Βιογραφίες Χαρακτηριστικά Ανάλυση

Παλιά χρονόμετρα του κήπου μου. Οι παλιοί του κήπου μου Παρακολούθησαν τον κήπο

Η ιστορία της τοποθεσίας έχει περισσότερα από εκατό χρόνια. Ανήκε σε πολλές γενιές συγγενών μου. Οι μεμονωμένες οπωροφυτείες είναι πολύ μεγαλύτερες από εμένα. Αυτό το γεγονός μας έκανε να σκεφτούμε την αναπαραγωγική ηλικία των φυτών. Πόσο καιρό ζουν και καρποφορούν οι καλλιέργειες φρούτων;

Προηγουμένως, φαινόταν ότι για μια μηλιά, η ηλικία των 40-50 ετών είναι το όριο των δυνατοτήτων. Πόσο λάθος έκανα στις κρίσεις μου! Ανατρέχοντας στην επιστημονική βιβλιογραφία, βρήκα ενδιαφέροντα στοιχεία. Αποδεικνύεται ότι η μέγιστη ηλικία μιας εγχώριας μηλιάς στην Κεντρική Ρωσία είναι 100-120 χρόνια. Στα νότια φτάνει τα 150. Το αχλάδι ζει ακόμη περισσότερο από 200-300 χρόνια.
Το πιο ενδιαφέρον είναι ότι η ηλικία των άγριων δειγμάτων είναι 1,5-2 φορές μεγαλύτερη από αυτή των οικόσιτων. Οι επιστήμονες αποδίδουν αυτή τη διαφορά σε διάφορους παράγοντες. Στο δάσος, τα δέντρα εμφανίζονται ως αποτέλεσμα του πολλαπλασιασμού των σπόρων. Προσαρμόζονται περισσότερο στις συνθήκες της περιοχής. Καρποφορούν στα 6-7 χρόνια από τη βλάστηση.
Στην κηπουρική, για να επιταχυνθεί η εμφάνιση των καρπών, τα υποκείμενα σπόρων εμβολιάζονται με πολιτιστικά μοσχεύματα. Έτσι, παρεμβαίνοντας στη φυσική διαδικασία. Ο συνεχής σχηματισμός της κόμης, το κλάδεμα των κλαδιών οδηγούν σε άγχος. Σε ορισμένες περιπτώσεις, η ασθένεια αναπτύσσεται σε τμήματα που δεν έχουν υποβληθεί σε θεραπεία. Οι φυτεύσεις κήπου στέκονται σε ανοιχτό χώρο, σπάνια φυτεύονται μεταξύ τους, επομένως, χωρίς να βάψετε τους κορμούς, το ηλιακό έγκαυμα εμφανίζεται εκεί την άνοιξη. Όλοι αυτοί οι παράγοντες μειώνουν τη διάρκεια ζωής των καλλιεργούμενων φυτών.

Στο τέλος του κήπου, κοντά στο παλιό λουτρό, μια μηλιά της ριγέ ποικιλίας Anis μεγαλώνει πάνω από 7 μέτρα ύψος. Όταν ο μπαμπάς ήταν παιδί, είχε ήδη ένα αξιοπρεπές ύψος. Είναι λοιπόν πάνω από 70 ετών. Αυτή τη σεζόν, για πρώτη φορά, αρκετά κλαδιά μαράθηκαν στην κορυφή του κεφαλιού. Κάθε χρόνο, σε αντίθεση με άλλες σύγχρονες ποικιλίες, παράγει μια καλλιέργεια αρωματικών μήλων. Αισθάνεται καλά. Δεν σχηματίζουμε ειδικό στεφάνι. Όλα αυτά τα χρόνια η βάση του δέντρου ήταν καλυμμένη με θάμνους κερασιάς. Η φυσική δροσιά και το ιδιαίτερο μικροκλίμα μέσα στον κήπο συνέβαλαν στη μακροζωία των δενδρυλλίων.
Λίγο πιο κοντά στην καλλιεργήσιμη γη βρισκόταν άλλο ένα αντίγραφο της ίδιας ποικιλίας. Πριν από περίπου 5 χρόνια, κατά τη διάρκεια μιας καταιγίδας, ένα δέντρο έσπασε από τον άνεμο. Ο κορμός δεν προστατευόταν από θάμνους, έτσι ο φλοιός ράγισε, σχηματίστηκαν μικρές κοιλότητες. Όλα αυτά συνέβησαν πριν φτάσουμε στο χώρο.

