Що таке латеральне мислення? Латеральне мислення

Ми звикли до шаблонного, логічного, так званого «вертикального» мислення, і це непогано. Воно дозволяє вирішувати поточні завдання, спираючись на отримані раніше знання та досвід. Воно струнка, логічна, передбачувана і майже безвідмовна. Щоправда, у разі припущення помилки на будь-якому етапі вся струнка система дає збій і заводить у глухий кут. Тоді виникають питання, на які не так просто відповісти і проблеми, які звичним шляхом не вирішити. І тоді на допомогу приходить нешаблонне або, якщо використати введений Едвардом де Боно термін, латеральне мислення. Едвард де Боно – видатний, визнаний у всьому світі експерт у галузі креативності та навчання навичкам мислення, автор концепції латерального мислення та методик, що базуються на ній, успішно застосовуваних у роботі, у навчанні, у бізнесі.

Слово латеральний (lateralis) у перекладі з латини означає бічний, зміщений. Це шлях ламання стереотипів, вільного польоту думки, прояви креативності та вирішення, начебто, нерозв'язних завдань. Цей новий типмислення дозволяє створювати щось зовсім нове з того, що вже існує, тобто нову концепціюз існуючих ідей шляхом розриву шаблону, глянувши на завдання у несподіваному ракурсі, з несподіваного боку. Латеральне та логічне мислення не слід протиставляти один одному: у них просто різні цілі. Латеральне мисленнядозволяє знайти ідею, а логічне розвинути її.

Едвард де Боно хотів створити нову інформаційну систему, здатну самоорганізовуватись. У процесі моделювання такої системи він запровадив поняття паттерна, тобто. моделі, форми, зразка, форма. Це поняття сьогодні широко використовується і в психології, і в соціології. Паттерн - це якась структура, що поєднує в собі мінливість і цілісність процесів і стимулів, що відбуваються у просторі та часі. Аналізуючи патерни, вчений знайшов способи їх реструктурування, уникаючи тих, що обмежують і створюючи сприятливі. Це і є суттю латерального мислення.

Існують методи, що допомагають мислити нестандартно, отримувати задоволення від розумового процесута сприймати труднощі як улюблену головоломку. Це методи, які озброюють інструментарієм для вирішення проблем у ситуаціях, коли логіка «буксує».

Методи латерального мислення

Метод 1. Шість капелюхів мислення

Чи не знайома Вам така ситуація: беручи участь в обговоренні шляхів вирішення проблеми, Ви озвучували ідею, яка могла бути корисною, але Вас ніби й не чули? А потім виявлялося, що думка була слушною і своєчасною, але чи то Вам не вистачило наполегливості, чи то ідея здалася не вартої уваги, чи Вас не розчули як слід чи не дали пояснити як слід?

Метод використання 6 капелюхів мислення, придуманий Едвардом де Боно, дозволяє уникнути втрати ідей. Він дає можливість кожному висловитись і бути почутим, плюс до того – подивитися на проблему з різних позицій. Це дає можливість кожному з учасників обговорення виступити у кожній із ролей, поглянути на ідею з різних сторінспільно знайти конструктивне рішення.

Вам знадобляться капелюхи (або умовні капелюхи) різних кольорів, кожен з яких визначає вираз певних ракурсів погляду на запропонований спосіб вирішення проблеми:

1.Білий капелюх – інформаційний: той, хто його одягне, озвучує інформацію: що в нас є, чого нам не вистачає: факти, цифри, можливості.

2.Зелена – творча: надівши її, слід зосередитися на видачі (генеруванні) нових ідей і пошуку альтернативних рішень.

3.Червоний капелюх – емоційний. Надягаючи її, слід зосередитися на передчуттях, почуттях та емоціях. Вона хороша, щоб дати вихід емоціям, виплеснути почуття, пов'язані із запропонованою ідеєю.

4. Жовта – оптимістична: одягнувши її, слід думати і говорити лише про переваги ідеї.

5. Чорна - капелюх критика. Той, хто надів її, повинен виявляти обережність, висловлювати сумніви. Слід розглядати та озвучувати всі труднощі та побічні ефекти, пов'язані з реалізацією ідеї

6.Синя – організаційна. Це капелюх керівника, що резюмує, чого вдалося досягти і що робити далі. Той, хто одягне цей капелюх, повинен подбати про те, щоб не упустити жодної ідеї, адже вони можуть стати в нагоді пізніше.

