Vasilij Žukovski - kralj šume. Glavni tropi i stilske figure

Priprema za ispit. Zadatak B 2. Referentni materijali.

Testni zadaci zahtijevaju da se utvrdi koja su sredstva likovnog izražavanja korištena u analiziranom tekstu. Navodimo najčešća sredstva jezička ekspresivnost, koji se nazivaju staze i figure.

Trope - upotreba riječi i izraza u figurativno značenje kako bi se stvorila umjetnička slika.

Staze uključuju:

Epitet- figurativna definicija predmet, pojava. Epitet se razlikuje od jednostavna definicija umjetničkom ekspresivnošću, prenosi autorov osjećaj za prikazani predmet, stvara živu, živopisnu ideju o njemu: U plavoj večeri, u večeri obasjanoj mjesečinom bila sam jednom lijepa i mlada. Neodoljivo, jedinstveno Sve je odletjelo ... daleko ... prošlost(S. Jesenjin); Slučajno na džepnom nožu Nađi trunu prašine iz dalekih zemalja- I svijet će opet izgledati čudan, Umotan u šarenu maglu(A. Blok). Epiteti, koji se obično izražavaju pridevima u prenesenom značenju, mogu biti opšteg karaktera jezika, uključeni, na primjer, u rječnik epiteta (gvozdena volja, zlatni karakter, vruća krv). Općejezičnim suprotstavljeni su pojedinačni autorski epiteti koji se nalaze u književnim tekstovima. Pojava takvih epiteta zasniva se na neočekivanim asocijacijama: ljepota moljca(A. Čehov), zadnjeg poznanika(M. Saltykov-Shchedrin), šarena radost(V. Šukšin).

Neki od najizrazitijih epiteta su oksimoroni: "vruć snijeg"(Yu. Bondarev), "Živi mrtvaci"(L. Tolstoj), tužna radost(S. Jesenjin). oksimoron- umjetnička tehnika složenice riječi koje označavaju obično nespojive pojmove: Ali ljepota njima ružan Ubrzo sam shvatio misteriju(M. Lermontov); Tu je melanholično veselo u strahovima od zore(S. Jesenjin); Ti koji si me voleo lažna istina i istina laži (M. Tsvetaeva).

Poređenje- asimilaciju prikazanog fenomena drugom prema nekoj zajedničkoj osobini za njih kako bi se u objektu poređenja identificirale nove važna svojstva: Nebo je kao zvono, mesec dana- jezik...(S. Jesenjin); Vaše oči izgledaju kao oči oprezne mačke(A. Ahmatova). Poređenja se vrše u obliku sintaktičkih konstrukcija različitih tipova. Najčešći od njih je uporedni promet od riječi ili izraza, priloženih uz pomoć veznika kao, kao da, kao da, tačno, kao da, da: Poslao sam ti crnu ružu u čaši zlatnoj kao nebo, ai(A. Blok). Isti sindikati mogu priložiti poređenje, sastavljeno u obliku podređene rečenice: Zlatno lišće se kovitlalo U ružičastoj vodi na bari, Kao leptiri, lagano jato Sa bledećim muhama do zvezde(S. Jesenjin). Poređenje se može prenijeti i pomoću imenice u instrumentalnom padežu, takva konstrukcija se naziva "tvorbeno poređenje": Jagnje kovrčavog mjeseca hoda po plavoj travi(S. Jesenjin) (mesec na nebu, kao jagnje u travi). Poređenje se može prenijeti i pridjevom u uporedni stepen sa zavisnom imenicom: Ispod njega, mlaz svjetlije azure(M. Lermontov).

Metafora- riječ ili izraz koji se koristi u prenesenom značenju. Prijenos imena temelji se na sličnosti objekata ili pojava po bilo kojoj osnovi: Topli baršun noći bogato je izvezen, ukrašen plavim srebrnim lampicama...(M. Gorki); Barka života se nasukala(A. Blok); oganj zore sagoreo je i razdvojio blijedo nebo(A. Blok). Metafora se zasniva na komparaciji, ali nije formalizovana uz pomoć poredbenih veznika, pa se metafora ponekad naziva skriveno poređenje. Ponekad je cijeli tekst ili značajan fragment teksta proširena metafora. Tako se u pesmi „Kolica života“ razvija metafora „put čoveka od rođenja do smrti je putovanje kolicima kroz rupe i rupe životnih nevolja“.

personifikacija- svojevrsna metafora, pripisivanje predmetima nežive prirode ili apstraktnim konceptima svojstava živih bića: Njoj lezi u spavaćoj sobi njena medicinska sestra- tišina (A. Blok); I cvjeta četke od trešnje Sapuni krmene grede(B. Pasternak); Preko oskudne gline žute litice U stepi plastovi sena su tužni (ALI. Blok).

Metonimija- prijenos imena, koji se zasniva na susjedstvu objekata, pojmova, različitih odnosa između njih. Takav odnos može nastati 1) između sadržaja i sadržaja: Pojeo sam tri činije(I. Krylov); 2) između autora i njegovog dela: Rado sam čitao Apuleja, ali Cicerona nisam čitao(A. Puškin); Sahrana Chopinu je tutnjala u zalasku sunca(M. Svetlov); 3) između radnje ili njenog rezultata i instrumenta ove radnje: Njihova sela i polja za siloviti napad osudio je na mačeve i vatre(A. Puškin); 4) između predmeta i materijala od kojeg je predmet izrađen: Amber se u njegovim ustima dimio(A. Puškin); Porcelan i bronza na stolu(A. Puškin); 5) između mjesta radnje i ljudi koji se nalaze na ovom mjestu: Pozorište je puno. Lodges shine; tezgi i fotelje- sve ključa(A. Puškin); Nasilni Rim se raduje(M. Lermontov); 6) dio umjesto cjeline, na primjer, detalj izgleda ili odjeće umjesto imena osobe: Sivi šlemovi sa crvenom zvezdom u belom rogu vikali su: Stoj!(V. Majakovski); Sve zastave će nas posjetiti(A. Puškin).

Sinekdoha- vrsta metonimije, tropa, koja se sastoji u upotrebi dijela umjesto cjeline ili cjeline umjesto dijela. Obično sinekdoha koristi 1) jedninu umjesto množine: A čulo se pred zoru kako se Francuz radovao(M. Lermontov); 2) množina umjesto jednine: Svi gledamo u Napoleona(A. Puškin); 3) generički naziv umjesto specifičnog: Pa, sedi, svetilo(tj. sunce) (V. Majakovski); 4) specifično ime umjesto generičkog: Najbolje od svega, uštedite peni(tj. novac) (N. Gogolj).

Hiperbola- umjetnička tehnika zasnovana na preuveličavanju određenih svojstava prikazanog predmeta ili pojave: U sto četrdeset sunaca zalazak sunca gori(V. Majakovski); Suze usta zijeva šire od Meksičkog zaljeva(V. Majakovski). Na ruskom jeziku su predstavljene ne samo pojedinačne autorske, već i opšte jezičke hiperbole: cekaj vecnost, voli do ludila, nasmrt se plasi, sanjaj ceo zivot, davi se u rukama.

Litotes- umjetnička tehnika zasnovana na pretjeranom potcjenjivanju svojstava prikazanog predmeta ili pojave: Tvoj špic, divni špic, ne više od naprstka(A. Gribojedov). U jeziku postoje i litote uobičajenog jezika: kap u moru, mačka zaplakala, gutljaj vode, pri ruci, ni pare, ni kapi.

Pun- igra riječima, upotreba višeznačnosti, homonimije ili zvučne sličnosti riječi radi postizanja komičnog efekta: Narod se tek budi, Sad mu povelje daju, Viču: Začepi! I odmah stavite pečat na usta(K. Fofanov).

Ironija- umjetnička tehnika kada riječ ili izjava dobije značenje u tekstu koje je suprotno doslovnom ili ga dovodi u pitanje: Otkle, pametno, lutaš, glava(kada se govori o magarcu) (I. Krylov).

Sarkazam- presuda koja sadrži zajedljivo, zajedljivo ismijavanje prikazanog, najviši stepen ironija: Zaspat ćete, okruženi brigom drage i voljene porodice (Radujući se vašoj smrti)(N. Nekrasov).

parafraza (parafraza)- opisni govor koji se koristi za zamjenu riječi ili grupe riječi kako bi se izbjeglo ponavljanje, da bi se priča dala više izražajnosti. Obično takav promet sadrži opis bitnih karakteristika osobe, predmeta ili pojave: kralj zveri("umjesto lav), Država izlazeće sunce(umjesto Japana), pjevač Giaur i Juan(umjesto Byron), naša manja braća (životinje).

