Βιογραφίες Χαρακτηριστικά Ανάλυση

Προσομοιωτής για ανάγνωση με συλλαβές. «Τρέχοντας» από το ένα γράμμα στο άλλο

Η επιλογή μοναδικών παιχνιδιών εικονικής εκμάθησης για μικρά παιδιά της Quicksave θα κάνει την εκμάθηση του αλφαβήτου παιχνιδάκι για πρώτη φορά. Αποτελεσματικά εκπαιδευτικά παιχνίδια για την ανάπτυξη των αρχικών δεξιοτήτων ανάγνωσης διατίθενται πλήρως στον ιστότοπο της πύλης και ενημερώνονται τακτικά με νέα νέα. Για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, μια τέτοια συναρπαστική διασκέδαση θέτει μια στέρεη εκπαιδευτική βάση που θα διευκολύνει πολύ περαιτέρω εκπαίδευση.

Μωσαϊκό επιστολών διαδικτυακά για τα πιτσιρίκια

Τα σύγχρονα παιχνίδια προγράμματος περιήγησης που θα βοηθήσουν τους νέους παίκτες να μάθουν να διαβάζουν έχουν αναπτυξιακές ιδιαιτερότητες. Η απλή πνευματική ψυχαγωγία είναι κορεσμένη τεράστιο ποσόφωτεινές εικόνες και βαρετές ασκήσεις. Για τη βελτίωση των αποτελεσμάτων, τα παιχνίδια εφάρμοσαν μια λειτουργία επεξεργασίας σφαλμάτων, παρακολούθησης σφαλμάτων, αποκλείοντας την πιθανότητα λάθος απομνημόνευσηλόγια. Πρέπει οπωσδήποτε να δοκιμάσετε:

  • Επίλυση απλών λέξεων με συλλαβές επίπεδο εισόδουγνώση του αλφαβήτου με περαιτέρω αύξηση της πολυπλοκότητας.
  • Σωστή αντιστοίχιση λέξεων με εικόνες για επίλυση του επόμενου προβλήματος.
  • Αντιμετωπίστε με επιτυχία όλες τις εργασίες, καθορίζοντας στη μνήμη τους κανόνες για τη σύνθεση λέξεων, συλλαβών και ολόκληρων προτάσεων.

Οι νέοι παίκτες θα έχουν ένα αξέχαστο ταξίδι στον κόσμο μυστηριώδη γράμματα, που θα συναντήσουν στο gameplay. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι ένα τέτοιο διαδραστικό εκπαιδευτικό υλικό είναι πραγματικά αποτελεσματική μέθοδος, που θα βοηθήσει σε σύντομο χρονικό διάστημα να μάθει στο παιδί τα βασικά της ορθογραφίας. Το εικονικό αστάρι θα γίνει ένα απαραίτητο εργαλείο για τα παιδιά που κάνουν τα πρώτα τους βήματα στην απομνημόνευση του αλφαβήτου.

Εκμάθηση ήχων και γραμμάτων με ευχαρίστηση

Επιλέγοντας λέξεις, εισάγοντας γράμματα που λείπουν, εξασκώντας τους κανόνες προφοράς και τονισμού - με ένα τόσο ευέλικτο εργαλείο, το παιδί σας θα επιτύχει πολύ γρήγορα ένα θετικό αποτέλεσμα. Η ανάπτυξη της μνήμης, της συγκέντρωσης, η διατήρηση ενός διερευνητικού μυαλού σε καλή κατάσταση είναι ένα βαρύ επιχείρημα για να προσπαθήσετε να ανεβείτε σε υψηλότερο επίπεδο με φίλους και να γίνετε πολύ πιο έξυπνοι.

Διαδραστικός προσομοιωτήςΤο "Syllables. Part I" έχει σχεδιαστεί για να σχηματίζει την ικανότητα προσδιορισμού του αριθμού των συλλαβών σε μια λέξη.

UMK οποιοδήποτε. Όλες οι απαντήσεις εκφράζονται.

Η παρουσίαση είναι κρυπτογραφημένη με κωδικό πρόσβασης, για να αρχίσει να λειτουργεί, πρέπει να επιλέξετε τη λειτουργία "Μόνο για ανάγνωση".

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Για να χρησιμοποιήσετε την προεπισκόπηση των παρουσιάσεων, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google (λογαριασμό) και συνδεθείτε: https://accounts.google.com


Λεζάντες διαφανειών:

Δάσκαλος Matyushkina Anzhelika Vladimirovna δημοτικό σχολείοΓυμνάσιο GBOU Νο. 680 της Μόσχας 2013 Λογοτεχνική ανάγνωση 1η τάξη (γραμματισμός) Συλλαβές προσομοιωτή Μέρος Ι

Πόσες συλλαβές είναι σε μια λέξη; 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Πόσες συλλαβές είναι σε μια λέξη; 1 2 3 1 3 2 2 3 1 1 3 2

Πόσες συλλαβές είναι σε μια λέξη; 1 2 3 1 2 3 2 3 1 1 2 3

Πόσες συλλαβές είναι σε μια λέξη; 1 2 3 1 2 3 2 3 1 2 3 1

Πόσες συλλαβές είναι σε μια λέξη; 1 2 3 1 2 3 1 3 2 1 3 2

Πόσες συλλαβές είναι σε μια λέξη; 1 2 3 2 3 1 2 3 1 1 3 2

Πόσες συλλαβές είναι σε μια λέξη; 1 2 3 2 3 1 2 3 1 1 2 3

Πόσες συλλαβές είναι σε μια λέξη; 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 3 2

Πόσες συλλαβές είναι σε μια λέξη; 1 2 3 2 3 1 1 2 3 1 2 3

Πόροι στο Διαδίκτυο Χάρη στους καλλιτέχνες και τους συντάκτες των αποδόσεων Τα αρχεία ήχου προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα, τα οποία έχουν δημιουργηθεί στο πρόγραμμα Audacity .ru/uploads/1341393897//post-252998-1341565343.jpg μολύβι http://img-fotki.yandex.ru/get/ 6200/34907849.39/0_8229d_a62d6db9_XL.png φρούτο http://s017.radikal.ru/i402/ 1304/15/e6ec51c2ec4f.jpg κοράκι, μύγα, μύρτιλο http://s017.2114/ec. jpg λάχανο http://s017.radikal.ru/i413/1111/3c/db684ac14200t. jpg αγγούρι http://s47.radikal.ru/i115/1208/69/448bb4419ee3t.jpg λιοντάρι http://s01 ru/i418/1208/25/72e41ec2fe87t.jpg μαϊμού http://s019.radikal. ru/i643/1208/38/bb1b37688977t.jpg ελέφαντας http://s019.radikal.ru/i611/13049/12049 jpg φλαμίνγκο http://s60.radikal.ru/i168/1103/e8/7c49f72f97a7. png rowan http://s45.radikal.ru/i108/1107/96/5c6a79a4ec9f.png γόμα http://s12.radikal ru/i185/1105/d9/856ffdee880ct.jpg παπαρούνα http://i0 23.radikal.ru/1108/4d/c861c844de47t.jpg χιονιού http://s006.radikal.ru/i213/1304/db/cdde55254a93.jpg προϊόντα http://s47.radikal.ru/i118/1304/f eca56eae4c1a.jpg παιχνίδια http://s018.radikal.ru/i506/1304/57/9f8fccf44cf8.jpg ντομάτα, κρεμμύδι http://s019.radikal.ru/i639/1304/47/89e13591c0e s018.radikal.ru/i525/1304/ed/01c5e39e79d5.jpg b9/6a2f18a6d35e.jpg diddles


Με θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις

1 τάξη. Διαδραστικός προσομοιωτής "Συλλαβές. Μέρος ΙΙ"

Ο διαδραστικός προσομοιωτής "Syllables. Part I I" έχει σχεδιαστεί για να σχηματίζει την ικανότητα προσδιορισμού του αριθμού των συλλαβών σε μια λέξη, τον προσδιορισμό των τύπων ήχων. UMK οποιοδήποτε. Όλες οι απαντήσεις εκφράζονται. Παρουσίαση...

