Biografije Karakteristike Analiza

Položaj samoglasnika pod naglaskom naziva se jakim. Klasifikacija samoglasnika i suglasnika

SLABI POLOŽAJI SUGLASNIKA

Za bezvučne i zvučne suglasnike slabi položaji su položaji na kraju riječi ili ispred drugih suglasnika.

Na kraju riječi zvučni suglasnici postaju gluhi, gluhi. Stup izgovaramo kao stol[n], pješačenje- kako kao[t], garaža- kako gara[w]. Isto se događa i pred bezvučnim suglasnicima. Priča glasi kao ska[s]ka, a čamac- kako lo[t]ka.

Kod gluhih suglasnika je obrnuto - prije zvučnih, oni se sami oglašavaju. Na mjestu fonema C u riječi zahtjev zvukovi [ h].

U kojem položaju možete vidjeti pravi fonem? Ovo je položaj ispred samoglasnika ili sonornih suglasnika (superzvučni zvukovi[ r, l, m, n,j], u kojem ima više glasova nego šuma).

Odaberimo testne riječi za naše riječi: okrenimo se stup u stolb ik, pješačiti- u Kaod ny, čamac- u evod točka, a zahtjev- u okoS to. Tada ćemo shvatiti koje slovo treba napisati umjesto slabog suglasnika kako bismo sačuvali osnovno načelo ruskog pravopisa - snimanje pravog fonema.

Da bi se smanjio broj slučajeva nejasnih

I tako da odgovori nisu bili loši,

Slušajte suglasnike

Kako ne bi brkali glasovne i gluhe ...

Gluhi zvukovi su nemirni,

Ne žele živjeti u miru

Traže susjeda koji zvoni

Ošamutiti svakako.

Ako čujete upareni zvuk,

Budi oprezan prijatelju.

Odmah provjerite još jednom

Slobodno promijenite riječ:

Zamijenite sljedeći samoglasnik!

Postoje slabe i jake pozicije tvrdih i mekih suglasnika. Prema zakonima ruskog jezika, u mnogim slučajevima sljedeći meki suglasnik omekšava prethodni tvrdi suglasnik. I onaj težak mora popustiti.

Na primjer, ovdje je riječ most. Svi su suglasnici čvrsti. Ali vrijedi se mijenjati prema tome t i pretvoriti se u meko, čim se umekšavanje proširi na susjedne [ S] - mo[s’t’]ik. isti se proces događa u parovima riječi šuma - le [s'n '] ik, luk - ba [n't '] ik. U tim slučajevima ljudi nesvjesno mogu umetnuti meki znak između dva meka suglasnika. To nije potrebno, jer mekoća prvog suglasnika nije stvarna, već stečena, “mekoća od susjeda”.

Ima trenutaka kada u slabim pozicijama fonemi posve nestaju. Ako postoji nekoliko suglasnika u blizini, onda se srednji zvuk uopće ne izgovara. Obratite pažnju na riječi lokalno, turističko, nizozemsko, svečano. Jesu li sva pisana slova koja predstavljaju foneme stvarno izgovorena? Je li moguće među ovim riječima odabrati takve riječi u kojima bi fonemi bili u jakom položaju (podsjećamo da je glavni ispred samoglasnika)?

Mest ny - mjesect ah, turist nebo - turist uh golland tsy - golland ets, praznikd jednak

Ponekad se nalazi u riječima

Strašni suglasnici.

Ne izgovaraju

A što napisati, nije vam jasno...

Da znam pisati

Moramo promijeniti riječ.

A iza nerazumljivog zvuka

Brzo potražite samoglasnik.

Ruski jezik 2 razred

(D.B. Elkonin-V.V. Davydov sustav)

Nastavnik Votkinsk liceja: Mashlakova S.N.

Tema. Jaki i slabi položaji suglasnika. Položaji suglasnika, parnih po zvučnosti-gluhosti, ispred sonoranata.

Faza lekcije: glavna.

Svrha cijelog odjeljka:oblikovanje pravopisne radnje u fazi postavljanja pravopisnih zadataka.

Zadatak učenja: sastavljanje tablice jakog i slabog položaja suglasnika. Slovo s nedostajućim pravopisom slabih položaja suglasnika.

Ciljevi lekcije:

1) obrazovni- formiranje sposobnosti prepoznavanja položaja suglasnika, uparenih zvučnošću-gluhošću, ispred sonoranata;

2) razvijanje – raditi na poboljšanju evaluacijske samostalnosti, refleksije;

3) obrazovni- odgoj ljubavi prema prirodi, poštovanje prema njoj; kultura vođenja obrazovnog dijaloga.

Ciljevi lekcije:

1. razvijati sposobnost pronalaženja jakog i slabog položaja suglasnika, sparenih po zvučnosti-gluhosti;

2. prepoznati položaj suglasnika, sparenih po zvučnosti-gluhosti, ispred sonoranata;

3. nastaviti rad na unaprjeđenju evaluacijske samostalnosti;

4. razvijati kulturu obrazovnog dijaloga;

5. usađivati ​​ljubav prema prirodi i poštovanje prema njoj.

