Βιογραφίες Χαρακτηριστικά Ανάλυση

Βιβλία αναφοράς για την ορθοηπία. Σύγχρονα ορθογραφικά λεξικά και βιβλία αναφοράς

Ορθοεπικά λεξικά καλούνται να δώσουν απαντήσεις σε εκείνα τα ερωτήματα που μπορεί να έχει ο ομιλητής σε σχέση με την προφορά της λέξης, με την τοποθέτηση του τονισμού σε αυτήν. Ιδιαίτερα συχνά προκύπτουν ερωτήματα σε σχέση με την τοποθέτηση του άγχους σε ορισμένες γραμματικές μορφές, κάτι που εξηγείται από την κινητικότητα του ρωσικού στρες. Το ακεντολογικό χαρακτηριστικό είναι υποχρεωτικό συστατικό όλων των ορθοεπικών λεξικών. Τα ορθοεπικά λεξικά, σημειώνοντας την προτίμηση μιας ή άλλης παραλλαγής σε ορισμένους τύπους ομιλίας, αντικατοπτρίζουν τη διακύμανση των κανόνων προφοράς της σύγχρονης ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας. Η προσοχή της κοινωνίας στα προβλήματα της κουλτούρας του λόγου εξηγεί την εξαιρετική επέκταση αυτού του τύπου λεξικών, συμπεριλαμβανομένων των εκπαιδευτικών.

Το πρώτο ειδικό ορθοεπικό λεξικό μπορεί να θεωρηθεί το λεξικό αναφοράς "Ρωσική λογοτεχνική προφορά και άγχος" που επιμελήθηκε ο R.I. Η Avanesova και η S.I. Ozhegova, που περιέχουν λέξεις που πρέπει να χαρακτηριστούν από την πλευρά της προφοράς, του τονισμού, καθώς και του σχηματισμού μορφών, υπόκεινται σε διακυμάνσεις στη ζωντανή προφορά, δείχνουν μια τάση απόκλισης από τους λογοτεχνικούς κανόνες. Το λεξικό δίνει οδηγίες που προειδοποιούν για την ανώμαλη προφορά ορισμένων λέξεων και μορφών.

Έγκριτο και ευρύ σε κάλυψη του υλικού παραμένει το «Ορθοεπικό Λεξικό της Ρωσικής Γλώσσας» που επιμελήθηκε ο R.I. Αβανέσοφ. Θεμελιώδης σημασία έχει η αντανάκλαση στο λεξικό των σύγχρονων τάσεων στην ανάπτυξη της προφοράς και των τονικών κανόνων. Για πληρότητα πληροφοριών σχετικά με τον πραγματικό ήχο κάθε μορφής λέξης, δίνεται ένα είδος «φωνητικών παραδειγμάτων» στο λεξικό (σημειώνονται αυτά τα παραδείγματα στα οποία εμφανίζονται ορισμένοι συνδυασμοί ήχων, για παράδειγμα, η λέξη καλλιτέχνης δίνεται ειδικά η μορφή της προτακτικής για τον καλλιτέχνη για να δείξει αφομοιωτική μαλάκυνση). Οι μεταγλωττιστές έχουν αναπτύξει ένα σύστημα κανονιστικών κατευθυντήριων γραμμών με σαφή διαφοροποίηση ανά περιοχές χρήσης και έχουν επίσης εισαγάγει σήματα απαγόρευσης. Η αξιολόγηση των επιλογών αντιπροσωπεύεται στο λεξικό από ένα σύστημα κανονιστικών ετικετών: 1) οι ίσες επιλογές συνδέονται με μια ένωση και, 2) οι έγκυρες επιλογές συνοδεύονται από μια ετικέτα Προσθήκη. ("επιτρεπτό") ή Προσθήκη. απαρχαιωμένος ("επιτρεπτά παρωχημένες"), 3) παραλλαγές που είναι εκτός του λογοτεχνικού κανόνα παρουσιάζονται με τα λεγόμενα απαγορευτικά σημάδια: όχι ποτάμια. ("Δεν συνιστάται"), λανθασμένος, ("όχι σωστά"). «Το όριο μεταξύ εσφαλμένων και μη συνιστώμενων επιλογών δεν είναι απόλυτο», γράφουν στον πρόλογο οι συντάκτες του λεξικού. - Σποράδες όχι ποτάμια. και λανθασμένος, θα πρέπει να ληφθούν απλώς ως «λιγότερο λάθος 44» και «περισσότερο λάθος 44» (οι επιλογές που βαθμολογούνται με την πρώτη βαθμολογία, ας πούμε έτσι, διακυβεύουν λιγότερο την ομιλία του φυσικού ομιλητή, αν και αν θέλει η ομιλία του να θεωρείται υποδειγματική, θα πρέπει να τις αποφεύγει) . Ορίστε μερικά παραδείγματα:

γρεναδιέρος, όχι ποτάμια. γρεναδιέρος; οδοντωτός, όχι ποτάμια. οδοντωτός; κακομαθημένος όχι ποτάμια. κακομαθημένος; εικονογραφία, όχι ποτάμια. εικονογραφία; μπερδεμένος, όχι ποτάμια. μπερδεμένος; εκχυδαϊσμός, όχι ποτάμια. εκχυδαϊσμός; πληροφορώ, όχι ποτάμια. πληροφορώ; ρωτώ όχι ποτάμια. ρωτώ; ασφαλιστικός φορέας, όχι ποτάμια. ασφαλιστικός φορέας; ασφαλιστικός φορέας, όχι ποτάμια. ασφαλιστικός φορέας; στικτός, όχι ποτάμια. στικτός; βελόνες, όχι ποτάμια. βελόνες? επιπλήξεις, λανθασμένος, αυστηρά επίπληξη; σουρωτήρι, λανθασμένος. σουρωτήρι; βουλώνω, λανθασμένος, βουλώνω; Εγκεφαλικό, λανθασμένος, Εγκεφαλικό; πρωτότυπο, λανθασμένος, ισκονι? ατομικό συμφέρον, λανθασμένος, ατομικό συμφέρον? κουζίνα, λανθασμένος. κουζίνα.

Ό,τι έρχεται σε αντίθεση με τους νόμους της γλώσσας ή δεν γίνεται αποδεκτό από το κοινό γούστο απορρίπτεται. Το λεξικό παρέχει λεπτομερείς οδηγίες για όλα τα περίπλοκα ζητήματα του σχηματισμού ρωσικής φόρμας. Οι απαραίτητες γενικεύσεις περιέχονται σε ένα ευρύχωρο δοκίμιο του Ν.Α. Yeskova "Πληροφορίες για γραμματικούς τύπους", τοποθετημένο στο τέλος του λεξικού. Παρουσιάζει μια νέα προσέγγιση κανονικοποίησης σε σύγκριση με προηγούμενα λεξικά, σύμφωνα με την οποία η διακύμανση αναγνωρίζεται ως φυσικό φαινόμενο της γλώσσας. αναπτύχθηκε μια κλίμακα διακύμανσης (ίσες επιλογές, αποδεκτές επιλογές, αποδεκτές απαρχαιωμένες επιλογές). Το λεξικό είναι το πιο πολύτιμο εργαλείο αναφοράς που είναι απαραίτητο για τη βελτίωση της κουλτούρας του λόγου, αν και ορισμένες από τις συστάσεις του αναγνωρίζονται από τους ειδικούς ως ξεπερασμένες.

«The Big Orthoepic Dictionary of the Russian Language: Literary Pronunciation and Stress στις αρχές του 21ου αιώνα: ο κανόνας και οι παραλλαγές του» M.L. Kalenchuk, L.L. Kasatkina, R.F. Η Kasatkina έχει σκοπό όχι μόνο να απαντήσει σε ερωτήσεις σχετικά με την προφορά των λέξεων που έχουν προκύψει τις τελευταίες δύο δεκαετίες, αλλά και να δείξει τη δυναμική της ορθοεπούς νόρμας. Οι συγγραφείς εργάστηκαν πάνω στο λεξικό για 15 χρόνια και προχώρησαν από το γεγονός ότι κάθε 25 χρόνια υπάρχει μια αλλαγή στη «γενιά της γλώσσας», η οποία πρέπει να λαμβάνεται υπόψη από τους συντάκτες νέων λεξικών. Το λεξικό περιέχει πολλούς νεολογισμούς. τον διακρίνει η δημοκρατία στην παρουσίαση του ορθοπεδικού κανόνα. Οι μεταγλωττιστές εισάγουν την έννοια του άπταιτου λόγου, με βάση το γεγονός ότι οι κανόνες της προφορικής καθομιλουμένης διαφέρουν από τις νόρμες του προφορικού δημόσιου λόγου.

Ο τονισμός με την πιο καθιερωμένη μορφή αντικατοπτρίζεται στο Λεξικό Προφορών για Εργαζόμενους στο Ραδιόφωνο και Τηλεόραση του F.L. Ageenko και M.V. Ζάρβα. Αυτό το λεξικό στις συστάσεις του, σε αντίθεση με αυτό που συζητήθηκε παραπάνω, προσπαθεί να ξεφύγει από τη διακύμανση των τάσεων που παρατηρούνται στην πρακτική του λόγου. Παρουσιάζει δύο ενότητες λέξεων που είναι δύσκολες από την άποψη της προφοράς και της μερικής κλίσης των λέξεων: 1) κοινά ουσιαστικά. 2) ειδικά ονόματα (γεωγραφικά ονόματα, επώνυμα και ονόματα πολιτικών, πολιτικών, επιστημόνων, συγγραφέων, καλλιτεχνών, ονόματα οργάνων ξένου Τύπου κ.λπ.).

Σύντομο Λεξικό-Αναφορά L.A. Verbitskaya, N.V. Bogdanova, G. N. Sklyarevskaya «Ας μιλήσουμε σωστά! Difficulties of Modern Russian Pronunciation and Stress» στοχεύει να δώσει απαντήσεις στις πιο συχνές ερωτήσεις σχετικά με το σωστό τονισμό και την προφορά, να αποτρέψει και να διορθώσει τυπικά ορθοεπικά λάθη. Μεγάλη θέση στο λεξικό καταλαμβάνουν ξένα δάνεια που προκαλούν δυσκολίες στην προφορά ή επίμονα λάθη τονισμού, καθώς και μορφές κοινώς χρησιμοποιούμενων ουσιαστικών, επιθέτων και ρημάτων (οι ειδικές δυσκολίες συνδέονται με την κινητικότητα του ρωσικού στρες). Ο αναγνώστης σχεδόν καθημερινά ακούει παραδείγματα κοινών λαθών από τα χείλη πολιτικών, αξιωματούχων, τηλεοπτικών παρουσιαστών και πολιτιστικών προσώπων. Δεν είναι τυχαίο ότι σε αυτό το λεξικό μια ιδιαίτερη θέση καταλαμβάνουν λέξεις με απαγορευτικό σημάδι όχι σωστά ! (περιστατικό - όχι σωστά ! περιστατικό; εξαιρετικά - όχι σωστά ! επακρώς; δάνειο - λανθασμένος-

vilno δάνειο; κατάρρευση - όχι σωστά ! κατάρρευση; πρόσκληση - όχι σωστά ! αναφορά; ειδικός - όχι σωστά ! ειδικός). Η λανθασμένη χρήση επισημαίνεται σε ένα πλαίσιο στο τέλος της καταχώρισης του λεξικού και επιβεβαιώνεται από χαρακτηριστικά παραδείγματα από κείμενα των μέσων ενημέρωσης, ομιλίες πολιτικών, δημοσιογράφων και δημοσίων προσώπων. Η μέγιστη προσβασιμότητα της μεταγλώσσας του λεξικού το καθιστά εργαλείο αναφοράς σχετικό με τον γενικό αναγνώστη.

Πολύ δημοφιλές είναι το «Ορθοεπικό Λεξικό της Ρωσικής Γλώσσας» του Ι.Λ. Reznichenko, ωστόσο, η σύνθεση του λεξιλογίου αυτού του λεξικού και ορισμένες πρακτικές συστάσεις δεν είναι τέλειες [Kozyrev, Chernyak 2009].

