biografieën Eigenschappen Analyse

Soorten sociale rollen. Concepten van sociale rol en status

gedrag verwacht van iemand met een bepaalde sociale status. Het wordt beperkt door het geheel van rechten en plichten die overeenkomen met deze status.

Geweldige definitie

Onvolledige definitie

SOCIALE ROL

een reeks vereisten die door de samenleving worden opgelegd aan personen die een bepaald sociaal domein bezetten. posities. Deze eisen (voorschriften, wensen en verwachtingen van gepast gedrag) zijn vastgelegd in specifiek sociaal. normen. Het systeem van sociale sancties van zowel positieve als negatieve aard zijn gericht op het waarborgen van de juiste uitvoering van vereisten met betrekking tot R.s. Ontstaan ​​in verband met een bepaalde sociale. positie gegeven in de samenleving. structuur, R.s. tegelijkertijd - een specifieke (normatief goedgekeurde) manier van gedrag, verplicht voor personen die de overeenkomstige R.s. uitvoeren. R.'s die door een individu worden uitgevoerd, worden een beslissend kenmerk van zijn persoonlijkheid, zonder echter hun sociaal afgeleide en in die zin objectief onvermijdelijk karakter te verliezen. Over het geheel genomen personifiëren R.s uitgevoerd door mensen de dominante samenlevingen. relaties. sociaal in hun ontstaan ​​worden de vereisten van de rol een structureel element van de menselijke persoonlijkheid in de loop van de socialisatie van individuen en als resultaat van de internalisering (diepe interne assimilatie) van de normen die kenmerkend zijn voor R.s. Een rol internaliseren betekent een eigen, individuele (persoonlijke) definitie geven, een bepaalde houding ten opzichte van het sociale evalueren en ontwikkelen. positie die de corresponderende R's vormt In de loop van de internalisering van de rol worden sociaal ontwikkelde normen geëvalueerd door het prisma van attitudes, overtuigingen en principes die door het individu worden gedeeld. De samenleving legt R.'s op aan een individu, maar de acceptatie, afwijzing of prestatie laat altijd een indruk achter op iemands echte gedrag. Afhankelijk van de aard van de eisen die in de normatieve structuur van R.s zijn opgenomen, worden deze onderverdeeld in ten minste drie categorieën: normen van correct (verplicht), wenselijk en mogelijk gedrag. Naleving van de verplichte wettelijke vereisten van R.s wordt verzekerd door de meest ernstige negatieve sancties, meestal vastgelegd in wetten of andere wettelijke voorschriften. karakter. De normen van rollen, die het gewenste (vanuit het oogpunt van ongeveer-va) gedrag belichamen, worden meestal voorzien van negatieve sancties van buitenwettelijke aard (niet-naleving van het handvest van een openbare organisatie houdt uitsluiting ervan in, enzovoort.). Daarentegen worden rolnormen, die mogelijk gedrag formuleren, vooral voorzien van positieve sancties (vrijwillige uitvoering van de taken van hulpbehoevenden leidt tot een verhoging van prestige, goedkeuring, enz.). In de normatieve structuur van de rol zijn vier constructieve elementen te onderscheiden: beschrijving (van het soort gedrag dat van een persoon in deze rol wordt verlangd); voorschrift (vereiste in verband met dergelijk gedrag); beoordeling (gevallen van vervulling of niet-vervulling van de vereisten van de functie); sanctie (gunstige of ongunstige sociale) gevolgen van handelingen in het kader van de eisen van R.c). Zie ook: Rollentheorie van persoonlijkheid, Theorie van rollen. Lett.: Yakovlev A.M. Sociologie van economische misdaad. M., 1988; Solovyov E.Yu. Persoonlijkheid en recht//Het verleden interpreteert ons. Essays over de geschiedenis van filosofie en cultuur. M, 1991. S, 403- 431; Smelzer N. Sociologie M., 1994. A.M. Jakovlev.

Geweldige definitie

Onvolledige definitie

sociale rol - steekproef gedrag van een persoon dat door de samenleving wordt erkend als passend voor de houder van deze status.

sociaal rol- dit is een reeks acties die een persoon met deze status moet uitvoeren. Een persoon moet bepaalde materiële waarden vervullen in sociaal systeem.

Dit is een model van menselijk gedrag, objectief bepaald door de sociale positie van het individu in het systeem van sociale, publieke en persoonlijke relaties. Met andere woorden, een sociale rol is "het gedrag dat wordt verwacht van een persoon met een bepaalde status". De moderne samenleving vereist dat het individu voortdurend het gedragsmodel verandert om specifieke rollen te vervullen. In dit opzicht trokken neomarxisten en neofreudianen als T. Adorno, K. Horney en anderen in hun werken een paradoxale conclusie: de ‘normale’ persoonlijkheid van de moderne samenleving is een neuroticus. Bovendien zijn in de moderne samenleving rolconflicten die ontstaan ​​in situaties waarin een individu meerdere rollen met tegenstrijdige vereisten gelijktijdig moet vervullen, wijdverbreid.