Za stvaranje određenog umjetničkog efekta naširoko se koriste figure- poseban stil sintaktičke konstrukcije davanje ekspresivnosti govora.

Brojke uključuju:

Inverzija- raspored članova rečenice po posebnom redosledu koji narušava uobičajeni, direktni red, kako bi se pojačala ekspresivnost govora: Uzalud dar, nasumični dar, Živote, zašto si mi dat?(A. Puškin.)

Anafora- ponavljanje riječi ili fraza na početku susjednih izjava: Čekaj ja i ja cu se vratiti. Samo čekaj... Čekaj kada žute kiše donose tugu, Čekaj kada pada snijeg, Čekaj kada je vrućina Čekaj kada se drugi ne očekuju, Zaboravljajući juče(K. Simonov).

Epifora- ponavljanje riječi ili fraza na kraju susjednih izjava: Ne znam gde je granica izmedju severa i juga, ne znam gde je granica izmedju druga i drugara(M. Svetlov).

Kompozitni spoj- ponavljanje, kada novi iskaz počinje istim kao i prethodni završava: Djeca nikada nisu kriva- Odrasli su uvijek krivi.

Paralelizam- paralelni raspored strukturni elementi u dvije ili tri povezane rečenice. Figura zasnovana na istoj sintaksičkoj konstrukciji rečenica: Ah, samo da cvijeće nije mraz, A zimi bi cvijeće procvjetalo; Oh, da nije mene, ne bih tugovao zbog nečega(narodna pjesma). Umjetnički učinak paralelizma se često pojačava leksičko ponavljanje:Sa strahom gledam u budućnost, sa čežnjom gledam u prošlost(M. Lermontov).

Antiteza- oštro suprotstavljanje pojmova, misli, slika: Bijeli jede zreli ananas, crni- natopljena truležom. Bijelo radi bijeli posao, radi prljavo- crna(V. Majakovski). Obično se antiteza zasniva na upotrebi antonima: Jadna si, obilna si, moćna si, nemoćna, majko Rusijo!(N. Nekrasov.)

gradacija- uzastopni raspored riječi ili dijelova izraza prema njihovom rastućem (rjeđe opadajućem) značenju: Sva raznolikost, sav šarm, sva ljepota života sačinjena je od svjetla i sjene.(); Kunem se lenjingradskim ranama, prvim razorenim ognjištima: neću razbiti, neću posustati, neću se umoriti, neću oprostiti ni zrno neprijatelja(O. Bergholz).

Retoričko pitanje- pitanje koje ne zahtijeva odgovor, afirmaciju ili poricanje, izraženo u obliku upitne rečenice: Dokle ćeš, srećo, zlikovce kititi krunama?(M. Lomonosov); Bogatstvo je dobro imati; Ali treba li se neko usuditi da bude ponosan na njega?(A. Sumarokov.)

Retorički uzvik- uzvičnu rečenicu koja u tekstu ima ulogu emocionalnog pojačanja: To je bilo u jutro naših godina- Oh srece! O suze! O šumo! O živote! O svjetlosti sunca! O svježi duh breze!(A. Tolstoj.) Najčešće se retorički uzvici osmišljavaju u obliku retoričkih apela, koji nisu usmjereni na pravog sagovornika, već na subjekt umjetnička slika: Crni, a onda smrdljivi urlik! Kako da te ne milujem, ne volim?(S. Jesenjin.)

Asyndeton- građenje rečenice u kojoj su homogeni članovi ili dijelovi složena rečenica komuniciraju bez pomoći sindikata, figura koja govoru daje dinamiku, bogatstvo. Šveđanin, Rus ubode, posekotine, posekotine. Udaranje bubnja, škljocanje, zveckanje(A. Puškin). Suprotnost multialijansi.

polyunion- ponavljanje sjedinjenja, koje se osjeća kao suvišno i koristi se kao izražajno sredstvo, obično u poziciji anafore. I sjaj, i senka, i šum talasa(A. Puškin).

Period- duga, polinomska složena rečenica ili vrlo uobičajena prosta rečenica, koju odlikuje cjelovitost, jedinstvo teme i intonacija podijeljena na dva dijela. U prvom dijelu sintaksičko ponavljanje iste vrste podređenih rečenica (ili članova rečenice) dolazi sa sve jačim intonacijom, zatim dolazi do razdvajanja značajne pauze, au drugom dijelu, gdje se daje zaključak, ton glasa primetno opada. Ovaj intonacijski dizajn formira neku vrstu kruga: Kad god poželim da svoj život ograničim na krug svog doma, Kad god bih bio otac, milo je naređeno mom mužu, Kad god me porodična slika zaokupila makar na trenutak,- onda, istina, osim tebe, jedna mlada nije tražila drugu(A. Puškin).

Parceliranje- umjetnička tehnika koja se sastoji od podjele rečenice na zasebne fragmente, koji predstavljaju nepotpune rečenice. Ovo rasparčavanje je grafički prikazano pomoću tačaka. Parceliranje imitira kolokvijalnog govora. Na primjer: Zadnji put na putu iz Luge na nekoj stanici, uprkos uniformnom prelivu, neki drugi tip ulazi u auto. Još nije star. Sa brkovima. Prilično elegantno obučen. U ruskim čizmama(M. Zoshchenko).

Osim toga, autori testova smatraju izražajnim sredstvima takve sintaktičke konstrukcije kao što su serije homogenih članova, odvojeni članovi rečenice (zasebne definicije, okolnosti, primjene), uvodne konstrukcije.

Izražajna sredstva fonetike uključuju:

Asonanca- ponavljanje u književnom tekstu istih ili sličnih samoglasnika, koje služi za stvaranje zvučne slike: Brzo letim duž šina od livenog gvožđa. Mislim da je moj um(N. Nekrasov).

Aliteracija- ponavljanje u književnom tekstu suglasnika koji stvaraju zvučnu sliku: Zadovoljan prazničnom večerom, komšija šmrka pred komšijom(A. Puškin); Mrazom pijane lokve su hrskave i krhke, poput kristala(I. Severjanin).

Onomatopeja- prenošenje slušnih utisaka rečima koje liče na zvuk prirodne pojave ili zvukove koje proizvode životinje: Ponoć ponekad u močvarnoj divljini(K. Balmont).

Prilikom analize umjetnički tekst poznavanje ovih termina će biti korisno:

Aforizam- kratka, dobro ciljana i obično figurativna izreka, bliska poslovici. Izrečena misao je laž(F. Tyutchev).

Alegorija- alegorijsko predstavljanje apstraktnih pojmova uz pomoć umjetničke slike. (Kada se kaže jedno, a misli se na drugo.) Sva ismijavanja su nad lavovima, nad orlovima. Ko god da bilo šta kaže, iako životinje- ali ipak kraljevi(A. Gribojedov).

Parabola- istorija domaćinstva, priča o običnim događajima u životu ljudi, koja ima alegorijski moralizatorski karakter (jevanđeoska parabola).

Epigraf- citat, poslovica koju je autor stavio iza naslova djela prije teksta, koji pomaže da se pravilno shvati glavna ideja teksta.

Vježba 1. Odredite koji se putevi koriste kao sredstvo umetničku ekspresivnost u narednim rečenicama.

Vježba 2. Odredi koje su figure upotrijebljene kao sredstvo likovnog izražavanja u sljedećim rečenicama.

1. Dragi prijatelju, iu ovoj mirnoj kući groznica me bije. Nemojte mi naći mjesto u mirnoj kući U blizini mirne vatre! (A. Blok). 2. Ne kajem se, ne zovem, ne plačem, Sve će proći kao dim sa belih jabuka (S. Jesenjin). 3. Bogati se slave radnim danima, a siromašni tuguju praznicima. 4. Mladi su nam svuda dragi, stari su svuda počašćeni (V. Lebedev-Kumach). 5. O moćni gospodaru sudbine! Zar nisi tako iznad ponora, Na visini uzde gvozdena Rusija podignuti? (A. Puškin). 6. U svom jednostavnom uglu, usred sporih trudova, želeo sam da zauvek budem posmatrač jedne slike (A. Puškin). 7. Siromašna si, u izobilju, moćna si, nemoćna si, majko Rusijo! (N. Nekrasov). 8. Oh! Kako lako! Kako grudi slobodno dišu! Široki horizont proširio mi je dušu (A. Maikov). 9. Što nije konjski vrh, nije ljudska glasina, Ne truba truba iz polja se čuje, Ali vrijeme zviždi, zuji, Zviždi, zuji, poplava (A. Puškin). 10. Naučnik se zaljubio u glupog, Rumeni se zaljubio u bledog (M. Cvetaeva). 11. Rusija! Rusija! Vidim te iz mog divnog, lijepog daleka, vidim te: siromašnog, rasutog i neugodnog u tebi... (N. Gogolj). 12. Saša je plakala dok je šuma bila sječena, a sada joj ga je žao do suza. Koliko je bilo kovrčavih breza! (N. Nekrasov). 13. Draga, ljubazna, stara, nježna, Ne druži se tužnim mislima (S. Jesenjin).

