Το κίνητρο είναι αυτό για το οποίο πραγματοποιείται. Η δραστηριότητα ως η υψηλότερη μορφή ανθρώπινης δραστηριότητας

Έκδοση επίδειξης της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης 2017, 2018 - εργασία Αρ. 20.

«Το κίνητρο του _________ (Α) είναι αυτό που το παρακινεί, για χάρη του οποίου πραγματοποιείται. Ένα συγκεκριμένο _________ (Β) λειτουργεί συνήθως ως κίνητρο, το οποίο ικανοποιείται στην πορεία και με τη βοήθεια δραστηριοτήτων. Πρόκειται για μια ορισμένη μορφή επικοινωνίας μεταξύ των ζωντανών οργανισμών και του έξω κόσμου, απαραίτητη για την ύπαρξη _________ (C), μια κοινωνική ομάδα, την κοινωνία στο σύνολό της.
_________ (Δ) οι ανάγκες προκαλούνται από τη βιολογική φύση του ανθρώπου. Αυτές είναι οι ανάγκες των ανθρώπων σε ό,τι είναι απαραίτητο για την ύπαρξη, την ανάπτυξη και την αναπαραγωγή τους. Οι ανάγκες _________ (Δ) σχετίζονται με το γεγονός ότι ένα άτομο ανήκει στην κοινωνία, κατέχει μια συγκεκριμένη θέση σε αυτήν, συμμετέχει σε εργασιακές δραστηριότητες και επικοινωνία με άλλους ανθρώπους. Οι ανάγκες _________ (Ε) συνδέονται με τη γνώση του ατόμου για τον κόσμο γύρω του, τη θέση του σε αυτόν και το νόημα της ύπαρξής του. Κάθε μία από τις ομάδες αναγκών αντιστοιχεί σε ένα συγκεκριμένο είδος δραστηριότητας.

Οι λέξεις στον κατάλογο δίνονται με ονομαστική περίπτωση. Κάθε λέξη μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο μία φορά.

Επιλέξτε διαδοχικά τη μία λέξη μετά την άλλη, συμπληρώνοντας νοερά κάθε κενό. Λάβετε υπόψη ότι υπάρχουν περισσότερες λέξεις στη λίστα από αυτές που χρειάζεστε για να συμπληρώσετε τα κενά.
Λίστα όρων:
1) ανάγκη
2) δραστηριότητα
3) φύση
4) κοινωνικό
5) φυσικό
6) γνήσιο (λογικό)
7) ατομικότητα
8) ατομικό
9) ιδανικό (πνευματικό)

ΑΛΛΑ	σι	ΣΤΟ	σολ	ρε	μι

Ενιαία πολιτειακή εξέταση στις κοινωνικές σπουδές Εργασία 20 Εισαγάγετε όρους και έννοιες σύμφωνα με το πλαίσιο Προετοιμασία για την ενιαία κρατική εξέταση στις κοινωνικές σπουδές Επιλογές ενιαίας πολιτειακής εξέτασης στις κοινωνικές σπουδές Μαθήματα βίντεο Ανάλυση της ενιαίας κρατικής εξέτασης στις κοινωνικές σπουδές Χρήσιμες συμβουλές, δοκιμασμένες μέθοδοι, συμβουλές και τεχνολογίες

Λύση:

Απάντηση: 218549

Πρώιμη έκδοση της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στις Κοινωνικές Σπουδές 2017 - εργασία Αρ. 20.

