Naučite sami grčki online. Naučite grčki od nule! Snimajte predavanja na diktafon

Prvo pitanje s kojim se susreće svaki učenik u Grčkoj je jezik. Nije lako naučiti grčki jezik, jer se fonetski, sintaktički i pismeno bitno razlikuje od uobičajene romanske skupine jezika.

Evo popisa korisnih životnih trikova grčkih učenika koji su im pomogli da se što brže suoče s izazovom "učenja grčkog":

Snimajte predavanja na diktafon

Uz pomoć diktafona vrlo je zgodno snimati duga predavanja koja se zatim mogu slušati i analizirati kod kuće. Štoviše, snimka može biti pozadina kuće kada radite nešto svoje. Osim toga, snimka se može slušati u prijevozu dok negdje stignete, ili u redu, ili dok hodate.

Potražite predavanja na internetu

Mnogi nastavnici objavljuju materijale i prezentacije predavanja na posebnim internetskim platformama visokih učilišta. To uvelike olakšava pisanje sažetka, jer kod kuće možete zapisivati ili raditi neke bilješke, a tijekom predavanja svu svoju pažnju možete usmjeriti na slušanje.

Nabavite rječnik

Neki započinju zasebne bilježnice, u koje zapisuju pojedinačne riječi i fraze, a zatim ih se podučava. Drugi pišu prijevode i prave bilješke izravno u bilješkama ili udžbenicima. Zapisivanje riječi s prijevodom u bilježnicu korisno je jer je osim vizualne i slušne uključena i motorička memorija, a ova vrsta memorije omogućuje najbolje pamćenje riječi.

Ne propustite predavanja!

Možda vam se čini da je višesatno sjedenje na predavanju i razumijevanje 10-40% gradiva gubitak vremena i da ga je bolje provesti sjedeći kod kuće nad udžbenikom. Ovo je velika samoobmana. Prvo, niti jedan, čak ni najmarljiviji, učenik kod kuće neće provesti nekoliko sati neprekidno, a da ga ne ometaju društvene mreže, čaj, provjeravanje pošte, trčanje oko hladnjaka itd. Domaće okruženje je vrlo opuštajuće. Drugo, čak i ako, recimo, provodimo vrijeme u knjižnici, a ne kod kuće, tada gubimo vrlo važne komponente - slušnu i vizualnu percepciju. Na kraju, bez dolaska na predavanje nećemo dobiti niti tih 10-40% informacija.

Rad s grčkim prijevodom

Pokušajte odmah prevesti nove riječi pomoću Google prevoditelja, koristite ugrađene rječnike ili posebne aplikacije za mobilne telefone i tablete. Koji god program odabrali, uvijek postoji mogućnost da odmah označite, unesete prevedene riječi u memoriju uređaja ili dodate u favorite. To će vam pomoći da nastavite raditi na ovim riječima već kod kuće.

Google u pomoć: potražite sadržaj na svom materinjem jeziku

Svi studenti imaju popis obavezne literature i preporučene literature. Ovisno o fakultetu i specijalnosti, udžbenike mogu pisati svjetski priznati stručnjaci iz različitih zemalja. Dakle, ako su autori udžbenika profesori iz SAD-a, Velike Britanije, Njemačke i drugih zemalja, onda nije teško pretpostaviti da su prevedeni na mnoge jezike. Postoji velika vjerojatnost da će slični obrazovni materijali biti objavljeni na ruskom jeziku. Proletite tražilicama i potražite izdanja autora koji su nam potrebni, pogotovo jer se neki mogu naći u besplatnom preuzimanju u elektroničkim formatima.

Razgovarajte s drugim studentima grčkog jezika

Čak i ako ne bismo mogli pronaći potrebne udžbenike na našem materinjem jeziku, ne zaboravite da "čika Google" zna sve! Potražite forume ili zajednice studenata koji su iskusili iste probleme kao i vi - oni će sigurno pomoći na neki način. Netko može podijeliti prošlogodišnja predavanja, netko će podijeliti rijedak udžbenik, a netko će postaviti audio snimke predavanja na željenu temu. I to uopće ne moraju biti studenti vašeg studija ili sveučilišta - mnoge ispitne teme se presijecaju, stoga idite u različite zajednice.

Što god odabrali, kojim god metodama i trikovima se služili, jedno je jasno - sve to zahtijeva veliku upornost, pažljivost i skrupuloznost. Ali uz malo truda u prvoj godini, dobit ćete mnogo bonusa u sljedećoj.
Korisni linkovi za učenike grčkog:

Stranica na grčkom jeziku s udžbenicima, člancima, testovima

Tako na web stranici Škole klikom na ovu poveznicu uvijek možete pronaći upitnik za popunjavanje prijave u dva formata: pdf i Word. Izgleda ovako i, kao što razumijete, dostupan je na grčkom i engleskom (usput, da: kada upisujete ove tečajeve, važno je već dobro znati engleski ili barem prilično dobro razumjeti govorni engleski). Nakon što ga ispunite, možete ga poslati e-poštom ili faksom ili ga donijeti “ručno” i predati u tajništvo. Napomena: na samom početku upitnika nalazi se izraz da ćete biti kontaktirani po primitku prijave radi potvrde primitka iste.

Kako je sve počelo

Bilo je to u ljeto, početkom lipnja.

Da li zbog činjenice da su odgovorni za regrutaciju studenata žarko željeli otići na godišnji odmor, ili iz nekog drugog razloga, ali ja sam na potvrdni odgovor morao čekati još dva i pol mjeseca, tijekom kojih sam, za svaki slučaj, Ipak sam se podsjetio ljubaznim podsjetnikom. I za to vrijeme Škola je uspjela pokrenuti i završiti srpanjski “ultra” intenzivni mjesečni tečaj jezika...

Pa ipak, krajem kolovoza stigao je željeni odgovor, a s njim i poziv kada sam zamoljen da usmeno potvrdim ozbiljnost svojih namjera.

Od tri ponuđene opcije: jednomjesečnog brainstorminga (spomenutog ranije), ubrzanog tečaja u 3 mjeseca i klasičnog, dizajniranog za studentski semestar, odlučio sam odabrati opciju broj 2. Na temelju rezultata vlastitog razmišljanja i na temelju dragocjenog iskustva mojih prijatelja, koji su prethodno pohrlili u vrtlog mjesečnog super-ekspresnog tečaja (a to je oko 8 sati grupne nastave dnevno + domaća zadaća, kao i drugdje), ja sam reći će: ako ne planirate također intenzivno uroniti u jezično okruženje i govoriti samo grčki; a u isto vrijeme, ako ne želite potrošiti cijelu godinu svog života na mirno i postepeno savladavanje jezika, onda ćete napraviti pravi izbor slijedeći moj put.

Na Sveučilištu Cipar (a pretpostavljam da postoje slični programi i na drugim sveučilištima u zemlji) intenzivna nastava traje od 18. rujna do 15. prosinca. Prethodno, za procjenu razine, morate položiti ispit: pismeni i usmeni, na temelju kojeg ćete biti uvršteni na liste za nekoliko razina. A1 - za početnike (od osnova), A2 - za one s komunikacijskim vještinama, dobrim vokabularom i poznavanjem osnovne gramatike, zatim C (1 i 2) i G.

Tako sam 2. rujna završila u Erasmus bloku na ispitu (nazovimo ga uvodnom, traje 3 sata). Sudjelovanje na ispitu je besplatno. Primijetio sam da su kontingent onih koji žele učiti jezike uglavnom mladi ljudi, jučerašnji studenti: iz Rusije i zemalja srednje Europe, kao i imigranti iz Libanona, arapskih zemalja. Bilo je i zrelijih ljudi, poput pontskih Grka koji su došli sa svojim obiteljima ili nekoliko Britanaca...

Imati na umu: dolaskom na ispit, ako je potrebno, uvijek možete zatražiti pomoć od tamo prisutnih organizatora. Pismeni dio ispita: popunjavanje spojene datoteke (kasnije će se pokazati da je to glavni princip testiranja na tečaju jezika Univer).

Svidio mi se test: od jednostavnog - esej-savjet prijatelju koji želi doći u vašu zemlju raditi; zatim - razumijevanje teksta s lista, nakon toga - odgovaranje na pitanja o tekstu itd., a na kraju je bio zadatak za naprednije od mene pristupnike: trebalo je napisati sinonime za pojedine riječi. Ja to uopće nisam napravio, nego sam jednostavno shvativši gdje mi je "plafon" mirne duše otišao odustati.

Nakon što je dovršen, morao sam pričekati nekoliko dana prije nego što su mi poslali e-poruku s pojedinostima sljedećeg koraka.

Nakon primitka ove vrijedne informacije bilo je potrebno hitno uplatiti cijelu uplatu ili polovicu virmanom na račun Sveučilišta: a to je za 3 mjeseca intenziva u cjelini iznosilo 400 eura (školarina) + 20 eura za sveučilišne troškove (na obrascu banke navedeni su naziv uplatitelja i JMBG).

Savjet:čak i na tako cijenjenom mjestu, ne zaboravite ulogu ljudskog čimbenika, dakle, budući da ste u preliminarnoj fazi prije prijave za tečajeve, i nakon što ste dobili potvrdu da je prijavni obrazac koji ste ispunili primljen, plus jamstva zaposlenika o telefona da ćete sigurno biti obaviješteni o sljedećim koracima, pokušajte ne pustiti proces izvan kontrole. Taj put mi je dobro došao, jer sam, unatoč službenom dopisu i pozivu “otamo”, kada sam došao na ispit, kao i profesori, bio iznenađen kada sam shvatio da me tamo zapravo i ne očekuju, jer ... I Iz nepoznatog razloga nije unesena u računalnu bazu podataka "unatoč svemu".

Dakle, na temelju zaprimljenog dopisa na obrascu s računom i označenom lokacijom tajništva Škole, ružičastom potvrdom o uplati, kao i putovnicom (ili osobnom iskaznicom) i njezinom kopijom, bilo je potrebno doći na za konačnu registraciju i dobiti "podsjetnik" (na grčkom i engleskom) - s uvjetima za izdavanje ili neizdavanje potvrde na temelju rezultata (obavezni za dobivanje željenog papirića su: puna uplata tečaja u trenutku polaganja prvog testa, zadovoljavajuća ocjena na rezultatima položenih oba testa - na sredini i na kraju tečaja, dobro pohađanje nastave ).

Utančanost: iz nekog razloga nikad me nisu pozvali na temelju rezultata testa, a već u Školi smo zajedno počeli smišljati koju grupu trebam tražiti.

Prema rezultatima mog verifikacijskog testa, donesena je ocjena: uvjeren "A2".

Osim toga, u ispisivanju prezimena, već unoseći podatke sa mnom (tako je bio moj hitan zahtjev temeljen na iskustvu interakcije s tajništvom), stalno su se griješile, što je na kraju zabavljalo sve prisutne. Tako smo, veselo i prirodno, u sljedećem pokušaju uspjeli postići željeno, a ja sam se konačno povukao u iščekivanju nastave.

Studentska svakodnevica

Intenzivna nastava: 18:00 - 21:00 (od ponedjeljka do četvrtka).

Grupe su male kako bi što bolje pokrile i uključile sve prisutne: 10-12 osoba. Brzo smo formirali okosnicu od 6 studenata koji su stalno pohađali, drugi su odustali (neki od besplatnih korisnika jednostavno su napustili studij, drugi su iz ovog ili onog razloga ili prešli na drugu razinu, ili na manje intenzivan kolegij zbog većeg opterećenja odnosno osnovno obrazovanje). Usput, ovo je bonus: ako od samog početka pokažete ili bolje znanje od svih ostalih učenika, ili obrnuto - podbacite, uvijek postoji mogućnost da “pronađete sebe sebi” - to je predviđeno pravila Škole.

Prve lekcije i dojmovi:

Utančanost: prva lekcija, „očekivano“, kaotična je i živahna: iz nekog razloga mnogi kasne (tako se često „primaju“ na Cipru u raznim situacijama), grupe polako i veselo mijenjaju publiku; ljudi koji su sjedili s vama prvih nekoliko minuta odjednom izlaze u tišini u potrazi za svojom grupom i publikom; većina, koji nemaju udžbenike (bolje ih je kupiti unaprijed u trgovini Parga Trading Ltd. na kampusu: 26 eura s CD-om. Usput, imajte na umu da moderni udžbenici nemaju rječnike na kraj) glasno saznati gdje i kada se mogu naći. Naknadno, obrazovni proces ulazi u kolotečinu, i idemo... Općenito, kako prođe drugi dan nastave, cijeli tečaj će biti takav.

Vaš će nastavnik svakako svima podijeliti osobni upitnik koji trebate ispuniti (vrlo iskreno: uostalom, sve podatke koje navedete provjerava Sveučilište zajedno s ciparskom policijom i pohranjuje ih u ovom obliku u bazi podataka obrazovne ustanove ).

Od ovog trenutka morat ćete puno i detaljno govoriti o sebi, počinju prvi probni dijalozi na grčkom. Već od druge lekcije sam sam shvatio da ovdje nije teško učiti: opsežno gradivo se dobro usvaja, osim toga, usred nastave postoji pauza od 15 minuta.

Prošla su dva tjedna i počeo sam primjećivati veliki napredak: nakon svega, 4 puta tjedno po 3 sata + domaća zadaća = dobar trening. Tijekom tog razdoblja, radeći svakodnevno, uključujući i kod kuće (4-5 vježbi), morate stalno biti na valu: mozak radi u ovom smjeru kao prioritet.

Nastava je osmišljena tako da brzo uronite u jezik, proučavate gramatiku, pokušavate aktivno komunicirati u publici, čitate naglas (i s izrazom: na kraju krajeva, to su obično dijalozi) i sastavljate vlastite tekstove „na temu“, kao i izvođenje “karaoka”... Čak se pričalo da su negdje u susjednim dvoranama, pa i u drugim zgradama, ljudi počeli plesati uz narodne ritmove - nismo to radili mi, nego s drugih katova i s prozora obližnjih zgrada , doista, često se čula graja, smijeh i zvuci grčkog folka i popa.

Što se tamo dogodilo, moglo se samo nagađati, ali skrenuo sam s teme...

Naš učitelj Michalis nam je za svaku lekciju pripremio dodatni materijal – ne samo iz udžbenika, radi veće jasnoće i obogaćivanja našeg vokabulara.

Štoviše, čak nam je tumačio gramatiku na grčkom, ponekad ponavljajući na engleskom ako je potrebno. (Podsjećam vas: prije nego što počnete studirati grčki na Sveučilištu, pojačajte svoj engleski). Michalis je također govorio o etimologiji gotovo svake nove riječi – što je, naravno, bilo vrlo informativno; a kada su u pitanju putovanja ili mnoga starogrčka imena i imena poznata uhu, pa, bilo je nemoguće bez živopisnih videa s YouTubea ili slajdova koji ilustriraju priču naše učiteljice.

Odlučili ste to učiniti - učinite to, dečki! Ne radi se samo o tome da vaš učitelj stalno bilježi prisutnost-odsutnost, aktivnost na nastavi, kao i stupanj izvršenja domaće zadaće (i stalno će se pitati), - samo je intenzivan jer se tako zove jer ... bolje ga je ne propuštati bez posebnog razloga. Nakon svake lekcije, naš Michalis je redovito svima slao e-mailove s bilješkama o lekcijama kako bi pregledali i upoznali one koji su je propustili, ali osobna prisutnost je ipak najbolja opcija.

Štoviše, dobro se sjećamo dopisa o neizdavanju certifikata, uključujući i one koji su se rijetko pojavljivali.

ugodno:

Nastava se održavala u novom kampusu sveučilišta: dobro planiranom kampusu s modernom infrastrukturom i uslugama: od vlastite radio postaje, kafića i kantine, knjižare, do banaka i frizera. Sjajno uređeno područje prostire se terasasto: zelenim trgovima i travnjacima s mnoštvom sjenica, klupa i fontana. Za ljubitelje brzih zalogaja, u blizini publike uvijek je nekoliko automata za prodaju pića i grickalica.

Kad vas tijekom idućeg sata počnu navlačiti na izvođenje pjesama na grčkom, nemojte odbiti: uvijek sam marljivo izbjegavao karaoke, ali ovdje sam upravo sa zadovoljstvom zapjevao „u duetu“ s pomodnim pop pjevačem Michalisom Hadjiyannisom (i pjevali smo ovo: “Η αγαπη που μενει”, možete poslušati) i štoviše, kolege studenti koji su šutjeli i isprva samo iznenađeno slušali moje rolade odjednom su “podržali inicijativu”, a mi smo dobro pjevali i zabavljali se u kraj.