Метод 2. Синектичний штурм

Синектика – поєднання різноманітних і, начебто, несумісних елементів у процесі постановки та розв'язання завдань.

Цей метод, на думку Едуарда де Боно, допомагає уникнути стереотипного мислення, стимулює рух думки, призводячи до народження нових ідей. Метод передбачає використання наступних аналогій:

Прямий (при цьому ми використовуємо досвід, напрацьований раніше під час вирішення подібних проблем).
Особистий (при цьому ми ставимо себе на місце суб'єкта, намагаємося відчути проблему його очима).
Узагальнюючою (при цьому ми «концентруємо» завдання, описуючи його двома словами).
Символічної (при цьому ми розглядаємо, як би дане завданнявирішив певний історичний персонаж. Не має значення, реальний чи вигаданий.

Метод 3. Метод випадкового слова.

Він може стати в нагоді при використанні методу мозкового штурму, навіть якщо обговорення «забуксувало», зайшло в глухий кут, а рішення так і не знайдено. У цьому випадку попросіть кожного з учасників назвати за одним довільним словом. Потім спробуйте пов'язати кожне з них із темою обговорення. Всі нові ідеї та свіжі думки, які напевно з'являться, можуть стати в нагоді, наштовхнувши на цікаве рішення. Цей метод хороший і в тому випадку, якщо штурмувати доводиться наодинці, просто слід записувати на папері всі слова та асоціації до них.

Метод 4. Метод виходу за межі.

Якщо можливості та бюджет обмежені, не варто опускати руки, адже думка одягнеться вирватися за межі будь-яких рамок. Розширюючи коло ідей, ми розширюємо коло можливостей знайти найкращу.

Як розвинути латеральне мислення?

Отже, як розвинути латеральне мислення?

Методичні поради для розвитку латерального мислення від Едварда де Боно:

Відійдіть від моделі мислення і кліше.
Висловлюйте сумнів у варіанті, що допускається.
Узагальнюйте альтернативні варіанти.
Не пропустіть жодної нової ідеї та простежте, що з цього вийде.
Шукайте та знаходите нові точки входу, які можуть стати відправними.

Латеральне мислення дозволяє відходити від шаблонів, багаторазово підходячи до питання з різних боків, розглядаючи його під різними кутами. При цьому можна не боятися помилки, приймаючи її як допустиму проміжну ланку.

Розірвати шаблон допомагають деякі вправи. Наприклад, з використанням ефекту Струпа. Йдеться про деяку затримку реакції при прочитанні, коли слово та колір, яким воно написано, не збігаються. На Бітрейнику Ви можете потренуватися, займаючись на ігровому тренажері «Битва півкуль» та ще 13 тренажерах програми.

Модель усунення мислення запропонував відомий маркетолог Філіп Котлер:

Слід сфокусуватися на проблемі, зосередитись на ній, постійно думати про неї, адже відповіді приходять лише на задані питання, а не на думки, що майнули.
Необхідно «змістити» логічне рішення ідеї, зробити нестандартний розрив, сформулювавши нову ідеюз порушенням її логіки. Вислів вийшов абсурдним? Це нормально!
Створити логічний зв'язок. Вийміть раціональне зерно з отриманого зміненого виразу.

Варто приділити увагу розвитку уяви та фантазії. У цьому дуже допомагають деякі ігри та заняття:

Розв'язання головоломок та логічних завдань.
Гра в Данетки.
Пошук нового, несподіваного застосування старих, звичних, зламаних предметів та речей. Чим більше варіантів, тим краще.

Розвинути латеральне мислення означає навчитися знаходити вихід у, здавалося б, безвихідних ситуаціях, навчитися не боятися помилки, перетворюючи її на сходинку для опори, це означає отримувати задоволення від пошуку рішень, оскільки відповідь завжди є, її потрібно знайти, і ще – це шлях, що впускає у Ваше життя творчість.

Нехай рішення будь-якого завдання буде Вам під силу, приносячи радість, перемогу та почуття передчуття нового та цікавого!

Вітаю вас шановні читачі. Сьогодні ми обговоримо латеральне мислення. Цей термін з'явився наприкінці 60-х років минулого століття з легкої подачі Едварда де Боно. Хтось відкрито захоплюється цим медиком за освітою та креативником за призначенням. Хтось каже, що його книги репрезентують каламутну воду. Але чомусь немає людини, яка познайомившись із її творчістю, залишилася б байдужою.

