (gimnazija) №29

Škola se obično ne bira – gdje živiš, tamo učiš. Tako sam otišao učiti u školu broj 29 u gradu Saransku, koji je bio najbliži hodanju. Ali recenzije o njoj bile su dobre. Nekoliko godina kasnije dobila je status gimnazije, pa sam završio gimnaziju broj 29. Dobro sam učio i završio školu sa zlatnom medaljom.

Od predmeta su mi se najviše svidjeli matematika, fizika i književnost. U školi sam vodio aktivan društveni život - plesao sam, pjevao u zboru, bio član vijeća učenika srednjih škola, studirao u kazališnoj skupini, svirao u vokalno-instrumentalnom ansamblu na sintisajzeru, i naravno, sudjelovao na raznim olimpijadama iz matematike, kemije, ruskog jezika i dr.

Sve je teže naučiti

Svake godine moderna djeca moraju učiti sve teže i teže. Mnogi predmeti koji su se u moje vrijeme učili počevši od petog razreda, na primjer strani jezik ili informatika, sada se mogu vidjeti u rasporedu učenika drugog razreda.

Završni ispiti u devetom i jedanaestom razredu postali su znatno teži. I ja sam položio ispit, ali ovaj ispit je bio samo obavezan iz matematike. Napisali smo esej na ruskom. Sada se u mnogim predmetima ispiti polažu u obliku Jedinstvenog državnog ispita. Pritom se okolo stvara takav hype – toliko živaca, suza i novca!

Jako mi je drago što sam studirao u neko drugo vrijeme. Naravno, i moji roditelji su bili zabrinuti za mene, ali umjesto da traže nekoga tko će mi dati visoku ocjenu, plaćali su nastavu s mentorom dvije godine. A naša profesorica matematike bila je jako talentirana. Kao rezultat toga, i sam sam položio ispit iz matematike s 91 bodom.

Izbor smjera, s čime povezati svoj život?

Dugo je bilo jasno da ću ići studirati na Matematički fakultet. Nakon trećeg razreda u našoj gimnaziji broj 29 uvedeno je stručno obrazovanje. Odnosno, morao si izabrati u kojem ćeš razredu učiti: matematiku, ples, zbor ili onaj gdje uče ne baš pametna i talentirana djeca. Recimo samo da nikoga ne uvrijedimo. Čini li vam se ova podjela čudnom? To se objašnjava činjenicom da je u to vrijeme naša gimnazija tek dobila status estetske.

Mama me dugo tjerala da odgovaram na neka pitanja, tražila od mene da izvršim zadatke, pokušavajući shvatiti kakav sam način razmišljanja. Vjerojatno je, prema njezinim izračunima, ispalo to matematičko, a ja sam otišao studirati u najjači matematički razred. I tamo sam se, zahvaljujući talentiranoj matematičarki-razrednici, zaljubio u algebru i geometriju. Još uvijek mogu dokazati Pitagorin teorem, čak me i buditi noću!

Odlučili smo se za matematičko usmjerenje, ali u našem gradu (Saransk) postoje dva sveučilišta - Moskovsko državno sveučilište. N.P. Ogareva i Pedagoški zavod. Evsevjeva. Moj školski prijatelj i ja htjeli smo ići u pedagošku školu od osnovne škole – učili su nas tako divni ljudi da smo htjeli raditi kao učitelji, unatoč složenosti profesije i niskim plaćama! Ali onda sam, zahvaljujući nepobitnoj odluci mojih roditelja, otišao prijaviti se na Moskovsko državno sveučilište, a ona je otišla da uđe u Moskvu. Tako je zaostao Pedagoški zavod.

Nije se niti postavljalo pitanje plaćenog obrazovanja. A za to nismo imali novca, a prisutnost zlatne medalje i prilično visoka ocjena na Jedinstvenom državnom ispitu pogodovali su upisu u proračunsku osnovu. Podsvjesno sam uvijek znao da ću ići na fakultet. Kao što svako dijete zna da će nakon vrtića ići u školu, tako sam i ja znala da ću nakon škole ići na fakultet. Za mene je ovo bila posljednja faza prije punoljetnog radnog vijeka.

Dugo sam bio suočen s pitanjem na koji odjel Matematičkog fakulteta ići - primijenjenu matematiku ili opći? Na sreću, odabrao sam primijenjenu specijalizaciju jer sam mislio da će mi za kompetentno rukovanje računalom trebati znanje i vještine više od dubokog poznavanja matematičke analize, diferencijalnih jednadžbi i teorije funkcija složene varijable. Naježim se od tako zamršenih naziva predmeta, a da ne spominjem njihovo detaljno proučavanje! :)

Prijem - test snage!