Irving Hoffman besteedde bij zijn onderzoek naar interactierituelen, bij het aanvaarden en ontwikkelen van de basale theatrale metafoor, niet zozeer aandacht aan rolinstructies en passieve naleving ervan, maar aan de processen van actieve constructie en instandhouding van het “verschijnen” in de loop van communicatie, tot gebieden van onzekerheid en ambiguïteit in interactie, fouten in het gedrag van partners.

Het concept van " sociale rol' werd onafhankelijk voorgesteld door de Amerikaanse sociologen R. Linton en J. Mead in de jaren dertig, en de eerste interpreteerden het concept van "sociale rol" als een eenheid van sociale structuur, beschreven in de vorm van een systeem van normen dat aan een persoon werd gegeven, de tweede - in termen van directe interactie tussen mensen , "rollenspel", waarbij, vanwege het feit dat een persoon zich in de rol van een ander verbeeldt, sociale normen worden geassimileerd en het sociale in het individu wordt gevormd. Linton's definitie van een sociale rol als een "dynamisch aspect van status" was verankerd in structureel functionalisme en werd ontwikkeld door T. Parsons, A. Radcliffe-Brown, R. Merton. Meads ideeën zijn ontwikkeld in de interactionistische sociologie en psychologie. Met alle verschillen zijn beide benaderingen verenigd door het idee van een sociale rol als een sleutelpunt waarop het individu en de samenleving samensmelten, individueel gedrag sociaal wordt en de individuele eigenschappen en neigingen van mensen worden vergeleken met de normatieve instellingen die in de samenleving bestaan, afhankelijk van welke mensen worden geselecteerd, tot bepaalde sociale rollen. Natuurlijk zijn rolverwachtingen in werkelijkheid nooit eenduidig. Bovendien bevindt een persoon zich vaak in een situatie van rolconflicten, wanneer zijn verschillende sociale rollen slecht verenigbaar zijn.

Soorten sociale rollen in de samenleving

De soorten sociale rollen worden bepaald door de verscheidenheid aan sociale groepen, activiteiten en relaties waarin het individu is opgenomen. Afhankelijk van sociale relaties worden sociale en interpersoonlijke sociale rollen onderscheiden.

  • sociale rollen geassocieerd met sociale status, beroep of type activiteit (leraar, leerling, student, verkoper). Dit zijn gestandaardiseerde onpersoonlijke rollen op basis van rechten en plichten, ongeacht wie deze rollen vervult. Wijs sociaal-demografische rollen toe: echtgenoot, echtgenote, dochter, zoon, kleinzoon ... Een man en een vrouw zijn ook sociale rollen die specifieke gedragswijzen met zich meebrengen, vastgelegd in sociale normen en gebruiken.
  • Interpersoonlijke rollen geassocieerd met interpersoonlijke relaties die op emotioneel niveau worden gereguleerd (leider, beledigd, verwaarloosd, familieidool, geliefde, enz.).

In het leven, in interpersoonlijke relaties, handelt elke persoon in een soort dominante sociale rol, een soort sociale rol als het meest typische individuele beeld dat anderen kennen. Het is buitengewoon moeilijk om het gebruikelijke beeld te veranderen, zowel voor de persoon zelf als voor de perceptie van de mensen om hem heen. Hoe langer de groep bestaat, des te bekender worden de dominante sociale rollen van elk lid van de groep voor anderen en des te moeilijker het is om het stereotype gedrag dat anderen bekend zijn te veranderen.

Kenmerken van sociale rollen

De belangrijkste kenmerken van de sociale rol worden belicht door de Amerikaanse socioloog Talcott Parsons. Hij stelde de volgende vier kenmerken van een rol voor:

  • Schaal. Sommige rollen kunnen strikt beperkt zijn, terwijl andere vaag kunnen zijn.
  • Bij wijze van krijgen. Rollen zijn verdeeld in voorgeschreven en veroverd (ze worden ook wel bereikt genoemd).
  • Volgens de mate van formalisering. Activiteiten kunnen zowel binnen strikt vastgestelde grenzen als willekeurig plaatsvinden.
  • Op type motivatie. De motivatie kan persoonlijk gewin, publiek goed, enz. zijn.

Rolschaal hangt af van het bereik van interpersoonlijke relaties. Hoe groter het bereik, hoe groter de schaal. De sociale rollen van echtgenoten hebben bijvoorbeeld een zeer grote schaal, aangezien er een breed scala aan relaties tussen man en vrouw tot stand komt. Enerzijds zijn dit interpersoonlijke relaties die gebaseerd zijn op een verscheidenheid aan gevoelens en emoties; anderzijds worden relaties gereguleerd door normatieve handelingen en in zekere zin formeel. De deelnemers aan deze sociale interactie zijn geïnteresseerd in de meest uiteenlopende aspecten van elkaars leven, hun relaties zijn praktisch onbeperkt. In andere gevallen, wanneer de relatie strikt wordt bepaald door sociale rollen (bijvoorbeeld de relatie van de verkoper en de koper), kan de interactie alleen bij een specifieke gelegenheid worden uitgevoerd (in dit geval aankopen). Hier is de reikwijdte van de rol beperkt tot een beperkt aantal specifieke problemen en is deze klein.

