Вирішили освоїти англійську «з нуля» в зрілому віці? Чудова ідея! Сумніваєтесь у власних силах? Даремно. Ми розповімо, на які особливості навчання звернути увагу та позбавимо вас психологічних обмежень. Повірте в себе, англійська вам по плечу!

Вірте в себе, інакше в інших не буде приводу повірити у вас. Англійська мова все більше проникає у наше життя. Якщо раніше ним користувалися лише мандрівники та перекладачі, то тепер ситуація змінилася. Без знання мови складно не лише отримати високооплачувану посаду, а й навчитися працювати на комп'ютері, прочитати інструкцію до побутової техніки тощо.

Школярі та студенти, як правило, змушені займатися англійською на курсах або в навчальному закладі. Але тих, хто досяг 25-річного віку і не опанував англійську, важко переконати взятися за навчання. Ми знаходимо мільйон відмовок, згадуючи, як бездарно витратили 10 років у школі на вивчення англійської! Поспішайте записати себе у «негуманітарії»? Звичайно, опустити руки найлегше. Але ми пропонуємо ефективний підхід до вирішення цієї проблеми.

Для початку потрібно зруйнувати міфи і позбутися уявних перешкод, які заважають нам приступити до вивчення англійської. Про деякі з них можна почитати у статті «Статті». Змінюємо деструктивні думки на конструктивні! Давайте з'ясуємо, які настанови заважають нам вивчати англійську у дорослому віці.

Негативні установки, які заважають вивчати англійську дорослій людині

1. Мови легше вивчати у дитинстві

Поширена помилка, яка з раннього вікувбивають нам на думку. Деякі вчителі англійської залякують школярів: «Не навчатимеш мову в школі, взагалі ніколи не вивчиш. Намагайся, поки є можливість щось зрозуміти. Ти ж не хочеш бути двірником?». Погодьтеся, зовсім не надихаюча мотивація. Проте в голові відкладається: вчитися треба, поки молодий, у зрілому віці нічого не вийде.

Насправді: Все вдасться! І в 20 років, і в 30, і в 80. Забудьте про те, що чули у школі. У всьому світі люди доводять: вчитися ніколи не пізно. Хочемо навести приклад із нашої практики: близько 80% студентів – дорослі люди віком від 25 до 50 років. А найстаршому студенту 86 (!) років, він захотів покращити свою англійську для спілкування з онуками, які мешкають у США. Діти не знали російську, тому дідусеві довелося спішно вивчати англійську. І він досяг своєї мети! Звичайно, наш учень не складав іспити, не опанував мову досконало, але навчився розмовляти на загальні темибез особливих труднощів.

Дорослі чудово справляються з вивченням англійської, вільно спілкуються з носіями мови та здають міжнародні іспитина відмінно. У чому їхній секрет? Вони звичайні люди, просто дорослій людині простіше сконцентруватися на занятті, зрозуміти складні правила. Сучасні методикинавчання враховують усі особливості нашої пам'яті та дозволяють опанувати англійську мову у будь-якому віці. Поки що є бажання, є можливість.

2. Що про мене скажуть оточуючі?

Люди, які вважають щось неможливим, не повинні заважати людям, які роблять це можливим. (китайське прислів'я) На жаль, друзі та близькі не завжди підтримують наші прагнення до знань. Одні починають говорити про втрачений час, інші - про марну трату грошей, найшкідливіші - про те, що в нас нічого не вийде. Чужа думка іноді грає для нас вирішальну роль, ми відмовляємося від своїх бажань на догоду чиїмось капризам.

Насправді: Для того ви і доросла людина, щоб приймати рішення самостійно Не завжди варто слухати близьких та йти за течією. Поясніть рідним, що знання англійської дозволить вам більше заробляти, дасть відчути себе іншою людиною. Все можливо, поки ви цього хочете!

3. Я буду найстаршим на курсах

Звучить смішно, але так міркують люди віком 25-30 років. Такі думки часто виникають у тих, хто має починати освоювати англійську мову з першого ступеня. Вони думають, що прийдуть на заняття, а їхніми товаришами по навчанню будуть 8-9-річні школярі, юні та активні.

Насправді: Учнів у групи набирають відповідно до віку та рівня знань Повірте, серед початківців повно ваших однолітків. Якщо ви відчуваєте деяке збентеження порівняння з іншими студентами, рекомендуємо вчити англійську з персональним викладачем. Займатися наодинці з учителем комфортно та ефективно.

4. У мене немає схильності до мов

Ми не втомлюємося нагадувати: немає людей, нездатних вивчати англійську, є ті, хто не бажає це робити з якихось причин. Чомусь дехто вважає, що людині потрібно мати особливий склад розуму, мати лінгвістичні здібності, бути філологом за освітою, щоб добре знати мову.

Насправді: І «технарі», і гуманітарії чудово справляються з вивченням англійської мови. Більше того, серед поліглотів багато людей з математичним складом розуму, вони вміють аналізувати інформацію, здатні засвоювати великі обсяги матеріалу. Потрібно підібрати правильний підхід, використовувати цікаві методинавчання.

5. Я працюю, у мене немає часу на навчання

Це одна з найпопулярніших установок. Ми звикли жити поспіхом, кудись спізнюватися, лаяти швидко поточний час. Так, робота забирає у нас багато сил, але є ще й вихідні дні. Можна виділити трохи часу на навчання у суботу та неділю. Звичайно, у вихідний хочеться відпочити, але ми не замислюємося про те, що, досягнувши необхідного рівня знання мови, матимемо можливість обійняти більш перспективну посаду, змінити сферу діяльності, покращити умови праці.

Насправді: Кожна людина може приділяти англійській мові 3-4 години на тиждень Радимо зайнятися тайм-менеджментом, в Інтернеті можна знайти багато статей та книг з цієї теми. Для початку почитайте цікаву статтюна нашому блозі "Управління часом, або Trying to find time for... time", вона коротко розповість вам про основи тайм-менеджменту. Можна спробувати простий метод: протягом тижня записуйте всі справи у щоденник. Після семи днів подивіться, куди витікають дорогоцінні хвилини. Можливо, ви непродуктивно використовуєте вільний час, і ваш розклад потребує доопрацювання? Думаємо, у кожного знайдуться свої «поглиначі часу», яких можна позбутися. Замініть непотрібні справи вивченням англійської мови.

