Biografije Karakteristike Analiza

Softver za nastavu fizike i astronomije. Programi iz fizike Računalni programi iz fizike

Programi instruktivne prirode na temu "Fizika"

Novo u kategoriji fizike:

Besplatno
Počeci ELEKTRONIKE 1.2 je aplikativni sustav koji će pomoći u nastavi školaraca ili studenata. Aplikacija "Počeci ELEKTRONIKE" pomoći će u proučavanju tečaja elektronike i radije je elektronički dizajner s kojim možete sastaviti i testirati izvedbu sastavljenog kruga.

Besplatno
SONATA-PRO: Fizika 7-9 razreda 1.0 je aplikacija koja će vam pomoći da koristite interaktivno okruženje za razvoj programa rada za predmete ili discipline. Aplikacija će omogućiti korištenje postojećeg programskog paketa za nastavu fizike učenicima od 7. do 9. razreda.

Besplatno
Bradys tablica 1.6 je aplikacija koja će vam pomoći izračunati sve funkcije i pretvoriti ih natrag u kut. Aplikacija vam omogućuje da napravite transformacije koje toliko nedostaju u izračunima, odnosno izračunajte vrijednost kuta do minuta.

Besplatno
Schematic Builder 2003 2.1 je aplikacija koja će vam pomoći izgraditi bilo koji dijagram električnog kruga. Aplikacija Schematic Builder također vam omogućuje da prilikom izrade dijagrama uključite vlastite elemente i dijelove koji nisu dio aplikacije.

Besplatno
Semiconductor Handbook 2.0 je aplikacija koja će vam pomoći vidjeti detaljne informacije o radio komponentama kao što su diode, zener diode, LED, varikapi, tunelske diode, tiristori, kao i poljski i bipolarni tranzistori i mikrosklopovi. Aplikacija će pomoći tehničarima u radu te će biti korisna studentima i radioamaterima.

Besplatno
Physics in Animations 4.51 je aplikacija koja će vam pomoći u gledanju 3D animacija koje su među najljepšim fizikalnim eksperimentima i fenomenima. Aplikacija Physics in Animations nije samo aplikacija za zabavu, jer sadrži popratna teorijska objašnjenja i poveznice na tutoriale za svaku od prikazanih animacija.

Besplatno
GDZometr 2.1 je aplikacija koja će vam pomoći u kretanju bazom rješenja. Aplikacija GDZometr pomoći će vam da se lakše snađete u 50 knjiga rješenja iz geometrije, algebre, fizike, kemije, kao i ruskog jezika, koje su namijenjene učenicima od 7. do 11. razreda.

Besplatno
TransK 1.0 je aplikacija koja će vam pomoći izračunati zavoje za namatanje transformatora. TransK aplikacija bit će vrlo korisna svim radioamaterima i pomoći će vam da napravite transformator točno potrebne snage.

Besplatno
Tranzistori 1.20 je elektronički priručnik za bipolarne tranzistore s ruskim slovnim indeksima (sadrži 2089 komada) i njihove inozemne kolege.

Besplatno
StoneAgeSoft HelpMe Lite 5.8 je dobro napisana aplikacija za matematičare, fizičare, kemičare ili druge korisnike koji koriste veliki broj konstanti i mjernih jedinica u izračunima. Aplikacija StoneAgeSoft HelpMe Lite uključuje sklop velikog broja različitih fizikalnih konstanti, ima mogućnost izračunavanja s njima pomoću ugrađenih pomoćnih programa i ima mnoge druge značajke za olakšavanje izračuna.

Državna proračunska obrazovna ustanova

"Sverdlovska srednja škola br. 5"

ODOBRITI

Ravnatelj "SOOSh br. 5"

Khacheva L. E.

Narudžba br. ____

od "___" _________ 20___

PROGRAM RADA

INDIVIDUALNI TRENING

FIZIKA

9, 10 RAZREDA

Skladatelj radnog programa:

profesorica matematike

Suslina Anastasia Olegovna

2017. - 2018. akademska godina

OBJAŠNJENJE

Fizika kao znanost o najopćenitijim zakonima prirode, kao školski predmet, daje značajan doprinos sustavu znanja o svijetu oko nas. Otkriva ulogu znanosti u gospodarskom i kulturnom razvoju društva, pridonosi oblikovanju suvremenog znanstvenog svjetonazora. Da bi se riješili problemi formiranja temelja znanstvenog svjetonazora, razvijanja intelektualnih sposobnosti i kognitivnih interesa učenika u procesu proučavanja fizike, glavna pozornost nije posvećena prijenosu količine gotovih znanja, već upoznavanju s metode znanstvenog spoznavanja svijeta koji nas okružuje, postavljajući probleme koji od učenika zahtijevaju samostalan rad na njihovom rješavanju. Program rada iz fizike za individualno obrazovanje sastavljen je na temelju savezne komponente državnog standarda iz 2004. godine. Za nastavu fizike u procesu individualnog učenja u 9. i 10. razredu predviđen je 1 sat tjedno. Samo 16 sati za prvi semestar, 18 sati za drugi, 34 sata za godinu.