Διαβάστε το παρακάτω κείμενο χωρίς πολλές λέξεις.
Επιλέξτε από την προτεινόμενη λίστα λέξεων που θέλετε να εισαγάγετε στη θέση των κενών.
«Ένα άτομο που εξερευνά ενεργά και σκόπιμα μεταμορφώνει τη φύση, την κοινωνία και τον εαυτό του είναι _________ (Α). Αυτό είναι ένα άτομο με τις κοινωνικά διαμορφωμένες και ατομικά εκφραζόμενες ιδιότητές του: _________ (Β), συναισθηματικό-βουλητικό, ηθικό κ.λπ. Ο σχηματισμός τους οφείλεται στο γεγονός ότι το άτομο, μαζί με άλλα άτομα _________ (Γ), αναγνωρίζει και αλλάζει τον κόσμο και τον εαυτό του. Η διαδικασία αυτής της γνώσης στην πορεία αφομοίωσης και αναπαραγωγής της κοινωνικής εμπειρίας είναι ταυτόχρονα μια διαδικασία _________ (Δ).
Η προσωπικότητα ορίζεται ως μια ειδική μορφή ύπαρξης και ανάπτυξης κοινωνικών δεσμών, η σχέση ενός ατόμου με τον κόσμο και με τον κόσμο, με τον εαυτό του και με τον εαυτό του. Χαρακτηρίζεται από _________ (D) ανάπτυξη, επέκταση του πεδίου εφαρμογής
τις δραστηριότητές του και είναι ανοιχτό σε όλες τις επιρροές της κοινωνικής ζωής, σε κάθε εμπειρία. Αυτός είναι ένας άνθρωπος που έχει τη δική του θέση στη ζωή, που δείχνει ανεξαρτησία σκέψης, φέρει _________ (Ε) για την επιλογή του.
Οι λέξεις στον κατάλογο δίνονται με ονομαστική περίπτωση. Κάθε λέξη μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο μία φορά.
Επιλέξτε διαδοχικά τη μία λέξη μετά την άλλη, συμπληρώνοντας νοερά κάθε κενό. Λάβετε υπόψη ότι υπάρχουν περισσότερες λέξεις στη λίστα από αυτές που χρειάζεστε για να συμπληρώσετε τα κενά.

Λίστα όρων:
1) δραστηριότητα
2) ευφυής
3) καθήκον
4) καθημερινά
5) ευθύνη
6) κοινωνικοποίηση
7) προσωπικότητα
8) φιλοδοξία
9) επικοινωνία

Ο παρακάτω πίνακας παραθέτει τα γράμματα που αντιπροσωπεύουν τις λέξεις που λείπουν. Γράψτε στον πίνακα κάτω από κάθε γράμμα τον αριθμό της λέξης που επιλέξατε.

ΑΛΛΑ	σι	ΣΤΟ	σολ	ρε	μι

Δραστηριότητα- αυτή είναι η διαδικασία της ενεργητικής στάσης ενός ατόμου στην πραγματικότητα, κατά την οποία το υποκείμενο επιτυγχάνει τους στόχους που τέθηκαν νωρίτερα, την ικανοποίηση διαφόρων αναγκών και την ανάπτυξη κοινωνικής εμπειρίας. Χαρακτηριστικά γνωρίσματα της ανθρώπινης δραστηριότητας είναι ο κοινωνικός της χαρακτήρας, η σκοπιμότητα, ο προγραμματισμός, η συστηματικότητα.

Τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά της ανθρώπινης δραστηριότητας περιλαμβάνουν: κίνητρα, μεθόδους και τεχνικές, σκοπό και αποτέλεσμα.

κίνητρα- αυτοί είναι εκείνοι οι εσωτερικοί στόχοι που συνδέονται με τις ανάγκες του ατόμου και το ενθαρρύνουν σε μια συγκεκριμένη δραστηριότητα. Το κίνητρο της δραστηριότητας είναι αυτό που την προκαλεί, για χάρη του οποίου πραγματοποιείται.

Το κίνητρο και ο στόχος σχηματίζουν ένα είδος φορέα δραστηριότητας που καθορίζει την κατεύθυνσή του, καθώς και το μέγεθος της προσπάθειας που αναπτύσσεται από το υποκείμενο στην υλοποίησή του. Αυτός ο φορέας οργανώνει ολόκληρο το σύστημα των νοητικών διεργασιών και καταστάσεων που σχηματίζονται και ξεδιπλώνονται κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας.

Στόχοι- τα πιο σημαντικά για ένα άτομο αντικείμενα, φαινόμενα, καθήκοντα και αντικείμενα, η επίτευξη και η κατοχή των οποίων αποτελούν την ουσία της δραστηριότητάς του. Ο σκοπός μιας δραστηριότητας είναι μια ιδανική αναπαράσταση του μελλοντικού αποτελέσματός της. Θα πρέπει να γίνει διάκριση μεταξύ του τελικού στόχου και των ενδιάμεσων στόχων. Η επίτευξη του απώτερου στόχου ισοδυναμεί με ικανοποίηση μιας ανάγκης. Οι ενδιάμεσοι στόχοι περιλαμβάνουν στόχους που ένα άτομο θέτει ως προϋπόθεση για την επίτευξη του τελικού στόχου.

