Як готується до ГІА. Російсько-британська школа алгоритм

Такий спосіб перевірки знань учнів, як ЄДІ та ОДЕ, з'явився порівняно недавно. Деякі випускники та їхні батьки помилково вважають, що єдиний іспитнабагато важливіше, ніж основний держіспит, який складають учні 9-х класів. Насправді ж підсумкова оцінка з російської мови, наприклад, виставляється в атестат, ґрунтуючись не лише на результатах підсумкового іспиту, а й на річній відмітці за 9 клас.

А це означає, що готуватися до ОДЕ слід не менше, а так само серйозно, як і до ЄДІ. Варто зазначити, що кілька останніх роківходять чутки про те, що цілком можливе запровадження конкурсу атестатів випускників при вступі до того чи іншого ВНЗ.

Учням слід докласти чимало зусиль, щоб витримати і успішно скласти всі підсумкові іспити після закінчення основної школи. Хороший результат – це можливість продовжити навчання у профільних школах.

Щоб дійти наміченої мети з хорошими результатами, необхідно зробити таке:

По-перше, учневі варто пройти тестування за результатами навчання у 8-му класі, щоб об'єктивно оцінити рівень своїх знань;

По-друге, слід визначитися зі своїми інтересами і, враховуючи результати тестування, вибрати той напрямок, у якому майбутній випускник хотів би продовжити навчання (будь то коледж, ліцей або профільна школа);

По-третє, було б непогано скласти для себе план підготовки до іспитів з певних предметів, які необхідно здати для вступу до профільного навчального закладу;

По-четверте, слід продумати стратегію підготовки (наприклад, можна записатися та відвідувати курси підготовки)

Як правильно самостійно підготуватися до здачі ЄДІ? Учням цілком можуть виявитися корисними такі поради:

Зі збірки з тестовими завданнямислід вибрати один варіант та спробувати його вирішити;

Над кожною помилкою провести скрупульозну роботу, повторивши тему, до якої вона належить;

Проштудувати всі теми, з яких у учня виникають питання;

Наступний крок підготовки - це вибір із збірника завдань іншого варіанту з метою ще раз перевірити себе;

Якщо з якимось завданням упоратися не вдається, учневі слід звернутися по допомогу та роз'яснення до вчителя;

Під час підготовки не варто відразу після прочитання завдання звірятися з правильними відповідями, тому що запам'ятати їх неможливо;

У процесі повторення будь-якої теми дуже важливо, щоб учень розумів суть матеріалу, над яким працює;

Не варто витрачати час на зубріння вивченого матеріалу, цілком достатньо вловити сенс ключових моментів.

Учням 9-х класів буде зайвим прислухатися і до деяких простих рекомендацій:

1. Перед тим, як розпочинати роботу з підготовки до іспиту, варто розслабитися і не нервувати. Такий підхід допоможе краще зосередитись на головному.

2. Щоб на іспиті для випускника не було несподіванок, слід заздалегідь ознайомитись із процедурою іспиту. Виконання тренувальних завданьпри підготовці допоможе зорієнтуватися і правильно розрахувати час виконання того чи іншого завдання. Учням варто заздалегідь дізнатися про всі правила щодо заповнення бланків.

3. При підготовці не слід перенапружуватися і довго займатися одноманітною та монотонною роботою, оскільки увага почне досить швидко розсіюватися. Розумову діяльність слід розбавляти рухової активності. Щоб не перевтомлюватись, непогано робити невеликі перерви для прогулянок на свіжому повітрі.

4. Пийте більше рідини! Це сприяє покращенню активної роботимозку. Корисно пити просту воду чи мінеральну, можна й зелений чай. При цьому не забувайте правильно харчуватися.

5. Якщо ви відчуваєте, що ваші розумові навантаження значно збільшилися, то буде непогано збільшити час сну (хоча б на годину).

Для отримання атестату школяру необхідно скласти мінімум 4 іспити. Сюди відносяться 2 обов'язкові (російська мова та математика), а також 2 предмети на вибір з 12 пропонованих дисциплін (література, інформатика, біологія, географія, фізика, хімія, іноземні мовита ін.).

З вибором предметів затягувати не варто, визначитися краще якнайшвидше, щоб було більше часу для підготовки. Вибрані дисципліни також будуть необхідні для навчання в 10-11 класах або в інших навчально-освітніх закладах.

Спробувати свої сили та виконати завдання з ОДЕ учніможуть і за допомогою мережі Інтернет, після чого необхідно зробити роботу над помилками та приділити більше уваги тим темам, за якими є якісь прогалини. Щоб реально оцінити рівень підготовки, учневі не варто скористатися підказками на пробному тестуванні.

Методика самостійної підготовкидо ОДЕ (ДІА) 2016 - 2017 з російської мови
Як вибрати «свій» твір

Шановний дев'ятикласник! Ти побачиш, що можеш самостійно, швидко та просто підготуватися до ОДЕ (ГІА) з російської мови та отримати високий бал!
Є спосіб зробити це!

