Kadi juu ya mada familia yangu Kiingereza. Mada "Familia Yangu" kwa Kiingereza kwa watoto: maneno muhimu, mazoezi, mazungumzo, misemo, nyimbo, kadi, michezo, kazi, mafumbo, katuni za watoto kwa Kiingereza na maandishi na tafsiri ya kujisomea.
Habari Mpenzi wangu.
Je! unajua kwamba katika Kichina, bibi ya uzazi na bibi ya baba ni maneno mawili tofauti na seti mbili tofauti kabisa za hieroglyphs? Ni vizuri kwamba kwa Kiingereza kila kitu ni rahisi zaidi kuhusu familia! Ingawa, kwa kujua kutoka kwa uzoefu, mada ya familia kwa Kiingereza kwa watoto inageuka kuwa aina fulani ya shida ya kushangaza.
Unataka kurahisisha mchakato huu? Leo nitakusaidia kwa hili! Tutafahamiana na msamiati juu ya mada "familia", hadithi kadhaa kwa Kiingereza, na pia njia za kupendeza za kufanya kujifunza mada hii iwe rahisi zaidi.
Wacha tuanze na muhimu zaidi - kutoka kwa msamiati.
Wakati mmoja wa wanafunzi wangu wadogo alienda darasa la 2 na akakutana na mada hii, tulipata njia ya kuvutia sana ya kukariri maneno - tulichora mti wa familia naye! Mti ambapo wote-wote-jamaa walionyeshwa. Ninataka kukupa mfano wa mti kama huo. Labda kwa msaada wake itakuwa rahisi kwako kujifunza msamiati.
Ni rahisi sana, sivyo?
Hapa kuna njia kadhaa zaidi za kukariri maneno kutoka kwa mada hii:
- Tumia kadi. Watoto wamekuza mtazamo mzuri wa kuona, kwa hivyo jaribu kutengeneza kadi za picha. Tengeneza picha ya mwanafamilia upande mmoja, na jibu kwa Kiingereza kwa upande mwingine. Kwa kutumia njia hii, unaweza kurudia msamiati pamoja na mtoto wako mara kwa mara ( kadi kama hizo Niliichukua kwa binti yangu - tunaipenda sana!).
- Tazama.
- kucheza. Kuja na aina mbalimbali za michezo na kazi ili mtoto akumbuke maneno kwa njia ya kucheza.
- Inaweza kuwa, kwa mfano, mchezo wa mpira , ambapo anapaswa kukutupa na kusema neno kwa Kiingereza kwa wakati mmoja.
Au mwambie tengeneza hadithi au hadithi jinsi vitu vyake vya kuchezea ghafla vikawa washiriki wa familia moja: unahitaji kuja na majukumu kwao, toa majina kwa njia ya "baba bunny", "mama bunny", "dada panya", nk.
- Au inaweza kuwa mchezo ambapo wewe weka majani na majina ya wanafamilia kuzunguka chumba . Unapotaja neno, mtoto anapaswa kukimbia hadi kwenye jani hili na kusimama pale kwa mguu mmoja.
Mawazo yako yana uwezo wa kila aina ya mambo kuifanya ya kuvutia. Kwa hivyo endelea!
Ikiwa mambo hayaendi sawa na mawazo yako, basi jisikie huru kujiandikisha LinguaLeo , pata sehemu ya "Kwa watoto" huko na ujifunze msamiati mpya kwa urahisi na furaha. Niliandika juu ya hili kwa undani zaidi na kuambiwa kwenye video. Afadhali zaidi, pata kozi ya mtandaoni ya kuvutia mara moja « Kuhusu wewe mwenyewe na wapendwa kwa Kiingereza» ambayo itafaidika wewe na mtoto wako. Unaweza kujaribu bila malipo kwanza.
Kwa kushangaza, kwa mada nyingi familia husababisha ugumu fulani. Kwa hivyo, niliamua kukuandalia maandishi 2 yenye tafsiri.
« Jina langu ni Masha. Nina umri wa miaka minane. Nina familia kubwa.
Kuna watano kati yetu katika familia: mama na baba yangu, mimi, kaka yangu na dada yangu.
Mama yangu anaitwa Alice. Yeye ni mwalimu wa hesabu katika shule yangu. Mama yangu anapenda bustani, kwa hiyo tuna bustani nzuri sana nyuma ya nyumba yetu.
Nina baba. Jina lake ni Alexey. Yeye ni polisi. Asipofanya kazi anaenda kuvua samaki. Anaipenda sana. Tuna vifaa vingi vya uvuvi katika nyumba yetu.
Nina kaka. Jina lake ni Dima. Ana umri wa miaka 14. Anapenda mchezo. Anataka kuwa mchezaji wa kulipwa siku moja.
Dada yangu anaitwa Marina na ana umri wa miaka 12. Anapenda kuchora. Nyumba yetu imejaa picha zake nzuri za kuchora.