Μέθοδοι και τεχνικές (ενέργειες)- σχετικά πλήρη στοιχεία δραστηριότητας που στοχεύουν στην επίτευξη ενδιάμεσων στόχων που εξαρτώνται από ένα κοινό κίνητρο.

Υπάρχουν τρία είδη δραστηριότητας που αντικαθιστούν γενετικά ο ένας τον άλλον και συνυπάρχουν σε όλη τη ζωή ενός ατόμου: παιχνίδι, μελέτη, εργασία.

Το παιχνίδι- μια μορφή ανθρώπινης δραστηριότητας σε καταστάσεις υπό όρους, που στοχεύει στην αναδημιουργία και αφομοίωση της κοινωνικής εμπειρίας, που καθορίζεται με κοινωνικά καθορισμένους τρόπους υλοποίησης αντικειμενικών ενεργειών.

Δόγμαείναι ένα είδος ανθρώπινης δραστηριότητας, σκοπός της οποίας είναι η απόκτηση γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων από ένα άτομο. Ο κύριος στόχος της μελέτης είναι η προετοιμασία για μελλοντική ανεξάρτητη εργασιακή δραστηριότητα και το κύριο μέσο είναι η ανάπτυξη των γενικευμένων αποτελεσμάτων αυτού που δημιουργήθηκε από προηγούμενη εργασία.

Δουλειά- αυτή είναι μια δραστηριότητα που στοχεύει στη δημιουργία ενός κοινωνικά χρήσιμου προϊόντος που ικανοποιεί τις υλικές ή πνευματικές ανάγκες των ανθρώπων. Κατευθυνόμενη σύμφωνα με την εγκατάστασή του για τη δημιουργία ενός συγκεκριμένου αποτελέσματος, η εργασία, ταυτόχρονα, είναι ο κύριος τρόπος διαμόρφωσης της προσωπικότητας. Στη διαδικασία της εργασίας, δεν γεννιέται μόνο αυτό ή εκείνο το προϊόν της εργασιακής δραστηριότητας του υποκειμένου, αλλά διαμορφώνεται και το ίδιο το υποκείμενο.

Εργασία 27.

«Mo-ti-vom ____ (A) na-zy-va-et-sya αυτό που την ξυπνά, για χάρη του οποίου εκτελείται-la-et-sya. Ως mo-ti-va, συνήθως you-stu-pa-et con-kret-naya _____ (B) che-lo-ve-ka. Αυτή είναι μια συγκεκριμένη μορφή επικοινωνίας με τον έξω κόσμο ____ (B), ομάδα so-qi-al-noy, την κοινωνία στο σύνολό της. Ανάλογα με τα καθήκοντα της μελέτης των αναγκών στη σύγχρονη επιστήμη, χρησιμοποιούν διαφορετικές τάξεις si-fi-ka-tion. Σύμφωνα με τις απαιτήσεις, που ονομάζεται από τη φύση του bio-lo-gi-che-sky ενός ατόμου-lo-ve-ka, που ονομάζεται-zy-va-yut-sya ____ (G). Αυτές είναι οι ανάγκες των ανθρώπων σε οτιδήποτε δεν αφορά-ho-di-mo για την ύπαρξη, την ανάπτυξη, την ανάπτυξη και την αναπαραγωγή τους. Ανάγκες, που συνδέονται με το γεγονός ότι ένα άτομο ανήκει σε μια κοινωνία, για μια συγκεκριμένη θέση σε αυτήν, συμμετέχει στην εργασία-κάνει-ουρλιάζει de-i-tel-no-sti, από κοινού με άλλους ανθρώπους-mi, ha-rak- te-ri-zu-yut -sya ως ____ (D). Ανάγκες, που συνδέονται με τη γνώση των ανθρώπων σε όλο τον κόσμο και την έννοια της δικής τους ύπαρξης -stvo-va-niya, από-no-syat-Xia έως _____ (E). Καθεμία από τις ομάδες των αναγκών-μη-μείνετε εσείς-zy-va-et με-από-απάντηση-στού-ing τύπους de-I-tel-no-sti.

Οι λέξεις στη λίστα δίνονται στο όνομα-ni-tel-nom pas-de-zhe. Κάθε λέξη (word-in-co-che-ta-nie) μπορεί να χρησιμοποιηθεί-pol-zo-va-αλλά μόνο μία φορά. You-bi-rai-te after-before-va-tel-αλλά η μια λέξη μετά την άλλη, κάπα-λεν-αλλά για-γεμίζοντας κάθε πάσα. Παρακαλούμε δώστε προσοχή στο γεγονός ότι υπάρχουν περισσότερες λέξεις στη λίστα από αυτές που χρειάζεστε για να συμπληρώσετε τα κενά.