Що означає мислити латерально? Кому знадобиться ця навичка? Навіщо це взагалі потрібно?

У житті так буває.

Щоб краще зрозуміти суть латерального мислення, наведу приклад. Уявіть сім'ю, в якій подружжя вже давно живе разом. Багато жінок періодично починають пиляти чоловіків: «Ти навіть не помітив, що я підстриглася/пофарбувалася/купила нову сукню тощо». Так, любов і потяг до неї як до жінки з роками постерся, перетворилося на звичку. Її присутність стала настільки повсякденною, що перестаєш звертати увагу на те, що так цінно було раніше.

Або дружина перестає помічати мужність чоловіка, звертаючи увагу лише на розкидані по квартирі шкарпетки та старі тренувальні штани з витягнутими колінами.

Що ж робити? Як по-новому поглянути на партнера? Способів може бути безліч, але в будь-якому випадку ви намагатиметеся побачити свій об'єкт у новій якості. Заявитесь з несподіваним візитом на роботу до своєї половинки, погляньте, як він/вона хвацько справляється зі своїми справами. Вражає?

Адже стояло лише змінити свій погляд на партнера. Зверніть увагу на риси, які раніше були вам недоступними. Звичне сприйняття чоловіка різко зміниться.

Як ви правильно розумієте, цей простий побутовий прикладпоказав сьогодні принципи роботи латерального мислення.

Визначення

Під латеральним мисленням (від латинського слова«Бічний») ми розуміємо метод незвичайного вирішення завдань, коли мислення зміщується з традиційного лінійного, внаслідок чого видається оригінальна нова ідея. Слово "латеральне" незвично для російського слуху. Ми набагато звикли до характеристики «нестандартне». Ці слова рівнозначні. Як відбувається процес латерального способу мислення?

Як це працює

Відомий маркетолог Філіпп Котлер пропонує наступну модель зміщення мислення. Вона складається із трьох етапів:

Фокусування на ідеї.Без будь-якої відправної точки створити щось нове буде неможливо. Навіть Менделєєв, котрий знайшов рішення класифікації хімічних елементівуві сні, перед відкриттям довго міркував і був сконцентрований на проблемі.
Вчинення нестандартного розриву.З первісної розумної ідеївам потрібно зробити зміщення, сформулювати нову, що порушує її логіку. Часто виходить абсурдне висловлювання – це нормально, так і має бути.
Встановлення логічного зв'язку.Тепер із отриманого зміненого виразу вам потрібно дістати раціональне зерно. Це не так просто, але результат того коштуватиме. На цьому етапі відбувається власне творчість, коли ми отримуємо новий результат.

Для чого це потрібно?

Коли нам необхідно вирішити завдання, ми можемо використовувати і прийти до пошуку відповіді, здійснюючи послідовні рухи думки. Однак треба враховувати, що хоча одна помилка на будь-якому етапі думки неминуче призведе до неправильного висновку.

Накатані шляхи та стереотипні рішення, звичайно, гарні. Вони звичні, на них не потрібно витрачати багато часу, вони дозволяють заощаджувати енергію, роблячи автоматичні дії. Однак, як ви розумієте, далеко не кожне завдання можна вирішити, використовуючи шаблонний тип.

Стандартний підхід втрачає безліч перспектив, гасить свіжі ідеї, утримує відкриття. Отже – гальмує розвиток.

Це зовсім не означає, що традиційний образдумок поганий. Але його необхідно завжди доповнювати.

Латерально мислити означає робити стрибки у напрямі руху думки. Ви можете зробити помилку на проміжному кроці, але це не вплине згубно на результат. Від цього врятує інтуїція, що лежить в основі латерального мислення. Крім інтуїції до складу цього мислення входить здатність креативно мислити, раптові відкриття нових ідей (інсайти), а також левова доза гумору. Саме завдяки парадоксальності нестандартні рішеннятакі ефективні. До речі, метод мозкового штурму побудовано за латеральним принципом.

Кому це знадобиться?

Усім. Усім без винятку. Незалежно від роду занять та професії, від віку та статі.

Едвард де Боно порівнює латеральний спосіб мислення з заднім ходоммашини, а логічне – із звичайним. Часто саме відступ назад дає можливість виїхати з глухого кута і продовжити рух уперед.