Pia nina bibi wawili na babu wawili. Wakati mwingine tunakula chakula cha jioni pamoja mwishoni mwa juma. Tunakula chakula ambacho bibi walitayarisha, tunazungumza na kucheka.
Naipenda familia yangu kubwa».Naam, sasa tafsiri.
« Jina langu ni Masha. Nina umri wa miaka minane. Nina familia kubwa.
Kuna watano wetu katika familia: mama na baba, mimi, kaka na dada yangu.
Mama yangu anaitwa Alice. Yeye ni mwalimu wa hesabu katika shule yangu. Mama yangu anapenda bustani, kwa hivyo tuna bustani nzuri sana ya nyuma ya nyumba.
Nina baba. Jina lake ni Alexei. Yeye ni polisi. Wakati hafanyi kazi, anaenda kuvua samaki. Anapenda sana kufanya hivi. Tuna mengi ya kukabiliana na uvuvi nyumbani.
Nina kaka. Jina lake ni Dima. Sasa ana umri wa miaka 14. Anapenda michezo. Anataka kuwa mchezaji wa soka wa kulipwa siku moja.
Dada yangu anaitwa Marina na ana umri wa miaka 12. Anapenda kuchora. Tuna picha zake nyingi nzuri za kuchora nyumbani.
Pia nina bibi wawili na babu wawili. Wakati fulani tunakula chakula cha mchana pamoja wikendi. Tunakula kile ambacho bibi walipika, tunazungumza na kucheka.
Naipenda familia yangu kubwa».Naam, sasa maandishi ya pili. Hebu tuongeze utata, sawa?
« Mimi ni Sofia na ninataka kushiriki hadithi ya familia yangu.
Familia yangu ina watu 4: mama yangu, baba yangu, mimi na kaka yangu.
Mama yangu na baba yangu wanaokoa maisha ya watu. Mama yangu ni daktari, wakati baba yangu ni zima moto. Mama yangu anapenda kusoma. Kila jioni tunakaa pamoja na kusoma vitabu. Wakati huo huo, baba yangu na kaka yangu wanapenda michezo. Kunapokuwa na joto, wanakaa jioni nzima wakicheza uani. Wakati mwingine hata kusahau kwamba ni wakati wa kwenda nyumbani. Hali ya hewa inapokuwa mbaya, wanatazama mpira wa vikapu kwenye TV.
Pia tuna jamaa wengi. Kwa mfano, nina shangazi. Yeye ni wakili na anaishi Moscow na binamu zangu wawili wadogo. Wanatutembelea kila majira ya joto. Pia nina wajomba wawili. Wote wawili ni mabaharia ndiyo maana hatukutani mara kwa mara.
Bibi na babu zangu wanaishi katika kijiji kidogo kilicho umbali wa kilomita kadhaa kutoka kwetu. Kawaida tunatumia majira yote ya joto pamoja nao. Tunacheza na dada yangu na binamu nje, kwenda kuogelea, kula matunda mengi na kufurahiya. Mwishoni mwa juma mama na baba hututembelea na tunakula chakula cha jioni cha familia. Tunashiriki hadithi na kufurahia wakati wetu pamoja.
Naipenda familia yangu kubwa na yenye urafiki".Na hapa kuna tafsiri.
Je, unajua kwamba unaweza kuongeza mazoezi kadhaa ili kuimarisha mada ya "familia" kwenye maandiko? Kwa mfano, kazi ifuatayo itakuwa rahisi na ya kuvutia kwa watoto wa rika tofauti:
- Pata katika maandishi ya Kiingereza analog ya sentensi katika toleo la Kirusi. Kunaweza kuwa na chaguzi 2 - nyepesi(wakati kuna maandishi yenye tafsiri mbele ya mtoto) na ngumu(anapoona toleo la Kiingereza tu). Kwa hivyo, unasoma sentensi au kifungu chochote kutoka kwa maandishi kwa Kirusi, kwa mfano "Nina shangazi", na mtoto lazima apate sentensi sawa katika maandishi kwa Kiingereza na kuisoma kwa sauti. Na ikiwa unafanya kazi na darasa, basi unaweza kupanga ushindani mzima kati ya timu!
Na zoezi moja zaidi la kuimarisha msamiati ambalo unaweza kufanya nyumbani na darasani:
- Kila mtoto anapaswa kuwa na kadi yenye jina la jamaa, kwa Kiingereza, bila shaka. Watoto wanaweza kufanya kazi kwa jozi na kwa mnyororo. Kila mtu anapaswa kusema "Nina ......" au "Sina ...", kwa kutumia neno lako, kisha muulize mwenzio swali "Na una...?”, tena kwa kutumia neno lake. Mtoaji anajibu, na kisha, kwa kutumia neno lake mwenyewe, anarudi kwa mpenzi. Kila mzazi anaweza kufanya mazoezi kama haya na mtoto wao wa shule.
Kwa njia, utapata maandishi rahisi zaidi na kazi kwa watoto wa shule na wanaoanza. Soma na ujifunze kwa afya!