Spi-juice ter-mi-nov:

1. ανάγκη

2. δραστηριότητα

3. λόγος

4. κοινωνικό

5. φυσικός

6. αυθεντικό

7 κοινωνικοποίηση

8. προσωπικότητα

9. ιδανικό (πνευματικό)

Απάντηση: 218549

Εργασία 27. Pro-chi-tay-te το παρακάτω κείμενο, κατά κάποιο τρόπο λείπουν πολλές λέξεις. You-be-ri-these from the pre-la-ga-e-mo-th list of words, some-rye not-about-ho-di-mo βάλτε στη θέση των πάσες.

«Με την ευρεία έννοια, κάθε _____ (1) ενός ανθρώπου είναι δημιουργικός, αφού στοχεύει στο _____ (2) του φυσικού και κοινωνικού περιβάλλοντος. Με μια στενότερη έννοια, το _____ (3) συνδέεται με δραστηριότητες που στοχεύουν ειδικά στη δημιουργία ενός ποιοτικά νέου αποτελέσματος. Αυτή η σύνδεση της δημιουργικότητας με την εμφάνιση υψηλής ποιότητας _____ (4) καθιστά δυνατή την εξέταση της δημιουργικής δραστηριότητας ανθρώπων διαφορετικών _____ (5), και όχι μόνο εκείνων που συνήθως αποκαλούνται δημιουργικοί στην καθημερινή ομιλία. Οι ερευνητές διακρίνουν τέτοια χαρακτηριστικά δημιουργικής δραστηριότητας όπως ισχυρό θετικό _____ (6), φαντασία και διαίσθηση, προσανατολισμό προς ένα θεμελιωδώς νέο αποτέλεσμα, την ανάγκη να ξεπεραστεί ένα ορισμένο εμπόδιο με τη βοήθεια πνευματικών και εκούσιων προσπαθειών.

Spi-juice ter-mi-nov:

Αποτέλεσμα

Β) επάγγελμα

Β) δημιουργικότητα

Δ) προσωπικότητα

Δ) πολιτισμός

Ε) μεταμόρφωση

Ζ) δραστηριότητα

Η) καινοτομία

Ι) κίνητρο

Απάντηση:ΖΕΒΖΜΠΙ

Όλοι οι τύποι υλικών και πνευματικών _____ (1) ενός ατόμου προέρχονται από την εργασία και φέρουν το κύριο χαρακτηριστικό του - το δημιουργικό _____ (2) της πραγματικότητας και, ως αποτέλεσμα, του εαυτού του. Ένα σημαντικό χαρακτηριστικό της δραστηριότητας είναι ότι έχει πάντα έναν ρητό ή άρρητο στόχο _____ (3). Όλα τα συστατικά του έχουν το ένα ή το άλλο θεματικό περιεχόμενο και το ίδιο στοχεύει αναγκαστικά στη δημιουργική δημιουργία ενός συγκεκριμένου υλικού ή πνευματικού _____ (4). Έτσι, χάρη στη δραστηριότητα του εργάτη δημιουργούνται πραγματικές μηχανές και κτίρια και στη δραστηριότητα του συγγραφέα και του καλλιτέχνη δημιουργούνται έργα τέχνης. Εάν θέλουμε να χρησιμοποιήσουμε συνειδητά τη λέξη «δραστηριότητα» σε σχέση με το ένα ή το άλλο _____ (5), την ανθρώπινη ζωή, τότε πρέπει απαραίτητα να φανταστούμε τον αντικειμενικό _____ (6) των συστατικών του, το τελικό «προϊόν» του.

Οι λέξεις στον κατάλογο δίνονται με ονομαστική περίπτωση. Κάθε λέξη (φράση) μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο μία φορά. Επιλέξτε διαδοχικά τη μία λέξη μετά την άλλη, συμπληρώνοντας νοερά κάθε κενό. Σημειώστε ότι υπάρχουν περισσότερες λέξεις στη λίστα από αυτές που χρειάζεστε για να συμπληρώσετε τα κενά.