Očekivano, prijavio sam se na Fakultet primijenjene matematike. Ali ako postoji prilika da se prijavim negdje drugdje, odlučio sam je ne propustiti i igrati besplatno. A besplatan je bio sljedeći. Na Ekonomskom fakultetu glavni predmet bila je matematika Jedinstvenog državnog ispita. Za ulazak bez ispita trebalo je imati zlatnu medalju i ocjenu na Jedinstvenom državnom ispitu, ne nižu od prolaznog. Prošle godine je prolazna ocjena bila 75. Imao sam medalju i ocjenu 91. Ali pokušaj nije uspio: (Landica je podignuta na 95, a onda je za upis bilo potrebno usmeno polagati druge predmete.

Za upis na Matematički fakultet bilo je potrebno usmeno polagati matematiku. A u slučaju prolaska na prvih pet uz prisutnost zlatne medalje, bilo je moguće ući. Da sam prošao za niži razred, morao bih pisati esej i polagati ostale obavezne ispite, kao i svi neosvojitelji medalje.

Na dan ispita bila sam malo nervozna, ali sam bila sigurna da ću proći. Naša učiteljica nas je toliko naučila da se gotovo nisam pripremao. Štoviše, i algebru i geometriju položio sam usmeno, kao predmete po svom izboru u 11. razredu. Sve je išlo glatko – dobio sam laku kartu s lakim zadatkom. Pet - i uzbuđenje je prošlo, a ljeto je konačno počelo!

Upisao sam Mordovsko državno sveučilište po imenu N.P. Ogarev na Fakultetu primijenjene matematike u svom rodnom gradu Saransku na proračunskoj osnovi.

Prva godina studija na Moskovskom državnom sveučilištu po imenu N.P. Ogarev

Kad sam pogledao liste grupa (bilo ih je tri na našoj specijalizaciji - dvije proračunske i jedna plaćena), vidio sam ime kolegice iz razreda, moje dobre prijateljice. Znao sam da će i on raditi isto kao i ja, ali nisam mogao ni zamisliti da ćemo studirati u istoj grupi. Domaći čovjek je u blizini, uvijek je dobro. Prvog rujna otišli smo zajedno.

Ostali su naši kolege iz razreda drugačiji karakterom, navikama i ponašanjem, ali vrijedni i zanimljivi ljudi. Odmah smo dobili kustosa s treće godine. On nas je kao iskusna osoba organizirao. Rekao mi je kako ovdje studirati, što je neobično, što je dobro, što nije baš dobro. Brzo sam se uklopila u okruženje, a svidjelo mi se i novo mjesto studiranja – puno novih ljudi, novih profesora, potpuno drugačijih od školskih profesora i samo postojanje studentskog života. Čak je i zrak ovdje bio drugačiji! Dekan je podijelio prijepise — prvi službeni dokument — i rukovao se. Požurio!..

Računalni matematički granit znanosti

Nakon školskih sati parovi su se činili tako dugima... Ali nedostatak domaće zadaće je bio ugodan. Predavanja, vježbe, nastava u računalnim laboratorijima. Do sada ništa nije nagovještavalo nevolje, samo priče "starih ljudi" o tome kako ovaj ili onaj učitelj polaže ispite.

Iskreno govoreći, matematičke discipline su me svojom pedantnošću, dubinom i priličnom složenošću odljubile u matematiku. U školi je bilo cvijeća! A na sveučilištu se sve pokazalo mnogo težim. Sve su se češće javljala pitanja: "Zašto bi to uopće bilo potrebno?" Kao pismen čovjek mogao bih dati odgovor na ovo pitanje, ali kao običan čovjek nisam u tome vidio praktično iskustvo.

Ali ja sam jako voljela satove računala! Zanimljivi programski zadaci na različitim jezicima, grafički uređivači, baze podataka... Prošli smo čak i Paint u punom sjaju i temeljito proučili Word, Excel i PowerPoint. I na 3-5 tečajeva programirali smo u 1C: računovodstvenom sustavu. Evo što stvarno dobro dođe. A znanje o stvaranju i održavanju baza podataka uvijek je potrebno. Nisam ni malo požalila što sam odabrala primijenjenu specijalnost.

Matematičke discipline tjerale su me da ostanem budan cijelu noć tijekom seanse. Ali nisu sami. Osim njih, postoji još nekoliko gadnih predmeta - fizika (tako voljena u školi), povijest, filozofija, pravne discipline. Ali čvrsto sam znao da trebam skupiti snagu u šaku i krenuti naprijed. Samo budi strpljiv. Ali nikad nisam razmišljala o tome da se odreknem svega. U životu sam perfekcionist. I ako nešto napravim, napravim to dobro i do kraja. Na sreću, dobre ocjene se moglo postići znanjem i marljivošću, a ne roditeljskim novcem. Nitko ne vjeruje, ali naša grupa nikada nije skupljala pakete i druge novčane poticaje za učitelje. Jednostavno nije bilo razloga! (fotografija prikazuje jednu od zgrada Moskovskog državnog sveučilišta Ogaryov)

Moji prijatelji su moje bogatstvo!

