Tiểu sử Đặc trưng Phân tích

Phát biểu trong văn xuôi về tầm quan trọng của chất lượng giáo dục. Trích dẫn về nghiên cứu

Lịch sử của nền văn minh có thể được diễn đạt trong sáu từ: bạn càng biết nhiều, bạn càng có thể. E. Abu

Đa kiến ​​thức không dạy được trí óc. Heraclitus

Đầu tiên hãy cố gắng khám phá những thứ ở gần bạn, sau đó là những thứ ở xa tầm nhìn của bạn. Pythagoras

Cần có bẫy để bắt thỏ rừng. Sau khi bắt được thỏ rừng, họ quên mất cái bẫy. Cần phải có ngôn từ để nắm bắt một ý nghĩ: khi một ý nghĩ bị bắt, các từ sẽ bị quên; Làm thế nào tôi có thể tìm thấy một người đã quên lời nói - và nói chuyện với anh ta! Zhuangzi

Những ý tưởng trong đầu anh ấy giống như những chiếc kính trong một chiếc hộp: mỗi cái riêng lẻ trong suốt, tất cả cùng tối. A. Rivarol

Ngày nay, một bức chân dung được vẽ trong bảy phút, dạy vẽ trong ba ngày, Ngôn ngữ tiếng anhđược dạy cho các bài học, tám ngôn ngữ được dạy đồng thời với sự trợ giúp của một số bản khắc, mô tả nhiều loại mặt hàng đa dạng và tên của họ trong tám ngôn ngữ này. Nói một cách dễ hiểu, nếu có thể tập hợp tất cả những thú vui, cảm xúc và suy nghĩ, điều mà cho đến nay vẫn chưa cả cuộc đời, và để đáp ứng cho họ trong một ngày, họ có thể sẽ làm điều này. Họ sẽ đặt một viên thuốc vào miệng bạn và thông báo: -Nhấn và ra ngoài! .N. Chamfort

Các phương tiện kiến ​​thức ít ỏi của chúng tôi được cung cấp cho các thành viên của chúng tôi,

Nhiều bất hạnh nổi bật làm lu mờ những suy nghĩ tò mò.

Chỉ một phần nhỏ của việc nhìn thấy cuộc sống con người,

Với cái chết nhanh chóng, giống như một làn khói, mọi người chạy tán loạn,

Chỉ sau đó và sau khi biết rằng tất cả mọi người đã gặp nhau đã xảy ra

Trong cuộc đời hư vô lối mòn; và mọi người tưởng tượng toàn bộ để biết!

Nó không nhìn thấy bằng mắt người, không nghe thấy bằng tai,

Nó không được bao hàm bởi tâm trí. Bạn, nhanh lên đây,

Bạn sẽ không biết nhiều hơn những gì mà suy nghĩ phàm tục nâng cao. Empedocles

Bạn có coi tôi là một học giả không? Có lần Khổng Tử hỏi một học trò.

Nó không phải là như vậy? anh ấy đã trả lời.

Không, - Khổng Tử nói, - Tôi chỉ buộc mọi thứ lại với nhau. nho giáo

Luc sinh thanh người đàn ông hoàn hảo không khác gì những người khác. Anh ấy khác những người còn lại ở chỗ rất biết dựa dẫm vào mọi việc. Tấn Tử

Thay vì tôn vinh Trời và suy ngẫm về điều đó, chẳng phải tốt hơn cho chính chúng ta, bằng cách nhân lên mọi thứ, khuất phục Trời sao? Tấn Tử

Giáo huấn đạt đến giới hạn trong hành động. Tấn Tử

Những người muốn biết chúng ta nghĩ gì về mọi thứ đều tò mò hơn mức họ cần. Cicero

Tai của con người dễ bị ảnh hưởng bởi tất cả các loại câu chuyện. Lucretius

Không có gì ngoài sức tưởng tượng của con người. Lucretius

Thà học nhiều còn hơn không học gì. Seneca the Elder

Kiến thức là thứ đòi hỏi người mà nó hiện diện phải biết. al-Ashari

Một tâm trí u mê đi đến sự thật thông qua vật chất. Suger

Kiến thức là một thứ quý giá đến nỗi không có gì đáng xấu hổ khi lấy nó từ bất kỳ nguồn nào. Thomas Aquinas

Vì đúng là kỹ năng bảo tồn tài sản, và tài sản không mang lại kỹ năng. Juan Manuel

Quyền lực thực sự đòi hỏi kiến ​​thức tuyệt vời. Juan Manuel

Tôi đã cố gắng hiểu đầy đủ mọi thứ mà tôi đã thấy,

Và anh ấy trở nên tức giận và thưa ngài. Arrani

3 kiến ​​thức đang hoạt động. Erasmus của Rotterdam

Những người mong muốn được trải nghiệm cuộc sống thiên đàng trên trái đất đồng thanh nói rằng: Tôi đã chạy thật xa và ở lại một mình. D. Bruno

Không dễ để tìm ra cách giải thích những gì chúng tôi đưa ra. Vì cái mới tự nó sẽ chỉ được hiểu bằng cách tương tự với cái cũ. F. Thịt xông khói

Để thực sự biết điều gì đó là biết nguyên nhân của nó. F. Thịt xông khói

Một người càng có nhiều nghi ngờ, thì người đó càng biết ít. F. Thịt xông khói

Những lý lẽ mà một người tự nghĩ ra thường thuyết phục anh ta hơn những lý lẽ mà người khác nghĩ ra. B. Pascal