Spi-juice ter-mi-nov:

Ενας χαρακτήρας

Β) δραστηριότητα

Δ) ένα άτομο

Δ) επικοινωνία

Ε) μεταμόρφωση

Ζ) προϊόν

Η) συμπεριφορά

Απάντηση: VEAGIB

«Η δραστηριότητα είναι μια μορφή αλληλεπίδρασης εγγενής μόνο σε ένα άτομο με ____ (1). Το κύριο περιεχόμενό του είναι η αλλαγή και ____ (2) του κόσμου προς το συμφέρον των ανθρώπων. Η δραστηριότητα χαρακτηρίζεται από εστίαση στη δημιουργία κάτι που δεν είναι στη φύση, σε ____ (3) προϊόν υλικού ή πνευματικού πολιτισμού.

Η δραστηριότητα συνδέεται πάντα με ένα ορισμένο ___ (4) και πραγματοποιείται για χάρη της ικανοποίησής της. Οι δραστηριότητες εκδηλώνονται σε διάφορους τομείς της κοινωνίας. Χαρακτηρίζεται από χαρακτηριστικά όπως ____ (5), παραγωγικότητα, κοινωνικός χαρακτήρας. Περιλαμβάνει έναν στόχο, μέσα, ____ (6), και η ίδια η διαδικασία της δραστηριότητας συνήθως αποτελείται από μια σειρά από ενέργειες ή ενέργειες.

Spi-juice ter-mi-nov:

Α) ο κόσμος γύρω Β) προσαρμογή

Γ) μετασχηματισμός Δ) αποτέλεσμα

Ε) παραγωγή Ε) συνείδηση

Ζ) κατανάλωση Η) ανάγκη

Η ζωή σε όλες τις μορφές της συνδέεται με την κίνηση και καθώς αναπτύσσεται, η κινητική δραστηριότητα αποκτά όλο και πιο τέλειες μορφές. Η δραστηριότητα των φυτών περιορίζεται πρακτικά από την ανταλλαγή ουσιών με το περιβάλλον. Η δραστηριότητα των ζώων περιλαμβάνει στοιχειώδεις μορφές εξερεύνησης αυτού του περιβάλλοντος και μάθησης. Η ανθρώπινη δραστηριότητα είναι η πιο ποικιλόμορφη. Εκτός από όλα τα είδη και τις μορφές που χαρακτηρίζουν τα ζώα, περιέχει μια ειδική μορφή που ονομάζεται δραστηριότητα.

Δραστηριότητα μπορεί να οριστεί ως ένας συγκεκριμένος τύπος ανθρώπινης δραστηριότητας που στοχεύει στη γνώση και τη δημιουργική μεταμόρφωση του περιβάλλοντος κόσμου, συμπεριλαμβανομένου του εαυτού και των συνθηκών ύπαρξής του. Στη δραστηριότητα, ένα άτομο δημιουργεί αντικείμενα υλικού και πνευματικού πολιτισμού, μεταμορφώνει τις ικανότητές του, διατηρεί και βελτιώνει τη φύση, χτίζει την κοινωνία, δημιουργεί κάτι που δεν θα υπήρχε στη φύση χωρίς τη δραστηριότητά του. Η δημιουργική φύση της ανθρώπινης δραστηριότητας εκδηλώνεται στο γεγονός ότι, χάρη σε αυτήν, υπερβαίνει τους φυσικούς του περιορισμούς, ξεπερνά δηλαδή τις δικές του γονοτυπικά εξαρτημένες ικανότητες. Χάρη στην παραγωγική, δημιουργική φύση της δραστηριότητας, ο άνθρωπος έχει δημιουργήσει συστήματα σημείων, εργαλεία για να επηρεάσει τον εαυτό του και τη φύση.

Εξετάστε τη δομή της δραστηριότητας με τη μορφή του παρακάτω διαγράμματος.

δραστηριότητα

ΚΙΝΗΤΡΑ - τι παρακινεί ένα άτομο να δράσει

ΔΡΑΣΕΙΣ - σχετικά ολοκληρωμένα στοιχεία δραστηριότητας που στοχεύουν στην επίτευξη ενδιάμεσων στόχων, με την επιφύλαξη ενός κοινού σχεδίου

ΣΤΟΧΟΙ - σε τι στοχεύει η δραστηριότητα

ΔΡΑΣΗ

Μοτέρ

(μοτέρ)

Κεντρικός

(σκέψη)

Αφή

(ευαίσθητος)

Εκτέλεση

Κανονισμός λειτουργίας

Προσανατολισμός

Ελεγχος

Η ανθρώπινη δραστηριότητα έχει τα ακόλουθα κύρια χαρακτηριστικά: κίνητρο, σκοπό, θέμα, δομή και μέσα.

