Slojevi stanovništva 17. stoljeća. Imanja u Rusiji u 17. stoljeću

Prvo imanje
Feudalci su ostali dominantna klasa u društvu. Ranije su se na njih upućivali samo bojari, koji su imali svoje posjede predaka - posjede. U 17. stoljeću u okviru feudalnog posjeda rađaju se temelji plemstva. Kako se ruska autokracija učvršćivala, jačale su pozicije plemstva, glavnog stupa carske vlasti. Tijekom 17. stoljeća uobličava se složen sustav promicanja plemića u vojsci, na dvoru iu sustavu vlasti. Ovisno o plemenitosti podrijetla i uspjehu u službi, prelazili su iz jednog u drugi čin. Ovisno o položaju, službenici su dobivali pravo posjedovanja veće ili manje zemlje kod seljaka koji su na njima živjeli. Sve je to svjedočilo da se u 17. stoljeću plemstvo postupno pretvara u novi posjed.
Carske vlasti nastojale su ojačati prava i plemića i bojara na zemlju i njima podložnih seljaka. U tu svrhu produženo je razdoblje potrage za odbjeglim seljacima, prvo na 10, a potom na 15 godina. Međutim, to je malo pomoglo. Bojari i plemići zahtijevali su potpunu dodjelu seljaka svojim gospodarima. Godine 1649. Zemsky Sobor je usvojio novi zakonik, koji je osigurao vječno pravo feudalaca na ovisne seljake i zabranio prijenos s jednog vlasnika na drugog.
Do kraja stoljeća do 10% seljačkih domaćinstava u zemlji pripadalo je caru, isto toliko je pripadalo bojarima, oko 15% crkvi, a najviše (oko 60%) plemićima.
Tako su do kraja stoljeća položaji glavnih zemljoposjednika - bojara - bili ozbiljno narušeni. Plemstvo je postalo glavni vlasnik zemlje i kmetova. To je pritiskalo bojarsko plemensko plemstvo u sferi javne uprave. Dotadašnji sustav popunjavanja najviših položaja u državi prema velikodušnosti podrijetla (sustav lokaliteta) konačno je ukinut 1682. godine. Sve kategorije feudalaca izjednačene su u pravima. To je značilo ozbiljnu pobjedu plemstva u dugogodišnjem suparništvu sa starim plemenskim plemstvom.

seljaci
Glavninu stanovništva još su činili seljaci. Njihov se položaj u 17. stoljeću znatno pogoršao. Na seljačka pleća palo je teško breme smutnog vremena i brojnih ratova ovoga stoljeća, obnove uništenog gospodarstva. Seljaštvo je bilo podijeljeno u dvije glavne skupine: posjednike i crnce. Prvi su bili potpuno vlasništvo bojara, plemića, kraljevske obitelji i svećenstva. Potonji je zadržao osobnu slobodu, posjedovao je ogromnu zemlju (uglavnom u Pomorju i Sibiru) i nosio državne dužnosti. Seljaci koji su živjeli na zemljištima bojara i plemića pripadali su samo jednom vlasniku i bili su potpuno ovisni o njegovoj samovolji. Mogli su se prodati, zamijeniti, pokloniti. Vlasništvo kmetova pripadalo je feudalcu. Najteži i najteži je bio položaj seljaka, koji su bili u vlasništvu sitnih feudalaca.
Seljaci su radili kod feudalaca na baršuni, plaćali danak u naturi i novcu. Kao što već znamo, razvojem tržišnih odnosa uloga novčane rente je stalno rasla. Prosječna duljina korve je bila 2-4 dana u tjednu. U drugoj polovici stoljeća rad kmetova u prvim manufakturama u vlasništvu njihovih vlasnika počeo se poistovjećivati s korvskim radom. Istodobno su ovisni seljaci nosili dažbine u korist države.
Do kraja stoljeća promijenila se uloga kmetova. Ako su prije bili nemoćni polurobovi svojih gospodara, sada su postali činovnici, glasnici, konjušari, krojači, sokolaši itd. Do kraja stoljeća ova kategorija ovisnog stanovništva postupno se stopila s kmetovima.
Promijenio se sustav oporezivanja. Ako se početkom 17. stoljeća porez („porez“) obračunavao od „oranice“ i to je dovelo do značajnog smanjenja obrađene zemlje, onda je krajem stoljeća umjesto zemljišnog poreza kućanstvo uveden je porez.
Prosječna veličina seljačkih parcela bila je 1-2 hektara (1-2 hektara) zemlje. Bilo je i prosperitetnih seljaka, čiji su nadjeni dosezali nekoliko desetaka hektara. Iz takvih su klanova izašli poznati poduzetnici, trgovci, trgovci.