Sự hiểu biết là sự khởi đầu của thỏa thuận. B. Spinoza

Kiến thức có hai loại. Bản thân chúng tôi biết chủ đề - hoặc chúng tôi biết tìm thông tin về nó ở đâu. B. Franklin

Bạn cần có nhiều ý tưởng đa dạng trong đầu để tạo ra một ý tưởng hay. L. Mercier

Chúng ta không biết gì tốt hơn những gì chúng ta thấy hàng ngày. L. Mercier

Niềm tin không phải là khởi đầu, mà là đỉnh cao của mọi kiến ​​thức. I. Goethe

Mỗi người vượt qua tôi ở một điều gì đó; Và theo nghĩa này, tôi có rất nhiều điều để học hỏi từ anh ấy. R. Emerson

Kiến thức sai còn nguy hiểm hơn cả sự thiếu hiểu biết. B. Hiện

Để biết không phải lúc nào cũng ngăn chặn được. M. Proust

Chúng ta chỉ nên ngạc nhiên bởi khả năng ngạc nhiên trước bất cứ điều gì khác của chúng ta. F. La Rochefoucauld

Nếu tôi bắt gặp một quan sát mới hoặc một suy nghĩ mâu thuẫn với kết luận chung của tôi, tôi nhất thiết phải ghi chú ngắn gọn về chúng, vì như tôi đã thấy từ kinh nghiệm, những sự kiện hoặc suy nghĩ như vậy thường trượt khỏi trí nhớ sớm hơn nhiều so với những điều thuận lợi. cho bạn. C. Darwin

Những góc nhìn mới qua những vết nứt cũ. G. Lichtenberg

Những lời dạy của họ là quy luật của cuộc sống, và không chỉ là kiến ​​thức để hiển thị cho ai? Cicero

Ai lặp lại cái cũ và học cái mới có thể là người lãnh đạo. nho giáo

Thông thường, thành công lớn nhấtđạt được một trong những người có thông tin tốt nhất. B. Disraeli

Cùng với toán học hóa tri thức, cũng có một toán học hóa vô nghĩa; ngôn ngữ toán học, kỳ lạ thay, lại thích hợp cho bất kỳ nhiệm vụ nào trong số này. V.V. Nalimov

Chú ý đến số lượng lớn kiến thức bây giờ có sẵn, tốt hơn là áp dụng một phương pháp chung, có phần không hiệu quả hơn là học rất nhiều thủ thuật đặc biệt. R. Hamming

Không tí nào tri thức của con người bắt đầu với trực giác, chuyển sang khái niệm và kết thúc bằng ý tưởng. Kant

Bất kỳ sơ hở nào cũng tiêu diệt những kẻ dậm chân tại chỗ khi nó nở ra từ mặt đất. không xác định

Máy chiết xuất tinh hoa. F. Rabelais

Chủ nghĩa bách khoa là ấm cúng. Ngay cả khi đọc về Diderot, bạn cũng cảm nhận được sự thoải mái của các thẩm mỹ viện Paris, những cuộc trò chuyện hấp dẫn, giao tiếp duyên dáng với phụ nữ thông minh. Chủ nghĩa phổ quát không thoải mái, bản thân nó không thoải mái, đó là sự cởi mở với Vũ trụ, đó là Rilke, bao trùm lên sự bao trùm mà qua đó các sao chổi và ... các chòm sao phải xâm nhập vào cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Chủ nghĩa phổ quát là bi kịch. Bất kỳ con người phổ quát nào cũng thách thức thế giới. E. giàu có

Không thể làm cạn kiệt chủ đề này: có vẻ như rất nhiều điều đã được nói, nhưng không, thậm chí còn nhiều điều chưa được nói ... D. Boccaccio

Có đủ ánh sáng cho những người muốn nhìn và đủ bóng tối cho những người không muốn nhìn thấy. B. Pascal

Chúng ta phải cố gắng tìm ra - không phải ai biết nhiều hơn, mà là ai biết rõ hơn. M. Montaigne

Học mà không thiền thì vô ích, nhưng tư duy mà không học thì nguy. nho giáo

Bất cứ ai nghĩ một điều và hướng dẫn các môn đệ của mình theo một điều khác, đối với tôi dường như xa lạ với việc học về khái niệm người trung thực. Hoàng đế Julian

Bây giờ tôi đang hút một ý nghĩ thú vị với một mùi quyến rũ. Niềm hạnh phúc như nhựa của cô ấy bao trùm tâm trí tôi như tờ. V. Khlebnikov

Khi được hỏi tại sao học sinh chạy từ các trường khác đến Epicureans mà không bao giờ chuyển từ Epicureans sang Epicureans khác, Arcesilaus trả lời: -Vì bạn có thể trở thành thái giám từ một người đàn ông, nhưng không bao giờ trở thành một người đàn ông từ một thái giám.

Khi được hỏi làm thế nào để sinh viên có thể thành công, Aristotle trả lời: “Để bắt kịp những người đi trước và không chờ đợi những người đi sau.

