Біографії Характеристики Аналіз

Відеоурок «Зоряне небо – велика книга природи. Урок з астрономії "Зоряне небо"

Тема . Предмет астрономії. Сузір'я. Орієнтування на зоряне небо.

Цілі уроку .

Учні повинні знати:

1) сузір'я – це ділянка піднебіння із встановленими кордонами;

2) існує 88 сузір'їв;

3) всі зірки в сузір'ях позначаються літерами грецького алфавіту в порядку зменшення яскравості (найбільш яскраві мають ще й власні імена), потім літерами латинського алфавітуі далі, якщо вичерпано ресурси алфавітів, нумеруються;

4) є винятки з правила - першими літерами алфавіту названі не найяскравіші зірки;

5) зірки у сузір'ях знаходяться на різних відстанях від спостерігача;

6) сім основних зірок Великого Ківша;

7) причини зміни контурів сузір'їв;

8) становище сузір'я змінюється протягом доби.

Учні повинні вміти:

1) знаходити на зоряному небі Полярну зірку,

2) визначати північний напрямок за положенням Полярної зірки,

3) визначати час найкращої видимості сузір'я, зірок;

4) визначати час сходу та заходу сузір'їв.

Основні поняття . Сузір'я. Небесні об'єкти: зірки та планети.

Демонстраційний матеріал . Рухомий карта зоряного неба. Планетарії. Ілюстрація.

Самостійна діяльність учнів. Виконання пошукових завдань за допомогою електронного планетарію.

Світоглядний аспект уроку. Розвивати навички логічного мисленняучнів та наукового підходудо вивчення світу. Сузір'я немає нічого спільного з персонажами міфів і легенд; насправді до сузір'я входять зірки (та інші об'єкти, про які учні дізнаються надалі), розташовані на межах певної ділянки неба, причому зірки в сузір'ях знаходяться на величезних відстанях одна від одної, а їхнє «сусідство» здається.

Використання нових інформаційних технологій. Робота з інтерактивним електронним планетарієм.

План уроку.

Форми використання

планетарію

Час, хв

Прийоми та методи

1.1. Предмет астрономії

Пояснення вчителя

1.2 Сузір'я:

· Визначення,

· Порядок позначення зірок, відстань до зірок,

зміна контуру сузір'я з часом

Ілюстрації

Пояснення вчителя

1.3 Великий Ківш, знаходження Полярної зірки, орієнтування з обох боків горизонту. Мала та Велика Ведмедиця.

Ілюстрації, планетарій

Пояснення вчителя.

виконання коротких пошукових завдань

1.4 Мабуть зміна положення сузір'їв протягом доби.

Робота з планетарієм

1.5 Визначення по рухомій карті зоряного неба часу кращої видимості зірок, кульмінації, сходу та заходу світил

Самостійна роботаучнів

1.6 Самостійна робота з планетарієм та рухомою картою

робота з рухомою картою та планетарієм

1.7 Домашнє завдання

Запис на дошці вчителя

Конспект уроку.

На зорі людського суспільстваКоли вперше виникло примітивне виробництво, вже кочовим племенам необхідно було орієнтуватися при переходах з місця на місце з тим, щоб відшукати шлях до колишніх місць стоянок. У разі землеробства виникла необхідність вести хоча б грубий рахунок часу регулювання сільськогосподарських робіт. Єдине, що було, є завжди з нами, а вірніше над нами, - це зоряне небо, яким стародавні народи стали поступово вчитися орієнтуватися біля і вести рахунок часу.

Ілюстрація: зоряне небо без контурів сузір'їв

Рис. Зоряне небо в області сузір'я Оріон (зимове небо).

«Не виключено, що понад три тисячоліття тому халдейський пастух знав зоряне небо краще, ніж більшість із нас, хоч і вважав, що земля плоска, а зірки – це ліхтарики». «Ми не часто дивимося в географічний атласале легко знайдемо на карті десятки країн. Зірки видно щоясні ночі, вони доступні для вивчення і як би кидають виклик нашої допитливості; однак не кожен із нас може знайти і назвати десяток сузір'їв».

Як же можна орієнтуватися по зірках, якщо їх видно на небі безліч? Легко заплутатися в цій різноманітності яскравих точок. Але, по-перше, зірок, видимих ​​неозброєним оком не так вже й багато – всього близько 3000, а найбільш яскравих та цікавих – близько 30, і то в нашій півкулі деякі з них зовсім не видно.

По-друге, людський мозоквлаштований так, що в хаосі він хоче знайти осмислені фігури. Самі того не бажаючи, ми шукаємо та дізнаємось у контурах дерев, хмар, гір знайомі обриси людей, тварин, предметів. Це не просто гра, а властивість, що глибоко вкоренилася. людської свідомості. Є підстави вважати, що ще на зорі людства люди почали орієнтування серед безлічі зірок, бачачи думкою фігури, утворені групами зірок, що полегшує завдання. Такі зіркові фігури чи поєднання зірок називаються сузір'ями. Усіми мовами німецької групи (крім англійської) поняття «сузір'я» означає дослівно «зоряна картина». Наприклад, на тлі цих зірок (вчитель обводить курсором область зоряного неба, де знаходиться сузір'я Оріон) стародавні малювали мисливця – Оріона.


Ілюстрація: сузір'я Оріона з атласу Гевелія.

Але, логічно, що всі зірки мають бути «прописані» за певною адресою, тож бажано уточнити, де закінчується одне та починається інше сузір'я. Сучасні кордони та назви сузір'їв затверджено у 1922 році на першому з'їзді Міжнародного астрономічного союзу. Все небо було поділено на 88 сузір'їв. В даний час під сузір'ям мають на увазі не виділяються групи яскравих зірок, а ділянки зоряного неба, так що всі зірки (яскраві і слабкі) зараховані до сузір'їв.

З'являються сучасні кордонисузір'я на зоряному небі.