6. Вчитися нудно

При слові «навчати» багато хто згадує, як засипали на лекціях в університеті. Ми навіть не можемо припустити думки, що навчання може бути не тільки корисним і потрібним, але й захоплюючим. Наші стереотипи часто зовсім не обґрунтовані, ви можете переконатися в цьому самостійно.

Насправді: Дійсно, зубрити словник і годинами сидіти над граматикою дуже нудно Нецікаві підручники, сухі формулювання, розучування відірваних від реалій діалогів та текстів – усе це залишилося у давнину. Сучасний підхіду навчанні передбачає використання різноманітних матеріалів.На заняттях англійською студенти говорять на цікаві для них теми, дивляться відео, слухають пісні, вивчають захоплюючі тексти. Девіз сучасного вчителяанглійської: навчання в радість, а не в тягар.

7. Я не знаю з чого почати, раптом нічого не вийде

Відпустіть свої забобони на волю і будьте відкриті новим знанням. На вас чекає успіх! Неофобія (страх перед усім новим) живе у кожній людині. Ми боїмося вивчати мову, поїхати у подорож, поміняти роботу. Подумайте, чи багато ви втратите, якщо спробуєте? А якщо не втілите свою думку в дію, ризикуєте втратити здатність мріяти та вірити у мрію.

Насправді: У вивченні англійської немає нічого складного.Мільйони людей у ​​всьому світі навчають і навчатимуть його. Не знаєте, за що взятися в першу чергу? Вам склали докладну покрокову інструкцію « » і написали статтю « ». А якщо ви хочете, щоб грамотний викладач допоміг вам якнайшвидше досягти поставленої мети, пропонуємо в нашій школі. Не бійтеся втілювати мрії у реальність.

Безперечні переваги вивчення англійської мови дорослими

1. Гарна мотивація

Доросла людина розуміє, чого і навіщо хоче.Вас не потрібно вмовляти робити домашні завдання (про те, чому це так важливо, читайте у статтях « » та « »), пояснювати, навіщо вивчати англійську, як вона вам допоможе в житті, ви і так все знаєте. Навряд чи поганий настрійабо дощ за вікном змусять вас не прийти на урок. Ви не кинете заняття «просто так», адже чудово розумієте, для чого пішли цією дорогою і чому варто йти до кінця.

Мотивовані учні ЗАВЖДИ досягають успіху у вивченні англійської.

2. Самодисципліна

В юності людину важко посадити за парту і змусити слухати, через це і виникають прогалини у знаннях. Дорослого ніхто не відволікає, на занятті ви займаєтесь англійською, а не сторонніми справами. Ви легко зосереджуєтеся на навчанні, вмієте планувати свій час, розумієте необхідність самостійної роботи.

3. Здатність до навчання

Думка про те, що мова легко дається у віці до 13-15 років, є помилковою. Вчені з'ясували, що з віком у людини починають формуватися нейрони, які відповідають за лінгвістичні здібності вищого рівня. Тобто вам легше узагальнити інформацію, встановити семантичні зв'язки, зрозуміти граматики. Крім того, у дорослих у процесі навчання працює довготривала пам'ять, а в дітей віком короткочасна. Ваші знання добре засвоюються та надовго закріплюються.

4. Робота над помилками

Дітей не дуже засмучує сильний акцент або граматичні помилки, вони рідко працюють над їх виправленням. Дорослі ставляться до цього відповідально, із завидною запопадливістю прагнуть писати і говорити грамотно. Але не впадайте в крайність: помилки роблять все, нічого страшного в цьому немає, головне, вчасно виправляти всі недоліки.

5. Хороші аналітичні здібності, життєвий досвід

Ви вмієте аналізувати інформацію, знаєте свої слабкі та сильні сторони . Життєвий досвіддозволяє вам чітко сформулювати вимоги до викладача та процесу навчання.

6. Вчимося правильно з самого початку

На щастя, за останні 20 років методика викладання англійської зазнала значні змінив кращу сторону. Тому сьогодні ви можете займатися з досвідченими викладачами (у тому числі носіями мови) так, як вам зручно. Ви самостійно вибираєте час уроків, вчитель підбирає цікаві матеріали, гарний навчальний посібник Ви вдосконалюєте одночасно навички говоріння, аудіювання, читання та письма.

7. Фінансові можливості

Ви можете займатися на найкращих мовних курсах або з персональним викладачем англійської мови. Ви не обмежені шкільною програмою, старі підручники або фінансові можливості батьків. З кожним роком англійська мова стає дедалі доступнішою як за методикою викладання, так і за ціною.

Ви можете дозволити собі занурення в мовне середовище. Здійсніть подорож за кордон, приємні враження та використання англійської на практиці надихнуть вас. Можна вирушити вивчати англійську за кордономза спеціальною програмою це досить дорого, але ефективно.

8. Розуміння власних сил та можливостей

У зрілому віці ви вже все про себе знаєте, розумієте, яке навантаження вам підходить, можете пояснити викладачеві, що хочете отримати в результаті навчання. У вас немає страху перед особистістю вчителя. Ви не боїтеся, що він назве вас нездатним, порве ваш зошит, звітуватиме за помилки (як буває в школі), тому можна займатися спокійно та плідно.

Корисні рекомендації для тих, хто вчить англійську «з нуля» у зрілому віці

• Спробуйте керувати своїм часом, тоді у вас з'явиться вільний годинник не тільки для занять мовою, а й для відпочинку, спорту, самовдосконалення.
• Самостійне вивчення англійської «з нуля» небажане. Знайдіть наставника, він допоможе скласти програму навчання відповідно до ваших схильностей, уподобань та ритму життя.
• Використовуйте різні методи навчання: займайтеся з викладачем, слухайте музику, читайте автентичну літературу, дивіться фільми та відеоролики з субтитрами англійською.
• Не бійтеся робити помилки. Навіть корінні жителі Америки та Великобританії не завжди говорять та пишуть грамотно. Нехай вас не бентежать дрібні помилки, їх легко виправити, а ви набуваєте цінного досвіду.
• Головний секрет успіху – полюбити те, чим займаєшся. Навчіться отримувати задоволення від занять англійською.

