Καταλήξεις γερμανικών ρημάτων στον αόριστο. Ρηματικοί τύποι: απρόσωποι και προσωπικοί

Τα ρήματα (ρήμα) αναφέρονται σε ένα μέρος του λόγου που αντανακλά διαδικασίες, ενέργειες ή καταστάσεις αντικειμένων που συνδέονται με κάποιο χρόνο - παρελθόν, παρόν, μέλλον. είναι απρόσωπα και προσωπικά. Απρόσωπα είναι το Infinitiv (αόριστος τύπος) και το Partizip (μετοχή). Όλα τα άλλα ρήματα. Για. είναι προσωπικές.

Η φόρμα Infinitiv μεταφέρει ενέργειες χωρίς να λαμβάνει υπόψη την παρουσία ή τη συνενοχή οποιουδήποτε ατόμου. Στα γερμανικά, υπάρχουν δύο θεμελιωδώς διαφορετικές αόριστες μορφές ως προς το μεταδιδόμενο νόημα. – Infinitiv I και II. Στην πρόταση Infinitiv I εκφράζει μια ενέργεια (κατάσταση) ταυτόχρονη με την πράξη (κατάσταση) που εκφράζεται από το κατηγόρημα ή ακολουθεί αμέσως μετά από αυτήν. Το Infinitiv II μεταφέρει την προηγούμενη ενέργεια (κατάσταση) της κατηγορηματικής δράσης (κατάσταση). Infinitiv I είναι η λεξική μορφή του ρήματος = ρήμα στέλεχος + επίθημα –(e)n. Infinitiv II = Infinitiv επίσημο ρήμα. sein or haben + Partizip II του ρήματος πλήρους αξίας που χρησιμοποιείται. Για παράδειγμα:

• Sein Berater hat entschieden, sich an die Werksleitung zu wenden. - Ο σύμβουλός του αποφάσισε να επικοινωνήσει με τη διεύθυνση του εργοστασίου. (Εδώ η ενέργεια που μεταφέρεται από το κατηγόρημα προηγείται της ενέργειας που εκφράζεται από το Infinitiv I).
• Meine kleine Tochter freut sich unheimlich, ihre Freundinnen auf dem Lande besucht zu haben. - Η μικρή μου κόρη είναι τρομερά χαρούμενη που επισκέφτηκε τις φίλες της στη ντάκα (η δράση του κατηγορήματος ακολουθεί τη δράση του Infinitiv II).
• Wir bitten dich, munter zu bleiben. – Σας ζητάμε να μείνετε (= να είστε) ευδιάθετοι. (Εδώ Infinitiv I δηλώνει μια ταυτόχρονη δράση που περνά στο μέλλον - τώρα και τότε).

Το γερμανικό αόριστο συνδυάζει τις λειτουργίες ενός ουσιαστικού και ενός ρήματος, γεγονός που εξηγεί την ευκολία μετάβασης των λεκτικών ενεστώτα σε ουσιαστικά, καθώς και την ανάληψη του ρόλου ενός αντικειμένου (αντικειμένου) ή υποκειμένου (υποκειμένου) σε μια πρόταση. Επιπλέον, απρόσωπη για. Γερμανικά ρήματα. ενεργούν σε προτάσεις ως περιστάσεις, ορισμοί, θέμα, ονομαστικό μέροςκατηγόρημα κ.λπ. Για παράδειγμα:

• Sein Gegner muss sich riesig freuen! «Ο αντίπαλός του πρέπει να είναι πολύ χαρούμενος!» (Εδώ το Infinitiv είναι συστατικό του σύνθετου ρήματος κατηγόρημα).
• Alle seine Freunde wieder zu vereinigen war seine wichtigste Bestrebung zu jener Zeit. – Η επανένωση όλων των φίλων του ήταν η πιο σημαντική του φιλοδοξία εκείνη την εποχή. (Η αόριστη φράση σε αυτή την πρόταση είναι το θέμα).
• Peter hat eine gute Möglichkeit gefunden, seine Katze zu füttern . βρήκε ο Πέτρος καλή ευκαιρίαταΐστε τη γάτα σας. (Εδώ η αόριστη φράση είναι ορισμός).
• Das kleine Mädchen hat entschieden, ihr Kaninchen zu waschen . (Εδώ ο αόριστος κύκλος εργασιών χρησιμοποιείται ως συμπλήρωμα).