1 τάξη. Διαδραστικός προσομοιωτής "Συλλαβές. Μέρος ΙΙΙ"

Ο διαδραστικός προσομοιωτής "Syllables. Part III" έχει σχεδιαστεί για να σχηματίζει την ικανότητα προσδιορισμού του αριθμού των συλλαβών σε μια λέξη. Η εργασία του μαθητή: να επιλέξει τις σωστές αναλυμένες λέξεις (κλικ με το ποντίκι). Στο ν...

1 τάξη. Διαδραστικό παιχνίδι-προσομοιωτής "Λοιπόν, περίμενε ένα λεπτό!", 1 σειρά (προσθήκη του αριθμού 4)

Εξάσκηση στην ικανότητα προσθήκης του αριθμού 4. Η εργασία του παιχνιδιού προσομοιωτή: Ο μαθητής πρέπει να λύσει σωστά το παράδειγμα, τότε ο λαγός θα αφήσει τον λύκο. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να αποφασίσετε αριθμητική παράστασηκαι διάλεξε...

1 τάξη. Διαδραστικός προσομοιωτής "Συλλαβές. Μέρος IV"

Ο διαδραστικός προσομοιωτής "Syllables. Part IV" έχει σχεδιαστεί για να σχηματίζει την ικανότητα προσδιορισμού του αριθμού των συλλαβών σε μια λέξη. UMK οποιοδήποτε. Όλες οι απαντήσεις εκφράζονται. Λέξεις αναφοράς σε σημειώσεις διαφανειών. Παρουσίαση...

1 τάξη. Διαδραστικός προσομοιωτής "Συλλαβές. Μέρος V"

Ο διαδραστικός προσομοιωτής "Syllables. Part V" έχει σχεδιαστεί για να σχηματίζει την ικανότητα προσδιορισμού του αριθμού των συλλαβών σε μια λέξη. UMK οποιοδήποτε. Όλες οι απαντήσεις εκφράζονται. Η παρουσίαση είναι κρυπτογραφημένη με κωδικό πρόσβασης για να ξεκινήσετε...

1 τάξη. Διαδραστικός προσομοιωτής "Συλλαβές. Μέρος VI. Στρες"

Ο διαδραστικός προσομοιωτής "Syllables. Part VI. Stress" έχει σχεδιαστεί για να σχηματίζει την ικανότητα προσδιορισμού του τονισμού σε μια λέξη. Εργασία μαθητή: να επιλέξει το tablet με τη σωστή απάντηση (κλικ με το ποντίκι). Ανά...

1 τάξη. Διαδραστικός προσομοιωτής "Συλλαβές. Μέρος VII. Στρες"

Ο διαδραστικός προσομοιωτής "Syllables. Part VII. Stress" έχει σχεδιαστεί για να σχηματίζει την ικανότητα προσδιορισμού του τονισμού σε μια λέξη. Εργασία μαθητή: να επιλέξει το tablet με τη σωστή απάντηση (κλικ με το ποντίκι). Μετάβαση...


Πλήρης περιγραφή

Το παιχνίδι αναπτύσσεται κυρίως ικανότητα ανάγνωσης συλλαβών. Είναι επιθυμητό η ανάγνωση των συλλαβών να προηγείται εκπαίδευση σε δύο συλλαβικοί πίνακες:
1. Αντίστροφες συλλαβές με δύο γράμματα, για παράδειγμα, ΑΖ, ΟΒ, ΙΗ κ.λπ.

2. Συγχώνευση συλλαβών όπως BA, NO, TU κ.λπ.

Οι ενήλικες πρέπει να καταλάβουν ότι είναι πολύ πιο δύσκολο να διαβάζουν πίνακες σε σειρά παρά σε στήλες, δηλαδή BA-BO-BU-BE κ.λπ. πιο δυσανάγνωστο από το BA-WA-GA-DA, κ.λπ. Αν αυτό είναι δύσκολο για ένα παιδί να μάθει, τότε νεαρός μαθητήςπρέπει να δώσετε εργασίες αυτού του τύπου: "βρείτε τη συλλαβή MA σε αυτήν τη στήλη, στη συνέχεια τη συλλαβή RA, ..." Αφού το παιδί αρχίσει να βρίσκει σωστά τις συλλαβές, πρέπει να επαναλάβετε την ανάγνωση μέσω των στηλών με τυχαία σειρά, στη συνέχεια μπορούμε σταδιακά να προχωρήσουμε στις λέξεις από το εκπαιδευτικό μας παιχνίδι.

Ο ενήλικας διαβάζει τη λέξη από την αριστερή στήλη και το παιδί θα πρέπει να προσπαθήσει να διαβάσει τη λέξη με ομοιοκαταληξία από τη δεξιά στήλη.

Μπορείτε να μετατρέψετε την προπόνηση σε παιχνίδι: για αυτό, ένας ενήλικας βάζει 14 πατάτες (ή κάστανα ή κάτι άλλο) στο τραπέζι. Εάν το παιδί διαβάσει τη λέξη σωστά και αρκετά γρήγορα, τότε παίρνει ένα τσιπ για τον εαυτό του. Εάν το παιδί έκανε ένα λάθος ή ζητήσει βοήθεια, τότε ο ενήλικας τον προτρέπει και παίρνει ένα τσιπ για τον εαυτό του. Αυτός με τις περισσότερες μάρκες κερδίζει. Δεν είναι απαραίτητο να ανταμείψετε οικονομικά ένα παιδί για τη νίκη, αρκεί ένας ενήλικας να εκφράσει τη χαρά του για τις σωστές ανεξάρτητες απαντήσεις του παιδιού.

Το παιχνίδι απευθύνεται σε παιδιά που μαθαίνουν να διαβάζουν. Ο προσομοιωτής προσφέρεται σε δύο μορφές:

Α) Το έντυπο Α είναι σχεδιασμένο για παιδιά που πρακτικά δεν μπορούν να διαβάσουν, αν και γνωρίζουν τα γράμματα.

Β) Το έντυπο Β είναι σχεδιασμένο για παιδιά που μπορούν να διαβάσουν ανεξάρτητα λέξεις με τέσσερα γράμματα (έστω και αργά και με λάθη). Σε αυτή τη μορφή, οι λέξεις στη δεξιά στήλη αναδιατάσσονται έτσι ώστε το παιδί να αναζητήσει τη λέξη με ομοιοκαταληξία.