Vrsta lekcije: rješavanje privatnih obrazovnih problema.

Oblici UD-a: frontalni, parna kupelj, grupni.

Oprema: bilježnice, udžbenik "Ruski jezik", 1. dio, S.V. Lomakovich, L.I. Timchenko, "Radna bilježnica ruskog jezika" na tiskanoj osnovi, tablica "Obilježja zvukova", tablica "Jaki i slabi položaji suglasnika", kartice za grupni rad, ilustracije za pjesmu E. Uspenskog "Divlji život" , a zvono, plakat s formulom za prezentaciju grupnih odluka, plakat za razmišljanje, kuverte s krugovima u boji za razmišljanje, flomasteri, tablice za ublažavanje vizualnog umora.

Tijekom nastave.

I. Stvaranje situacije učenja.

Rad sa tablicama za ublažavanje vizualnog umora.

Psihološko-pedagoške karakteristike sata.

Zadatak 1. Org. trenutak.

Provjeri prijatelju

Jeste li spremni za početak lekcije?

Jeli uredu:

Knjiga, olovka i bilježnica?

Sjede li svi pravilno?

Gledaju li svi pomno?

Dečki, otvorite svoje bilježnice, stavite ih ukoso. Gledamo na ploču, zapisujemo broj i riječi “Razredna zadaća”. Stavljamo naglasak i podcrtavamo pravopis slabih pozicija.

Otvorite udžbenik str.90 br.85. Vidite pjesmu E. Uspenskog. Zamolio sam djevojke da to unaprijed nauče i da, budući da idu u likovnu školu, crtaju ilustracije. Poslušajmo ih.

Imate li divlje životinje kod kuće? Tko će o tome pričati?

Zašto ljudi toliko žele imati "divlje životinje" kod kuće?

Što zapravo znači riječ "priroda"?

Koji je najvažniji zadatak suvremenog čovjeka?

Nastavnik pojašnjava zaključak:prirodu treba zaštititi.

Okrenimo se udžbenikom i riješimo zadatak. Pročitajte zadatak.

Pogledajte tablicu. Kako razumjeti što je slaba pozicija zvukova?

Zašto je toliko važno znati kada je zvuk u slaboj poziciji? (Pisati bez greške).

Dakle, znajući ovu tajnu, možete pisati bez grešaka? Podigni ruku, tko to može? Predivno!

Provjerimo se. Sami ćemo obaviti zadatak.

Tko želi riješiti zadatak na ploči?

Tko zna nastupiti, može se primiti posla.

Kome treba pomoć neka digne ruku ja ću pomoći.

Ispitivanje. Provjerimo riječi prve sheme. Tko se slaže? Tko je drugačiji?

Pročitajmo riječi druge sheme. Tko ima drugačije mišljenje?

I riječi treće sheme.

Koju riječ je trebalo napisati dva puta? Zašto?

Zaključak: jesmo li naučili pronaći slabe položaje suglasnika? Dobro napravljeno!

Uspostavljanje međuljudskog kontakta između djece i učitelja.

Motivacija za spoznajni interes

Rad s udžbenikom.

Individualna domaća zadaća.

Realizacija odgojno-obrazovnog cilja.

Zaključak donose učenici.

Ocjena-pohvala.

Učenik čita naglas.

Tablica "Jaki i slabi položaji suglasnika."

Stvaranje situacije uspjeha.

Samopoštovanje.

Diferencijacija.

Individualni rad sa studentom.

Ocjena-pohvala.

II. Izjava obrazovnog zadatka.

Zadatak 2. - U pjesmi E. Uspenskog postoji riječ "raznobojno". Dvostruki "z" nalazi se ispred zvučnog i također je zvučni. Ali dvostruko "t" također stoji ispred zvučnog. Zašto ne progovori?

S kojim se problemom možemo suočiti?(Suglasnici mogu imati druge jake i slabe pozicije)

Što danas trebamo naučiti na nastavi?(moći ih pronaći)

Zaključak: Doista, možemo naići na riječi s drugim jakim i slabim suglasničkim položajima, moramo naučiti kako ih pronaći.

Što za to treba učiniti? (Gledajte zvukove).

Fizmunutka.

Karta na ploči.

Formuliranje teme i svrhe lekcije od strane učenika.

Temu sata i cilj određuje nastavnik.

Učitelj stavlja upitnik na ploču.

III. Analiza uvjeta za rješavanje problema.

Zadatak 3. - Učinimo to u udžbeniku br.86. Pročitajmo zadatak.

Ljudi, ima puno riječi, ali nam je ostalo malo vremena. Razmislite kako možemo ubrzati naš rad? (Raditi u parovima).

Na marginama nacrtajte ravnala i napišite slova "P" i "K". Ne zaboravite provjeriti zelenom olovkom.

Promatramo razinu buke pri radu u paru.

Koji parovi žele izvršiti zadatak na ploči?

Ispitivanje. - Ispred kojih suglasnika stoje prvi suglasnici?

Zašto onda gluhi ne govore?

Koja je osobitost glasovnih susjeda?