Όταν χρησιμοποιείται ως μέλος μιας πρότασης, το Infinitiv μπορεί να έχει ή όχι ένα κομμάτι zu μαζί του. Το infinitiv χρησιμοποιείται χωρίς zu:

• ενεργώντας ως ασυνήθιστο υποκείμενο πριν από το κατηγόρημα της πρότασης, για παράδειγμα:

Nähen ist ein Vergnügen für sie. Το ράψιμο είναι απόλαυση για εκείνη.

• σε συνδυασμό με τροπικά ρήματα, καθώς και με τα ρήματα machen και lassen, όταν χρησιμοποιούνται με την τροπική τους σημασία "να αναγκάζω, να αναγκάζω", για παράδειγμα:

Wir lassen ihn warten. Θα τον κάνουμε να περιμένει.

• σε συνδυασμό με ρήμα. κινήσεις, για παράδειγμα:

Geht Lieber Baden! - Πάω για μπάνιο!

• σε συνδυασμό με ρήμα. συναισθήματα, για παράδειγμα:

Ich sehe jemanden Rad fahren. Βλέπω κάποιον να κάνει ποδήλατο.

• σε συνδυασμό με ρήμα. που βρίσκεται με την έννοια του «πιάνω», π.χ.

Ich fand ihn Schach spielen. Τον έπιασα να παίζει σκάκι.

• όταν χρησιμοποιείτε τη φόρμα. Αόριστο ρημάτων τοποθεσίας σε ζεύγη v. haben και bleiben, για παράδειγμα:

Barbara hat viele moderne Bilder in ihrem Arbeitszimmer hängen . – Στη μελέτη της Barbara, υπάρχουν κρεμασμένοι πολλοί σύγχρονοι πίνακες.

Το infinitiv χρησιμοποιείται με το zu:

• ενεργώντας ως μη κοινό υποκείμενο, που λαμβάνει χώρα μετά το κατηγόρημα, για παράδειγμα:

Eines ihrer Hobbies ist zu nähen . Το ράψιμο είναι ένα από τα χόμπι της.

• όταν χρησιμοποιείται ως μέρος κοινών αορίστων φράσεων, για παράδειγμα:

Schnell zu essen ist keine Heldentat. Το να τρως γρήγορα δεν είναι κατόρθωμα.

• ενεργώντας ως ορισμός, για παράδειγμα:

Erich hatte einen Traum, berühmt zu werden . - Ο Έριχ είχε ένα όνειρο - να γίνει διάσημος.

• ενεργώντας ως συμπλήρωμα, για παράδειγμα:

Deine Schwester muss es lernen, die Erwachsenen zu achten. «Η αδερφή σου πρέπει να μάθει να σέβεται τους ενήλικες.

• ενεργώντας ως συστατικό σύνθετο κατηγόρημασε συνδυασμό με τη συντριπτική πλειοψηφία των γερμανικών ρημάτων, για παράδειγμα:

Sie hat fortgesetzt, die Suppe zu kochen. Συνέχισε να μαγειρεύει τη σούπα.