Hoe een rol te krijgen? hangt af van hoe onvermijdelijk de gegeven rol voor de persoon is. Dus de rollen van een jonge man, een oude man, een man, een vrouw worden automatisch bepaald door de leeftijd en het geslacht van een persoon en vereisen niet veel moeite om ze te verwerven. Er kan alleen een probleem zijn met het matchen van iemands rol, die al als een gegeven bestaat. Andere rollen worden bereikt of zelfs gewonnen in de loop van iemands leven en als resultaat van doelgerichte speciale inspanningen. Bijvoorbeeld de rol van student, onderzoeker, hoogleraar etc. Dit zijn bijna alle rollen die samenhangen met het beroep en eventuele prestaties van een persoon.

formalisering als een beschrijvend kenmerk van een sociale rol wordt bepaald door de bijzonderheden van interpersoonlijke relaties van de drager van deze rol. Sommige rollen omvatten het aangaan van alleen formele relaties tussen mensen met strikte regulering van de gedragsregels; andere daarentegen zijn slechts informeel; weer anderen kunnen zowel formele als informele relaties combineren. Het is duidelijk dat de relatie van een met een overtreder van verkeersregels moet worden bepaald door formele regels, en relaties tussen naaste mensen moeten worden bepaald door gevoelens. Formele relaties gaan vaak gepaard met informele, waarin emotionaliteit tot uiting komt, omdat een persoon, die een ander waarneemt en beoordeelt, sympathie of antipathie jegens hem toont. Dit gebeurt wanneer mensen een tijdje met elkaar omgaan en de relatie relatief stabiel wordt.

Het onderwerp persoonlijke groei is momenteel erg populair. Er zijn veel verschillende trainingen en methoden voor persoonlijkheidsontwikkeling ontwikkeld. Het is duur en de efficiëntie is catastrofaal laag, het is moeilijk om een ​​gekwalificeerde specialist te vinden.

Laten we de concepten opsplitsen om te voorkomen dat we ronddwalen op zoek naar de meest effectieve manier om succesvoller te worden. Het proces van persoonlijke ontwikkeling omvat de ontwikkeling van sociale rollen en communicatieve vaardigheden(creatie, onderhoud en ontwikkeling van kwaliteitsrelaties).

Het is door verschillende sociale rollen dat persoonlijkheid zich manifesteert en ontwikkelt. Het leren van een nieuwe rol kan je leven drastisch veranderen. De succesvolle implementatie van de belangrijkste sociale rollen voor een persoon creëert een gevoel van geluk en welzijn. Hoe meer sociale rollen iemand kan spelen, hoe beter hij is aangepast aan het leven, hoe succesvoller hij is. Gelukkige mensen hebben tenslotte een goed gezin en kunnen hun professionele taken met succes uitvoeren. Neem actief en bewust deel aan het leven van de samenleving. Vriendelijke bedrijven, hobby's en hobby's verrijken het leven van een persoon enorm, maar kunnen de mislukkingen in de uitvoering van belangrijke sociale rollen voor hem niet compenseren.

Het gebrek aan implementatie van belangrijke sociale rollen, onbegrip of hun gebrekkige interpretatie creëert een schuldgevoel in iemands leven, een laag zelfbeeld, een gevoel van verlies, twijfel aan zichzelf, zinloosheid van het leven.
Door sociale rollen te observeren en te beheersen, leert een persoon de gedragsnormen, leert hij zichzelf van buitenaf te evalueren, zelfbeheersing uit te oefenen.

sociale rol

is een model van menselijk gedrag, objectief gegeven door de positie van het individu in het systeem van sociale en persoonlijke relaties.

Laten we zeggen dat de samenleving een bepaald gezichtsloos patroon van verwacht gedrag heeft, waarbinnen iets als acceptabel wordt beschouwd en iets dat verder gaat dan de norm. Dankzij deze norm wordt redelijk voorspelbaar gedrag verwacht van de uitvoerder van een sociale rol, waar anderen zich door kunnen laten leiden.

Deze voorspelbaarheid stelt je in staat om interactie te onderhouden en te ontwikkelen. De consequente vervulling van zijn sociale rollen zorgt voor orde in het dagelijks leven.
De familieman speelt de rollen van zoon, echtgenoot, vader, broer. Op het werk kan hij tegelijkertijd ingenieur, voorman van een productielocatie, vakbondslid, baas en ondergeschikte zijn. In het sociale leven: als passagier, bestuurder van een personenauto, voetganger, klant, cliënt, patiënt, buurman, burger, filantroop, vriend, jager, reiziger, enz.

Natuurlijk zijn niet alle sociale rollen gelijkwaardig voor de samenleving en gelijk voor het individu. Gezins-, professionele en sociaal-politieke rollen moeten als belangrijk worden aangemerkt.

