Де знаходиться Болонський університет. Виникнення правової школи

Європи. Знаходиться в італійському місті Болонья. В арабському світі конкурентом Болонського є університет Аль-Каравін, найстаріший безперервно існуючий університет у світі, проте на відміну від європейських, арабські «університети» не видавали дипломів від імені самого навчального закладу. Входить до європейської університетської асоціації Утрехтська мережа.

Історія

Виникнення правової школи

У Болоньї, як і в інших великих центрахІталії, з давніх-давен вивчали римське право і проводили його в життя. Точна дата заснування університету невідома, але безсумнівно, що в Болоньї існувала школа «вільних мистецтв», яка мала особливу популярність у XI століттях, де учні у вигляді додаткових занять до курсу риторики вивчали римське право.

Болонські студенти німецької "нації" (земляцтва). Мініатюра XV ст.

Початок глибокого вивчення права поклав Ірнерій наприкінці ХІ століття. Цей Ірнерій (іноді званий Вернерієм, Варнерієм, Гарнерієм) був викладачем у школі вільних мистецтв; вивчивши сам, без допомоги вчителя, Юстиніанове право, він набув репутації легіста. За свідченням Одфруа, болонського юриста XIII століття, твори якого містять історичні відомості щодо професорів, що передували йому, Ірнерій відкрив спеціальну юридичну школу на прохання графині Матильди, колишньої володарки Тоскани і частини Ломбардії. Цілком правдоподібно, що ця принцеса, будучи прихильницею папи римського, була проти запрошення до своїх судів легістів з Равенни, які відрізнялися традиційною ворожістю до папського престола.

Ірнерій відкрив свої публічні лекції у році, який вважається роком заснування його інституту, і займав у ньому кафедру до самої своєї смерті (між і 1137).

Прихід популярності

У Ірнерія виявилося багато учнів, з яких найзнаменитішими були чотири доктори права: Бульгар Мартін, Гозіа, Гуг і Жак де ла Порте Ревеннанте. На початку XII століття школа права в Болоньї була вже популярнішою за рівненську. Однак ще в середині цього століття більшою славою за межами Італії мала школа вільних мистецтв. Але вже до кінця XII століття болонські професори права отримали помітну перевагу над іншими вченими Болоньї та набули європейської популярності. Це сталося завдяки, по-перше, науковим перевагам методу викладання і, по-друге, заступництву німецького імператора Фрідріха I, який також був королем Ломбардії і був зацікавлений у підтримці авторитету римського права, який можна було спертися у випадках домагань корони. Після сейму в Ронкальє в 1158 році, на якому були присутні болонські професори і де були врегульовані взаємні правові відносини між імператором та італійськими містами, Фрідріх дав зобов'язання надати всім студентам, які вивчають у Болоньї римське право, такі пільги: по-перше, вільно країнам під егідою його авторитету (що допомагало уникати неприємностей, які зазвичай зазнають іноземці), і по-друге, підлягати в місті суду виключно професорів або єпископа.

Популярності у іноземних студентів, особливо жителів півночі, додав і чудовий клімат міста, і його розвиненість. Вчитися приїжджали не тільки юнаки, але вже дорослі, сімейні люди. Серед них такі як Куза, Коперник, Ульріх фон Гуттен, Олоандер. Короновані особи і ті посилали своїх дітей до Болонії для вивчення права та витончених мистецтв. Дивовижними для того часу особливостями університету були неможливість вчинити завдяки своєму становищу (знання вимагалося одно і з сина ремісника, і з сина короля), а також те, що в його надра допускалися жінки, і як студентки, і як викладачки.

Іспанський колегіум, збудований у 1360-ті роки.

Студенти, що стікалися з усіх кінців Європи, не забарилися утворити у своєму середовищі справжні корпорації за зразком різних ремісничих і художніх цехів того часу. Зібрання всіх студентських корпорацій під загальним статутом склало до кінця XII століття університет у Болоньї.

Особливості Болонського університету

Цей університет, що є поряд з паризьким, заснованим в ту ж епоху (1200 р.), найстародавнішим в Європі, з дня своєї освіти мав дві особливості - риси, що випливають із самих умов, за яких він утворився. По-перше, це не була асоціація професорів (universitas magistrorum), влада яких виключно мала підкорятися учням, які відвідують їх лекції, а асоціація студентів (universitas scholarium), яка сама обирає керівників, яким підкорялися професори. Болонські студенти ділилися на дві головні частини, ультрамонтани та цитрамонтани, з яких кожна щорічно обирала ректора та раду з різних національностей, що завідувала разом з ним управлінням та університетською юрисдикцією. Професори (doctores legentes) вибиралися студентами на певний час, отримували гонорар за умовою та зобов'язувалися не викладати ніде, крім Болоньї. Перебуваючи за статутом, таким чином, залежно від університету і лише вільними в керівництві заняттями студентів, вони могли набути авторитету та впливу на слухачів виключно своїми особистими якостями та педагогічними талантами.

Друга особливість Болонського університету полягала в тому, по суті своїй, що він був юридичним (universitas legum) на противагу Паризькому, який спочатку був присвячений лише теології. Вивчення римського права, що започаткувало сам університет, і канонічного, введеного в програму університету з XII століття, залишилися головними, якщо не винятковими, предметами університетського викладання. Медицина та вільні мистецтва викладалися справді в ньому протягом XIII століття знаменитими професорами; але слухачі їх тим щонайменше вважалися належать до юридичного університету, і лише у XIV ст. поряд з ними утворилися два інші університети: 1) медицини та філософії та 2) теології. Чудовим наслідком суто юридичного характеру Болонського університету було те, що він не був підпорядкований, подібно до Паризького, верховного управління пап, тому що не було потреби в церковному дозволі для викладання римського права, яке вимагалося для занять теологією. Однак, починаючи з XIII ст. папи, які надавали підтримку університету в його суперечках з міським управлінням і затвердили його статути в 1253 році, у свою чергу мали над університетом відому моральну владу і домоглися того, що болонський архідіакон від їхнього імені був контролером на іспитах і при видачі дипломів, щоб переконатися в їх правильності.

Розквіт

Найблискучішим періодом болонської школи права був проміжок часу між початком XIIстоліття та другою половиною XIII, що охоплює собою лекції Ірнерія та викладання глосаторства Аккурсієм. У цей час знайшов найширше і плідне застосування як у усному викладі, і у творах глосаторів новий їхній метод навчання. Протягом цього довгого періоду найвідомішими із глосаторів після згаданих вище чотирьох докторів були: Плацентин, який працював головним чином над кодексом Юстиніана і заснував школу права в Монпельє, де він і помер у 1192; Бургундіо - один з небагатьох глосаторів, що знав грецьку мову, та перекладач грецьких текстів пандектів; Рожер, Жан Бассіен, Пілліус, Азо - роботи якого мали такий авторитет, що навіть склалася приказка: «Chi non ha Azo, non vado a palazzo»; Гуголен, який продовжував роботи Азо Жак Бальдуїні; Рофруа і, нарешті, Аккурсій (1182-1258 р.), найвідоміший з глосаторів, відомий переважно своєї величезної компіляцією, у якій він резюмував роботи своїх попередників.