(Nisu u paru). Zovu se zvučan što znači zvučni. Glasniji su od ostalih zvučnih suglasnika.

Vidimo da su upareni zvukovi ispred njih različiti. A to znači da će položaj ispred sonoranta biti kakav? (jako)

Kako popraviti na dijagramu ono što smo naučili?

Jesmo li odgovorili na pitanje?

Zašto to moramo znati? (Pisati bez greške).

Dobro napravljeno!

Raditi u parovima.

Međusobna provjera.

[n] [l] [m] [r] [th]

Tablica "Karakteristike zvukova"

Konstrukcija modela.

Ocjena-pohvala.

IV. Razvoj pronađene metode.

Zadatak 4. - Ljudi,molim vas recite mi kako provjeriti razumiju li učenici što su slabi i jaki položaji suglasnika? (Potrebno je izvršiti zadatke).

Je li to lako učiniti sam? Možda vam treba savjet?

- Formirajte grupe. Dajem karte. Poslušajte zadatak: suglasnici, parni po zvučnosti-gluhosti, stoje ispred parnih zvučnih suglasnika. Kakva je ovo pozicija? (Slabo). Zaokružite ovaj položaj suglasnika na svojim karticama flomasterom. Budi oprezan. Razmislite tko će biti glavni.

Ispitivanje. - Predstavnik grupe izlazi pred ploču s karticom i odgovara prema pravilima odgovora. Sve karte su postavljene na ploču.

Obratite pozornost na riječi [zvoni], [vlastiti].

Zašto gluhi [s] nije zvučni ispred zvučnog [c]? Možda opet neka "tajna"?

O tome ćemo govoriti u sljedećoj lekciji.

Grupni rad.

Učitelj zapisuje dijagram na ploču.

Početak i kraj zvukom zvono.

Tablica formula.

P - mislimo.

Oh, "zato".

Pr - "na primjer."

S - "dakle."

Izjava problema za sljedeću lekciju.

V. Završni odraz.

Na koje smo pitanje odgovorili u razredu?

(Imaju li suglasnici jak i slab položaj).

Koji smo položaj suglasnika danas učili? (Jako).

Pri analizi položaja suglasničkog fonema treba imati na umu da jak položaj je pozicija razlikovanja, tj. položaj u kojem se oba fonema, uparena prema određenom obilježju, mogu realizirati uz zadržavanje svoje razlikovne sposobnosti. Položaj<т>prije<о>je čvrst stav o sudjelovanju glasa i buke, budući da u ovom položaju, parna soba može djelovati za nju u gluhoću / zvučnost<д>, na primjer:<то>m -<до>m. U poziciji apsolutnog kraja riječi<т>bit će u slabom položaju na ovoj osnovi, tk. u ovoj poziciji nemoguće je kontrastirati foneme<д> - <т>. Međutim, fonem<т>u položaju apsolutnog kraja riječi, ispada da je u jakom položaju u smislu tvrdoće / mekoće, tk. na apsolutnom kraju riječi može se realizirati kao čvrsti fonem<т 1 >, i njegov upareni meki fonem<т’ 1 >: <т 1 > <сут 1 >,<сут’ 1 >. Odsutnost jednog od članova para fonema u određenom položaju omogućuje nam da položaj smatramo slabim, jer u njemu fonem gubi svoju razlikovnu sposobnost.

Napomena: Jaki i slabi položaji određuju se samo za foneme koji su spareni prema određenom obilježju.

Pozicija koja je slaba na temelju gluhoće/zvučnosti, ali jaka na temelju prisutnosti/odsutnosti palatalizacije, označava se indeksom 1 .

Pozicija koja je slaba na temelju tvrdoće / mekoće, ali jaka na temelju sudjelovanja glasa i buke, označena je indeksom 2 .

Položaj suglasničkih fonema, koji je slab i u gluhoći/zvučnosti i u tvrdoći/mekoći, označen je indeksom 3 .

Za gluhoću/glasovnost

Upareni gluhoća/zvučni fonemi jasno se razlikuju u položaju ispred bilo kojeg samoglasničkog fonema, ispred sonornog fonema i ispred jakih fonema<в> - <в’>. U tim položajima parni suglasnički fonemi imaju signifikativnu funkciju, tj. zadržati sposobnost razlikovanja zvučnih ljuski riječi, oblika riječi i morfema, na primjer: ja -<з>am;<к>olos -<г>olos. Ovi položaji su jaki položaji fonema kojima se suprotstavljaju gluhoća/zvučnost.

U poziciji apsolutnog kraja riječi fonemi koji su spareni u gluhoću/zvučnost gube distinktivnu sposobnost, prestaju vršiti signifikativnu funkciju, jer zvučni suglasnički fonemi ne mogu se pojaviti u ovom položaju, na primjer: dó<г>a - do<к>ali da<к 1 >. Položaj neutralizacije, t.j. nerazlikovanje bučnog zvučnog / gluhog, također je pozicija ispred bilo kojeg bučnog fonema, osim<в> - <в’>. U položaju ispred šumnih zvučnih suglasnika mogu se pojaviti samo šumni zvučni glasovi, u položaju ispred šumnih gluhih - samo šumni gluhi, na primjer: ú<з>u redu - u<с 1 >do; pjevati<с>ok - poya<с 1 >ki. Prema tome, fonemi<з>i<с>gube svoju razlikovnu sposobnost, zamjenjujući ih jednim slabim fonemom<с 1 >.