Ngoài ra, nhiều người khác mà tôi có thể thu thập bằng chứng,

Để xác nhận thêm tính chắc chắn của lý luận của tôi;

Nhưng những dấu vết mà tôi chỉ nêu ra ở đây là đủ,

Vì vậy, bạn có thể theo dõi mọi thứ khác với một tâm trí nhạy cảm. Lucretius

Bạn sẽ không bao giờ biết đủ trừ khi bạn gọi nhiều hơn đủ. W. Blake

Kiến thức chân chính không bao gồm việc biết những sự kiện khiến một người đàn ông trở thành một người đàn ông đơn thuần, mà ở việc sử dụng những sự thật khiến anh ta trở thành một triết gia. G. khóa

Tri thức là sức mạnh, sức mạnh là tri thức. F. Thịt xông khói

Chúng ta dễ dàng có được vẻ đẹp của sự toàn trí hơn là nắm vững một cách triệt để một lượng kiến ​​thức nhỏ. L. Vauvenargues

Đọc lại những cuốn sách đã đọc là nền tảng chắc chắn nhất của việc học. K. Goebbel

Ai muốn đạt được những điều lớn lao thì phải biết giới hạn bản thân. Trái lại, ai cũng muốn mọi thứ, thực sự không muốn gì và sẽ chẳng đạt được gì. G. Hegel

Kiến thức về các nguyên tắc nhất định dễ dàng bù đắp cho sự thiếu hiểu biết về các sự kiện nhất định. K. Helvetius

Những gì họ không hiểu, họ không sở hữu. I. Goethe

Con người chỉ biết mình trong chừng mực mà anh ta biết thế giới. I. Goethe

Nếu bạn mất hứng thú với mọi thứ, bạn sẽ mất trí nhớ. I. Goethe

Sự yếu kém của tâm trí và (lưu ý) tính cách của nhiều môn đồ và người lớn là do họ biết mọi thứ bằng cách nào đó và không biết gì một cách đúng đắn. A. Diesterweg

Nhờ có kiến ​​thức chân chính, bạn sẽ táo bạo và hoàn thiện hơn rất nhiều trong mọi công việc so với khi không có nó. A. Durer

Học sai còn tệ hơn học dốt. Vô minh là ruộng trống có thể trồng trọt, gieo trồng; học sai là một cánh đồng cỏ lúa mì mọc um tùm, hầu như không thể nhổ cỏ được. C. Cantu

Làm người không chỉ có kiến ​​thức mà còn phải làm cho thế hệ mai sau những gì người đi trước đã làm cho chúng ta. G.Lichtenberg

Nghệ thuật tuyệt vời của việc học nhiều là tiếp thu một ít ngay lập tức. D. Locke

Học ở trường là cần thiết, nhưng sau khi rời ghế nhà trường vẫn còn phải học nhiều hơn thế, và cách dạy thứ hai này để lại hậu quả khôn lường, ảnh hưởng đến con người và xã hội. quan trọng hơn cái đầu tiên. DI. Pisarev

Tri thức phải phục vụ mục đích sáng tạo của con người. Tích lũy kiến ​​thức thôi là chưa đủ; chúng cần được phổ biến rộng rãi nhất có thể và áp dụng vào cuộc sống. N.A. Rubakin

Bất kỳ nền giáo dục thực sự nào chỉ có được thông qua tự giáo dục. VÀO. Rubakin

Người có học và khác với người thất học ở chỗ anh ta tiếp tục coi việc học hành của mình chưa hoàn thiện. K Simonov

Trong vấn đề giáo dục, quá trình phát triển bản thân cần được chú trọng nhất nơi rộng. Nhân loại phát triển thành công nhất chỉ thông qua tự giáo dục. G. Spencer

Mục tiêu của sự khai sáng là giáo dục nhân cách. G. Spencer

Bạn cần biết một chút về mọi thứ, nhưng mọi thứ về một chút. [Khi bạn muốn biết phần còn lại một chút, nó sẽ ảnh hưởng đến mức độ bạn biết ít về mọi thứ] K.A. Timiryaziev

Kiến thức chỉ là kiến ​​thức khi nó được thu nhận bằng nỗ lực suy nghĩ của một người chứ không phải bằng trí nhớ. L.N. Tolstoy

Thật sai lầm khi nghĩ rằng kiến ​​thức là một đức tính tốt. Điều quan trọng không phải là số lượng, mà là chất lượng của kiến ​​thức. L.N. Tolstoy

Kiến thức mà không có cơ sở đạo đức thì chẳng có nghĩa lý gì. L.N. Tolstoy

Để tiêu hóa kiến ​​thức, người ta phải tiếp thu nó một cách say mê. A. Pháp

Nhiệm vụ quan trọng nhất văn minh v để dạy một người suy nghĩ. T. Edison

Những ý tưởng trong đầu anh giống như thủy tinh trong một chiếc hộp: mỗi cái riêng lẻ đều trong suốt, tất cả cùng tối. A. Rivarol

Ngày nay, một bức chân dung được vẽ trong bảy phút, dạy vẽ trong ba ngày, dạy tiếng Anh trong các bài học, tám ngôn ngữ được dạy đồng thời với sự trợ giúp của một số bản khắc, mô tả các đồ vật khác nhau và tên của chúng bằng tám ngôn ngữ này. Nói một cách dễ hiểu, nếu có thể tập hợp tất cả những thú vui, cảm xúc và suy nghĩ, thứ mà cho đến nay vẫn mất cả đời, và phù hợp với chúng vào một ngày nào đó, thì có lẽ họ sẽ làm được điều này. Họ sẽ đặt một viên thuốc vào miệng bạn và thông báo: - Hãy nuốt và ra ngoài! N. Chamfort

Tôi không còn biết mình đã học được những gì, và phần nhỏ mà tôi vẫn biết là tôi đã đoán một cách đơn giản. N. Chamfort

