خطة الدرس رقم 3

الانضباط: "اللغة الروسية وثقافة الكلام"

موضوع الدرس: الموضوع 1.1. الوحدات الصوتية للغة (الصوتيات). ملامح الإجهاد الروسي. الوسائل الصوتية التعبير عن الكلام.

نوع الفصل : درس

أهداف الدرس.

4.1 التعليمية: تكوين المعرفة حول الوحدات الصوتية ، وخصائص الضغط الروسي ووسائل التعبير الكلامي

4.2 التعليمية: تعزيز التعليم صفات العملالطلاب.

4.3 النامي: التطوير الاهتمام المعرفيللغة الروسية وثقافة الكلام ، القدرات المعرفية- الكلام والذاكرة والانتباه وتنمية مهارات الإتقان المواد التعليميةباستخدام الدروس

اتصالات متعددة التخصصات.

5.1 توفير جميع التخصصات

5.2 تقدم: اللغة الروسية

الدعم المنهجيالدروس.

6.1. المعينات البصرية

6.2. مذكرة:

6.3. الوسائل التقنية

6.4. كتب مستخدمة:

Uch. 1. - Vvedenskaya L.A.، Cherkasova M.N. اللغة الروسية وثقافة الكلام: الدورة التعليمية/ Vvedenskaya L.A.، Cherkasova M.N. - إد. الخامس عشر، ريال. - روستوف غير متوفر: فينيكس ، 2014. - 380 ، ص. - (التعليم المهني الثانوي).

Uch. 2 - كوزنتسوفا ، نيفادا اللغة الروسية وثقافة الكلام [نص]: كتاب مدرسي لطلاب المعاهد الثانوية التعليم المهني. - الطبعة الثالثة. / ن. كوزنتسوفا. - M.: FORUM - INFRA-M، 2009. - 368 ص. - (التعليم المهني).

Uch. 3. - سامسونوف ، إن. اللغة الروسية وثقافة الكلام [نص]: كتاب مدرسي للطلاب المؤسسات التعليميةالتعليم المهني الثانوي / N.B. سامسونوف. - م: Oniks، 2010. - 304 ص.

8. مسار الدرس

8.1 هيكل الدرس

زمن

عناصر

الدروس

تستخدم-

NP، TCO

8.2 محتوى الدرس.

رقم الشيء

عناصر الدرس

تنظيم الطلاب للفصل.

تحفيز النشاط المعرفيالطلاب:

الإبلاغ عن موضوع الدرس ؛

تحديد أهداف وغايات الدرس ؛

معلومات قصيرةحول تسلسل عمل الطلاب في الفصل ، وما إلى ذلك.

فحص واجب منزليتحديد مستوى معرفة ومهارات وقدرات الطلاب. أشكال وطرق المكافحة. استطلاع أمامي لـ الأسئلة التالية:

ماذا تفهم من مفهوم "ثقافة الكلام"؟

ما هي جوانب "ثقافة الكلام".

ما هي المتطلبات الأساسية للكلام؟

ماذا تدرس ثقافة الكلام؟

ما هي معايير الكلام الجيد؟ قدم أمثلة خاصة بك لتوضيح كل معيار.

اشرح سبب أهمية أن تكون قادرًا على التحدث بشكل صحيح ومناسب.

كيف يمكنك تطوير مهارات التحدث الجيدة؟

درس في تعلم مادة جديدة. أشكال وطرق التدريس: لفظي ، توضيحي وتوضيحي (محادثة ، تحليل) ، طريقة البحث الجزئي (اختيار الأمثلة ، اقتباسات الطلاب ، نقل سمات الأشياء إلى كائن جديد - مبدأ المقارنة ، القياس) ، التناسلي و طرق المشكلةالتعلم؛ محاضرة تفاعلية ، تقارير الطلاب ، عمل مستقل للطلاب مع بطاقات وطاولة ، محادثة تحليلية. الأساليب المنهجيةالكلمات المفتاحية: محادثة ، تحليل ، عمل في مجموعات ، تقارير طلابية.

شرح مادة جديدة. محاضرة تفاعليةاستخدام المعلم تقنيات المعلومات(عرض تقديمي) ، يتم خلاله إكمال الطلاب المهمة: قم بعمل ملخص (املأ الجدول).

تنظيم الوقت. خطاب الافتتاحمعلم.

خطة الدرس:

السؤال الثاني: الضغط الروسي وخصائصه الرئيسية.

السؤال 1. الوحدات الصوتية للغة (الصوتيات).

المتحركة والساكنة

علم الصوتيات هو دراسة الجانب الصوتي للغة. هذا علم يدرس الأصوات وتناوبها المنتظم ، وخصائص الإجهاد ، والتنغيم ، وتقسيم دفق الصوت إلى مقاطع لفظية ومقاطع أكبر.

الصوتيات تتعامل مع الجانب المادياللغة ، مع الصوت وسائل خالية من قيمة مستقلة، على سبيل المثال ، الاتحاد a كلمة لها معنى معاكس ، لكن [a] ليس لها هذا المعنى.

الصوت هو أقصر ما يمكن تمييزه خطيًا الوحدة اللغوية، ممثلة بمجموعة كاملة من الأصوات المتناوبة ، والتي تعمل على تمييز الكلمات والأشكال والتعرف عليها.

علم الصوتيات (rp. phonetike) يدرس أصوات الكلام ، والرسومات (gr. graphikos - draw) تدرس تمثيلها في الكتابة ، أي حروف.

نميز بين مصطلحي "صوت" و "حرف" ، فننطق الأصوات ونسمعها ونكتب الحروف.

تنقسم أصوات الكلام إلى مجموعتين: أحرف العلة والحروف الساكنة.

أحرف العلة هي أصوات تتشكل في أعضاء الكلام تحت ضغط هواء الزفير ، والذي لا يواجه عقبات في تجويف الفم. لذلك ، فإن الصوت هو الوحيد الذي يشارك في تكوين أصوات الحروف المتحركة.

الحروف الساكنة هي أصوات تتكون إما من ضوضاء واحدة تتشكل من حواجز مختلفة في تجويف الفم على مسار الهواء الزفير من الرئتين ، أو الضوضاء والصوت. في الحالة الأولى ، يتم تشكيل الحروف الساكنة الصماء ، في الحالة الثانية - يتم التعبير عنها. تتميز الحروف الساكنة الرنانة l ، m ، n ، r أيضًا ، في تشكيلها الذي يسود الصوت على الضوضاء ، فهي ، كما كانت ، أعلى من الأصوات الصوتية.

تشكل معظم الحروف الساكنة التي لا صوت لها والتي تم نطقها أزواجًا ، ومع ذلك ، فإن بعض الحروف الساكنة لا صوت لها فقط ، والبعض الآخر يتم التعبير عنه فقط. في الجدول أدناه ، تشير علامة ["] الموجودة أعلى الحرف الساكن على اليمين إلى نعومة نطقها ؛ حرف لاتينيتشير [j] إلى حرف ساكن صوتي وسطي ، بينما تشير الشرطة فوق الحرف الساكن إلى صوت طويل ، على سبيل المثال [w "].

أصوات مقترنة غير مقترنة

تم التعبير عنها بواسطة bb "c c" d "d d" f "z z" l l "m m" n n "r p" j

الصم n p "f f" k k "t" w w "s" x c h "

هناك أيضًا الحروف الساكنة الصلبة والحروف الساكنة الناعمة. معظم الحروف الساكنة الصلبة والناعمة من أزواج ، ومع ذلك ، فإن بعض الحروف الساكنة صلبة فقط ، والبعض الآخر ناعم فقط ، كما هو موضح في الجدول أدناه.