Підбиваючи підсумки, ми можемо з упевненістю сказати, що вивчення англійської мови у дорослому віці ефективно. Це шанс знову відчути себе енергійним студентом, потренувати пам'ять та отримати яскраві враження. Англійська відчинить вам двері в новий Світ, де на вас чекають цікаві знайомства та подорожі, робота над собою та самореалізація. Зробіть перший крок!

Або на курсах, ви обов'язково зіткнетеся з поняттям "рівні англійської мови" або "рівні володіння англійською мовою", а також з такими незрозумілими позначеннями, як А1, В2 і зрозумілішими Beginner, Intermediate і так далі. З цієї статті ви дізнаєтесь, що означають ці формулювання та які виділяють рівні знання мови, а також як визначити свій рівень англійської мови.

Рівні англійської мови придумані для того, щоб тих, хто вивчає мову, можна було розділяти на групи з приблизно схожими знаннями та навичками в читанні, письмі, усній та письмової мови, а також для спрощення процедур тестування, проведення іспитів для різних цілей, пов'язаних з еміграцією, навчанням за кордоном та працевлаштуванням. Така класифікація допомагає при наборі студентів до групи та підготовки навчальних посібників, методик, програм викладання мови

Зрозуміло, між рівнями немає чіткої межі, цей поділ досить умовний, потрібний не стільки учням, скільки вчителям. Усього виділяють 6 рівнів володіння мовою, зустрічаються два види поділу:

• Рівні A1, A2, B1, B2, C1, С2,
• Рівні Beginner, Elementary, Intermediate, Upper Intermediate, Advanced, Proficiency.

По суті, це просто два різних назвдля одного й того самого. Ці шість рівнів ділять на три групи.

Таблиця: рівні знання англійської мови

Класифікація була розроблена в кінці вісімдесятих - початку дев'яностих минулого століття, повністю вона називається Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (скор. CERF).

Рівні англійської мови: докладний опис

Рівень Beginner (A1)

На цьому рівні ви можете:

• Розуміти та використовувати знайомі повсякденні виразиі найпростіші фрази, створені задля вирішення конкретних завдань.
• Представитися, представити інших осіб, ставити прості питанняособистого характеру, наприклад "Де ви живете?", "Звідки ви?", вміти відповідати на такі питання.
• Підтримувати найпростішу розмову, якщо співрозмовник говорить повільно, виразно та допомагає вам.

Багато хто вивчав англійську мову в школі, володіють мовою приблизно на рівні Beginner. З словникового запасутільки елементарні мами, мами, help me, my name is, London is the capital. Добре знайомі слова та висловлювання можете зрозуміти на слух, якщо говорять дуже чітко та без акценту, як у аудіоуроках до підручника. Розумієте тексти на кшталт таблички «Exit», а розмові з допомогою жестів, користуючись окремими словами, зможете висловити найпростіші думки.

Рівень Elementary (A2)

На цьому рівні ви можете:

• Розуміти вживані вирази загальні теми, такі як: сім'я, покупки, робота та інших.
• Розмовляти на прості повсякденні теми, висловлюючись простими фразами.
• Розповісти простими висловлюваннямипро себе описувати прості ситуації.

Якщо у школі з англійської у вас було 4 або 5, але після англійської якийсь час не користувалися, то швидше за все ви володієте мовою на рівні Elementary. Телепередачі англійською не будуть зрозумілі, хіба що окремі слова, але співрозмовника, якщо він говоритиме чітко, простими фразами в 2-3 слова в загальному зрозумієте. Ви також зможете нескладно і з великими паузами на обдумування розповісти про себе найпростіші відомості, сказати, що небо синє, а погода ясна, просто побажання, зробити замовлення в Макдональдсі.

Рівні Beginner – Elementary можна назвати «рівнем виживання», Survival English. Його достатньо для того, щоб «вижити» під час поїздки до країни, де основна мова є англійською.

Рівень Intermediate (B1)

На цьому рівні ви можете:

• Розуміти загальний зміст чіткої мови на спільні, знайомі теми, пов'язані з повсякденне життя(Робота, навчання і т. д.)
• Впоратися з найбільш типовими ситуаціямиу поїздці, подорожі (в аеропорту, готелі і т. д.)
• Складати простий зв'язковий текст на загальні чи знайомі особисто вам теми.
• Переказувати події, описати надії, мрії, амбіції, вміти коротко розповісти про плани та пояснити свою думку.

Словникового запасу та знань граматики достатньо, щоб писати прості твори про себе, описувати випадки з життя, написати листа другу. Але в більшості випадків усне мовлення відстає від письмового, ви плутаєте часи, думаєте над фразою, робите паузу, щоб підібрати привід (to чи for?), але спілкуватися більш-менш можете, особливо якщо немає сором'язливості чи остраху помилитися.

Розуміти співрозмовника набагато важче, а якщо це носій мови, та ще й з швидкою мовою та химерним акцентом, то майже неможливо. Однак просте, чітке мовлення зрозуміле добре, за умови, що слова та висловлювання знайомі. Ви взагалі розумієте, якщо текст не дуже складний, і з деякими труднощами розумієте загальний зміст без субтитрів.

Рівень Upper Intermediate (B2)

На цьому рівні ви можете:

• Розуміти загальний зміст складного тексту на конкретні та абстрактні теми, включаючи технічні (спеціалізовані) теми за вашим профілем.
• Розмовляти досить швидко для того, щоб спілкування з носієм мови відбувалося без довгих пауз.
• Складати зрозумілий, детальний текст на різні теми, пояснювати точку зору, наводити аргументи за і проти різних точокзору на тему.

Upper Intermediate – це вже добре, добротне, впевнене володіння мовою. Якщо ви говорите на добре знайому тему з людиною, вимову якої добре розумієте, то розмова йтиме швидко, легко, невимушено. Сторонній спостерігач скаже, що ви вільно володієте англійською. Однак вас можуть поставити в глухий кут слова і вирази, що відносяться до погано зрозумілих вам тем, усілякі жарти, сарказм, натяки, сленг.

Вам пропонується відповісти на 36 питань для перевірки аудіювання, письма, мовлення та знання граматики.

Примітно, що для перевірки розуміння на слух використовуються не записані диктором фрази типу London is the capital, а короткі уривки з фільмів (Puzzle English спеціалізується на вивченні англійської з фільмів та серіалів). В англомовних фільмах мова героїв близька до того, як кажуть люди в реальному житті, тому випробування може здатися суворим.