Nuspojave:

Intenzivna nastava, kako se pokazalo, ima ih. Ozbiljno! Osim stalnog osjećaja “napuhanosti” mozgova, dogodilo se još nešto: pokazalo se da ne prolazi “nekažnjeno” i ova, mnogima dobro poznata, značajka grčkog jezika: stalno stavljanje naglasaka u tekst. Da, nevjerojatno je zgodno za pamćenje i vježbanje, ali onda se uhvatite na činjenici da u vlastitim bilješkama na vašem materinjem jeziku piše ne, ne, da, i počnete uobičajeno mahati "τονος".

Još uvijek se nalazim kako to radim s vremena na vrijeme ... točno od trenutka kada sam prestao tražiti gumb "promijeni jezik unosa" na svojoj olovci u zadnjim minutama naše večernje nastave oko 21:00.

Nasred ceste...

4. studenog imali smo test na temelju rezultata prvog dijela - dakle, došli smo do polufinala. Test (kao i uvodni, a kasnije i završni) trajao je 3 sata.

Ubrzo nakon testa, nazvali su me “otamo”, odnosno iz tajništva Škole: i tražili su, pod njihovim strogim vodstvom, da napravim račun na web stranici www.ucy.ac.cy i pokrenem elektronička pošta.

Kako se ispostavilo, u roku od nekoliko tjedana trebali su poslati poveznicu na online upitnik o učinkovitosti našeg učitelja. Metoda je dosta višestupanjska, 7. stupnja tajnosti (pri čemu mi se, međutim, već u sljedećih nekoliko dana kutija napunila spamom uprave Sveučilišta na teme: „ne zaboravite se družiti na našem tulumu ”, “sudjelujte u dobrotvornoj rasprodaji” ili Zašto ne biste počeli učiti španjolski. Veza je poslana, međutim, ili sam propustio "sat X", ili nešto drugo - ali otvorivši je, nisam našao ništa.

"Stirlitz nikada nije bio tako blizu neuspjeha", - neumjesno mi je sijevnulo u glavi. Kasnije sam, kao odgovorna osoba, odlučio razgovarati o ovoj temi s kolegama studentima: iskusni ljudi su mi sugerirali da se „ne kupam“, što sam i učinio, jer mi je „ispravna“ poveznica došla kasnije.

Završetak tečaja

Došao je i dan završnog ispita po rezultatima naše tromjesečne utrke. Trajao je 3,5 sata i sastojao se od dva dijela: usmenog i pismenog. Usmeni - uz sudjelovanje pozvanog nezainteresiranog nastavnika - podrazumijevao je prisutnost dva učenika odjednom, jer su osim razgovora s ispitivačem "o sebi" bile ponuđene slike (trebalo ih je opisati), a bilo je potrebno i odigrati scene s "partnerom" na temelju improviziranih dijaloga.

Naravno, jako sam se trudio “svega zapamtiti” još u danima priprema, a na ispitu sam - kako to mnogima biva - stekao dojam: mogao sam i bolje. Ispitivači su, međutim, rekli da mi ide dobro.

Drugi je glavni, napisani dio. Prvi zadaci bili su test razumijevanja slušanjem: oko 20 minuta slušali smo razne kratke dijaloge i na temelju njih ispunjavali tablice... Što se tiče kvalitete CD-a: i ovdje smo se, kao i tijekom treninga, suočili sa sljedećim: situacija: uz profesionalan i čist “zvuk”, gdje glumci s dobro postavljenom dikcijom i jasnom artikulacijom čitaju tekst, bilo je snimaka prilično prosječne kvalitete (očigledno, dodatak glavnom toku programa), u kojima ljudi govore ne sasvim jasno, iako brzo. Recimo, ne razumijem uvijek ni sunarodnjake koji govore na takav način, a kamoli strani jezik... ali sve je za dobro.

Imati na umu: mnogi pismeni zadaci imaju jednu caku: ako shvatite srž informacija bez ulaženja u detalje, vaš će rezultat biti niži od očekivanog. Činjenica je da su pitanja (koja se često sastoje od dva dijela) konstruirana na takav način da moraju biti uključeni i logika i prirodna domišljatost.

Nakon toga se dijeli masnija i solidnija knjižica s logotipom Sveučilišta na naslovnoj stranici (ovdje upisujete svoje ime i prezime i naznačujete kontakt podatke). Vrijeme je za dovršetak glavnog dijela pismenog ispita. I ovdje je sve promišljeno pred nama i opet - od jednostavnog do složenog.

Ako na početku postoje zadaci u kojima trebate odabrati pravu opciju između nekoliko predloženih, tada u sredini morate aktivno uključiti ne samo logiku, već i osvježiti one teme koje su se odvijale u učionici i tijekom domaćeg čitanja (i čitamo jednog detektiva) ; i na kraju - najteže i zahtijeva prirodni tok svijesti: sastavljanje nekoliko slova u odgovarajućem stilu. Prvi - poslodavcu (s vašim kratkim životopisom), drugi - prijatelju, na zadanu temu.

Tu je već bila predstava akrobatika prijeđene razine.

Inače, neki su u ovoj fazi doživjeli veliki stres, a netko se malo uplašio; za mene je to bio posljednji izazov i stoga tada nisam niti osjetio umor.

Kad je ispit bio gotov, profesorica je zajedno s “maturantima” otišla na zabavu u restoran sa živom glazbom na koju ja nisam otišla jer sam padala od umora, a druge stvari su me već čekale. ja... Nadamo se da su se svi dobro zabavili!

Usput, ako budete imali sreće pa se u vašem kaotično odabranom društvu pojave dobri poznanici i novi prijatelji, svakako idite na zabavu.

Pa, završni detalj: sada, prema rezultatima, nastavnik svakom pojedinačno šalje svoje rezultate, a zatim tajnik Škole modernog grčkog obavještava kada možete svratiti i dobiti svoju potvrdu.

Dakle, isplati li se ići?

Ne raspravljam: dobro je početi govoriti, rotirati se u jezičnom okruženju i pokušavati zapamtiti više, ponavljajući za izvornim govornicima. Iako, što se mene tiče, mogu reći da je sva prtljaga nakupljena tijekom godina korištena prilično neaktivno ... No, svejedno, akademsko obrazovanje je važan trenutak ne samo za uranjanje u "atmosferu", već i za razumijevanje strukture jezika, stjecanje vještina opismenjavanja im.

I da budem iskren: bez obzira na nedostatak sposobnosti za učenje stranih jezika, "blistate" prije, nakon što ste primili ovaj "čarobni vitamin" znanja i prakse na tečajevima, jednostavno ne možete ne progovoriti.

I još nešto: super je što je trajalo samo 3 mjeseca. Dobro malo po malo, što se kaže, jer malo više - i osjećam da bi se od viška informacija lako moglo “pregorjeti”.

Općenito, sve je bilo vrlo cool i korisno: osim toga, ponovno sam se osjećao kao student okružen bučnom i uvijek jurećom sveučilišnom omladinom, s kojom smo se stalno križali na kampusu - toliko godina nakon moje diplome na RSUH-u!

Sretno svima!

Koristeći ovu priliku, želio bih izraziti posebnu zahvalnost nastavniku Škole novogrčkog na Sveučilištu Cipar, profesoru Michalisu Michaelu na njegovoj nepokolebljivoj dobroj volji, entuzijazmu i interesu za konačni rezultat.

Moj sljedeći "Olimp" - budući da sam na razini "B", uspješno osvajam i ovaj vrh. No, ako idem dalje, onda vjerojatno tek nakon timeouta: "B" trenutno ne podrazumijeva ekspresni tečaj od 3 mjeseca, a semestar je predug kad nemaš 18-20 i ima puno drugih važnih poslova i briga.

LEKCIJA-1: Nakon prve lekcije naučit ćete kako pozdraviti na grčkom (recite "Zdravo!", "Dobro jutro!", "Dobar dan!", "Dobro veče!"); naučiti govoriti grčki "kava" i "čaj"; znati reći "Molim"; nauči pitati nešto na grčkom. Nakon prve lekcije grčkog za početnike, znat ćete 8 novih riječi.

LEKCIJA-2: U ovoj lekciji naučit ćete govoriti grčki "Menu", "Account", "and"; naučite kako zamoliti konobara da vam nešto donese; naučiti reći "Zbogom"; Možete reći "Hvala" na grčkom.
Nakon dvije lekcije, vaš će vokabular biti 14 riječi.

LEKCIJA-3: U ovoj lekciji ćete naučiti kako nekoga pitati "Želite li?", naučiti kako reći grčki "Željeli bismo", naučiti nove riječi "Limun", "Šećer", "Mlijeko", kako reći “Čaj s limunom”, “Kava bez mlijeka” itd., naučite veznik “ili”. Vaš vokabular ima 21 riječ.

LEKCIJA-4: Nakon 4. lekcije naučit ćete kako na grčkom reći “Idem u …”, “Letim u …”; naučiti govoriti grčki "Moskva", "Atena", "Kreta"; naučiti kako se kaže "reis" na grčkom; možete pitati sugovornika "Kamo ideš?", "Kamo letiš?". Do kraja lekcije znat ćete 29 novih riječi.

LEKCIJA-5: U ovoj lekciji naučit ćete kako reći "Mjesto" na grčkom (u avionu, vlaku, itd.); naučiti reći "Sjedalo kod prozora", "Sjedalo uz prolaz"; nauči kako se ispričati na grčkom. Nakon pet lekcija grčkog za početnike, već ćete znati 33 nove riječi.

LEKCIJA-6: U ovoj lekciji ćemo proučavati fraze "Ovo (ovo, ovo) je" i "Ovo (ovo, ovo) nije"; tada ćete naučiti kako će na grčkom biti “Dva”; naučite kako se kaže "pivo" i "boca" na grčkom. Nakon ove lekcije već ćete znati 42 nove riječi.

LEKCIJA-7: U ovoj lekciji naučit ćete kako reći "ulaznica" na grčkom; znati reći "Želim kupiti" i "Želimo kupiti"; naučite kako pitati na grčkom "Koliko je?". Nakon sedam lekcija grčkog za početnike, već ćete znati 46 novih riječi.

LEKCIJA-8: U ovoj lekciji naučit ćete kako se kaže “Voda”, “Vino”, “Čaša”, “Sok” na grčkom; moći reći "Želiš kupiti"; naučiti kako reći "Da" i "Ne" na grčkom; možete postaviti pitanje s riječju "Koji". Vaš vokabular nakon ove lekcije je 54 riječi.

LEKCIJA-9: Nakon 9. lekcije naučit ćete kako reći "Moj", "Tvoj" na grčkom. Naučite postaviti pitanje s riječju "Gdje". Naučite fraze s riječima "Prtljaga", "Ovdje", "Mogu je nabaviti." Nakon devet lekcija grčkog za početnike, već ćete znati 60 riječi.

LEKCIJA-10: U ovoj lekciji naučit ćete kako se na grčkom kaže "Taxi stajalište", "Autobusna stanica". Možete zatražiti kartu za jednosmjerno ili povratno putovanje. Nakon lekcije već ćete znati 65 novih riječi.

LEKCIJA-11: U ovoj lekciji naučit ćete kako na grčkom reći "znam", "znamo", "ne znam", "ne znamo". Možete pitati sugovornika "Zar ne znaš?". Nakon lekcije, već ćete znati 70 novih riječi.

LEKCIJA-12: Nakon završetka lekcije, možete pitati sugovornika kako doći / doći do centra grada, možete saznati gdje se nalazi ljekarna, konoba, hotel. Možete tražiti da vam pokaže gdje se ti objekti nalaze. Već ćete znati 78 riječi.

LEKCIJA-13: Tema ove lekcije je "U konobi". U ovoj lekciji naučit ćete kako imenovati popularna jela na grčkom, možete pitati je li određeno jelo dostupno. Nakon 13 lekcija grčkog za početnike, već ćete znati 87 novih riječi.

LEKCIJA-14: U ovoj lekciji naučit ćemo fraze vezane uz prijavu u hotel. Moći ćete rezervirati jednokrevetnu/dvokrevetnu sobu na grčkom za jedan ili dva dana. Nakon ove lekcije već ćete znati 94 nove riječi.

LEKCIJA-15: U ovoj lekciji nastavit ćemo s proučavanjem fraza vezanih uz hotel. Naučit ćete kako se na grčkom kaže "Doručak u sobi". Možete reći da TV, telefon, Wi-Fi ne rade u sobi. Znat ćete kako zatražiti lozinku za Wi-Fi. Možete saznati u koje vrijeme je odjava iz hotela. Nakon 15. lekcije grčkog za početnike, već ćete znati 102 nove riječi.

PREUZMITE VIDEO LEKCIJE OBJAVLJENE NA OVOJ STRANICI I REDOVITO PRIMAJTE NOVE LEKCIJE NA SVOJ E-MAIL

Da biste to učinili, kliknite gumb "Dobijte besplatne lekcije".:

——————————————
Teme lekcija savršene su za pripremu putovanja u Grčku (Tema svih lekcija: "Grčki za turiste i putnike").

Počet ćemo naše upoznavanje s grčkim jezikom proučavanjem slova abecede.

Grčki samoglasnici [ι, e, a, o, u] izgovaraju se isto kao ruski [i, e, a, o, u].
Slovo Γ γ izgovara se aspirirano, što podsjeća na ukrajinsko "g", kao i na rusko "g" u riječi "aga". Ubuduće ćemo ovaj zvuk označavati kao [r], ali ne zaboravite na aspiraciju.
Ispred samoglasnika ε, ι, η, υ, kao i ispred kombinacija slova αι, ει, οι, ευ, γ, izgovara se blisko ruskom [j]. Rezultat su zvuci slični ruskim "yu", "ya", "yo". Na primjer, για [ja] - za, γιος [yos], ili [ës] - sin.
Zvukovi označeni slovima Δ δ i Θ θ nemaju točno podudaranje u ruskom jeziku. Prvi glas se izgovara blizu engleskog th [p] u riječi this. Drugi je praktički ekvivalent engleskom glasu [θ] u riječi hvala.
Η η, Ι ι, Υ υ se izgovaraju kao rusko "i", a iza samoglasnika kao "th".
O o, Ω ω uvijek se izgovaraju kao rusko "o" pod naglaskom.

Korisne riječi i izrazi:

Komunikacija. Lijepi pozdrav.
Prilikom susreta Ciprani obično komuniciraju na sljedeći način:
Γειά σού! (Γειά σας!) Τι κάνεις; (Τι κάνετε;)

Καλά. Εσύ; Καλά. Εσείς;

A na pitanje "Kako si?" detaljan odgovor obično se ne očekuje. Ove su riječi više formalnost nego pitanje.
Poznanici se obično pri susretu dvaput poljube u obraze, pogotovo ako se dugo nisu vidjeli. Pri prvom susretu uobičajeno je rukovanje. Ovo pravilo vrijedi i za muškarce i za žene. Imajte na umu da međunarodni bonton predlaže da žena prva pruži ruku na pozdrav.

Ostali pozdravi:
- Καλημέρα - Dobro jutro!
- Καλησπέρα - Dobro veče! (tijekom dana obično Γειά σου)
- Καλώς ορίσατε - Dobrodošli!
- Καλώς σας βρήκαμε - Drago mi je što te vidim!
- Καλώς ήρθατε - Dobrodošli!

Poznanik. Izvođenje.
Moje ime je... με λένε... [me lene]
Upoznajte… Να σας συστήσω... [u sas sistyso]
Moja žena je η γυναίκα μου [i yineka mu]
Moj muž - ο άντρας μου [o andraz mu]
Moja sestra je η αδελφή μου [i azelfi mu]
Moj brat - ο αδελφός μου [o azelfoz mu]
Došao sam iz…- Ηρθα από... [irsa apo…]
... Moskva - ...τη Μόσχα [ty mosha]
Ja sam Rus - Είμαι Ρώσος [ime rosos]
Ja sam Rus - Είμαι Ρωσίδα [ime roshiza]
Imam 21 godinu - Είμαι 21χρονών [ime ikosi enos chronon]

Grčki. Lekcija 2: Pitanja (Ερωτήσεις)

Upitne rečenice u grčkom oblikuju se pojačanom intonacijom. Imajte na umu da se, prema pravilima grčke interpunkcije, umjesto upitnika koristi točka-zarez:

Που πηγαίνετε; Gdje ideš?

Gdje je? Πού είναι; [pu ine]

Pitanja i odgovori:

Gdje? Gdje? Πού [pu]

unutar μέσα [mesa]

nasuprot απέναντι [apenandi]

Kada? Πότε; [znoj]

danas σήμερα [simera]

sutra αύριο [avrio]

jučer χτές [khtes]

sada τώρα [tora]

zatim Μετά [meta]

uskoro σύντομα [sindoma]

zatim τότε [torba]

uvijek πάντα [panda]

nikad ποτέ [pote]

često συχνά [sihna]

zašto? Γιατί; [yati]

jer Γιατί [yati]

kao Πως; [pos]

pa έτσι [etsy]

dobar καλά [kala]

loše άσχημα [ashima]

glasno δυνατά [zinata]

polako, tiho σιγά [bjelica]

brzo γρήγορα [grigora]

rani νωρίς [noris]

kasni αργά [arga]

Grčki. Lekcija 3: Članak. Brojke. Obilježavanje vremena

Članak

Članak nam pomaže prepoznati o kojoj je vrsti riječi riječ. U grčkom (kao iu ruskom), imenice mogu biti muškog, ženskog ili srednjeg roda. Članak je muški - ο, ženski - η, srednji - το. Na primjer, ο φοιτητής (učenik), η αδερφή (sestra), το μπαλκόνι (balkon).