Tijekom studija moj školski prijatelj postao mi je prava podrška i podrška. Uvijek sam znala da se na njega mogu osloniti. Osim toga, pronašao sam tri prava prijatelja. Još uvijek komuniciramo, iako smo fakultet završili 2008. (upisali 2003.). Jedna od njih je čak postala i kuma mojoj kćeri. Pet godina bliske komunikacije nije bilo uzaludno. Nešto sam od njih uzeo, nešto naučio – za to služe prijatelji!

Posao nije vuk

Imamo dobru stipendiju, samo malu :), kako je u jednom od svojih monologa rekao o mirovini Mihail Evdokimov. Ovdje morate raditi. Moje prvo mjesto rada bio je Mordovski dječji kamp "Energetik". A sve je počelo činjenicom da mi je rečeno da na našem sveučilištu aktivno radi Commonwealth of Pedagogical Detachments (CPO). Svaki fakultet ima nastavni tim. Zovemo ga Matrix. Ovo nije slučajno. Doista, osim naziva poznatog filma, ovo je matematički izraz koji označava skup brojeva. SPO provodi nastavu s početnicima, podučava dječju psihologiju, orlove pjesme, edukativne igre i druge zanimljive i korisne stvari. Po završetku tečaja izdaje se uvjerenje da je moguć rad s djecom. Ovo je zanimljiv, odgovoran i zabavan posao! Istina, plaćanje je simbolično. Za smjenu (21 dan) dobio sam 3000 rubalja. Ali vrijedilo je!

Samo što sam morao otići na sjednicu prije roka, što je ponekad bilo nezgodno. Neki učitelji vjeruju da ako ste došli učiti, onda učite, a ne "plešite pred djecom kroz šumu".

Radio sam i kao promotor navečer. Drugim riječima, vodili su promocije. Plaća je tih dana bila mala. Za mjesec dana bilo je moguće zaraditi 1500-2000 rubalja. To nije ometalo studij, jer je za vrijeme trajanja sjednice bilo moguće odbiti rad. Iako se na degustaciji ili samo na promociji sresti s nekim učiteljima u supermarketima, bilo je neugodno čuti da je “bolje učiti i pripremati se za olimpijade nego prodavati knedle!” Ali svakom svoje.

Daljnji planovi i izgledi

Moskovsko državno sveučilište nazvano Ogarev smatra se najprestižnijim sveučilištem u Mordoviji, a na Fakultetu primijenjene matematike uvijek je velika konkurencija. Unatoč “muškom licu” profesije programera, ovdje studiraju mnoge djevojke, iako rijetko tko tada radi po svojoj specijalnosti. No ono najvažnije što daje obrazovanje na Matematičkom fakultetu je sposobnost brzog razumijevanja i učenja svakog posla. Ipak bi! Nakon predmeta kao što su jednadžbe matematičke fizike, računovodstvo ili uredski rad će se činiti kao sjemenke :).

Završila sam fakultet 2008. godine i tjedan dana kasnije pronašla posao. I opet je pomoglo moje rodno sveučilište. Prilikom potpisivanja zaobilaznog lista potrebno je ispuniti upitnik na sveučilišnoj službi za zapošljavanje. Podatke prosljeđuju poslodavcima, koji se povezuju sa zainteresiranim osobama i pozivaju ih na posao. Tako je bilo i sa mnom. Pozvali su me na razgovor i onda zaposlili.

Moj rad je jako zanimljiv! Učim seoske računovođe da rade na računalu sa 1C softverom. Unatoč složenosti, napetosti i prirodi putovanja, volim svoj posao. Da, i ona donosi dobar prihod. Za djevojku se zarada od 18-20 tisuća mjesečno u našem gradu smatra više nego pristojnom. Trenutno sam na porodiljnom dopustu, ali uskoro izlazim i vraćam se na posao.

bliskih ljudi

Dok sam studirala na 4. godini upoznala sam svog budućeg supruga, a već na 5. godini smo se vjenčali. Dva mjeseca nakon što su se upoznali, počeli su živjeti odvojeno od roditelja – iznajmili su stan. I sada živimo u svojoj novoj zgradi. Hvala republičkoj vladi - podržavaju mlade obitelji, daju subvencije i druge pogodnosti za kupnju stambenog prostora.

