Fu υπό τον προσωπικό λογαριασμό της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας: διεύθυνση, τμήματα, υποκαταστήματα, κριτικές

Ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό οργανισμός που χρηματοδοτείται από το κράτοςτριτοβάθμιας εκπαίδευσης "Χρηματοοικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την Κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας" (εφεξής καλούμενο Οικονομικό Πανεπιστήμιο) είναι ένα από τα παλαιότερα Ρωσικά πανεπιστήμια, εκπαίδευση οικονομολόγων, χρηματοοικονομικών, οικονομικών νομικών, μαθηματικών, ειδικών πληροφορικής, κοινωνιολόγων και πολιτικών επιστημόνων.

Μεταξύ των αποφοίτων πανεπιστημίου διαφορετικών ετών είναι ο Πρόεδρος της κυβέρνησης της ΕΣΣΔ V.S. Οι Υπουργοί Οικονομικών της ΕΣΣΔ, της Ρωσικής Ομοσπονδίας A.G. Zverev, I.I. Lazarev, V.E. V.G Panskov, B.G. Πρόεδροι της Κρατικής Τράπεζας - Κεντρική Τράπεζα της Ρωσίας N.K Sokolov, N.V. Garetovsky, V.V. Πρόεδρος του διοικητικού συμβουλίου της OJSC Gazprombank A.I, Αναπληρωτής Πρόεδρος της Επιτροπής Προϋπολογισμού και Χρηματοοικονομικών Αγορών της Ομοσπονδίας, Πρόεδρος του Συμβουλίου Συντάξεων της Ρωσίας A.V. Drozdov, Αναπληρωτής Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Zlatkis, Κυβερνήτης, Πρόεδρος της Κυβέρνησης της Chukotka Αυτόνομη Περιφέρεια R.V.Kopin, Υπουργός Υποθέσεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας Βόρειος Καύκασος L.V Kuznetsov, βουλευτής της Κρατικής Δούμας, μέλος της παράταξης της Ενωμένης Ρωσίας, μέλος της Επιτροπής Καταμέτρησης της Κρατικής Δούμας, Αναπληρωτής Πρόεδρος της Επιτροπής Προϋπολογισμού και Φόρων της Κρατικής Δούμας, Σύμβουλος του Κυβερνήτη της Περιφέρειας της Μόσχας (με τον βαθμό του υπουργού ) M.E. Ogloblin, βουλευτής της Κρατικής Δούμας, μέλος της παράταξης Ενωμένη Ρωσία, μέλος της Επιτροπής της Κρατικής Δούμας για οικονομική πολιτική, καινοτόμος ανάπτυξηκαι επιχειρηματικότητα E.V Panina, επιχειρηματίας M.D. Prokhorov, Βουλευτής της Κρατικής Δούμας A.V.Βουλευτής της Κρατικής Δούμας, Πρόεδρος της Επιτροπής της Κρατικής Δούμας για φυσική καλλιέργεια, αθλητισμός και υποθέσεις νεολαίας D.A. Svishchev, Υπουργός Οικονομικών της Ρωσικής Ομοσπονδίας A.G. Siluanov, Αναπληρωτής Πρόεδρος της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας A.G. Khloponin, Αναπληρωτής Πρόεδρος του Λογιστικού Επιμελητηρίου της Ρωσικής Ομοσπονδίας V.E του Βιετνάμ Nguyen Cong Ngien , Πρύτανης του Πανεπιστημίου Liaoning (Shenyang, Κίνα) Cheng Wei και άλλοι.

Το πανεπιστήμιο έχει εξελιχθεί από ινστιτούτο και ακαδημία που ειδικεύεται στην κατάρτιση ειδικών στον χρηματοοικονομικό και τραπεζικό τομέα σε ένα μεγάλο επιστημονικό και εκπαιδευτικό συγκρότημα. Επί του παρόντος, η δομή του Οικονομικού Πανεπιστημίου περιλαμβάνει 13 νεοσύστατα εκπαιδευτικά και επιστημονικά τμήματα, 15 σχολές στη Μόσχα και 6 σχολές σε κλάδους? 11 πανεπιστημιακά τμήματα, 2 Τμήμα Επιπρόσθετων επαγγελματική εκπαίδευση, 11 βασικά τμήματα που δημιουργούνται από κοινού με τους εργοδότες, 1 τμήμα ακαδημαϊκών ερευνών και 76 τμήματα σε κλάδους? 8 Ινστιτούτα: Ινστιτούτο Αλληλογραφίας και Ανοιχτής Εκπαίδευσης, Ινστιτούτο Αναπτυξιακών Έργων, Ινστιτούτο Συνοπτικών Προγραμμάτων, 4 Ινστιτούτο Πρόσθετης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, 1 επιστημονικό ινστιτούτο; 2 Ανώτατα σχολεία? 2 επιστημονικό κέντρο? 2 Κολλέγιο. Το δίκτυο καταστημάτων περιλαμβάνει 28 κλαδια δεντρου ( 14 παραρτήματα που υλοποιούν προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης· 4 κλάδοι υλοποίησης προγραμμάτων τριτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης· 10 κλάδους υλοποίησης προγραμμάτων δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης).

Ο συνολικός αριθμός μαθητών στα βασικά εκπαιδευτικά προγράμματα στην αρχή του ακαδημαϊκού έτους 2015-2016 ήταν 51.579 άτομα, συμπεριλαμβανομένων πλήρης απασχόλησηεκπαίδευση - 23.712 άτομα, σύμφωνα με μερικής απασχόλησης- 567 άτομα, με αλληλογραφία - 27.300 άτομα. Σε προγράμματα τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης - 38.250 άτομα (ειδικό - 3839, πτυχίο - 31.427, μεταπτυχιακό - 2984), 13.329 μαθητές σε προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Το Financial University είναι ένα από τα κορυφαία πανεπιστήμια της χώρας, υλοποιώντας 12 τομείς της προπτυχιακής εκπαίδευσης ( 28 προφίλ εκπαίδευσης), 11 τομείς εκπαίδευσης μεταπτυχιακού (περισσότερα 50 μεταπτυχιακά προγράμματα), 9 βασικά εκπαιδευτικά προγράμματα της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, καθώς και 10 Προγράμματα MBA και 108 προγράμματα επανεκπαίδευσης και προηγμένης κατάρτισης για ειδικούς.

Σχολές

Το Πανεπιστήμιο υπό την Κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας" θα γιορτάσει σύντομα τα εκατό χρόνια του. Αυτό είναι το παλαιότερο πανεπιστήμιο για την εκπαίδευση χρηματοπιστωτών, οικονομολόγων, δικηγόρων, ειδικών πληροφορικής, μαθηματικών, πολιτικών επιστημόνων και κοινωνιολόγων. Οι υποψήφιοι θα βρουν το Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσική Ομοσπονδία, της οποίας η διεύθυνση στη Μόσχα είναι: Leningradsky Prospekt, κτίριο 49. ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΟΣαυτού του πανεπιστημίου - 125993.

Διάσημοι Απόφοιτοι

Απόφοιτοι που διαφορετική ώραέδωσαν ένα ξεκίνημα στη ζωή στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ως επί το πλείστον έκαναν μια καλή καριέρα. Ανάμεσα τους πολιτικοί, διευθυντές τραπεζών, εταιρειών, κρατικά ταμεία, υπουργοί και βουλευτές, επιφανείς πολιτικοί. Για παράδειγμα, ο V. S. Pavlov, πρώην Πρόεδρος της κυβέρνησης της ΕΣΣΔ, υπουργοί οικονομικών διαφόρων ετών - A. G. Zverev, I. N. Lazarev, I. I. Fadeev, V. E. Orlov, B. G. Fedorov, V. G. Panskov, A. G. Siluanov.

Υπάρχουν πολλοί απόφοιτοι, πτυχιούχοι και διευθυντές τραπεζών. Η Κεντρική Τράπεζα της Ρωσικής Ομοσπονδίας περιελάμβανε τον N.V. Garetovsky, τον V.V.Gerashchenko, τον V.A. Στον ίδιο γαλαξία είναι ο Πρόεδρος του Ομοσπονδιακού Συμβουλίου για τις Χρηματοοικονομικές Αγορές και τον Προϋπολογισμό N.A. Zhuravlev, ο A.V Drozdov από το Ταμείο Συντάξεων, ένας πολύ πλούσιος άνθρωπος M.D. Prokhorov και άλλοι άξιοι.

Υπουργοί, κυβερνήτες, βουλευτές και άλλες εξέχουσες προσωπικότητες: R.V. Kuznetsov, N.E. Ogloblina, A.V. Τσίστοβα.

Φοιτητές από το εξωτερικό που έλαβαν ανώτερη εκπαίδευσηΤο Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας, έκανε επίσης μια καλή καριέρα στην πατρίδα τους. Για παράδειγμα, ο Nguyen Cong Ngien έγινε αναπληρωτής υπουργός Οικονομικών του Βιετνάμ και ο Cheng Wei έγινε πρύτανης του Πανεπιστημίου Liaolin στην Κίνα.

Ένδοξο μονοπάτι

Πρώτα υπήρχε ένα χρηματοοικονομικό ινστιτούτο, μετά μια ακαδημία, που πάντα ειδικευόταν στα χρηματοοικονομικά και σήμερα το πανεπιστήμιο έχει επεκταθεί απίστευτα, μετατρέποντας σε ένα μεγάλο επιστημονικό και εκπαιδευτικό συγκρότημα. Το Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την Κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας, οι ανασκοπήσεις του οποίου αποτέλεσαν τη βάση αυτού του άρθρου, έχει σήμερα δεκαεννέα σχολές, έξι από τις οποίες είναι σε παραρτήματα, οι υπόλοιπες στη Μόσχα.

Υπάρχουν εκατόν εξήντα τμήματα που λειτουργούν στις σχολές, συμπεριλαμβανομένων ογδόντα έξι σε κλάδους, τα υπόλοιπα - δώδεκα βασικά, τρία για προγράμματα περαιτέρω επαγγελματικής εκπαίδευσης και πενήντα εννέα τμήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - στη Μόσχα. Επιπλέον, το πανεπιστήμιο διαθέτει δέκα ινστιτούτα στη δομή του, μεταξύ των οποίων, εκτός από το Ινστιτούτο Ανοιχτών και εκπαίδευση αλληλογραφίας, το Ινστιτούτο Συνοπτικών Προγραμμάτων και το Ινστιτούτο Αναπτυξιακών Έργων, υπάρχουν τρία επιστημονικά και τέσσερα ινστιτούτα περαιτέρω εκπαίδευσης.

Επιπλέον, το Χρηματοοικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας, του οποίου τα τμήματα είναι τόσο πολυάριθμα και διαφορετικά, έχει τρεις ανώτερες σχολές, δύο επιστημονικά εργαστήρια, δύο εκπαιδευτικά εργαστήρια, τρία ερευνητικά κέντρα. Η δομή περιλαμβάνει επίσης είκοσι εννέα κλάδους, μεταξύ των οποίων δεκατέσσερα προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, τέσσερα προγράμματα ανώτερης και δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, ενώ οι υπόλοιποι λειτουργούν στο πλαίσιο προγραμμάτων δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης. Αυτό το πανεπιστήμιο έχει επίσης δύο κολέγια.

FGOBU

Το Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας εκπαιδεύει ταυτόχρονα 51.579 άτομα, εκ των οποίων 23.712 είναι πλήρους απασχόλησης, μερικής απασχόλησης - 567, μερικής απασχόλησης - 27.300 φοιτητές. Δώδεκα κατευθύνσεις για την προετοιμασία πτυχιούχων σε είκοσι οκτώ προφίλ, έντεκα κατευθύνσεις για την προετοιμασία μεταπτυχιακών με περισσότερα από 50 μεταπτυχιακά προγράμματα υλοποιούνται εδώ. Η κατάρτιση των ειδικών στη δομή του βασίζεται στην έννοια της συνεχούς εκπαίδευσης, δηλαδή της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης - πτυχίο - ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση - μεταπτυχιακό. Η εκπαίδευση έχει διάφορα σχήματακαι τροχιές.

Επίσης, εδώ υλοποιούνται εννέα εκπαιδευτικά προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, δέκα προγράμματα MBA και εκατόν οκτώ προγράμματα μετεκπαίδευσης και προχωρημένης κατάρτισης χρηματοοικονομικών. Το επίπεδο προετοιμασίας των μαθητών είναι πολύ υψηλό μετά την αποφοίτηση, ανοίγονται ευρείες ευκαιρίες για περαιτέρω απασχόληση και κατασκευή επιτυχημένη καριέρα. Ως εκ τούτου, ο ανταγωνισμός για την απόκτηση εκπαίδευσης στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας είναι πάντα αρκετά υψηλός.