Broji do 20

brojevima	pisanje	izgovor
1	ένας, μια-μια, ενα	enas, miya-mya, ena
2	δυο, δυο	zio
3	τρεις,τρια	tris, tria
4	τεσσερις, τεσσερα	tesseris, tessera
5	πεντε	pende
6	εξτ	exsi
7	εφτα (επτα)	efta (epta)
8	οχτω (οκτω)	ohto (okto)
9	εννεα εννια	Ennea, Enya
10	δεκα	osuđenik
11	εντεκα	Enzek
12	δωδεκα	zozeka
13	δεκατρεις, δεκατρια	zekatris, zekatriya
14	δεκατεσσερις, δεκατεσσερα	zekatesser, zekatessera
15	δεκαπεντε	zecapende
16	δεκαεξτ (δεκαξτ)	zekaeksi
17	δεκαεφτα	zekaefta
18	δεκαοχτω	zekaohto
19	δεκαεννια	zekaenya
20	εικοστ	ikosi

Imajte na umu da će se brojevi "tri" i "četiri" mijenjati ovisno o imenici iza njih. Ako se radi o imenici muškog ili ženskog roda (npr. treίV άντρες - tri čovjeka), tada koristimo treίV. Ako je imenica srednjeg roda (na primjer, trίa βιβλία tri knjige), tada treba koristiti trίa.

Obilježavanje vremena

Ponovimo brojke koje već znamo:

Ένα, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε, έξι, εφτά, οκτώ, εννία, δέκα, ένδεκα, δώδεκα.

Στις 2 (η ‘ωρα) μετά το μεσημέρι - u dva (sata) poslijepodne

Grčki. Lekcija 4: Pravila za čitanje. Neodređeni član

Pravila čitanja

stres

Sve grčke riječi, osim jednosložnih, uvijek su naglašene! Ponekad značenje riječi ovisi o naglasku. Na primjer, riječi "banka" i "stol" zvuče isto i razlikuju se samo u naglasku. Τράπεζα – Τραπέζα.

Ako naglasak padne na kombinaciju ili digraf, onda se stavlja iznad drugog slova: εύκολα se izgovara kao [‘eucola]).

Članci

Danas nastavljamo prilično kompliciranu temu - članak na grčkom. Prvo, na našem materinjem jeziku, ruskom, nema članova. Drugo, u grčkom jeziku član ne samo da stoji ispred riječi, već se i mijenja zajedno s njom. Uz nastavak, član označava rod, broj i padež imenice.

Članci se dijele na određene i neodređene. Neodređeni član se koristi kada je subjekt nepoznat i nije definiran “Pas je istrčao niz ulicu” - ne zna se o kojem se psu raspravlja (o jednom od pasa) - stoga ćemo koristiti neodređeni član. Određeni član se koristi kada se govori o već definiranoj temi. I, nastavit ćemo našu priču: "Pas se zaustavio točno pred vratima naše kuće." - Već znamo nešto o tom psu, a upravo je on sada pred našim vratima, što znači da bi, s gledišta grčke gramatike, trebalo koristiti određeni član.

Neodređeni član

Neodređeni član nema množinu. U grčkom postoje četiri padeža: nominativ, genitiv, akuzativ i vokativ (imajte na umu da se član ne koristi u vokativu). Podsjećam da imenički padež odgovara na pitanje tko ?, što ?; genitiv - koga?, što?; akuzativ - koga?, što? U nastavku je izmjena članaka po rodu, broju i padežu:

Neodređeni član:

Apel

Κύριε! - Gospodine!

Κυρία! - Gospođa!

Κυρίες και κύριοι! - Dame i gospodo!

Αγαπητοί φίλοι! - Dragi prijatelji!

Νεαρέ! - Mladić!

Δεσποινίς! - Mlada žena!

Αγόρι! - Dečko!

Κορίτσι! - Djevojčica!

I još nekoliko korisnih izraza pristanak ili poricanje.

Καλά - Dobro

Εντάξει - U redu

Είμαι σύμφωνος - Slažem se

Ευχαρίστως - Sa zadovoljstvom

Σωστά - Točno

Βέβαια - Naravno

Έχετε δίκαιο - U pravu ste

Όχι - Ne

Δε συμφωνώ - Ne slažem se (-na)

Δε μπορώ - Ne mogu

Δε μπορούμε - Ne možemo

Ευχαριστώ, δεν το θέλω - Hvala, ne želim

Δεν είναι σωστό - Ovo je pogrešno

Διαφωνώ - prigovaram

Grčki. Lekcija 5: Kako se članak mijenja

Po složenosti gramatika grčkog jezika može se usporediti s ruskom. Vi i ja često čujemo da je ruski jezik tako težak! Strancima je teško razumjeti zašto se kod nas neke riječi mijenjaju ovako, a druge sasvim drugačije. Postoje pravila, ali postoje iznimke od svih pravila. Pisano "sunce", a izgovarano "sunce". "Ali zašto?" - pitaju izmučeni studenti. “Ne znam”, odbacujemo.

Sada smo u sličnoj situaciji. Pogledajte pravila ispod. I ne pokušavajte shvatiti zašto su izmišljene tolike poteškoće, zašto je sve upravo ovako... Samo naučite to napamet.

Određeni se član mijenja po padežima i brojevima. Evo tablice sažetka:

Što se tiče slova (ν) u akuzativima, vrijedi sljedeće pravilo:

Slovo (ν) se stavlja ako riječ iza člana počinje samoglasnikom ili suglasnikom koji se može izgovoriti odmah (κ, π, τ, γκ, π, ντ, τζ, τσ) ili suglasnikom koji označava dvostruki zvuk (ξ ψ):

Slovo (ν) se ne stavlja ako riječ iza člana počinje suglasnikom koji se može kontinuirano izgovarati (β, γ, δ ζ, θ, λ, ν, ρ, σ, φ, χ) , τη γραμματεία, ένα βράδυ, ένα σταφύλι.

Želim - Θέλω (selo)

Imam - Έχω (eho)

Molim... Παρακαλώ... (paracalo)

Daj... δώστε... (dost)

Čekaj... περιμένετε... (parimenete)

Prikaži... δείξτε... (dikste)

Zatvori (isključi)... κλείστε... (kliste)

Otvori (uključi)... ανοίξτε... (anixte)

Nazovi... φωνάξτε... (fonakste)

Nazovi (pozovi) καλέστε... (kaleste)

Ponovi... επαναλάβετε... (epanalavete)

Nazovi... τηλεφωνήστε... (tilephoniste)

Dopustite mi... Επιτρέψτε μου... (epitrepste mu)

Prijavite se... να μπω na bo

Izlaz... να βγω... u vgo

Pass... να περάσω... on peraso

Grčki. Lekcija 6: Kako se konjugiraju glagoli

Počnimo s važnim glagolom – glagolom “imati”. Na ruskom kažemo "imam", ali na grčkom koristimo jednu umjesto tri riječi: έχω

glagol έχω (imati)

Osnovni oblik glagola završava slovom ω. Pravilni glagoli spadaju u dvije široke kategorije: oni u kojima naglasak pada na pretposljednji slog, kao u έχω ['echo] "imam" i θέλω [selo] "želim", i oni u kojima naglasak pada na zadnji slog slog, kao u αγαπώ [agapo] "volim".

έχω ['jeka] imam

έχεις [‘ehis] imaš

έχει [‘ehi] sheonono ima

έχουμε [‘ehume] imamo

έχετε [‘ehhete] imate

έχουν ['ehun] imaju

Imajte na umu da ne morate koristiti zamjenice. Ne “imam”, nego jednostavno “imam”, “imam”. To je priroda grčkog jezika. Završetak glagola označava o kome se govori. Ako je ω, onda "imam", ako je ουν, onda "imaju". Naviknuti se na nešto.

Znanje jezika

Govorite li / govorite li…? Μιλάτε...

U ruskom ρωσικά

grčki ελληνικά

Ne govorim grčki. Δε μιλώ ελληνικά.

Razumiješ li me? Με καταλαβαίνετε;

Ne razumijem te Δε σας καταλαβαίνω

Malo razumijem, ali ne mogu govoriti. Καταλαβαίνω λίγο, αllλά den μporώ να μιλήσω

Koji jezik znate? Τι γλώσσα μιλάτε;

Znam Μιλάω

engleski αγγλικά

njemački γερμανικά

francuski γαλλικά

dobro govoriš Μιλάτε καλά

Nemam prakse. Μου λείπει η πρακτική

Želim naučiti govoriti grčki. Θέλω να μάθω να μιλάω ελληνικά.

Ponovite još jednom. Πέστε το άλλη φορά.

Malo sporije. Λίγο πιο αργά.

Što ova riječ znači? Τι σημαίνει αυτή η λέξη;

Grčki. Lekcija 7: Konjugacija glagola "biti"

Danas učimo pravilno upotrebljavati oblike glagola είμαι. Može se koristiti kao semantički glagol koji znači "biti" i povezujući glagol koji znači "biti".

Glagolske konjugacije:

ja - (εγω) είμαι

Ti si (εσύ) είσαι

On - (αυτός) είναι

Ona (αυτή) είναι

Mi smo (εμείς) είμαστε

Ti - (εσείς) είστε

Oni (m.r.) (αυτοί) είναι

Oni (žensko) (αυτές) είναι

Koristiti:

Prošlo vrijeme:

Ovaj glagol ima samo jedan oblik prošlog vremena - imperfekt, koji se koristi kada na ruskom kažemo "bio", "bio", "bio", "bili".

Usporedite sadašnje i prošlo vrijeme
Sadašnjost	Prošlost
Είμαι Είσαι Είναι Είμαστε Είσαστε/είστε Είναι	ήμουν ήσουν ήταν ήμαστε ήσαστε ήταν

Korisne riječi

KVALITETE

1. Dobar - loš καλός - κακός

2. Lijepo - ružno όμορφος - άσχημος

3. Staro - mlado γέρος - νέος

4. Staro - novo

παλιός – καινούργιος, νέος

5. Bogat - siromašan πλούσιος - φτωχός

6. Poznato - nepoznato

γνωστός - άγνωστος

7. Veselo - dosadno

εύθυμος – ανιαρός, σκυθρωπός

8. Pametan je glup

έξυπνος – κουτός, ανόητος

9. Jak - slab δυνατός - αδύνατος

10. Veliko - malo μεγάλος - μικρός

Grčki. Lekcija 8: Oblici zamjenica i konjugacija glagola

Danas ćemo nastaviti govoriti o zamjenicama. Kaže se da je najčešća riječ u gotovo svakom jeziku riječ "ja". Ali to nije slučaj za Grke. Grci (i Ciprani, naravno, također) praktički ne koriste osobne zamjenice. Ne kažu "vidim" "vidiš", samo "vidim" (βλέπω), "vidiš" (βλέπεις).

(εγώ) με mene (εμείς) μας nas

(εσύ) σεyou (εσείς) σας ti

(αυτός) τον Njegov (αυτοί) τους njih

(αυτή) την Njezin (αυτές) τις njihov

Την ξέρω καλά. dobro je poznajem.

Σας παρακαλώ. Pitam te.

Τον βλέπω. Vidim ga.

Glagoli

U grčkom, kao iu ruskom, glagoli se mijenjaju prema osobama, vremenima, glasovima i raspoloženjima. Glagoli se mogu podijeliti u dvije velike grupe:

Napomena: Zamjenice su u zagradi jer se u kolokvijalnom govoru često izostavljaju.

Korisne riječi

1) Dugi - kratki μακρύς - κοντός (σύντομος)

2) Široki - uski πλατύς, φαρδύς - στενός

3) Visoko - nisko ψηλός - χαμηλός -κοντός

4) Duboko - plitko βαθύς - ρηχός

5) Skupo - jeftino ακριβός - φτηνός

6) Brzo - sporo γρήγορος - αργός

7) Lagano - teško ελαφρύς - βαρύς

8) Meko - tvrdo μαλακός - σκληρός

9) Debeo - tanak χοντρός - λεπτός

10) Čisto - prljavo καθαρός - βρώμικος, λερωμένος

Grčki. Lekcija 9: Konjugacija glagola u sadašnjem vremenu

Ponovimo konjugaciju glagola γράφω (pisati).

γράφω [grapho] pišem

γράφεις [graf] pišeš

γράφει [graf] ononaono piše

γράφουμε [graphume] pišemo

γράφετε [grafet] pišeš

γράφουν [graphun] pišu

U prethodnoj lekciji razmatrali smo kategoriju glagola koji imaju naglasak na pretposljednjem slogu i konjugiraju se, poput glagola γράφω. U ovoj lekciji ćemo pogledati glagole druge kategorije, koji imaju naglasak na zadnjem slogu i koji su konjugirani kao glagol αγαπώ "volim".

Zapamtite da u grčkom sadašnje vrijeme opisuje i trenutne radnje i radnje koje se ponavljaju, na primjer, "sada pijem kavu" (nastavak), "svako jutro pijem kavu" (jednostavno). Obje ove radnje u grčkom izražavaju sadašnje vrijeme, tj. πίνω καφέ τώρα, πίνω καφέ κάθε πρωί.

Glagol αγαπώ (volim)

Jedinica broj

αγαπώ [ayapo] volim

αγαπάς [ayapas] voliš

αγαπά [ayapa] on ona to voli

Plural

αγαπούμε [ayapume] volimo

αγαπάτε [ayapate] voliš

αγαπόυν [ayapun] oni vole

Glagol ζητώ "pitam, tražim" je konjugiran kao glagol αγαπώ

Glagol μπορώ (mogu)

Brojni glagoli koji završavaju na ώ poput αγαπώ imaju druge nastavke kada su konjugirani. Jedan primjer je glagol μπορώ (boro) "mogu".

Jedinica broj

μπορώ [općina] mogu

μπορείς [boris] možeš

μπορεί [bori] ononaono mogu

Plural

μπορούμε [borume] možemo

μπορείτε [borba] možete

μπορούν [drljača] oni mogu

Παρακαλώ [paracalo] "pitam" je još jedan glagol konjugiran kao μπορώ. Može se koristiti kao ekvivalent za "molim" ili "sa zadovoljstvom poslužiti" kao odgovor na "hvala".

Grčki. Lekcija 10: Glagoli druge konjugacije. Iznimke od pravila

Glagoli druge konjugacije dijele se u dvije podskupine, a konjugiraju se ovisno o tome kojoj podskupini pripadaju:

Način promjene lica glagola druge konjugacije mora se zapamtiti zajedno sa značenjem samog glagola. U rječnicima novogrčkog jezika iza glagola druge konjugacije prve podskupine obično stoji u zagradi slovo alfa (α), a iza glagola druge podskupine slovo epsilon (ε).

Ako u vašoj rečenici postoje dva glagola, onda su najvjerojatnije povezani česticom να.

Imajte na umu da su (za razliku od ruskog jezika) njihovi oblici isti.

Θέλω να διαβάζω καλά βιβλία.

Ξέρω να γράφω ελληνικά.

Znam pisati na grčkom.

Ξέρουμε να γράφουμε.

Možemo pisati.

Ξέρουν να γράφουν.

Znaju pisati.

Glagoli 1 konjugacija

λέω - govoriti, τρώω - jesti, jesti, ακούω - slušati, κλαίω - plakati, πάω - ići konjugiraju se na sljedeći način:

Λέω λέμε

Λες λέτε

Λέει λένε

U posljednje dvije lekcije pogledali smo pravila konjugacije grčkih glagola. Danas možete dodati u svoj rječnik 20 novih glagola.

Γράφω - pisati

Συνεχίζω - nastaviti

Δουλεύω - rad

Επιστρέφω - vratiti se

Αρχίζω - započeti

Τελειώνω - završiti

Μένω - živjeti

Ακούω - čuti, čuti

Βλέπω - vidjeti

Μιλώ - govoriti

Περιμένω - čekati

Αγαπώ - voljeti

Απαντώ - odgovoriti

Βοηθώ - pomoći

Δείχνω - pokazati

Εκτιμώ - cijeniti, poštovati

Ελπίζω - nadati se

Ne zaboravite da konjugacija glagola izravno ovisi o njegovom naglasku.

Grčki. Lekcija 11: Kako odrediti rod imenice

Već znate da grčke imenice mogu biti muškog, ženskog ili srednjeg roda. Iako se rod imenice može odrediti po završetku, član ostaje pouzdanije sredstvo za određivanje roda, jer mnoge imenice ne slijede osnovna pravila u nastavku.