Щоб розвинути у себе здібності до латерального мислення, слідуйте за порадами Е. де Боно:

не звертайтеся за допомогою до кліші та звичних моделей роздумів,
сумнівайтеся у всьому,
проводьте узагальнення різноманітних альтернатив,
не упускайте нові ідеї,
шукайте нові точки входу, що допоможуть стартувати.

Шість капелюхів

Це один із найпопулярніших методів, в основі якого лежить нестандартне мислення. Його творцем є той самий Еге. де Боно. У чому суть підходу? Цей спосіб дозволяє розглянути проблему з різних сторін, використовуючи паралельне мислення, у якому різні підходита ідеї не стикаються, а спокійно співіснують.

Чому капелюхи? Для цього є кілька причин: кожен капелюх має власний колір, що відрізняє його від інших і наділяє властивими тільки йому рисами. Капелюх можна легко поміняти, це спричинить зміну і напрямок думок. Кожен капелюх як особливий режим. Ми легко можемо поміняти капелюхи на туфлі – це не має значення. Отже, з погляду яких режимів розглядається проблема?

Білий колір. Факти та інформація.

Червоний колір. Емоції та почуття.

Жовтий колір. Переваги, мотивація.

Чорний колір. Недоліки, небезпечні моменти.

Зелений колір. Нові ідеї.

Синій колір. Підсумки та подальші перспективи.

Цей метод можна використовувати як у індивідуальному порядку, і у групі. Він розвиває гнучкість розуму, здатність до креативності, допомагає прийняти рішення та подолати творчий глухий кут. Відмінно підходить для осмислення нестандартних ідей, якщо необхідно взяти до уваги кожну думку, подивитися на ситуацію з різних точокзору.

Мені здається, що найкраще латеральний спосіб думок розвинений у дітей. Їх мозок ще не забитий безліччю стереотипів, вони довіряють інтуїції, не мають безліч страхів (на відміну від дорослих людей), у них немає сорому, що вони зараз скажуть дурну, або незручну, або абсурдну ідею. Пам'ятайте вираз: « Вустами немовляти дієслово істина»? Ну якщо не істина, то креативність точно. Тож давайте залишатися трохи дітьми.

Вдалих зламів стереотипів вам! Не бійтеся пробувати нове – воно того варте.

P.S. Сподобалася стаття ділитесь з друзями в соціальних мережах. Поділіться нижче у коментарях, читали ви книги Едварда де Боно і сподобалися вони чи ні.

З повагою, Олександр Фадєєв.

Додай до закладок: https://сайт

Вітання. Мене звати Олександр. Я є автором блогу. Понад 7 років займаюся розробкою сайтів: блоги, лендінги, інтернет-магазини. Завжди радий новим знайомствам та вашим питанням, коментарям. Додайте в соц.мережах. Сподіваюся блог вам буде корисним.

З розвитком науки та технологій на перший план виходить завдання розвитку soft skills – таких навичок, як, наприклад, гнучкість та універсальність, які допомагають швидко адаптуватися до будь-якої ситуації. Щоб бути на плаву, необхідно постійно вигадувати нестандартні ідеїтому у мережі все популярнішими стають запити: як розвивати творче мислення? Як навчитися генерувати ідеї? Існує безліч методологій та підходів до розвитку креативності. Анна Орлова, методист освітніх програмшколи креативного мисленняІкра розповідає про те, як навчитися креативити.

Латеральне мислення: що це таке та навіщо потрібно?

Латеральне мислення- це спосіб творчого мисленняякий допомагає генерувати велика кількістьідей за допомогою руйнування чи зміни існуючих патернів. Термін ввів Едвард де Боно - британський психолог, письменник і фахівець у галузі творчого мислення, - у книзі «Мистецтво думати» (New Think: The Use of Lateral Thinking, 1967).

Як це працює?

Почнемо з того що нейронні сітінашого мозку постійно укладають всю інформацію в патерни. Ці патерни, тобто наш досвід, полегшують щоденну роботу мозку, але ускладнюють вигадування нових рішень, тому що вся вхідна інформація, що має схожість з існуючим патерном, сприймається як існуючий патерн. А з віком патерни стають все глибшими і, грубо кажучи, міцними, так що нам стає все складніше і складніше діяти (і вигадувати) поза їхніми рамками.