Για καθεμία από τις φόρμες προσφέρονται 15 ασκήσεις (tasks), ενώ δεν προτείνεται να δίνονται περισσότερες από δύο εργασίες (ασκήσεις) για ένα μάθημα.

Η φόρμα Β περιλαμβάνει 2 στήλες των 7 λέξεων, για κάθε λέξη από την αριστερή στήλη, το παιδί πρέπει να πάρει μια ομοιοκαταληκτική λέξη από τη δεξιά στήλη. Το υλικό πρέπει να χρησιμοποιείται τόσο για εκπαίδευση ανάγνωσης όσο και γρήγορη αναζήτησηομοιοκαταληξία λέξη, και για το παιχνίδι. Ένας ενήλικας πρέπει να εκτυπώσει την άσκηση έτσι ώστε να υπάρχει κατάλληλη γραμματοσειρά και μεγάλα γράμματα.

Υπάρχει μια πιθανή χρήση της μορφής Β:

Το παιδί παίρνει χρωματιστά μολύβια και του επιτρέπεται να διαβάσει και να συνδέσει λέξεις με ομοιοκαταληξία με χρωματιστές γραμμές και μόνο μετά να διαβάσει τις λέξεις σε έναν ενήλικα.

Σε αυτό το άρθρο δίνονται πίνακες της μορφής Α, πίνακες της μορφής Β θα δοθούν στα επόμενα άρθρα.

Άσκηση αριθμός 1 (Α)

ΠΟΔΙ

ΚΕΡΑΤΑ

LA KEY

ΜΑ-ΚΙ

O-SI

LO-SI

ΣΟΥΒΛΙ

ΣΑΠΟΥΝΙ

ΑΛΕΥΡΙ

ΧΕΡΙ

LI-PY

ΤΥΠΟΙ

ΤΕ-ΝΙ

ΣΕ-ΝΙ

Άσκηση αριθμός 2 (Α)

ΡΑ-ΚΙ

ΒΑ-ΚΙ

GO-LY

ΚΟ-ΛΥ

ΣΗΜΕΙΩΣΗ

ΕΤΑΙΡΙΑ

ΣΩΜΑ

ΜΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ

ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ-ΕΣΥ

ΚΙ-ΕΣΥ

ΔΟΝΤΙΑ

ΧΕΙΛΙΑ

ΕΡΙΣΤΙΚΟΣ

Α.Ε.-ΔΥ

Άσκηση αριθμός 3 (Α)

ΚΟ-ΝΙ

ΠΟΝΥ

WE-KI

ΡΕ-ΚΙ

CE-PI

ΠΗΛΗΚΙΟ

ΤΟ ΚΕΝΤΡΙ

SALO

CHI-JI

BUT-ZHI

ΟΝΟΜΑ

ΜΑΣΤΟΣ ΖΩΟΥ

ΑΥΤΙΑ

DU-SHI

Άσκηση αριθμός 4 (Α)

RE-CHI

ΠΕ-ΧΙ

ΔΡΟΣΙΑ

ΚΟ-Α.Ε

SHA-RY

ΤΑ ΔΩΡΑ

LU-KI

LU-KI

VE-NY

ΓΕ-ΝΣ

ΘΕΙΟΣ

WA-DYA

ΘΕΙΟΣ

ΜΟΚΑ

Άσκηση αριθμός 5 (Α)

FA-RA

ΤΑ-ΡΑ

ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟ

ΣΤΑΣΗ

ΣΤΟΧΟΙ

ΑΝ

ΣΥΝΝΕΦΟ

KU-CHA

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΩ

ΖΥΓΟΣ

ΤΕ-ΜΕ

ΣΠΟΡΟΣ

ΠΟΔΙΑ

YO-GI

Άσκηση αριθμός 6 (Α)

ΜΕ-ΧΑ

ΤΣΕ-ΧΑ

DU-WE

PU-WE

ΒΟΥΝΟ

ΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ELEANOR

ΣΟ-ΚΙ

ΤΟ-ΚΙ

RI-FA

MI-FY

SHCH-PA

ΓΟΓΓΥΛΙ

VA-ZY

ΑΕΡΙΟ

Άσκηση αριθμός 7 (Α)

ΕΛΚΗΘΡΟ

ΛΑ-ΝΙ

ΣΤΟΙΧΗΜΑ

CA-RI

ΑΥΓΟ

ΠΡΟΣΩΠΟ

ΑΦΡΟΣ

ΜΕ-ΧΑ

ΛΑΜΠΕΡΟΣ

MI-NS

ΜΕ-ΛΙ

ΣΕ-ΛΙ

ΤΟΞΟ

ΜΑΝΤΟΛΑΤΟ

Άσκηση αριθμός 8 (Α)

PI-Rs

MIR

ΜΕΤΡΗΣΕΙ

ΘΕΙΟ

SHA-LI

ΝΑΙ-ΛΙ

GO-DY

ΝΕΡΟ

SE-TI

ΠΑΙΔΙΑ

KU-RY

TU-RY

FOR-RYA

ΘΑΛΑΣΣΕΣ

Άσκηση αριθμός 9 (Α)

ΓΗ

ΣΚΕΛΕΤΟΣ

ΜΠΕ-ΔΥ

ΔΕ-ΔΕ

PI-LY

SI-LY

ΛΑΙΜΟΣ

ΝΕΡΑΪΔΑ

ΘΑΛΑΣΣΑ

ΤΡΙΓΩΝΙΚΟ ΤΕΜΑΧΙΟ

VISA

ΡΙ-ΖΑ

MYA-CHI

ΜΕ-ΤΣΙ

Άσκηση αριθμός 10 (Α)

PI-LU

BE-LJ

DA-RYU

GO-RYU

ΨΑΧΝΩ

PI-SHCHU

GO-NU

MA-NU

ΓΡΑΦΗ

PA-SHU

L Yu

ΑΠΟ τον Yu

ΠΟΤΟ

ΣΚΑΤΑ

Άσκηση αριθμός 11 (Α)

YESHA

MA-SHA

SI-MA

ΔΗΜΑ

TO-LA

ΚΟΛΥΑ

NU-RA

SHU-RA

ΤΑ-ΣΙΑ

ΒΑΣΙΑ

ΜΗ-ΤΥΑ

ΒΙ-ΤΥΑ

ΣΟ-ΑΕ

ΤΟΝΙΑ

Άσκηση αριθμός 12 (Α)

LYu-SIA

ΔΟΥ-ΣΥΑ

ΠΑΣΑΣ

SASHA

ΛΙ-ΝΑ

RI-NA

ΕΟΡΤΑΣΙΜΟΣ

WA-LA

SHO-MA

ΘΕΜΑ

ΛΕΡΑ

ΥΠΟΚΟΡΙΣΤΙΚΟ ΤΗΣ VERONICA

LE-WA

IN-VA

Άσκηση αριθμός 13 (Α)

LYOSHA

GO-SHA

ΛΕΝΑ

ΓΕ-ΝΑ

VE-NYA

ΖΕΝΙΑ

ΝΙΝΑ

ΖΗ-ΝΑ

SA-NYA

ΤΑ-ΝΥΑ

RO-MA

ΠΡΟΣ-ΜΑ

I-RA

ΚΙ-ΡΑ

Άσκηση αριθμός 14 (Α)

