Biografije Karakteristike Analiza

Njemačka konjugacija glagola lassen. Značenje glagola lassen i sich lassen

Glagol "lassen" je glagol s više vrijednosti.

1. Lassen u samostalnom smislu prevodi se glagolom "ostaviti": Mendelejew laži einige freie Plätze in seiner Tabelle. – Mendeljejev lijevo nekoliko praznih mjesta u vašoj tablici. Ldupe Mich u Ruhe! - Napustiti ja voljno!

2. Lassen (+ infinitiv drugog glagola)- prisiliti, narediti, dopustiti, dopustiti, dozvoliti ili neki drugi glagol koji ima poticajnu konotaciju u ovoj rečenici:

Lassen Sie uns die Zeichnungen izdati. – Dopusti da vidimo crteže ili idemo da vidimo crteže.

Die Zeichnungen lassen einige Fehler in der Konstruktion erkennen. - Nacrti dozvoljeno pronaći neke pogreške u dizajnu.

3. Dizajn lassen +sich + infinitiv, koji je vrlo čest u tehničkoj literaturi, ima pasivno značenje s dozom mogućnosti i prevodi se pasivnim glagolom ili glagolom "can":

Diese metal lastst sich leichtschmelzen. – Ovaj metal je lak topi se.

Das Uran 235 lastst sich fur die Gewinnung von Atomenergie verwenden. – Uran-235 limenka koristiti za dobivanje atomske energije.

Gramatičke vježbe

Ü čep 1. Prevedite sljedeće rečenice na ruski; uočiti polisemiju glagola "lassen". Raspodjela broja rečenica u 3 stupca: 1 - lassen u samostalnom značenju; 2- lassen + infinitiv; 3 - lasersich + infinitiv

1. Der Ingenieur liess all Geräte noch einmal prüfen, um die genaueren Angaben zu bekommen.

2. Lassen Sie ihn heute früher fortgehen, denn er hat heute eine Prüfung.

3. Die Bibliothekarin liess für die Studenten, die an ihren Diplomprojekten arbeiten, die letzten Hefte der Zeitschrift "Maschinenbau".

4. Freie Elektronen lassen sich leicht vom Atom trennen.

5. Alle Stoffe bestehen aus Molekülen, die sich mit mechanischen Mitteln nicht weiter teilen lassen.

6. Der Chemiker lässt zwei Stoffe vermischen.

7. Alle Organe des menschlichen Körpers lassen sich mit Röntgenstrahlen untersuchen.

8. Stromstärke, Spannung und Widerstand lassen sich nicht nur mit Hilfe der Messgeräte berechnen, sondern auch durch das Ohmsche Gesetz.

9. Ich lasse den Mantel zu Hause.

10. Das gewaschene Kupferhydroxyd lassen wir 10 – 12 Stunden auf dem Filter trocknen.

Übung 2. Zamijenite "man kann" sa "es lässt sich":

Čovjek kann im Labor schnell und sorgfältig Versuche anstellen. -

Es lastst sich im Labor schnell und sorgfältig Versuche anstellen.

1. Im Sommer kann man am Strande liegen.

2. Mann kann in einem kleinen Caffee mit Freunden den Geburstag feiern.

3. In unserem Orgelsaal kann man sehr gut Orgel hören.

4. Man kann mit dem Bus ins Ausland fahren.

Ü čep3. Umetnite glagol "haben», « sein" ili "sichlassen” u odgovarajućem vremenskom obliku. PrevedinaruskiJezik

2. Dieses Messgerät ... gestern dringend in unserem Labor zu prüfen.

3. Das neue Arzneimittel ... bei der Behandlung dieser Krankheit erfolgreich verwenden.

4. Dieser Wunsch ... leider vor einer Woche nicht erfüllen.

5. Einige Geräte ... Röntgen selbst zu bauen.

6. Die neuesten Erkenntnisse der Lasertechnik ... immer anzuwenden.

Ü čep4. Odaberite završetke rečenica koji imaju smisla

Die elektrischen Erscheinungen lassen sich …

Diese alte Rontgenanlage liess sich …

Einige Fehler in einem Werkstück liessen sich …

Alle Organe des menschlichen Körpers lassen sich …

Die Steuerung und Überwachung des Arbeitsgangs lässt sich …

Durch die Regeltechnik lassen sich …

… solche Grössen, wie Temperatura, Druck, Länge, Gewicht, Spannung messen.