Program rada individualne nastave iz fizike temelji se na ogledni program temeljnog općeg obrazovanja iz fizike u skladu sa saveznom sastavnicom državnog standarda i uzimajući u obzir preporuke autorskih programa iz fizike, uzimajući u obzir karakteristike psihofizičkog razvoja i sposobnosti učenika, složenost strukture njihovog defekta, karakteristika emocionalno-voljne sfere, prirode tijeka bolesti. Glavno načelo organiziranja obrazovnog procesa za djecu ove kategorije je osigurati nježan način izvođenja nastave. Posebnost programa rada je u tome što se nastava izvodi samo u okviru sati predviđenih školskim planom i programom. Broj sati po temama je promijenjen zbog složenosti gradiva i vodeći računa o psihofizičkom razvoju i mogućnostima učenika. Međucertifikacija se provodi u obliku ispitivanja, kontrolnih radova. Uzimajući u obzir brzo zamaranje učenika, trajanje ispita i testova ne prelazi 25 minuta. Ostatak vremena provodi se radeći na greškama.

Struktura programa rada:

Ovaj program uključuje sljedeće elemente:

 naslovna stranica;

​ objašnjenje;

​ glavni sadržaj;

​ zahtjevi za razinu osposobljenosti učenika;

​ kalendarsko-tematsko planiranje;

​ popis obrazovne i metodičke potpore.

Ciljevi i zadaci izučavanja predmeta "Fizika":

Nastava fizike usmjerena je na postizanje sljedećih ciljeva:

    Ovladavanje znanjem o mehaničkim, toplinskim pojavama, veličinama koje karakteriziraju te pojave; zakone kojima podliježu; metode znanstvenog poznavanja prirode i formiranje na temelju toga ideja o fizičkoj slici svijeta;

    Majstorstvo vještina provoditi promatranja prirodnih pojava, koristiti se jednostavnim mjernim instrumentima za proučavanje fizikalnih pojava; prikazati rezultate opažanja i mjerenja pomoću tablica, grafikona, identificirati empirijske ovisnosti na temelju toga; primijeniti stečena znanja za objašnjenje prirodnih pojava i procesa.

    Razvoj spoznajni interesi, intelektualne i kreativne sposobnosti u procesu rješavanja intelektualnih problema, fizičkih problema i izvođenja eksperimentalnih istraživanja; sposobnost samostalnog stjecanja novih znanja iz fizike u skladu sa životnim potrebama i interesima;

    Odgoj povjerenje u spoznatljivost okolnog svijeta, u potrebu razumnog korištenja dostignuća znanosti i tehnologije za daljnji razvoj ljudskog društva.

    Primjena stečena znanja i vještine za rješavanje praktičnih problema svakodnevnog života, za osiguranje sigurnosti.

Ciljevi i zadaci studija fizike

Svrha tečaja : formirati kod učenika ideju o osnovnim fizičkim veličinama i pojavama, o metodama njihova proučavanja.

Zadaci:

    Formirati razumijevanje učenika o fizičkim pojavama (mehaničkim, toplinskim, električnim);

    Razvoj kreativnog potencijala u procesu rješavanja fizičkih problema

    Odgoj odnosa prema fizici kao elementu ljudske kulture.

GLAVNI SADRŽAJ PROGRAMA

RAZRED: 9

PREDMET: FIZIKA

Zakoni međudjelovanja i gibanja tijela

Materijalna točka. Referentni sustav. Potez. Brzina pravocrtnog jednolikog gibanja. Pravocrtno jednoliko ubrzano gibanje. Trenutačna brzina. Ubrzanje.

    Mehaničke oscilacije i valovi. Zvuk

oscilatorno kretanje. Opruga, nit, matematička njihala. Slobodne i prisilne vibracije. prigušene vibracije. Oscilatorni sustav. Amplituda, period, frekvencija oscilacija. Transformacija energije pri oscilatornom gibanju. Rezonancija.

3. Električni fenomeni

Elektrifikacija tel. Dvije vrste električnih naboja. Vodiči, dielektrici i poluvodiči. Međudjelovanje nabijenih tijela. Električno polje. Zakon održanja električnog naboja. Diskretni električni naboj. Elektron. Građa atoma. Struja.

4. Elektromagnetsko polje

Interakcija permanentnih magneta. Magnetsko polje. Oerstedovo iskustvo. Gimlet pravilo. Indukcija magnetskog polja. magnetski tok. Magnetsko polje struje. Elektromagnet.

Djelovanje magnetskog polja na vodič kroz koji teče struja. Amperska snaga. DC motor.

5. Kvantni fenomeni

Radioaktivnost kao dokaz složene strukture atoma. Alfa, beta, gama zračenje. Rutherfordovi pokusi. Nuklearni model atoma. Radioaktivne transformacije atomskih jezgri. Očuvanje naboja i masenih brojeva u nuklearnim reakcijama. Metode promatranja i registracije čestica u nuklearnoj fizici.

7. Struktura i evolucija Svemira

Vidljivo kretanje nebeskih tijela. Geocentrični i heliocentrični sustavi svijeta.