ΑΞΟΝΑΣ

ΜΕΓΑΛΗ ΕΛΑΦΟΣ

LA N

ΦΟΡΟΣ

ΜΗΔΕΝ

ΑΛΑΣ

ΕΞΑΝΘΗΜΑ

ΕΙΔΟΣ ΕΡΩΔΙΟΥ

ΧΑΣΜΑ

ΣΤΟΧΟΣ

XRP

ΙΛΑΡΑ

EL 3

ΜΕ 3

Άσκηση αριθμός 15 (Α)

ΛΥΓΚΑΣ

ΕΣΥ Σ

ΕΙΔΟΣ ΚΥΠΡΙΝΟΥ

ΑΜΑΡΤΙΑ

ΤΙΜΟΝΙ

ΤΟΥΛΙ

ΧΑΛΚΟΣ

ΠΑΡΑ ΟΛΑ ΑΥΤΑ

SGT

ΜΗΤΕΡΑ

LA R

ΤΣΑΡΟΣ

ΗΜΕΡΑ

ΣΚΙΑ

Γεια σας, εδώ υπάρχουν διαδικτυακές εκπαιδεύσεις για να μάθετε τα παιδιά σας να διαβάζουν. Οι προπονήσεις είναι δωρεάν. Συμφωνώ, όπως και εσείς, με τη θέση ότι το Διαδίκτυο κάνει τα πάντα δωρεάν. Ως εκ τούτου, προσπάθησα να φτιάξω ασκήσεις υψηλής ποιότητας για εσάς που βοήθησαν τα παιδιά μου και ελπίζω ότι θα βοηθήσουν και τα δικά σας.
Ξέρω ότι δεν σε νοιάζει πώς με προσλαμβάνεις και πώς κερδίζω. Προηγούμενες εκδόσεις του ιστότοπου λεηλατήθηκαν και αναρτήθηκαν στο διαδίκτυο. Τα δούλεψα για πολλούς μήνες... Ως εκ τούτου, αποφάσισα να παράσχω αμέσως δωρεάν πρόσβαση.
Δεν σκέφτεστε για μένα, αλλά για τα παιδιά σας - και σωστά. Μερικοί από εσάς σκέφτεστε γιατί μια κόρη ή ένας γιος ξέρει γράμματα αλλά δεν μπορεί να διαβάσει. Ξέρω πώς να λύσω το πρόβλημά σας εύκολα και απλά.

Κι όμως, θα σου ζητήσω μια χάρη. Εάν βρίσκετε αυτές τις ασκήσεις πολύτιμες, τότε δημοσιεύστε πληροφορίες σχετικά με αυτές στα κοινωνικά δίκτυα. Ισως - Δίδαξα στην κόρη, τον γιο ή τον εγγονό μου στον ιστότοπο και έμαθε να διαβάζει την πέμπτη μέρα.Εάν αυτός ο ιστότοπος δεν σας φάνηκε αρκετά χρήσιμος, τότε γράψτε γι 'αυτό. Γράψε την αλήθεια. Αυτό θα με βοηθήσει πολύ.

Σας παρακαλώ να γράψετε κριτικές με το hashtag #poskladamΕυχαριστώ που διαβάσατε αυτήν την ανάρτηση.

Παρακαλούμε εγγραφείτε για τα μαθήματα

Η εργασία με προπονήσεις απαιτεί εγγραφή μέσω κοινωνικών δικτύων. Αυτό είναι θέμα δευτερολέπτων. Δεν χρειάζεται να γράψετε γράμματα ρωτώντας τι να κάνετε εάν δεν υπάρχει λογαριασμός. Ολόκληρη η λογική του προγράμματος συνδέεται με την άμεση εγγραφή - και αυτή είναι ήδη μια τυπική προσέγγιση στις περισσότερες υπηρεσίες Διαδικτύου. Εάν δεν έχετε λογαριασμό, τότε η δημιουργία ενός είναι θέμα δευτερολέπτων.

Μετά την εγγραφή, όλα τα στατιστικά στοιχεία της προόδου σας θα απομνημονευθούν για 6 μήνες - αυτή είναι επαρκής περίοδος για να μάθετε όλα τα γράμματα και τις συλλαβές του ρωσικού αλφαβήτου. Αυτό σημαίνει ότι αν κατά λάθος κλείσατε το πρόγραμμα, ή αποφασίσατε να επιστρέψετε στην προπόνηση την επόμενη μέρα, θα δείτε ακριβώς το επίπεδο από το οποίο σταματήσατε.

Από απλό σε σύνθετο

Οι περισσότερες ασκήσεις στον ιστότοπο ξεκινούν
από την εκπαίδευση τα πιο κοινά γράμματα

(o, a, e, i, y, i), (n, t, r, s, l, c, k, p, m, e)

Τα παιδιά δεν μπορούν να επικεντρωθούν σε ένα πράγμα για μεγάλο χρονικό διάστημα. Ως εκ τούτου, εξασκούνται στην ανάγνωση απλή και σύντομες λέξεις(3 γράμματα, 4 γράμματα)

Στον ιστότοπο, ο ιστότοπος εκπαιδεύει πρώτα πράους λόγια,
και μετά μακρύς

Τα παιδιά δεν μπορούν να θυμηθούν αμέσως τον ήχο των γραμμάτων

Στον ιστότοπο, ο ιστότοπος εκφράζεται από όλο το υλικό.
Όλες οι λέξεις προφέρονται τόσο γρήγορα όσο και σε n-διπλώσεις

Τα παιδιά μπερδεύουν τα γράμματα U και Y

Ο ιστότοπος έχει ένα σύνολο ασκήσεων για
ανάπτυξη φωνημικής μνήμης

Τα παιδιά δεν μπορούν να εξασκηθούν για μεγάλο χρονικό διάστημα

Στον ιστότοπο, ο ιστότοπος θυμάται την τελευταία άσκηση,
με τον οποίο δούλευε το παιδί

Όλα τα βιβλία, τα προγράμματα υπολογιστών, οι μέθοδοι και άλλα υλικά για τη διδασκαλία της ανάγνωσης είναι ακριβά. Οι μαμάδες δεν έχουν αρκετά χρήματα για όλα

Στην τοποθεσία του ιστότοπου οι περισσότερες ασκήσεις
Ελεύθερος

Μάθετε να διαβάζετε ήχους, όχι γράμματα

Αφιερώστε λίγα δευτερόλεπτα σε αυτό το παράδειγμα.

Διαβάστε τις λέξεις ταυτόχρονα, ακούγοντας απαλούς ή σκληρούς σύμφωνα ήχους.