Kweli, sio ngumu sana, sivyo? Natumaini kwamba sasa mada "familia" itakuwa moja ya favorites yako. Na nitajaribu kufanya Kiingereza kuwa lugha yako favorite kwa ujumla. Nitafurahi kukuona kati ya waliojiandikisha kwenye blogi yangu.
Tuonane tena wapenzi wangu.
Nakala hiyo inakupa nyenzo za kusoma mada "Familia yangu" kwa Kiingereza.
Maneno muhimu ya Kiingereza juu ya mada "Familia yangu" kwa Kompyuta, watoto: orodha iliyo na maandishi na tafsiri
Katika ngazi ya awali ya kujifunza Kiingereza, watoto hutolewa mada "Familia yangu" ("Familia yangu"). Mada hii inahitajika kujifunza, sio ngumu na ya kuvutia. Mada inahusu kuzoea msamiati mpya na mazoezi ya kuutumia katika utayarishaji wa maandishi na mazungumzo.
MUHIMU: Unarekebisha idadi ya maneno kwa ajili ya kujifunza mwenyewe, kulingana na umri wa mwanafunzi wako na kiwango gani cha ujuzi wa lugha anao.
Msamiati unaohitajika:
Maneno juu ya mada "Familia yangu" (No. 1)
Maneno juu ya mada "Familia yangu" (Na. 2)
Maneno juu ya mada "Familia yangu" (Na. 3)
Maneno juu ya mada "Familia yangu" (Na. 4)
Maneno juu ya mada "Familia yangu" (Na. 5)
Mazoezi kwa Kiingereza kwa watoto kwenye mada "Familia yangu"
Chukua mazoezi ya maandishi na ya mdomo kwa watoto. Zifanye kuwa wazi na rahisi iwezekanavyo, zilizoundwa ili mtoto aweze kutumia kwa ustadi msamiati mpya katika kuandaa midahalo na maandishi.
Mazoezi:
- : Soma na utafsiri mazoezi, ingiza maneno yaliyokosekana kwa Kiingereza kwenye mada "Familia".
- : Fikiria kwa makini mchoro wa mti wa familia katika kazi na ukamilishe sentensi kwa kuingiza neno sahihi kulingana na maana.
- : Soma maandishi mafupi, yatafsiri. Kisha ipe kila kifungu kilichosomwa kuhusu familia jina (ni familia ya aina gani) kutoka kwa chaguzi zilizo hapo juu.
- : Unahitaji kuunganisha sehemu mbili za sentensi ili upate sentensi sahihi ya kisemantiki.
- : Unapewa orodha ya vishazi ambavyo vinapaswa kuingizwa katika sentensi hapa chini ili maana isipotee na iwe wazi.
- : Zoezi la sarufi kwenye mada "Familia yangu". Unahitaji kujaza kitenzi kinachokosekana.
Mazungumzo kwa Kiingereza kwa watoto juu ya mada "Familia yangu" na maandishi na tafsiri
Kuunda mazungumzo juu ya mada "Familia yangu" sio ngumu, kwani kila mtu ana jamaa na watu wa karibu ambao unaweza kuwaambia kitu. Utata na ujazo wa mazungumzo unapaswa kutegemea tu umri wa mwanafunzi wako.
Mazungumzo na tafsiri:
Maneno kwa Kiingereza kwa watoto juu ya mada "Familia yangu" na maandishi na tafsiri
Katika kuandaa mazungumzo au insha kwa Kiingereza juu ya mada "Familia Yangu", misemo na sentensi zilizotengenezwa tayari zitakusaidia.
Nyimbo za watoto kwa Kiingereza kwenye mada "Familia yangu" na maandishi na tafsiri
Watoto wanapenda sana kujifunza nyimbo na mashairi katika masomo ya Kiingereza, kwa sababu kwa njia hii nyenzo zinakumbukwa rahisi zaidi na kwa kasi.
Wimbo, maandishi:
Video: "Wimbo wa familia"
Kadi za Kiingereza kwenye mada "Familia Yangu" zilizo na manukuu na tafsiri
Kadi za kazi ya mtu binafsi na ya kikundi, pamoja na taswira kwa darasa zima, hakika zitakusaidia katika kusoma mada "Familia Yangu" kwa Kiingereza.
Kadi na taswira:
Kadi za kujifunza Kiingereza kwenye mada "Familia yangu" No
Kadi za kujifunza Kiingereza kwenye mada "Familia yangu" No
Kadi za kujifunza Kiingereza kwenye mada "Familia yangu" No
Kadi za kujifunza Kiingereza kwenye mada "Familia yangu" No. 4
Michezo kwa Kiingereza kwenye mada "Familia yangu"
Kwa kucheza, kujifunza Kiingereza kunafurahisha zaidi na kunafaa. Watoto wanafurahi kukariri msamiati mpya na kuutumia katika kutengeneza sentensi, maandishi na mazungumzo.