Στις πρακτικές ανάγκες ενός ευρέος φάσματος χρηστών απαντά η Ε.Α. Okuntsova, "Λεξικό του υποδειγματικού ρωσικού στρες" M.A. Σπουδαστής.

«The Dictionary of Pronunciation and Stress Difficulties» του K. S. Gorbachevich παρουσιάζει τις λέξεις που υπάρχουν στα σύγχρονα ρωσικά σε δύο προφορικές ή τονικές παραλλαγές. Οι ενδείξεις λεξικού "αποδεκτό", "δεν συνιστάται", "καθομιλουμένη", "απαρχαιωμένο", "απαρχαιωμένο" παρέχουν οδηγίες για την επιλογή της επιθυμητής φόρμας. Ανταποκρινόμενο σε δυναμικές διαδικασίες στη ρωσική ομιλία, το λεξικό προσφέρει ως έγκυρες παραλλαγές προφοράς και τονισμού που δεν συνιστώνταν από προηγούμενες λεξικογραφικές δημοσιεύσεις (για παράδειγμα, τις Τετάρτες και παραδεκτό τις Τετάρτες).

Βιβλίο F.L. Ageenko "Κατάλληλα ονόματα στη ρωσική γλώσσα" αντιπροσωπεύει τον κανονιστικό τονισμό στα ονόματα και τα επώνυμα διάσημων ανθρώπων (από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα) και γεωγραφικά ονόματα.

Τα τελευταία χρόνια έχουν εμφανιστεί πολλά ορθοπεδικά λεξικά διαφόρων μεγεθών, που απευθύνονται σε μαθητές. Για παράδειγμα, το "Ορθοεπικό Λεξικό της Ρωσικής Γλώσσας για Μαθητές", που συντάχθηκε από τον O. A. Mikhailova, καλύπτει το πιο κοινό λεξιλόγιο της λογοτεχνικής γλώσσας και ορισμένες αλφαβητικές συντομογραφίες. αντικατοπτρίζει τους λογοτεχνικούς κανόνες του τόνου και της προφοράς, περιέχει πληροφορίες σχετικά με το σχηματισμό γραμματικών μορφών στη σύγχρονη ρωσική γλώσσα και παρέχει επίσης μια λίστα με κλίνοντα και απαρέμφατα ουσιαστικά, ο προσδιορισμός του φύλου των οποίων προκαλεί ιδιαίτερες δυσκολίες.

Ageenko F.L. Λεξικό κατάλληλων ονομάτων της ρωσικής γλώσσας: έμφαση, προφορά, κλίση [περίπου 16.000 προσωπικά ονόματα και επώνυμα, περισσότερα από 21.000 γεωγραφικά ονόματα, περισσότερα από 1.000 άλλα ειδικά ονόματα]. Μ.: Mir i obrazovanie, 2010. 880 p.

Ageenko F.L. Κατάλληλα ονόματα στα ρωσικά: ένα λεξικό στρες [περίπου 15.000 ονόματα και επώνυμα διάσημων ανθρώπων (από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα), περίπου 20.000 γεωγραφικά ονόματα]. Μ. : ΕΝΑΣ, 2001.373 σελ.

Ageenko F.L. Προφορές στα ονόματα των δρόμων στη Μόσχα και στα γεωγραφικά ονόματα της περιοχής της Μόσχας: ένα λεξικό-βιβλίο αναφοράς / εκδ. Δ.Ε. Rosenthal. 2η έκδ., προσθήκη. Μ. [β. θ.], 1983. 111 σελ. .

Ageenko F.L. ., Zarva M.V. Λεξικό άγχους για εργαζόμενους στο ραδιόφωνο και την τηλεόραση [περίπου 75.000 λεξιλογικές μονάδες] / εκδ. Δ.Ε. Rosenthal. 6η έκδ., στερ. Μ. : Ρωσική γλώσσα, 1985. 808 σελ. .

Ageenko F.L., Zarva M.V. Ρωσικό λεξικό άγχους: 82.500 μονάδες λεξιλογίου. M.: Iris press: Rolf, 2000. 807 p.

Μεγάλο ορθοεπικό λεξικό: 100.000 λέξεις, μορφές λέξεων και φράσεις / συγκρ. Ο Ε.Ν. Ζούμποφ. M. : House of the Slavonic Book, 2011. 927 σελ.

Bugaeva I.V. Λεξικό τονισμών του θρησκευτικού λεξιλογίου. Λεξικό Συντομογραφιών του Θρησκευτικού Λεξιλογίου: Ρωσική Γλώσσα, Ορθοδοξία [εκπαιδευτικό εγχειρίδιο αναφοράς για τη ρωσική γλώσσα και τον πολιτισμό του λόγου]. Μ.: Krug, 2009. 224 σελ.

Burtseva V.V. Νέο ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας: προφορά, τονισμός, γραμματικοί τύποι [περίπου 40.000 λέξεις].

3η έκδ., στερ. Μ.: Ρωσική γλώσσα - ΜΜΕ, 2006.

Verbitskaya L.A., Bogdanova N.V. ., Sklyarevskaya G.N. Ας μιλήσουμε σωστά! Δυσκολίες της σύγχρονης ρωσικής προφοράς και τονισμού: ένα σύντομο λεξικό αναφοράς. 6η έκδ., στερ. SPb. : Φιλολ. ψεύτικο. Αγία Πετρούπολη. κατάσταση un-ta, 2008. 146 σελ. .

Vvedenskaya L.A. Λεξικό προφορών για εκφωνητές ραδιοφώνου και τηλεόρασης. 3η έκδ. Μ.: Μάρτ; Rostov n / D., 2006. 351 p. .

Gaibaryan O.E. Σχολικό Λεξικό Στρες. Rostov n/a. : Φοίνιξ,

2010. 222 σελ. (Εκπαιδευτικά λεξικά).

Γκορμπατσέβιτς Κ. Σ. Λεξικό για τις δυσκολίες προφοράς και τονισμού στα σύγχρονα ρωσικά. SPb. : Norint, 2000. 304 σελ.

Γκορμπατσέβιτς Κ.Σ. Σύγχρονο ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας: όλες οι δυσκολίες της προφοράς και του άγχους [περίπου 12.000 επικεφαλίδες]. Μ.: ΠΡΑΞΗ: Astrel, 2010. 476 σελ.

Gridina G.A., Konovalova N.I. Σχολικό ορθοπεδικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας [περισσότερες από 4000 λέξεις]. M.: ACT i [dr.], 2011. 414 p.

Gridina T.A., Konovalova I.I ., Burtseva V.V. Νέο ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας. Μ.: ΠΡΑΞΗ, 2013. 639 σελ.

Zarva M.V. Ρωσικός τόνος λέξης: λεξικό [περίπου 50.000 λέξεις]. Μ.: ΕΝΑΣ, 2001.594 σελ.

Ivanova T.F. Νέο ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας [περίπου 40.000 λέξεις]. 7η έκδ., στερ. M.: Bustard: Ρωσική γλώσσα - ΜΜΕ,

2011. 892 σελ. .

Ivanova T.F. ., Cherkasova T.A. Ρωσική ομιλία στον αέρα: ένας περιεκτικός οδηγός. 6η έκδ., στερ. Μ.: Ρωσική γλώσσα, 2007. 345 σελ. .

Kalenchuk M. L., Kasatkin L. L., Kasatkina R. F. Μεγάλο ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας: λογοτεχνική προφορά και άγχος των αρχών του XXI αιώνα: ο κανόνας και οι παραλλαγές του / εκδ. L.L. Kasatkin; Ros. ακαδ. Επιστημών, Ινστιτούτο Ρωσίας. lang. τους. V. V. Vinogradova. M. : AST-Press Book, 2012. 1001 p. (Βασικά λεξικά).

Kalenchuk M.L., Kasatkina R.F. Λεξικό των δυσκολιών της ρωσικής προφοράς [περίπου 15.000 λέξεις της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας]. . M. : Astrel [et al.], 2006. 485 p. .

Pocket Dictionary of Regular Accents [περισσότερες από 33.000 λέξεις] / ed.- comp. Ο.Ι. Ντρουζμπίνσκι. 2η έκδ., προσθήκη. Μ. : Δημόσια Εκπαίδευση: Ερευνητικό Ινστιτούτο Σχολικών Τεχνολογιών, 2011. 210 σελ. .

Lekant P.A., Ledeneva V.V. Σχολικό ορθοπεδικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας. 5η έκδ. Μ. : Εκπαίδευση, 2013. 167 σελ. [Το ίδιο και το 1998 με υπότιτλο: η προφορά των λέξεων].

Lvov V.V. Σχολικό ορθοπεδικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας. 7η έκδ., στερ. Μ. : Δρόφα, 2010. 270 σελ. (Σχολικά λεξικά της ρωσικής γλώσσας).

Mikhailova O A. Ορθοεπικό λεξικό τσέπης της ρωσικής γλώσσας: 20.000 λέξεις. Μ.: Astrel, 2012. 314 σελ. (Lingua).

Το πιο πρόσφατο σχολικό ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας / συγκρ. Ο Ε.Ν. Ζούμποφ. Μ.: Dom slavyanskoi knigi, 2012. 639 σελ.

Novinskaya I I. Ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας [περίπου 18.000 λέξεις]. 5η έκδ. Rostov n / D .: Phoenix, 2009. 329 p.

Οκούντσοβα Ε.Α. στρες. Εκφωνητής, λέκτορας, ρήτορας, δάσκαλος, μαθητής: λεξικό-βιβλίο αναφοράς. 2η έκδ. Μ.: Izd-vo Moek, un-ta, 2013. 118 σελ. .

Ορθοεπικό Λεξικό / επιμ. Τ.Ν. Γκουρίεβα. M. : Mir knigi, 2003. 399 p.

Ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας / επιμ.-συγ. Ε.Δ. Γκοντσάροβα. M.: Bustard: Russian language - Media, 2009. 622 p.

Ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας / σύνθ. ΣΕ ΚΑΙ. Crookover. Αγία Πετρούπολη: Νίκη: Victoria plus, 2008. 318 σελ.

Ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας για μαθητές [περίπου 10.000 λέξεις] / σύνθ. Ο.Α. Μιχαήλοφ. Ekaterinburg: U-Factoria, 2002. 416 σελ.

Ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας [περίπου 40.000 λέξεις] / εκδ. B.A. Ζίλμπερτ. M. : Mir knigi, 2004. 399 p. (Εγκυκλοπαίδεια της ρωσικής γλώσσας).

Ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας: προφορά, τονισμός, γραμματικοί τύποι [περίπου 63.500 λέξεις] / σύνθ. Σ.Ν. Borunov, V.L. Vorontsova, N.A. Eskova; εκδ. R.I. Αβανέσοφ. 8η έκδ., στερ. Μ. : Ρωσική γλώσσα, 2000. 684 σελ. .

Pedchak E.P. Λεξικό προφοράς. Rostov n/a. : Phoenix, 2001. 351 p. (Λεξικά του ΧΧΙ αιώνα).

Pihutina V.I. Τονισμός στα ρωσικά: (στο παράδειγμα των ουσιαστικών): η εμπειρία ενός λεξικού αναφοράς: σε 2 τόμους / κάτω από τη γενική. χέρια L.G. Samotik. Κρασνογιάρσκ: Κρασνογιάρ. κατάσταση πεδ. un-t, 2006. Τόμ. 1-2.

Γράψτε και μιλήστε σωστά: ένα λεξικό αναφοράς. Μόσχα: Astrea - 2000, 2003. 255 σελ.

Reznichenko I.L. Ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας [περίπου 25.000 λέξεις]. 2η έκδ., αναθ. M.: Astrel: ACT, 2009. 1182 p. (Βιβλιοθήκη τσέπης λεξικών). .

