Tiểu sử Đặc điểm Phân tích

Thiết lập trình tự của các đối tượng, quá trình, hiện tượng sinh học. VÀO LÚC 7 GIỜ

LỰA CHỌN 1

Nhiệm vụ cấp A
A1. Giải phẫu người là khoa học nghiên cứu

1) đời sống tinh thần của một người. 2) cấu trúc của cơ thể con người và các cơ quan của nó.

3) các chức năng của cơ thể con người và các cơ quan của nó. 4) nguồn gốc của con người.

A2. Con người là tên

1) sự tách rời. 2) gia đình. 3) tốt bụng. 4) tốt bụng

A3. Atavism ở con người là

1) chân tóc phát triển cao. 2) đuôi.

3) nhiều núm vú. 4) tất cả những điều trên đều đúng

A4. Các đại diện của chủng tộc Mongoloid có tóc

1) xoăn. 2) thẳng, thường mềm.

3) thẳng, thường cứng nhắc. 4) xoăn hoặc gợn sóng

Bài tập cấp độ B

TRONG 1. Chọn các câu đúng.

1) Người da đen có màu da sẫm.

2) Người thuộc chủng tộc Mongoloid có môi dày và tóc dày xoăn.

3) Người da trắng có đặc điểm là da trắng và tóc mềm.

4) Các chủng tộc được chia thành các gia đình.

5) Chủng tộc - nhóm người thuộc các loài khác nhau.

6) Các đặc điểm chủng tộc có một giá trị thích ứng.

^

TRONG 2.

DẤU HIỆU:

A) cơ tai

B) nhiều núm vú

B) chân tóc

D) đốt sống xương cụt

D) phụ lục

E) răng khôn

Khoa học nghiên cứu cơ thể con người. Nguồn gốc con người

LỰA CHỌN 2

Nhiệm vụ cấp A(Chọn một câu trả lời đúng trong bốn câu đã cho.)
A 1. Hai vòng tuần hoàn máu mở ra

1) Aristotle 2) W. Harvey 3) A. Vesalius 4) R. Santi

A 2. Sự thô sơ của con người là

1) đuôi. 2) nhiều núm vú. 3) cơ tai. 4) tất cả những điều trên đều đúng

A 3. Những người thuộc loại hiện đại

1) Người Neanderthal. 2) Ramapithecus. 3) Cro-Magnons. 4) driopithecus

A 4. Đề cập đến người cổ đại

1) Pithecanthropus. 2) Người Neanderthal. 3) khớp thần kinh. 4) Cro-Magnon
Bài tập cấp độ B

(Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu đã cho.)

TRONG 1. Bằng chứng cho thấy một người thuộc loại hợp âm là sự hiện diện trong phôi thai

1) hợp âm. 2) các sợi mang. 3) sự bất đối xứng của cơ thể.

4) ống thần kinh. 5) ruột. 6) trái tim ba ngăn
^ Khớp nội dung của cột đầu tiên và cột thứ hai.
TRONG 2. Thiết lập sự tương ứng giữa các dấu hiệu và nhóm mà chúng thuộc về.

CÁC NHÓM: 1) thô sơ 2) suy giảm

DẤU HIỆU:

A) cơ tai

B) nhiều núm vú

B) chân tóc

D) đốt sống xương cụt

D) phụ lục

E) răng khôn


NHƯNG

B

TẠI

G

D

E

^ Đặt đúng trình tự các quá trình sinh học, hiện tượng, hành động thực tiễn.
TẠI 3. Xác định vị trí có hệ thống của con người với tư cách là một loài sinh vật , sắp xếp các đơn vị phân loại theo đúng thứ tự, bắt đầu bằng cụm từ.

A) Con người. B) một người hợp lý. B) nhau thai. D) động vật có vú. D) con người. E) Động vật có xương sống. G) Hợp âm. 3) Động vật linh trưởng.

^ NƠI CỦA CON NGƯỜI TRONG HỆ THỐNG CỦA THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

Nhiệm vụ cấp A

A1. Sự thuộc về một người trong lớp Động vật có vú được chứng minh bằng

1) tư thế thẳng đứng

2) sự hiện diện của hai vòng tuần hoàn máu

3) thở bằng phổi

4) chân tóc và sinh sống

^ A2. Một người thuộc bộ 1) Động vật ăn thịt 2) Động vật linh trưởng 3) Răng 4) Động vật có xương sống

AZ. dấu tích của một người đàn ông

1) phụ lục

2) nối đuôi

3) nhiều núm vú

4) mọc tóc rõ rệt trên mặt và cơ thể
A4. Quê hương của con người

1) Úc 2) Nam Mỹ 3) Tây Nam Âu 4) Đông Phi

A5. Dấu hiệu giải phẫu của một người liên quan đến tư thế đứng thẳng,

1) hệ thống nha khoa khác biệt

2) chân lò xo

3) sự phát triển kém của vòm siêu mật

4) cằm nhô ra

A6. Sự tiến hóa của con người được đặc trưng

1) sự chiếm ưu thế của các yếu tố sinh học so với xã hội

2) sự chiếm ưu thế của các yếu tố xã hội so với yếu tố sinh học
3) sự thống nhất hành động của các sự kiện sinh học và xã hội
hào nước

4) hành động độc lập của các yếu tố sinh học và xã hội

tori

A7. Tổ tiên chung của loài vượn lớn và loài người là

1) Australopithecus 2) Pithecanthropus 3) Driopithecus 4) Ramapithecus

A8. Đề cập đến con người hiện đại

1) Australopithecus 3) Cro-Magnon

2) driopithecus 4) Người Neanderthal

A9. Đề cập đến những người cổ đại

1) Sinanthropus 3) Australopithecus
2) driopithecus 4) Người Neanderthal

A10. Yếu tố sinh học của quá trình tiến hóa của con người là

1) hoạt động lao động

2) cách nhiệt

3) sự biến đổi di truyền

4) chọn lọc tự nhiên

A11 .. Tổ tiên của loài người là

1) tinh tinh 3) đười ươi

2) khỉ đột 4) không có con khỉ nào trong danh sách

A12. Con người khác với tất cả các loài động vật khác

1) di chuyển bằng hai chi sau

2) sự hiện diện của hệ thống tín hiệu đầu tiên

3) sự hiện diện của hệ thống tín hiệu thứ hai

4) sự hiện diện của thận vùng chậu

Bài tập cấp độ B

Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu cho sẵn.

