College-accreditatie: succesvol werk en de mogelijkheid om les te geven. Accreditatie is de essentie en het doel

Volgens de gegevens voor 2016 gaat 40% van de afgestudeerden van de 9e klas naar de instellingen van het beroepsonderwijs en gaat slechts 60% naar de tiende klas. Alle 3.200 hogescholen en technische scholen in Rusland volgens de federale staatsnormen voor onderwijs moeten een staatsaccreditatie ondergaan. Waar is het voor en wat is het?

Soorten accreditatie:

staat;
openbaar.

Staatsaccreditatie- bevestiging op federaal niveau dat de huidige onderwijsprogramma's van de hogeschool en de technische school legaal en van hoge kwaliteit zijn.

Waar letten zij op bij het afnemen van een examen in het kader van accreditatie in de SPO? Het belangrijkste is de overeenstemming van de uiteindelijke kwaliteit van de opleiding van studenten met de inhoud van het onderwijsprogramma.

— Informatie over de uitvoering van onderwijsprogramma's die voor staatsaccreditatie zijn gedeclareerd, moet noodzakelijkerwijs de volledige teksten bevatten van programma's die zijn overeengekomen met vertegenwoordigers van werkgevers in overeenstemming met de vereisten van 273-FZ en specifieke onderwijsnormen van de federale staat, inclusief PM, inclusief IEP (indien aanwezig) , KUG, werkprogramma's van modules en disciplines, methodologisch en evaluatiemateriaal met positieve meningen van werkgevers en ander materiaal dat jaarlijks wordt bijgewerkt in overeenstemming met de LNA van de organisatie, - Elena Vasilievna Zachesova, een expert op het gebied van onderwijsrecht, gaf commentaar op een van de webinars van de Academy for Professional Development.

Het examen wordt afgenomen door de Federale Dienst voor Toezicht in Onderwijs en Wetenschappen (een speciale commissie van Rosobrnadzor). De beslissing over accreditatie kan positief of negatief zijn, maar de instelling moet in ieder geval een certificaat afgeven.

De geldigheidsduur van dit certificaat verschilt enigszins voor instellingen die in verschillende gebieden werken:

6 jaar. De belangrijkste onderwijsrichtingen (hier valt ook SPO onder).
12 jaar. Algemene onderwijsprogramma's.

Als de hogeschool de toets met goed gevolg heeft afgelegd, ontvangt de directie van de hogeschool:

relevant certificaat;
toepassingen erop.

Bijlagen bij het certificaat zijn nodig om de geldigheid ervan te bevestigen. Het is in de applicaties dat geaccrediteerde opleidingen worden aangegeven. In het kader van deze programma's kan een onderwijsinstelling voordelen bieden aan studenten en diploma's afgeven.

In reeds geaccrediteerde organisaties wordt het resultaat van het onderzoek uiterlijk 105 dagen na de datum van ontvangst van de aanvraag en documenten van de hogeschool of technische school verstrekt. Als we het hebben over het opnieuw uitgeven van een certificaat van staatsaccreditatie, dan wordt dit niet meer dan 45 dagen na de datum van registratie van de aanvraag van de aanvrager uitgevoerd. De afgifte van een duplicaat duurt maximaal 15 dagen.

Meestal hebben inspecteurs documenten van de organisatie in gedrukte vorm nodig. Maar de wet staat hen toe deze in elektronische vorm te verstrekken.

- Als de LEA een LNA heeft over de regels van kantoorwerk en documentenstroom, dan moeten volgens deze documenten worden opgeslagen en verstrekt, - meent Elena Zachesova. - Maar aan de andere kant moet je de leden van de accreditatiecommissie er op de een of andere manier van overtuigen dat je je elektronische documenten van het scherm kunt lezen en niets kunt afdrukken. Er zijn veel argumenten, maar ik zou niet verwijzen naar een standaard, maar naar een rolmodel - Besluit van de regering van de Russische Federatie van 12 februari 2011 N 176-r “Bij goedkeuring van het actieplan voor de overgang van federale uitvoeringsorganen tot papierloos documentbeheer bij het organiseren van interne activiteiten”. Als de overheid tegen papierwerk is, dan is uw POO dat ook.

openbare accreditatie impliceert erkenning van het niveau of de verdiensten van een onderwijsorganisatie door alle openbare vakbondsorganisaties, vakbonden, verenigingen. Openbare accreditatie kan niet worden vervangen door staatsaccreditatie. Maar publieke accreditatie tast het prestige van een onderwijsinstelling aan.