Κοντά στον αχυρώνα υπάρχει μια ακόμη μεγαλύτερη μηλιά άγνωστης ποικιλίας, ύψους περίπου 3 μέτρων. Η στενή εμφάνιση των υπόγειων υδάτων δεν επιτρέπει στο ριζικό σύστημα να αναπτυχθεί καλά. Αρκετές φορές το στέμμα στέγνωσε σχεδόν εντελώς. Το παλιόχρονο βρήκε ξανά δύναμη και το μεγάλωσε ξανά, πρακτικά από την αρχή. Φέτος όλο το δέντρο είναι καλυμμένο με καρπούς.

Το φραγκοστάφυλο είναι εκπληκτικά γλυκό με μακριές φούντες (περισσότερα από 20 κομμάτια σε ένα κλαδί) κεχριμπαρένιο χρώμα με μούρα ευχαριστεί κάθε χρόνο με υψηλές αποδόσεις. Περισσότερα από 10 κιλά από έναν θάμνο.

Κρέμονται πολύ όμορφα στο φυτό, μοιάζοντας με μακριά σκουλαρίκια. Το παλιόχρονο είναι πάνω από 50 ετών. Τα κλαδιά ξήρανσης κόβονται περιοδικά. Η τελευταία φορά που αυτή η διαδικασία πραγματοποιήθηκε πριν από περισσότερα από 7 χρόνια. Από τότε, ξερά βλαστάρια δεν έχουν δει.

Το φραγκοστάφυλο είναι ένας τεράστιος θάμνος με διάμετρο μεγαλύτερη από 3 μέτρα. Τα μούρα είναι μικρή, παλιά ποικιλία. Έχει κανείς την εντύπωση ότι είχε ληφθεί αρχικά από την άγρια ​​φύση. Είναι πάνω από 40 ετών. Τα γλυκά, αρωματικά μούρα πρακτικά δεν καταστρέφονται από παράσιτα και ασθένειες, σε αντίθεση με τις σύγχρονες μεγαλόκαρπες ποικιλίες που αναπτύσσονται στην περιοχή. Αυτό σημαίνει σκλήρυνση με το χρόνο και φυσική ανοσία!

Σύμφωνα με τους επιστήμονες, η ηλικία της σταφίδας δεν ξεπερνά τα 20-25 χρόνια. Οι παλιοί μας ξεπέρασαν ξεκάθαρα αυτό το ποσοστό πάνω από 2 φορές.

Το παλιό μας φραγκοστάφυλο με μεγάλους καστανούς καρπούς μας ευχαριστεί με μια μεγάλη συγκομιδή για περισσότερα από 50 χρόνια. Πέρυσι όμως, για πρώτη φορά, στέγνωσε πολύ άσχημα. Έπρεπε να αφαιρέσω τα νεκρά κλαδιά. Απομένουν μερικά ζωντανά γυρίσματα. Το ένα στέλεχος ριζώθηκε, σχημάτισε νέο θάμνο. Θα το μεταφέρουμε σε νέα τοποθεσία τον επόμενο χρόνο. Ελπίζω να διατηρήσω αυτή τη νόστιμη παλιά ποικιλία. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, το προσδόκιμο ζωής των φραγκοστάφυλων είναι 20-25 χρόνια.

Δαμάσκηνα στο οικόπεδο 2 ποικιλιών σε διαφορετικές πλευρές του κήπου: ψηλά και χαμηλά. Τα ψηλά δέντρα παράγουν μεγάλους καρπούς με ελαφρά ξινίλα. Η ηλικία τους είναι άνω των 30 ετών. Τα μικρού μεγέθους δείγματα είναι πιο γλυκά. Σύμφωνα με μελέτες, το δαμάσκηνο και το κεράσι ζουν έως και 30-35 χρόνια. Τα δέντρα αισθάνονται υπέροχα, κάθε χρόνο, αυξάνοντας τον όγκο της κόμης, αυξάνοντας την παραγωγικότητα.