Розглянемо одну з найбільш яскравих груп зірок у північній півкулі, яку виділили практично всі народи у сузір'ї, астеризм "Великий Ківш". (Див. Статтю «Астеризм Ківш Велика Ведмедиця»)

https://pandia.ru/text/80/154/images/image005_36.jpg" width="241" height="178 src=">MsoTableProfessional" cellpadding="0 " width="571" style="width: 428.4pt;border-collapse:collapse;border:none">

Назва

Величина

m

Відстань, пк

Бенетнаш

Звернемо увагу, відстань до зірок по-різному, наприклад, відстань до зірки Бенетнаш 101 св. р., а до Міцара 79, проте вони проектуються в одну область неба і утворюють одне сузір'я.

Покрокова анімація «Астеризм Великий Ківш Великої Ведмедиці»

Взагалі кажучи, всі зірки знаходяться на різній відстані від спостерігача і в певну ділянку піднебіння проектуються всі зірки, що знаходяться всередині конуса зі складною поверхнею, вершина якого збігається з оком спостерігача.

Ілюстрація: відстань до зірок Великого Ківша.

https://pandia.ru/text/80/154/images/image009_17.jpg" width="623" height="233 src=">

Покрокова анімація «Рух зірок та зміна конфігурації сузір'їв»

Великий Ківш - складова частинасузір'я Велика Ведмедиця, яка має найбільші розміри з видимих ​​у північній півкулі (1280 квадратних градусів) і налічує 118 зірок, видимих ​​неозброєним оком . Щоб простежити все сузір'я, треба знайти спочатку Великий Ківш, потім, нижче, три пари неяскравих зірок, що утворюють лапи ведмедиці, і подумки добудувати інше.

Зоряне небо в Великій Ведмедиці. Контури сузір'я Великої Ведмедиці.

За астеризму «Великий Ківш» легко визначити північний напрямок:

2) продовжуєте цю лінію та помічаєте досить яскраву зірку. Це і є Полярна зірка. Не знайти її неможливо – тут немає інших яскравих зірок.

Метод знаходження Полярної зірки.

https://pandia.ru/text/80/154/images/image015_13.jpg" width="420 height=387" height="387">

Обертання зоряного неба. 88 сузір'їв

Якщо ви живете у північній півкулі в середніх широтах, то ви встаєте обличчям до Полярної і попереду у вас – північ, за спиною – південь, ліворуч – захід, праворуч – схід.

Т. до. небесне склепіння обертається і за добу робить повний оборот, то видиме становище сузір'їв змінюється згодом, одні сузір'я сягають, інші заходять. Визначити становище даного сузір'я в даний часможна з допомогою рухомої карти зоряного піднебіння чи планетарія.

Візьміть «Рухому карту». На зовнішньому краю карти ви бачите сектори із назвами місяців, до них примикає шкала із цифрами, що позначають дати. Тепер подивіться на накладне коло. На зовнішньому краї кола нанесений годинник. Покладіть коло на карту так, щоб поєднати позначку «23 години» на колі з датою 2 вересня на карті. Ділянка неба, яку ви бачите у вікні - те, що ви можете спостерігати над горизонтом 2. 09 о 23 годині на широті Москви. Край вікна на накладному колі - це лінія горизонту для широти Москви. Тут позначені сторони світла. Об'єкти, що знаходяться на сході, сягають заходу – заходять.

Завдання учням. Виберіть той же час і дату на планетарії та порівняйте вигляд зоряного неба над горизонтом.

1. Яка зірка сходить на сході о 6.00 ранку 20 липня? (a Малого Пса)

Проведіть на рухомій карті подумки лінію, що з'єднує точки півночі та півдня – це полуденна лінія. Світила, які в Наразізнаходяться на полуденній лінії, займають своє найвище становище над горизонтом протягом доби, кажуть, що вони кульмінують.

2. Визначте час та дату кульмінації b Оріону.

Якщо крутити накладне коло по карті, то імітується добове обертаннянебесної сфери.

3. Чи завжди видно сузір'я Великої Ведмедиці повністю? Коли воно займає найвище становищенад обрієм?

Самостійна робота.

1) На «сліпій карті» позначити контури Великого Ківша, Малого Ківша, інших двох сузір'їв. Перевірити за планетарієм.

2) Вказати сторони горизонту на сліпій карті.

Тест

1. Сузір'ям називається...

а) певна фігураіз зірок, у яку зірки об'єднані умовно;

Б) ділянку піднебіння із встановленими межами;

В) обсяг конуса (зі складною поверхнею), що йде в нескінченність, вершина якого збігається з оком спостерігача;

г) група яскравих зірок.

2. Якщо зірки в нашій Галактиці рухаються в різних напрямках, причому відносна швидкість руху зірок досягає тисяч кілометрів на секунду, слід очікувати, що обриси сузір'їв помітно змінюються.

а) протягом одного року; Б) за століття; В) за тисячоліття

Г) за час, що дорівнює середній тривалості людського життя;

3. Північний полюс світу в даний час...

А) збігається із Полярною зіркою;

Б) знаходиться в 1 °, 5 відa Малої Ведмедиці;

В) знаходиться біля найяскравішої зірки всього небосхилу - Сіріуса;

Г) розташований у точці, поблизу якої немає зірок видимих ​​неозброєним оком, тому виявити його можна лише за допомогою приладів.

А) Лебідь Б) Волопас В) Лев Г) Близнюки

5. Визначте зірку, що кульмінує 1. 09 приблизно о 21 год.

а)aЛіри - Вега Б)aЛебедя – Денеб В)aОрла - Альтаїр Г)aВозничого - Капела

6. Нижче перераховані сузір'я, що не заходять за обрій цілий ріку наших широтах. Назвіть виняток.

А) Дракон Б) Близнюки В) Мала Ведмедиця
Г) Жираф Д) Касіопея Е) Цефей Ж) Ящірка

7. Назвіть яскраву зірку, що сходить 5.09 4-5 години ранку в Москві.

а)a М. Пса - Проціон Б)a Лева - Регул В)a Орла - Альтаїр

8. Назвіть пару зірок, які вказують на Полярну зірку.