Welke sociale rollen zijn voor jou belangrijk?

In het gezin: man / vrouw; vader moeder; zoon dochter?

In beroep en loopbaan: een gewetensvolle werknemer, een deskundige en specialist in zijn vakgebied, een manager of een ondernemer, een baas of een ondernemer?

Op sociaal-politiek gebied: lid van een politieke partij/liefdadigheidsstichting/kerk, onpartijdige atheïst?

Zonder welke sociale rol zou je leven niet compleet zijn?

Vrouw, moeder, zakenvrouw?

Elke sociale rol heeft betekenis en betekenis.

Om een ​​samenleving normaal te laten functioneren en ontwikkelen, is het belangrijk dat al haar leden sociale rollen beheersen en vervullen. Aangezien gedragspatronen zijn vastgelegd en van generatie op generatie worden doorgegeven in het gezin, laten we eens kijken naar gezinsrollen.

Volgens de studie trouwt het grootste deel van de mannen om een ​​vaste partner te hebben voor seks en entertainment. Bovendien is een vrouw voor een man een attribuut van succes dat zijn status handhaaft. Vandaar, de betekenis van de sociale rol van de vrouw in het delen van de hobby's en interesses van haar man, om er op elke leeftijd en in elke periode van het leven waardig uit te zien. Als een man geen seksuele bevrediging krijgt in het huwelijk, zal hij op zoek moeten gaan naar een andere betekenis van huwelijksbetrekkingen.

De sociale rol van de moeder voorziet in de zorg voor het kind: gezondheid, voeding, kleding, wooncomfort en opvoeding van een volwaardig lid van de samenleving. Vaak vervangen vrouwen in een huwelijk de rol van echtgenote door de rol van moeder, en vragen zich dan af waarom de relatie is verbroken.

De sociale rol van de vader is om de bescherming en veiligheid van hun kinderen te waarborgen, de hoogste autoriteit te zijn in de beoordeling van hun acties door kinderen, in de vaardigheden om een ​​hiërarchie te handhaven.

De taak van ouders, zowel vader als moeder- tijdens het opgroeien, het kind helpen een persoonlijkheid te vormen die in staat is zelfstandig te leven en resultaten in zijn leven te creëren. Om morele en spirituele normen, de fundamenten van zelfontwikkeling en stressbestendigheid, bij te brengen, om gezonde modellen van relaties in het gezin en de samenleving te leggen.

Sociologisch onderzoek beweert dat de meerderheid van de vrouwen trouwt om de status van getrouwde vrouw te krijgen, een betrouwbare opvoeder voor het opvoeden van kinderen in een volwaardig gezin. Ze verwacht van haar man bewondering en openheid in relaties. Vandaar, de sociale rol van de echtgenoot in het aangaan van een wettig huwelijk met een vrouw, het verzorgen van een echtgenote, het deelnemen aan de opvoeding van kinderen gedurende de gehele periode van hun opgroeien.

Sociale rollen van volwassen dochters of zonen impliceren onafhankelijk (financieel onafhankelijk) leven van ouders. In onze samenleving wordt aangenomen dat kinderen voor hun ouders moeten zorgen op een moment dat ze hulpeloos worden.

De sociale rol is geen rigide gedragsmodel.

Mensen ervaren hun rollen anders en voeren ze anders uit. Als een persoon een sociale rol ziet als een rigide masker, de stereotypen van gedrag waaraan hij wordt gedwongen te gehoorzamen, breekt hij letterlijk zijn persoonlijkheid en wordt het leven voor hem een ​​hel. Daarom is er, net als in het theater, maar één rol, en elke artiest geeft het zijn eigen originele kenmerken. Een wetenschappelijk onderzoeker is bijvoorbeeld verplicht zich te houden aan de bepalingen en methoden die door de wetenschap zijn vastgesteld en tegelijkertijd nieuwe ideeën te creëren en te rechtvaardigen; Een goede chirurg is niet alleen degene die conventionele operaties goed uitvoert, maar ook degene die kan gaan voor een onconventionele oplossing die het leven van de patiënt redt. Zo is het initiatief en de stijl van de auteur een integraal onderdeel van de vervulling van een maatschappelijke rol.

Elke sociale rol heeft een voorgeschreven set van rechten en plichten.

Plicht is wat een persoon doet op basis van de normen van een sociale rol, ongeacht of hij het leuk vindt of niet. Aangezien plichten altijd gepaard gaan met rechten, en hun plichten vervullen in overeenstemming met hun sociale rol, heeft een persoon het recht om zijn vereisten voor te leggen aan de interactiepartner. Als er geen verplichtingen zijn in een relatie, dan zijn er ook geen rechten. Rechten en plichten zijn als twee kanten van dezelfde medaille - het ene is onmogelijk zonder het andere. De harmonie van rechten en plichten veronderstelt de optimale vervulling van een maatschappelijke rol. Elke onbalans in deze verhouding duidt op een slechte assimilatie van de sociale rol. Zo ontstaat vaak bij samenwonen (het zogenaamde burgerlijk huwelijk) een conflict op het moment dat de eisen van de sociale rol van de echtgenoot aan de partner worden voorgelegd.

