Zašto djeci trebaju vrtalice jezika. Zvukalice jezika - zašto su nam potrebne? Pravila za dobar izgovor

Zgodačica je fraza ili rima izgrađena od teško izgovorljivih riječi, kombinacija glasova i slogova i dizajnirana da se izgovara naglas.

Koliko su korisne kratke rečenice?

• Twisters razvijaju govorni aparat djeteta, čine ga savršenijim i pokretljivijim. Govor postaje ispravan, izražajan, jasan, razumljiv, a dijete u budućnosti postaje uspješna osoba. To je glavni cilj vrtača jezika, ali ne i jedini.
• Unatoč činjenici da se zvrtačice brzo čitaju, one uče dijete koje se žuri u govoru da sporije izgovara fraze, a da ne "jede" završetke, tako da se razumije.
• Učeći govornicu, dijete uči smisleno se odnositi prema onome što govori, vagati svaku riječ, ako ne i slog, osjećati povezanost fraza, uhvatiti vrlo suptilne nijanse u intonaciji, značenju, značenju.
• Također uči ne samo lijepo govoriti, već i slušati. Ovo je vrlo korisno i dobro će doći već u školi, kada učitelj daje mnogo različitih informacija.

Ruske glodalice neprocjenjiv su materijal za logopeda jer igraju ogromnu ulogu u pomaganju djetetu u razvoju govora. Teško da postoji roditelj koji ne želi da njegovo dijete govori čisto, jasno, lijepo. Ali na ovome treba poraditi! Netko počne pričati ranije, netko bolje, ali na sve se može utjecati i ispraviti.

Ali ono što je zanimljivo je da su twisters izvorno izmišljene, najvjerojatnije, ne u tu svrhu, već isključivo za zabavu. Ljudi su se okupljali na raznim zabavama, pjevali, plesali, govorili jezici – bilo je zabavno. Stoga pripadaju folkloru i smatraju se posebnim strip žanrom narodne umjetnosti.

Twisters za djecu, prije svega - igra, a tek nakon - učenje.

Zvokalice su izmišljene isključivo za njihovo izgovaranje naglas. Najprije to demonstrirate djetetu, a zatim počinjete zajedno učiti rimu. Najprije izgovorite govornicu vrlo polako i jasno, razbijajući je na slogove.

Cilj prvog koraka je pravilno naučiti govornicu. Obratite pažnju na izgovor svih glasova: i samoglasnika i suglasnika. Vrlo je važno u ovoj fazi ne izgovoriti nijednu od njih pogrešno. Sada učite i riječi i izgovor. Polako ali sigurno, kako se kaže.

Nakon što je ova faza uspješno završena i dijete nauči tekst i može ga pravilno izgovoriti, naučite raditi isto, ali u tišini. Sada radi samo artikulacijski aparat – bez glasa, samo usne, jezik i zubi.

Treći korak je čitanje šapatom. Vrlo je važno da dijete može jasno i jasno izgovoriti cijelu frazu šaptom, a ne šištanjem ili tiho. Sada izgovorite tekst naglas, ali polako. Neometano, cijela fraza, bez grešaka, ali ne na brzinu.

Igrajte se intonacijom izgovora: potvrdni, upitni, uzvični, tužni i veseli, zamišljeni, agresivni, raspjevani, na različite glasove. Vrlo korisno u smislu razvijanja glumačkih vještina.

A sada je vrijeme da dogovorite natjecanje za najbolji rezultat: brzo i bez pogrešaka izgovorite cijelu zvrtaču jezika. Neka vaše dijete to ponovi tri puta.

Svaki zvuk ima svoju govornicu.

Postoji bezbroj različitih vrtalica jezika. Kod nas su najpopularnije iskonski ruski jezikoslovci - bliski nam po značenju i duhu. Međutim, razvijanje dječjih pjesmica nema samo nacionalnu konotaciju.

Svaka pojedinačna govornica nije nasumičan skup zvukova i riječi. Ona trenira određene vještine, kuje izgovor određenog "problematičnog" zvuka.