Rod imenice možete pogoditi po završetku (iznimka je mali broj riječi).

muški završeci

Najčešći muški nastavci su –ος, -ης, -ας.

Na primjer, ο δρόμος [o ‘dromos] - cesta, ulica, staza; ο άντρας [o'antras] - čovjek; ο μαθητής [o masi‘tis] – učenik.

Ženski završeci

Najčešće se nalazi: -η, -α.

Na primjer, η νίκη [i‘niki] je pobjeda, η ζάχαρη [i ‘zachary]’ je šećer, η γυναίκα [i’in‘neka] je žena, η ώρα [a ‘ora] je sat.

Nastavci srednjeg roda Najčešći nastavci srednjeg roda su: - ο, -ι.

Na primjer, το βουνό [taj vu‘no] je planina, το ψωμί [taj pso‘mi] je kruh.

Grčki. 12. lekcija: Deklinacije imenica

Deklinacija imenica u grčkom ovisi o tome kojeg su spola (sjetimo se da u grčkom, kao i u ruskom, postoje tri roda: muški, ženski i srednji).

Vrsta deklinacije imenice u velikoj mjeri ovisi o završetku i naglasku.

Kada govore o imenicama muškog roda koje završavaju na -ης, najčešće kao primjer navode deklinaciju imenica ο φοιτητής (učenik) i ο εργάτης (radnik).

Pogledajmo kako se savijaju:

ο φοιτητής (kao i sve imenice na -ης koje završavaju na zadnjem slogu) deklinira se na sljedeći način:

Jednina

Nominativ ο φοιτητής

Genitiv του φοιτητή

Akuzativ το(ν) φοιτητή

Vokativ - φοιτητή

Plural

Nominativ οι φοιτητές

Genitiv των φοιτητών

Akuzativ τους φοιτητές

Vokativ - φοιτητές

ο εργάτης - radnik (i imenice s naglaskom na pretposljednjem slogu)

Jednina

Nominativ ο εργάτης

Genitiv του εργάτη

Akuzativ τον εργάτη

Vokativ - εργάτη

Plural

Nominativ οι εργάτες

Genitiv των εργατών

Akuzativ τους εργάτες

Vokativ – εργάτες

Imajte na umu da su završeci u oba slučaja potpuno isti.

Samo u konjugaciji imenica s naglaskom na pretposljednjem slogu u genitivu množine naglasak još uvijek pada na zadnji slog.

I to je to! Nije teško, zar ne?

Nove riječi i izrazi:

Grčki. Lekcija 13: Genitiv

Genitiv se prvenstveno koristi za izražavanje posjeda, pripadnosti.

Η γυναίκα – της γυναίκας

Το δέντρο – του δέντρου

το παιδί – του παιδιού

Genitiv jednine imenica muškog roda

Način tvorbe oblika genitiva ovisi o kraju riječi. Zato smo u prošloj lekciji detaljno razmotrili deklinaciju imenica muškog roda. Preporučujem da zapamtite oblike imenica danih u prošloj lekciji. Možete ih koristiti kao primjer.

KORISNE RIJEČI

Kakvo je vrijeme danas! Τί καιρός!

Kakav krasan dan! Τί όμορφη ημέρα! ti omorfi imera

Kakvo užasno vrijeme! Τί απαίσιος καιρός! ti apecios caros

Kako je danas hladno/vruće! Κάνει τόσο κρύο /τόση ζέστη σήμερα! kani toso cryo/toshi zesti simara

Danas... Έχει... e'hi

sunčan ήλιο orio

oblačno συννεφιά synefya

Grčki. Lekcija 14: Posvojne zamjenice

Šteta što je danas ostalo tako malo mjesta! Sljedeći tjedan pokušat ću posvetiti više vremena i truda satu grčkog. Danas sam se zanio člankom o pamćenju. Usput, provjeri. Ima o čemu razmišljati.

Prošli tjedan sam vam objasnio tvorbu genitiva imenica. I planirao sam nastaviti. Ali tema je ozbiljna i odlučio sam joj posvetiti dovoljno prostora sljedeći tjedan. A danas ćemo govoriti o posvojnim zamjenicama (Odmorimo se od imeničke konjugacije!).

moj / moj / moj μου [mu]

naš/naš/naš μας [tež.]

tvoj / tvoj / tvoj σου [su]

tvoj/tvoj/tvoj σας [sas]

njegov του [tu] njezin της [tisa]

njihov τους [tus] (za muški rod) τις [tisa] (za ženski rod)

Imajte na umu da u grčkom posvojne zamjenice dolaze nakon riječi koju definiraju (koja se u ovom slučaju uvijek koristi s članom):

moje ime je onomo mu

tvoje ime je onomo su

zove se onomo tu

njen prijatelj o philos tis

naša teta i fia mas

tvoja teta i fia sas

njihova kuća tada spava tus

Korisne riječi i izrazi

Razgovarati na telefon

Bok, ovdje Maria. Εμπρός. Είμαι η Μαρία... embros ime i Maria

želio bih razgovarati s...

Govorite glasnije/sporije, molim. Μιλάτε πιο δυνατά / πιο αργά, παρακαλώ, milate pio dinata / pio arga paracalo

Ponoviti molim. Μπορείτε να το επαναλάβετε; borit nα prema epanalavete

Birali ste krivi broj. Έχετε λάθος νούμερο. ehete lasos numero

Pričekaj minutu. Μισό λεπτό, miso lepto

Molim pričekajte. Περιμένετε, παρακαλώ. parimenete paracalo

Nazvat ću opet. θα έρθω σε επαφή. sa erso se epafi

Grčki. Lekcija 15: Kako se mijenjaju imenice

Deklinacija imenica je možda jedna od najopsežnijih tema u grčkoj gramatici. Čak mi je teško odabrati materijal za vas. I treba jedno, i drugo. I kao rezultat toga dobiva se toliko novih informacija da ih je iznimno teško probaviti. Idemo redom.

Deklinacija imenice ovisi o njezinu rodu. Nakon što smo se odlučili za spol (muški, ženski ili srednji), treba razmišljati o kraju. Uostalom, o njemu točno ovisi kako ćemo se prikloniti. I treće, morate zapamtiti iznimke od pravila. Odjednom, riječ pripada popisu izuzetnih riječi i konjugata prema vlastitim pravilima. Na kraju dođeš do zaključka da samo trebaš zapamtiti riječi. A onda s vježbom upotreba riječi dolazi do automatizma. I više ne morate razmišljati koji oblik koristiti.

Danas ću pokušati dati što više primjera. A ako je teško naučiti pravila, naučite cijele fraze. Praktično je. I korisno.

Imajte na umu da u grčkom postoje samo četiri padeža. Oni. nije sve u skladu s uobičajenom ruskom gramatikom. Na primjer, da bi se prenijelo značenje dativa (kome?, Što?), početno slovo prijedloga σε dodaje se članu imenice u akuzativu, na primjer, "Ο πατέρας λέει στο γιο του : Σίμερα δεν διαβάζεις καλά" čitaš."

U dvanaestoj lekciji razmatrali smo deklinaciju imenica muškog roda koje završavaju na -ης. Danas se prisjetimo kako se mijenjaju imenice sa završetkom ας i oς.

Imenice muškog roda koje završavaju na -ας

Imenice muškog roda koje završavaju na -oς

Obratite pozornost na sljedeće značajke:

1) Ako naglasak padne na zadnji slog, onda ostaje u svim padežima na zadnjem slogu;

2) Ako naglasak pada na predzadnji slog, onda ostaje u svim padežima na predzadnjem slogu;

3) Ako naglasak pada na treći slog od kraja, onda ide na pretposljednji slog u genitivu jednine i množine te u akuzativu množine.

Brat - ο αδελφός
Jednina	Plural
I. p. ο αδελφός R. p. του αδελφού V. p. τον αδελφό Zvuk n. - αδελφέ	οι αδελφοί των αδελφών τους αδελφούς - αδελφοί
Graditelj - ο οικοδόμος
Jednina	Plural
I. p. ο οικοδόμος R. p. του οικοδόμου V. p. τον οικοδόμο Zvuk n.- οικοδόμε	οι οικοδόμοι των οικοδόμων τους οικοδόμους - οικοδόμοι
Čovjek - ο άνθρωπος
Jednina	Plural
I. p. ο άνθρωπος R. p. του ανθρώπου V. p. τον άνθρωπο Zvuk n.- άνθρωπε	οι άνθρωποι των ανθρώπων τους ανθρώπους - άνθρωποι

kužiš Sada o slučajevima. Već sam spomenuo da u grčkom postoje četiri padeža. Kada rečenica ima subjekt (tko? što?), tada je ta imenica uvijek u nominativu. Svaka druga imenica koju vidite u istoj rečenici bit će u genitivu ili akuzativu. Rjeđe u vokativu.
Ovdje nam vokativ predstavlja poteškoću. Doista, na ruskom ne pamtimo odvojeno oblik obraćanja osobi. Dok sam pripremao gradivo za ovu lekciju, naučio sam nešto novo. Za sebe, a možda i za tebe. Naravno, u našem kabinetu ima filologa, a kolege su mi rekli da staroruski jezik ima i vokativ. Sjetite se Puškina u "Zlatnoj ribici" - "Što ti treba, stari?". Evo ti vokativa (usporedi grčki “file”, “kumbare”).

Grčki. Lekcija 16: Imenice ženskog roda

Većina imenica ženskog roda u grčkom završava na -η i -α, npr. εφημερίδα (novine) i mnoge druge.

Takve se imenice dekliniraju na sljedeći način:
1) Ako naglasak pada na posljednji slog, onda se ne mijenja u svim slučajevima (η καρδιά - srce, η περιοχή - okrug, η προσευχή - molitva, η χαρά - radost):
Nominativ:
η καρδιά - οι καρδιές
Genitiv:
της καρδιάς - των καρδιών
Akuzativ:
τη(ν) καρδιά - τις καρδιές
vokativ:
Καρδιά - καρδιές

2) Ako naglasak ne pada na posljednji slog (η χώρα - zemlja, η λέσχη - klub, η αγάπη - ljubav, η θάλασσα - more, η ημέρα - dan, η γλώσσα - jezik), tada u genitivu množine, naglasak prelazi na zadnji slog:
Nominativ:
η χώρα - οι χώρες
Genitiv:
της χώρας - των χωρών (pazite na naglasak!)
Akuzativ:
την χώρα - τις χώρες
vokativ:
Χώρα - χώρες

Izuzetak su neke imenice koje završavaju na -α (kao što je η μητέρα - majka, η δασκάλα - učiteljica), koje, unatoč činjenici da nemaju naglasak na zadnjem slogu, ne mijenjaju ga u svim padežima:
Također treba imati na umu da ako riječ završava na -ση, -ξη ili -ψη (na primjer, η τάξη - red, η επιχείρηση - poduzeće, η λάμψη - sjaj), tada će se u jednini odbiti u istom kao riječi koje završavaju na -η, au množini će imati sljedeće završetke:
Nominativ:
η λάμψη - οι λάμψεις (!)
Genitiv:
της λάμψης - των λάμψεων (!)
Akuzativ:
τη(ν) λάμψη - τις λάμψεις (!)
vokativ:
Λάμψη - λάμψεις (!)

Množina grčkih imenica ženskog roda nastaje dodavanjem nastavka -ες:

H γυναίκ-α
H ώρ-α
H δραχμ-ή
Hαδερφ-ή

οι γυναίκ-ες
οι ώρ-ες
οι δραχμ-ές
οι αδερφ-ές

Kada se nekome obraćate na grčkom, imenicu morate koristiti u vokativu. Pogledajte vokativ imenica ženskog roda.
Vokativ jednine:
- Γειά σου, Φωτεινή! - Zdravo, Fotini (žensko ime; ruski analog - Sveta)!
Vokativ množine:
- Κυρίες και κύριοι! - Dame i gospodo!

Grčki. Lekcija 17: Padeži imenica

U ovoj lekciji završavamo temu sklonidbe imenica. Ostaje nam da se pozabavimo imenicama srednjeg roda, koje uglavnom završavaju na -ο, -ι, -α.

Pogledajte kako se mijenjaju ovisno o slučaju.

Vratimo se na temu množine imenica. Sada možemo usporediti tvorbu množine imenica muškog, ženskog i srednjeg roda.

padeži imenica (množina)

Množina se tvori na sljedeći način.

Imenice ženskog roda završavaju na -ες:
Η γυναίκ-α Η ώρ-α Η δραχμ-ή Η αδερφ-ή	οι γυναίκ-ες οι ώρ-ες οι δραχμ-ές οι αδερφ-ές
Neutralne imenice završavaju na -α:
Το παιδ-ί Το κρασ-ί Το δέντρ-ο Το βουν-ό	τα παδι-ά τα κρασι-ά τα δέντρ-α τα βουν-ά
Imenice muškog roda koje završavaju na -ης i -ας završavaju na -ες, a one koje završavaju na --ος - završetak οι.
Ο μαθητής Ο επιβάτης Ο ναύτης Ο άνδρας Ο πατέρας Ο άνθρωπος Ο ουρανός Ο δρόμος	οι μαθητές οι επιβάτες οι ναύτες οι άνδρες οι πατέρες οι άνθρωποι οι ουρανοί οι δρόμοι

Imenice ženskog i srednjeg roda

Promjene se događaju samo kod određenog člana.

Imenice muškog roda

Imajte na umu da je naglasak prebačen s prvog (s kraja) na drugi slog. Postoje pravila koja reguliraju prijenos stresa, ali nećemo sad ulaziti u detalje. Dovoljno je reći da se to rijetko događa u riječima s manje od tri sloga.

Korisne riječi i izrazi

Znamenitosti Cipra

Ciparski muzej [cypriako musio] Κυπριακό Μουσείο

Gradsko kazalište [dimotyko teatro] Δημοττικό Θέατρο

Samostan Kykkos [samostani tou kiku] Μοναστήρι του Κύκκου

Samostan Mahera [Monasteries tou Mahera] Μοναστήρι του Μαχαιρά

crkva sv. Lazara u Larnaki

Dvorac - tvrđava u Limassolu

Gradski park sa zoološkim vrtom u Limassolu

Δημόσιο πάρκο με ζωολογικό κήπο στη Λεμεσό

Dvorac u Kolossiju [frurio tou kolosiou]

Rock "Petra tou Romiou" [Petra tou Romiou] Πέτρα του Ρωμιού

"Afroditine kupke" [ta lutra tisuću afrodita] Τα Λουτρά της Αφροδίτης

Grčki. Lekcija 18: Prijedlozi

Prijedlozi su funkcijske riječi, na primjer "u, do, za." U grčkom su imenice iza prijedloga obično u akuzativu. Razmotrit ćemo prijedloge σε, από, με, μαζί, χωρίς, και, παρά, μετά, πριν, για, μέχρι.

Σε - u, na
Označava položaj:
Είστε στο καφενείο; Jeste li u kafiću? (često gubi završetak -ε ispred člana, npr. στον κήπο, στην Αθήνα, στο δρόμο);
označava kretanje prema nečemu: Πηγαίνουμε στο θέατρο. Idemo u kazalište.
Osim toga, ovaj se prijedlog koristi i pri izvješćivanju o vremenu i u tom smislu znači "u". Češće gubi posljednje slovo i spaja se s člankom, na primjer, σε τις - στις ili σε ένα - σ'ένα. Na primjer, Έφτασα στις δύο. Stigao sam u dva. Θα σε δω στις έξι. Vidimo se u šest.

Από - od
označava kretanje odnekud: Ήρθα από την Κέρκυρα. - Došao sam s Krfa.
Ovaj prijedlog obično prati imenica u akuzativu, na primjer, "od kuće" από το σπίτι.

Με - od, do
Ήμουν με την Αλίκη. Bio sam s Alice. Πήγαμε με το λεωφορείο. Putovali smo autobusom.

Μαζί με - sa
Ήμαστε μαζί. Bili smo zajedno.
Ήμουν μαζί με την Αλίκη. Bio sam s Alice.

Χωρίς - bez
Είμαι χωρίς παπούτσια. Bez cipela sam.

Παρά - bez
Ovaj prijedlog se koristi kada se kaže vrijeme i znači "bez". Είναι δέκα παρά πέντε Sada je pet do deset.
Može značiti i "unatoč, usprkos." Na primjer, Δε σε ευχαρίστησε παρά τη βοήθεια σου. Nije ti zahvalio unatoč tvojoj pomoći. Πέθανε παρά τις προσπάθειες των γιατρων. Umro je unatoč naporima liječnika.

Μετά - poslije
upotrebljava se u ovom značenju ako iza njega idu imenica i određeni član. Na primjer,
Μετά το θέατρο πήγαμε σε μια δισκοθήκη. Nakon kazališta otišli smo u disko.
Το καλοκαίρι είναι μετά την άνοιξη. Nakon proljeća dolazi ljeto.