Gradsko stanovništvo

U 17. stoljeću raste gradsko stanovništvo. U svakom velikom gradu bilo je najmanje 500 domaćinstava. U novim gradovima, prvenstveno na južnim i istočnim rubovima zemlje, nakon tvrđava, nastaju naselja. U njima nisu živjeli samo Rusi, već i predstavnici drugih naroda Rusije. Među građanima su bili zanatlije i trgovci, strijelci, trgovci, svećenstvo, plemići i bojari (sa svojim brojnim slugama).
Dominantne pozicije u urbanom životu zauzimali su bogati obrtnici i trgovci koji su kontrolirali gradske zajednice. Pokušali su sav teret poreznog opterećenja prebaciti na najsiromašniji dio stanovništva – sitne obrtnike i trgovce. Povlašten je bio i položaj bojara, plemićkih i samostanskih slugu i kmetova, koji su u slobodno vrijeme trgovali i trgovali. Kao i njihovi vlasnici, bili su stanovnici bijelih naselja u kojima su živjeli feudalci i svećenstvo, te nisu nosili dužnosti u korist države. To je, pak, izazivalo stalne pritužbe većine građana.
Značajka 17. stoljeća bila je činjenica da se rastom zanatske proizvodnje počela koristiti najamna radna snaga (još uvijek u malom obimu). Zanatlije, koji su se brzo obogatili i nisu htjeli raditi grube poslove, unajmljivali su ne samo siromašni seljaci, već i seljaci-grah, kmetovi.

Kler
Do kraja 17. stoljeća broj ruskog svećenstva znatno se povećao. Crkvenu službu u gotovo 15 tisuća crkava u zemlji obavilo je do 110 tisuća ljudi. A u samostanima je živjelo do 8 tisuća redovnika. Usvajanjem patrijaršije krajem 16. stoljeća, Ruska pravoslavna crkva postaje potpuno neovisna. Istodobno je nastala i nova crkvena hijerarhija. Najbliži vjernicima i najbrojniji sloj klera bili su župnici. Najviši sloj bili su biskupi, nadbiskupi i metropoliti. Patrijarh moskovski i cijele Rusije predvodio je crkvenu hijerarhiju sa svojim dvorom.
Crkva je bila najveći vlasnik zemlje. To je izazvalo zabrinutost svjetovnih vlasti i zavist mnogih bojara i plemića. Godine 1649. Zakonik Vijeća zabranio je crkvi povećanje svojih zemljišnih posjeda i eliminirao prava bijelih naselja (uključujući crkvene posjede) u gradovima. Istodobno su crkveni poglavari bili lišeni nekih pravosudnih privilegija koje su im prije pripadale.
Ipak, crkva je bila jedan od najvećih zemljoposjednika u zemlji, posjedovala je do 15% zemlje.

kozaci
Kozaci su postali novi posjed za Rusiju. Bio je to vojni posjed, koji je uključivao stanovništvo niza rubnih područja Rusije (Don, Yaik, Ural, Terek, Lijeva obala Ukrajine). Uživala je posebna prava i povlastice u uvjetima obvezne i opće vojne službe.
Temelj gospodarskog života Kozaka bio je zanat - lov, ribolov, pčelarstvo, a kasnije - i stočarstvo i poljoprivreda. Kao i u 16. stoljeću, Kozaci su većinu svojih prihoda primali u obliku državnih plaća i vojnog plijena.
Kozaci su u kratkom vremenu uspjeli ovladati ogromnim rubnim područjima zemlje, prvenstveno Donskom i Jaičkom zemljom.
Na njihovom općem skupu ("kolo") raspravljalo se o najvažnijim pitanjima u životu Kozaka. Na čelo kozačkih zajednica birani su atamani i predradnici. Vlasnik- Ataman donskih kozaka. Vlasništvo nad zemljom pripadalo je cijeloj zajednici. Atamani i predradnici birani su putem izbora, na kojima je svaki kozak uživao jednako pravo glasa.
Ovi nalozi narodne vlasti povoljno su se razlikovali od autokratskih, koji su u zemlji jačali. Godine 1671. donski su kozaci prisegnuli ruskom caru.

Tako je u 17. stoljeću dotad složena društvena struktura ruskog društva uvelike pojednostavljena.

Svrha lekcije: promicati formiranje osjećaja ponosa na svoju domovinu, ruski narod i povijest Rusije na primjeru proučavanja klasnog sustava ruske države.

Planirani rezultati:

promovirati:

Produbljivanje znanja učenika o razrednom sustavu ruske države 17. stoljeća;

Formiranje temelja ruskog građanskog identiteta, osjećaja ponosa na svoju domovinu, ruski narod i povijest Rusije;

Stvorite uvjete za:

Ovladavanje društvenom ulogom učenika, razvijanje motiva odgojno-obrazovnih aktivnosti i formiranje osobnog smisla učenja;

Poticanje projektne (istraživačke) aktivnosti učenika;

Ovladavanje logičkim radnjama usporedbe, analize, sinteze, generalizacije, klasifikacije, uspostavljanja analogija i uzročno-posljedičnih veza, građenja zaključivanja, upućivanja na poznate pojmove;

Organizirati aktivnosti učenika u formiranju:

Sposobnost uspostavljanja uzročno-posljedičnih veza, donošenja zaključaka i zaključaka na temelju analize činjenica, pojava, događaja;

Sposobnost rada s raznim izvorima informacija;

Sposobnost izražavanja vlastitog mišljenja i argumentiranja stajališta i procjene događaja;

promovirati:

Aktivno korištenje govornih sredstava za rješavanje komunikacijskih i kognitivnih zadataka;

Manifestacija spremnosti za slušanje sugovornika i vođenje dijaloga; spremnost na priznavanje mogućnosti postojanja različitih stajališta i prava svakoga da ima svoje.