У Чендлера з "Друзів" не найзрозуміліша вимова.

Для перевірки листа потрібно перекласти кілька фраз з англійської мови на російську та з російської на англійську. У програмі передбачено кілька варіантів перекладу кожної фрази. Для перевірки знання граматики використовується звичайний тест, де потрібно вибрати один варіант з декількох запропонованих.

Але вам, напевно, цікаво, як програма може перевірити навичку розмовної мови? Звичайно, онлайн-тест на знання англійської не перевірить вашу мову, як людина, але розробники тесту вигадали оригінальне рішення. У завданні потрібно прослухати фразу з фільму та вибрати репліку, яка підходить для продовження діалогу.

Говорити – мало, треба ще розуміти співрозмовника!

Вміння говорити англійською складається з двох умінь: розуміти на слух мову співрозмовника та висловлювати свої думки. Це завдання, нехай і у спрощеній формі, перевіряє, як ви справляєтесь з обома завданнями.

Наприкінці тесту вам покажуть повний списокпитань з правильними відповідями, ви дізнаєтеся, де припустилися помилок. І, зрозуміло, ви побачите діаграму з оцінкою вашого рівня за шкалою від Beginner до Upper Intermediate.

2. Тест на визначення рівня англійської мови з викладачем

Щоб отримати професійну, "живу" (а не автоматизовану, як у тестах) оцінку рівня англійської мови, потрібний викладач англійської, який вас протестує за допомогою завдань та співбесіди англійською.

Таку консультацію можна отримати безкоштовно. По-перше, у вашому місті можливо є мовна школа, в якій пропонують пройти безкоштовне тестування на знання мови і навіть пробне заняття. Нині це поширена практика.

Якщо коротко, то я записався на пробний урок-тест, вийшов на зв'язок у скайпі у призначений час і ми з викладачем Олександрою провели заняття, у ході якого вона всіляко “намагала” мене різними завданнями. Все спілкування йшло англійською.

Моє пробно-перевіркове заняття на SkyEng. Перевіряємо знання граматики.

Наприкінці уроку викладач докладно пояснила мені, в якому напрямку мені слід розвивати свою англійську, які у мене є проблеми, а трохи згодом надіслала лист з докладним описомрівня мовних навичок (з оцінками за 5-бальною шкалою) та методичними рекомендаціями.

Цей спосіб зайняв якийсь час: від подання заявки до уроку минуло три дні, а саме заняття тривало близько 40 хвилин. Але це набагато цікавіше будь-якого онлайн-тесту.

«Я чула про розмовні клуби давно, але мені здавалося це досить дивним заняттям. Я не розуміла, про що можна говорити з незнайомими людьмита ще й ламаною англійською. Проте перша сесія мене залучила з перших хвилин. У подібних розмовах потрібен утворюючий центр, яскравий і задерикуватий. Шон, носій мови, саме таким і виявився. Він за лічені секунди залучив усіх учасників до єдиної гри. Дякую великому Шону, за задоволення від спілкування Дякую Ірині, за черговий поштовх із зони комфорту в приємне борсання в незнайомому середовищі Я займаюся індивідуально з австралійським учителем, але груповий досвід важливий і потрібен нарівні з іншими видами практики. Я із задоволенням продовжу. Дякую організаторам»

Катерина з Москви, 33 роки

Мілана Богданова

Михайло Чуканов

Онлайн-курс: «Вчимося читати англійською із задоволенням»: « Дякуємо всім творцям курсу за цю можливість! Те, що сталося - це дуже значуща подія для мене - я дійсно почала читати (і продовжую це із задоволенням) англійською мовою ке! Це приголомшливо, тому що я боялася близько підійти не те, що до книг англійською мовою, мені навіть перегляд невеликої інформації, англомовних сайтів викликав суттєві труднощі.

Наталя Калініна

Мілана Богданова

«У мене завжди були переконання, що читання книг чужою для мене мовою це понад нездійсненне для мене завдання, але завдяки досвідченим викладачам та моїй чудовій групі підтримки (учасники навчання з ким я була в групі), я відкрила для себе унікальну можливість читати та ще отримувати величезне задоволення від читання.»

Еля Алієва

Онлайн-курс «АНГЛІЙСЬКИЙ ЧЕРЕЗ САМОРОЗВИТОК»: «Я більше став застосовувати англійську для практичних завдань. Наприклад, нещодавно сам вибрав на лондонському сайті оголошень пропозицію про продаж гітари, сам листувався з продавцями і купив легендарну гітару в однієї англійської музичної родини в Лондоні. Ми навіть посиділи-поспілкувались з ними "за життя". Для мене це маленька перемога! »

Михайло Чуканов

Онлайн-курс «Вчимося читати англійською із задоволенням»:«Серйозно, ось скажи мені хто ще пару місяців тому, що я щовечора присвячуватиму читання англійською, я б дуже сильно здивувалася. Раніше для мене це було скоріше катування, ніж задоволення, скоріше необхідність, ніж вибір.

Ольга Пашкевич

Рівні англійської мови

У центрі англійської мови «English World» представлені різноманітні програми, що відповідають потребам студентів будь-якого віку та з будь-яким рівнем знань. Нам дуже важливо, щоб Вам було комфортно та легко навчатись за обраною програмою на наших курсах! У зв'язку з цим, при визначенні Вашого рівня володіння мовою, ми орієнтуємось на систему мовних компетенцій Європейської Ради"Common European Framework of Reference" (CEFR). Відповідна директива була вироблена Радою Європи як основна частина проекту «Вивчення мов для європейського громадянства» (Language Learning for European Citizenship) між 1989 і 1996 роками. Головна мета системи CEFR - надати метод оцінки та навчання, застосовний для всіх європейських мов. У листопаді 2001 року резолюція Ради ЄС рекомендувала використання CEFR для створення національних системоцінки мовної компетенції

Усі курси англійської мови в нашій школі розраховані на рівні згідно з CEFR. Додатково методистами центру було виділено рівень Beginner 0, який відповідає нульовому рівню володіння мови (А0).

Багаторівнева система навчання англійської мови

«English World» - прогресивний та сучасний навчальний центр. У зв'язку з цим навчання за програмами нашого центру проходить згідно з останніми методичними розробками провідних філологів, лінгвістів та педагогів зарубіжних центрів вивчення. іноземних мов.