Vježba 3 Odredi koja se izražajna fonetska sredstva koriste kao sredstvo likovnog izražavanja u sljedećim rečenicama.

1. Sjetimo se onih koji su se s nama povlačili, Koji su se borili godinu ili sat, Pali, nestali, Koje smo barem jednom vidjeli, Ispraćali, ponovo se susreli, Koji su nas napojili vode, Molili se za nas (A Tvardovski). 2. Hladno zlato mjeseca, Miris oleandra i levkoja, Dobro je lutati među mirom Plave i pitome zemlje (S. Jesenjin). 3. Šištanje pjenastih čaša i plavi plamen (A. Puškin). 4. Zlatne zvijezde zadremale, Zadrhtalo ogledalo rukavca (S. Jesenjin). 5. Večer. Seaside. Uzdasi vjetra. Veličanstveni krik talasa. Oluja je blizu. Crni čamac, tuđ čarima, bije o obalu (K. Balmont). 6. Ovdje je kiša insinuirajuće puzala (A. Tvardovsky). 7. Nestrpljivo prska u raju, I, podižući se, zavjesa šušti; I nemiran Peterburg, koji je već probudio bubanj (A. Puškin). 8. Zadrhtao sam s razlogom. Ne naknadno. Drug "Teodor Net" (V. Majakovski) se okrenuo i ušao u luku, goreći kao rastopljeno leto. 9. Hoće li se orlovo oko zamutiti? Hoćemo li buljiti u staro? Stavite svoje prste na grlo proletarijata! (V. Majakovski).

Ključevi za vježbanje.

Vježba 1.

Vježba 2.

1. Dragi prijatelju, iu ovome tiho home Groznica me pogađa. Nemojte mi naći mjesto u mirnoj kući U blizini mirne vatre! (Epifora.) 2. Ne kajem se, ne zovem, ne plačem, sve će proći kao dim sa belih jabuka (gradacija). 3. Bogati se slave radnim danima, a siromašni tuguju praznicima (antiteza). 4. Mladi svuda gde imamo put, stari svuda gde častimo (antiteza). 5. O moćni gospodaru sudbina (retorički apel)! Zar nisi tako iznad samog ponora, Na visini gvozdene uzde, Rusija se digla na zadnje noge (retoričko pitanje)? 6. U mom jednostavnom kutku (inverzija), usred sporih trudova, Jednu sliku sam želeo da zauvek budem gledalac (inverzija). 7. Vi i mizeran, Ti i obilno, Ti i moćan, Ti i nemoćna, majko Rusijo (anafora, antiteza). 8. Oh! Kako lako! Kako grudi slobodno dišu! Široki horizont proširio mi je dušu (retorički uzvik). 9. Šta ne konjski vrh, ne ljudski govor, Ne truba truba s polja se čuje, I vrijeme zviždanje, zujanje, zviždanje, zujanje, izlio (anafora, podizanje, paralelizam). 10. zaljubio se naučnik - glup, zaljubio se rumen - blijed (anafora, antiteza). 11. Rusija! Rusija! Vidim te iz mog divnog, lepog daleka, vidim te: jadnog, rasutog i neprijatnog u tebi (retorički uzvik, gradacija)... 12. Sasha je plakala (inverzija), kako je šuma posječena, a sad joj je žao do suza. Koliko je bilo kovrčavih breza (retorički uzvik). 13. Slatka, ljubazna, stara, nježna (gradacija), Sa tužnim mislima (inverzija) ne sklapaš prijatelje.

Vježba 3

1. Sjetimo se onih koji su se s nama povlačili, Koji su se borili godinu ili sat, Pali, nestali, Koje smo barem jednom vidjeli, Ispraćali nas, ponovo se susreli, Koji su nas napojili vode, Molili se za nas (aliteracija). 2. Hladno zlato mjeseca, Miris oleandra i levkoja, Dobro je lutati mirom plave i pitome zemlje (asonanca). 3. Šištanje pjenastih čaša i plamen plave boje (onomatopeja). 4. Zlatne zvijezde zadremale, Zadrhtalo ogledalo rukavca (aliteracija). 5. Večer. Seaside. Uzdasi vjetra. Veličanstveni krik talasa. Oluja je blizu. Otkucaji na obali Uncharmed crni brod (aliteracija). 6. Ovdje je kiša insinuirajuće puzala (onomatopeja). 7. U raju nestrpljivo prskaju, I, uzletevši, zavjesa šušti (onomatopeja); I nemiran Petersburg Već probudio bubanj (onomatopeja). 8. Zadrhtao sam s razlogom. Ne naknadno. Drug "Theodor Nete" okretao se i ulazio u luku, goreo kao rastopljeno ljeto. (aliteracija).

rabljene knjige:

jedan. , . Ruski jezik. Priprema za ispit. Didaktički i referentni materijali. Testovi. Moskva. " Ruska reč". 2008.

2. . Način pripreme za ispit iz ruskog jezika. Algoritmi za rasuđivanje za odabir tačnog odgovora. Moskva. "Obrazovanje". 2009.

3. . . Priprema za ispit iz ruskog. Tutorial za univerzitetske kandidate. Dubna. 2008.

U ruskom se široko koriste dodatna izražajna sredstva, na primjer, tropi i figure govora.

Tropi su takvi govorni obrti koji se temelje na upotrebi riječi u prenesenom značenju. Koriste se za poboljšanje izražajnosti pisca ili govornika.

Tropi uključuju: metafore, epitete, metonimiju, sinekdohu, poređenja, hiperbole, litote, parafrazu, personifikaciju.

Metafora je tehnika u kojoj se riječi i izrazi koriste u figurativnom smislu na osnovu analogije, sličnosti ili poređenja.

A moju umornu dušu zagrli tama i hladnoća. (M. Yu. Lermontov)

Epitet je riječ koja definira predmet ili pojavu i naglašava bilo koje od njegovih svojstava, kvaliteta, znakova. Obično se epitet naziva šarena definicija.

Tvoje zamišljene noći prozirni sumrak. (A S. Puškin)

Metonimija je način zamjene jedne riječi drugom na osnovu susjedstva.

Šištanje pjenastih pehara i udarni plavi plamen. (A.S. Puškin)

Sinekdoha je jedna od vrsta metonimije - prenošenje značenja jednog predmeta na drugi na osnovu kvantitativnog odnosa između njih.

I čulo se do zore kako se Francuz radovao. (M.Yu. Lermontov)

Poređenje je tehnika u kojoj se jedan fenomen ili koncept objašnjava upoređivanjem s drugim. U ovom slučaju se obično koriste komparativni veznici.

Ančar, poput strašnog stražara, stoji sam u cijelom svemiru. (A.S. Puškin).

Hiperbola je trop zasnovan na pretjeranom preuveličavanju određenih svojstava prikazanog predmeta ili pojave.

Sedmicu neću nikome reći ni riječi, sjedim sav na kamenu kraj mora ... (A. A. Ahmatova).

Litota je suprotnost hiperboli, umjetničko potcjenjivanje.

Tvoj špic, ljupki špice, nije ništa više od naprstka... (A.S. Gribojedov)

Lažno predstavljanje je alat baziran na prijenosu svojstava animirati objekte neživom.

Tiha tuga će biti utješena, a radost će se žustro odraziti. (A.S. Puškin).

Parafraza - trop u kojem se direktno ime predmeta, osobe, pojave zamjenjuje opisnim okretom, koji ukazuje na znakove predmeta, osobe, pojave koja nije direktno imenovana.

"Kralj zvijeri" umjesto lava.

Ironija je tehnika ismijavanja koja sadrži procjenu onoga što se ismijava. Uvek postoji ironija dvostruko značenje, gdje istina nije direktno navedena, već implicirana.

Tako se u primjeru spominje grof Hvostov, kojeg njegovi savremenici nisu prepoznali kao pjesnika zbog osrednjosti njegovih pjesama.