Πριν - prije
Θα φύγουμε πριν το μεσημέρη. Krenut ćemo prije podneva.

Για - uključeno
Ήρθε για δυο μέρες. Došao je na dva dana.
Ovaj prijedlog obično prati riječ u akuzativu, na primjer, για σένα.

Μέχρι - do, do tada
Σε περίμενα μέχρι της δέκα. Čekala sam te do deset.
Θα σε πάρω μέχρι το σπίτι σου. Odvest ću te u tvoju kuću.

Και - i
Osim u značenju "i", ova riječ se koristi u komunikaciji vremena, u značenju "poslije".

Grčki. Lekcija 19: Pridjevi: oblici muškog roda

Već znamo da grčke imenice mogu biti muškog, ženskog ili srednjeg roda. A upravo o rodu imenice ovisi njezina deklinacija, oblik članka.
Danas govorimo o pridjevima. A oblik pridjeva ovisi i o imenici koju pridjev određuje. Kao, međutim, na ruskom. "Crvena lopta", "Crveni auto", "Crvena jabuka"...
U nastavku je popis najčešćih pridjeva koji će vam dobro doći u gotovo svakoj situaciji. Naučite ih.

1. Dobro – loše
καλός – κακός

2. Lijepo – ružno
όμορφος – άσχημος

3. Staro – mlado
γέρος – νέος

4. Staro - novo
παλιός – καινούργιος, νέος

5. Bogat – siromah
πλούσιος - φτωχός

6. Poznato - nepoznato
γνωστός – άγνωστος

7. Veselo - dosadno
εύθυμος – ανιαρός

8. Pametan je glup
έξυπνος – κουτός, ανόητος

9. Jak – slab
δυνατός - αδύνατος

10. Veliko – malo
μεγάλος – μικρός

Dali smo samo muški oblik. Naravno, trebat će vam sva tri oblika pridjeva. U sljedećoj lekciji naučit ćemo kako tvoriti oblik ženskog i srednjeg roda te slagati pridjev s imenicom.

Grčki. Lekcija 20: Pridjevi se moraju mijenjati!

Prošli tjedan smo se upoznali s oblikom pridjeva muškog roda. A kako oblikovati ženski oblik? Lako je ako znate osnovno pravilo.

Pridjevi koji završavaju na -ος

Pridjevi muškog roda koji završavaju na -ος odgovaraju pridjevima ženskog roda koji završavaju na -η ili -α i pridjevima srednjeg roda koji završavaju na -ο. Na primjer, καλός (dobar) - καλή - καλό, ωραίος (lijep) - ωραία - ωραίο

Ako ispred pridjeva muškog roda na -ος u nominativu stoji suglasnik, onda u ženskom rodu takav pridjev završava na -η, npr. γέρος (stari) - γέρη.

Ako se ispred kraja pridjeva muškog roda nalazi samoglasnik na -ος u nominativu, onda u ženskom rodu takav pridjev završava na -α, npr. νέος (novi) - νέα.

Pridjevi koji imaju iste nastavke kao i imenice sklanjaju se prema pravilima sklonidbe imenica. Jedina razlika je u tome što u pridjevima naglasak uvijek ostaje na istom slogu.

Dobar čovjek
(Jednina)

I. str. ο καλός άνθρωπος
R. p. του καλόυ ανθρώπου
V. p. τον καλό άνθρωπο
Sv.p.- καλέ άνθρωπε

Dobri ljudi
(Plural)

I. p. οι καλοί άνθρωποι
R. p. των καλών ανθρώπων
V. str. τους καλούς ανθρώπους
Soundp - καλοί άνθρωποι

Naučimo još 23 pridjeva. Većina ih završava na -ος, pa ne biste trebali imati problema s tvorbom ženskog i srednjeg roda. Pokušajte, radi vježbe, oblikovati oblike ženskog i srednjeg roda od dolje navedenih pridjeva muškog roda.

1) Dugo - kratko
μακρύς – κοντός (σύντομος)

2) Široko - usko
πλατύς, φαρδύς – στενός

3) Visoko - nisko
ψηλός – χαμηλός -κοντός

4) Svjetlo - tamno
βαθύς – ρηχός

5) Skupo - jeftino
ακριβός – φτηνός

6) Brzo - sporo
γρήγορος – αργός

7) Lagano - teško
ελαφρύς – βαρύς

8) Meko - tvrdo
μαλακός – σκληρός

9) Debeo - tanak
χοντρός – λεπτός

10) Čisto - prljavo
καθαρός – βρώμικος, λερωμένος

Grčki. Lekcija 21: Stvaranje grčkih fraza

Kao što smo obećali, danas ćemo početi razumijevati konstrukciju grčkih fraza. Najvažnije je naučiti da se grčki jezik ne može približiti našim (ruskim) standardima. Počnimo s činjenicom da se zamjenica kao subjekt gotovo uopće ne koristi. Na primjer, "pišem" na grčkom je jednostavno γράφω. Završetak nam je već i ukazuje da je u prvom licu. Kad biste htjeli reći "on piše", upotrijebili biste drugačiji oblik: γράφει. Ali ne morate koristiti zamjenicu.

Sada razgovarajmo o zamjenicama u neizravnom padežu. Την ξέρω καλά. - Dobro je poznajem. Gledajte, na grčkom smo rekli "dobro je poznajem." Dakle, potrebno je. Evo još dva primjera:

Σας παρακαλώ. Pitam te.

Τον βλέπω. Vidim ga.

O rečenicama ćemo nastaviti razgovarati na sljedećem satu.

Često razgovaram s našim čitateljima o raznim temama. Ali, budući da se moja fotografija obično vidi na stranici s lekcijama, gotovo uvijek ne prepoznaju apstraktnog šefa tvrtke, već voditelja stupca. I onda se svi razgovori svode na temu lekcija. Gotovo svaka druga osoba s kojom redovito ili neredovito razgovaram, a pregleda ovu stranicu. I mnogi traže objavljivanje grčkih fraza ne na grčkom, već na ruskim slovima. Ja sam protiv takvog izrugivanja jeziku. Ali savršeno dobro razumijem one koji su propustili naše prve lekcije i ne znaju čitati. Ili oni koji nemaju vremena razumjeti zamršenost pravila čitanja, ali trebaju govoriti upravo sada: danas, sutra. I razgovarati s Cipranima. Barem na prste.

Dugo sam razmišljao što je važnije. I došao sam do zaključka da je, uz objašnjenja i gramatičke i leksičke komentare, ipak potrebno objavljivati jednostavne kolokvijalne fraze napisane ruskim slovima. Od sljedećeg tjedna počet ćemo izdavati malu rusko-grčku zbirku fraza. A kako bi više odgovaralo, izostavit ćemo izraze u grčkom pisanju. Vidjet ćete ruski izraz i kako zvuči na grčkom. Tako je, naravno, lakše. Ali imam molbu za vas: nemojte prestati čitati gramatičke komentare. Uostalom, naš krajnji cilj nije mehaničko, besmisleno ponavljanje fraza, već sposobnost govoriti grčki. Ne zaboravite na to!

Grčki. Lekcija 22: Učenje kako sastaviti rečenice

Kada govorimo o pripadnosti jednog predmeta drugome, prisiljeni smo koristiti oblik genitiva. I u isto vrijeme, ne zaboravite da se u grčkom jeziku ne samo imenice, već i članci mijenjaju prema slučajevima.

Na primjer, želimo reći da novine pripadaju Eleni:
η εφημερίδα της Ελένης - Elenine novine

Sada dajmo mali prijedlog. Da bi izraz postao rečenica, morate dodati glagol. Imajte na umu da se u ruskom jeziku povezujući glagol rijetko koristi. Ali u engleskom i grčkom ovaj je glagol nezamjenjiv. Usporedi: Ειναι η εφημερίδα της Ελένης - Ovo su Elenine novine. U ruskoj rečenici nećemo reći “ovo su Elenine novine”. I u grčkom se tako gradi jednostavna rečenica. Naviknuti se na nešto.

Pa, što ako želimo reći: “ovo su Elenine novine”? Zatim trebate promijeniti imenicu, stavljajući je u množinu. Ne zaboravite da će se i članak promijeniti!
Ειναι οι εφημερίδες της Ελένης - Ovo su Elenine novine.

Što ako se radi o muškarcu? Na primjer, "bratova žena".
Prisjetimo se kako se mijenjaju imenice muškog roda koje završavaju na -ος

Sjetio se? Pa kažemo: η γινεκα του αδελφού.

Evo još nekoliko primjera:
το γράμμα της μητέρας - majčino pismo
η στάση του λεωφορείου - autobusna stanica

Sada zapišite u svoj rječnik (nadam se da imate posebnu bilježnicu za nove riječi?) još nekoliko fraza. Po mom mišljenju vrlo korisno.

Korisne riječi

Ove godine - fatos - Φέτος
Sljedeće godine - epomeno krono ton - Τον επόμενο χρόνο
Prošle godine - taj mberasmeno chrono - Toν περασμένο χρόνο
Koji je danas datum? Jeste li vi imerominia ehume shimera? – Τι ημερομηνία έχουμε σήμερα;
Koji je danas datum? – Poses tou minos ehume simera? – Πόσες του μηνός έχουμε σήμερα;
Dan kasnije - mata mya gradonačelnik - Μετά μια μέρα
U petak - ti si Mbaraskevi - Την Παρασκευή
U subotu - taj Savato - Το Σάββατο
Prošlog utorka - ti mberasmeni triti - Την περασμένη Τρίτη
Sljedeći četvrtak - tyn ali epomeni pumpty - Την άλλη επόμενη Πέμπτη
Sljedeće subote - taj epomeno savato - Το επόμενο Σάββατο
Koji dan? - Pijem li gradonačelnika? - Για ποια μέρα;
petak - ja sam ti Mbaraskevi - Για την Παρασκευή
Od kada? - Apo pote? – Από πότε;
Od utorka - apo you ndriti - Από την Τρίτη

Grčki. Lekcija 23: Odgovaranje na pitanje: "Odakle si?"

Pogledajmo kako se može odgovoriti na pitanje: Από πού είσαι (είστε); - Odakle si? Izgovara se "apopu ise (iste). Zapamtite kako je konjugiran glagol "biti"? είσαι je jednina, είστε je množina.
Iz Rusije sam. - Είμαι από την Ρωσία. [ime αpo tin rosiya]. Članak se mora koristiti ispred imenice. Riječ "Rusija" u grčkom jeziku je ženskog roda. U nominativu bi to bilo η Ρωσία, ali u našem slučaju koristimo drugačiji oblik člana. Pogledajmo još nekoliko primjera: Είμαι από την Λευκορωσία. - Ja sam iz Bjelorusije. Είμαι από την Ουκρανία. – Ja sam iz Ukrajine. Είμαι από την Αγγλία. - Ja sam iz Engleske.
Što ako je zemlja srednja klasa? Kao Kazahstan, na primjer? Tada ćemo reći: Είμαι από το Καζαχστάν – Ja sam iz Kazahstana.
Sada nekoliko korisnih riječi. Mnogi od njih mogu se koristiti i danas. Slobodno pričajte grčki!

Korisne riječi

Vrijeme - kerozin - καιρός
Temperatura - termokrazija - θερμοκρασία
Stupanj - vatmos - βαθμός
Vrućina - ljuta, capsa - ζέστη, κάψα
Hladno - krio - κρύο
Sunce - ilios - ήλιος
Izlazak sunca - Anatoli zisi tou iliou - ανατολή δύση του ήλιου
Zvijezda zvijezde - astra / o (mn. -a) - άστρ / ο (-α)
Mjesec, mjesec - fe(n) gari, salini - φεγγάρι, σελήνη
Zrak – aeras –– αέρας
Vjetar - aeras, anemos - αέρας, άνεμος
Magla - omihli - ομίχλη
Kiša - vrohi - βροχή
Snijeg - hyoni - χιόνι
Danas... vrijeme je o keros simera ine - Ο καιρός σήμερα είναι ...
dobar - kalos - καλός
loše - aschimos (cacos) - άσχημος (κακός)
Danas - Simera Kani - Σήμερα κάνει ...
Vruće - ljuto - ζέστη
Hladno - krio - κρύο
Pada kiša - vrehi - βρέχει
Danas + 25 toplina - simera ehi 25 (koshi pende) - Σήμερα έχει 25 βαθμούς
Danas + 25 topline - wattmus pano apo to misen - πάνο από το μηδέν
Sutra će biti ... - avrio sa hume - αύριο θά'χουμε ...
Dobro vrijeme - kalo kero (kalokeria) - καλό καιρό (καλοκαιρία)
Loše vrijeme - aschimo kero (kakokeria) - άσχημο καιρό (κακοκερία)
Cijeli jučerašnji dan... – htes oli tin imera... – χτες όλη την ημέρα ...
- padala je kiša - evrehe - έβρεχε
– bilo je vruće – ekane žustro – έκανε ζέστη

Grčki. Lekcija 24: Prijedlozi

Pogledajmo ovu rečenicu: Svake godine dolazimo ovdje.
Ερχόμαστε εδώ κάθε χρόνο. [erchomaste ezo kase chrono] Ερχόμαστε znači "dolazimo". Uostalom, sjećate se da ne morate koristiti zamjenicu? Riječ εδώ znači "ovdje", "ovdje" i neće se promijeniti: ovo je prilog. κάθε χρόνο - svake godine. Obratite pozornost na oblik imenice. U nominativu će biti χρόνος. Ali u ovom slučaju imenica nije subjekt. Dakle, koristimo ga u traženom obliku. Pomoću ove sheme možete napraviti desetke korisnih fraza. Na primjer, "Ovdje sam svaku večer (κάθε βράδι)", "Radimo svaki dan (κάθε μέρα)" i tako dalje. Glavna stvar je pravilno koristiti glagol.

Korisne riječi

Ja/mi smo ovdje prvi put. - Είναι η πρώτη μου /μας επίσκεψη. - [ine i proti mu / mas episkepsi]
Sviđa mi se ovdje - Μου αρέσει... εδώ. – [mu oresi... ezo]
Volim putovati. - Μου αρέσι να ταξιδεύω - [mu oresi in taxizevo]
Ovo je... – Είναι... – ine
- lijep - όμορφο - [omorfo]
- dosadno - βαρετό - [wareto]
- zanimljivo - ενδιαφέρον - [endyaferon]
- romantično - ρομαντικό - [romandico]
- užasno - φοβερό - [fovero]
- loše - άσχημο - [ashhimo]
Sviđa mi se. - Μου αρέσει - [mu aresi]
Ne sviđa mi se. - Δεν μου αρέσει - [den mu areshi]

Grčki. Lekcija 25: Primjeri

Nastavljamo učiti na primjerima. I, kao što sam obećao, danas ćemo razmotriti složenije prijedloge.

1. Χθες μιλούσα στο φίλο μου. - Jučer sam razgovarao s prijateljem.

U ovom slučaju koristimo oblik prošlog vremena. I ne zaboravite da se riječ "moj" uvijek stavlja iza imenice.

2. Τον ρώτησα να μου τηλφωνήσει σήμερα γιατί θα πάμε στην Αgglία σύντομα και πρέπει να κάνα – Zamolio sam ga da me nazove danas jer idemo u Englesku i moramo napraviti plan.

Riječ σχέδια znači i plan, raspored i shemu radnji. Potrebno je obratiti pažnju na to da zamjenice τον i μου stavljamo ispred glagola. Zamolio me da se javim – tako mi pričamo grčki. Čestica να potrebna je za povezivanje dva glagola: ρώτησα i τηλεφωνήσει. Bez čestice ne možete upotrijebiti dva glagola u jednoj rečenici. θα πάμε je oblik budućeg vremena. Zapamtiti? Zamjenjujemo θα za sadašnje vrijeme glagola bilo koje skupine i dobivamo jednostavno buduće vrijeme. Gledajte, u izrazu πρέπει να κάνουμε drugi je glagol konjugiran. Moramo napraviti plan. - Πρέπει να κάνουμε σχέδια. Morate napraviti plan. - Πρέπει να κάνετε σχέδια. Trebaju napraviti plan. - Πρέπει να κάνουν σχέδια.

Grčki. Lekcija 26: Prijedlozi

(nastavak) S obzirom na rečenicu koju danas analiziramo, potrebno je obratiti pozornost na slaganje rečeničnih članova i upotrebu vremena u grčkom jeziku.
- Την περασμένη εβδομάδα η γυναίκα μου και εγώ οδηγούσαμε από την Πάφο στη Λεμεσό για ένα ραντεβού όταν είδαμε πολλά κρεμμύδια στον δρόμο. Είχαν πέσει από ένα φορτηγό που σταμάτησε στην άκρη του δρόμου.

Prošlog smo se tjedna moja supruga i ja vozili iz Paphosa u Limassol na sastanak i vidjeli smo puno žarulja razbacanih duž autoceste. Ispali su iz kamiona koji se zaustavio uz rub ceste.