Δάσκαλοι

Η γενικά αναγνωρισμένη και απαραίτητη ποιότητα των προγραμμάτων οφείλεται στην υψηλή επαγγελματικό επίπεδο διδακτικό προσωπικό. Μόνο στη Μόσχα, το πανεπιστήμιο υποστηρίζεται από 1.535 καθηγητές, εκ των οποίων οι 1.213 έχουν ακαδημαϊκό πτυχίο: 341 διδάκτορες επιστημών και 872 υποψήφιοι. Το πανεπιστήμιο έχει 805 καθηγητές με ακαδημαϊκούς τίτλους: 236 καθηγητές, 551 αναπληρωτές καθηγητές, 18 ανώτερους ερευνητές.

Το Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας, του οποίου τα παραρτήματα είναι πολυάριθμα και πολυσύχναστα, έχει, εκτός από τη Μόσχα, 1.404 καθηγητές, μεταξύ των οποίων 835 εργάζονται σε προγράμματα HE, 569 σε SPO. Στους κλάδους δραστηριοποιούνται επίσης 761 καθηγητές με ακαδημαϊκούς τίτλους: 80 καθηγητές, 343 αναπληρωτές καθηγητές, ενώ υπάρχουν και ανώτεροι ερευνητές. Κάθε χρόνο, περίπου σαράντα τοις εκατό του διδακτικού προσωπικού του πανεπιστημίου υποβάλλεται σε προηγμένη εκπαίδευση.

Αγία Πετρούπολη

Η Αγία Πετρούπολη γνώριζε την ιστορία του κλάδου που δημιούργησε το Χρηματοοικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας εδώ και πολύ καιρό. Στη δεκαετία του '30 του περασμένου αιώνα, υπήρχε επείγουσα ανάγκη για ειδικούς ικανούς να εργαστούν στο χρηματοπιστωτικό σύστημα της ΕΣΣΔ. Στην αρχή ήταν το Leningrad Financial College και μόνο το 2006 το κολέγιο μετατράπηκε σε ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. εκπαιδευτικό ίδρυμα. Εκτός από τη βασική ανώτερη χρηματοοικονομική και οικονομική εκπαίδευση, το παράρτημα του Χρηματοοικονομικού Πανεπιστημίου της Αγίας Πετρούπολης εκπαιδεύει, επανεκπαιδεύει και βελτιώνει τα προσόντα των ειδικών.

Υλοποιούνται σύγχρονα εκπαιδευτικά προγράμματα: χρηματοοικονομική και πιστωτική, πληροφορική επιχειρήσεων, οικονομική διαχείριση. Διατίθενται επίσης πρόσθετοι κλάδοι που είναι απαραίτητοι για ειδικούς της εκτελεστικής εξουσίας, διευθυντές επιχειρήσεων και οργανισμών, ομοσπονδιακές και περιφερειακές αρχές. Υπάρχει επίσης ένα πολυεπίπεδο συνεχιζόμενη εκπαίδευσηπου περιλαμβάνει τα ακόλουθα βήματα:

• δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση·
• προπανεπιστημιακή προετοιμασία για μαθητές που εισέρχονται στο παράρτημα.
• πανεπιστημιακή προετοιμασία πτυχιούχων?
• προηγμένη κατάρτιση και βραχυπρόθεσμη επανεκπαίδευση ειδικών.

Μόσχα

Η Μόσχα γνωρίζει επίσης καλά το Χρηματοοικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας και δεν σταματά να εκπλήσσεται με την αποτελεσματικότητά του. Ένα από τα πρώτα πανεπιστήμια στη Ρωσική Ομοσπονδία που κατέγραψε ένα ταμείο δωρεάς (από τα αγγλικά δωρεά - δωρεά, συνεισφορά). Πρόκειται για μια μη κερδοσκοπική χορηγία που χρηματοδοτεί οργανισμούς στους τομείς της ιατρικής, της εκπαίδευσης, του πολιτισμού και της επιστήμης. Το πανεπιστήμιο δεν ξοδεύει αυτά τα κεφάλαια, αλλά τα μεταφέρει σε μια επαγγελματική εταιρεία για διαχείριση εμπιστοσύνης. Τα έσοδα από την «κύλιση» αυτών των χρημάτων κατευθύνονται στους σκοπούς που καθορίζουν οι δωρητές και το κύριο χρηματικό κεφάλαιο συνεχίζει να λειτουργεί. Το 2014, η περιουσία του ταμείου ήταν ίση με 268.856.893,10 ρούβλια.

Καινοτομία

Το πανεπιστήμιο αναπτύσσεται συνεχώς. Κινητήρια δύναμηΓια το σκοπό αυτό, ανέπτυξε ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο σύστημα χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης για να προετοιμάσει χρηματοοικονομικούς ηγέτες ικανούς να εργαστούν σε μια ανταγωνιστική οικονομία. Αυτή είναι ήδη η τρίτη γενιά διακυβέρνησης εκπαιδευτικά πρότυπα VPO.

Το Χρηματοοικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας υποστηρίζει έτσι την κατεύθυνση "Οικονομικά", προφίλ "Πιστωτικές και Οικονομικές", "Χρηματοοικονομικές και Οικονομικές", " Διεθνής επιχείρησηΚαι παγκόσμια οικονομία", "Λογιστική και Έλεγχος", "Φόροι και Φορολογία". Οι νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση προβλέπουν την εισαγωγή μεμονωμένων εκπαιδευτικών τροχιών. Έτσι, διαμορφώνεται μια προσέγγιση βασισμένη στις ικανότητες στην εκπαιδευτική διαδικασία στην κατάρτιση ειδικών.

Νέες τεχνολογίες στην εκπαιδευτική διαδικασία

Το πανεπιστήμιο εισάγει μεθόδους «Μπολόνια» στη μαθησιακή διαδικασία: μια σπονδυλωτή μορφή εκπαίδευσης και όχι γραμμική, ο σχηματισμός κινητών ομάδων, η ίδρυση ενός ινστιτούτου δασκάλων, οι διαλέξεις δίνονται από προσκεκλημένους καθηγητές και ξένους εμπειρογνώμονες, συμπεριλαμβανομένων αγγλική γλώσσα, αξιολόγηση αξιολόγησης του συστήματος γνώσης, ενεργές μορφέςεκπαίδευση - περιπτώσεις, παιχνίδι ρόλων και επιχειρηματικά παιχνίδια, εργασίες ανάλογα με την κατάσταση και πολλά άλλα, υλοποίηση ηλεκτρονικά εγχειρίδια, σχολικά βιβλία σε δίσκους.

Τα προγράμματα εκπαίδευσης πολυμέσων έχουν επίσης μεγάλη ζήτηση - μαθήματα σε εκπαιδευτικά εργαστήριαστο Τμήμα Οικονομικής Διαχείρισης, για παράδειγμα, λογιστική. Δημιουργούνται ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες στα τμήματα και δοκιμή υπολογιστή. Το Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας χρησιμοποιεί και εξ αποστάσεως εκπαίδευση, βασιζόμενη σε διαδραστικές τεχνολογίες, τόσο στο σύστημα εκπαίδευσης ειδικών, όσο και στη βελτίωση των προσόντων των χρηματοπιστωτών και των οικονομολόγων.

Συγκρότημα βιβλιοθήκης

Υπάρχουν εννέα βιβλιοθήκες στη Μόσχα που ανήκουν στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο και υπάρχουν άλλες τριάντα δύο σε περιφερειακά παραρτήματα. Το έντυπο απόθεμα αποτελείται από 2.852.054 μονάδες, εδώ και επιστημονικά βοηθήματα, και εκπαιδευτική, λογοτεχνία σε πολλές γλώσσες του κόσμου, καθώς και ένα ταμείο διατριβής. Σίγουρα, τα περισσότερα απόβιβλία - περιοδικάοικονομικά θέματα, αλλά υπάρχουν επίσης μυθιστόρημα, και ένα σπάνιο ταμείο βιβλίων. Οι βιβλιοθήκες είναι καλά εξοπλισμένες εξοπλισμός υπολογιστών, Υπάρχει παγκόσμιο διαδίκτυοκαι ένα τοπικό δίκτυο, το οποίο είναι ενσωματωμένο στο πανεπιστημιακό δίκτυο.

Τεράστιο συστατικό συγκρότημα βιβλιοθήκης - ηλεκτρονικών πόρων, υποστηρίζοντας τόσο την εκπαιδευτική διαδικασία όσο και το επιστημονικό έργο. Σχεδόν εξήντα βάσεις δεδομένων πλήρους κειμένου με όγκο δεδομένων άνω των εκατόν πενήντα εκατομμυρίων εγγράφων είναι διαθέσιμες τόσο μέσω της IP του πανεπιστημίου όσο και εξ αποστάσεως. Εργα ψηφιακή βιβλιοθήκημε μονογραφίες, εκπαιδευτική και μεθοδολογική βιβλιογραφία, περιλήψεις, επιστημονικά άρθρακαι πολλά άλλα υλικά.

Κολλέγιο

Το Χρηματοοικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας διαθέτει διαρθρωτικό τμήμα στη Μόσχα χρηματοοικονομικό κολέγιο, όπου οι φοιτητές σπουδάζουν με πλήρη και μερική απασχόληση, καθώς και προπαρασκευαστικά μαθήματα. Υπάρχουν άρτια εξοπλισμένα εργαστήρια και αίθουσες διδασκαλίας, καντίνα και κέντρο πρώτων βοηθειών, αίθουσες συνεδριάσεων και αθλημάτων και μια εξαιρετική βιβλιοθήκη.

Πολλές χιλιάδες ειδικοί ήρθαν από εδώ χρηματοοικονομικός τομέας. Οι απόφοιτοι εργάζονται σε όλους τους τομείς της βιομηχανίας, δημόσια υπηρεσία, καθώς και σε τράπεζες και εμπορικούς οργανισμούς, κατέχοντας συχνά υψηλές διευθυντικές θέσεις. Το κολέγιο έχει τις πιο θετικές κριτικές σχετικά με την ποιότητα της εκπαίδευσης ειδικών τόσο από εμπορικούς όσο και από κυβερνητικούς φορείς.

Επιστημονική έρευνα

Το πανεπιστήμιο διεξάγει με επιτυχία συμβουλευτικές και ερευνητικές δραστηριότητες και αναπτύσσονται εκπαιδευτικά και επιστημονικά τμήματα. Προτεραιότητα για την έρευνα, φυσικά, πηγαίνει στη χρηματοδότηση του προϋπολογισμού Κρατική ανάθεση. Εκατόν δέκα ερευνητικά έργα με όγκο χρηματοδότησης περίπου διακόσια εκατομμυρίων ρούβλια πραγματοποιήθηκαν μόνο το 2014.

Συμμετείχαν 54 τμήματα όχι μόνο του Κεντρικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, αλλά και τμήματα των παραρτημάτων Omsk, Chelyabinsk και Penza. Δεκατρία επιστημονικά τμήματα εργάστηκαν πάνω σε αυτά τα θέματα, περίπου τετρακόσιοι δάσκαλοι και περισσότεροι από ογδόντα μεταπτυχιακοί φοιτητές. Δεκατρία έργα πραγματοποιήθηκαν από κοινού δημιουργικές ομάδες. Οι ερευνητές αναφέρθηκαν σε μια επιτροπή εμπειρογνωμόνων από τον μηχανισμό της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Το 2015, η έρευνα πραγματοποιήθηκε ξανά σύμφωνα με την Κρατική Παραγγελία και το ποσό της χρηματοδότησης υπερέβη τα διακόσια εκατομμύρια ρούβλια. Εξακόσιοι ερμηνευτές ανέπτυξαν έργα, αυτή τη φορά με ενεργή συμμετοχήφοιτητές και προπτυχιακούς φοιτητές. Στο πλαίσιο μιας επιχειρηματικής συμφωνίας, συνήφθησαν κρατικές συμβάσεις με βάση τα αποτελέσματα αυτού του επαγγελματικού διαγωνισμού. Οι κύριοι πελάτες ήταν το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, η Τράπεζα της Ρωσίας, η Sberbank της Ρωσίας, η GOSZNAK, το Ταμείο Συντάξεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, η Ομοσπονδιακή και πολλά άλλα ιδρύματα και οργανισμοί. Το Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας λαμβάνει πάντα υπέροχες κριτικές από πελάτες.