κίνητροδραστηριότητα ονομάζεται αυτή που την προκαλεί, για χάρη της οποίας πραγματοποιείται. Το κίνητρο είναι συνήθως η ανάγκη ενός ατόμου, η οποία ικανοποιείται στην πορεία και με τη βοήθεια αυτής της δραστηριότητας. Τα κίνητρα της ανθρώπινης δραστηριότητας μπορεί να είναι πολύ διαφορετικά:

οργανικός;

λειτουργικός;

υλικό;

κοινωνικός;

πνευματικός.

Τα οργανικά κίνητρα στοχεύουν στην ικανοποίηση των φυσικών αναγκών του σώματος (παραγωγή τροφής, στέγασης, ένδυσης κ.λπ.).

Τα λειτουργικά κίνητρα ικανοποιούνται με τη βοήθεια διαφόρων πολιτιστικών μορφών δραστηριότητας (αθλήματα).

Τα υλικά κίνητρα παρακινούν ένα άτομο σε δραστηριότητες που στοχεύουν στη δημιουργία οικιακών αντικειμένων, διαφόρων πραγμάτων και εργαλείων με τη μορφή προϊόντων που εξυπηρετούν φυσικές ανάγκες.

Τα κοινωνικά κίνητρα δημιουργούν διάφορες δραστηριότητες που στοχεύουν να πάρουν μια ορισμένη θέση στην κοινωνία, να κερδίσουν αναγνώριση και σεβασμό από τους γύρω ανθρώπους.

Τα πνευματικά κίνητρα αποτελούν τη βάση εκείνων των δραστηριοτήτων που σχετίζονται με την αυτοβελτίωση ενός ατόμου. Ο τύπος της ανθρώπινης δραστηριότητας καθορίζεται από το κυρίαρχο κίνητρό της (καθώς κάθε ανθρώπινη δραστηριότητα είναι πολυκίνητη, δηλαδή διεγείρεται από πολλά διαφορετικά κίνητρα).

Οπως και στόχουςη δραστηριότητα είναι το προϊόν της και τα κίνητρα και οι στόχοι μπορεί να μην συμπίπτουν. Το γιατί ένα άτομο ενεργεί με έναν συγκεκριμένο τρόπο συχνά δεν είναι το ίδιο με αυτό για το οποίο ενεργεί. Όταν έχουμε να κάνουμε με δραστηριότητα στην οποία δεν υπάρχει συνειδητός στόχος, τότε δεν υπάρχει δραστηριότητα με την ανθρώπινη έννοια της λέξης, αλλά υπάρχει παρορμητική συμπεριφοράπου καθοδηγείται άμεσα από ανάγκες και συναισθήματα.

πράξη- μια ενέργεια, την οποία ένα άτομο αντιλαμβάνεται τη σημασία της για τους άλλους ανθρώπους, δηλ. το κοινωνικό του νόημα.

Θέμαδραστηριότητα είναι αυτό με το οποίο ασχολείται άμεσα. Έτσι, για παράδειγμα, το αντικείμενο της γνωστικής δραστηριότητας είναι κάθε είδους πληροφορία, το αντικείμενο της εκπαιδευτικής δραστηριότητας είναι η γνώση, οι δεξιότητες και το αντικείμενο της εργασιακής δραστηριότητας είναι το δημιουργημένο υλικό προϊόν.

ΣΤΟ δομήΟι δραστηριότητες συνήθως διακρίνουν τις ενέργειες και τις λειτουργίες ως κύρια συστατικά. Μια δράση είναι ένα μέρος μιας δραστηριότητας που έχει έναν ανεξάρτητο, συνειδητό ανθρώπινο στόχο.

Η δράση έχει δομή παρόμοια με τη δραστηριότητα: ο στόχος είναι το κίνητρο, η μέθοδος είναι το αποτέλεσμα. Υπάρχουν ενέργειες:

αισθητήριος- ενέργειες για την αντίληψη του αντικειμένου.

μοτέρ- κινητικές ενέργειες.

ισχυρή θέληση- ενέργειες που σχετίζονται με την εκδήλωση εκούσιων προσπαθειών.

διανοητικός;

μνημική- ενέργειες μνήμης.

εξωτερικό θέμα- οι ενέργειες στοχεύουν στην αλλαγή της κατάστασης ή των ιδιοτήτων του εξωτερικού κόσμου.