Grof Hvostov, nebom voljeni pjesnik, već je pjevao besmrtnim stihovima nesreće obala Neve. (A.S. Puškin)

Stilske figure su specijalni zavoji koje prevazilaze neophodne norme za stvaranje umetničke ekspresivnosti.

Ponovo se mora naglasiti da stilske figurečine naš govor informativno suvišnim, ali ta suvišnost je potrebna za ekspresivnost govora, a samim tim i za više jak uticaj primaocu

Ove brojke uključuju:

A vi, arogantni potomci... (M.Yu. Lermontov)

Retoričko pitanje je takva struktura govora u kojoj je izjava izražena u obliku pitanja. Retoričko pitanje ne zahtijeva odgovor, već samo pojačava emocionalnost izjave.

A nad otadžbinom prosvijećene slobode hoće li konačno izaći željena zora? (A. S. Puškin)

Anafora je ponavljanje delova relativno nezavisnih segmenata.

Kao da proklinješ dane bez svjetla,

Kao da te tmurne noći plaše...

(A. Apuhtin)

Epifora - ponavljanje na kraju fraze, rečenice, stiha, strofe.

Dragi prijatelju, u ovoj mirnoj kući

Pogodila me groznica

Ne mogu mi naći mjesto u mirnoj kući

U blizini mirne vatre. (A.A. Blok)

Antiteza je umjetnička opozicija.

I dan, i čas, i pismeno i usmeno, za istinu i da i ne... (M. Cvetaeva)

Oksimoron je kombinacija logički nekompatibilnih koncepata.

Ti si taj koji me voli lažnošću istine i istinom laži... (M. Cvetaeva)

Gradacija je grupiranje homogenih članova rečenice određenim redoslijedom: po principu povećanja ili slabljenja emocionalnog i semantičkog značaja.

Ne kajem se, ne zovem, ne plačem ... (sa A. Jesenjinom)

Tišina je namjerno prekidanje govora, zasnovano na nagađanju čitaoca, koji mentalno mora završiti frazu.

Ali slušaj: ako ti dugujem... posjedujem bodež, rođen sam blizu Kavkaza... (A.S. Puškin)

Poliunija - ponavljanje sjedinjenja, koje se doživljava kao suvišno, stvara emocionalnost govora.

I za njega ponovo vaskrse: i božanstvo, i nadahnuće, i život, i suze, i ljubav. (A. S. Puškin)

Ne-unija je konstrukcija u kojoj su sindikati izostavljeni kako bi se poboljšalo izražavanje.

Šveđanin, Rus, posekotine, ubode, posekotine, bubnjanje, škljocanje, zveckanje... (A.S. Puškin)

Paralelizam je identičan raspored govornih elemenata u susjednim dijelovima teksta.

Neke kuće su dugačke kao zvezde, druge kao mesec.. (V. V. Majakovski).

Hijazmus je unakrsni raspored paralelnih dijelova u dvije susjedne rečenice.

Automedoni (kočijaš, kočijaš - O.M.) su naši štrajkači, naše trojke su nesalomive... (A.S. Puškin). Dva dijela složene rečenice u primjeru, po redoslijedu članova rečenice, su, takoreći, u odraz ogledala: Subjekt - definicija - predikat, predikat - definicija - subjekt.

Inverzija - obrnutim redosledom riječi, na primjer, mjesto definicije nakon riječi koja se definira, itd.

U mraznu zoru pod šestom brezom, iza ugla, kraj crkve, čekaj Don Žuane... (M. Cvetaeva).

U gornjem primjeru, pridjev frosty je na poziciji iza riječi koja se definiše, a to je inverzija.

Za provjeru ili samokontrolu na temu, možete pokušati pogoditi našu križaljku

Materijali se objavljuju uz ličnu dozvolu autora - dr. sc. O.A. Maznevoy

Da li ti se svidelo? Ne skrivajte svoju radost od svijeta - podijelite

Romantizam Žukovskog (balada "Šumski kralj")
čitao S. Yursky

Sergej Jurijevič Jurski (16. marta 1935, Lenjingrad) - sovjetski i ruski pozorišni i filmski glumac, pozorišni reditelj, scenarista. Narodni umetnik RSFSR.

Tešiće me tiha tuga,
I živahna radost će misliti.
A. Puškin

Vasilij Andrejevič Žukovski - izvanredan ruski pjesnik i javna ličnost, koji je dao mnogo snage i talenta razvoju nacionalne književnosti i ruske književnosti. Osnivač je žanra balade u Rusiji. Napisao je ne samo originalne „ruske” balade, već i talentovane prevode sa strani klasici, na primjer, "Šumski kralj". Ovo je prijevod Geteove balade "Erlkonig", čiju je radnju njemački pjesnik-filozof pozajmio iz danskog narodnog epa.
Žukovski je odstupio od originala, ali je njegov prijevod odmah prepoznat kao uzoran zbog savršenstva forme.

Ko skače, ko juri pod hladnu izmaglicu?
Jahač kasni, njegov mali sin je s njim.
Za oca, sav drhteći, mali se priljubio;
Zagrlivši se, starac ga drži i grije.

Mnogi prevodi i aranžmani Žukovskog postali su klasici. U njima je pjesnik prije svega uhvatio ton i duh modela, doživljavajući dramatične situacije. Tako u baladi “Šumski kralj” čujemo dušebrižni glas naratora, kojem je žao bolesnog djeteta koje delirij uzima za stvarnost. Pjesnik ne samo da prenosi razgovor između oca i sina, već i sam osjeća strah od djeteta i nemoć oca da mu pomogne:

"Dijete, zašto se tako stidljivo držiš za mene?"
„Draga, šumski kralj mi je bljesnuo u oči:
Nosi žutu krunu i gustu bradu.”
“O ne, onda se magla bjeli nad vodom.”

A šumski kralj, kralj duhova, doživljava se kao romantičnog negativca, duha koji iskušava nevinu dušu:

„Dijete, pogledaj okolo; dušo, meni;
Na mojoj strani je puno zabave:
Tirkizno cvijeće, biserne mlaznice;
Moje palate su napravljene od zlata...”

Sa svakim katrenom dramatičnost balade raste. Pjesnik drži svoje čitaoce u nemilosrdnoj napetosti, nehotice si postavljajući pitanje: ko će pobijediti u ovoj borilačkoj vještini - duh ili čovjek?

„Dijete, opčinila me tvoja ljepota:
Hteo-ne hteo, hteo-ne hteo, ali ti ćeš biti moj.”

Emocionalni i umjetnički utjecaj djela je toliki da nam se čini da fizički osjećamo patnju djeteta, njegov bol, užas i strah od šumskog vilenjaka:

„Draga, šumski kralj želi da nas sustigne;
Evo ga: zagušljivo mi je, teško mi je da dišem.”
Plašljivi jahač ne skače, on leti;
Beba žudi, beba plače...

A neočekivani originalni završetak potpuno je obeshrabrujući: gdje su dobrota i pravda kojima je suđeno da trijumfuju? Oni nisu u našem svijetu.

Jahač vozi, jahač je jahao...
U naručju mu je bila mrtva beba.

Zlo uvijek obuzima slabe i bespomoćne.
U prijevodima, Žukovski djeluje kao pravi stvaralac, dopuštajući sebi da odstupi od doslovne tačnosti originala. Činilo se da komponuje balade na zadatu temu, „vezeći nove šare na starom platnu“. Rekao je da je pjesnik-prevodilac rival autoru, a to je i praktično dokazao svojim odličnim prijevodima.

Likovi: 6 voditelja, 6 čitalaca, V.A. Žukovski, A.S. Puškin, Maša Protasova, vodič Heroji bajke "Uspavana princeza": car Matvej, kraljica, 12 čarobnica (skica)

Oprema: reprodukcija portreta V.A. Žukovskog od O.A. Kiprenskog, svijeća, slike s pejzažima (godišnja doba), set razglednica „V.A. Žukovski”, dnevnik, pisma, olovka, pokloni čarobnica, kolijevka sa lutkom, obruči, knjige sa djelima V.A. Žukovski (izložba knjiga)

Uvodna reč nastavnika:

Njegova poezija pleni slatkoćom
Vekovi će preći zavidnu daljinu,
I slušajući ih, mladost će uzdahnuti o slavi,
Tiha tuga će biti utješena
I živahna radost će misliti.