Свою любов до занять юриспруденцією Акурсій передав і дітям, а його дочка, Дота д'Аккорсо, удостоєна університетом ступеня доктора прав і допущена до публічного викладання, була першою згадуваною в літописах університету жінкою. За нею пішли інші жінки-юристки: Бітгізія, Гоццаціні, Новела д'Андреа та ін. Одночасно з римським правом у Болонському університеті з успіхом йшло викладання канонічного права професорами, які у своїх лекціях та творах прямо дотримувалися методу Ірнерія. Починаючи з другої половини XIIстоліття в актах, що стосуються Болонського університету, зустрічаються імена професорів канонічного права (doctores decretorum). Близько 1148 р. в Болоньї жив Граціан, чернець, автор відомих декреталій. Після нього учні його Покапалія, Руфін, Роланд Бандінеллі (що згодом став Папою під ім'ям Олександра ІІІ), Гугуччіо, а в XIII ст. - Річард Англійський, Дамас, Танкред, відомий своїм Ordo judiciarius, Бернард Пармський, Раймон з Пеньяфора - стали головними представниками університетського викладання канонічного права в Болоньї. Деякий час професори римського права (legum doctores) та каноністи (decretistae) становили два окремі класи; але помалу каноністи почали розглядати римське право як складову частину свого предмета, і навпаки, романістам доводилося робити посилання у своїх роботах на церковні канони; одні й самі вчені були часто професорами того й іншого права (doctores utriusque juris) і займалися викладанням обох цих галузей права, тісно пов'язаних між собою.

У період найвищого розквіту у Болонському університеті школи права поряд із юриспруденцією починають процвітати й інші науки: філософія, латинська та грецька література, а потім і медицина. З професорів-філософів можна назвати Альберіго, який читав у XII ст., Флоренційця Лота, який викладав одночасно з філософією та фізику, ченця Монето. Серед філологів Б. університет мав Gaufrido di Vinisauf, англійця за походженням, який навчав і писав у віршах і прозі, Бонкомпаньо, чудового знавця латинської мови. Вивчення грецької мови, що започаткувало епоху гуманістів, прищепилося тут раніше, ніж в інших італійських університетах, і з XV століття воно міцно утвердилося в Болоньї, яка може пишатися тим, що серед її філософів жив Еразм Роттердамський. У Болоньї ж зробила значний крок уперед і медицина завдяки введеному Люцином ді Луцці методу викладання анатомії. людського тілата тварин на трупах. На терені занять медициною, а потім природничими науками і особливо відрізнялися жінки-професори Болонського університету. Серед них відомі: імена Доротеї Буккі (XIV-XV ст.), яка зайняла після смерті свого батька Джіованні Буккі кафедру практичної медицини та моральної філософії, і ближчих до нашого часу знаменитих болонських лектрис XVIII століття - Лаури Бассі, яка займала кафедру експериментальної фізикиі філософії, гордості болонських жінок, які спорудили за підпискою на честь своєї прославленої співвітчизниці пам'ятник, який прикрашає сходи, що ведуть до музею та бібліотеки університету, Гаетани Агнезі, яка викладала аналітичну геометрію, Анни Моранді, за чоловіком Манцоліні, відомою своїми роботами з анатомії Донне, що здобула повагу себе Наполеона I.

Падіння популярності

Духовний і моральний авторитет, яким користувалися професори болонської школи, давався взнаки не лише в тому успіху, який мали їх лекції та твори, але також у тому високому становищі, яке вони займали як у самій Болоньї, так і за її межами. Вони були звільнені від податків та військової служби і хоча б не народилися в Болоньї, отримували всі права громадян цього міста. Їм надано титул dominus'a на відміну від найменування magistera, яке носили професори школи вільних мистецтв, і вважалися лицарями. Багато хто з них брали діяльну участь у громадських справах як судді, правителі міста або посланці, як напр. Азо, Гуголін та Акурсій – у Болоньї, Бургундіо – у Пізі, Бальдіна – Генуї, Рофруа – Беневенге. Але часто Болонья забувала, що своїм блиском вона завдячує університету, і вступала з ним протягом XII та XIII ст. у жорстокі суперечки, що загрожували часто знищити права та привілеї університету та переривали заняття у ньому. Боротьба гвельфів і гібеллінів, що розділила Італію на дві ворогуючі частини, з особливою силою велася в Болоньї, і університет було залишатися байдужим до неї. Незважаючи, однак, на ці суперечки та партійні розбрати, болонська школа довго процвітала і о пів на XIII стіл. досягла вищої точкипроцвітання. З цього часу починає помалу змінюватися напрямок у колишній системі глосаторів. Замість того, щоб предметом своїх тлумачень брати виключно тексти з першоджерел римського права, теперішні професори взялися за тлумачення глосс своїх попередників: у школі, як і в судах, glossa magistralis Акурсія зайняла місце Corpus juris.

Понад те, різні обставини впливали зміну до найгіршому тоговисокого становища, яким користувалися болонські професори. Беручи участь у громадських справах, вони мимоволі втручалися у партійні чвари і завдяки цьому втрачали значну частку своєї моральної чарівності. Потім до кінцю XIIIв. місто заснувало кілька кафедр для публічних лекцій і призначило професорам, які зайняли ці кафедри, певну плату замість гонорару, який платили самі студенти, і помалу більшість професорів опинилися на скаргі у міста; вони підпали, таким чином, під владу міського муніципалітету, який претендував на регулювання професорського викладання, не зважаючи на особисті здібності викладачів та з інтересами науки. А в наступному столітті ще один новий захід завдав смертельного удару болонській школі: політична партія, яка все більше захоплювала в свої руки владу в місті, виявила бажання надати право викладання одним лише громадянам Болоньї і до того ж лише членам відомих прізвищ, дуже нечисленних. Болонський університет, таким чином, втрачав поступово свою перевагу у справі вивчення римського права, оскільки найзнаменитіші легісти цього часу вирушили викладати науку в Пізу, Перузу, Падую і Павію, які заперечували друть у друга пальму першості.

Падіння болонської школи спричинило протягом XIV ст. поява на світ школи коментаторів – в особі Бартола, яка панувала протягом XIV та XV ст. Але у XVI ст. історична школа взяла до рук справу глосаторів, розширивши і доповнивши його за допомогою всіх засобів, які доставляли їй історія і філологія, оновлені працями гуманістів епохи Відродження.

Вплив університету

За час свого існування болонська школа мала величезний вплив не тільки на Італію, а й на всю Західну Європу. Завдяки репутації своїх професорів Болонья розглядалася як осередок римського права: на загальну думку, лише тут можна було знайти глибоке знання римських законів та церковних правил. Ось чому сюди прагнула молодь з усіх куточків Європи почути з вуст самих професорів науку права; після повернення на батьківщину колишні слухачі Болонського університету пропагували методом і доктриною глосаторів. У Франції П'єр де Блуа, Жак де Ревіньї, Гільйом Дюран; в Англії – Вакаріус, Річард Англійська, Франциск Акурсій; в Іспанії Пон де Ларіда; в Італії численна група легістів – поширюють шляхом своїх лекцій та творів ту науку, яку вони самі отримали у Болоньї. Навіть більше, у названих країнах більшість юридичних факультетів було засновано на зразок болонської школи її професорами: Італії - падуанський (1222), виченцский (1203) та інших.; в Арагонії – перпіньянський (1343); у Франції - університет Монпелльє, заснований Плацентином наприкінці XII століття.