Michezo:
Vitendawili kwa Kiingereza juu ya mada "Familia Yangu" yenye manukuu na tafsiri
Vitendawili vitakusaidia sio tu kubadilisha somo, lakini pia "washa" mantiki ya mtoto ili akumbuke kile alichoweza kujifunza hapo awali.
- Jinsi mtoto atakumbuka vizuri nyenzo mpya juu ya mada ya familia inategemea jinsi "anachukua karibu na moyo wake".
- Jaribu kuamsha ushirika katika mtoto kila wakati ili, akikumbuka msamiati mpya, ajue kuwa maneno ni majina ya jamaa zake.
- Jitolee kuleta picha ya kibinafsi ya familia darasani na umruhusu mtoto aeleze kila mtu. Nani ameonyeshwa juu yake.
- Hakikisha kuandika msamiati wote katika kamusi, sema kwa sauti kubwa na mara nyingi darasani, soma maandishi.
- Mpe mwanafunzi kazi ya nyumbani kuandika hadithi kuhusu familia yao kwa kutumia msamiati mpya.
Video: “Family Family.English for kids. Kiingereza kwa watoto»
Leo nataka kukuambia kuhusu jambo moja muhimu sana - kadi za Kiingereza.
Labda kila mmoja wa wale wanaoendesha masomo ya Kiingereza kwa mtoto wao anajaribu kuwafanya sio elimu tu. Daima kuna hamu ya kukuza kumbukumbu, kufikiria, mantiki wakati huo huo, kuleta mambo ya ucheshi na kuhamasisha mwanafunzi mdogo kusoma zaidi somo.
Mojawapo ya njia maarufu zaidi za kufanya haya yote na kujifunza Kiingereza kwa wakati mmoja ni kucheza kadi za Kiingereza.
Njia hii ina faida nyingi. Nitaorodhesha baadhi yao.
Kwanza kabisa , Kadi za Kiingereza zinaweza kuchukuliwa kwa urahisi na wewe, ambayo itawawezesha kujifunza popote na wakati wowote.
Pili, kadi za Kiingereza zinaweza kufanywa pamoja na mtoto: kwa kukata, kupaka rangi, na kuunganisha, mtoto huendeleza ujuzi mzuri wa magari.
Tatu, unaweza kutumia flashcards kama vielelezo.
Na muhimu zaidi - kadi za Kiingereza ni mabingwa tu katika idadi ya michezo tofauti ambayo unaweza kucheza kwa msaada wao 🙂
Hebu tuangalie moja ya michezo hiyo...
Utahitaji:
a) Kadi za Kiingereza (sio kadibodi).
Hizi zinaweza kuwa kadi za picha (flashcards za picha) au kadi ambazo maneno yameandikwa kwa Kiingereza (neno flashcards).
Ya kwanza itasaidia mtoto wako kujifunza maneno ya Kiingereza; ya pili - itafundisha kusoma kwa Kiingereza.
b) Majani ya kunywa ya kawaida.
Ni bora kutumia pana, lakini nyembamba pia inaweza kufanya kazi.
Ni hayo tu! Sasa tuko tayari kuanza. Lakini kwanza, wacha tufanye mazoezi 🙂
- Weka kadi kwenye uso wa gorofa na laini. Jedwali ni mahali pazuri.
- Weka bomba kwa wima. Moja ya mwisho wake ni katikati ya kadi.
Sasa hebu tuweke majani ya kunywa katikati ya kadi ya flash. | Hebu tuweke majani ya kunywa katikati ya kadi. |
- Alika mtoto kuifunga bomba na midomo yake na, kuchora hewa, kuinua kadi. Katika kesi hii, utahitaji kushikilia pumzi yako. Inashauriwa usiguse majani kwa mikono yako.
Shikilia majani ya kunywa kwa midomo yako. | Kunyakua majani ya kunywa kwa midomo yako. |
Jaribu kuigusa kwa mikono yako. | Jaribu kuigusa kwa mikono yako. |
Vuta hewani. | Chukua hewani. |
kushikilia pumzi yako. | Shikilia pumzi yako. |
Inua flashcard juu hewani. | Inua kadi juu hewani. |
Vizuri kufanyika ! | Umefanya vizuri! |
Sasa kwa kuwa mtoto amejifunza kuinua kadi kwenye hewa, unaweza kucheza.
Kusudi la mchezo:
- kuelewa ni kadi gani ya kuongeza
- Lete kadi hii mahali pazuri.
Katika mchezo huu, kadi za Kiingereza husaidia kuimarisha mandhari ya prepositions, na pia kurudia vitenzi vya mwendo.
Mtu mzima hutamka kifungu ambacho kinajumuisha moja ya vitenzi - mtoto amedhamiriwa na kadi.
Msichana anaruka sasa. | msichana kuruka sasa. |
Ndiyo, uko sahihi! Kadi hii. | Ndio uko sawa)! Kadi hii. |
Sasa, hauko sawa! Sio kadi hii. | Hapana, umekosea! Sio kadi hii. |
Sasa tunahitaji kusema wapi kuleta kadi hii. Unaweza kusema kwa urahisi: Weka hii kadi chini ya mto ”/“Weka kadi hii chini ya mto wa sofa”.