Креативний процес у латеральному мисленні– це подолання шаблонного мислення за допомогою креативних стрибків. Едвард де Боно виділив багато алгоритмів роботи латерального мислення. Ми поговоримо про один, що складається із трьох етапів.

1. Фокусування на завданні

Це дуже важливий етап, оскільки, чим краще (вже, точніше) фокус, тим простіше нам створювати щось нове. Де Боно виділяє кілька способів фокусування, наприклад, області дії або мети. Який обсяг інформації має містити фокусування? Не дуже багато, хоча б тому, що велика кількість інформації, з одного боку, гальмує творче мислення, а з іншого підштовхує до існуючих ідей.

2. Генеруємо латеральний розрив

Після того, як ми сфокусувалися на задачі, необхідно розширити патерни та піти в абстракцію за допомогою провокативних методик. На цьому етапі ми одержуємо набір абсурдних рішень. Важливий момент: на етапі отримання провокаційних рішень не намагайтеся відразу зробити щось реальне, у вас буде така можливість трохи пізніше.

3. Встановлення зв'язку

Після розриву шаблону на попередньому етапі нам необхідно встановити зв'язок та приземлити абсурдне рішення. Саме на цьому етапі ми й одержуємо щось нове.

Які існують методики?

Розглянемо основні методики:

1. Провокативні методики

Є 6 базових методів відходу в абстракцію:

доповнення (випадковий вхід)
- Додавання одного або декількох елементів об'єкту;

інверсія
- Пошук протилежності об'єкту або його окремим елементам;

виняток
- Виняток певного елемента (елементів) з нашого об'єкта;

гіперболізація
- збільшення чи зменшення однієї чи кількох властивостей об'єкта;

заміна
- Зміни одного або декількох елементів нашого об'єкта. Заміна, по суті, є комбінацією «видалення» та «доповнення»;

зміна порядку
- Заміна послідовності одного або декількох елементів об'єкта.

2. Плюс-мінус-цікаво

Після формулювання вашого абсурдного рішення в першу колонку ви заносите позитивні аспекти, в другу негативні, а в третю спостереження та примітки, на які поки що немає відповіді. Приклад:

3. Встановлення зв'язку

Поговоримо докладніше про 4 методи переходу:

- Вилучення принципу

Ви берете провокаційну ідею і виділяєте принцип роботи/концепцію/гідність/аспект. Потім відкидаєте все інше і працюєте тільки з тим, що вдалося витягти, будуючи приземлену ідею.

- Фокусування на відмінності

У разі провокаційна ідея порівнюється з існуючою ідеєю чи звичним способом дій, та був визначаються основні відмінності.

- Покадровий перехід

Цю методику найскладніше описати. Потрібно припустити, що провокаційна ідея приведена в дію. Ми візуалізуємо те, що станеться і виділяємо не кінцевий результат, а послідовність миттєвих станів.

- Позитивні аспекти

Це найпростіший із методів переходу. Ми шукаємо у провокаційній ідеї прямі вигоди та переваги. Яку цінність ідеї видно з першого погляду? У цьому випадку нас цікавить негайна вигода, а не те, до чого може спричинити провокаційна ідея. Ми отримуємо цю вигоду і намагаємось втілити її у новій ідеї.

Чому це важливо?

Методологія латерального мислення 1 корисний інструмент у розвиток креативності, який вчить усвідомлено підходити до вигадування, що робить творчий процес продуктивнішим. Важливо відпрацьовувати всі методики практично. Креативність приходить із досвідом.

Матеріал з Вікіпедії – вільної енциклопедії

Латеральне мислення

Латеральне мислення(від англ. lateral thinking - бічний, поперечний, спрямований убік) - це вміння мислити нестандартно, нешаблонно, використовуючи максимальна кількістьпідходи до вирішення задачі, які досить часто ігноруються людським логічним мисленням. Термін, що описує принцип цілої наукової концепції, був запропонований в 1967 р. Едвардом де Боно, а в 1970 р. була опублікована його книга "Lateral Thinking: Creativity Step by Step" (1970). Едвард де Боно є на сьогоднішній день одним із найавторитетніших у світі експертів у сфері креативності.

Наш розум віддає перевагу звичайним і передбачуваним вирішенням проблем. У більшості випадків ми мислимо «вертикально» (логічно), тобто обираючи найперспективніший підхід до вирішення питання, яке має на увазі послідовні кроки, кожен із яких має бути обґрунтований. Латеральне мислення допомагає вирішувати важкі завдання за допомогою незвичайних методів або використання елементів, які ігноруються звичайним логічним мисленням.