Πιστεύω ότι ο λόγος της μακροζωίας των οπωροφυτειών στον κήπο μου είναι ο εξής:
1. Χωρίς επείγουσα ανάγκη, δεν επεμβαίνω στη ζωή των φυτών (κλαδεύω μόνο ξερά κλαδιά, καταστρέφοντας τα παράσιτα όπως εμφανίζονται).
2. Υγρό μικροκλίμα (η τοποθεσία βρίσκεται στην πλημμυρική πεδιάδα του ποταμού).
3. Προστασία από τον άνεμο (καλυμμένο από την πλευρά του ανέμου που επικρατούσε από λόφους, ψηλά κτίρια).
4. Χύμα, εισαγόμενο γόνιμο έδαφος, αποτελούμενο από σκουρόχρωμη ιλυώδη γη με σβώλους δομή. Ο εγγενής ορίζοντας βρίσκεται σε βάθος 40-50 cm.
5. Τα μεγάλα δέντρα από κάτω προστατεύονται από ένα θάμνο μικρού μεγέθους. Έχει δημιουργηθεί μια ευνοϊκή συμβίωση πολλών πολιτισμών που καταλαμβάνουν διαφορετικά επίπεδα.

Αγαπήστε τον κήπο σας, προστατέψτε τον από τις βλαβερές συνέπειες του έξω κόσμου. Θα σας απαντήσει με μεγάλη ετήσια συγκομιδή και θα διατηρήσει τη φυσική του μακροζωία για πολλά χρόνια!

14:13 - REGNUM

Το νηπιαγωγείο «Magic Country» άνοιξε στη μικροπεριφέρεια «Telecenter» στο βόρειο τμήμα του Tambov. Σχετικά με αυτό IA REGNUMΣτις 18 Οκτωβρίου, είπε ο αναπληρωτής προϊστάμενος του τμήματος προσχολικής αγωγής της διοίκησης της πόλης Ιρίνα Ρακιτίνα. Το νηπιαγωγείο κατασκευάστηκε με δαπάνες των ομοσπονδιακών και περιφερειακών προϋπολογισμών.

Όπως εξήγησε η Ιρίνα Ρακιτίνα, αυτή τη στιγμή το νηπιαγωγείο είναι πλήρως στελεχωμένο. Παιδιά από ένα έως επτά ετών το επισκέπτονται από τις 2 Οκτωβρίου.

Δεν ήταν τυχαίο που χτίστηκε ένα νέο προσχολικό ίδρυμα στη μικροπεριοχή Telecenter - αυτή η μικροπεριοχή είναι εντελώς νέα και υπάρχουν πολλές οικογένειες με παιδιά, και επομένως ένα σύγχρονο νηπιαγωγείο ήταν ζωτικής σημασίας. Συνολικά, το νηπιαγωγείο έχει σχεδιαστεί για 12 ομάδες: έξι ομάδες για παιδιά κάτω των τριών ετών και έξι ομάδες για παιδιά ηλικίας τριών έως επτά ετών. Η χωρητικότητα σχεδιασμού του νηπιαγωγείου είναι 250 θέσεις. Επιπλέον, από την 1η Οκτωβρίου, στο νηπιαγωγείο εγγράφηκαν 360 παιδιά, στα οποία περιλαμβάνονται περίπου τα μισά παιδιά κάτω των τριών ετών.

Το νέο κτίριο του νηπιαγωγείου ανταποκρίνεται στις πιο σύγχρονες απαιτήσεις: έχει εγκατασταθεί νέος τεχνολογικός εξοπλισμός και έπιπλα, το κτίριο είναι εξοπλισμένο με συναγερμό ασφαλείας και πυρκαϊάς και κάμερες παρακολούθησης βίντεο. Στο νηπιαγωγείο βρίσκονται εκπαιδευτικά κέντρα και στούντιο: ακριβείς επιστήμες και ρομποτική, σκάκι, ανάπτυξη λόγου, σχέδιο τέχνης με εργαστήριο κεραμικής, μουσική δημιουργικότητα, θεραπεία τέχνης, προσωπική ανάπτυξη, κινούμενα σχέδια, καθώς και κέντρο υγείας, που περιλαμβάνει γυμναστήριο, αθλητικός εξοπλισμός, αθλητικό γήπεδο. Όπως εξηγείται στο τμήμα προσχολικής αγωγής, υπάρχουν όλες οι ευκαιρίες για την ανάπτυξη ατομικών χαρακτηριστικών στα παιδιά. Το νηπιαγωγείο διαθέτει επίσης δικό του τμήμα κινητών υπολογιστών, διαδραστικούς πίνακες, εξοπλισμό παιχνιδιού και διδακτικό. Σε ομαδικές αίθουσες για παιδιά προσχολικής ηλικίας έχουν δημιουργηθεί οι συνθήκες για μαθήματα κατασκευής LEGO και ρομποτικής.

