Κρατικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο του Σαράτοφ που πήρε το όνομά του από τον Πλεχάνοφ. Κοινωνικοοικονομικό Κρατικό Πανεπιστήμιο του Σαράτοφ

ΣΧΟΛΕΣ:
Σχολή Οικονομικών και Διοίκησης
	- Διαχείριση (πλήρης, μερικής απασχόλησης) - Μάρκετινγκ (μέρα, νύχτα) - Κρατική δημοτική διοίκηση (πλήρης, μερικής απασχόλησης) - Διαχείριση κρίσεων (ημέρα) - Παγκόσμια οικονομία(ημέρα)
Σχολή Χρηματοοικονομικών και Πιστωτικών
	- Χρηματοδότηση και πίστωση (πλήρους απασχόλησης, μερικής απασχόλησης) - Πληροφοριακά συστήματαστις τραπεζικές εργασίες (ημέρα)
Σχολή Λογιστικής και Οικονομίας
	- Λογιστική και έλεγχος (πλήρους απασχόλησης, μερικής απασχόλησης) - Στατιστικά (καθημερινά) - Παγκόσμια οικονομία (καθημερινή)
Σχολή Κοινωνικο-Οικονομικών
	- Κοινωνιολογία (ημέρα) - Οικονομική θεωρία(ημέρα) - Εθνική οικονομία(ημέρα) - Διαχείριση (ημέρα) - Διοίκηση σε κοινωνική σφαίρα(ημέρα)
Σχολή Οικονομικών Επιστημών Αγροβιομηχανικής Παραγωγής και Περιβαλλοντικής Διαχείρισης
	- Οικονομία περιβαλλοντικής διαχείρισης (ημέρα) - Οικονομικά και διαχείριση της αγροτικής παραγωγής (ημέρα) - Οικονομικά και διοίκηση επιχειρήσεων (στη βιομηχανία τροφίμων) (πλήρης απασχόληση, μερική απασχόληση)

Εξετάσεις:
ιστορία της Ρωσίας (προφορικά).
μαθηματικά (γραπτά)?
Ρωσική γλώσσα (υπαγόρευση).
Για την ειδικότητα "Παγκόσμια Οικονομία" - επιπλέον ξένη γλώσσα(προφορικά).

Ιστορία του Πανεπιστημίου
(πως ήταν)

Σαράτοφ Κρατική Κοινωνική το Οικονομικό Πανεπιστήμιοείναι σήμερα γνωστό οικονομικό πανεπιστήμιο της χώρας. Στην ανάπτυξή του, δεν πέρασε μια μακρά, αλλά μάλλον μοναδική διαδρομή.

Χειμώνας 1917-1918 Μεταξύ της επιστημονικής και συνεταιριστικής κοινότητας του Σαράτοφ συζητήθηκε το θέμα της διοργάνωσης οικονομικού πανεπιστημίου στην πόλη. Η ανάγκη δημιουργίας του καθορίστηκε από την ανάγκη για προσωπικό. Οικονομολόγοι υψηλής ειδίκευσης, κυρίως για το νοτιοανατολικό τμήμα του ευρωπαϊκού τμήματος της Ρωσίας, στο οποίο ο Σαράτοφ λειτουργούσε ως ένα είδος κεφαλαίου. Εκείνη την εποχή ήταν το πρώτο μεγαλύτερο κέντρο άλεσης αλεύρων στη Ρωσία, σημαντικός προμηθευτής σιτηρών και αλεύρων τόσο στην εγχώρια όσο και στην ξένη αγορά. Οι βιομηχανίες ελαιοτριβής, κλωστοϋφαντουργίας, δέρματος και μετάλλων έπαιξαν σημαντικό ρόλο στην οικονομία της περιοχής του Κάτω Βόλγα. Οι ταχέως αναπτυσσόμενοι συνεταιρισμοί αντιμετώπισαν επίσης την ανάγκη για εξειδικευμένο προσωπικό.

Υπήρχε επίσης η δυνατότητα δημιουργίας ενός τέτοιου πανεπιστημίου στο Σαράτοφ, καθώς εκείνη την εποχή υπήρχαν ήδη τρία πανεπιστήμια στην πόλη - ένα πανεπιστήμιο, ένα ωδείο, ανώτερα γεωργικά μαθήματα και ένα γυμνάσιο. ειδικό σχολείο - εμπορική σχολή, βάσει των οποίων κατέστη δυνατό να ικανοποιηθεί αρχικά η ανάγκη για διδακτικό προσωπικό.

Λαμβάνοντας όλα αυτά υπόψη, το Οικονομικό Ινστιτούτο Σαράτοφ άνοιξε το 1916, όπου τα μαθήματα ξεκίνησαν τον Σεπτέμβριο. Η ιδιαιτερότητα του πανεπιστημίου που άνοιξε πρόσφατα ήταν ότι δεν ήταν κρατικό, αλλά συνεταιριστικό πανεπιστήμιο. Ιδρυτές της ήταν 3 εδαφικές συνεταιριστικές ενώσεις.

Αρχικά, το ινστιτούτο περιλάμβανε 2 τμήματα: κοινωνικοοικονομικό και συνεταιριστικό, τα οποία υποτίθεται ότι είχαν ειδικότητες στην εκπαίδευση ειδικών για κρατικές οικονομικές, χρηματοοικονομικές, τραπεζικές, ασφαλιστικές, στατιστικές οργανώσεις και οργανισμούς και ειδικούς στην καταναλωτική, γεωργική, πιστωτική και βιομηχανική συνεργασία.

