Docenten van alle disciplines geven les via Skype. Hoe kan een tutor een wiskundeles geven via Skype? Enkele subtiliteiten van lesgeven op Skype

bijlesdocent Engels, Duits en nog 1 vak

Moskou stad

Hallo! Mijn naam is Anastasia Anatolyevna. Ik ben een leraar Engels met een hogere gespecialiseerde opleiding (MPGU, 2012, diploma cum laude). Sinds 2006 geeft ze regelmatig les op scholen in Moskou. Vanaf 2007 tot heden ben ik continu bezig geweest met bijles geven. Van 2012 tot 2014 werkte ze op een middelbare school met een gymnasium parallel, waar ze Engels onderwees in alle parallellen van groep 2 tot en met 11. Op dit moment werk ik met bijna alle leeftijdsgroepen (vanaf 7 jaar en ouder). Sinds 2014 ben ik officieel geregistreerd tutor - een individuele ondernemer. Ik geef de voorkeur aan tieners die zich voorbereiden op eindexamens en toelating tot de universiteit, evenals volwassenen die geïnteresseerd zijn in voorbereiding op internationale examens en het leren van een vreemde taal voor werk of reizen. In 2013 werd mijn persoonlijke website op internet gelanceerd, waar ik gedetailleerde en actuele informatie over mezelf en mijn lessen, methodologische aanbevelingen en aanbevelingen voor ouders en studenten post. In 2017 behaalde ze de internationale Cambridge CELTA-kwalificatie, die haar het recht geeft om overal ter wereld Engelse les te geven. Momenteel werk ik actief aan de online cursussen van de auteur voor mijn studenten, met als doel face-to-face lessen aan te vullen en studenten in staat te stellen het bestudeerde materiaal zelfstandig uit te werken op een geschikt moment voor hen, en om gecombineerd leren implementeren (een combinatie van e-learning met face-to-face leren). Ik volg ook regelmatig bijscholingscursussen voor leraren Engels, neem deel aan seminars en webinars die worden georganiseerd door toonaangevende universiteiten in Rusland en de wereld. De belangrijkste onderwerpen van de cursussen zijn academisch schrijven, internationale examens (FCE, CAE, IELTS) en voorbereiding daarop, methoden om Engels te onderwijzen, gecombineerd onderwijs. Daarnaast breid ik mijn kennis regelmatig uit door de geschiedenis van de Engelse taal en het Verenigd Koninkrijk te bestuderen. Ik studeer Duits sinds 2016; In de toekomst ben ik van plan om als docent Duitse taal aan de slag te gaan. Ik bezoek regelmatig Europese landen en communiceer met moedertaalsprekers. Hieronder vind je uitgebreide informatie over de lessen. Als je bij mij studeert, kun je werken volgens het schoolcurriculum of erop vooruitlopen, je voorbereiden op eind- en internationale examens, de taal leren voor werk en reizen. U kiest een handig lesformaat (bij u thuis of op afstand via Skype), waardoor u geen tijd onderweg hoeft te verspillen en kunt studeren in een voor u comfortabele omgeving. Je krijgt een individueel werkplan op maat van jouw wensen, behoeften en deadlines, en studeert met handboeken van toonaangevende Europese publicaties. In de klas worden mondelinge en schriftelijke spraakvaardigheden in gelijke mate ontwikkeld; speciale aandacht wordt besteed aan spreek- en luistervaardigheid. Ook worden hiaten in kennis weggewerkt, de taalbarrière wordt weggenomen. Voor elke les ontwikkel ik een individueel werkplan op basis van de leeftijd en persoonlijkheidskenmerken van elke student. Studenten krijgen de mogelijkheid om door mij ontwikkelde online cursussen te volgen om de bestudeerde stof te consolideren en te herhalen. Elke leerling krijgt een vaste tijd toegewezen. De lessen lopen het hele jaar door van maandag tot en met zaterdag. Flexibel roosteren is alleen mogelijk in de eerste helft van de dag, soms tijdens vakanties. Tijdens de vakanties kun je volgens je rooster studeren, meer studeren of ontspannen. In het geval van regelmatige annuleringen van lessen, behoudt ik me het recht voor om lessen te onderbreken vanwege de ineffectiviteit van een dergelijke training. Het huiswerk moet regelmatig volledig worden gemaakt (voor alle vragen over huiswerk kunt en moet u tussen de lessen door contact met mij opnemen). Bedankt voor je tijd!