А) 2-1 Б) 5-4 В) 6-7 Г) 5-6

9. Нижче перераховані сузір'я, що повністю знаходяться над горизонтом 22 години 1.01 крім однієї. Вкажіть це сузір'я.

А) Дракон Б) Гончі Пси В) Велика Ведмедиця Г) М. Лев

Д) Рись Е) Рак Ж) Близнюки З) Оріон

І) Персей К) Андромеда Л) Козеріг М) Телець Н) Овен

10. Назвіть яскраву зірку, що сяє на заході 10.09 о 20 годині.

а)a Орла - Альтаїр Б)a Волопаса - Арктур

в)a Возничого - Капела Г)a Діви – Спіка

11. Нижче наведені сузір'я, невидимі на наших широтах. Назвіть виняток.

А) Південна корона Б) Центавр Г) Вітрила Д) Ерідан

12. Назвіть сузір'я, що сходить 20.09 приблизно о 20 годині.

А) Діва Б) Возник В) Телець

Відповіді на тест

Загальна частина

Предмет

Клас

Тема урока

астрономія

«Зірки та сузір'я. Зіркові карти»

Використовуваний підручник

Назва

Клас

Астрономія

Б.А.Воронцов - Вельямінов, Е.К.Страут

Заплановані освітні результати

Предметні

Метапредметні

Особистісні

розуміє які астрономічні поняття будуть розглянуті на уроці (виділяє астрономічні поняття з художнього твору); використовувати зіркову карту для пошуку сузір'їв та зірок на небі;формулювати астрономічні поняття, що вивчаються на уроці; оцінювати результати досягнення поставленої мети у навчальній діяльності.

Формулювання теми та мети уроку, розгорнуто викладає свою точку зору; формулює власні завдання навчальної діяльності; здійснює інформаційний пошук; розгорнуто викладати свою думку; вміння здійснювати пізнавальну рефлексію.

пізнавальний інтерес, самоосвіта; здатність до самооцінки; виявляти шанобливе ставлення до своїх однокласників; здійснювати вибір.

ТСО (обладнання)

Засоби ІКТ (ЕФУ, програми, програми, ресурси мережі Інтернет)

Комп'ютер,проектор, екран або Інтерактивна дошка, у учнів - персональні засоби доступу до мережі Інтернет (планшети, смартфони, телефони).

http://www.sai.msu.su/EAAS/Universe_and_us/1num/v1pap20.htm- словник астрономічних термінів;

http://www.astronet.ru/db/map/?mode_glob – карта зоряного неба (можна змінювати місце спостерігача);

- Інтерактивна модель карти зоряного неба;

Організаційна структура уроку

Етап уроку

Освітні завдання (заплановані результати)

Використовувані ресурси, зокрема. ЕФУ (для ЕФУ вкажіть назви конкретних об'єктів та сторінку)

Діяльність вчителя

Діяльність учнів

продовжує. етапу (хв)

Організаційний

Створення умов навчальної діяльності.

Створення психологічного мікроклімату, привернення уваги учнів.

Самоорганізація на навчальну діяльність.

Мотиваційний

Метапредметні результати: формулювання теми та мети уроку, розгорнуто викладає свою точку зору.

Предметні результати: розуміє, які астрономічні поняття будуть розглянуті на уроці (виділяє астрономічні поняття з художнього твору).

презентація. Слайд №2

Зачитує вірш «Зодіак» та ставить запитання: «Про що цей вірш?», «Які нові поняття ви почули при прочитанні вірша?» «Яка тема та мета нашого заняття?»

Додаток №1

Прослуховую вірш, виділяють поняття: сузір'я, пояс зодіаку, зірка; формулюють тему та цілі уроку.

Первинне засвоєння нових знань.

Метапредметні результати: - формулює власні завдання навчальної діяльності, здійснює інформаційний пошук.

Особистісні результати: пізнавальний інтерес, самоосвіта.

Предметні результати:

формулювати астрономічні поняття, що вивчаються під час уроку.

Вивчити матеріал ЕФУ стор. 21,22,217; роздатковий матеріалдодатки №2;

http://www.sai.msu.su/EAAS/Universe_and_us/1num/v1pap20.htm- словник астрономічних термінів

Допомагає організувати навчальну діяльність у групах. Здійснює контроль діяльності учнів.

Вибирає та виконує завдання.

Додаток №3.

Первинна перевірка розуміння навчального матеріалу.

Метапредметні результати: розгорнуто викладати свою думку.

Особистісні результати: пізнавальний інтерес.

презентація. Слайд №4.

http://www.astronet.ru/db/map/?mode_glob – карта зоряного неба (можна змінювати місце становище спостерігача Землі);

file:///G:/фізика%202017-18%20%201%20чверть/2017-2018/уроки/астрономія/карта%20зоряного%20неба%20рухлива.swf

Або рухлива карта зоряного неба.

Встановлює правильність та

усвідомленість засвоєння нового навчального матеріалу; виявляє

прогалини та невірні уявлення. Допомагає зробити правильні узагальнюючі висновки.

Повідомляють результати роботи груп. Фіксують свої недоліки навчальної діяльності під час пошуку відповіді питання.

Первинне закріплення.

Метапредметні результати: формулювання власної задачі у освітній діяльності.

Особистісні результати:

пізнавальний інтерес.

Предметні результати:використовувати зіркову карту для пошуку сузір'їв та зірок на небі.

file:///G:/фізика%202017-18%20%201%20чверть/2017-2018/уроки/астрономія/карта%20зоряного%20неба%20рухлива.swf- Інтерактивна модель карти зоряного неба.

Або рухлива карта зоряного неба

Організовує діяльність із застосування нових знань,

оцінює роботу всіх, хто навчається.

Здійснюють навчальну діяльність з роботи з інтерактивною карткоюзоряного неба або з рухомою картою зоряного неба. Використовують інструкцію та завдання (Додаток №4).

Рефлексія.

Метапредметні результати:

вміння здійснювати пізнавальну рефлексію.

Особистісні результати: здатність до самооцінки.

Презентація, слайд №5

Проводить рефлексію.

Здійснюють самооцінку.