Την περασμένη εβδομάδα η - prošli tjedan. Ako želimo reći "prošli utorak", onda koristimo istu riječ περασμένη: Την περασμένη Τρίτη [tim berazmeni trity]. Znate li riječ "sljedeći"? Επόμενη. Dakle, "sljedeći četvrtak" bit će Την άλλη επόμενη Πέμπτη [tyn ali epomeni pumpty].

Na grčkom (kao i na engleskom, uzgred) trebate reći "moja žena i ja" umjesto ruske konstrukcije "moja žena i ja". A "ja" se obično stavlja na zadnje mjesto. Prije naziva gradova obavezan je članak. Uostalom, te se riječi mijenjaju prema općim pravilima deklinacije imenica. Većina gradova je ženskog roda: από την Πάφο στη Λεμεσό - od Paphosa do Limassola.

πολλά κρεμμύδια - gledajte, pridjev mora biti u skladu s imenicom. U ovom su slučaju srednjeg roda i u množini su.

Στην άκρη του δρόμου - na rubu (sa strane) puta. Στην a ne στη jer imenica počinje samoglasnikom. Ne zaboravite da se i riječ "put" mora promijeniti. Na rubu čega? - ceste.

Grčki. Lekcija 27: Komunikacija. Lijepi pozdrav.

Prilikom susreta Ciprani obično komuniciraju na sljedeći način:
Γειά σού! [I su] Τι κάνεις; [Ti canis]
Γειά σας! [I sas] Τι κάνετε; [Chi kanete]
Zdravo! (Bok, kako si? (Kako si?)
Καλά. [kala] Εσύ; [esi]
Καλά. [kala] Εσείς; [esis]
Dobro. a ti (Dobro, a ti?)
A na pitanje "Kako si?" detaljan odgovor obično se ne očekuje.
Poznanici se obično pri susretu dvaput poljube u obraze, pogotovo ako se dugo nisu vidjeli.
Izraz "Γειά σου" također se koristi kao oproštaj.
Imajte na umu da se u grčkom umjesto upitnika (?) koristi točka-zarez (;).

Nastavljamo analizirati upotrebu ispravnih gramatičkih oblika.
Ako u rečenici postoje dva glagola, onda najčešće između nas stoji čestica ‘να’. Na primjer, "Želim pisati knjige" - θέλω να γράφω τα βιβλία. Ali, imajte na umu da se oba glagola mijenjaju. "Želimo pisati knjige" - θέλουμε να γράφουμε τα βιβλία.

Primjeri:
Mogu li ući...
Επιτρέψτε μου να βγω... (epitrepste mu in vgo)
Dopustite mi da prođem...
Επιτρέψτε μου να περάσω.. (epitrepste mu in peraso)
Malo razumijem, ali ne mogu govoriti. Καταλαβαίνω λίγο, αλλά den μπορώ να μιλήσω (catalaveno ligo alla zen boro on miliso)
Želim naučiti govoriti grčki. Θέλω να μάθω να μιλάω ελληνικά. (selo to maso to milao ellenica)

Grčki. Lekcija 28: Pitanja

Ponavljanje

Upitne rečenice u grčkom oblikuju se pojačanom intonacijom. Imajte na umu da se prema pravilima grčke interpunkcije umjesto upitnika koristi točka-zarez: Που πηγαίνετε; Gdje ideš?
Gdje je? Πού είναι; [pu ine]
Kamo ideš (ideš)? Πού πηγαίνετε; [pu pienete]
u Grčkoj/u Grčku στην Ελλάδα [stin Hellas]
na Cipar στην Κυπρο [stin cypro]
iz Rusije από την Ρωσία [apotin rosiya]

Pitanja i odgovori:

Gdje? Gdje? Πού [pu]
ovdje (ovdje) εδώ (ως εδώ) [ezo] (os ezo’)
tamo (ondje) εκεί (ως εκεί) [eki] (os eki)
pokraj banke κοντά στην τράπεζα [konda stin obrok]
lijevo/desno στα αριστερά/δεξιά [sta aristera/daksya]
unutar μέσα [mesa]
nasuprot απέναντι [apenandi]
u hotelu (u hotel)

Kada? Πότε; [znoj]
danas σήμερα [simera]
sutra αύριο [avrio]
jučer χτές [khtes]
sada τώρα [tora]
zatim Μετά [meta]
uskoro σύντομα [sindoma]
zatim τότε [torba]
uvijek πάντα [panda]
nikad ποτέ [pote]
često συχνά [sihna]
ponekad μερικές φορές [merikes fores]
poslije ručka μετά do μεσημεριανό [meta do mesimeriano]
u sedam sati στις εφτά [stis efta]
prije deset minuta πριν από δέκα λεπτά
dnevno καθημερινά [kacimarina]
svaki tjedan κάθε εβδομάδα [kase evdomaz]
unutar dva sata για δύο ώρες [ya zio rude]
za 20 minuta σε είκοσι λεπτά [se ikosi lepta]

zašto? Γιατί; [yati]
jer Γιατί [yati]

kao Πως; [pos]
pa έτσι [etsy]
dobar καλά [kala]
loše άσχημα [ashima]
glasno δυνατά [zinata]
tiha σιγά [bjelica]
brzo γρήγορα [grigora]
polako αργά [arga]

Nastavak

Danas ćete naučiti kako pravilno objasniti cestu i kako saznati gdje se nalazi mjesto koje vam je potrebno.
Είναι... Ovo je...
ευθεία ravno
στα αριστερά ulijevo
στα δεξιά nadesno
από την άλλη μεριά του δρόμου
s druge strane ulice
στη γωνία na uglu
στη γωνία λίγο πιο κάτω iza ugla
απέναντι .../πίσω .. nasuprot/iza...
δίπλα στο /στη /μετά pored / poslije
Πάρτε... Hodaj uz...
Περάστε... Pas (križ)...
την πλατεία područje
Στρίψτε αριστερά ... Skrenite lijevo...
μετά τα πρώτα φώτα nakon prvog semafora
Automobilom
Είναι... από εδώ. To je za... odavde.
Πάρτε το δρόμο για ... Krenite cestom do...
Είστε σε λάθος δρόμο. Na krivom ste putu.
Πρέπει να πάτε πίσω στο ... Morat ćete se vratiti u...
Daleko je? Πόσο απέχει;
Είναι... Ovo je...
Κοντά /όχι πολύ μακριά/ blizu/ne jako daleko/
daleko
δέκα λεπτά με το αυτοκίνητο 10 minuta autom

Grčki. Lekcija 29: Nastavak teme "Pitanja"

Ponavljanje

Nastavljajući temu "Pitanja".

Odgovaramo na pitanje "kada?"
zatim τότε [torba]
uvijek πάντα [panda]
nikad ποτέ [pote]
često συχνά [sihna]
ponekad μερικές φορές [merikes fores]
poslije ručka μετά do μεσημεριανό [meta do mesimeriano]
u sedam sati στις εφτά [stis efta]
prije deset minuta πριν από δέκα λεπτά
dnevno καθημερινά [kacimarina]
svaki tjedan κάθε εβδομάδα [kase evdomaz]
unutar dva sata για δύο ώρες [ya zio rude]
za 20 minuta σε είκοσι λεπτά [se ikosi lepta]

zašto? Γιατί; [yati]
jer Γιατί [yati]

kao Πως; [pos]
pa έτσι [etsy]
dobar καλά [kala]
loše άσχημα [ashima]
glasno δυνατά [zinata]
tiha σιγά [bjelica]
brzo γρήγορα [grigora]
polako αργά [arga]

Što je ovo?
Takvo pitanje moramo postavljati dovoljno često.Τι είναι; = Što je ovo?
Είναι je oblik glagola "biti". Ako bismo doslovno preveli, ispalo bi "što je tamo?" Dodamo li riječ "ovo" (Αυτό), tada dobivamo prijevod našeg pitanja: Τι είναι αυτό;
Odgovaramo: Είναι ρολόι. = Ovo je sat.
A ako se riječ "ovo" stavi na prvo mjesto u rečenici, značenje će se malo promijeniti.
Αυτό, τι είναι; = A što je ovo? = A ovo je sat.
Usput, znate li da ako riječ počinje samoglasnikom, onda će se riječ και pretvoriti u κι? Na primjer, Κι εγώ ευχαριστώ. = I ja vam zahvaljujem.
Na kraju, evo nekoliko primjera:
Αυτό είναι κλειδί. = Ovo je ključ
Αυτό είναι κλειδί και (κι) εκείνο είναι ρολόι. = Ovo je ključ, ali ovo je sat.
Τι είναι; - Είναι βάζο. = Što je ovo? - Ovo je vaza

Nastavak

Danas učimo riječi vezane uz temu "Grad".
αεροδρόμιο - aerodrom - aerodrom
αστυνομικό τμήμα - astinomiko tmima - policijska postaja
διαδρομή λεωφορείων - dijazromi leoforion - autobusna ruta
εκκλησία - eklizija - crkva
θέατρο - teatro - kazalište
πάρκο - parko - park
στάση λεωφορείων - stazi leoforion - autobusna stanica
ταχυδρομείο - tachidromyo - pošta

oglasi:

ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΕΙΣΟΔΟΣ - ULAZ SLOBODAN
ΑΝΟΙΧΤΟ - OTVORENO
ΚΛΕΙΣΤΟ - ZATVORENO
ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ - ULAZ ZABRANJEN

Dojmovi Εντυπώσειο
Ovo je... Είναι... ine
divno καταπληκτικό cataplictico
lijepo όμορφο omorfo
zanimljiv ενδιαφέρον endyaferon
Sviđa mi se. Μου αρέσει, muaresi
Ne sviđa mi se. Δεν μου αρέσει, den mu areshi

Grčki. Lekcija 30: Niječne rečenice

Ponavljanje

Prošlog tjedna postavili smo pitanje "što je to?" i naučio odgovoriti na "ovo ..". A danas ćemo graditi niječne rečenice.
Είναι βιβλίο. - To je knjiga.
Δεν είναι βιβλίο. - To nije knjiga.
Δεν είναι μολύβι, είναι κλειδί. To nije olovka, to je ključ.
Δεν είναι ρολόι, είναι κουτί. Ovo nije sat, ovo je kutija.
Εκείνο είναι τραπέζι, den είναι ερμάρι. Ovo je stol, ovo nije ormar.
Αυτό den είναι περιοδικό, είναι βιβλίο. Ovo nije časopis, ovo je knjiga.
Čisto?

Nastavak

Ovaj tjedan govorimo o zabavi. Obratite pažnju na frazu θα ήθελα – Htio bih. Ovo je oblik glagola θέλω – htjeti. Kada koristite θα ήθελα, govorite u konjunktivnom načinu. Usput, u frazeru se riječ "zabava" prevodi kao Έξοδος - izlaz. Pa "izaći u narod"?

Zabava - Έξοδος
Kakvi su vam planovi za...? Ποια είναι τα σχέδια σου (σας) για ...; Pya ine ta skhezya su (sas) ya
...danas σήμερα simera
... večer απόψε apopsa
... sutra αύριο avrio
Jesi li slobodan večeras? Είστε ελεύθερος /-η απόψε; iste zlefseros/-i apopse
Gdje biste željeli (želite) ići? Πού θα ήθελες (θα θέλατε) να πάμε; pu sa iseles (sa selate] na pame
Htio bih ići u... θα ήθελα να πάω ... sα isela na πaο
Htio bih vidjeti... θα ήθελα να δώ ... sa isela na zo
Da li volis...? Σου αρέσει...; su areshi

Grčki. Lekcija 31: Pitanje i niječno. Oznaka vremena.

Ponavljanje

Pitanje i poricanje. Oznaka vremena.

Da bismo rekli "ne" koristimo riječ όχι. Ciprani ponekad kažu "oh" - ovo je skraćena verzija, ekvivalent našem "ne", koji u kolokvijalnom govoru zamjenjuje uobičajenu riječ "ne". Pažljivo pogledajte ciparsku izreku "oh". On klimne glavom. Samo kima prema gore. Pravimo sličnu gestu, pitajući "što?". A na Cipru takva gesta znači "ne". Ponekad vaš sugovornik radi bez riječi. Napravi to ispravno.
Da biste deklarativnu rečenicu pretvorili u upitnu, jednostavno povisite glas na kraju rečenice. Ne zaboravite da će umjesto tradicionalnog upitnika na kraju rečenice stajati točka-zarez.
Primjeri upitnih i niječnih rečenica:
Što je ovo? Τι είναι αυτό;
Ovo je olovka. Είναι μολύβι
Je li ovo časopis? - Είναι περιοδικό εκείνο;
Ne. Ovo nije časopis, ovo je knjiga. - Όχι, δεν είναι. Δεν είναι περιοδικό, είναι βιβλίο.
Riječi αυτό i εκείνο mogu biti na početku, na kraju ili u sredini rečenice. Za razliku od engleskog, gdje je redoslijed riječi jasno definiran, grčki (kao i ruski!) omogućuje slobodno preraspoređivanje riječi u rečenici.

A sada ponovimo brojeve koje već znamo i naučimo reći koliko je sati.
Ένα, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε, έξι, εφτά, οκτώ, εννιά, δέκα, ένδεκα, δώδεκα.
Είναι πέντε τώρα. - Pet je sati.
Osim toga, za označavanje vremena trebat će vam prijedlog σε (σ’) i jedan od oblika ženskog člana = στις.
Στις 6 (η ώρα) το πρωί - u 6 (sati) ujutro
Στις 2 (η ώρα) μετά το μεσημέρι - u dva (sata) poslijepodne
Στις 7 (η ώρα) το βράδυ - u 7 (sati) navečer

Nastavak

Razgovarati na telefon

Halo, ovo je... – Εμπρός. Είμαι ο/η ... – embros. ime o/i
Želio bih razgovarati s... – θα ήθελα να μίλησα με τον /την... – sa isela na miliso me ton/tin
Govori... – Μιλάτε... – milate
glasnije - πιο δυνατά - pyo dinata
usporite, molim - πιο αργά, παρακαλώ - pyo arga paracalo
Ponoviti molim. – Μπορείτε να pa επαναλάβετε; – borite se na toj epanalavete
Žao nam je, on/ona nije ovdje. - Λυπάμαι, αλλά δεν είναι εδώ. – lipame ala den ine eso
Birali ste krivi broj. - Έχετε λάθος νούμερο. – ehete lasos numero
Pričekaj minutu. - Μισό λεπτό. – miso lepto
Molim pričekajte. - Περιμένετε, παρακαλώ. – parimenete paracalo
Kada će on/ona biti? – Πότε θα επιστρέψει; – pote sa epistrapsi
Možete li mu/joj reći da sam zvala? – Μπορείτε να του /της πείτε ότι πήρα τηλέφωνο; – borite na tu/tisa – pite oti pira tilefono
Moje ime je... - Λέγομαι... - legome
Zamoli ga/ju da me nazove. – Μπορείτε να τον /την ζητήσετε να με πάρει τηλέφωνο; -
borite no tone/tin zitisete na me pari tilefono
Mogu li ostaviti poruku? - Μπορώ να αφήσω ένα μήνυμα, παρακαλώ; – boro na afiso ena minimalno parakalo

Grčki. Lekcija 32: Pravila za čitanje kombinacija slova i pozivnice

Ponavljanje
Pravila za čitanje kombinacija slova
Kombinacija αυ se izgovara kao [av] ispred samoglasnika i zvučnih suglasnika (αυγό), te kao [af] ispred bezvučnih suglasnika (αυτοκίνητο).
Kombinacija ευ se izgovara kao [ev] ispred samoglasnika i zvučnih suglasnika (ευγένεια), te kao [eff] ispred bezvučnih suglasnika (ευτυχία).
Kombinacija τσ prenosi rusko [ts] (τσάϊ).
Kombinacija τζ prenosi rusko [dz] (τζάκι).
Kombinacija μπ na početku riječi izgovara se kao ruski [b] (μπύρα), u sredini riječi - kao ruski [mb] (εμπρός).
Kombinacija ντ na početku riječi izgovara se kao ruski [d] (ντάμα), u sredini riječi - kao ruski [nd] (άντρας).