TRONG 1. Sự thích nghi của cây thực vật ở các loài linh trưởng tổ tiên và loài vượn lớn hiện đại

1) tầm nhìn thể tích màu

2) tất cả các chi đều có năm ngón

3) sự hiện diện của nhau thai và nuôi con bằng sữa

4) sự phát triển mạnh mẽ của các bộ phận vận động của não

5) tai ngoài với một vành tai có thể di chuyển được

6) sự phát triển mạnh mẽ của đòn gánh

TRONG 2. Các đặc điểm khác biệt của con người (so với vượn lớn)

1) cằm nhô ra trên hàm dưới

2) bàn chân với ngón chân cái phát triển mạnh mẽ, có hình vòm

3) thiếu các đường cong cột sống

4) sự phát triển tương đối mạnh mẽ của hộp sọ não

5) thiếu túi má

6) một cặp tuyến vú

TẠI 3. Bằng chứng từ phôi học so sánh chứng minh nguồn gốc động vật của con người

1) cơ bắp

2) ruột thừa manh tràng

3) tim hai buồng trong phôi thai hai tuần tuổi

4) chân tóc liên tục trong bào thai

5) phát triển từ hợp tử

Khớp nội dung của cột đầu tiên và cột thứ hai.

TẠI 4. Thiết lập sự tương ứng giữa các đặc điểm của một người và nhóm hệ thống mà họ là đặc điểm.

DẤU HIỆU

A) tuyến mồ hôi và bã nhờn của da

B) ống thần kinh ở mặt lưng của cơ thể

B) tim nằm ở bên bụng của cơ thể

D) sự hiện diện của xương đòn

D) hồng cầu không nhân

E) các phalang đầu cuối mở rộng của ngón tay có móng tay
NHÓM HỆ THỐNG

1) dấu hiệu cho thấy một người thuộc loại Hợp âm

2) các dấu hiệu cho thấy một người thuộc lớp Động vật có vú

3) các dấu hiệu chỉ ra rằng một người thuộc về Bộ linh trưởng


NHƯNG

B

TẠI

G

D

E

TẠI 5. Thiết lập sự tương ứng giữa các dấu hiệu và nhóm mà chúng thuộc về.

DẤU HIỆU

B) tàn tích của màng bắt sáng của mắt

C) các cặp tuyến vú phụ

D) ruột thừa manh tràng

D) đường chân lông liên tục trên mặt

E) các cơ của auricle

1) cơ quan tiền đình

2) atavisms


NHƯNG

B

TẠI

G

D

E

TẠI 6. Thiết lập sự tương ứng giữa các yếu tố của quá trình phát triển lịch sử của một người và nhóm mà họ thuộc về.

A) biến dị đột biến

B) hoạt động lao động

B) chọn lọc tự nhiên

D) cô lập

D) trôi dạt di truyền

E) lối sống xã hội

1) các yếu tố sinh học

2) các yếu tố xã hội


NHƯNG

B

TẠI

G

D

E

VÀO LÚC 7 GIỜ. Thiết lập sự tương ứng giữa các dấu hiệu và chủng tộc mà chúng là đặc trưng.

DẤU HIỆU GIAO LƯU

A) epicanthus 1) Australo-Negroid

B) tóc xoăn 2) mongoloid

C) một phần hẹp của mắt 3) Caucasoid

D) mũi hẹp và nhô ra mạnh

D) gò má rộng

E) môi dày


NHƯNG

B

TẠI

G

D

E

^ Đặt đúng trình tự các quá trình sinh học, hiện tượng, hành động thực tiễn.

LÚC 8.Đặt trình tự các giai đoạn xuất hiện và tiến hóa
hàng tấn của con người, bắt đầu từ những gì cổ xưa nhất.
A) Pithecanthropus D) Australopithecus
B) Cro-Magnon E) Người Neanderthal
B) driopithecus

LÚC 9 GIỜ. Xác định vị trí có hệ thống của một người như một tiểu sử
cách nhìn logic, sắp xếp các đơn vị phân loại theo thứ tự cần thiết
trình tự, bắt đầu với loài.
A) người D) người
B) Linh trưởng E) Động vật có xương sống
C) Homo sapiens G) Nhau thai
D) Động vật có vú 3) Hợp âm

^ Cấu trúc của cơ thể

Nhiệm vụ cấp A

Chọn một câu trả lời đúng trong bốn câu trả lời đã cho.

A1. Một bộ phận của cơ thể có cấu trúc rõ ràng và thực hiện một số chức năng nhất định được gọi là

1) lồng

2) hệ thống cơ quan

3) cơ thể

A2. Bào quan tổng hợp protein là

2) ribosome

3) ti thể

4) lysosome

AZ. Trong cơ thể động vật và người, các nhóm mô chính là

A4. Mô sản xuất bài tiết đề cập đến

1) kết nối

2) biểu mô

3) lo lắng

4) cơ bắp

Bài tập cấp độ B

Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu cho sẵn.