Σχετικά λίγοι νέοι μπήκαν στο ινστιτούτο· άνθρωποι που είχαν ήδη κάποιο συγκεκριμένο εμπειρία ζωής, αποστρατευμένοι από το στρατό κ.λπ. Τα τέσσερα πέμπτα ήταν άνδρες.

Το 1920 το ινστιτούτο μετατράπηκε σε κρατικό ινστιτούτο Εθνική οικονομία, στην οποία ξεκίνησε η εκπαίδευση οικονομολόγων κυρίως για την κρατική οικονομία και τη δημόσια διοίκηση, σύμφωνα με αυτό, ως αποτέλεσμα διαφόρων αναδιοργανώσεων, σχηματίστηκαν δύο σχολές: οργανισμοί βιομηχανικές επιχειρήσειςκαι ρύθμιση της εθνικής οικονομίας.

Διηύθυνε το ινστιτούτο το 1918-22. Ο καθηγητής L.N. Yurovsky, ο οποίος, ως σημαντικός ειδικός σε χρήμα και πιστώσεις, προσκλήθηκε το 1922 να εργαστεί στο Narkomfin της χώρας, όπου ήταν επικεφαλής του τμήματος νομισμάτων και ήταν υπεύθυνος για την οργανωτική και πρακτική πλευρά του νομισματικού μεταρρύθμιση του 1922-1924.

Ο καθηγητής V.V. Golubev, ο καθηγητής S.V. Yushkov, ο καθηγητής P.G. Lyubomirov και άλλοι ήταν πολύ δημοφιλείς για τις λαμπρές διαλέξεις τους και γενικά εκείνη την εποχή οι καθηγητές αποτελούσαν περίπου τα 2/5 του συνόλου του διδακτικού προσωπικού.

Το 1923, εφαρμόζοντας τις αποφάσεις που έλαβε το συμβούλιο της Λαϊκής Επιτροπείας Παιδείας σχετικά με την οργάνωση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικότερα «Περί εξάλειψης του παραλληλισμού στην ανώτερο σχολείο". Ινστιτούτο ΣαράτοφΕθνικής Οικονομίας μεταφέρθηκε στο πανεπιστήμιο, εντάχθηκε στην Οικονομική και Νομική Σχολή και ήταν μέρος της μέχρι το 1931.

Το 1928-1931 πραγματοποιήθηκε μια ευρεία μεταρρύθμιση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη χώρα, η οποία επίσης επηρέασε Πανεπιστήμια Σαράτοφκαι πάνω από όλα το πανεπιστήμιο. Με βάση τις διαλυμένες σχολές του, α ολόκληρη γραμμήανεξάρτητους θεσμούς. Τότε, με ψήφισμα του Συμβουλίου των Λαϊκών Επιτρόπων της ΕΣΣΔ της 13ης Αυγούστου 1931, οργανώθηκε το Χρηματοοικονομικό και Οικονομικό Ινστιτούτο του Σαράτοφ με στόχο την εκπαίδευση οικονομολόγων-προϋπολογιστών, οικονομολόγων στην εμπορική πίστωση, Γεωργία, οικονομολόγοι για τη δημόσια πίστη και την αποταμίευση. Το 1938, το ινστιτούτο μετονομάστηκε σε πιστωτικό και οικονομικό ινστιτούτο με στόχο την εκπαίδευση ειδικών στη νομισματική κυκλοφορία με καθήκον την εκπαίδευση ειδικών για τις τοπικές αρχές σχεδιασμού.

Μεγάλη συμβολή στην ανάπτυξη οικονομική επιστήμηκαι η εκπαίδευση των οικονομολόγων εκείνη την περίοδο συνέβαλαν εξέχοντες επιστήμονες και δάσκαλοι: οι καθηγητές Pozdnyakov A.Ya., Topidin P.K., Grigoriev P.R., Kozelevsky A.I., Maksimov P.D., Ramzaev D.N., Pitaevsky P.I., Parfanyak P.A. και τα λοιπά.

Η ειρηνική ανάπτυξη των θεσμών, καθώς και ολόκληρης της χώρας, διεκόπη από τον Μέγα Πατριωτικός Πόλεμος. Μερικοί μαθητές και δάσκαλοι πήγαν στο μέτωπο, ακαδημαϊκά κτίριακαι οι κοιτώνες παραχωρήθηκαν σε αμυντικές ανάγκες. Μαθητές και δάσκαλοι συμμετείχαν σε αγροτικές εργασίες, συγκομιδή ξυλείας και κατασκευή αμυντικών κατασκευών. Ωστόσο, η εκπαίδευση των ειδικών πραγματοποιήθηκε υπό αυτές τις συνθήκες.

Το έτος 1946 έγινε μια νέα σελίδα στην ιστορία του ινστιτούτου μας. Με εντολή του Υπουργικού Συμβουλίου της ΕΣΣΔ Νο. 10992-r της 11ης Σεπτεμβρίου 1946, ιδρύθηκε το Οικονομικό Ινστιτούτο του Σαράτοφ με βάση τα πιστωτικά-οικονομικά και σχεδιαστικά ινστιτούτα. Δεδομένου ότι έγινε μια απλή συγχώνευση δύο πανεπιστημίων και είχαν ακόμη και κοινούς χώρους, έτος γέννησης του Οικονομικού Ινστιτούτου Σαράτοφ θεωρείται το 1931, δηλ. το έτος που δημιουργήθηκαν οι χρηματοπιστωτικοί, οικονομικοί και προγραμματικοί θεσμοί.