أصوات مقترنة غير مقترنة

صلب

لينة b "v" z "l" m "n" n "r" s "t" f "g" k "x" w "w" h

عند توصيف أصوات الكلام ، يجب الإشارة إلى هذه الميزات. يجب أن يؤخذ هذا في الاعتبار عندما التحليل الصوتيكلمات. في هذه الحالة ، يجب كتابة الكلمة المعطاة في النسخ. على سبيل المثال ، لنقم بتحليل صوتي لكلمة "رسومات" - [رسم].

دعونا نميز الأصوات في هذه الكلمة. دعونا نسمي حروف العلة أولا. يتم التأكيد على حرف العلة a ، الحرف المتحرك i غير مضغوط ، الحرف المتحرك a [b] غير مضغوط (يشار إلى الأصوات بالحروف المقابلة). الحروف الساكنة: ز - صاخبة ، رنانة ، مزدوجة ، صلبة ؛ ع - رنان ، صلب ؛ و - صاخبة. أصم ، مزدوج ، ناعم ؛ ك - صاخب ، أصم ، مشبع بالبخار ، صعب. يشار أيضًا إلى الأحرف الساكنة في هذه الكلمة بالأحرف المقابلة. الكلمة لها سبعة أصوات وسبعة أحرف.

في التحليل الصوتييجب أن تأخذ الكلمات في الاعتبار خصوصيات اللغة الروسية نظام الرسومات، لأن نفس الحرف يمكن أن يمثل أصوات مختلفة. على سبيل المثال ، يبدو الحرف v - يبدو مختلفًا في الكلمات الصوت والاستدعاء في الكلمة الثانية ، فهذا يعني الحرف الساكن الصم [f].

وينبغي النظر في معنى مزدوجالحروف e ، e ، u ، i. في بداية الكلمة ، بعد أحرف العلة ، بعد فصل الإشارات الصلبة واللينة ، تشير إلى صوتين: d + e ، d + o ، d + y ، d + a (حفرة ، يولا ، ملكي ، عائلة ، مؤتمر). بعد الحروف الساكنة ، تشير هذه الأحرف إلى صوت واحد (e ، o ، u ، a) ونعومة الحرف الساكن السابق (مجعد ، طباشير ، غناء ، حب).

تشير الأحرف b و c و d و d و z و k و l و m و n و p و p و s و t و f و x إلى الحروف الساكنة الصلبة والناعمة. يُشار إلى نعومة الحروف الساكنة (باستثناء الهسهسة) في الحرف بالحروف e و e و u و i و b ، ويُشار إلى الصلابة بالأحرف e و o و y و a و s ، على سبيل المثال: التدبير - عمدة ، قلم - نظير ، بطاطس مهروسة - عاصفة ثلجية.

مقطع لفظي

المقطع هو صوت حرف متحرك واحد أو مجموعة من حرف ساكن مع حرف متحرك ، يتم نطقه بضغطة واحدة من هواء الزفير. يسمى مقطع لفظي في حرف متحرك مقطع لفظي مفتوح ، على سبيل المثال: go-lo-va ، stra-to-sphere. يسمى مقطع لفظي ينتهي بصوت ساكن مغلقًا ، على سبيل المثال: koi-ka ، و Mountain-dy ، و pal-ka.

قواعد الواصلة في الكلمات:

1. يتم نقل الكلمات بواسطة المقاطع ، على سبيل المثال: مائة رور أون ، بدون ماء.

2. عند النقل ، لا يمكنك ترك في نهاية السطر ، ولا نقل جزء من الكلمة لا يشكل مقطعًا لفظيًا إلى سطر آخر.

هذا صحيح: تخطي ، تحرك.

غير صحيح: skip-sk ، sd-vinut.

3. لا يمكنك فصل الحرف الساكن عن حرف العلة الذي يليه.

هذا صحيح: بطل ، بو ستيا ، فا-تياك.

خطأ: ger-oh، blank-yak.

4. إذا كان هناك حرف y بعد البادئة ، فلا يمكنك نقل الجزء الذي يبدأ به من الكلمة.

هذا صحيح: اللعب ، اللعب ، البحث ، البحث.

خطأ: إلغاء التشغيل والبحث الفرعي.

1. لا يمكنك تمزيق الحرفين ъ و من الحرف الساكن السابق.

هذا صحيح: مفرق ، أقل.

خطأ: اتجاه واحد ، أقل.

2. لا يمكنك قطع الحرف y من حرف العلة السابق.

هذا صحيح: حي-هو ، بناء-كا ، قطيع-كا.

غير صحيح: ra-yon، Construction، hundred.

7. لا يمكنك ترك حرف واحد في نهاية السطر أو نقل حرف إلى سطر آخر.

هذا صحيح: آنا إلى ميا.

غير صحيح: a-anatomy، anatomy-z.

لذلك ، لا يمكن نقل بعض الكلمات ، على سبيل المثال: آسيا ، أحذية ، خلية نحل ، مرساة.

مع التقاء الحروف الساكنة ، تكون خيارات النقل ممكنة ، على سبيل المثال: se-stra و ses-tra و sister-ra.

تُفضل عمليات النقل هذه حيث لا يتم كسر أجزاء مهمة من كلمة (مورفيمات) ، على سبيل المثال: ضرب (وليس ضرب) ، نداء (وليس نداء) ، رمي (وليس رمي).

قوانين الصوت باللغة الروسية

يتكون قانون الصوت في مجال حروف العلة من تقليلها و - إضعاف حروف العلة في وضع غير مضغوط. لذلك ، في الكلمة head في المقطع الأول المضغوط مسبقًا ، بدلاً من الحرف o ، يتم نطق الصوت [a] ( أقواس مربعةتشير إلى صوت ، وليس حرفًا) ، وفي المقطع الثاني المضغوط مسبقًا ، بدلاً من الحرف o ، يتم نطقه صوت قصير، الوسط بين [s] و [a]: يُرمز إليه تقليديًا بعلامة [b]. اتضح مثل هذا الإرسال الصوتي [فصل].

بعد الحروف الساكنة الناعمة بدلاً من الحرفين e و i في أول مقطع لفظي مضغوط مسبقًا ، يتم نطق صوت قريب من [و] ، على سبيل المثال: spring [in "isna]، spot [n" itno]؛ في بقية المقاطع سابقة الإجهاد وفي المقاطع المجهدة ، يتم نطق صوت يشبه قصير جدًا [و] ، والذي يُشار إليه تقليديًا بعلامة [b] ، على سبيل المثال: عملاق [v "ylikan] ، خنزير صغير [ن "ptachok].

تتجلى قوانين الصوت في مجال الأصوات الساكنة في المقام الأول في صمم الحروف الساكنة المسموعة وفي نطق الصم. فقط قبل أحرف العلة ( موقف قوي) الحروف الساكنة لا تغير صوتها: اليوم [d "en"] ، النغمة [النغمة]. في المواضع الضعيفة (الموضع في النهاية المطلقة للكلمة ، يتم ملاحظة موضع الحرف الساكن الصاخب قبل صوت ساكن صاخب وصاخب صاخب قبل صوت صاخب) التبادلات الموضعية.

1. في النهاية المطلقة للكلمة ، تتغير الحروف الساكنة الصوتية إلى الحروف الصماء: الفطر - gri [p] ، الجبن القريش - الجبن القريش [k] ، الغداء - كلاهما (t) ، المرآب - gara [w] ، الطلب - zaka [س].