Sastav i građa Sunčeva sustava. Fizička priroda nebeskih tijela Sunčeva sustava.

Postanak Sunčevog sustava. Fizička priroda Sunca i zvijezda.

Struktura i evolucija svemira. Struktura svemira. Evolucija svemira.

RAZRED: 10

PREDMET: FIZIKA

Kinematika

mehaničko kretanje. Trajektorija kretanja. Put i kretanje. Pravocrtno ravnomjerno gibanje. Grafi jednolikog pravocrtnog gibanja. Jednoliko kretanje. Ubrzanje. Grafi jednoliko ubrzanog gibanja. Slobodni pad tijela. Ubrzanje gravitacije. Gibanje točke u kružnici.

    Dinamika

Prvi Newtonov zakon mehanike. Snaga. Sastav snaga. Težina. Drugi Newtonov zakon mehanike. Treći Newtonov zakon mehanike. gravitacijske sile. Zakon univerzalne gravitacije. Elastična sila. Sila trenja. Osnove statike. Stabilna i nestabilna ravnoteža. Centar gravitacije. Zakoni očuvanja u mehanici. zamah tijela. Mlazni pogon. Istraživanje svemira. Mehanički rad i snaga. Kinetička energija. Potencijalna energija. Zakon održanja mehaničke energije.

    Relativistička mehanika

Osnovne odredbe specijalne teorije relativnosti. Brzina svjetlosti u vakuumu. Relativnost simultanosti događaja. Međuodnos mase i energije.

    Svojstva plinova, tekućina i krutina

Osnovne odredbe molekularno-kinetičke teorije. Masa molekula. Količina tvari. Osnovna jednadžba molekularno-kinetičke teorije. Boyle-Mariotteov zakon. Gay-Lussacov zakon. Apsolutna temperaturna skala. Charlesov zakon. Mendeleev-Clapeyron jednadžba. Vlažnost zraka. Temperatura kondenzacije. Struktura i svojstva čvrstih tijela. polimeri.

    Osnove termodinamike

Termodinamički sustavi i makroparametri strukture tvari. unutarnja energija tijela. Rad na plin. Prvi zakon termodinamike. Toplinski motori.

    Završno ponavljanje

UVJETI ZA NASTAVU IZ FIZIKE ZA UČENIKE U INDIVIDUALNOM OSPOSOBLJAVANJU:

Kao rezultat studija fizike, student treba znati/razumjeti:

    značenje pojmova: fizikalni fenomen, hipoteza, zakon, teorija, tvar, interakcija, elektromagnetsko polje, val, foton, atom, atomska jezgra, ionizirajuće zračenje, planet, zvijezda, galaksija, svemir;

    značenje fizikalnih veličina: brzina, akceleracija, masa, sila, količina gibanja, rad, mehanička energija, unutarnja energija, apsolutna temperatura, prosječna kinetička energija čestica tvari, količina topline, elementarni električni naboj;

    značenje fizikalnih zakona klasična mehanika, gravitacija, očuvanje energije, količina gibanja i električni naboj, termodinamika, elektromagnetska indukcija, fotoelektrični efekt;

    doprinos ruskih i stranih znanstvenika , koji je imao najveći utjecaj na razvoj fizike;

Biti u mogućnosti:

    opisati i objasniti fizikalne pojave i svojstva tijela: kretanje nebeskih tijela i umjetnih zemljinih satelita; svojstva plinova, tekućina i krutina; elektromagnetskivau indukcija Yu, širenje elektromagnetskih valova;valna svojstva svjetlosti; emisija i apsorpcija svjetlosti atoma; fotoelektrični učinak;

    razlikuju se hipoteze iz znanstvenih teorija;donositi zaključke na temelju eksperimentalnih podataka;navedite primjere koji pokazuju da: opažanja i eksperiment temelj su za postavljanje hipoteza i teorija, omogućuju provjeru istinitosti teorijskih zaključaka; fizikalna teorija omogućuje objašnjenje poznatih pojava prirode i znanstvenih činjenica, predviđanje još nepoznatih pojava;

    navesti primjere praktične primjene tjelesnih znanja: zakoni mehanike, termodinamike i elektrodinamike u elektroenergetici; razne vrste elektromagnetskog zračenja za razvoj radija i telekomunikacija, kvantna fizika u stvaranju nuklearne energije, laseri;

    uočiti i na temelju stečenog znanja samostalno vrednovati informacije sadržane u medijskim izvješćima, internetu, popularnoznanstvenim člancima;

    koristiti stečena znanja i vještine u praktičnim aktivnostima i svakodnevnom životu za:

    osiguranje životne sigurnosti u procesu korištenja vozila, kućanskih električnih uređaja, radio i telekomunikacijskih komunikacija;

    procjena utjecaja onečišćenja okoliša na ljudski organizam i druge organizme;

    racionalno gospodarenje prirodom i zaštita okoliša.

KRITERIJI I NORMATIVI ZA OCJENJIVANJE ZNANJA, VJEŠTINA I VJEŠTINA UČENIKA IZ FIZIKE

Vrednovanje usmenih odgovora učenika.