Không có gì có thể biết đầy đủ, không có gì có thể học đầy đủ, không có gì có thể xác định một cách đầy đủ: giác quan có hạn, trí óc yếu ớt, cuộc đời ngắn ngủi. Anaxagoras

Người được học mà không áp dụng việc học của mình vào việc chính nghĩa, thì cũng giống như người đi cày mà không gieo. Nói tiếng Ả Rập

Kiến thức về quy luật cuộc sống quan trọng hơn nhiều kiến ​​thức khác, và kiến ​​thức dẫn chúng ta trực tiếp đến sự hoàn thiện bản thân là kiến ​​thức có tầm quan trọng cao nhất. G. Spencer

Đừng đọc bất cứ điều gì bạn không muốn nhớ, và đừng ghi nhớ bất cứ điều gì bạn không muốn áp dụng. D. Blackie

Chỉ những nhà khoa học chân chính mới tiếp tục học hỏi; kẻ ngu dốt thích dạy hơn. không xác định

Một người nhìn nhận cả hai mặt của vấn đề, về bản chất, hoàn toàn không thấy gì. O. Wilde

Những gì chúng ta biết là có hạn, và những gì chúng ta không biết là vô hạn. P. Laplace

Sẽ hữu ích hơn nếu bạn biết một vài quy tắc khôn ngoan luôn có thể giúp ích cho bạn hơn là học nhiều thứ vô ích đối với bạn. Seneca the Younger

Kiến thức là sức mạnh, toàn trí là điểm yếu. Sydney Smith

Dạy thời trẻ - khắc đá, lúc già - thảo trên cát. Talmud

Bộ sưu tập gồm những câu nói về việc học tập:
  • Tôi muốn sống để học chứ không phải học để sống. Francis Bacon
  • Bảng chữ cái - sự khôn ngoan của bước.
  • Để tiêu hóa kiến ​​thức, người ta phải tiếp thu nó một cách say mê. Anatole France
  • Hãy là chính bạn vừa là con người vừa là em bé, để dạy đứa trẻ. Vladimir Fyodorovich Odoevsky
  • Đọc là cách học tốt nhất.
  • Trong việc đọc, cũng như trong mọi thứ, chúng ta bị dư thừa; và chúng tôi học ở trường, không phải suốt đời. Seneca
  • Càng phải làm nhiều việc, tôi càng phải học hỏi nhiều hơn. Michael Faraday
  • Sống và học hỏi.
  • Mục tiêu của việc học là học để làm mà không cần thầy dạy. Elbert Hubbard
  • Chúng tôi dạy con cái của chúng tôi trước. Sau đó chính chúng ta học hỏi từ họ. Bất cứ ai không muốn làm điều này là sau thời gian của mình. Jan Rainis
  • Học cách đi bộ bằng cách đi bộ.
  • Tất cả mọi thứ đều được học, nhưng không phải là kiến ​​thức.
  • Bạn phải học cả đời, cho đến hơi thở cuối cùng! Tấn Tử
  • Biết chữ không phải là một căn bệnh, nó không mất đi năm tháng.
  • Học tập luôn hữu ích.
  • Việc làm của chủ nhân sợ. Alexander Suvorov
  • Học, nhưng từ các nhà khoa học (biết).
  • Tốt dạy ai nghe nấy.
  • Học là thời gian, vui chơi là một giờ.
  • Linh hồn được đặt trong thể xác giống như một viên kim cương thô và phải được đánh bóng hoặc nó không bao giờ có thể tỏa sáng; và hiển nhiên là nếu lý trí phân biệt chúng ta với động vật, thì giáo dục càng làm cho sự khác biệt này lớn hơn và giúp chúng ta tiến xa hơn động vật so với những loài khác. Daniel Defoe
  • Học tập là ánh sáng và sự ngu dốt là bóng tối. Alexander Suvorov
  • Có những người được giáo dục tốt đến mức có thể khiến bạn cảm thấy nhàm chán về bất kỳ chủ đề nào.
  • Học như vậy tự nó là một cái gì đó phi cá nhân. Đối với một tâm hồn cao thượng, nó có thể là một bổ sung rất hữu ích, đối với một số người khác - có hại và ác độc. Sẽ đúng hơn nếu nói rằng đó là một thứ quý giá đối với người biết sử dụng nó. Michel de Montaigne
  • Chúng tôi đọc chăm chỉ, nhưng chúng tôi nghĩ rằng nó đã bị hủy hoại.
  • Để thành công, sinh viên cần phải bắt kịp những người đi trước và không chờ đợi những người đi sau. Aristotle
  • Bạn biết điểm số, vì vậy bạn sẽ tính.
  • Học thuyết chỉ có một mục đích - tìm kiếm bản chất đã mất của con người. mencius
  • Kiến thức tốt hơn sự giàu có.