До програми загальної англійської включені такі рівні:

• - А0. Нульовий рівень. Без навичок спілкування англійською мовою, знання граматики та лексики — на початковому рівні.
• - А1. Стартовий рівень. Початкові навички спілкування англійською мовою, граматика, фонетика та лексика – на початковому рівні.
• - А2. Базовий рівень. Знання англійської мови у сфері фонетики, граматики та лексики обмежуються базовими, передпороговими навичками.
• - А2 / В1. Передпороговий рівень. Володіння англійською мовою на непоганому, початковому середньому рівні. Прогресуюча навичка спілкування.
• - В 1. Середній рівень. Найважливіший ступінь у вивченні англійської мови – це Intermediate. Рівень має на увазі пороговий стан, що переходить у впевнене володіння іноземною мовою. Знання граматики та лексики помітно прогресують, комунікативна навичка відточується та максимально деталізується.
• - В 2. Англійська вище за середню. Ступінь Upper Intermediate дозволяє учням повністю позбутися мовного бар'єру та вільно спілкуватися англійською практично у всіх побутових, ділових та повсякденних ситуаціях.
• - З 1. Просунутий рівень. На цьому рівні навчання більше набуває характеру відточування навичок у галузі фонетики, граматики, комунікації та лексики. Слухачі починають думати англійською мовою і повністю позбавляються опори рідною мовою.
• - С2. Професійна англійська. Цей рівень можуть досягти студенти філологічних та лінгвістичних факультетів, викладачі іноземних мов, перекладачі та ін.

(((Іспити Що це означає - володіти іноземною мовою? Для кожного уявлення про це свої: хтось задовольняється рівнем, що дозволяє безперешкодно подорожувати Європою, а комусь мало читати Шекспіра в оригіналі. Суб'єктивні критерії у цій справі дуже варіюються - від знання необхідних фраз до інтуїтивного почуття мови (якого часом не дістає навіть тим, хто розмовляє нею з дитинства). Тим не менш, ми вчимо іноземну мову з деякою метою - переїзд в іншу країну, навчання в іноземному університеті, необхідність володіння англійською для роботи.
Що й казати, "просто так", сама по собі мова ніколи не вивчиться. Відповідно, нікому не обійтися без зовнішніх критеріїв, тобто тих параметрів, за якими знання мови перевірятиметься на практиці. Тому нижче ми розглянемо градацію рівнів володіння найпоширенішою іноземною мовою - англійською - згідно з розробленою Радою Європи шкалою CEFR, зіставимо з результатами популярних іспитів (IELTS/TOEFL/Cambridge/PTE) і дамо деякі поради для поступового освоєння мови з елементарного рівня до вищого.

Порівняльна таблиця рівнів та балів за іспити

Як самостійно дізнатися про свій рівень?

Сьогодні рівень володіння англійською мовою можна визначити навіть не виходячи з дому завдяки численним онлайн-тестам. Нижче наведено добірку кількох таких тестів. Слід враховувати, що подібні тести не дозволять абсолютно точно відобразити рівень володіння мовою, оскільки ресурси, на яких вони розміщені, найчастіше пов'язані з мовними школами, що мають платні або офлайн-ресурси. точної оцінкирівня. Отже, навіть отримавши результат за шкалою CEFR, слід враховувати можливі похибки онлайн-тестів. Крім того, деякі тести за своїм змістом і зовсім не можуть об'єктивно оцінити знання мови на рівні (C1–C2).
Деякі з наведених нижче тестів передбачають реєстрацію до початку тестування, але в мережі існує безліч тестів, які дозволяють отримати результат тільки після реєстрації на сайті або виходу на зв'язок мовною школою, що сильно дратує і призводить до додаткових витрат часу, тому в таблицях такі тести не враховані.

Комплексні тести

Тести такого роду включають завдання по різним областямзнання мови: аудіювання (listening), розуміння тексту (reading), граматики (grammar) та знання словника (vocabulary). Комплексні онлайн-тести не включають лише один важливий параметр - перевірку мовлення (speaking). Такі випробування можна вважати найбільш об'єктивними.

Ресурс	Запитань	Час	Рівень	Відповіді	Оцінка	Таймер	Реєстрація	Аудіювання	Читання
	42	50 хв	A2–C2	4-5 вар.	9.7	+	+	+	+
	50	20 хвилин.	B1–C2	5 вар.	7.4	-	+	+	+
	50	20 хвилин.	A2–C1	3-4 вар.	7.4	-	+	+	+
	140	70 хв.	A1-C1	4 вар.	7.2	-	-	+	+
	30	20 хвилин.	A2–C1	4 вар.	7.0	-	-	+	-
	40	15 хв.	A1–B2	4 вар.	7.0	-	+	+	-
	50	20 хвилин.	A2–C1	4 вар.	6.8	-	-	-	+
	20	15 хв.	A2–C2	4 вар.	6.5	+	-	+	-
	60	30 хв.	A2–C1	4 вар.	6.5	+	+	-	+
	40	15 хв.	A1–B2	3-4 вар.	6.2	-	-	+	+

Тести на словник та граматику

Хороший варіант для тих, хто хоче швидко визначити свій приблизний рівень володіння мовою. Рівень знання граматики дозволить оперативно зорієнтуватися у своєму рівні, адже хороші знання у цій галузі становлять важливий «скелет», на який можна успішно нарощувати інші мовні знання.

Ресурс	Час	Запитань	Рівень	Відповіді	Граматика	Дієслова	Словник	Оцінка
	35 хв.	83	A2–C2	6 вар.	9	8	7	8.0
	25 хв.	40	A1–B2	Письмовий	7	8	7	7.3
	10 хвилин.	10	B2–C1	4 вар.	8	6	6	6.7
	35 хв.	68	A2–B2	4 вар	7	7	6	6.7
	10 хвилин.	25	A1–B2	4 вар.	7	8	5	6.7
	20 хвилин.	50	A1–B2	4 вар.	7	6	6	6.3
	20 хвилин.	50	A1–B2	4 вар.	7	6	6	6.3
	20 хвилин.	40	A1–B2	4 вар.	7	6	6	6.3
	20 хвилин.	50	A1–B2	4 вар.	6	7	6	6.3
	15 хв.	40	A1–B2	4 вар.	8	5	5	6.0
	15 хв.	40	A1-B1	3 вар.	6	6	5	5.7
	10 хвилин.	25	A1-B1	3 вар.	6	3	4	4.3