Razred 5 postavlja se u slučaju da učenik pokaže ispravno razumijevanje fizikalne suštine pojava i obrazaca koji se razmatraju, zakona i teorija, da točnu definiciju i tumačenje temeljnih pojmova, zakona, teorija, kao i točnu definiciju fizičke veličine, njihove jedinice i metode mjerenja; ispravno izvodi crteže, dijagrame i grafikone; gradi odgovor prema vlastitom planu, prati priču novim primjerima, zna primijeniti znanje u novoj situaciji pri izvođenju praktičnih zadataka; može uspostaviti vezu između naučenog i prethodno proučenog gradiva u nastavi fizike, kao i s gradivom naučenim u učenju drugih predmeta.

Razred 4 postavlja se ako odgovor učenika zadovoljava temeljne uvjete za odgovor na ocjenu 5, ali je zadan bez korištenja vlastitog plana, novih primjera, bez primjene znanja u novoj situaciji, bez povezivanja s prethodno obrađenim gradivom i gradivom naučenim u studiju. drugih predmeta; ako je učenik napravio jednu pogrešku ili ne više od dva nedostatka i može ih ispraviti sam ili uz malu pomoć nastavnika.

Razred 3 postavlja se ako učenik ispravno razumije fizičku bit fenomena i pravilnosti koje se razmatraju, ali odgovor sadrži zasebne praznine u asimilaciji pitanja kolegija fizike, koje ne sprječavaju daljnju asimilaciju programskog materijala; zna primijeniti stečeno znanje u rješavanju jednostavnih zadataka pomoću gotovih formula, ali mu je teško rješavati probleme koji zahtijevaju transformaciju nekih formula; nije učinio više od jedne grube pogreške i dva nedostatka, ne više od jedne grube i jedne manje pogreške, najviše dvije ili tri manje pogreške, jedne manje pogreške i tri nedostatka; napravio četiri ili pet pogrešaka.

Razred 2 postavlja se ako učenik nije ovladao temeljnim znanjima i vještinama u skladu sa zahtjevima programa te je napravio više pogrešaka i nedostataka nego što je potrebno za ocjenu 3.

Razred 1 postavlja se u slučaju da student ne može odgovoriti ni na jedno od postavljenih pitanja.

Ocjenjivanje pismenih ispita.

Razred 5 daje se za rad u potpunosti obavljen bez grešaka i propusta.

Razred 4 daje se za posao koji je u cijelosti obavljen, ali ako ne sadrži više od jedne manje pogreške i jednog nedostatka, najviše tri nedostatka.

Razred 3 utvrđuje se ako je učenik točno izradio najmanje 2/3 cjelokupnog rada ili nije napravio više od jedne grube pogreške i dva nedostatka, ne više od jedne grube i jedne negrube pogreške, ne više od tri grube pogreške, jedne negruba greška i tri nedostatka, u prisustvu četiri pet nedostataka.

Razred 2 postavlja se ako je broj pogrešaka i nedostataka veći od norme za ocjenu 3 ili je ispravno izvedeno manje od 2/3 cjelokupnog rada.

Razred 1 postavlja se ako učenik nije dovršio niti jedan zadatak.

KALENDARSKO - TEMATSKO PLANIRANJE

Kalendarsko planiranje nastave fizike u 9. razredu

(17 sati, 1 semestar - 8 sati, 0,5 sati tjedno, 2 semestar - 9 sati, 0,5 sati tjedno)

Kalendarsko planiranje nastave fizike u 10. razredu

prema udžbeniku E. V. Koršaka, A. I. Ljašenka, V. F. Savčenka

(34 sata, 1 semestar - 16 sati, 1 sat tjedno, 2 semestar - 18 sati, 1 sat tjedno)

POPIS EDUKATIVNE I METODIČKE POTPORE

Edukativno-metodička podrška

Programi

    Programi rada iz fizike. Razredi 7-11 / Ed. L. M. Kornevič. – M.: ILEKSA, 2012

    Okvirni program fizike srednjeg (potpunog) općeg obrazovanja (osnovna razina)

    Ogledni programi za nastavne predmete. Fizika. 7-9 razreda. Prirodna znanost. 5. razred - 2. izd. - M.: Prosvjetljenje, 2010

Obrazovna literatura

    Korshak, E. V. Fizika: 10 stanica. : studije. Za opće obrazovanje obrazovni Institucije: standardna razina: Lane. iz ukrajinskog – K.: Geneza, 2010. – 192 str. : ilustr.

    Sirotyuk V. D. Fizika: udžbenik. za 8 ćelija. opće obrazovanje udžbenik menadžer - K .: Zodiac, 2008. - 240 str. : ilustr.

    Bozhinova F. Ya. Fizika. 7. razred: Udžbenik / F. Ya. Bozhinova, N. M. Kiryukhin, E. A. Kiryukhina. - Kh.: Ranok, 2007. - 192 str.: ilustr.

dodatna literatura

Oprema

DOGOVOREN

Zamjenik redateljima

Batrakova A.V.