Використовують солод презентації.

Підсумок уроку.

Метапредметні результати: розгорнуто викладати свою думку.

Особистісні результати: виявляти шанобливе ставлення до своїх однокласників.

Предметні результати:

оцінювати результати досягнення поставленої мети у навчальній діяльності.

Презентація, слайд №6

Допомагає формулювати результати роботи за урок, використовуючи слайд презентації.

Відповідають питання, представлені на слайді.

Домашнє завдання.

Метапредметні результати: знаходити способи розв'язання задачі здійснювати інформаційний пошук.

Особистісні результати: здійснювати вибір.

Презентація, слайд №7

Коментує зміст домашнього завдання.

Записують домашнє завдання.

Додаток №1

Зодіак
(1961 р. Валішин Ю.І.)

Поглянувши на пояс зодіаку

Ми в січні побачимо Рака,
А в лютому зауважимо Лева.
Охоронцем його була
У холодному березні зла Діва,
Сусідка Лева по небу зліва.
Терези купивши собі у квітні,
Вони спокійно жити хотіли
Але у березні страшний Скорпіон
У них забрав спокій і сон.
Його вбив Стрілець прекрасний,
Батька червня син нещасний,
У липні ж братик Козеріг
Сон Лева і Діви вберіг,
А у серпні на багато днів
Приїхав дядько Водолій.
З Риб юшку він у вересні
Варив і їв на подвір'ї,
Засмажив Овна у жовтні,
Тельця зарізав у листопаді
А в грудні, зрештою,
Народилася пара Близнюків.

Додаток №2

У безхмарну та безмісячну ніч відкривається велична картина зоряного неба. Розсипи зірок – у якому здається, неможливо розібратися.

ЗІРКОВЕ НЕБО - видиме розташування зірок та інших небесних світил на небесному зводі. Тисячі років тому люди дивилися на небо, вважали зірки і подумки поєднували їх у різноманітні постаті (сузір'я), називаючи їх іменами персонажів стародавніх міфів та легенд, тварин та предметів.

У різних народів були свої міфи та легенди про сузір'я, свої назви, різна їх кількість. Поділу були суто умовні, малюнки сузір'я рідко відповідали названій фігурі, проте це значно полегшувало орієнтування небом. Навіть босоногі хлопчики у давній Халдеї чи Шумерах краще знали небо кожного з нас. У загальному випадкуна небі можна нарахувати до 2500-3000 зірок (залежно від вашого зору) – а всього видимих ​​зірок близько 6000 зірок.

Отже, у різних народів і в різні часи був різний принципподілу.

Так:

4 століття до н. був список 809 зірок, що входять до 122 сузір'я.

18 століття - Монголія – було 237 сузір'їв.

2 століття - Птолемей ("Альмагеста") - описано 48 сузір'їв.

15-16 століття - період великих морських подорожей- Описано 48 сузір'їв південного неба.

У Російському зірковому атласі Корнелія Рейссіга, виданому в 1829г містилися 102 сузір'я.

Багато зіркових карт (атласів) 17-19 століття містили назви сузір'їв та малюнки фігур. Але прижився лише один зірковий атлас Яна Гавелія (1611-1687, Польща) виданий у 1690 р. і має не тільки точне розташування зірок і вперше екваторіальних координатах, а й прекрасні малюнки (лицьова обкладинка та титульний лист).

Плутанина з сузір'ями припинена в 1922 р Міжнародний астрономічний союз розділив все небо на 88 сузір'їв, а кордони остаточно встановлені в 1928 (приклад Оріона).

Сузір'я - область неба з характерною групою зірок та всіма зірками, що знаходяться всередині його кордонів. Сусідство зірок, здається, в проекції на небесну сферу. Найяскравіші зірки мають власні імена (більше 300 зірок мають імена, більшість арабські).

Серед "зіркових команд" особливо вирізняли 13 сузір'їв Зодіаку. Зодіакальні сузір'я, зодіак, зодіакальне коло (від грец. ζωδιακός, «звірячий»). Справді, більшість там – небесні тварини, небагато людей та один предмет – ваги.

Вважається, що знаків Зодіаку 12. Сузір'я Змієносця - 13-те, таємне. Воно накладається на два сусідні знаки – Скорпіона та Стрільця. Одні думають, що 13 – нещасливе число, інші вважають інакше. Але всі сходяться на тому, що 12 - магічне число. У році 12 місяців. За цей час Місяць 12 разів проходить повну зміну - від молодика до повного місяця. У нас молодий Місяць називають Місяцем. Тому час одного циклу змін фаз нічного світила (воно триває від 28 до 31 дня) також називають місяцем. Для того, щоб зробити повний оберт навколо центру нашої галактики Чумацький Шлях, Землі необхідні мільйони років. Вчасно пересування нашої планети у космічному просторі зміщується і точка спостереження за зоряним небом. Близько 100 000 років тому сузір'я Великої Ведмедиці виглядало зовсім інакше.

Додаток №3.

1 . Визначте поняття: зірка, сузір'я, зірковий атлас.

2. З якою метою та за яким принципом у давнину зірки об'єднувалися у сузір'я? У чому специфіка сучасної картизоряного неба та зіркових атласів давнини?

3. Чим зумовлено та які особливості зміни виду зоряного неба протягом доби?

4. Яким є принцип побудови карти зоряного неба?

5. Розгляньте карту зоряного неба. Як у ньому зображені межі сузір'їв, окремі зірки? Чому деякі зірки з'єднані суцільними лініями?

6. Вивчивши назви сузір'їв, представлених на зіркових картах, а також познайомившись із власними назвамидеяких зірок (див. додаток III підручника), зробіть висновок про причини, що зумовили їхню появу.

Додаток №4.