Oprema: EOR autorska multimedijalna prezentacija "Staleži Rusije u 17. stoljeću"; autorsko izlaganje učenika "Sveštenstvo"; medijski projektor, računalo, materijali - tablica "Glavni posjedi Rusije"; brošura - individualna domaća zadaća; brošura - dokument "Posjedski sustav Rusije očima A. Olearija", test za izdavanje "Posjedi Rusije u 17. stoljeću".

Tijekom nastave

Faza lekcije

Planirane aktivnosti nastavnika

Predviđene aktivnosti učenika

Formable univerzalne aktivnosti učenja

Motivacija

Učitelj čita epigraf

Zadatak je slušati, odrediti temu lekcije

Epigraf.

Mir za siromašne i bogate,

Podijeljeno – svatko ima svoj krug.

I u njemu moć - za aristokrate,

Rad i služba u njemu su sa slugama.

U njemu, posjedi i kaste, Naš status će se odrediti.

A o jednakosti uzalud, Ekscentrici u njoj govore.

Zakon je upravo napravljen

Za sebe, ljudi s novcem.

Mora ih zaštititi.

Dajući im moć nad siromašnima.

Neki su u kolicima, neki u kočiji.

Sa zlatom ili siromašnima.

Rusiju vole sva djeca,

Jednaki pred poviješću. (M. Kuzin).

Slušaju, izvršavaju formulirani zadatak, sudjeluju u dijalogu, postavljaju hipoteze, formulirajutema lekcija - Imanja Rusije 17. stoljeća

Regulatorni UUD

1. Odrediti cilj, problem u odgojno-obrazovnim aktivnostima.

2. Iznesite verzije.

3. Planirajte aktivnosti u situaciji učenja.

4. Ocijeniti stupanj i načine postizanja cilja u situaciji učenja.

Kognitivni UUD

1. Pronađi pouzdane informacije u različitim izvorima (tekstovi udžbenika, dijagrami).

2. Analizirajte (istaknite glavnu stvar).

3. Definirajte pojmove.

4. Sažmite, donesite zaključke.

5. Istaknite uzroke i posljedice.

6. Informaciju prezentirati u različitim oblicima (dijagram, tablica).

Komunikativni UUD

1. Sposobnost rada u paru.

2. Izrazite svoje mišljenje, argumentirajući ga.

3. Izradite usmene i pisane tekstove.

4. Koristite govorna sredstva u skladu sa situacijomkomunikacija

Osobni UUD:

spremnost i sposobnost za samorazvoj i samoobrazovanje na temelju motivacije za učenje i spoznaju;

spremnost i sposobnost za vođenje dijaloga s drugim ljudima i postizanje međusobnog razumijevanja u njemu;

svladati društvene norme, ponašanja, uloge u skupini;

formirati svjestan i odgovoran stav prema vlastitim postupcima;

Faza ažuriranja znanja i aktivnosti probnog učenja

Prikaz prezentacije "Posjedi Rusije u 17. stoljeću."

zajednički utvrditicilj rad - okarakterizirati klasni sustav ruske države, odrediti prava i obveze glavnih klasa, sumirati znanje ispunjavanjem tablice

Imanja Rusije u 17. stoljeću

Faza utvrđivanja mjesta i uzroka poteškoće

Učitelj nudi početak ispunjavanja tablice

Postoji poteškoća. (Razred je podijeljen u 5 grupa, od kojih je svaka proučavala samo 1 aspekt teme, pa je popunjavanje predložene tablice nemoguće zbog nedovoljnog znanja)

Faza izgradnje projekta iz poteškoća

Pruža opcije za rješavanje problema

Sudjelujte u dijalogu, iznosite i raspravljajte o raznim stvarimamogućnosti rješavanja problema . Formulirajte odluku - ispunite tablicu tijekom lekcije, slušajući izvještaje svake grupe

Faza provedbe izgrađenog projekta

Faza samostalnog rada sa samotestiranjem prema standardu

Razred je unaprijed podijeljen u grupe:

Prvi posjed (bojari, plemići).

Kler.

Posadsko stanovništvo.

kozaci.

seljaci.

Svaka grupa je dobila domaću zadaću da predstavi svoje imanje:

scena;

multimedijska prezentacija;

Poruka

Na temelju zavičajne građe.

5. Zamišljeno pismo

Svaka grupa predstavlja svoju klasu. Ostali popunjavaju tablicu "Posjedi Rusije u 17. stoljeću", postavljaju pitanja od interesa tijekom govora.