Reznichenko I.L. Λεξικό στρες της ρωσικής γλώσσας [περίπου 10.000 λέξεις] / Ros. ακαδ. Επιστήμες. Μ. : AST-Press, 2010. 943 σελ. (Λεξικά του ΧΧΙ αιώνα) (Επιτραπέζια λεξικά της ρωσικής γλώσσας). [Το ίδιο το 2004, 2007, 2008].

Reznichenko I.L. Σύγχρονο λεξικό της ρωσικής γλώσσας: άγχος, ορθοεπική προφορά [περίπου 25.000 λέξεις]. Μ. : ΠΡΑΞΗ: Astrel, 2010. 832 σελ. (Σύγχρονο Λεξικό).

Ρωσική λογοτεχνική προφορά και έμφαση: ένα λεξικό αναφοράς [περίπου 52.000 λέξεις] / εκδ. R.I. Avanesov και S.I. Οζέγκοφ. Μ.: Πολιτεία. εκδοτικός οίκος λεξικών, 1959. 709 Σελ. .

Semushkina L.N. Πολιτισμός ρωσικού προφορικού λόγου: λεξικό-βιβλίο αναφοράς. 2η έκδ. Μ.: Iris-press, 2007. 346 σελ.

Λεξικό δυσκολιών προφοράς και άγχους στα σύγχρονα ρωσικά [περίπου 43.000 λέξεις] / συγκρ. A.Yu. Γιούριεφ. Μ. : Κέντρο-πολύγραφος, 2009. 525 σελ.

Solovieva N.N. Πώς να πω σωστά; : ορθοεπικές νόρμες της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας [λεξικό-αναφορά]. M. : Oniks: Mir i obrazovanie, 2008. 94 σελ. (Μιλάμε και γράφουμε σωστά). Στρες στα ρωσικά: (δύσκολες περιπτώσεις): λεξικό [περίπου 5000 λέξεις] / σύνθ. ΕΙΝΑΙ. Πρόσωπα. Μ. : Εκδοτικός Οίκος του Παν. ακαδ. Εκπαίδευση, 2000. 140 σελ.

Fedorova T.L., Shcheglova O.A. Ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας: 60.000 λέξεις. Μ.: LadKom, 2013. 575 σελ. [Το ίδιο το 2009, 2012]. φωνητική ανάλυση. Σωστή προφορά [περισσότερες από 10.000 λέξεις] / συγκρ. ΕΚ. Snarskaya; εκδ. Ι.Α. Μπογκντάνοφ. Αγία Πετρούπολη: Norint, 2003. 283 σελ. (Λεξικό-φύλλο απατεώνας).

Μελετητής Μ.Α. Λεξικό του υποδειγματικού ρωσικού στρες: 17.000 λέξεις. 6η έκδ. Μ.: Iris-press, 2009. 568 σελ. .

Η ορθοηπία (από το ελληνικό ορθός - ευθύς, σωστός και έπος - λόγος) είναι ένα σύνολο κανόνων προφορικού λόγου που καθιερώνουν μια ενιαία λογοτεχνική προφορά.
Οι ορθοεπικοί κανόνες καλύπτουν την περιοχή της προφοράς μεμονωμένων ήχων σε ορισμένες φωνητικές θέσεις ή συνδυασμούς ήχων, καθώς και τα χαρακτηριστικά της προφοράς των ήχων σε ορισμένες γραμματικές μορφές.

Οι ορθοεπικές νόρμες βασίζονται κυρίως στα κύρια φωνητικά μοτίβα στον τομέα των φωνηέντων και των συμφώνων: προσαρμογή τονισμένων φωνηέντων υπό την επίδραση μαλακών συμφώνων γειτονικών τους, μείωση δύο τύπων (ποσοτική και ποιοτική), όλες οι περιπτώσεις αφομοίωσης και αφομοίωσης συμφώνων. , εκπληκτική των συμφώνων στο τέλος μιας λέξης. Η Orthoepy ενδιαφέρεται για εκείνες τις περιπτώσεις όπου είναι δυνατή η χρήση δύο παραλλαγών του κανόνα προφοράς, όταν είναι δυνατή "η διακύμανση της ηχητικής υλοποίησης των ίδιων φωνημάτων και η φωνημική σύνθεση των ίδιων μορφημάτων απουσία διαφορών θέσης". Τέτοιες επιλογές μπορεί να διαφέρουν ή στυλιστικά ( επιμέλεια -γενική λογοτεχνική , κηδεμονία -καθομιλουμένη; [δεν]- ουδέτερο, [ποιητής]- υψηλό), ή σημασιολογικά

Οι μεγαλύτερες δυσκολίες προκύπτουν για όσους μιλούν ρωσικά ως μητρική τους γλώσσα στις ακόλουθες περιπτώσεις.

1. Προφορά του τονισμένου φωνήεντος [˙o´] ή [e] μετά από μαλακά σύμφωνα. Η αδικαιολόγητη απουσία του γράμματος Υ στον γραπτό λόγο συχνά προκαλεί λανθασμένη προφορά των λέξεων. Με τέτοιες δυσκολίες, πρέπει να στραφεί κανείς στο «Ορθοεπικό Λεξικό», το οποίο υποδεικνύει ότι οι λέξεις πρέπει να προφέρονται με τον ήχο [˙o] απελπισμένος, οξύρρυγχος, μαλλί, ελιγμοί (πρόσθετη επιλογή - ελιγμοί), ξεθωριασμένα (και επιπλέον . ξεθωριασμένος).Ο τονισμένος ήχος [e] πρέπει να διατηρηθεί στις λέξεις χιονόνερο, κηδεμονία, γρεναδιέρης, σαστισμένος, αποφυγή.

2. Ενδέχεται να προκύψουν δυσκολίες κατά την επιλογή ενός φωνήεντος μετά από σκληρές συλλαβές στην πρώτη προτονισμένη συλλαβή στη θέση του γράμματος Α. Σύμφωνα με τα σύγχρονα πρότυπα, σε αυτή τη θέση, ένα φωνήεν πρώτου βαθμού μείωσης της κάτω ανόδου της μέσης σειρά, μη χειλική, δηλ. [ΜΕΓΑΛΟ]. Ωστόσο, οι κανόνες της παλιάς προφοράς της Μόσχας που ίσχυαν στα μέσα του αιώνα μας απαιτούσαν να χρησιμοποιείται ο ήχος [s e] σε αυτή τη θέση, δηλ. Η ακόλουθη προφορά κρίθηκε σωστή:



ζέστη - [zhy e ra´], μπάλες - [ντροπαλός ε ry´],

άτακτος - [shy e lu´n], εκβιασμός - [ντροπαλός entash].

3. Στον τομέα των συμφώνων, οι ορθοεπείς νόρμες ρυθμίζουν τέτοιες περιπτώσεις προφοράς:

α) Αντικατάσταση σε ορισμένες λέξεις [r] εκρηκτικού με [Υ] τριβής (όπως στα ουκρανικά). Ο ήχος [Υ] συνιστάται να προφέρεται με λέξεις

β) Προφορά μακρού σκληρού συμφώνου [g] στη θέση γραμμάτων zhzh, zhzh.

γ) Προφορά του συνδυασμού CHN ως [shn] ή [ch].

δ) Η προφορά μαλακών συμφώνων στο τέλος μιας λέξης, τα οποία μερικές φορές αντικαθίστανται παράνομα από σκληρά σύμφωνα υπό την επίδραση του δημοτικού ή διαλεκτικού λόγου:

ε) Η προφορά των συμφώνων στη θέση των διπλών γραμμάτων μπορεί να είναι μεγάλη ( ταμείο - ka [s] α)ή σύντομο

Ένα μακρύ σύμφωνο πρέπει να προφέρεται στις ακόλουθες περιπτώσεις:

Στη θέση της μεσοφωνητικής ομάδας συμφώνων μετά τον τονισμό:

Στη διασταύρωση ενός προθέματος και μιας ρίζας, μιας πρόθεσης και μιας σημαντικής λέξης: θυμωμένος, καλοσυνάτος, με σκύλο.

Ένα σύντομο σύμφωνο προφέρεται:

Στη μεσοφωνική ομάδα πριν από το άγχος, εκτός από τις περιπτώσεις που σημειώθηκαν παραπάνω: Σάββατο, φωτισμός, βεράντα, περιοχή;

Στη θέση ενός διπλασιασμένου συμφώνου στη θέση πριν από τα σύμφωνα:

Υπάρχουν αρκετές πηγές απόκλισης από τους κανόνες της λογοτεχνικής προφοράς:η επιρροή της ορθογραφίας, η επιρροή των χαρακτηριστικών της διαλέκτου, η επιρροή της μητρικής γλώσσας (προφορά) - για τους μη Ρώσους.

Αποκλίσεις από τη λογοτεχνική προφορά επηρεασμένες από την ορθογραφίαεξηγούνται από το γεγονός ότι δεν υπάρχει πάντα αντιστοιχία μεταξύ της κυριολεκτικής και ηχητικής μορφής της λέξης. Για παράδειγμα:

1. Στη ρωσική ομιλία, μόνο τα φωνήεντα που είναι υπό πίεση προφέρονται καθαρά: s[a]d, v[o]lx, d[o]m. Τα φωνήεντα που βρίσκονται σε άτονη θέση χάνουν τη διαύγειά τους και υφίστανται μείωση. φωνήεντα ένακαι σχετικά μεστην αρχή οι λέξεις χωρίς τονισμό στην πρώτη προτονισμένη συλλαβή προφέρονται ως [ένα] : γεια σου, αποκάλυψη(προφέρω ελάφι, είμαι αργοπορημένος).

2. Μετά από μαλακά σύμφωνα στην πρώτη προτονισμένη συλλαβή στη θέση των γραμμάτων ένα, ε, θπροφέρεται ήχος ενδιάμεσα [μι]και [και]: iezyk, piero, chiesy(προφέρω γλώσσα, στυλό, ρολόι).

3. Η γενική πτώση των αρσενικών και των ουδετέρων επιθέτων τελειώνει με γράμμα σολ, και ο ήχος προφέρεται με αυτή τη μορφή [σε]: μεγάλο(προφέρω μεγάλο[ov]).

4. Λέξεις όπως σίγουρα,αυτό που γράφεται με ένα γράμμα η, και στην προφορά του αντιστοιχεί ο ήχος [w]: Φυσικά, τι. Επηρεάζεται από την ορθογραφική προφορά [sn]άρχισε σταδιακά να αντικαθίσταται από την προφορά [η]. Σε λέξεις νέας προέλευσης, ειδικά σε λέξεις που εμφανίστηκαν στη σοβιετική εποχή, προφέρεται μόνο [ch], βλ.: πολλαπλών σταθμών, εν σειρά (μέθοδος). Στη σύγχρονη γλώσσα το [shn] προφέρεται με τις ακόλουθες λέξεις: φυσικά, βαρετό, ομελέτα, άδειο, σπιτάκι πουλιών, πλυντήριο, πιπέρι,στα γυναικεία πατρώνυμα στο -ichna: Savvi[shn]a, Ilini[shn]a. Σε πολλές λέξεις, η προφορά [shn] επιτρέπεται μαζί με το [ch]: γαλακτοκομικά και γάλα [shn] ου, σιτάρι [shn] y και σιτάρι, lavo [shn] ik και καταστηματάρχης, αρτοποιείο και αρτοποιείο [shn] aya .

5. Σύμφωνα με τον κανόνα, ο συνδυασμός των γραμμάτων -zzh: Φεύγω, σκύλαπροφέρεται σαν διπλό μαλακό ζω:βόλτα, βόλτα. Συνδυασμός γραμμάτων - zzh, αν το s αναφέρεται σε πρόθεμα, προφέρεται όπως - LJ(σταθερά): καούρα - καούρα.