ΕΜΕΙΣ LO = Μ'Ι-Λ'Ο

ΜΙ LO = Mi-L'O

ΜΙ ΛΑ = MmI-LA

MII ΛΑ = Mi-L'A

Μετά από αυτή τη σύντομη ανάλυση, γίνεται σαφές ότι τα παιδιά απλά δεν μπορούν να μάθουν να διαβάζουν χωρίς να τους προτρέπουν οι ενήλικες. Ο ίδιος σύμφωνος ήχος μπορεί να ακούγεται απαλός ή σκληρός. Για το λόγο αυτό, σε ορισμένες τεχνικές συνιστάται να τραβάτε με κάποιο τρόπο τους ήχους

ΜΜΜΜΜ....ΕΕΕΕ....ΛΛΛΛ...ΟΟΟΟ

ΜΜΜΜΜ...ΙΙΙΙΙ...ΛΛΛΛ....ΟΟΟΟ

Όμως, τα παιδιά δεν καταλαβαίνουν πάντα τις οδηγίες και αρχίζουν να τραβούν όχι αρκετά σωστά:

Σε tablet, υπολογιστή, τηλέφωνο

Εκπαιδεύστε το παιδί σας με σύγχρονο τρόπο! Ένα παιδί μαθαίνει έναν υπολογιστή πιο γρήγορα από ότι μαθαίνει να μιλάει. «Έρευνα από την εταιρεία προστασίας από ιούς AVG έδειξε ότι τα παιδιά μαθαίνουν πώς να χρησιμοποιούν υπολογιστές και ηλεκτρονικές συσκευές νωρίτερα και πιο εύκολα σε σύγκριση με την απόκτηση παραδοσιακών καθημερινών δεξιοτήτων». «Το 69%, το 63% και το 58% των παιδιών κάτω των πέντε ετών, αντίστοιχα, είναι σε θέση να ελέγχουν ένα ποντίκι υπολογιστή, να ανοίγουν και να απενεργοποιούν τον υπολογιστή και να παίζουν απλά παιχνίδια σε έναν υπολογιστή. Το ένα τέταρτο των παιδιών της ίδιας ηλικίας μπορούν να ξεκινήσουν ανεξάρτητα ένα πρόγραμμα περιήγησης στο Διαδίκτυο και το 16% των παιδιών γνωρίζουν ήδη πώς να περιηγούνται σε ιστότοπους και να ακολουθούν συνδέσμους.

Αυτό σημαίνει ότι οι διαδραστικές ασκήσεις γίνονται αντιληπτές από τα παιδιά πιο πρόθυμα από την ανάγνωση βιβλίων. Επομένως, τα παιδιά δεν θέλουν να μελετούν με βαρετά εγχειρίδια από χαρτί.

Πιο αποτελεσματικό από ότι στα αναπτυξιακά κέντρα

Όπως δείχνει πολυάριθμη εμπειρία, τα παιδιά προσχολικής ηλικίας δεν μπορούν να συγκεντρωθούν στις επιχειρήσεις για περισσότερο από 5 λεπτά. Αφού χρειάζονται ξεκούραση. Ας υποθέσουμε ότι το κόστος των μαθημάτων σε ένα κέντρο ανάπτυξης είναι 500 ρούβλια. Τα μαθήματα παρακολουθούν 10 άτομα. Τα μαθήματα διαρκούν 45 λεπτά. Συνολικά, από άποψη χρόνου, αποδεικνύεται ότι ο δάσκαλος αφιερώνει 5 λεπτά για κάθε παιδί (και ξοδεύει καθόλου;) - δεν στήνει κάθε αναπτυξιακό κέντρο βιντεοκάμερες και κινηματογραφεί τη διαδικασία των μαθημάτων.

Κάντε ερωτήσεις στον εαυτό σας:

  • Πώς παρακολουθείται η πρόοδος του παιδιού σας;
  • Πόσο ατομική είναι η προσέγγιση στα αναπτυξιακά κέντρα;
  • Πόσο γρήγορα πηγαίνει η εκμάθηση των γραμμάτων;

Οι προπονήσεις μας δεν προσφέρουν θαύματα, δεν ισχυριζόμαστε ότι το παιδί θα αρχίσει να διαβάζει μέσα στο μάθημα. Αυτό όμως που μπορούμε να εγγυηθούμε είναι ατομική προσέγγιση. Το πρόγραμμα έχει λεξικό 900 λέξεων και συμπληρώνεται. Επομένως, μπορείτε να παραλάβετε λέξεις για οποιαδήποτε αποθήκη.

Συλλέξτε γράμματα και μάθετε να διαβάζετε

Ένα συναρπαστικό παιχνίδι για παιδιά διδάσκει να διαβάζουν και να απομνημονεύουν γράμματα. Συλλέξτε λέξεις από γράμματα και συλλαβές (αποθήκες). Εάν κάνετε κλικ στην εικόνα, θα ακούσετε ποια λέξη πρέπει να συλλέξετε. Οι εργασίες χωρίζονται από απλές σε σύνθετες. Μαθαίνω να διαβάζω φόρμα παιχνιδιού. Πλήρης φωνητική δράση γραμμάτων και εικόνων.

Εξοικονομούμε χρόνο και χρήμα

Συνήθως, η μητέρα ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας αγοράζει αγαθά που διδάσκουν ανάγνωση για 3.000-7.000 ρούβλια. Ένα νέο επίδομα αγοράζεται αμέσως μετά την κατανόηση της αφερεγγυότητας της προηγούμενης αγοράς. Κανείς δεν βιάζεται να επιστρέψει χρήματα για αναποτελεσματικά μαθήματα ή βιβλία κακής ποιότητας. Στην περίπτωση των αναπτυσσόμενων κέντρων, η κατάσταση είναι γενικά παράδοξη. Δεν μπορείτε να ελέγξετε το επίπεδο γνώσεων των καθηγητών, δεν μπορείτε να παρέμβετε στην πορεία της διδασκαλίας, κατά κανόνα φιλάτε τις κλειστές πόρτες και περιμένετε στο διάδρομο της τάξης διδασκαλίας.

Επιστρέφουμε χρήματα χωρίς προϋποθέσεις

Εάν δεν σας αρέσει η εκπαίδευση, τότε τα χρήματα θα επιστραφούν μία ημέρα μετά την επεξεργασία της επιστολής από τον διαχειριστή. Είμαστε απλά σίγουροι για την αποτελεσματικότητα των ασκήσεων και τις αναπτύσσουμε συνεχώς. Αλλά, κυρίως, οι περισσότερες ασκήσεις είναι δωρεάν.

Οι αδελφές διδάσκουν αδέρφια!

Λάβετε υπόψη ότι οι αδελφοί και οι αδελφές συμμετέχουν επίσης στην εκμάθηση της ανάγνωσης. Επιπλέον, οι αδερφές το έχουν πιο εύκολα από τους γονείς.