З кінця XII століття завдяки працям болонських глосаторів та їхніх учнів дедалі більше розширюється на З. рецепція римського права, яка за доктриною тодішніх учених має бути названа правом загальним, тобто ratio scripta, яка має служити загальному законодавству всіх християнських народів. У той самий час розвивалося всюди Європі вивчення канонічного права, основу якому належить болонської школою. Якщо, власне кажучи, не можна сказати, що болонська школа викликала знову в XII столітті на світ вивчення римського права, яке, по суті, не припинялося й у попередні століття, проте можна стверджувати, що завдяки своєму методу та доктрині вона значною мірою оновила науку права та надала на законодавство, установи та на самі ідеї європейського суспільстваВеликий вплив, яке відчувалося протягом усіх Середніх віків аж до останнього часу. Ось чому у святкування Болонею 800-річного ювілею (1088-1888 р.) її університету міг так яскраво позначитися міжнародний характер свята, на яке відгукнувся весь європейський вчений світ. Сучасне його становище, початок якого можна віднести до 1859 р., що він знову отримав світський характер, звільнившись від сильного впливутата, дуже мало нагадує старий університет. При ньому 4 факультети та цілий рядінститутів, як інженерна школа, педагогіч. семінарія, школа політичних наук, незалежна від юридичного факультету. Ректор призначається із середовища професорів, яких у 1888 р. вважалося до 200. У їх числі знаходяться знаменитий італійський поет Кардуччі, який займає кафедру італійської літератури і читає паралельно цьому курсу порівняльну історію романських літератур, та жінки-лектриси - Джузеппіна Каттані та Мальвіна слов'янських прислівників.

Багата бібліотека університету містить понад 200 т. томів.

Відомі студенти та викладачі

Джерела

// Енциклопедичний словник Брокгауза та Ефрона: У 86 томах (82 т. і 4 дод.). - СПб. , 1890-1907.

• Boissier. Centenaire de l’université de Bologne // Revue de deux mondes. - .

Див. також

• AlmaSAT-1 – Перший супутник, розроблений університетом.

Wikimedia Foundation. 2010 .

Заснований у 1088 році і є найстарішим у світі університетом, який ніколи не припиняв занять. Тут вчилися Коперник, Петрарка та Данте, за влучним висловом останнього Болонью досі звуть la grassa, la rossa та la dotta, що означає жирна, червона, вчена.
Завдяки Університету місто в Середньовіччі було надзвичайно розвиненим і мало чудову інфраструктуру. Студентству Болонья зобов'язана практично всіма своїми достоїнствами, і зараз я говорю навіть не про атмосферу молодості та радості, яка в місті панує, а про такі банальні та всі відомі пам'ятки як криті галереї та відмінна кухня.
Галереї з'явилися завдяки бажанню власників будинків отримувати більше прибутку від здачі житла в оренду. Розширюючи верхні поверхи, вони збільшували площу будинку, підпираючи надлишки колонами. Будівництво галерей спочатку було поза законом, проте потім настрій влади змінилося і було навіть запроваджено правило про мінімальну висоту прольоту — 2 м 66 см, що достатньо для вершника на коні. Перші галереї були, звичайно, дерев'яними, деякі з них сягнули нашого часу. З того ж історичного періодуродом і існуючий досі закон про те, що власник будинку несе відповідальність за простір під галереями, а саме має тримати його в чистоті та залишати вільним для руху людей. Проте я вже про це писала.
Кулінарія також розвивалася під впливом студентства. Потрібно зауважити, що серед студентів були люди не стільки молоді, скільки навчені досвідом, не стільки бідні, скільки заможні, тож смаки та запити у них були відповідні. Цікаво, що спочатку університет керувався не викладачами, а студентами — вони самі обирали, чому, як і коли навчатись, а вчителі перебували у підпорядкованому становищі. Про це пише Генрі Мортон у своїх «Прогулянках Півночі Італії. Від Мілана до Риму», влучно характеризуючи відносини між студентами та викладачами як відносини «пан-слуга». Кухарі теж намагалися відповідати запитам студентів, винаходячи нові страви для повсякденних трапез та різних гулянок.
Все це веселе студентське життя тривалий час проходило поза стінами Університету просто тому, що жодних стін у нього не було. Заняття йшли на майданах, у кафе, у храмах, будинки у викладачів і, зрештою, було вирішено виділити Alma Mater Studiorum окрему будівлю. Це — palazzo dell"Archiginnasio, розташоване поряд з piazza Maggiore. Мені розповідали, що університетські приміщення мали примикати в соборі San Petronio на piazza Maggiore, але папа Пій IV будівництво зупинив, щоб собор не переріс собор Св. Петра в Римі, а студентам і викладачам виділив окрему будівлю.Там університет знаходився з 1563 до 1805 рр. Внутрішній двір палаццо є зразком типової болонської архітектури з її впізнаваними колонами і склепінчастими стелями галерей. (вхід сюди, до речі, вільний), то можна оглянути не лише герби, а й милі прикмети давніх часів — лавки, різьблені двері, скульптурні групи… У будівлі зараз знаходиться бібліотека, студентам університету, які навчаються у таких не просто чудових, а визначних умовах.
У цьому ж будинку знаходиться напрочуд гарна аудиторія, якраз така, яка представляється при думці про середньовічний університет — Teatro Anatomico, дерев'яний амфітеатр з мармуровим столом для препарування трупів у середині. Працював театр лише у холодні місяці, поспостерігати за процесом міг будь-хто. Після того, як Болонья перейшла під владу тата, препарування трупів було заборонено та демонструвати операції стали на моделях із воску та дерева. Такими самими (або схожими) фігурами аудиторія і прикрашена. Що мене особливо здивувало, то це те, що Довідкова інформація, прикріплена до дверей аудиторії, була доступна навіть російською. Нагадаю, що вхід до Teatro Anatomico як і більшість муніципальних музеїв міста безкоштовний.
Зараз Університет розташований у десятці різних будівель, зосереджених в основному на via Zamboni, що починається неподалік Двух Башен (Due Torri). Починається вулиця із відмінної желатерії (gelateria, від gelato — морозиво) “Gianni”, у якої завжди натовп людей. Я, правда, більше люблю желатерію Funivia на piazza Cavour, а особливо поєднання йогуртового та полуничного морозива. Дівчаткам, навіть тим, хто на дієті, обов'язково потрібно ходити в желатерії, це джерело прекрасних пластикових лопаток для морозива, якими так зручно діставати всякі косметичні штучки з банок. Особисто я привезла з Італії десяток цих різнокольорових лопаток.
Якщо пройти трохи по via Zamboni, то з лівого боку буде однойменне кафе, куди ми часто ходили на аперитив зі школою. На відміну від багатьох інших кафе міста, тут не годують несмачними сосисками, пропонуючи на закуску досить стерпні варіації на тему італійської кухні. Взагалі, вся via Zamboni сповнена різних ресторанчиків, барів та клубів, тож життя тут кипить цілодобово. Якщо пройти вулицею до piazza Verdi і знову повернути ліворуч, то буквально через 15 метрів буде заклад Punto gusto, відкритий бойфрендом моєї вчительки Лючиї. Нікола — сицилієць, так що arancini у нього справжнісінькі. Будете у Болоньї — передавайте йому привіт!
Щоб побачити будівлі, де розташовані факультети, потрібно уважно дивитися на прикріплені до них таблички з назвами. Трохи шкода, що Університет не має єдиного архітектурного символу, як, наприклад, МДУ, для тиражування на майках і гуртках. На них зазвичай друкують круглу емблему Університету, а купити ці сувеніри можна в магазинчику на piazza Maggiore.

Внутрішній двір palazzo dell "Archiginnasio...

та його розписана гербами стеля.

Там же.

Усередині.

Teatro Anatomico.

Моторошні фігури...

Мармуровий стіл.

Одна з найстаріших будівель міста. Так виглядали розширені верхні поверхи.

Ще одна стара будівля.

Ще приклад дерев'яних колон.

В via Rizzoli.

Проміжний варіант.

То це виглядає зараз.

У студентському кварталі.