Traditionele onderwijsmethoden, die zich gedurende eeuwen van praktijk hebben bewezen, worden tegenwoordig aanzienlijk verbeterd door de resultaten van de ontwikkeling van moderne technologieën die verband houden met nieuwe communicatiemogelijkheden voor communicatie tussen de student en de leraar.

Vandaag, met de komst van het World Wide Web en de ontwikkeling van geschikte applicatiesoftware (een programma zoals Skype), is het niet nodig om een persoonlijke ontmoeting tussen een leraar en een student te organiseren. Het kan gemakkelijk op afstand, zoals ze zeggen, online plaatsvinden.

Er zijn verschillende meningen over deze manier van lesgeven, maar de praktijk leert ondubbelzinnig dat de effectiviteit van dergelijke lessen die op afstand worden gegeven praktisch op geen enkele manier inferieur is aan klassieke lessen, en qua gemak (geen behoefte aan een persoonlijke ontmoeting) deze aanzienlijk overtreft.

U kunt gedetailleerde informatie bekijken over het onderwijzen van wiskunde via Skype op een gespecialiseerde website http://profi-teacher.ru/obraz-predmety/matematika-skype.html.

Organisatie en planning van het onderwijsproces.

Kwalitatief onderwijs is alleen mogelijk met reguliere lessen. Daarom moet de leraar eerst proberen het proces te systematiseren en eerst een schema opstellen. Het is het schema dat de tutor helpt het leerproces te organiseren, zijn dag te plannen en ongeplande "windows" te vermijden die tijdverlies veroorzaken. Bij het plannen moet rekening worden gehouden met de tijd die de student voldoende heeft om het huiswerk te maken.
In het plan van een online les wiskunde horen de volgende activiteiten die in het klassieke onderwijs zijn uitgewerkt. Eerst wordt de thuis gegeven stof gecheckt, daarna worden nieuwe onderwerpen bestudeerd en aan het einde van de les wordt de opgedane kennis vooraf geconsolideerd op zorgvuldig geselecteerde praktijkvoorbeelden.
Opdrachten worden door de docent in elektronische vorm verstrekt. Omdat de kansen voor elke student niet hetzelfde zijn, moeten er meer taken worden voorbereid. De moeilijkheidsgraad van deze voorbeelden moet verschillend zijn, zodat u met eenvoudig materiaal kunt beginnen en geleidelijk naar complexere niveaus kunt gaan.
Wanneer er een studie van theoretisch materiaal is, is het raadzaam om een bestand met relevante informatie naar de e-mail van de student te sturen, zodat de perceptie van het nieuwe onderwerp effectiever is en de student gemakkelijker is. Een nog betere manier om de perceptie van informatie te verbeteren, is deze in een programma te verwerken en via Skype aan de student te tonen met behulp van de juiste functie.
Om een tekstbestand te demonstreren, kunt u het beste de Microsoft Word-editor gebruiken. Als het nieuwe onderwerp verschillende grafieken of diagrammen bevat, er zijn tabellen en berekeningen, dan is Microsoft Excel zeer geschikt om dergelijk materiaal weer te geven.
Er zijn andere softwareproducten, maar dit zijn de meest gebruikte. Om verschillende wiskundige bewerkingen te demonstreren of, indien nodig, tekeningen te maken die de stof uitleggen, zijn er voor deze doeleinden een groot aantal diensten op internet. In feite bieden deze diensten hulpmiddelen om het materiaal zo dicht mogelijk bij de klassieke vorm te presenteren. Zogenaamde interactieve whiteboards.

Trouwens, voordat u praktisch gaat werken aan het onderwijzen van wiskunde met behulp van Skype, kunt u soortgelijke voorbeelden op internet bekijken.