Laten we een voorbeeld geven van openbare accreditatie van een Russische universiteit. In april 2017 besloot het Royal College of Physicians and Surgeons of Canada een institutionele accreditatie te verlenen voor een van onze medische universiteiten. Hierdoor heeft onze onderwijsinstelling de status van internationaal geaccrediteerde hogeronderwijsinstelling gekregen en haar gezag vergroot.

Wat zijn de redenen voor weigering van accreditatie?

Weigering van een deskundig oordeel over de staatsaccreditatie van een college kan in twee gevallen zijn:

als de onderwijsorganisatie documenten met valse informatie heeft verstrekt;
als gevolg van een negatieve uitslag van het accreditatieonderzoek.

Wat zijn de gevolgen van het niet accrediteren?

Als het college geen certificaat ontvangt, kan het geen les blijven geven aan studenten. En zelfs de afgestudeerden van vandaag zullen hun diploma niet kunnen ophalen.

In de mediawereld zijn er vrijwel geen verhalen over niet-geaccrediteerde mbo-instellingen, maar over universiteiten wel veel vergelijkbare verhalen.

Dus begin juni 2017 werd op de stadswebsite van Omsk het nieuws gepubliceerd dat de Rosobrnadzor-commissie de accreditatie van een onderafdeling van één universiteit in Omsk niet heeft verlengd. De website van de universiteit heeft informatie dat studenten les krijgen in 7 gebieden, en op dit moment blijft alleen het profiel "Kwaliteitsmanagement" geaccrediteerd voor het afgeven van een diploma. De rest kwam niet door. De meeste afgestudeerden van 2017 zullen geen diploma van deze instelling ontvangen. De universiteit zal actie moeten ondernemen. Bijvoorbeeld om te onderhandelen met andere instellingen voor hoger onderwijs, zodat zij diploma's uitreiken aan hun afgestudeerden.

Een soortgelijke situatie kan zich voordoen bij onderwijsinstellingen van het middelbaar beroepsonderwijs.

In beroep gaan of wat te doen als het college niet is geaccrediteerd?

De vertegenwoordiger van de SPO-instelling kan in beroep gaan tegen de beslissing, evenals tegen het al dan niet handelen van de inspecteurs.

Bezwaar is mogelijk indien:

de deadline voor het registreren van het verzoek van de aanvrager om staatsaccreditatie is geschonden;
de deadline voor het verlenen van staatsaccreditatie is geschonden;
de aanvrager was verplicht om documenten te verstrekken die niet zijn voorzien door de regulerende rechtshandelingen van de Russische Federatie voor het verstrekken van staatsaccreditatie;
weigerde documenten te accepteren;
geweigerd op gronden die niet voorzien zijn in de wetgeving van de Russische Federatie;
van de aanvrager vergoedingen eisen die niet zijn voorzien door de wetgeving van de Russische Federatie;
weigerde fouten in de verstrekte documenten te corrigeren of de termijnen voor de correctie ervan te schenden.

Het beroepschrift moet op papier worden ingediend.

De klacht moet vermelden:

De naam van de bevoegde instantie, de aanduiding van de ambtenaar of ambtenaar die de openbare dienst heeft verricht en tegen wiens handelen beroep wordt aangetekend.
Volledige naam, gegevens over de woonplaats van de aanvrager en contactgegevens (telefoonnummer, e-mailadres).
Informatie over het onderwerp van de klacht.
Verklaring van claims. Als de verzoeker over bewijsstukken (bijvoorbeeld documenten) beschikt, moeten deze met de klacht worden meegestuurd.

Als er beroep wordt aangetekend tegen een weigering om documenten te accepteren, een weigering om typefouten/fouten te corrigeren of een schending van de termijnen voor de correctie ervan, moet de bevoegde instantie de klacht binnen 5 dagen in behandeling nemen. In andere gevallen bedraagt de bedenktijd 15 dagen vanaf de registratiedatum.