У кожного на парті лежить ПКЗН. Розглянемо принцип її роботи. На зовнішньому краї карти нанесені сектори із назвами місяців, до них примикає шкала із цифрами, що позначають дати. На зовнішньому краї накладного кола нанесено годинник. Покладіть коло на карту так, щоб поєднати позначку «5 год» на колі з датою 20 вересня на карті. Ділянка неба, яку ви бачите у вікні – те, що ви можете спостерігати над горизонтом 20 вересня о 5 годині на широті. Омської області. Край «вікна» 54 0 на накладному колі – це лінія обрію для широти Омської області. Тут позначені сторони світла. Об'єкти, що знаходяться на сході, сягають; на заході – заходять.

Завдання 1. Знайти сузір'я, розташовані між північчю та півднем 10 жовтня о 21 год.

Завдання 2.

Дружняєва Л.Г. «Гімназія №69 ім.Чередова І.М.» м. Київ 2018р. урок з астрономії «Зірки та сузір'я. Зіркові карти » 11 клас

Зодіак (1961 р. Валишин Ю.І.) Поглянувши на пояс зодіаку Ми в січні побачимо Рака, А в лютому помітимо Лева. Хранителем його була У холодному березні зла Діва, Сусідка Лева на небі зліва. Терези купивши собі у квітні, Вони спокійно жити хотіли Але в березні страшний Скорпіон У них відібрав спокій і сон. Його вбив Стрілець прекрасний, Батька червня син нещасний, У липні ж братик Козеріг Сон Лева і Діви вберіг, А в серпні на багато днів Приїхав дядько Водолій. З Риб юшку він у вересні Варив і їв на дворі, Засмажив Овна в жовтні, Тельця зарізав у листопаді А в грудні, зрештою, Народилася пара Близнюків.

Завдання №1 1 . Визначте поняття: зірка, сузір'я, зірковий атлас. 2. З якою метою та за яким принципом у давнину зірки об'єднувалися у сузір'я? У чому специфіка сучасної карти зоряного неба та зіркових атласів давнини? 3. Чим зумовлено та які особливості зміни виду зоряного неба протягом доби? 4. Яким є принцип побудови карти зоряного неба? 5. Розгляньте карту зоряного неба. Як у ньому зображені межі сузір'їв, окремі зірки? Чому деякі зірки з'єднані суцільними лініями? 6. Вивчивши назви сузір'їв, представлених на зіркових картах, а також ознайомившись із власними назвами деяких зірок (див. додаток III підручника), зробіть висновок про причини, що зумовили їхню появу.

Завдання №2 Завдання 1. Знайти сузір'я, розташовані між північчю та півднем 10 жовтня о 21 год. Завдання 2. Чи будуть видно сузір'я Діви, Раку, Терезів опівночі 15 вересня? Яке сузір'я в цей час перебуватиме поблизу горизонту на півночі? Завдання 3. Які з перерахованих сузір'їв: Мала Ведмедиця, Волопас, Возничий, Оріон для цієї широти будуть незахідними?

Рефлексія сьогодні я дізнався… було важко… я зрозумів, що… я навчився… я зміг… цікаво було дізнатися, що… мене здивувало…

Підсумок уроку Запитання: Що називається сузір'ям? Перерахуйте відомі вам сузір'я. Як позначаються зірки у сузір'ях? Назвіть найяскравішу зірку. Призначення зірок у давнину. Із чим пов'язана зміна образів сузір'їв на небі?

Домашнє завдання Параграф 3;відповісти на запитання: Запишіть визначення поняття «освітленість». Скільки приблизно зірок можна побачити на небі? Яким терміном астрономії позначають освітленість? У чому вимірюється? 3. Хто і коли вперше розділив зірки за даною характеристикою на шість зіркових величин? 4 . Як залежить від яскравості позначення зірок у сузір'ї Знайдіть на ПКЗН зодіакальне сузір'я, під яким ви народжені і дайте відповідь на запитання: коли ви його можете спостерігати і коли воно виходить з вашого поля зору?


§ 1 Що таке зірка. Народження зірок.

На цьому занятті ми зробимо віртуальна подорожпо зоряному небу. Мабуть, немає на Землі такої людини, яка не милувалася б нічним небом, прикрашеним розсипом зірок.

Що таке зірка?

Зірка - це небесне тіло, що складається з розпечених газів, видиме вночі як крапка, що світиться.

Народження зірки відбувається приблизно так: спочатку в космічній хмарі утворюється потік, що складається з міжзоряного газу.

Повертаючись з величезною швидкістю, він збільшується у вигляді і що його маса зростає у кілька разів, під впливом сили тяжіння він починає стискатися.

Усередині цього згустку температура підвищується до 10 мільйонів градусів, він починає світитися, тоді на небі і спалахує яскрава зірка.

§ 2 Класифікація зірок. Колір зірок.

Якщо зірки можна розглянути з неймовірно великих відстаней, отже, вони повинні мати величезну силу світла, тобто світність. Довгий час астрономи припускали, що світність зірки залежить від її віддаленості від нас: що далі зірка, то тьмяніша вона світить. Однак, подальші дослідженняпоказали, що світність зірки залежить від її розмірів та її температури. Зірки – це дуже далекі від нас сонця. Деякі з них випромінюють світла в тисячі разів більше за Сонце.

Астрономи склали класифікацію зірок за їхньою світністю та розмірами. Зірки, що перевищують розміри і світність Сонця в тисячі разів, називаються гігантами, зірки ще більших розмірів і потужної світності-надгіганти. Існують зірки в кілька разів менше за нашу Землю і невелику світність. Їх називають зірки-карлики. Сонце відносять до групи жовтих карликів.

Колір зірки залежить від температури її поверхні. Найгарячіші та найяскравіші зірки – сині та блакитні, температура їхньої поверхні понад 30 тисяч градусів. Таких зірок багато у сузір'ї Оріона. Біля зірок температура на поверхні становить 10 тисяч градусів. Найяскравіші з них – Вега та Сіріус. Потім йдуть жовті та помаранчеві зірки, до їхнього розряду відноситься Сонце. Чим нижча температура зірки, тим вона червоніша. Червоні зірки порівняно холодні, температура їхньої поверхні 3000 градусів і нижче. У 1965 році астрономи відкрили зірки ще холодніші. Їх називають інфрачервоними зірками. Є такі зірки, які змінюють свою яскравість. Іноді це видно навіть неозброєним поглядом. Такі зірки називають змінними. Серед них найближча до нас – Полярна зірка та найяскравіша зірка небосхилу – Альдебаран.