διανοητικός- ενέργειες που εκτελούνται στο εσωτερικό επίπεδο της συνείδησης.

Οπως και κεφάλαιαη υλοποίηση δραστηριοτήτων για ένα άτομο είναι εκείνα τα εργαλεία που χρησιμοποιεί, εκτελώντας ορισμένες ενέργειες και λειτουργίες. Η ανάπτυξη των μέσων δραστηριότητας οδηγεί στη βελτίωσή του, με αποτέλεσμα η δραστηριότητα να γίνεται πιο παραγωγική και ποιοτική.

Κάθε ανθρώπινη δραστηριότητα έχει εξωτερικά και εσωτερικά συστατικά. Προς την εσωτερικόςΤα συστατικά περιλαμβάνουν ανατομικές και φυσιολογικές δομές και διαδικασίες που εμπλέκονται στη διαχείριση της δραστηριότητας από το κεντρικό νευρικό σύστημα, καθώς και ψυχολογικές διεργασίες και συνθήκες που περιλαμβάνονται στη ρύθμιση της δραστηριότητας. Προς την εξωτερικόςτα συστατικά περιλαμβάνουν μια ποικιλία κινήσεων που σχετίζονται με την πρακτική εφαρμογή των δραστηριοτήτων.

Η αναλογία εσωτερικών και εξωτερικών συστατικών δραστηριότητας δεν είναι σταθερή. Με την ανάπτυξη και τον μετασχηματισμό της δραστηριότητας, πραγματοποιείται μια συστηματική μετάβαση των εξωτερικών στοιχείων σε εσωτερικά. Συνοδεύεται από αυτούς εσωτερίκευσηκαι αυτοματοποίηση. Σε περίπτωση οποιωνδήποτε δυσκολιών στη δραστηριότητα, κατά την αποκατάστασή της που σχετίζεται με παραβιάσεις εσωτερικών εξαρτημάτων, εμφανίζεται μια αντίστροφη μετάβαση - εξωτερίκευση:μειωμένα, αυτοματοποιημένα συστατικά της δραστηριότητας ξεδιπλώνονται, εκδηλώνονται προς τα έξω, τα εσωτερικά γίνονται και πάλι εξωτερικά, συνειδητά ελεγχόμενα.

Λαμβάνοντας υπόψη το πρόβλημα της ανθρώπινης δραστηριότητας, υπάρχουν:

αισθητηριοκινητικές διεργασίες;

ιδεοκινητικές διεργασίες;

συναισθηματικές-κινητικές διεργασίες.

Αισθητηριοκινητικές διεργασίες- πρόκειται για διαδικασίες στις οποίες πραγματοποιείται η σύνδεση μεταξύ αντίληψης και κίνησης. Διακρίνουν τέσσερις νοητικές πράξεις:

1) αισθητηριακή στιγμή αντίδρασης - η διαδικασία της αντίληψης.

2) η κεντρική στιγμή της αντίδρασης - περισσότερο ή λιγότερο περίπλοκες διαδικασίες που σχετίζονται με την επεξεργασία του αντιληπτού, μερικές φορές της διαφοράς, της αναγνώρισης, της αξιολόγησης και της επιλογής.

3) η κινητήρια στιγμή της αντίδρασης - οι διαδικασίες που καθορίζουν την αρχή και την πορεία της κίνησης.

4) αισθητηριακές διορθώσεις κίνησης (ανάδραση).

Ιδεοκινητικές διεργασίεςσυσχετίζουν την ιδέα της κίνησης με την εκτέλεση της κίνησης. Το πρόβλημα της εικόνας και ο ρόλος της στη ρύθμιση των κινητικών πράξεων είναι το κεντρικό πρόβλημα στην ψυχολογία των σωστών ανθρώπινων κινήσεων.

Συναισθηματικοκινητικές διεργασίες- αυτές είναι διαδικασίες που συνδέουν την απόδοση των κινήσεων με συναισθήματα, συναισθήματα, ψυχικές καταστάσεις που βιώνει ένα άτομο.

Η ανθρώπινη δραστηριότητα έχει τα εξής Τα κύρια χαρακτηριστικά: 1) κίνητρο? 2) σκοπός? 3) θέμα? 4) δομή? 5) ταμεία.