Wat heb je nodig om je voor te bereiden op Skype lessen?

Het is duidelijk dat zonder de aanwezigheid van internet het hele idee gewoon niet zal uitkomen. Het is dus noodzakelijk om een techniek te hebben waarmee deze kan worden verkregen en gebruikt.

Dit is natuurlijk een computer die via een kabel met internet is verbonden of wordt gevoed door wifi, een goede gevoelige microfoon en een koptelefoon of luidsprekers.

Natuurlijk heb je software nodig die verbinding maakt met internet en meedoet aan de les. De apparatuur moet van hoge kwaliteit zijn, anders kan de effectiviteit van de les afnemen. Het hoofdprogramma voor communicatie - Skype, is gratis. Het wordt gedownload van de officiële site (www.skype.com) en automatisch op uw computer geïnstalleerd. Tijdens de installatie moet u enkele vragen beantwoorden, maar dit kost niet veel tijd. Het belangrijkste is dat de student alles duidelijk moet kunnen zien en horen, dus het is noodzakelijk om lessen in een stille ruimte te geven.

We nodigen je uit om alle voor- en nadelen van skype-begeleiding te overwegen. Maar laten we eerst eens kijken wat online lessen zijn via internet.

Dankzij de ontwikkeling van internettechnologieën hebben leraren geweldige mogelijkheden om op afstand (dat wil zeggen, op afstand) bijles te geven. In het bijzonder verscheen er nog niet zo lang geleden in ons land zo'n vorm van afstandsonderwijs als skypen bijlessen die elke dag meer en meer aan populariteit wint.

Laten we meteen zeggen dat online docenten in de regel jonge leraren zijn, aangezien leraren van de "oude school", die vele jaren werk achter de rug hebben, geen vertrouwen hebben of gewoon niet weten hoe ze een computer en moderne typen moeten gebruiken van softwareproducten, en geven daarom de voorkeur aan de traditionele vorm van lessen (wanneer de student naar de leraar komt, of vice versa).

Trouwens, de diensten van skype-leraren worden ook voornamelijk gebruikt door jonge ouders die actief internettechnologieën gebruiken en alleen voordelen zien in dit soort lessen. Ouders die ver van computers en internet verwijderd zijn, zijn van mening dat er meer nadelen zijn aan virtuele klassen dan voordelen, en dat niemand, zelfs niet het meest innovatieve softwareproduct, het echte contact tussen een leraar en een leraar kan vervangen.

Om erachter te komen welke van hen gelijk heeft, nodigen wij u uit om alle voor- en nadelen te overwegen skypen bijlessen. Maar laten we eerst eens kijken wat online lessen zijn via internet.

Eigenaardigheden van Skype-begeleiding

Het belangrijkste verschil tussen bijles via Skype en traditionele lessen is dat het onmogelijk is om lessen te geven zonder het gebruik van een computer en moderne internettechnologieën (met name internettelefonie). Daarom moeten zowel de leraar als de student niet alleen voldoende computervaardig zijn, maar ook over de juiste apparatuur en gratis toegang tot internet beschikken (en het is erg belangrijk dat de toegang snel en stabiel is).

Naast uitstekende kennis van hun vak, moet een online tutor vloeiend zijn in technologie voor afstandsonderwijs en rekening houden met de psychologische kenmerken van interactie met studenten op afstand. De praktijk leert dat het op afstand veel moeilijker is om de aandacht van een student vast te houden dan bij persoonlijk contact. Daarom moet de Skype-leraar boeiender zijn, zijn lessen op een hoger emotioneel niveau opbouwen en speciale manieren ontwikkelen om de aandacht van studenten te trekken.

"Op bezoek komen" lessen met een online tutor zowel kinderen als ouderen kunnen dat, terwijl de keuze aan disciplines die op deze manier bestudeerd kunnen worden vrijwel onbeperkt is. Met behulp van Skype kun je gemakkelijk vreemde talen leren (en zowel een huisleraar als een moedertaalspreker die voldoende Russisch spreekt, kan als leraar optreden) of je voorbereiden op het Unified State Examination in wiskunde, aardrijkskunde, scheikunde, Russische taal of literatuur, met de mogelijkheid om leraar te kiezen, niet beperkt tot de grenzen van hun stad.