DOGOVOREN

Pročelnik MO

"___" _________ 20___ _________ Titarenko O.A.

Protokol br. ___ od "___" _________ 20___

Valna optika na računalu.
Obrazovni program za sveučilišta.
Physicon.

Molekularna fizika na računalu.
Obrazovni program za sveučilišta.
Physicon.

Virtualna radionica iz fizike za sveučilišta
Physicon.

Aktivna fizika.
Softverski i metodološki kompleks za poučavanje učenika 7-10 razreda.
Pi Logic Research Group

Optička klupa. Geometrijska optika na vašem računalu.
Program je namijenjen izradi, uređivanju, spremanju i čitanju obrazovnih modela optičkih instrumenata i sustava koji se sastoje od elementarnih objekata: izvora svjetlosti, ravnih i sfernih zrcala, sabirnih i raspršujućih leća, zaslona, ​​indikatora (fotoćelija sa žaruljama). Objekti su modeli uređaja i djeluju u skladu sa svojom funkcionalnom namjenom.
Pi Logic Research Group

Video iz fizike. 1. i 2. dio
Originalni obrazovni multimedijski proizvod koji su razvili vodeći nastavnici Kazanskog državnog sveučilišta.
47 koraka u poznavanju prirode;
47 zabavnih eksperimenata iz fizike u srednjoškolskom kurikulumu;
47 iscrpnih objašnjenja fizikalnih pojava; 47 neočekivanih otkrića.

NMG

Physicus
Edukativna igra fizike za učenike srednjih i srednjih škola.
Medijska kuća

Difrakcija
Hibridni sustav: multimedijski sustav na CD-u + Internet verzija s promptno ažuriranim informacijama. Sjajan primjer uspješne suradnje visokokvalificiranih stručnjaka – fizičara i programera, kao i učinkovite upotrebe trodimenzionalne grafike i animacije na internetu. Vrlo je preporučljivo pogledati ovaj sustav, na primjer, Huygens-Fresnelov princip.
Prikazane su cjelovite informacije o fenomenu difrakcije svjetlosti. Korištene su fotografije i video zapisi stvarnih pokusa, animirane ilustracije fizikalnih procesa izrađene na temelju klasičnih matematičkih modela te fotorealistične sheme pokusa. Tijekom predavanja korisnik se poziva da aktivno sudjeluje u proučavanju niza fizikalnih modela korištenjem interaktivnih programa.
Prezentacija je strukturirana na način da će čak i osoba koja do danas nije čula riječ difrakcija moći razumjeti prirodu ovog fenomena. Uz to postoji i dublja razina koja koristi višu matematiku i koja je zanimljiva studentima fizikalno-matematičkih odjela. Ovaj višerazinski pristup podučavanju bit će od interesa za nastavnike škola i sveučilišta, koji mogu koristiti materijale ovog diska u obrazovnom procesu.
Geneza znanja

DEMONSTRACIJSKI POKUSI IZ FIZIKE.
Pilot verzija projekta. Pokusi obuhvaćeni srednjoškolskim programom prikazani su fotoilustracijama, video zapisima i Flash animacijama. Svako iskustvo popraćeno je metodološkim preporukama i opisom.
CompactBook

Zmaj, zabavna fizika
Drakosha and Entertaining Physics dio je niza obrazovnih igrica koje će zanimati i djecu i odrasle bilo koje dobi. Upoznat ćete osnovne zakone fizike po kojima živi svijet oko nas; upoznati pojmove kao što su brzina svjetlosti, masa tijela, ubrzanje slobodnog pada i mnoge druge. Šarmantni vodič Drakosha, koji vas prati kroz igru, ispričat će vam o prirodi pojava koje se događaju oko vas, o svojstvima tijela. U svakom dijelu nalaze se igre koje su i edukativne prirode. Uspješno prolazeći svaku igru, dobivate bodove kao rezultat svog uspjeha
Medijski servis 2000

Dječji krevetići. Fizika Multimedijski vodič temeljen na GuruSoft principu testiranja . Odvojeni kotači za 7,8,9,10-11 klasu
Za školarce i njihove roditelje koji žele provjeriti točnost domaćih zadaća
multimedijske tehnologije

Tvrtka PHYSICON izdaje dva multimedijska diska s interaktivnim modelima - "Open Astronomy 2.0" i "Open Chemistry 2.0", koje je preporučljivo ne samo pogledati odjednom, već imati pri ruci u svakoj učionici fizike.
Physicon.


Potpuni multimedijski tečaj za učenike srednjih škola, liceja, gimnazija, fakulteta, studente tehničkih sveučilišta i za samostalan studij astronomije.
Physicon.

Fizika 7. razred - priprema za maturu
Tvrtka "Prosveshchenie-MEDIA" pokreće niz novih obrazovnih programa - Elektronička knjižnica "Prosveshchenie".
"Prosvjeta-MEDIA"
Interaktivni grafikoni s mogućnošću postavljanja parametara;
Interaktivni modeli fizikalnih pojava;
Tablice s raznim referentnim informacijama;
Skup formula, uključujući sve formule tečaja s detaljnim opisima;
Biografije i portreti fizičara;
Videoisječci na cijelom zaslonu koji demonstriraju fizičke procese i pojave;
Oko 100 animiranih videa koji prikazuju procese koji se odvijaju izvan polja neposredne ljudske percepcije;
Zbirka visokokvalitetnih fotografija, uključujući slike objekata koji nisu vidljivi golim okom.