  • Dạy học. Seneca
  • Và con gấu được dạy nhảy.
  • Không có môn học nào khó, nhưng có một vực thẳm của những thứ mà chúng ta đơn giản là không biết, và thậm chí có nhiều thứ mà chúng ta biết không tốt, không mạch lạc, rời rạc, thậm chí sai. Và những thông tin sai lệch này ngăn cản chúng ta và khiến chúng ta thất vọng hơn cả những thông tin mà chúng ta không hề biết. Alexander Ivanovich Herzen
  • Từ bài học của một số nhà giáo dục, chúng tôi chỉ rút ra được khả năng ngồi thẳng lưng. Władysław Katarzyński
  • Chỉ những người có học mới muốn học; người dốt thích dạy. Edouard Le Berquier
  • Từ xưa, sách nêu lên một con người.
  • Những người muốn học thường bị hãm hại bởi uy quyền của những người dạy. Cicero Mark Tullius
  • Đọc sách, nhưng đừng quên những điều.
  • Bụng đầy thì điếc không học được.
  • Con chim có lông màu đỏ, và người đàn ông có học.
  • Những bài học nhàm chán chỉ tốt cho việc khơi dậy lòng căm thù đối với những người đã dạy chúng và đối với tất cả những gì được dạy. Jean-Jacques Rousseau
  • Bất cứ ai đã đạt đến đỉnh cao của học vấn phải cho rằng đa số sẽ chống lại mình. Johann Wolfgang Goethe
  • Sự độc lập của đầu học sinh là nền tảng vững chắc duy nhất cho bất kỳ việc giảng dạy nào có kết quả. Konstantin Dmitrievich Ushinsky
  • Ai không hỏi sẽ không học được gì. Thomas Fuller
  • Nhận thức khó hơn học hỏi. Nói tiếng anh
  • Ai muốn biết nhiều thì cần ngủ ít.
  • Tốt hơn là không nên đưa ra các ví dụ.
  • Dễ học - khó đi, khó học - dễ đi. Alexander Vasilievich Suvorov
  • Thực hành mà không có lý thuyết có giá trị hơn lý thuyết mà không có thực hành. Quintilian
  • Nền giáo dục tốt nhất trên thế giới có được trong cuộc đấu tranh giành miếng bánh mì. Wendell Phillips
  • Sẽ hữu ích hơn nếu bạn biết một vài quy tắc khôn ngoan luôn có thể giúp ích cho bạn hơn là học nhiều thứ vô ích đối với bạn. Seneca Lucius Annaeus (Trẻ hơn)
  • Học nhiều sẽ phải làm việc.
  • Học tập thông minh thực sự thay đổi cả tâm trí và con người của chúng ta. Michel de Montaigne
  • Thế giới được chiếu sáng bởi mặt trời, và con người bởi tri thức.
  • Đặt hàng là hữu ích nhất để hiểu rõ ràng. Cicero Mark Tullius
  • Thà học muộn còn hơn không.
  • Trong nghiên cứu khoa học, ví dụ hữu ích hơn các quy tắc. Isaac Newton
  • Ai đó đã dẫn dắt Aristippus trong việc dạy dỗ con trai mình; Aristippus yêu cầu năm trăm drachmas. Người cha nói: "Với số tiền này tôi có thể mua được một nô lệ!" - "Mua đi," Aristippus nói, "và bạn sẽ có hai nô lệ toàn bộ." Theo Diogenes Laertes
  • Tự nhiên bắt đầu, nghệ thuật hướng dẫn, thực hành hoàn thành.
  • Ai biết làm thế nào, làm; ai không biết thì dạy người khác; còn ai chưa biết thì chỉ giáo cho. Lawrence Peter
  • Bạn sẽ dẫn đầu với cuốn sách, bạn sẽ đạt được tâm trí của mình.
  • Tuổi trẻ ai mà không học, tuổi già thì chán. Ekaterina II Alekseevna
  • Sàng lọc lấy nước ai muốn học mà không có sách.
  • Ai biết chữ nhiều hơn, đó sẽ không phải là vực thẳm.
  • Cố gắng để biết nhiều hơn những gì cần thiết cũng là một loại can đảm. Đã ghi nhớ những điều không cần thiết, vì điều này, họ không thể học những điều cần thiết. Seneca
  • Cái gốc của sự học là trái đắng, nhưng nó là trái ngọt.
  • Những người dạy chúng ta trí thông minh thường không hấp dẫn trí tuệ của chúng ta. Leszek Kumor
  • Một cuốn sách là một cuốn sách, nhưng hãy chuyển động tâm trí của bạn.
  • Chỉ để sáng tạo, bạn phải học! Friedrich Nietzsche
  • Nghiên cứu về trí tuệ nâng cao và làm cho chúng ta mạnh mẽ và hào phóng. Jan Amos Comenius
  • Bất cứ ai không muốn học hỏi sẽ không bao giờ trở thành một người thực sự. Jose Julian Marty
  • Và bạn có thể học hỏi từ đối phương. Bầu dục
  • Tập thể dục là mẹ của việc học.
  • Và vì vậy Ilya Petrovich, không nói bất cứ điều gì với bất cứ ai, ngay cả với anh trai của mình, người đã đi "như một người Pháp", người mà theo thông lệ sẽ tham khảo ý kiến ​​trong mọi vấn đề, đến gặp Kündiger, chính người thầy Petrushka đã từng bị từ chối một lần. và về người mà mọi người nói về một người hiểu. Ông quyết định hỏi anh ta: con trai anh ta có tài năng không?
  • Giảng dạy chỉ là ánh sáng tục ngữ dân gian, - đó cũng là tự do. Không có gì giải phóng một người như kiến ​​thức ”. Ivan Sergeevich Turgenev
  • Znaika chạy dọc theo con đường, và Dunno nằm trên bếp.
  • Học sinh sẽ không bao giờ vượt qua giáo viên nếu anh ta nhìn thấy ở anh ta một hình mẫu, chứ không phải là một đối thủ. Vissarion Grigorievich Belinsky
  • Đối với một nhà khoa học, ba người không phải là nhà khoa học được đưa ra.

Để xem hiển thị bình thường của các trang của trang web, hãy bật JavaScript!
Và làm mới trang!