Provjera popunjenosti tablice - samoprovjerom prema standardu.

Faza uključivanja u sustav znanja i ponavljanja

Nudi usporedbu ideja o posjedima koje su učenici formirali tijekom lekcije sa stavovima stranca koji je živio u Rusiji u 17. stoljeću

Nudi samoprocjenu naučenog. Provodi rad provjere (odabir točnih izjava)

Čitanje i analiza dokumenta

"Sustav posjeda Rusije očima A. Olearija"

Sudjelujući u dijalogu, odgovaraju na pitanja: Zašto je A. Olearius smatrao da su svi ruski ljudi robovi, bez obzira na njihov klasni status? Što je to bilo?

Samostalno provjeravaju naučeno obavljanjem poslova provjere, obavljaju samoprovjeru prema standardu.

Faza refleksije obrazovne aktivnosti u lekciji

Učitelj postavlja završna pitanja za razmišljanje

Što smo htjeli naučiti na lekciji? Što smo uspjeli saznati? Što je bilo najteže? Što se činilo najzanimljivijim? Kome se želite zahvaliti za vaš rad?

Sudjelujte u dijalogu, formulirajte zaključke.

dodatak

posjed

Spoj

Usluga ili usluga

1. Feudalci

Votchinniki

posjednici zemlje

2. Klerici

Bijeli

Crno

3. Posadsko stanovništvo

Zanatlije

Trgovci

strijelci

4.Kozaci

5. Seljaštvo

Vlasništvo

Chernososhnye

Palača

Rad s dokumentom

IMOVINSKA ORGANIZACIJA RUSIJE OČIMA STRANCA A. OLEARIY.

Svi su oni [Rusi] robovi i kmetovi. Kao što se svi podanici visokog i niskog ranga nazivaju i treba ih smatrati kraljevskim „kmetovima“, odnosno robovima i kmetovima, tako i plemići imaju svoje robove i kmetove i seljake. Prinčevi i plemići dužni su pokazati svoje ropstvo i beznačajnost pred carem i time što u pismima i molbama moraju potpisivati umanjeno ime, na primjer “Ivaška”, a ne “Ivan” ili “Petruška, tvoj kmet”.

Na isti način treba poniziti strance u službi velikog kneza. U onim slučajevima kada su robovi i kmetovi, smrću ili milosrđem svojih gospodara, oslobođeni, oni se ubrzo ponovno prodaju. Budući da nemaju čime podupirati svoj život, ne cijene slobodu i ne znaju je iskoristiti. Istina, Rusi, osobito iz puka, u svom ropstvu i pod teškim jarmom, iz ljubavi prema svom vladaru, mogu mnogo podnijeti i trpjeti, ali ako se mjera prekorači, onda stvar završava opasnom pobunom, i opasnost se ne okreće toliko protiv šefa države, koliko protiv nižih vlasti.

Testni rad na temu:

„Glavni posjedi ruskog društva u XVII u."

Molimo odaberite točne izjave s popisa u nastavku.

Feudalci su bili dominantna klasa u društvu;

Došlo je do jačanja položaja bojara i slabljenja položaja plemstva;

Car je nastojao ojačati pravo i bojara i plemića na zemlju i seljake;

Situacija najvećeg dijela stanovništva se pogoršala;

Seljaci su se dijelili u dvije glavne kategorije: vlasteline i crnokosene;

Dominantne pozicije u urbanom životu zauzimali su bogati obrtnici i trgovci;

Stanovnici bijelih naselja imali su posebne privilegije i nisu nosili dužnosti u korist države;

Najamni rad počeo se koristiti u maloj proizvodnji;

Značajno smanjen broj klera;

Novi posjed Rusije bili su Kozaci.

Stanovništvo Bijele Slobode je uključivalo (označite nekoliko odgovora): 1. Feudalci, 2. Svećenici, 3. Bogati obrtnici, 4. Mali obrtnici, 5. Bojarski sluge, 6. Sluge plemića, 7. Strijelci, 8. Bogati trgovci, 9. Mali trgovci, 10. Monaški sluge i sluge i sluge. kmetovi.

Do konačnog porobljavanja seljaka i uspostavljanja neodređene potrage za bjeguncima došlo je u: 1. 1653., 2. 1649., 3. 1648., 4. 1658.

Lokalizam je ukinut: 1. Mihail Fedorovič 1625., 2. Aleksej Mihajlovič 1649., 3. Sofija Aleksejevna 1685., 4. Fedor Aleksejevič 1682. godine.

popis slajdova

Epigraf.

Video "Rusija 17. stoljeće".

Predmet.

Problemsko pitanje.

Stol.

Imanja Rusije.

Prvi posjed su feudalci.

Boyar Duma.

Plemić, bojarin.

Kler.

Drugi stalež je svećenstvo.

Treći stalež su građani.

Trgovac.

Obrtnik.

Strijelac.

Video "Kozaci".

Četvrti stalež su Kozaci.

Gromoglasno.

kozaci.

Gromoglasno.

Peti stalež - seljaci.

seljaci.