2. تغير الحروف الساكنة الصوتية أمام الصم إلى الصم: قارب - lo [tk] a ، ملعقة - lo [shk] a ، sheep - o [fc] a ، حكاية خرافية - ska [sk] a ، أسنان - zu [ pk] و ، معرض - معرض [fk] أ. وهكذا ، فإن الحروف الساكنة المقترنة بالصمم تبدو نفسها في وضع ضعيف.

تغييرات الموقفترتبط الحروف الساكنة أيضًا بتليين الحروف الساكنة الصلبة قبل الحروف الساكنة. الأصوات [h] ، [s] ، [t] ، [n] قبل بعض الحروف الساكنة الناعمة وقبل [h "] ، [w"] تنعم في جذور الكلمات: [h "] هنا ، [s"] tep ، ne [n] - هذا ، الطيور [n "] chik ، ba [n"] schik؛ عند تقاطع البادئة والجذر: بدون [z "] أطفال ، في [z"] لوضع ، و [z "] قسمة ، ra [s"] قص.

في بعض الأحيان ، قبل الحروف الساكنة الناعمة ، يمكن تخفيف بعض الحروف الساكنة في كل من جذور الكلمات وعند تقاطع البادئة والجذر: [d] ve و [z] myat.

يتميز النظام الصوتي للغة الروسية بتبسيط مجموعات الحروف الساكنة وتقليل مجموعات الحروف الساكنة المتطابقة. في مجموعات من الأحرف zdn ، stn ، ntsk ، stsk ، stl ، rdts ، ndsh ، d ، t لا يتم نطقها: وفقًا لـ [zn] o ، وليس [sn] y ، giga [nsk] y ، slav [ssk] y ، lucky [sl] ivey، se [rc] e، la [nsh] aft. لا يتم نطق الحرف الساكن في تركيبة vstv: chu [st] o ، hello [st] uy - و l في تركيبة lnts: لذا [nts] e.

عندما تصطدم ثلاثة أحرف ساكنة متطابقة ، يتم اختزالها إلى اثنين: ras + quarrel - ra [ss] yell ، Odessa + sky - Ode [ss] cue.

العاملة في لغة حديثةتؤدي قوانين الصوت أحيانًا إلى الاستيعاب الكامل لبعض الحروف الساكنة في الحروف الساكنة التي تتبعها. معرفة القوانين السليمة للغة الروسية ضرورية لإتقان القواعد النطق الأدبي، والتي تحظى بأهمية خاصة في تقييم ثقافة الكلام.

السؤال الثاني: الضغط الروسي وخصائصه الرئيسية

يُطلق على علم النطق والتوتر الأدبي اسم o r f o e p و e y (gr. orthos - مباشر وصحيح و eros - كلام). أهم ميزةمن هذا العلم طابعه الناعم والمتوافق: فهو لا يشير فقط إلى قواعد النطق الأدبي ، بل يضع أيضًا الحدود المسموح بها لانتهاكها (اعتمادًا على شروط الاتصال). بالنسبة لخطاب المتحدثين والمتحدثين الذين يتحدثون إلى جمهور كبير ، هناك بعض القواعد لإجراء محادثة ودية - أخرى.

ضغط عصبى

ملامح الإجهاد الروسي

يمكن أن تتكون الكلمة من مقطع لفظي واحد أو أكثر ، ومقطع واحد في الكلمة يتم التأكيد عليه ، والباقي غير مضغوط.

هناك إجهاد لفظي وشفهي (منطقي) (ينتمي إلى التجويد ، كونه جزءًا منه).

التأكيد على الكلمة هو اختيار أحد المقاطع من كلمة غير مفردة. بمساعدة الضغط ، يتم دمج جزء من السلسلة الصوتية في كل واحد - كلمة صوتية.

الضغط اللفظي الروسي مجاني ، أي لا يتم تخصيصه لمقطع لفظي يحدده الموقع: الأطفال ، الجلوس ، القرنفل ، العام ، إلخ.

الإجهاد الروسي متنوع: في أشكال مختلفةكلمات أو كلمات من نفس الجذر ، يمكن أن تكون على مقاطع مختلفة ، أشكال مختلفة: الفراء - الفراء - الفراء.

في الوقت نفسه ، في كثير من الحالات ، لا يغير الضغط في أشكال الكلمة مكانها (مكان واحد): سرير ، سرير - أسرة.

يتم التأكيد على جميع الكلمات الهامة. لا تحتوي كلمات الخدمة (حروف الجر ، حروف العطف ، الجسيمات) عادةً على إجهاد. في تدفق الكلام ، تندمج كلمات الخدمة مع الكلمات المهمة التي تشير إليها ، وتشكل معها كلمة صوتية: في المحطة ، بجانب الطريق. تسمى الكلمات الوظيفية المجاورة غير المضغوطة proclitics إذا كانت أمام الكلمة المشددة (في المحطة) والضمانات إذا كانت وراءها (هل هي بعيدة).

عادة ما يكون لكلمات اللغة الروسية تأكيد واحد. ومع ذلك ، فإن عددًا كبيرًا من الكلمات المكونة من مقطعين وثلاثة مقاطع ، طويلة جدًا ، بها 2 أو 3 ضغوط. آخرها أساسي وكامل ، والباقي إضافي (إجهاد جانبي): السكك الحديدية ، الهندسة الميكانيكية ، التصوير الجوي.

إذا كان أسلوب الكلام يتكون من عدة كلمات صوتية ، فإن إحدى الكلمات تحمل ضغطًا أقوى. هذا الاختيار لإحدى الكلمات براعة الكلامتسمى لهجة الإيقاع. يبرز أيضًا أحد مقاييس العبارة أكثر لهجة قويةوهو ما يسمى إجهاد الجمل الفعلية. عادة ، وقت الضغط على الكلمة الأخيرةيُبرز قياس الكلام والتأكيد العبري المقياس الأخير للعبارة. على سبيل المثال: إليزافيتا إيفانوفنا / كانت جالسة في غرفتها ، ولا تزال في ثوبها الكروي ، / منغمسة في أفكار عميقة.

تتمثل وظيفة إجهاد الشريط والعبارات في الجمع صوتيًا بين عدة كلمات في إيقاع خطاب وعدة دقات في عبارة.

تسليط الضوء على لباقة الكلام مع تأكيد أقوى للكلمة للتأكيد عليها أهمية خاصةيسمى الإجهاد المنطقي. يمكن لأي كلمة في خطاب أن تحمل ضغطًا منطقيًا.

الضغط هو اختيار أحد المقاطع في الكلمة عن طريق تضخيم الصوت. اعتمادًا على العنصر الذي يتم تمييزه ، يتم التمييز بين الضغط المنطقي واللفظي.

إجهاد منطقي- هذا هو اختيار كلمة أو مجموعة كلمات مهمة من حيث المعنى في عبارة معينة.

التأكيد على الكلمة هو التركيز على مقطع لفظي في الكلمة.

يتميز الإجهاد باللغة الروسية بالسمات الرئيسية التالية:

1. مقطع لفظيواضح بقوة أكبر يتميز الإجهاد بحجم أكبر من المقطع اللفظي.

2. يتميز المقطع اللفظي بمدة أطول.

3. يتميز المقطع اللفظي المجهد ، على عكس المقاطع غير المجهدة ، بتوتر كبير في جهاز النطق ، فضلاً عن زيادة الزفير.

في اللغة الروسية ، يكون الضغط مختلفًا ، أي يمكن أن يقف على أي مقطع لفظي (الأول ، الثاني ، الثالث ، إلخ) ، على سبيل المثال: غرفة ، طريق ، درس. الضغط الروسي متحرك: يمكن أن ينتقل من مقطع لفظي إلى آخر عندما يتغير شكل الكلمة ، على سبيل المثال: رأس - رأس (Vin. pad.) ، مدينة - مدن (جمع).

