Tahte uurimine psühholoogias on üles ehitatud järgmise nelja nähtuse ümber: tahtlik tegevus, motiivide ja eesmärkide valiku probleemid, vaimsete seisundite tahteregulatsioon, inimese tahteomadused.
Mõelge tahtliku tegevuse probleemile. Suhteliselt iseseisva uurimisvaldkonnana uuritakse tahtlikku tegevust eelkõige selle immanentsete omaduste seisukohast. Kõiki tegevusi ei saa iseloomustada tahtelistena. V.A. Ivannikov uurib üksikasjalikult erinevaid märke, mis on otseselt või kaudselt seotud tahtliku tegevusega. Näiteks tõstab see vara esile kohusetundlikkus ja tegevuse eesmärgipärasus, mis on tahtliku tegevuse vajalik, kuid mitte piisav märk. On sihipäraseid tegevusi, mis ei pruugi olla tahtlikud, näiteks ühest punktist teise liikumine. Selline teguviis ei ole tõesti seotud tahtepingutusega, kuid samas on see eesmärgipärane. Teine omadus, mis võib tahtlikule tegevusele omane olla, on keskenduda ideaalsete eesmärkide loomisele, olukorras, kus puuduvad kiireloomulised vajadused, samuti jõupingutuste realiseerimine takistuse olemasolul elueesmärgi saavutamisel.
Väidetakse, et sellised hüpoteetilised tahtliku tegevuse märgid on kauge eesmärgi või motiivi olemasolu, tegevuse suhteline sõltumatus hetkeoludest, tegevuse allutamine stabiilsetele, püsivatele motiividele, mis vastanduvad situatsioonilistele motiividele ja nii edasi. Tõsi, tuleb öelda, et mitte kõik loetletud kategooriad ei saa päriselt nõuda funktsiooni staatust. Võib märkida, et paljud neist on seotud mitte tegevuse omadustega, vaid selle toimumise tingimustega (näiteks eesmärgi saavutamise takistuste olemasolu jne).
Niisiis, tahtliku tegevuse üldtunnused on: 1) tegevuse teadlikkus, eesmärgipärasus, tahtlikkus; 2) selle toimepanemise vajadus; 3) motivatsiooni/pidurdamise defitsiidi olemasolu. Tuleks selgitada, et motivatsioonipuudus võib tekkida erineva iseloomuga olukordades. Motivatsioonipuudust täheldatakse tegeliku vajaduseta või nõrga sotsiaalse motiiviga tegevussituatsioonis või motiivide võitluse (konkurentsi) olukorras.
Tahtlik ja vabatahtlik tegevus. Tahte ja omavoli mõistete seost mõistetakse psühholoogias erinevalt. Mõned uurijad arvavad, et tahe on üldisem nähtus ja omavoli on vaid mõned selle aspektid, näiteks tahtekvaliteedi kujunemise esimene etapp. Teised uurijad aga valivad põhikategooriaks meelevaldsuse. Samas mõistetakse tahte all teatud (rasketes) tingimustes sooritatud meelevaldset tegevust. On ka selline seisukoht, mille kohaselt on tahtlik ja meelevaldne reguleerimine kaks täiesti erinevat ja sõltumatut protsessi.
Omavoliline tegevus on määratletud kui mitterefleksiivne ja instinktiivne tegevus, mis põhineb 1) kavatsustel ja tegevusplaanil, 2) käitumise põhjuste teadvustamisel, 3) selle elluviimise protsessi reguleerimisel. Üks vabatahtliku tegutsemise tunnuseid on puudumine stardisignaal tegevuse käigus ilmnemise või muutumise eest. See funktsioon on seotud puudumisega sund käitumine, mis näitab selle kavatsust. Omavolilist tegevust ei saa pidada mittedeterministlikuks, see on tingitud inimese tegelikust vajadusest. Teine märk vabatahtlikust tegevusest on isiku, isiksuse omandamine uus elu mõte. Loomade tingimuslikud refleksid, harjumuspärane tegevus, millel on inimestel uus tähendus, näitavad selle vabatahtliku tegevuse märgi tähtsust. Kolmas märk vabatahtlikust tegevusest on selle teadlikkust.
Võrreldes meelevaldse tegevusega on tahtlikul tegevusel kõik meelevaldse protsessi tunnused: see omandab uue tähenduse, on harva olukorra enda poolt määratud ja avaldub tegeliku sotsiaalse vajaduse tagajärjel. Tahtliku tegevuse erinevus suvalisest seisneb selles, et esimest seostatakse semantiliste väärtuste reguleerimisega. Tahtlik regulatsioon on viimane etapp inimese enda protsesside valdamises, millest kõrgeim on motivatsioon. Tahtlik regulatsioon on motivatsiooniprotsessi meelevaldne vorm, mille eesmärk on luua sotsiaalselt vajalik tegevus.
Teisisõnu, tahteline regulatsioon on üks meelevaldse reguleerimise vorme, mis seisneb meelevaldsel (sisemisel) motivatsioonil põhineva lisamotivatsiooni loomises, milleks on enesemääramine..