Sve klase Rusije.

Provjera rada.

Analiza lekcije

1.Sadržaj.

1) Različiti izvori za sadržaj lekcije:

a) studenti

b) udžbenik;

c) učiteljica;

d) dodatna literatura (dokument)

e) rječnici;

e) TCO;

g) okolna stvarnost;

h) priručni materijal.

2) Omjer novog i poznatog gradiva u satu:

a) prevladava novo;

3) Razina težine sadržaja:

a) visoka, ali savladava;

2. Proces učenja.

1) Oblici pružanja zadatka za učenje:

a) vizualna slika: crtež, karta, plan, tablica, dijagram, dijagram, crtež;

b) sluh;

c) čitanje.

2) Priroda zadataka učenja:

a) iskaz problema

b) pronalaženje veze između činjenica (pojava): između novog i već proučenog; između proučavanih;

c) razmatranje pojedinih činjenica (pojava);

d) varijantnost rješenja zadatka;

e) organizacija aktivnosti: faza informiranja i evaluacije, kontrola i korekcija; Samo kontrola; utvrđivanje uzroka poteškoća.

3. Priroda odnosa.

1) Učenik-učenik, učitelj-učenik

2) Učitelj "zajedno s razredom".

3) Djeca se osjećaju: smirena i samouvjerena.

4. Organizacijski oblici.

1) Pojedinac.

2) Grupa.

3) Frontalni

Introspekcija

Tijekom lekcije formuliran je sljedeći cilj -okarakterizirati klasnu strukturu ruske države, odrediti prava i obveze glavnih klasa. A zadaci su:

Pridonijeti produbljivanju znanja učenika o glavnim posjedima Rusije u 17. stoljeću;

Formirati sposobnost uspostavljanja uzročno-posljedičnih veza, donošenja zaključaka i zaključaka na temelju analize činjenica, pojava, događaja

Razvijati vještine rada s kartom, primarnim izvorima, dokumentima;

Doprinijeti formiranju temelja ruskog građanskog identiteta, osjećaja ponosa na svoju domovinu, ruski narod i povijest Rusije;

Poticati aktivnu upotrebu govornih sredstava za rješavanje komunikacijskih i kognitivnih zadataka;

Stvarati uvjete za razvoj društvene uloge učenika, razvoj motiva aktivnosti učenja i formiranje osobnog smisla učenja;

Pridonijeti ovladavanju logičkim radnjama usporedbe, analize, sinteze, generalizacije, klasifikacije prema generičkim karakteristikama, uspostavljanja analogija i uzročno-posljedičnih veza, građenja zaključivanja, pozivanja na poznate pojmove;

Stvarati uvjete za poticanje projektne (istraživačke) aktivnosti učenika;

Prilikom postavljanja ciljeva i zadataka sata vodili su se računa o programskim zahtjevima, sadržaju gradiva, razini znanja i vještina učenika.

Struktura lekcije odgovara njegovoj namjeni i vrsti. Raspodjela vremena za faze lekcije je svrsishodna. Uredska oprema se koristi racionalno. Tempo nastave je optimalan. Naveden je odnos faza lekcije.

Optimalna je količina materijala predloženog za usvajanje od strane učenika. Osigurana je znanstvena priroda i dostupnost obrazovnih informacija.

Tijekom sata korištena je projektna tehnologija, metoda problematične prezentacije gradiva, aktivnosti i pristup osobnosti. Zadaci koje su učenici izvodili na satu bili su kreativni i produktivni.

Stupanj aktivnosti i učinkovitosti učenika u različitim fazama lekcije bio je prilično visok.

Cilj lekcije je u potpunosti postignut. Psihološka klima lekcije je povoljna.

Društvena struktura ruskog društva u 17. stoljeću bila je u potpunosti u skladu s feudalnim odnosima koji su u to vrijeme bili dobro uhodani. Jedno od glavnih, važnih i plemenitih posjeda u ruskom društvu 17. stoljeća bili su bojari. Bojari - bili su potomci nekadašnjih velikih i specifičnih knezova. Bojarske obitelji služile su caru i zauzimale su vodeće položaje u državi, bojari su posjedovali velike parcele zemlje - posjede.

Plemići su u 17. stoljeću zauzimali povlašteniji položaj u ruskom društvu. Oni su činili najvišu razinu suverenih ljudi koji su služili. Plemići su posjedovali posjede, koji su se nasljeđivali, uz nastavak službe nasljednika vladaru. Do sredine 17. stoljeća plemstvo je postalo glavni stup carske vlasti u Rusiji.

Vrijedi napomenuti da je jedina plemićka titula koja je naslijeđena bila titula kneza. Preostali činovi nisu naslijeđeni, već dodijeljeni, a prije svega su značili položaj, ali su postupno gubili službeni značaj. Najjasnija hijerarhija koja je odražavala službeni značaj bila je u redovima streljačkih postrojbi. Zapovjednici pukovnija bili su pukovnici, zapovjednici pojedinih odreda bili su polupukovnici, zatim su bili glavari i centurioni.