TRONG 1. Các mô liên kết bao gồm

3) vải có vân

4) mô xương

5) mô tim

6) mô thần kinh

TRONG 2. Biểu mô xảy ra

1) cơ bắp

2) phẳng

3) mịn

4) nhấp nháy

5) có vân

TẠI 4. So sánh các đặc điểm về cấu tạo và hoạt động của các sinh vật thuộc các vương quốc khác nhau

TRONG 2. Khái quát và ứng dụng kiến ​​thức về sự đa dạng của sinh vật và con người

TRONG 1. Khái quát và vận dụng kiến ​​thức về cấp độ tổ chức sự sống của tế bào - sinh vật

A32. Đa dạng sinh vật

1. Nhóm vi khuẩn nào quang hợp giống thực vật bậc cao và tảo với sự giải phóng ôxi phân tử?

1) vi khuẩn xanh và tím 2) vi khuẩn lam

3) vi khuẩn amoni hóa 4) vi khuẩn lưu huỳnh

2. Hình dạng của lá ở cây lá kim góp phần ...

1) bảo vệ khỏi bị động vật ăn thịt 2) hấp thụ tốt hơn khí cacbonic

3) giải phóng phytoncides tốt hơn 4) giữ ẩm trong mùa đông

4. Mycorrhiza là loài cộng sinh ...

1) nấm và tảo lục 2) nấm và vi khuẩn

3) nấm ở rễ cây bậc cao 4) vi khuẩn nốt sần ở rễ cây họ đậu

5. Nhóm vi khuẩn nào cổ đại nhất?

1) vi khuẩn khảo cổ 2) vi khuẩn eubacteria 3) vi khuẩn lam 4) phát sinh đồng thời

Chức năng của lục lạp là gì?

1) tổng hợp carbohydrate

2) việc sử dụng năng lượng ánh sáng mặt trời để tổng hợp các chất hữu cơ

3) tổng hợp chất béo

4) tách các chất hữu cơ thành nước và carbon dioxide

5) tổng hợp các chất hữu cơ từ vô cơ

6) tách polyme thành monome

Đơn vị phân loại nào sau đây được sử dụng trong phân loại của cả thực vật và động vật?

1) chi 2) họ 3) đặt hàng 4) hạng 5) bộ 6) loại

1. Thiết lập sự tương ứng giữa cơ quan thực vật và loại của nó

2. Thiết lập sự tương ứng giữa nấm mũ và các nhóm mà chúng thuộc về.

3. Thiết lập sự tương ứng giữa các đặc điểm và mô thực vật mà chúng là đặc trưng.

1. Lập trình tự các giai đoạn nảy mầm của hạt đậu.

A) sự nở của hạt B) sự phát triển mạnh mẽ của cuống mầm và thận



C) sự phát triển của lá có khả năng quang hợp, lá mầm bị chết

D) sự chuyển đổi các chất dinh dưỡng dự trữ sang trạng thái hòa tan

E) thoát lá mầm lên bề mặt E) vỡ vỏ hạt

2. Lập trình tự các giai đoạn của vòng đời cho các đại diện của bộ Hạt trần.

A) hình thành nón đực B) thụ tinh C) thụ phấn D) hình thành hợp tử E) hình thành ống phấn E) hình thành vi bào tử là kết quả của meiosis

Các hồng cầu được đặt trong một cốc thủy tinh chứa đầy dung dịch natri clorua. So sánh hình vẽ của hồng cầu bình thường (A) và hồng cầu non
trong dung dịch (B). Xác định nồng độ của dung dịch muối trong mạch bằng cách xuất hiện hồng cầu (trên định mức, dưới định mức, tương ứng với định mức), nếu nồng độ bình thường của dung dịch muối trong máu là 0,9%. Giải thích câu trả lời.

NHƯNG.

18

Người ta biết rằng hoạt động của các enzym phụ thuộc vào phản ứng của môi trường (pH-môi trường). Để kiểm tra hoạt động của enzym amylase nước bọt, người ta đổ chất này vào ba ống nghiệm, và một chất nền được thêm vào. Để tạo ra các điều kiện môi trường khác nhau
Lần lượt thêm 3 giọt dung dịch axit clohydric 0,1% (pH = 6,3), dung dịch natri bicacbonat 0,1% (pH = 7,3), nước cất (pH = 7) vào mỗi ống. Tất cả các ống được đặt trong nồi cách thủy ở 37 ° C. Chất gì được lấy làm cơ chất để kiểm tra mức độ hoạt động của enzim? Hoạt động của enzim tiết nước bọt cao nhất trong môi trường nào? Vẽ biểu đồ mức độ hoạt động của enzym nước bọt như một chức năng của môi trường pH và giải thích kết quả.




Nhiều loài nhện có các tuyến, các chất tiết bán lỏng của chúng biến thành các sợi màng trong không khí. Việc sử dụng web quan trọng như thế nào trong cuộc sống của họ? Cho ít nhất ba giá trị.

Ở tảo ulothrix, thế hệ ưu thế là giao tử. Xác định bộ nhiễm sắc thể của bào tử và con trưởng thành. Giải thích những tế bào ban đầu và kết quả của những gì bào tử phân chia được hình thành trong quá trình luân phiên của thế hệ sinh sản hữu tính và vô tính và con trưởng thành.

Người phụ nữ và chồng đều khỏe mạnh. Mẹ sản phụ khỏe mạnh, bố mắc bệnh máu khó đông. Anh trai của người phụ nữ khỏe mạnh. Người phụ nữ có hai con trai, trong đó một người bị bệnh máu khó đông, người thứ hai khỏe mạnh. Con trai bà bị bệnh có vợ khỏe, hai gái hai trai đều khỏe mạnh. Cha mẹ của vợ của người con trai không có bất thường. Xác định xác suất sinh ra một đứa trẻ bị bệnh trong gia đình và giới tính của nó.


