Keskmine tase. Mida tähendab inglise keele kesktase? Uued reeglid

Või kursustel kohtab kindlasti mõistet “Inglise keele tasemed” või “Inglise keele oskustasemed”, aga ka selliseid arusaamatuid tähistusi nagu A1, B2 ja arusaadavam Beginner, Intermediate jne. Sellest artiklist saate teada, mida need sõnastused tähendavad ja millised keeleoskuse tasemed eristuvad kuidas määrata oma inglise keele taset.

Inglise keele tasemed leiutati selleks, et keeleõppijaid saaks jagada ligikaudu sarnaste teadmiste ja oskustega lugemis-, kirjutamis-, rääkimis- ja kirjutamisoskustega rühmadesse, samuti lihtsustada testimisprotseduure, eksameid erinevatel eesmärkidel, mis on seotud väljarändega, välismaal õppimisega ja tööhõive. Selline klassifikatsioon aitab õpilasi rühma värvata ning õppevahendeid, meetodeid ja keeleõppeprogramme koostada.

Muidugi pole selget piiri tasemete vahel, see jaotus on pigem tinglik, vajalik mitte niivõrd õpilastele, kuivõrd õpetajatele. Kokku on keeleoskusastmeid 6, jagunemist on kahte tüüpi:

• Tasemed A1, A2, B1, B2, C1, C2,
• Algaja, algtase, keskmine, kõrgem kesktase, edasijõudnud, oskustasemed.

Tegelikult on need sama asja kaks erinevat nime. Need 6 taset on jagatud kolme rühma.

Tabel: inglise keele oskuse tasemed

Klassifikatsioon töötati välja kaheksakümnendate lõpus - eelmise sajandi üheksakümnendate alguses, seda nimetatakse täielikult Euroopa keeleõppe raamistikuks: õppimine, õpetamine, hindamine (lühend CERF).

Inglise keele tasemed: üksikasjalik kirjeldus

Algajate tase (A1)

Sellel tasemel saate:

• Mõista ja kasutada tuttavaid igapäevaseid väljendeid ja lihtsaid fraase, mis on suunatud konkreetsete probleemide lahendamisele.
• Tutvustage ennast, tutvustage teisi, esitage lihtsaid isiklikku laadi küsimusi, nagu “Kus sa elad?”, “Kust sa pärit oled?”, oska sellistele küsimustele vastata.
• Jätkake lihtsat vestlust, kui teine ​​inimene räägib aeglaselt, selgelt ja aitab teid.

Paljud koolis inglise keelt õppinud räägivad seda keelt umbes algtasemel. Sõnavarast ainult elementaarne ema, isa, aidake mind, minu nimi on, London on pealinn. Tuntud sõnadest ja väljenditest saate kõrva järgi aru, kui need räägivad väga selgelt ja ilma aktsendita, nagu õpiku helitundides. Saate aru sellistest tekstidest nagu "Exit" märk ja vestluses saate žestide abil üksikuid sõnu kasutades väljendada lihtsamaid mõtteid.

Algtase (A2)

Sellel tasemel saate:

• Saate aru levinud väljenditest üldistel teemadel, nagu perekond, ostlemine, töö jne.
• Rääkige lihtsatel igapäevastel teemadel, kasutades lihtsaid fraase.
• Rääkige endast lihtsate sõnadega, kirjeldage lihtsaid olukordi.

Kui koolis oli inglise keeles 4 või 5, aga pärast seda mõnda aega inglise keelt ei kasutanud, siis suure tõenäosusega räägid sa seda keelt algtasemel. Ingliskeelseid telesaateid ei mõisteta, välja arvatud üksikud sõnad, kuid kui vestluskaaslane räägib selgelt, lihtsate 2–3-sõnaliste fraasidega, saate üldiselt aru. Samuti võib seostamatult ja pikkade mõtlemispausidega rääkida enda kohta kõige lihtsamat infot, öelda, et taevas on sinine ja ilm selge, avaldada lihtsat soovi, teha McDonaldsis tellimus.