Болонський університет – це перший університет у Європі. Заснований він був ще 1088 року. Спочатку тут вчили лише римському праву, але поступово університет розширювався і зараз складається з 23 факультетів.

Історія створення

Історія Болонського університету розпочалася з відомого глосатора Ірнерія, який на початку минулого тисячоліття вирішив викладати римське право та навчати йому молодих юнаків. Свою першу публічну лекціювін провів у 1088 році, саме цей рік і вважається датою створення університету. Вже у 12 столітті професори римського права, яких навчав Ірнерій, стали знаменитими у всій Європі, що послужило великому притоку студентів до університету.

Вищі чини суспільства з усього світу посилали своїх дітей на навчання. Проте, з самого початку університет тримав марку і брали сюди лише за чудові знання, а не за гроші та становище батьків. Свого часу тут навчалися такі відомі люди, як Коперник та Ульріх фон Гуттен.

У всі часи головною особливістюуніверситету було те, що головними у ньому були студенти. Саме вони обирали викладачів та звільняли їх, вони навіть платили їм зарплату, хоча повною мірою зарплатою це назвати не можна, скоріше це були пожертвування. Тобто кожен студент, якщо вважав за потрібне, міг дати якусь суму викладачеві, а якщо той завинив, міг оштрафувати його, забравши гроші.

Болонський університет сьогодні

Сьогодні Болонський університет — це 23 різні факультети, на яких навчається майже 100 тисяч студентів.

Факультети Болонського університету:

Болонський університет надає можливість здобути ступінь як бакалавра, так і магістра. Бакалаврська програма триває 3 роки, магістерська – 2 роки. Навчання тут ведеться як італійською, так і англійською мовами.

Незважаючи на багату історію та престижність Болонського університету, навчання тут порівняно недороге. Бакалаврат коштує від 600 євро, а Магістерська програма- близько 1000 євро.

Університет у Болоньї почав зароджуватися у наприкінці XXIстоліття, коли до права звернулися викладачі логіки, риторики, граматики. Початком незалежного та вільного від церкви викладання у Болоньї вважають 1088 рік. У той час значною фігурою став Ірнеріус. Його діяльність із систематизації юридичних римських матеріалів перейшла через межі міста.

Спершу навчання в університеті в Італії оплачували студенти. Вони збирали гроші для того, щоб компенсувати викладачам їхню працю. Збір здійснювався на добровільній основі, адже науку, яку дарував Бог, не можна було продавати. Поступово університет у Болоньї перетворився на центр науки, а викладачі стали отримувати справжню зарплату.

Особливості виникнення

Виникненню університету в італійському місті Болонья допомогла напружена і серйозна «боротьба за інвестітуру», яка велася між імператором Священної Римської імперії Генріхом IV та римським папою Григорієм VII. У той час государі християнських країн призначали за своїм бажанням священиків та єпископів, а папа Григорій VII вирішив проголосити верховенство церкви над світською владою, а докази для виправдання рішення він шукав в історії християнства. У Болоньї на той час вже була школа «вільних мистецтв», яка мала популярність у X і XI століттях. Учні як додаткові заняття в ній вивчали римське право та риторику. У творах болонського юриста XIII століття Годфруа є історичні відомості про відкриття юридичної спеціальної школина особисте прохання графині Матильди, яка була правителькою Тоскани та Ломбардії, прихильницею папи римського.

Боротьба за вплив

У 11-12 століття у європейській політиці спостерігався переломний період. Саме тоді встановлювалися взаємини між церквою та державою. У боротьбі основу становили правові питання, тому основою самосвідомості Імперії стало вивчення юстиніанівського права.

В 1158 Мартіно, Булгаро, Уго, Джакопо запросив до себе на збори Федеріко I Барбаросс. Експерти мали продемонструвати дотримання в імперії політичних свобод. Троє їх (крім Мартіно) підтримали Імперію, висловили своє визнання Римському закону. Федеріко I Барбарос прийняв закон, згідно з яким школа ставала суспільством учнів, на чолі якого знаходився вчитель. Імперія обіцяла подібним закладам, учителю захист від політичних домагань.

Університет у Болоньї став тим місцем, яке абсолютно вільне від впливу влади. Цей навчальний заклад пережив свого захисника. Комуни намагалися контролювати цей навчальний заклад, але студенти, щоб протистояти такому натиску, об'єдналися в одну команду.

Тринадцяте століття стало часом контрастів. Університет у Болоньї зумів подолати тисячі труднощів, він завжди вів боротьбу за автономію, чинив опір політичній владі, яка розглядала його як символ престижу. На той момент у Болоньї налічувалося близько двох тисяч студентів.

У 14 столітті у його стінах почали вивчати філософію, медицину, арифметику, астрономію, логіку, граматику, риторику, теологію.

Талановиті студенти та викладачі

Перший університет у Болоньї пишається тим, що з його стін вийшли такі знамениті особистості, як Франческо Петрарка, Чино Пістойя, Данте Аліг'єрі, Чекко д'Асколі, Ензо, Гуїдо Гуінідзеллі, Колюччо Салютаті, Салімбене Пармський та ін.

З п'ятнадцятого століття викладання ведеться єврейською та грецькою мовами, а століттям пізніше у Болоньї студенти займаються експериментальними науками. Закони природи викладав філософ П'єтро Помпонацці.

Філософ викладав закони природи, незважаючи на свої переконання у теології та філософії. Істотний внесок у фармакопею зробив Уліссе Альдрованді, який займається вивченням копалин. Саме він створив їхню докладну класифікацію.

У 16 столітті вперше вивченням пластичної хірургії займався Гаспар Тальякоцці. Йому належать серйозні дослідження у цій галузі, які стали базою у розвиток медицини.

Поступово розвивався університет Болоньї. Італія ще в Середньовіччі пишалася такими відомими особами, як Парацельс, Томас Беккет, Альбрехт Дюрер, Раймунд де Пеньяфорт, Карло Борромео, Карло Гольдоні, Торквато Тассо. Саме тут вивчали канонічне право Леон Батіст Альберті та Піко Мірандола. Папське право осягав у Болоньї Микола Коперник ще до того, як він почав свої фундаментальні дослідженняу сфері астрономії. Під час промислової революції університет благотворно впливає на розвиток техніки та науки. У цей період з'являються роботи Луїджі Гальвані, який поряд з Олександром Вольтом, Генрі Кавендішем, Бенджаміном Франкліном основоположником сучасної електрохімії.

Епоха підйому

Під час створення італійської державиактивно розвивається Болонський університет. Італія набуває таких важливих фігур, як Джованні Пасколі, Джакомо Чамічан, Джованні Капеліні, Аугусто Муррі, Аугусто Риги, Федеріго Енрікес, Джозуе Кардуччі. Наприкінці дев'ятнадцятого століття університет зберігає свою значущість на світовій культурній сцені. Він утримує таку позицію до проміжку між двома війнами, по праву включений до найстаріших університетів Італії. Час не владний над цією італійською «кузнею талантів».

Сучасність

1988 року 900-річчя відзначив університет Болоньї. Факультети прийняли з такої нагоди 430 ректорів із різних куточків нашої планети. Альма-матер усіх університетів і зараз вважається основним науковим центром міжнародного масштабу, зберігає першість зі здійснення дослідницьких проектів.

Згідно з класифікацією, складеною QS World University Rankings, університет у Болоньї розташувався на 182 місці у світі. Подібне становище навчального закладу у рейтингу свідчить про високий рівень викладання. Болонья – місто в Італії, яке по праву пишається цим храмом науки.