Câu trả lời cho các nhiệm vụ

số công việc Câu trả lời

B1. Quá trình quang hợp ở lá xảy ra trong tế bào
A) khí khổng b) mô xốp, c) mô cột, c) mô dẫn, d) mô cơ học, e) mô giáo dục ??
B2 .Sự rụng lá xảy ra khi nào?
A) bón phân vào đất, b) tăng cường quang hợp, c) nhân giống sinh dưỡng, d) loại bỏ các sản phẩm trao đổi chất, e) giảm bốc hơi nước, f) bảo vệ rễ khỏi bị đóng băng ..
Đặt đúng trình tự các quá trình sinh học, hiện tượng, hành động thực tiễn ..
B3. Nêu trình tự các quá trình xảy ra trong quá trình nảy mầm của hạt.
A) xuất hiện cuống phôi, mang lá mầm và quả thận trồi lên mặt đất.
B) hạt phồng lên do dòng nước chảy vào
C) một cái rễ xuất hiện, nhanh chóng mọc lên và bén rễ
D) lớp vỏ hạt vỡ ra!

HÃY GIÚP ĐỠ URGENT !!! XIN VUI LÒNG,

Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu đã cho: 1.

Nhuyễn thể hai mảnh vỏ bao gồm:

1) Không có răng.

2) Sên.

3) Trai.

4) Ốc nho.

5) Ngọc trai.

6) Mực nang.

Cài đặt sự tương ứng giữa nội dung của cột đầu tiên và cột thứ hai:

2 . Thiết lập sự tương ứng giữa động vật thân mềm và kiểu thở của chúng.

VỎ LOẠI BỮA ĂN

NHƯNG)ốc vườn1) Mang

B) Không có răng 2) Phổi

B) Perlovitsa

D) Ốc nho

D) Cái ao lớn

E) Con hàu

Đặt đúng trình tự các quá trình sinh học, hiện tượng, hành động thực tiễn:

3. Xác định vị trí có hệ thống của sò bằng cách sắp xếp các đơn vị phân loại theo đúng trình tự, bắt đầu bằng giới.

A) đa bào.

B) Hai mảnh vỏ.

B) Động vật.

D) sò biển.

D) động vật có vỏ.

1. Thiết lập sự tương ứng giữa các lớp và đại diện của họ.

ĐẠI DIỆN
A) katran
B) cá đuối
B) mũi xẻng
D) cá mập đầu búa
D) cá mập trắng
CÁC LỚP HỌC
1) Chất sụn
2) Cá xương

2. Thiết lập sự tương ứng giữa các lớp con của xương và cá và các đại diện của chúng.
ĐẠI DIỆN
A) răng sừng
B) cá tầm sao
B) beluga
D) sterlet
D) coelacanth
MẶT BẰNG LỚP
1) Cá phổi
2) Vây chéo
3) Chất sụn
3. Đặt đúng trình tự các quá trình sinh học, hiện tượng, hành động thực tiễn.
Xác định vị trí phân loại của Lepidosiren Nam Mỹ bằng cách sắp xếp các đơn vị theo trình tự đúng, bắt đầu bằng giới.
A) cá xương
B) cá phổi
B) Đa bào
D) Lepidosiren Nam Mỹ
D) Song ngư
E) Hợp âm
G) Động vật
H) Động vật có xương sống

thiết lập đúng trình tự các quá trình sinh học, hiện tượng, hành động thực tiễn. a) loài nhện. b) động vật c) động vật chân đốt d)

đa bào e) bọ cạp

Xin khẩn trương lắm)))

A12. Hiệu quả lớn nhất đạt được khi cơ hoạt động

1) tốc độ nhanh với tải tối đa
2) tốc độ chậm với tải trung bình
3) tốc độ trung bình với tải trung bình
4) tốc độ nhanh với tải tối thiểu
Bài tập cấp độ B Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu trả lời được đưa ra. B1. Xương ống là
1) xương ức 4) xương đùi
2) xương sườn 5) xương bả vai
3) humerus 6) bán kính
TRONG 2. Ngực được hình thành
1) xương sườn
4) xương ức
2) xương đòn
5) cột sống ngực
3) bả vai
6) cột sống cổ
TẠI 3. Các cơ của cơ thể là
1) cơ liên sườn
2) cơ bắp chân
3) cơ mông
4) cơ hình thang
5) cơ thái dương
6) cơ trên sọ
Ghép nội dung của cột đầu tiên và cột thứ 2. B4 Ghép các xương với loại xương mà chúng thuộc về.
TIỀN THƯỞNG
A) xương chẩm của hộp sọ
B) xương mác
B) xương chậu
D) ulna
D) xương thái dương của hộp sọ
E) bán kính
LOẠI
1) phẳng
2) hình ống
TẠI 5. Thiết lập sự tương ứng giữa các xương và kiểu kết nối của chúng.
TIỀN THƯỞNG
A) đốt sống ở cột sống
B) xương chậu và xương cùng
B) ngón tay phalanges
D) xương trán và xương đỉnh
D) xương hàm trên và xương hàm
E) xương sườn và xương ức
KIỂU KẾT NỐI
1) bất động
2) bán di động
3) có thể di chuyển
TẠI 6. Thiết lập sự tương ứng giữa xương và phần của bộ xương mà chúng thuộc về. PHẦN THƯỞNG CỦA SKELETON
A) taluy 1) khung xương của các chi dưới
B) xuyên tâm 2) bộ xương của các chi trên
B) xương đùi
D) khuỷu tay
D) xương đòn
E) xương chày nhỏ
Đặt đúng trình tự các quá trình sinh học, hiện tượng, hành động thực tiễn.
VÀO LÚC 7 GIỜ. Thiết lập trình tự vị trí của cột sống từ trên xuống dưới. A) xương cùng
D) xương cụt
B) thắt lưng
D) ngực
B) cổ tử cung

VÀO LÚC 7 GIỜ. Thiết lập trình tự vị trí của cột sống từ trên xuống dưới.