Algaja – algtasemeid võib nimetada "ellujäämistasemeks", ellujäämise inglise keelde. Piisab "ellujäämisest" reisil riiki, kus põhikeel on inglise keel.

Keskmine tase (B1)

Sellel tasemel saate:

• Mõista erineva kõne üldist tähendust üldistel, tuttavatel igapäevaeluga seotud teemadel (töö, õppimine jne)
• Tuleks toime kõige tüüpilisemate olukordadega reisil, reisil (lennujaamas, hotellis jne)
• Kirjutage lihtsat seotud teksti teemadel, mis on levinud või teile isiklikult tuttavad.
• Jutustage sündmusi ümber, kirjeldage lootusi, unistusi, ambitsioone, oskage lühidalt rääkida plaanidest ja selgitada oma seisukohta.

Sõnavarast ja grammatikateadmistest piisab, et kirjutada endast lihtsaid esseesid, kirjeldada juhtumeid elust, kirjutada sõbrale kiri. Kuid enamasti jääb suuline kõne kirjalikust kõnest maha, ajate ajavormid segi, mõtlete fraasi üle, teete pausi, et võtta üles eessõna (to või for?), kuid saate enam-vähem suhelda, eriti kui häbelikkust või hirmu pole. vea tegemisest.

Vestluskaaslast on palju keerulisem mõista ja kui see on emakeel ja isegi kiire kõne ja veidra aktsendiga, siis on see peaaegu võimatu. Lihtsast selgest kõnest saab aga hästi aru, eeldusel, et sõnad ja väljendid on tuttavad. Üldiselt saate aru, kui tekst pole väga keeruline, ja mõistate teatud raskustega üldist tähendust ilma subtiitriteta.

Ülemine keskmine tase (B2)

Sellel tasemel saate:

• Mõistke keeruka teksti üldist tähendust konkreetsetel ja abstraktsetel teemadel, sealhulgas tehnilistel (spetsialiseerunud) teemadel teie profiilis.
• Rääkige piisavalt kiiresti, et emakeelena kõnelejaga suhtlemine toimuks ilma pikkade pausideta.
• Koostage selge, üksikasjalik tekst erinevatel teemadel, selgitage seisukohti, esitage argumente teemal erinevate seisukohtade poolt ja vastu.

Ülemine kesktase on juba hea, kindel, kindel keeleoskus. Kui räägite tuntud teemal inimesega, kelle hääldusest saate hästi aru, siis läheb vestlus kiiresti, lihtsalt, loomulikult. Välisvaatleja ütleb, et räägid vabalt inglise keelt. Küll aga võivad sind segadusse ajada sulle halvasti mõistetavate teemadega seotud sõnad ja väljendid, kõikvõimalikud naljad, sarkasm, vihjed, släng.

Kuulamise, kirjutamise, rääkimise ja grammatika testimiseks palutakse teil vastata 36 küsimusele.

Tähelepanuväärne on see, et kuulmisest arusaamise kontrollimiseks ei kasutata teadustaja salvestatud fraase nagu “London on pealinn”, vaid lühikesi katkendeid filmidest (Puzzle English on spetsialiseerunud inglise keele õppimisele filmidest ja telesaadetest). Ingliskeelsetes filmides on tegelaste kõne lähedane sellele, kuidas inimesed päriselus räägivad, nii et test võib tunduda karm.

Chandleril sõpradest pole kõige parem hääldus.

Kirja kontrollimiseks peate tõlkima mitu fraasi inglise keelest vene keelde ja vene keelest inglise keelde. Programm pakub iga fraasi jaoks mitu tõlkevalikut. Grammatikateadmiste kontrollimiseks kasutatakse täiesti tavalist testi, kus tuleb mitme pakutud variandi hulgast valida üks.

Kuid ilmselt mõtlete, kuidas saab programm kõneoskust proovile panna? Loomulikult ei testi inglise keele online-test teie kõnet inimesena, kuid testi arendajad leidsid originaalse lahenduse. Ülesandes tuleb kuulata fraasi filmist ja valida kii, mis sobib dialoogi jätkamiseks.