96% дев'ятикласників не вміють писати твори з різних причин:
не зрозуміло, про що писати, у школі не вчили;
складно "вигадувати";
вигадуємо, але написати не можемо - виходить якось «коряво»;
багато помилок…

Що ж робити? Вибери тип твору, що підійде саме тобі! Звичайно, ми всі різні. Хтось добре малює, а хтось добре вирішує завдання. Так і тут. Хтось знає правила, хтось любить розмірковувати, а хтось взагалі не любить російську мову. І ми розберемося в цьому і виберемо «свій» твір!
Отже, починаємо…

1. Твір-розмір ОДЕ: загальна інформація
Твір - міркування ОДЕ у 2017 р. пишемо за однією з трьох тем:

1 - за цитатою лінгвіста (тут потрібно знати правила)
Приклад
Напишіть твір - міркування, розкриваючи сенс висловлювання А.А. Реформатського: Що ж у мові дозволяє йому виконувати його головну роль - функцію спілкування? Це синтаксис».

2 - за фразою з тексту (це твір найдемократичніше, для всіх)
Приклад
Напишіть твір - міркування. Поясніть, як ви розумієте сенс фіналу тексту: Нічого не розумію, - повільно промовила Олена
Станіславівна. - Ми його так зустріли... Неля марш приготувала. Подумаєш, птахи!

3 - за словом - поняття з тексту (для тих, хто вміє та любить розмірковувати)
Приклад
Як Ви розумієте значення слова «БЕЗДУШНІ»? Сформулюйте та прокоментуйте дане Вами визначення. Напишіть твір — міркування на тему: «Що таке «бездушність?», взявши як тезу дане визначення.

Протягом учбового рокутобі доведеться писати твори з різним темаму школі. Але для ВДЕ (ДІА) заздалегідь вибери ОДНУ тему, яка буде тобі легшою.
Для цього дай відповідь на кілька питань…

2. Вибираємо «свій» твір

Вибери одну відповідь. Вибирай той варіант, який більше подобається, викликає позитивні емоції, здається ближчим.

Методика

Крок 1.
Яка у тебе відмітка у школі з російської мови?
А) "5"
Б) "4"
В) "2 - 3"

Крок 2
Що тобі найбільше не подобається в уроках російської?
А) Коли шумлять і заважають
Б) Коли вчитель ставить позначку незаслужено
В) Коли багато задають додому і часто запитують

Крок 3
Якби ти міг вплинути на систему освіти, що б ти змінив у школі?
А) Зробив би так, щоб уроки були цікавішими
Б) Скасував би ДІА та ЄДІ, нехай будуть звичайні іспити

В) Змінив би розклад у школі: три дні вчимося, два відпочиваємо.

Крок 4
Як ти вважаєш, чому треба любити природу?
А) Тому що природа – це наш спільний будинок, і ми є невід'ємною частиною природи. Тому потрібно ставитися до природи як до себе, берегти, зберігати і піклуватися про неї.
Б) Тому що природа – це світ, який нас оточує, і ми – частина цього світу.
В) Тому що без природи не можна жити. І якщо ми не дбатимемо про неї, то вона може покарати нас.

Крок 5.
Як ти вважаєш, що таке сміливість?
А) Це якість людини, яка дозволяє йому здійснювати відважні вчинки, виявляти силу характеру та мужність.
Б) Це мужність і хоробрість, здатність робити відважні вчинки.
В) Це здатність людини бути хоробрим, коли є небезпека.

Крок 6.
Що таке синтаксис?
А) Це наука у російській мові, яка вивчає словосполучення та речення.
Б) Це побудова словосполучень та речень у російській мові.
В) Можливо, це одна з наук російської.

Крок 7
Які предмети у школі тобі більше подобаються чи просто здаються легшими?
А) Суспільствознавство, література (можливо, ще історія чи російську мову).
Б) Немає улюблених предметів, щось добре, щось гірше.
В) Не люблю вчитися.

Крок 8.
Чи читаєш ти?
А) Читаю, коли є час. І із шкільної програмиі свої переваги є.
Б) Читаю, коли задають. Іноді бувають цікаві твори.
В) Чи не цікаво читати те, що задають. В інтернеті іноді буває щось цікаве.
Скільки у тебе відповідей
«А», «Б» та «В»?

3. Оцінюємо результат

Якщо у тебе найбільше відповідей «А»
Твій тип: «Гуманітарій – відмінник». Швидше за все, ти вчишся дуже добре, вмієш міркувати і розумієшся на правилах. Тобі підійде будь-яка тема ОДЕ(ДІА) з російської мови, вийде все. А найкраще вибрати одну з 1 та 3.
Просто подумай, що тобі цікавіше:
- показати знання правил російської (1);
- міркувати на абстрактні теми, філософствувати (3).
Можна, звичайно, взяти і два, але для тебе це буде дуже просто.