Au unaweza kuongeza kipengele cha ucheshi kwenye somo na kusema:
Mada "Familia" ni moja ya mada ya kwanza ambayo hufanyika katika masomo ya Kiingereza shuleni. Kazi ya kawaida juu ya mada ni hadithi kuhusu familia yako. Ili kutunga hadithi kama hiyo, unahitaji kujua jinsi wanafamilia wanavyoitwa kwa Kiingereza. Mkusanyiko huu hauna maneno magumu ya kuteua jamaa wa mbali, wa mbali (ambao watu wachache wanajua kwa Kirusi), inajumuisha maneno kuu tu kwenye mada.
Kadi zilizo na maneno kwa urahisi zimegawanywa katika vikundi viwili. Kila moja ina maneno kama 20.
Wanafamilia kwa Kiingereza
familia | [ˈfæmɪli] | familia |
upendo | upendo | |
binadamu | [ˈhjuːmən] | Binadamu |
watu | [ˈpiːpl] | watu, watu |
mtu | mwanadamu binadamu | |
mwanamke | [ˈwʊmən] | kike |
kijana | kijana | |
kijana | kijana | |
msichana | msichana, msichana | |
wazazi | [ˈpeərənts] | wazazi |
mama | [ˈmʌðə] | mama |
baba | [ˈfɑːðə] | baba |
mama (Am.), mama (Br.) | , | mama |
baba | baba | |
bibi | [ˈgrænˌmʌðə] | bibi |
babu | [ˈgrændˌfɑːðə] | Babu |
mababu | [ˈgrænˌpeərənts] | Bibi na babu |
kaka | [ˈbrʌðə] | kaka |
dada | [ˈsɪstə] | dada |
ndugu | [ˈsɪblɪŋz] | kaka na dada |
binamu | [ˈkʌzn] | binamu (binamu) |
Mifano:
Katika mifano, sio maana zote zinazowezekana za maneno hutolewa, lakini ni moja tu au mbili za msingi zinazohusiana na sehemu fulani ya hotuba na mada. Ikiwa ungependa kujua maana na mifano zaidi, tumia kamusi na watafsiri mtandaoni.
- familia- familia
Mbwa wangu ni mtu wa familia yangu. Mbwa wangu ni mtu wa familia.
Ninaikumbuka familia yangu. - Ninakumbuka familia yangu.
- upendo- upendo
Upendo ni nini? - Upendo ni nini?
Fanya mapenzi, sio vita. - Fanya mapenzi Sio Vita.
- binadamu- Mwanadamu
Mtoto wa binadamu - Mtoto wa binadamu.
Wanadamu tu ndio wanaweza kusoma na kuandika. Wanadamu tu ndio wanaweza kusoma na kuandika.
- watu- watu, watu
Je! ni watu wangapi wanaishi katika nyumba hii? Je! ni watu wangapi wanaishi katika nyumba hii?
Watu wako ni wajasiri. Watu wako ni wajasiri.
- mtu- mwanadamu mwanadamu
John ni mtu wa kutegemewa. John ni mtu wa kutegemewa.
Wanaume hawaruhusiwi kuingia kwenye chumba hiki. “Wanaume hawaruhusiwi katika chumba hiki.
- mwanamke- kike
Mwanamke huyo ni dada yangu. Mwanamke huyu ni dada yangu.
Kuna mwanamke mdogo anakusubiri kwenye ukumbi. “Mwanamke kijana anakungoja ukumbini.
- kijana- kijana
Hadithi ni kuhusu mvulana kutoka familia maskini. Hadithi hii inahusu mvulana kutoka familia maskini.
Unataka nini, kijana wangu? - Unataka nini, kijana wangu?
- kijana- kijana
Wewe ni mtu mwenye busara, utafanikiwa. Wewe ni mtu mwenye busara, unaweza kuifanya.
Namjua huyo jamaa, tulikua pamoja. Namfahamu huyu jamaa, tulikua pamoja.
- msichana- msichana, msichana
Tunahitaji msichana wa miaka kumi kwa jukumu hili. Tunahitaji msichana wa miaka 10 kwa jukumu hili.
Msichana huyo alisema alishuhudia ajali hiyo. Msichana huyo alisema alishuhudia ajali hiyo.
- wazazi- wazazi
Wazazi wake walikuja kumtembelea. Wazazi wake walikuja kumtembelea.
Hii ni zawadi kwa wazazi wangu. Hii ni zawadi kwa wazazi wangu.
- mama- mama
Tulimjua mama yako. Tulimjua mama yako.
Mama yake ndiye mkuu wa shule. - Mama yake ni mkuu wa shule.
- baba- baba
Luka, mimi ni baba yako. - Luka, mimi ni baba yako.
Itabidi niongee na baba yako. “Itanibidi kuongea na baba yako.