Όλα τα χρόνια της ύπαρξής του, το ινστιτούτο ανταποκρίθηκε με ευαισθησία στις ανάγκες της εθνικής οικονομίας της χώρας.

Δημιουργήθηκε ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα για την εκπαίδευση ειδικών υψηλής ειδίκευσης. Αυτή τη στιγμή λειτουργεί εξειδικευμένο συμβούλιο για την υπεράσπιση διδακτορικών διατριβών.

Για την παροχή βοήθειας στην απόκτηση τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε άτομα που έχουν εμπειρία ζωής και δεξιότητες στη διαχείριση οικονομικών υπηρεσιών, αλλά που διέκοψαν τις σπουδές τους σε σχέση με τον Πατριωτικό Πόλεμο, οργανώθηκε εξωτερική εκπαίδευση στο ινστιτούτο από το 1948 έως το 1953. Στη συνέχεια, το 1954-57 οργανώθηκαν τρεις σχολές απογευματινά τμήματα, βάσει του οποίου δημιουργήθηκε το 1978 η εσπερινή σχολή.

Διοργανώθηκε το 1955 σχολή αλληλογραφίαςμε εκπαίδευση μαθητών σε όλες τις ειδικότητες και ειδικότητες που διαθέτει το νοσοκομείο.

Για να βοηθήσει τους εργάτες και τους αγρότες και όσους αποστρατεύτηκαν από το στρατό να αποκτήσουν τριτοβάθμια εκπαίδευση, δημιουργήθηκε ένα προπαρασκευαστικό τμήμα στο ινστιτούτο σύμφωνα με την εντολή του Υπουργείου Ανώτατης Εκπαίδευσης της RSFSR το 1970.

Η ανάπτυξη της αρδευόμενης γεωργίας και των κατασκευών άρδευσης και αποχέτευσης στην περιοχή του Βόλγα δημιούργησε την ανάγκη κατάρτισης οικονομολόγων στο σχετικό προφίλ. η RSFSR και το Υπουργείο Αναδασμού και ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΝΕΡΟΥΑπό το 1978, η ΕΣΣΔ εκπαιδεύει ειδικούς στις ειδικότητες «Σχεδιασμός και οικονομία της διαχείρισης νερού» και «Λογιστική στις κατασκευές».

Με τη δημιουργία συστήματος φορολογικών ελέγχων στη χώρα, το ινστιτούτο άρχισε να εκπαιδεύει ειδικούς στη φορολογία.

Αλλαγή της πολιτικής εξωτερικής οικονομικής δραστηριότητας στη χώρα και είσοδος εξωτερικές οικονομικές σχέσειςστις επιχειρήσεις υπήρχε ανάγκη για οικονομολόγους στις ξένες οικονομικές δραστηριότητες της επιχείρησης και ως εκ τούτου, το 1963, ξεκίνησε η εκπαίδευση αυτών των ειδικών.

Η μετάβαση της χώρας στην οικονομία της αγοράς δημιούργησε την ανάγκη για οικονομολόγους του μάνατζμεντ. Κάτω από αυτές τις συνθήκες, το ινστιτούτο άρχισε να εκπαιδεύει στελέχη.

Το 1982, για τα προσόντα στην εκπαίδευση ειδικευμένων ειδικών και την ανάπτυξη της επιστημονικής έρευνας με Διάταγμα του Προεδρείου Ανώτατο ΣυμβούλιοΙνστιτούτο ΕΣΣΔ ήταν απένειμε την παραγγελία«Σήμα τιμής».

Το 1992 οργανώθηκε οικονομικό λύκειο στη βάση του ινστιτούτου.

Το 1994, με εντολή της Κρατικής Επιτροπής Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Ρωσίας με ημερομηνία 30 Ιουνίου 1994. No. 633 Saratov Economic Institute μετονομάστηκε σε Saratov State University οικονομική ακαδημία.

Το 1996, το Οικονομικό Κολλέγιο οργανώθηκε στη βάση της ακαδημίας.

Από το 1998, το πανεπιστήμιο εκπαιδεύει πτυχιούχους με το πρόσθετο προσόν «Μεταφραστής στον τομέα της επαγγελματικής επικοινωνίας».

Το 1999, με εντολή του Υπουργείου Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 13ης Ιανουαρίου 1999. 45 Η Κρατική Οικονομική Ακαδημία του Σαράτοφ μετονομάστηκε σε Κρατικό Κοινωνικο-Οικονομικό Πανεπιστήμιο του Σαράτοφ.

Τον Σεπτέμβριο του 1999, το πανεπιστήμιο έγινε δεκτό ως μέλος του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημιακού Ομίλου "Compostela" (Ισπανία, Πανεπιστήμιο του Santiago de Compostela), το οποίο θα πρέπει να εξασφαλίσει την αναγνώριση του διπλώματος που εκδόθηκε από το πανεπιστήμιο από τις χώρες αυτής της διεθνούς κοινότητας. Περισσότεροι από 5 χιλιάδες φοιτητές σπουδάζουν στο πανεπιστήμιο.