Δεν ξεχάσαμε την περιοχή του νηπιαγωγείου: υπάρχουν 12 παιδικές χαρές με σκιερές τέντες, εξοπλισμός παιδικής χαράς, ένα αθλητικό γήπεδο για την οργάνωση της σωματικής δραστηριότητας των παιδιών και τη διδασκαλία των βασικών αθλητικών παιχνιδιών. Υπάρχει επίσης ειδική πλατφόρμα για τη διοργάνωση μαθημάτων για τη διδασκαλία των κανόνων του δρόμου, την ασφαλή συμπεριφορά των παιδιών στο δρόμο. Είναι σημαντικό ότι τα παιδιά με αναπηρίες θα μπορούν επίσης να φοιτούν στο νηπιαγωγείο - το ίδρυμα έχει δημιουργήσει συνθήκες για ανεμπόδιστη πρόσβαση στο κτίριο για άτομα με αναπηρία και άλλα άτομα με περιορισμένη κινητικότητα.

Να σημειωθεί ότι σήμερα πέντε ακόμη νηπιαγωγεία βρίσκονται υπό κατασκευή στην περιοχή Tambov. Στο Tambov, τα νηπιαγωγεία κατασκευάζονται σύμφωνα με ένα τυπικό έργο, αλλά έχουν τα δικά τους χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα, η ιδέα ενός από τα υπό κατασκευή νηπιαγωγεία προβλέπει τη δημιουργία μιας «Προσχολικής Αθλητικής Ακαδημίας». Και άλλο ένα νηπιαγωγείο υπό κατασκευή "Sunny City" θα είναι ένα "Technosad".

Γενικότερα, στην περιφέρεια, λόγω της ανέγερσης νηπιαγωγείων το 2019, θα δημιουργηθούν 840 θέσεις για παιδιά κάτω των τριών ετών. Επιπλέον, η διοίκηση της περιοχής απέστειλε πρόσθετη αίτηση στο Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την ανέγερση κτιρίων για άλλα 14 νηπιαγωγεία για 1580 θέσεις.

Ιστορικό

Το διάταγμα του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας «Σχετικά με τους Εθνικούς Στόχους και τους Στρατηγικούς Στόχους για την Ανάπτυξη της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την περίοδο έως το 2024» έθεσε ως στόχο την παροχή 100% στους Ρώσους πολίτες με νηπιαγωγεία και νηπιαγωγεία.
Προς το παρόν, δεν είναι όλα καλά με αυτό στη Ρωσία. Σύμφωνα με μελέτη του Ινστιτούτου Κοινωνικής Ανάλυσης και Πρόβλεψης του RANEPA (για το 2017), τα προσχολικά ιδρύματα στη χώρα είναι προσβάσιμα μόνο στα δύο τρίτα όλων όσων τα χρειάζονται. Οι ομάδες είναι υπερπληθυσμένες και η ποιότητα των υπηρεσιών που παρέχονται από αυτά τα ιδρύματα δεν είναι πάντα ικανοποιητική και τείνει να υποβαθμίζεται.
Οι ελλείψεις στο έργο των ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας οφείλονται συχνά στον υπερβολικό φόρτο εργασίας των παιδαγωγών λόγω του υπερπληθυσμού των ομάδων.
Η καλύτερη κατάσταση με την παροχή θέσεων σε προσχολικά ιδρύματα στην Αυτόνομη Περιφέρεια Τσουκότκα (92,6%), στην Περιφέρεια Νόβγκοροντ (85,4%), στη Δημοκρατία της Κόμι (85,3%), στο Μούρμανσκ (83,4%), στη Μαγκαντάνσκαγια (82,3%), Περιφέρειες Vladimir (80,8%) και Vologda (80,6%). Το χειρότερο - στην Ινγκουσετία (14%), στο Νταγκεστάν (27,6%) και στη Δημοκρατία της Τσετσενίας (29,2%). Στις αγροτικές περιοχές τα πράγματα είναι πολύ χειρότερα από ό,τι στις πόλεις.
Η ανάπτυξη των ιδιωτικών νηπιαγωγείων περιορίζεται από τις υψηλές τιμές των υπηρεσιών τους και τη δυσκολία απόκτησης άδειας. Ο αριθμός τέτοιων ιδρυμάτων είναι ακόμη μικρός.