Praščić: Povratak u budućnost
Fantastične avanture Praščića u čarobnom oceanu! Pitanja, na koja će čak i roditelji pomisliti - tako su neočekivana i duhovita. Osnovni zakoni fizike u obliku vrlo dalekom od školskih udžbenika – neće se moći zapamtiti, morat ćete razmišljati.
Ako ptica leti u zatvorenoj boci ne dodirujući stijenke i dno, hoće li se promijeniti težina boce? Hoće li joj biti bolje? Teže? Hoće li težina ostati ista?
A kada jedrenjak krene naprijed, u kojem se smjeru vijori njegova zastava? S jedne strane na drugu? Leđa? Naprijed? Odakle vjetar puše? Razmišljanje?
Ne zaboravite kupiti našu igru ​​Povratak u budućnost iz naše serije i vaše će dijete naučiti kako jednostavno odgovoriti na ova i slična pitanja i biti kreativno s njima.

Značajke igre
Vrlo uzbudljiv "tutorial" u žanru "potrage"
Strogo znanstveni pristup
Izvrsna grafika u stilu Disney crtića
Dva neovisna načina: čisto obrazovni i igraći
Deseci likova - biljke, životinje, insekti
odličan zvuk
Čak će i odrasla osoba puno naučiti iz ove igre
Izdavač knjiga

SOFTVER ZA SATA FIZIKE I ASTRONOMIJE.

Uvođenje računalne tehnologije u nastavu fizike i astronomija ide u nekoliko smjerova:

Korištenje uređivača teksta i grafike od strane nastavnika za pripremu raznih diferenciran obrazovne materijale i studente kako bi formalizirali rezultate svojih obrazovnih istraživanja ili apstraktnog rada. Korištenje računala u učionici kao tehničkog alata za učenje. U ovom slučaju, najučinkovitije korištenje takvih softver poput Open Physics 1.0 (dio I i II) i RedShift -3 (Enciklopedija astronomije), koji sadrže veliku količinu vizualnog materijala: dinamičke modele, video snimke itd. Korištenje računala od strane nastavnika i učenika za simulaciju različitih fizikalnih procesa i pojava koristeći, na primjer, takav alat kao što je "Live Physics". Izrada računalnog mjernog laboratorija u učionici fizike za izvođenje demonstracija i studentskih pokusa. Takav kompleks sa širokim mjernim mogućnostima nudi tvrtka Snark (računalni kompleks L - micro). Korištenje programa obuke kao što su „Tutor u fizici Ćirila i Metoda” i „1C: Tutor” za samostalan rad školaraca, kao i dijagnostiku i kontrolu njihovog znanja.

1. RAČUNALNI KOMPLEKS - MIKRO.

Kompjuterski mjerni kompleks omogućuje korištenje računala dostupnog u učionici fizike za provođenje demonstracijskog pokusa ili radioničkog rada.

Set uključuje elektroničku mjernu jedinicu, senzore temperature i tlaka, vlažnost, vodljivosti, ionizirajućeg zračenja, broja okretaja i kuta rotacije, fotoćelije, mikrofona, kao i dodatne opreme za izvođenje raznih eksperimenata. Informacije sa senzora automatski se obrađuju i prikazuju na zaslonu monitora u obliku pogodnom za učenike.

Računalni mjerni kompleks omogućuje izvođenje brojnih eksperimenata na različite teme kolegija. Tako je, na primjer, u priručniku na temu "Mehanika" predstavljen detaljan opis 17 eksperimenata za razrede 7-10.

Firma "Snark"
Moskva,

2. ŽIVA FIZIKA.

Program je okruženje u kojem studenti mogu provoditi simulacije fizikalnih eksperimenata. Uz pomoć opreme i materijala koji se nalaze u “laboratorijskom ormariću”, moguće je simulirati različite procese na teme kao što su mehanika, elektricitet i magnetizam. Moderno računalo, alati za animaciju, brojne pomoćne funkcije čine "Fiziku uživo" praktičnim i moćnim alatom za nastavu fizike u školama.

Program se isporučuje s referentnim priručnikom za nastavnika koji sadrži sve potrebne informacije o instalaciji i alatima programa, o tome kako dizajnirati i provoditi eksperimente.

U UML fizike MIPCRO, u sklopu sustava tečajeva za napredno usavršavanje, postoji modul za podučavanje rada u okruženju „Fizika uživo“.

3. OTVORENA FIZIKA 1.0 (I. I II. DIO)

Cijeli multimedijski tečaj fizike za Windows 3.1X/95/NT na dva CD-a.