Στη δομή του πανεπιστημίου - παράρτημα Αστραχάν, Οικονομικό Ινστιτούτο Διοίκησης και Αγρο-Βιομηχανικών Επιχειρήσεων, Ινστιτούτο εκπαίδευση εξ αποστάσεως, Κολλέγιο Οικονομικών Επιστημών, 5 σχολές πλήρους φοίτησης, σχολή αλληλογραφίας, 24 τμήματα (εκ των οποίων τα 17 είναι πτυχιούχοι). Οι φοιτητές διδάσκονται από καθηγητές υψηλής ειδίκευσης Διδακτικό προσωπικό. Το πανεπιστήμιο απασχολεί 43 διδάκτορες και καθηγητές. 150 υποψήφιοι επιστήμες, αναπληρωτές καθηγητές. Η πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη περιέχει περίπου 500 χιλιάδες αντίτυπα εκπαιδευτικής, επιστημονικής και φανταστικής λογοτεχνίας, συμπεριλαμβανομένης. 2 χιλιάδες αντίτυπα πρωτότυπης ξένης λογοτεχνίας.

Τα μαθήματα πληροφορικής του πανεπιστημίου έχουν πρόσβαση στο παγκόσμιο δίκτυο INTERNET.

Η κοινωνική, πολιτιστική και μαζική ζωή του πανεπιστημίου είναι πλούσια και ποικίλη. Πολλοί φοιτητές σπουδάζουν σε επιστημονικούς κύκλους, ειδικά σεμινάρια, σε ερασιτεχνικές καλλιτεχνικές ομάδες, αθλητικά τμήματα, χαλαρώστε στο αθλητικό και ψυχαγωγικό στρατόπεδο «Οικονομιστής» στις όχθες του ποταμού. Βόλγας. Οι πανεπιστημιακές ομάδες "KVN" και "Brain-ring" λαμβάνουν κάθε χρόνο βραβεία σε περιφερειακούς και πανρωσικούς διαγωνισμούς. Για φοιτητές μη κατοίκουςΠαρέχεται διαμονή σε κοιτώνα για την περίοδο σπουδών.

Το πανεπιστήμιο έχει άδεια διεξαγωγής εκπαιδευτικές δραστηριότητεςκαι πιστοποιητικό κρατικής διαπίστευσης.

Μεταξύ των δημοφιλών ειδικοτήτων, υψηλές θέσεις καταλαμβάνουν όσοι σχετίζονται με τα οικονομικά, τα οικονομικά και τη διοίκηση. ΣΕ σύγχρονος κόσμοςτους προσφέρει μεγάλο ποσόπανεπιστήμια Ωστόσο, είναι σημαντικό να επιλέξετε σωστά όχι μόνο τη μελλοντική σας ειδικότητα, αλλά και το εκπαιδευτικό ίδρυμα. Στο Σαράτοφ, μεταξύ όλων των λειτουργικών εκπαιδευτικών οργανισμών, αξίζει να επισημανθεί η Κοινωνικο-Οικονομική του Σαράτοφ Κρατικό Πανεπιστήμιο, που λειτουργεί πλέον ως ινστιτούτο και αποτελεί δομικό τμήμα μεγάλου ρωσικού πανεπιστημίου.

Δημιουργία πανεπιστημίου και συγκρότηση του

Το σημερινό Κοινωνικο-Οικονομικό Ινστιτούτο στο Σαράτοφ είναι ένα πανεπιστήμιο με πλούσια ιστορία. Η πρώτη εκδήλωση σε αυτό ήταν η ημέρα ίδρυσης του εκπαιδευτικού ιδρύματος. Αυτό συνέβη στα τέλη του καλοκαιριού του 1931 σε σχέση με ψήφισμα του Συμβουλίου λαϊκοί κομισάριοιΗ ΕΣΣΔ. 7 χρόνια μετά την ίδρυσή του μετονομάστηκε. Από εκείνη τη στιγμή, το ινστιτούτο άρχισε να ονομάζεται πιστωτικό και οικονομικό.

Ένα άλλο πράγμα συνέβη το 1946 ένα σημαντικό γεγονόςστην ιστορία του εκπαιδευτικού οργανισμού. Εμφανίστηκε ένα οικονομικό ινστιτούτο - SSEI (Saratov). Αποδείχθηκε ότι ήταν το αποτέλεσμα της συγχώνευσης δύο πανεπιστημίων: πιστωτικών και οικονομικών και σχεδιασμού. Στη συνέχεια, για μεγάλο χρονικό διάστημα, το όνομα του εκπαιδευτικού ιδρύματος δεν άλλαξε. Μόνο βελτιωμένο οργανωτική δομήκαι το διδακτικό προσωπικό, εμφανίστηκαν νέοι τομείς κατάρτισης.

Νέα περίοδος στην ιστορία

Το 1994, το πανεπιστήμιο μετονομάστηκε σε Ακαδημία Οικονομικών Επιστημών και το 1999 - Κοινωνικο-Οικονομικό Πανεπιστήμιο. Στη συνέχεια το εκπαιδευτικό ίδρυμα επεκτάθηκε. Μαζί του ήρθε και η τοπική τεχνική σχολή. Αυτό το γεγονός συνέβη το 2007 και 4 χρόνια αργότερα το πανεπιστήμιο αναδιοργανώθηκε, ενώνοντάς το στο Ρωσικό Κρατικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο. Πλεχάνοφ.