Δικαιολογούνται αποκλίσεις από τη λογοτεχνική προφορά υπό την επίδραση διαλεκτικών χαρακτηριστικώνεδαφικά χαρακτηριστικά των διαλέκτων. Για παράδειγμα:

1. Επιτρέπονται πολλές αποκλίσεις από τους ορθοεπικούς κανόνες χρήση φωνηέντων -ε ή -ο μετά από τονισμένα μαλακά σύμφωνα . Ο κύριος φωνητικός νόμος, σύμφωνα με τον οποίο η αλλαγή από -е σε -ο πραγματοποιήθηκε στα ρωσικά, είναι η θέση πριν από τα σκληρά σύμφωνα. Επομένως, η προφορά του τονισμένου φωνήεντος [e] σε λέξεις όπως π.χ χτένα, χλοοτάπητα, παύλα.Θα πρέπει να προφέρεται: υπολογίστε [o] svyat, d[o] rn, h[o] tochka, κ.λπ.

2. Στο τέλος των λέξεων, σύμφωνα με την ορθογραφία, προφέρονται - συνδυασμοί m, b, v - επτά, οκτώ (περιστέρι, αγάπη).Υπό την επίδραση των διαλέκτων, υπάρχει μια εσφαλμένη συμπαγής προφορά των συμφώνων (εφτά οχτώ).

3. Σε αόριστος τύπος του ρήματος (χαμόγελο, συμμετοχή, ανάπτυξη)επί τόπου - να είναισύμφωνα με τη λογοτεχνική νόρμα προφέρεται -τσα (χαμόγελο, ανάπτυξη). Υπό την επίδραση των διαλέκτων, συχνά μιλούν κατά λάθος τον τρόπο που γράφουν (χαμόγελο, ανάπτυξη).

4. Επίθημα - συχρησιμοποιείται σε ρήματα μετά από σύμφωνα: γέλασε, πλύθηκε, μετά τα σύμφωνα, χρησιμοποιείται η παραλλαγή -с: γέλασε, πλύθηκε. Επίθημα - sya, -sσύμφωνα με τον παλιό κανόνα της Μόσχας, προφερόταν σταθερά. Προς το παρόν, η προφορά έχει γίνει κυρίαρχη μαλακό -μικρό: γέλιο, φωτισμένο. Μόνο στη σκηνή καλλιεργείται η συμπαγής προφορά του ήχου [s] σε αντανακλαστικά ρήματα, αρχαϊκά για την κοινή λογοτεχνική γλώσσα. Ωστόσο - η Xia προφέρεται σταθερά: γελασα.

5. Σύμφωνο [g]στο τέλος μιας λέξης μετατρέπεται πάντα σε έναν άφωνο ήχο σε συνδυασμό με αυτήν [προς την]:νέφος- smo [να], ο ένας τον άλλον [να].Η προφορά σε αυτή την περίπτωση του ήχου [x] θεωρείται ως διάλεκτος. Η εξαίρεση είναι η λέξη Ο Θεός είναι Bo[x].

Μια άλλη τάση στον τομέα των κανόνων προφοράς είναι η διαγραφή των χαρακτηριστικών της εδαφικής προφοράς. Αυτό εξηγείται από κοινούς λόγους - την ανάπτυξη της γενικής εκπαίδευσης, φέρνοντάς την πιο κοντά σε έναν ενιαίο λογοτεχνικό κανόνα, καθώς και την επιρροή των μέσων ενημέρωσης, ειδικά του ραδιοφώνου και της τηλεόρασης.

Αποκλίσεις από τους κανόνες της λογοτεχνικής προφοράς υπό την επίδραση της μητρικής γλώσσας είναι συχνάσυμβαίνει κατά την παράλληλη μελέτη της ρωσικής και της μητρικής γλώσσας. Οι μαθητές συχνά καθοδηγούνται από τους ορθοεπικούς κανόνες της ουκρανικής γλώσσας. Μέχρι τώρα, η μελέτη της ρωσικής γλώσσας στα σχολεία της Κριμαίας γινόταν παράλληλα με τη μελέτη της μητρικής (ουκρανικής) γλώσσας σε ποσοτική αναλογία μαθημάτων 1:2, που οδήγησε σε αποκλίσεις από τους κανόνες της λογοτεχνικής προφοράς μεταξύ των μαθητών. Για παράδειγμα:

1. Άτονα φωνήεντα [α], [ο]στην πρώτη προεντεταμένη συλλαβή θα πρέπει να προφέρεται ως [ένα]: σε [α] ναι, από [α] βράχο (προφέρεται σε [ο] ναι, από [ο] βράχο).

2.Επιστολή schστα ρωσικά σημαίνει μακρύ μαλακό [w]: shshyuka (προφέρετε [shh] uka).

3. Σύμφωνο [η]στα ρωσικά, σε αντίθεση με τα ουκρανικά, είναι πάντα απαλό: h[i] bis (προφέρεται h[y] bis).

Οι αποκλίσεις από τη λογοτεχνική προφορά μπορεί να σχετίζονται με μεμονωμένα ελαττώματα προφοράς, τα οποία επηρεάζουν τόσο την προφορά μεμονωμένων ήχων όσο και εκείνα που επικαλύπτονται με ολόκληρη την ομιλία του ομιλητή, για παράδειγμα, του ομιλητή (μονοτονία, ρινικότητα κ.λπ.).

Τα ορθοεπικά λάθη (αποκλίσεις από τη λογοτεχνική προφορά) επηρεάζουν την αντίληψη του λόγου του ακροατή: αποσπούν την προσοχή του από την ουσία της παρουσίασης και μπορεί να προκαλέσουν παρεξήγηση, αγανάκτηση και εκνευρισμό. Η προφορά, η οποία ανταποκρίνεται στα ορθοπεδικά πρότυπα, διευκολύνει και επιταχύνει πολύ τη διαδικασία της επικοινωνίας.

Ageenko F.L. Λεξικό με τα σωστά ονόματα της ρωσικής γλώσσας. στρες. Προφορά. Κλίση: Περισσότερες από 38.000 λεξιλογικές μονάδες Μόσχα: Mir i Obrazovanie, 2010. - 880 σελ.

Belik E.V. (σύν.) Σύγχρονο ορθογραφικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας Ντόνετσκ: PKF "BAO" LLC, 2013. - 384 σελ.

Verbitskaya L.A., Bogdanova N.V., Sklyarevskaya G.N. Ας μιλήσουμε σωστά! Δυσκολίες της σύγχρονης ρωσικής προφοράς και τονισμού Σύντομο λεξικό αναφοράς. - 4η έκδ. - Αγία Πετρούπολη: Φιλολογική Σχολή, Κρατικό Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης. Μ.: Ακαδημία, 2003. - 160 σελ.

Kalenchuk M.L., Kasatkina R.F. Λεξικό των δυσκολιών της ρωσικής προφοράς. Περίπου 15000 λέξεις Μ.: Ρωσική γλώσσα, 2001. - 468 σελ.

Οκούντσοβα Ε.Α. στρες. Εκφωνητής, λέκτορας, ρήτορας, δάσκαλος, μαθητής Λεξικό-βιβλίο αναφοράς. - Μ.: Εκδοτικός Οίκος του Πανεπιστημίου της Μόσχας, 2010. - 120 σελ.

1. Ageenko F.L., Zarva M.V. Λεξικό στρες της ρωσικής γλώσσας. - Μ., 1993.

2. Krylova R.V. Λεξικό στρες της ρωσικής γλώσσας. - Μινσκ, 1986.

3. Γλωσσολογικό εγκυκλοπαιδικό λεξικό / Κεφ. εκδ. V.N.Yartsev. – Μ.: SE, 1990.

4. Ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας: Προφορά, τονισμός, γραμματικοί τύποι / Εκδ. R.I. Avanesova. – Μ.: RYA, 1997.

5. Rosenthal D.E. Ένας οδηγός για την ορθογραφία, την προφορά, τη λογοτεχνική επιμέλεια. - Μ., 1994.

6. Ρωσική γλώσσα. Εγκυκλοπαιδεία. – Μ.: SE, 1979.

7. Λεξικό προφορών για εργαζόμενους στο ραδιόφωνο και την τηλεόραση / Εκδ. D.E.Rosenthal. - Μ., 1976.

8. Εγκυκλοπαιδικό λεξικό νεαρού φιλολόγου / Σύνθ. M.V. Panov. - Μ., 1984.

Συνιστάται η έναρξη της μελέτης του θέματος με την ανάπτυξη της έννοιας της ορθοεπίας και τον ορισμό του αντικειμένου μελέτης της ορθοεπίας. Όταν εργάζεστε με την ορολογία, έχετε κατά νου την ασάφεια ορισμένων γλωσσικών όρων:

ΟΡΦΗΠΙΑ (ελληνικά ορθός - άμεσος, σωστός, έπος - λόγος) - 1. Ένα σύνολο κανόνων προφοράς. 2. Τομέας γλωσσολογίας, που μελετά τα πρότυπα της προφοράς, τη δυναμική τους.

Αντικείμενο μελέτης της ορθοψίας είναι ο προφορικός λόγος. Ωστόσο, σημειώστε ότι δεν ρυθμίζονται όλα τα συστατικά του προφορικού λόγου από τους κανόνες της ορθοεπίας. Ο επιτονισμός, ο ρυθμός του λόγου, η άρθρωση μεμονωμένων ήχων δεν περιλαμβάνονται στη δικαιοδοσία της.

Πριν μελετήσουμε τους κανόνες της προφοράς, είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε την έννοια του STYLE της προφοράς, επειδή. Διαφορετικά στυλ μπορεί να έχουν τους δικούς τους κανόνες.

Η έννοια του στυλ συνδέεται με το όνομα του M.V. Lomonosov και τη «Θεωρία των τριών ηρεμιών» του, που αναπτύχθηκε με βάση το λεξιλόγιο. Ας εικονογραφήσουμε αυτά τα τρία στυλ με μοντέρνο υλικό: ουδέτερο στυλ - νερό, κήπος, μεγάλος,Υψηλό στυλ - μάτια, στόμα, σήκω,καθομιλουμένη (μειωμένη) στυλ - ομιλητής, μεγαλόψυχος, θυμώνεις.

Δουλεύοντας με πρόσθετη βιβλιογραφία, σημειώστε ότι ο R.I. Avanesov διακρίνει τρία στυλ στην προφορά:

1/ ουδέτερο (στυλιστικά άχρωμα κείμενα),

2/ υψηλό (στυλιστικά έγχρωμα κείμενα - ποιητικός, πανηγυρικός λόγος),

3 / καθομιλουμένη (στυλιστικά χρωματιστά κείμενα - καθομιλουμένη, καθομιλουμένη, εκφραστικά).

Τα στυλ προφοράς συνδέονται με τον ρυθμό της ομιλίας: ουδέτερος - μεσαίος ρυθμός, υψηλός - αργός, καθομιλουμένη - επιταχυνόμενος.

Συνδέει την κατάταξή του στα στυλ προφοράς με τον ρυθμό του λόγου και L.V. Shcherba:

1/ Πλήρες στυλ - ευδιάκριτος λόγος, πιο αργός, με περισσότερη προσοχή στην προφορά.

2/ Ατελές ύφος - ρεαλιστικός λόγος με λιγότερη σαφήνεια, λιγότερο προσεκτική άρθρωση.

Φροντίστε να συμπεριλάβετε μια άλλη ταξινόμηση των στυλ προφοράς στην αφηρημένη κριτική σας - ιστορική και πολιτιστική:


1/ Παλιά προφορά Μόσχας.

2/ Πετρούπολη προφορά.

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης στο σεμινάριο, ετοιμαστείτε να επεκτείνετε τις κύριες διατάξεις αυτού του υποθέματος και να συμπληρώσετε την ταξινόμηση με τα δικά σας παραδείγματα:

Μόσχα από τον 14ο αιώνα έγινε το κέντρο του ρωσικού κράτους και οι κανόνες προφοράς αναπτύχθηκαν με βάση τη διάλεκτο της Μόσχας. Μέχρι τα τέλη του 19ου αιώνα Τα πρότυπα προφοράς της Μόσχας έχουν επιτέλους αναπτυχθεί. Στο δεύτερο μισό του 19ου αιώνα τα πρότυπα της Μόσχας είχαν έναν ανταγωνιστή - τα πρότυπα της Πετρούπολης. Σε αντίθεση με τη Μόσχα, αυτή η προφορά ήταν πιο βιβλική, πιο κοντά στο γράμμα. Στη συνέχεια δεν έγινε κανονική, δεν μπήκε στον σκηνικό λόγο, αλλά επηρέασε τη διαμόρφωση και ανάπτυξη γενικών ορθοπεδικών κανόνων.