Indien bij de behandeling van een klacht of naar aanleiding van de behandeling daarvan een bestuurlijke overtreding of een misdrijf wordt geconstateerd, dient de ambtelijk gemachtigde de desbetreffende stukken onverwijld op te sturen naar het parket.

Hoe u het werk in uw beroepsinstelling in overeenstemming kunt brengen met moderne vereisten, leert u op de internationale conferentie "Praktische oplossingen op het gebied van overgang naar nieuwe FSES SVE: ontwikkeling van werkdocumentatie en evaluatie van onderwijsresultaten" .

Vormen van accreditatie naar niveau van normen geassocieerd met de regio van geldigheid van de normen en, dienovereenkomstig, de regio van accreditatie. Normen kunnen van toepassing zijn op internationaal, nationaal, regionaal of lokaal niveau. Ook kunnen de normen behoren tot bepaalde verenigingen (bijvoorbeeld SRO-normen) of organisaties (bijvoorbeeld JCI-normen).

Overeenkomstig de aansluiting bij de normen worden de vormen van accreditatie onderscheiden:

internationale accreditatie. Deze vorm van accreditatie wordt uitgevoerd om te voldoen aan internationale normen. De resultaten van accreditatie worden erkend door deelnemers aan economische activiteiten van over de hele wereld. Bij deze vorm van accreditatie is een belangrijke voorwaarde niet alleen het voldoen aan de internationale norm, maar ook de erkenning van de resultaten van accreditatie in verschillende landen. Als een dergelijke erkenning niet bestaat, kan accreditatie niet als internationaal worden beschouwd;
nationale accreditatie. Een dergelijke accreditatie wordt uitgevoerd op het niveau van de afzonderlijke staten. Bijna alle landen van de wereld hebben hun eigen nationale accreditatiesystemen. Zowel nationale als internationale normen kunnen fungeren als accreditatienormen. De resultaten van accreditatie in het nationale accreditatiesysteem worden alleen binnen de gegeven staat erkend. Als er echter overeenstemming is over wederzijdse erkenning van de resultaten van accreditatie tussen de nationale accreditatiesystemen van verschillende landen, dan krijgt accreditatie in het nationale systeem "automatisch" de status van internationale accreditatie;
regionale accreditatie. In dit geval wordt accreditatie uitgevoerd voor naleving van regionale normen. In de regel wordt een dergelijke accreditatie gekoppeld aan de activiteiten van ondernemingen en organisaties die in dezelfde regio zijn gevestigd. De resultaten van accreditatie worden erkend door deelnemers aan de economische activiteit van deze specifieke regio. Opgemerkt moet worden dat het begrip "regio" vrij breed is. Het kan worden beperkt tot een enkele stad of regio (bijvoorbeeld regionale accreditatie van taxateurs in Moskou), of het kan worden beperkt tot meerdere landen (bijvoorbeeld het accreditatiesysteem voor hoger onderwijs in de landen van de regio Azië-Pacific). Deze vorm van accreditatie verwijst echter in sterkere mate naar "kleine" geografische dimensies;
branche accreditatie. Veel takken van economische activiteit hebben hun eigen accreditatie. Het houdt verband met de specifieke kenmerken van het werk in deze specifieke branche (bijvoorbeeld accreditatie van onderwijsinstellingen, accreditatie van auditors, enz.). Deze vorm van accreditatie impliceert het bestaan van prestatienormen in de sector. Erkenning van accreditatieresultaten kan op verschillende niveaus bestaan: internationaal, nationaal of regionaal. Het hangt af van het bestaan van overeenkomsten tussen deelnemers aan economische activiteiten in een bepaalde bedrijfstak;
bedrijfsaccreditatie. In veel landen staat de wetgeving het creëren van accreditatiesystemen toe voor individuele ondernemingen of zelfs individuen. In dit geval is een dergelijke vorm van accreditatie als corporate mogelijk. De soorten activiteiten waarvoor het mogelijk is om bedrijfsaccreditatie te creëren, kunnen wettelijk worden beperkt. Als accreditatiestandaard worden zowel eigen standaarden (bedrijfsstandaarden) als nationale of internationale standaarden gebruikt. Het toepassen van eigen normen is breed ontwikkeld in de automobielindustrie. Bekende autofabrikanten ontwikkelen hun eigen normen en accrediteren leveranciers volgens deze normen.