Ο σκοπός του μαθητή επιστημονική δραστηριότηταείναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης - πρώτα απ 'όλα, και στην πορεία αποτελούν τη βάση της επαγγελματικής δημιουργική σκέψη, κατέχουν μεθόδους, δεξιότητες, τεχνικές για την εκτέλεση ερευνητικών εργασιών, καθώς και εργασίες σχεδιασμού και μηχανικής, και την ικανότητα επιστημονική δημιουργικότητακαι ανεξάρτητη έρευνα, πρωτοβουλία.

Έξω από την τάξη

Ακόμη και μετά την ολοκλήρωση σεμιναρίων και διαλέξεων, οι φοιτητές αυτού του πανεπιστημίου δεν σταματούν να σπουδάζουν επιστήμες. Διοργανώνονται μαζικές αγωνιστικές εκδηλώσεις διαφορετικά επίπεδα- καθεδρικός ναός, σχολή, πόλη και περιφερειακή, πανρωσική και διεθνής. Αυτά περιλαμβάνουν επιστημονικά σεμινάρια, συμπόσια και συνέδρια, διαγωνισμούς και εκθέσεις επιστημονικής εργασίας και έρευνας, Ολυμπιάδες σε ειδικότητες και κλάδους.

Το πιο σημαντικό μέρος της ζωής του πανεπιστημίου είναι αυτό Διεθνής δραστηριότητα. Συνεργάτες μας σήμερα είναι ξένα πανεπιστήμια και ερευνητικά κέντρα ασφαλιστικής και τραπεζικής εκπαίδευσης, διάφορες σχολές επιχειρήσεων, κέντρα που δίνουν κατατακτήριες εξετάσεις και εκδίδουν διεθνώς αναγνωρισμένα πιστοποιητικά, πραγματοποιούν εξέταση προγραμμάτων κατάρτισης και διαπίστευση πανεπιστημίων, ξένων τραπεζών, ελεγκτών, ασφαλιστικών και βιομηχανικών εταιρειών , καθώς και επιστημονικά ιδρύματα που βρίσκονται στο εξωτερικό. Υπάρχουν εντατικές επαφές με ιδρύματα σε Βουλγαρία, Αυστρία, Γερμανία, Μεγάλη Βρετανία, Ιταλία, Ισπανία, Ολλανδία, Κίνα, Γαλλία και ΗΠΑ.

Ανώνυμη κριτική 27/02/2019 19:38

Θέλετε να πετύχετε κάτι στη ζωή και να αποκτήσετε μια κανονική εκπαίδευση; Τότε πετάξτε από το μυαλό σας τις σκέψεις για αυτό το "πανεπιστήμιο υπό την "ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΗΣ RF"" και απλά ξεχάστε την ύπαρξή του :) Αυτό το πανεπιστήμιο δεν έχει τίποτα κοινό με την κυβέρνηση, εκτός από κάποιους κοσμήτορες, για παράδειγμα, τον Siluanov ή τον Golikova, που δεν θα είναι ποτέ στο χώρο εργασίας και θα τους δει μόνο μια-δυο φορές το χρόνο σε κάποιες διαλέξεις στην αίθουσα συνελεύσεων, όπου δεν θα πουν τίποτα ιδιαίτερο (και δεν θα δείτε κανέναν καθόλου). Τον πρώτο χρόνο σας θα σας πουν ευθέως ότι το πρόθεμα "υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας" είναι απλώς τέχνασμα μάρκετινγκνα προσελκύσουν μαθητές. Με αυτό το ξεκάθαρο, ας προχωρήσουμε.

Εκπαίδευση: το πανεπιστήμιο είναι τεχνικά καλά εξοπλισμένο, υπάρχει βιβλιοθήκη πολυμέσων με καλούς υπολογιστές, κάθε είδους εξοπλισμός στις τάξεις κ.λπ. Εάν θέλετε να αποκτήσετε γνώση, τότε θα σας τη δώσουν, αλλά για αυτό θα πρέπει να θυσιάσετε όλο τον χρόνο σας για να σπουδάσετε, να μην χάσετε διαλέξεις ή σεμινάρια σε καμία περίπτωση και δεν θα λάβετε καμία πρακτική εμπειρία .

Θα πρέπει επίσης να λάβετε υπόψη ότι σε αυτό το πανεπιστήμιο υπάρχουν πολύ άσχημοι άνθρωποι στην ηγεσία. Πριν προλάβετε να τους πείτε γεια, θα ακούσετε ως απάντηση: «ΤΙ; ΤΙ ΜΑΣ ΖΗΤΑΤΕ;», ή «ΑΥΤΟ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΕΜΑΣ», ή «ΔΕΝ ΞΕΡΟΥΜΕ ΤΙΠΟΤΑ» :) Και αν επισημάνετε ότι αυτή είναι η άμεση ευθύνη τους, τότε θα είναι ακόμα πιο αγενείς και πάλι εσείς δεν θα πετύχει τίποτα. Και μην προσπαθήσετε να παραπονεθείτε στον αναπληρωτή κοσμήτορα (στην πραγματικότητα, στον κοσμήτορα, αφού ο κοσμήτορας δεν είναι εκεί), αφού εκεί θα υπάρχει χειρότερος.

Αξίζει να αναφέρουμε τη διαφθορά σε αυτό το είδος ιδρύματος :) Σε ορισμένες σχολές (ήδη κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης) για να φτάσετε στην επιθυμητή κατεύθυνση, ακόμα κι αν έχετε καλά αποτελέσματακαι βαθμούς, πρέπει να πληρώσεις :) Το 90% όλου του πανεπιστημίου παίρνει χρήματα. Και από τα βασικά - 100% :)

Φυσικά, όχι άμεσα, αλλά μέσω ένας μεγάλος αριθμός απόμεσάζοντες, αλλά τους παίρνουν.

Σε γενικές γραμμές, η εντύπωση αυτού του πανεπιστημίου αφήνει πολλά να είναι επιθυμητή. Προσπάθεισε να κάνεις σωστή επιλογή.

Ανώνυμη κριτική 21/02/2019 11:13

Δεν ξέρω ποιος φταίει. Το εκπαιδευτικό σύστημα στη Ρωσία ή FU, αλλά η εικόνα προκύπτει ως εξής: Σχετικά με το πονεμένο σημείο. Κοσμητεία (Gfk, faf..) απολύτως ανίκανους ανθρώπους. Σε οποιαδήποτε από τις ερωτήσεις σας σχετικά με την εκπαιδευτική διαδικασία, υπάρχει μόνο μία απάντηση - «δεν ξέρουμε». Επιπλέον, ως μπόνους, θα λάβετε μια μερίδα αλαζονείας, αγένειας, σίγουρα «δεν έχουμε χρόνο», μια φορά, η γυναίκα απλά έκλεισε το τηλέφωνο, επικαλούμενη το γεγονός ότι δεν ήθελε να ενημερώσει για το θέμα σχετικά με την επανάληψη , λέγοντας ότι εμείς οι ίδιοι πρέπει να γνωρίζουμε τις απαιτήσεις και προσθέτοντας τη φράση: «αυτά είναι τα προβλήματά σου». Ένα αρνητικό γενικά.

Οι δωροδοκίες είναι ένα ξεχωριστό θέμα. Αν δεν το προσφέρετε, δεν θα σας ζητήσουν. Αλλά δεν με πειράζει να το πάρω. Οι τιμές είναι υψηλές. Αποβάλλονται επιλεκτικά. Μπορεί να είστε τυχεροί με 10 επιπλήξεις, αλλά μπορεί να αποβληθείτε για 3. (Μπορείτε να λάβετε επίπληξη για εξωτερικά ρούχα, παράλειψη μαθημάτων, έλλειψη βαθμών για πιστοποίηση σε περισσότερα από 2 μαθήματα και ακόμη και αν φύγετε κατά τη διάρκεια του μαθήματος για να πιείτε νερό και συνάντηση με τη διοίκηση). Δάσκαλοι - ανάλογα με την τύχη σας. Γενική εντύπωση- Η εκμάθηση δεν είναι τόσο δύσκολη αν μελετάς πραγματικά. Η ποιότητα της εκπαίδευσης είναι μέση, ενδεχομένως χαμηλότερη. Εάν προκύψουν προβλήματα που μπορεί να σας ξεπεράσουν ανεξάρτητα από τις ακαδημαϊκές σας επιδόσεις, κανείς δεν θα σας βοηθήσει (δωρεάν σίγουρα)

Sofya Bakhteeva 24/01/2019 09:58

Σπουδάζω σε οικονομικό πανεπιστήμιο. Νομίζω ότι πρέπει να επιλέξετε ένα πανεπιστήμιο επαρκώς! Μην τα δέχεσαι αυτά αρνητικές κριτικέςγια την καντίνα, τη βιβλιοθήκη και τα σχετικά... Στη δουλειά η καντίνα, όπως λένε, δεν θα σε βοηθήσει. Πήγα για μια μέρα ανοιχτές πόρτεςκαι όλα μου εξηγήθηκαν, ξεκαθάρισαν. Συνειδητοποίησα ότι ήθελα να σπουδάσω σε αυτό το πανεπιστήμιο. Καλοί δάσκαλοι που ξέρουν καλά τα αντικείμενά τους και δεν παρουσιάζουν τα πράγματα με βαρετό τρόπο, ευκαιρία για αυτοπραγμάτωση - πολλά συνέδρια, φόρουμ κ.ο.κ... Γενικά, αν θέλετε να αποκτήσετε γνώσεις και να μην κάνετε παρέα, τότε νομίζω ότι πρέπει να εγγραφείτε αυτό το πανεπιστήμιο. Θα σου δώσει γνώσεις που θα σου φανούν χρήσιμες στο εγγύς μέλλον στη δουλειά... Αν θέλεις να μην πας στο πανεπιστήμιο, εμφανίσου μόνο για τεστ και εξετάσεις - αυτό δεν θα λειτουργήσει... Ακόμα, οι δάσκαλοι δίνουν βαθμούς για τις γνώσεις, και όχι μόνο λοιπόν...

Anastasia Savelyeva 18.11.2018 16:38

Είμαι φοιτητής 4ου έτους, θέλω να πω ευχαριστώ στο πανεπιστήμιο εκ των προτέρων!

Καλή πρακτική, υπέροχοι δάσκαλοι! Τα θέματα στο ινστιτούτο είναι ενδιαφέροντα, ειδικά στο 3ο-4ο έτος, ερωτεύεσαι ακόμα περισσότερο την ειδικότητά σου) Ήμουν πολύ τυχερός με τον προϊστάμενό μου. Καταλαβαίνω ήδη ότι αυτό είναι το μόνο μέρος για μεταπτυχιακό! Πραγματικά σου δίνουν γνώσεις μετά την αποφοίτησή τους από αυτό το πανεπιστήμιο, δεν θα υπάρχουν προβλήματα με τη δουλειά, το ινστιτούτο προσπαθεί να τακτοποιηθεί, όπως ξέρω από τα λόγια των φίλων μου που αποφοίτησαν και εργάζονται ήδη!

Yulia Savelyeva 09.11.2018 10:53

Είμαι χαρούμενος που ολοκλήρωσα την εκπαίδευσή μου σε αυτό το ινστιτούτο! Υπήρχαν πολύ καλοί δάσκαλοι εδώ, δίνουν μοναδική γνώση. Μοναδικό στο είδος του. γνώσεις που μπορούν να εφαρμοστούν σε δέκα με δεκαπέντε χρόνια... Θα ήθελα πολύ να επιστρέψω εδώ για να αποκτήσω άλλη εκπαίδευση! Ήταν μια υπέροχη στιγμή!! Το προτείνω σε όλους!!!