A) xương cùng D) xương cụt
B) thắt lưng E) lồng ngực
B) cổ tử cung

Môi trường bên trong cơ thể

Nhiệm vụ cấp A

A1. Máu được phân loại là mô

1) lo lắng

2) cơ bắp

3) kết nối

4) biểu mô

A2. Trong huyết tương, nước là

AZ. Hemoglobin có trong

1) tiểu cầu

2) bạch cầu

3) hồng cầu

4) huyết tương

A4. Có khả năng di chuyển của amip

1) hồng cầu

2) bạch cầu

3) tiểu cầu

4) hồng cầu và bạch cầu

A5. Môi trường bên trong cơ thể được hình thành

1) máu và bạch huyết

2) dịch mô và máu

3) bạch huyết và dịch mô

4) dịch mô, máu và bạch huyết

Bài tập cấp độ B

B 1. Bạch cầu là những tế bào máu có

1) bảo vệ cơ thể khỏi các tác nhân gây bệnh

2) mang oxy

3) có một lõi

4) được hình thành trong tủy xương đỏ

5) được hình thành trong tủy xương màu vàng

6) tham gia vào quá trình đông máu

B 2. Erythrocytes - tế bào máu

1) hình cầu

2) hình đĩa

3) đa lõi

5) sống trung bình lên đến 100-120 ngày

6) tham gia vào quá trình đông máu

B 3. Thiết lập sự tương ứng giữa con người và nhóm máu của họ.

NHÓM MÁU

B) A (II) C) C (III) D) AB (IV)

NGƯỜI 1) các nhà tài trợ toàn cầu

2) người nhận phổ quát

MÔI TRƯỜNG NỘI BỘ CỦA TỔ CHỨC

Nhiệm vụ cấp A

Chọn một câu trả lời đúng trong bốn câu trả lời đã cho.

A1. Môi trường bên trong cơ thể là

1) mồ hôi 3) nước bọt

2) chất lỏng mô 4) chất chứa trong dạ dày

A2. Tiểu cầu là

1) các tế bào nhỏ không có nhân có dạng hai mặt lõm

2) các tế bào không màu có khả năng di chuyển độc lập

3) các mảnh tế bào với nhiều quá trình

4) các vật thể phi hạt nhân nhỏ

AZ. Tham gia vào quá trình đông máu

1) hemoglobin 3) interferon

2) fibrinogen 4) myosin

1) 2-3 nghìn 3) 6-8 nghìn

2) 3-5 nghìn 4) hơn 10 nghìn

A5. Miễn dịch là sự bảo vệ của cơ thể chống lại

1) các yếu tố môi trường

2) mất máu

3) vi rút

4) tất cả các vật thể ngoại lai về mặt di truyền

A6. Miễn dịch nhân tạo chủ động là kết quả từ

1) bệnh trong quá khứ 3) giới thiệu vắc xin

2) kế thừa 4) sử dụng huyết thanh

A7. Các thành phần máu đóng một vai trò quan trọng trong việc hình thành hệ thống phòng thủ miễn dịch của cơ thể,

1) bạch cầu 3) huyết tương

2) tiểu cầu 4) hồng cầu

A8. Sản xuất trong lá lách và các hạch bạch huyết

1) tế bào lympho 3) hồng cầu

2) tiểu cầu 4) không có câu trả lời đúng

A9. Tuổi thọ của tế bào hồng cầu

1) 1-2 ngày 3) 100-120 ngày

2) 10-20 ngày 4) thời hạn là không giới hạn

A10. Người có nhóm máu I (0) có thể được truyền máu

1) 1 (0) nhóm 3) III (B) nhóm

2) Nhóm II (A) 4) Nhóm IV (AB)

A11. Ở người có nhóm máu IV (AB), (các) chất ngưng kết có trong hồng cầu

2) B 4) không có chất ngưng kết

A12. Có khả năng thực bào

1) hồng cầu

2) bạch cầu

3) tiểu cầu

4) không có câu trả lời chính xác

Bài tập cấp độ B

Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu cho sẵn.

TRONG 1. Huyết tương chứa

2) hồng cầu

3) tiểu cầu

4) bạch cầu

B 2. Môi trường bên trong cơ thể bao gồm

1) máu 4) dịch mô

2) nước tiểu 5) nước bọt

3) bạch huyết 6) nội dung ruột

B 3. Có một số loại miễn dịch

1) bẩm sinh tự nhiên

2) không tự nhiên

3) hoạt động nhân tạo

4) thụ động nhân tạo

5) đơn giản không hoạt động

6) phức tạp

TẠI 4. Thiết lập sự tương ứng giữa các tế bào máu và chức năng của chúng.

CHỨC NĂNG

A) chuyển oxy

B) tham gia vào quá trình đông máu

C) sự hình thành khả năng miễn dịch

D) chuyển cacbon đioxit

D) sự thực bào của vi khuẩn

E) sự hình thành các kháng thể

TẾ BÀO MÁU

1) hồng cầu

2) bạch cầu

3) tiểu cầu


NHƯNG

B

TẠI

G

D

E

TẠI 5. Thiết lập sự tương ứng giữa các nhóm máu và các thành phần của chúng.

CÁC THÀNH PHẦN

A) trong huyết tương ngưng kết α và β

B) trong huyết tương ngưng kết α

C) trong huyết tương ngưng kết β

D) trong các kháng nguyên hồng cầu A và B

D) trong hồng cầu kháng nguyên A

E) trong các kháng nguyên hồng cầu B

G) không có ngưng kết trong huyết tương

NHÓM MÁU


NHƯNG

B

TẠI

G

D

E

hệ thống tuần hoàn và bạch huyết

Nhiệm vụ cấp A

Chọn một câu trả lời đúng trong bốn câu trả lời đã cho.