- mama (Am.), mama (Br.)- mama
Mama yangu kila wakati aliniambia ni bora kuwa nadhifu kuliko mrembo. Mama yangu kila wakati aliniambia kuwa ni bora kuwa mwerevu kuliko mrembo.
Mama yako yuko sawa kila wakati, mwanangu. “Mama yako huwa yuko sawa mwanangu.
- baba-baba
Hii ni kamera ya baba yangu. Hii ni kamera ya baba yangu.
Baba yangu yuko kazini sasa. - Baba yangu yuko kazini sasa.
- bibi- bibi
Msichana mdogo anayeitwa Little Red Riding Hood alikwenda kumwona nyanya yake. Msichana mdogo anayeitwa Little Red Riding Hood alikwenda kumtembelea bibi yake.
- babu- Babu
Babu yangu alinifundisha kucheza chess. Babu yangu alinifundisha kucheza chess.
- mababu- Bibi na babu
Yeye babu na babu wanaishi katika mji mdogo. Babu zake wanaishi katika mji mdogo.
- kaka- kaka
Ni kaka yangu mkubwa (mdogo). Ni kaka yangu mkubwa (mdogo).
Wao ni kama ndugu. "Ni kama ndugu.
- dada- dada
Ellie na dada yake Anny wanatoka Kansas. Ellie na dada yake Annie wanatoka Kansas.
Dada yangu anafanya kazi kama nesi. - Dada yangu ni muuguzi.
- ndugu- kaka na dada
Nina kaka watatu: dada wawili na kaka mmoja. Nina kaka na dada watatu: dada wawili na kaka mmoja.
- binamu- binamu (binamu)
Wewe mwana wa mjomba ni binamu yako. Mtoto wa mjomba wako ni binamu yako.
mke | mke | |
mume | [ˈhʌzbənd] | mume |
baba mkwe | [ˈfɑːðərɪnlɔː] | baba-mkwe, baba-mkwe (baba wa mke au mume) |
mama mkwe | [ˈmʌðərɪnlɔː] | mama mkwe, mama mkwe (mama wa mke au mume) |
mtoto wa kambo | [ˈsʌnɪnlɔː] | mtoto wa kambo |
binti-mkwe | [ˈdɔːtərɪnlɔː] | binti-mkwe |
mwana | mwana | |
binti | [ˈdɔːtə] | binti |
mtoto | [ˈbeɪbi] | Mtoto mdogo |
watoto, watoto | [ˈʧɪldrən], | watoto |
kijana | [ˈtiːnˌeɪʤə] | kijana |
shangazi | [ɑːnt] | shangazi |
mjomba | [ˈʌŋkl] | mjomba |
mpwa | mpwa | |
mpwa | [ˈnɛvju(ː)] [ˈnɛfju(ː)] | mpwa |
rafiki wa kike | [ˈgɜːlˌfrɛnd] | msichana (mpenzi) |
mpenzi | [ˈbɔɪˌfrɛnd] | kijana (mpenzi) |
rafiki | rafiki | |
jamaa | [ˈrɛlətɪvz] | jamaa |
uchumba | [ɪnˈgeɪʤmənt] | uchumba |
ndoa | [ˈmærɪʤ] | ndoa |
harusi | [ˈwɛdɪŋ] | harusi |
mchumba, bibi harusi | , | bibi harusi |
mchumba, bwana harusi (bwana harusi) | , [ˈbraɪdgrʊm] | bwana harusi |
mazishi | [ˈfjuːnərəl] | msiba |
kuzaliwa | kuzaliwa |
Mifano:
- mke- mke
Ulikutana vipi na mke wako? - Ulikutanaje na mke wako?
Mke wangu kwenye likizo ya uzazi. Mke wangu yuko likizo ya uzazi.
- mume- mume
Mume wangu katika safari ya biashara. Mume wangu yuko kwenye safari ya kikazi.
Hii ndiyo tabia mbaya ya mume wangu. “Hii ndiyo tabia mbaya ya mume wangu.
- baba mkwe- baba-mkwe, baba-mkwe
Baba mkwe ni baba wa mkeo au mumeo. - Baba mkwe (baba mkwe) ni baba wa mke au mume.
- mama mkwe- mama mkwe, mama mkwe
Mama mkwe ni mama wa mumeo au mkeo. Mama mkwe (mama-mkwe) ni mama wa mume au mke.
- mtoto wa kambo- mtoto wa kambo
Mkwe-mkwe ni mtu ambaye ameolewa na binti yako. Mkwe-mkwe ni mtu ambaye ameolewa na binti.
- binti-mkwe- binti-mkwe
Binti-mkwe ni mke wa mwanao. Binti-mkwe ni mke wa mwana.
- mwana- mwana
Mwanao anafanana na wewe. Mwanao anafanana na wewe.
Ni mwanangu wa pekee. “Ni mwanangu wa pekee.
- binti- binti
Binti yake hakumfuata. - Binti yake hakuenda kwa mama yake (hafanani naye).