12.3. Isiksuse tahtlik reguleerimine

Tahtepsühholoogia uurib, nagu juba mainitud, tahtlikke tegusid, motiivide ja eesmärkide valiku probleemi, vaimsete seisundite tahteregulatsiooni, inimese tahteomadusi (vt Lugeja 12.2).
Under tahtelise regulatsiooni all mõistetakse tahtlikult teostatud tegutsemistungi kontrollimist, mis on teadlikult võetud vajadusest ja mida teostab inimene vastavalt oma otsusele.. Kui on vaja pidurdada ihaldusväärset, kuid sotsiaalselt heakskiitmata tegevust, siis ei mõelda nende all mitte tegutsemisimpulsi, vaid abstinentsi toime reguleerimist.
Tahtliku regulatsiooni mehhanismid on: mehhanismid motivatsioonipuudujäägi täitmiseks, tahte pingutamiseks ja tegevuse tähenduse tahtlikuks muutmiseks.
Motivatsioonipuuduse täiendamise mehhanismid Need seisnevad nõrga, kuid sotsiaalselt olulisema motivatsiooni tugevdamises läbi sündmuste ja tegude hindamise ning ideede, millist kasu saavutatud eesmärk võib tuua. Motivatsiooni tugevdamine on seotud väärtuse emotsionaalse ümberhindamisega, mis põhineb kognitiivsete mehhanismide toimel. Kognitiivsed psühholoogid pöörasid erilist tähelepanu intellektuaalsete funktsioonide rollile motivatsioonipuuduse korvamisel. C Kognitiivne psühholoogia on kaasaegse psühholoogia üks juhtivaid valdkondi. Kognitiivne psühholoogia tekkis 1950. aastate lõpus ja 1960. aastate alguses. 20. sajand reaktsioonina USA-s domineerivale biheiviorismile omase vaimsete protsesside sisekorralduse rolli eitamisele. Esialgu oli kognitiivse psühholoogia peamiseks ülesandeks uurida sensoorse informatsiooni transformatsiooni hetkest, mil stiimul retseptori pindu tabab, kuni vastuse saamiseni (D. Broadbent, S. Sternberg). Hiljem hakati kognitiivset psühholoogiat mõistma kui suunda, mille ülesandeks on tõestada teadmiste määravat rolli subjekti käitumises (W. Neisser). Sellise laiema käsitluse korral hõlmab kognitiivne psühholoogia kõiki valdkondi, mis kritiseerivad biheiviorismi ja psühhoanalüüsi intellektuaalsetelt või mentalistlikelt positsioonidelt (J. Piaget, J. Bruner, J. Fodor). Keskne küsimus on teadmiste organiseerimine subjekti mälus, sealhulgas verbaalsete ja kujundlike komponentide korrelatsioon meeldejätmise ja mõtlemise protsessides (G. Bauer, A. Paivio, R. Shepard).");" onmouseout="nd();" href="javascript:void(0);">käitumise vahendamine sisemise intellektuaalse tasandi poolt, mis täidab teadliku käitumise reguleerimise funktsiooni, on ühendatud kognitiivsete mehhanismidega. Motivatsioonisuundumuste tugevnemine toimub tänu tulevase olukorra vaimsele ülesehitusele. Tegevuse positiivsete ja negatiivsete tagajärgede ennetamine kutsub esile emotsioone, mis on seotud teadlikult seatud eesmärgi saavutamisega. Need motiivid toimivad defitsiidi motiivi täiendava motivatsioonina.
Vaja pingutades määrab olukorra tõsidus. Tahtejõud- see on viis raskuste ületamiseks eesmärgipärase tegevuse sooritamise protsessis; see annab võimaluse tegevuste edukaks kulgemiseks ja eelnevalt seatud eesmärkide saavutamiseks. See tahtliku reguleerimise mehhanism on korrelatsioonis erinevat tüüpi enesestimulatsiooniga, eriti selle kõnevormiga, Frustratsioon – (ladina keelest frustratio – pettus, ebaõnnestumine) psühholoogiline seisund, mis tekib pettumuse, inimese jaoks olulise eesmärgi või vajaduse täitmata jätmise olukorras. ");" onmouseout="nd();" href="javascript:void(0);">pettunud Tolerantsus – (inglise keelest, prantsuse keelest tolerance – tolerance; lat. tolerantia – kannatlikkus) tolerantsus, kaastunne teiste inimeste arvamuste, uskumuste, käitumise, tavade, kultuuri, tunnete, ideede suhtes; organismi võime taluda ühe või teise keskkonnateguri ebasoodsat mõju. onmouseout="nd();" href="javascript:void(0);">sallivus, takistuse olemasoluga seotud positiivsete kogemuste otsimine. Tavaliselt eristatakse nelja enesestimulatsiooni vormi: 1) otsene vorm enesekäskude, enesejulgustamise ja enesehüpnoosi vormis, 2) kaudne vorm kujundite, saavutustega seotud ideede loomise vormis, 3) ) abstraktne vorm arutlussüsteemi ülesehitamise, ratsionaliseerimise ja järelduste vormis, 4) kombineeritud vorm kolme eelneva vormi elementide kombinatsioonina.
Tegude tähenduse tahtlik muutmine on võimalik tänu sellele, et vajadus ei ole jäigalt seotud motiiviga ja motiiv ei ole üheselt seotud tegevuse eesmärkidega. Tegevuse tähendus, vastavalt A.N. Leontiev, on seotud eesmärgi motiiviga. Tegevusmotivatsiooni kujunemine ja arendamine on võimalik mitte ainult motivatsioonidefitsiidi täiendamise tõttu (täiendavate emotsionaalsete kogemuste sidumise kaudu), vaid ka tegevuse tähenduse muutumise tõttu. Meenutame Anita Karsteni (K. Levini koolkond) küllastustunde katseid. Katsealused jätkasid ülesande täitmist, ilma et neil oleks juhiseid selle kohta, millal see võiks täita, lihtsalt seetõttu, et nad muutsid tegevuse tähendust, sõnastasid ülesande ümber. Töö tähendustega oli V. Frankli logoteraapia teema. Sellise tähenduse otsimine või ümbersõnastamine võimaldas V. Frankli enda tähelepanekute kohaselt koonduslaagrite vangidel ebainimlike raskustega toime tulla ja ellu jääda. "Nendes oludes oli tõesti vaja muuta meie ellusuhtumist. Tuli ise õppida ja oma meeleheitel kaaslastele õpetada, et tegelikult pole oluline see, mida me elult ootame, vaid see, mida elu meilt ootab. lõpetage küsimine elu mõtte kohta ja hakake mõtlema endast kui neist, kellele elu esitab küsimusi iga päev ja iga tund. Meie vastus ei tohiks olla rääkimises ja mõtlemises, vaid õiges tegevuses ning elu tähendab lõpuks vastutuse võtmist õige vastus tema probleemidele ja probleemide lahendamine, mida ta iga inimese jaoks pidevalt püstitab" (Frankl V. Arst ja hing. St. Petersburg: Yuventa, 1997. Lk 226).