1. Γράψτε λέξεις με μία ρίζα σε στήλες. Επιλέξτε root.

α) Κήπος, δρυς, βόλτα, βελανιδιά, κήπος, κίνηση, δρυς, φύτευση, μετάβαση.

β) Βουνό, νοσοκομείο, πόνος, ορεινός, ορεινός, ασθένεια.

γ) Γέροντα, νύχτα, γέροντας, νυχτόβια, ξενύχτι, γέρασε, γέροντα.

2. Σηκώστε τις λέξεις θερμότητα, φωςλέξεις μονής ρίζας που δηλώνουν ένα σημάδι ενός αντικειμένου και μια δράση ενός αντικειμένου. Γράψ'τα σε ένα χαρτί.

3. Με τις λέξεις μανιτάρι, μανιτάρι, μανιταρόσυλλεκτες, φτιάξτε και γράψτε προτάσεις. Η πρόταση θα πρέπει να περιλαμβάνει το όνομα του αγοριού και το όνομα του χωριού.

4. Να γράψετε λέξεις με μία ρίζα σε μια γραμμή με την εξής σειρά: θέμα, χαρακτηριστικό του θέματος, δράση του θέματος.

ΔΕΙΓΜΑ: λευκό, άσπρο, άσπρο.

Άνοιξη, συνομιλία, πρασινάδα, παγωνιά, θέα, συνομιλία, γίνεται πράσινη, προεξέχουσα, φλύαρη, παγώνει, πράσινο, βλέπε, παγωμένη, άνοιξη.

5. Να γράψετε λέξεις με μονή ρίζα από το κείμενο.

6. Το ποίημα «Σχετικές (μονόριζες) λέξεις»

Εξηγήστε τις λέξεις λογικά
Η ρίζα της λέξης θα μας βοηθήσει.
Θα μας βοηθήσει να καταλάβουμε
Πώς να γράψετε μια λέξη.
Λόφος, λόφος, λόφος.
Βοήθεια - στην Egorka,
Πώς να του γράψετε λόγια:
«On g...re r...sla tr...va;».

7. Ανάγνωση. Βρείτε την «έξτρα» λέξη.

Νερό, νερό, νερό, υποβρύχιο, οδηγός.

Βουνό, λόφος, βουνό, θλίψη, λόφος, ορεινός.

Ποτάμι, ποτάμι, ομιλία, ποτάμι, ποταμός.

Αγορά, αγορά, αγοραστή, έμπορος, μαγιό, αγορά.

Ατμός, ατμός, ατμός (γάλα), ατμός (παπούτσια).

Μικρός, μικρός, ζωγράφος, παιδί.

Καταιγίδα, τρομερή, συστάδα, καταιγίδα.

Ιππικό, ιππικό, περβάζι παραθύρου, στάβλος.

Τεμπελιά, τεμπέλης, ταινία, νωθρότητα.

Τσάι, φύλλα τσαγιού, βραστήρας, τσαγιέρα.

Στεγνό, κράκερ, ξηρότητα, ξηρό, τηγάνισμα.

Γλυκά, ζάχαρη, ζαχαροκύπελλο, ζάχαρη.

Λίμνη, λίμνη, νερό.

Κουλούρι, κουτί ψωμιού, ψωμί, ψωμί.

Ναύτης, ψαράς, θάλασσα.