Існують зірки-пульсари. При спостереженні телескоп вони виявляються подвійними.

Подвійна зірка – це система двох небесних тіл, пов'язаних загальним центром тяжіння.

Як правило, головна зірка має жовтий колір, А її супутник - білий чи блакитний. Такі зірки дуже гарні. Прикладом цього може бути така яскрава зірка, як Альбірео із сузір'я Лебідь.

§ 3 Зіркові скупчення та зіркові сузір'я

У Галактиці є групи зірок, пов'язаних між собою силою взаємного тяжіння. Імовірно, такі зірки мають загальне походженняВони народилися з однієї газово-пилової хмари і разом рухаються в просторі. Це зоряні скупчення. Майже всі зоряні скупчення розташовані вздовж усього Чумацького Шляху. Хто спостерігав зоряне небо восени, напевно звернув увагу на тісну гарну групузірок у сузір'ї Тельця. Це Плеяди - одне з найяскравіших і найкрасивіших зоряних скупчень, що складаються з 250 зірок. Астрономам відомо понад тисячу зоряних скупчень. Проте, всі такі скупчення поступово розпадаються.

Взаємне розташування зірок на небосхилі не змінюється. Ще в давнину люди найбільш яскраві і помітні групи зірок об'єднали в сузір'я і дали їм різні найменування. Це були імена міфічних героїв чи тварин, персонажів легенд та сказань, контури яких нагадували зірки.

§ 4 Найвідоміші зіркові сузір'я

Сучасні астрономи розділили небо на 88 таких сузір'їв.

Одне з них – сузір'я Великої Ведмедиці. У сузір'ї Великої Ведмедиці сім найяскравіших зірок за своїм розташуванням нагадують ківш. Велика Ведмедиця - одне з найбільших сузір'їв, воно займає велику частинунебо північної півкулі. Загалом у сузір'ї Велика Ведмедиця понад 100 зірок.

Щоночі на небосхилі з'являється сузір'я Мала Ведмедиця. Це невелике сузір'я, розташоване над північним полюсом. Як і в сузір'ї Великої Ведмедиці сім найяскравіших зірок утворюють ківш. Але він менше розміром, ніж його «небесний сусід» і перевернуть нагору ногами.

Це сузір'я знаменне тим, що на кінці ручки ковша знаходиться Полярна зірка, що вказує точний напрямна північ. Ця зірка завжди була вірною помічницею моряків, мандрівників, замінюючи ним компас. Тим більше, що завжди ночі на небі завжди можна було знайти Малу Ведмедицю.

По сусідству з Великою Ведмедицею, з іншого боку Полярної зірки знаходиться сузір'я Кассіопея. Згідно з легендою, колись, у незапам'ятні часи, ефіопський цар мав красуню дружину - Кассіопею. Кассіопея любила похвалитися своєю красою, за що була за наказом богів прив'язана до трону і занедбана на небо. Ось і «кружляє» вона довкола північного полюса, іноді перевертаючись вниз головою. Дійсно, головні яскраві зірки цього сузір'я утворюють букву М, літній періодвони перевертаються, і ми спостерігаємо на небі це сузір'я у формі латинської літери W.

Сузір'я Великий пес за своїми контурами нагадує собаку, яка тримає в пащі Сіріус - найяскравішу зірку сузір'я. Сіріус видно на небосхилі лише влітку. У цей час року стояла сильна спекаі римляни не виходили працювати. Зірку Сіріус древні римляни називали «Канікула», що у перекладі означає собачка. Тому спекотний літній час, вільний від роботи, стали називати канікулами.

Поряд з Великим Псомзнаходиться сузір'я Оріон, що являє собою великий чотирикутник, який ніби стягнутий поясом з трьох яскравихблакитних зірок. Оріон – мисливець, йому ніяк не можна без собаки, от і «помістили» його на небі стародавні римляни поряд із Великим Псом.

Ці сузір'я, одні з найдавніших, були включені в перші каталоги зоряного неба.

§ 5 Зодіакальні сузір'я

У різні часироку на небі можна спостерігати різні сузір'я. Чому так відбувається? Спостереження астрономів показують, що Сонце не тільки рухається небосхилом разом зі всіма зірками зі сходу на захід, але ще й повільно переміщається серед зірок зворотному напрямку, Переходячи з одного сузір'я до іншого, проводячи в кожному приблизно місяць. Така смуга сузір'їв, якими по черзі проходить Сонце називається Зодіаком, а сузір'я - зодіакальними. Всього їх 12. Починає цей шлях Овен, потім Телець, Близнюки, Рак, Лев, Діва, Терези, Скорпіон, Стрілець, Козеріг, Водолій та Риби. Коли Сонце знаходиться в одному із сузір'їв у відповідний місяць, це сузір'я не видно із Землі.

Здавна вважалося, що зірки і планети впливають на все, що відбувається на Землі. Навіть характер і долю людини багато в чому може визначити сузір'я, яке було на небі в момент його народження. Але для сучасних астрономів зодіакальні сузір'я нічим не відрізняються від решти.

Живуть зірки кілька мільярдів років. Звичайно, неможливо простежити весь шлях їхнього розвитку. Астрономи встановили, що щороку на небі «вмирає» хоча б одна зірка, зате народжується кілька сотень нових зірок. Але з Землі ми здатні побачити лише 2 чи 3 їх.

§ 6 Короткі підсумкиуроку

Отже, зірка - це небесне тіло, що складається з розпечених газів. Колір зірки залежить від температури поверхні. Групи яскравих зірок, які мають певні контури, називаються сузір'ями.