En laten we nu eens kijken naar de belangrijkste voor- en nadelen van Skype-begeleiding.

Voordelen van Skype-bijles

Online leren wordt aangeboden tegen lagere kosten dan live lessen. Dit voordeel is erg belangrijk voor ouders van studenten met een laag inkomen, want voor het geld dat ze kunnen betalen aan een "levende" tutor in één discipline, kun je twee of drie vakken tegelijk online "ophalen".

U hoeft onderweg geen tijd te verspillen. Geen van beide online docent, hoeft de student ook geen lange reis heen en terug te maken. Zo wordt niet alleen energie bespaard, maar ook tijd. Hiermee kun je overigens eerder of later dan de gebruikelijke starttijd van de les in persoonlijke gesprekken met de lessen beginnen.

De keuze van een tutor is niet afhankelijk van de geografische locatie. De leraar kan in de volgende straat zijn, aan de andere kant van de stad of in een ander land. Zolang de computers goed communiceren, doet afstand er niet toe.

Gebrek aan ongemak door de aanwezigheid van een vreemde thuis. De komst van een vreemdeling in het huis gaat in de regel gepaard met een zeker ongemak, aangezien het nodig is dat op dit moment een van de volwassenen in het huis aanwezig is (en dit kan in strijd zijn met de eigen plannen van de ouders), voordat het bezoek moeten alle lokalen die nodig kunnen zijn in orde worden gebracht bij de leraar (wat als hij naar het toilet wil, maar het is daar niet schoongemaakt, wat zal de leraar van ons vinden), enz. Bovendien veroorzaakt de aanwezigheid van een vreemde bij veel mensen psychisch ongemak, wat kan leiden tot onvoldoende productief leren.

Een speciale plek voor lessen is niet vereist, dus de huisvesting van beide deelnemers aan het proces mag niet bedoeld zijn voor lessen. En skype leraar en de student werkt in comfortabele omstandigheden en omringd door vertrouwde voorwerpen, wat een positief effect heeft op de effectiviteit van lessen.

De tutor kan verschillende lessen aan verschillende studenten toewijzen met zeer korte tussenpozen (meestal is dit vanwege de weg erg moeilijk), en de student heeft de mogelijkheid om een handig trainingsschema en de intensiteit van de lessen te kiezen.

Het kunnen opnemen van een les in een voldoende hoge kwaliteit, waardoor het eventueel mogelijk is om de les te herhalen (voor studenten) of om de kwaliteit van de geleverde begeleidingsdiensten te verifiëren (voor ouders).

Nadelen van bijles via Skype

Moeilijkheden met betalen. Ouders van een kind kunnen niet zomaar een contante betaling overhandigen aan een online tutor. Daarom moeten ouders, evenals de leraar zelf, internetsystemen gebruiken om geld over te maken (Yandex.Money, Webmoney, etc.), wat niet altijd handig is. In dit geval is er een mogelijkheid van fraude. Bij eventuele financiële berekeningen via internet kunt u een oplichter of gewoon een niet erg respectabel persoon tegenkomen. Bovendien kan het zijn als een student die niet wilde betalen voor een bijlesdocent, en een leraar die op voorschot werkt.

Het is onmogelijk om het werk van de student te volgen. Bij bijna alle vakken is het erg belangrijk dat de tutor ziet hoe het werk vordert. Als de leraar de student tijdens een persoonlijke ontmoeting een taak aanbiedt, observeert hij zorgvuldig de aantekeningen die in het notitieboekje verschijnen en geeft hij wat advies en begeleiding. Hij heeft ook het vermogen om iets met zijn hand te corrigeren. Met skype-tutoring is dit proces behoorlijk moeilijk.