Δρόμος, δρόμος, ταξιδιώτης.

Μαθητής, μαθητής, προσχολικής ηλικίας.

Διδασκαλία, σχολικό βιβλίο, βιβλίο.

Αλάτι, αλατιέρα, καλαμάκι.

Σημύδα, σημύδα, δέντρο.

Δρόμος, δρόμος, δρόμος.

Δάσος, δάσος, σκάλες.

Ψαράς, ψαράς, πήγαινε για ψάρεμα.

8. Παιχνίδι "Φτιάξε μια φωλιά από λέξεις."

Μπορείτε να παίξετε τόσο μόνοι όσο και μεταξύ τους: ανταγωνιστείτε, ποιος θα πάρει τη «φωλιά» περισσότερο.

Οι κανόνες του παιχνιδιού:

λέξεις από την ίδια ρίζα. Η «ζωή» σε μια «φωλιά» μπορεί να ανήκει σε πολύ διαφορετικά μέρη του λόγου. Για παράδειγμα: κήπος, κήπος, φυτό, κηπουρός.

Είναι απαραίτητο να συλλέξετε λέξεις με ποικίλα προθέματα και επιθήματα.

Στη «φωλιά» μπορεί να υπάρχουν λέξεις στις οποίες υπάρχουν δύο ρίζες (σύνθετες λέξεις).

9. Παιχνίδι "Συγγενείς".

Ο παίκτης μοιράζει τις κάρτες. Στη συνέχεια δείχνει οποιαδήποτε λέξη. Οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι αντικαθιστούν εκ περιτροπής σχετικές λέξεις. Όποιος ξεφορτωθεί πρώτος τα χαρτιά του είναι ο νικητής.

ΛΕΞΕΙΣ ΓΙΑ ΚΑΡΤΕΣ:

Νερό, υδρόβιο, υδάτινο, πλημμύρα, waterman, υποβρύχιο.

Ηγέτης, μόλυβδος, σύρμα, φυτό, αφήσει κάτω, ηνία.

Μύτη, γέφυρα μύτης, μύτη, μύτη, ρινόκερος.

κουβαλάω, μεταφορέας, κουβαλάω, φορητό, δίσκος, μέλι, αχθοφόρος.

Μαχαίρι, μαχαίρι, ψαλίδι, θήκη.

Πόδι, πόδι, τρίποδο, πόδι, πόδι, σαρανταποδαρούσα.

Δίνω, μεταδίδω, γρανάζι, πομπός, βιβλίο προβλημάτων, δάσκαλος.

Θάλασσα, θαλάσσιος, ναύτης,

Μνήμη, απομνημόνευση, υπόμνημα, μνημείο, απομνημόνευση.

Αίμα, αιματηρό, αναίμακτο, αιμορραγία.

10. Βρείτε τις ρίζες των ίδιων λέξεων ρίζας.

Πτώση φύλλων, πτώση φύλλων, -

Κίτρινα φύλλα πετούν.

11. Οι υπογραμμισμένες λέξεις είναι ίδια ρίζα;

Αγροτικός παλιόχρονο
Κήπος συλλογικής φάρμας επιφυλακτικός.
Και γύρω από τα λιβάδια τα δάση.
Ο παππούς βλέπει: τρέχει Αλεπού.
Έχει έτοιμο όπλο
Και αποφάσισα να σκοτώσω τον απατεώνα.

12. Διαλέξτε 2-3 λέξεις με μονή ρίζα.

13. Αποδείξτε ότι αυτές οι λέξεις σχετίζονται.

α) εισιτήριο βαγόνι τρένου
κλητήρας τρόλεϋ
πετάξει τριγύρω κάρο
χωρίς εισιτήριο τροχόσπιτο
εισιτήριο οδηγός άμαξας
β) επίδεσμος μανιτάρι
επίδεσμος μανιτάρι
επίδεσμος μανιτάρι
επίδεσμος μυκήλιο
γ) τσάι αδελφός
βραστήρας μικρός αδερφός
τσάι αδελφικός
πάρτυ τσαγιού Αδελφότητα
δ) εργασία μπότες από τσόχα
υπάλληλος μπότες από τσόχα
εργάτης παίζουν τριγύρω
δουλειά πιληματοποιημένος
ε) φύλλο κιθάρα
σεντόνι κιθαρίστας
σεντόνι κιθάρα
πτώση φύλλων κιθαρίστας

14. Από αυτές τις λέξεις να σχηματίσετε μονορίζες που απαντούν στις ερωτήσεις ΤΙ; ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ?