Якщо у тебе найбільше відповідей «Б»
Твій тип: «Хорошист - розуміюсь у всьому потроху». Швидше за все, ти вчишся іноді добре, іноді не дуже. Багато залежить від того, чи подобається предмет, чи пояснюють, та й взагалі - чи виспався сьогодні. Але в цілому – все гаразд.
Тобі підійдуть теми 2 та 3. Тут треба подумати ось про що:
- якщо ти маєш намір добре підготуватися до ОДЕ (ДІА) з російської мови, займаєшся, читаєш і любиш поміркувати, бери тему 3.
- Ну а якщо просто не вистачає часу або не хочеться «копатися» у будь-яких дрібницях, бери тему 2.

Якщо у тебе найбільше відповідей «В»

Найімовірніше, вчитися тобі складно. Тому твоя тема 2. Намагайся написати все правильно, тобто. по гарному шаблону. І дотримуйся вимог до твору - міркування. Тоді бали будуть високими. Тільки доведеться потренуватися. Перший крок – читай різні текстиі розбирайся - про що в них написано. Хто і що зробив (персонажі) і чому. І пам'ятай, що будь-яке твір ОДЕ(ДІА) з російської можна написати за простою методикою.

За 1 - 3 місяці ти навчишся писати твір-міркування ОДЕ на «відмінно» за 10-15 хвилин. Як цьому навчитися? Дуже просто!

Займайся з «Методики самостійної підготовки до ОДЕ (ДІА) з російської мови».
Загальна інформація про Методику «Методика самостійної підготовки до ОДЕ з російської мови» містить повний набірвсіх необхідних матеріалів для того, щоб легко і швидко самому підготуватися до основного державного іспиту (ДІА). Це 5 основних методик та 13 додаткових практик.

Готуємось до ОДЕ

(психологічна підготовка)

ОДЕ стає для випускників вже звичайною справою, але, досі викликає страх і стресові реакції не тільки у тих, хто складає іспит, а й оточуючих дорослих. Від чого залежить ступінь хвилювання на іспиті? Не тільки від того, наскільки ви впевнені у своїх силах і як ви вивчили матеріал. Особливу рольтут грає інтелектуально-психологічна готовність.

Сама форма ОДЕ пред'являє особливі вимоги до організації розумової діяльностівипускника. Отже, готовність учня до ОДЕ повинна включати такі якості як:

ефективна розумова діяльність у незвичних умовах,

аналіз завдання незалежно від звичних схем,

уміння інтуїтивно визначити правильний напрямрішення чи відповідь,

володіння прийомами активізації сприйняття та концентрації уваги.

психофізичний стан підлітка, (що багато в чому залежить від емоційного настрою, впевненості у власних силахта можливостях, а також від уміння керувати своїм емоційним станом, справлятися зі своїм страхом, наскільки він уміє подолати стрес.

Усі ці складові є основою психологічної підготовки до ОДЕ. Таким чином, природа можливих труднощів та страхів на іспиті в більшою міроюпсихологічна, тому наші заняття будуть присвячені психологічної підготовкидо екзаменів. Ви дізнаєтеся, як можна успішніше пройти всі випробування на випускних іспитах, що найбільше впливає на успішність у виконанні завдань ОДЕ, як навчитися долати свій страх, як впоратися з наростаючим стресовим хвилюванням.

Знання та вміння враховувати ці особливості може значно полегшити вашу підготовку до іспиту та підвищити результат.

Слід виділити три основні етапи:

Підготовка до іспиту, вивчення навчального матеріалуперед екзаменом,

Поведінка напередодні іспиту,

Поведінка власне під час іспиту.

Як правильно готуватися до іспитів?

Зазвичай під час підготовки до іспитів людина погано спить, втрачає апетит, втрачає заряд бадьорості. І тому, наскільки правильно буде організований режим занять та відпочинку, залежить і успішне складання іспитів та збереження здоров'я.

Перш за все, я хотіла б познайомити вас з методами самодопомоги, які допомагають триматися у добрій внутрішньої форми, не розслаблятися під час підготовки до іспитів, і, водночас, допомагають скинути внутрішню напругу.

Насамперед необхідно внутрішньо налаштуватися на велику, серйозну та напружену роботу – розумову працю. І насамперед запитати себе: А чого саме я хочу отримати на іспиті? Таким чином, одразу визначиться запланований результат підготовки.

Зрозуміло, що це психологічно продумана гра, але при підготовці до іспиту вона налаштовує людину на той результат, який він собі вибрав. Це один із видів самонавіювання, який призводить до позитивної самооцінки школяра, підвищує впевненість у собі, а також до деяких позитивних зрушень як його знання та вміння їх застосовувати.

Підготовку до іспитів необхідно розпочинати заздалегідь, потроху, а не чекати, коли ситуація стане катастрофічною.