Rääkimisest ei piisa, tuleb ka vestluskaaslast mõista!

Inglise keele rääkimise oskus koosneb kahest oskusest: vestluskaaslase kõnest kõrva järgi aru saada ja oma mõtteid väljendada. See ülesanne, ehkki lihtsustatud kujul, testib, kuidas sa mõlema ülesandega hakkama saad.

Testi lõpus näidatakse teile täielikku küsimuste nimekirja koos õigete vastustega, saate teada, kus tegite vigu. Ja loomulikult näete diagrammi, mis näitab teie taset skaalal algajast kuni keskmise tasemeni.

2. Test inglise keele taseme määramiseks koos õpetajaga

Inglise keele taseme professionaalse, reaalajas (mitte automatiseeritud, nagu testides) hinnangu saamiseks peate inglise keele õpetaja kes paneb sind proovile ingliskeelsete ülesannete ja intervjuuga.

See konsultatsioon on tasuta. Esiteks võib teie linnas olla keeltekool, mis pakub tasuta keeletesti ja isegi proovitundi. Nüüd on see tavaline praktika.

Ühesõnaga registreerisin end prooviproovtunnile, võtsin määratud ajal Skype’is ühendust ja pidasime õpetaja Alexandraga tunni, mille käigus ta “piinas” mind igati erinevate ülesannetega. Kogu suhtlus toimus inglise keeles.

Minu SkyEngi proovitund. Grammatikateadmiste kontrollimine.

Tunni lõpus selgitas õpetaja mulle üksikasjalikult, mis suunas peaksin oma inglise keelt arendama, millised probleemid mul on ja veidi hiljem saatis ta kirja, kus oli üksikasjalik kirjeldus keeleoskuse taseme kohta (hinnetega 5 palli skaala) ja metoodilisi soovitusi.

See meetod võttis aega: taotlemisest õppetunnini kulus kolm päeva ja tund ise kestis umbes 40 minutit. Kuid see on palju huvitavam kui ükski veebipõhine test.

A – algtaseme oskus		B – Omand		C – sujuvus
A1	A2	B1	B2	C1	C2
Ellujäämise tase	Läveeelne tase	läve tase	Kõrgtaseme lävi	Oskuse tase	Omandiõigus vedaja tasemel
,			Kõrgem kesktase

Kas soovite teada, kas teie teadmised on kesktasemel? Osalege meie kursusel ja saage soovitusi, mis aitavad teil inglise keele oskust parandada.

Upper-Intermediate - tase, mis on piisav eluks ja suhtlemiseks riigis, kus inglise keel on ametlik keel

Ülemine kesktase on Euroopa keeleõppe raamdokumendi (CEFR) kohaselt tähistatud B2-ga. Ülemine kesktase on tõsine teadmiste tase, millest piisab inglise keeles suhtlemiseks peaaegu kõigis valdkondades. Nagu mäletate, kõlab sõna keskmine tõlge nagu "keskmine" ja ülemine tähendab "ülaosa", nii et ülemine-kesktase tähendab sammu keskmisest kõrgemal. Inglise keele kõrgtasemel õppijad saavad hakata valmistuma rahvusvahelisteks TOEFL- või IELTS-eksamiteks. Nende eksamite tunnistused on kasulikud välisülikoolidesse sisseastumisel ja välismaale tööle asumisel, samuti väljarändel. Lisaks saad kursuse läbimisel sooritada FCE eksami ja saada rahvusvahelise tunnistuse, mis kinnitab Sinu inglise keele oskust Upper-Intermediate tasemel.

Ülemine-vahetase nimetatakse piltlikult tasemele, millel "kõik sabad on üles tõmmatud". Ja see on tõsi, sest nii üsna kõrgele tasemele jõudes peaksid õpilased olema kursis kõigi inglise keele põhiliste grammatiliste struktuuridega. Seega on nende teadmised sellel tasemel kinnistatud, süstematiseeritud ja täiendavad keerukamate kõigi samade modaalverbide, ajavormide, tingimuslausete jms kasutamise juhtumitega.