πατρίδα -

β) αλεύρι -

15. Από αυτές τις λέξεις, να σχηματίσετε λέξεις μονής ρίζας που απαντούν στην ερώτηση ΤΙ ΝΑ ΚΑΝΩ;

β) παγετός

16. Από τις λέξεις που δίνονται να σχηματίσετε μονορίζες που απαντούν στην ερώτηση ΠΩΣ;

α) ευθεία

δυνατά -

γρήγορα -

β) τολμηρή

σύντομη -

καμπύλη -

ασθενοφόρο -

17. Βρείτε σχετικές λέξεις. Γράψτε τα. Επιλέξτε τη ρίζα.

1) Οι ελαιολόγοι εξάγουν λάδι από μια πετρελαιοπηγή.

2) Το ξινό βότανο έχει ξινή γεύση.

3) Δίπλα στη στρουθοκάμηλο υπήρχε ένα στρουθοκάμηλο.

4) Η κρεμμυδόσουπα μαγειρεύεται από κρεμμύδια.

5) Ένας αργός άνθρωπος τα κάνει όλα αργά.

6) Το φρούριο είναι οχυρωμένο από όλες τις πλευρές.

7) Ο ίδιος ο σοφός άνθρωπος ενεργεί με σύνεση και διδάσκει σοφία στους άλλους.

8) Την άνοιξη όλα τα κορίτσια της τάξης μας μαθαίνουν να παίζουν χόπσκοτ.

18. Να γράψετε σχετικές λέξεις από το κείμενο. Επιλέξτε root.

1) Μια αγριόπαπια έφερε τα παπάκια της από το σπαθί. Ο ήλιος έλαμπε έντονα. Ο χυλός νερού άνθισε πάνω από το νερό. Η πάπια βούτηξε στο νερό, ακολουθούμενη από όλη την οικογένεια.

2) Τα σμέουρα φύτρωναν πλουσιοπάροχα ολόγυρα. Ζουμερά αρωματικά σμέουρα γέμισαν γρήγορα το κουτί. Ακούστηκε ένας θόρυβος. Κοντά στους θάμνους υπήρχε μια αρκούδα με ένα μικρό.

3) Η αυγή ανατέλλει σε μια κρύα ομίχλη.
Στα χωράφια, ο θόρυβος της δουλειάς σταμάτησε.
Με τον πεινασμένο λύκο της
Ο λύκος βγαίνει στο δρόμο.

4) Μου αρέσει να περιφέρομαι στο δάσος. Και πόσα μανιτάρια στο δάσος! Τα μυρωδάτα μανιτάρια και τα μανιτάρια περιμένουν τους μανιταροσυλλέκτες εδώ και καιρό. Βρήκα λοιπόν έναν μύκητα κάτω από το έλατο. Ναι τι!

5) Οι νιφάδες χιονιού γεννήθηκαν σε χιονισμένα σύννεφα ψηλά πάνω από το έδαφος. Σιγά-σιγά κατέβηκαν στο έδαφος. Ένας όμορφος στρογγυλός χορός από νιφάδες χιονιού! Σας αρέσει η πρώτη χιονόμπαλα;

19. Κάρτες για ανεξάρτητη εργασία.

ΚΑΡΤΑ Νο 1

Διαγράψτε τις επιπλέον λέξεις.

ΚΑΡΤΑ Νο 2

Διαγράψτε τις επιπλέον λέξεις.

ΚΑΡΤΑ Νο 3

Διαγράψτε τις επιπλέον λέξεις.

ΚΑΡΤΑ Νο 4

Διαγράψτε τις επιπλέον λέξεις.

ΚΑΡΤΑ Νο 5

Διαγράψτε τις επιπλέον λέξεις.

20. Αντιστοιχίστε τις λέξεις της αριστερής στήλης με τις λέξεις της δεξιάς στήλης.