Na primjer:

• Za zvuk [b]: Bijele ovce udaraju u bubnjeve.
• Za zvuk [in]: Nosač vode je nosio vodu iz vodovoda.
• Za glas [d]: Djed Dodon puhnuo u lulu, Djed je lulom dotakao Dimka.
• Za glas [g]: Crveni mačak na kauču ležao je na trbuhu.
• Za glasove [h], [h ']: U zimsko jutro, od mraza u zoru, zvone breze.
• Za zvuk [k]: Blizu stuba zvona.
• Za zvuk [g]: Čavka je sjela na ogradu, Rook je započeo razgovor s njom.
• Za zvuk [x]: Kresti Ukrajinci su se smijali od smijeha.
• Za glas [l]: djetlić je sjeo na drvo i klesao pukotine.
• Za glas [p]: Ima pop na šoku, kapu na svećeniku, šok ispod svećenika, popu ispod kape
• Za zvuk [r]: Okvir rano postaje ružičast, kadar je mio - sunce grije.
• Za glasove [s], [s ']: Senya nosi sijeno u krošnji. Senya će spavati u sijenu (N. Egorov).
• Vježbanje zvuka [t]: Jasno interpretirati, ali bezuspješno interpretirati.
• Za zvuk [ts]: Pilići i kokoš piju čaj na ulici.
• Za zvuk [h]: Kornjača, kojoj nije dosadno, sjedi sat vremena uz šalicu čaja.
• Za zvuk [w]: Šest miševa šušti u kolibi.
• Za glas [u]: Četkam štene četkom, škakljam mu bokove.

Popularne vrtačice jezika

Ne možeš ponavljati sve vrtoglavice,
Nemojte pretjerano govoriti. Od zveketa kopita prašina leti po polju Trava u dvorištu, drva za ogrjev na travi;
Jedno ogrjevno, dva ogrjevna, tri drva za ogrjev -
Nemojte sjeći drva na travi u dvorištu. U našem dvorištu
Vrijeme je postalo kislo. Trideset i tri broda su ukrcana
Uhvaćen, ali ne i uhvaćen. Kapa nije sašivena u stilu kape,
Zvono se ne izlijeva kao zvono;
Potrebno je rezimirati, rezimirati,
Potrebno je ponovno zvoniti zvono - ponovno zvoniti. Došao je Prokop - kopar je vrio.
Prokop lijevo - kopar kuhan.
Kao pod Prokopom kuhan kopar,
I bez Prokopa kopar kuhan. Četvrtak četvrti
U četiri i četvrt sata
Četiri crna prljava impa
Nacrtano crnom tintom. Bojar-dabar nema bogatstva, nema dobra.
Dva mladunčeta dabra su bolja od svakog dobra. Miš šapće mišu:
– Svi šuškaš, ne spavaš.
Miš šapće mišu:
– Tiše ću šuštati. Brod je nosio karamel,
Brod se nasukao.
A mornari tri tjedna
Nasukani su jeli karamelu. Kukavica kukavica kupila je kapuljaču.
Navuci kukavicu,
Kako je smiješan u haubi.

U djetinjstvu svake osobe postojalo je razdoblje entuzijastičnog proučavanja vrtača jezika. S nevjerojatnom strašću pokušavali smo ponoviti teško izgovorive zvukove. Neuspješni pokušaji nasmijavali su nas, pokušavali smo iznova i iznova, a smirili se tek nakon što smo pobijedili govornicu.
Govoračica je izvrstan alat za poboljšanje dikcije. Prvi twisters pojavili su se u danima drevne Rusije. Učili su djecu tako da su brzo savladali svoj maternji govor. Postupno su odrasli počeli koristiti okretalice jezika za treniranje dikcije. Do sada su vrtačice jezika nezaobilazna vježba za govornike, glumce, voditelje, spikere i one koji samo žele naučiti kako lijepo, jasno i čitko govoriti.

Koje se govornice sjećate iz djetinjstva?
Evo rezultata naše ankete:
- Clara je ukrala koralje od Karla, Karl je ukrao klarinet od Clare.
- U dvorištu je trava, na travi drva za ogrjev, drva ne sijeci, na travi u dvorištu.
- Brodovi su hvatali, hvatali, ali nisu uhvatili.
- Jahao sam Grka preko rijeke, ugledao Grka u rijeci raka, stavio Grka ruku u rijeku, rak rukom Grka tsap.

V.I.Dal je prvi obratio ozbiljnu pažnju na vrtačice jezika. Skupljao ih je vrijedno kao i drugi ruski folklor.
Stare vrtalice jezika:
- U blizini jame trome su tri igle; Stat ću na igle, nabavit ću igle.
- Za sedam saonica, sedam po saonicama.
- Tih sedam užarenih strijela, čudovište.
- Bijelousni krastavci, bravo belotrbušci.
- U našem dvorištu je vrijeme pokislo.
- Izpod oblasti Kostroma bila su četiri muškarca; razgovarali su o dražbama i kupnjama, o žitaricama i žitaricama.
- Bravo pojeo trideset i tri pite s pitom, ali sve sa svježim sirom.
- Četrdeset miševa je hodalo, nosilo četrdeset groša, dva miša nosilo dva groša gore.