Структура університету

на Наразіу Болонському університеті налічується близько 85 000 студентів. Цей навчальний заклад має незвичайну структуру - «мультікампус», що включає п'ять установ у містах:

• Болоньє;
• Форлі;
• Чезені;
• Рівнені;
• Ріміні.

Чим ще пишається Болонья? Регіон Італії став першою в країні, філія університету якої була відкрита за межами країни - у Буенос-Айресі стали викладатись післядипломні курси, що сприяють поглибленню різних аспектіввзаємовідносин між Європейським Союзом та Латинською Америкою.

Освітні програми цього вищого навчального закладу пов'язані з дослідження у різних галузях знань. Курси побудовані в такий спосіб, щоб вони повною мірою відповідали всім запитам ринку праці. Особлива увага у Болонському університеті приділяється міжнародним зв'язкам.

Діяльність лабораторій та науково-дослідних центрів, високий рівеньотриманих результатів дозволяють цьому навчальному закладу щорічно приймати активна участьу престижних наукових конкурсах та конференціях.

Абітурієнти, які вступають до Болонського університету, можуть розраховувати на стипендію та контракти, які передбачають проживання та навчання за кордоном.

Факультети університету

Нині цей престижний навчальний заклад Італії включає до структури кілька факультетів:

• архітектурний;
• аграрний;
• економічний (у Болоньї, Форлі, Ріміні);
• промислово-хімічний;
• факультет зі збереження культурної спадщини;
• юридичний;
• фармацевтичний;
• інженерний (Болонья, Чезена);
• ветеринарний;
• іноземних мов та літератури;
• психологічний;
• ветеринарний;
• медико-хірургічний;
• комунікацій;
• фізичної культури;
• природничо і математичний;
• політичних наук;
• вища школа сучасних мов;
• статистичних наук.

Контакти та адреси

Розташований цей навчальний заклад у Болоньї на вулиці Джамбоні, якою щодня проходять тисячі студентів. У цьому районі розташовано безліч місць, пов'язаних з університетом: стенди, кафе, аудиторії. Відвідування цієї вулиці дозволяє зрозуміти історичну цінність міста.

13 номер має центральну будівлю, де знаходиться ректорат. Воно розташоване навпроти палацу Поджі. Є в цій будівлі аудиторія, яка присвячена Кардуччі, яка слухала тут колись лекції з італійської літератури.

Корпус Першого університету височить на площі Гальвані. З 1838 року в палаці розташувалася бібліотека Комуни, але основний скарб розташовується в наші дні він є основним доказом університетських традицій у Болоньї.

Специфіка університету

У зв'язку з тим, що заснований цей вищий навчальний заклад був у дванадцятому столітті, його по праву називають одним із найстаріших у Європі. Болонський університет характеризується двома відмінними рисами:

• він не був асоціацією професора, якому мали підкорятися учні, які приходили на лекції;
• асоціація слухачів мала право вибору керівників, яким підкорялися професори.

Болонських студентів ділили на дві групи:

• "ультрамонтанів", які прибули до Італії з інших країн;
• «цитрамонтанів», які були мешканцями Італії.

Кожна група обирала щороку ректора та раду з представників різних національностей, яку завідувала університетською юрисдикцією.

Вибиралися професори студентами на певний термін, вони отримували певний гонорар, викладали лише у Болоньї.

За статусом вони були вільними лише у заняттях зі студентами. Під час лекційних та семінарських занятьпрофесори могли продемонструвати свій педагогічний талант та особисті якості.

Ще однією особливістю Болонського університету було те, що він став юридичним навчальним закладом. Крім римського та канонічного права, у стінах цього італійського навчального закладу викладалися медицина, вільні мистецтва.

Висновок

Протягом періоду свого існування болонській школі вдалося істотно вплинути не лише на Італію, а й на всю Західну Європу.

Позитивна репутація професорів Болоньї дозволила розглядати цей навчальний заклад як місце зосередження римського права.

В даний час Болонський університет вважають найстарішим у світі навчальним закладом, історія якого не переривалася з періоду його заснування до теперішнього часу. Щороку тисячі студентів з різних точок земної кулі прагнуть до Болонії, сподіваючись стати слухачами цього елітного навчального закладу.

Болонський університет - University of Bologna - Università di Bologna- найдавніший із нині існуючих навчальних закладів у Європі, який є членом асоціації університетів «Утрехтська мережа». За час існування Болонського університету чимало його випускників прославили виш, ставши відомими державними та громадськими діячами, поетами, письменниками, архітекторами та підприємцями.

Історія Болонського університету

Точна дата заснування Болонського університету була довгий час предметом суперечок і не з'ясована досі. Вважають, що офіційно університет почав існувати з 1088 року. Спочатку у ВНЗ викладалися лише юридичні науки, але на початку XIV століття на базі університету були створені інші факультети – медицини, філософії та теології.

Болонський університет має справді цікаву історію становлення та розвитку. На відміну від інших старовинних вишів, найбільшу владу в Болонському університеті в Середні віки мали студенти: вони давали пожертвування на утримання лекторів (слово «зарплати» тут було б недоречно, оскільки пожертви не мали фіксованого розміру та були необов'язковими), звільняли та наймали професор , навіть штрафували їх, якщо ті не закінчили курс вчасно або пішли із занять раніше.

У Болонському університеті практикували зовсім інший підхід до навчання – жінки могли викладати та навчатися у вузі нарівні з чоловіками. Вже у XII ст. Бетисія Гоцадіні читала лекції з римського права студентам, причому роблячи це завжди на свіжому повітрі, у скверах та парках на території університету, а не в лекційних залах.

У XIII в. університет зазнав зміни влади, оскільки муніципальне управління Болоньї відмінило студентські пожертвування і фактично підкорило професорський склад собі. Професори були втягнуті в політичні чвари, які, втім, закінчилися до XIV ст., і університет продовжив свій суто академічний шлях.

Протягом наступних століть у стінах Болонського університету читали лекції найсвітліші уми Європи. Парацельс, Данте Аліг'єрі, Микола Коперник, Альбрехт Дюрер, Луїджі Гальваніта інші знамениті вчені та діячі.

Аж до Нового часу Болонський університет пропонував лише докторські програми, але останні зміни значно вплинули на структуру та образ навчального закладу. Сьогодні це один з найбільших університетів Європи та найбільший вуз Італії.

Статистика вступу до Болонського університету

Як і багато інших європейських університетів, Болонський не має такого показника як aceptance rate (відсоток прийнятих студентів від загальної кількостіабітурієнтів), оскільки вимоги до вступників досить м'які. В середньому за рік до Болонського університету зараховується близько 20,000 студентів.

Чому варто обрати Болонський університет?

• Окрім головної будівлі в Болоньї, вуз має кампуси в інших містах: Ріміні (19 програм), Форлі (17 програм), Равенна (16 програм), Чезена (17 програм) і навіть у столиці Аргентини – Буенос-Айресі.
• Болонський університет входить до двох великих університетських об'єднань - “Утрехтська мережа” та Europaeum. У цих організацій можливі обміни з найбільшими університетами Європи (наприклад, в Europaeum також входять Університет Париж I , Оксфордський університет , Карлов університет). До того ж у рамках цих мереж існують спеціальні стипендії: наприклад, після Болонського університету можна продовжити навчання на магістра в Оксфордському університеті зі стипендії Дженкінса.
• Крім головної бібліотеки Biblioteca Universitaria di Bologna, що містить трохи менше півтора мільйона томів та кілька сотень оригінальних робіт образотворчого мистецтва та давніх манускриптів, до інфраструктури університету входить 260 бібліотек, колекції яких присвячені окремим предметам.
• Університету належать 14 великих музеїв: Музей Палаццо Поггі (Болонья), Ла Спекола (Флоренція), MeuS - Музей європейського студента (Болонья), Зоологічний музей (Болонья), Музей порівняльної анатомії (Болонья), Антропологічний музей (Болонья), Геологічно Джованні Капеліні» (Болонья), Мінералогічний музей «Л. Бомбічі» (Болонья), Ботанічний сад та гербаріум (Феррара), Анатомічний музей воскових фігур«Л. Каттанео» (Болонья), Анатомічний музей домашніх тварин (Одзано-дель-Еміліо) та Музей ветеринарних патологій та тератології (Одзано-дель-Еміліо).
• Болонський університет є учасником 273 європейських програм, завдяки яким його студенти та випускники мають можливість проходити стажування у найкращих світових компаніях та дослідницьких інститутах.