U ovim stihovima kratke pesme Aleksandra Sergejeviča Puškina „Do portreta Žukovskog“ divi se i eleganciji rime, i dubini misli, i tačnosti predviđanja, na kojoj svaki vidovnjak može pozavideti. Danas se može tvrditi da se Puškinovo proročanstvo ostvarilo!

sa zadovoljstvom vas pozdravljamo, dragi prijatelji, u našoj dnevnoj sobi posvećenoj 225. godišnjici rođenja Vasilija Andrejeviča Žukovskog. Razmotrit ćemo život i rad velikog romantičara kroz prizmu njegovog odnosa s Aleksandrom Sergejevičem Puškinom.

Osjetite atmosferu prve polovine devetnaestog vijeka pomoći će nam:

V.A. Zhukovsky

A.S. Pushkin

Masha Protasova

Vodič

Čitaoci vode

(Heroji se klanjaju i zauzimaju svoja mjesta.)

Žukovski (sjedi za stolom, gleda u pejzaže na zidu, a zatim počinje pisati):

Koji je naš zemaljski jezik prije čudesne prirode?
Sa kakvom nemarnom i lakom slobodom
Ona je svuda rasula lepotu
A različitost se slagala sa jedinstvom!
Ali gdje, koja četka je to oslikala?
Jedva jedna od njenih osobina
Uz trud, inspiracija se može uhvatiti...
Ali da li je moguće to prenijeti na mrtve žive?
Ko bi mogao rekreirati kreaciju riječima?
Da li je neizrecivo predmet izražavanja?

Vodič:

Vasilij Andrejevič Žukovski je mogao da izrazi „neizrecivo“. Njegov portret, koji je 1816. naslikao Orest Adamovič Kiprenski, visi u Tretjakovskoj galeriji. Sve na ovom portretu podliježe otkrivanju. unutrašnji izgled romantični pesnik: njegov zamišljen pogled uperen u daljinu, kosa ljuljana od vetra, kule srednjovekovnog zamka na kišovitom oblačnom nebu, opšta sumorna kolorita slikarstva. Ovo je Žukovski iz vremena njegove najveće popularnosti, Žukovski - autor elegija i balada, Žukovski, o kome je Puškin rekao najtačnije reči...

Puškin (odnosi se na portret):

Kakav šarm njegove proklete nebeske duše! On je svetac, iako se rodio kao romantik, a ne Grk, i covek, i sta drugo! (Svira muzika.)

1. domaćin:

To je bio čovjek koji je vjerovao da je u pjesniku glavna stvar njegov talenat, a pjesnik mora uporno savladavati životne prepreke kako one ne bi zamutile poetski izvor njegove duše. To je ono što je privuklo Puškina, koji je priznao da je Žukovski uvijek zadržao ljudsko dostojanstvo. I bilo je mnogo poteškoća u životu Žukovskog koje bi slomile i ogorčile bilo koju drugu osobu.

2. voditelj: (tokom njegove priče, na platnu se projektuju razglednice sa pogledom na Oku, Belev, Mishensky)

29. januara (10. februara) 1783. u selu Mišenskoje, koje je udaljeno tri milje od županijski grad Belev, pokrajina Tula, rođen je dječak. Njegovi roditelji su veleposjednik Afanasij Ivanovič Bunin i zarobljena Turkinja Salkha, koja je na krštenju dobila ime Elizaveta Dementjevna. Kum je postao Andrej Grigorijevič Žukovski, siromašni zemljoposednik iz Ukrajine, poluprijatelj, poluzaposlenik u kući Bunjina; kuma - 15-godišnja Varvara Bunina, dječakova sestra po ocu.

Bebi je dato ime Vasilij (na grčkom - kralj), zabilježeno na sljedeći način: Vasilij Andrejevič Žukovski.

Marija Grigorijevna, Bunjinova žena, prihvatila je dječaka u svoju kuću, zaljubila se u njega, odgajala ga sa svojim unukama. Tako je među djevojkama, u tišini i prostranstvu gospodske Rusije, pod blagoslovom Oke, započeo svoj život budući pjesnik.

Nezakonito porijeklo ostavilo je određeni pečat na karakteru dječaka. Bio je vrlo skroman, lišen bahatosti, bahatosti, plemenitosti.

Diskretna ljepota prirode u blizini Mišenskog, tišina i spokoj ovih mjesta zauvijek su utonuli u dušu pjesnika.

1. čitalac (pjesma „Tamo su nebo i vode bistre...“):

Tamo je nebo i voda bistra!
Tamo su pjesme ptica slatke!
O domovino, svi su tvoji dani lijepi!
Gde god da sam, ali sve je sa tobom
Soul
Sećaš li se kako pod planinom,
Posrebren rosom,
Zraka je povremeno bjelila uveče
I tišina je uletjela u šumu
Sa neba?
Sjećate li se našeg mirnog ribnjaka,
I senka sa vrba u podne sparno,
A iznad vode iz stada tutnjava neskladna,
I u njedrima voda, kao kroz staklo,
Selo?
Tu, u zoru, ptica je pjevala;
Daljina se osvijetlila i razvedrila;
Tamo, tamo je moja duša poletjela;
Činilo se srcu i očima -
Sve je tu!...

Septembar-novembar 1816

(Zvuči fragment iz “Godišnja doba” P.I. Čajkovskog)

Treći izlagač: 1800. godine V.A. Žukovski je briljantno diplomirao na Plemićkom internatu na Moskovskom univerzitetu, njegovo ime je bilo ispisano na zlatnoj ploči.

Služba u Uredu za poslove soli bila je kratkog vijeka: sanjivog mladića privukla je još jedna strast - poezija. U aprilu 1802. došao je kući u Mišenskoje. Tu, po ruskim poljima i brdima, lutao je i komponovao. Kovrdžave kose, sanjivih očiju, čitao je prijateljima prevod elegije engleskog pesnika T. Greja "Ruralno groblje" i izazvao opšte oduševljenje.Elegija je bila duga, melodična, ispunjena čistom i lepom tugom. Pesnik je umeo da izrazi svoje „u tuđem“. Na seoskom groblju spavaju „seljaci“, ljudi nepoznati, ali možda i nepoznati genijalci, koji su otišli a da se nisu pokazali, kao što će otići i sam mladi pevač ovog groblja, koji tumara pored reke.

Elegija je objavljena u šestom broju Vesnika Evrope. To je već bio Žukovski koji je ušao u rusku književnost kako bi u njoj zauzeo istaknuto mjesto.

2. čitanka (odlomak iz elegije „Seosko groblje“):

... Ovdje se pepeo mladića prijevremeno sakrio;
Tu slavu, sreću, nije poznavao na ovom svijetu.
Ali muze nisu odvratile njegovo lice
I na njemu je bio pečat melanholije.
Bio je krotka srcem, osećajan u duši -
Tvorac je nagradio osjetljive.
Dao je nesrećnicima nego što je mogao - sa suzom,
Kao nagradu od kreatora, dobio je prijatelja.
Prolazniče, pomoli se nad ovim grobom;
U njoj je našao zaklon od svih zemaljskih strepnji,
Ovde je ostavio sve što je u njemu bilo grešno,
Sa nadom da je njegov spasitelj, Bog, živ.

(svira muzika)

4. voditelj:

Vladimir Solovjov je otkrio da je lirska poezija Rusije 19. veka rođena u blizini Beleva - iz lakih strofa mladog Žukovskog.

Odakle taj novi, prelijepi zvuk - uzdisanje, nježna čežnja, elegija i melanholija? Pre svega, odjeknuo je život Vasilija Andrejeviča.

Poslušajte dnevničke zapise V.A. Žukovskog 1805.

Žukovski (piše u svom dnevniku)

“Nemajući svoju porodicu, u kojoj bih ništa značio, vidio sam oko sebe ljude koji su mi nakratko bili poznati, jer sam odgajan pred njima, ali nisam vidio rodbinu koja mi pripada po pravu; Navikla sam da se odvajam od svih, jer niko nije posebno učestvovao u meni, i zato što mi se svako učešće činilo kao usluga. Nisam bio napušten, napušten, ali niko me nije volio... Samo društvo moje majke, nažalost, ne može me usrećiti: nisam s njom isti kao što bi sin trebao biti sa svojom majkom; baš me to muči i čini mi se da je mnogo više volim u odsustvu nego izbliza...”

5. voditelj:

Žukovski se pojavio u književnosti kada je Puškin imao dve godine. U vreme kada je Puškin ušao u rusku književnost, Žukovski se već uobličio poetski stil, on je bio priznati majstor poezije. Kritičari su jednoglasno tvrdili da su pjesme Žukovskog "melodične, poput tihog žuborenja potoka, poput laganog vjetra".