Όλα τα γερμανικά ρήματα. μπορεί να σχηματίσει το Infinitiv στην ενεργή φωνή και μεταβατικά ρήματαμπορεί να έχει, μαζί με το πραγματικό, και το Infinitiv στην παθητική φωνή. Το παθητικό Infinitiv I σχηματίζεται από έναν συνδυασμό πιθανοτήτων. Infinitiv I επίσημο ρήμα. werden και για. Δημιουργήθηκε το Partizip II σημασιολογικό ρήμα, για παράδειγμα: να παντρευτώ - krönen (Infinitiv I ενεργητική φωνή) - gekrönt werden (Infinitiv I παθητική φωνή). Το Passive Infinitiv II σχηματίζεται από έναν συνδυασμό πιθανοτήτων. Αόριστος II υπηρεσία ρήμαμορφές werden και Partizip II, που σχηματίζονται από ένα σημασιολογικό ρήμα, για παράδειγμα: finish - bedet werden (Ενεργητική φωνή Infinitiv II) - bedet worden sein (Infinitiv II παθητική φωνή).

Δεύτερος απρόσωπη μορφήγερμανικό ρήμα. είναι το Partizip II - το τρίτο βασικό μειονέκτημα. vb. σε Γερμανός. Το Partizip II χρησιμοποιείται στην ομιλία στις ακόλουθες περιπτώσεις:

• στο παρελθόν Δύσκολοι καιροίσε σύνθετο ρήμα. κατηγόρημα σε Indikativ (ενδεικτική διάθεση):

Meine Kollegen haben / hatten viele neue Verfahren erfunden . – Οι συνάδελφοί μου έχουν εφεύρει πολλές νέες τεχνολογίες (Perfekt / Plusquamperfekt).

• στους περαστικούς μιγαδικούς χρόνους του Konjunktiv, για παράδειγμα:

Klaus erzählt / erzählte, er habe / hätte den letzten Hausschlüssel verloren . – Ο Κλάους λέει / είπε ότι έχασε το τελευταίο κλειδί του σπιτιού (Perfekt / Plusquamperfekt).

• σε όλες τις διαθέσιμες μορφές Passiv (παθητική φωνή), για παράδειγμα:

Heute werden endlich unsere eigenen Erdbeeren von allen probiert. – Σήμερα, επιτέλους, θα γευτούν (θα γευτούν όλοι) τις δικές μας φράουλες (Präsens Passiv).

Gestern sind unsere eigenen Erdbeeren endlich gesammelt worden. – Χθες επιτέλους μαζέψαμε τις δικές μας φράουλες (Perfekt Passiv).

Στην αρχή, όταν πρωτογνωριστήκαμε με τη γερμανική γλώσσα, αναφέρθηκε ότι η ανάγνωση στα γερμανικά είναι μια σχετικά εύκολη πτυχή και η γραμματική είναι πολύ δύσκολη. Αυτό το φροντίζουμε κάθε φορά. Εξετάστε μια άλλη πτυχή Γερμανική γραμματική- όπως συνδυασμός ορισμένων ρημάτων με μόριο zu και αόριστο.

Αυτές οι δομές ονομάζονται λεκτικές κατασκευές αορίστου με μόριο –zu.Υπάρχουν αρκετές τέτοιες κατασκευές στα γερμανικά. Αρχικά, θα εξετάσουμε κατασκευές με ρήματα όπως haben, sein, brauchen, pflegen, suchen, verstehen, wissen, scheinen.

Σε αυτή την περίπτωση, συνδυασμοί με το ρήμα haben + zu + infinitiv και ρήμα sein + zu + infinitiv έχουν τροπική σημασία (ανάκληση τροπικά ρήματα) καθήκονή δυνατότητες. Ας θυμηθούμε έξι τροπικά ρήματα στα γερμανικά. Η επιλογή μεταξύ της έννοιας του πρέπει ή της δυνατότητας εξαρτάται κυρίως από το πλαίσιο.

Σχέδιο haben + zu + infinitiv, που εκφράζει ενεργητική υποχρέωσηκαι λιγότερο συχνά δυνατότητα(δηλαδή ο εκτελεστής της δράσης είναι μέσα αυτή η υπόθεσηθέμα), μεταφράζεται στα ρωσικά με τη βοήθεια τροπικών ρημάτων " πρέπει " ή " να είναι σε θέση » με το αόριστο του κύριου ρήματος:

Ihr habt diesen text schriftlich zu übersetzen - Πρέπει (χρειάζεστε, πρέπει) να μεταφράσετε αυτό το κείμενο γραπτώς.