Ο φορέας και ο φύλακας των ορθοεπικών παραδόσεων της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας του 19ου και των αρχών του 20ου αιώνα. Για πολύ καιρό υπήρχε το θέατρο Maly της Μόσχας. Στο δεύτερο μισό του 20ου αιώνα Οι κανόνες της Μόσχας χάνουν σταδιακά τον κανονικό τους χαρακτήρα (ο λόγος είναι η αλλαγή στη σύνθεση των κατοίκων της Μόσχας):

α / οι νόρμες προφοράς των καταλήξεων του 3ου προσώπου πλ έχουν εξαφανιστεί εντελώς. μέρος των ρημάτων 2 συζεύξεων: [hod'ut, praise'ut] > [hod'ut, praise'ut];

β/ μετά το Zh και το Sh στην 1η προτονισμένη συλλαβή, το [s] με έναν υπαινιγμό του Ε έπαψε να προφέρεται: [zhyra] [shyg'i] > [zh / \ ra] [w / \ g'i] , αλλά διατηρείται με μερικές λέξεις : άλογα, σακάκι, σίκαλη?

γ/ η συμπαγής προφορά του τελικού συμφώνου του στελέχους πριν από το τέλος των επιθέτων και των λεκτικών επιθημάτων έχει εξαφανιστεί: υψηλό [y] th κραυγή [y] wat.

Οι πιο χαρακτηριστικές σύγχρονες διαφορές στην προφορά της Μόσχας και της Αγίας Πετρούπολης είναι υλικό για τον εννοιολογικό σας συγκριτικό πίνακα:

1/ στην Αγία Πετρούπολη. πρην. ο λόξυγγας είναι πιο έντονος: μεγάλο[και] σα, σε[και] ύπνος - δάση, άνοιξη.

2/ στην Αγία Πετρούπολη. πρην. - λιγότερο συχνά αφομοίωση από απαλότητα: Πόρτα;

3/ στην Αγία Πετρούπολη. πρην. – συμπαγής προφορά [LJ] – αργότερα,Μόσχα - [zh'zh '];

4/ στην Αγία Πετρούπολη. προφορά - [περιμένετε ']: βροχή,Μόσχα - [zh'zh '].

Η ρωσική ορθοψία περιλαμβάνει τους κανόνες (νόρμες) της προφοράς

μεμονωμένους ήχους και τους συνδυασμούς τους σε ορισμένες φωνητικές θέσεις,

Ήχοι και συνδυασμοί τους σε διάφορες γραμματικές μορφές λέξεων.

Πριν προχωρήσετε στην ανάπτυξη των ορθοεπικών κανόνων, θυμηθείτε την έννοια του γλωσσικού κανόνα. Θυμηθείτε την έννοια του γλωσσικού κανόνα!

Γλωσσικά πρότυπα- κανόνες που νομιμοποιούνται από τη λογοτεχνία, προτιμώνται και αναγνωρίζονται από την κοινωνία ως υποχρεωτικοί και επομένως υποστηρίζονται και προστατεύονται από τη λογοτεχνία και την κοινωνία.

Οι ΟΡΦΗΠΙΚΟΙ ΝΟΡΜΟΙ βασίζονται στους νόμους λειτουργίας του φωνολογικού συστήματος της γλώσσας. Θα πρέπει να θυμόμαστε ότι είναι σταθερά, αλλά ταυτόχρονα - δυναμικά, συνεχώς εξελισσόμενα, υπόκεινται σε αλλαγές.

Πρώτον, υπάρχουν διακυμάνσεις στα πρότυπα. Αν δεν έρχονται σε αντίθεση με τους νόμους του φωνολογικού συστήματος, τότε αντανακλώνται σε ορθοεπή λεξικά με το σημάδι «προσθήκη». - επιτρέπεται: πρύτανης[Προσθήκη. de], ατμόσφαιρα[Προσθήκη. sf], lomo't [προσθ. lo'mot]. Διαφορετικά, δίνονται απαγορευτικά σήματα: έγγραφο -κατάφωρα λάθος. έγγραφο; μουσείο -λανθασμένος. muz [e] ου, αλφάβητο -όχι ποτάμια. αλφάβητο.(Ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας, επιμέλεια R.I. Avanesov, 1984, 65 χιλιάδες λέξεις)

Εάν τέτοιες διακυμάνσεις είναι ευρέως διανεμημένες, γίνονται ίσες παραλλαγές του κανόνα και αντικατοπτρίζονται αναλόγως στο λεξικό: τυρί κότατζκαι τυρί cottage, συνεδρίακαι s[e]ssia.Στη συνέχεια, εάν κερδίσει η νέα επιλογή, είναι δυνατό να ενοποιηθεί ο νέος κανόνας: μουσική, βιβλιοθήκηήταν μια κανονιστική διαφορετική προφορά.

Έτσι, η δυναμική των ορθοεπικών κανόνων είναι η εξής: νόρμα > διακυμάνσεις του κανόνα > παραλλαγές του κανόνα > νέος κανόνας.

Ο N.M. Shansky κάνει διάκριση μεταξύ γενικών ορθοεπικών κανόνων και ιδιωτικών κανόνων.

ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΡΦΟΗΠΙΕΣ ΝΟΡΜΕΣ- συμπεράσματα από τη θεωρητική περιγραφή της φωνητικής. Για να τα κατανοήσετε, είναι απαραίτητο να θυμάστε τους ΣΚΛΗΡΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ της ΑΕ:

Υποχρεωτική μείωση (A, O, E) - χότα, λόξυγκας

η αδυναμία συνδυασμού ΚΑΙ με σκληρά σύμφωνα, Υ - με μαλακό

Αφομοίωση κατά κεφ./sv.

· αφομοίωση στην τηλεόραση/μ.

Αφομοίωση κατά τόπο και μέθοδο εκπαίδευσης

Αντικατοπτρίστε αυτά τα μοτίβα με τη μορφή κανόνων ανά μοτίβα:

· Στη θέση του [O] στη θέση μετά την πίεση, εμφανίζεται πάντα ένας έντονα μειωμένος ήχος της μη μπροστινής σειράς, δηλ. Ήχος σε σχήμα Α /κραυγή/

· Είναι αδύνατο να προφέρετε τον ήχο [A] στη θέση μετά το στρες· στη θέση του, εμφανίζεται πάντα ένας έντονα μειωμένος ήχος της μη πρώτης σειράς.

Είναι αδύνατο να προφέρετε ένα φωνητικό σύμφωνο πριν από ένα κωφό. Σε αυτή τη θέση εκτελεί πάντα ο αντίστοιχος κωφός.

Οι γενικές ορθοπεικές νόρμες καλύπτουν μεγάλες ομάδες λέξεων, σχεδόν όλες τις λέξεις με σπάνιες εξαιρέσεις.

ΙΔΙΩΤΙΚΟΙ ΟΡΦΟΕΠΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣαφορούν μικρές ομάδες λέξεων, η προφορά των οποίων αποτελεί εξαίρεση στους γενικούς κανόνες, για παράδειγμα, η προφορά συνδυασμών -CHN-, η προφορά δανεικών λέξεων κ.λπ.

Ο R.I. Avanesov ("Ρωσική Λογοτεχνική Προφορά". - M .: Prosv., 1972) δεν διακρίνει γενικούς και ειδικούς κανόνες, αλλά τους χωρίζει όλους σε ομάδες:

προφορά τονισμένων φωνηέντων

- // - άτονα φωνήεντα

- // - σκληρά και μαλακά σύμφωνα

- // - κουφά και φωνητικά σύμφωνα

- // - διπλά σύμφωνα

- // - συνδυασμοί συμφώνων

· - // - επιμέρους γραμματικοί τύποι

· - // - ξένες λέξεις

· - // - ονόματα και πατρώνυμα

Δώστε ιδιαίτερη προσοχή σε μεμονωμένες ομάδες που δεν έχουν ακόμη ληφθεί υπόψη στην ενότητα φωνητικής και συμπληρώστε τους πίνακες με το δικό σας υλικό:

ΠΡΟΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΩΝ ΣΥΝΔΥΑΣΜΩΝ

Σημειώστε στην κριτική σας για το θέμα ότι η προφορά του συνδυασμού -CHN- ρυθμίζεται από ειδικούς κανόνες.

Παλιά προφορά της Μόσχας: [ШН]: δαμάσκηνο, γαλακτώδες, καφέ.

Ορισμένες λέξεις προφέρονται ως εξής στο SRY (Orthoepic Dictionary, 1989): ομελέτα, βαριέμαι, πουλιά, πλυντήριο ρούχων, επίτηδες, κουκλάρα,πατρωνυμικός Fominichna, Ilyinichna.

Τάση: η προφορά [SHN] μειώνεται. Επιτρέπονται δύο προφορές: αρτοποιείο, βαρετό, πλυντήριο.

Οι σημασιολογικές διαφορές συνδέονται επίσης με τη διπλή προφορά: φίλος της καρδιάς, καρδιοπάθεια.

ΠΡΟΦΩΝΗ ΣΥΝΔΥΑΣΜΩΝ ΜΕ ΑΠΡΟΦΗΤΙΚΑ ΣΥΜΦΩΝΙΑ

/συμπληρώστε τον εαυτό σας/

ΠΡΟΦΟΣΗ ΛΕΞΕΩΝ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ

Ένα σημαντικό μέρος των ξένων λέξεων είναι πλήρως κατακτημένο από τη ρωσική γλώσσα και υπακούει στους φωνητικούς νόμους της: μείωση, μετριασμός πριν από τη μπροστινή γλώσσα: σονάτα, σύνοψη, θέατρο.Άλλοι είναι λιγότερο προσαρμοσμένοι.

Θυμηθείτε τους ιδιωτικούς ορθοπεδικούς κανόνες για ξένες λέξεις:

Χωρίς μείωση: βόα, όαση, φυλάκιο,συμπεριλαμβανομένου με τα κατάλληλα ονόματα: Flaubert, Honore de Balzacκ.λπ. /συνεχίστε τη λίστα μόνοι σας/ ….

Δεν υπάρχει άμβλυνση πριν από το [E] (ορθογραφία E): εξοχικό σπίτι, παρεκκλήσι, καραβέλα, διατριβή, καφενείο, λεξικό, καμπαρέ, ντετέκτιβ, νεορεαλισμός,συμπεριλαμβανομένων των κατάλληλων ονομάτων - Carmen, Merimee, Voltaire, Marcelκαι τα λοιπά.

Υποχρεωτική χαλάρωση : θέμα, αναπληρωτής, εξάμηνο, πρύτανηςκαι τα λοιπά.

Μεταφορά μεμονωμένων ήχων: [h] - [G] σε πρώιμο δανεισμό ( Heine, Helsingfors) [X] - αργότερα ( Ελσίνκι, Χάτφιλντ), στον προφορικό λόγο - Heine. Ο προβληματισμός στη γραφή συζητείται στην ενότητα Ορθογραφία.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΦΟΡΗΣ ΟΝΟΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΑΤΡΩΝΥΜΩΝ

/συμπληρώστε τον εαυτό σας/

Σε συνδυασμό με τα πατρώνυμα και τα ονόματα υφίστανται φωνητικές αλλαγές: Πάβελ Πάβλοβιτς, Μιχαήλ Μιχαήλοβιτς, Μιχαήλ Πέτροβιτς

Αφού αναθεωρήσετε την πρόσθετη βιβλιογραφία για το θέμα, αποκαλύψτε και επεξηγήστε τις κύριες τάσεις στον τομέα της ορθοψίας:

Αυξημένος λόξιγκας ([Και] χωρίς σκιά μιστη θέση [E] σε θέση χωρίς τάση):

Τα συμπαγή σύμφωνα εμφανίζονται πριν από το [E] (λόγω δανεισμού):

Η αφομοίωση μαλακώματος των σκληρών συμφώνων πριν από τα μαλακά μειώνεται:

Απαλή προφορά –ΣΥΑ:

ΕΙΔΗ ΠΑΡΑΒΙΑΣΕΩΝ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΣ ΠΡΟΤΥΠ

(λάθη στην προφορά)

1. Υπό την επίδραση της μητρικής γλώσσας.