Het niveau van voorbereiding van leraren op afstandsonderwijs is vrij laag. Helaas zijn er in Rusland nog maar heel weinig online docenten die de details begrijpen afstand leren en vloeiend zijn in de technologieën die nodig zijn voor het geven van online lessen. Daarom is het tegenwoordig vrij moeilijk voor onze ouders om hooggekwalificeerde leraren te vinden, wiens opleiding zo effectief mogelijk zal zijn.

In plaats van een conclusie

Op basis van bovenstaande voordelen kunnen we een eenduidige conclusie trekken: Skype-tutoring kan een zeer handige en voordelige oplossing zijn. Toegegeven, om problemen te voorkomen, is het noodzakelijk om een grondige "casting" van leraren uit te voeren, vooraf de methode en het tijdstip van betaling te specificeren en ook het formaat van de lessen te bespreken. Om de les het meest effectief te laten zijn, is het misschien nodig om extra apparaten in te stellen die informatie verzenden, bijvoorbeeld videocamera's.

Goede dag, lezers van mijn blog! Vandaag wil ik het onderwerp via Skype bespreken. Dit zal de interesse wekken van een leraar van welke taal en discipline dan ook, en zal ook gelden voor degenen die willen meedoen. “ Skypen hoeveel van al het mooie is in dit geluid versmolten.” En het reageerde, oh, wat reageerde het na ongeveer een jaar van mijn onzekere en schuchtere stappen in deze richting.

Wanneer heb ik besloten om online en via Skype les te geven? Ongeveer 6 jaar geleden, toen ik serieus nadacht over de mogelijkheid om naar dit eiland te verhuizen, ontmoette ik een persoon die zijn Engels moest verbeteren en hij vroeg me: "Geef je les via Skype?" Waarop ik aarzelde en antwoordde: “Nee, maar ik kan het proberen.” Waarop ze besloten. De mijne was niet erg succesvol, maar ik ben de mensen nog steeds dankbaar die me vriendelijk feedback gaven, niet over de kwaliteit van mijn kennis of mijn lesgeven, maar over de stijl van Skype en de graad.

Wat heb ik vandaag?

Veel van mijn studenten die ik vroeger lesgaf live , Ik stapte over naar Skype. Bovendien heb ik alle GIA- en USE-examens (waar ik me op voorbereid) ook met succes de online ruimte onder de knie zonder kwaliteitsverlies. Cursussen hielden ook van internetten. En wat het meest interessant is: kinderen zijn niet zo hulpeloos als ze lijken! 8-jarigen leren graag Engels op internet en beheersen het complexe woord, afbeeldingen en verf.

Skype-professionals:

1) Opslaan .

Waar anders bespaart u zoveel tijd van uw leven? Met Skype kun je zelfs laat mensen van over de hele wereld ontmoeten. Je hoeft niet meer te bevriezen op straat of hagel en sneeuwstormen te trotseren, ondanks dat je student op 10 minuten van je huis zit.

Of je hoeft niet bij het raam te wachten en te denken: "Waar zijn Sasha, Olya, Yulia gebleven en zou je hun moeder niet willen bellen?"

2) Veilige communicatie.

Weet je, toen ik begon, was ik een mooie jonge meid, een beetje naïef. Welnu, in principe ben ik in de loop van de tijd nog meer veranderd, hoewel Godzijdank heb ik bewustzijn en hersens gekregen. En het gaat niet eens om mannen die ijverig Engels willen leren en bloemen naar de derde les willen brengen met een wens voor een interessante start, maar misschien een situatie van misverstand tussen jou en de student. Uitgestelde betaling voor een les, gekke mensen die door de kamer rennen, vreemde appartementen, vreemde moeders, mannen van in de veertig die bestellen docenten website . Ik moest weigeren.

3) Onafhankelijkheid van plaats en apparaat.

Computer kapot? Geen probleem - er is een telefoon. Laat thuis voor werk? Geen vraag - er is Chocolade. Pauze op het werk? Geweldig, je kunt naar beneden gaan naar de lounge.... Ja, ja, ik had een leerling die tijdens een les auto bestuurde met een telefoon! Ongelofelijke ervaring. Een enorm aantal studenten studeert vanaf iPhones, tablets en andere dingen die je niet meteen lijkt te verwachten. Toegegeven, als leraar werk ik vanaf mijn computer (handiger, sneller, beter, alle materialen).