Και τώρα ας θυμηθούμε πώς μεταφράζονται αόριστα προσωπικές προτάσεις με θέμα άνδρας. Μεταφράζονται με τον ίδιο τρόπο όπως το κατηγόρημα με haben + zu + infinitivαυτό είναι απρόσωπη προσφοράμε τα ρήματα πρέπει», « χρειάζομαι»:

Άντρας καπέλο alle unbekannten wörter herauszuschreiben und auswendig zu lernen.

!!! Συμβουλή:όλα άγνωστες λέξειςπρέπει να αναρτώνται όσο πιο συχνά γίνεται γερμανική λέξηκαι η μετάφρασή του στα ρωσικά) και μάθετε από την καρδιά - είναι πιο εύκολο και γρήγορο να θυμάστε λέξεις και φράσεις.

Σας συμβουλεύω ανεπιφύλακτα να θυμάστε αυτές τις σταθερές φράσεις που έχουν χάσει το τροπικό νόημά τους.

***Es zu tun haben mit d- να ασχοληθεί με κάτι, να ασχοληθεί με κάτι:

Soviel ich weiß hat er mit computern zu tun - Ασχολείται με υπολογιστές, απ' όσο ξέρω.

***Nichts zu tun haben mit d- δεν έχω καμία σχέση με τίποτα, δεν έχω καμία σχέση με τίποτα:

Diese Regal hat mit dem hauptthema nichts zu tun - Αυτός ο κανόνας (εξαίρεση) δεν έχει καμία σχέση με το κύριο θέμα.

Κατασκευή αόριστου ρήματος sein + zu + infinitivεκφράζει παθητική ευκαιρία, παθητικό καθήκον. Παθητική φωνή(παθητικό) θα εξετάσουμε λίγο αργότερα. Αλλά προς το παρόν, πρέπει να θυμόμαστε ότι η μετάφραση τέτοιων προτάσεων πραγματοποιείται χρησιμοποιώντας απρόσωπη μορφή του ρήματος - "μπορώ", "χρειάζομαι", "πρέπει", όπου το υποκείμενο είναι το αντικείμενο της δράσης, δηλ. το ίδιο το υποκείμενο δεν εκτελεί τη δράση, αλλά η δράση κατευθύνεται σε αυτό (σε αυτήν την περίπτωση, ο εκτελεστής της ενέργειας δεν υποδεικνύεται, αλλά υπονοείται μόνο):

Dieser text ist schriftlich zu übersetzen - Το κείμενο μπορεί (θα έπρεπε, πρέπει) να μεταφραστεί γραπτώς(Ή: Το κείμενο πρέπει/μπορεί να μεταφραστεί γραπτώς).

Εάν η προσφορά περιέχει αόριστος κατασκευή sein + zu + infinitiv,όπου το αόριστο αντιπροσωπεύεται από τα ρήματα των ανθρώπινων συναισθημάτων - sehen, horen, beobachten, τότε αυτή η κατασκευή μπορεί να μεταφραστεί απρόσωπη μορφή – « φαίνεται», « ακούστηκε«ή ρήμα με μόριο -sya – « ακούστηκε», « παρατηρήθηκε»:

Von meinem platz aus ist nichts zu sehen und zu hören - Τίποτα δεν μπορεί να δει ή να ακουστεί από τον τόπο μου.

Μπορείτε να συζεύξετε το haben ως εξής:

Έχετε ερωτήσεις; Δεν ξέρετε για αόριστες κατασκευές στα γερμανικά;
Για να λάβετε βοήθεια από έναν δάσκαλο -.
Το πρώτο μάθημα είναι δωρεάν!

blog.site, με πλήρη ή μερική αντιγραφή του υλικού, απαιτείται σύνδεσμος προς την πηγή.