U 17. stoljeću u ruskom društvu većina redova nije imala jasnu podjelu prema vrsti djelatnosti. Dumski činovi smatrani su najvišim, ljudi koji su bili bliski caru: dumski činovnik, dumski plemić, okolniči, bojarin. Ispod dumskih redova nalazili su se dvorski ili dvorski redovi. Među njima su bili: upravitelj, odvjetnik, vojskovođa, diplomati, sastavljači pisarskih knjiga, stanari, moskovski plemić, izabrani plemić, dvorski plemić.

Niži slojevi uslužnih ljudi bili su regrutirani službenici. Bili su strijelci, topnici, služeći kozaci. Seljaštvo se u ruskom društvu 17. stoljeća sastojalo od dvije kategorije – vlasnika i države. Vlasnici su bili seljaci koji su živjeli na imanjima ili imanjima. Radili su za svog feudalca.

Državni seljaci živjeli su na periferiji, nosili su teškoće u korist države. Život im je bio nešto bolji od života nedržavnih seljaka. Postojala je još jedna kasta seljaka, koja je vrijedna spomena. To su dvorski seljaci, oni su imali vlastitu samoupravu i bili su podređeni samo dvorskim činovnicima.

Gradsko stanovništvo društva 17. stoljeća nazivalo se gradskim stanovništvom. Uglavnom su bili trgovci i zanatlije. Obrtnici udruženi u naselja, na profesionalnoj osnovi. Obrtnik je, kao i seljaci iz 17. stoljeća, snosio porez u korist države. Poseban posjed u društvu 17. stoljeća bilo je svećenstvo. Predstavnici ovog staleža bili su biskupi, redovnici i svećenici. U društvu 17. stoljeća bilo je i jednostavnih, slobodnih ljudi. To su, prije svega, kozaci, kao i djeca svećenika, vojnika i građana.

U ruskom društvu 17. stoljeća naglo se povećao broj klase uslužnih feudalaca zemljoposjednika. Feudalni posjed se ujedinio, a broj zemljoposjednika se povećao. Teška situacija nižih slojeva ruskog društva u 17. stoljeću dovela je do povećane društvene nestabilnosti i narodnih nemira.

Građanski rat u Rusiji početkom 17. stoljeća, čiji je sastavni dio bio lanac narodnih ustanaka (Khlopk, Bolotnikov i drugi), otvorio je čitavo doba snažnih društvenih prevrata. Prouzrokovane su intenziviranjem nasrtaja feudalaca, države na niže slojeve naroda, prvenstveno konačnim porobljavanjem seljaštva, najvećeg dijela stanovništva Rusije.

Logika, dijalektika povijesti, između ostalog, jest da jačanje države - rezultat rada i vojnih napora nižih slojeva naroda - prati pogoršanje položaja potonjih, povećanje pritisak svakojakih poreza, baranskih i drugih dažbina koje na njih vrše pritisak.

Svaki postupak izaziva suprotstavljanje, pa tako i u društvu, u odnosima između klasa i staleža.

U svakom društvu ne mogu se ne pojaviti društvene proturječnosti, koje pak u razdobljima njihovog ekstremnog pogoršanja izazivaju sukobe interesa i težnji. Imaju različite oblike - od svakodnevne borbe (neispunjavanje ili loše izvršavanje dužnosti, borba na sudovima za zemlju) do otvorenih ustanaka, do njihovog najvišeg oblika - građanskih ratova velikih razmjera. 17. stoljeće u povijesti Rusije suvremenici su s razlogom nazvali "buntovnim dobom".

Još jedan građanski rat (Razinov ustanak), snažne urbane pobune, posebno u Moskvi - svetinja ruske autokracije, govori raskolnika, mnogi lokalni, lokalni pokreti. Društveni potresi zahvatili su zemlju od njezinih zapadnih granica do Tihog oceana, od sjeverne tajge do južnih stepa.

Suvremenici-stranci ne samo da su s iznenađenjem promatrali širenje narodnih ustanaka u Rusiji, susjednoj Ukrajini, već su ih uspoređivali sa sličnim događajima u zapadnoj Europi (popularni ustanci u Engleskoj, Francuskoj, Nizozemskoj, Njemačkoj u 16.-17. st.). to se temelji na "jačanju društvene nejednakosti", koja je "još bila pojačana moralnim otuđenjem vladajuće klase od kontroliranih masa" (V.O. Klyuchevsky). S jedne strane, bogaćenje vladajuće elite, bojara i ostalih dumskih članova vrha provincijskog plemstva, glavnog grada i lokalne birokracije (prikaz i vojvodski aparat), s druge, društveno ponižavanje kmetova i kmetova. Ova dva društvena pola su ekstremne točke između kojih se nalaze drugi, međuslojevi, čiji je položaj varirao ovisno o statusu u hijerarhijskom sustavu države.