Η αρνητική επιρροή της μητρικής γλώσσας είναι η παρέμβαση. Εμφανίζεται σε όλα τα επίπεδα της γλώσσας. Ιδιαίτερα αισθητή στην προφορά, γιατί. οι φωνητικοί αυτοματισμοί είναι το λιγότερο συνειδητοί. Οι προφορικές δεξιότητες μεταφέρονται από τη μητρική γλώσσα στην ξένη. Το φωνητικό σύστημα της γλώσσας που μελετάται αναπαράγεται σύμφωνα με τους κανόνες της μητρικής γλώσσας.

Η φωνητική παρέμβαση εκδηλώνεται τόσο στην παραγωγή του λόγου όσο και στην αντίληψη.

ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΛΗΨΗ: δυσδιάκριση από το αυτί ήχων που δεν διαφοροποιούνται στη μητρική γλώσσα, εξ ου και η παρανόηση του νοήματος της δήλωσης: κόρη-πόντο, μπάλα-θερμότητα, εργαστήριο-τσέχικα, κήπος-πίσω(Φινλανδοί)

ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ σε αυτή την περίπτωση, υπάρχει υποδιαφοροποίηση(παρανόηση) φωνημάτων, για παράδειγμα, από σκληρότητα / απαλότητα - Αγγλικά, Γαλλικά, Ισπανικά. και τα λοιπά.; υπερδιαφοροποίηση- όταν στη μητρική γλώσσα υπάρχουν περισσότερα διαφορικά χαρακτηριστικά του φωνήματος -<А>ανοιχτό και κλειστό<Р>πολλαπλών και μονόχτυπων. αντικατάσταση -παρομοιάζοντας τον ήχο της γλώσσας που μελετήθηκε με τον ήχο της μητρικής, αν και διαφέρουν ποιοτικά, για παράδειγμα, ρωσικά [Ы] - Hung. [Ü].

Το σύνολο των σφαλμάτων προφοράς στην ομιλία ενός ξένου είναι μια προφορά (συνέπεια της εισαγωγής των δεξιοτήτων προφοράς από τη μητρική γλώσσα στο φωνολογικό σύστημα κάποιου άλλου. Για να αποφευχθούν τέτοια λάθη, είναι σημαντικό να συγκρίνουμε τα φωνολογικά συστήματα και την αρθρωτική βάση του δύο γλώσσες.

Στον ΛΟΓΟ ενός ΠΑΙΔΙΟΥ που μαθαίνει τη μητρική του γλώσσα, υπάρχουν ορθογραφικά λάθη άλλου τύπου:

2. Επηρεασμένος από τη γραφή: τι να

3. Υπό την επίδραση της διαλεκτικής προφοράς (πολύ σταθερά λάθη, γιατί τα διαλεκτικά χαρακτηριστικά αποκτώνται στην πρώιμη παιδική ηλικία). Στην περιοχή Pskov:

o αφομοίωση συμφώνων - διάδρομος(ο διάδρομος) , μπομπονιέρα(βόμβα)

o αφομοίωση - ομάν(εξαπάτηση), μεταβλητός(χαλκός)

o εμφάνιση μεσοφωνικού σε: με χαρά, τι

o κροτάλισμα : popotsane - οι ίδιοι Αγγλικανοί, μιλάνε μόνο σοφά

ο akanya γεγονότα μετά το [Ts] στην πρώτη προεντεταμένη συλλαβή: τριάντα, είκοσικαι τα λοιπά. (ακόμα και στην ομιλία των εκφωνητών του Pskov TV).

II. ΔΩΣΤΕ ΟΡΙΣΜΟΥΣ ΟΡΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΘΕΜΑ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΨΤΕ ΤΟΥΣ ΣΤΑ ΟΡΟΛΟΓΙΚΑ ΣΑΣ ΛΕΞΙΚΟ (ΑΝ ΤΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ X-POLYGLOSSUM.3.0.–Λεξικό χρήστη, ΘΑ ΒΕΛΤΙΩΣΕΙΣ ΑΛΛΗ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ - ΟΡΓΑΝΙΚΟ)

Ορθοηπία, ηχητική κανονικότητα, ηχητικός νόμος, ορθοηπική νόρμα, διακύμανση της νόρμας, παραλλαγή της νόρμας, παραβίαση της ορθοηπικής νόρμας, διαλεκτική προφορά, διαγλωσσική φωνητική παρέμβαση, ικανότητα προφοράς, υψηλό στυλ προφοράς, ουδέτερο στυλ προφοράς, στυλ καθομιλουμένης προφοράς, προφορά στυλ, πλήρες στυλ προφοράς, ελλιπές στυλ προφοράς, Μόσχα (Παλιά Μόσχα) Προφορά Παλιάς Μόσχας, προφορά Αγίας Πετρούπολης, ορθοεπικό σύστημα.

III. ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΤΕΙΤΕ ΓΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΥΛΛΟΓΟΥ, ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ, ΓΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΛΕΓΧΟΥ Ή ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΡΟΛΩΝ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

1. Ποιος είναι ο ρόλος της σωστής ρωσικής λογοτεχνικής προφοράς;

2. Ποιος είναι ο κανόνας της προφοράς;

3. Ποιος είναι ο δυναμισμός του κανόνα;

4. Πότε και σε ποια βάση αναπτύχθηκαν τα σύγχρονα πρότυπα προφοράς;

5. Σχετίζονται οι ορθοεπείς νόρμες με τους ισχύοντες φωνητικούς νόμους;

6. Ποιος είναι ο λόγος για αποκλίσεις από τους κανόνες της ρωσικής λογοτεχνικής προφοράς;

7. Τι χαρακτηρίζει το πλήρες στυλ προφοράς;

8. Τι χαρακτηρίζει ένα ημιτελές στυλ προφοράς;

9. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της προφοράς Μόσχας (Παλιά Μόσχα);

10. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της προφοράς της Αγίας Πετρούπολης;

11. Ποιες ορθοπεικές νόρμες είναι κοινές;

12. Ποιες ορθοπεικές νόρμες είναι ιδιωτικές;

13. Ποιες νόρμες στον τομέα της προφοράς των φωνηέντων λειτουργούν στη σύγχρονη λογοτεχνική γλώσσα;

14. Ποιες νόρμες στον τομέα της προφοράς των συμφώνων λειτουργούν στη σύγχρονη λογοτεχνική γλώσσα;

15. Η προφορά ποιων ομάδων συμφώνων ρυθμίζεται από ορθοεπείς νόρμες;

16. Πώς προφέρονται τα ρωσικά πατρώνυμα σε ημιτελές ύφος;

17. Ποιοι είναι οι κανόνες για την προφορά λέξεων ξένης προέλευσης στα ρωσικά;

18. Ποιες είναι οι τρέχουσες τάσεις στη ρωσική ορθοψία;

19. Πώς ρυθμίζονται οι ορθοεπείς νόρμες;

20. Πώς κατασκευάζεται ένα άρθρο σε ένα ορθοεπικό λεξικό;

IV. ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ,

να βελτιώσουν τις δεξιότητες της γλωσσικής ανάλυσης και να προετοιμαστούν για τη δοκιμασία στο θέμα

1. Βρείτε επιλογές προφοράς στο ορθοεπικό λεξικό. Εξηγήστε τους λόγους της εμφάνισής τους.

2. Καταγράψτε τις παραλλαγές προφοράς που γνωρίζετε (στο πεδίο της προφοράς φωνηέντων, συμφώνων, ομάδων συμφώνων, μεμονωμένων γραμματικών μορφών, ξένων λέξεων), επεξηγήστε κάθε περίπτωση με 2-3 παραδείγματα, σημειώστε τα σε μεταγραφή σε δύο εκδοχές .

3. Εξηγήστε με παραδείγματα (5-6 για κάθε περίπτωση) πώς να προφέρετε ονόματα και πατρώνυμα σε πλήρες και ελλιπές στυλ προφοράς.

4. Γράψτε σε μεταγραφή πώς προφέρονται οι παρακάτω λέξεις σε πλήρη και ελλιπή τρόπο προφοράς (Kuznetsova, άσκηση 85).

5. Να επισημάνετε τους τόνους στις λέξεις που αντιστοιχούν στη σύγχρονη λογοτεχνική νόρμα (Kuznetsova, ασκήσεις 94, 95).

6. Προσδιορίστε τη φύση της απόκλισης από τη λογοτεχνική νόρμα στα ακόλουθα παραδείγματα (Κουζνέτσοβα, άσκηση 88).

7. Αναλύστε το υλικό των σχολικών βιβλίων για τις δημοτικές τάξεις, βγάλτε ένα συμπέρασμα - πώς το πρόγραμμα του δημοτικού σχολείου στοχεύει τους δασκάλους στη διαμόρφωση ορισμένων ορθοεπικών δεξιοτήτων στα παιδιά, ποιες ορθοεπικές δεξιότητες διαμορφώνονται και σε ποιο υλικό.

8. Εξηγήστε τους λόγους για την απόκλιση από τους κανόνες της προφοράς στην ομιλία των παιδιών (Kuznetsova, άσκηση 93)

9. Υποδείξτε τα χαρακτηριστικά της προφοράς των φωνηέντων σε άτονη θέση (Kuznetsova, άσκηση 70 - 2 /).

10. Προσδιορίστε ποιος ήχος - Οή μι- προφέρεται υπό στρες: απάτη, απελπιστική, χωρίς ράχη, χοληφόρος, χολή, ξένος, αντωνυμία, άνευ αξίας, σταυρωμένα.

11. Μεταγράψτε τις λέξεις, υποδείξτε σε ποιους συνδυασμούς υπάρχει μαλάκωμα ενός μαλακού συμφώνου πριν από ένα μαλακό (Βαλγίνα, άσκηση 124 - 4 / -6 /).

12. Διαβάστε τις λέξεις, προσέχοντας την προφορά του συνδυασμού CHN(Kuznetsova, άσκηση 82).

13. Εξηγήστε τους λόγους της παραλλαγής στην προφορά της κατάληξης – SJκαι καταλήξεις επιθέτων με βάση - GII, -KIY, -HIY.

14. Εξηγήστε τους κανόνες για την προφορά των συμφώνων ομάδων (Βαλγίνα, άσκηση 125).

15. Σχολιάστε την προφορά των διπλών συμφώνων (Βαλγίνα, άσκηση 127).

16. Ελέγξτε την προφορά των δανεικών λέξεων στο ορθοεπικό λεξικό (Βαλγίνα, άσκηση 129).

17. Διαβάστε το κείμενο χωρίς προηγούμενη προετοιμασία (Καμυνίνα, σελ. 60-62 - παραλλαγή 2-6), γράψτε το σε μαγνητόφωνο ή υπολογιστή. Ακούστε το κείμενο, αναλύστε την εφαρμογή των ορθοπεδικών κανόνων.

18. Ακούστε το κείμενο που ηχογράφησε άλλος ομιλητής (μαθητής), σχολιάστε την τήρηση των ορθοπεδικών κανόνων.

19. Κάντε μια γραπτή ορθοεπή ανάλυση ενός από αυτά τα κείμενα.

V. ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ

Κατοχή θεωρητικού υλικού (στο πλαίσιο των θεμάτων που προτείνονται για συζήτηση)

· Γνώση του ορολογικού ελάχιστου επί του θέματος

· Πρακτική γνώση ορθοεπικών κανόνων της ρωσικής γλώσσας

· Δεξιότητες ορθοεπικής ανάλυσης κειμένου

VI. ΥΛΙΚΑ ΑΝΑΦΟΡΑΣ

Σχέδιο ορθοπεδικής ανάλυσης κειμένου

1. Μεταγράψτε το κείμενο σύμφωνα με τους κανόνες της ρωσικής λογοτεχνικής προφοράς.