Binti yao anaolewa leo. Binti yao anaolewa leo.
- mtoto- Mtoto mdogo
Kulikuwa na mwanamke mwenye mtoto. Kulikuwa na mwanamke mwenye mtoto mdogo.
Ruth alipata mtoto jana. Ruth alijifungua jana.
Kumbuka:kwa kuwa na a mtoto- kuzaa mtoto.
- watoto, watoto- watoto
Kitabu hiki si cha watoto. - Kitabu hiki si cha watoto.
Watoto wanacheza nyuma ya nyumba. Watoto wanacheza nyuma ya nyumba.
- kijana- kijana
Vijana wanapenda aina hii ya muziki. Vijana wanapenda aina hii ya muziki.
- shangazi- shangazi
Shangazi yake na binamu yake wanaenda kumtembelea. Shangazi yake na binamu yake wanaenda kumtembelea.
- mjomba- mjomba
Nilikaa kwenye shamba la mjomba kwa msimu wa joto. Nilikaa kwa majira ya joto kwenye shamba la mjomba wangu.
- mpwa- mpwa
Mrembo wangu alitengeneza albamu hii ya picha kwa ajili ya shangazi yake, mke wangu. Mpwa wangu alitengeneza albamu hii ya picha kwa ajili ya shangazi yake, mke wangu.
- mpwa- mpwa
Mjomba wangu alikutana nami na wapwa zake wengine, kaka zangu, mwaka huu alipokuja kutoka Birmingham. - Mjomba wangu alikutana nami na wapwa zake wengine, ndugu zangu, katika hili
- rafiki wa kike- msichana (mpenzi)
Niliachana na mpenzi wangu. “Niliachana na mpenzi wangu.
- mpenzi- mpenzi (mpenzi)
Je, mpenzi wako anakuja kwenye sherehe? Je, mpenzi wako anakuja kwenye sherehe?
- rafiki- rafiki
Ninamwamini, ni rafiki yangu mkubwa. Ninamwamini, ni rafiki yangu mkubwa.
Hana rafiki katika mji huu. Hana marafiki katika jiji hili.
- jamaa- jamaa
Nina jamaa wengi wa mbali. Nina jamaa wengi wa mbali.
Ndugu zangu wote wa karibu walikuja kwenye harusi. Ndugu zangu wote wa karibu walikuja kwenye harusi.
- uchumba- uchumba
Uchumba ni makubaliano ya kuoa mtu. Uchumba ni makubaliano ya kuoa.
Walitangaza uchumba wao. - Walitangaza uchumba wao.
- ndoa- ndoa, ndoa, ndoa
Waliachana baada ya mwaka wa ndoa. Walitengana baada ya mwaka wa ndoa.
- harusi- harusi
Leo ni kumbukumbu ya harusi yetu. "Leo ni kumbukumbu ya harusi yetu.
- mchumba, bibi harusi- bibi arusi
Bado hatujaoana, ni mchumba wangu. - Hatujaolewa bado. Yeye ni bibi yangu.
Mama wa bibi harusi hakuwepo kwenye harusi. Mama wa bibi harusi hakuwepo kwenye harusi.
- mchumba, bwana harusi (bwana harusi)- bwana harusi
Huyo jamaa ni mchumba wa Jane, wanafunga ndoa ndani ya miezi miwili. Huyu jamaa ni mchumba wa Jane, wanafunga ndoa ndani ya miezi miwili.
Bwana harusi alipendekeza toast kwa wazazi. Bwana harusi alipendekeza toast kwa wazazi wake.
- mazishi- msiba
Mazishi yatafanyika kesho. Mazishi yatafanyika kesho.
- kuzaliwa- kuzaliwa
Tarehe ya kuzaliwa. - Tarehe ya kuzaliwa.
Vidokezo:
1. Binadamu, Mwanadamu, Mwanadamu
binadamu ni binadamu kama mwakilishi wa jamii ya binadamu. Mwanaume- huyu ni mtu kwa maana ya kawaida, ya kila siku, "mtu kutoka kwa umati" (kwa maana nyingine: mtu). Pia kuna kifungu cha maneno binadamu- mwanadamu, mwakilishi wa jamii ya wanadamu kwa maana ya hali ya juu zaidi.
Wote binadamu wanazaliwa huru. - Wote wanachama wa jamii ya wanadamu wanazaliwa huru.
Wote binadamu kwa asili kutaka kujua. - Kila mtu watu kiu ya asili ya maarifa.
Najua hili mtu, ni jirani yangu. - Najua hili binadamu ni jirani yangu.
2. Mwanaume, mwanamke, watoto
Maneno haya matatu ni ya kikundi kidogo cha nomino ambazo huunda kwa njia maalum:
- wanaume-wanaume,
- mwanamke [ˈwʊmən] - wanawake [ˈwɪmɪn],
- mtoto [ʧaɪld] - watoto [ˈʧɪldrən].