Prvi dio tečaja, koji sadrži 34 računalna pokusa, 11 videa fizikalnih pokusa i 1 sat audio objašnjenja, uključuje sljedeće dijelove: mehanika, termodinamika te mehaničke vibracije i valovi. Drugi dio kolegija obuhvaćao je dionice: elektricitet i magnetizam, optika, atomska i kvantna fizika.

Predmet se preporučuje za razrede s proširenom i produbljenom nastavom fizike. Kolegij se sastoji od modula – računalnih eksperimenata. Za svaki eksperiment prikazani su: računalna animacija, grafikoni, numerički rezultati. Promjenom parametara i promatranjem rezultata računalnog eksperimenta, student može provesti interaktivnu fizikalnu studiju za svaki eksperiment. Video zapisi čine tečaj zanimljivijim i pomažu da lekcije budu živahne i zanimljive. Vrlo korisna pitanja ili zadaci. uz svaki pokus Učenik može unijeti svoj odgovor u računalo i sam provjeriti.

000 "PHYSICON"
RF, Moskovska regija., Dolgoprudny-1, poštanski pretinac 59
Tel/faks (0Moskva)
*****@****en
http://www. fizikon. hr

4. UČITELJ FIZIKE ĆIRILA I METODIJA

na jednom CD-u

Obrazovni materijal prezentiran je u obliku testova. U "Tutoru" su pitanja koja se najčešće nalaze u ispitnim listićima za prijemne ispite na fakultetima.

Sadrži oko 1200 pitanja i zadataka s detaljnim odgovorima. Preporučeno za sveučilišne kandidate.

"Ćiril i Metod"
http://www. km. hr

5. “1C: TUTOR. FIZIKA” (VERZIJA 1.5)

na jednom CD-u

Interaktivan tijek studija, zacrtane su osnove sljedećih tema: mehanika, molekularna fizika, elektricitet i magnetizam, optika, teorija relativnosti i kvantna mehanika.

Sadrži 300 ilustracija, 100 video isječaka i animacija, 70 interaktivnih modela, te oko 300 testova i zadataka u svim navedenim dijelovima. Uključeni su referentni materijali: osnovne formule u fizici i matematici, sustavi fizikalnih jedinica, temeljne fizikalne konstante, biografski podaci o istaknutim znanstvenicima koji su dali značajan doprinos razvoju fizike.

Tvrtka "1C"
Moskva, poštanski pretinac 64
,
sv. Seleznevskaya, 21,.
*****@****en

6. CRVENI POMAK-3. ENCIKLOPEDIJA ASTRONOMIJE

na jednom CD-u

Jedinstvena astronomska enciklopedija koja ima sljedeće značajke:

    Možete odabrati vrijeme i mjesto promatranja bilo kojeg nebeskog tijela - kako u prošlosti tako iu budućnosti 9 u intervalima godina), kako unutar Sunčevog sustava tako i izvan njega. Pomoću video snimanja možete snimiti kretanje nebeskih tijela, izlazak sunca na Jupiteru ili beskrajno duboko zvjezdano nebo, kao i snimiti vlastito putovanje svemirom. Realistična grafika u punoj boji omogućuje vam da vidite detaljne slike svih planeta, kao i galaksija i maglica te Mliječnog puta. Program sadrži podatke o 700 malih planeta i asteroidi, 1500 kometa, 1 milijun zvijezda, kvazari, "crne rupe" i tisuće drugih nevjerojatnih objekata, informacije o desecima istraživanja svemira uređaja, detaljne karte površina Mjeseca, Marsa, Venere i Zemlje.

Tvrtka "Novi disk"
Moskva, poštanski pretinac 42
tel/

7.5 VIDEO MATERIJALI ZA SATA FIZIKE I ASTRONOMIJE.

Video studio "Kvart" nudi učiteljima fizike i astronomije obrazovne video programe o različitim temama školskog tečaja, koji će pomoći da proces učenja bude emocionalniji i vizualniji, a time i učinkovitiji.

1. "FIZIKA-1" 143 min.
Laboratorijski rad na kolegiju 11. razred uzeti u fizikalnom i matematičkom koledž na MEPHI.

2. "FIZIKA-2" 109 min.
Filmovi na teme: difrakcija svjetlosti, interferencija, disperzija, toplinsko zračenje, fizikalni temelji kvantne teorije.

3. „FIZIKA-3“ 65 min. Film o tome kako su se ideje znanstvenika o fizičkoj slici svijeta promijenile kako su upoznavali tajne strukture materije.
Filmovi o fenomenima magnetizma, fotoelektričnom efektu, plastičnoj deformaciji.

4. “FIZIKA-4” 38 min. Dva filma: “Difuzija”, “Polarizacija”.

5. „FIZIKA-5“ 63 min.
Ideja o kristalima, kristalnim rešetkama itd.

6. "OPERACIJA "HELIJ"" 77 min.
Na primjeru povijesti otkrića "sunčeve tvari" - helija, dana je povijest najvažnijih otkrića u području fizike i kemije s početka dvadesetog stoljeća. Znanstvenici govore o svojim otkrićima (glumačka izvedba): Bunsen, Becquerel, Curie, Rutherford, Cavendish, Rayleigh, Roentgen, Ramsay.