Redoviti trening u izgovoru složenih kombinacija glasova poboljšava naš govor. Postupno, naš izgovor postaje jasniji i razgovjetniji.
Danas postoji ogroman izbor vrtalica jezika, od smiješnih do profesionalnih. Što je govornica zanimljivija i složenija, to ju je zanimljivije izgovoriti.

Krojač je napuhao, pore njegov kaput,
Čvrsto zašijte petlje,
Očistio mjesto prašine
Putem otpjevala pjesmu.

Krastače pržene masne žireve,
Željno jeo jasmin, jojobu,
Krastače su živjele debelim životom.
Čekajući pritužbe, vruće žvakanje.

Bombardier je bombardirao Brandenburg.
- Sakati kljun krive kokoši s nezgrapnom udicom u krmama se cijepa.
- Habsburgovcima iz Strasbourga.
- Stafordski terijer je revan, a crnokosi divovski šnaucer žustar.
- Slučajno začeo dijete prije braka.
- Na vijku se vide pogledi na pohabanu Windu.
- Jesu li Liliputanci polili ljiljan vodom? Zar ga nisu napunili? Jeste li prosuli ljiljan?
- Vrećica kokica.

Mršava svekrva poštedjela je zeta.
Hrpa povrća, juha od kupusa i boršč,
Obrazi štuke i deverika
Svekrva je vukla slabog zeta,
Posluženo obilno uz hranu
Rajske šume su nagovijestile.

ABC govornica

Ah, okus marelice!
Leptiri tiho brbljaju.
Granasto vijugavo grožđe!
Plavi karanfil je tužan.

Hrastovi prastarog uspavanog duha.
Jedu kupine.
Žuta žuta buba zuji.
Ovdje gore jagode.

Puran traži smaragd.
Trska mačka zove mačku.
Livada sja - šumski klap!
Male mušice sanjaju.

Dolazi tiha noć.
Ukrasite otok orhidejama.
Hladnoća odleti
Odrazi radosnih biljaka!

Smiješne sove siju san.
Mrače se oblaci, staze, trave.
Opijena osmijehom jutra
Plamteći fokstrot od ljubičica!

Umjetnik - igle su hladne.
Ciklon ljubi ciklame.
Trešnje su očarane.
Šafran šapće kaduljina svila.

Krhki češljugci cvrkuću.
E, epilozi runolika!..
Yurok-mladi Yuloi Yulit.
Pojavio se bistrooki jastreb.

Na Internetu možete pronaći veliki izbor raznih vrtalica jezika. Najzanimljivije su autorove twisters jezika, prilično ih je teško smisliti, ali rezultat se može smatrati jedinstvenim. Možete ih pokušati sami smisliti.
Najteže kod vrtača jezika je zapamtiti ih i redovito vježbati. Organizirajte redovita natjecanja u govoru s obitelji ili prijateljima, tada ćete, zahvaljujući dodatnom uzbuđenju, lakše biti disciplinirani.
Želimo da vrijeme provedeno na vrtalicama jezika pruži radosne emocije i koristi!
Čekamo vaše vrtačice jezika u komentarima!

Izvorni unos i komentari na

Rubrika "Zanimljivo znati"
Zašto su djeci potrebne vrtalice jezika? Twister tongue twister je fraza ili rima izgrađena od teško izgovorljivih riječi, kombinacija glasova i slogova i dizajnirana da se izgovara naglas

Koliko su korisne kratke rečenice?

Twisters razvijaju govorni aparat djeteta, čine ga savršenijim i pokretljivijim. Govor postaje ispravan, izražajan, jasan, razumljiv, a dijete u budućnosti postaje uspješna osoba. To je glavni cilj vrtača jezika, ali ne i jedini.

Unatoč činjenici da se zvrtačice brzo čitaju, one uče dijete koje se žuri u govoru da sporije izgovara fraze, a da ne "jede" završetke, tako da se razumije.

Učeći govornicu, dijete uči smisleno se odnositi prema onome što govori, vagati svaku riječ, ako ne i slog, osjećati povezanost fraza, uhvatiti vrlo suptilne nijanse u intonaciji, značenju, značenju.