Naast "zuivere" vormen van accreditatie kan er sprake zijn van een gemengde. Zo zal brancheaccreditatie internationaal van aard zijn als de deelnemers aan het accreditatiesysteem bedrijven (personen) uit verschillende landen van de wereld zijn en er een overeenkomst tussen hen bestaat over de wederzijdse erkenning van accreditatie.

Vormen van accreditatie naar objecten van accreditatie met betrekking tot de juridische status van aanvragers (organisaties of personen die accreditatie aanvragen).

Op basis hiervan zijn er twee hoofdvormen van accreditatie:

accreditatie van organisaties (rechtspersonen, individuele ondernemers);
accreditatie van personen (experts, specialisten, enz.).

Rechtspersonen en natuurlijke personen kunnen worden geaccrediteerd in verschillende accreditatiesystemen die verband houden met het eigendom van normen (rechtspersonen kunnen bijvoorbeeld internationale, nationale, enz. accreditatie hebben). Het type activiteit dat wordt uitgevoerd, is echter ook van invloed op de accreditatie van rechtspersonen en individuen.

In de Russische Federatie is het belangrijkste document dat de accreditatiekwesties regelt de federale wet "Over accreditatie in het nationale accreditatiesysteem". In overeenstemming met deze wet kunnen alleen rechtspersonen en individuele ondernemers een nationale accreditatie verkrijgen. Individuen kunnen optreden als deskundigen van het nationale accreditatiestelsel.

Een andere variant van accreditatie die deze vorm van accreditatie kan worden genoemd, is: activiteit accreditatie. Een activiteit is elke dienst of soort werk. Voorbeelden zijn educatieve programma's, medische diensten, informatiesysteemprogramma's. In dit geval wordt accreditatie niet verkregen door een rechtspersoon of een persoon, maar door een bepaalde reeks organisatorische en methodologische maatregelen.

Accreditatieformulieren op aanvraagstatus hebben twee opties:

verplichte accreditatie;
vrijwillige accreditatie.

Verplichte accreditatie gereguleerd en uitgevoerd door overheidsinstanties. Deze vorm van accreditatie is direct gerelateerd aan de gezondheid en veiligheid van burgers en de staat als geheel. In de Russische Federatie wordt bijvoorbeeld een verplichte vorm van accreditatie toegepast op wapens en militaire uitrusting, werk op het gebied van kernenergie, werk in verband met lucht-, zee- en riviertransport, het waarborgen van het sanitaire en hygiënische welzijn van burgers, enz.

Vrijwillige vorm van accreditatie Het wordt gebruikt waar er geen directe bedreiging is voor de veiligheid en gezondheid van burgers en de staat. Regelgeving van deze sfeer door de staat bestaat, maar wordt beperkt door het niveau van wetten, de vaststelling van regels, normen en principes voor accreditatie. In de Russische wetgeving is het echter noodzakelijk om aandacht te besteden aan de aanduiding van de vorm van accreditatie in de wetten die een bepaald type activiteit reguleren.

Het verschil tussen vrijwillige en verplichte vormen van accreditatie kan als volgt worden uitgedrukt:

bij een vrijwillige vorm van accreditatie neemt de organisatie (of persoon) zelfstandig een besluit over accreditatie. Een organisatie (of een individu) kan betrokken zijn bij het gekozen type activiteit, ongeacht of deze accreditatie heeft;
met een verplichte vorm van accreditatie kan een organisatie (of een persoon) niet deelnemen aan het gekozen type activiteit zonder accreditatie. Als een organisatie (individu) zich zonder accreditatie bezighoudt met het geselecteerde type activiteit, dan wordt een dergelijke activiteit als illegaal beschouwd en strafrechtelijk of bestuursrechtelijk vervolgd.