Перш ніж розпочати підготовку до іспитів, слід обладнати місце для занять: прибрати зайві речі, зручно розмістити потрібні підручники, посібники, зошити. Можна ввести в інтер'єр для занять жовтий фіолетовий кольориоскільки вони підвищують інтелектуальну активність. Не треба переклеювати для цього шпалери або змінювати штори, достатньо якоїсь ілюстрації або календаря в таких тонах.

Дехто вважає, що музика, шум, розмови не заважають їм під час занять, але це не так. Втома в даному випадкунастає значно швидше. Продуктивна розумова діяльність можлива лише за умов тиші. Бажано уникати в цей час переглядів телепередач, ігри в шахи, тому що вони збільшують і так велике розумове навантаження.

Спати потрібно при відкритій кватирці та не менше 9 годин. Це відновить працездатність та забезпечить повноцінний відпочинок. Для збереження сил та підвищення працездатності потрібно організувати правильне харчування. (Не можна сідати займатися на голодний шлунок. Важливе значення мають овочі та фрукти. Так, покращити пам'ять допомагає морква, змішана з олієюоскільки вона стимулює обмін речовин у мозку. Необхідні також фрукти та овочі з великим вмістом вітаміну С, які допомагають утримувати в пам'яті великі текстові обсяги.)

Для початку добре б визначити, хто ви - "сова" або "жайворонок", і в залежності від цього максимально завантажити ранкові або, навпаки, вечірній годинник. Найбільш чіпка пам'ять між 8 та 12 годинами дня та близько 19 години вечора.

Починати повторення матеріалу потрібно на свіжу голову - поки не втомився, з найважчого, з того розділу, який знайомий найгірше.

Але буває і так, що займатися не хочеться, на думку нічого не йде, немає настрою. У такому випадку корисно почати з найлегшого матеріалу, який найбільш цікавий і приємний.

Але якщо це вам не допомагає, якщо ви не можете зосередитися, включитися в роботу, негайно приступайте до процесу «впрацьовування». Що це таке?

Сидячи за столом, починайте писати будь-які рядки, які тільки спадають вам на думку. Головне, не зупинятись і не перечитувати написане, не перериватися. Через деякий час розумові процесипочнуть працювати, і ви почнете думати про заняття.

Також найкраще активність уваги підвищують активні дії – жестикуляція, ходьба, гімнастичні вправи.

Аутотренінг

Крім того, можна використовувати найпростіший аутотренінг, який допоможе увімкнути розумову діяльність. Для цього потрібно сісти за стіл, де лежать книги, конспекти, заплющити очі і про себе чи пошепки повторити 8-10 разів: «Я можу писати, можу писати, я пишу… я пишу» Фрази можуть бути різними, але головна умова – вони мають бути короткими та суттєвими. Причому інтонації мають наростати від механічної байдужості до наказу чи вимоги. У момент найбільшої напруги потрібно раптово замовкнути, розслабитись, відкинувшись на спинку стільця. В голові порожнеча, ви нічого не хочете і не чекаєте. Побудьте в цій порожнечі, забудьте про все, і ви відчуєте, як через деякий час у цій порожнечі почне випливати ваша фраза, а потім і вимогу писати. Рука сама потягнеться до паперу… Якщо щось заважає, треба спробувати знову розслабитись та знову почути свій наказ.

Приступаючи до занять, корисно скласти план, і необхідно чітко визначити, що саме сьогодні вивчатиметься. Не взагалі: "Трохи поза-нимаюсь", а що саме сьогодні ви вчитимете: які саме розділи і якого предмета.

Готуючись до іспиту, не треба прагнути прочитати і запам'ятати напам'ять весь підручник, тим більше що він може бути не один. Корисно повторювати матеріал із питань. Прочитавши питання, необхідно спочатку згадати і записати все, що ви пам'ятаєте з цього питання, і потім перевірити себе за підручником.

Під час вивчення питання взагалі корисно структурувати матеріал, тобто складати схеми, малюнки, план. Це корисно тому, що в цьому випадку матеріал запам'ятовується як зорово, так і механічно (через записи). Такі записи корисні ще й за короткого повторення матеріалу. Добре запам'ятовується, що зрозуміло. Усі закони, правила, формули спочатку мають бути зрозумілі, і лише після цього їх можна заучувати напам'ять. Головне, треба завжди пам'ятати, що ваше завдання не визубрити, а зрозуміти. Пам'ять влаштована таким чином, що більше 80% запам'ятовується забувається відразу ж протягом 8 годин, запам'ятовується добре лише той матеріал, який вам став зрозумілий.

Також результат запам'ятовування залежить від індивідуальних особливостейлюдини від режиму діяльності. У деяких заучування найбільш продуктивне вранці, в інших увечері. Найменш продуктивне заучування вдень. Найдоцільніше запам'ятовувати ввечері і повторювати наступного ранку.