• Tegevuse tähenduse muutus toimub tavaliselt:
  • 1) motiivi olulisust ümber hinnates;
  • 2) inimese rolli, positsiooni muutumise kaudu (alluva asemel juhiks, võtja asemel andjaks, meeleheitliku asemel meeleheitlikuks);
  • 3) ümbersõnastamise ja tähenduse realiseerimise abil fantaasia, kujutlusvõime vallas.

Tahtlik regulatsioon kõige arenenumatel vormidel tähendab tähtsusetu või ebaolulise, kuid kohustusliku tegevuse seotust isiksuse semantilise sfääriga. Tahtlik tegevus tähendab pragmaatilise tegevuse muutumist teoks selle seotuse tõttu moraalsete motiivide ja väärtustega (vt Lugeja 12.3).
Isiksuse tahtelise reguleerimise probleem on tihedalt seotud inimese tahteomaduste küsimusega. Under tahtlikud omadused mõista isiku tahtetegevuse selliseid tunnuseid, mis aitavad kaasa väliste ja sisemiste raskuste ületamisele ning avalduvad teatud asjaoludel ja tingimustel stabiilsete isiksuseomadustena.
Olulisemad tahteomadused on sihikindlus, sihikindlus, sihikindlus, algatusvõime, julgus jne.
eesmärgipärasus all mõistetakse inimese võimet allutada oma tegevus eesmärkide püstitamisele. See väljendub oskuses olla tolerantne, s.t. kindlale eesmärgile keskendumisel vastupidav võimalikele takistustele, stressile, sündmuste ootamatutele pööretele.
püsivus- mobiliseerumisvõimet raskuste ületamiseks, oskust olla tugev, aga ka mõistlik ja loov rasketes elusituatsioonides.
Otsustatus- oskus teha ja ellu viia õigeaegseid, mõistlikke ja kindlaid otsuseid.
Initsiatiiv- oskus teha iseseisvaid otsuseid ja neid tegevuses ellu viia, inimese motiivide, soovide ja motiivide spontaanne väljendamine.

12.4. Tahtliku kontrolli rikkumised

Isiksuse tahteregulatsioon võib olla häiritud, mille tagajärjel tekib soovimatus sooritada mis tahes tegevust või vastupidi, võimetus tulla toime kontrollimatu impulsiivse tegevusega.
Täheldatakse järgmist tüüpi tegevuse tahtliku reguleerimise rikkumisi:
Apaatia (kreeka keelest apatheia - kiretus) - tunnete ja sageli soovide ja huvide puudumine; apaatia korral puudub olukorras desorientatsioon, kuid puudub sündmuste emotsionaalne hindamine. Ükskõiksust põhjustavad nii rõõmsad kui ka ohtlikud eluepisoodid. Motiveeriva impulsi puudumisest tulenev apaatia võib viia abualiani.
Abulia (kreeka keelest abulia - otsustamatus) - psühhopatoloogiline sündroom, mida iseloomustab letargia, algatusvõime ja aktiivsuse motivatsiooni puudumine, tahte nõrgenemine. Sõltuvalt seda põhjustavatest põhjustest võib abulia olla lühiajaline, situatsiooniline või perioodiliselt korduv pikaajaline seisund. Raske abualia on sümptom, mis sageli kaasneb skisofreenia katatoonilise vormiga. Sageli esineb abulia aju eesmise osa kahjustustega, mis vastutavad käitumise reguleerimise eest.
Tahte jõud (K. Jaspersi järgi) leitakse oma jõu tunnetuses, oskuses sündmusi ja iseennast kontrollida. Kaitsemehhanismina võib tahtejõud avalduda kõikvõimsa kontrolli näol, s.t. tunne, et teised inimesed, loodusjõud, elutud objektid – kõik allub inimese võimule ja on tema kontrolli all. Näiteks hinnatakse sademeid, poliitilisi sündmusi, konkreetse inimese saavutusi tema enda tegevuse ja isikliku panuse tulemusena, samas kui sageli täheldatakse vastupidist, s.t. ükskõiksus ja tegevusetus.
Impulsi kontrolli häire on leitud võimetusest seista vastu impulssidele, tungidele, kiusatustele. Seda tüüpi häired võivad avalduda mitmesugustes patoloogiliselt harjumuspärastes, mis on muutunud ergutavateks tegevusteks. Sellised häired on näiteks kleptomaania, püromaania, trikotillomaania.
Kleptomaania- subjektilt perioodiliselt tekkivad vastupandamatud impulsid varastada esemeid, mida ta isiklikuks kasutamiseks ei vaja ja millel pole tema jaoks materiaalset väärtust. Sellise tegevusega kaasneb varguse ajal kasvav pinge-, kergendus- ja naudingutunne. Psühhoanalüütilises kirjanduses on selliste tegude väidetavad põhjused toodud: viis taastada kaotatud suhted emaga, agressiivsus, kaitse kahju hirmu eest, viis karistuse saamiseks, viis enesehinnangu taastamiseks ja tugevdamiseks. , reaktsioon perekonnasaladusele, teatud erutuse taseme saavutamine, sealhulgas seksuaalne .
Püromaania- korduvalt toime pandud tahtlik ja sihipärane süütamine. Nagu kleptomaania puhul, suureneb ka püromaania puhul sisemine pinge enne süütamist, tulest vaimustus, huvi, uudishimu või külgetõmme selle vastu, väljendatud rõõm, rahulolu, kergendus tulekahju nähes või selles osalemine. Freud andis tulele alateadliku tähenduse, pidades seda seksuaalsuse sümboliks. Tulega leviv kuumus äratab samu tundeid, mis kaasnevad seksuaalse erutuse tundega. Teised autorid peavad püromaaniat patoloogiliseks võimuihaks ja sotsiaalseks prestiižiks. Võib-olla on süütamine viis vabaneda kogunenud raevust, sotsiaalse, füüsilise ja seksuaalse alanduse tundest tingitud frustratsioonist. Mitmetes teostes on märgitud, et püromaanidel pole sageli kodus isa ja nende tegevust seostatakse sooviga tema päästjana naasta.
Trihhotillomaania- vahelduv suutmatus vastu seista impulssidele oma juuste väljatõmbamiseks, mille tulemusena väheneb oluliselt karvade arv. Tegevusi eeldab suurenenud pinge ning nendega kaasneb kergendus- ja naudingutunne. Sellel haigusel ei ole somaatilisi põhjuseid (näiteks nahapõletik). Trihhotillomaania viitab patoloogiliselt harjumuspärastele tegevustele, mis on omandanud iseseisva motiveeriva jõu. Trihhotillomaania põhjused võivad olla stressirohked olukorrad, ema-lapse suhte rikkumine, hirm üksi jääda, hiljutine kaotus. Tegevused, mida nimetame asenduseks (kratsimine, kiikumine, otsaesise hõõrumine jne), täidavad lühiajalise pingete vabastamise funktsiooni. Olles muutunud patoloogiliselt harjumuspäraseks, omandavad nad inimese jaoks oma tähtsuse ja maagilise tähenduse, mis vastavalt "ümbersõidu" põhimõttele vähendab kogunenud energiat.
Kõik patoloogiliselt harjumuspäraste toimingute juhtumid vajavad õigeaegset tuvastamist ja hoolikat psühhoterapeutilist uuringut.