κίνητροΜια δραστηριότητα είναι αυτό που παρακινεί ένα άτομο να το κάνει. Το κίνητρο είναι συνήθως συγκεκριμένη ανάγκη, που ικανοποιείται στην πορεία και με τη βοήθεια αυτής της δραστηριότητας. Η δραστηριότητα του θέματος συνδέεται πάντα με κάποια ανάγκη. Όντας έκφραση της ανάγκης του υποκειμένου για κάτι, η ανάγκη προκαλεί τη δραστηριότητα αναζήτησής του, η οποία εκδηλώνει την πλαστικότητα της δραστηριότητας, τη σύνδεση της δραστηριότητας με τις ιδιότητες των αντικειμένων που υπάρχουν ανεξάρτητα από αυτήν. Αυτό, με τη σειρά του, προϋποθέτει τον ντετερμινισμό της ανθρώπινης δραστηριότητας από τον εξωτερικό κόσμο και την αντικειμενοποίηση μιας ανάγκης, μετατρέποντάς την σε συγκεκριμένο κίνητρο δραστηριότητας. Στο μέλλον, η δραστηριότητα του υποκειμένου δεν κατευθύνεται πλέον από το ίδιο το αντικείμενο, αλλά από την εικόνα του. Έτσι, γίνεται αντιληπτή ανάγκη κίνητρο συμπεριφοράς.

Ως στόχοςΗ δραστηριότητα είναι μια ιδανική αναπαράσταση του μελλοντικού αποτελέσματός της (δραστηριότητας), που καθορίζει τη φύση και τις μεθόδους των ανθρώπινων ενεργειών. Το αποτέλεσμα της δραστηριότητας μπορεί να είναι ένα πραγματικό φυσικό αντικείμενο που δημιουργήθηκε από ένα άτομο, ορισμένες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, ένα δημιουργικό αποτέλεσμα.

Ο στόχος δεν εισάγεται στην ατομική δραστηριότητα από έξω, αλλά διαμορφώνεται από το ίδιο το άτομο.

Αυτή η διαδικασία περιλαμβάνει αναπόφευκτα την εμπειρία που έχει συσσωρεύσει η ανθρωπότητα, την οποία μαθαίνει αυτό το άτομο στη διαδικασία της κατάρτισης και της εκπαίδευσης. Συνήθως, στη διαδικασία της δραστηριότητας, ένα άτομο δεν έχει ένα, αλλά ένα ολόκληρο σύστημα στόχων που υποτάσσονται ο ένας στον άλλο.

Οι έννοιες του κινήτρου και του σκοπού στην ψυχολογική ανάλυση της δραστηριότητας έχουν σημαντική θέση. Η δραστηριότητα χωρίς κίνητρα, καθώς και μη σκόπιμη, απλά δεν μπορεί να είναι. Το κίνητρο και ο στόχος σχηματίζουν ένα είδος φορέα δραστηριότητας που καθορίζει την κατεύθυνσή του, καθώς και το μέγεθος της προσπάθειας που αναπτύσσεται από το υποκείμενο στην υλοποίησή του. Αυτός ο φορέας οργανώνει ολόκληρο το σύστημα των νοητικών διεργασιών και καταστάσεων που σχηματίζονται και ξεδιπλώνονται κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας.

Είναι σημαντικό να τονιστεί ότι με βάση το ίδιο κίνητρο, διαφορετικούς στόχους. Εάν το κίνητρο ενθαρρύνει τη δραστηριότητα, τότε ο στόχος «κατασκευάζει» μια συγκεκριμένη δραστηριότητα, καθορίζοντας τα χαρακτηριστικά και τη δυναμική της. Το κίνητρο αναφέρεται στην ανάγκη που ενθαρρύνει τη δραστηριότητα, τον στόχο - στο θέμα στο οποίο απευθύνεται η δραστηριότητα και που πρέπει να μετατραπεί σε προϊόν κατά την υλοποίησή της.

Το αντικείμενο της δραστηριότηταςονομάζεται αυτό που εμπλέκεται άμεσα. Έτσι, για παράδειγμα, το αντικείμενο της γνωστικής δραστηριότητας είναι όλα τα είδη πληροφοριών, το αντικείμενο της εργασιακής δραστηριότητας είναι το δημιουργημένο υλικό προϊόν.

Τα μέσα εκτέλεσης δραστηριοτήτων για ένα άτομο είναι τα εργαλεία που χρησιμοποιεί όταν εκτελεί ορισμένες ενέργειες ή λειτουργίες.