في الكلمات المركبة ، بالإضافة إلى العبارة الرئيسية ، قد يكون هناك أيضًا إجهاد ثانوي أو جانبي ، على سبيل المثال: الإرسال اللاسلكي ، وبناء السيارة.

يمكن أن يلعب التأكيد دورًا دلاليًا ، على سبيل المثال: عطر (عطر) - عطر (جمع من كلمة "روح").

بسبب ال اللهجة الروسيةمختلفة ومتنقلة ، ولهذا السبب ، لا يمكن تنظيم إعدادها بنفس القواعد لجميع الكلمات ، كما يتم تنظيم موضع الضغط في الكلمات وأشكال الكلمات بواسطة قواعد تقويم العظام. " ناطق القاموساللغة الروسية ، أد. يصف R.I. Avanesova النطق والتشديد لأكثر من 60 ألف كلمة ، علاوة على ذلك ، بسبب تنقل الضغط الروسي في مدخل القاموسغالبًا ما يتم تضمين جميع أشكال الكلمة. لذلك ، على سبيل المثال ، الكلمة call في أشكال المضارع لها لهجة على النهاية: call ، call. بعض الكلمات لها لهجات متغيرة في جميع أشكالها ، مثل الجبن والجبن القريش. قد تحتوي كلمات أخرى على ضغوط مختلفة في بعض أشكالها ، على سبيل المثال: النسيج والنسيج ، والمنجل والمنجل.

يمكن أن تحدث الاختلافات في النطق بسبب تغيير في قاعدة تقويم العظام. لذلك ، من المعتاد في علم اللغة التمييز بين "الأكبر سنًا" و "الأصغر" القاعدة العظمية: يحل النطق الجديد محل القديم تدريجيًا ، ولكن في مرحلة ما يتعايشان ، وإن كان ذلك في الأساس في الكلام أناس مختلفون. إنه مع تعايش معايير "كبار" و "مبتدئ" يرتبط تباين التليين الموضعي للحروف الساكنة.

يمكن أن يرتبط تباين النطق ليس فقط بالعملية الديناميكية لتغيير قواعد النطق ، ولكن أيضًا مع العوامل المهمة اجتماعيًا. وبالتالي ، يمكن للنطق التمييز بين الأدبي و الاستخدام المهنيكلمات (بوصلة وبوصلة) ، أسلوب محايد و العامية(ألف [ألف "إيتش" أ] و [ألف "أ]) ، أسلوب محايد وعالي (شاعر [بيت] و [شاعر]).

الإجهاد هو نطق أحد المقاطع في الكلمة (أو بالأحرى حرف علة فيه) بقوة ومدة أكبر. آخر الميزاتالإجهاد الروسي - عدم تجانسه والتنقل.

يكمن تنوع الضغط الروسي في حقيقة أنه يمكن أن يقع على أي مقطع لفظي في الكلمة ، على عكس اللغات ذات المكان الثابت للضغط (على سبيل المثال ، الفرنسية أو البولندية): الشجرة ، الطريق ، الحليب.

تكمن حركة الإجهاد في حقيقة أنه في أشكال كلمة واحدة ، يمكن أن ينتقل الضغط من الجذع إلى النهاية: الساقين - الساقين.

في الكلمات المركبة (أي الكلمات ذات الجذور المتعددة) قد يكون هناك العديد من الضغوط: بناء الآلات والطائرات ، ومع ذلك ، هناك الكثير كلمات صعبةلا تملك إجهاد ثانوي: باخرة [باراهوت].

يمكن أن يؤدي الإجهاد باللغة الروسية الميزات التالية:

1) التنظيم - مجموعة من المقاطع ذات الضغط الفردي تشكل كلمة صوتية لا تتطابق حدودها دائمًا مع حدود الكلمة المعجمية ويمكن أن تتحد كلمات مستقلةجنبا إلى جنب مع الخدمات: في الحقول [fpal "aʹ] ، هو [onta] ؛

2) الدلالي - الإجهاد يمكن أن يميز

أ) كلمات مختلفة، الذي يرتبط بتنوع الضغط الروسي: دقيق - طحين ، قلعة - قلعة ،

ب) شكل كلمة واحدة يرتبط بتنوع وتنقل الإجهاد الروسي: الأرض - الأرض.

السؤال 3. الوسائل الصوتية للتعبير الكلامي.

يسمى استخدام الطرق المختلفة لتنظيم الصوت للكلام لتعزيز تعبيره بالتسجيل الصوتي. وهو يتألف من مجموعة خاصة من الكلمات التي ، من خلال صوتها ، تساهم في النقل المجازي للفكر. التسجيل الصوتي ممكن فقط في خطاب فنيوفوق كل شيء في الشعر.

لكي يصبح صوت الكلام ملحوظًا ، من الضروري التمييز بوضوح بين الكلمات أثناء القراءة وتقوية التناسق التعبري. يتطلب هذا تنغيمًا خاصًا ، ممكنًا فقط في الشعر و نثر غنائي. هنا الكلمات محدبة ، ثقيلة ، يتم نطقها ببطء ؛ الكلام العاطفيغنية بالفواصل. وفي الشعر ، بفضل الإيقاع والقافية ، يتم نطق الكلمات أكثر من مجرد محادثة بسيطة.

سادة كلمة فنيةاستخدام مجموعة متنوعة من تقنيات التضخيم التعبير الصوتيخطاب. وأهمها الآلات الصوتية ، والتي تتكون من اختيار الكلمات ذات السبر القريب. على سبيل المثال ، في بوشكين: بطرس وليمة. وكبرياء وواضح / وعيناه مملوءتان بالمجد. // وعيده الملكي جميل ("بولتافا"). إن ثراء التكرار الصوتي للأحرف المتحركة [o ، a] والحروف الساكنة [n ، p ، t] يعكس اتساع الانتصار المنتصر المجيد ؛ نداء الأسماء يقوي العبارة الأولى - أعياد بطرس.

اعتمادًا على جودة الأصوات المتكررة ، يتم تمييز نوعين من أجهزة الصوت: الجناس والسجع. الجناس هو تكرار الحروف الساكنة: لا يزال الثلج مبيضًا في الحقول ، // والمياه بالفعل تسرق في الربيع - // يركضون ويستيقظون على الشاطئ النائم ، // يركضون ويتألقون ويقولون (Tyutch.). بأكبر قدر من اليقين ، يلتقط سمعنا تكرار الأصوات التي تكون في بداية الكلمة وفي موضع مُجهَّد مسبقًا. هل من الممكن عدم ملاحظة الجناس ، على سبيل المثال ، في بداية قصيدة س. يسينين “مع صباح الخير!؟ غفت النجوم الذهبية ، // ارتعدت مرآة المياه الراكدة ... نلاحظ تشابه الصوت ليس فقط في الجوار كلمات واقفة، ولكن مفصولة أيضًا بكلمات أخرى من النص. على سبيل المثال ، تكرار [p] و [s] في الرباعية S. Yesenin:

غوي لك يا روسيا يا عزيزتي ،

أكواخ - في عباءة الصورة ...

لا ترى نهاية وحافة -

فقط الأزرق تمتص العيون.

يمكن تأليف الخطاب الشعري من خلال تكرار عدة أصوات في وقت واحد. وكلما زاد مشاركتهم في مثل هذا النداء ، كلما تم سماع تكرارهم بشكل أكثر وضوحًا ، زادت المتعة الجمالية التي يجلبها لنا صوت النص. هذه هي الآلات الصوتية لخطوط بوشكين الرائعة: انظر: تحت قبو بعيد // القمر الحر يمشي ؛ العزيزة ، في النعيم الشرقي ، // على الثلج الشمالي الحزين // لم تترك أي أثر [حول الساقين] ؛ كانت تحب الروايات في وقت مبكر ؛ يده الخيرة ستغني أمجاد الرجل العجوز!