Επί του παρόντος, το Κοινωνικο-Οικονομικό Κρατικό Πανεπιστήμιο του Σαράτοφ ονομάζεται ινστιτούτο, καθώς έχει γίνει δομικό τμήμα ενός μεγαλύτερου πανεπιστημίου. Το ίδρυμα στο Σαράτοφ θεωρείται ένας διεπιστημονικός εκπαιδευτικός οργανισμός.

Το Ινστιτούτο υλοποιεί συνεχιζόμενη εκπαίδευση, προσφέροντας στους αιτούντες διάφορα προγράμματα:

• δευτεροβάθμια πλήρης εκπαίδευση·
• μέση τιμή επαγγελματική εκπαίδευση;
• ανώτερη εκπαίδευση;
• μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές·
• πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση.

Προπανεπιστημιακή εκπαίδευση

Κάθε υποψήφιος ονειρεύεται να γίνει μέλος μιας μεγάλης, φιλικής και επαγγελματικής ομάδας. Με το SSEI REU im. Πλεχάνοφ, αυτό το όνειρο γίνεται εύκολα πραγματικότητα, γιατί το πανεπιστήμιο δίνει σημασία στην προπανεπιστημιακή εκπαίδευση. Για όσους δεν το έχουν αποφασίσει ακόμα μελλοντικό επάγγελμα, αλλά άρχισε να ενδιαφέρεται για μια συγκεκριμένη περιοχή, το εκπαιδευτικό ίδρυμα λειτουργεί σχολεία για νέους επαγγελματίες (για παράδειγμα, η Σχολή ενός Νέου Τραπεζίτη, η Σχολή ενός Νεαρού Ψυχολόγου). Σε αυτές τις ενότητες καλούνται οι μαθητές των τάξεων 9-11. Τα μαθήματα γίνονται δωρεάν.

Για όσους επιθυμούν να προετοιμαστούν για την Ενιαία Κρατική Εξέταση, την Ενιαία Κρατική Εξέταση και τις εισαγωγικές εξετάσεις, έχει δημιουργηθεί ειδικό κέντρο στο ινστιτούτο. Οι μαθητές των τάξεων 9-11, καθώς και απόφοιτοι κολεγίου, καλούνται να φοιτήσουν εκεί. Προσφέρεται επιλογή εκπαίδευσης στη ρωσική γλώσσα, τα μαθηματικά, τις κοινωνικές σπουδές, την ιστορία και μια ξένη γλώσσα. Τα μαθήματα διδάσκονται από υψηλά καταρτισμένο εκπαιδευτικό προσωπικό.

Εισαγωγή στο Πανεπιστήμιο

Το Σαράτοφ Κοινωνικο-Οικονομικό Κρατικό Πανεπιστήμιο (Ινστιτούτο) προσφέρει πτυχία σε τομείς όπως "Οικονομικά", "Διοίκηση", "Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού", "Δήμος και δημόσια διοίκηση», «Επιχειρησιακή Πληροφορική», «Εφαρμοσμένη Πληροφορική», «Εμπορικές Υποθέσεις», «Εμποροεπιστήμη», και η ειδικότητα περιλαμβάνει «Μεταφραστικές Σπουδές και Μετάφραση», «Οικονομική Ασφάλεια», «Τελωνεία».

Για την εισαγωγή, οι μαθητές δίνουν την Ενιαία Κρατική Εξέταση και οι απόφοιτοι της δευτεροβάθμιας ειδικής εκπαίδευσης Εκπαιδευτικά ιδρύματα- εισαγωγικές δοκιμασίες που αναπτύχθηκαν από το πανεπιστήμιο ανεξάρτητα. Σχεδόν όλοι οι τομείς εκπαίδευσης απαιτούν αποτελέσματα στα μαθηματικά, τη ρωσική γλώσσα και τις κοινωνικές σπουδές. Εξαίρεση αποτελεί η «Εφαρμοσμένη Πληροφορική», όπου αντί για κοινωνικές σπουδές παρακολουθούν ΤΠΕ και αρκετούς τομείς της ειδικότητας. Για να εγγραφείτε στις «Τελωνειακές Υποθέσεις» πρέπει να περάσετε κοινωνικές σπουδές, ρωσική γλώσσα και επιπλέον επαγγελματικό εισαγωγικό τεστ, και στο "Μεταφραστικές Σπουδές και Μετάφραση" - μια ξένη γλώσσα, κοινωνικές σπουδές και ρωσικά.

Πληροφορίες που λαμβάνονται από ανοιχτές πηγές. Εάν θέλετε να γίνετε συντονιστής σελίδας
.

Πτυχίο, Μεταπτυχιακό, Διδακτορικό, Μεταπτυχιακό

Επιπεδο ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ:

πλήρους απασχόλησης, μερικής απασχόλησης, μερικής απασχόλησης

Μορφή σπουδών:

Κρατικό δίπλωμα

Πιστοποιητικό ολοκλήρωσης:

Σειρά ΑΑΑ, Νο 001916, Αριθμός εγγραφής 1536, ημερομηνίας 05/06/2011, απεριόριστη

Άδειες:

Σειρά ΒΒ, Νο 001219, Αριθμός εγγραφής 1207, από 07/10/2011 έως 26/04/2015.