Список використаної литературы:

  1. «Енциклопедія навколишнього світу. Астрономія »М.: Росмен, 2000
  2. Алтинов П.І. Короткий довідник школьника.- М.: Дрофа, 1997
  3. "Все про все. Космос» серія «Планета дитинства», М.: АСТ, 2000
  4. «Зоряні сторінки» журналів « Веселі уроки»
  5. Береговий Р. «Космос – землянам», М.: Молода гвардія, 1983
  6. Шкільний словник «Планети. Зірки, сузір'я». - М.: Вако, 2011
  7. Таємниці всесвіту. Хокінг Стівен, Хокінг Люсі, Гальфар Крістоф - М.: Рожевий жираф, 2014
  8. Зоряне небо. Бомон Емілі, Гійоре Марі-Рене, М.: Махаон, 2013

Використані зображення:

Урок з навколишнього світу у 2 класі розкриває основні поняття: Всесвіт. Космос, зірки та сузір'я. Діти знайомляться з видами телескопів, назвами сузір'їв. Дізнаються, хто дав ці назви. Також учням пропонується побути в ролі астрономів та дати назви деяким сузір'ям, порівняти зі справжніми. На уроці є і театральна міні-постановка, що використовується проектна робота"Що таке зодіак", виконана учнями раніше.

Завантажити:


Попередній перегляд:

КОНСПЕКТ УРОКУ

ПО НАВКОЛИШНЬОМУ СВІТІ

У 2 КЛАСІ

ТЕМА: ЗІРКОВЕ НЕБО

Цілі уроку: узагальнити елементарні уявленняпро Всесвіт, Сонце, зірки; дати поняття "сузір'я", "астрономія",

познайомити із призначенням телескопа, вчити знаходити на карті-схемі зоряного неба відомі сузір'я, розвивати творча уява, допитливість.

Обладнання: плакат "Карта зоряного неба", виставка книг про Космос, текст "Сузір'я Лебедя", атрибути для героїв сценки, мультимедійна презентація "Зоряне небо".

I. Повідомлення теми, цілі уроку.

Світ, у якому живемо, величезний, різноманітний, неоглядний.

Простір немає ні початку, ні кінця, він безмежний. Тим цікаво для вивчення.

І особливо цікаві явища відбуваються на небі. По небу

рухаються Сонце та Місяць.

А вид зоряного неба - це діамантовий розсип безлічі зірок, який завжди приваблював. заворожував людину. Колись дуже давши-

але один мудрець сказав, що якби зоряне небо було видно тільки

У якомусь одному місці Землі, то до цього місця безперервно рухалися б юрби людей, щоб помилуватися чудовим видовищем.

Михайлу Васильовичу Ломоносову – великому російському вченому – належать слова, які йдуть, здається, з глибини душі кожного з нас, що підняли очі на зоряне небо:

Відкрилася безодня, зірок сповнена,

Зіркам числа немає, безодня дна.

Зоряне небо - велика книгаприроди. Сьогодні на уроці ми

Скільки зірок на небі?

Хто вигадав назви сузір'ям?

Що таке Зодіак?

ІІ. Всесвіт. Сонце. Кількість зірок.

Всесвіт… Яке гарне, величне слово. Що воно значить?

(Так називають весь світ, який включає в себе

Землю, Сонце, зірки та весь простір між ними).

У Всесвіті безлічзірок. Одна з них, найближча до нам,- Сонце. А чому вдень ми не бачимо інших зірок? (Відповіді дітей).

Вдень Сонце "перекриває" своїм яскравим світлом слабкіше світло інших.

Далеких зірок і ми їх не бачимо. Здається, що немає нічого, крім Землі з її мешканцями, синього небата яскравого сонечка.

Але ввечері, коли наше денне світилозникає за лінією горизонту,………

небо стає зовсім іншим. Зірки такі далекі від нас, що здаються піщинками в порівнянні з Сонцем. Але як їх багато! Все небо посипане крихітними світлячками, далекими сонцями. Скільки їх? Чи не можна їх порахувати?

Учень.

Дізнатися, скільки зірок на небі люди намагалися дуже давно. Тих, хто проводив безсонні ночі, розглядаючи та спостерігаючи зірки, так і називали -зірочети. Пізніше їх почали називатиастрономи ("астр" означає зірка). А наука, яка

Вивчає зірки -астрономія. За допомогою сучасних телескопів

(Приладів для спостереження за зірками) вчені дійшли висновку: "Зірок на небі 200 мільйонів. Приблизно".

Як бачимо, навіть за допомогою нових телескопів ("тілі" - далеко, "скоп"-спостерігаю) вчені не можуть дати точну кількість зірок. Приклад телескопів: космічний "Хаббл", радіотелескоп. Обсерваторія у ст. Зеленчукській -

будинок-вежа (44 м заввишки), з круглим дахом-куполом.

ІІІ. Сузір'я. Назви сузір'їв.

З давніх-давен люди спостерігали за зірками на небі і помітили, що в їхньому розташуванні є певний порядок, що зберігається постійно.

Фантазуючи, давні астрономи наділяли групи зірок контурами людей, предметів. тварин. Так з'явилисьсузір'я - ділянки зоряного неба,

Де зірки об'єднані у різноманітні постаті. Усього на небі 88 сузір'їв.

На малюнках та картах для зручності зірки з'єднані лініями. Ви, звичайно, знаєте, що на небі немає таких ліній. Їх потрібно проводити подумки

від зірки до зірки, щоб побачити потрібну фігуру.

Кожен сузір'я має свою назву. Багато назв було дано

астрономами, які жили дуже давно в Стародавню Грецію. Стародавні треки

Думали, що богів – безліч. Найголовніший з них - Зевс, володар світу,

Він підтримує порядок у Всесвіті. Історії про життя та діяння богів

Назвали "міфи" (сказання, перекази). Саме із давньогрецьких міфів ми дізнаємося, чому те чи інше сузір'я так назвали. Назви сузір'їв – це імена героїв міфів.

Обрис цього сузір'я, схожого на ківш, вам має бути знайомим. (Відповіді дітей).

Так, давні астрономи назвали це сузір'яВелика Ведмедиця. А ось як вона опинилася на небі нам розповість…, яка прочитала один із давньогрецьких міфів.

Учениця.