Podaci o položajima fonema bit će sažeti pomoću tablice.

Jaki i slabi položaji suglasničkih fonema

Po tvrdoći/mekoći

U jakom položaju mogu djelovati oba fonema, upareni na temelju tvrdoće / mekoće, zadržavajući semantičku sposobnost. Na primjer, u poziciji ispred samoglasničkog fonema:<лу́к> - <л’у́к>. Treba napomenuti da položaj ispred<е>, jer u ovom položaju, i meki i tvrdi fonemi mogu se pojaviti u korijenskim morfemima, na primjer:<ме́>tr (učitelj, mentor) -<м’е́>tr. U poziciji apsolutnog kraja riječi, gdje se ne razlikuju gluhi / zvučni fonemi, mogu se pojaviti i tvrdi i meki fonemi, upareni prema ovoj osobini, na primjer: kroʹ<фı>-kro<ф’ı>. Ispred stražnjeg lingvalnog fonema, prednji lingvalni i labijalni fonem zadržavaju svoju razlikovnu sposobnost, imaju parove tvrdoće / mekoće, na primjer: Ce<рг’>ona - se<р’г’>e; ple<т 1 к>a - sya<т’ı-к>a; tako<пı к>a - sy<п’ıк>a.

U slabom položaju u smislu tvrdoće / mekoće, neutralizira se od opozicije fonema na ovoj osnovi, fonemi gube svoju razlikovnu sposobnost. Na primjer, u poziciji ispred dentalnog ili palatino-dentalnog prednjezičnog fonema može se pojaviti samo tvrdi labijalni fonem:<п 2 р’>ivet; oko<п 2 р>os. U položaju ispred tvrdog prednjezičnog fonema ostvaruju se samo tvrdi zubni fonemi:<з 2 на́л> - <с 2 -на́м’и>. U ovom položaju se ne razlikuju tvrdi i meki prednji lingval.

Podaci o jakim i slabim položajima suglasničkih fonema, uparenih na temelju tvrdoće / mekoće, mogu se prikazati u obliku tablice:

Jake pozicije u tvrdoći/mekoći Slabe pozicije u tvrdoći/mekoći
1. Ispred samoglasničkog fonema, uključujući i ispred fonema<е> <да́>mama -<д’а́>ya;<со́>do -<с’о́>do; između<не́>t -<н’е́>t 1. Položaj bilo kojeg suglasničkog fonema ispred fonema unutar jednog morfema (u ovoj poziciji mogu se pojaviti samo meki suglasnički fonemi):<р’jа´н αı>
2. Na apsolutnom kraju riječi plo<т 1 >- plo<т’ 1 >; mj<л>- mo<л’> 2. Usni fonemi ispred prednjezičnih (mogu se pojaviti samo tvrdi labijali)<п 2 р>avo;<п 2 р’>otišao
3. Prednjojezični fonemi ispred stražnjeg jezičnog steʹ<нк>a - Ste<н’к>a; wah<рк>a - wah<р’- к>a 3. Prednjezični dentalni fonemi ispred dentalnog i nepčano-dentalnog (ispred mekih fonema pojavljuju se samo meki alofoni fonema, ispred tvrdih samo tvrdi alofoni):<з 2 л’и́т’>; < с 2 л’и́т’>; <з 2 ло́j>; <с 2 ло́j>. Iznimka: fonemi<л> - <л’>; <н> - <н’>(vidi: "Jake pozicije u tvrdoći/mekoći", br. 6)
4. Usni fonemi ispred stražnjeg coʹ<п 1 к>a - sy<п’ 1 -к>a; stotina<ф 1 к>sto<ф’ 1 -к>a 4. Palatodentalni<р> - <р’>ispred labiodentalnog i prednjezičnog (mogu se pojaviti samo čvrsti alofoni fonema):<р 2 в’о́т 1 >; <р 2 ва́л>
5. Prednjezični fonemi ispred usno-labijalnih fonema<см>oh - unutra<с’м>Oh; zatim<рб>a - gu<р’б>a 5. Usnični suglasnički fonemi ispred labijala:<р’и́ф 2 мα 1 >(Im.p.);<р’и́ф 2 м’α 1 >(L.p., E.p.)
6. Fonemi<л>i<л’>ispred bilo kojeg suglasničkog fonema osim ko<лб>a - pa<л’б>a; na<лк>a- do<л’к>a; na<лн>yy - u<л’н>th 6. Zadnjejezični fonemi ispred bilo kojeg suglasničkog fonema:<к 2 ну́т 1 >, <мок 2 н’ α 1 т 1 >
7. Fonemi<н>i<н’>prije fonema<ж>i<ш>pla<нш>et - ja<н’ш>e; ma<нж>em - de<н’ж>ata

Napomena: Za više informacija o slabim položajima suglasnika u smislu tvrdoće / mekoće, vidi: Avanesov R.I. Fonetika suvremenog ruskog književnog jezika. M., 1956, str. 175-182 (prikaz, ostalo).