Bojari i plemići. Među svim staležima i posjedima dominantno mjesto, naravno, pripadalo je feudalcima. U njihovim je interesima državna vlast provodila mjere za jačanje vlasništva nad zemljom i seljacima od strane bojara i plemića, da bi ujedinila slojeve feudalne klase, da bi je "džentrificirala". Služenje ljudima u domovini oblikovalo se u 17. stoljeću. u složenu i jasnu hijerarhiju dužnosnika koji su dužni državi služiti u vojnim, civilnim, sudskim odjelima u zamjenu za pravo posjedovanja zemlje i seljaka. Bili su podijeljeni u dumske redove (bojari, kružni tokovi, dumski plemići i dumski činovnici), Moskvu (nastojnici, advokati, moskovski plemići i stanovnici) i gradske redove (izabrani plemići, plemići i djeca, bojarska dvorišta, plemići i djeca bojara grada) . Po zaslugama, službi i plemenitosti porijekla feudalci su prelazili iz jednog reda u drugi. Plemstvo se pretvorilo u zatvoreni stalež – posjed.

Vlasti su strogo i dosljedno nastojale zadržati svoje posjede i posjede u rukama plemića. Zahtjevi plemstva i mjere vlasti doveli su do toga da su do kraja stoljeća razliku između posjeda i posjeda sveli na minimum. Tijekom stoljeća, vlade su, s jedne strane, davale velike površine zemlje feudalcima; s druge strane, dio posjeda, manje ili više značajnih, prešao je s posjeda na posjed. Popisne knjige iz 1678. brojale su 888.000 oporezivih domaćinstava diljem zemlje, od kojih je oko 90% bilo u kmetstvu. Palača je posjedovala 83 tisuće kućanstava (9,3%), crkva - 118 tisuća (13,3%), bojari - 88 tisuća (10%), a najviše plemići - 507 tisuća kućanstava (57%).

U 17. stoljeću znatan broj plemića prodro je u metropolitanske sfere – srodstvom s kraljem, naklonošću, zaslugama na birokratskom polju. Burno i nemirno 17. stoljeće uvelike je pritiskalo staru aristokraciju.

U vladajući sloj spadalo je i svećenstvo koje je bilo veliki feudalac. Veliki zemljišni posjedi sa seljacima pripadali su duhovnim feudalima. U 17. stoljeću vlasti su nastavile putem svojih prethodnika ograničavanja crkvenog vlasništva nad zemljom. Zakonik iz 1649., na primjer, zabranio je svećenstvu stjecanje novih zemalja. Povlastice crkve u sudskim i državnim pitanjima bile su ograničene.

Seljaci i kmetovi. Za razliku od feudalaca, posebice plemstva, položaj seljaka i kmetova u 17. stoljeću. značajno pogoršala. Od seljaka u privatnom vlasništvu bolje su živjeli seljaci iz palače, lošije od svih - seljaka svjetovnih feudalaca, osobito malih. Seljaci su radili za dobrobit feudalaca u corvée ("proizvod"), izrađivali prirodne i novčane quirente. Uobičajena veličina "proizvoda" je od dva do četiri dana u tjednu, ovisno o veličini gospodara gospodara, solventnosti kmetova (bogati i "samiljasti" seljaci radili su više dana u tjednu, "oskudni" i "usamljeni"). " - manje), njihove količine zemlja. „Stolne potrepštine“ – kruh i meso, povrće i voće, sijeno i drva za ogrjev, gljive i bobice – nosili su u dvorišta isti seljaci. Plemići i bojari uzimali su stolare i zidare, ciglare i slikare, druge majstore iz svojih sela i sela. Seljaci su radili u prvim tvornicama i tvornicama koje su pripadale feudalima ili riznici, kod kuće izrađivali sukno i platno itd. Kmetovi su, osim rada i plaćanja u korist feudalaca, nosili dužnosti u korist riznice. Općenito, njihovo oporezivanje, carine su bile teže od onih u palači i crno-košene. Situaciju seljaka ovisnih o feudalima otežavala je činjenica da su suđenja i represalije bojara i njihovih činovnika bile praćene otvorenim nasiljem, maltretiranjem i ponižavanjem ljudskog dostojanstva. Nakon 1649. potraga za odbjeglim seljacima poprimila je široke razmjere. Tisuće ih je zaplijenjeno i vraćeno vlasnicima. Da bi živjeli, seljaci su odlazili u otpad, u "seljačke radnike", na rad.

Feudalci, posebno veliki, imali su mnogo robova, ponekad i nekoliko stotina ljudi. To su činovnici i sluge za pakete, konjušari i krojači, čuvari i postolari, sokolaši i "pjevački momci". Do kraja stoljeća došlo je do spajanja kmetstva sa seljaštvom.

Prosječna razina blagostanja ruskih kmetova se smanjila. Smanjeno, na primjer, seljačko oranje: u Zamoskovny Kraju za 20-25%. Neki su seljaci imali pola desetine, oko desetine zemlje, dok drugi nisu imali ni to. A bogati su imali nekoliko desetaka jutara zemlje. Preuzeli su majstorove destilerije, mlinove itd. Postali su trgovci i industrijalci, ponekad vrlo veliki.