Διαπιστεύσεις:

γενικές πληροφορίες

- Ρωσικό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Η ιστορία ξεκινά με τα Χρηματοοικονομικά και Προγραμματιστικά Ινστιτούτα Σαράτοφ, που ιδρύθηκαν το 1931. Μετά από 15 χρόνια συγχωνεύτηκαν σε οικονομικό ινστιτούτο και το 1994 το ινστιτούτο μετονομάστηκε σε οικονομική ακαδημία. Το 1947-1949, επικεφαλής του τοπ στρατιωτικό τμήμαήταν ο υποστράτηγος Yakov Tonkonogov. Τον Ιανουάριο του 1999, το πανεπιστήμιο έλαβε πανεπιστημιακό καθεστώς.

Το 2012, το SGSEU εντάχθηκε στο Ρωσικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο. Πλεχάνοφ. Στο εγγύς μέλλον, το SGSEU θα γίνει το Κοινωνικο-Οικονομικό Ινστιτούτο Saratov του Ρωσικού Οικονομικού Πανεπιστημίου. Πλεχάνοφ.

Το 2013, η SGSEU βρέθηκε στο επίκεντρο της προσοχής του κοινού λόγω του γεγονότος ότι δύο συμβούλια διατριβών που λειτουργούσαν υπό αυτήν μπήκαν στην πρώτη δεκάδα των πιο «παραγωγικών» (που παράγουν τις πιο υποστηριζόμενες διατριβές) στη Ρωσία. Στο πλαίσιο αυτό, οι δημοσιογράφοι πραγματοποίησαν έλεγχο των έργων που υπερασπίζονται σε αυτά τα συμβούλια και δημοσιεύσεις στο «Δελτίο της ΣΓΣΕΕ» μέσω του προγράμματος «Αντιλογοκλοπή» και δημοσίευσαν τα συμπεράσματά τους για τα σημάδια λογοκλοπής που βρέθηκαν. . Ταυτόχρονα, είναι πρόωρο να εξαχθούν τέτοια κατηγορηματικά συμπεράσματα και ως απάντηση σε αυτήν και σε μια σειρά παρόμοιων δημοσιεύσεων σε άλλα πανεπιστήμια, το ρωσικό Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών δημοσίευσε στον ιστότοπό του στις 10 Απριλίου 2013 ένα ενημερωτικό μήνυμα για το διαδικασίες υπεράσπισης και ελέγχου των κειμένων διατριβών, η οποία, ειδικότερα, αναφέρει: ...Η δημιουργία συστήματος επαλήθευσης της χρήσης δανεισμένου υλικού χωρίς αναφορά στον συγγραφέα και (ή) την πηγή δανεισμού εμπίπτει στις αρμοδιότητες του εκπαιδευτικός (επιστημονικός) οργανισμός βάσει του οποίου λειτουργεί Συμβούλιο διατριβής, και πραγματοποιείται σε προληπτική βάση. Το σύστημα εντοπισμού παράνομων δανείων (το λεγόμενο πρόγραμμα «Anti-plagiarism») δεν έχει καμία σχέση ούτε με το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας ούτε με την Ανώτατη επιτροπή πιστοποίησης: αναπτύχθηκε προληπτικά. δεν έχει υποστεί καμία πιστοποίηση ή διαπίστευση από το Υπουργείο ή την Ανώτατη Επιτροπή Βεβαίωσης. Η χρήση τέτοιων προγραμμάτων πραγματοποιείται από πολίτες ή οργανισμούς ανεξάρτητα. Εξάγετε συμπεράσματα για την ποιότητα επιστημονική έρευναμόνο με βάση τα αποτελέσματα ενός ελέγχου υπολογιστή είναι αδύνατη και παράνομη. Η αναγνώριση του «γεγονότος της λογοκλοπής» μπορεί να γίνει μόνο στο δικαστήριο».

Για να συμπληρωθεί η εικόνα, θα πρέπει να σημειωθεί ότι ο συγγραφέας του υλικού. κυριολεκτικά σε λίγες ώρες υπό πίεση αδιαμφισβήτητα γεγονότααναγκάστηκε να αποσύρει μέρος του κειμένου και να δημοσιεύσει μια διάψευση.

Δείτε όλες τις φωτογραφίες

1 από

Προϋποθέσεις εισαγωγής

Κατά την υποβολή αίτησης (στα ρωσικά) για εισαγωγή σε εκπαιδευτικούς οργανισμούςΟ αιτών προσκομίζει τα ακόλουθα δικαιολογητικά:

Οι πολίτες:

• πρωτότυπο ή φωτοαντίγραφο εγγράφων που αποδεικνύουν την ταυτότητα και την υπηκοότητά του·
• πρωτότυπο ή φωτοαντίγραφο εκπαιδευτικού εγγράφου που έχει εκδοθεί από το κράτος·
• 4 φωτογραφίες.

Ξένοι πολίτες, ανιθαγενείς, συμπεριλαμβανομένων των συμπατριωτών που ζουν στο εξωτερικό:
αντίγραφο του εγγράφου ταυτότητας του αιτούντος ή εγγράφου ταυτότητας ξένο πολίτη V Ρωσική Ομοσπονδία, σύμφωνα με το άρθρο 10 Ομοσπονδιακός νόμοςμε ημερομηνία 25 Ιουλίου 2002 N 115-FZ "On νομική υπόστασηαλλοδαποί πολίτες στη Ρωσική Ομοσπονδία».