… u zwei Gruppen einteilen.

… nicht mehr benutzen.

… ohne Röntgendurchleuchtung nicht ansehen.

… s Röntgenstrahlen untersuchen.

… durch Geräte und Mechanismen ausführen.

Kada se koristi s drugim glagolima, glagol "lassen" tamo je tri važna značenja.

Ich lasse morgen meinen Hund untersuchen. - neka netko drugi nešto učini.
→ Sutra vodim psa na pregled: Ja osobno ne mogu pregledati psa, to mora učiniti veterinar; "lassen" = druga osoba mora nešto učiniti

Ich lasse meine Haare jeden Monat schneiden.
→ Šišam se svaki mjesec: ne ona sama

Ich werde heute die Blumen draußen nicht gießen. Ich lasse es den Regen machen.
→ Danas neću zalijevati cvijeće vani, neka to učini kiša.

Mein Chef lässt mich manchmal seinen Wagen fahren, aber er lässt mich nie zur Bank gehen.- dopustiti nekome da nešto učini.
→ Šef mi ponekad dopusti da vozim njegov auto, ali nikad me ne pusti u banku; "lassen"= dozvoliti, dozvoliti

Ich lasse meine Kinder nie alleine zur Schule fahren.
→ Nikada ne puštam svoju djecu samu u školu.

Erlässt sich selten überreden, auch wenn er Unrecht hat
→ Nikada ne dopušta da ga se uvjeri, čak i ako nije u pravu.

Lass mich doch deine Tasche tragen, sie ist doch zu schwer für dich!
→ Daj da ti nosim torbu, preteška ti je!;"lassen" - željeti učiniti nešto za drugoga.

Pažnja!
Glagol "Durchlassen" znači ne samo "propustiti nekoga", već i "pretući", "sapunati vrat".

Vježba / ÜBUNGEN

1. Prevedite sljedeće rečenice i odredite značenje glagola "lassen":

1. Ich lasse dich nicht alleine zur Disco gehen.
2. Wo lassen Sie Ihr Auto reparieren?
3. Lassen Sie doch mich den Brief schreiben, wenn Sie müde sind!
4. Das sieht unmöglich aus, du musst dir unbedingt die Haare schneiden lassen!
5. Lässt du mich mal telefonieren?
6. Ich fühle mich in der letzten Zeit so schlapp, ich muss mich gründlich untersuchen lassen.
7. Morgen werden ich unbedingt die Bremsen prüfen lassen.
8. Lass die Kinder doch spielen! Sie stören uns doch nicht!
9. Hoće li dein Sohn die Haare wachsen lassen? Das würde ja zu seinem Image passen.
10. Ich lasse immer meinen Mann kochen, nur so verhungern wir nicht!

2. Recite drugačije:

Marion darf nie im Buro telefonieren. Ihr Chef neće ništa.
Ihr Chef lässt sie nie im Buro telefonieren.

1. Laura möchte gern allein Urlaub machen, aber ihre Eltern verbieten es.
2. Herr Stein kocht sehr gern, aber seine Frau macht das Essen lieber selbst.
3. Maik möchte aufs Gymnasium gehen. Seine Mutter ist einverstanden.
4. Herr Klein geht zum Tierarzt. Dort wird seine Katze geimpft.
5. Die Autowerkstatt hat heute viele Kunden. Ich muss lange warten.
6. Unsere Nachbarn haben einen Hund. Lara darf mit ihm spielen.
7. Ich habe oft keine Zeit, meine Wäsche zu waschen. Ich bringe sie in die Reinigung.
8. Die kleine Katja will schlafen, aber ihr Bruder stört sie immer.
9. Herr Schuster fährt nicht gerne Auto. Er findet es besser, wenn seine Frau fährt.
10. Andreas trinkt gerne Kaffee, aber seine Eltern finden das ungesund.
11. Klaus bringt sein Auto in die Werkstatt, damit es repariert wird.

Od nule!
Lekcija #2-7-3!