Mõistete sõnastik

1. Heteronoomilised tahteteooriad
2. Autonoomsed tahte teooriad
3. Tahtlik käitumine
4. Tahtlik tegevus
5. Tahtlik regulatsioon
6. Omavoliline tegevus
7. Püromaania
8. Kleptomaania
9. Trihhotillomaania

Küsimused enesekontrolliks

1. Kuidas tõlgendatakse tahte fenomeni heteronoomilistes teooriates?
2. Loetlege märgid, mille poolest motiiv ja tahe erinevad.
3. Millised on tahtetegevuse peamised tunnused?
4. Mis vahe on tegevusmotivatsiooni puudujäägi täitmise mehhanismil ja tegevuse tähenduse muutmise mehhanismil?
5. Millised on tahtepingutuse mehhanismid?
6. Mida näete patoloogiliselt harjumuspäraste tegude põhjustena?

Bibliograafia

1. Vygotsky L.S. Tahteprobleem ja selle areng lapsepõlves // Sobr. op. 6 köites T. 2. M .: Pedagoogika, 1982. S. 454-465.
2. Ivannikov V. Tahtelise regulatsiooni psühholoogilised mehhanismid: õpik. M.: Izd-vo URAO, 1998. 142 lk.
3. Kaplan G.I., Sadok B. Kliiniline psühhiaatria. 2 köites T. 1. M.: Meditsiin, 1994. 672 lk.
4. Nikitin E.P., Kharlamenkova N.E. Inimese enesejaatuse fenomen. Peterburi: Aletheya, 2000.
5. Rubinshtein S.L. Üldpsühholoogia alused. M., 1946.
6. Isiksuse eneseteadvus ja kaitsemehhanismid: Lugeja. Samara, 2000. 656 lk.
7. Selivanov V.I. Tahtelise tegevuse psühholoogia. Rjazan, 1974.
8. Sokolova E.E. Kolmteist dialoogi psühholoogiast. Moskva: Smysl, 1995. 653 lk.
9. Frankl V. Arst ja hing. Peterburi: Yuventa, 1997.
10. Shestov L.I. Op. 2 köites T.1. M., 1990.
11. Eksperimentaalne psühholoogia. / Toim. P. Fress, J. Piaget. Probleem. 5. M.: Progress, 1975.

Kursitööde ja esseede teemad

1. Peamised lähenemised tahteprobleemile psühholoogias
2. Tahtevaadete muutumise ajalugu
3. Tahe ja eneseregulatsioon
4. Tegevuse tähenduse muutmise mehhanismid
5. Isiksuse iseloom ja tahteomadused
6. Erinevate haiguste käitumise kontrolli rikkumine

Loeng: Will.

Tahtlike toimingute üldised omadused

Tahe on inimese teadlik oma käitumise ja tegevuste reguleerimine, mis väljendub võimes ületada sisemised ja välised raskused eesmärgipäraste tegevuste ja tegude sooritamisel. Tahte põhifunktsiooniks on tegevuse teadlik reguleerimine rasketes elutingimustes.

Tahtmatute liigutuste ja tegude alusel kujunevad välja meelevaldsed ehk tahtlikud tegevused. Tahtmatutest liigutustest on kõige lihtsamad reflektoorsed: pupilli ahenemine ja laienemine, pilgutamine, neelamine, aevastamine jne. Samasse liigutuste klassi kuuluvad ka käe tagasitõmbamine kuuma eseme puudutamisel, pea tahtmatu pööramine heli suund jne Tahtmatu iseloom Ka meie ilmekad liigutused on tavaliselt kulunud: vihasena surume tahtmatult hambad kokku; üllatusena kergitame kulme või teeme suu lahti; kui oleme millegi üle õnnelikud, hakkame naeratama jne.

Käitumine, nagu ka teod, võib olla tahtmatu või meelevaldne. Tahtmatu käitumisviis hõlmab peamiselt impulsiivseid tegevusi ja teadvustamata reaktsioone, mis ei ole allutatud ühisele eesmärgile, näiteks mürale. taga aken, esemele, mis suudab vajadust rahuldada jne. Tahtmatu käitumine hõlmab ka inimese käitumisreaktsioone, mida täheldatakse afektiolukordades, kui inimene on teadvuse poolt kontrollimatu emotsionaalse seisundi mõju all.