Trích dẫn về Giáo dục. Những câu cách ngôn về Giáo dục.

Khái niệm "giáo dục" do I. G. Pestalozzi (1746-1826) đưa ra.
*****
Giáo dục là sự trao truyền của nền văn minh.
Will Durant
*****
Giáo dục đại học cho một người biết cách mà người khác ít biết.
Thomas Chandler Halliburton
*****
Chín phần mười giáo dục là sự khuyến khích. Anatole France
*****
Cái gốc của giáo dục là trái đắng, nhưng trái ngọt. Aristotle
*****
Giáo dục: bổn phận, của thế hệ hiện tại đối với tương lai.
George Peabody
*****

*****
Giáo dục là sự cung cấp tốt nhất cho tuổi già. Aristotle
*****
Giáo dục là chìa khóa để mở cánh cổng vàng của tự do.
George Washington
*****
Giáo dục không chỉ là vấn đề của trường học. Nhà trường chỉ cung cấp các chìa khóa cho nền giáo dục này. Giáo dục ngoài nhà trường là toàn bộ cuộc sống! Một người phải tự giáo dục mình trong suốt cuộc đời. Lunacharsky A.V.
*****
Giáo dục là cẩm nang cho trí óc theo quy luật tự nhiên.
Thomas Henry Huxley
*****
Mục đích của giáo dục là kiến ​​thức không phải về sự kiện, mà là ý nghĩa.
William R. Inge
*****
Giáo dục là bảo vệ khỏi sức nóng của cảm xúc.
Frank Crane
*****
Giáo dục tốt nhất nó là một trong đó học sinh có thể đào tạo giáo viên.
Aldwine
*****
Giáo dục giúp một đứa trẻ hiểu được tiềm năng của mình.
Erich Fromm
*****
Không ai muốn giáo dục tốt. Mọi người đều muốn có một tấm bằng tốt.
Lee Rudolph
*****
Giáo dục không phải là sự chuẩn bị cho cuộc sống; giáo dục là chính cuộc sống.
John Dewey
*****
Tất cả giáo dục thực sự là xây dựng tâm hồn.
William John Bennett
*****
Giáo dục là quá trình hấp thụ một tập hợp các định kiến.
Martin H. Fisher
*****
Giáo dục không phải là đổ đầy nước vào một cái thùng, mà là nhóm lên một ngọn lửa.
William Butler Yeats
*****
Để có thể suy nghĩ suy nghĩ, bạn cần phải có trình độ học vấn.
Edith Hamilton
*****
Giáo dục là những gì còn lại sau khi mọi thứ đã học ở trường bị lãng quên. Albert Einstein
*****
Giáo dục là sự tô điểm của hạnh phúc và là nơi ẩn náu của những bất hạnh. Democritus
*****
Nói cách khác, não bộ là một món đồ chơi để giáo dục.
Tom Robbins
*****
Giáo dục là một trong số ít những thứ mà một người sẵn sàng trả tiền và không nhận được nó.
Leonard L. Levinson
*****
Giáo dục là một đoạn đầu đài mà từ đó kẻ ngu tấn công người khôn ngoan để chứng minh rằng họ không phải là kẻ ngốc.
Karl Kros
*****
Giáo dục đồng thời tiết lộ cho kẻ khôn ngoan và che giấu cho kẻ ngu sự thiếu hiểu biết đầy đủ. Ambrose Bierce
*****
Giáo dục là những gì còn lại khi mọi thứ đã được dạy đã bị lãng quên.
B. F. Skinner
*****
Giáo dục nên phát huy những gì tốt nhất ở con người.
J. Paul F. Richter
*****
Có nhiều sự khác biệt giữa một người có học và một người không có học thức cũng như giữa một người sống và một người đã chết. Aristotle
*****
Trí óc có học thức được phân biệt bởi khả năng thừa nhận một ý nghĩ và không đồng ý với nó. Aristotle
*****
Hầu hết đã bị lừa dối bởi giáo dục.
John Dryden
*****
Rất thường xuyên, từ một dòng chảy tự do, sự hình thành tạo ra một con mương thẳng, giống như một lưỡi lê. Henry David Thoreau
*****
Điều tuyệt vời của giáo dục là không ai có thể tước đoạt nó khỏi bạn.
B. B. Vua
*****
Điều kiện đầu tiên cho giáo dục là khả năng kiếm được một công việc chính thức và có ý nghĩa.
John Ruskin
*****
Giáo dục là một vũ khí, hiệu quả của nó phụ thuộc vào việc ai cầm nó trong tay và nhắm vào ai.
Joseph Stalin
*****
Thiên tài không có học cũng giống như bạc còn ở trong mỏ.
Benjamin Franklin
*****
Học vấn là khả năng giải quyết các tình huống trong cuộc sống.
John G. Hibben
*****
Giáo dục đơn giản là tinh thần của xã hội vì nó được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Gilbert Keith Chesterton
*****

*****
Mục tiêu giáo dục tự do là làm cho tâm trí trở thành một nơi dễ chịu để dành thời gian giải trí của bạn.
Joseph Jubert
*****
Điều duy nhất cản trở việc học của tôi là học hành. Albert Einstein
*****
Học vấn là khả năng lắng nghe hầu hết mọi thứ mà không làm bạn mất bình tĩnh và tự tin.
Robert Frost
*****
Mục đích của giáo dục là dạy chúng ta cách suy nghĩ hơn là phải nghĩ về điều gì. Jean-Jacques Rousseau
*****
Mục tiêu của giáo dục là thay thế một tâm trí trống rỗng bằng một tâm trí rộng mở để được lấp đầy.
Malcolm Forbes
*****
Giáo dục là quá quan trọng để được trao riêng cho các nhà giáo dục.
Francis Keppel
*****
mục tiêu lớn giáo dục bao gồm trong đào tạo, không tải tâm trí; dạy anh ta sử dụng suy nghĩ của riêng mình thay vì lấp đầy chúng bằng một bộ sưu tập của những người khác.
Tryon Edwards
*****