Запам'ятовування стає успішним за наявності запасу знань, даних під час уроків.

До речі, краще запам'ятати матеріал допомагає постійне тренування пам'яті. Виділіть для цього хоча б 10-15 хвилин на день.

А головне, потрібно навчитися тест вирішувати «технічно», використовуючи всілякі допоміжні прийоми та міркування.

Існує певна техніка здачі тесту. Ця техніка включає наступні моменти:

· тренування постійного твердого самоконтролю часу;

· Тренування в оцінці об'єктивної та суб'єктивної проблеми завдань і відповідно до розумного вибору цих завдань;

· Тренування у прикидці меж результатів та мінімальній підстановці як перевірки, що проводиться одразу після вирішення завдання;

· Тренування прийому "спірального руху" по тесту.

Почнемо із останнього пункту 4.

Цей прийом є першим необхідним прийомомдля успішного написання завдання типу тест з обмеженням часу. Він полягає в наступному: ви відразу переглядаєте тест від початку до кінця і відзначаєте те, що здається вам простим, зрозумілим і легким. Саме ці завдання ви виконуєте першими.

Починайте з того, що ви можете здійснити відразу, без особливих роздумів. Пробіжіть очима по розділу В і позначте два-три завдання, які відразу зрозуміли. До них ви перейдете, коли закінчите з розділом А. Перегляньте розділ С – один приклад у цьому розділі завжди вирішуємо без особливої ​​напруги (це дійсно так). Зауважте те, що ви спробуєте вирішити, коли закінчите з розділом». Ви можете зробити так кілька разів (рухаючись по спіралі та вибираючи те, що «дозріло» до цього моменту).

За пунктом 1. Якщо ви плануєте тест виконати на 4, ви повинні вкластися з розділом А першу годину. Що не встигли за 1 годину, слід залишити (і повернутись за наявності часу після).

За другий годину слід вирішити все, що вдається з розділу.

Третій годину можна присвятити розділу С.

У час, що залишився (якщо ви відчуваєте, що ні в пункті В, ні в С вам більше нічого не подолати) слід повернутися до розділу А і вирішити все, що в ньому залишилося і може бути вирішено (додати бали «не дрібниці»).

Якщо ви плануєте отримати 5. У цьому випадку весь розділ А слід "укласти" в 40-45 хвилин (або менше).

У розділі потрібно зробити не менше 7-8 завдань за 1 годину.

У розділі З щонайменше 1-2 завдань.

На це може піти 1-1,5 години.

Ці тимчасові витрати ви повинні пам'ятати – це і є постійний і жорсткий контроль часу.

Звичайно, витримати цей графік може тільки той, хто привчений три години поспіль займатися з повною віддачею!

За пунктом 2. Ви самі добре знаєте, свої слабкі місця. Ці слабкі місця слід уникати під час виконання тесту. Обмеживши для себе обсяг завдань, які ви, напевно, повинні вирішити, ви матимете можливість присвятити підготовці до них більше часу, що підвищує шанси на успіх.

За пунктом 3. Прості підстановки для перевірки результатів робіть одразу (а не «якщо залишиться час»). Після вирішення завдання ви повинні знову уважно перечитати текст його умови (що потрібно було знайти?), оскільки в умові може бути додаткова вимога. Часто випускники просто не звертають увагу на ці вимоги, записуючи при правильно вирішеному завданні неправильну відповідь на нього в бланк тесту. Щоправда, найчастіше ці додаткові умови містяться у завданнях розділу.

Якщо іноді практикувати завдання хоча б по 2 години без перерви, то спочатку ви будете дуже втомлюються, але вже через місяць адаптуються до такого режиму і працюють 1,5-2 години «на одному диханні», навіть слабкі учні.

Тренуйся з секундоміром у руках, засікай час виконання тестів (на завданнях у частині А в середньому йде по 2 хвилини на завдання).

Готуючись до іспитів, ніколи не думай про те, що не впораєшся із завданням, а навпаки, подумки малюй собі картину тріумфу.

Залиш один день перед іспитом на те, щоб знову повторити всі плани відповідей, ще раз зупинитися на найважчих питаннях.

До такого режиму роботи потрібно привчати себе заздалегідь і тренуватись у ньому хоча б 1 раз на тиждень.

Як повторювати матеріали перед іспитами?

МЕТОДИКА ПОВТОРЕННЯ

Повторення – це відтворення прочитаного своїми словами. Звернення до прочитаного можна лише після неможливості згадати текст протягом 2–3 хвилин напруги пам'яті. У наведених нижче вправах ми даємо рекомендації, як ефективно, з найменшими витратами часу та сил, повторювати пройдений матеріал безпосередньо перед іспитами.

Як ми вже зазначали, час, який приділяється для підготовки до іспитів, не всі школярі використовують ефективно. Пропонований нами режим повторення перевірений багаторазово і дає добрі результати. Тут хотілося б звернути увагу на дві обставини.