نوع آخر من الآلات هو السجع - تكرار حروف العلة: حان الوقت ، حان الوقت! الأبواق تنفخ ... (أ. بوشكين) يعتمد السجع عادة على أساس فقط أصوات قرع، لأنه في الوضع غير المضغوط تتغير أحرف العلة بشكل كبير. ويجب أيضًا أن نأخذ في الاعتبار أن الصوت [a] يمكن أن يُرمز إليه بالحرف o في موضع غير مُجهد ، الصوت [o] - الحرف ё. لذلك ، في مقتطف من بولتافا بوشكين ، يتم إنشاء التأكيدات إلى [أ] و [س] فقط من خلال حروف العلة التي أبرزناها:

ليلة هادئة أوكرانية.

السماء شفافة. النجوم مشرقة.

تغلب على سباتك

لا تريد الهواء ...

الأصوات الأقصر والمختصرة ، المنقولة بنفس الحروف - o و a ، ليست ذات صلة بالكتابة الصوتية ، فهي بالكاد ملحوظة. ولكن إذا كانت حروف العلة لا تخضع للتغييرات في الوضع غير المشدد ، فإنها تشارك في إنشاء السجع. على سبيل المثال ، ينقل Nekrasov مع assonance على [y] "موسيقى" سكة حديدية: كل ​​شيء على ما يرام تحت ضوء القمر ، / في كل مكان أتعرف على روسيا العزيزة ... / أطير بسرعة على طول قضبان الحديد الزهر. // أعتقد أن فكرتي الخاصة ...

كان الشعراء الروس مفتونين ليس فقط بموسيقى الكلام "ذات الصوت الجميل" ، ولكن أيضًا بالأصوات الأخرى. لم يرفض كبار الفنانين استخدام أي تناغمات لغرض التسجيل الصوتي ، وإيجاد تطبيق لهم في الشعر. تذكر الهسهسة "غير الجمالية" في قصائد نيكراسوف: من المبتهج ، الثرثرة بلا تردد ، // غلف أيديهم بالدم ... إنها مبررة عاطفياً ، مثل ليرمونتوف ، عندما كتب: ربما ، خلف جدار القوقاز // أنا سوف تختبئ من الباشاوات الخاصة بك ، // من عيونهم التي ترى كل شيء ، // من آذانهم السمعية.

توحيد المادة المدروسة. طرق التدريس الإشكالية والاستكشافية جزئيًا.

1. ما هو موضوع دراسة الصوتيات؟

2. مع أي أقسام من اللغة ترتبط الصوتيات ارتباطًا وثيقًا؟ أعط أمثلة.

3. ما هي المبادئ التي يقوم عليها تقسيم الأصوات إلى أحرف العلة والحروف الساكنة؟

4. ماذا القوانين الصوتيةفي مجال الأصوات الساكنة هل تعلم؟ صفهم.

5. تسمية تقنيات تحسين التعبير اللفظي للكلام.

6. تحديد مصطلحات الجناس والسجع. أعط أمثلة.

7. ما هو الغرض من الجناس والسجع في الكلام الشعري?

8. أشر إلى الفروق بين الجناس والنشوة.

تمارين

1. قم بتمييز الكلمات التي تحتوي على العاشر:

عبق الكرز الطيور

ازدهرت مع الربيع

والفروع الذهبية

ما تجعيد الشعر.

ندى العسل في كل مكان

ينزلق أسفل اللحاء

الخضر الحارة تحتها

يلمع بالفضة.

2. في أي كلمات يمثل حرفان صوتًا واحدًا؟

الزقاق ، بالسيارة ، ممطر ، حاد ، شك ، سلس ، عسكري ، نحاس ، حادثة ، أسرة ، محتواة ، تأخذ ، كابمان ، منزوع الدسم.

3. وضح في النص الأصوات الساكنة التي لا تحتوي على زوج من الصمم - الصوت والصلابة - النعومة.

وأخيرا سأكون سعيدا

بهدوء اترك هذا العالم

وفي امتناني

سوف أنسى صفعتك.

(ص)

4. تحديد نقاط القوة و مواقف ضعيفةالحروف المتحركة.

مربى ، حضري ، لطف ، أرض ، قريب ، جرب ، تصالح.

5. اقرأ مقتطفًا من محاضرة إي.فيرسمان "الحجر في ثقافة المستقبل". ابحث عن التكرارات في النص واشرح سبب استخدام المؤلف لها.

هل هي نفسك الأحجار الكريمةأليست شعار الحزم والثبات والخلود؟ هل هناك شيء أصعب من الماس يمكن أن يضاهي قوة هذا النوع من الكربون وعدم قابليته للتدمير؟

ألا يمكن مقارنة الكوراندوم بأشكاله المتعددة ، التوباز والعقيق ، ومواد الطحن الرئيسية ، والمنتجات الاصطناعية الجديدة للعبقرية البشرية فقط؟ ليست الكوارتز والزركون والألماس والأكسيد من أكثر التجمعات الكيميائية ثباتًا في الطبيعة ، وليست مقاومة للحريق وثباتًا للعديد منها تحت درجات حرارة عاليةلا تتجاوز مقاومة النار للغالبية العظمى من الهيئات الأخرى؟

6. أ. بلوك

قد يكون قاسيا مع الليالي البيضاء!

الطرق الأبدية على البوابة: اخرج!

ضباب أزرق خلف

عدم اليقين ، الموت في المستقبل!

انتبه لتكرار الأصوات في بداية الكلمات ونهايتها. تسمى هذه التقنية بمزيج من الجاذبية والنشوة. - ما هو الغرض من استخدام المؤلف لهذه التقنية في هذه القصيدة?

7. اقرأ مقتطفات من قصيدة ف. تيوتشيف. قم بتسمية الحروف الساكنة المتشابهة أو المتشابهة.

لا يزال الثلج يبيض في الحقول ،

والمياه بالفعل تحترق في الربيع -

يجرون ويستيقظون على الشاطئ النائم ،

يركضون ويتألقون ويقولون ...

ما هو اسم مثل هذا النهج؟ ابحث عن أمثلة على هذه التقنية في قصائد الشاعر الأخرى.

الواجب المنزلي:

مهمة ل عمل مستقل:

المحاضر: Matveeva M.V.

الوحدات الرئيسية للبنية الصوتية للغة هي: صوت ، مقطع لفظي ، كلمة لفظية ، براعة الكلام ، عبارة ، إجهاد ، نغمة.

يبدوهي أصغر وحدة الكلام السبر، الحد من التعبير الصوتي للكلام. يتم إنتاج الأصوات من خلال العمل جهاز النطقشخص وينظر إليهم عن طريق الأذن. تتميز كل لغة بنظام صوتي معين ، على الرغم من حقيقة ذلك جهاز الكلاميستطيع المتحدث الأصلي لأي لغة إنتاج أي صوت وما هو أساس نظام الصوت اللغات الموجودةهي نفس الأصوات.

مقطع لفظيتتكون من مزيج من عدة أصوات. المقطع الصوتي هو صوت يبدو أكثر رنينًا من الصوت الآخر في المقطع. المقاطع الصوتية هي حروف العلة كأصوات لأعظم صوت ، غير مقطعية - الحروف الساكنة كأصوات أقل سماعًا ، والتي يتم تنظيمها في مقطع لفظي حول أحرف العلة. يُفتح مقطع لفظي إذا انتهى بحرف متحرك ويغلق إذا انتهى بحرف ساكن. مقطع لفظيجزء كلمة صوتية، وضوحا بضغطة واحدة من الهواء وتتميز بزيادة الصوت.