Vastupidiselt tahtmatutele tegudele on inimese käitumisele rohkem iseloomulikud teadlikud tegevused suunatud seatud eesmärgi saavutamisele. Täpselt nii Tegude teadvus iseloomustab tahtlikku käitumist. Tahtlikud tegevused võivad aga eraldiseisvate lülidena sisaldada selliseid liigutusi, mis harjumuse kujunemise käigus automatiseeriti ja kaotasid oma algselt teadliku iseloomu.

Tahtlikud tegevused erinevad üksteisest eelkõige oma keerukuse taseme poolest. On väga keerulisi tahtlikke toiminguid, mis hõlmavad mitmeid lihtsamaid. Seega on ülaltoodud näide, kui inimene soovib oma janu kustutada, tõuseb püsti, valab vett klaasi vms, näide keerulisest tahtlikust käitumisest, mis hõlmab eraldiseisvaid vähemkeerulisi tahtetoiminguid. Kuid on veelgi keerulisemaid tahtlikke toiminguid. Näiteks mägironijad, kes otsustavad vallutada mäetipu, alustavad ettevalmistust ammu enne tõusu. See hõlmab koolitust, varustuse kontrollimist, sidemete reguleerimist, marsruudi valimist jne. Kuid peamised raskused seisavad nende ees, kui nad alustavad tõusu.

Tegevuste keerukuse aluseks on asjaolu, et mitte igat meie seatud eesmärki ei ole võimalik kohe saavutada. Enamasti nõuab eesmärgi saavutamine rea vahepealsete tegevuste läbiviimist, mis viivad meid eesmärgile lähemale.

Tahtliku käitumise teine ​​oluline tunnus on selle seos sellega takistuste ületamine, ja olenemata sellest, mis tüüpi need takistused on – sisemised või välised. Sisemised ehk subjektiivsed takistused on inimese motiivid, mille eesmärk on antud toimingu tegemata jätmine või sellele vastupidiste toimingute sooritamine. Näiteks soovib õpilane mängida mänguasjadega, kuid samal ajal on tal vaja kodutööd teha. Sisemiste takistustena võivad olla väsimus, soov lõbutseda, inerts, laiskus jne. Väliste takistuste näiteks võib olla tööks vajaliku tööriista puudumine või teiste inimeste vastuseis, kes ei soovi eesmärk, mis tuleb saavutada.

Tuleb märkida, et mitte iga takistuse ületamiseks suunatud tegevus ei ole tahtlik. Näiteks võib koera eest põgenev inimene ületada väga raskeid takistusi ja isegi kõrgele puule ronida, kuid need tegevused ei ole tahtlikud, kuna need on põhjustatud eelkõige välistest põhjustest, mitte inimese sisemistest hoiakutest. Seega on takistuste ületamisele suunatud tahtetegevuse kõige olulisem tunnus teadvus seatud eesmärgi olulisusest, mille nimel tuleb võidelda, teadvus selle saavutamise vajadusest. Mida olulisem eesmärk on inimese jaoks, seda rohkem takistusi ta ületab. Seetõttu võivad tahtlikud tegevused erineda mitte ainult nende keerukuse, vaid ka astme poolest teadlikkust.

Tahe on samuti seotud vaimne tegevus ja tundeid.

Tahe eeldab inimese eesmärgipärasuse olemasolu, mis nõuab teatud mõtlemisprotsesse. Mõtlemise ilming väljendub teadlikus valikus eesmärgid ja valik rahalised vahendid selle saavutamiseks. Mõtlemine on vajalik ka planeeritud tegevuse läbiviimisel. Kavandatud tegevuse elluviimisel puutume kokku paljude raskustega. Näiteks võivad muutuda toimingu sooritamise tingimused või võib osutuda vajalikuks muuta eesmärgi saavutamise vahendeid. Seetõttu peab inimene püstitatud eesmärgi saavutamiseks pidevalt võrdlema tegevuse eesmärke, selle teostamise tingimusi ja vahendeid ning tegema õigeaegselt vajalikke kohandusi. Ilma mõtlemise osaluseta oleksid tahtlikud tegevused teadvuseta, see tähendab, et nad lakkaksid olemast tahtlikud tegevused.

Tahte ja tunnete seos väljendub selles, et reeglina pöörame tähelepanu objektidele ja nähtustele, mis tekitavad meis teatud tundeid. Soov midagi saavutada või saavutada, nagu ka ebameeldiva asja vältimine, on seotud meie tunnetega. See, mis on meie jaoks ükskõikne, ei tekita emotsioone, reeglina ei toimi tegevuse eesmärgina.

Tahtlik struktuur

Kust algab tahtlik tegevus? Seda muidugi tegevuse eesmärgi ja sellega seotud motiivi teadvustamisega. Eesmärgi ja seda põhjustava motiivi selge teadvustamisega nimetatakse tavaliselt eesmärgisoovi soov(joonis 15.2).

Kuid mitte iga eesmärgi poole püüdlemine pole piisavalt teadlik. Vastavalt vajaduste teadvustamise astmele jagunevad need atraktsioon ja soove. Kui soov on teadlik, siis on külgetõmme alati ebamäärane, ebaselge: inimene saab aru, et ta tahab midagi, midagi on puudu või tal on midagi vaja, aga ta ei saa aru, mida täpselt. Tavaliselt kogevad inimesed külgetõmmet konkreetse valuliku seisundina igatsuse või ebakindluse näol. Oma määramatuse tõttu ei saa külgetõmme areneda eesmärgipäraseks tegevuseks. Seetõttu vaadeldakse külgetõmmet sageli kui üleminekuseisundit. Selles esitatud vajadus reeglina kas hääbub või realiseerub ja muutub konkreetseks sooviks.