Glagol lassen (sistematizacija)

Nakon proučavanja materijala u ovoj lekciji, moći ćete:

  • reci da se slažeš s programom
  • reci što želiš znati
  • ponuditi razgovor o planovima i rokovima
  • pitajte kada ćete dobiti materijale

Naučite riječi i izraze za dijalog

zuerst tsu e: ast
prvi
Zuerst konnte ich nichts verstehen.
Isprva nisam mogao ništa razumjeti.
proizvoditi proizvod i: ren
proizvoditi
Was produziert der Betrieb?
Što tvrtka proizvodi?
der Računalo Računalo Yu: da
Računalo
Das ist ein ganz moderner Computer.
Ovo je vrlo moderno računalo.
kennenlernen do uh nenlernen
poznakomitʹsâ
Ich mochte ihn kennenlernen.
Htjela bih ga upoznati.
klar kla:(p)
čisto
Das ist mir (noch nicht ganz) klar.
Ovo mi (nije baš) jasno.
empfangen empf a n(g)en
prihvatiti
Wir wurden herzlich empfangen.
Srdačno smo primljeni.
die Lieferung l i: farun(g)
Opskrba
Wann kommt die erste Lieferung?
Kada će biti prva isporuka?
besprechen bashpr uh hyung
raspravljati
Das haben wir noch nicht besprochen.
Još nismo o tome razgovarali.
der Standpunkt KOM a ntpoint
gledište
Das ist unser Standpunkt.
Ovo je naše gledište.
das protokol kanal oko Eh
protokol
Das Protokoll ist noch nicht fertig.
Protokol još nije spreman.
der Entwurf entv na rf
projekt
Das ist im Entwurf vorgesehen.
To je predviđeno projektom.
Darlegen d a:(r)le:gen
izložiti
Legen Sie Ihren Standpunkt dar!
Iznesite svoje stajalište!
übergeben ubag e: ben
prijenos
Ich habe Ihnen den Brief übergegeben.
Dao sam ti pismo.
hoffen x oko ventilator
nada
Hoffen wir das Beste!
Nadajmo se najboljem!
organiziran organizacija i: ren
organizirati
Von we wird die Reise organisiert?
Tko organizira izlet?
ausgezeichnet a usgetsaykhnet
Sjajno
Er kann ausgezeichnet singen.
Super pjeva.

Obratite pažnju na oblik i upotrebu riječi

1. Glagol kennenlernen, za razliku od odgovarajućeg ruskog glagola "upoznati se", zahtijeva dodatak u akuzativu bez prijedloga:

Ich mochte den Journalisten unserer Zeitung kennenlernen.
želim upoznati novinar naše novine.
Wanna hast du ihn kennengelernt?
Kada ste sa mu upoznao?

2. Izraz sich lassen + infinitiv ima načinsko i pasivno značenje i odgovara glagolu konnen+ infinitiv pasiv. Usporedi:

Die rede cann Ohne Worterbuch übersetzt werden.
Govor može se prevesti bez rječnika.
Die rede zadnji put Ohne Worterbuch übersetzen.
Govor može se prevesti bez rječnika.

3. Glagol hoffen"nada" ima kontrolu auf"na" s akuzativom:

Ich hoffe auf eine gute Organizacija unserer Arbeit.
ja nada za dobru organizaciju našeg rada.
Ich hoffe darauf, dass die Diskussion interessant sein wird.
ja nadam se da će rasprava biti zanimljiva.

Zapamtite sljedeći način tvorbe riječi (2)

produz(ieren) + -tion = die Produktion proizvodnja
organis(ieren) + -tion = die Organizacija

Vježbajte čitanje pojedinačnih riječi

Besuch einer Firma

F. Sind Sie mit unserem Programm einverstanden?
S. ja Zuerst würde ich gern die Produktion von Computern kennenlernen.
F. Das ist klar. Die Frage ist nur, wann sie uns dort empfangen werden.
S. Dann könnten wir unsere Arbeitspläne und die Termine der Lieferungen besprechen.
F. Wir haben unseren Standpunkt in einem Protokollentwurf dargelegt.
S. Wann können Sie uns den Entwurf übergeben?
F. Ich hoffe, dass es sich morgen machen läßt.
S. Die Organization der Arbeit ist ausgezeichnet!