Fonem može biti u jakoj poziciji u isto vrijeme u smislu gluhoće/zvučnosti i tvrdoće/mekoće. Ova pozicija se naziva apsolutno jaka, na primjer, pozicija ispred samoglasničkog fonema:<до́>m -<то́>m;<до́>m - i<д’о́>m. Postoje položaji u kojima se gluhoća / zvučnost uparenih fonema razlikuje, ali se tvrdoća / mekoća ne razlikuje, na primjer:<с 2 р>azu -<з 2 р>osnove. U određenim položajima fonem zadržava sposobnost razlikovanja od parnih u smislu tvrdoće / mekoće, ali se pojavljuje u slabom položaju u smislu gluhoće / zvučnosti, na primjer, u položaju apsolutnog kraja riječi: kroʹ<ф ı >- kro<ф’ ı >, mjerilo<ф ı >- ver<ф’ ı >. Apsolutno slabi fonemi pojavljuju se u pozicijama u kojima se opozicije gube i u gluhoći/zvučnosti i u tvrdoći/mekoći. Na primjer, šumni prednjezični dentalni u položaju ispred šumnih prednjezičnih dentalnih i nepčano-dentalnih ne razlikuju se od svojih parnih fonema u smislu gluhoće/zvučnosti i tvrdoće/mekoće:<с 3 т>on. Fonema<с 3 >je u apsolutno slaboj poziciji, jer ispred šumnog gluhog suglasnika može se pojaviti samo šumni gluhi suglasnik, a ispred tvrdog zubnog suglasnika u sastavu korijena upotrebljava se samo tvrdi zubni, tj. nema razlike<с>- <з>; <с> - <с’>.

1. Jaki i slabi položaji suglasnika po zvučnosti-gluhosti.

Jaki i slabi položaji suglasnika variraju. Razlikovati jake i slabe položaje suglasnika
po glasnoći / gluhoći i tvrdoći / mekoći.
Jaki položaj suglasnika u smislu zvučnosti-gluhost je položaj koji ne zaglušuje i ne oglašava glasove.- ispred samoglasnika i sonoranata, te glasova [v], [v`], kao i u zvučnim ispred zvučnih, i u gluhim ispred gluhih: pokupiti [pdbirat`], slon [slon].
Slab stav o zvučnoj gluhoći- na apsolutnom kraju riječi: hrast - [dup], zub - [zup], lov - [lof], kao i za gluhe ispred zvučnih (osim zvučnih i c) i za zvučne ispred gluhih: snijeg [ sn`ek].
Apsolutno jaka pozicija događa se sa suglasnicima kada su jaki u zvučnosti-gluhost i tvrdoća - mekoća položaja se podudaraju.
Apsolutno slaba pozicija to se događa sa suglasnicima kada su slabi u zvučnosti-gluhost i tvrdoća - mekoća položaja se podudaraju.

Slabe pozicije u gluhoći/sonornosti:
1) na kraju riječi: ko[s] od koza i pletenica;
2) ispred bučnog gluha: lo [t] ka, ali lo [d] bodova;
3) ispred bučnog glasa: [h] daj, ali [s] vjeruj.

Jake pozicije u gluhoći/zvučnosti:
1) ispred samoglasnika: [g] od, [k] od;
2) ispred zvučnih suglasnika: [c] loy, [z] loy;
3) ispred [u], [u]: [t] zavijati, [d] voe.

2. Položajna izmjena i promjena zvučnih i bezvučnih suglasnika.

Položajna zamjena za suglasnike ogleda se u sljedećim zvučnim zakonima:
1. Fonetski zakon kraja riječi: bučan glasan na kraju riječi je zaglušen. Ovaj izgovor dovodi do stvaranja homofona: prag[n/\ro´k] - porok[n/\ro´k]; čekić[mo´lt] - mlada[mitarenje]. U riječima s dva suglasnika na kraju riječi oba se suglasnika očuvaju: grudi[gru´s´t´] - tuga[gru´s´t´], ulaz[p/\dje´st] - voziti se[n/\dje´st].
2. Zakon asimilacije suglasnika po zvučnosti i gluhosti.Asimilacija To je uspoređivanje jednog zvuka s drugim. U suvremenom ruskom književnom jeziku asimilacija ima regresivan karakter, odnosno prethodni se glas uspoređuje sa sljedećim: gluh ispred zvučne dvojke postaje zvučna: djedu [gd´e´du], zvučna dvojka ispred gluh postaje gluh: žlica[lo´shk]. Imajte na umu da je oglašavanje gluhih prije glasovnih rjeđe od omamljivanja glasnih ispred gluhih. Kao rezultat asimilacije nastaju homofoni: luk [du´shk] - dragi [d´shk], nositi [v´ i e s´t´i´] - voditi [v´ i e s´t´i´].
Asimilacija se događa:
1. Na spoju morfema: učinio[z´d´e´ll],
2. Na spoju prijedloga s riječju: s poslom[z´d´e´lm],
3. Na spoju riječi s česticom (postfiks): godinu ili tako nešto[idi],
4. Na spoju značajnih riječi izgovorenih bez pauze: pet puta[rasp´at´].