7. “KINEMATIKA” novo.
Pitanja za školski tečaj kinematika razmatraju se korištenjem autorskog eksperimenta počasnog učitelja Ruske Federacije

8. “SVEMIR I ZEMLJA” 60 min. Podrijetlo svemira prema Friedmanu. Zagonetke atmosferskih vrtloga. Kontinenti, modeliranje kretanja litosfernih ploča, predviđanje budućnosti. Tajne visoravni Ust-Yurt.

9. ASTRONOMIJA 1. DIO 77 min.
Orijentiri zvijezda, nebeska mehanika, Sunčev sustav, planet Zemlja, Mjesec, jutarnja zvijezda itd.

10. ASTRONOMIJA II DIO 80 min.
Mars, Planeti - divovi, mala tijela, Sunce, život i smrt zvijezda, Galaksija, Mliječna staza, struktura svemira.

11. “IZ POVIJESTI ZNANOSTI I TEHNIKE” 108 min.

    Od vatre do nuklearne energije; tajne svemira i sunčeve energije; u debljini zemljine kore itd.

12. “ZNANSTVENICI O RUSIMA” 90 min.
Život, djelovanje i povijest otkrića poznatih znanstvenika: Timirjazeva, Vernadskog, Ciolkovskog, Florenskog.

13. “ŠANSA ZA SPAS” 58 min.
Efekt staklenika, očuvanje ozonskog omotača, očuvanje flore i faune, društveni aspekt zaštite okoliša.

14. “BUDUĆNOST U HARMONIJI” 63 min.
Futurološke prognoze razvoja čovječanstva i okoliša.

15. “EKOLOGIJA. NEKONVENCIONALNA ENERGIJA” 70 min.
Korištenje geotermalnih voda, energije mjesečeve plime, bioenergije, energije vjetra, sunčeve energije kao izvora energije. U budućnosti će te egzotične energije zauzeti svoje mjesto, i to što prije to bolje.

Video studio “Kvart”
Moskva, ul. Ostrjakova, poštanski fah 17.
Tel.

Fizički fakultet Moskovskog državnog sveučilišta predstavlja video kasete sa snimkama pokusa predavanja. Predloženi pokusi klasici su demonstracijskog fizikalnog pokusa i već su se godinama prikazivali učenicima i studentima na predavanjima na Fizički fakultet. Set uključuje sljedeće video kasete.

1. “MEHANIKA” 185 min.
70 eksperimenata na teme: kinematika, dinamika, dinamika krutog tijela, neinercijalni referentni okviri, zakoni očuvanja, oscilacije.

2. “MEHANIKA KONTINUIRANIH MEDIJA” 165 min.
Tema: elastična svojstva tijela, Pascalov zakon, stlačivost tekućine, pritisak tekućine na stijenke posude, Arhimedov zakon, lebdenje tijela, atmosferski tlak, laminarno i turbulentno strujanje tekućine, Bernoullijeva jednadžba, statička i dinamički tlak u tekućini i strujanje plina, Magnusov efekt, strujanje viskozne tekućine, vrtlozima, fizičke osnove zrakoplovstva. 63 pokusa.

3. “MOLEKULARNA FIZIKA” 178 min.
Tema: osnove molekularne kinetičke teorije, transportni fenomeni u plinovima (viskoznost, toplinska vodljivost, difuziju), realni plinovi i tekućine, toplina i rad, toplinski strojevi, površinski i kapilarni fenomeni, fazni prijelazi, eksperiment sa svojstvima čvrstog tijela.

4.“ELEKTRICITET I MAGNETIZAM” 145 min.
100 eksperimenata. Tema: elementarna elektrostatika, elektrostatika vodiča, kapacitet, vodiči i dielektrici u vanjskom električnom polju, osnovni mehanizmi stvaranja EMF-a, ovisnost otpora o temperaturi, električna struja u različitim medijima, samopražnjenje u plinovima, električna struja u tekućinama, osnove magnetostatike, gibanje naboja u magnetskom polju, fenomen elektromagnetske indukcije, Foucaultove struje, magnetska svojstva medija, transformatori, visokofrekventne struje, Zemljino magnetsko polje, elektromagnetski valovi.

5. “PRIPREMNI TEČAJ” 178 min.
Kompozitna kazeta koja sadrži odabrane pokuse na kolegiju fizike kao dijelu školskog kurikuluma. Broj pokusa-- 83 Teme: kinematika i dinamika materijalne točke, zakoni održanja u mehanici, mehaničke vibracije i valovi, zvuk, osnove termodinamike, transportne pojave u plinovima, fazni prijelazi, elektrostatika, istosmjerna električna struja, osnovni mehanizmi za nastanak EMF, magnetostatika, elektromagnetska indukcija, geometrijska optika, valna optika (interferencija, difrakcija, disperzija, aberacija, polarizacija), laseri.

Moskovsko državno sveučilište , Fizički fakultet
Moskva, Vrapčeva brda, Moskovsko državno sveučilište, Fizički fakultet, KOF, KFD.
, Yakuta A. A