Оцінка складена за десятибальною шкалою на основі п'яти основних критеріїв:

• Граматика – наскільки глибоко перевіряється знання граматики англійської мови, включаючи знання часів, умовних речень, додаткових пропозицій, погодження часів, пасивної застави.
• Дієслова – окремо оцінюється наскільки детально тест перевіряє на знання дієслів англійської мови: неправильних, модальних, фразових. Цей же параметр включає наявність у тесті завдань на знання вживання прийменників з дієсловами, інфінітива та герундія.
• Словник - оцінка різноманітності лексики тестування, і навіть наявність завдань їх використання.
• Аудіювання - якщо тест містить цю частину, то оцінюється рівень її складності, швидкість аудіювання, наявність різних тембрів голосу, штучних перешкод, акцентів і т.д.
• Читання - оцінка завдань сприйняття і розуміння тексту, якщо такі є у тесті. Переважно оцінюється складність текстів.

Велику роль відіграє кількість завдань з того чи іншого розділу, компонент знання мови та складність завдань.

Чому важливо знати свій рівень мови?

• Для правильного визначення своїх цілей – лише знаючи свій рівень володіння іноземною мовою, можна адекватно оцінювати свої можливості, а також визначати короткострокові та довгострокові цілі, що дозволить правильно підібрати програму занять та знайти компетентного наставника.
• Необхідність вказувати при прийомі на роботу - багато сучасних компаній просять вказувати претендентів у своєму резюме рівень володіння іноземною мовою, підтвердженим відповідним сертифікатом. Щоб отримати хорошу посаду у міжнародній фірмі, потрібно знати мову на найвищому рівні.
• Для навчання за кордоном - вступити до престижний коледжабо університет неможливо без гарного знанняіноземної мови І знову ж таки, членам приймальної комісіїнеобхідно підтвердження - мовний сертифікат.

Іноземна мова практично: що важливо?

Перше, що потрібно знати: рівень володіння мовою перевіряється лише насправді. Самостійно визначити реальні навички мови практично неможливо, навіть за допомогою інтернет-тестів, оскільки вони визначають лише знання граматики та дуже обмежений словник. Тому не варто особливо покладатися на подібні результати, оскільки все буде зовсім по-іншому.

При визначенні рівня володіння будь-якою іноземною мовою, у тому числі англійською, експерти звертають увагу на 4 основні навички: аудіювання, читання, моваі лист. Саме ці вміння зазвичай перевіряють на різних міжнародних тестах. Очевидно, що інтернет-тести допоможуть оцінити лише перші два критерії, хоча на практиці значно важливіше вміти висловити себе в мові та листі.
Складність самостійного визначення рівня іноземної мови полягає не тільки в тому, що складно оцінювати себе ж, а й у тому, що друга мова як ціле рідко тримається на певному рівні. Тобто можна вміти розуміти найскладніші тексти іноземною мовою, які відповідають просунутому рівню, але з великими труднощами говорити самостійно. Виходить, що з одного боку людина знає мову на рівні професіонала, а з іншого боку, комунікативні навички у неї майже не розвинені. Як тоді визначити свій рівень англійської? Професійні лінгвісти та експерти визначають володіння іноземною мовою згідно з кількома рівнями, які застосовуються не лише до англійської, а й до більшості мов світу.

A0 - Нульовий рівень володіння англійською

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
0	0	-	0

Правду кажучи, такого рівня взагалі не існує, але про нього неодмінно варто згадати, оскільки 80% самокритичних новачків впевнено приписують собі повне незнання мови. Увага: якщо людина знає, як перекладається слово dogабо house, то це вже якийсь рівень. Яким би не було джерело знань: два роки вивчення англійської в школі, одного разу прочитаний розмовник з англійської або два тижні занять із репетитором 15 років тому – ці знання залишаються у людини в голові назавжди. Це важливо, тому що навіть мінімальна база послужить чудовою основою для подальшого вивчення.
Якщо говорити про нульовий рівень, то це означає повне незнанняанглійської (це буде правдою, якщо людина знає англійську настільки ж, наскільки і філіппінська). В цьому випадку можна записатися на курси англійської в рідній країні. Приблизно за 3 місяці рівень мови підніметься до розмовної мови B1. Якщо людина все-таки знайома візуально з англійською абеткоюі знає, що означає "Hello! How are you?", Це свідчить про володіння мовою на рівні А1.
почати з уроків для абсолютних новачків, де можна освоїти алфавіт, правила читання, ключові словадля розуміння простої англійської, вивчити 300 нових слів (на це потрібно не більше двох тижнів).

А1 - початковий рівень володіння англійською - Beginner

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
2	15	-

Цей рівень також називають "рівнем виживання". Це означає, що опинившись в одному з міст Англії чи Америки, людина за допомогою місцевих жителівзможе дістатися принаймні до російського посольства. Цей рівеньні в якому разі не можна назвати розмовною, оскільки зв'язкової розмови, звичайно ж, не вийде. Але якщо відкинути жарти убік, то з таким рівнем можна їхати на мовні курси за кордон.
Навіть мінімальні навички вже дозволяють сяк-так донести до співрозмовника якусь інформацію, нехай не без допомоги жестикуляції. Як правило, цим рівнем володіють ті, хто вчив англійську колись давно і без особливого задоволення. Звичайно, практичних навичок зовсім немає, зате є знання, що відклалися глибоко в пам'яті, і послужать гарною базою для подальшого вивчення мови.
Учень володіє мовою лише на рівні А1, если:

• відповідає на основні питання: ім'я, вік, рідна країна, професія;
• розуміє знайомі фрази за умови, що оповідач говорить повільно та чітко;
• розуміє в англійському текстідеякі окремі слова.

Як перейти на наступний щабель: вивчати правила читання та вимови, познайомитися з правилами граматики англійської мови, вивчити близько 300 нових слів.