Документи для оформлення студентської візи до Італії

• Запрошення від університету
• Свідоцтво про зарахування (не застосовується для програм з обміну)
• Документ підтверджує наявність житла на період перебування. Якщо в запрошенні від університету не вказано адресу проживання, у цьому випадку необхідний договір про оренду квартири з копією документа, що підтверджує особу орендодавця
• Бронь квитка в один бік (при перебуванні в країні понад 90 днів)
• Медична страховка на весь період перебування зі страховим покриттям у €30,000
• Копія сторінок закордонного паспорта з фотографією та даними заявника
• Анкета на візу
• Кольорова фотографія заявника 3 х 4 або 3,5 х 4, 5 – 1 шт.
• Довідка про фінансову спроможність із розрахунку €442,20 на місяць (при отриманні гранту необхідно додати підтверджуючий документ - оригінал та копію)
• Копія диплома про попередню освіту
• Громадянський паспорт
• Згода на обробку персональних даних

Безкоштовне навчання та стипендії у Болонському університеті

Навчання в Італії може здатися дуже привабливим щодо фінансової доступності. Окрім федеральних грантів, іноземці мають право на отримання фінансової допомоги від університету. Найприємнішим є той факт, що допомога надається не лише зверходареним студентам, а й тим, хто просто не може дозволити собі навчання за кордоном.
Максимальні витрати: €16,870

Міжнародні програми обміну та стажування у Болонському університеті

University of Bologna готовий розширювати академічні горизонти, надаючи студентам можливість переймати досвід своїх колег в інших вузах, розташованих у різних куточках світу. У рамках програми Erasmus Mundus учні Болонського університету можуть отримувати знання у партнерських вузах, серед яких представлені такі навчальні заклади: Університет Маккуорі (Австралія), Пекінський університет Цінхуа (Китай), Університет Брауна (США), університет Чикаго (США), Університет (США), Каліфорнійський університет (США), Коледж Вассара (США), Уесліанський університет (США), Уеллслі коледж (США), Казанський федеральний університет, Марійський державний університет, Північний федеральний університет, Тихоокеанський національний університет, Північно-Східний федеральний університет Удмуртський державний університет.

Навчання за програмами MBA у Болонському університеті

Студенти Болонського університету мають можливість отримати ступінь майстра бізнес-адміністрування в Bologna Business School, що працює при ВНЗ. Школа пропонує навчання за чотирма основними напрямками:

• Global MBA(12-місячний курс, що складається з кількох блоків: загальний менеджмент, тренінги, колективна робота, стажування чи робота над власним проектом; викладання ведеться виключно англійською мовою);
• FULL-TIME MASTERS(12-місячний курс, представлений 12-ма програмами, в основному викладання ведеться італійською мовою, але є кілька програм і англійською мовою);
• EXECUTIVE MASTERS(10, 12, 15 та 16-місячні курси, в основному викладання ведеться італійською мовою, лише дві програми доступні для вивчення англійською мовою).
• Open Programs(Короткострокові курси для співробітників великих компаній або підприємців, які хочуть отримати необхідні навички за більш короткий період навчання).

Середня вартість навчання за програмою MBA у Болонському університеті складає 27,000 USD на рік. Не всі учні Bologna Business School можуть собі дозволити повністю сплатити за курс MBA, тому академічно успішні студенти можуть розраховувати на допомогу університету - стипендії та гранти.
Крім фінансової допомоги, Болонська школа бізнесу пропонує здобути досвід навчання в інших вишах, з якими у неї підписані партнерські угоди. У списку є 7 навчальних закладів: Вища школа бізнесу Чапмена ( Міжнародний університетФлориди), Вища школа бізнесу COPPEAD ( Федеральний університетРіо-де-Жанейро), Московська міжнародна вища школа бізнесу «МІРБІС», Школа економіки та бізнес-адміністрування (Чунцінський університет), Школа менеджменту (Університет Сабанджі), Бізнес-школа при Стелленбоському університеті.

Відомі випускники Болонського університету

• Микола Коперник- відомий польський вчений, який проводив дослідження в галузі астрономії, математики, фізики та економіки. Вивчав у Болонському університеті єпископальне право одночасно із самостійними астрономічними спостереженнями. Давши світові теорію геліоцентричної системи світу (простіше кажучи, припустивши, що не Сонце обертається навколо Землі, а навпаки), вважається одним із авторів першої наукової революції.
• Антоніоні Мікеланджело- культовий італійський режисер, один із першопрохідників у галузі арт-хаусного кіно. Популярність кінорежисеру принесла знаменита "трилогія відчуження" - серія фільмів, головну героїнюу яких зіграла муза Мікеланджело тих років Моніка Вітті.
• Франческо Петрарка- італійський поет, один із найдавніших діячів гуманізму, завдяки своїй роботі з тлумачення листів Цицерона вважається одним із родоначальників Ренесансу.
• Джорджіо Армані- відомий італійський модельєр та бізнесмен, засновник будинку моди Armani. На 2016 рік статки модельєра оцінюються в 85 USD млрд.
• Енцо Феррарі- засновник автомобільної марки Ferrari, підприємець, інженер-конструктор та автогонщик.
• Гульєльмо Марконі- італійський підприємець, один із винахідників радіо, разом із напарником Карлом Фердинантом Брауном у 1909 році отримав Нобелівську премію за внесок у розвиток бездротової телеграфії.
• Каміло Гольджі- вчений та лікар, лауреат Нобелівської премії 1906 року за внесок у розвиток науки про структуру нервової системи.
• Джозуе Кардуччі- великий італійський поет ХІХ ст., лауреат Нобелівської премії з літератури 1906 року «не лише за глибокі знання та критичний розум, а насамперед за творчу енергію, свіжість стилю та ліричну силу, характерну для його поетичних шедеврів».

Цікаві факти про Болонський університет

• Спочатку Болонський університет спеціалізувався на правових дисциплінах (на противагу Паризькому університету, який перше місце виводив необхідність вивчення теології). Аж до XIV століття Болонський університет займався лише вивченням і тлумаченням римського права, цим вносячи значний внесок у європейське право на той час.
• У XVI століттіГаспаром Тогліокоцці в Болонському університеті було проведено одні з перших досліджень у галузі пластичної хірургії.
• На рахунку Болонського університету близько 11,000 наукових розробок, 200 патентів, 350 наукових проектів, що фінансуються ззовні, та 7 дослідницьких центрів.