Перше: мають на увазі повторення вже вивченого та засвоєного раніше матеріалу. Важко очікувати на позитивний результат, якщо в такому режимі вивчається принципово новий матеріал, ще систематизований у свідомості учня.

Друге: процес повторення необхідно проводити строго відповідно до наступних рекомендацій.

Перше повторення

Відразу після закінчення читання

Друге повторення

Через 20 хв після попереднього

Третє повторення

Через 8 годин

Четверте повторення

Через добу (краще перед сном)

Напередодні іспиту

Багато хто вважає: для того, щоб повністю підготуватися до іспиту, не вистачає лише однієї, останньої перед ним ночі. Це не правильно. Ти вже втомився, і не треба перевтомлювати себе. Навпаки, з вечора перестань готуватися, прийми душ, здійсни прогулянку. Випис якнайкраще, щоб стати відпочившим, з відчуттям свого здоров'я, сили, "бойового" настрою. Адже іспит – це своєрідна боротьба, в якій треба проявити себе, показати свої можливості та здібності.

У пункт складання іспиту ти маєш з'явитися, не запізнюючися, краще за півгодини до початку тестування. При собі потрібно мати перепустку, паспорт (не свідоцтво про народження) та кілька (про запас) гелевих або капілярних ручок з чорним чорнилом.

Якщо в приміщенні, де проходитиме іспит, холодно, не забудь тепло одягтися, адже ти сидітимеш на іспиті 3-4 години

Під час тестування

Для того щоб впевнено та успішно виконати завдання роботи, вам корисно:

постаратися підтримувати у себе позитивне мисленняпротягом усього часу, відведеного виконання роботи;

не піддаватися негативним змінам у своєму настрої;

пам'ятати, що дуже важливою є позитивна самооцінка, і проговорити про себе: «Я впевнений у собі, тому що я позитивно себе оцінюю. Я впораюся з поставленими завданнями, і все буде гаразд...».

На початку тестування вам повідомлять необхідну інформацію(як заповнювати бланк, якими літерами писати, як кодувати номер школи тощо). Будь уважний!!! Від того, як ти уважно запам'ятаєш ці правила, залежить правильність твоїх відповідей!

У процедурі заповнення бланків можливі деякі зміни, які вас обов'язково проінформують.

При отриманні результатів тестування ти маєш право, якщо не погоджуєшся з оцінкою, подати апеляцію (протягом 3 днів після оголошення результату) у конфліктну комісію.

Пам'ятка для учнів

«Психологічне супроводження ОДЕ»

Як навчитися психологічно готувати себе до відповідальної події? Пропонуємо деякі рекомендації, які дозволяють успішно впоратися із завданням, яке стоїть перед Вами:

· Оціни, що найбільше тебе лякає в процедурі ОДЕ? Склади список тих труднощів, з якими, на твою думку, доведеться зіткнутися. Це допоможе розібратися в проблемах та їх усвідомленні тобою;

· Згадай, чи була у тебе на попередніх етапах схожа трудність? Чи вдавалося тобі впоратися з нею і як? Що саме допомогло впоратися? Подумай, що ти зробив би по-іншому. Що саме з цього позитивного досвіду тобі допомогло б і цього разу;

· Зрозумій, хто міг би допомогти тобі в ситуації підготовки до ОДЕ: батьки, друзі, Інтернет, педагоги чи ще хтось. Виявляй ініціативу у спілкуванні з приводу майбутньої події;

· Особливу увагуприділи організації комфортної домашньої обстановки: створи собі зручне місце для занять, яке стимулювало б тебе до придбання знань;

· Приділи необхідну увагу вивченню інструкцій щодо проведення та опрацювання матеріалів єдиного державного іспиту, що дозволить тобі уникнути додаткових труднощів;

· Якщо ти відчуваєш страх або страх щодо можливої ​​позначки, яка могла б тебе не задовольнити, то постарайся зрозуміти, що сама по собі ця тривожність може мати позитивний результат, оскільки допомагає підвищити активність та саморегуляцію;

Використовуй такі формули самовнушень:

Я впевнено здам ОДЕ.

Я впевнено і спокійно впораюся із завданнями.

Я з хорошим результатомпройду усі випробування.

Я спокійна і витримана людина.

Я зможу впоратися із завданням.

Я впораюсь.

Я повинен зробити те й те.

Ці самонавіювання, повторені в повільному темпі кілька разів, перед сном, «запишуться» в програмуючому апараті мозку, допоможуть тобі бути спокійним, впевненим та мобільним.

Дев'ятикласник головний героймайбутнього ОДЕ, але про це, на жаль, знають лише батьки та вчителі. На жаль, більшість хлопців відмахуються від батьків та вчителів, як від настирливих мух. Чим вище успішність, тим більше помилкової самовпевненості: «Я все здам і так, у мене п'ятірка з російської (математики, суспільствознавства тощо)». Деякі трієчники виявляють велику свідомість і самі просять батьків знайти репетитора чи курси. Хтось, а вони ясно розуміють: самостійно підготуватися вони не зможуть.