Vormen van accreditatie kunnen in de tijd variëren. Afhankelijk van de regels die zijn vastgelegd in het accreditatiestelsel, kan deze onbeperkt zijn of een beperkte duur hebben. De aanwezigheid van eeuwigdurende accreditatie betekent helemaal niet dat na ontvangst de organisatie(persoon) niet meer gecontroleerd wordt. In de regel wordt na het ontvangen van accreditatie (zowel spoed als onbepaalde tijd) een periodieke toetsing uitgevoerd op naleving van de accreditatiecriteria. Als een organisatie of persoon de eisen en criteria voor accreditatie overtreedt, wordt de accreditatie ingetrokken.

Accreditatiesysteem

Accreditatiesysteem is een reeks organisatorische, documentatie- en technische elementen die met elkaar interageren om het wederzijdse vertrouwen in het werk en de diensten van de systeemdeelnemers te vergroten en de doelstellingen van accreditatie te bereiken.

Uit deze definitie volgt dat elk accreditatiesysteem:

het doel waarvoor het accreditatiestelsel in het leven wordt geroepen;
organisatorische, documentatie- en technische elementen die de werking van het accreditatiesysteem verzekeren;
deelnemers van het systeem die met elkaar en met de elementen van het accreditatiesysteem interageren;
werken en diensten die ofwel worden uitgevoerd door de deelnemers van het systeem, ofwel worden uitgevoerd voor de deelnemers van het accreditatiesysteem.

Bij decreet van de regering van de Russische Federatie van 18 november 2013 nr. 1039 werd een nieuwe verordening inzake staatsaccreditatie van onderwijsactiviteiten (hierna de verordening genoemd) goedgekeurd. Dienovereenkomstig verliezen de voormalige wettelijke wettelijke documenten over staatsaccreditatie van educatieve activiteiten vanaf dit moment hun kracht.

Het is belangrijk op te merken dat volgens dit besluit certificaten van staatsaccreditatie die in het bezit zijn van organisaties die zich bezighouden met onderwijsactiviteiten en die aan hen zijn afgegeven vóór 1 september 2013, opnieuw moeten worden uitgegeven door accreditatie-instanties vóór 1 januari 2016 op basis van aanvragen van deze organisaties.

Op wie zijn de voorwaarden van het document van toepassing?

De verordening stelt de procedure vast voor het uitvoeren van staatsaccreditatie van de onderwijsactiviteiten van onderwijsorganisaties, organisaties die opleiding geven, evenals individuele ondernemers, met uitzondering van individuele ondernemers die rechtstreeks betrokken zijn bij onderwijsactiviteiten (hierna te noemen organisaties die zich bezighouden met onderwijsactiviteiten), voor de uitvoering van basiseducatieve programma's (met uitzondering van educatieve programma's voorschoolse educatie).

Wie dirigeert

Staatsaccreditatie wordt uitgevoerd door de Federale Dienst voor Toezicht op Onderwijs en Wetenschappen of de uitvoerende autoriteiten van de samenstellende entiteiten van de Russische Federatie die de bevoegdheden uitoefenen die door de Russische Federatie zijn overgedragen op het gebied van onderwijs (hierna accreditatie-instanties genoemd).

Hoe wordt het uitgevoerd?

1. Voor het verkrijgen van staatsaccreditatie dient een organisatie die onderwijsactiviteiten verricht bij de accreditatie-instantie een aanvraag voor staatsaccreditatie in, waarbij een aantal in het Reglement gespecificeerde documenten en informatie is gevoegd. De aanvraagformulieren en de daaraan gehechte informatie over de uitvoering van educatieve programma's, evenals de vereisten voor hun voltooiing en uitvoering, zijn goedgekeurd door het ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van de Russische Federatie.

De aanvraag en de daarbij behorende documenten worden op een van de volgende manieren ingediend:

a) op papier of aangetekend met een beschrijving van de bijlage en een ontvangstbewijs;

b) in de vorm van een elektronisch document ondertekend met een elektronische handtekening.

De accreditatie-instelling voert binnen 1 werkdag hun acceptatie uit volgens de inventarisatie en registratie.