Conflicten bij het vervullen van sociale rollen en dus psychische problemen.

  1. Elke persoon heeft de uitvoering van algemeen aanvaarde sociale rollen door een auteur. Het is niet mogelijk om volledige overeenstemming te bereiken tussen een bepaalde norm en een persoonlijke interpretatie. Een goede invulling van de eisen die aan een maatschappelijke rol worden gesteld, wordt verzekerd door een systeem van sociale sancties. Vaak angst om niet aan de verwachtingen te voldoen leidt tot zelfveroordeling: "Ik ben een slechte moeder, een waardeloze vrouw, een walgelijke dochter" ...
  2. Persoonlijk-rolconflict ontstaat als de vereisten van een sociale rol in tegenspraak zijn met de levensambities van het individu. De rol van een baas vereist bijvoorbeeld wilskrachtige kwaliteiten, energie en het vermogen om met mensen te communiceren in verschillende, waaronder kritieke, situaties van een persoon. Als een specialist deze kwaliteiten mist, kan hij zijn rol niet aan. De mensen bij deze gelegenheid zeggen: "Niet voor Senka-hoed."
  3. Wanneer een persoon meerdere sociale rollen heeft met wederzijds uitsluitende vereisten of hij niet de mogelijkheid heeft om zijn rollen volledig te vervullen, is er sprake van rolconflict. De kern van dit conflict is de illusie dat 'het onmogelijke mogelijk is'. Een vrouw wil bijvoorbeeld een ideale huisvrouw en moeder zijn, terwijl ze met succes een groot bedrijf leidt.
  4. Als verschillende vertegenwoordigers van een sociale groep verschillende eisen stellen aan het vervullen van één rol, is er sprake van: intra-rol conflict. Een man vindt bijvoorbeeld dat zijn vrouw moet werken, en zijn moeder vindt dat zijn vrouw thuis moet blijven, kinderen moet opvoeden en huishoudelijk werk moet doen. Tegelijkertijd vindt de vrouw het zelf belangrijk dat haar vrouw zich creatief en spiritueel ontwikkelt. Binnen het rolconflict blijven leidt tot de vernietiging van de persoonlijkheid.
  5. Na volwassen te zijn geworden, treedt een persoon actief het leven van de samenleving binnen en streeft ernaar zijn plaats daarin in te nemen, om persoonlijke behoeften en interesses te bevredigen. De relatie tussen het individu en de samenleving kan worden beschreven met de formule: de samenleving biedt, het individu zoekt, kiest zijn plaats, probeert zijn belangen te realiseren. Tegelijkertijd, zo laat ze zien, bewijst ze aan de samenleving dat ze op haar plaats is en haar toegewezen rol goed zal vervullen. Het onvermogen om een ​​geschikte sociale rol voor zichzelf te kiezen leidt tot een weigering om sociale functies uit te voeren - om zelfeliminatie .
    • Voor mannen is zo'n psychologisch trauma beladen met een onwil om een ​​vrouw en kinderen te hebben, een weigering om hun belangen te beschermen; zelfbevestiging door de vernedering van de weerlozen, een neiging tot een passieve levensstijl, narcisme en onverantwoordelijkheid.
    • Voor vrouwen leidt het niet vervullen van bepaalde sociale rollen tot ongecontroleerde agressie, niet alleen jegens anderen, maar ook jegens zichzelf en hun kinderen, tot aan de afwijzing van het moederschap.

Wat te doen om problemen te voorkomen?

  1. Bepaal zelf de BELANGRIJKE sociale rollen en hoe u deze kunt actualiseren.
  2. Beschrijf het gedragsmodel in deze sociale rol, gebaseerd op de betekenis en betekenis van deze rol.
  3. Geef uw ideeënsysteem aan over hoe u zich in een bepaalde sociale rol moet gedragen.
  4. Beschrijf de perceptie van mensen die belangrijk voor je zijn over deze sociale rol.
  5. Beoordeel het feitelijke gedrag, zoek de discrepantie.
  6. Pas je gedrag aan zodat je grenzen niet worden overschreden en aan je behoeften wordt voldaan.

Karakteriseren verschillende relaties en bepalen het gedrag van mensen bepaalde sociale rollen en statussen.

Een sociale rol is een manier van gedrag van mensen die overeenkomt met geaccepteerde normen, afhankelijk van hun status of positie in de samenleving, in het systeem van interpersoonlijke relaties. Elk menselijk gedrag wordt door iets en iemand gemotiveerd, heeft zijn eigen richting, gaat gepaard met enkele acties (fysiek, mentaal, verbaal, enz.).