Vasilij Andrejevič je upoznao mladića Puškina septembra 1815. u Carskom Selu. U to vrijeme Puškin je već bio autor dvadesetak pjesama objavljenih u časopisima.

Žukovski (piše)

“Stvorio sam još jedno ugodno poznanstvo! Sa našim mladim čudotvorcem Puškinom. Bio sam sa njim na minut u Carskom Selu. Slatko živo biće! Obradovao mi se i čvrsto mi pritisnuo ruku na srce...

To je nada naše književnosti. Svi se moramo udružiti da pomognemo rastu ovog budućeg giganta koji će prerasti sve nas.”

6. voditelj:

Žukovski je za Puškina pesnik prethodnik, pesnik učitelj i istovremeno stariji prijatelj.

Nastavnik je učeniku otkrio poetsku višeznačnost riječi, sposobnost riječi da nosi emocionalno i psihičko opterećenje i izrazi osećanja duše, unutrašnji život čoveka.

Mladi Puškin ne oponaša Žukovskog, već ili komponuje u duhu Žukovskog (pesma „Pevač“), ili koristi njegov stil. U poruci iz 1816. Puškin je priznao da je uzeo Žukovskog kao primjer ("Ti si mi primjer...")

Učitelj je pokazao svom učeniku visoku svrhu pjesnika, odgovoran odnos prema poetskom, riječi, potrebu da se teži idealu.

3. čitalac (na pozadini muzike čita odlomak iz elegije „More“)

Tiho more, azurno more,
Stojim očarana nad tvojim ponorom.
Živ si! ;Dišeš; zbunjena ljubav,
Ispunjeni ste anksioznošću.
Tiho more, azurno more,
Otkrij mi svoju duboku tajnu:
Šta pokreće tvoja ogromna nedra?
Kako dišu vaša zategnuta grudi?
Ili vas izvlači iz zemaljskog ropstva
Daleko vedro nebo prema vama?
... Varajući vaš nepokretni izgled:
Ti krijes zabunu u ponoru mrtvih,
Ti, diveći se nebu, drhtiš za njim.

1. voditelj:

Žukovskog je od adolescencije Puškin doživljavao kao pjesnika po vokaciji, kao uzor pravog pjesnika.

Mladi Puškin je strastveno oštro govorio o Žukovskom, rekavši da je Žukovski, kao pesnik sebe iscrpeo, ponekad bio sklon šali na račun melanholije i sanjivog sentimentalnosti Vasilija Andrejeviča, ironično nad pokušajima Žukovskog da unese idealni svet lepote, u koji je uronio. , sa stvarnošću. Percepcija poezije Žukovskog djelimično se odrazila u komičnom svjetlu u parodiji na "Dvanaest usnulih djevica" u pjesmi "Ruslan i Ljudmila" i u nizu drugih djela. Nakon toga, Puškin je iskreno požalio zbog toga i svom učitelju dao sljedeću karakterizaciju: "U borbi s poteškoćama, izvanredan moćnik."

Došlo je vrijeme kada je učenik prerastao svog učitelja. 26. marta 1820. godine, u stanu Žukovskog, Puškin je pročitao svoju pesmu Ruslan i Ljudmila. Na kraju čitanja, Žukovski je Puškinu predao njegov portret sa natpisom „Pobedniku-učeniku od poraženog učitelja tog veoma svečanog dana kada je diplomirao pesmu „Ruslan i Ljudmila“, 1820, 26. marta, Veliki petak .”

Žukovski je ustupio mjesto Puškinu. Kakva si osoba morala biti da ovo uradiš bez bola i zavisti!

Sada je Puškin šef ruske književnosti, a Žukovski poštuje njegov talenat i njeguje ga.

Žukovski (piše pismo):

“... Za sve što vam se dogodilo, i što ste sami sebi nanijeli, imam jedan odgovor: POEZIJA. Nemate talenta, nego genija... Rođeni ste da budete veliki pjesnik; budi dostojan toga. U ovoj frazi, sav vaš moral, sva vaša moguća sreća i sve nagrade. Okolnosti života, srećne ili nesrećne, su ljuske. Reći ćete da propovijedam sa mirne obale davljeniku. Ne! Stojim na praznoj obali, vidim jakog coveka u talasima i znam da se nece udaviti ako upotrebi svoju snagu, a ja mu samo pokazujem najbolja obala, do kojeg će sigurno doplivati ako želi. Plivaj jak čovjek. I grlim vas ... Po ovlaštenju datom meni, nudim vam prvo mjesto na ruskom Parnasu ... ”(1824).

(svira muzika)

2. vođa:

U leto 1831. u Carskom Selu, Žukovski i Puškin su ušli u neku vrstu razigranog stanja: ko bi bolje napisao bajku kao narodnu. Nikolaj Vasiljevič Gogolj, koji je bio s njima, prisjetio se: „Skoro svake večeri smo se okupljali - Žukovski, Puškin i ja... Koliko je užitaka izašlo iz pera ovih muževa! Puškin .. Ruske narodne priče ... Žukovski ima i ruske narodne priče. Divna stvar! Žukovski je neprepoznatljiv. Čini se da se pojavio novi opsežni pjesnik, i to već čisto ruski”…

Žukovski je tada završio „Priču o caru Berendeju“ i „Uspavajuću princezu“. Puškin je napisao samo jednu, „Priču o caru Saltanu...“ (ali se, možda, u jesen 1833. u Boldinu, vratio na tu ideju takmičenja i stvorio „Priču o mrtvoj princezi i o sedam junaka“, koja se može uporediti sa bajkom Žukovskog „Uspavana princeza“).

Vašu pažnju poziva na scenu iz bajke V.A. Žukovskog "Uspavana princeza". (Car Matvej je imao kćer, i pozvao je jedanaest čarobnica na gozbu, ali nije nazvao „dvanaestu, hromu, staru, zlu“, jer je dvanaesto zlatno jelo nestalo).

Scena iz bajke "Uspavana princeza"

Likovi: dvanaest čarobnica, kralj i kraljica kod kolijevke u kojoj leži lutka, autor.

Okupljeni na gozbi
Gosti zove kralj!
Pili su, jeli, a onda
gostoljubivi kralj
Hvala na dobrodošlici
Počeli su da daju njegovoj ćerki:

1. čarobnica:

Hodat ćeš u zlatu;

2. čarobnica:

Bićete čudo od lepote;

3. čarobnica:

Bićete u ovome od radosti
Blagoslovljen i tih;

4. čarobnica:

zgodni mladoženja
Ja sam za tebe, dete moje;

5. čarobnica

Život će ti proći u šali
Između prijatelja i porodice...

(Čarobnice prilaze kolevci, stavljaju svoje darove. Jedna ostaje da stoji)

Jednom rečju, deset mladih
Čarobnica, darivanje
pa se dijete takmiči,
u penziji; na tvoj red
I posljednji ide;
Ali ona ipak kaže
Nisam stigao da kažem - pogledajte!
A nepozvani stoje
Iznad princeze i gunđa;

Vještica: (nagnuta preko kolevke):

Nisam bio na gozbi
Ali ona je donela poklon;
U šesnaestoj godini
Upoznat ćete beta;
U ovoj dobi
Tvoja ruka je vreteno
Ogrebi moje svjetlo
I umrijet ćeš u cvatu godina!

Tako gunđanje, odmah
Vještica je nestala iz vida;
Ali ostati tamo
U govoru je rečeno:

12. Čarobnica:

„…Ne dam
Nema šanse da je opsujem
Iznad moje princeze;
Neće biti smrt, već san;
Trajat će tri stotine godina;
Rok će proći
I princeza će oživjeti;
Živeće dugo na svetu;
Unuci će se zabaviti
Zajedno sa majkom, ocem
Do njihovog zemaljskog kraja.

(Gost odlazi, kralj i kraljica plaču nad kolijevkom).

3. vođa:

Iako su Puškin i Žukovski imali mnogo toga zajedničkog i iako su na mnoge stvari gledali na isti način, oštar kontrast njihovih likova nije skrivao od savremenika i potomaka, kao što nije skrivala ni razlika u njihovim poetskim talentima. Žukovski i Puškin bili su veoma različiti po karakteru i temperamentu. Kao rezultat toga, različito su reagovali na iste događaje. Žukovski je uvek bio sklon kompromisu, postepenoj i dugotrajnoj "opsadi". Puškin - na juriš, na brzu akciju.

U Puškinovoj lirici ogromno mjesto zauzimaju ljubavne pjesme posvećene raznim ženama koje su se srele u njegovom životu. Junakinja ljubavne lirike Vasilija Andrejeviča Žukovskog bila je samo jedna žena - Maša Protasova, Marija Andrejevna Mojer.