Svi se parovi umekšavaju u mekoći: ispred prednjih samoglasnika: [b´e´ly], [x´i´try], [v´i e sleep´].

Asimilacija prema mjestu obrazovanja

Asimilacija zubnih ispred siktavih [g], [w], [h´, [w´] i sastoji se u potpunoj asimilaciji zubnih [h] i [s]:
1. Na spoju morfema: sašiti[srami se], otvoriti[R/\ JA t], ček[snimak], s loptom[ SAD´rm], bez temperature[b´ i e JA´rʺ];
2. Unutar korijena: kasnije[na Zhb ],Vozim ,
3. Zubni [d], [t], koji se nalaze prije [h], [c], uspoređuju se s potonjim: izvješće .
4. Redukcija skupina istovjetnih suglasnika. Sa slivanjem tri ista suglasnika na spoju prijedloga
ili prefiksi sa sljedećom riječi, na spoju korijena i sufiksa svode se na dva: s poveznice[linkovi].

Asimilacija suglasnika po mekoći-tvrdoći. Zubni [s], [s], [n], [p], [d], [t] i labijalni [b], [p], [m], [c], [f] obično se umekšavaju prije mekog suglasnici : [in´ i e z´d´e´], [s´n´e´ k], [gro´s´t´], [us´p´e´h], [m´e´s´ t].
Međutim, asimilacija po mekoći događa se nedosljedno. Dakle, zubni [s], [s], [n], [d], [t] ispred mekog zubnog i [h´], [w´] omekšani u korijenima: [z´d´e´s´] , [s´t´e´p´]; zubni prije mekih labijala može omekšati u korijenu i na spoju prefiksa i korijena: [s´v´e´t], [m´ i e d´v´e´t´], [from´m´a ´t´] . Međutim, ponekad se u istom položaju suglasnik može izgovoriti i tiho i čvrsto: [v/\z´n´i´k] - [v/\zn´i´k]. Zadnjezični i [l] ne omekšavaju se ispred mekih suglasnika.
Budući da asimilacija po mekoći nema karakter zakona, ne može se govoriti o položajnoj promjeni, nego o promjene položaja suglasnika po mekoći.
Upareni po tvrdoći, meki suglasnici mogu se asimilirati po tvrdoći. Pozicijske promjene tvrdoće uočavaju se na spoju korijena i sufiksa, koji počinje tvrdim suglasnikom: [s´l´e´syr´], ali [s´l´ i e sa´rny]. Ispred labijala [b] ne dolazi do asimilacije: [pro´z´b].
Asimilacija po tvrdoći nije podvrgnuta [l´]: [n/\po´l´ny].

3. Položajna izmjena suglasnika s nultom zvučnošću.

Drugim riječima, neutralizacija fonema predstavljenog nultim suglasnikom i odsutnost fonema. Ovdje ima nekoliko slučajeva.

1. Kombinacija fonema (stn) i (zdn) ostvaruje se glasovnom kombinacijom [sn], [zn]: pošten - pošten - che [sn] th, star - zvijezda [zn] th.

Usporedi: che [sn] y i one [sn] y; čujemo u oba slučaja [sn], ali u jakom položaju (ne između [s ... n]) postoji razlika: pošten, ali skučen. To znači da su se u riječima che (stn) th i one (sn) th kombinacije fonema (stn) i (sn) podudarale u zvuku; fonem (t), realiziran u poziciji između [s...n] nule, podudarao se s odsutnošću fonema!
Ove izmjene dobro odražavaju rime (iz pjesama N. A. Nekrasova; pjesnikova rima je točna): poznat - divan, bez strasti - lijep, pošten - skučen, nesretan - bez glasa, autokratski - lijep, šarmantan - pjesma, kišno - vedro.
Primjedbe zahtijevaju riječ ponor. To zapravo nije jedna, nego dvije riječi. 1) Ponor je puno. Riječ svakidašnjeg govora: Imam bezdan svašta. Izgovara se: [b’ezn]. Teško je moguće reći da je ovdje fonem (e) predstavljen nulom suglasnika, jer trenutno ova riječ ponor nema veze s kombinacijom bez dna.

Još jedna slična izmjena: kombinacija (ntk) ostvaruje se glasom [nk]: student [nk] a, laboratorij [nk] a. Takva je izmjena položajna (odnosno prisutna je u svim riječima s fonemskom kombinacijom (NTK)) samo kod nekih ljudi koji govore književni jezik, uglavnom starije generacije.

Riječi kao što su zgrada, zgrada, zgrada, u izgradnji ili tramvaj, tramvaj, tramvaj; ili vlastiti, vlastiti, vlastiti ... jasno imaju korijene koji završavaju na fonem (j); ostvaruje se nesložnim vokalom [i]. Ali u riječima graditi, graditelj, graditi; tramvaji; ni trunku se ne čuje za svoje. To je zato što je fonem (j) u poziciji iza samoglasnika ispred [i] predstavljen nulom: sui - [piles] = (cBojft).