Μάθετε Ρωσικά παίζοντας

  • Επί του παρόντος, το πρόγραμμα γνωρίζει περισσότερες από 900 ρωσικές λέξεις. Όλες οι λέξεις εκφράζονται και χωρίζονται σε συλλαβές.
  • Γιατί το υλικό είναι πολύ. Πολλά. Στη συνέχεια, αποφασίστηκε να χρησιμοποιηθεί ένα ελάχιστο κινούμενο σχέδιο, οι χαρακτήρες και η φωνητική δράση αποκλείστηκαν επίσης πρακτικά - παρεμβαίνει σε περίπτωση εντατικής εργασίας με παιδιά. Όσο τετριμμένο κι αν ακούγεται, αλλά η αποστήθιση περνά μέσα από την επανάληψη του ίδιου υλικού. Όσο πιο συχνά επαναλαμβάνεται η ύλη, τόσο πιο επιτυχημένη είναι η απομνημόνευση.
  • Μέρος του υλικού πληρώνεται.
  • Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε κυρίως από έναν προγραμματιστή - πατέρα δύο παιδιών. Ειλικρινά, δεν έχω μεγάλη εμπειρία στην αλληλεπίδραση με άλλα παιδιά και έχω μικρή εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Με βάση την εμπειρία μου, κατέληξα στο συμπέρασμα ότι πρέπει να αφαιρέσετε όλους τους περισπασμούς όταν μαθαίνετε. Συνειδητοποίησα επίσης ότι οι πατεράδες δεν έχουν πολύ χρόνο για μαθήματα. Ίσως 5-10 λεπτά την ημέρα. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, πρέπει να επαναλάβετε το μέγιστο. Τα παιδιά χάνουν γρήγορα το ενδιαφέρον τους για την βαρετή επανάληψη και τείνουν περισσότερο να απορροφούν άχρηστα κινούμενα σχέδια, έτσι ανυπομονούν για το τέλος του μαθήματος.
  • Συνιστάται να συμμετέχετε σε προγράμματα για 10-15 λεπτά την ημέρα. Το καλύτερο πράγμααν θυμάστε τη διεύθυνση της σελίδας κοινωνικό δίκτυοκαι επιστρέφουν στη δουλειά μία φορά την ημέρα. Πολύ υλικό. Είναι αρκετό για 7-30 ημέρες μαθημάτων.
  • Αν έχετε κάποια ερώτηση για μένα, τότε γράψτε [email προστατευμένο]ή κοινωνικό δίκτυο

Το εκπαιδευτικό διαδικτυακό παιχνίδι «Learning to read with Chipo» θα βοηθήσει το παιδί σας: 1. Μάθετε να διαβάζετε συλλαβές. 2. Μάθετε να διαβάζετε σωστά λέξεις διαφορετικών συλλαβικών δομών. 3. Μάθετε να διαβάζετε άπταιστα και ταυτόχρονα καταλαβαίνετε τι διαβάζετε. 4. Αναπτύξτε λεξιλόγιοκαι προοπτική. Το εκπαιδευτικό παιχνίδι "Learning to read with Chipo" είναι ο καλύτερος προσομοιωτής ανάγνωσης για παιδιά από 2 έως 7 ετών! Αυτό το συναρπαστικό παιχνίδι δεν θα αφήσει το παιδί σας να βαρεθεί και θα αυξήσει το ενδιαφέρον του για το διάβασμα.

Αυτό το παιχνίδι έχει σχεδιαστεί ειδικά για εκείνους τους γονείς που θα ήθελαν να μάθουν το παιδί τους να διαβάζει μόνο του. Ήταν εξαιρετικά σημαντικό για εμάς να δημιουργήσουμε ένα τέτοιο εκπαιδευτικό παιχνίδι που όχι μόνο θα μάθαινε στο παιδί να διαβάζει, αλλά θα άφηνε και ένα θετικό συναισθηματικό σημάδι στην ίδια τη μαθησιακή διαδικασία τόσο για το παιδί όσο και για τους γονείς του.

Με αυτό το παιχνίδι το παιδί σας

2. Ξεκινώντας από απλές λέξεις, προχωρώντας σταδιακά σε πιο σύνθετες, το μωρό σας θα διαβάζει όλο και καλύτερα κάθε μέρα.

3. Με 10 λεπτά καθημερινής εξάσκησης, το παιδί σας θα αυξήσει την ταχύτητα ανάγνωσης και θα αναπτύξει την αναγνωστική κατανόηση. Και ως εκ τούτου, θα απολαύσει την ίδια τη διαδικασία της ανάγνωσης.

4. Πάνω από 1000 flashcards χωρισμένες σε λεξικά θέματα, θα επιτρέψει στο παιδί όχι μόνο να μάθει να διαβάζει άπταιστα, αλλά και να διευρύνει το λεξιλόγιο και τους ορίζοντές του.

Αυτό το συναρπαστικό παιχνίδι δεν θα αφήσει το παιδί σας να βαρεθεί. Ξεκινήστε να μαθαίνετε να διαβάζετε τώρα! Το εκπαιδευτικό παιχνίδι "Learning to read with Chipo" είναι ο καλύτερος προσομοιωτής ανάγνωσης για παιδιά από 2 έως 7 ετών!

Σε ποια ηλικία είναι καλύτερο να αρχίσετε να μαθαίνετε ένα παιδί να διαβάζει με τη βοήθεια αυτού του παιχνιδιού;


Πολλοί γονείς κάνουν συχνά την ερώτηση σε ποια ηλικία είναι καλύτερο να αρχίσουν να μαθαίνουν ένα παιδί να διαβάζουν με τη βοήθεια αυτού του παιχνιδιού. Ξεκινήστε όταν το μωρό δεν είναι ακόμη ενός έτους ή στο δεύτερο έτος της ζωής του ή αργότερα. Ποτέ πολύ νωρίς, αλλά ποτέ πολύ αργά. Κάθε ηλικία έχει τα δικά της παιχνίδια και αρχές μάθησης, τη δική της ταχύτητα κατάκτησης της ύλης. Με βάση την 10ετή εμπειρία μας, συνιστούμε να ξεκινήσετε μαθήματα στην αρχή του mastering προφορικός λόγος. Αυτό δίνει μια πολύ ισχυρή ώθηση σε ανάπτυξη του λόγουκαι ανεπαίσθητη, φυσική μαεστρία της τεχνικής της ανάγνωσης.

Μια άλλη πιο ευνοϊκή στιγμή είναι τα 3,5-5 χρόνια. Το παιδί είναι ήδη αρκετά μεγάλο για να διαβάζει αληθινά, μάλλον αγαπάει πολύ τα βιβλία και καταλαβαίνει γιατί πρέπει να μάθεις να διαβάζεις. Σε αυτή την ηλικία, η μάθηση είναι πιο γρήγορη.

Το παιχνίδι μας είναι σχεδιασμένο για παιδιά διαφορετικές ηλικίες(από 0 -7 ετών) και διαφορετικά επίπεδαΑΝΑΓΝΩΣΗ. Τόσο για αρχάριους όσο και για παιδιά που ήδη ξέρουν να διαβάζουν λίγο, θα βρείτε πολλές ενδιαφέρουσες εργασίες στο παιχνίδι.


Ποια μεθοδολογία βασίζεται στην εκμάθηση ανάγνωσης στο παιχνίδι «Μαθαίνω να διαβάζω με τον Τσίπο»;

Το παιχνίδι βασίζεται στο N.A. Zaitseva, η οποία έχει καθιερωθεί ως η πιο αποτελεσματική τεχνικήδιδασκαλία της ανάγνωσης σε παιδιά ηλικίας 2 έως 7 ετών.

Από το πρώτο μάθημα (επίπεδο) αρχίζουμε να μαθαίνουμε στα παιδιά να διαβάζουν στις αποθήκες.

Με αυτή την προσέγγιση, οι πόνοι του παιδιού για τη συγχώνευση εξαφανίζονται, όταν γνωρίζει τα γράμματα - δεν μπορεί να διαβάσει, αρχίζει να διαβάζει ευκολότερα και πιο γρήγορα.