2. Καθορίστε τα χαρακτηριστικά της προφοράς

· ήχους φωνηέντων.

σύμφωνοι ήχοι (λαμβάνοντας υπόψη τις αλλαγές θέσης).

ομάδες συμφώνων

ξεχωριστές γραμματικές μορφές.

Ξένες λέξεις (αν υπάρχουν)

3. Προσδιορίστε τονικά χαρακτηριστικά (εάν υπάρχουν).

4. Σημειώστε τις πιθανές ορθοεπικές παραλλαγές και δώστε τα προσόντα τους (αρχαϊσμός, διαλεκτισμός, δημοτική, παραδοσιακή ποιητική, λαϊκή ποιητική, επαγγελματισμός, βαρβαρότητα, κυριολεκτική προφορά, παλιά Μόσχα, νέα ορθοεπική νόρμα Μόσχας).

5. Σε περίπτωση απόκλισης από τα σύγχρονα ορθοεπικά πρότυπα, να αναφέρετε σε ποιους ορθοεπικούς κανόνες βασίζονται οι ομοιοκαταληξίες.

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΚΑ ΛΕΞΙΚΑ (βλ. ορθοέπεια) είναι λεξικά στα οποία παρουσιάζεται το λεξιλόγιο της σύγχρονης ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας ως προς την προφορά, τον τονισμό ή το σχηματισμό γραμματικών μορφών. Τέτοια λεξικά αντικατοπτρίζουν την προφορά κωδικοποίηση, δηλαδή να διορθωθούν οι υπάρχουσες ορθοεπείς νόρμες και να γίνουν υποχρεωτικοί για όλους τους φυσικούς ομιλητές μιας δεδομένης γλώσσας.

Τα ρωσικά ορθοπεδικά πρότυπα έχουν εξελιχθεί από τον 17ο αιώνα, στη διαδικασία διαμόρφωσης και ανάπτυξης της ρωσικής εθνικής γλώσσας. Στοιχεία κανονικοποίησης της γλώσσας είναι γνωστά και σε παλαιότερες εποχές, αλλά δεν αφορούσαν τον προφορικό λόγο. Η αξία της ενότητας της προφοράς αυξάνεται μόνο με το σχηματισμό της εθνικής γλώσσας. Το πρώτο ορθοπεδικό σημάδι αντανακλάται σε επεξηγηματικά λεξικάήδη τον 17ο αιώνα, υπήρχε μια προφορά και το πρώτο τέτοιο λεξικό ήταν το «Λεξικό της σλοβενικής ρωσικής και ερμηνεία των ονομάτων» της Pamva Berynda (1627). Στο επόμενο επεξηγηματικό λεξικό - "The Dictionary of the Russian Academy" (1789-1794), - εκτός από την έμφαση, παρέχονται ήδη πληροφορίες σχετικά με την προφορά πολλών λέξεων, παρά το γεγονός ότι οι φωνητικές νόρμες δεν είχαν ακόμη καθιερωθεί από αυτό χρόνος. Ταυτόχρονα, οι συγγραφείς αναγνώρισαν την κύρια και κορυφαία προφορά της Μόσχας και της Αγίας Πετρούπολης: «Διαφορετική προφορά και τονισμός των λέξεων ανάλογα με τη διαφορά στις περιοχές, η Ακαδημία προσπάθησε να καταλάβει σύμφωνα με την προφορά που χρησιμοποιείται στα κεφαλαία, παρατηρώντας το άγχος στα σλοβενικά βιβλία αποδεκτό, μέχρι να ανακαλυφθούν οι ακριβείς κανόνες για αυτό» (Λεξικό 1789, σ. XIII). Αυτό το λεξικό δίνει ιδιαίτερη προσοχή σε λέξεις που έχουν παραλλαγές προφοράς. Οι ορθοεπικές πληροφορίες δίνονται με παρόμοιο τρόπο σε όλα τα επεξηγηματικά λεξικά που ακολουθούν.

Μεταφραστικά λεξικά 18ος αιώνας είχε επίσης έμφαση σε κάθε λέξη - για παράδειγμα, «Το τρίγλωσσο λεξικό, δηλαδή σλαβικά, ελληνικά και λατινικά ρητά, ένας θησαυρός από διάφορα αρχαία και νέα βιβλία που συλλέγονται και ταξινομούνται σύμφωνα με το σλαβικό αλφάβητο κατά σειρά» από τον F. Polikarpov (1704). Σε αυτό το λεξικό, δίνεται έμφαση σε όλες τις λέξεις, συμπεριλαμβανομένου του κειμένου της εισαγωγής του συγγραφέα - αυτός ήταν ο τρόπος γραφής στις αρχές του 18ου αιώνα. Σε ένα άλλο μεταφραστικό λεξικό - «Το γερμανικό-λατινικό και ρωσικό λεξικό συνδυάζεται με τις πρώτες απαρχές της ρωσικής γλώσσας» από τον E. Weismann (1731) - δεν υπάρχουν τόνοι ή άλλα σημεία προφοράς, ωστόσο, στο τέλος του λεξικού, υποδεικνύεται η προφορά όλων των γραμμάτων του ρωσικού αλφαβήτου και για επεξήγηση αυτή η προφορά έχει κάποια ομοιότητα φωνητική μεταγραφή:Ω πατέραotet. Έτσι, ακόμη και στα μεταφραστικά λεξικά του XVIII αιώνα. υπάρχουν πληροφορίες για τη ρωσική προφορά.

Ο XIX αιώνας έδωσε μια νέα κατεύθυνση στη λεξικογραφία, μια ιδιαίτερη θέση άρχισε να καταλαμβάνει λεξικά δυσκολιών και παρατυπιών. Κάλυψαν τις επείγουσες ανάγκες του εγγράμματου πληθυσμού για τη διατήρηση της καθαρότητας και της ορθότητας του ρωσικού λόγου και σχεδόν όλοι παρείχαν πληροφορίες σχετικά με την προφορά. Την πρώτη φορά που ένα τέτοιο λεξικό θα πρέπει να θεωρηθεί το βιβλίο του A. N. Grech «Τόπος αναφοράς της ρωσικής λέξης. Τετρακόσιες Τροποποιήσεις» (1839), στις οποίες, σύμφωνα με τον συγγραφέα, συλλέγονται και διορθώνονται «λανθασμένες εκφράσεις που έχουν εισχωρήσει στον προφορικό και γραπτό λόγο μας, λέξεις που προφέρονται λανθασμένα ή χρησιμοποιούνται με την ανακριβή τους σημασία». Ταυτόχρονα, «δεν δίνεται σημασία στα λάθη των απλών ανθρώπων. Οι περισσότερες από τις παραλείψεις επιλέγονται από την ομιλούμενη γλώσσα της καλής κοινωνίας "(Λεξικό 1839, σ. VII). Το λεξικό περιέχει 400 λέξεις, σχεδόν οι μισές από τις οποίες έχουν ένδειξη της σωστής προφοράς. Οι ακόλουθες εκδόσεις λεξικών ανακρίβειας ήταν:

    K. P. Zelenetsky. Σχετικά με τη ρωσική γλώσσα στην επικράτεια του Νοβοροσίσκ (Οδησσός, 1855),

    V. Dolopchev. Experience of the Dictionary of Irregularities in Russian Coloquial Speech (1886),

    Από τι? Για ποιο λόγο? και γιατί? Εξαθλίωση και παραμόρφωση του ρωσικού λόγου. Παρατηρήσεις του A.B. (1889)

    A. N. Grech. Ανωμαλίες στα τέλεια προφορικά, γραπτά και βιβλία ρωσικά (1890),

    I. I. Ogienko. Λεξικό λανθασμένων, δύσκολων και αμφίβολων λέξεων, συνωνύμων και εκφράσεων στη ρωσική ομιλία (1912),

    Ένα Σύντομο Λεξικό των Δυσκολιών της Ρωσικής Γλώσσας για τους Εργάτες του Τύπου (1968),

    Δυσκολίες στη χρήση λέξεων και παραλλαγές των κανόνων της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας / Εκδ. K. S. Gorbachevich (1973),

    Δυσκολίες της ρωσικής γλώσσας. Λεξικό Δημοσιογράφου / Εκδ. L. I. Rakhmanova (1974),

    D. E. Rozental, M. A. Telenkova. Λεξικό των δυσκολιών της ρωσικής γλώσσας (1976),

    L. I. Skvortsov. Μιλάμε σωστά ρωσικά; (1983).

Οι μεγαλύτερες δυσκολίες προφοράς της ρωσικής γλώσσας συνδέονται με το άγχος, επομένως, από τις αρχές του 20ου αιώνα. ειδικός λεξικά άγχους:

    V. I. Chernyshev. Ρωσική προφορά. Ένας οδηγός για τη μελέτη και τη χρήση του (1912),

    I. I. Ogienko. Ρωσικό λογοτεχνικό στρες (Κίεβο, 1915),

    F. L. Ageenko, M. V. Zarva. Λεξικό άγχους για εργαζόμενους στο ραδιόφωνο και την τηλεόραση / Εκδ. D. E. Rosenthal (πρώτη έκδοση - 1951)

    Λεξικό προφοράς. Για να βοηθήσει τον εκφωνητή / Εκδ. K. I. Bylinsky (1954).

Στην πραγματικότητα τα ορθοεπή λεξικά εμφανίστηκαν μόλις στο δεύτερο μισό του 20ού αιώνα. Το πρώτο ήταν το μοναδικό ορθοεπικό λεξικό-βιβλίο αναφοράς «Ρωσική Λογοτεχνική Προφορά και Στρες», που επιμελήθηκαν οι R. I. Avanesov και S. I. Ozhegov (1959), βάσει του οποίου στη συνέχεια δημιουργήθηκε το Ορθοεπικό Λεξικό της Ρωσικής Γλώσσας. Προφορά, τονισμός, γραμματικοί τύποι» των S. N. Borunova, V. L. Vorontsova και N. A. Eskova (επιμέλεια R. I. Avanesov), που περιλαμβάνει περίπου 65.000 λέξεις και ανατυπώνεται τακτικά με ελάχιστες προσθήκες και διορθώσεις. Τα πιο πρόσφατα χρόνια, τρία λεξικά αυτού του προφίλ έχουν εκδοθεί ταυτόχρονα:

    N. V. Bogdanova, L. A. Verbitskaya, G. N. Sklyarevskaya. Ας μιλήσουμε σωστά! Δυσκολίες της σύγχρονης ρωσικής προφοράς και άγχος. Σύντομο λεξικό-βιβλίο αναφοράς. SPb., 2002 (περίπου 850 λέξεις· το λεξικό επικεντρώνεται σε σύγχρονα πολιτικά πρόσωπα και ανοίγει μια ολόκληρη σειρά κανονιστικών λεξικών σε μορφή τσέπης· η παρουσία επισημασμένων απαγορευτικών σημείων προσελκύει την προσοχή).

    M. L. Kalenchuk, R. F. Kasatkina. Λεξικό των δυσκολιών της ρωσικής προφοράς. M., 2005 (περίπου 15.000 λέξεις, το λεξικό περιέχει "λέξεις που παρουσιάζουν οποιαδήποτε δυσκολία στην προφορά ή τονισμό", "επιλογές προφοράς", "κανονιστικές συστάσεις, συμπεριλαμβανομένων απαγορευτικών σημείων" και "ερμηνείες δανεικών, ειδικών και σπάνιων λέξεων βιβλίων" )

    T. F. Ivanova. Νέο ορθοεπικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας. Προφορά, τονισμός, γραμματικοί τύποι. M., 2007 (περίπου 40.000 λέξεις, το λεξικό «περιλαμβάνει κυρίως λέξεις στις οποίες γίνονται λάθη πιο συχνά», «αντανακλά τον λογοτεχνικό κανόνα προφοράς, καθώς και επιλογές προφοράς εντός αυτού του κανόνα»· δεν υπάρχουν απαγορευτικές και μη συνιστώμενες μορφές στο λεξικό, αλλά ο αναγνώστης πρότεινε ένα νέο σύστημα συστάσεων»).