2. De aanvraag en de daarbij behorende documenten worden door de accreditatie-instelling gecontroleerd op:

a) toewijzing van staatsaccreditatie aan de bevoegdheid van de accreditatie-instantie;

b) de aanwezigheid van een vergunning om educatieve activiteiten uit te voeren volgens de aangegeven educatieve programma's, voor staatsaccreditatie;

c) verstrijken van 1 jaar vanaf de datum van weigering van de organisatie die onderwijsactiviteiten uitvoert in staatsaccreditatie of ontneming van staatsaccreditatie;

d) de juistheid van uitvoering en invulling van de aanvraag en de bijgevoegde documenten, de volledigheid van de bijgevoegde documenten.

3. Bij een positieve beslissing worden de aanvraag en de daarbij gevoegde stukken voor inhoudelijke behandeling in behandeling genomen en ontvangt of ontvangt de aanvrager een overeenkomstige kennisgeving.

4. In geval van niet-naleving van de ingediende documenten met de vereisten van de verordening, ontvangt de aanvrager een kennisgeving van niet-naleving, evenals informatie die om staatsaccreditatie uit te voeren, moet worden ingediend bij de accreditatie-instantie correct uitgevoerde en ingevulde aanvraag en bijgevoegde documenten en (of) ontbrekende documenten binnen 2 maanden.

Anders wordt de aanvrager de acceptatie en behandeling van documenten geweigerd en worden de documenten geretourneerd.

Een organisatie die onderwijsactiviteiten uitvoert, heeft het recht een aanvraag in te dienen niet eerder dan 1 jaar na de weigering van staatsaccreditatie of de ontneming van haar staatsaccreditatie.

Grondslag voor het beëindigen van de behandeling door de accreditatie-instantie van de aanvraag en de bijgevoegde documenten en het teruggeven ervan aan de aanvrager is de inwerkingtreding van een rechterlijke beslissing over de administratieve schorsing van activiteiten of over de nietigverklaring van de licentie voor onderwijsactiviteiten tijdens de accreditatieprocedure van de staat.

5. Als de documenten ter overweging worden aanvaard, voert de accreditatie-instantie een accreditatie-onderzoek uit, met als doel het bepalen van de conformiteit van de inhoud en kwaliteit van de opleiding van studenten in een organisatie die educatieve activiteiten uitvoert, volgens de onderwijsprogramma's verklaard voor staatsaccreditatie, volgens de onderwijsnormen van de federale staat.

Bij het uitvoeren van een accreditatie-onderzoek van onderwijsactiviteiten in onderwijsprogramma's die zorgen voor de implementatie van onderwijsnormen, wordt geen accreditatie-onderzoek naar de inhoud van het opleiden van studenten uitgevoerd.

Accreditatieonderzoek wordt afzonderlijk uitgevoerd met betrekking tot onderwijsprogramma's die worden uitgevoerd in een organisatie die onderwijsactiviteiten uitvoert, en in elk van haar vestigingen.

Op basis van de resultaten van het accreditatieonderzoek wordt een conclusie van de expertgroep opgesteld, waarvan een kopie wordt verzonden naar de organisatie die onderwijsactiviteiten uitvoert, of tegen handtekening wordt overhandigd aan haar gemachtigde.

6. De accreditatie-instantie neemt de conclusie van de deskundigengroep in overweging en beslist over de naleving of niet-naleving van de inhoud en kwaliteit van de opleiding van studenten in een organisatie die zich bezighoudt met onderwijsactiviteiten, inclusief in elk van haar takken, met de onderwijsnormen van de federale staat in termen van elk onderwijsniveau, een grotere groep van beroepen, specialiteit en richtingen van opleiding, waaronder onderwijsprogramma's die zijn gedeclareerd voor staatsaccreditatie, en een beslissing neemt over staatsaccreditatie of over weigering van staatsaccreditatie.

7. Bij het nemen van een besluit over staatsaccreditatie geeft de accreditatie-instantie een certificaat van staatsaccreditatie met bijlage af aan een organisatie die zich bezighoudt met onderwijsactiviteiten. Een certificaat zonder bijlage is niet geldig.

Geldigheidsduur van het accreditatiecertificaat:

a) 6 jaar - voor een organisatie die educatieve activiteiten uitvoert voor de uitvoering van basisprofessionele educatieve programma's;

b) 12 jaar - voor een organisatie die educatieve activiteiten uitvoert voor de uitvoering van algemene basiseducatieprogramma's.