Kõrgema kesktaseme programm sisaldab selliste teemade õppimist õppekavas

Grammatika teemad	Vestlusteemad
Kõik inglise keele ajavormid (aktiivne/passiivne hääl) Harjunud / harjunud / harjunud Erinevad viisid tuleviku väljendamiseks Kvantorid: kõik, iga, mõlemad Võrdlevad struktuurid Tingimused (+ ma soovin / kui ainult / ma eelistan) Kontrasti ja eesmärgi klauslid Kõik modaalverbide rühmad Teatatud kõne Gerundid ja infinitiivid Kõik passiivse hääle vormid Ametlik vs mitteametlik stiil Sidesõnad	rahvuslikud stereotüübid Tunded ja emotsioonid Haigus ja ravi Kuritöö ja karistus keskkonnakaitse Innovatsioon ja teadus Meedia äri Reklaam kirjandust ja muusikat riided ja mood lennureisid

Kuidas areneb teie kõneoskus kesktaseme kursusel?

Ülem-kesktasemel pööratakse erilist tähelepanu arendamisele rääkimisoskus (Rääkimine). Inglise keele õppija kõne muutub "keeruliseks": te ei tea mitte ainult teoreetiliselt, vaid kasutate ka praktikas aktiivselt kõiki inglise keele ajavormide aspekte, tingimuslauseid, passiivseid häälfraase jne. Selles etapis saate suutma pidada vestlust mitme vestluskaaslasega või väljendada oma seisukohta peaaegu igal teemal pikas monoloogikõnes. Lõpetate rääkimise lühikeste, järskude lausetega: etapi B2 lõpus koostate pikki lauseid, sidudes need sõnadega ja väljendades oma mõtteid selgelt.

Inglise keele kesktaseme kursusel avardate oluliselt oma sõnavara (Sõnavara). Kursuse lõpus saad teada umbes 3000-4000 sõna, mis võimaldab vabalt väljendada oma mõtteid igas keskkonnas. Samal ajal täiendatakse teie kõnet teile juba tuttavate sõnade erinevate sünonüümide ja antonüümidega, fraasverbide ja komplektväljenditega, samuti äristiili sõnavaraga. See võimaldab teil suhelda inglise keeles nii tööl kui ka kodus.

Emakeelena kõnelejate kõne kuulamine (kuulates) paraneb järk-järgult: õpite mõistma öeldu tähendust, isegi kui inglise keele kõneleja räägib väikese aktsendiga või kiires tempos. Selles etapis õpite kuulama pikki tekste nii tavalises inglise keeles, mida nimetatakse ka BBC keeleks, kui ka muutuvas, st erinevate kohalike tunnuste ja aktsentidega.

Lugemisoskus (Lugemine) areneb aktiivselt ka ülemise kesktaseme kursusel. Selles etapis loete põhiartikleid, trükiseid ja ilukirjanduslikke teoseid kohandamata inglise keeles peaaegu täieliku lugemise mõistmisega. Keskmiselt ei sisalda tekst rohkem kui 10% võõrast sõnavara, mis ei sega teksti üldist mõistmist.

Oskad spontaanselt oma mõtteid väljendada ja kirjalikult (Kirjutamine). Ülemisel kesktasemel õpitakse kirjutama teatud vormingutes: ametlikud ja mitteametlikud kirjad, artiklid, aruanded, esseed jne.

Kõrgema kesktaseme kursuse lõpus saab sooritada FCE, IELTS või TOEFL eksami, et dokumenteerida inglise keele oskust B2 tasemel. Sellise tunnistusega saab minna välismaale õppima või elama ning seda saab esitada ka intervjuul rahvusvahelises ettevõttes, mis eeldab inglise keele oskust tasemel, mis ei ole madalam kui Upper-Intermediate.

Õppeaeg kõrg-kesktasemel

Inglise keele õppimise tähtaeg kõrg-kesktasemel sõltub õpilase individuaalsetest omadustest ja tundide regulaarsusest. Keskmine õppe kestus ülemise keskastme kursusel on 6-9 kuud.