Фотографії Болонського університету

Факультети Болонського університету

У 2012 році відбулася значна реорганізація факультетів та департаментів Болонського університету, внаслідок якої вдвічі було скорочено кількість і тих, і інших. Станом на 2015 рік університет пропонує 92 бакалаврські програми, 103 магістерські курси, 12 продовжених програм Single Cycle Degree (бакалаврат + магістратура) та 48 докторських програм на 33 факультетах у 10 спеціалізованих школах:

• Школа сільського господарствата ветеринарної медицини
• Школа економіки, менеджменту та статистики
• Школа інженерної справи та архітектури
• Школа іноземних мов та літератури, тлумачення та перекладу
• Школа юриспруденції
• Школа медицини та хірургії
• Школа фармацевтики, біотехнологій та спортивних наук
• Школа політичних наук
• Школа психології та освітніх наук
• Школа точних наук

Вимоги до вступу до Болонського університету

Програма бакалавра - First Cycle Degree або Lauree

• Щонайменше 12 років освіти, тобто. шкільний атестат про закінчення 11 класів + 1 курс університету чи коледжу або шкільний атестат 9 класів + диплом про закінчення коледжу чи технікуму.
• Володіння італійською мовою. Тестування проводиться університетом, під час якого оцінюються здібності абітурієнта до читання текстів та навички спілкування італійською мовою.
• Володіння англійською мовою, якщо абітурієнт не бажає навчатися італійською мовою. Знання англійської мови необхідно підтвердити сертифікатом IELTS (з балом не менше 6.0) або TOEFL (з балом не менше 90).
• Академічне резюме (з описом академічних успіхів і не тільки: перемоги в олімпіадах, спортивних змаганняхта інші досягнення).
• Для більшості програм необхідно загальне розуміннядисципліни, на яку подається заява. Тестування проводиться університетом, за його результатами студенти, які отримали бал менший за мінімальний, повинні будуть закінчити програму додаткової освіти протягом першого року навчання.

Програма магістра - Second Cycle Degree або Lauree Magistrale

• Майже на всі програми потрібна наявність диплома бакалавра з тієї ж дисципліни, на яку подається заява. Виняток становлять деякі програми в області гуманітарних наук, але для вступу на них потрібна наявність певних курсіву програмі (тобто навряд чи вийде вступити на факультет літератури, якщо студент закінчив факультет менеджменту).
• володіння англійською мовою на рівні B2 (IELTS ~ 6.0 і вище, TOEFL ~ 90 і вище) або італійською мовою (залежить від програми).
• Мотиваційний лист англійською чи італійською мовою.
• Академічне резюме.
• Рекомендаційні листи від викладачів чи роботодавців.

Докторські програми - Third Cycle Degree або Doctorati di ricerca

• Володіння іноземною мовою: італійською, англійською, французькою, німецькою, португальською, іспанською або російською (залежить від програми) на просунутом рівні Advanced. Знання необхідно підтвердити відповідним сертифікатом.
• Наявність ступеня магістра дисципліни, яку подається заява, чи наявність академічного досвіду.
• Пропозиція дослідження (Research Proposal).
• Академічне резюме.
• Мотиваційний лист.
• Рекомендації від професорів чи роботодавців.

Терміни подання заявок до Болонського університету

• Для програм Lauree та Lauree Magistrale (бакалавріат та магістра) - до 15 травня(якщо дедлайн випадає на неділю або святковий день, то термін подачі відсувається до найближчого робочого дня), також для громадян країн, які проживають поза ЄС, необхідна перереєстрація в посольстві Італії ( з 24 березня до 30 червня).
• Для програм Doctorati di ricerca (аспірантури) збір заявок проходить до 30 травня.

Процес вступу до Болонського університету

1. Підготовка нотаріально завіреного перекладу диплома або атестата на італійську/англійську мову
2. Проходження тестів ACT або GRE (результати тестів потрібні для вступу на деякі магістерські та докторські програми)
3. Для зарахування на програми докторського та магістерського циклів знадобиться мотиваційний лист та рекомендації від викладачів
4. Передзарахування до університету в посольстві Італії (24 березня – 30 червня)
5. Проходження тесту на володіння мовою, а також логічними та аналітичними навичками
6. Отримання запрошення від Болонського університету
7. Оформлення студентської візи до Італії.
8. Після прибуття в країну необхідно пройти тест на володіння знаннями щодо формування індивідуального планунавчання

Вартість навчання у Болонському університеті

Програми - Бакалаврат - Болонський університет

Бакалавр	Advanced Spectroscopy in Chemistry
Бакалавр	Arts [L]
Бакалавр	Automation Engineering [L]
Бакалавр	Bioinformatics
Бакалавр	Business Administration
Бакалавр	Civil Engineering
Бакалавр	Clinical Psychology
Бакалавр	Computer Science and Information Technology
Бакалавр	Computer Science and Information Technology [L]
Бакалавр	Economics and Business Administration
Бакалавр	Economics and Commerce
Бакалавр	Economics and Management of Co-Operative Firms and Non-Profit Organisations
Бакалавр	Economics and Market Policy
Бакалавр	Electronic Engineering
Бакалавр	Faculty of Political Sciences Roberto Ruffilli
Бакалавр	Foreign Languages ​​and Literature [L]
Бакалавр	Historical Sciences
Бакалавр	History [L]
Бакалавр	Innovation and Organization of Culture and the Arts
Бакалавр	Interdisciplinary Research and Studies On Eastern Europe
Бакалавр	International Horticulture
Бакалавр	Italian Studies, European Literary Cultures, Linguistics
Бакалавр	Law
Бакалавр	Legal Operator in Italian and French Law [L]
Бакалавр	Materials and Sensors Systems For Environmental Technologies
Бакалавр	Modern, Post-Colonial and Comparative Literatures
Бакалавр	Philosophy [L]
Бакалавр	School and Community Psychology
Бакалавр	Statistical Sciences [L]
Бакалавр	Telecommunications Engineering
Бакалавр	Work, Organization, Personnel Psychology & Services