Amir Abdukhafizov 07/09/2018 01:50

Μόλις πριν από μια εβδομάδα αποφοίτησα από το Χρηματοοικονομικό Πανεπιστήμιο, ή μάλλον τη Σχολή Χρηματοοικονομικών και Οικονομικών Επιστημών, και θέλω να ευχαριστήσω όλους τους καθηγητές, είναι οι καλύτεροι (όχι όλοι), η εκπαίδευση σίγουρα δεν είναι πολύ καλή, αλλά η Το πρόβλημα βρίσκεται στο ίδιο το ρωσικό εκπαιδευτικό σύστημα. Εγώ ο ίδιος είμαι διεθνής φοιτητής και θέλω να πω ότι το Finashka είναι ένα από τα καλύτερα πανεπιστήμια μεταξύ άλλων πανεπιστημίων στη Μόσχα, αυτό είναι καθαρά αντικειμενικό

Ανώνυμη κριτική 14.05.2018 22:42

Ανώνυμη κριτική 24/08/2017 17:25

Το FU είναι ένα γραφειοκρατικό, απρόσωπο μηχάνημα που θα αλέσει τους απογόνους των μαθητών σας και θα τους φτύσει αν, Θεός φυλάξοι, δεν εκπληρώσει κάποιες τυπικές απαιτήσεις. Για παράδειγμα, η παρουσία. Για 10 ζευγάρια πάσες επιπλήττονται. Η τρίτη επίπληξη είναι η αποβολή. Βρεθήκαμε σε αυτήν την κατάσταση πέρυσι. Ο φοιτητής μας σπούδασε για τρία χρόνια σε εμπορική βάση, δεν είχε χρέη, πέρασε τις συνεδρίες, πέρασε από μάθημα σε μάθημα και στο τέλος του 3ου έτους κατά τη διάρκεια της συνεδρίας - του ανακοίνωσε ο κοσμήτορας - σε διώχνουμε ακριβώς στο στη μέση της συνεδρίας - έχετε μια 3η επίπληξη για το έτος. Μάλιστα, έλαβε την πρώτη του επίπληξη στο 1ο εξάμηνο για 10 ζευγάρια απουσιών, τη δεύτερη - επειδή δεν πέρασε την ενδιάμεση αξιολόγηση στο πρώτο εξάμηνο (βαθμολόγηση στα μέσα του εξαμήνου - δεν πήρε μόρια) και τέλος του δεύτερου εξαμήνου είχε συγκεντρώσει άλλα 10 ζευγάρια απουσιών. Τι είναι όμως τα 10 ζευγάρια πάσες; Αυτό είναι 3 εργάσιμες ημέρες. Τι είναι μια αποτυχημένη αξιολόγηση στα μέσα του εξαμήνου; Πρόκειται για ασύλληπτους βαθμούς αξιολόγησης που έχουν ήδη συγκεντρωθεί εδώ και πολύ καιρό, γιατί Το 1ο εξάμηνο έκλεισε, όλα τα τεστ και οι εξετάσεις έχουν περάσει. Έτσι, αποδεικνύεται ότι σε 3 χρόνια δώσαμε σχεδόν ένα εκατομμύριο ρούβλια στο χρηματοπιστωτικό ίδρυμα. για εκπαίδευση σε εμπορική βάση. Και δεν είμαστε ολιγάρχες, είμαστε όλοι σε δάνεια και χρέη για να πληρώσουμε αυτή την εκπαίδευση. Και ο μαθητής μας, που δεν είχε χρέη, περνούσε σταθερά από μάθημα σε μάθημα, δεν έπινε, δεν κάπνιζε, δεν πάλευε, αποβλήθηκε για εξαφάνιση 6 μέρες το ΧΡΟΝΟ;;; Επιπλέον, αυτό το έκαναν στη μέση της συνεδρίας δεν του επέτρεψαν να ολοκληρώσει κάποιες εξετάσεις καθαρά μηχανικά, οπότε δεν ολοκλήρωσε το 3ο έτος. Λοιπόν, πώς λέγεται αυτό;;; Πώς μπορεί κανείς να δικαιολογήσει μια τέτοια περιφρόνηση για τη μοίρα ενός ανθρώπου;;; Και δεν χρειάζεται να το συζητήσω εδώ εσωτερικούς κανόνες, για απουσίες και για ευθύνη. Εγώ ο ίδιος είμαι υπάλληλος Λύκειο , αναπληρωτής καθηγητής στο πανεπιστήμιο, και, ειλικρινά, δεν μπορούσα να βρω κάτι για να «ξεβιδώσω το κεφάλι» αυτής της ατυχούς αποβολής, γιατί δεν μπορώ να τον κατηγορήσω για 6 ημέρες απουσίας σε ένα χρόνο. Λοιπόν, κοιμήθηκα μια-δυο φορές, καλά, ήμουν άρρωστη μια-δυο φορές, στη Μόσχα δεν βιάζεσαι στην κλινική, κάτσε στις ουρές εκεί αν αισθάνεσαι άσχημα. Και, το πιο σημαντικό, να βοηθήσει, να σκεφτεί τουλάχιστον να βοηθήσει - κανείς από τη διοίκηση δεν ενόχλησε καν. Dean: «Δεν εξαρτάται από εμένα. Ναι, ναι, είναι κρίμα, αλλά δεν μπορώ να κάνω τίποτα, στέλνω ένα προσχέδιο εντολής στον πρύτανη, τώρα ο πρύτανης θα αποφασίσει τα πάντα». Αναπληρωτής κοσμήτορας: «Φυσικά, αποβολή, δεν υπάρχει τίποτα να μιλήσουμε για αυτό το αδιέξοδο». Πρύτανης: «Δεν θα συναντηθώ μαζί του. Παράλειψε τα μαθήματα - και έτσι όλα είναι ξεκάθαρα μαζί του». Κάποιο υποτιθέμενο Μαθητικό Συμβούλιο εξέτασε αυτό το θέμα ερήμην και ενέκρινε την απόφαση αποβολής. Και τώρα σκέφτομαι - Θεέ μου, αν γνωρίζαμε εκ των προτέρων ότι δεν είναι ένα πανεπιστήμιο με κανονική ανθρώπινη προσέγγιση, όπου φροντίζεται κάθε φοιτητής, όπου σέβονται τόσο τον φοιτητή όσο και τους γονείς του, θα πηγαίναμε να εγγραφούμε εκεί ? Για τι; Θα μπορούσαμε να εγγραφούμε σε οποιοδήποτε πανεπιστήμιο, από το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας μέχρι το Synergy. Τι είδους πρύτανης είναι αυτός που δεν θεωρεί απαραίτητο να συναντιέται με φοιτητές όταν προκύπτουν προβλήματα; Τι πιο σημαντικά πράγματα έχει εκεί από το να ακούει και να βοηθά στην επίλυση των προβλημάτων του μαθητή του; Αυτό σημαίνει ότι υπήρχε χρόνος να πάρουμε το εκατομμύριό μας από το πανεπιστήμιο, αλλά ο πρύτανης δεν έχει χρόνο να ακούσει και να αξιολογήσει αντικειμενικά την κατάσταση και να βοηθήσει τον φοιτητή. Τι είδους Μαθητικό Συμβούλιο είναι αυτό που καταδικάζει τα αδέρφια του σε αποβολή ερήμην; Και τι είδους κοσμήτορας είναι αυτός που «δεν μπορεί να κάνει τίποτα» εκτός από το να διώξει έναν φοιτητή που δεν έχει χρέος για 6 χαμένες μέρες το χρόνο; Εκείνοι. Υπάρχει μηδενική λογική σε αυτό που συμβαίνει. Και το χειρότερο είναι ότι το μόνο που μπορεί να γίνει μετά τη διαγραφή είναι να επανέλθει στο ίδιο πανεπιστήμιο με ανατροπή ανά εξάμηνο, γιατί κανένα άλλο πανεπιστήμιο της χώρας δεν μπορεί να επαναφέρει έναν διαγραφόμενο φοιτητή. Μπορείς να ξαναρχίσεις να σπουδάζεις μόνο από το 1ο έτος. Έτσι, αναγκαστήκαμε να τους ξαναπληρώσουμε διπλά χρήματα και να χάσουμε ένα χρόνο εκπαίδευσης για να πάρουμε με κάποιο τρόπο αυτή την ανώτερη εκπαίδευση. Σκεφτείτε μόνοι σας εάν το παιδί σας πρέπει να εγγραφεί σε ένα πανεπιστήμιο, το οποίο, έχοντας πάρει το μέγιστο χρηματικό ποσό από εσάς, θα σας φτύσει για τίποτα και δεν θα πνιγεί και δεν θα βασανίσει τη συνείδηση ​​κανενός και δεν θα σας θυμάται. Θα ζουν με τα χρήματά σας και θα είναι ευτυχισμένοι, θα λαμβάνουν μισθούς και τα μπόνους, θα είναι περήφανοι που είναι τόσο αρχικοί και η μοίρα του μαθητή σας θα καταρρεύσει.

Ανώνυμη κριτική 02/07/2017 18:30

Αυτό που συμβαίνει κατά τη διάρκεια της μελέτης περιγράφεται βασικά εδώ. Στη συνέχεια θα επικεντρωθώ κρατικές εξετάσεις. Ας ξεκινήσουμε με ερωτήσεις. Έδωσαν κάποιες ερωτήσεις για προετοιμασία, αλλά στην πραγματικότητα έβαλαν άλλες) Το πιο ενδιαφέρον: υπήρχαν ερωτήσεις σχετικά με το τι δεν λήφθηκε και δεν έπρεπε να ληφθεί υπόψη στην πορεία μας: δεν υπάρχουν στο προφίλ μας! Κατά τη διάρκεια της κρατικής τελικής εξέτασης, η επιτροπή μίλησε μεταξύ τους, χωρίς να ακούει καθόλου τους μαθητές, χρησιμοποίησε τηλέφωνα και έφυγε σχεδόν εντελώς από το κοινό ενώ οι μαθητές απαντούσαν. Τα μέλη της επιτροπής διέκοψαν τους φοιτητές, γέλασαν με τις απαντήσεις και αρνήθηκαν να διευκρινίσουν την ερώτηση σε περίπτωση παρεξήγησης Το ίδιο συνέβη και κατά την υπεράσπιση των διπλωμάτων. Διαμαρτυρήθηκαν πολλές φορές στον κοσμήτορα και στο τμήμα για αυτή την επιτροπή, αλλά δεν αντικαταστάθηκε και δεν ήρθε κανείς να παρακολουθήσει τη συμπεριφορά τους! Γενικά, δεν το προτείνω σε αιτούντες!

Anton Alekhine 06/09/2017 22:49

Το πανεπιστήμιο ανταποκρίθηκε πλήρως στις προσδοκίες μου. Ένας γνωστός σπούδασε εδώ και ήταν επίσης ευχαριστημένος. Οι δάσκαλοι είναι υπεύθυνοι και φιλικοί. Έλαβα μια τεράστια και σχετική βάση γνώσεων. Είμαι σίγουρος ότι σε άλλους τομείς με δίπλωμα από το πανεπιστήμιό μας θα μπορέσω " πράσινο φωςΗ μελέτη εδώ περιλαμβάνει όχι μόνο διαλέξεις, σεμινάρια και συνεδρίες, αλλά και πολλές επιπλέον ώρες με προσκεκλημένους ομιλητές, πρακτική άσκηση στο εξωτερικό και άλλους τρόπους βελτίωσης των δεξιοτήτων.

Andrey no 06/07/2017 10:45

Δεν είναι πλέον δυνατό να ακούμε διαλέξεις για τους λεγόμενους θεωρητικούς κλάδους, όχι μόνο σε μια συγκεκριμένη σχολή, αλλά στο 1ο και 2ο έτος σχεδόν όλων των σχολών. Οι δάσκαλοι δίνουν διαλέξεις με βάση τα σχολικά τους βιβλία και η ανάγνωση είναι βαρετή. Ρωτούν για τα σχολικά βιβλία και σύμφωνα με άλλο σχολικό βιβλίο είπε αμέσως «Λάθος! Κάτσε κάτω! Μηδέν!"

Όλα τα παιδιά στο πανεπιστήμιο έχουν ήδη κουραστεί από αυτό το σύστημα.

Θα διαβάσουμε το σχολικό βιβλίο στο σπίτι, ξέρετε ο ίδιος ότι σήμερα ΟΛΕΣ οι πληροφορίες είναι στο Διαδίκτυο και όλα όσα μας λένε είναι στο το καλύτερο σενάριοκατέβασαν από το Διαδίκτυο ή διάβασαν από τα σχολικά τους βιβλία, φτιάχνοντας διαφάνειες από αυτά. Η παθητική ακρόαση δεν οδηγεί στην εκμάθηση του υλικού.

Θα θέλαμε να κάνετε αλλαγές προς πιο πρακτικά μαθήματα, ατομικές διαβουλεύσεις, λήψη δημιουργικών αναλυτικών εργασιών στο σπίτι και έτσι ώστε να μπορείτε να εργαστείτε με τον δάσκαλο ατομικά και σε δημιουργικές ομάδες και σε διαβουλεύσεις, από τις οποίες θα έπρεπε να υπάρχουν πολύ περισσότερα αντί για βαρετές θεωρητικές διαλέξεις που δεν γράφει κανείς, όλα είναι σε σχολικά βιβλία και σεμινάρια με παρουσιάσεις βασισμένες στο ίδιο σχολικό βιβλίο.