Također uči ne samo lijepo govoriti, već i slušati. Ovo je vrlo korisno i dobro će doći već u školi, kada učitelj daje mnogo različitih informacija.

Govorači su neprocjenjiv materijal za logopeda jer imaju veliku ulogu u pomaganju djetetu u razvoju govora. Teško da postoji roditelj koji ne želi da njegovo dijete govori čisto, jasno, lijepo. Ali na ovome treba poraditi! Netko počne pričati ranije, netko bolje, ali na sve se može utjecati i ispraviti.

No, ono što je zanimljivo je da su govorne pletenice izvorno izmišljene, najvjerojatnije ne u tu svrhu, već isključivo za zabavu. Ljudi su se okupljali na raznim zabavama, pjevali, plesali, govorili jezici – bilo je zabavno. Stoga pripadaju folkloru i smatraju se posebnim strip žanrom narodne umjetnosti.

Vrtačice za djecu su prije svega igra, a nakon toga – učenje.

Zvokalice su izmišljene isključivo za njihovo izgovaranje naglas. Najprije to demonstrirate djetetu, a zatim počinjete zajedno učiti rimu. Najprije izgovorite govornicu vrlo polako i jasno, razbijajući je na slogove.

Cilj prvog koraka je pravilno naučiti govornicu. Obratite pažnju na izgovor svih glasova: i samoglasnika i suglasnika. Vrlo je važno u ovoj fazi ne izgovoriti nijednu od njih pogrešno. Sada učite i riječi i izgovor. Polako ali sigurno, kako se kaže.

Nakon što je ova faza uspješno završena i dijete nauči tekst i može ga pravilno izgovoriti, naučite raditi isto, ali u tišini. Sada radi samo artikulacijski aparat – bez glasa, samo usne, jezik i zubi.

Treći korak je čitanje šapatom. Vrlo je važno da dijete može jasno i jasno izgovoriti cijelu frazu šaptom, a ne šištanjem ili tiho. Sada izgovorite tekst naglas, ali polako. Neometano, cijela fraza, bez grešaka, ali ne na brzinu.

Igrajte se intonacijom izgovora: potvrdni, upitni, uzvični, tužni i veseli, zamišljeni, agresivni, raspjevani, na različite glasove. Vrlo korisno u smislu razvijanja glumačkih vještina.

A sada je vrijeme da dogovorite natjecanje za najbolji rezultat: brzo i bez pogrešaka izgovorite cijelu zvrtaču jezika. Neka vaše dijete to ponovi tri puta.

Svaki zvuk ima svoju govornicu.

Postoji bezbroj različitih vrtalica jezika. Kod nas su najpopularnije iskonski ruski jezikoslovci - bliski nam po značenju i duhu. Međutim, razvijanje dječjih pjesmica nema samo nacionalnu konotaciju.

Svaka pojedinačna govornica nije nasumičan skup zvukova i riječi. Ona trenira određene vještine, kuje izgovor određenog "problematičnog" zvuka.

Na primjer:

Za zvuk [b]: Bijele ovce udaraju u bubnjeve.

Za zvuk [in]: Nosač vode je nosio vodu iz vodovoda.

Za glas [d]: Djed Dodon puhnuo u lulu, Djed je lulom dotakao Dimka.

Za glas [g]: Crveni mačak na kauču ležao je na trbuhu.

Za glasove [h], [h "]: U zimsko jutro, od mraza u zoru, zvone breze.

Za zvuk [k]: Blizu stuba zvona.

Za zvuk [g]: Čavka je sjela na ogradu, Rook je započeo razgovor s njom.

Za zvuk [x]: Kresti Ukrajinci su se smijali od smijeha.

Za glas [l]: djetlić je sjeo na drvo i klesao pukotine.

Za glas [p]: Ima pop na šoku, kapu na svećeniku, šok ispod svećenika, popu ispod kape

Za zvuk [r]: Okvir rano postaje ružičast, kadar je mio - sunce grije.

Za glasove [s], [s "]: Senya nosi sijeno u predvorju. Senya će spavati na sijenu (N. Egorov).

Vježbanje zvuka [t]: Jasno interpretirati, ali bezuspješno interpretirati.

Za zvuk [ts]: Pilići i kokoš piju čaj na ulici.

Za zvuk [h]: Kornjača, kojoj nije dosadno, sjedi sat vremena uz šalicu čaja.