Gramatička objašnjenja

Već ste se susreli s glagolom lassen u različitim značenjima. Pokušajmo ih sada organizirati:

a) u značenju "napustiti", "napustiti":

Ich habe das Arbeitsprogramm im Hotel gelassen.
ja lijevo hotelski program.

b) u značenju "tražiti", "zapovijedati":

Herr Sonderhausen posljednji Sie grüßen.
gospodine Sonderhausen pita pozdraviti te.
Der Director posljednji Sie ugrižen.
Direktor pita ući (poziva na ulazak).

c) u značenju "omogućiti" (ne ometati):

Lassen Sie ihn an der Diskussion teilnehmen!
Neka on će sudjelovati u raspravi! (Dajte mu priliku).

d) u značenju "dozvola", "dozvola":

ovaj posljednji Seinen Sohn ništa allein diese Reise machen.
On ne dozvoljava moj sin da ide sam na ovaj put.

e) u značenju zapovijedi, poziv na akciju:

Lass(t) uns diesen Ausflug am Wochenende machen!
neka) Idemo na ovo putovanje ovaj vikend!

e) za označavanje da radnju ne vrši sam subjekt:

Ich laser mich im Hotel rasieren.
Brijem se u hotelu (kod frizera).
Er möchte einen neuen Anzug machen lassen.
Želi sašiti (naručiti) novo odijelo.

i) sich laser s infinitivom ima modalno i pasivno značenje:

Das zadnji put am Donnerstag organiziran.
to može se dogovoriti u četvrtak.

Konjugacija glagola lasen

Prošli kolokvijalni (perfekt)

Ich habe den Schlussel im Zimmer gelassen.
Ich habe mir einen Mantel machen lassen.
Er sagt, dass er sich einen Anzug hat machen lassen.

1. Ne znate je li moguće nešto organizirati. Pitati pitanje. Kakav biste odgovor dali na mjestu sugovornika?

2. Želiš nekoga upoznati. Pričaj mi o tome. Kakav biste odgovor dali na mjestu sugovornika?

3. Pitate se gdje se nalazi određeni materijal. Odgovori na pitanje. Koje biste pitanje postavili na mjestu sugovornika?

4. Direktor vas poziva na razgovor o bilo kojem pitanju. Odgovorite da ste već iznijeli svoje stajalište.

Taisiya Luchina, studentica Universität Wien, Beč, Austrija, https://www.facebook.com/taisiya.luchina

Ja sam iz Moskve, ali sam srednju školu završio u Slovačkoj. Njemački se uči od 7. razreda, ali se uvijek činio prilično nepristupačnim jezikom i često je izazivao paniku. Ali trebala sam dobiti certifikat razine C1 da bih upisala Sveučilište u Beču (Universität Wien). Shvatio sam da mi školski program nije dovoljan, pa sam se obratio Googleu i naišao na web stranicu Ekaterine Aleksejevne.

Sama stranica je vrlo kompetentno dizajnirana, priložene su potvrde o poznavanju jezika, izračunati su neto sati za svladavanje jedne ili druge razine. To je nekako odmah motiviralo i sve nije izgledalo tako beznadno.

Među mnogim učiteljima koje sam našao, činilo se da je Ekaterina Aleksejevna najsposobnija, najsimpatičnija i najupućenija učiteljica. Bez razmišljanja sam joj se obratila za pomoć i to je bila moja najbolja odluka u cijeloj ovoj neravnopravnoj borbi s njemačkim jezikom. Hvala vam puno na razumijevanju i spremnosti da pomognete. Sve lekcije su bile izuzetno intenzivne i produktivne, tečaj je bio dobro strukturiran i organiziran, prvi put sam se susrela s činjenicom da je profesor toliko posvećen svom učeniku.

Platforma za domaće zadaće bila je vrlo jednostavna za korištenje, a ja je još uvijek koristim za svaki slučaj jer pristup ostaje otvoren i nakon završetka tečaja. Materijal koji mi je Ekaterina Aleksejevna pružila bio je zaista vrlo koristan i raznovrstan, sve je bilo izuzetno korisno za učenje njemačkog jezika.

Moj tečaj je trajao 3 mjeseca. Za početak, morao sam zategnuti B2, jer je bio u prilično jadnom i kaotičnom stanju. Prvih par sati već je moglo razjasniti moje školsko znanje i sve je počelo dobivati ​​smisao. Nakon što smo savladali B2, krenuli smo s pripremama za ispit Goethe Zertifikat C1. Razlika u razinama bila je prilično uočljiva, ali je Ekaterina uvijek bila spremna sve objasniti na pristupačan način.