Ήρθε ο δάσκαλος, διάβασε και έφυγε μια βδομάδα, και δεν μπορεί να βρεθεί, γίνονται διαβουλεύσεις όταν είμαστε ήδη κουρασμένοι, είτε το βράδυ είτε νωρίς το πρωί, και δεν πάμε. Θα ήταν καλύτερα ο δάσκαλος να ήταν πιο συχνά μαζί μας και μαζί να μαθαίναμε και να λύνουμε νέα προβλήματα. επίκαιρα θέματα. Οι δάσκαλοι δουλεύουν, όπως λένε, σε δύο τρία πανεπιστήμια (για να κερδίσουν τουλάχιστον 60 εκατομμύρια όπως εσύ)) και, δυστυχώς, δεν έχουν χρόνο για εμάς. Πιστεύουμε ότι σήμερα ένας δάσκαλος πρέπει να λέει πώς να μελετά, να ψάχνει για κάτι νέο, δεν πρέπει να λέει "τι είναι τι" - θα το διαβάσουμε μόνοι μας, αλλά "πώς" και "γιατί", αλλά αυτό δεν συμβαίνει στις διαλέξεις.

Τελειώνουμε το πρώτο μας έτος και θέλουμε η εκπαίδευση στο πανεπιστήμιό μας να είναι δυναμική και σύγχρονη στο μέλλον.

Kira Trofimova 24.05.2017 18:06

Πριν από λίγο καιρό ένιωσα μια έντονη έλλειψη γνώσης και άρχισα να αναζητώ επιλογές για εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Παρεμπιπτόντως, το αφεντικό ήταν για αυτό και βοήθησε λίγο. Επέλεξα το πανεπιστήμιο προσεκτικά, για πολύ καιρό, γιατί δεν χρειάζομαι πιστοποιητικά, αλλά υψηλής ποιότητας, ενημερωμένες γνώσεις από επαγγελματίες. Ευτυχώς, ένας γνωστός αποφοίτησε πρόσφατα από ένα μάθημα αλληλογραφίας εδώ, οπότε ακολούθησα τη σύστασή του.

Είμαι πολύ ευχαριστημένος με το οικονομικό πανεπιστήμιο. Βλέπω ότι ακόμη και οι φοιτητές αλληλογραφίας διδάσκονται εδώ όχι με οποιοδήποτε τρόπο, αλλά στο μέγιστο βαθμό. Εάν δεν μελετήσετε, είναι απίθανο να περάσετε τις εξετάσεις. Προσωπικά πρέπει να μελετώ τα Σαββατοκύριακα και τα βράδια, γιατί ο όγκος είναι μεγάλος. Αλλά ήμουν έτοιμος για αυτό, γιατί μια τέτοια εκπαίδευση θα μου επιτρέψει να αναπτυχθώ στο μέλλον. κλίμακα καριέρας. Ως εκ τούτου, το προτείνω σε όσους αποφασίσουν να αποκτήσουν μια δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση ή απλώς να συνδυάσουν τη σπουδή με την εργασία. Δεν είναι εύκολο, αλλά είναι ενδιαφέρον και, κυρίως, είναι μια επένδυση στο μέλλον σας.

Vladimir Perov 16/05/2017 14:54

Είμαι πολύ χαρούμενος που αποφοίτησα από το Finish. Από την εμπειρία μου και των φίλων μου, μπορώ να πω ότι είναι ένα από τα καλύτερα και πιο δυνατά πανεπιστήμια. Η εκπαιδευτική διαδικασία είναι καλά οργανωμένη. Υπάρχει ακόμη και ένα ξεχωριστό κτίριο για φοιτητές αλληλογραφίας, και προσφέρουν κοιτώνα για τη διάρκεια της συνεδρίας. Δεν είναι φθηνό, αλλά εξακολουθεί να είναι βολικό (κοντά στον αυτοκινητόδρομο του Λένινγκραντ). Σπούδασα επιχειρηματική πληροφορική, η ομάδα είναι πολύ φιλική. Τα μαθήματα γίνονταν τα Σάββατα, αφού όλοι ήμασταν από την περιοχή της Μόσχας και την ίδια τη Μόσχα. Δόξα τω Θεώ όλη η ομάδα ήξερε ότι είχαν έρθει για γνώση. Δεν υπήρξαν παράπονα εκ προοιμίου. Ήταν δύσκολο κάποιες στιγμές, αλλά όλοι έμαθαν. Έτσι, η finashka ως δεύτερη εκπαίδευση ή για όσους δεν μπορούν να αντέξουν οικονομικά εκπαίδευση πλήρους απασχόλησηςγια κάποιο λόγο - απλά καλώς ήρθες!

Ksenia Purpur 05/12/2017 17:47

Παιδιά, θέλω να προσθέσω ότι υπάρχει σαφής έλεγχος προσέλευσης και σύστημα αξιολόγησηςαξιολόγηση της γνώσης. Αυτό λειτουργεί για όσους παρακολουθούν τακτικά μαθήματα και μελετούν, και δεν είναι απολύτως ωφέλιμο για εκείνους που χαλαρώνουν και παίζουν αδιάκοπα.

Υπάρχουν πολλοί καθηγητές στο διδακτικό προσωπικό, αλλά απαιτούν και πολλά.

Το πρόβλημα είναι οι ουρές στις κλινικές - δεν μπορείτε να μπείτε αν δεν έχετε χρόνο! Και η διοργάνωση εκδηλώσεων χωλαίνει – μακάρι να μας έδιναν κι άλλα εισιτήρια για συναυλίες, κλαμπ κ.λπ.

Anya Tugarina 05/02/2017 11:07

Είμαι δευτεροετής φοιτήτρια. Μπορώ να πω για τη μελέτη ότι γενικά είναι ενδιαφέρουσα και μερικές φορές δύσκολη. Οι δάσκαλοι είναι επαγγελματίες, μοναδικοί άνθρωποι. Πραγματοποιούνται πολλές επαγγελματικές εκδηλώσεις για εμάς, οι οποίες μας βοηθούν να προσανατολιστούμε προς το μέλλον (πού να πάμε στη δουλειά) και γενικά να βελτιώσουμε το επίπεδό μας. Φυσικά, υπάρχει "έρμα" μεταξύ των μαθητών που δεν ενδιαφέρονται για τίποτα και δεν θέλουν να σπουδάσουν - αυτό είναι απογοητευτικό. Το πανεπιστήμιο παρέχει την ευκαιρία να επιλέξετε αθλητικές δραστηριότητες σύμφωνα με τις προτιμήσεις σας - μια πισίνα, ένα γυμναστήριο και άλλα. Μου αρέσει να το χρησιμοποιώ, μου αρέσουν τα σπορ.

Αν μιλάμε για εξωσχολικές δραστηριότητες, δεν διοργανώνονται αρκετές εκδηλώσεις - συναυλίες, πηγαίνοντας στον κινηματογράφο.

Δεν μπορώ να πω για τη συνάφεια της γνώσης, γιατί δεν εργάζομαι ακόμα. Αλλά λένε ότι ένα πανεπιστημιακό δίπλωμα εκτιμάται ακόμη και σε άλλες χώρες, και οι απόφοιτοί μας προτιμώνται όταν κάνουν αίτηση για θέσεις εργασίας.

Maxim Konovalov 19/04/2017 14:27

Γεια σε όλους. Είμαι δευτεροετής φοιτητής, Σχολή Διεθνών Οικονομικών Σχέσεων. Δεν ήταν εύκολο να εγγραφείς, αλλά ήταν ενδιαφέρον να μελετήσεις. Υπάρχουν πολλά εξειδικευμένα αντικείμενα και καθηγητές με πρακτική εμπειρία στον κλάδο τους. Δεν πέρασαν όλοι την πρώτη συνεδρία. Προσωπικά παραδίδω τα πάντα μόνος μου, οπότε δεν μπορώ να πω τίποτα για δωροδοκίες. Αν απομακρυνθείτε από τις σπουδές, μπορώ να πω το εξής: ένας καλός ξενώνας, ιδιαίτερα πολύτιμος για το αντρικό μισό στρατιωτικό τμήμα(που θα αντικαταστήσει πλήρως τη στρατιωτική θητεία). Υπάρχουν όμως και μειονεκτήματα, φυσικά. Πρόκειται για έναν μικρό αριθμό ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων που διοργανώνει το πανεπιστήμιο και υψηλές τιμέςστην τραπεζαρία. Άλλωστε οι φοιτητές δεν είναι πλούσιος λαός, θα ήθελα να ληφθεί υπόψη αυτό. Και υπάρχουν περισσότερα καλά γεγονότα - τελικά, θέλετε όχι μόνο να μελετήσετε καλά, αλλά και να ξεκουραστείτε!

Egor Trofimov 13/04/2017 17:52

Μετά τις σπουδές μου στη Νομική Σχολή, μπορώ να πω ότι το δίπλωμα του Χρηματοοικονομικού Πανεπιστημίου είναι πολύ χρήσιμο όταν βρίσκεις δουλειά. Και μάλιστα σε μεγάλες εταιρείες. Όντας όλα τα άλλα πράγματα ίσα, το HR δίνει προτίμηση σε έναν απόφοιτο Finunivers. Επομένως, δεν μετανιώνω που ήρθα εδώ. Μερικές φορές ήταν δύσκολο να σπουδάσεις, αλλά όπως αποδείχτηκε, άξιζε τον κόπο. Και οι δάσκαλοι δεν απέτυχαν, αντιθέτως, συναντιόντουσαν πάντα στα μισά, εμφυσούσαν αυτοπεποίθηση και ενδιαφέρον για μάθηση.

Ανώνυμη κριτική 02/12/2017 03:20

Πολύ βολική τοποθεσία του πανεπιστημίου. Ο ξενώνας είναι δροσερός. Οι δάσκαλοι είναι επαρκείς άνθρωποι, ευχάριστοι, πολλοί από αυτούς ενδιαφέρουσες προσωπικότητες. Χαίρομαι που σπουδάζω εδώ. Η ομάδα μου είναι υπέροχη, υπάρχουν προοπτικές καριέρας. Ήδη τώρα, στο 3ο έτος, νιώθω ότι μου έχουν δοθεί πολλές γνώσεις και εμπειρία. Με λίγα λόγια, λατρεύω το πανεπιστήμιό μου! Σκέφτομαι ακόμη και να διδάξω εδώ.

Ανώνυμη κριτική 02/12/2017 03:13

Είχα καλούς συμμαθητές, γιατί ο ανταγωνισμός είναι μεγάλος - γι' αυτό μόνο άξια παιδιά περνούν. Όλα τα θέματα καλύπτονται σε επαρκές βάθος. Κάθε δάσκαλος έχει τη δική του προσέγγιση, τη δική του πρακτική εμπειρία- τα πάντα μεταφέρονται προσεκτικά και σωστά, τοποθετημένα στα ράφια. Υπήρχαν αρκετά ενδιαφέροντα αντικείμενα, θα ήθελα να μάθω κάτι άλλο)

Σπούδασα στη Σχολή Πιστωτικών και Οικονομικών Επιστημών - μπορώ να καυχηθώ ότι θεωρείται ένα από τα καλύτερα, αν όχι ελίτ! Και το ίδιο το πανεπιστήμιο είναι ένα από τα παλαιότερα, με τη δική του ιστορία.

Ανώνυμη κριτική 02/12/2017 03:04

Το επίπεδο διδασκαλίας είναι καλό, οι ομάδες είναι πλήρως στελεχωμένες. Ο ξενώνας είναι καλός και μοντέρνος. Όσοι σπούδασαν καλά όλοι βρήκαν δουλειά. Οι δάσκαλοι είναι κατανοητοί και έξυπνοι.

Ήταν δύσκολο να μπω μέσα, δοκίμασα πολλές ειδικότητες ταυτόχρονα. Κάποια στιγμή σκέφτηκα να περάσω σε μαθήματα αλληλογραφίας, αλλά κατέληξα να αποφοιτήσω και δεν το μετανιώνω.

Αποφάσισα να γράψω μια κριτική γιατί βλέπω ότι γράφουν άσχημα πράγματα. Νομίζω ότι πρόκειται είτε για κακούς είτε για τεμπέληδες που κατά λάθος κατέληξαν στο πανεπιστήμιο.

