Biograafiad Omadused Analüüs

Avatud ülesannete pank vpr saksa keeles.

Omavalitsuse autonoomne üldharidus

asutus „Keskkool nr 35

üksikute ainete süvaõppega "

(MAOU "Kool nr 35")

“Ötkymyn teema pydisyanvelödan 35 nr-a

shöri kool "municipalöyasyuralanavelödani asutus

( "35 – SHSH MAVU")

Kontroll- ja mõõtematerjalid

jaoks vahepealne sertifikaat

teema järgi

"saksa"

Põhiline üldharidus

(algtase)

6. klass

Sõktõvkar

2017. aasta

Juhtimis- ja mõõtematerjalide kodifitseerija läbiviimiseks

saksa keele kesktaseme tunnistus 6. klassi kursusele VPR formaadis testi vormis

2017 - 2018 õppeaasta

ülesandeid

Töö tase

Maksimaalne punktisumma

Planeeritud tulemused kooskõlas POOP LLC-ga

Üksuse oskused

alus

Kuulamine.

Maailm.
Kool.
Vaba aeg.

kuulata ja mõista teksti põhisisu

oskama tuvastada kõrvaga tajutava teksti põhiteemat

alus

Lugemine.

Õpitava keele riigid ja sünnimaa.
Reisid.
Vaba aeg.

alus

Kõne leksikaalne pool.

Kool.
Tervislik eluviis.
Maailm.
Uuritava keele riigid.

tunneb ära uuritud leksikaalsed üksused kirjalikus tekstis

oskama ära tunda leksikalisi üksusi ja seostada neid soovitud teemaga

alus

Kõne grammatiline pool.

Kool.
Tervislik eluviis.
Reisid.

opereerima põhiliste süntaktiliste konstruktsioonide ja morfoloogiliste vormidega vastavalt kommunikatiivsele ülesandele kommunikatiivses tähenduslikus kontekstis

oskama täita tekstis olevaid lünki, teisendades pakutud algvormi soovitud grammatiliseks vormiks

kõrgendatud

Keeleoskus (õigekiri + kirjavahemärgid + sõnavara + grammatika)

Kool.
Tervislik eluviis.
Vaba aeg.

kirjuta õpitud sõnad õigesti;

õiged kirjavahemärgid lause lõpus;

kasutada õpitud leksikalisi üksusi kirjalikus kõnes nende põhitähenduses;

kasutada kirjas süntaktilisi põhikonstruktsioone ja morfoloogilisi vorme.

oskama tõlkida lauseid vene keelest saksa keelde, järgides saksa keele õigekirja, kirjavahemärke, leksikalisi ja grammatilisi norme.

Töö teostamise juhised.

Saksa keele töö tegemiseks on aega 40 minutit. Töö sisaldab 5 ülesannet. Kirjutage oma vastused küsimustele vastustelehele. Kui soovid vastust muuta, siis kriipsuta see läbi ja kirjuta juurde uus.

Töö tegemisel ei ole lubatud kasutada õpikut, töövihikuid, grammatikajuhendeid, õigekirjasõnastikke ja muid teatmematerjale. Vajadusel saate kasutada mustandit. Mustandeid ei vaadata üle ega hinnata.

Soovitame ülesandeid täita nende andmise järjekorras. Aja säästmiseks jätke ülesanne, mida te kohe täita ei saa, vahele ja liikuge järgmise juurde. Kui pärast kõigi tööde tegemist jääb aega üle, võite naasta tegemata jäänud ülesannete juurde. Proovige täita nii palju ülesandeid kui võimalik.

Soovime teile edu!

Saksa keele kesktaseme tunnistus 6. klassi kursusele VPR formaadis testi vormis

Põhitase

1. jagu Kuulamine

Kuulete 5 väidet. Sobitage iga kõneleja väited 1-5 loendis A-E toodud väidetega. Kasutage iga vastava tähega märgitud väidet ainult üks kord. Iga helisalvestist kuulete kaks korda. Kirjutage oma vastused tabelisse. Peale ülesande täitmist kanna vastused vastuste lehele.

1

Den Herbst finde ich schlecht.

Im Herbst ist alles reif.

Olen Wochenende den Waldis.

Ich freeue mich über die Schule.

Wir spielen mit Freunden im Hof.

Rääkimine

avaldus

2. jagu Lugemine

Ein Lühike.

Ein Notizbuch

Teave im Reiseburo

Reise programm

Reklaam

1 .Tere Leute! In den Sommerferien eine Reise mit dem Bus nach Europa! In dem Program Stehen Berlin, Amsterdam, Pariis. Die Reise dauert 10 Tage ja kostet 500 eurot.

2 .Liebe Elke!