Tuleb märkida, et mitte iga soov ei vii tegudeni. Ainuüksi soov ei sisalda aktiivset elementi. Enne kui soov muutub otseseks motiiviks ja seejärel eesmärgiks, hindab seda inimene, s.t.

Riis. 15.2. Tahtelise teo psühholoogiline struktuur

"filtreerituna" läbi inimlike väärtuste süsteemi, saab teatud emotsionaalse värvingu. Kõik, mis on seotud eesmärgi elluviimisega, emotsionaalses sfääris, on maalitud positiivsetes toonides, nagu ka kõik, mis takistab eesmärgi saavutamist, tekitab negatiivseid emotsioone.

Motiveeriva jõu olemasolu, soov teravdab teadlikkust tulevase tegevuse eesmärgist ja selle plaani ülesehitusest. Omakorda mängib värava kujunemisel erilist rolli selle sisu, iseloom ja tähenduses. Mida suurem on eesmärk, seda võimsama püüdluse saab see esile kutsuda.

Soovid ei täitu alati kohe. Inimesel on mõnikord mitu kooskõlastamata ja isegi vastuolulist soovi korraga ning ta satub väga raskesse olukorda, teadmata, millist neist realiseerida. Vaimset seisundit, mida iseloomustab mitme soovi või mitme erineva tegevusimpulsi kokkupõrge, nimetatakse tavaliselt motiivide võitlus. Motiivide võitlus hõlmab inimese hinnangut nendele põhjustele, mis räägivad vajadusest tegutseda teatud suunas, kaaludes, kuidas tegutseda. Motiivide võitluse viimane hetk on otsuse tegemine, mis seisneb tegevuse eesmärgi ja meetodi valikus. Otsuse tegemisel näitab inimene sihikindlus; samas tunneb ta reeglina vastutust asjade edasise käigu eest.

Isiku tahteomadused ja nende areng

Inimese tahet iseloomustavad teatud omadused. Esiteks on tavaks eristada tahtejõud kui üldistatud võime ületada olulisi raskusi, mis tekivad teel eesmärgi saavutamiseni. Mida tõsisem on takistus, mille olete teel oma eesmärgi poole ületanud, seda tugevam on teie tahe. Just tahtejõu abil ületatud takistused on objektiivseks indikaatoriks tahtejõu avaldumisel.

Tahtejõu erinevate ilmingute hulgast on tavaks välja tuua sellised isiksuseomadused nagu väljavõte ja enesekontroll, mis väljenduvad oskuses vajaduse korral oma tundeid ohjeldada, impulsiivsete ja mõtlematute tegude ärahoidmises, võimes end kontrollida ja sundida end kavandatud tegevust sooritama ning samuti hoiduda tegemast seda, mida ta tahab teha, kuid mis näib ebamõistlik või vale.

Teine tahte omadus on eesmärgipärasus. Under eesmärgipärasus On tavaks mõista indiviidi teadlikku ja aktiivset orientatsiooni teatud tegevuse tulemuse saavutamiseks.

Tahte oluline omadus on algatus. Algatusvõime seisneb oskuses teha katseid ellu viia inimeses tekkinud ideid. Paljude inimeste jaoks on oma inertsi ületamine tahteakti kõige raskem hetk. Ainult iseseisev inimene saab teha esimese teadliku sammu uue idee elluviimise suunas. Iseseisvus - see on tahte omadus, mis on otseselt seotud algatusega. Iseseisvus väljendub oskuses teha teadlikult otsuseid ja oskuses mitte alluda erinevate eesmärgi saavutamist takistavate tegurite mõjule. Iseseisev isik suudab kriitiliselt hinnata teiste inimeste nõuandeid ja ettepanekuid, lähtudes oma seisukohtadest ja tõekspidamistest ning samal ajal oma tegevuses saadud nõuannete põhjal korrigeerida.

Tuleb märkida, et inimese initsiatiiv on lisaks iseseisvusele alati seotud veel ühe tahte omadusega - otsustavus. Otsustavus seisneb tarbetu kõhkluste ja kahtluste puudumises motiivide võitluses, õigeaegses ja kiires otsustamises. Eelkõige avaldub otsustavus domineeriva motiivi valikus, aga ka adekvaatsete vahendite valikus eesmärgi saavutamiseks. Otsustavus avaldub ka otsuse elluviimises. Otsustavaid inimesi iseloomustab kiire ja energiline üleminek tegevuste ja vahendite valikult tegevuse elluviimisele.

Äärmiselt oluline inimese tahteomadus on järjestus inimtegevused. Tegevuste jada iseloomustab asjaolu, et kõik inimese sooritatud toimingud tulenevad ühest juhtpõhimõttest, millele inimene allutab kõik teisejärgulise ja teisejärgulise. Toimingute jada on omakorda kõige tihedamalt seotud enesekontroll ja enesehinnang.

Tahe, nagu enamik teisi kõrgemaid vaimseid protsesse, kujuneb välja inimese vanuselise arengu käigus.

Tahe kui teadvuse ja aktiivsuse tunnusjoon tekkis koos ühiskonna, töötegevuse tekkimisega. Tahe on inimese psüühika oluline komponent, mis on lahutamatult seotud kognitiivsete motiivide ja emotsionaalsete protsessidega.

Tahtlikud toimingud on lihtsad ja keerulised. Lihtsate tahtetoiminguteni kaasata need, milles inimene kõhklemata läheb seatud eesmärgi poole, talle on selge, mida ja mil viisil ta saavutab, s.t. tung tegutseda läheb peaaegu automaatselt üle tegevusesse endasse.