Misha Evgadze 02/11/2017 14:58

Η κόρη μου σπουδάζει στην ειδικότητα «φόροι και φορολογία» στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Είμαι πολύ ευχαριστημένος που κατάφερα να μπω στον ανταγωνισμό, φυσικά, άγριος. Αλλά υπό το πρίσμα του επιπέδου της ανεργίας στη χώρα και του πόσο δύσκολο είναι να βρεις δουλειά νεαρός ειδικός, δεν πρέπει να «δείξετε το δάχτυλό σας στον ουρανό» και να επιλέξετε το πρώτο πανεπιστήμιο που θα συναντήσετε. Αλίμονο, από πολλούς μπορείτε να πάρετε όχι ένα δίπλωμα, αλλά ένα πλαστό δίπλωμα, το οποίο δεν είναι κατάλληλο για κανένα κανονικό άτομο ανθρώπινου δυναμικού. Είμαι ήρεμος για την κόρη μου: αν τελειώσει τις σπουδές της, θα γίνει δεκτή οπουδήποτε ένα δίπλωμα από αυτό το πανεπιστήμιο.

Ivan Frank 02/10/2017 21:11

Επτά χρόνια από τότε που αποφοίτησα από τη σχολή του Χρηματοοικονομικού Πανεπιστημίου διεθνής οικονομία. Σπούδασα όπως όλοι, μέτρια, αν και πίεσα τον εαυτό μου πολύ στα τελευταία μαθήματα και κέρδισα ένα καλό δίπλωμα. Αργότερα ευχαρίστησα τη μοίρα μου τόσες φορές που δεν παράτησα ανόητα τις σπουδές μου, όπως κάποιοι συμφοιτητές μου που καταλήφθηκαν από πειρασμούς μεγάλη πόλη!.. Γιατί; Γιατί με δίπλωμα χρηματοοικονομικού πανεπιστημίου, δεν έπρεπε να ξεκινήσω από τα κάτω. Ήδη τον τελευταίο μου χρόνο ήμουν καλεσμένος καλή παρέαγια πρακτική, όπου αργότερα με άφησαν πλήρους απασχόλησης. Και οι δύο επόμενες δουλειές μου ήρθαν σαν ρολόι - και όλα χάρη σε αυτό καλό δίπλωμαδιάσημο πανεπιστήμιο. Κοιτάζω πολλούς από τους συνομηλίκους μου που μόλις αρχίζουν να κάνουν το δρόμο τους στον κόσμο και σκέφτομαι: τι θα γινόταν αν είχα επιλέξει ένα άλλο πανεπιστήμιο, ένα τοπικό και μη δημοφιλές; Και εγώ τώρα θα χτυπούσα τα πόδια μου με όλη μου τη δύναμη, όπως αυτός ο βάτραχος στο βάζο. Είναι καλό που έκανα τη σωστή επιλογή εκείνη τη στιγμή. Το ίδιο εύχομαι και σε σένα.

Ανώνυμη κριτική 18/01/2017 16:00

Σπούδασε στη Σχολή Χρηματοοικονομικών και Οικονομικών Επιστημών του Χρηματοοικονομικού Πανεπιστημίου υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Από τον εαυτό μου μπορώ να πω ότι το πανεπιστήμιο είναι διεφθαρμένο, η εκπαίδευση είναι πολύ κακή, οι μισοί μαθητές δεν ξέρουν ρωσικά και οι ίδιοι οι δάσκαλοι δεν μπορούν να μιλήσουν λίγα λόγια! Σχεδόν όλοι απατούν στις εξετάσεις. Και στην ανοιχτή μέρα, το 80 τοις εκατό των πληροφοριών είναι πλήρης ανοησία! Με λίγα λόγια, αγαπητέ φίλε, αν σκέφτεσαι να εγγραφείς εδώ ή όχι, τότε καλύτερα να μην το κάνεις! Παρεμπιπτόντως, αν νομίζετε ότι μπορείτε να μπείτε στο στρατιωτικό τμήμα χωρίς διασυνδέσεις ή χρήματα, τότε κάνετε λάθος, επειδή ολόκληρο το γραφείο του κοσμήτορα είναι άπληστο για φλουριά!

Olga Prosvirina 13/07/2016 19:51

Χάρη στη Finashka, έλαβα όχι μόνο ένα δίπλωμα, αλλά και φιλία με καταπληκτικούς ανθρώπους, επικοινωνία με δροσερούς επαγγελματίες και δασκάλους. Δεν θα μπω σε πολλές λεπτομέρειες, απλά θα πω ότι αμέσως μετά την αποφοίτησή μου βρήκα δουλειά στην ειδικότητά μου και μέχρι στιγμής δεν παραπονιέμαι. Και για όσους σκέφτονται αν θα έρθουν εδώ ή όχι, σας συμβουλεύω να μιλήσετε με τους ίδιους τους πανεπιστημιακούς, καθηγητές

Petr Lidov 07/07/2016 15:24

Tatyana Kovaleva 07/05/2016 23:41

Προσοχή! Η άποψή μου είναι υποκειμενική, αφού είδα την κατάσταση από τη δική μου οπτική γωνία. Αν όλα σου πήγαν υπέροχα, χαίρομαι πολύ για σένα και σου εύχομαι καλή επιτυχία στις σπουδές σου!

Ανώτερες δυνάμεις με οδήγησαν να έρθω εδώ. Όλα ξεκίνησαν με την επιτροπή εισαγωγής στις 5 Ιουλίου 2016. Υπάρχουν πολλά παιδιά που κάνουν αίτηση, το ινστιτούτο έχει γίνει αστέρι και δεν νοιάζονται για σένα από την αρχή. Η επίσημη ιστοσελίδα αναφέρει ότι οι εισαγωγικές εξετάσεις είναι από τις 12 έως τις 26. Έφτασα στις 8 το πρωί για να μπω στην ουρά (παρεμπιπτόντως, όλες οι μπαλαλάικα ξεκινούν δουλειά στις 9:30 π.μ.).

Το πρώτο μείον είναι ότι μας είπαν να φτάσουμε στις 8:30 χθες, αλλά τα τερματικά για την έκδοση κουπονιών ήταν ανοιχτά από τις 9:30. Εκείνοι. δεν έχει σημασία αν έφτασες στις 8 ή στις 9:30. Αν πάτε στην τουαλέτα, η γραμμή σας έχει φύγει, αφού είναι live μέχρι τις 9:30. Το καθεστώς μιας σταλινικής κλινικής. Λαμβάνοντας υπόψη ότι είμαι σε θέση, μου ήταν εξαιρετικά δύσκολο να σταθώ και να περιμένω για μιάμιση ώρα.

2 μείον - υπήρχαν λίγοι χειριστές που δούλευαν με παιδιά που μπαίνουν μετά το κολέγιο. Καθίσαμε και περιμέναμε σαν ανόητοι.

Περαιτέρω. Μια γυναίκα τρέχει στην αίθουσα αναμονής. Λέει, "Ποιος είναι από το κολέγιο;" Αυτό είναι, φτου! Λέει -τέσσερις πίσω μου, χωρίς να κοιτάω τον πίνακα και χωρίς να λέει ποιος, υποτίθεται, έχει την πιο κοντινή γραμμή (για παράδειγμα, I125, I126, I127 και I128) - ας περάσουμε. Ως αποτέλεσμα, έτρεξαν οι τέσσερις ταχύτεροι με αριθμούς I179, I190 κ.λπ.

3 μείον - αυτό σημαίνει ότι η ηλεκτρονική ουρά είναι μια κενή λέξη; Με στεναχώρησε αυτή η στάση. Ακόμη και στις επαγγελματικές σχολές η στάση είναι πιο προσεκτική και λιγότερο αγροτική από εδώ. Έκανε ένα χάος.

K S T A T I. Όσοι παρέλειψαν την ουρά δεν αφαιρέθηκαν από την αρίθμηση. Εκείνοι. Εγώ, για παράδειγμα, παρέλειψα τη γραμμή, έκανα τα πάντα και έφυγα από το ινστιτούτο. Και ο αριθμός μου εμφανιζόταν στον πίνακα, και κάθονταν και με περίμεναν. ΤΕΛΟΣ παντων.

Ήταν η σειρά μου από τη σειρά μου (δεν ξέρω πώς αλλιώς να το ονομάσω αυτό το αίσχος). Μπαίνω και βλέπω μια φοιτήτρια (ηχογραφούσαν). Η ίδια η κοπέλα είναι έξυπνη. Μηδενικά παράπονα. Όλα επεξεργάστηκαν αποτελεσματικά και γρήγορα. Ρώτησαν αν είχα παρακολουθήσει το μάθημα. Το έκανα εξ αποστάσεως. Στο οποίο μου είπαν ότι πρέπει να προσκομίσω πιστοποιητικό. Αυτό είναι κατανοητό, αλλά μας είπαν ότι όλα τα πιστοποιητικά θα βρίσκονται στο ινστιτούτο στο γραφείο εισαγωγής. Μου ζητήθηκε να αναζητήσω τον εαυτό μου στη λίστα για να κάνω check-in, αλλά ούτε εγώ ούτε ο συμμαθητής μου ήμασταν στη λίστα, αν και ολοκληρώσαμε με επιτυχία τα μαθήματα και περάσαμε τις εξετάσεις με αξιοπρέπεια. Η φοιτήτρια τηλεφώνησε στον επικεφαλής του γραφείου τους, το όνομά της είναι Τατιάνα Βλαντιμίροβνα (εφεξής T.V.). Στο οποίο η κυρία T.V. μπήκε στον κόπο να απαντήσει - "Έχουμε 7 έγγραφα να υπογράψουμε!" Πρέπει να υπάρχει πιστοποιητικό! Τι να κάνουμε τώρα, να ξαναγράψουμε όλα τα έγγραφα μετά;!». Αυτό συμβαίνει παρά το γεγονός ότι πριν από αυτό στράφηκα στην Oksana Dmitrievna Vlasova, η οποία σημείωσε εμένα και τη συμμαθήτριά μου στις λίστες της και απλά είπε ότι όταν με καλούν, πείτε ότι η Oksana Dmitrievna (εφεξής O.D.) σας σημείωσε και όλα είναι πρόστιμο . Η συμμαθήτριά μου πήγε να κάνει έρευνα με την O.D. και ανακάλυψα αυτό το ζήτημα ή έδωσε κάποιες συμβουλές για το τι να κάνει.

Alexander Popov 07.07.2016 15:18

Αγαπητή Τατιάνα, λυπούμαστε που οι εντυπώσεις σας, σε αντίθεση με χιλιάδες άλλες, είναι αρνητικές.

Το οικονομικό πανεπιστήμιο είναι πολύ προσεκτικό και φιλόξενο στους αιτούντες για τη διευκόλυνσή τους, μια ηλεκτρονική ουρά είναι ανοιχτή, υπάρχει μια καντίνα, 3 μπουφέδες, 4 αίθουσες αναμονής, μια βιβλιοθήκη πολυμέσων όπου μπορείτε να πάτε. ηλεκτρονική εγγραφή, οι σύμβουλοι συναντούν τους αιτούντες σε κάθε όροφο και απαντούν σε οποιεσδήποτε ερωτήσεις μπορεί να έχουν. Είναι πολύ πιθανό η πρωινή βιασύνη να οδήγησε σε μια τέτοια συναισθηματική αντίληψη της πραγματικότητας. Δυστυχώς, μέγιστο μήκοςΥπάρχουν 1000 χαρακτήρες στο σχόλιο που δεν μπόρεσαν να χωρέσουν στην απάντησή μας, οπότε τραβήξαμε ένα στιγμιότυπο ολόκληρης της απάντησης και το τοποθετήσαμε εδώ: https://yadi.sk/i/Wd_Sm13yt5ZKC Ελπίζουμε να το διαβάσετε! αυτή η υπόθεσηδεν θα επηρεάσει τα συναισθηματικά σας και φυσική κατάστασηκαι σας εύχομαι επιτυχημένη εισαγωγή σε οποιοδήποτε από τα επιλεγμένα πανεπιστήμια.

Zemel Karaketov 14/07/2015 14:51

Η λατρεία της προσωπικότητας του πρύτανη έχει φτάσει στο υψηλότερο σημείο στο πανεπιστήμιο. Στο γραφείο οποιουδήποτε προϊσταμένου τμήματος θα δείτε ένα πορτρέτο του πρύτανη δεν υπάρχει πάντα ένα πορτρέτο του Πούτιν. Ανοίξτε οποιοδήποτε τεύχος του περιοδικού «Financier» (πρόκειται για έκδοση του Ομοσπονδιακού Πανεπιστημίου), σίγουρα θα βρείτε 2-3 φωτογραφίες με τον απανταχού Mikhail Abdurakhmanovich. Είναι αδύνατο να κλείσουν ραντεβού μαζί του μερικές φορές κρατούν την «Ώρα του Πρύτανη», αλλά οποιαδήποτε ερώτηση προωθείται στον κοσμήτορα ή στον αντιπρύτανη. Ο πρύτανης είναι σαν στρατηγός γάμου, η θέση του είναι για επικοινωνία με τον έξω κόσμο, όχι για εσωτερική χρήση. Οι υφισταμένοι του πρέπει να ξέρουν τι συμβαίνει στη φάρμα του. Αποδεικνύεται ότι είναι αδύνατο να παραπονεθούν στον πρύτανη για αυτούς τους υφισταμένους, οπότε κάνουν ότι θέλουν.