Vielen Dank für deine Weihnachtskarte und Geschenke! Ich gratuliere dir zum Feiertag und wünsche dir alles Gute.

3. Moskau ist eine alte russische Stadt. Sie wurde im Jahre 1147 von Juri Dolgoruki gegründet. Der Moskauer Kreml ist das Herz Moskaus. Moskau ist einbekanntes Touristenzentrum.

4. Während der Klassenfahrt haben wir Sehenswürdigkeiten Berlins gesehen: das Brandenburger Tor, das Berliner Rathaus, Unter den Linden, den Berliner Zoo. Das sõja ohvrid, Klasse.

5. Heute um 18.00 Uhr. Bachkonzert in der Nikolauskirche!

3. jagu Sõnavara

3 Gute Noten, neue Fächer, viele Schüler, ABC-Schüler, Klassenfahrt, Wiedersehen mit Lehrern.

4 Anziehen, Frühstück, Duschen, Hausaufgaben, Aufstehen, Morgengymnastik.

5 das Rathaus, Berliini loomaaed, das Brandenburger Tor, der Rhein, Berliin, Bremen.

6 Vögel, der Blätterfall, reiche Ernte, das Wetter, das Obst, windig.

7 die Treppe, die Eingangshalle, der Büroraum, Erdkunde, Geschichte, Deutsch.

3

4

5

6

7

A .Die Schule.

B .Der Schulanfang.

C .Mein Tagesplan.

D .Saksamaa.

E .Im Herbst.

4. jagu Grammatika

8 Wir haben einen Aufsatz über den Herbst _________schreiben

9 Dirk ist nach Bonn mit ___Zug gefahrender

10 Steffi findet eine Dorfschule___als eine Stadtschulenett

11 Ich wasche ___ und putze mir die Zähnesich

12 Er hat ein schönes Bild ________ meessoost

8

9

10

11

12

Täiustatud tase

Esmaspäeval olime raamatukogus.

Õpilased laulsid muusikatoas.

Kõik akadeemilised ained pakuvad mulle rõõmu.

Olen täna väga hõivatud.

Tuulutasid ruumi, tegid harjutusi ja sõid hommikusööki.

Mu õel on pilte lõvist, tiigrist ja kilpkonnast.

Vastuse vorm

FI _________________ __________________Klass________

Teema saksa keelKuupäev___________________

1. jagu Kuulamine1

Rääkimine

avaldus

2. jagu Lugemine 2

1

2

3

4

5

3. osa Sõnavara-grammatika 3.-12

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Vastused

Põhitase

1. jagu Kuulamine1

Rääkimine

avaldus

2. jagu Lugemine 2

1

2

3

4

5

D

A

8

geschrieben

9

dem

10

netter

11

Mich

12

gemalt

Täiustatud tase

Am Montag waren wir in der Bibliothek.

Im Musikraum haben die Schüler gesungen.

Kõik Schulfächer machen mir Spaß.

Ich habe heute alle Hande voll zu tun.

Du hast das Zimmer gelüftet, Morgengymnastik gemacht und gefrühstückt.

Meine Schwester hat Fotos eines Löwen, eines Tigers und einer Schildkröte.

Tekstid jaoks kuulates

Der Herbst ist meine Lieblingsjahreszeit. Im Herbst ist noch das Wetter toll. Der Himmel ist blau und die Sonne scheint hell. Nach der Schule laufe icht mit meinen Freunden in den Hof und spiele dort Fußball oder fahre Rad.

Ich mag den Herbst sehr. Ich fahre mit meinen Eltern am Wochenende aufs Land und suche im Wald Pilze und Beeren. Wir fahren auch ins Grüne und machen Picknick.

Ülevenemaaline taatlustöö. 11. klass. saksa keel. 2019

VPR 2019, 11. klass. Kontrolltöö saksa keeles. NÄIDIS.

VPR 2019, 11. klass. Kontrolltöö kirjeldus võõrkeelne.

VPR 2018, 11. klass. Kontrolltöö saksa keeles. NÄIDIS.

FIPI, 2018. - 10 lk. (+ 4 lk vastused, hindesüsteem).

Vorming: pdf

Suurus: 391 Kb

Vaata, lae alla: drive.google

VPR 2018, 11. klass. Kontrolltöö kirjeldus võõrkeelne.

FIPI, 2018. - 16 lk.