Sest keeruline tahtlik tegevus on iseloomulik järgmised sammud:

1. eesmärgi teadvustamine ja soov seda saavutada;

2. teadlikkus paljudest eesmärgi saavutamise võimalustest;

3. neid võimalusi kinnitavate või eitavate motiivide esilekerkimine;

4. motiivide ja valiku võitlus;

5. ühe võimaluse aktsepteerimine lahendusena;

6. vastuvõetud otsuse elluviimine;

7. väliste takistuste ületamine, juhtumi enda objektiivsed raskused, võimalikud takistused kuni tehtud otsuse ja seatud eesmärgi saavutamiseni ja elluviimiseni.

Tahtmist on vaja eesmärgi valimisel, otsuse langetamisel, tegevuse läbiviimisel, takistuste ületamisel. Takistuste ületamine nõuab tahtlik pingutus- eriline neuropsüühilise pinge seisund, mis mobiliseerib inimese füüsilisi, intellektuaalseid ja moraalseid jõude. Tahe avaldub inimese kindlustundena oma võimete vastu, sihikindlusena sooritada tegu, mis inimesel endal on konkreetses olukorras otstarbekas ja vajalik. "Vaba tahe tähendab võimet teha teadlikke otsuseid."

Vajadus tugeva tahte järele suureneb koos:

1. "raske maailma" keerulised olukorrad;

2. keeruline, vastuoluline sisemaailm inimeses endas.

Erinevat tüüpi tegevusi sooritades, ületades väliseid ja sisemisi takistusi, areneb inimene iseendas tahtlikud omadused:

* eesmärgipärasus

* otsustusvõime

* iseseisvus,

* initsiatiiv,

*püsivus,

* väljavõte,

* distsipliin,

*julgust.

Mida me teeme saadud materjaliga:

Kui see materjal osutus teile kasulikuks, saate selle sotsiaalvõrgustikes oma lehele salvestada:

säutsuma

Kõik selle jaotise teemad:

Meeleolu on üldine emotsionaalne seisund, mis värvib kogu inimese käitumist pikka aega.
Tavaliselt iseloomustab tuju vastutustunde puudumine ja kerge raskusaste, inimene ei märka neid. Kuid mõnikord muutub tuju märkimisväärseks ja jätab mõistusele jälje.

Optimaalse emotsionaalse seisundi loomiseks on vaja: 1. Sündmuse olulisuse õiget hindamist. 2. Piisav teadlikkus (mitmekesine) selles küsimuses

Inimese keeruline sisemaailm
Tahte dünaamika olenevalt välismaailma raskusest ja inimese sisemaailma keerukusest: 1 - Tahtmine pole vajalik (inimese soovid on lihtsad, üheselt mõistetavad, iga soov on

Tahe on inimese teadlik oma käitumise ja tegevuste reguleerimine, mis on seotud sisemiste ja väliste takistuste ületamisega. Tahe kui teadvuse ja aktiivsuse omadus tekkis koos ühiskonna, töötegevuse tekkimisega. B°lya on inimese psüühika oluline komponent, mis on lahutamatult seotud kognitiivsete motiivide ja emotsionaalsete protsessidega.

Kõik inimtegevused võib jagada kahte kategooriasse: tahtmatud ja meelevaldsed.

tahtmatud tegevused on toime pandud teadvustamata või ebapiisavalt selgete teadlike motiivide (ajendid, hoiakud jne) ilmnemise tagajärjel. Nad on impulsiivsed ja neil puudub selge plaan. Tahtmatute tegude näide on inimeste tegevused kire seisundis (hämmastus, hirm, rõõm, viha).

Omavolilised tegevused hõlmavad eesmärgi teadvustamist, nende toimingute esialgset tutvustamist, mis võivad selle saavutamist tagada, nende järjekorda. Kõik toimingud, mida tehakse teadlikult ja millel on eesmärk, on nimetatud nii, kuna need tulenevad inimese tahtest.

Tahtmist on vaja eesmärgi valimisel, aktsepteerimisel lahendused, toimingu sooritamisel, takistuste ületamisel. Takistuste ületamine nõuab tahtlik pingutus- eriline neuropsüühilise pinge seisund, mis mobiliseerib inimese füüsilisi, intellektuaalseid ja moraalseid jõude. Tahe avaldub inimese kindlustundena oma võimete vastu, sihikindlusena sooritada tegu, mida inimene ise peab konkreetses olukorras sobivaks ja vajalikuks."Vaba tahe tähendab võimet teha teadlikke otsuseid."

Sõltuvalt välismaailma raskustest ja inimese sisemaailma keerukusest on tahte avaldumiseks võimalik eristada 4 võimalust:

1) lihtsas maailmas, kus igasugune soov on teostatav, pole tahet praktiliselt vaja (inimese soovid on lihtsad, üheselt mõistetavad, kerges maailmas on iga soov teostatav);

2) keerulises maailmas, kus on mitmesuguseid takistusi, reaalsuse takistuste ületamiseks on vaja tugevat tahtejõudu, vaja on kannatlikkust, kuid inimene ise on sisemiselt rahulik, oma soovide ühemõttelisuse tõttu kindel oma õigsuses ja eesmärgid (inimese lihtne sisemaailm);

3) kerges välismaailmas ja inimese keerulises sisemaailmas on vaja tugevat tahtejõudu, et ületada sisemised vastuolud, kahtlused, inimene on sisemiselt keeruline, käib motiivide ja eesmärkide võitlus, inimene kannatab tehes. otsus;

4) keerulises välismaailmas ja inimese keerulises sisemaailmas on vaja sisemiste kahtluste ületamiseks intensiivseid tahtlikke jõupingutusi, et valida lahendus ja tegutseda objektiivsete takistuste ja raskuste ees. Tahtlik tegevus ilmneb siin teadliku, tahtliku, eesmärgipärase tegevusena, mis on välise ja sisemise vajaduse alusel enda otsusega elluviimiseks aktsepteeritud. Tugeva tahte vajadus suureneb, kui esinevad: 1) “raske maailma” keerulised olukorrad ja 2) keeruline, vastuoluline sisemaailm inimeses endas.