Kõrgemal kesktasemel õppimine on üsna keeruline protsess, mis nõuab tõsist pingutust nii õpetajalt kui ka õpilaselt. Kuid teie pingutused ei lähe asjata, sest inglise keele oskus sellel tasemel võimaldab teil saada hästi tasustatud tööd või astuda mainekasse välisülikooli, kus õpetatakse inglise keeles. Lisaks ei saa te sellega peatuda: kui olete eelmised sammud juba edukalt sooritanud, peate jätkama oma oskuste arendamist. Läbitud materjali on vaja korrata, et see ei ununeks, ning omandatud teadmisi praktikas kasutada.

Kui soovid parandada oma inglise keele teadmisi, pakume Sulle oma taset meie koolis tõsta. Pädev õpetaja määrab teie taseme, nõrkused ja tugevused ning aitab teil jõuda inglise keele kõrgustesse.

Tihti on tööandja tööle kandideerides huvitatud kandideerija võõrkeeleoskusest ja nõuab tema teadmisi B1-tasemel. Kesktase muudab eksamite sooritamise ja välisülikooli astumise lihtsamaks. Kuidas rääkida inglise keelt kesktasemel?

Mis tasemel inglise keel on?

Keele õpetamisel jagunemine tasemeteks:

• hõlbustab õpilasrühma värbamist, mille esindajad on sarnase kompetentsiga;
• õpikute kirjastamine;
• õppekavade ja meetodite arendamine;
• katsete ja sisseastumiseksamite korraldamine.

Eraldamist nõuavad rohkem õpetajad kui õpilased.

Eraldage:

Taseme grupp	Tasemed
A Algaja kasutaja (põhiomand)	A1	algaja	Elementaarne
	A2	Elementaarne	Elementaarne
B Sõltumatu kasutaja (kindel omamine)	IN 1	Eelkesktase	Alla keskmise
	IN 1	vahepealne	Keskmine
	2	Kõrgem kesktase	Üle keskmise
C Kogenud kasutaja (sujuvus, kõrge tase)	C1	Täpsemalt	Professionaalne
	C2	Oskus	Täiuslikult

Kesktase – mis tase see on?

Tööandjate põhinõue on inglise keele oskus kesktasemel. Võimaldab reisida, uurida tundmatut, hoida kontakti põlisrahvaga, kirjeldada ümbritsevat ruumi.

Oma seisukoha väljaütlemine, üldistel olme- ja tööstusteemadel arutlemine, öeldu kõrva järgi mõistmine on keskastme olulised tunnused.

Eelkesktase

Õpilased rakendavad sellel tasemel grammatikareegleid enesekindlalt, kuid aktiivne sõnavara on piiratud.

Taseme läbimisel omandavad nad vajalikud suhtlemisoskused ja peavad vestlust üldistel teemadel.

Kõrgem kesktase

Sellel tasemel suhtlevad õpilased kergesti, tunnevad süvitsi grammatikat. Sõnavara on mitmekesine, toimub üleminek originaalis raamatute lugemisele.

Võimalus on omandada haridus läänes või leida töökoht: töötada ilma tiheda kontaktita klientidega.

Materjal, mida peaksid teadma inimesed, kes oskavad inglise keelt kesktasemel

Grammatika

Õpilased mõistavad:

Kas olete väsinud aastaid inglise keele õppimisest?

Need, kes osalevad kasvõi 1 tunnis, õpivad rohkem kui mõne aastaga! üllatunud?

Kodutöid pole. Ilma hammasteta. Ilma õpikuteta

Kursuselt "INGLISE KEEL ENNE AUTOMAATIST" saate:

• Õppige kirjutama häid lauseid inglise keeles ilma grammatikat õppimata
• Õppige progressiivse lähenemise saladust, tänu millele saate seda teha lühendada inglise keele õppimist 3 aastalt 15 nädalale
• Will kontrollige oma vastuseid kohe+ saada iga ülesande põhjalik analüüs
• Laadige sõnaraamat alla PDF- ja MP3-vormingus, õppetabelid ja kõigi fraaside helisalvestus

Sõnavara

See jääb vahemikku 2000–3000 leksikaalset ühikut. Lisaks üldisele kõnekeele sõnavarale uurivad nad tavasõnu, mida seostatakse ärivaldkonnas suhtlemisega. Kesktase on rikastatud fraseoloogiliste üksustega.