Επί του παρόντος, το Μεγάλο Ορθοεπικό Λεξικό της Ρωσικής Γλώσσας ετοιμάζεται για δημοσίευση (συγγραφείς - M. L. Kalenchuk, L. L. Kasatkin και R. F. Kasatkina), το οποίο παρουσιάζει το μεγαλύτερο δυνατό φάσμα επιλογών προφοράς για κάθε λέξη.

Υπάρχουν μικρά ορθογραφικά λεξικά ως συμπληρώματα σε ορισμένες άλλες κανονιστικές δημοσιεύσεις:

    L. P. Krysin, L. I. Skvortsov. Η ορθότητα της ρωσικής ομιλίας. Λεξικό Αναφοράς / Εκδ. S. I. Ozhegova. Μ., 1965;

    L. A. Verbitskaya. Ας μιλήσουμε σωστά. Μ., 1993.

Ο τρόπος παρουσίασης των ορθοηπικών συστάσεων σε όλα αυτά τα λεξικά είναι ποικίλος: από τονισμό, συμπεριλαμβανομένης της μιας γραμματικής ή της άλλης μορφής, έως τη μεταγραφική αναπαράσταση ενός τμήματος λέξης που είναι περίπλοκος από ορθοεπικούς όρους και την πλήρη μεταγραφή ολόκληρης της λέξης, βλ.

ελεύθερος χρόνοςζ όχι σωστά! κάνω προτείνω

δελτίο όχι σωστά! δελτίο ;

δελτίοnya; δελτία;

pl. αριθμόςδελτίανι, δελτίοθ

ενημερωτικό δελτίο

άρμα, -s[ Με σι n σι ]

λυπημένος .

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι οποιαδήποτε κωδικοποίηση βασίζεται στην αρχή της επάρκειας στο σύγχρονο γλωσσικό κανόνα. Ωστόσο, στην πράξη, αυτή η αρχή παραβιάζεται συνεχώς, η κωδικοποίηση συχνά υστερεί στην ανάπτυξη του κανόνα, αντικατοπτρίζοντας το χθες παρά το σήμερα της γλώσσας μας. Αυτό ισχύει στο μέγιστο βαθμό για τον κανόνα προφοράς, η κωδικοποίηση του οποίου είναι δύσκολη για διάφορους λόγους: πρώτον, λόγω της μέγιστης αστάθειάς του (σε σύγκριση με άλλα γλωσσικά πρότυπα) και, δεύτερον, λόγω της επίπονης διαδικασίας καθιέρωσης ο κανόνας της προφοράς. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο στα ορθοεπικά λεξικά ακόμη και των τελευταίων ετών δημοσίευσης, μπορεί κανείς να βρει συστάσεις για τον καθορισμό του στρες που δεν ανταποκρίνονται στον πραγματικό ορθοεπικό κανόνα - phoψέμα,τοστ,γιόγκαrtκαι κάτω. Για να ξεπεραστεί αυτή η ασυμφωνία μεταξύ του πραγματικού κανόνα και της κωδικοποίησής του, χρησιμοποιούνται ειδικά σημάδια σε κανονιστικά λεξικά που επισημαίνουν τις επιλογές προφοράς: πρόσθετος. (επιτρεπτός), υποδοσολογία. (Μη έγκυρο) απαρχαιωμένος. (απαρχαιωμένος) ειδικός. (ειδικός) ξεδιπλωθεί. (καθομιλουμένη) όχι ποτάμια. (δεν συνιστάται) κ.λπ. Στο επερχόμενο «Μεγάλο Ορθοεπικό Λεξικό» εισάγονται και τα σημάδια αρχαιότερος. και κατώτερος. - να υποδείξουν τις ιδιαιτερότητες της προφοράς των μεγαλύτερων και νεότερων ηλικιακών ομάδων των φυσικών ομιλητών. Οι παρατηρήσεις σχετικά με τον μεταβαλλόμενο κανόνα, καθώς και η βελτίωση των υπαρχόντων και η δημιουργία νέων ορθοηπικών λεξικών, είναι ένα άλλο σημαντικό έργο της σύγχρονης ορθοηπίας, η λύση του οποίου απαιτεί όλο και περισσότερες νέες μελέτες της ρωσικής προφοράς.

Σε κάθε περίπτωση, τα ορθοπεδικά λεξικά χρησιμεύουν ως βοηθήματα αναφοράς για όλους όσους θέλουν να γνωρίζουν τη σωστή προφορά ορισμένων λέξεων της γλώσσας.

Γιατί χρειαζόμαστε ορθογραφικά λεξικά;

Κάθε άτομο κάποια στιγμή αντιμετωπίζει δυσκολίες στην προφορά μιας συγκεκριμένης λέξης. Για παράδειγμα, δεν μπορεί να τοποθετήσει σωστά το άγχος, με αποτέλεσμα να μπαίνει σε ένα χάος ή απλά να επιδιώκει μανιωδώς να αντικαταστήσει αυτή τη λέξη με μια συνώνυμη που δεν είναι πάντα σωστά επιλεγμένη.

Είναι λογικό να υποθέσουμε ότι το ορθοεπικό λεξικό σχετίζεται άμεσα με μια τέτοια επιστήμη της γλώσσας όπως η ορθοηπία. Τι αντιπροσωπεύει;

Η Ορθοηπία ασχολείται με τη ρύθμιση των κανόνων προφοράς. Επιπλέον, δίνει εξήγηση για την ίδρυσή τους και τους τεκμηριώνει.

Γιατί χρειάζεται ένα ορθογραφικό λεξικό;

Το λεξικό προορίζεται να χρησιμοποιηθεί ως βιβλίο, το οποίο περιέχει πληροφορίες χωρισμένες σε άρθρα, τα οποία, με τη σειρά τους, ταξινομούνται κατά θέμα ή τίτλο.

Ο κύριος σκοπός του ορθοεπικού λεξικού είναι να παρέχει στο άτομο επικοινωνίας πληροφορίες σχετικά με την προφορά, τον σχηματισμό και τον τονισμό μιας συγκεκριμένης λέξης με την οποία υπάρχουν δυσκολίες.

Η ιστορία των ορθοεπικών λεξικών χρονολογείται από τον 17ο αιώνα, όταν ξεκίνησε μια μακρά διαδικασία να γίνουν μητρική γλώσσα. Αναμφίβολα, στοιχεία γλωσσικής εξομάλυνσης ήταν γνωστά και σε προηγούμενες εποχές, ωστόσο δεν επηρέασαν σε καμία περίπτωση τον προφορικό λόγο. Μαζί με το σχηματισμό της εθνικής γλώσσας, άρχισε να μεγαλώνει η σημασία της ενότητας στην προφορά των λέξεων. Το πρώτο ορθοπεδικό σημάδι που εμφανίστηκε στα λεξικά του 17ου αιώνα ήταν το άγχος. Βρήκε την αντανάκλασή του στο Σλοβενικό Ρωσικό Λεξικό και στην Ερμηνεία των Ονομάτων. Περαιτέρω, στο Λεξικό της Ρωσικής Ακαδημίας, εκτός από τον τόνο, δόθηκαν πληροφορίες και για την προφορά διαφόρων λέξεων. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι οι νόρμες της φωνητικής εκείνης της εποχής δεν είχαν ακόμη διαμορφωθεί. Έτσι, κάθε χρόνο εμφανίζονταν όλο και περισσότερα νέα λεξικά με νέες σημειώσεις και προσθήκες. Έτσι διαμορφώθηκε η ρωσική ορθοψία και οι νόρμες της. Με κάθε νέο λεξικό, οι άνθρωποι λάμβαναν όλο και περισσότερες γνώσεις για τη μητρική τους γλώσσα.

Γιατί είναι σημαντικό να δίνεται σωστά η έμφαση;

Το άγχος στις λέξεις είναι απαραίτητο για να μπορούμε να προφέρουμε σωστά τη λέξη χωρίς να αλλοιώνεται η αρχική της έννοια και σημασία. Όλοι γνωρίζουμε πόσο πλούσια είναι η γλώσσα μας και πόσους κανόνες και κανόνες περιέχει. Ένας μητρικός ομιλητής πρέπει να γνωρίζει και να εφαρμόζει όλους αυτούς τους κανόνες στην καθομιλουμένη του.

Με τη βοήθεια του τονισμού, επισημαίνουμε μια από τις συλλαβές της λέξης λόγω της δικής μας φωνής. Στη ρωσική γλωσσολογία, το άγχος παίζει πολύ σημαντικό ρόλο. Με τη βοήθειά του, δίνεται έμφαση στο κύριο και δευτερεύον, επιπλέον, μπορεί να αλλάξει εντελώς την έννοια της προφορικής λέξης. Για παράδειγμα, ένα κάστρο είναι ένα κάστρο.

Αυτό δείχνει ότι το άγχος είναι πολύ σημαντικό, ειδικά σε μια κατάσταση όπου οι λέξεις γράφονται ακριβώς το ίδιο, αλλά έχουν διαφορετική σημασία. Έτσι, μη τηρώντας τους ορθοεπείς κανόνες, καθιστούμε αδύνατη τη χρήση του προφορικού λόγου. Οι συνομιλητές δεν θα μπορέσουν να κατανοήσουν σωστά την ιδέα που θέλουν να τους φέρουν. Χωρίς την τήρηση των κανόνων της ορθοεπίας, ο λόγος γίνεται ακατανόητος, μπερδεμένος και απρόσιτος στους άλλους ανθρώπους.

ορθοπεδική γνώση. Χρειάζονται;

Όταν ένα άτομο έχει ευρείες ορθοπεικές γνώσεις, αυξάνεται πολύ η κοινωνικότητά του. Αυτό εξηγείται ως εξής:

Πρώτον, ένα τέτοιο άτομο δεν διατρέχει τον κίνδυνο να παρεξηγηθεί ή να παρεξηγηθεί καθόλου.

Δεύτερον, δεν διστάζει να προφέρει ορισμένες λέξεις, γιατί ξέρει πώς να τοποθετεί σωστά το άγχος σε αυτές και δεν προσπαθεί μανιωδώς να βρει μια λέξη που θα μπορούσε να αντικαταστήσει αυτό που θέλει να πει.

Και τρίτον, τον ίδιο λόγο θα έχει και ένας πολυδιαβασμένος και εγγράμματος. Και αυτή, με τη σειρά της, είναι εξαιρετικά ευχάριστη στην ακρόαση και δεν προκαλεί εκνευρισμό ως απάντηση από άλλους.

Έτσι, αποδεικνύεται ότι ο αλφαβητισμός είναι η καλύτερη απόδειξη ότι ένα άτομο είναι καλά διαβασμένο, εγγράμματο και μορφωμένο. Και ακόμα κι αν δεν υπήρχαν καλοί δάσκαλοι στο σχολείο ή υπήρχαν δυσκολίες στη μελέτη, θα πρέπει πάντα να θυμάστε ότι η αυτοεκπαίδευση δεν έχει όρια. Επιπλέον, ζούμε σε μια εποχή που το Διαδίκτυο σας επιτρέπει να χρησιμοποιείτε δωρεάν διάφορα εκπαιδευτικά υλικά. Πολλά λεξικά, βιβλία, βιβλία εργασίας είναι πλέον διαθέσιμα στους χρήστες δωρεάν. Επομένως, δεν πρέπει να αρνηθείτε μια τέτοια ευκαιρία να βελτιώσετε τη δική σας ομιλία. Σε κάθε περίπτωση, θα φέρει μόνο ευεργετικό αποτέλεσμα.

Η χρήση διαδικτυακών λεξικών έχει γίνει εξαιρετικά δημοφιλής τα τελευταία χρόνια. Το ορθοεπικό λεξικό δεν αποτελεί εξαίρεση. Καλως ΗΡΘΑΤΕ!