Prvi put sam položila ispit u Moskvi na Goethe institutu, ali nisam imala dovoljno bodova za pismeni dio, pa me je čekao pokušaj broj dva. Mjesec dana kasnije održan je ispit u Saratovu, u lingvističkom centru Lingua-Saratov. I ovaj put sam već shvatio C1, osvojio 71 bod. 48 bodova za pismeni dio i 23 boda za usmeni dio. Ovo nije vrhunac savršenstva, još ima čemu težiti. Moj put do njemačkog je bio trnovit, ali Ekaterina mi je puno pomogla, neizmjerno sam joj zahvalan.

Uspješno sam upisao sveučilište, sa trenutno u prvom semestru kolegija Japanologija.

Svima koji imaju isti težak odnos s njemačkim jezikom kao što sam ja imala, preporučujem da se obrate Ekaterini Aleksejevnoj: vrlo srdačnoj i ljubaznoj osobi, i prvoklasnoj učiteljici.

Asem Pilyavskaya, liječnik, Kazahstan, https://vk.com/id243162237

Kao liječniku praktičaru, daljnji profesionalni razvoj mi je jako bitan, pa je ideja o preseljenju u Njemačku došla davno. Njemački sam počeo učiti od nule prije godinu dana s mentorom, ali nažalost profesor nije obraćao dovoljno pažnje na moje greške. Da biste radili kao liječnik u Njemačkoj, morate znati njemački na razini B2.

3 mjeseca prije ispita počeo sam tražiti drugog učitelja na internetu i slučajno sam naišao na web stranicu Ekaterine Alekseevne, gdje je predloženo da provjerim svoju razinu njemačkog jezika. Zatim smo dogovorili vrijeme održavanja usmenog dijela ispita. Moja razina njemačkog bila je B1.

Kao rezultat toga, odlučili smo s Ekaterinom Aleksejevnom provesti eksperiment - pripremiti se za ispit B2 za 3 mjeseca. Bila su to puna 3 mjeseca za mene, ali vrijedilo je.

Ekaterina Aleksejevna napravila je individualni raspored sati za mene. Tijekom nastave posvetila je vrijeme svim dijelovima ispita, nismo gubili niti jednu minutu vremena. Želim reći da sam najvećim dijelom zahvaljujući „pedantnosti“ (u dobrom smislu riječi) mog učitelja uspio održati sebe u dobroj formi i ne opustiti se, pripremiti se za svaki sat, čak i na dužnosti. Ekaterina Alekseevna nije samo stroga i zahtjevna učiteljica, već i ljubazna osoba.

Eksperiment je uspio! Uspješno sam položio ispit, za mjesec dana ću dobiti B2 certifikat i mogu tražiti posao.

Želim izraziti duboku zahvalnost Ekaterini Aleksejevnoj za kompetentno, profesionalno podučavanje njemačkog jezika. Kao rezultat moje potrage, našao sam sjajnog učitelja! Savjetujem Ekaterinu Aleksejevnu kao najbolju učiteljicu!

Roza Krylova, računovođa s 30 godina iskustva, Sebezh, Pskovska oblast, Rusija, https://vk.com/treasure_2020


"Živi stoljeće, uči stoljeće" - ne kaže se uzalud. Dakle, u mojih 18+ godina, stjecajem okolnosti, trebala mi je pomoć da položim intervju iz njemačkog jezika na razini B1. Hitno sam u beskrajnim prostranstvima interneta potražio ubrzani online tečaj. Slučajno sam naišao na stranicu Ekaterine Kazankove, odlučio sam napraviti test. Prije toga sam imao A1 (Goethe certifikat). Kao rezultat toga, razvivši individualni program ubrzanim tempom, Katyusha (mogu si priuštiti da je tako nazovem zbog svojih godina) pripremila me za intervju u veleposlanstvu u 10 lekcija. Pokušao sam, prisjetio sam se studentskih godina tijekom predavanja i podučavao noću, radio zadatke koje mi je pripremila Ekaterina. Ali, što je najvažnije, pozitivan rezultat!

Puno ti hvala! I uspjeh u daljnjem radu!