Skype-nadelen:

Gebrek aan gedeelde realiteit.

Misschien, als je echte live energie en nauwe communicatie wilt, is Skype hier niet de beste assistent. Maar, ik denk dat dit niet langer over Engels gaat, maar over vrolijk geklets met vrienden of.

Promotie in een live groep.

Ook wanneer u een groeps live beweging wilt. (En dit gaat niet over). Welnu, in groepen is het bijvoorbeeld veel interessanter en beter om live te werken. Bovendien word je een onderdeel van deze communicatie, en het kan erg waardevol zijn. Beweeg, praat, acteer, communiceer verder.

Een interessante observatie : mensen op skype zien er een beetje anders uit dan live. De virtuele afstand wordt dichterbij dan de echte, en dat is soms triest.

Hoe geef je les op Skype? Een paar tips uit de dagelijkse praktijk.

1) In het begin kunnen technische problemen verwarrend zijn: Problemen met video of audio. Toen ik de beslissing nam om via Skype te gaan werken, kocht ik mezelf een computer met goed geluid en beeld. Doe deze kleine investering - het zal zichzelf vele malen terugbetalen! Het belangrijkste is niet de video, maar het geluid!

2) Als de verbinding slecht is. Maakt u zich geen zorgen als de verbinding te wensen overlaat, u kunt beter een snelle internetverbinding nemen. Als ik leerlingen heb met een zeer slechte verbinding op die draad, moeten de lessen helaas worden stopgezet, omdat dit onmogelijk wordt.

3) Gebruik afbeeldingen, PDF-bestanden, schermextensie, Microsoft Word, audio- en videobestanden in de lessen (u kunt ernaar linken)

4) Skype-chat kan worden gebruikt om grammatica uit te leggen en

5) Houd een schema bij en onthoud wat je met de student hebt meegemaakt. Om dit te doen, kunt u een gewoon Word- of een gewoon notitieboek of Google Documenten of Google Drive gebruiken.

6) tijd en oefen de student ten minste 70 procent.

7) Vind altijd iets nieuws en ontwikkel het. Hierdoor kun je taken van elke complexiteit aan. Al mijn leerlingen weten dat. Soms knip ik een taak uit in Paint.

8) Sluit alle sociale netwerken en YOUtube, om niet afgeleid te worden. Dit is een verplicht item. Ik gebruik sociale netwerken en YouTube als ik geen bestand kan verzenden in een chat. YouTube voor een link naar een video en sociale netwerken voor teksten als de chat fouten bevat.

9), zelfs als je niet in een goede bui bent, of als iets je op dit moment irriteert. Het wordt altijd gevoeld. Probeer je emotionele toestanden te veranderen.

10) Bepaal een passende prijs voor je lessen. Toen ik 10 jaar geleden begon te werken, zonder ervaring, kostte mijn les 500 roebel voor anderhalf uur. Nu reken ik 1000 roebel per uur via Skype en ik ben er helemaal niet verlegen om, waarbij ik de kennis en ervaring toepas die ik heb opgedaan. Ik heb in feite alles meegemaakt wat leraren meemaken in hun CELTA- of TEFL-cursussen Engels. Eindelijk. Ik spoor je niet aan om mijn ervaring of prijs te volgen, aangezien iedereen zijn eigen individuele pad en reikwijdte heeft.

Veel succes!

Fijne dag

We nodigen je uit om alle voor- en nadelen van skype-begeleiding te overwegen. Maar laten we eerst eens kijken wat online lessen zijn via internet.

Om erachter te komen welke van hen gelijk heeft, nodigen wij u uit om alle voor- en nadelen te overwegen skypen bijlessen. Maar laten we eerst eens kijken wat online lessen zijn via internet.

Eigenaardigheden van Skype-begeleiding

En laten we nu eens kijken naar de belangrijkste voor- en nadelen van Skype-begeleiding.