A2 - базовий рівень володіння англійською - Elementary

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
3.5	31	KET pass	30

Якщо з початковим рівнем можна жити і не здогадуватись про це, то базовий рівень Elementaryприпускає деяку поінформованість чи, по крайнього заходу, пам'ять у тому, що " колись я щось подібне вчив " . Знову ж таки, до розмовного рівня ще далеко, але на відміну від А1 вже може вийти якийсь діалог.
Якщо повернутися до гіпотетичної ситуації перебування в одному з міст Англії, то тут справа трохи райдужна: з базовим рівнем можна не просто дістатися до посольства, а й поспілкуватися з іноземцем (наприклад, трохи розповісти про свою професію або зробити замовлення в кафе).
На практиці А2 мало відрізняється від А1, і головна перевага першого полягає скоріше у більшій впевненості у своїх силах і більш багатому словнику. Тим не менш, можливості комунікації все ще обмежені, тому рівень А2 годиться тільки як база для вивчення, тому що на практиці його застосувати ніде.
Учень володіє мовою на рівні А2 якщо:

• розмовляє на побутові теми: може підказати чи спитати дорогу, розповісти про себе та про навколишні речі;
• розуміє в діалозі промову співрозмовника за умови, що він говорить чітко та на знайому тему;
• може прочитати та зрозуміти елементарні речення (I have..., You are..., He goes...);
• скласти просту пропозицію в текстовій формі або заповнити анкету англійською.

Як перейти на наступний щабель: продовжувати вивчати граматику, потренуватися у написанні невеликих текстів, вивчати неправильні дієсловата їх тимчасові форми, практикувати навички розмовної мови (зробити це можна по Skype або в розмовних клубах), дивитися фільми та серіали англійською з російськими субтитрами, вивчити близько 500 нових слів.

Дуже часто між початковим та розмовним рівнемвиділяють проміжний рівень, який має на увазі, що людина вже може використовувати англійську для вирішення деяких життєво важливих завдань, але ще не володіє розмовною англійською. Якщо співвідносити його зі шкалою A0-C2, цей рівень можна охарактеризувати як A2+ чи B1-.
Визначити його можна так:

• часткове потрапляння під характеристику рівня B1, але недолік практики у деяких аспектах (наприклад, лист) свідчить про знання мови на рівні Pre-Intermediate;
• повне потрапляння під опис рівня А2 і часткове під рівень В1 (наприклад, найбільш розвинений навичка говоріння) свідчить про знання мови лише на рівні Upper-Elementary.

Як перейти на наступний рівень : звернути увагу на ті навички, яких не вистачає до наступного рівня, і працювати над ними, виходячи з порад для просування на наступний рівень у параграфі про A2.

B1 - Середній рівень володіння англійською - Intermediate

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
4	60	PET pass	43

Коли компетенція володіння мовою виходить вже за межі плутаної мови про розташування музеїв і ресторанів, а англійська мова і текст стають все більш зрозумілими, дані факти свідчать про те, що учень знаходиться на першому ступені розмовної англійської. Але окрім розмови цей рівень ще має на увазі гарні навички читання адаптованих текстів, а також розуміння основної граматики англійської мови. Статистично більшість туристів знають мову саме цьому рівні, що дозволяє їм легко спілкуватися із співрозмовником на побутові теми. Зазвичай сучасні випускникизакінчують школу як мінімум із рівнем B1 (як максимум з B2). Проте до вільного володіння мовою ще треба чимало попрацювати.
Учень володіє мовою лише на рівні В1, якщо:

• впевнено підтримує розмову на будь-яку побутову тему з непоганою вимовою, хоча, як і раніше, з деякими запинками та помилками;
• розуміє співрозмовника, а також частково вловлює зміст складного мовлення (лекція) або розмови між англомовними (фільм);
• читає адаптовану під середній рівеньлітературу зі словником та розуміє сенс простих текстів;
• може скласти невелике есе про себе або про навколишній світ, використовуючи поширені смислові конструкції та слова.

Як перейти на наступний щабель: освоювати просунуту лексику та граматику, більше практикуватися в письмовій англійській (у цьому допоможе репетитор чи сайти для самостійного вивчення англійської, наприклад Polyglotclub ), необхідно більше спілкуватися англійською мовою з носіями або просунутими користувачами, регулярно стежити за англомовними джерелами інформації (видання новин, розважальні статті, сайти за інтересами), дивитися фільми та серіали з англійськими субтитрами (спочатку це може здатися досить складно, але з часом це дасть свої плоди). Не менш важливо поповнювати свій словниковий запас, тому слід вивчити щонайменше 1000 нових слів.

B2 - Найвищий середній рівень - Upper-Intermediate

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
6	90	FCE grade C	59

Якщо учень має гарні розмовні навички (рівень вище за середній), може підтримати ґрунтовну розмову з іноземцем, розуміє мову на слух, дивиться англомовні фільми та серіали без перекладу та субтитрів, це означає, що він володіє іноземною мовою на рівні В2. Слід зазначити, що люди, які зовсім не знайомі з англійською мовою, впевнені, що перед ними стоїть справжній іноземець. Проте не варто обманюватися. Upper-Intermediate- це дійсно велике досягнення, але навіть його часом недостатньо для професійної діяльності. Також до недоліків відноситься той факт, що просунутися вище самостійно буде куди складніше. Втім, для вступу до іноземний університетіз середніми вимогами до абітурієнтів цього рівня цілком достатньо, тому можна не турбуватися та сміливо записуватись на іспити TOEFL або IELTS.
Учень володіє мовою на рівні B2, якщо:

• розмірено говорить майже на будь-яку тему, висловлює власне ставленняабо просторо описує свої думки (втім, на цьому рівні ще припустимі деякі помилки у відмінюванні дієслів, часах і вживанні складних слів);
• розуміє усне мовленняна побутову тему та близько 80% складної мови (лекції, фільми, інтерв'ю);
• добре розуміє зміст інформаційних текстів англійською, черпає інформацію з англомовних ресурсів без значної втрати змісту (при цьому допускається використання словника для читання текстів на незнайому тему);
• аргументовано викладає свої думки на листі, використовуючи поширені конструкції (хоч і з незначними помилками).

Як перейти на наступний щабель: вивчати просунуту граматику англійської мови, практикуватися в написанні текстів у різних стилях (формальний, академічний, професійний), привчити себе велику частинуінформації черпати з англомовних джерел (наприклад, кілька тижнів читати новини лише англійською), вивчити фразові дієслова, слухати лекції та дивитися пізнавальні фільми англійською, поповнювати словниковий запас (бажано вивчити 600 нових слів.