كلمة صوتيةهي مجموعة من المقاطع التي يوحدها ضغط واحد.

لا يتم نطق كل المقاطع في الكلمة بنفس الطريقة. يسمى فصل مقطع لفظي في كلمة لهجة. يسمى التشديد في الكلمة اللفظي. التشديد في الكلمة لغات مختلفةتتميز على الأسس التالية: قوة(قوة أو شدة التعبير) ، كمي(وقت أو خط طول النطق) ، موسيقي(حركة النغمة ، صعودها أو هبوطها). يتم تحديد تركيز مقطع لفظي من خلال مزيج من هذه الخصائص. يمكن أن يكون التوتر في لغات مختلفة مُثَبَّت(تقع فقط على مقطع لفظي معين في الكلمة: اللغات الفرنسية واللاتينية - في المقطع الأخير) أو غير مثبت(الإنجليزية والروسية) وكذلك التليفون المحمول(لغة ​​روسية - سن - سن - غابة - غابات) أو بلا حراك(الفرنسية واللاتينية والإنجليزية ولغات أخرى). في الروسية ، لا يوجد ضغط: حروف الجر(على ، تحت ، إلخ.) كلمات رسمية(بين الجسيمات والنقابات وغيرها) وبعض. إلخ. ولذلك ، فإن هذا المفهوم كلمة التأكيدالمرتبطة بالمفاهيم "إعلان"و "مرفقات". ملحقة- كلمة غير مضغوطة بجوار بداية الكلمة اللاحقة ذات الأهمية الكاملة التي تحمل الضغط: في الجدول [f- أصبح ' أوه] ، على الأرض [n-z'iml ' أوه]. Enclitica هي كلمة غير مضغوطة بجوار نهاية الكلمة السابقة ذات القيمة الكاملة: استلقي على ظهرك [l’ech ‘ná-sp’inu].

فاز الكلام- هذه مجموعة من الكلمات الصوتية ، محدودة بفترات توقف وتتميز بنبرة عدم الاكتمال. تكون فترات التوقف المؤقت بين إجراءات الكلام أقصر مما هي بين العبارات.

عبارة- أكبر وحدة لفظية لسبر الكلام. عبارة- هذه مجموعة من مقاييس الكلام ، هذا بيان كامل في المعنى ، متحدًا بنبرة خاصة ويفصل بينه وبين الوحدات المماثلة الأخرى بفترة توقف. العبارة لا تتطابق دائمًا مع الجملة. يتم تحليل العبارة مع ما يسمى ب. تنغيمه ، عدد ومكان التوقفات في منتصف هذه العبارة ، عدد مقاييس الكلام ، إلخ. إن تعسف تقسيم العبارة إلى دقات كلامية يؤدي إلى تشويه الفكر المنقول أو تدميره بالكامل. تكون فترات التوقف المؤقت بين العبارات أطول من فترات التوقف المؤقت بين قياسات الكلام.

تم تأطير كل عبارة بالتنغيم. ترتيلهي مجموعة من وسائل تنظيم الكلام السبر ، مما يعكس جوانبه الدلالية والإرادية العاطفية. يتجلى التنغيم في اللحن - التغييرات المتتالية في النغمة (زيادة / نقصان) ، إيقاع الكلام (قوي / ضعيف ، مقاطع طويلة / قصيرة) ، إيقاع الكلام (تسارع / تباطؤ في تدفق الكلام) توقف مؤقت داخل العبارة والجرس العام لـ العبارة ("قاتمة" ، "مبهجة" ، إلخ.). بمساعدة التجويد ، لا يحدث تصميم العبارة فحسب ، بل أيضًا التعبير عن مشاعر وأفكار الناس. يساعد التنغيم أيضًا على تقسيم النص إلى مقاطع لغوية-دلالية - التركيبات. وسائل التنغيم Timbre هي صفات مختلفة للصوت ، تحددها الدولة بشكل أساسي الأحبال الصوتية. يمكن أن يكون الصوت محايدًا ، ومرتاحًا ، ومتوترًا ، وما إلى ذلك. تشمل الخصائص الكمية والديناميكية للتنغيم زيادة أو نقصان في الحجم وتغير في وتيرة نطق أقسام فردية من العبارة.

الموضوع 2.1. علم الصوتيات. الوحدات الصوتية.

القواعد الصوتية.

يخطط.

1. ماذا تدرس الصوتيات؟

رئيسي الوحدات الصوتية.

القواعد الصوتية.

علم الصوتيات(من الكلمة اليونانية - "صوت") - قسم من علوم اللغة تدرس فيه أصوات الكلام.

يتم التعبير عن جميع الوحدات المهمة للغة (الأشكال ، الكلمات ، الجمل) بالأصوات ، مرتدين "بدلة" صوتية. ومع ذلك ، فإن الأصوات نفسها القيمة الذاتيةلا تملك. لكنهم يلعبون دورًا دلاليًا مهمًا في اللغة: فهم ينشئون غلافًا صوتيًا للكلمات وبالتالي يساعدون في تمييز الكلمات عن بعضها البعض.

تختلف الكلمات في عدد الأصوات التي تتكون منها ، ومجموعة الأصوات ، وتسلسل ترتيبها.

يتم إنشاء أصوات الكلام عن طريق اهتزازات الهواء وعمل أجهزة النطق (الحنجرة ذات الحبال الصوتية ، وتجويف الفم والأنف ، واللسان ، والشفتين ، والأسنان ، والحنك).

تسمى حركات ومواقف أعضاء الكلام اللازمة لنطق الصوت طريقة التعبير اللفظي(اللات. "تنطق بوضوح").

يمكن أن تكون الأصوات من حولنا مختلفة. يعزف كمان ، أصوات بوق ، حلقات زجاجية بلورية: هذا الأصوات الموسيقيةالتي نشأت في الزي الرسمي التذبذب التوافقي. هذا الصوت يسمى نغمة، رنه.

حفيف الرياح الأوراق الجافة. يسعل الرجل. المحرك يعمل. هذه أصوات مختلفة تمامًا - غير موسيقية وصاخبة.

تتكون أصوات الكلام ، مثل جميع الأصوات الأخرى ، من نغمة وضوضاء.

حروف العلة نغمية ، والحروف الساكنة صاخبة.

ينقسم إيقاع الكلام إلى الكلمات الصوتية. تحتوي العبارة على العديد من الكلمات الصوتية كما تحتوي على لهجات. نظرًا لأن بعض الكلمات لا تحمل ضغطًا ، فغالبًا ما تكون الكلمات الصوتية في العبارة أقل من الكلمات المعجمية.

لم تكن الحرارة على الطريق هي العقبة الرئيسية.

(7 كلمات معجمية ، 5 أصوات).

الوحدات الصوتية التالية هي المقطع والضغط.

يمكن أن تكون الكلمات أحادية المقطع أو متعددة المقاطع. على سبيل المثال: العلم ، شعار النبالة ، الهوائي.

يمكن التأكيد على أصوات الحروف المتحركة فقط. الإجهاد باللغة الروسية مجاني ، مما يسبب صعوبات في الكتابة والنطق.

يمكن استخدام هذه الوحدات الصوتية كأساس للنطق الروسي.