Erinevaid tegevusi sooritades, ületades väliseid ja sisemisi takistusi, arendab inimene endas tahteomadusi: sihikindlus, sihikindlus, iseseisvus, algatusvõime, sihikindlus, vastupidavus, distsipliin, julgus. Kuid tahe ja tahteomadused ei pruugi inimeses kujuneda, kui elu- ja kasvatustingimused lapsepõlves olid ebasoodsad: 1) laps on ära hellitatud, kõik tema soovid said vastuvaidlematult ellu viidud (kerge rahu - tahet pole vaja) või 2 ) last surub alla karm tahe ja juhised täiskasvanutelt, kes ei suuda ise otsuseid teha. Vanemad, kes soovivad kasvatada lapse tahet, peavad järgima järgmisi reegleid: 1) mitte tegema lapse heaks seda, mida ta vajab, vaid ainult looma tingimused tema tegevuse õnnestumiseks; 2) intensiivistada lapse iseseisvat tegevust, äratada temas rõõmutunnet saavutatust, suurendada lapse usku oma võimesse raskustest üle saada; 3) juba väikesele lapsele on kasulik selgitada, mis on nende nõuete, korralduste, otsuste otstarbekus, mida täiskasvanud lapsele esitavad, ja õpetada last järk-järgult ise mõistlikke otsuseid tegema. Ärge otsustage midagi kooliealise lapse eest, vaid viige ta ainult ratsionaalsete otsusteni ja taotlege temalt tehtud otsuste vankumatut elluviimist.

Tahtlikud tegevused, nagu kogu vaimne tegevus, on seotud aju toimimisega. Tahtlike toimingute elluviimisel mängivad olulist rolli aju otsmikusagarad, milles, nagu uuringud on näidanud, võrreldakse iga kord saavutatud tulemust eelnevalt koostatud eesmärgiprogrammiga. Frontaalsagarate lüüasaamine toob kaasa abulia - valuliku tahte puudumise.

Teabeplokk. Tahe on inimese teadlik oma käitumise ja tegevuse reguleerimine, mis väljendub võimes ületada sisemised ja välised raskused pühendumisel.

Will- inimese teadlik oma käitumise ja tegevuste reguleerimine, mis väljendub võimes ületada sisemised ja välised raskused eesmärgipäraste toimingute ja tegude sooritamisel. Tahte põhifunktsioon on: kõigi inimtegevuse vormide teadlik eneseregulatsioon oma rasketes elutingimustes. Seotud on kaks muud tahte funktsioonid: aktiveeriv (motiveeriv, stimuleeriv) ja pärssiv.

Tahtliku motivatsiooni eripäraks on oleku kogemus: "Ma - pean", selle asemel: "Ma - tahan".

Tahtliku motivatsiooni iseloomulikud tunnused on:

1. Tegude teadlik eesmärgipärasus. See väljendub selles, et inimene aeglustab või aktiveerib tahtlikult oma tegevust, et sooritada mis tahes tegevust, millel on teadlik eesmärk.

2. Tahtliku käitumise seos vajadusega ületada takistusi, nii sisemisi kui ka väliseid.

Sisemised subjektiivsed takistused inimkäitumise, tema isikuomaduste tõttu. Nemad on võib nimetada:

väsimus,

hirm,

häbi

vale enesearmastus

Soov tegutseda malli järgi jne.

Välised takistused - need on erinevad objektiivselt eksisteerivad objektid ja inimelu tingimused.

Tahtlikud tegevused erinevad oma keerukusest:

1. lihtne,

2. kompleksne.

Juhul, kui eesmärk on motivatsioonis selgelt nähtav, muutudes otseselt tegudeks ega välju olemasolevast olukorrast, räägitakse lihtne tahteakt.

Keeruline tahtetegevus eeldab stimuleeriva impulsi ja täiendavate sidemete otsese toime olemasolu.

Tahtmisprotsess toimub mitmes etapis:

1. Motivatsiooni tekkimine ja eesmärkide seadmine.

2. Motiivide arutelu ja võitlus. Arutelu võib toimuda nii suheldes teiste inimestega, kui ka eneseteadvuse tasandil mõttelise dialoogi vormis iseendaga.

3. Otsuse tegemine. Siin valitakse eesmärk vastavalt juhtivale motiivile.

4. Täitmine.

Motiivid jagunevad:

1. Vaatamisväärsused,

2. Soovid.

atraktsioon alati ebamääraselt ja ebaselgelt saab inimene aru, et tal on millestki puudu või on midagi vaja, aga millest ta täpselt aru ei saa. Oma määramatuse tõttu ei saa külgetõmme areneda tegevuseks.

Soovi- teadlik teadmine, mida inimene vajab, mille järele on vajadus. Soov toimib teadliku tegevusetungina, teadvustades samas võimalikke viise ja vahendeid eesmärgi saavutamiseks. Täitevstaadium on alati seotud ühe või teise ajaga, s.t. tähtaeg, mille jooksul otsus tuleb ellu viia. Kui otsuse täitmine lükatakse pikka aega edasi, siis räägitakse kavatsustest midagi ette võtta. Et otsus teoks saaks, peab inimene selle elluviimiseks teadlikult pingutama. Pärast otsuse elluviimiseks vajalike toimingute tegemist antakse hinnang saavutatud tulemusele. Sellega kaasnevad erilised emotsionaalsed rahulolu või rahulolematuse kogemused.

Tahtmist iseloomustavad:

1. Tahtejõu avaldumise jõul,

2. Eesmärgipärasus.

Tahte tugevus avaldub tahteakti kõigil etappidel. Selle väärtus sõltub sellest, milliseid takistusi tahtliku tegevuse abil ületatakse ja milliseid tulemusi saadakse.

eesmärgipärasus- indiviidi teadlik ja aktiivne orientatsioon teatud tegevuse tulemusele.