Nastavak

Poziv

Zar nećeš večerati (Nećeš li večerati) s nama u...?
θέλεις (θέλετε) na έρθεις (έρθετε) για βράδυνα στις ...; [se'lis (selete) na ersis (zrsete) ya vradina stis]
Htio bih te (vas) pozvati na večeru.
θα ήθελα να σε (σας) καλέσω για μεσημεριανό. [sa isela na se (sas) caleso ya mesimaryano]
Možda možemo popiti piće večeras?
Μπορείς να έρθεις (μπορείτε να έρθετε) για ένα ποτό απόψε;
(Boris na ersis (borite na erset) ya ena poto apopse]
Pravimo zabavu. Možete li se pridružiti?
Κάνουμε ένα πάρτι. Μπορείς να έρθεις; [kanume ena parti. Boris na Ersisu]
Mogu li ti se pridružiti?
Να έρθουμε μαζί σας; [na ersume mazi sas]
Biste li se htjeli (želili) pridružiti?
θέλεις να έρθεις (θέλετε να έρθετε) μαζί μας; [selis na ersis (selete na ersete) mast mas]

Grčki. Lekcija 33: Artikli i trgovine

Ponavljanje

Članak

Članak nam pomaže prepoznati o kojoj je vrsti riječi riječ. U grčkom (kao iu ruskom), imenice mogu biti muškog, ženskog ili srednjeg roda. Uz nastavak, član označava rod, broj i padež imenice.
Članci se dijele na određene i neodređene. Neodređeni član se koristi kada je subjekt nepoznat i nije definiran "Pas je istrčao ulicom" - ne zna se o kojem se psu raspravlja (o jednom od pasa) - stoga ćemo koristiti neodređeni član. Određeni član se koristi kada se govori o već definiranoj temi. I, nastavit ćemo našu priču: "Pas se zaustavio točno pred vratima naše kuće." - Već znamo nešto o tom psu, a upravo je on sada pred našim vratima, što znači da bi, s gledišta grčke gramatike, trebalo koristiti određeni član.

Neodređeni član(jednina)
Muški rod - ένας, ženski rod - μία, srednji rod - ένα
Na primjer, ένας φοιτητής (učenik), μία αδερφή (sestra), ένα μπαλκόνι (balkon).

Određeni član(jednina)
Članak je muški - ο, ženski - η, srednji - το.
Na primjer, ο φοιτητής, η αδερφή, το μπαλκόνι.

Nastavak

Trgovine

Gdje...? - Πού είναι...; [pu ine]
Gdje je najbliži...? Πού είναι το κοντινότερο ...; [pu ine to condinotero]
Gdje je dobro...? Πού υπάρχει ένα καλό...; [pu iparhi ena kalo]
Daleko je odavde? Είναι μακριά από εδώ; [ine makria apo ezo]
Kako doći tamo? Πώς να πάω εκεί; [pos na pao eki]
antikvarnica
pekara prema αρτοποιείο [to orthopio]
banka η τράπεζα [i obrok]
brijačnica prema κουρείο [radoznalost]
knjižara τo βιβλιοπωλείο [u vivliopolio]
mesnica τo κρεοπωλείο [u creopolio]
dućan s odjećom
ljekarna
cvjećarna τo ανθοπωλείο [u ansopolio]
trgovina nakitom το κοσμηματοπωλείο [u kosmimatopolio]
kiosk το περίπτερο [to pariptero]
tržnica η αγορά [i agora]

Grčki. Lekcija 34: Demonstrativi i usluge

Ponavljanje

Pokazne zamjenice

Rod imenice može se odrediti i po završetku. Već znate da grčke imenice mogu biti muškog, ženskog ili srednjeg roda.

Nastavci u muškom rodu Najčešći nastavci u muškom rodu su –ος, -ης, -ας. Na primjer, ο δρόμος [o ‘dromos] - cesta, ulica, staza; ο άντρας [o'andras] - muškarac; ο μαθητής [o masi‘tis] – učenik.

Nastavci u ženskom rodu Najčešći: -η, -α. Na primjer, η νίκη [i‘niki] je pobjeda, η ζάχαρη [i ‘zachary]’ je šećer, η γυναίκα [i’in‘neka] je žena, η ώρα [a ‘ora] je sat.

Nastavci srednjeg roda Najčešći nastavci srednjeg roda su: - ο, -ι. Na primjer, το βουνό [taj vu‘no] je planina, το ψωμί [taj pso‘mi] je kruh.

Ali član (vidi prošlu lekciju) pouzdanije je sredstvo za određivanje roda, budući da nekoliko imenica ne slijedi gore navedena osnovna pravila.

Nastavak

Usluge Υπηρεσίες

klinika – η κλινική – [i klinike]
zubar - o οδοντίατρος - [o odondiyatros]
liječnik - o γιατρός - [o yatros]
kemijsko čišćenje - το καθαριστήριο - [taj kaforistirio]
bolnica - to νοσοκομείο - [to nosocomio]
knjižnica - η βιβλιοθήκη - [i vivliociki]
optika - o οπτικός - [o optikos]
policijska postaja - zatim αστυνομικό τμήμα - [na astinomiko tmima]
pošta - το ταχυδρομείο - [taj takhizromio]
turistička agencija

Grčki. Lekcija 35: Nastavci i služba imenica

Ponavljanje

Nastavci imenica

Genitiv se prvenstveno koristi za izražavanje posjeda, pripadnosti.
Na primjer, το αυτοκίνητο του Γιώργου je Georgeov auto.
Vrlo je lako objasniti tvorbu genitiva, tako da će u današnjoj lekciji sve biti jasno prvi put. Tako…
Genitiv imenica ženskog roda jednine
Imenica se jednostavno dodaje - ς na kraju riječi
Η γυναίκα – της γυναίκας
η εφημερίδα της Ελένης - Elenine novine
το γράμμα της μητέρας - majčino pismo
Genitiv imenica srednjeg roda jednine
Završetak je -ου. Dakle, ako riječ završava na -ο, samo dodajemo -υ.
Το δέντρο – του δέντρου
Ako riječ završava na -ι, kao το παιδί, dodajemo -ου.
το παιδί – του παιδιού
η στάση του λεωφορείου - autobusna stanica

Nastavak

Usluga Εξυπηρέτηση

Možeš li mi pomoći? – Μπορείτε να με βοηθήσετε; - [borite na me voisisete]
Tražim... - Ψάχνω για... - [psahno ya]
Ja samo gledam. - Απλώς κοιτάω - [aplos kitao]
Sada sam ja na redu. - Είναι η σειρά μου - [ine to siramu]
Imaš...? – Έχετε καθόλου ...; - [ehete kafolu]
Htio bih kupiti... – θα ήθελα να αγοράσω... –
Možete li mi pokazati...? – Μπορείτε να μου δείξετε ...; – [borite on mu ziksete]
Koliko ovo/ono košta? – Πόσο κάνει αυτό /εκείνο; - [poso kani αftό / ekino]
Ništa više, hvala. - Τίποτε άλλο. Ευχαριστώ. - [tipote alo efharisto]

Grčki. Lekcija 36: Razgovarajmo o glagolima i izboru

Ponavljanje

Razgovarajmo o glagolima

Danas počinjemo proučavati jedan od najtežih odjeljaka grčke gramatike - odjeljak "glagoli". Prvo ćemo proučiti konjugaciju glagola u sadašnjem vremenu - to nije teško. Malo nabijanja, svakodnevno ponavljanje pređenog i za mjesec dana znat ćete konjugaciju najčešće korištenih glagola. Samo ove biram za vas. Malo kasnije, počet ćemo proučavati vremena. Počnimo s važnim glagolom – glagolom “imati”. Na ruskom kažemo "imam", ali na grčkom koristimo jednu umjesto tri riječi: έχω.
glagol έχω (imati)
Osnovni oblik glagola završava slovom ω. Pravilni glagoli spadaju u dvije široke kategorije: oni u kojima naglasak pada na pretposljednji slog, kao u έχω ['echo] "imam" i θέλω [selo] "želim", i oni u kojima naglasak pada na zadnji slog slog, kao u αγαπώ [agapo] "volim".
Glagol έχω tipičan je za prvu kategoriju. U sadašnjem vremenu i aktivnom glasu, konjugira se ovako:
έχω - [‘jeka] - jesam
έχεις - [‘ehis] - imaš
έχει - [‘ehi] - sheonono ima
έχουμε - [‘ekhume] - imamo
έχετε - [‘ehhete] - imaš
έχουν - [‘ehun] - imaju
Imajte na umu da ne morate koristiti zamjenice. Ne "imam", nego jednostavno "imam", "imam". To je priroda grčkog jezika. Završetak glagola označava o kome se govori. Ako je ω, onda "imam", ako je ουν, onda "imaju".

Nastavak

Izbor Προτίμηση

Želim nešto... – θέλω κάτι... – selo kati
Mora biti ... - Πρέπει να είναι ... - pre'pi on ine
veliko/malo – μεγάλο/μικρό – megalo/mikro
jeftino / skupo - φτηνό / ακριβό - ftino / akrivo
lak/teški – ελαφρύ /βαρύ – elafri/vari
tamno svjetlo
ovalno/okruglo/kvadratno – οβλ/στρογγυλό /τετράγωνο – ovalno/strongilo/tetragono
Ne bih želio ništa preskupo

Grčki. Lekcija 37: Glagol "biti" i izbor

Ponavljanje
U prošloj lekciji govorili smo o glagolu "imati", danas učimo pravilno koristiti oblike glagola είμαι. Može se koristiti kao semantički glagol koji znači "biti" i povezujući glagol koji znači "biti".
Ο φίλος μου είναι Έλληνας - Moj prijatelj je Grk.
Glagolske konjugacije:
ja - (εγω) είμαι
Ti si (εσύ) είσαι
On - (αυτός) είναι
Ona (αυτή) είναι
Mi smo (εμείς) είμαστε
Ti - (εσείς) είστε
Oni (m.r.) (αυτοί) είναι
Oni (žensko) (αυτές) είναι

Koristiti:
Είμαι απο τη Ρωσία. - Iz Rusije sam.
Είμαστε απο την Κύπρο. Mi smo s Cipra.
Ovaj glagol ima samo jedan oblik prošlog vremena - imperfekt, koji se koristi kada na ruskom kažemo "bio", "bio", "bio", "bili".
Usporedite sadašnje i prošlo vrijeme.
Είμαι ήμουν
Είσαι ήσουν
Είναι ήταν
Είμαστε ήμαστε
Είσαστε/είστε ήσαστε
Είναι ήταν

Nove riječi i izrazi (slobodno ih koristite češće!)

Želim - Θέλω (selo)
Imam - Έχω (eho)
Ne razumijem te - Δε σας καταλαβαίνω (de sas catalaveno)
Ne govorim grčki - Δε μιλώ ελληνικά (de milo elinika)
Učim grčki - Μαθαίνω ελληνικά (maseno elinika)
Molim vas... – Παρακαλώ... (paracalo)
Daj... – δώστε... (dost)
Čekaj... – περιμένετε... (parimenete)
Prikaži... – δείξτε... (dikste)
Zatvori (isključi)... – κλείστε... (kliste)
Otvori (uključi)... - ανοίξτε... (anixte)
Nazovi... - φωνάξτε... (fonakste)
Nazovi (pozovi) - καλέστε... (kaleste)
Ponovi... – επαναλάβετε... (epanalavete)
Nazovi... – τηλεφωνήστε... (tilephoniste)
Dopusti mi .. - Επιτρέψτε μου ... (epitrepstemu)
Ući.. -. να μπω (na bo)
Izlaz... – να βγω... (na vgo)
Prođi... – να περάσω... (in peraso)

Nastavak

Odabir Προτίμηση (početak u posljednjoj lekciji)

Što (Koji) ... Želite? – Τί... θα θέλατε; χρώμα /σχήμα boje/oblici
ποιότητα /ποσότητα kvalitete/kvantiteta
Koju vrstu želite? – Τί είδος θα θέλατε;
Koliki iznos imate? – Περίπου σε τι τιμή σκεφτόσαστε;
Imate li što...? – Έχετε κάτι...; ehete kati
više - μεγαλύτερο megalitero
najbolja kvaliteta - καλύτερης ποιότητας kalitheris piotitas
jeftiniji - φτηνότερο fsinotero
manje - μικρότερο mikrotero
Hoćeš li mi pokazati ovo/ono...? – Μπορείτε να μου δείξετε εκείνο/αυτό...; borite no mu dixete ekino/afto
ovi / oni - αυτά / εκείνα aphta / ekin
ono što je u prozoru - αυτό στη βιτρίνα
ostali - μερικά άλλα meričkog ala

Grčki. Lekcija 38: Zamjenice

Kaže se da je najčešća riječ u gotovo svakom jeziku riječ "ja". Ali to nije slučaj za Grke. Grci (i Ciprani, naravno, također) praktički ne koriste osobne zamjenice. Ne kažu "vidim" "vidiš", samo "vidim" (βλέπω), "vidiš" (βλέπεις).
Po obliku glagola i značenju rečenice možete pogoditi o kome je riječ.

Napisao sam vam oblike osobnih zamjenica. U zagradama ono što odgovara našem ja, ti. On ona…. A pored je napisano ono što vam je korisnije - oblici akuzativa. Morat ćete koristiti ove zamjenice prilično često.

Jednosložne osobne zamjenice imaju sljedeće oblike akuzativa:

(εγώ) - με - Ja (εμείς) - μας - mi
(εσύ) - σε - Ti (εσείς) - σας - ti
(αυτός) - τον - Njegov (αυτοί) - τους - njihov
(αυτή) - την - Ona (αυτές) - τις - njihov

Jednosložne osobne zamjenice u rečenici se stavljaju neposredno ispred glagola, na primjer:
Την ξέρω καλά. “Dobro je poznajem.
Σας παρακαλώ - Preklinjem te.
Τον βλέπω. - Vidim ga.

Grčki. Lekcija 39: Glagoli prve konjugacije

U grčkom, kao iu ruskom, glagoli se mijenjaju prema osobama, vremenima, glasovima i raspoloženjima. Glagoli se mogu podijeliti u dvije velike grupe:

1) Glagoli I konjugacije. Imaju naglasak na pretposljednjem slogu: μαθαίνω, διαβάζω

2) Glagoli II konjugacije. Imaju naglasak na zadnjem slogu: αγαπώ, μπορώ

Glagoli prve konjugacije mijenjaju se po licima u prezentu na sljedeći način:
1 osoba
(Εγώ) γράφω - pišem (Εμείς) γράφουμε - pišemo
2 osobe
(Εσύ) γράφεις - pišeš (Εσείς) γράφετε - pišeš
3 osobe
(Αυτός/αυτή) γράφει - on/ona piše (Αυτοί/αυτές) γράφουν - oni pišu
Napomena: Zamjenice su u zagradi jer se u kolokvijalnom govoru izostavljaju.

Grčki. Lekcija 40: Glagoli druge konjugacije

U prošloj lekciji naučili smo konjugaciju glagola γράφω (pisati). Da ponovimo.
γράφω - [grapho] - pišem
γράφεις - [grafika] - pišeš
γράφει - [grafika] - ononaono piše
γράφουμε - [graf] - pišemo
γράφετε - [grafet] - pišete
γράφουν - [graphun] - pišu

U prethodnoj lekciji razmatrali smo kategoriju glagola koji imaju naglasak na pretposljednjem slogu i konjugiraju se poput glagola γράφω. U ovoj lekciji ćemo pogledati glagole druge kategorije, koji imaju naglasak na zadnjem slogu i koji su konjugirani kao glagol αγαπώ "volim".
Upamtite da u grčkom sadašnje vrijeme opisuje radnje koje se trenutno događaju i radnje koje se ponavljaju, na primjer, "sada pijem kavu" (nastavak), "svako jutro pijem kavu" (jednostavno). Obje ove radnje u grčkom izražavaju sadašnje vrijeme, tj. πίνω καφέ τώρα, πίνω καφέ κάθε πρωί.

Glagol αγαπώ (volim)

Jedinica broj
αγαπώ - [ayapo] - volim
αγαπάς - [ayapas] - voliš
αγαπά - [ayapa] - on ona to voli

Plural
αγαπούμε - [ayapume] - volimo
αγαπάτε - [ayapate] - voliš
αγαπόυν - [ayapun] - vole
Glagol ζητώ "pitam, tražim" je konjugiran kao glagol αγαπώ

Glagol μπορώ (mogu)

Brojni glagoli koji završavaju na ώ poput αγαπώ imaju druge nastavke kada su konjugirani. Jedan primjer je glagol μπορώ (boro) "mogu".
Jedinica broj
μπορώ - [boro] - mogu
μπορείς - [Boris] - možeš
μπορεί - [bori] - ononaono može

Plural
μπορούμε - [borume] - možemo
μπορείτε - [borba] - možeš
μπορούν - [borun] - mogu

παρακαλώ - [parakalo] - "pitam" - još jedan glagol konjugiran kao μπορώ. Može se koristiti kao ekvivalent za "molim" ili "sa zadovoljstvom poslužiti" kao odgovor na "hvala".
Nažalost, ne postoji jednostavan način da se razlikuje koji je od glagola u ovoj kategoriji, koji završava na ώ, konjugiran kao αγαπώ, a koji je konjugiran kao μπορώ. Postupno ćete ih zapamtiti.