A1. Trong số các mạch của hệ tuần hoàn, có

1) động mạch

3) mao mạch

4) tất cả những điều trên đều đúng

A2. Máu động mạch vào tâm nhĩ trái

1) dọc theo động mạch

2) dọc theo động mạch chủ

3) qua các tĩnh mạch

4) thông qua các mao mạch

AZ. Từ tâm thất trái, máu đi vào

1) hai động mạch phổi

2) thân phổi

4) hai tĩnh mạch phổi

A4. Giữa tâm nhĩ và tâm thất là (các) van

1) gấp

2) bán nguyệt

3) tim và mặt trăng

4) gấp lại và lunate

A5. Từ tâm thất phải, máu đi vào

1) hai tĩnh mạch phổi

2) hai động mạch phổi

4) tĩnh mạch chủ

Bài tập cấp độ B

Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu cho sẵn.

81. Máu động mạch di chuyển qua

2) động mạch

3) tĩnh mạch và động mạch

4) mao mạch

6) mao mạch và tĩnh mạch

82. Hệ tuần hoàn bao gồm

1) động mạch và tĩnh mạch

2) mao mạch

3) mạch bạch huyết

4) hạch bạch huyết

5) trái tim

6) khí quản và phế quản

Khớp nội dung của cột đầu tiên và cột thứ hai.

83. Thiết lập sự tương ứng giữa các ngăn của tim và máu đi vào chúng.

LOẠI MÁU TRÁI TIM

A) tâm nhĩ phải 1) tĩnh mạch
B) tâm thất phải 2) động mạch
B) tâm thất trái
D) tâm nhĩ trái

VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT

Nhiệm vụ cấp A

Chọn một câu trả lời đúng trong bốn câu trả lời đã cho.

A 1. Máu từ tim chảy qua

2) động mạch

3) mao mạch

4) tĩnh mạch và động mạch

A 2. Bên trong túi màng ngoài tim là

1) không khí 3) chất lỏng

2) lớp mỡ 4) lớp cơ

A 3. Các van lá điều chỉnh dòng chảy của máu từ

1) tâm thất đến tâm nhĩ

2) tâm nhĩ đến tâm thất

3) tâm thất trong động mạch

4) tĩnh mạch trong tâm nhĩ

A 4. Tuần hoàn phổi bắt đầu lúc

1) tâm nhĩ phải 3) tâm nhĩ trái

2) tâm thất phải 4) tâm thất trái

A5. Thời gian co bóp tâm nhĩ

1) 0,1 giây 3) 0,4 giây

2) 0,3 giây 4) 0,8 giây

A6. Điều chỉnh công việc của trái tim

1) hệ thần kinh soma

2) hệ thống thần kinh tự chủ

3) hệ thống thần kinh soma và tự trị

4) chỉ hệ thống dịch thể

A7. huyết áp người bình thường

1)100/60 3)150/90

2)120/70 4)180/100

A8. Máu chảy chậm nhất trong

1) động mạch 3) mao mạch

2) động mạch chủ 4) tĩnh mạch

A9. Các mạch bạch huyết chảy vào

1) động mạch cổ lớn

2) tĩnh mạch cổ lớn

3) tĩnh mạch lớn của chi dưới

4) động mạch bụng

A10. Hệ thống bạch huyết là một phần của

1) hệ tuần hoàn 3) hệ tiêu hóa

2) hệ thống miễn dịch 4) hệ thống tiết niệu

A11. Tổng tiết diện của tất cả các mao mạch của cơ thể con người

1) bằng với phần của động mạch chủ

2) Nhỏ hơn 10 lần so với phần động mạch chủ

3) Kích thước gấp 100 lần động mạch chủ

4) Kích thước gấp 1000 lần động mạch chủ

A12. Thiết bị đo huyết áp -

1) máy đo áp suất 3) máy đo tốc độ

2) áp kế 4) phế kế

Bài tập cấp độ B

Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu cho sẵn.

TRONG 1. Thành của các mạch máu lớn được tạo thành từ mô

1) biểu mô 4) sụn

2) béo 5) lo lắng

3) cơ bắp 6) liên kết

TRONG 2. Tuần hoàn toàn thân

1) bắt đầu trong tâm thất phải

2) bắt đầu trong tâm thất trái

3) cung cấp oxy đến các cơ quan và mô

4) cung cấp trao đổi khí trong phổi

5) kết thúc ở tâm nhĩ phải

6) kết thúc ở tâm nhĩ trái

VZ. Máu tĩnh mạch chảy qua

1) tĩnh mạch phổi

3) tĩnh mạch chủ dưới

4) tĩnh mạch chủ trên

5) động mạch phổi

6) động mạch cảnh

Khớp nội dung của cột đầu tiên và cột thứ hai.

B 4. Thiết lập sự tương ứng giữa các mạch và vòng tuần hoàn máu.

B) động mạch phổi

B) tĩnh mạch phổi

D) tĩnh mạch chủ

D) mạch máu não

E) thân phổi

LƯU HÀNH LƯU THÔNG

2) lớn


NHƯNG

B

TẠI

G

D

E

TẠI 5. Thiết lập sự tương ứng giữa các giai đoạn của chu kỳ tim và các đặc điểm của nó.

ĐẶC ĐIỂM

A) thời gian 0,4 s

B) thời gian 0,1 s

C) thời gian 0,3 s

D) tâm thất co lại, tâm nhĩ thư giãn

D) tâm nhĩ co, tâm thất giãn

E) thư giãn chung

3) giai đoạn III


NHƯNG

B

TẠI

G

D

E

TẠI 6. Thiết lập sự tương ứng giữa loại máu và các mạch mà nó di chuyển qua đó.