  1. Những người mù chữ của thế kỷ 21 sẽ không phải là những người không biết đọc và biết viết, mà là những người không thể học và học lại. Alvin Toffler
  2. Bạn không thể học hỏi từ một người luôn đồng ý với bạn. Dudley Field Malone
  3. Hãy đi qua cuộc sống như thể luôn có điều gì đó để học hỏi ở phía trước và bạn chắc chắn có thể làm được. Vernon Howard
  4. Giáo dục chủ yếu bao gồm những gì chúng ta đã quên. Mark Twain
  5. Tôi luôn luôn học hỏi. Bia mộ sẽ là bằng tốt nghiệp của tôi. Eartha Kitt
  6. Nghĩ rằng bạn biết tất cả mọi thứ ngăn bạn học những điều mới. Claude Bernard
  7. Cuối cùng, chỉ những gì bạn đã học được và những gì bạn thực sự học được mới quan trọng. Harry S. Truman
  8. Bạn có thể dạy học sinh một bài học trong một ngày, nhưng nếu bạn nuôi dưỡng tính ham học hỏi và ham học hỏi ở trẻ, thì trẻ sẽ tiếp tục học suốt đời. Clay P. Bedford
  9. Cuộc sống giống như chơi vĩ cầm ở nơi công cộng, vừa học vừa chơi. Samuel Butler
  10. Bây giờ chúng ta có thể nói rằng học tập là một quá trình liên tục khi bạn luôn sẵn sàng thay đổi. Và hầu hết nhiệm vụ khó khăn là dạy mọi người cách học. Peter Drucker
  1. Mục tiêu chính của giáo dục là dạy cách suy nghĩ, chứ không phải dạy cách suy nghĩ theo một cách đặc biệt nào đó. Tốt hơn là bạn nên phát triển trí óc của mình và học cách suy nghĩ cho chính mình hơn là tải nhiều suy nghĩ của người khác vào bộ nhớ của bạn. John Deway
  2. Người thông thái Học hỏi từ những sai lầm của người khác, và những kẻ ngu ngốc học hỏi từ chính họ. tác giả không rõ
  3. Có ba phương pháp dạy khôn. Đầu tiên là thông qua bắt chước, và nó là cao quý nhất. Thứ hai là thông qua sự lặp lại và là cách dễ dàng nhất. Thứ ba là qua kinh nghiệm, và nó là cay đắng nhất. nho giáo
  4. Cuộc sống là một trải nghiệm học tập chỉ khi bạn học hỏi. Yogi Berra
  5. Trí tuệ - trong khả năng học hỏi để bỏ qua những điều không đáng kể. William James
  6. Thực tế, học là khi bạn đột nhiên hiểu được điều gì đó mà bạn đã hiểu cả đời, nhưng theo một cách khác. Doris Lessing
  7. Giảng dạy không phải là một môn thể thao dành cho khán giả. D. Blocher
  8. Bất cứ ai ngừng học sẽ già đi, cho dù họ bao nhiêu tuổi: hai mươi hay tám mươi. Bất cứ ai tiếp tục học vẫn còn trẻ. Điều tuyệt vời nhất trong cuộc sống là giữ cho tâm trí của bạn luôn tươi trẻ. Henry Ford
  9. Chúng ta có được kiến ​​thức thực sự khi chúng ta tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi, chứ không phải khi chúng ta tự tìm ra câu trả lời. Lloyd Alexander
  10. Những người thông minh ngừng học hỏi ... bởi vì họ đã nỗ lực quá nhiều để đảm bảo rằng mọi người đều biết tất cả mọi thứ, và bây giờ họ không đủ khả năng để trông như thể họ không biết. Chris Ajiris

  1. Tôi không bao giờ dạy học trò của mình. Tôi chỉ cung cấp cho họ những điều kiện để họ có thể tự học hỏi. Albert Einstein
  2. Đối với tâm trí đang phát triển của chúng ta, cả thế giới là một phòng thí nghiệm. Martin Fisher
  3. Không có gì thực sự đáng biết có thể được dạy. Oscar Wilde
  4. Nếu bạn ôm đuôi mèo, bạn có thể học được rất nhiều điều mới mà bạn sẽ không thể học được trong những điều kiện khác. Mark Twain
  5. Tôi nghe - tôi quên. Tôi hiểu - tôi nhớ. Tôi làm - tôi hiểu. nho giáo
  6. Tôi luôn làm những điều tôi không thể làm theo thứ tự giúp tôi học cách làm chúng. Pablo Picasso
  7. Chúng tôi hiểu địa chất vào buổi sáng sau một trận động đất. Ralph Waldo Emerson
  8. Tâm trí con người đã biết ý tưởng mới, sẽ không bao giờ trở lại trạng thái cũ. Oliver Wendell Holmes Jr.
  9. Học tập không phải là thứ bạn có được một cách tình cờ. Và bạn phấn đấu vì đam mê và siêng năng làm gì. Abigail Adams
  10. Không ai thực sự ngừng học hỏi. Johann Goethe