Vorming: pdf

Suurus: 288 Kb

Vaata, lae alla: drive.google

Saksakeelse kirjaliku töö jaoks on ette nähtud 1 tund (60 minutit). Töö sisaldab 18 ülesannet.
Esimesed viis ülesannet on kuulamisülesanded. Soovitatav täitmise aeg on 10 minutit.
Ülesanne 6 on ülesanne lugeda tekst selle põhisisu mõistmisega. Soovitatav ülesande täitmise aeg on 15 minutit.
Sellele järgneb 12 leksikaalset ja grammatilist laadi ülesannet. Soovitatav aeg nende ülesannete täitmiseks on 35 minutit.
Ülesannete täitmisel järgi juhiseid ja kirjuta vastus töösse selleks ettenähtud kohta. Kui kirjutate vale vastuse, kriipsutage see läbi ja kirjutage selle kõrvale uus. Võite kasutada mustandit. Mustandeid ei vaadata üle ega hinnata.
Soovitame ülesandeid täita nende andmise järjekorras. Aja säästmiseks jätke ülesanne, mida te kohe täita ei saa, vahele ja liikuge järgmise juurde. Kui pärast kõigi tööde tegemist jääb aega üle, võite naasta tegemata jäänud ülesannete juurde.
Saksakeelse testi suulise osa täitmiseks on vastaja kohta 15 minutit. Suuline osa sisaldab kahte ülesannet: teksti ette lugemine ja foto kirjeldamine plaani alusel. Suuline osa viiakse läbi arvutipõhises vormis spetsiaalselt varustatud auditooriumis pärast kirjaliku osa läbimist.
Täidetud ülesannete eest saadud punktid summeeritakse. Proovige täita võimalikult palju ülesandeid ja koguda kõige rohkem punkte.

Töö kirjalik osa koosneb 18 ülesandest. Iga ülesande 1-5, 6, 13-18 vastuseks on arv või numbrijada. Iga ülesande 7–12 vastus on ühest või mitmest sõnast koosnev grammatikavorm.
Kõik ülesanded 1-5, 6, 13-18 loetakse õigesti sooritatuks, kui arv või numbrijada on õigesti märgitud. Iga ülesanne 7-12 loetakse õigesti sooritatuks, kui ühest või mitmest sõnast koosnev grammatiline vorm on õigesti märgitud. Ülesannete 7-12 vastus loetakse valeks, kui grammatiline vorm sisaldab õigekirjaviga. Samal ajal on ingliskeelses VLOOKUPis lubatud inglise keele ameerika variandi õigekirjanormi kasutamine ja liit- (analüütiliste) grammatiliste vormide pidev kirjutamine. Prantsusekeelses VLOOKUP-is on lubatud diakriitiliste märkide puudumine (aktsent aigu, accent grave, accent circonflexe, trema, cedille) ja liit- (analüütiliste) grammatiliste vormide pidev kirjapilt. Saksakeelses VLOOKUPis on diakriitilise märgi (umlaut) puudumine lubatud.
VPR-i suulise osa ülesandeid hinnatakse sõltuvalt vastuse täielikkusest ja õigsusest vastavalt hindamiskriteeriumidele.
Lõpetajate kõigi ülesannete täitmise eest saadud punktid summeeritakse. Lõpetaja koondhinne tõlgitakse viiepallisel skaalal hindeks, arvestades soovitatud ülekandeskaalaid, mis on toodud tabelites 3.4.

Ülevenemaaline taatlustöö. 11. klass. saksa keel. 2019

VPR 2019, 11. klass. Kontrolltöö saksa keeles. NÄIDIS.

VPR 2019, 11. klass. Kontrolltöö kirjeldus võõrkeelne.

VPR 2018, 11. klass. Kontrolltöö saksa keeles. NÄIDIS.

FIPI, 2018. - 10 lk. (+ 4 lk vastused, hindesüsteem).

Vorming: pdf

Suurus: 391 Kb

Vaata, lae alla: drive.google

VPR 2018, 11. klass. Kontrolltöö kirjeldus võõrkeelne.

FIPI, 2018. - 16 lk.

Vorming: pdf

Suurus: 288 Kb

Vaata, lae alla: drive.google

Saksakeelse kirjaliku töö jaoks on ette nähtud 1 tund (60 minutit). Töö sisaldab 18 ülesannet.
Esimesed viis ülesannet on kuulamisülesanded. Soovitatav täitmise aeg on 10 minutit.
Ülesanne 6 on ülesanne lugeda tekst selle põhisisu mõistmisega. Soovitatav ülesande täitmise aeg on 15 minutit.
Sellele järgneb 12 leksikaalset ja grammatilist laadi ülesannet. Soovitatav aeg nende ülesannete täitmiseks on 35 minutit.
Ülesannete täitmisel järgi juhiseid ja kirjuta vastus töösse selleks ettenähtud kohta. Kui kirjutate vale vastuse, kriipsutage see läbi ja kirjutage selle kõrvale uus. Võite kasutada mustandit. Mustandeid ei vaadata üle ega hinnata.
Soovitame ülesandeid täita nende andmise järjekorras. Aja säästmiseks jätke ülesanne, mida te kohe täita ei saa, vahele ja liikuge järgmise juurde. Kui pärast kõigi tööde tegemist jääb aega üle, võite naasta tegemata jäänud ülesannete juurde.
Saksakeelse testi suulise osa täitmiseks on vastaja kohta 15 minutit. Suuline osa sisaldab kahte ülesannet: teksti ette lugemine ja foto kirjeldamine plaani alusel. Suuline osa viiakse läbi arvutipõhises vormis spetsiaalselt varustatud auditooriumis pärast kirjaliku osa läbimist.
Täidetud ülesannete eest saadud punktid summeeritakse. Proovige täita võimalikult palju ülesandeid ja koguda kõige rohkem punkte.