Наша стаття допоможе вам переконати дитину серйозно зайнятися підготовкою до ОДЕ. Швидше за все, ви вже лякали його «двірником», але нічого не отримали. Розпочати розмову потрібно якомога раніше, бажано, відразу після закінчення 8 класу. Раптом переговори пройдуть успішно, і ви ще встигнете записати своє чадо літню школуОДЕ.

Порада 1. Ворога потрібно знати в обличчя

Багато батьків нервуються, бо вони просто не знають, що за звір такий ОДЕ. Тому ознайомтесь із правилами, перегляньте демонстраційні варіанти завдань, вони є у вільному доступі. До речі, можна спробувати розібрати їх разом із сином чи донькою чи домовитися про пробне тестування у найближчому освітньому центрі. Треба реально оцінювати шанси дитини отримати хороші бали.

Порада 2. Ідіть на компроміс

З будь-яким підлітком можна домовитись. Не вимагайте у категоричній формі, щоб дитина негайно сідала займатися, інакше ніякого телевізора/друзів/телефону/інтернету/кишенькових грошей. Договоріться, що за день він пропрацює певну кількість матеріалу та/або додатково відвідуватиме репетитора або підготовчі курси. Це по-чесному, і дитина обов'язково погодиться, переконавшись, що ви не посягаєте на її свободу та поважаєте її думку.

Порада 3. Створіть комфортні умовидля підготовки

Як це зробити? По-перше, у дитини має бути своє робоче місцеде його нічого не відволікало б від занять. По-друге, у сім'ї має панувати спокійна обстановка- без криків, скандалів, погроз та інших видів нервування. По-третє, ні в якому разі не принижуйте і не ображайте сина чи дочку – «ти тупий, ти нічого не здаси, он у Іванових Вася здав на 146 балів» тощо. найгірший спосібумовити почати займатися.

Порада 4. Готуйте сани влітку

Якщо ви розумієте, що шансів успішно здати ОДЕ, м'яко кажучи, небагато, підготовку треба розпочинати вже у червні-липні. Найбільш оптимальний варіант- записатися на літні підготовчі курси, де з дитиною займатиметься досвідчений викладач. Якщо ви їдете сім'єю у відпустку чи дачу, час для занять можна знайти і там. Візьміть пару підручників та задачників із собою замість глянцевих журналів та кросвордів. І літо не буде зіпсовано, і кілька тем дитина обов'язково встигне пройти.

Порада 5. Налаштуйте дитину на успіх

Переконайте дитину, як усе буде здорово, якщо вона розпочне підготовку до ОДЕ заздалегідь. Наприклад, у вересні усі дев'ятикласники напишуть пробне тестування, і як він буде вигідно виглядати на загальному тлі двійок і трійок (без перебільшення, трійка – це максимальний бална пробному іспитінавіть для відмінника).

Порада 6. Поясніть, що ОДЕ закладає фундамент майбутнього

Навіть якщо ваш син чи дочка твердо вирішили йти до коледжу, високі балив атестаті дуже знадобляться. Нехай ні вступних випробуваньЗате там влаштовують конкурс атестатів, під час якого враховуються навіть соті частки загальних балів. В дійсності круті коледжівступити складніше, ніж у вуз. З довідкою приймають лише на слабкі ПТУ, куди беруть всіх, аби сформувати групи. Про гарну багатого життязалишиться лише мріяти. Поясніть, що закінчивши престижний вузабо коледж, він зможе багато чого досягти. Подорожі, кар'єра, гроші, своя квартира, машина – перераховувати можна безкінечно.

Коли вам вдасться переконати дитину розпочати підготовку, забезпечте хороші умови. Як було зазначено, це, передусім, відповідне робоче місце і сприятлива обстановка у ній. По-друге, це правильне харчування - багато білка та омега-3, тобто включайте в меню морську рибу, сир, нежирні сорти м'яса та птиці, корисно пити риб'ячий жир та вітаміни групи В. Не забувайте про овочі, ягоди та фрукти. Друзі сірих клітин - яйця, морквина та ананаси.

По-третє, організуйте режим дитини, стежте, щоб вона добре висипалася, а напружені заняття чергувалися з відпочинком. Хронічна втома- Ворог номер один. Важливо перемикати увагу – подивитися фільм, послухати музику, прогулятися, сходити на танці.