"Іншого разу в спробах підібрати сітку для видалення піни в бульбашковому оксигенаторі я зібрав наступну колекцію предметів: щітка для миття, мочалка для посуду, пластмасові грати для квіткового горщика, бігуді, мереживні труси і, нарешті, нейлонові панчохи, в останній момент запозичені секретарки. Найкраще підійшла мочалка для посуду."

Творче мислення – це не талант, це навичка, яку можна вивчити та розвинути. Це дозволяє посилити природні здібності людини творити і створювати нове - і, відповідно, призвести до більшої продуктивності та успішності.

Творчі здібностіта інновації - основні джерела тривалого і глобального успіху в сучасному світі, що змінюється. Методи латерального мислення також опубліковані в книзі Едварда де Боно. The Mechanism of the Mind»(1969).

Критика

Латеральний маркетинг- Система нетрадиційних методівпросування товарів та послуг, що дозволяє успішно боротися з конкуренцією; це погляд збоку на проблему, перебуваючи ніби поза проблемою та пошук нестандартного її вирішення. Дозволяє розробляти нові продукти, знаходити нові ринкові ніші та зрештою здійснювати прорив у бізнесі. Ця методика показує, як інерційний рух за заданим планом у вертикальному маркетингу сьогодні час розбавити чимось сучаснішим. У основі латерального маркетингу – латеральне мислення.

Латеральний маркетингє протилежністю до вертикального маркетингу. Він має на увазі творчий підхіддля пошуку нових маркетингових ідей, що відрізняється від вертикального маркетингу, що використовується (тобто сегментування). Вертикальний маркетинг працює у межах певного ринку, тоді як латеральний маркетинг, навпаки, представляє товар у новому контексті. Латеральний маркетинг передбачає пошук нових можливостей, фокусуючись на нестандартних підходах до комунікації, способах та методах продажу, виявлення неврахованих бажань споживачів.

Користь та необхідність використання латерального мислення в сучасному маркетингу, а також передумови виникнення найлатеральнішого маркетингу Ф. Котлер та Ф. Тріас де Бес описали у своїй книзі "Латеральний маркетинг: Технологія пошуку революційних ідей" .

Аналізуючи еволюцію ринків, розвиток конкуренції, скорочення життєвого циклупродуктів (товарів, послуг), революцію, зроблену переходом до цифровим технологіямта зниження впливу на свідомість споживача, авторам вдається виявити сильні та слабкі сторонитрадиційного маркетингового мислення

Принципи латерального маркетингу :

Провести аналіз незадоволеності споживачів та виявити об'єкт для змін: товар, послуга, способи комунікації.
Сфокусуватися на об'єкті зміни, які ми маємо намір трансформувати на щось принципово інше.
Здійснити “латеральне заміщення” – це переривання звичайної течії логічної думки, поширеного, звичайного ланцюжка суджень, щоб створити стимул, що підстьобує наші розумові креативні здібності.
Створити нове з'єднання, новий зв'язок, в результаті якої буде трансформовано об'єкт зміни.

Цілі латерального маркетингу:

виявлення нових потреб, які можуть задовольняти товар, якщо його модифікувати;
розширення існуючих сегментів ринку за рахунок зміни характеристик та атрибутів товару;
виявлення додаткових потреб у існуючих споживачів;
аналіз та виявлення додаткових ситуацій використання товару при його модифікації;
генерування ідей модифікації товарів з урахуванням існуючого товару;
аналіз товарів-субститутів для атаки на товар.

Переважна більшість людей мислять стереотипами. У цьому немає нічого поганого, адже їх цього навчили змалку. Однак існують особи, які мають особливе, нестандартне мислення, завдяки якому вони досягають успіху в житті. У психології таке мислення називають латеральним. Давайте познайомимося з ним ближче та дізнаємося, чи можна його розвинути.

Термін "латеральний" (lateralis) у перекладі з латини означає "бічний", "зміщений". Таким чином, латеральне мислення є вмінням мислити нелінійно, нестандартно. При такому типі розумової діяльностілюдина використовує ті підходи до розв'язуваної задачі, що логічне мислення зазвичай ігнорує.

Завдяки нестандартному підходу людина має можливість знайти креативне вирішення питання або придумати принципово нову ідею. Багато винаходів і відкриттів у різних галузях науки і життя належать людям з нешаблонним мисленням.