C1 - просунутий рівень володіння англійською - Advanced

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
7.5	100	CAE grade C	76

Мабуть, відмінність просунутого рівня від вищого середнього може зрозуміти лише професіонал чи англофон і, звичайно, сам говорить, але тільки якщо він має так зване "почуття мови": коли при висловлюванні стає ясно, що слова використані правильно, але пропозицію можна побудувати трохи інакше , підібравши більш витончені слова чи відповідні терміни. Це ознака того, що проблема знання мови повільно перетекла до проблеми її грамотного вживання, що, у свою чергу, вказує на украй високий рівеньзнання англійської як іноземної. Зрозуміло, і не йдеться про якесь нерозуміння мови. Учень з рівнем С1 добре сприймає інформацію на слух і вміємо висловити свої думки на папері. Єдине, що поки що йому не зовсім під силу - це Шекспір ​​і "Лоліта" Набокова в оригіналі без словника. Цей рівень є рекомендованим для працевлаштування в іноземну компанію, він відкриває двері майже у всі закордонні вузи(В тому числі і топові - Єльський університет, Університетський коледж Лондона, ).
Учень володіє мовою на рівні C1, якщо:

• без проблем говорить на будь-яку тему, виражає відтінки емоцій та стосунків у мові;
• розуміє будь-яке усне мовлення;
• вільно читає тексти англійською, як інформаційні (статті, газети, інтерв'ю), так і наукові (статті в наукових журналах, підручники, роботи філософів, журналістів, критиків), зрідка зіштовхуючись із незнайомими словами;
• знає як складати звернення до роботодавця, мотиваційні листи, чітко розуміє, чим відрізняється формальний стиль листа від неформального.

Як перейти на наступний щабель: продовжувати роботу зі складними текстами англійською, читати художні твори американських та британських авторів в оригіналі, слухати професійні лекції на тему англійської літератури, ознайомитися з ідіомами та фігурами мови в англійській, якнайбільше спілкуватися з носіями мови.

C2 - професійний рівень володіння - Proficient

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
8.5	118	CPE grade C	85

Найвищий ступінь у градації рівнів англійської мови – рівень С2. Слід зауважити, що це все ще ступінь, а не кінцева зупинка. По суті, рівень C2 відповідає відмінному знанню англійської мови як іноземної, грамотному її використанню для будь-якої професійної та побутової ситуації, здатності вільно (ну, або майже вільно) читати художню та професійну літературу англійською. Тим не менш, знати англійську на рівні C2 - це не означає знати її, як люблять говорити, досконало.
Будь-який лінгвіст чи філолог підтвердить, що володіти мовою досконало - це доля небагатьох, і ці небагато зазвичай стають блискучими письменниками чи майстрами слова. Але якщо взяти найбільш очевидний приклад, припустимо, освіченого жителя Лондона - то це також виходить за рамки рівня C2 (зазвичай тих, хто розмовляє англійською з дитинства, називають native speakers, і, звичайно ж, це не входить до градації знання англійської мови як іноземної).
Слід завжди пам'ятати у тому, що немає межі досконалості, хоча володіння мовою лише на рівні C2 - це чудовий результат, якого приходять мало хто. З подібним рівнем можна вступити будь-яку постдипломну програму, публікувати роботи з англійською, вести конференції і лекції, тобто. майже для будь-якої професійної діяльності цього рівня буде більш ніж достатньо.
Учень володіє мовою на рівні C2, якщо:
Як покращити свою англійську: провести кілька років в англомовній країні, наприклад, в університеті чи на стажуванні. І, звісно ж, читати.

Що потрібно знати про вивчення іноземних мов?

Самостійне вивчення іноземної мови цілком можливе, але ця витівка вимагає від учня чимало сил, часу, а також таких якостей посидючість, старанність і цілеспрямованість. Спочатку заняття здаються цікавими, але відсутність чіткої програми, правильно поставлених цілей, тимчасових рамок і викладача, який контролює процес навчання і мотивує учня, призводить до чергового зриву та відсутності бажання продовжувати вивчення мови.
Саме тому бажано освоювати нова моваразом з викладачем на індивідуальних або групових заняттях. Коли основний матеріал буде пройдено, для вдосконалення навички спілкування та збільшення словникового запасу можна вирушити за кордон. Без навчання країни, де вивчений мову є основним, оволодіти ним досконало неможливо, навіть займаючись по найпросунутішим посібникам.
Справа в тому, що жива сучасна мова змінюється щодня, і спеціальні навчальні виданняпросто не встигають відстежувати ці метаморфози. Мова йдео сучасному сленгу, іншомовних запозиченнях, різноманітність діалектів і т. д., які щодня змінюють мову. Знати англійську на рівні носія можливо, але для цього необхідно опинитися у відповідному мовному середовищі, де учневі доведеться вливатися в іншомовне суспільство, бути в курсі новин, які висвітлюються в пресі чи в інтернеті.

Скільки часу знадобиться вивчення іноземної мови?

Відповідь це питання залежить від кількох чинників: цілей учня, його посидючості і старанності, і навіть платоспроможності. Цілком логічно, що вивчити іноземну мову швидше можна лише за допомогою кваліфікованого викладача (можливо навіть носія мови). Це справжня інвестиція в майбутнє, яка обов'язково окупиться, але й вимагатиме чималих капіталовкладень.
Чим швидше учень хоче освоїти іноземну мову, тим більше їй доведеться заплатити. Теоретично на проходження всіх рівнів (без проживання за кордоном) може піти близько 2,5 – 3 років, для цього доведеться відвідувати спеціальні курси кілька разів на тиждень. Якщо ж займатися самостійно, вивчення мови піде набагато більше часу. При навчанні там учень отримує той самий обсяг знань значно швидше.

Чудес не буває!

Початківцям освоювати іноземну мову слід чітко розуміти, що навчання вимагає від учня масу часу, і навіть певних зусиль з себе, оскільки завжди знайдеться причина, щоб перенести заняття чи відкласти виконання домашнього завданняна потім. Навчання – це величезна праця! Тому неможливо вивчити мову за місяць за допомогою нової «унікальної авторської методики» або 25 кадру. Чудес не буває! Тільки робота над помилками та послідовний розбір нового матеріалу допоможуть досягти потрібного рівня.

Час витрати на підвищення рівня

У таблиці вказано кількість тижнів інтенсивної англійської мови для підвищення рівня мови у школах Kaplan International