Riječi mogu sadržavati kombinacije dva identična fonema, na primjer (nn): kupka - [van: b] = (kupka);

Takve spojeve ostvaruju dugi, "dvostruki" suglasnici (ne moraju nužno biti duplo duži od kratkog, običnog [n]). Ali dugi suglasnici mogući su samo između samoglasnika, od kojih je jedan (prethodni ili sljedeći) naglašen. Kada takva kombinacija dva identična fonema, na primjer (nn), padne u blizinu suglasnika, tada umjesto dugog zvuči kratki: Finci (s [n:]) - finski (s [n] ); griz - griz, tona - dvotonski itd. Evo primjera gdje je alternacija
odražava se u pravopisu, ali postoji i tamo gdje pravopis ne označava ovu izmjenu: vjetar od dva ba [l:] a - dvotočak (s uobičajenim kratkim [l ']). ;
Posljedično, u poziciji "uz suglasnik" \ kombinacija fonema poput (nn), (ll) itd. predstavljen kratkim suglasnikom; jedan od fonema realiziran je nulom.
Često, kada govore o pozicijskim izmjenama, koriste naglašeno proceduralne glagole: „naglašeni samoglasnik [o] prelazi u [a] bez naglaska”, „glas [z] na kraju riječi prelazi u [s]” itd. Zapravo, postoje sinkroni odnosi, a ne procesi. Ispravna formulacija je sljedeća: [o] naglašeno u nenaglašenim položajima prelazi u samoglasnik [a]; zvučni suglasnik [h] alternira s bezvučnim suglasnikom [s].

Za sve suglasnike bez iznimke jaki položaj je položaj ispred samoglasnika. Ispred samoglasnika pojavljuju se suglasnici u svom osnovnom obliku. Stoga, kada radite fonetsku analizu, nemojte se bojati pogriješiti karakterizirajući suglasnik u jakom položaju: [dacha] - da´ ča,[t'l'iv'i´zar] - televizija´ zor,[s’ino´n’ima] - kinesko´ nims, [b'ir'o´zy] - breze, [karz "and´ny] - korzi´ nas. Svi suglasnici u ovim primjerima su ispred samoglasnika, tj. u jakoj poziciji.

Jake pozicije u bezvučnosti:

ispred samoglasnika: [tu] - tamo, [dame] - dame,

ispred nesparenih zvučnih [p], [p '], [l], [l '], [n], [n '], [m], [m '], [th ']: [dl'a] - za,[tl'a] - lisne uši,

Prije [u], [u ']: [vlastiti'] - moj,[zvoni] - zvonjenje.

Zapamtiti:

U jakom položaju zvučni i gluhi suglasnici ne mijenjaju kvalitetu.

Slabe pozicije u gluhoću-zvučnost:

ispred parova za gluhoću-zvučnost: [sla´tk’y] - sla´ dkiy, [zu´pk'i] - zu´ bki.

na kraju riječi: [zoop] - zub, [Dup] - hrast.

Kraj posla -

Ova tema pripada:

Ortoepija. Fonetika. Grafička umjetnost. Klasifikacija glasova, transkripcija

ORFoepija kao dio nauke o jeziku.. ortoepske norme ruskog jezika.. verbalni i logički naglasak..

Ako trebate dodatne materijale o ovoj temi ili niste pronašli ono što ste tražili, preporučamo pretraživanje naše baze radova:

Što ćemo učiniti s primljenim materijalom:

Ako se ovaj materijal pokazao korisnim za vas, možete ga spremiti na svoju stranicu na društvenim mrežama:

Sve teme u ovom odjeljku:

Fonetika. Grafička umjetnost. Ortoepija. Akcentologija
Fonetika (grč. Phone - zvuk) je dio lingvistike koji proučava zvučnu stranu jezika: glasove ljudskog govora, načine njihova nastanka, akustička svojstva,

Zvukovi govora
Zvukovi govora su glasovi koji čine riječi. Zvukovi govora su najmanja glasovna jedinica koja se izdvaja prilikom sekvencijalne glasovne podjele.

Sljedeći simboli koriste se za predstavljanje zvukova.
1. Da bismo razlikovali glas od slova, glasovi se stavljaju u uglate zagrade - . [a], [o], [l]. Cijeli prijepis nalazi se u uglastim zagradama.

Samoglasnici i suglasnici
Ovisno o načinu tvorbe, glasovi se dijele na samoglasnike i suglasnike. Samoglasnici se sastoje samo od glasa. Kada arr

Samoglasnici i suglasnici
1. U tvorbi svakog određenog zvuka kretanje organa govora je strogo individualno. Na primjer, pri formiranju glasova [d], [t], vrh i prednji dio

Suglasnici
U ruskom jeziku postoji 36 suglasnika, uključujući 15 parova tvrdoća-mekoća, 3 nesparena tvrda i 3 nesparena meka suglasnika.