У давнину-давні часи жила красуня на ім'я Каллісто. Вона ризикнула змагатися з богинею Герою - дружиною найголовнішого бога Зевса. Розгнівана Гера помстилася Каллісто: перетворила її на ведмедицю. Довго бродила нещасна ведмедиця горами, ховаючись від стріл мисливців. Але Зевс не дав їй загинути.

Він назавжди поселив Каллісто-ведмедицю на небі, перетворивши її на гарне сузір'я.

Якщо провести погляд від стінки ковша Великої Ведмедиці вгору, знайдемоПолярну зірку . Це зірка - компас, якою орієнтуються всі мандрівники: вона вказує напрям на північ. Полярна зірка - це одна із зірок іншого сузір'я, теж схожого на ківш, тільки меншого розміру.

Так, це сузір'яМалої Ведмедиці , на яку було перетворено улюбленого собаку красуні Каллісто. Так Зевс подбав про те, щоб його коханій не було нудно на небі.

Ось на цій карті-схемі ми можемо бачити ті сузір'я, які видно на небі будь-якої пори року.

Спробуймо знайти відомі нам сузір'я.(Діти виходять до карти-схеми і показують Б.Ведмедицю, Полярну зірку, М.Ведмедицю).

Якщо уявну лінію, за допомогою якої ми знайшли Полярну зірку, провести далі, вона вкаже нам на сузір'яКасіопея. Його головні зірки утворюють фігуру, схожу на букву "М". Але тільки ця літера начебто розтягнута за "ніжки". Сузір'я названо на ім'я цариці Кассіопеї, яка, згідно з легендою, колись правила в одній із південних країн.

Між Кассіопеєю та малою Ведмедицею знаходиться сузір'яЦефей . Мабуть, воно схоже на похилий будиночок. Це сузір'я названо на ім'я легендарного царя Цефея - чоловіка Кассіопеї.

А неподалік можна побачити сузір'яДракон. Тіло чудовиська зігнулося між Малою та Великий Ведмедицями. Ці три сузір'я пов'язані між собою гарною легендою, яку ви можете прочитати у давньогрецьких міфах.

IV. Фізмінутка.

Вище до зірок!

Вище до зірок!

Сядемо в ракету і полетимо!

Повз Сатурна,

Повз Уран

Швидко промчимося

І приземлимося!

V. Найкрасивіше сузір'я. Спробуємо дати назву сузір'ю.

Взимку небо прикрашає одне з найчудовіших сузір'їв.Оріон. Воно формою схоже на бант. Посередині ланцюжок із трьох зірок, розташованих по прямій лінії. Це, як кажуть, пояс Оріона. Кого ж можна уявити, дивлячись на яскраві зірки?(Відповіді дітей).

Назва Оріон - це ім'я мисливця із давньогрецьких міфів. Дивлячись на зірки, не так вже й важко уявити собі могутнього мисливця, що підняв догори важку палицю.

Найяскравіші зірки цього сузір'я - Бетельгейзе (що означає "плечо") та Рігель (що означає "п'ята").

Послухаймо тепер наших артистів, які готові показати вам невелику сценку, з якої ви дізнаєтеся, чому цьому сузір'ю дали назву на честь мисливця Оріона.

(Сцінка)

Оріон. Я – син Посейдона, бога морів!

Я сильний, відважний,

І тим відомий,

Що найкращим мисливцем мене всі звати!

Гера. О, хоробрий мисливець, сміливець Оріоне!

Ти воїн добрий, але Дуже хвалькуватий!

Оріон. Мова моя – не порожні слова.

Вчора в сутичці переміг я бика!

І немає на небі, і немає на землі

Звіра, який по силі дорівнював би мені!

Гера. Ти хвалишся, воїне!

Забув, хто Я?

Лише помахом руки, лише силою бажання

Будь-кого можу покарати!

Дізнайся силу бога: смертельний укус Скорпіона!

Я пропоную вам виступити у ролі астрономів. Що нагадує вам це сузір'я? Як би ви його назвали?(Відповіді дітей).

Давайте прочитаємо, чим цікаве сузір'я Лебідь.

Сузір'я лебедя

Це сузір'я можна побачити влітку восени. Воно нагадує лебедя з широко розкинутими крилами, що летить униз, до землі. У сузір'ї Лебедя найяскравіша зірка Денеб означає "хвіст". Лебідь живе у казках та легендах багатьох народів,

де він часто буває наділений надприродними якостями.

А які казки, в яких трапляється лебідь, знаєш ти?

Давайте подивимося, які книги про цього прекрасного птаха принесли на виставку хлопці.

VI. Перевіримо себе.

Виконуються завдання у робочого зошита(С. 15 № 1,2).

Взаємоперевірка.

VII. Що таке Зодіак? Захист проекту "Подорож Зодіаком".

В основі слова "зодіак" лежать грецькі слова"тварина" та "коло". Таким чином, його дослівний переклад означає "коло тварин". І справді, 11 зодіакальних сузір'їв з 12 (виняток становлять Терези) звуться живих істот: Овен, Телець, Близнюки, Рак, Лев, Діва, Скорпіон, Стрілець, Козеріг, Водолій, Риби. На тлі саме цих сузір'їв відбувається видиме переміщенняСонце. Тому різні народипов'язували Зодіак із образом "небесної дороги".

Подорож Зодіаком прийнято починати з сузір'я Овна. У нашій книжці-розкладачці ми не тільки розповідаємо про те, як з'явилися такі назви у сузір'їв Зодіаку, але кожен із вас може визначити за своїм днем ​​народження, до якого знаку Зодіаку він ставиться.

VIII. Підсумок уроку.

1. Рефлексія. Учням пропонується заповнити листок-анкету.

2. Сьогодні ми переконалися, що у природі стільки нерозкритого, непізнаного. Пізнання - це постійний шлях, сходячи з якого вище і вище, з кожним кроком бачиш більше й надалі. Кінця пізнання немає, як немає кінця простору та часу, немає кінця світу, в якому ми живемо.

Спостерігайте! Дізнайтесь! І тоді буде цікаво жити!