ملكنا لغة الصوتيتغير باستمرار. يتم تدمير بعض الأنماط الصوتية ، ويتم استبدالها بأنماط جديدة. بين قواعد النطقتظهر الاختلافات بين الأجيال ، وبالتوازي توجد أنظمة نطق لكل من "الآباء" و "الأطفال" - ما يسمى بمعايير "الأكبر سنًا" و "الأصغر".

فمثلا:

القواعد الصوتية

المستوى الصوتي الصوتي.

المحاضرة 6

علم الصوتيات -اليونانية صوت الهاتف ، phoneticos sound - فرع من علم اللغة الذي يدرس التركيب الصوتي للغة. يتكون محتوى مفهوم "التركيب الصوتي للغة" من الأصوات والوسائل اللغوية مثل العبارة والتنغيم ولباقة الكلام والكلمة الصوتية والتوتر.

أكبر وحدة صوتية للغة هي العبارة. عبارة - هذا بيان كامل في المعنى ، يوحده نغمة خاصة ويفصل بينه وبين الوحدات المماثلة الأخرى توقف مؤقت. العبارة لا تتطابق دائمًا مع الجملة. إذا تزامنت العبارة مع جملة ، يتم النظر في العبارة من وجهة نظر علم الأصوات: ما هو تنغيم هذه العبارة ، كم عدد التوقفات في منتصف هذه العبارة ، وفي أي مكان تكون.

كل عبارة مؤطرة بالتنغيم. ترتيل - مجموعة من وسائل تنظيم الكلام السبر ، بما يعكس جوانبه الدلالية والإرادية العاطفية. يظهر التجويد في لحني - التغييرات المتتالية في طبقة الصوت (زيادة - نقصان) ، إيقاع الكلام (قوي ، ضعيف ، طويل ، مقاطع قصيرة) ، إيقاع الكلام (تسارع ، تباطؤ في مسار الكلام) ، توقف داخل العبارة والجرس العام للبيان (كئيب ، مبتهج). بمساعدة التجويد ، لا يحدث تصميم العبارة فحسب ، بل أيضًا التعبير عن مشاعر وأفكار الناس.

يساعد التنغيم أيضًا على تقسيم الكلام إلى الجمل - شرائح التجويد الدلالي.

يحدد التنغيم التركيب الإيقاعي-اللحني للكلام ، والذي يعمل كوسيلة للتعبير في الجملة المعاني النحويةوالتلوين العاطفي. الوسائل النغمية الرئيسية هي الوسائل النغمية. لكل متحدث متوسط ​​نبرة الكلام الخاصة به. لكن في بعض مواضع العبارة هناك زيادة أو نقصان في اللهجة. في الوقت نفسه ، يتضمن التنغيم تغييرًا في شدة الصوت وإيقاعه وتغيير في الجرس وأيضًا التوقف المؤقت. يتضمن الجانب الصوتي أيضًا أصوات الكلام ، وتركيبها في مقاطع لفظية ، وتنظيم المقاطع في دقات كلام ، ولفظية و ضغوط الجمل الفعليةوأخيرًا التنغيم.

ترتيلينقل الظلال الفردية لعمل الوعي ويشارك في تكوينها . Timbre وسائل التنغيم - هذه صفات مختلفة للصوت ، تحددها بشكل أساسي حالة الحبال الصوتية. بالإضافة إلى الصوت المحايد ، يتم تمييز الصوت الهادئ: "إنها لطيفة جدًا ، حلوة" ، صوت متوتر "إنها بارعة للغاية ، نشطة للغاية" ، متأملة "إنها جميلة جدًا ، إلهية".

يتضمن التنغيم زيادة أو تقليل حجم نطق المقاطع الفردية من العبارة: "ما هو صوتها؟" ، أو "ما هو صوتها!" تنطق بشكل مختلف لأن 1 - سؤال عام، و 2 - تعجبي الجمله. يميز التنغيم الجمل أنواع مختلفةيعكس موقف شخصيالمتحدث للبيان ، ينقل ظلال مختلفة من عواطفه.

مفهوم آخر لنظام الصوت فوز الكلام - جزء من العبارة ، مقيَّد بالتوقفات ويتسم بنبرة غير كاملة. تكون فترات التوقف المؤقت بين إجراءات الكلام أقصر مما هي بين العبارات. من حيث الصوتيات ، يتم تقسيم العبارة إلى أشرطة الكلام ، وليس الكلمات. إن تعسف تقسيم العبارة إلى دقات كلامية يؤدي إلى تشويه الفكر المنقول أو تدميره بالكامل. براعة الكلام ، بدورها ، تنقسم إلى وحدات أصغر - الكلمات الصوتية. تحتوي العبارة على العديد من الكلمات الصوتية كما تحتوي على لهجات. لذا، كلمة صوتية - هذا جزء من مقياس الكلام أو العبارة ، إذا لم يتم تقسيمها إلى مقاييس ، موحدًا بضغط واحد.

في المقابل ، يتم تقسيم الكلمة الصوتية إلى -مقاطع - جزء من كلمة صوتية ، تُنطق بضغطة زفير واحدة وتتميز بزيادة الصوت. تشكيل مقطع لفظي أو مقطع لفظي هو الصوت الذي يعمل أكثر رنانًا من الآخرين. المقاطع الصوتية هي حروف العلة كأصوات لأعظم صوت ، غير مقطعية - الحروف الساكنة كأصوات أقل سماعًا ، والتي يتم تنظيمها في مقطع لفظي حول أحرف العلة.

يعد تقسيم الكلام إلى مقاطع من أصعب مشاكل الصوتيات ، نظرًا لأن المقطع ليس حاملًا للمعنى ، وليس له دلالات خاصة به ، ولكنه فقط نتيجة للتعبيرات التي تعطي تأثيرًا صوتيًا معينًا. عرف الإغريق والهنود القدماء المقطع من خلال وجود حرف متحرك - كم عدد أحرف العلة في الكلمة ، وعدد المقاطع. ثم من نهاية القرن التاسع عشر. ظهر الزفير (مقطع لفظي - دفع الهواء الزفير) ونظريات رنانة للمقطع (مقطع لفظي - مزيج من عنصر رنان أكثر رنانًا + رنانًا أقل + دفع الهواء). ثم جاءت النظرية العضلية - قطعة من الصوت تُنطق بدفعة واحدة من التوتر العضلي). وأخيرًا ، النظرية الصوتية المفصلية ، حيث يكون المقطع الصوتي هو الحد الأدنى من وحدة الكلام المنطوقة ، والتي ترتبط عناصرها ارتباطًا وثيقًا بالصوت والتعبير.

يحدث المقطع افتح، إذا انتهى بحرف متحرك ، و مغلقإذا انتهى بحرف ساكن.

لا يتم نطق المقاطع في الكلمة نفسها. يسمى فصل مقطع لفظي في كلمة الضغط أو التأكيد على الكلمات. يتميز فصل المقاطع في اللغات المختلفة على النحو التالي:

القوة - قوة أو شدة التعبير

الكمي - يتحقق بطول النطق

في معظم اللغات ، يتم تحديد تأكيد المقطع من خلال مزيج من هذه الظواهر. على سبيل المثال ، باللغة الروسية.

يمكن إصلاح الإجهاد بلغات مختلفة ، بحيث يقع على مقطع لفظي معين - الفرنسية في المقطع الأخير - أو غير ثابت - الإنجليزية والروسية. هنا يكون متحركًا - طاولة ، 'استيراد ، إهمال /

ينقسم المقطع إلى وحدات صوتية أصغر - اصوات. - هذا هو حد التعبير الصوتي للكلام ، أصغر وحدة فيه. الصوت ، من ناحية ، هو نتيجة النشاط المفصلي البشري ، ومن ناحية أخرى ، هو كيان صوتي تدركه الأذن.