Συχνά, πολλοί γονείς, ακόμη και μερικοί δάσκαλοι, παρατείνουν τη μελέτη των γραμμάτων για πολλούς μήνες. Για ποιο λόγο?

Εδώ είναι το ερώτημα: αν μάθεις ένα παιδί να παίζει σκάκι, από πού ξεκινάς; Θα δείξετε τις φιγούρες, θα τις ονομάσετε, θα τις τακτοποιήσετε, θα εξηγήσετε πώς περπατούν, ποιες είναι οι εργασίες του παιχνιδιού. Ή, ίσως, θα επιδείξετε έναν βασιλιά για ένα μήνα (για να μην καταπονήσετε το παιδί), τον επόμενο - μια βασίλισσα, μέχρι το τέλος του έτους θα φτάσετε στα πιόνια;

Είναι ενδιαφέρον ότι σε σχέση με το σκάκι μια τέτοια φειδωλή προσέγγιση φαίνεται γελοία, αλλά σε σχέση με την ανάγνωση είναι φυσιολογική.

Όταν απομνημονεύει το αλφάβητο, είναι δύσκολο για ένα παιδί να διαβάσει σωστά τις λέξεις. Ζητήστε του να διαβάσει τη λέξη TOAD, η απάντηση θα διαβαστεί ZhE-A-BE-A. Συμφωνώ, είναι δύσκολο να εξηγήσεις σε ένα παιδί τι είναι μιλαμεγια έναν φρύνο., και όχι για ένα συγκεκριμένο zheabee)))

Ένα άλλο πλεονέκτημα αυτής της τεχνικής, σε σύγκριση με την ορθογραφία, είναι αυξημένη ταχύτηταΑΝΑΓΝΩΣΗ. Επίσης ένα σημαντικό σημείο.

Ποιος ανέπτυξε το παιχνίδι

Το παιχνίδι αναπτύχθηκε από έμπειρους δασκάλους και μεθοδολόγους ανάγνωσης για το παιδικό κέντρο πρώιμης ανάπτυξης «Bright Children». Πολλοί απόφοιτοι αυτού του κέντρου ηλικίας 6-7 ετών είναι σε θέση να διαβάζουν άπταιστα και το πιο σημαντικό τους αρέσει να διαβάζουν βιβλία. Οι εκπαιδευτικοί-προγραμματιστές μας είναι σίγουροι ότι ένα παιδί που έχει μάθει να διαβάζει πριν το σχολείο αναπτύσσεται πολύ πιο γρήγορα, μαθαίνει ευκολότερα και καλύτερα στο σχολείο. Πολλά εξαρτώνται από την ταχύτητα της ανάγνωσης στη ζωή μας.

Αν ένας μαθητής διαβάζει αργά και κακώς, δεν έχει χρόνο να κάνει τίποτα. Χάνει το ενδιαφέρον του για μάθηση, μειώνεται η αυτοεκτίμησή του. Ενώ ένα παιδί με τεχνική παθητικής ανάγνωσης διαβάζει τις συνθήκες ενός προβλήματος, ένα άλλο παιδί θα το λύσει εδώ και πολύ καιρό. . Επιπλέον, παρατηρήσαμε ότι τα παιδιά που έμαθαν να διαβάζουν νωρίς γράφουν με ικανότητα.

Πόσο καιρό θα πάρει για να αρχίσει το παιδί μου να διαβάζει;

Κάθε παιδί είναι ατομικό, το καθένα έχει τη δική του ταχύτητα αφομοίωσης του υλικού. Συνήθως όμως, μετά από μια εβδομάδα καθημερινών μαθημάτων, τα 4χρονα παιδιά αρχίζουν να διαβάζουν απλές λέξεις. Μάθετε να διαβάζετε σε 4 εβδομάδες σύνθετες λέξειςκαι προσφορές.

Τα δίχρονα παιδιά αρχίζουν να διαβάζουν στην ηλικία των τριών ετών. Αν καταφέρατε να μάθετε στο παιδί σας να διαβάζει πριν τα τρία του χρόνια, του κάνατε ένα τεράστιο δώρο για τη ζωή. Το πιο στοιχειώδες από το σετ που περιλαμβάνεται σε αυτό το δώρο είναι η εξαιρετική μνήμη, η ευκολία εκμάθησης στο σχολείο, η αυξημένη εκμάθηση άλλων γλωσσών και η εξαιρετική ευρυμάθεια. Και μαζί με αυτό - ο άξιος σεβασμός των δασκάλων και των συνομηλίκων.


Πώς να παίξεις?

Μια μικρή αλλά πολύ σημαντική παρέκβαση

Το πιο σημαντικό πράγμα στα μαθήματα ανάγνωσης - κανονικότητα και μορφή παιχνιδιού!!! ΣΤΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑοποιοδήποτε άλλο μονοπάτι οδηγεί σε αδιέξοδο.

Επομένως, πριν από τα μαθήματα είναι απαραίτητο δημιουργήστε μια έντονη παρακινητική διάθεσηεξηγήστε στο παιδί ότι δεν μαθαίνει απλώς να διαβάζει, αλλά κάνει μια σημαντική δουλειά! Σώζει τον καημένο τον παπαγάλο Τσίπα από την πείνα! Στην αρχή του παιχνιδιού, ο Τσίπο εξηγεί ότι πεινάει πολύ και θα πάρει κάτι νόστιμο, μόνο για τις σωστές απαντήσεις του παιδιού. Κατά τη διάρκεια του «τάισμα» είναι σημαντικό να ενθαρρύνετε το παιδί: «Ουάου, το έκανες, και η Τσίπα πήρε παγωτό, τι θα γίνει την επόμενη φορά; Ίσως θα είναι ψωμί και βούτυρο;

Εάν το παιδί σας δεν διάβασε σωστά τη συλλαβή ή θέλει να κάνει κλικ σε λάθος απάντηση, μην το ανακατεύετε, αφήστε τον Chipo να πάρει μια κατσαρίδα και το παιδί θα δει πόσο αναστατωμένος είναι ο παπαγάλος. Και μπορείς να χαμογελάς και να πεις κάτι ενθαρρυντικό. «Λοιπόν, κόντεψα να ταΐσω την Τσίπα με κατσαρίδες! Προσπάθησε ξανά! Σίγουρα θα τα καταφέρεις!» Προσφερθείτε να τον πιέσετε στη συλλαβή στην οποία έκανε λάθος και θα ακούσει σωστή προφοράκαι τώρα δεν μπορείς να κάνεις λάθος.