Alexander Popov 04/09/2015 17:39

Έχοντας επισκεφθεί τη σελίδα της πύλης του Χρηματοοικονομικού Πανεπιστημίου για τους αιτούντες, με έκπληξη διαπιστώσαμε ότι το Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας της 01/09/2014 N 3 «Σχετικά με την έγκριση της Διαδικασίας εισαγωγής για σπουδές σε εκπαιδευτικά προγράμματα του τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - προπτυχιακά, προγράμματα ειδικότητας, μεταπτυχιακά προγράμματα 2014/15 ακαδημαϊκό έτος«Οι αιτούντες διερμηνεύουν κατά την κρίση τους.

Οι λίστες διαγωνισμών με ημερομηνία 28 Ιουλίου και λίστες προσώπων που προτείνονται για εγγραφή με ημερομηνία 31 Ιουλίου είναι διαφορετικές λίστες. Ολοκλήρωση αποδοχής πρωτότυπων εγγράφων από αιτούντες που περιλαμβάνονται στους καταλόγους προσώπων που προτείνονται για εγγραφή στο πρώτο στάδιο - 04 08.

Σύμφωνα με τη ρήτρα 112 του εγγράφου, οι υποψήφιοι που περιλαμβάνονται στον κατάλογο των προσώπων που προτείνονται για εισαγωγή στο πρώτο στάδιο και δεν έχουν υποβάλει (αποσύρει) το πρωτότυπο έγγραφο εκπαίδευσης στο καθορισμένη ώρα, αποχωρούν από τον διαγωνισμό και θεωρούνται ότι έχουν αρνηθεί την εγγραφή σας. Φέτος άλλαξε η διαδικασία εισαγωγής! Δεν υπάρχουν λίστες προτάσεων ή προσκλήσεις. Ο αιτών ψηφίζει με το πρωτότυπο πιστοποιητικό. Θα εγγραφούν μόνο όσοι το παρέχουν. Μέχρι τις 3 Αυγούστου θα είναι γεμάτο κατά 80%. θέσεις προϋπολογισμού, έως 6 Αυγούστου – 20% του υπολοίπου. Και όλα αυτά στο σύνολό τους λίστα με όνομα(δημοσίευση 27 Ιουλίου), κατατάσσονται με φθίνουσα σειρά βαθμών. Μπορείτε να αξιολογήσετε τις πιθανότητες εισδοχής σας ηλεκτρονικά τον Ιούνιο-Ιούλιο - ακολουθήστε τους καταλόγους των υποψηφίων και τα σημάδια των πρωτοτύπων που υποβλήθηκαν στον ιστότοπο εισαγωγής priemka.fa.ru. Σύμφωνα με πέρυσι ΣΔΣο προϋπολογισμός δεν ήταν μικρότερος από 75 ανά τεμάχιο, αλλά διαφορετικά χρόνιαελάχιστα συγκρίσιμο. Οι πιθανότητες να κάνουν ένα μπάτζετ είναι πλέον μεγαλύτερες για τους πιο προσανατολισμένους και με πρωτότυπα, και όχι μόνο για όσους έχουν υψηλή βαθμολογία, ειδικά με αντίγραφα! Φέτος θα απονεμηθούν επίσης: για πιστοποιητικό με διάκριση 7 πόντους, σήμα GTO 3 πόντους και δοκίμιο 1 βαθμό. Το πανεπιστήμιο σας περιμένει!

Ekaterina Spivak 08/06/2014 12:05

Φέτος έκανα αίτηση σε 3 πανεπιστήμια, συμπεριλαμβανομένου του Χρηματοοικονομικού Πανεπιστημίου. Κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Είχα 261 μόρια σε τρία μαθήματα (κοινωνικές σπουδές, ρωσικά και μαθηματικά) και ήμουν απόλυτα σίγουρος ότι θα έμπαινα στο χρηματοοικονομικό πανεπιστήμιο χωρίς κανένα πρόβλημα με προϋπολογισμό. Από τις 28 Ιουλίου, τα πανεπιστήμια έπρεπε να δημοσιεύουν νέες λίστες, για αρχή, οι λίστες αναρτήθηκαν σε λάθος χρόνο, το επόμενο πράγμα που μου έκανε εντύπωση ήταν ότι δεν τηλεφώνησε κανείς από το πανεπιστήμιο, αν και υπήρχαν κλήσεις από άλλα πανεπιστήμια. Χθες δημοσιεύσαμε παραγγελίες για εγγραφή μετά το πρώτο κύμα και δημοσιεύσαμε νέες λίστες για το wave 2. Φανταστείτε την έκπληξή μου όταν πήγα στον ιστότοπο του Οικονομικού Πανεπιστημίου σήμερα και δεν είδα τον εαυτό μου στη λίστα για το κύμα 2. Άρχισαν να τηλεφωνούν, αποδείχθηκε ότι η κλήση των αιτούντων δεν ήταν δική τους ευθύνη, επικαλούμενος το γεγονός ότι υπήρχαν πάρα πολλοί αιτούντες. Είναι μια άδεια δικαιολογία, έπρεπε να καλέσετε μόνο αυτούς που ήταν στο πρώτο κύμα του προϋπολογισμού. Έχουν μεγάλη ροή, θα πρέπει να δουν τη ροή στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας, στο Κρατικό Τεχνικό Πανεπιστήμιο Bauman Moscow και σε άλλα αναγνωρισμένα πανεπιστήμια της χώρας μας, όπου καλούν υποψήφιους που έχουν περάσει τον διαγωνισμό. Το επόμενο πράγμα ήταν εκπληκτικό. Αποδεικνύεται ότι όσοι προτάθηκαν για εγγραφή στο πρώτο κύμα και δεν έφεραν τα πρωτότυπα πριν από τις 4 Αυγούστου αποκλείονται αυτόματα από τον διαγωνισμό. Αφού κοίταξα τις λίστες των αιτούντων και αυτών που συνιστώνται, στεναχωρήθηκα ακόμη περισσότερο για την αδικία, μου είπαν ότι όσοι έχουν πάνω από 250 μόρια εγγράφονται αυτόματα στο πρώτο κύμα, και αν δεν φέρουν το πρωτότυπο, δεν το κάνουν. συμμετέχουν στο δεύτερο. Αλλά ήμουν στη λίστα στο δεύτερο κύμα, είδα παιδιά που είχαν 254 βαθμούς και ήταν στη λίστα στο 2ο κύμα. Φαίνεται ότι τα πάντα αγοράστηκαν εκεί ή άλλα δικά τους νομίσματα. Εδώ τίθεται το ερώτημα.... Τι νόημα έχει τότε ο ανταγωνισμός; Πολλοί υποψήφιοι θα με καταλάβουν τώρα. Για παράδειγμα, ξεκίνησε το πρώτο κύμα, πήγα σε ένα χρηματοοικονομικό πανεπιστήμιο με προϋπολογισμό, αλλά θέλω να πάω στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας και ως εκ τούτου αποφάσισα να περιμένω για το δεύτερο κύμα. Αποδεικνύεται, σύμφωνα με τη λογική του χρηματοοικονομικού πανεπιστημίου, τότε δεν συμμετέχω στο δεύτερο κύμα του πανεπιστημίου τους και αν δεν μπω στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας στο δεύτερο κύμα, τότε θα χάσω την εισαγωγή .... Από αυτό προκύπτει ότι το Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας έχει το δικό του σύστημα δύο κυμάτων, και οι τύποι με Υψηλά σκορκατ' αρχήν, δεν έχουν δικαίωμα συμμετοχής στο δεύτερο κύμα. Η αίσθηση από όλα αυτά δεν είναι και η καλύτερη, ειδικά μετά από συνομιλία στο τηλέφωνο με έναν εκπρόσωπο επιτροπή εισαγωγήςοικονομικό πανεπιστήμιο. Λοιπόν, παιδιά, η συμβουλή μου σε εσάς είναι να ελέγχετε αυτές τις λίστες κάθε μέρα, αν κάτι δεν πάει καλά, καλύτερα να τηλεφωνήσετε αμέσως πριν να είναι πολύ αργά. Διαφορετικά θα σας εξαπατήσουν και θα χαθούν με τη διαδικασία εισαγωγής.

Yulia Nelidova 04/02/2014 18:47

Ο γιος μου σπουδάζει στο Πανεπιστήμιο (μπήκε στο VGNA και κατέληξε εδώ ως αποτέλεσμα της συγχώνευσης πανεπιστημίων). Τον ακούω μερικές φορές και χαίρομαι που δεν έχει με τίποτα να συγκρίνει το επίπεδο προπόνησης... Δυστυχώς, δεν έχω να συγκρίνω με τίποτα... (Λένινγκραντσκι Κρατικό ΠανεπιστήμιοΠριν από 30 χρόνια...) Αυτό που τώρα λέγεται "απόκτηση τριτοβάθμιας εκπαίδευσης" είναι, δυστυχώς, πλήρης βεβήλωση... Οι δάσκαλοι χωρίζονται σε δύο κατηγορίες - ο ένας δεν τον ενδιαφέρει ΑΠΟΛΥΤΑ αν οι μαθητές κατάλαβαν τίποτα από τις διαλέξεις τους ή όχι , το δεύτερο λένε ακούραστα μια φράση του τύπου «ΠΡΕΠΕΙ (!!!που;;) να το ξέρεις αυτό, και γενικά, υπάρχει το Διαδίκτυο - καταλάβετέ το μόνοι σας!» Και αυτό είναι ένα από τα κορυφαία πανεπιστήμια της πρωτεύουσας! Σε δύο μήνες πρέπει να υπερασπιστείς τη διατριβή σου - κανένας εκτός από τον φτωχό μαθητή δεν ενδιαφέρεται για αυτό - η εκπαιδευτική διαδικασία είναι οργανωμένη με τέτοιο τρόπο ώστε να μην υπάρχει κυριολεκτικά χρόνος για το δίπλωμα, ατελείωτες ογκώδεις εργασίες, επιστημονικοί επιβλέποντες δεν φαίνεται να είναι ιδιαίτερα ανήσυχος (γιατί είναι ενδιαφέρον;! Ο προϊστάμενός μου, θυμάμαι, δεν έχασε ούτε μια μέρα για να συμβουλέψει, να καθοδηγήσει, να ελέγξει). Η ίδια εικόνα, για παράδειγμα, στο Ινστιτούτο Μηχανικών Ενέργειας της Μόσχας (ο δεύτερος γιος μου σπουδάζει εκεί) ... αλίμονο... Από συνομιλίες με συνομηλίκους των παιδιών μου βγάζω ένα πολύ θλιβερό συμπέρασμα - τα φοιτητικά χρόνια έχουν πάψει να είναι τα πιο φωτεινά και πιο ενδιαφέρον ακριβώς με την έννοια της απόκτησης γνώσεων... Όλα είναι ΠΟΛΥ αδύναμα και γκρίζα...