Grčki. Lekcija 41: Konjugacija glagola (nastavak)

U posljednje dvije lekcije pogledali smo pravila konjugacije grčkih glagola. Danas svom vokabularu možete dodati 20 novih glagola.
Καταλαβαίνω - razumjeti
Διαβάζω - čitati
Γράφω - pisati
Συνεχίζω - nastaviti
Δουλεύω - rad
Επιστρέφω - vratiti se
Αρχίζω - započeti
Τελειώνω - završiti
Μένω - živjeti
Ακούω - čuti, čuti
Βλέπω - vidjeti
Μιλώ - govoriti
Περιμένω - čekati
Αγαπώ - voljeti
Απαντώ - odgovoriti
Βοηθώ - pomoći
Γνωρίζω - znati, upoznati se
Δείχνω - pokazati
Εκτιμώ - cijeniti, poštovati
Ελπίζω - nadati se
Ne zaboravite da konjugacija glagola izravno ovisi o njegovom naglasku. Prisjetite se pravila koja smo prošli u prethodnim lekcijama.

Ako u vašoj rečenici postoje dva glagola, onda su najvjerojatnije povezani česticom να. Imajte na umu da su (za razliku od ruskog jezika) njihovi oblici isti.
Θέλω να διαβάζω καλά βιβλία. - Želim čitati dobre knjige.
Ξέρω να γράφω ελληνικά. - Znam pisati na grčkom.

Ako se mijenja lice ili broj, tada se promjena događa u oba glagola:
Θέλεις να διαβάζεις. - Želiš čitati.
Θέλει να διαβάζει.- Želi čitati.
Ξέρουμε να γράφουμε. - Možemo pisati.
Ξέρουν να γράφουν. - Znaju pisati.

Glagoli prve konjugacije
λέω - govoriti, τρώω - jesti, jesti, ακούω - slušati, κλαίω - plakati, πάω - ići konjugiraju se na sljedeći način:
Λέω – λέμε
Λες – λέτε
Λέει – λένε

Grčki. Lekcija 42: Konjugacija glagola

(kraj) Završili smo proučavanje pravila konjugacije glagola u sadašnjem vremenu. Glagoli prve konjugacije konjugiraju se ovako: γράφω, γράφεις, γράφει, γράφουμε, γράφετε, γράφουν Nekoliko glagola prve konjugacije (λέω, τρώω, ακούω, κλαίω, πάω) različito se konjugiraju: Λέω, λες, λέει, λέμε, λέτε, λένε.

Glagoli druge konjugacije dijele se u dvije podskupine.
Glagol, αγαπώ, na primjer, pripada prvoj podskupini: Αγαπώ, αγαπάς, αγαπά (αγαπάει), αγαπάμε, αγαπάτε, αγαπάν (αγαπάνε). Glagoli druge podskupine konjugiraju se na sljedeći način: μπορώ, μπορείς, μπορεί, μπορούμε, μπορείτε, μπορούν
Za konsolidaciju teme, predlažem da naučite nekoliko novih riječi i izraza:
Kažeš (kažeš)...

Μιλάτε (μιλάς)... - [milate] - [milas]

Ne kažem ... - (Δε) μιλάω .. - [ze milao]
... na ruskom - ρωσικά - [rosika]
... na grčkom - ελλινικά - [elinika]
Govorim malo - Μιλάω λίγο - [milao ligo]
Ja samo kažem... – Μιλάω μόνω... – [milao mono]
... na ruskom - ρωσικά - [rosika]
... na engleskom - αγγλίκα - [engleski]

Gdje živiš? - Πού μένετε - [pu menete]
Živim... - Μένω... - [meno]
... u Moskvi - στη Μόσχα - [sti mosha]
... u Kijevu - στό Κίεβο - [sto Kijev]
... u Nikoziji - στη Λευκωσία - [styl levkosia]

IZGOVOR

Početni tečaj fonetike prema udžbeniku Rytove http://www.topcyprus.net/greek/phonetics/phonetics-of-the-greek-language.html
Opis fonetike http://www.omniglot.com/writing/greek.htm
Pojedinosti i značajke grčkog izgovora s detaljnim tablicama i primjerima koji se mogu poslušati online (stranica na engleskom): http://www.foundalis.com/lan/grphdetl.htm

GRAMATIKA

6. Pregledajte sve oblike bilo koje riječi, pronađite početni oblik glagola: http://www.neurolingo.gr/el/online_tools/lexiscope.htm

7. Leksigram portala: rječnik deklinacije i konjugacije riječi http://www.lexigram.gr/lex/newg/#Hist0

8. Glagoli i njihovi oblici, prijevod na engleski jezik. Jezik http://moderngreekverbs.com/contents.html

9. Konjugator - glagolski veznik (svi oblici, 579 glagola) http://www.logosconjugator.org/list-of-verb/EL/

UDŽBENIKE

9. Udžbenici i ostala nastavna sredstva u PDF formatu, potrebna je registracija na stranici, zatim možete besplatno preuzeti knjige (dodjeljuje se 100 bodova, jedna knjiga košta oko 20-30 bodova, bodovi se mogu nadopuniti u budućnosti): http://www.twirpx.com/search/

Za početnike (razina A1 i A2): Ελληνικά τώρα 1+1. Ima audio.

Razina A1 i A2 - Επικοινωνήστε ελληνικά 1 - Komunicirajte na grčkom, audio i radna bilježnica s gramatičkim vježbama zasebno.Ovo je zabavan udžbenik sa smiješnim crtićima i odličnim zadacima za razvoj govora. Ima dio 2 - za razine B1-B2
Za razine C1-C2 - Καλεϊδοσκόπιο Γ1, Γ2 (ovdje možete preuzeti samo uzorke http://www.hcc.edu.gr/el/news/1-latest-news/291-kalei..

Za razine A1-B2 (objavljene prije pojave klasifikacije po razinama): Ελληνική γλώσσα Γ. Μπαμπινιώτη i Νέα Ελληνικά γα ξένους, ima sav audio
Ruski samouk: A.B.Borisova Grčki bez mentora (razine A1-B2)
Udžbenik Ελληνική γλώσσα Γ. Μπαμπινιώτη - postoje najbolje tablice za gramatiku i sintaksu (iako je potpuno na grčkom).

PODCASTOVI

10. Izvrsni audio podcasti s Pdf transkriptom i opcijom preuzimanja. Razina jezika postupno postaje teža: http://www.hau.gr/?i=learning.en.podcasts-in-greek

RADIO ONLINE

ZVUČNE KNJIGE

RJEČNICI I RJEČNICI

16. Objašnjavajući rječnici na mreži http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/index.html

17. Rusko-grčki rječnik http://new_greek_russian.academic.ru

18. Grčko-engleski rječnik online s glasovnom glumom http://www.dictionarist.com/greek

VIDEO LEKCIJE

19. Grčki na BBC-ju - video lekcije http://www.bbc.co.uk/languages/greek/guide/

YOUTUBE KANALI

20. Video lekcije grčkog od nule. Morate slušati i ponavljati gotove fraze na grčkom. Tema: svakodnevna komunikacija, kafić, restoran https://www.youtube.com/watch?v=irvJ-ZWp5YA

21. Grk iz projekta Govori što prije- Grčki u 7 lekcija. Vokabular, gramatika na razini A1. https://www.youtube.com/watch?v=Hm65v4IPsl8

22. Video projekt Greek-for-you https://www.youtube.com/watch?v=x5WtE8WrpLY

23. Lagani grčki kanal - od razine A2 https://www.youtube.com/watch?v=gtmBaIKw5P4

24. Audio knjige na grčkom: http://www.youtube.com/playlist?list=PLvev7gYFGSavD8P6xqa4Ip2HiUh3P7r5K

25. Kanal s video zapisima učenja grčkog za učenike grčke osnovne škole https://www.youtube.com/channel/UCnUUoWRBIEcCkST59d4JPmg

FILMOVI

KNJIGE

30. Otvorena knjižnica uključuje klasičnu literaturu bez autorskih prava, kao i suvremena djela koja čuvaju sami autori. Sve knjige na Otvorenom popisu literature distribuiraju se besplatno i legalno. http://www.openbook.gr/2011/10/anoikth-bibliothhkh.html

31. E-knjige besplatno http://www.ebooks4greeks.gr/δωρεανελληνκα-ηλlectronicsawivlya-free-ebooks

32. Interaktivni udžbenici za grčke srednje škole u razredima i predmetima - prikladni za učenike grčkog kao stranog jezika na razinama B1-B2.

ISPITI I TESTOVI

37. Portal Centra za grčki jezik, koji između ostalog provodi ispite za CERTIFIKACIJU GRČKOG JEZIKA. Ovdje možete:

Odredite svoju razinu znanja grčkog jezika
- Pronađite centre za ispite za certifikat o poznavanju grčkog (potrebno za studiranje i rad u Grčkoj)
- Preuzmite materijale za pripremu ispita za svjedodžbu

RAZLIČITE MJESTA

38. Stranica s raznim informacijama o grčkom jeziku, mnogo poveznica na izvore:

Naučite sami grčki online. Naučite grčki od nule! Snimajte predavanja na diktafon

Snimajte predavanja na diktafon

Potražite predavanja na internetu

Nabavite rječnik

Ne propustite predavanja!

Rad s grčkim prijevodom

Google u pomoć: potražite sadržaj na svom materinjem jeziku

Razgovarajte s drugim studentima grčkog jezika

Kako je sve počelo

Studentska svakodnevica

Prve lekcije i dojmovi:

ugodno:

Nuspojave:

Nasred ceste...

Završetak tečaja

Dakle, isplati li se ići?

LEKCIJA-2: U ovoj lekciji naučit ćete govoriti grčki "Menu", "Account", "and"; naučite kako zamoliti konobara da vam nešto donese; naučiti reći "Zbogom"; Možete reći "Hvala" na grčkom. Nakon dvije lekcije, vaš će vokabular biti 14 riječi.

LEKCIJA-3: U ovoj lekciji ćete naučiti kako nekoga pitati "Želite li?", naučiti kako reći grčki "Željeli bismo", naučiti nove riječi "Limun", "Šećer", "Mlijeko", kako reći “Čaj s limunom”, “Kava bez mlijeka” itd., naučite veznik “ili”. Vaš vokabular ima 21 riječ.

LEKCIJA-4: Nakon 4. lekcije naučit ćete kako na grčkom reći “Idem u …”, “Letim u …”; naučiti govoriti grčki "Moskva", "Atena", "Kreta"; naučiti kako se kaže "reis" na grčkom; možete pitati sugovornika "Kamo ideš?", "Kamo letiš?". Do kraja lekcije znat ćete 29 novih riječi.

LEKCIJA-5: U ovoj lekciji naučit ćete kako reći "Mjesto" na grčkom (u avionu, vlaku, itd.); naučiti reći "Sjedalo kod prozora", "Sjedalo uz prolaz"; nauči kako se ispričati na grčkom. Nakon pet lekcija grčkog za početnike, već ćete znati 33 nove riječi.

LEKCIJA-6: U ovoj lekciji ćemo proučavati fraze "Ovo (ovo, ovo) je" i "Ovo (ovo, ovo) nije"; tada ćete naučiti kako će na grčkom biti “Dva”; naučite kako se kaže "pivo" i "boca" na grčkom. Nakon ove lekcije već ćete znati 42 nove riječi.

LEKCIJA-7: U ovoj lekciji naučit ćete kako reći "ulaznica" na grčkom; znati reći "Želim kupiti" i "Želimo kupiti"; naučite kako pitati na grčkom "Koliko je?". Nakon sedam lekcija grčkog za početnike, već ćete znati 46 novih riječi.

LEKCIJA-8: U ovoj lekciji naučit ćete kako se kaže “Voda”, “Vino”, “Čaša”, “Sok” na grčkom; moći reći "Želiš kupiti"; naučiti kako reći "Da" i "Ne" na grčkom; možete postaviti pitanje s riječju "Koji". Vaš vokabular nakon ove lekcije je 54 riječi.

LEKCIJA-9: Nakon 9. lekcije naučit ćete kako reći "Moj", "Tvoj" na grčkom. Naučite postaviti pitanje s riječju "Gdje". Naučite fraze s riječima "Prtljaga", "Ovdje", "Mogu je nabaviti." Nakon devet lekcija grčkog za početnike, već ćete znati 60 riječi.

LEKCIJA-10: U ovoj lekciji naučit ćete kako se na grčkom kaže "Taxi stajalište", "Autobusna stanica". Možete zatražiti kartu za jednosmjerno ili povratno putovanje. Nakon lekcije već ćete znati 65 novih riječi.

LEKCIJA-11: U ovoj lekciji naučit ćete kako na grčkom reći "znam", "znamo", "ne znam", "ne znamo". Možete pitati sugovornika "Zar ne znaš?". Nakon lekcije, već ćete znati 70 novih riječi.

LEKCIJA-12: Nakon završetka lekcije, možete pitati sugovornika kako doći / doći do centra grada, možete saznati gdje se nalazi ljekarna, konoba, hotel. Možete tražiti da vam pokaže gdje se ti objekti nalaze. Već ćete znati 78 riječi.

LEKCIJA-13: Tema ove lekcije je "U konobi". U ovoj lekciji naučit ćete kako imenovati popularna jela na grčkom, možete pitati je li određeno jelo dostupno. Nakon 13 lekcija grčkog za početnike, već ćete znati 87 novih riječi.

LEKCIJA-14: U ovoj lekciji naučit ćemo fraze vezane uz prijavu u hotel. Moći ćete rezervirati jednokrevetnu/dvokrevetnu sobu na grčkom za jedan ili dva dana. Nakon ove lekcije već ćete znati 94 nove riječi.

PREUZMITE VIDEO LEKCIJE OBJAVLJENE NA OVOJ STRANICI I REDOVITO PRIMAJTE NOVE LEKCIJE NA SVOJ E-MAIL

Grčki. Lekcija 2: Pitanja (Ερωτήσεις)

Pitanja i odgovori:

Grčki. Lekcija 3: Članak. Brojke. Obilježavanje vremena

Grčki. Lekcija 4: Pravila za čitanje. Neodređeni član

Grčki. Lekcija 5: Kako se članak mijenja

Grčki. Lekcija 6: Kako se konjugiraju glagoli

Grčki. Lekcija 7: Konjugacija glagola "biti"

Grčki. Lekcija 8: Oblici zamjenica i konjugacija glagola

Grčki. Lekcija 9: Konjugacija glagola u sadašnjem vremenu

Grčki. Lekcija 10: Glagoli druge konjugacije. Iznimke od pravila

Grčki. Lekcija 11: Kako odrediti rod imenice

Grčki. 12. lekcija: Deklinacije imenica

Grčki. Lekcija 13: Genitiv

Grčki. Lekcija 14: Posvojne zamjenice

Grčki. Lekcija 15: Kako se mijenjaju imenice

Grčki. Lekcija 16: Imenice ženskog roda

Grčki. Lekcija 17: Padeži imenica

Grčki. Lekcija 18: Prijedlozi

Grčki. Lekcija 19: Pridjevi: oblici muškog roda

Grčki. Lekcija 20: Pridjevi se moraju mijenjati!

Grčki. Lekcija 21: Stvaranje grčkih fraza

Grčki. Lekcija 22: Učenje kako sastaviti rečenice

Grčki. Lekcija 23: Odgovaranje na pitanje: "Odakle si?"

Grčki. Lekcija 24: Prijedlozi

Grčki. Lekcija 25: Primjeri

Grčki. Lekcija 26: Prijedlozi

Grčki. Lekcija 27: Komunikacija. Lijepi pozdrav.

Grčki. Lekcija 28: Pitanja

Grčki. Lekcija 29: Nastavak teme "Pitanja"

Grčki. Lekcija 30: Niječne rečenice

Grčki. Lekcija 31: Pitanje i niječno. Oznaka vremena.

Grčki. Lekcija 32: Pravila za čitanje kombinacija slova i pozivnice

Grčki. Lekcija 33: Artikli i trgovine

Grčki. Lekcija 34: Demonstrativi i usluge

Grčki. Lekcija 35: Nastavci i služba imenica

Grčki. Lekcija 36: Razgovarajmo o glagolima i izboru

Grčki. Lekcija 37: Glagol "biti" i izbor

Grčki. Lekcija 38: Zamjenice

Grčki. Lekcija 39: Glagoli prve konjugacije

Grčki. Lekcija 40: Glagoli druge konjugacije

Grčki. Lekcija 41: Konjugacija glagola (nastavak)

Grčki. Lekcija 42: Konjugacija glagola

IZGOVOR

GRAMATIKA

UDŽBENIKE

PODCASTOVI

RADIO ONLINE

ZVUČNE KNJIGE

RJEČNICI I RJEČNICI

VIDEO LEKCIJE

LEKCIJA-2: U ovoj lekciji naučit ćete govoriti grčki "Menu", "Account", "and"; naučite kako zamoliti konobara da vam nešto donese; naučiti reći "Zbogom"; Možete reći "Hvala" na grčkom.
Nakon dvije lekcije, vaš će vokabular biti 14 riječi.