كل لغة لها نظام صوتي محدد ، على الرغم من حقيقة أن:

1. جهاز الكلام للمتحدث الأصلي لأي لغة قادر على نطق أي صوت

2. تستند اللغات الموجودة على نفس الأصوات.

في نفس الوقت ، النظام الصوتي لكل لغة أصلي.

موضوع الصوتيات.

الوحدات الصوتية الأساسية

علم الصوتيات- فرع من علم اللغة يدرس الجانب السليم للغة. الصوتيات هي نظام محدد مدرج في نظام مشتركلغة. هذا هو المستوى الثانوي للجنرال نظام اللغة، ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالنظام بأكمله ، نظرًا لأن الوحدات الأساسية للغة هي الكلمات والأشكال والعبارات والجمل التي تمثل المزيد مستويات عالية، - نكون علامات. بعد كل شيء ، بالإضافة إلى الجانب الدلالي - يعني (القيم) ، كلهم ​​لديهم جانب مادي في متناول الحواس - دلالة(الأصوات ومجموعاتها). هناك علاقة مشروطة (غير طبيعية وليست طبيعية) بين الدال والدال. نعم الكلمة حلمله تعبير مادي - هذا مزيج من خمسة أصوات تعمل على التعبير عن المعنى "شيء تم إنشاؤه من خلال الخيال ، تمثيل عقليًا".موضوع علم الصوتيات هو الجانب المادي (الصوت) من اللغة.

مهمة الصوتيات - دراسة طرق التشكيل (النطق) والخصائص الصوتية للأصوات وتغيراتها في مجرى الكلام. يمكنك دراسة الصوتيات باستخدام أغراض مختلفةوطرق مختلفة. بناءً على ذلك ، هناك صوتيات عامة ، صوتيات وصفية ، صوتيات مقارنة ، الصوتيات التاريخية، الصوتيات التجريبية.

الصوتيات العامة على المواد لغات مختلفةتدرس الأسئلة النظرية الخاصة بتكوين أصوات الكلام ، وطبيعة الإجهاد ، وبنية المقطع ، وعلاقة النظام الصوتي للغة بنظامها النحوي.

الصوتيات الوصفية يستكشف نظام الصوت لغة معينةفي متزامنخطة ، أي على ال المرحلة الحاليةتطوير اللغة.

علم الصوتيات المقارن يشرح الظواهر في مجال البنية الصوتية ، مشيرًا إلى مادة اللغات ذات الصلة.

علم الصوتيات التاريخية يتتبع تكوين الظواهر الصوتية على مدى فترة زمنية طويلة إلى حد ما ، وتغييرات الدراسات نظام صوتيالتي حدثت في مرحلة معينة من تطورها ، أي دراسات الصوتيات في غير متزامنخطة.

الصوتيات التجريبية جزء الصوتيات العامة، يدرس الجانب السليم للغة بالطرق الآلية.

في هذا الطريق، صوتيات اللغة الروسية الحديثة- هذا هو الصوتيات الوصفية ، حيث يتم اعتبار الظواهر الصوتية في مرحلة معينة من تطور اللغة ، في هذه اللحظةزمن.

الجميع الوحدات الصوتية للغة - العبارات والمقاييس والكلمات الصوتية والمقاطع والأصوات - مترابطة من خلال العلاقات الكمية.

عبارة – أكبر وحدة لفظية ، بيان كامل في المعنى ، موحد بواسطة نغمة خاصة ويفصل عن الوحدات المماثلة الأخرى بواسطة توقف مؤقت. لا تتطابق الجملة دائمًا مع الجملة (يمكن أن تتكون الجملة من عدة جمل ، ويمكن أن تتكون الجملة من عدة جمل). ولكن حتى إذا تزامنت العبارة مع الجملة ، فلا يزال يتم النظر في نفس الظاهرة نقاط مختلفةرؤية. في علم الصوتيات ، يتم الانتباه إلى التنغيم ، والإيقاف المؤقت ، وما إلى ذلك.

ترتيل – مجموعة من وسائل تنظيم الكلام الناطق ، مما يعكس جوانبه الدلالية والإرادية العاطفية ، والتي تتجلى في التغيرات المتتالية في طبقة الصوت ، وإيقاع الكلام (نسبة المقاطع القوية والضعيفة ، والمقاطع الطويلة والقصيرة) ، ومعدل الكلام (التسارع والتباطؤ في تدفق الكلام) ، وقوة الصوت (شدة الكلام) ، وقفات داخل العبارة ، والجرس العام للكلام. بمساعدة التجويد ، ينقسم الكلام إلى تراكيب.

سينتاجما – مزيج من كلمتين صوتيتين أو أكثر من عبارة. فمثلا: أراك غداأنا عند المساء. أرك لاحقًاأنا ليلة الغد.في هذه الجمل ، يتم فصل الجمل عن طريق التوقف. وتجدر الإشارة إلى أن مصطلح "سينتاجما" يفهم من قبل العلماء بطرق مختلفة. يحدد الأكاديمي V.V. Vinogradov ، على وجه الخصوص ، التركيب اللغوي من براعة الكلام كوحدة للكلام على شكل نغمة دلالية ، معزولة عن تكوين الجملة

فاز الكلام – جزء من عبارة موحّد بضغط واحد ، ومحدود بفترات توقف ويتسم بتردد غير كامل (باستثناء الأخير). فمثلا: في ساعة التجربة / الانحناء للوطن / بالروسية / عند القدمين. (د. كدرين).

كلمة صوتية - جزء من مقياس الكلام (إذا كانت العبارة مقسمة إلى مقاييس) أو عبارة موحّدة بضغط واحد. يمكن أن تتطابق الكلمة الصوتية مع كلمة بالمعنى المعجمي والنحوي لهذا المصطلح. تحتوي العبارة على عدد من الكلمات الصوتية بقدر ما يوجد فيها ضغوط ، أي غالبًا ما تبرز الكلمات المهمة في مقاييس منفصلة. نظرًا لأن بعض الكلمات لا تحمل ضغطًا ، فغالبًا ما تكون الكلمات الصوتية أقل من الكلمات المعجمية. كقاعدة عامة ، لا يتم الضغط على أجزاء الخدمة في الكلام ، ولكن يمكن أيضًا أن تكون الكلمات المهمة في وضع غير مضغوط: . يتم استدعاء الكلمات التي ليس لها لهجة والمجاورة لكلمات أخرى النقاد . اعتمادًا على المكان الذي يشغلونه فيما يتعلق بالكلمة التي تم التأكيد عليها ، يتم تمييز الإعلانات والضمانات. إعلاناتصل كلمات غير مضغوطةيقفون أمام الصدمة التي يجاورونها :، الضميمة - كلمات غير مضغوطة بعد المجهدة التي تلاصقها: ،. عادةً ما تعمل الكلمات الوظيفية كإعلانات ومحاولات ، ومع ذلك ، يمكن أن تتحول الكلمة المهمة أيضًا إلى محاط عندما يتأثر حرف الجر أو الجسيم بالتوتر: على ´ ماء[بالنسبة الى].

مقطع لفظي - جزء من مقياس أو كلمة لفظية ، تتكون من صوت واحد أو أكثر ، مزيج من أقل الأصوات رنانًا مع الصوت الأكثر رنانًا ، وهو مقطعي (راجع قسم "تقسيم الرموز. أنواع المقاطع").

يبدو - أصغر وحدة خطاب يتم إلقاؤها في تعبير واحد. يمكننا أيضًا تعريف الصوت على أنه أصغر وحدة صوتية تتميز بالتقسيم المتتالي للكلام.