Nuances ya msamiati wa harusi kwa Kiingereza
1. Uchumba / Harusi / Ndoa - ni tofauti gani?
Uchumba au uchumba (uchumba) Haya ni makubaliano ya kabla ya ndoa. Baada ya, wakati mume na mke wa baadaye walipotangaza uchumba wao, wanachukuliwa kuwa bwana harusi (mchumba) na bibi arusi (mchumba), wanasemekana kuwa wamechumbiwa (wachumba). Harusi kawaida hufanyika miezi michache baada ya uchumba.
Neno harusi inamaanisha "harusi" kama sherehe ya ndoa, ndoa- ama "ndoa, ndoa", au pia "ndoa" (mara chache).
Hapa kuna mifano yenye maneno haya matatu:
1. Nilimpendekeza Nancy jana. Sisi ni mchumba, bado hatujatoa tangazo rasmi. Jana nilimpendekeza Nancy. Sisi mchumba, bado hatujaitangaza rasmi.
2. Marafiki wawili wa karibu huwa wapinzani wanapopanga wao harusi siku hiyo hiyo. - Marafiki wawili bora huwa wapinzani wanapowateua wao harusi siku hiyo hiyo. (Kutoka kwa maelezo ya filamu "Vita vya Bibi arusi" kwenye www.imdb.com.)
3. Ni mwaka wetu wa kwanza wa ndoa. - Huu ni mwaka wetu wa kwanza. maisha ya ndoa.
4. The ndoa lazima ifanyike bila kuchelewa. - Harusi inapaswa kufanyika bila kuchelewa.
2. Mchumba, mchumba, bibi na bwana ni nani.
Bibi arusi na bwana harusi wanaitwa kwa mtiririko huo bibi harusi na bwana harusi(au kwa urahisi bwana harusi) tayari yuko kwenye harusi. Kabla ya harusi, katika muda kati ya uchumba na harusi, huitwa maneno ya Kifaransa mchumba
Marafiki! Sasa sifanyi mafunzo, lakini ikiwa unahitaji mwalimu, ninapendekeza tovuti hii nzuri - kuna walimu wa asili (na wasio asili) huko 👅 kwa hafla zote na kwa kila mfuko 🙂 mimi mwenyewe nimepitia zaidi ya masomo 50 na walimu niliowakuta hapo!
Mada Familia yangu (Familia yangu) kwa Kiingereza kawaida husomwa mara kadhaa, kila wakati ikipanua msamiati. Maneno mengi ya kwanza kabisa katika lugha ya Kiingereza, kwa watoto wengi, yanahusishwa na nomino rahisi na zinazoeleweka zinazoashiria washiriki wa familia yake. Maneno mama, baba, dada, kaka ni ya kawaida, pamoja na paka ya kila siku, mbwa, na kadhalika. Seti hii ya mazoezi na kazi katika picha za watoto kwenye mada Familia yangu kazi za viwango tofauti vya utata hukusanywa, labda hata kwa umri tofauti. Ukweli ni kwamba ni vigumu kuamua ni umri gani kazi hizi zinarekebishwa. Watoto wengine huanza kujifunza Kiingereza katika shule ya chekechea, na kufikia darasa la tano wana ujuzi mzuri wa lugha. Wengine katika darasa la tano ndio kwanza wanaanza kugundua lugha hii mpya na ngumu kwao. Kwa kuongezea, idadi kubwa ya shule za lugha leo huwapa wazazi uteuzi mkubwa wa programu ambazo zinaweza kusomwa sio katika shule ya chekechea na shule, lakini kwa kuongeza kutoka kwao. Kiingereza kama hicho kwa watoto wachanga ni mwanzo mzuri wa kujifunza lugha hiyo, kwani walimu katika shule kama hizo wamefunzwa vyema. Ikiwa tunaichukua kimataifa, basi katika eneo la nchi yetu ngazi inatofautiana sana si tu kijiografia, lakini kutoka kwa shule na kindergartens wenyewe. Kufundisha Kiingereza kwa watoto ni ya kuvutia sana ikiwa unakaribia kila kazi, mada na somo kwa ubunifu kidogo.
Kazi za picha ya familia Yangu zinajumuisha mazoezi manane tofauti, ambayo kila moja linaweza kufanywa nyumbani na darasani. Pia wana viwango tofauti vya ugumu. Kuna rahisi sana, na kuna wale wanaohitaji muda na mazingira ya utulivu. Yoyote ya kazi hizi inalenga watoto ambao tayari wamekamilisha nyenzo kuu juu ya mada Familia yangu. Kazi zingine ni za kufanya mazoezi ya tahajia sahihi ya maneno, zingine kwa kuelewa uhusiano wa kifamilia, kwa zingine unahitaji kupata maneno yanayofahamika katika rundo la herufi. Kwa ujumla, kila kitu ni muhimu sana na kusisimua! Kila kazi ya A4, chapisha na utumie. Kwa urahisi wako, kuna safu ya Jina juu ya ukurasa.