Латеральне мислення має багато спільного із дивергентним. Психологи виділяють два стилі мислення – конвергентне та дивергентне. Конвергентне мислення працює лінійним способом- людина проводить аналіз і вибудовує послідовний ланцюжок фактів, приходячи до одного конкретного висновку.

Дивергентне рухається над одному напрямі, а багатьох і використовує творчий підхід у тому, щоб знайти нові способи розв'язання завдання. Люди, які мають дивергентним мисленням, здатні мислити креативно і нестандартно, що суттєво підвищує їх розумові можливості.

Концепція латерального мислення стала відома завдяки психологу Едвард де Боно. Саме він запропонував прості, але ефективні технікидопомагають навчитися мислити нестандартно.

Едвард де Боно та його концепція

Едвард де Боно (1033 р.) – британський психолог, доктор медицини, спеціаліст у галузі психології, фізіології та творчого мислення. Він є автором багатьох популярних книг на тему мислення, в яких він запропонував спеціальні методики, що дозволяють кожному охочому розвинути здатність мислити по-новому.

Найбільш відомі з цих книг: «Водна логіка», «Краса розуму», «Серйозне творче мислення», «Курси розвитку мислення», «Латеральне мислення», «Навчіть себе думати», «Народження нової ідеї», «Шість капелюхів мислення» , "Шість фігур мислення", "Краса розуму", "Чому ми такі тупі?", "Геніально!".

Доктор Боно прагнув створення нової інформаційної системи, що має здатність до самоорганізації Моделюючи таку систему, він вигадав поняття патерну, яке широко відоме в психології, соціології та інших суміжних областях. Паттерн - це якийсь зразок, шаблон, кліше. Паттерн є структурою, яка поєднує мінливість і сталість різних процесівта стимулів. Вчений вивчав патерни та шукав методи їх реструктуризації.

Він розробив вправи для розвитку латерального мислення, що дозволяють сприймати будь-які завдання, що стоять перед людиною, не як труднощі, а як цікаві головоломки.

Процес латерального мислення

Маркетолог Філіп Котлер вивчив методи, запропоновані Едвардом де Боно, та запропонував адаптовану методику, що дозволяє абстрагуватися від звичного логічного мислення. Методика складається із трьох кроків:

Вибрати фокус.Насамперед, необхідно вибрати якусь конкретну ідею та сфокусуватися на ній. Ця ідея буде відправною точкою. Без неї неможливо створити щось нове. Потрібно постійно думати про проблему, аналізувати її з різних боків.
Розірвати шаблон.Тепер необхідно порушити логіку сформульованої першому етапі ідеї, цим розірвавши звичний шаблон мислення. Це і буде усуненням, відступом від загальноприйнятих стандартів. Судження, що вийшло, може здатися дивним або абсурдним. Це нормально, на даному етапіроботи так і має бути.
Встановити логічний зв'язок.Тепер отримане другою етапі нелогічне і навіть абсурдне судження необхідно раціоналізувати. Цей крок є найскладнішим і потребує чималих зусиль, проте завдяки йому можна отримати щось принципово нове. Третій етап операції є найбільш творчим та важливим.

Завдяки цій методиці можна створювати нові креативні ідеї та концепції, які згодом будуть втілені у життя.

Методи латерального мислення

Розберемо методи латерального мислення, запропоновані Едвардом Боно.

Метод 1. Шість капелюхів мислення

Метод мозкового штурму знайомий багатьом. Теоретично це дуже ефективний метод, але практично він нерідко дає незадовільні результати. Так відбувається у тому випадку, коли мозковий штурм проводиться неправильно. Помилка полягає в тому, що один учасник групи вигадує ідеї, а інший відкидає їх без жодного аналізу. В результаті дискусія заходить у глухий кут, а проблема так і залишається невирішеною.

Щоб виключити подібну помилку та уникнути втрати цінної ідеї, необхідно використовувати техніку «Шість капелюхів мислення». Кожен капелюх має свій колір та свої характеристики. Змінюючи капелюхи, учасники обговорення змінюють напрямок думок. Завдяки зміні капелюхів можна розглянути проблему з різних сторін.

Для реалізації методу на практиці знадобиться шість різнокольорових капелюхів або інших предметів, які символізуватимуть капелюхи. Кожен капелюх уособлює певний ракурс, з якого розглядається розв'язувана проблема.