A) tĩnh mạch chủ trên

B) tĩnh mạch phổi

B) động mạch cảnh

D) động mạch phổi

E) động mạch hướng tâm

CÁC LOẠI MÁU


  1. ô xy trong máu

  2. Máu động mạch

NHƯNG

B

TẠI

G

D

E

VÀO LÚC 7 GIỜ. Thiết lập trình tự các giai đoạn của quá trình di chuyển máu qua các vòng tuần hoàn máu, bắt đầu từ tâm thất trái.

A) tâm nhĩ phải D) mao mạch của phổi
B) động mạch chủ E) tâm nhĩ trái
B) tâm thất trái E) tâm thất phải

Hơi thở

Nhiệm vụ cấp A

Chọn một câu trả lời đúng trong bốn câu trả lời đã cho.

2) thanh quản

3) khí quản

4) cổ họng

A2. Trao đổi khí diễn ra ở

1) thanh quản

2) mũi họng

3) phổi

4) phế quản

AZ. Trung tâm hô hấp nằm ở

1) bán cầu lớn

2) tủy sống

3) tiểu não

A4. Không khí thở ra chứa một lượng khí cacbonic trung bình

Bài tập cấp độ B

Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu cho sẵn.

81. Đường hô hấp trên bao gồm

1) phế quản

2) khoang mũi

3) phổi

4) mũi họng

5) khí quản

82. Hệ hô hấp

1) cung cấp trao đổi khí

3) tham gia vào quá trình điều nhiệt

4) làm giảm cường độ tổng hợp protein

5) tăng khả năng miễn dịch

6) tham gia vào quá trình trao đổi chất

83. Lập trình tự các giai đoạn trao đổi khí ở người.

A) vận chuyển khí của máu B) trao đổi khí giữa không khí và phổi C) trao đổi khí giữa phổi và máu D) trao đổi khí ở mô.

hơi thở

Nhiệm vụ cấp A

Chọn một câu trả lời đúng trong bốn câu trả lời đã cho.

A1. Đường hô hấp là

1) khoang mũi, thanh quản, khí quản

2) khoang mũi, thanh quản, khí quản, phế quản

3) chỉ phế quản

4) khí quản và phế quản

A2. Bề mặt của các phế nang trong phổi của người lớn là

1) 50 m2 3) khoảng 300 m2

2) 60-120 m2 4) trên 300 m2

AZ. Khoang màng phổi chứa

1) chất lỏng 2) không khí 3) vitamin 4) carbon dioxide

A4. Điôxít cacbon được hình thành trong

1) phổi 2) tế bào cơ thể 3) hồng cầu 4) phế nang

1) yết hầu 3) thanh quản

2) khí quản 4) khoang miệng

A6. Dung tích sống của phổi ở người lớn là trung bình

1) 1000-1500ml

2) khoảng 2000ml

3) khoảng 3500ml

4) khoảng 5000

A7. Khí quản chứa

1) vòng sụn

2) nửa dây sụn

3) vòng xương

4) xương bán nguyệt

A8. Đường hô hấp đề cập đến

1) phế nang 3) phổi

2) thanh quản 4) màng phổi

A9. Các màng nhầy của khoang mũi được tạo thành từ

1) cơ bắp 3) liên kết

2) biểu mô 4) thần kinh

A10. Cơ hoành được tạo thành từ mô

3) cơ bắp

4) tuyến

1) biểu mô

2) kết nối

A11. Trung tâm hô hấp nằm ở

1) não giữa 3) tủy sống

2) tủy sống 4) diencephalon

A12. Trung khu hô hấp bị kích thích nếu ở chất gian bào

1) nồng độ oxy giảm

2) nồng độ oxy tăng lên

3) nồng độ của carbon dioxide tăng lên

4) nồng độ carbon dioxide giảm

Bài tập cấp độ B

Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu cho sẵn.

81. Các cơ hô hấp chính

1) cơ bụng

2) màng ngăn

3) cơ hình thang

4) cơ liên sườn bên trong

5) cơ liên sườn bên ngoài

6) cơ delta

82. Đặc điểm của các phế nang

1) bao gồm một lớp biểu mô duy nhất

2) bao gồm một số lớp tế bào biểu mô

3) có sự xuất hiện của bong bóng

4) bện với các mao mạch

5) có sự xuất hiện của các ống mỏng

6) được bao phủ bởi mô cơ

TẠI 3. Hệ thống hô hấp được tạo thành từ

1) khoang mũi 4) khí quản

2) phế nang 5) phổi

3) thanh quản 6) màng phổi

Khớp nội dung của cột đầu tiên và cột thứ hai.

TẠI 4. Thiết lập sự tương ứng giữa thành phần của không khí và loại không khí.

A) 16% oxy

B) 0,03-0,04% carbon dioxide

C) 21% oxy

D) 4-4,5% carbon dioxide

LOẠI HÀNG KHÔNG

1) hít vào 2) thở ra


NHƯNG

B

TẠI

G

TẠI 5. Thiết lập sự tương ứng giữa các giai đoạn của chu kỳ hô hấp và các sự kiện xảy ra trong đó.

GIAI ĐOẠN 1) hít vào 2) thở ra

A) sự co của các cơ liên sườn bên ngoài

B) sự co của các cơ liên sườn trong

B) co cơ hoành

D) thư giãn của cơ hoành

D) hạ thấp xương sườn

E) nâng xương sườn


NHƯNG

B

TẠI

G

D

E

Đặt đúng trình tự các quá trình sinh học, hiện tượng, hành động thực tiễn.

TẠI 6. Thiết lập trình tự các giai đoạn trong quá trình vận chuyển không khí qua hệ hô hấp.

A) khí quản D) vòm họng
B) khoang mũi D) phổi
C) phế quản E) thanh quản

Tiêu hóa

Nhiệm vụ cấp A

Chọn một câu trả lời đúng trong bốn câu trả lời đã cho.