09-04-2016 20:22

Στα γερμανικά, όταν συνδυάζουμε ένα ρήμα στην προσωπική μορφή και ένα αόριστο, το τελευταίο είναι πάντα στο τέλος απλή πρόταση. Στις δευτερεύουσες προτάσεις, το αόριστο έρχεται πριν από το συζευγμένο ρήμα. Ωστόσο, σε ορισμένες περιπτώσεις πριν αόριστος τύποςτο ρήμα τίθεται μόριο" zu", αλλά όχι πάντα.

Χρησιμοποιείται ο αόριστος χωρίς σωματίδιοzu":

• με τροπικά ρήματα (εκτόςbrauchen)
  ΝταρφichdasFenster οffnen; - Μπορώ να ανοίξω το παραθυρο?
  Er muss das Licht ausschalten. - Πρέπει να σβήσει το φως.
  Αλλά: Er braucht nicht zu arbeiten. - Σε αυτόνδενχρειάζομαιδουλειά.
• με ρήματα αντίληψης
  Siehort ihn Rufen. - Τον ακούει να φωνάζει.
  Wir sehen ihn tanzen.Τον βλέπουμε να χορεύει.
• με ρήματα κίνησης
  Βίργκεχεν Μπάντεν. - Θα πάμε να κολυμπήσουμε.
  Kommst du mit Spazieren; - Θα πας μια βόλτα μαζί μου;
• Με werden , bleibenκαι lassen
  Sie wird sich freuen. - Αυτή είναιθα χαρεί.
  Sie bleiben dort sitzen. – Μένουν εκεί για να καθίσουν.
  Du lässt mich nie fallen. - Εσείςποτέδενδίνωσε μένατομάρι ζώου.
• στο ειδική χρήσηρήματαhaben, βρείτε, θρύλος, schikenκαι τα λοιπά.
  SieκαπέλοihrΑυτοvorδημσπίτιStehen. -Το αυτοκίνητό της είναι μπροστά από το σπίτι.
  Er fand die Schlüssel dort liegen. - Αυτόςβρέθηκανκλειδιάξαπλωμένηεκεί.
  Ich schicke ihn Brot holen. – Εγώστείλετετουανάψωμί.

με ρήματα lernen, lehrenκαι Helfenο αόριστος μπορεί να χρησιμοποιηθεί με zu, και χωρίς αυτό (πιο συχνά η τελευταία επιλογή).
Er lerntschwimmen. - Μαθαίνει να κολυμπάει.
Sielehteihnπλήκτραspielen.Του έμαθε να παίζει πιάνο.
Ich helfe das auto reparieren. - Βοηθώ να φτιάξω το αυτοκίνητο.

Σε άλλες περιπτώσεις, ο αόριστος τύπος του ρήματος πρέπει πάντα να προηγείται από το μόριο "zu».
Nichts zu danken. - Μην το αναφέρετε.
Ich bin bereit zu arbeiten. - Είμαι έτοιμος/έτοιμος για δουλειά.
Da gibt es nichts zu lachen. - ΕδώΟχιτίποτααστείος.
Es fangt an zu regnen. - Αρχίζει να βρέχει.
Er war kaum zu bremsen. - Ήταν σχεδόν ασταμάτητο.
Haben Sie etwas zu lesen; - Έχετε κάτι να διαβάσετε;
Er scheint nett zu sein. - Φαίνεται χαριτωμένος.

Σχέδιο Αόριστος + zuσυνήθως χρησιμοποιείται για να συντομεύσει μια δευτερεύουσα πρόταση με κούκλα, αν το θέμα στις κύριες και δευτερεύουσες προτάσεις είναι το ίδιο.

Η θέση του σωματιδίου " zu » σε μια πρόταση με αόριστο

zu πριν από το ρήμα

zu στη μέση ενός ρήματος

1. Πριν από μονοσύλλαβα ρήματα. 2. Πριν από ρήματα με απαρέμφατα προθέματα be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-. 3. Σε περιπτώσεις που προθέματα durch-,υπαινίσσ-, υBer-,εμ-,υπερ-είναι αχώριστες. 4. Αν ως απαρέμφατο πρόθεμα σύνθετο ρήμαείναι επίθετο ή ουσιαστικό, για παράδειγμα: langweilen,frohlocken,haushalten,wetifern. 5. Πριν από ρήματα με τονισμένο επίθημα – Ειρήνη. 6. Αν ο τονισμός δεν πέφτει στο πρώτο μέρος και στη ρίζα του ρήματος, π.χ. prophezeien, schmarotzen.