Показати все

Програми - Магістратура - Болонський університет

Майстер	Advanced Masters in Structural Analysis of Monuments and Historical Constructions
Майстер	Astrophysics
Майстер	Atomic Scale Modelling of Physical, Chemical and Bio-molecular Systems
Майстер	BioHealth Computing EM
Майстер	Color in Informatics and Media Technology
Майстер	Common European Masters Course in Biomedical Engineering
Майстер	Complex Systems Science
Майстер	Computer Simulation For Science and Engineering
Майстер	Crossways in Cultural Narratives
Майстер	Data Mining & Knowledge Management
Майстер	Economic Development and Growth
Майстер	Education in Advanced Ship Design
Майстер	Emergency and Critical Care Nursing
Майстер	Emmc in Space Science and Technology
Майстер	Environomical Pathways For Sustainable Energy Systems
Майстер	Erasmus Mundus Master in Membrane Engineering
Майстер	Erasmus Mundus Master of Science in Ecohydrology
Майстер	Erasmus Mundus Master of Science in Marine Biodiversity and Conservation
Майстер	Erasmus Mundus Masters in Special and Inclusive Education
Майстер	Erasmus Mundus Msc in Dependable Software Systems
Майстер	Euromaster On Theoretical Chemistry and Computational Modelling
Майстер	Europe in the Wider World
Майстер	European Master Embedded Computing Systems
Майстер	European Master in Advanced Robotics
Майстер	Європейський магістр в сільськогосподарській, сировині та природоохоронній сфері Analysis
Майстер	European Master in Applied Ecology
Майстер	European Master in Diagnosis and Repair of Buildings
Майстер	European Master in Distributed Computing
Майстер	European Master in Law and Economics
Майстер	European Master of Science of Viticulture and Enology
Майстер	European Masters Program in Computational Logic
Майстер	European Masters in Clinical Linguistics
Майстер	European Msc in Food Science, Technology and Nutrition
Майстер	European Public Health Master
Майстер	Exploring Without Borders-Documentary Filmdirecting
Майстер	Flood Risk Management (Floodrisk)
Майстер	Food Innovation and Product Design
Майстер	Food of Life
Майстер	Functionalised Advanced Materials and Engineering
Майстер	Німецька література в Європі
Майстер	Global Studies - A European Perspective
Майстер	Hydroinformatics and Water Management
Майстер	Information Technologies For Business Intelligence
Майстер	Intercultural Mediation: Identities, Mobilities, Conflict
Майстер	International Cooperation and Urban Development
Майстер	International integred Master course in Algebra, Geometry and Number Theory
Майстер	International Master in Advanced Clay Science
Майстер	Міжнародний магістр в Dance Knowledge, Practice and Heritage
Майстер	International Master in Early Childhood Education and Care
Майстер	International Master in Horticultural Sciences
Майстер	Міжнародний майстер в Quaternary and Prehistory Master International En Quaternaire Et Préhistoire
Майстер	International Master in Service Engineering
Майстер	International Master в Surface, Electro, Радіація, Photo-Chemistry
Майстер	International Master of Science in Environmental Technology and Engineering
Майстер	International Master of Science in Fire Safety Engineering
Майстер	International Master of Science in Rural Development
Майстер	International Masters in Natural Language Processing and Human Language Technology
Майстер	International Masters in Ukrainian, Central and East European Studies
Майстер	Joint European Master in International Migration and Social Cohesion
Майстер	Joint European Master Programme on Advanced Materials Science and Engineering
Майстер	Joint Master in Economics and Management of Network Industries
Майстер	Joint Master in Quality in Analytical Laboratories
Майстер	Joint Master of Study in Performance
Майстер	Joint Masters Degree Program in International Humanitarian Action
Майстер	Master Course in City Regeneration
Майстер	Master Course in Sustainable Transportation and Electrical Power Systems
Майстер	Master Course Sustainable Animal Nutrition and Feeding
Майстер	Master Européen En Ingenierie Des Médias Pour LEducation
Майстер	Master Food Identity
Майстер	Master in Adapted Physical Activity
Майстер	Master in Forensic Science
Майстер	Master in International Health
Майстер	Master in Material Science Exploring European Large Scale Facilities H
Майстер	Master in Materials For Energy Storage and Conversion
Майстер	Master in Migration and Intercultural Reations
Майстер	Master in Nanoscience and Nanotechnology
Майстер	Master in Neuroscience: Advanced Courses and Research Training
Майстер	Master in Nuclear Fusion Science and Engineering Physics
Майстер	Master in Photonics Engineering, Nanophotonics and Biophotonics
Майстер	Master in Sustainable Regional Health Systems
Майстер	Master in Sustainable Territorial Development
Майстер	Master in Tourism Management
Майстер	Master in Water and Coastal Management
Майстер	Master in Work, Organizational and Personnel Psychology
Майстер	Master International Vintage, Vine, Wine and Terroir Management
Майстер	Master of Science in Nematology
Майстер	Master of Arts in International Performance Research
Майстер	Master of Bioethics
Майстер	Master of Cultural Landscapes
Майстер	Master of Science Course in Geo-Information Science and Earth
Майстер	Master of Science in Environmental Sciences, Policy and Management
Майстер	Master of Science in European Forestry
Майстер	Master of Science in Geospatial Technologies
Майстер	Master of Science in Research On Information and Communication Technologies
Майстер	Master of Science: Advanced Spectroscopy in Chemistry
Майстер	Master Programme in Environmental Studies
Майстер	Master Programme in Evolutionary Biology
Майстер	Master Programme in Systems Dynamics
Майстер	Masters Course in Eusysbio Systems Biology
Майстер	Masters Course in Mechatronic and Micromechatronic Systems
Майстер	Masters Course in Turbomachinery Aeromechanic University Training
Майстер	Masters Degree in Womens and Gender Studies
Майстер	Masters in Public Policy
Майстер	Masters in Transnational Trade Law Finance
Майстер	Masters Programme in Industrial Ecology
Майстер	Masters Programme in Security and Mobile Computing
Майстер	Master/Laurea Specialistica En Cultures Littéraires Européennes
Майстер	Masters Course in Sustainable Tropical Forestry
Майстер	Masters in Earthquake Engineering and Engineering Seismology
Майстер	Masters in Engineering Rheology
Майстер	Masters in Lifelong Learning: Policy and Management
Майстер	Masters in Sport and Exercise Psychology
Майстер	Masters in Strategic Project Management (Європейський)
Майстер	Masters in Vision and Robotics
Майстер	Masters Journalism, Media and Globalisation
Майстер	Masters On Photonic Networks Engineering
Майстер	Mathematical Modelling в Engineering: Theory, Numerics, Applications
Майстер	Mediterranean Forestry and Natural Resources Management
Майстер	Minerals and Environmental Programme
Майстер	Msc in Global Innovation Management
Майстер	MSc in Sustainable Development in Agriculture
Майстер	Multiculturalism: Master Degree in Learning and Teaching of Spanish in Multilingual and International Contexts
Майстер	Observation For Environmental Modelling and Management
Майстер	Philosophies Allemande Et Fran?aise Dans LEspace Européen
Майстер	Planet Europe - Joint Masters Programme On European Spatial Planning, Policy of Environment and Regional Development
Майстер	Research and Innovation in Higher Education
Майстер	Сумісні збудування під Natural Hazards and Catastrophic Events
Майстер	Сустайнальне Forest and Nature Management
Майстер	Sustainable Management of Food Quality
Майстер	Territoires Européens (Civilisation, Nation, Region, Ville): Identité Et Developpement
Майстер	Transcultural European Outdoor Studies
Майстер	Wind Energy Master Doctoral Programs
Майстер	Agricultural Transformation By Innovation
Майстер	Algebra, Geometry and Number Theory Joint Doctorate
Майстер	Animal Breeding and Genetics
Майстер	Cultural Studies in Literary Interzones
Майстер	Лікарські програми в культурній та глобальній кризовості
Майстер	Докторальний Programme в Marine Ecosystem Health and Conservation
Майстер	Doctorate в Membrane Engineering
Майстер	Doctorate Program в Photonics Engineering, Nanophotonics і Biophotonics
Майстер	Environmental Technologies For Contaminated Solids, Soils and Sediments
Майстер	Erasmus Mundus Phd in Marine and Coastal Management
Майстер	European Doctor in Industrial Management
Майстер	European Doctorate in Economics Erasmus Mundus
Майстер	European Doctorate in Law and Economics
Майстер	European Doctorate in Nanomedicine and Pharmaceutical Innovation
Майстер	European Neuroscience Campus Network
Майстер	European Study Programme in Neuroinformatics
Майстер	Extreme-Ultraviolet і X-Ray Training в Advanced Technologies For Interdisciplinary Cooperation
Майстер	Forest and Nature For Society
Майстер	Fusion Dc- International Doctoral College in Fusion Science and Engineering
Майстер	Interactive and Cognitive Environments
Майстер	International Doctoral School in Functional Materials For Energy, Information Technology, and Health
Майстер	International Doctorate в Experimental Approaches To Language and Brain
Майстер	International Relativistic Astrophysics Doctorate Program
Майстер	Joint Doctorate in Distributed Computing
Майстер	Joint Doctorate On Globalization, Europe & Multilateralism
Майстер	Joint European Doctoral Programme in Advanced Materials Science and Engineer
Майстер	Joint International Doctoral Degree in Law, Science and Technology
Майстер	Neurotime: Erasmus Mundus Joint Doctorate Neural Processing Of
Майстер	Prevention of Mobility Loss with Ageing