Vera Rumyantseva, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva

Ja sam stanovnik Ukrajine. Njemački jezik mi je neophodan za školovanje u stručnoj školi hortikulture. Budući da nisam imala priliku pohađati tečajeve njemačkog jezika, sretnim slučajem našla sam na internetu službenu stranicu Ekaterine Kazankove. Položila sam online test za određivanje razine i probnu online lekciju, nakon čega sam dobila potpune informacije o svom znanju i šansama za polaganje ispita na razini A2.
Bilo je potrebno u kratkom vremenu, odnosno 3 tjedna prije ispita, pripremiti se za pismeni i usmeni dio ispita. Svaka online lekcija ocjenjivala je moje znanje prema svim kriterijima: vokabular, gramatika, fonetika... Zahvaljujući Ekaterininoj stručnoj pomoći, poboljšala sam svoje vještine pisanja i govora u samo 5 online lekcija. Učili su glatko i jasno u skladu sa strukturom ispita. U procesu učenja otklonjene su uočene rupe u znanju, a praktični savjeti i preporuke bili su mi od velike koristi na ispitu, zahvaljujući čemu sam na usmenom dijelu dobio 24 boda od 25. Vrlo sam zadovoljan svojim rezultatom od 89 bodova. Želim zahvaliti Ekaterini Aleksejevnoj na podršci i radu usmjerenom na rezultate u nastavi njemačkog jezika.

Natalia Sheludko, Medicinski fakultet, https://vk.com/id17127807

Student sam stomatologije i imam skoro tri godine studira u Njemačkoj na Sveučilištu u Bonnu. Studirao sam njemački na Goethe institutu. Tijekom intenzivne pripreme za ispit C1 željela sam nekoliko mjeseci vježbati s mentorom. Jedan od mojih učitelja savjetovao mi je da kontaktiram Jekaterinu Aleksejevnu.
Ekaterina Alekseevna je divna i vrlo pažljiva učiteljica, također je vrlo ugodna, energična i ljubazna djevojka. Svi sati održani su u prijateljskoj atmosferi, a istovremeno je vrlo zahtjevna i postavlja puno domaćih zadaća. Nastava je bila jasno strukturirana, odvijala se dosta intenzivno i u sat i pol smo napravili stvarno puno. Oduvijek mi je bilo jako važno da tijekom nastave radim što učinkovitije i da se ne gubi niti jedna minuta radnog vremena. Ekaterina Aleksejevna obraća pozornost na sva četiri aspekta učenja jezika: Schreiben, Lesen, Hören, Sprechen.
Najteži mi je bio govor, pa je Ekaterina Aleksejevna najviše uvježbavala moj konverzacijski govor. Ekaterina Alekseevna dobro je upoznata s Goetheovim sustavom ispita, to je vrlo važno ako se pripremate izravno za ispit. Prije toga sam imala iskustvo učenja kod tri mentora koji nisu imali dovoljno informacija o ispitima na Goethe Institutu, tako da jasno vidim razliku.
Prošao sam C1 sa 94,5 bodova (sehr gut) i jako sam zahvalan Ekaterini Aleksejevnoj na njezinom znanju i podršci!
Ekaterina Aleksejevna, vama i vašim učenicima želim entuzijazam pri učenju jezika i uspjeh na ispitima!

Elizaveta Čičko, Medicinski fakultet, https://vk.com/id98132859

Ekaterina Aleksejevna je prekrasna učiteljica koja podučavanju pristupa s odgovornošću, au isto vrijeme s velikom ljubavlju i entuzijazmom. Lekcije s njom pomogle su mi da položim ispit. Deutsches Sprachdiplom do najviše razine C1, a također mi je dalo motivaciju za daljnje učenje njemačkog jezika i unaprijedilo moj konverzacijski govor. Zahvaljujući stečenim vještinama Upisao sam Sveučilište u Heidelbergu i studirao medicinu.

Svetlana Elinova, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa

Želim izraziti duboku zahvalnost Ekaterini Aleksejevnoj za stečeno znanje i stručno podučavanje njemačkog jezika. Ekaterina Alekseevna je divna i kompetentna učiteljica, s kojom je učenje njemačkog pravo zadovoljstvo. Zahvaljujući jasnoj pripremi, dobio sam DAAD stipendiju za ljetne tečajeve njemačkog jezika na Hochschule Bremen. Osim toga, tijekom studija osvojio sam stipendiju Zaklade Baden-Württemberg za pripravnički staž u upravi grada Vaihingen an der Enz, Baden-Württemberg. Ekaterina Aleseevna vodila je pripremu za polaganje ispita iz njemačkog jezika na razini C1. Zahvaljujući izvrsnoj pripremi i pažljivom predavanju, uspio sam položiti ispit s 92 boda od 100 (odličan). Trenutno studiram na