De ontwikkeling van sociale rollen maakt deel uit van het socialisatieproces van het individu, een onmisbare voorwaarde voor het 'groeien' van een persoon tot een samenleving van zijn eigen soort. Socialisatie is het proces en resultaat van de assimilatie en actieve reproductie van sociale ervaringen door een individu, uitgevoerd in communicatie en activiteit. Door sociale rollen te assimileren, assimileert een persoon sociale gedragsnormen, leert hij zichzelf van buitenaf te evalueren en zelfbeheersing uit te oefenen. Zo kan een ontwikkelde persoonlijkheid rollenspelgedrag gebruiken als een hulpmiddel om zich aan te passen aan bepaalde sociale situaties, terwijl het niet versmelt en zich niet identificeert met de rol.

Sociale rollen zijn onderverdeeld in geïnstitutionaliseerde rollen, d.w.z. instelling van huwelijk, gezin; sociaal. rollen van moeder, dochter, echtgenote en conventioneel: aanvaard door overeenkomst, hoewel een persoon ze misschien niet accepteert.

De rol beschrijven sociotypisch gedrag van het individu, sociologen en sociaal psychologen karakteriseren het individu precies als een vertegenwoordiger van een bepaalde groep, beroep, natie, klasse of een of ander sociaal geheel Afhankelijk van hoe de groep handelt voor het individu, hoeveel het individu is betrokken bij bepaalde relaties met de groep, wat de doelen en doelstellingen van de gezamenlijke activiteit van de groep voor hem betekenen, verschillende persoonlijkheidskenmerken komen tot uiting.

Sociale rollen zijn divers, en hoe groter hun set, hoe complexer de samenleving. De rollen zijn echter geen simpele hoop, verstoken van innerlijke harmonie. Ze zijn georganiseerd, onderling verbonden door talloze draden. Er zijn twee hoofdniveaus van organisatie, volgorde van rollen: instellingen en gemeenschappen. Dankzij deze sociale formaties zijn rollen met elkaar verbonden, wordt hun reproductie verzekerd, worden garanties voor hun stabiliteit gecreëerd, worden specifieke normen gevormd die rolinteracties reguleren, worden sancties ontwikkeld en ontstaan ​​complexe systemen van sociale controle.

De sociale rol "concentreert de aandacht op de universele, universele vereisten voor het gedrag van een persoon die zich in een bepaalde sociale positie bevindt." Bovendien beschrijven deze twee concepten hetzelfde fenomeen vanuit verschillende gezichtspunten. Status beschrijft de positie van een persoon in de sociale structuur, en de rol bepaalt het dynamische aspect ervan. Rol is een dynamisch aspect van status. Onderwijs, als een gevouwen systeem, biedt een set kant-en-klare statussen en rollen die kunnen fluctueren binnen een bepaalde schaal van acceptabele invarianten.

Met betrekking tot sociale stratificatie speelt onderwijs een dubbele rol. Sociale stratificatie beschrijft de sociale ongelijkheid van mensen, legt de structurele ongelijkheid van mensen vast, "de voorwaarden waaronder sociale groepen ongelijke toegang hebben tot sociale voordelen zoals geld, macht, prestige, onderwijs, informatie, professionele carrière, zelfrealisatie, enz. " Onderwijs als synoniem voor het woord 'diploma' is dus een van de criteria voor het opbouwen van de sociale stratificatie van een bepaalde samenleving. Afhankelijk van de mate van toegankelijkheid van individuele leden van de samenleving tot onderwijs, kunnen we spreken over de kwalitatieve kenmerken van de ongelijkheid die in een bepaalde samenleving heerst. Aan de andere kant is onderwijs een aparte laag van de samenleving. De sociale laag heeft een zekere kwalitatieve homogeniteit. Het is een verzameling mensen die een nauwe positie innemen in de hiërarchie en een vergelijkbare levensstijl leiden. Het behoren tot een laag heeft twee componenten: objectief (de aanwezigheid van objectieve indicatoren die kenmerkend zijn voor een bepaalde sociale laag) en subjectief (identificatie met een bepaalde laag).

Sociale status als een element van de sociale organisatie van de samenleving is complex gecoördineerd en gerangschikt ten opzichte van het dominante systeem van waarden, waardoor ze van bijzonder belang zijn in de publieke opinie.Sociale mobiliteit kenmerkt "een verandering in sociale status, d.w.z. beweging van een individu (of sociale groep) tussen verschillende posities in het systeem van sociale stratificatie. Een aantal onderzoekers beschouwt onderwijsinstellingen als het belangrijkste middel om sociale ongelijkheid te stimuleren en te versterken. Niettemin lijdt het geen twijfel dat in de huidige omstandigheden van de ontwikkeling van de samenleving (versnelling van wetenschappelijke vooruitgang, intensivering van het tempo van kennisvernieuwing, toename van de hoeveelheid binnenkomende informatie), kwaliteitsonderwijs vereist is.

Met deze categorieën kunt u de beweging van een persoon verticaal beschrijven. Maar onderwijs komt op alle niveaus voor: globaal, nationaal, regionaal. Een dergelijke afweging maakt het mogelijk om de aanwezigheid van nevenfuncties van het onderwijs aan het licht te brengen.