  1. Một người đọc quá nhiều và sử dụng trí não quá ít sẽ dẫn đến thói quen lười biếng và suy nghĩ quá nhiều. Albert Einstein
  2. Bất kỳ việc học nào cũng được kết nối với cảm xúc. Plato
  3. Sự tò mò là bấc trong ngọn nến của học tập. William A. Ward
  4. Tôi biết một số lượng lớn những người có đầy đủ kiến ​​thức, nhưng không có một suy nghĩ của riêng mình. Wilson Mizner
  5. Học tập không phải là một phương tiện để kết thúc, nó là sự kết thúc chính nó. Robert Heinlein
  6. Huấn luyện là tùy chọn và không cần thiết để tồn tại. W. Edwards Deming
  7. Kiến thức của chúng tôi ngăn cản chúng tôi tiếp tục nghiên cứu của chúng tôi. Claude Bernard
  8. Tất cả những người xung quanh và mọi thứ xung quanh bạn đều là giáo viên của bạn. Ken Case
  9. Bạn sống và học. Dù sao thì bạn cũng sống. Douglas Adams
  10. Hãy sống như bạn sắp chết vào ngày mai. Học như thể bạn sẽ sống mãi mãi. Gandhi

  1. Bản thân việc đọc chỉ cung cấp tài liệu cho kiến ​​thức, nhưng chính quá trình phản ánh mới tạo cơ hội cho chúng ta đồng hóa kiến ​​thức này. John Lock
  2. Một trong những lý do khiến mọi người ngừng học là sợ mắc sai lầm. John Gardner
  3. Bạn không học được gì khi đang nói. Lyndon B. Johnson
  4. Bất cứ điều gì có thể là một kinh nghiệm học tập quan trọng nếu bạn đối xử với nó một cách quan tâm. Mary McCracken
  5. Đừng bao giờ ngăn cản người khác. Tốc độ di chuyển không quan trọng, cái chính là bản thân chuyển động về phía trước. Plato
  6. Dốt nát không phải là điều đáng xấu hổ, không biết phấn đấu vươn lên mới là điều đáng tiếc. Benjamin Franklin
  7. Giả sử là tốt, đi đến sự thật còn tốt hơn. Mark Twain
  8. Phát triển niềm đam mê học hỏi. Nếu bạn thành công, bạn sẽ luôn phát triển. Anthony Zhd. DiAngelo
  9. Chúng ta học hỏi khi chúng ta làm điều gì đó. George Herbert
  10. Hãy lấp đầy tâm trí của bạn với hàng triệu sự thật khác nhau, nhưng hoàn toàn có thể không học được gì cùng một lúc. Alec Sinh ra.

Câu nói khôn ngoan về học tập, câu cách ngôn của người thông minh về kiến ​​thức, câu nói về sự tò mò của con người

Môn lịch sử nền văn minh có thể được diễn đạt trong sáu từ: bạn càng biết nhiều, bạn càng có thể.

E. Abu

Linh hồn trong đó không có trí tuệ, là chết. Nhưng nếu bạn làm giàu nó bằng cách giảng dạy, nó sẽ trở nên sống động, giống như một vùng đất bỏ hoang mà trên đó mưa đã rơi.

A b u-l-Faraj

Không đáng ngạc nhiên, rằng một lượng lớn kiến ​​thức, không thể làm cho một người thông minh, thường khiến người đó trở nên viển vông và kiêu ngạo.

D. Addison

Trường học- đây là workshop nơi hình thành tư tưởng của thế hệ trẻ, các bạn phải nắm thật chắc trong tay nếu không muốn đánh mất tương lai.

A. Barbus

Có nhiều hình thức giáo dục và phát triển, và bản thân mỗi hình thức đều quan trọng, nhưng giáo dục đạo đức phải đứng trên tất cả.

V. G. Belinsky

Bạn không bao giờ bạn sẽ không biết đủ trừ khi bạn biết nhiều hơn đủ.

W. Blake

Chúng tôi thường chúng ta gặp những người mà việc học của họ được coi như một công cụ cho sự thiếu hiểu biết của họ - những người càng đọc nhiều, họ càng biết ít.

G. Bokl

ĐÚNG VẬY sự hiểu biết không bao gồm việc làm quen với các sự kiện khiến một người chỉ là một bàn đạp, mà ở việc sử dụng các sự kiện khiến anh ta trở thành một triết gia.

G. Bokl

Giáo dục có thể biến một kẻ ngốc trong nhà khoa học, nhưng nó sẽ không bao giờ xóa được dấu ấn ban đầu.

P. Boschen

Giáo dục- kho báu, công việc - chìa khóa của nó.

P. Buast

Nguồn kiến thức thực sự -trong sự thật!

P. Buast

Kiến thức có sức mạnh, sức mạnh là kiến ​​thức.

F. Thịt xông khói

Kiến thức và quyền lực là một và giống nhau.

F. Thịt xông khói

Cần phải phấn đấu cho tri thức không vì tranh chấp, không khinh thường người khác, không vì lợi nhuận, danh vọng, quyền lực hoặc các mục tiêu khác, nhưng để có ích cho công việc.

F. Thịt xông khói

thêm sự quyết tâm Tất cả chúng ta đều nói về những gì chúng ta không biết. Bởi vì đó là những gì chúng tôi đang nghĩ đến. Đây là nơi công việc của tư tưởng được chỉ đạo, và nó chỉ có thể được chỉ đạo ở đây.