Bolje se živjelo u državi, odnosno crno pokošenim seljacima. Nisu bili u stanju izravne podređenosti privatnom vlasniku. Ali oni su ovisili o feudalnoj državi: porezi su plaćani u njezinu korist, nosili su razne dužnosti.

Posada ljudi. Proces obnove, oživljavanja utjecao je nakon nevolja i zanatstvo, industrija, trgovina u gradovima. I ovdje su počeli pomaci, ne baš veliki i odlučujući po razmjeru, ali vrlo uočljivi.

Do sredine stoljeća u zemlji je bilo više od 250 gradova, a prema nepotpunim podacima u njima je bilo više od 40 tisuća kućanstava, od kojih je 27 tisuća kućanstava bilo u Moskvi. Pripadali su obrtnicima i trgovcima (8,5 tisuća), strijelcima (10 tisuća), bojarima i plemićima, crkvenjacima i bogatim trgovcima.

Veliki gradovi nalazili su se na važnim trgovačkim putevima duž Volge (Jaroslavlj, Kostroma, Nižnji Novgorod, Kazanj, Astrakhan), Dvine i Suhone (Arhangelsk, Kholmogori, Salt Vychegodskaya, Ustjug Veliki, Vologda, Totma), južno od Moskve (Tula, Kaluga), na sjeverozapadu (Novgorod Veliki, Pskov), sjeveroistoku (Kamskaya Sol). U svakoj su imali više od 500 domaćinstava. Mnogi srednji i mali gradovi u biti su bili tvrđave (u južnim, Volškim okruzima), ali su se u njima postupno pojavljivala naselja - predgrađa u kojima su živjeli trgovački i obrtnički ljudi. Stanovništvo gradova u prvoj polovici stoljeća povećalo se za više od jedan i pol puta. Unatoč skromnom udjelu trgovaca i obrtnika u ukupnom stanovništvu Rusije, oni su igrali vrlo značajnu ulogu u njenom gospodarskom životu. Među građanima vidimo Ruse i Ukrajince, Bjeloruse i Tatare, Mordovce i Čuvaše itd.

Vodeće središte zanatske, industrijske proizvodnje, trgovine Operacije - Moskva. Ovdje su 1940-ih majstori obrade metala (u 128 kovačnica), obrtnici krzna (oko 100 obrtnika), razne hrane (oko 600 ljudi), kože i kožnih proizvoda, odjeće i šešira, i još mnogo toga - sve što je u velikom naseljenom gradu.

U manjem, ali prilično zamjetnom stupnju, zanat se razvio u drugim gradovima Rusije. Značajan dio obrtnika radio je za državu, riznicu. Dio obrtnika je služio za potrebe palače (palače) i feudalaca koji su živjeli u Moskvi i drugim gradovima (patrimonijalni obrtnici). Ostali su bili dio općinskih zajednica gradova, nosili (vukli, kako su tada govorili) razne dažbine i plaćali poreze, koji se ukupno zvao porez. Gradski obrtnici često su s rada po narudžbi potrošača prelazili na rad za tržište, a zanat se tako razvijao u robnu proizvodnju. Pojavila se i jednostavna kapitalistička kooperacija, korišten je najamni rad. Siromašni građani i seljaci odlazili su kao najamnici kod bogatih kovača, kotlara, pekara i drugih. Isto se dogodilo u prijevozu, riječnom i konjskom zapregom.

Razvoj zanatske proizvodnje, njezina stručna, teritorijalna specijalizacija, unosi veliki preporod u gospodarski život gradova, trgovačke odnose između njih i njihovih četvrti. U 17. stoljeću datira početak koncentracije lokalnih tržišta, formiranje sveruskog tržišta na njihovoj osnovi. Gosti i drugi imućni trgovci javljali su se sa svojom robom u svim krajevima zemlje i inozemstva.

Najbogatiji trgovci, obrtnici, industrijalci upravljali su svime u gradskim zajednicama. Prebacili su glavni teret dažbina i dažbina na siromašne seljake – sitne obrtnike i trgovce. Imovinska nejednakost dovela je do socijalne; nesloga između "boljih" i "manjih" građana više puta se osjetila u svakodnevnom životu gradova, posebice tijekom urbanih ustanaka i građanskih ratova "buntovnog doba".

U gradovima su dugo živjeli u dvorištima i naseljima bojarima, patrijarhu i drugim arhijerejima, samostanima, njihovim seljacima, kmetovima, zanatlijama itd. Bavili su se, osim služenjem vlasnicima, i trgovinom, obrta. Štoviše, za razliku od građana, oni nisu plaćali poreze i nisu nosili dažbine u korist države. To je ljude koji su pripadali bojarima i samostanima, u ovom slučaju zanatlije i trgovce, oslobodilo poreza, “izbijelilo” ih, po tadašnjoj terminologiji.

Građani na Zemskim saborima u molbama su tražili da se svi ljudi koji se bave obrtom i trgovinom vrate općinskim zajednicama, na gradski porez.