(Njen portret se projektuje na ekranu. Zvuči muzika)

Maša: 1805. godine, kada sam imala dvanaest godina, a moja sestra Aleksandra deset, moja majka, Ekaterina Afanasjevna, pozvala je svog brata po ocu, pesnika Vasilija Žukovskog, da nam bude učitelj. Njegov svakodnevni dolazak je za nas bio praznik. Cijeli novi svijet, svijet lijepe poezije, ukazao nam se u šarmantnom ruhu. Gusjim perom smo u đačke sveske zapisivali odlomke pesnika, istoričara i imena evropskih naučnika. Pored njega je bilo nemoguće biti nepažljiv, ne pripremiti zadatak. Časovi su trajali tri godine, odrasla sam, pojavili su se nejasni, nejasni snovi, sve je bilo tako klonulo, nježno nisam razumio sebe (sjedi kraj prozora, veze na obruču).

Žukovski: Šta mi se dešava? Tuga, uzbuđenje u duši, neko nepoznato osećanje, neka nejasna želja! Da li je moguće biti zaljubljen u dete? Ali u mojoj duši došlo je do promjene u njenom razmišljanju! Treći dan je tužan, dosadan! Iz onoga što? Zato što je otišla!

4. vođa:

Ljubav prema Maši izaziva "nebeske zvukove" kod Žukovskog, on živi u vatri ljubavi.

Kasnije će o ovom vremenu reći: "Bio je to poetski život, a ja sam tek tada bio pjesnik." Ovo vrijeme je izraženo u pjesmi “Gdje ti je ime?”. Maša ga je držala u svojoj aktovci, koja je pronađena nakon njene smrti. Štampana je nakon smrti Žukovskog.

Gdje je tvoje ime?
Nema mnogo smrtne umjetnosti
Izrazite svoju ljepotu!
Lyra nije za tebe!
Koje pesme? Povratne informacije su netačne
Kasne glasine o vama?
Kad bi srce moglo biti
Oni čuju svaki osećaj
To bi bila tvoja himna!

5. voditelj:

Maša je imala sedamnaest godina, Žukovski dvadeset sedam, kada je sve postalo jasno između njih - u vedrom i visokom duhu. Radilo se o "zajednici života". Međutim, o braku nije moglo biti govora dok majka ne blagoslovi. Prvo objašnjenje Žukovskog sa Ekaterinom Afanasjevnom dogodilo se 1810. Pozivajući se na blisku vezu, izjavila je da je brak nemoguć i odbila je blagosloviti.

Ova ljubav nije imala budućnosti.Maša se 14. januara 1817. godine udala za dr Ivana Filipoviča Mojera.19. marta 1823. Maša - Marija Mojer - umrla je na porođaju.

V.A. Žukovski je bio veoma uznemiren gubitkom. Nikada više nije pisao o ljubavi, muza njegove ljubavne lirike je utihnula.

Pesma „Ti si preda mnom...“ je nadgrobni spomenik za moju voljenu.

Ti si ispred mene
Bila je tiha.
Tvoje oči su tužne
Bio je pun osjećaja.
Podsjetio me je
O slatkoj prošlosti...
Bio je posljednji
U ovom svijetu.
Otišao si
Kao tihi anđeo;
Tvoj grob
Kao raj, smiri se!
Tu su svi zemaljski
uspomene
Svi sveci su tu
O nebu misli.
nebeske zvezde,
Tiha noc!...

(svira muzika)

6. voditelj:

Uprkos svim patnjama koje su mu zadesile, V.A. Žukovski nije bio ogorčen. Uvijek je priticao u pomoć svojim prijateljima, bio je njihov ljubazni genije.

Vasilij Andrejevič je stao u Puškinovu odbranu 1820. godine, kada je i sam život pjesnika bio u opasnosti: Puškinu je prijetilo progonstvo u Sibir zbog slobodoljubivih pjesama. Žukovski je iskoristio sav svoj uticaj da vezu sa Sibirom zameni vezom ka jugu Rusije. On je zauzet pokušavajući da vrati Puškina u Sankt Peterburg. Cenzura ne dozvoljava da se štampa Puškinovo voljeno dete, tragedija Boris Godunov, i tu opet Žukovski priskače u pomoć. Dobivši vijest o hroničnoj aneurizmu Aleksandra Sergejeviča, Žukovski je nagovorio hirurga Moyera da ode u Pskov i operiše pacijenta.

1. domaćin:

Žukovski je uveo Puškina u književnost i on je uzeo poslednji dah briljantan pesnik. Pričao nam je o tome poslednje minute Puškinov život, o njegovoj nepodnošljivoj patnji. Tako je 28. januara Žukovski napisao da je pesnik počeo tvrdoglavo da odbija recepte lekara, „plašeći se njegovim mukama i očekujući (precrtano: žarko želeći) da ih smrt zaustavi. Na rastanku, pjesnik se šutke rukovao sa svima i dao znak da ode. Danzas, Žukovski i Dal su mu poljubili ruku. Tako su se učitelj i učenik oprostili.

Zahvaljujući naporima Žukovskog, porodica preminulog Puškina dobila je materijalnu podršku od cara. Kao i za Puškinovog života, Žukovski ga je branio i posle njegove smrti, rizikujući da se svađa sa Nikolom I. Bio je veran sećanju na svog prijatelja koji je rano otišao. Bio je vjeran sebi.

(zvuči Mocartov Requiem)

Završna riječ nastavnika:

Može se mnogo pričati o Vasiliju Andrejeviču Žukovskom kao pesniku i kao velikom čoveku.

Bio je učitelj budućeg cara-oslobodioca Aleksandra P.

U njegovim godinama na padu ostvario se pjesnikov san o porodičnoj sreći: oženio se kćerkom svog prijatelja, umjetnika Reiterna, Elizabetom.

Umro V.A. Žukovski je 12. (24.) aprila 1852. godine u Baden-Badenu (Nemačka), sahranjen na Tihvinskom groblju Aleksandro-Nevske lavre u Sankt Peterburgu.

Učitelj je nadživeo svog učenika za 15 godina. Išli su u životu i književnosti različitim, ali ukrštanim putevima. V.G. Belinski je veoma precizno primetio: „Bez Žukovskog ne bismo imali Puškina.

Danas možemo sa sigurnošću reći: „zanosna slatkoća poezije“ Vasilija Andrejeviča Žukovskog prešla je „zavidnu distancu vekova“! Bio je to veliki romantični pesnik i osoba najviše duše, mentor, prijatelj i anđeo čuvar Aleksandra Sergejeviča Puškina.

(Pali svijeću i stavlja je na portret Žukovskog. Zvuči muzika)

Književnost.

A.S. Puškin: Školski enciklopedijski rečnik. (sastavili V.Ya. Korovin, V.I. Korovin; Uredili V.I. Korovin. - M.: Obrazovanje, 1999-776s.: ilustr. - str. 426-429.
Vijenac Puškinu: zbirka (Sastavio i komentirao S.A. Nebolsin. - 2. izd., revidirano i dodano. - M.: Sovjetska Rusija, 1987. - 256 str. - str. 13-14.
Granik G.G., Kontsevaya L.A. I ... opet o Puškinu (književni i psihološki rad A.S. Puškina). - M. : Čleksa, 1999-136s. 110-111.
Zhukovsky V.A. Bajke, pjesme, elegije i balade - M.: Astrel: AST, 2007. - 189 str.: ilustr.
Zaitsev B.K. Zhukovsky. Književna biografija. - M.: "Prijateljstvo naroda", 2001 - 176s.
Skrynnikov R.G. Pushkin. Tajna smrti. - St. Petersburg: Izdavačka kuća"Neva", 2006-384s.
Sokolov V.D. Blizu Puškina. Portreti kistom i perom. Prvi dio. - M.: "Tverskaya, 13", 1998.- 608 str. ilustr.- str. 345-347.

Puškin i Žukovski. Priča o prijateljstvu

Puškin i Žukovski su najbliži prijatelji, na "ti": istina je toliko poznata da više ne primećujemo ništa neobično u ovim odnosima. U međuvremenu, sudbina se jako trudila da ih razdvoji.