Біла– інформаційна: що ми маємо на Наразі, чого нам зараз не вистачає, різні факти, цифри, різноманітна інформація, що стосується вирішуваного завдання.
Червона– емоційна: будь-які почуття та емоції, що стосуються вирішуваної проблеми, підказки інтуїції, передчуття.
Зелена– творча: генерування нових ідей та пропозицій, пошук нестандартних рішень.
Чорна- Критична: сумніви, складності, пов'язані з реалізацією запропонованої ідеї, пошук недоліків та недоліків.
Жовта– оптимістична: розгляд переваг ідеї, що обговорюється, вигод, які вона може принести, позитивних моментів її реалізації.
Синя- Організаційний: капелюх ведучого, який зводить воєдино все, чого вдалося досягти в результаті обговорення, ретельно фіксує всі запропоновані ідеї, які можуть виявитися корисними.

Кожен учасник обговорення може надіти будь-який капелюх та висловити свої думки відповідно до напряму, заданого кольором капелюха.

Метод 2. Синектичний штурм

Синектика є поєднанням у процесі вирішення проблеми елементів різного роду, Іноді навіть не поєднуються між собою. Доктор Боно стверджував, що застосування цієї методики допомагає зруйнувати існуючі стереотипи мислення та подивитися на проблему новим поглядом. Для реалізації методу необхідно провести декілька аналогій:

Пряма: подумати, яким способом люди найчастіше вирішують подібні проблеми
Особиста: уявити себе на місці суб'єкта, що зіткнувся з поставленим завданням, спробувати поглянути на неї його очима (це може бути клієнт, покупець, користувач).
Узагальнююча: коротко, буквально двома словами, описати проблему
Символічна: пофантазувати і уявити, який підхід до проблеми застосував би справжній історичний чи вигаданий персонаж.

Застосування цієї методики активізує творче мислення, допомагає відірватися від стереотипів та вигадати нетрадиційне вирішення проблеми.

Метод 3. Випадкове слово

Цю методику можна застосовувати під час мозкового штурму, коли обговорення заходить у глухий кут, і в учасників дискусії перестають з'являтися нові ідеї. У цьому випадку потрібно попросити кожного члена групи назвати якесь випадкове слово, що спало на думку. Тепер потрібно спробувати пов'язати це слово із розв'язуваним завданням.

У процесі пошуку зв'язку почнуть народжуватись нові думки, які знову активізують дискусію та наштовхнуть на свіжі ідеї та рішення. Методику зручно застосовувати у тих випадках, коли незрозуміло, з чого розпочати розв'язання задачі. Її можна використовувати у процесі групового обговорення, а й поодинці.

Метод 4. Вихід за межі

Як відомо, будь-який проект має обмеження щодо часу, фінансів, ресурсів. Нерідко ці обмеження заважають успішній реалізації задуманого. Усунути їх не завжди можливо, проте ніщо не перешкоджає спробувати уявити, які ідеї можна втілити в життя, якщо зняти ці обмеження. Розум, не обмежений рамками, здатний генерувати цікаві ідеї.

Як розвинути латеральне мислення?

Здатність мислити нешаблонно та креативно можна розвинути. Едвард де Боно у своїх книгах пропонує чимало дієвих способів. Вчений рекомендує:

завжди і в усьому шукати нові ідеї;
не зациклюватися на стереотипах та кліше, які люди застосовують для вирішення повсякденних завдань;
ставити під сумнів будь-які ідеї;
намагатися узагальнювати різні альтернативи та варіанти рішень;
обмірковувати не тільки складні завдання, а й прості;
частіше вирішувати різні завдання на латеральне мислення та головоломки;
шукати нестандартні способи використання старих речей, що вийшли з ладу;
застосовувати творчий підхід до повсякденних справ;
отримувати задоволення від самого процесу мислення та пошуку рішень.

Нелінійне мислення найлегше розвивається у дітей. Їхній розум ще не засмічений шаблонами, вони довіряють інтуїції, не бояться здатися смішними, вигадуючи і висловлюючи абсурдні, з погляду дорослих, речі. Усе це добрі передумови у розвиток латерального мислення.

Уміння мислити нестандартно, поєднувати традиційні підходи до вирішення завдань з нетрадиційними, дозволяє знаходити та втілювати в життя принципово нові ідеї у професійній та повсякденній діяльності.