A1. Với thức ăn, một người nhận được

1) protein và chất béo

2) khoáng chất và vitamin

3) chất béo và carbohydrate

4) tất cả những điều trên đều đúng

A2. Một vai trò quan trọng trong quá trình chế biến thức ăn trong khoang miệng được thực hiện bởi lưỡi,

1) stirs

2) di chuyển về phía yết hầu

4) tất cả những điều trên đều đúng

AZ. Phần của hệ tiêu hóa nơi bắt đầu tiêu hóa tinh bột là

1) khoang miệng

2) dạ dày

4) ruột non

A4. Dạ dày là

1) một phần của ruột non

2) tuyến tiêu hóa

3) một cơ quan của hệ bài tiết

4) mở rộng kênh đào

A5. Răng của người lớn

A6. Răng nanh ở người lớn

A7. Enzyme pepsin phân hủy

2) cacbohydrat

4) vitamin

Bài tập cấp độ B

Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu cho sẵn.

TRONG 1. Các ống dẫn của tuyến nước bọt mở vào khoang miệng

1) có thể nhai được

2) mang tai

3) tiêu hóa

4) dưới ngôn ngữ

5) submandibular

6) bắt chước

82. Sự phân chia xảy ra ở ruột non

1) protein thành axit amin

2) glucozơ thành cacbon đioxit và nước

3) chất xơ thành đường sucrose

4) carbohydrate thành glucose

5) chất béo thành axit béo và glixerol

6) vitamin

Đặt đúng trình tự các quá trình sinh học, hiện tượng, hành động thực tiễn.

83. Thiết lập trình tự các giai đoạn của quá trình tiêu hóa. A) chế biến cơ học thức ăn trong khoang miệng B) phân hủy cacbohydrat dưới tác dụng của enzim nước bọt C) trộn thức ăn với dịch vị D) phân giải cacbohydrat, protein và chất béo thành các hợp chất hữu cơ cơ bản

D) loại bỏ cặn thức ăn không tiêu hóa khỏi cơ thể E) hấp thụ chất dinh dưỡng vào máu và bạch huyết

tiêu hóa

Nhiệm vụ cấp A

Chọn một câu trả lời đúng trong bốn câu trả lời đã cho.

A1. Sự phân hủy của cacbohydrat bắt đầu ở

1) dạ dày 3) ruột non

2) khoang miệng 4) thực quản

A2. Ở mỗi hàm ở người lớn

1) 32 răng 3) 20 răng

2) 16 răng 4) 10 răng

AZ. Chân răng được bao phủ

1) xi măng 2) men răng 3) ngà răng 4) vương miện

A4. Nước trái cây tiêu hóa không chứa enzym

1) nước bọt 3) mật

2) dịch vị 4) dịch ruột

A5. Chủ yếu được tiêu hóa trong dạ dày

1) protein 3) carbohydrate

2) chất béo 4) đường

A6. Các tuyến tiêu hóa là

1) tuyến tụy 3) tuyến thượng thận

2) lá lách 4) tuyến giáp

A7. Phần ban đầu của ruột non là

1) thực quản 3) túi mật

2) tá tràng 4) manh tràng

A8. Không xảy ra trong khoang miệng

1) xay thực phẩm bằng cơ học

2) tiêu diệt vi khuẩn

3) hút nước

4) sự phân hủy của cacbohydrat

A9. Khi tinh bột bị phân hủy, nó sẽ hình thành

1) axit amin

2) glyxerin và axit béo

3) glucoza

4) fructose

A10. Các nhung mao được hình thành bởi màng nhầy

1) thực quản 3) ruột non

2) dạ dày 4) ruột già

A11. Thành dạ dày không được dịch tiêu hóa tiêu hóa vì

1) biểu mô bị tổn thương nhanh chóng được phục hồi

2) thành dạ dày được bao phủ bởi chất nhầy

3) không có enzym cần thiết trong dịch vị

4) các enzym tiêu hóa không thể tiêu hóa các thành phần của cơ thể tổng hợp chúng

A12. Chức năng của gan không

1) sự hình thành mật

2) lưu trữ glycogen

3) sản xuất enzyme

4) trung hòa các chất độc hại đã xâm nhập vào máu từ ruột

Bài tập cấp độ B

Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu cho sẵn.

B 1. Tuyến nước bọt lớn

1) mang tai

2) sau tai

3) dưới ngôn ngữ

4) ngoại ngữ

5) hàm trên

6) submandibular

B 2. Ở ruột non xảy ra

1) tiêu hóa ở bụng

2) tiêu hóa đỉnh

3) hút

4) tích tụ tàn dư của thức ăn không tiêu hóa

5) sự hình thành phân

6) sự cố xơ

B 3. Tùy theo ưu thế của các chất khác nhau mà người ta phân biệt thực phẩm

1) protein 4) carbohydrate

2) béo 5) béo

3) khoáng b) đường

Khớp nội dung của cột đầu tiên và cột thứ hai.

TẠI 4. Thiết lập sự tương ứng giữa các chất dinh dưỡng và các sản phẩm phân hủy của chúng.

SẢN PHẨM DINH DƯỠNG

PHỤ TÙNG

A) glixerol 1) protein

B) glucozơ 2) cacbohydrat

B) axit amin 3) chất béo

D) axit béo


NHƯNG

B

TẠI

G

TẠI 5. Thiết lập sự tương ứng giữa các chất và các mạch mà chúng được hấp thụ.

VẬT LIỆU XÂY DỰNG

A) glyxerin

B) glucozơ

B) muối khoáng

D) axit béo

D) axit amin

1) mao mạch máu

2) mao mạch bạch huyết


NHƯNG

B

TẠI

G

D

Đặt đúng trình tự các quá trình sinh học, hiện tượng, hành động thực tiễn.

TẠI 6.Đặt trình tự của các phòng ban pi
đường tiêu hóa ở người.
A) thực quản D) yết hầu
B) dạ dày D) ruột già
C) khoang miệng E) ruột non