Bili smo samo prijatelji s dečkima iz grupe. Do sada, susret, ne možemo dovoljno razgovarati - svatko ima svoj život. Ali taj period koji smo proveli zajedno zauvijek će nam ostati u sjećanju. Ovo je naše, i neće biti drugog.

Tijekom života susrećemo različite ljude na putu. Netko prolazi, netko igra samo epizodnu ulogu, a netko ostaje. U mom životu su dugo ostala samo tri sveučilišna prijatelja. Ostalo su samo poznanici i prijatelji, ništa više.

Glavna prednost Fakulteta primijenjene matematike

Kako sam mislio, na Fakultetu primijenjene matematike naučio sam savršeno vladati računalom. Ovo je važno kada se prijavljujete za bilo koji posao. Općenito, čak i oni koji su studirali na zadovoljavajući način lako će savladati novo zanimanje i područje djelovanja. Jer ono glavno što Matematički fakultet daje je sposobnost razumijevanja, sistematizacije i logičnog razmišljanja. Nikada nisam bila razočarana svojim izborom! Teško je studirati, ovaj fakultet nije za lijenčine. Ali što se teže daju znanja i vještine, to se više cijene. Možete završiti fakultet tjelesnog ili poljoprivrednog, bit će i visoko obrazovanje. Ali ako ne želite steći samo diplomu, već i naučiti razmišljati i imati širok pogled, onda ste ovdje.

Studiranje u ovoj obrazovnoj ustanovi i na ovom fakultetu učinilo me onim što jesam. Ovdje sam upoznala prijatelje, pronašla mudre mentore, naučila puno toga što je bilo korisno u životu. Definitivno mi godine studija nisu bile uzaludne!

Datum upisa operatera u registar: 16.10.2008

Razlozi za upis operatera u registar (broj naloga): 211

Adresa lokacije operatera: 430005, Mordovia Rep., Saransk, ul. Boljševik, r. 68

Datum početka obrade osobnih podataka: 01.11.1994

Subjekti Ruske Federacije na čijem se teritoriju odvija obrada osobnih podataka: Republika Mordovija

Svrha obrade osobnih podataka: za potrebe vođenja kadrovske dokumentacije za djelatnike operatera, knjiženje podataka o studentima, obavljanje statutarnih poslova.

Opis mjera predviđenih čl. 18.1. i 19. Zakona: Radi osiguranja sigurnosti i sigurnosti podataka poduzimaju se mjere kojima se osigurava autorizacija i autentikacija korisnika pri radu na računalu iu okruženju specijaliziranih radnih mjesta, enkripcija pojedinih elemenata podataka pomoću DBMS-a, te mjere za sigurnosno kopiranje podataka. Prijam korisnika za rad u sustavima provodi se prema određenom propisu. Neautomatiziranu obradu osobnih podataka provode samo osobe koje imaju dopuštenje za obavljanje službenih dužnosti. Kartoteke, osobni dosjei, radne knjižice i ostali dokumenti pohranjeni su u specijaliziranim ormarićima, metalnim sefovima.

Kategorije osobnih podataka: prezime, ime, patronim, godina rođenja, mjesec rođenja, datum rođenja, mjesto rođenja, adresa, bračni status, društveni status, obrazovanje, zanimanje, prihod,

Kategorije subjekata čiji se osobni podaci obrađuju: Zaposlenici koji su u radnim odnosima s pravnom osobom, studenti, koji su u ugovornim i drugim građanskopravnim odnosima s pravnom osobom.

Popis radnji s osobnim podacima: Automatizirano korištenjem sustava naplate BG Billing, automatizirani sustavi (sustavi interne pohrane "1C: Računovodstvo za javne ustanove", "1C: Sveučilište", "1C: Kamin. Plaća"). Podaci obuhvaćaju prikupljanje, bilježenje, sistematizaciju, prikupljanje, pohranu, pojašnjenje, dohvaćanje, korištenje, brisanje, uništavanje osobnih podataka i dostupni su samo određenom broju odgovornih djelatnika. Ručna obrada uključuje rad s ugovorima, radnim knjižicama, papirnatim dosjeima zaposlenika i studenata.

Obrada osobnih podataka: mješovito, s prijenosom internom mrežom pravne osobe, bez prijenosa putem interneta

Pravna osnova za obradu osobnih podataka: Rukovodeći se Ustavom Ruske Federacije, Federalnim zakonom br. 152-FZ od 27. srpnja 2006. "O osobnim podacima", Poglavljem 14. Zakona o radu Ruske Federacije, Federalnim zakonom br. 273-FZ od 29. prosinca 2012. "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji", dopis Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruske Federacije od 19.09.2014. br. 08-1316 "O unosu podataka u Registar operatera osobnih podataka".

Dostupnost prekograničnog prijenosa: Ne

Detalji lokacije baze podataka: Rusija