• πρωτότυπο κρατικό έγγραφο για την εκπαίδευση (ή επικυρωμένο με τον προβλεπόμενο τρόποαντίγραφο) ή πρωτότυπο έγγραφο ξένη χώρασχετικά με το επίπεδο εκπαίδευσης και (ή) των προσόντων που αναγνωρίζονται στη Ρωσική Ομοσπονδία σε επίπεδο κρατικού εγγράφου για την εκπαίδευση (ή δεόντως επικυρωμένου αντιγράφου του), καθώς και στην περίπτωση που προβλέπεται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, αντίγραφο του πιστοποιητικού αναγνώρισης αυτού του εγγράφου·
• δεόντως επικυρωμένη μετάφραση στα ρωσικά ενός εγγράφου από ξένο κράτος σχετικά με το επίπεδο εκπαίδευσης και (ή) τα προσόντα και τα παραρτήματά του (εάν το τελευταίο προβλέπεται από τη νομοθεσία του κράτους στο οποίο εκδόθηκε ένα τέτοιο έγγραφο για την εκπαίδευση).
• αντίγραφα εγγράφων ή άλλων αποδεικτικών στοιχείων που επιβεβαιώνουν ότι ένας συμπατριώτης που ζει στο εξωτερικό ανήκει στις ομάδες που προβλέπονται στο άρθρο 17 του ομοσπονδιακού νόμου της 24ης Μαΐου 1999 N 99-FZ "On δημόσια πολιτικήτης Ρωσικής Ομοσπονδίας σε σχέση με συμπατριώτες στο εξωτερικό»
• 4 φωτογραφίες.

Όλες οι μεταφράσεις στα ρωσικά πρέπει να γίνονται με το όνομα και το επώνυμο που υποδεικνύεται στο έγγραφο ταυτότητας ξένου πολίτη στη Ρωσική Ομοσπονδία.

• Αθλημα
• Φάρμακο
• Δημιουργία
• Επιπλέον

Αθλητισμός και υγεία

Αθλητικά τμήματα

• μίνι ποδόσφαιρο
• μπάσκετ
• βέλη
• γυμναστική
• πινγκ πονγκ
• άρση βαρών
• μπρα-ντε-φέρ
• κολύμπι
• βόλεϊ
• παιγνίδι όμοιο με τέννις
• σκάκι

Φάρμακο

Υπάρχει σταθμός πρώτων βοηθειών.

Δημιουργία

Δημιουργικές ομάδεςπανεπιστήμιο:

• Ποπ φωνητικό στούντιο
• Λαογραφικό και εθνογραφικό στούντιο «Zabava»
• Σύνολο λαϊκής μουσικής "Kolyadki"
• Φωνητικό στούντιο "Beautiful Voice"
• Φωνητικά και οργανικά σύνολα
• Ακαδημαϊκή Χορωδία ΣΓΣΕΥ
• Ομάδα χορού αθλητικών αιθουσών χορού "Dance class"
• Τζαζ-Χορός "Άσκηση"
• Pop χορευτικό συγκρότημα "Elegance"
• Ομάδα σύγχρονου χορού "Massive attack"
• Δημιουργικό εργαστήρι «Νίτη»
• Θεατρικό στούντιο "Koleya"
• Μαθητικό Θέατρο "Θύελλα"
• Μαθητικό θέατρο
• Στούντιο Hip-hop/L.A. Στυλ "CherryLerry"
• Pop-jazz φωνητικό σύνολο "Cherry"

Η πρόσθετη μεταπτυχιακή εκπαίδευση σήμερα είναι το κλειδί τόσο για την προσωπική ανταγωνιστικότητα του εργαζομένου στην αγορά εργασίας όσο και στην οργάνωση, αφού τα προσόντα των εργαζομένων συνδέονται άμεσα με την ανταγωνιστικότητα της εταιρείας.

Ικανοποίηση σύγχρονων απαιτήσεων οικονομική ανάπτυξη, στο SEI REU με το όνομα G.V. Πλεχάνοφ, δημιουργούνται και υλοποιούνται με επιτυχία πρόσθετα προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης, που στοχεύουν στην ανάπτυξη υψηλού επιπέδου ηγετών, ειδικών και διευθυντών. Όλες οι κατευθύνσεις επιπρόσθετη εκπαίδευσησυγχωνεύτηκαν σε χωριστή δομήπανεπιστήμιο - Σχολή Πρόσθετης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (FDPE).

Σήμερα το FDPO SSEI υλοποιεί περισσότερα από 100 εκπαιδευτικά προγράμματα επαγγελματική επανεκπαίδευσηκαι προχωρημένη εκπαίδευση σε διάφορους τομείς.

Κάθε χρόνο, περισσότεροι από δύο χιλιάδες ειδικοί και διευθυντές της περιοχής Σαράτοφ γίνονται απόφοιτοι του συστήματος επιχειρηματικής εκπαίδευσης, γιορτάζοντας πρακτική σημασίακαι δυνατότητα εφαρμογής των γνώσεων που αποκτήθηκαν για αποτελεσματική διαχείρισηεταιρεία και της διαρθρωτικών τμημάτων, βελτιστοποιώντας τις δραστηριότητες των λειτουργικών υπηρεσιών και διασφαλίζοντας την ανταγωνιστικότητα της εταιρείας σε ένα όλο και πιο ολοκληρωμένο περιβάλλον οικονομικό σύστημαπεριοχή σε ένα αναδυόμενο ολοκληρωμένο παγκόσμιο σύστημα.