Za zvuk [w]: Šest miševa šušti u kolibi.

Za glas [u]: Četkam štene četkom, škakljam mu bokove.

Popularne vrtačice jezika

Ne možeš ponavljati sve vrtoglavice,
Nemojte pretjerano govoriti.

Od zveketa kopita prašina leti po polju

Trava u dvorištu, drva za ogrjev na travi;
Jedno ogrjevno, dva ogrjevna, tri drva za ogrjev -
Nemojte sjeći drva na travi u dvorištu.

U našem dvorištu
Vrijeme je postalo kislo.

Trideset i tri broda su ukrcana
Uhvaćen, ali ne i uhvaćen.

Kapa nije sašivena u stilu kape,
Zvono se ne izlijeva kao zvono;
Potrebno je rezimirati, rezimirati,
Potrebno je ponovno zvoniti zvono - ponovno zvoniti.

Došao je Prokop - kopar je vrio.
Prokop lijevo - kopar kuhan.
Kao pod Prokopom kuhan kopar,
I bez Prokopa kopar kuhan.

Četvrtak četvrti
U četiri i četvrt sata
Četiri crna prljava impa
Nacrtano crnom tintom.

Bojar-dabar nema bogatstva, nema dobra.
Dva dabra uz dabra bolje su od svakog dobra.

Miš šapće mišu:
– Svi šuškaš, ne spavaš.
Miš šapće mišu:
– Tiše ću šuštati.

Brod je nosio karamel,
Brod se nasukao.
A mornari tri tjedna
Nasukani su jeli karamelu.

Kukavica kukavica kupila je kapuljaču.
Navuci kukavicu,
Kako je smiješan u haubi.

Govoračica je kratka fraza, obično prilično ritmična, konstruirana na način da otežava artikulaciju, tj. Taj se učinak postiže opetovanim ponavljanjem istih i njihovih kombinacija. Postoji verzija da su twisters izvorno izmišljene isključivo kao teške šale, ali su s vremenom postale dobar alat za dikciju i za odrasle i za odrasle.

U djetinjstvu mnogi imaju problema s izgovorom pojedinih zvukova, zbog čega se roditelji obraćaju psiholozima i logopedima. Naravno, u nekim slučajevima ne mogu se izostaviti samo vrtačice jezika, ali su, ipak, značajno proces formiranja ispravne dikcije kod djeteta. Njihova dodatna prednost je u tome što je duhovito značenje vrtalica obično razumljivo, a smiješan zvuk čini fraze lakšima za pamćenje. Štoviše, nakon što su naučila zgovornicu, djeca je često ne mogu prestati ponavljati iznova i iznova. Naravno, to dovodi do činjenice da govor postaje jasniji i ispravniji. Gotovo svaki kompleks (kombinacija zvukova) ima svoje vrtačice jezika. Neki od njih došli su u jezik od davnina, a neki su izmišljeni u modernom svijetu.

Natjecanje u izgovoru za brzinu može biti dobra zabava na zabavi.

Odrasle osobe također trebaju vrtalice jezika

Za odrasle, koji su na ovaj ili onaj način povezani s govorom, twisters nije manje značajan nego za djecu. Prije svega, riječ je o televizijskim spikerima i dopisnicima, kojima je čistoća i ispravnost govora profesionalna dužnost. Osim toga, okretnice jezika korisne su učiteljima, govornicima, voditeljima obuke i javnim političarima. Primjetna govorna mana može pokvariti svaki govor, jer publici neće ostati sadržaj govora, već pogrešan izgovor. Zato dobri govornici ne zanemaruju redovite vježbe u izgovoru vrtačica. Posebno dobar učinak postiže se ako učite ispred velikog ogledala, kada možete procijeniti ne samo kvalitetu izgovora, već i geste, izraze lica i držanje.

Mnogi javni ljudi prije govora izgovaraju nekoliko zvrkovaca jezika kako bi zagrijali govorni aparat.

Međutim, čistoća govora dobra je kvaliteta ne samo za one koji govore javno, već i za obične ljude. Gotovo svaka osoba može se riješiti govornih nedostataka, potrebna je samo marljivost, redovitost pristupa i ispravan odabir twistera. Jasan, ispravan govor jedan je od najučinkovitijih načina za stvaranje dobrog dojma o sebi, stoga nemojte zanemariti jednostavnu priliku da poboljšate svoj izgovor.