8. De accreditatie-instantie weigert staatsaccreditatie van een organisatie die onderwijsactiviteiten uitvoert, indien een van de volgende gronden bestaat:

a) identificatie van valse informatie in de documenten die zijn ingediend door de organisatie die educatieve activiteiten uitvoert;

b) de aanwezigheid van een negatieve conclusie van de expertgroep.

9. Een onderwijsorganisatie of een organisatie die opleidingen verzorgt die zijn ontstaan als gevolg van een reorganisatie in de vorm van een fusie, splitsing of verzelfstandiging, dan wel een andere onderwijsorganisatie of een organisatie die opleidingen geeft gereorganiseerd in de vorm van toetreding tot haar, krijgt een tijdelijk certificaat voor 1 jaar.

10. Voor de afgifte van een certificaat (tijdelijk certificaat) wordt een staatsbelasting betaald in het bedrag en op de manier die is vastgesteld door de wetgeving van de Russische Federatie inzake belastingen en heffingen.

11. De verordening stelt ook de gronden en de procedure vast voor het opnieuw afgeven van een accreditatiecertificaat, de afgifte van een duplicaat in geval van verlies of beschadiging van het certificaat met bijlage, de procedure voor het schorsen, vernieuwen, beëindigen en ontnemen van staatsaccreditatie.

Het volledige document is bijvoorbeeld in te zien op de website van Garant.

Wat moeten we doen?

1. Lees het document aandachtig door.

2. Neem een beslissing over de timing van het opnieuw uitgeven van een certificaat of het behalen van staatsaccreditatie. Een plan maken.

2. Neem contact op met de accreditatie-instelling. Raadpleeg uw vragen.

Accreditatie onder de nieuwe regels

De laatste tijd besteedt Rosobrnadzor, het ministerie van Onderwijs, meer aandacht aan de kwaliteit van het onderwijs aan universiteiten. Controles en constante monitoring van het onderwijsproces worden uitgevoerd.

Op basis van de analyse van verschillende gegevens worden aanbevelingen gedaan over het beëindigen van het werk van inefficiënte en laagwaardige onderwijsinstellingen. Er is een intrekking van de licentie en accreditatie van een dergelijke universiteit (hogeschool, school)

Vaak heeft het leiderschap van dergelijke organisaties echter geen haast om hun studenten hiervan op de hoogte te stellen en educatieve activiteiten te blijven uitvoeren. Bovendien gaan ze door met het werven van studenten en het accepteren van collegegeld, daarbij profiterend van de onwetendheid van sollicitanten over de ware stand van zaken op het instituut.

Om niet in een dergelijke situatie te komen, en bij het kiezen van een universiteit bij toelating, is het eerste waar aanvragers op moeten letten de beschikbaarheid van een licentie voor het recht om onderwijsactiviteiten en accreditatie te verrichten.

Sinds 2011 worden vergunningen voor onbepaalde tijd afgegeven, maar dat betekent niet dat ze niet kunnen worden ingetrokken. Geplande inspecties door Rosobrnadzor worden maximaal eens in de drie jaar uitgevoerd (hier moet rekening mee worden gehouden). Maar bij klachten en beroepen is de frequentie van inspecties niet beperkt.

Belangrijke punten om op te letten:

De naam van de universiteit in de licentie moet overeenkomen met de naam in alle documenten, bestellingen, contracten, certificaten van de universiteit, inclusief het diploma.
Het adres van de universiteit dat in de licentie wordt vermeld, is het wettelijke adres en mag niet samenvallen met de plaats van je studie. Het belangrijkste is dat dit adres overeenkomt met het adres dat is vermeld in het Statuut van de universiteit en in het contract voor het verlenen van betaalde onderwijsdiensten.
De licentie heeft een toepassing - een of meer. De applicaties geven aan voor welke opleidingen de universiteit het recht heeft om les te geven, dus let hier goed op bij het kiezen van een universiteit en een specialisme waarin je wilt studeren. Bij recentelijk afgegeven aanvragen onder het nieuwe formulier wordt tevens aangegeven op welke plaatsen onderwijsactiviteiten plaatsvinden.