FDPO με όλους ακαδημαϊκό έτοςδιευρύνει το φάσμα των προγραμμάτων και των υπηρεσιών της. Το ινστιτούτο έλαβε ένα μεγάλο ποιοτικό άλμα στην ανάπτυξή του λόγω του ανοίγματος διεθνή προγράμματα, όπως το MBA (Master of Business Administration) και το RIMA (κοινό πρόγραμμα Ρωσίας-Ολλανδίας για εκπαίδευση επαγγελματιών μάρκετινγκ). Αυτό έγινε δυνατό χάρη όχι μόνο υψηλό επίπεδοσχολή που ασχολείται με τη διδασκαλία επιπρόσθετων προγραμμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης, αλλά και τις μακροπρόθεσμες συνεργασίες που έχει αναπτύξει η SSER με κορυφαίες σχολές επιχειρήσεων στη Ρωσία, την Ευρώπη και τις ΗΠΑ. Προγράμματα επαγγελματικής επανεκπαίδευσης "Master" διοίκηση επιχειρήσεων", "Banking" και "Financial Tax Management", καθώς και τα ειδικά μαθήματα "Project Management" και "Human Resources Development" είναι διαπιστευμένα από το Institute of Commercial Management (UK), το οποίο δίνει σε όσους επιθυμούν την ευκαιρία να αποκτήσουν διεθνή δίπλωμα.

Το FDPO είχε και παραμένει μέχρι σήμερα το αποκλειστικό δικαίωμα εκπαίδευσης ειδικών οικονομικό προφίλ. Σύγχρονες απαιτήσειςΗ ευελιξία ενός ειδικού έγκειται στο γεγονός ότι ανεξάρτητα από τον τομέα που εργάζεται, χρειάζεται να έχει βασικές οικονομικές γνώσεις και δεξιότητες.

Το κύριο πράγμα στη δουλειά μας είναι να ανταποκρινόμαστε ευέλικτα στις ανάγκες του πελάτη, είτε πρόκειται για μια εταιρεία που θέλει να αλλάξει τη στρατηγική της, είτε για έναν ειδικό που σχεδιάζει αλλαγές στην καριέρα του. Επομένως, δεν μπορούμε παρά να επικεντρωθούμε στην επικοινωνία με τον κόσμο των επιχειρήσεων και των επιχειρηματικών κύκλων. Αυτό είναι που θεωρείται σήμερα το κύριο χαρακτηριστικό της ανάπτυξης της πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης. Πληρώνουμε μεγάλη προσοχήτακτική πρακτική εισαγωγής εκπαιδευτική διαδικασίαανάπτυξη εφαρμοζόμενων έργων σε επιχειρήσεις και οργανισμούς, συμμετοχή επιχειρηματιών ως πρακτικοί καθηγητές, πρόσκληση γνωστού κοινού και πολιτικοίγια τη διεξαγωγή εκδηλώσεων που προάγουν την κοινωνική ευθύνη στους μελλοντικούς μάνατζερ.

Δίνεται σοβαρή προσοχή στην απασχόληση αποφοίτων του συστήματος πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης. Πίσω τα τελευταία χρόνιαΗ SSEE έχει δημιουργήσει μακροχρόνιες σχέσεις με τις μεγαλύτερες και γνωστές εταιρείες Saratov, όπως η GC Rubezh, LLC Saratovorgsintez, OJSC Robert Bosch Saratov, OJSC Saratovstroysteklo, OJSC Savings Bank of the Russian Federation, OJSC EPO Signal, OJSC "Neftemash" Sapkon , και πολλούς άλλους, τους οποίους βοηθάμε όχι μόνο να βελτιώσουν τα προσόντα του προσωπικού τους, αλλά και να το αναπληρώσουν με απόφοιτους των προγραμμάτων μας.

Πολυετής εμπειρία, υψηλός επαγγελματισμός του «χρυσού ταμείου» δασκάλων, εκπαιδευτών και συμβούλων, απαραίτητη συμμόρφωση με υψηλά πρότυπα διεθνής εκπαίδευσηκαι η προσοχή σε κάθε λεπτομέρεια αποτελούν εγγύηση για την αποτελεσματικότητα των προγραμμάτων FDPO.

Προϊστάμενοι υπουργείων και τμημάτων της περιφέρειας, επικεφαλής τμημάτων των μεγαλύτερων επιχειρήσεων της πόλης, ιδιοκτήτες μικρομεσαίων επιχειρήσεων, επιχειρηματίες, ανώτατα και μεσαία στελέχη έρχονται εδώ για σπουδές.

Η ποιότητα της εκπαίδευσης διασφαλίζεται από τη συμμετοχή υψηλά καταρτισμένων ειδικών στη διδακτική διαδικασία, οι οποίοι χρησιμοποιούν τις τελευταίες σύγχρονες τεχνολογίες στη δουλειά τους. εκπαιδευτικές τεχνολογίεςκαι των μεθόδων διδασκαλίας, προτιμώνται πιστοποιημένοι καθηγητές και εκπαιδευτές διεθνή κέντρα, Με πρακτική εμπειρίαεργασία που χαρακτηρίζεται από υψηλές επικοινωνιακές δεξιότητες.