Dit model van onderwijs als sociale instelling blijkt echter nogal schematisch te zijn, aangezien het niet de omstandigheden weerspiegelt waarin een bepaalde instelling zich bevindt. Bovendien is het synchroon gebouwd en laat het niet toe om de dynamiek van de ontwikkeling van het onderwijs in het tijdsperspectief te onthullen.

De moderne sociale, economische, politieke, culturele context waarin het onderwijs zich bevindt, wordt gekenmerkt door twee processen: regionalisering en globalisering. Het is gebruikelijk om ze als multidirectioneel te beschouwen en tot verschillende resultaten te leiden. Deze mening kan echter ook worden beschuldigd van schematisme.

Gedrag is een vorm van interactie van een organisme met de omgeving, waarvan de bron behoeften zijn. Menselijk gedrag verschilt van het gedrag van dieren in zijn sociale conditionering, bewustzijn, activiteit, creativiteit en is het stellen van doelen, willekeurig.

Structuur van sociaal gedrag:

1) gedragshandeling - een enkele manifestatie van activiteit, zijn element;

2) sociale acties - acties die worden uitgevoerd door individuen of sociale groepen die van algemeen belang zijn en waarbij sociaal bepaalde motivatie, intenties, attitudes betrokken zijn;

3) een handeling is een bewuste handeling van een persoon die de sociale betekenis ervan begrijpt en wordt uitgevoerd in overeenstemming met de aanvaarde intentie;

4) act - een reeks acties van een persoon waarvoor hij verantwoordelijk is.

Soorten sociaal gedrag van het individu:

1) volgens het systeem van public relations:

a) productiegedrag (arbeid, professioneel);

b) economisch gedrag (consumentengedrag, distributiegedrag, gedrag op het gebied van ruilen, ondernemen, investeren, etc.);

c) sociaal-politiek gedrag (politieke activiteit, gedrag tegenover autoriteiten, bureaucratisch gedrag, electoraal gedrag, enz.);

d) legaal gedrag (wettelijk, illegaal, afwijkend, afwijkend, crimineel);

e) moreel gedrag (ethisch, moreel, immoreel, immoreel gedrag, enz.);

f) religieus gedrag;

2) op het moment van implementatie:

> impulsief;

› variabel;

› implementatie op lange termijn.

Onderwerpen van de regulering van het sociale gedrag van het individu zijn de samenleving, kleine groepen en het individu zelf.

sociale status

De sociale status (van Latijnse status - positie, staat) van een persoon is de positie van een persoon in de samenleving, die hij inneemt in overeenstemming met zijn leeftijd, geslacht, afkomst, beroep, burgerlijke staat.

Sociale status is een bepaalde positie in de sociale structuur van een groep of samenleving, verbonden met andere posities via een systeem van rechten en plichten.

Sociologen onderscheiden verschillende soorten sociale statussen.:

1) Statussen bepaald door de positie van het individu in de groep - persoonlijk en sociaal.

Persoonlijke status is de positie van een persoon die hij inneemt in de zogenaamde kleine of primaire groep, afhankelijk van hoe zijn individuele kwaliteiten daarin worden beoordeeld.

Aan de andere kant voert elke persoon in het proces van interactie met andere individuen bepaalde sociale functies uit die zijn sociale status bepalen.

2) Statussen bepaald door het tijdsbestek, de impact op het leven van het individu als geheel - het belangrijkste en niet-hoofdstuk (episodisch).

De hoofdstatus bepaalt het belangrijkste in het leven van een persoon (meestal is het de status die verband houdt met de belangrijkste plaats van werk en gezin, bijvoorbeeld een goede huisvader en een onvervangbare werknemer).

Episodische (niet-basis) sociale statussen beïnvloeden de details van iemands gedrag (bijvoorbeeld een voetganger, een passagier, een voorbijganger, een patiënt, een deelnemer aan een demonstratie of staking, een lezer, een luisteraar, een tv-kijker , enzovoort.).

3) Status verworven of niet verworven als resultaat van vrije keuze.

Voorgeschreven (toegewezen) status - een sociale positie die vooraf door de samenleving aan een individu is toegewezen, ongeacht de verdiensten van het individu (bijvoorbeeld nationaliteit, geboorteplaats, sociale afkomst, enz.).

Gemengde status heeft de kenmerken van een voorgeschreven en bereikte status (een persoon die gehandicapt is geworden, de titel van een academicus, een Olympisch kampioen, enz.).

Bereikt (verworven) wordt verkregen door vrije keuze, persoonlijke inspanningen en staat onder controle van een persoon (opleiding, beroep, materiële rijkdom, zakelijke connecties, enz.).

In elke samenleving is er een bepaalde hiërarchie van statussen, die de basis vormt voor de gelaagdheid ervan. Sommige statussen zijn prestigieus, andere omgekeerd. Deze hiërarchie gevormd onder invloed van twee factoren:

a) het werkelijke nut van de sociale functies die een persoon vervult;

b) het waardensysteem dat kenmerkend is voor een bepaalde samenleving.