3. U kunt ook de onderwijsorganisatie bekijken op deze pagina van Rosobrnadzor (zoek naar organisaties of individuele ondernemers die onderwijsactiviteiten uitvoeren volgens door de staat geaccrediteerde onderwijsprogramma's)

Staatsaccreditatie van een instelling voor hoger onderwijs is een procedure voor het erkennen van de kwaliteit van een onderwijsinstelling en de naleving van onderwijsnormen, uitgevoerd door kwaliteitsinstanties van de staat.

De universitaire accreditatieprocedure vindt om de vijf jaar plaats. Geopende universiteiten of hun afzonderlijke nieuwe vestigingen kunnen pas worden geaccrediteerd na de eerste graduatie van studenten.

Bij succesvolle afronding van de accreditatie ontvangt de onderwijsinstelling een certificaat van het vastgestelde formulier en een bijlage daarbij, waarin de geaccrediteerde specialismen in deze hogeronderwijsinstelling zijn vermeld. Bovendien vermeldt het certificaat de naam en het type van de onderwijsinstelling, het type: academie, universiteit, instituut. Het bijkantoor is niet los van de moederinstelling gecertificeerd. Elke vestiging van de universiteit moet beschikken over een gewaarmerkt afschrift van het accreditatiecertificaat en de bijlage.

Accreditatieprocedure

Om te slagen voor de certificering, wordt elke universiteit op tijd gecontroleerd door het National Accreditation Agency. Het kennisniveau van zowel studenten als docenten wordt beoordeeld.

Daarnaast is een verplichte vereiste de aanwezigheid van het onderwijzen van een aantal specialismen en het uitvoeren van wetenschappelijke activiteiten door de universiteit. Zo kan een soort onderwijsinstelling als instituut studenten bijvoorbeeld maar in één richting opleiden en helemaal geen wetenschappelijke activiteiten verrichten.

Doel van accreditatie

Het eindresultaat van de accreditatieprocedure is de ontvangst door de universiteit van een certificaat van staatsaccreditatie, dat de status van de onderwijsinstelling en de kwaliteit van het aangeboden onderwijs bevestigt. Diploma's van de staatsnorm hebben het recht om alleen geaccrediteerde universiteiten uit te geven. Universiteiten die de staatsaccreditatie niet hebben behaald, hebben het recht om alleen diploma's van de gevestigde vorm af te geven, die door sommige werkgevers minder worden gewaardeerd dan door de staat. Een geaccrediteerde universiteit is in ieder geval betrouwbaarder en prestigieuzer. In dergelijke onderwijsinstellingen zijn studenten strikt gegarandeerd van alle voordelen, staatssteun wordt verleend aan geaccrediteerde universiteiten.

Het voordeel van studeren aan een geaccrediteerde onderwijsinstelling

Naast het feit dat studenten aan een geaccrediteerde universiteit gegarandeerd, als ze kunnen schrijven of, natuurlijk, een staatsdiploma hebben behaald, hebben ze altijd de mogelijkheid om hun studie voort te zetten in graduate en postdoctorale studies. In dergelijke instellingen zijn er een aantal voordelen en voordelen ten opzichte van afgestudeerden van niet-geaccrediteerde onderwijsinstellingen.

Alleen een geaccrediteerde universiteit heeft het recht om uitstel van het leger te verlenen, en alleen voor die specialismen die in de bijlage bij het certificaat zijn vermeld.
De mogelijkheid om te studeren op een begrotingsformulier en studiefinanciering te ontvangen. Aan niet-geaccrediteerde universiteiten ontvang je geen staatsuitkeringen en onderwijsondersteuning. Dergelijke universiteiten kunnen alleen hun eigen programma's aanbieden die in hen zijn georganiseerd.
Door je in te schrijven aan een geaccrediteerde universiteit, verzeker je je tegen een plotselinge sluiting van een onderwijsinstelling.
Wel moet worden opgemerkt dat de kwaliteit van het onderwijs en de hoeveelheid kennis niet altijd afhankelijk zijn van het al dan niet geaccrediteerd zijn van de universiteit.