1. Σωματίδιο " zuΤο " τοποθετείται μεταξύ του αποσπώμενου προθέματος ( ένα-,auf-,ein-,Hinaus-κ.λπ.) και το στέλεχος του ρήματος. 2. Εάν προθέματα durch-,υπαινίσσ-, υBer-,εμ-,υπερ-είναι χωριστές, zu, πάλι, τοποθετείται μετά το πρόθεμα. 3. Αν το ουσιαστικό ή το επίθετο είναι χωριστό μέρος σύνθετου ρήματος: heimfahren, teilnehmen, krankschreiben, freisprechen.

Επίσης το σωματίδιο zu» τοποθετείται πριν από τον αόριστο σε μερικά .

Συντάκτης άρθρου: Anna Solovyova 444

Δημιουργικές εργασίες Εργασίες παιχνιδιού

Λοιπόν, ας μάθουμε πώς να εκφράσουμε τον στόχο στα γερμανικά; Πώς να ρωτήσω «Γιατί;», «Για τι;», «Για ποιο σκοπό;». Και επίσης μάθετε πώς να απαντάτε σε τέτοιες ερωτήσεις.

να ρωτήσω "Γιατί", "Για ποιο σκοπό;"χρειαζόμαστε μια ερώτηση Wozu;

Για παράδειγμα: Wozu brauchst du Geld;Γιατί/Τι χρειάζεστε χρήματα;

Για να απαντήσω στην ερώτηση "Γιατί/Για ποιο σκοπό;" (wozu;)πρέπει να χρησιμοποιήσουμε γυρίζει um zu, damit στα γερμανικά. Οι κύκλοι εργασιών um zu, damit μεταφράζονται ως εξής: "για να ... / για να ...".

Πώς να δημιουργήσετε μια πρόταση με τον κύκλο εργασιών "um zu"; Ας δούμε ένα παράδειγμα:
— Wozu brauchst du Geld;
- Ich brauche Geld, (um glücklich zu sein). (σκοπός/για ποιον λόγο;)
- Χρειάζομαι χρήματα (για να είσαι ευτυχισμένος).
Στο παράδειγμα, βλέπουμε ότι μεταξύ χμ…ζουδικαστικά έξοδα glucklich, ένα μετά zuαναγκαίως πηγαίνει ρήμα(σε αυτήν την περίπτωση sein).Το ρήμα δεν μπορεί να σταθεί μεταξύ um zu, στέκεται μόνο μετά από αυτή τη στροφή!Μεταξύ um zu μπορεί να υπάρχουν επίθετα, ουσιαστικά, αντικείμενο, αλλά ΟΧΙ ρήμα!

Τώρα απαντήστε αρνητικάχρησιμοποιώντας ένα αρνητικό σωματίδιο kein:
— Ich brauche keinΕυνουχίζω (um glücklich zu sein). . (Zweck-στόχος)
- Σε μένα δενχρειάζομαι χρήματα, (για να είναι ευτυχισμένος.)

Ας δούμε μερικά ακόμη παραδείγματα:

- Ich brauche eine Ausbildung, (um einen Job zu finden). (Zweck-στόχος)
- Χρειάζομαι εκπαίδευση (για να βρω δουλειά).
Εδώ, μεταξύ um zu είναι einen Job, και μετά το zu έρχεται το ρήμα.

Ενα άλλο παράδειγμα:
— Wozu benutzt du der Laptop;
- Ich benutze der Laptop (um zu arbeiten). (Zweck-στόχος) — Χρησιμοποιώ φορητό υπολογιστή (για να δουλέψω).