По-четверте, з'ясуйте, який вид пам'яті є провідним. Якщо інформація краще запам'ятовується на слух, тему можна записати на диктофон і прослуховувати замість музики. А може, наочний матеріал буде кориснішим? Напишіть формули та основні поняття, намалюйте схеми на листочках і повісьте над ліжком, у туалеті, у ванній та ін. Навчіть дитину конспектувати, просіть пояснити вам теми після їх вивчення, так вона краще її запам'ятає. По-п'яте, не ведіться на запевнення дитини, що вона готуватиметься сама. ОДЕ - справа серйозна, кількість матеріалу колосальна, і тут необхідні системні заняття під чуйним керівництвом викладача. Те саме стосується ситуації, якщо ви схаменулися занадто пізно і до іспиту залишилося кілька місяців. У цьому випадку вашу дитину врятують лише «інтенсив» у грамотного викладача.

Експрес-курси дозволяють швидко усунути прогалини у знаннях та опрацювати типові завданняАле, врахуйте, що цей варіант підходить не для всіх хлопців. Іспит ваша дитина обов'язково здасть, але високі бали забезпечує лише тривала підготовка, розпочата влітку або у жовтні.

Вконтакте

Здрастуйте, шановні читачі блогу сайт. На відміну від статті про швидкої підготовкидо ЄДІ стаття як швидко підготуватися до ОДЕ не виглядає вже запізнілою, час на підготовку ще є. Чому я так вважаю? Та все просто, для більшості школярів ОДЕ іспитменш складний, ніж ЄДІ. Якщо Вам не зрозуміло, чому я так вважаю, зараз поясню.

Як швидко підготуватися до ОДЕ

Більшість школярів йде в 10 клас, а не йде вступати до коледжу чи технікуму. Що це означає? А значить це те, що іспити на вибір, яких у 2018 році потрібно скласти два, можна вибирати не ті, які потрібні для вступу, як у випадку з ЄДІ, а ті, які Ви точно здасте, причому без особливих проблем.

Тому основні складності очікуються з обов'язковими предметами- Математикою і російською мовою, ну і з предметами на вибір для тих, хто змушений вибирати ті предмети, які потрібні для вступу. Ось тепер настав час подумати про те, що може допомогти у підготовці.

Якщо Ви в деякій паніці знаходитесь і постійно думаєте про те, як швидко підготуватися до ОДЕ, то поспішу Вас заспокоїти, є кілька речей, які обов'язково допоможуть Вам, якщо ними правильно користуватися. І ось вони, у вигляді списку:

1. Пробні ОДЕ у школі. Тут головне утриматися від бажання списати і бути чесним із собою. Результати пробних ОДЕпокажуть Вам, де є прогалини у знаннях та що потрібно підучити.
2. Підручник кращий друглюдини. Коли Ви знаєте, що саме потрібно вивчити чи розібрати, шукайте цю тему у підручнику та намагайтеся розібратися самостійно. Напевно Ви зможете згадати, що це таке і зрозумієте, чому помилилися.
3. Вчителі. Якщо підручник не допоміг, спробуйте звернутися за допомогою до вчителя. Швидше за все, Вам не відмовлять, якщо Ви поставите конкретне питанняЯкщо ж попросіть допомогти розібратися з усім курсом, то навряд чи хтось захоче Вам допомагати. Тоді доведеться шукати репетитора.

Якщо вам цього мало, дивіться статтю . Але це буде зайвим для більшості дев'ятикласників.

Під час підготовки не забувайте періодично контролювати успіхи у підготовці. Для цього, наприклад, добре підходять онлайн тести, викладені Яндексом Для того, щоб їх знайти просто пишіть в Яндексі або Google онлайн-тести ЄДІ та відкрийте посилання, яке веде на сайт Яндекс, воно буде однією з перших, тільки там не переплутайте ЄДІ та ОДЕ. Детальніше про онлайн тести читайте у статті, особливої ​​різниці між онлайн-тестами ЄДІта ОДЕ немає.

Дивіться не переплутайте

Крім того, можна користуватися різними демонстраційними варіантамиОДЕ.

Чому я вважаю, що до ОДЕ готуватись простіше, ніж до ОДЕ? Можливо я і не правий, але, як мені здається, перші 9 класів вивчаються речі, які значно простіше зрозуміти та запам'ятати. Якщо Ви не згодні, то повірте, що далі буде гірше. І що далі, то гірше…

Гаразд, насамкінець трохи на користь ОДЕ. ОДЕ дозволяє підготуватися до ЄДІ, як мінімум, морально, а якщо складати ті іспити, які даватимете і на ЄДІ, то це ще й завчасна підготовка до ЄДІ. Така підготовка допоможе отримати хороші бали на ЄДІ та легко вчинити.

Усім хорошої підготовки та успішної здавання ОДЕ, головне не панікувати! До зустрічі на сторінках блогу сайт

Якщо стаття видалася Вам корисною, будь ласка, поділіться нею за допомогою кнопок, розташованих трохи нижче.

Якщо у Вас залишилися питання, пишіть у коментарях, постараюся відповісти максимально докладно та зрозуміло.

(Visited 1 302 times, 1 visits today)