Ανώνυμη κριτική 06/03/2013 19:46

Μπήκα στο VGNA, τώρα σπουδάζω στο FU. Ήμουν πολύ ευχαριστημένος με την εκπαίδευσή μου στο VGNA. Η Victoria Shadrina γράφει ότι ήταν δυνατό να περάσω τις εξετάσεις μόνο με αμοιβή... Δεν είμαι άριστη μαθήτρια, πέρασα όλες τις εξετάσεις μόνη μου, δεν πλήρωσα ποτέ και δεν άκουσα ποτέ καθηγητές να αναφέρουν τις τιμές για τις εξετάσεις. Μετά την αναδιοργάνωση, επικρατεί χάος στην ακαδημία, χάνονται όλα τα έγγραφα, δεν ξέρουν τίποτα για τους φοιτητές του πρώην VGNA, λένε ότι χάθηκαν τα συμβόλαια, πώς είναι δυνατόν; Είμαι παραπάνω από σίγουρος ότι το FU τα πέταξε έξω για να μην ενοχλεί, θα ανεβάσουν τα δίδακτρα... Εισήχθησαν οι κάρτες πανεπιστημιούπολης που κυκλοφορούν πάνω από μισό χρόνο... Στο μετρό του Αεροδρομίου , το τμήμα αδειών πάντα φωνάζει γιατί δεν υπάρχουν κάρτες, σαν να φταίμε εμείς, Αυτό είναι πρωτοφανής αγένεια! Οι δάσκαλοι αφήνουν τους εαυτούς τους να μιλάνε άσεμνα, λένε ευθέως ότι δεν χρειάζεται να έρθουμε στις εξετάσεις, όπως δεν θα περάσουμε έτσι κι αλλιώς, ούτε στην πρώτη ούτε στη δεύτερη προσπάθεια, λένε επίσης ότι το VGNA έχει ένα ασήμαντο εκπαίδευση και όλα αυτά τα χρόνια που σπουδάζαμε εκεί ήταν χαμένα και δεν ξέρουμε τίποτα. Είναι κρίμα που έγινε η αναδιοργάνωση. VGNA σε αγαπώ

Elena Komarova 22/05/2013 10:51

Τον Σεπτέμβριο του 2012, η ​​κόρη μου έγινε μαθήτρια ενός από τους κορυφαίους οικονομικά πανεπιστήμιαΜόσχα "Χρηματοοικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την Κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας". Διεθνείς Ολυμπιακοί Αγώνες 2ο και 3ο πτυχίο στα μαθηματικά Από αυτή την άποψη, δεν υπήρχαν προβλήματα με την εισαγωγή όλων των Ολυμπιακών Αγώνων πριν από το πρώτο κύμα Διεθνείς σχολέςέφτασε τα 25 άτομα ανά θέση, σε άλλες σχολές η δημοτικότητα του Πανεπιστημίου είναι τεράστια, γιατί μόνο στη Μόσχα υπάρχουν περίπου 20.000 φοιτητές στην ομάδα της κόρης μου καλό επίπεδο, αλλά με την προσθήκη τριών ακόμη πανεπιστημίων (VGNA, GUMF, VZFEI) στο Finuniver, εμφανίστηκαν κάποια μειονεκτήματα Τώρα, σιγά σιγά, όλοι συνηθίζουν ο ένας τον άλλον φίλε, νέοικτίρια, υπάρχουν επτά κτίρια στο πανεπιστήμιο Οι δάσκαλοι είναι διαφορετικοί, κάποιοι είναι πολύ δυνατοί, που δίνουν πραγματικές γνώσεις, υπάρχουν μέτριες, για τα θέματα των οποίων πρέπει να ζοριστείς. φοιτητική ζωήπολύ γεμάτη εκδηλώσεις, όλες οι εκδηλώσεις βρίσκονται στα χέρια του φοιτητικού συμβουλίου, τα ίδια τα παιδιά οργάνωσαν μια χειμερινή μπάλα, μια συνάντηση με τον V.V Pozner, το φεστιβάλ μόδας FA-Fashion, τις ανοιξιάτικες και φθινοπωρινές αποστολές KMK, μια βραδιά τέχνης στο πανεπιστήμιο. Έχουν οργανωθεί ένα εθελοντικό κίνημα και πολλά άλλα Δεν βαριούνται ποτέ Χρειάζεστε μόνο μια επιθυμία για μάθηση, να είστε ενεργοί και αυτό είναι πολύ καλή τύχη στους σημερινούς υποψήφιους!!!

Oksana Kobzar 20/05/2013 18:53

Πέρυσι αποφοίτησα από το Χρηματοοικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας, μπήκα σε αυτό το 2007, ενώ δεν δέχτηκαν πλήρως όλα τα πανεπιστήμια της χώρας την Ενιαία Κρατική Εξέταση και έδωσα κάποιες εξετάσεις απευθείας στην ίδια την οικονομική ακαδημία. Δεν μπορούσα να εγγραφώ με προϋπολογισμό, οπότε έπρεπε να πάω να σπουδάσω σε αμειβόμενη βάση. Σπούδασα στη Σχολή Χρηματοοικονομικής και Πιστωτικής Σχολής, με ειδίκευση στον Δημοσιονομικό Έλεγχο του Κράτους. Θα πω αμέσως ότι τα δύο πρώτα χρόνια είναι αρκετά δύσκολα, ένα ανώτερα μαθηματικάσημαίνει πολλά Ως εκ τούτου, μετά την πρώτη συνεδρία, πολλοί που δεν πέρασαν αυτό το θέμα εκδιώχθηκαν. Το διδακτικό προσωπικό είναι αρκετά σοβαρό, υπάρχουν πολλοί θεωρητικοί επιστήμονες και όχι λιγότεροι επαγγελματίες, έτσι θέτουν πολύ υψηλές απαιτήσεις για τη γνώση των αντικειμένων τους. Εκτός από το κύριο προσωπικό των εκπαιδευτικών, να εκπαιδευτική διαδικασίαΟι ειδικοί από τον τραπεζικό και τον χρηματοπιστωτικό τομέα της οικονομίας προσελκύονται. Αυτό κάνει τη μάθηση ακόμα πιο ενδιαφέρουσα. Μου άρεσε πολύ να σπουδάζω σε αυτό το πανεπιστήμιο κατά τη διάρκεια των πέντε ετών σπουδών, πέρασα μόνος μου όλες τις εξετάσεις και τις εξετάσεις. Χωρίς δωροδοκίες, με μια λέξη, όποιος χρειάζεται θα σπουδάσει.

Alisa Kurakina 05/06/2013 21:02

Θα σας πω για το πανεπιστήμιο που σπούδασα. Στη συνέχεια ονομάστηκε All-Russian Correspondence Financial Institute, αλλά το 2012 άλλαξε το όνομά του σε Οικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Ήθελα αρχικά μια οικονομική εκπαίδευση και η επιλογή μου στάθηκε σε αυτό το πανεπιστήμιο. Πριν εισέλθω, παρακολούθησα μαθήματα από το VZFEI, το οποίο στη συνέχεια με βοήθησε να περάσω εύκολα όλες τις εξετάσεις και να εγγραφώ στο τμήμα πλήρους απασχόλησης, με ειδικότητα στα χρηματοοικονομικά και στις πιστωτικές. Φυσικά, ήταν δυνατό να μην ξοδέψω χρήματα σε μαθήματα, αλλά αμφέβαλα για τις ικανότητές μου και αποφάσισα να το παίξω με ασφάλεια. Και έκανε το σωστό. Στην πόλη μας, αυτό το πανεπιστήμιο εκτιμάται ιδιαίτερα για την οικονομική εκπαίδευση και θεωρείται ο καλύτερος φοιτητές και εγγράφονται εκεί μετά τις σπουδές τους στην Τραπεζική Σχολή. Έχουμε προσλάβει ΜΕΓΑΛΗ ομαδααπό 60 άτομα, από τα οποία ήταν μόνο 4 αγόρια. Ένα τεράστιο πλεονέκτημα αυτού του πανεπιστημίου είναι ότι μπορείτε να συνδυάσετε εργασία και σπουδές. Τα μαθήματα γίνονταν τα βράδια, κάθε δεύτερη μέρα, και, έχοντας προειδοποιήσει τον κοσμήτορα και τους καθηγητές ότι εργάζεστε και δεν θα μπορούσατε πάντα να παρακολουθείτε όλα τα μαθήματα, έκαναν πάντα παραχωρήσεις. Το μόνο ήταν ότι κατά τη διάρκεια της συνεδρίας ζήτησαν να παραδοθούν όλα στην ώρα τους. Δεν υπήρχαν δυσκολίες με τις εξετάσεις, έπρεπε να πληρώσω μόνο μία φορά, το θέμα αποδείχθηκε πολύ δύσκολο και ο δάσκαλος ήταν απρόσιτος. Υπερασπίστηκα εύκολα το δίπλωμά μου, ήταν πιο εκφοβιστικοί, δεν με έκαναν ερωτήσεις.

Victoria Shadrina 05/06/2013 19:36

Μάλιστα, μπήκα στην εφορία, της οποίας η συντομογραφία ήταν VGNA. Πριν από περίπου ένα χρόνο αναδιοργανωθήκαμε και τώρα είμαστε μέρος του Οικονομικού Πανεπιστημίου. Είναι ακόμα δύσκολο να καταλάβουμε πόσο έχει αλλάξει η δομή του ινστιτούτου, αλλά μπορώ να πω με βεβαιότητα ότι λόγω της αναδιοργάνωσης επικρατεί τώρα χάος και ταραχή: ορισμένα έγγραφα χάνονται, δηλώσεις δεν μπορούν πάντα να βρεθούν. Ήταν εύκολο να μπω εδώ, αφού πήγαινα σε πληρωμένο τμήμα. Δεν υπήρχαν εισαγωγικές εξετάσεις. Αν μιλάμε για σπουδές γενικά, είναι πολύ απογοητευτικό που τόσα χρόνια σπουδών δεν είχαμε ποτέ πρακτική. Αντίθετα, υποβάλλουμε δοκίμια και αναφορές, κάτι που δεν είναι καθόλου ισοδύναμο. Επιπλέον, ενώ ήμασταν VGNA, πολλοί δάσκαλοι ονόμαζαν ανοιχτά τις τιμές τους για τεστ και εξετάσεις. Ήταν σχεδόν αδύνατο να περάσουν δωρεάν, αφού το δεύτερο retake πληρώθηκε ούτως ή άλλως - αυτή είναι η πολιτική της ακαδημίας. Δεν έχουμε φοιτητική ζωή, αλλά είμαστε πολύ απασχολημένοι με τις σπουδές. Ζητάνε πολλά - συνεχείς δοκιμές, εργασίες, δοκίμια, μαθήματα. Αλήθεια, σε Χρηματοπιστωτικό ίδρυμαΟ διαγωνισμός Miss Financial University διεξάγεται, αλλά χαίρομαι που δεν αναγκάζουν όλους να συμμετάσχουν. Έχουμε πολλούς ανθρώπους στην ομάδα, μερικές φορές πρέπει να καθόμαστε στα θρανία σε ομάδες των τριών. Δεν μπορώ να πω τίποτα ακόμα για το δίπλωμα, αφού δεν έχω προσπαθήσει ακόμα να βρω δουλειά στην ειδικότητά μου.

Άννα Φιλάτοβα 25/04/2013 00:19

Μπήκα τον τελευταίο χρόνο πριν καθολική εισαγωγήΉταν δύσκολο να δώσω τις εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους. Ήταν αδύνατο να γίνει χωρίς καθηγητές σε τουλάχιστον τρία στα τέσσερα μαθήματα (Αγγλικά, γεωγραφία, μαθηματικά). Θα μπορούσατε να πάρετε τα ρωσικά μόνοι σας, αλλά υπήρχαν και εκεί μερικές δύσκολες εργασίες. Ο διαγωνισμός ήταν 7-8 άτομα ανά θέση, έκανα αίτηση σε δύο σχολές, και την ημέρα των εξετάσεων έγραψα δύο εργασίες σε κάθε μάθημα. Πήρα έναν προϋπολογισμό για ένα. Το πανεπιστήμιο είναι δημοφιλές, τώρα έχει γίνει ακόμη και πανεπιστήμιο (το όνομά μας ήταν Χρηματοοικονομική Ακαδημία). Ο αριθμός των μαθητών είναι τυπικός, 25 άτομα ανά ομάδα. Η διδασκαλία είναι αρκετά στα πρότυπα, υπάρχουν πολλοί καλοί καθηγητές, επαρκής αριθμός ωρών σε εξειδικευμένα μαθήματα. Υπάρχει ξεκάθαρα φοιτητική ζωή, όσοι θέλουν να ενταχθούν σε αυτήν φεύγουν ενεργά και δυναμικά, όλα καλά με αυτό. Δεν μπορώ να πω τίποτα σχετικά με την αγορά και την πληρωμή πιστώσεων, δεν το έχω συναντήσει προσωπικά. Θεωρώ όμως ότι το δίπλωμα, το πεδίο και η γενική κατεύθυνση της εκπαίδευσης που έλαβα είναι απολύτως άσχετα για τον εαυτό μου. Ωστόσο, τι μπορείς να κάνεις, στα 17 σου, σε αυτή τη βιασύνη και τον πυρετό του να τελειώσεις το σχολείο, είναι δύσκολο να ακούσεις και να καταλάβεις τον εαυτό σου - τι είναι δικό σου και τι όχι, τι σου αρέσει και τι μισείς.

Τα παιδιά εκτιμούν ιδιαίτερα ότι η FU έχει στρατιωτικό τμήμα. Ο ξενώνας είναι μοντέρνος, δεν έζησα ο ίδιος εκεί, αλλά άκουσα μόνο θετικές κριτικές.