Για αρχάριους

  1. Πρέπει να ξεκινήσετε να παίζετε από την πρώτη ενότητα "Συλλαβές"
  2. Το παιδί επαναλαμβάνει τη συλλαβή που είναι γραμμένη στο πλαίσιο μετά τον γονέα. Απλώς μην αποκαλείτε τα μεμονωμένα γράμματα "em" και "a", είναι σημαντικό να πείτε αμέσως "ma", "ba", "wa" κ.λπ.
  3. Ζητήστε από το παιδί να διαβάσει τη συλλαβή μόνο του και να βρει ανάμεσα στις εικόνες μια λέξη που αρχίζει από αυτή τη συλλαβή.
  4. Εκτός από την εργασία με συλλαβές, ξεκινήστε αμέσως την εισαγωγήντοεγώ με λόγια. Τα παιδιά θα θυμούνται πιο εύκολα τις συλλαβές αν τις βρουν με γνωστές λέξεις. Επιλέξτε ένα κατάλληλο θέμα από την ενότητα "Λέξεις". Δείξτε ότι κάνοντας κλικ στις συλλαβές αυτής της λέξης, θα εκφραστούν, ώστε να μπορείτε να ακούσετε ολόκληρη τη λέξη συλλαβή προς συλλαβή και να απαντήσετε σωστά στην ερώτηση.


Για τη συνέχεια

Αφού το παιδί κατακτήσει τις συλλαβές, μπορείτε να προχωρήσετε στην ανάγνωση λέξεων. Στο αυτό το στάδιο, είναι σημαντικό για ένα παιδί να πιστεύει ότι μπορεί να διαβάσει οτιδήποτε. Και για αυτό, συνιστούμε να συνεχίσετε τα μαθήματα στην ενότητα "Μορφές λέξεων" και να ξεκινήσετε με τις πιο απλές λέξεις 2 σύνθετων, όπως χυλός, βάζο, και στη συνέχεια να προχωρήσετε σταδιακά στην ανάγνωση 3, 4 σύνθετων λέξεων κ.λπ.

Τα επίπεδα είναι ταξινομημένα κατά σειρά αυξανόμενης δυσκολίας.

  1. Μπορείτε να ξεκινήσετε να παίζετε από το πρώτο επίπεδο της ενότητας "φόρμες λέξεων".
  2. Το παιδί διαβάζει τη λέξη που είναι γραμμένη στο πλαίσιο και αν ξέχασε πώς διαβάζεται οποιαδήποτε αποθήκη, τότε μπορείτε απλά να κάνετε κλικ σε αυτήν και να ακούσετε πώς προφέρεται.
  3. Όταν πατηθεί σωστά, το Chipa παίρνει κάτι νόστιμο.


Λέξεις ανά θέμα

Αφού περάσετε 5-7 επίπεδα από την ενότητα "φόρμες λέξεων", μπορείτε να δοκιμάσετε να διαβάσετε λέξεις ανά θέμα. Οι μελλοντικοί άντρες θα αρέσουν τα θέματα με αυτοκίνητα και εργαλεία, αλλά στα κορίτσια μπορεί να αρέσει περισσότερο το τμήμα των λουλουδιών ή των ζώων. Σε κάθε περίπτωση, τώρα χρειάζεται να διαβάζετε πολύ και συνεχώς, ώστε το παιδί να μπει γρήγορα στο άπταιστα διάβασμα. Επιπλέον, χάρη στην ενότητα «Λέξεις ανά Θέματα», το παιδί επεκτείνει τη δική του λεξιλογικό λεξικόΜαθαίνει λέξεις που δεν ήξερε πριν.

  1. Το παιδί επιλέγει το πιο ενδιαφέρον για τον εαυτό του αυτή τη στιγμήλεξιλογικό θέμα
  2. Διαβάζει τη λέξη που είναι γραμμένη στο πλαίσιο, εάν το παιδί έχει ξεχάσει πώς διαβάζεται οποιαδήποτε αποθήκη, τότε μπορείτε απλά να κάνετε κλικ σε αυτήν και να ακούσετε πώς προφέρεται.
  3. Βρίσκει τη σωστή λέξη ανάμεσα στις εικόνες.
  4. Όταν πατηθεί σωστά, το Chipa παίρνει κάτι νόστιμο.
  5. Μερικές φορές οι γονείς θα χρειαστούν βοήθεια για να εξηγήσουν τη σημασία μιας λέξης που δεν είναι εξοικειωμένη στο παιδί.


Τι είναι χρήσιμο να γνωρίζετε για τη διεπαφή του παιχνιδιού;

1. Μπορείτε να κάνετε κλικ στις συλλαβές. Θα εκφραστούν.

Για παράδειγμα, εάν ένα παιδί έχει ξεχάσει την προφορά μιας συλλαβής ή την έχει διαβάσει λάθος, μπορείτε να του ζητήσετε να ελέγξει ξανά τον εαυτό του.

Αυτή η δυνατότητα σάς επιτρέπει να δεσμεύσετε το παιδί σας ανεξάρτητα.

Ένα άλλο παράδειγμα χρήσης φωνητικών συλλαβών.Εάν έχετε ένα πολύ μικρό παιδί και μόλις ξεκινήσατε να μελετάτε, όλη του η προσοχή θα συγκεντρωθεί στις εικόνες. Και μπορεί να συμβεί ότι δεν μπορείτε να τον πείσετε να κοιτάξει την ορθογραφία της συλλαβής. Σε αυτή την περίπτωση εξηγείτε ότι για να απαντήσετε σωστά πρέπει πρώτα να κάνετε κλικ στη συλλαβή. Όταν το μωρό ακούει την προφορά του, πείτε ότι τώρα πρέπει να κάνετε κλικ στην εικόνα με την οποία αρχίζει αυτή η συλλαβή. ΒΑ - ΜΠΑΝΑΝΑ. Η επόμενη συλλαβή είναι παρόμοια και μετά από 5-10 φορές το μωρό θα θυμάται αυτόν τον αλγόριθμο.

2. Οι αποθήκες στα λόγια βάφονται με διάφορα χρώματα.

Βαμμένο σε μαύρο χρώμα τονιζόμενη συλλαβή, οι υπόλοιπες αποθήκες είναι απλώς εναλλασσόμενες αποχρώσεις του πράσινου.

Πόσο συχνά πρέπει να ασκείτε με το παιδί σας;

Συνιστάται να ασκείτε καθημερινά.

10 -15 λεπτά, με βάση την επιθυμία, τη διάθεση και την ευεξία του παιδιού.

Πώς πληρώνεται η αγορά του παιχνιδιού;

Το παιχνίδι πληρώνεται μία φορά. Στο μέλλον, μπορείτε να παίξετε όσο θέλετε. Κάνοντας κλικ στο κουμπί «Αγορά», μεταβαίνετε στη σελίδα πληρωμής, όπου μπορείτε να επιλέξετε όποιον τρόπο θέλετε. Ηλεκτρονικά χρήματα, πορτοφόλι qiwi, πλαστικές κάρτες, αποστολή SMS και πολλοί άλλοι τρόποι πληρωμής. Αφού κάνετε την πληρωμή, έχετε την ευκαιρία να παίξετε πλήρη έκδοσηΠαιχνίδια. Όταν επισκεφθείτε ξανά τον ιστότοπο, θα χρειαστεί απλώς να περάσετε από την εξουσιοδότηση (συμπληρώστε το e-mail και τον κωδικό πρόσβασής σας στο πεδίο σύνδεσης, κάτω από το οποίο εγγραφήκατε στον ιστότοπο και κάνατε την πληρωμή)

Ανατροφοδότηση

Χαιρετίζουμε τα σχόλιά σας και τις προτάσεις σας για τη βελτίωση του παιχνιδιού.

Η διεύθυνση email μας [email προστατευμένο]