Zvučni i bezvučni suglasnici
Ovisno o prisutnosti glasa, suglasnici se dijele na zvučne i gluhe. Zvukovi koji se sastoje od buke i glasa nazivaju se pozivi i m i: [b], [c], [g

Tvrdi i meki suglasnici
Suglasnici se dijele na tvrde i meke.Izgovor tvrdih i mekih glasova razlikuje se po položaju jezika. Usporedi npr

Govorni zvukovi i slova. Abeceda
Zvučni govor u pismu prenosi se pomoću posebnih grafičkih znakova - slova. Izgovaramo i čujemo zvukove, a vidimo i pišemo slova. Popis slova određenim redoslijedom

Govorni zvukovi i slova
1. U skladu s tim koji su glasovi označeni slovima, sva se slova dijele na samoglasnike i suglasnike. Samoglasnici 10:

Transkripcija
Transkripcija je poseban sustav snimanja koji prikazuje zvuk. U transkripciji su prihvaćeni sljedeći simboli: - uglate zagrade, koje označavaju transkripciju.

Samoglasnici i suglasnici
Zvukovi se dijele na samoglasnike i suglasnike. Samoglasnici su glasovi

Način tvorbe suglasnika
Suglasnici su zvukovi, tijekom čijeg izgovora zrak nailazi na prepreku na svom putu. Na ruskom postoje dvije vrste barijera: razmak i luk - to su dva glavna načina oblikovanja prema

Zvučni i bezvučni suglasnici
Prema odnosu šumnosti i glasa suglasnici se dijele na zvučne i gluhe.

Označavanje mekoće suglasnika u pisanju
Odstupimo od čiste fonetike. Razmotrite praktično važno pitanje: kako se u pisanju označava mekoća suglasnika? U ruskom jeziku postoji 36 suglasnika, među kojima je 15 parova tvrdoće -m

Mjesto tvorbe suglasnika
Suglasnici se razlikuju ne samo prema znakovima koji su vam već poznati: gluhoća-zvučnost, tvrdoća-mekoća, način tvorbe: luk-prorez. Ovo posljednje je važno

Jaki-slabi položaji za samoglasnike. Pozicijske promjene samoglasnika. Smanjenje
Ljudi ne koriste izgovorene zvukove izolirano. Ne trebaju im. Govor je zvučni tok, ali tok organiziran na određeni način. Važni su uvjeti u kojima se jedan ili drugi nalazi.

Položajne promjene suglasnika po gluhosti-zvučnosti
U slabim položajima suglasnici se modificiraju: s njima se događaju položajne promjene. Zvučni postaju gluhi, t.j. gluhi, a gluhi - glasni,tj. izraženo. Položajne promjene opažanja

Asimilacija suglasnika
Logika je sljedeća: ruski jezik karakterizira sličnost zvukova ako su na neki način slični, a istovremeno su bliski. Naučite popis: [c] i [w] → [w:] - šav

Pojednostavljivanje suglasničkih skupina
Naučite popis: vst - [stv]: zdravo, osjetite zdn - [zn]: kasno zdts - [sts]: ispod uzde lnts - [nts]: sunce

Slova i zvukovi
Slova i zvukovi imaju različite svrhe i različitu prirodu. Ali to su usporedivi sustavi. Poe

stres
Naglasak riječi je isticanje veće snage glasa i trajanja izgovora jednog od slogova u riječi. Na ruskom, stres je besplatan (razno

stres
Naglasak je odabir skupine riječi, pojedine riječi ili sloga u riječi. U ruskom se naglašeni element izgovara s većom snagom, jasnije i jače

Ruski naglasak riječi (u usporedbi s drugim jezicima) ima niz značajki
1. U mnogim je jezicima naglasak fiksan, stalan, odnosno naglasak je pripisan određenom slogu u riječi. U francuskom je naglasak uvijek pa.

Izgovor samoglasnika
1. Samoglasnici pod naglaskom izgovaraju se jasno: bor - [bor], vrt - [sat]. 2. U nenaglašenom položaju, samoglasnik zvuči, kao

Izgovor suglasnika
1. Suglasnici, spareni u gluhoću-zvučnost, mogu mijenjati kvalitetu ovisno o položaju u riječi. Zvučni suglasnici na kraju riječi i ispred gluhih se očuvaju, tj. izgovor

Izgovor spojeva suglasnika
1. Kombinacije szh, zzh, ssh, zsh na spoju prefiksa i korijena, korijena i sufiksa izgovaraju se kao dugi tvrdi suglasnici [g], [w]: stisnuti - [g] at, noseći - ve [w] y, n

Izgovor završetaka -th -th
U nastavcima -th, -njegovog genitiva pridjeva i participa muškog i srednjeg roda, umjesto slova g, izgovara se glas [v]: dobar - dobar [u

Izgovor posuđenica
1. Prije slova e u mnogim posuđenim riječima suglasnici [d], [t], [h], [s], [n], [p] čvrsto se izgovaraju: antena - an [te] nna, model - mj [de]

Neke akcentološke norme suvremenog ruskog jezika
1. Kod niza imenica ženskog roda I. deklinacije s naglaskom na nastavku, naglasak u akuzativu jednine prenosi se na prvi slog: glava.