Detinjstvo i rana mladost dvojice pesnika nemaju skoro ništa zajedničko: Puškin, rođen 1799. godine, potomak je nebogate, ali plemenite moskovske porodice: Žukovski, koji je rođen 1783. godine, 16 godina ranije, zapravo je čak ni Žukovski : Tulski zemljoposjednik Afanasij Bunin zamolio je lokalnog vojnika da dovede "prilično malu budalu". Ispunio je zahtjev bivšeg gospodara: isporučio je mladu Turkinju Salkhu u harem Bunin, koja je 29. januara 1783. rodila sina Vasilija. Možemo reći da će tada i nakon toga dječak steći nekoliko poznatih rođaka - nekada slavnu pjesnikinju Annu Buninu, kao i Ivana Aleksejeviča Bunina (legitimnog sina drugog predstavnika istog prezimena).

Međutim, Žukovski neće postati Bunin. Voljom svoga oca, pod bilo kojim prezimenom, lako bi mogao biti upisan kao seljak ili filist; zatim put do visoko obrazovanje, književnost bi bila veoma teška, praktično zatvorena, i verovatno bi u Rusiji bilo manje pesnika...

Međutim, Bunin je pozvao siromašnog plemića Andreja Žukovskog, koji je uživao u blagodatima bogatog susjeda, a on je novorođenče zabilježio kao svog sina. "Vasily Afanasyevich Bunin" postao je plemić Vasilij Andrejevič Žukovski. Od nepismene, neodgovorne majke nikada nije odbijala, voljela, pomagala. U godini kada je Puškin rođen, Žukovski je, zahvaljujući trudu svog oca, u jednoj od najboljih plemićkih institucija, Plemićkom internatu na Moskovskom univerzitetu, i ubrzo upoznaje Karamzina, braću Turgenjev, braću Sergeja Lvoviča i Vasilij Lvovič Puškin.

Sa malim, kovrdžavim Aleksandrom Sergejevičem, to je još uvijek obično poznanstvo 20-godišnjeg pjesnika početnika sa četverogodišnjim "nesuđenim" ...

1816

33-godišnji Žukovski se pojavljuje u Carskom Selu i ponovo se upoznaje sa 17-godišnjim Puškinom.

Ima li mnogo zajedničke teme? Malo vjerovatno. Ali jedan od njih su vjerovatno bizarni „turski korijeni“: Puškinov pradjed je također izbačen iz Turske, a paradoksa radi, podsjećamo da je tu još jedan umiješan. književna porodica: Hanibala je u Rusiju prevezao pra-pra-pradjed Lava Tolstoja, ambasador Petra I u Istanbulu, Petar Andrejevič Tolstoj...

Žukovski je duplo stariji, formalno bi čak mogao biti Puškinov otac; je li on poznati pesnik, autor "Pjevaca u taboru ruskih vojnika" koji je obilazio cijelu zemlju; Tada i kasnije, pesme i prevodi Žukovskog tako su poznati čitalačkoj publici, kao da su postojale oduvek.

Maiden Soul Ring
pao sam u more...

Ko skače, ko juri pod hladnu izmaglicu?
Zakašnjeli jahač, sa njim i mladi sin...

O dragim saputnicima koji su naše svjetlo
Dali su nam život sa svojim drugovima,
Ne govori sa čežnjom: nisu,
Ali sa zahvalnošću: bili su.

Danas, na kraju 20. veka, i mi smo – avaj! - navikao se na uobičajeni tip značajnog, poštovanog pesnika, da se ne bi iznenadio prijateljstvu više nego slavnog Žukovskog sa mladićem čija pesnička slava još nije uspostavljena ni u zidovima liceja. Žukovski je takođe uspeo da prođe težak način poniženje, patnja: ljubav prema rodbini, Maši Protasova, odbijanje njenih roditelja zbog „sumnjivog porekla” Vasilija Andrejeviča... Mislio je da se požali na najviše ime, ali onda nije hteo, odlučio je da sreća nije stvorena takvim sredstvima. Od tada su tužne orijentalne oči Žukovskog bile još tužnije: Puškinova bezbrižna mladost još nije bila zasjenjena "strašnim vremenima i strašnim sudbinama" ...

Ipak, bukvalno od prvih susreta, stariji i mlađi postali su prijatelji: veza je bliska, vesela, kreativna i, što je najvažnije, potpuno ravnopravna.

Uskoro, sa istomišljenicima, već sjede u poznatom književno društvo"Arzamas", gde nije bilo problema očeva i dece, gde su svi bili deca i 17-godišnji Puškin, i duplo stariji od Žukovskog, Batjuškova, Denisa Davidova, pa čak i 50-godišnjeg gosta Karamzina: vicevi ravnopravno, razmjenu pjesama, niko ne predaje. Snažno sumnjamo, iako ne insistiramo, da je dobro poznati natpis na portretu Žukovskog, predstavljen autoru "Ruslana i Ljudmile", - "Pobedniku-učeniku od poraženog učitelja tog veoma svečanog dana kojom je završio svoju pesmu..." - nije sasvim ozbiljna, začinjena arzamaškim humorom: ovde nije bilo običaja da se deli na nastavnike i učenike, takva se "tabela rangova" pre zalepila za književne protivnike "Arzamasa", staloženi, staromodni prim „Razgovor ljubitelja ruske reči“. Puškin je u nekim aspektima učenik Žukovskog - i tim više razloga da se o tome priča dok se smeje... Na ovaj ili onaj način, živi, stvaralački odnos između dva pesnika je zauvek sačuvan, iako su podvrgnuti stalnim, teškim suđenja.

Puškin mora redovno da sluša svakodnevnu moralizaciju i uputstva Žukovskog (iako u razigranoj, arzamaskoj formi); Žukovski, s druge strane, treba da računa sa samom činjenicom postojanja Puškinove poezije. Ideja da se od tog vremena stariji sve više bavi prevodima, kao da se "ne usuđuje" da komponuje pod Puškinom, izražena je više puta - i, naravno, u tome ima istine. Puškin je često recitovao pesme Žukovskog napamet, a ako je iznenada pogrešio u reči, onda je Žukovski odmah zamenio ovu reč ... Ozbiljan test za majstora - prirodan za pravog majstora! Karamzin pripisuje Žukovskog dvoru - prvo da podučava ruski jezik Aleksandru Fjodorovnu, ženu Nikolaja I., a zatim da odgaja naslednika, budućeg Aleksandra II. Ovom prilikom mnogi poznanici, posebno decembristi, izrazili su negodovanje, nagovijestili da se “jadni pjevač” vara, vrhovna vlast. Međutim, najbliži prijatelji, Puškin, Vjazemski, koji nikako nisu dijelili umjerenost političkih stavovaŽukovskog, toplo su ga branili, tvrdili su da je Vasilij Andrejevič „predstavnik pismenosti blizu trona nepismenih“. Na kraju su se čak i revolucionari složili da bi sudska služba bila smrt za drugu osobu, ali Žukovski "sa takvim očima" - sve je moguće, svuda će biti dobro. Vasilij Andrejevič je tokom svog života uspeo da pomogne Gogolju, Ljermontovu, Baratinskom, Ševčenku, Hercenu, Kirejevskom, mnogim decembristima... Ukratko, uspeo je - jednom rečju, savetom, preporukom, novcem - da pomogne, možda, svu literaturu, kulture.

Čuo sam kako je jednom modernom predavaču bilo žao pjesnika, koji je često bio odvraćan od kreativnosti zarad " društveno korisni rad". Usuđujemo se da tvrdimo da Žukovski uopšte ne bi mogao da komponuje da se nije stalno „mešao sam u sebe“.

Vjerovatno svaka kultura, svaka mlada generacija trebaju nam takvi ljubazni "stričevi", prirodni, a ne dosadni umjetni mentori. U ruskoj književnosti, međutim, stalno vidimo takav kontinuitet: Deržavin je mnogo pomogao Karamzinu (koji je bio dvadeset i tri godine mlađi), Karamzin je sedamnaest godina podržavao mlađeg Žukovskog.

Postoji legenda o tome poznati pesnik(Bryusov se zove, ali ne samo on) pozajmio novac početniku: kada je mladi „izašao u narod“, htio je da vrati dug, ali je stariji zavještao - da ga da onom pridošlici kojoj je zaista potrebno. ..

I tako, kažu, "Bryusovskaya" (ili, možda, "Žukovskaja"?) hiljadu šetnji Rusijom - od najstarijih do najmlađih ...

Legende su legende, a ljubazni stric, "otac Vasilij Andrejevič", pomogao je i pomogao. Svi. A Puškin, vjerovatno ponajviše, jer mu je najpotrebnija pomoć. Mlađi se više puta u stihovima poziva na starijeg, a jednog dana će napisati najbolji "portret" Žukovskog.