Als het prestige van statussen onredelijk hoog is of juist onderschat, wordt er meestal gesproken van een verlies van statusbalans. Een samenleving waarin een vergelijkbare neiging bestaat om dit evenwicht te verliezen, is niet in staat haar normaal functioneren te verzekeren.

Prestige is een inschatting door de samenleving van de maatschappelijke betekenis van een bepaalde status, verankerd in cultuur en publieke opinie.

Elk individu kan een groot aantal statussen hebben. De sociale status van het individu heeft vooral invloed op zijn gedrag. Als je de sociale status van een persoon kent, kun je gemakkelijk de meeste kwaliteiten bepalen die hij bezit, evenals de acties voorspellen die hij zal uitvoeren. Dergelijk verwacht gedrag van een persoon, geassocieerd met de status die hij heeft, wordt gewoonlijk een sociale rol genoemd.

sociale rol Het is een statusgericht gedragspatroon.

Een sociale rol is een gedragspatroon dat wordt erkend als passend voor mensen met een bepaalde status in een bepaalde samenleving.

Rollen worden bepaald door de verwachtingen van mensen (bijvoorbeeld het idee dat ouders voor hun kinderen moeten zorgen, dat een werknemer het hem toevertrouwde werk gewetensvol moet uitvoeren, heeft wortel geschoten in de publieke opinie). Maar elke persoon vervult, afhankelijk van specifieke omstandigheden, opgebouwde levenservaring en andere factoren, op zijn eigen manier een sociale rol.

Bij het aanvragen van deze status moet een persoon voldoen aan alle rolvereisten die aan deze sociale functie zijn toegewezen. Elke persoon heeft niet één, maar een hele reeks sociale rollen die hij in de samenleving speelt. Het geheel van alle menselijke rollen in de samenleving wordt een rollensysteem of rollenset genoemd.

Rollenset (rollensysteem)

Rollenset - een set rollen (rollencomplex) die aan één status is gekoppeld.

Elke rol in de rollenset vereist een specifieke manier van gedrag en communicatie met mensen en is dus een verzameling relaties die anders is dan alle andere. In de rollenset kan men de belangrijkste (typische) en situationele sociale rollen onderscheiden.

Voorbeelden van fundamentele sociale rollen:

1) een werknemer;

2) eigenaar;

3) consument;

4) een burger;

5) familielid (man, vrouw, zoon, dochter).

Sociale rollen kunnen geïnstitutionaliseerd en conventioneel zijn.

Geïnstitutionaliseerde rollen: de instelling van huwelijk, gezin (sociale rollen van moeder, dochter, echtgenote).

Conventionele rollen worden in overleg geaccepteerd (een persoon kan weigeren ze te accepteren).

Sociale rollen worden geassocieerd met sociale status, beroep of type activiteit (leraar, leerling, student, verkoper).

Een man en een vrouw zijn ook sociale rollen, biologisch vooraf bepaald en met specifieke gedragswijzen, vastgelegd door sociale normen of gebruiken.

Interpersoonlijke rollen worden geassocieerd met interpersoonlijke relaties die op emotioneel niveau worden gereguleerd (leider, beledigd, familieidool, geliefde, enz.).

Rolgedrag

Van een sociale rol als gedragsmodel moet men echt rolgedrag onderscheiden, dat wil zeggen niet sociaal verwacht, maar het daadwerkelijke gedrag van de uitvoerder van een bepaalde rol. En hier hangt veel af van de persoonlijke kwaliteiten van het individu, van de mate van assimilatie van sociale normen door hem, van zijn overtuigingen, houdingen en waardenoriëntaties.

Factoren die het proces van het implementeren van sociale rollen bepalen:

1) de biopsychologische capaciteiten van een persoon die kunnen bijdragen aan of de uitvoering van een bepaalde sociale rol kunnen belemmeren;

2) de aard van de in de groep aangenomen rol en de kenmerken van sociale controle, bedoeld om de implementatie van rolgedrag te monitoren;

3) een persoonlijk patroon dat de set van gedragskenmerken bepaalt die nodig zijn voor het succesvol vervullen van de rol;

4) de structuur van de groep, de samenhang en de mate van identificatie van het individu met de groep.

Bij het implementeren van sociale rollen kunnen er bepaalde moeilijkheden ontstaan ​​die verband houden met de noodzaak voor een persoon om veel rollen in verschillende situaties te vervullen → in sommige gevallen, een mismatch van sociale rollen, het ontstaan ​​van tegenstrijdigheden en conflictrelaties daartussen.

Elke sociale rol kan volgens T. Parsons worden beschreven aan de hand van vijf hoofdkenmerken:

niveau van emotionaliteit - sommige rollen zijn emotioneel ingetogen, andere zijn ontspannen;

methode van verkrijgen - voorgeschreven of bereikt;

de schaal van manifestatie - strikt beperkt of wazig;

de mate van formalisering - strikt vastgesteld of willekeurig;

motivatie - voor de algemene winst of voor persoonlijk voordeel.