Στην περίπτωση αυτή, στην έκφραση του στόχου, χρησιμοποιούμε μόνο το Ρήμα (arbeiten) και επομένως τοποθετείται μόνο μετά τον τζίρο um zu.

Ή
- Ich benutze der Laptop (um sich Filme anzusehen). (Zweck-στόχος)
- Χρησιμοποιώ φορητό υπολογιστή (για να παρακολουθήσετε ταινίες σε αυτό).
ΣΤΟ αυτό το παράδειγμαχρησιμοποιούμε ένα ρήμα με διαχωριστικό πρόθεμα ansehen. Όταν υπάρχουν ρήματα αυτού του τύπου, τότε το μόριο zu τοποθετείται μεταξύ του προθέματος και του ρήματος - an zu sehen. Αλλά όχι "zu ansehen" - αυτό θα ήταν λάθος.

ΥΣΤΕΡΟΓΡΑΦΟ. Το Um zu χρησιμοποιείται όταν αναφέρεται στο 1ο άτομο/εκτελεστή, όταν το θέμα είναι identisch.

Ένα συνώνυμο του "um zu" είναι το "damit". Νταμιταντιθέτως, χρησιμοποιείται σε όλες τις περιπτώσεις - και αν αναφέρεται στο ίδιο θέμα / ηθοποιό, και αν λέει περίπου 2 διαφορετικά άτομα (Subjekt nicht identisch).

Πώς κατασκευάζεται μια πρόταση με το damit;
Σε μια πρόταση με damit, το ρήμα θα πηγαίνει πάντα στο τέλος της πρότασης.

Ας δούμε παραδείγματα:
Wozu brauchst du eine Ausbildung;
- Ich brauche eine Ausbildung, (damit ich einen Job finde). —Το ρήμα βρίσκω στο τέλος.
- Χρειάζομαι εκπαίδευση (για να βρω δουλειά).

Παράδειγμα:
—Wozu brauchst du einen Job;
— Ich brauche einen Job, (damit ich eine Wohnung bezahlen kann).
- Χρειάζομαι δουλειά (για να μπορέσω να πληρώσω το ενοίκιο.)
Ακολουθεί ένα παράδειγμα με δύο ρήματα: το τροπικό ρήμα kann και το απλό ρήμα bezahlen.Σε αυτή την περίπτωση τροπικό το ρήμα πηγαίνειμετά το κανονικό ρήμα μέχρι το τέλος.
Γιατί;Ας πάρουμε και ας φτιάξουμε από δευτερεύουσα πρόταση με ντάμιτ τακτική προσφορά: Ich kann eine Wohnung bezahlen. Εδώ βλέπουμε ότι το τροπικό ρήμα Το kann έρχεται στη 2η θέση και το κανονικό ρήμα bezahlen έρχεται τελευταίο.
Και έτσι όταν φτιάξαμε αυτήν την πρόταση δευτερεύουσα πρότασημε το διάολο,έπειτα το ρήμα στη 2η θέση πήγε στο τέλος και αποδείχθηκε:
…….., damit ich eine Wohnung bezahlen kann.

Ένα άλλο παρόμοιο παράδειγμα:
— Wozu braucht man einen Bus;
— Λεωφορείο Man braucht einen, (damit die Menschen reisen können).
- Χρειάζομαι λεωφορείο (για να μπορούν οι άνθρωποι να ταξιδεύουν).
Αυτό είναι επίσης ένα τροπικό ρήμα. konnenστο τέλος μετά το ρήμα reisen.
Νταμιτχρησιμοποιείται μόνο με το τροπικό ρήμα können. Άλλα τροπικά ρήματα δεν χρησιμοποιούνται με το damit.

Αυτό είναι όλο με στροφές um zu, damit στα γερμανικά! Όλα καλή διάθεση και επιτυχημένη μελέτη😉 Εγγραφείτε, μοιραστείτε στα κοινωνικά δίκτυα και γράψτε σχόλια =)