Töö kirjalik osa koosneb 18 ülesandest. Iga ülesande 1-5, 6, 13-18 vastuseks on arv või numbrijada. Iga ülesande 7–12 vastus on ühest või mitmest sõnast koosnev grammatikavorm.
Kõik ülesanded 1-5, 6, 13-18 loetakse õigesti sooritatuks, kui arv või numbrijada on õigesti märgitud. Iga ülesanne 7-12 loetakse õigesti sooritatuks, kui ühest või mitmest sõnast koosnev grammatiline vorm on õigesti märgitud. Ülesannete 7-12 vastus loetakse valeks, kui grammatiline vorm sisaldab õigekirjaviga. Samal ajal on ingliskeelses VLOOKUPis lubatud inglise keele ameerika variandi õigekirjanormi kasutamine ja liit- (analüütiliste) grammatiliste vormide pidev kirjutamine. Prantsusekeelses VLOOKUP-is on lubatud diakriitiliste märkide puudumine (aktsent aigu, accent grave, accent circonflexe, trema, cedille) ja liit- (analüütiliste) grammatiliste vormide pidev kirjapilt. Saksakeelses VLOOKUPis on diakriitilise märgi (umlaut) puudumine lubatud.
VPR-i suulise osa ülesandeid hinnatakse sõltuvalt vastuse täielikkusest ja õigsusest vastavalt hindamiskriteeriumidele.
Lõpetajate kõigi ülesannete täitmise eest saadud punktid summeeritakse. Lõpetaja koondhinne tõlgitakse viiepallisel skaalal hindeks, arvestades soovitatud ülekandeskaalaid, mis on toodud tabelites 3.4.

20. märtsil 2018 toimus esmakordselt 11 klassis VPR ülevenemaaline saksakeelne testimistöö.

Haridusorganisatsioonide osalemine VPR läbiviimisel 11. klassis ei ole kohustuslik, sellise otsuse teeb haridusorganisatsioon ise.

Kontrolltööd viidi läbi Inglise, prantsuse ja saksa keel. Need sisaldavad kirjalikke ja suulisi osi. 2018. aastal on koolidel valida, kas teha kogu töö või ainult kirjalik osa.

CDF saksa keeles 11. klassi valikud koos vastustega 2018

Võimalus Vastused
Valik number 1 (kirjalik osa) Allalaadimise kriteeriumid
Võimalus nr 2 (kirjalik osa) Allalaadimise kriteeriumid
Võimalus nr 1 (suuline osa) Vastused(kirjalikud ja suulised osad)
Võimalus nr 2 (suuline osa) Vastused(kirjalikud ja suulised osad)
Kuulamisvõimalus 5.6 lae alla

Tuleb märkida, et VPR ei ole riiklik lõplik sertifikaat. Haridusorganisatsioon viib neid läbi iseseisvalt, kasutades föderaalsel tasandil välja töötatud kogu Vene Föderatsiooni jaoks ühtseid ülesannete variante, mis peaksid võimaldama hinnata õpilaste haridustulemusi ühtsete kriteeriumide alusel.

Saksakeelse kirjaliku töö jaoks on ette nähtud 1 tund (60 minutit).

Töö sisaldab 18 ülesannet. Esimesed viis ülesannet on kuulamisülesanded. Soovitatav täitmise aeg on 10 minutit.

Ülesanne 6 on ülesanne lugeda tekst selle põhisisu mõistmisega. Soovitatav aeg ülesande täitmiseks on 15 minutit.

Sellele järgneb 12 leksikaalset ja grammatilist laadi ülesannet. Soovitatav aeg nende ülesannete täitmiseks on 35 minutit. Ülesannete täitmisel järgi juhiseid ja kirjuta vastus töösse selleks ettenähtud kohta.

Saksakeelse testi suulise osa täitmiseks on vastaja kohta 15 minutit. Suuline osa sisaldab kahte ülesannet: teksti ette lugemine ja foto kirjeldamine plaani alusel. Suuline osa viiakse läbi arvutipõhises vormis spetsiaalselt varustatud auditooriumis pärast kirjaliku osa läbimist.