Õpilased kasutavad fraase kontekstis. Sõnavara täieneb sõnamoodustus ees- ja sufiksite abil, tüvede lisamine ja teisendamine. Nad näitavad tähelepanu semantika tõlgendamisele, tuues tähenduses lähedased ja vastandlikud sõnad.

rääkides

Kesktasemel saate:

Lugemine

Kesktasemel on teile tüüpiline:

• adapteeritud kirjanduse mõistmine;
• harjumatu sõnavara ei muuda veebist ja tööriistadest artiklite lugemist keeruliseks massimeedia;
• toimub üleminek raamatute lugemisele originaalis.

kuulates

Erineb kesktasemel:

• suhteliselt täielik arusaam vahetu kontaktiga ja kuuldu helisalvestuses;
• kohandamata helisalvestiste vahetu mõistmine, hoolimata üksikute sõnade teadmatusest, kõneleja aktsent;
• oskus eristada emakeelena kõneleja hääldust muukeelse kõneleja hääldusest;
• teleseriaale vaadates ja subtiitritega filmid;
• kuulates kohandatud või mitte väga rasked originaalaudioraamatud.

Kiri

Sa saad:

• konstrueerida lause grammatiliselt õige;
• allkirjastada õnnitluskaart, kutse, kiri, kuulutus, palve;
• täitke vajadusel küsimustik;
• kirjelda nähtusi, inimesi ja juhtumeid, kommenteeri.

Kuidas aru saada, et sul on kesktasemel keeleoskus?

Hindekontroll tähendab keele omandamises palju ja mõjutab peamiselt koolitusprogrammi valikut kesktasemel.

Kuidas õigesti määrata koolituse taset, et testimine määraks asjade tegeliku seisu? Internetis on palju saite, mis pakuvad taseme kontrollimiseks veebipõhiseid teste. Kuid mitte igaüks ei tule toime keeletaseme määramise ülesandega.

Standardtestis valitakse pakutud komplektist üks õige vastus. Täpsed vastused näitavad suurepäraseid teoreetilisi teadmisi grammatikast, kuid vaikitakse teie oskustest: kirjutamine ja rääkimine, kuulamine, lugemine. Paljud vastavad juhuslikult.

On teste, mis tuvastavad:

Esimest variatsiooni peetakse madalamaks, seetõttu pöörduvad nad teist tüüpi testi poole.

Populaarsed inglise keele testid:

1. Briti
2. Ameerika

IELTS-i eksam sobib:

• õppida Uus-Meremaal ja Suurbritannias, Iirimaal ja Kanadas, Austraalias;
• kolida nendesse riikidesse.

IELTS-i on kahte peamist tüüpi:

• Seda kasutatakse kutseala kesktaseme kontrollimiseks. Soovin töötada või õppida välismaal
• üldtreening. Hindab keeleoskust igapäevastes olukordades. Piisab immigratsioonist. Koosneb:
  • Intervjuud eksamineerijaga. Kaebuse esitamisel tehakse salvestus diktofonile. Teemasid on erinevaid. Inspektoril on oluline kuulda teie mõtteid selles või teises asjas. Oluline on kõlada ja välja näha loomulik. Väljendage oma ideid, kasutage kogutud kogemusi või tekitatud assotsiatsioone. Kui teil on raske muuseumide kohta midagi öelda, mõelge, millist muuseumi soovite külastada. Rääkige oma suhtumisest kunsti, isegi kui see huvi ei ärata.
  • Kirjad või esseed. Antakse 2 ülesannet, kus peate kirjeldatud teemal kirjeldama tabelit või kirjutama miniessee. Üldkoolituseks: kirjutamine (mitteametlik või ametlik), akadeemiline - kompositsioon. Kirjaliku osa läbimisel sõnastatakse selgelt mõtteid, välditakse kordusi ja tautoloogiaid, käsitletakse järjekindlalt teemat. Kui teil on esimese ülesandega probleeme, ärge jääge rippuma ja jätkake järgmise harjutusega. Asjatundlikult sooritatud ülesannet number 2 hinnatakse kõrgemalt: keskenduge selle elluviimisele. Pidage meeles ülesande nõutavat pikkust: #1 - 150 sõna, #2 - 100 sõna rohkem. Selle hinde saavutamine säästab punktide arvu.
  • Kuulamine. Kuulake 4 lõiku ja vastake küsimustele. Sissekanded on üldistel teemadel või seotud õpingutega. Need esitatakse monoloogi või dialoogi vormis ja on kõigile ühesugused. Edukaks läbimiseks aitab tööleht ülesannetega: on võimalus vajalikku teavet kiiresti vaadata ja sellele tähelepanu pöörata. Halva kuulmise korral hoiatage kindlasti personali. Kontroll on üles ehitatud nii, et õige vastuse eest saab punkte, kuid vale vastuse eest neid ei vähendata.
  • Lugemised. Antakse ülesandeid: vastata küsimustele, valida teksti eksimatu versioon ja pealkiri, sisestada lünkade asemel vajalikke sõnavorme.

Täitmisel järgige täpselt juhiseid. Ärge jätke tähelepanuta fondi muudatusi, rõhumärke, pealkirju – need võivad sisaldada olulist teavet. Ärge keskenduge igale märgile – küsimused on asjakohased ainult teatud tegurite puhul. Lõplik hinne tuletatakse kõigi osade hinnetest: miinimum - 1, maksimaalne - 9. Tavaliselt on 6-7 punkti minimaalne tulemus, mida välisriigi õppeasutused taotlejatelt nõuavad.

Kursused kesktaseme järgi

Vastuvõetav ja lihtne viis keele taseme tõstmiseks on veebiõpe. Keele iseõppimine sobib just neile, kel pole võimalust kursustel käia. Õppimise miinuseks on kesktaseme kõnepraktika puudumine. Väljapääs on keeleoskuse täiendamine Skype’i vahendusel toimuvate interaktiivsete kursuste abil. Probleemi optimaalne lahendus on näost näkku kursused.

Inglise keele kursused:

• inglise keel Skype'is. EnTouchi õppetunnid on teadmiste omandamine mugavuse ja kirega.
  • Äri inglise keel võrgus. Ettevõtlus kasvab kiiresti. Sellest ka nõudlus selle teenuse järele.
  • Kiirendatud inglise keel. See on vaieldamatu, kuid tõsi: inglise keel on rahvusvahelise suhtluse ja konstruktiivsete kokkulepete vahend.
  • Inglise keel tunnistusega. Enamik inglise keele funktsioone vabastab tee ettevõtte redelil ronimiseks.
  • inglise keel koolilastele.Õpilastele mõeldud tunnid on kognitiivsed ja huvitavad.
  • Inglise kõnekeel. Otsustava tunde saavutamiseks igas verbaalses olukorras ei tee halba, kui räägite veebitundides soravalt.
  • Inglise keel õpilastele. Võõrkeel on paljude erialade õppekava kohustuslik komponent. Mõnikord on õpilastel aine raske.
  • inglise keel täiskasvanutele. Pole tähtis, kui vana sa oled. Hind on soov inglise keeles rääkida. EnTouch aitab teil oma unistused reaalsuseks muuta.
  • Ettevõtte inglise keel. EnTouchi kursuste mitmekesisuses oli koht ettevõtete tarbijatele.
• Daria Dzyuba kool. Äri inglise keel: kesktase (B1).
• Interneti-kursused inglise keele koolis.
• Globaalne link. Kursused täiskasvanutele ja lastele.

Kesktaseme programm

Grammatika teemad

• mitmuse nimisõnad (erijuhud), subjekti ja predikaadi kokkulepe;
• artiklid ja asesõnad;
• omadus- ja määrsõnade võrdlusastmed;
• Olevik Indefinite ja Present Progressive;
• Present Progressive koos statiivverbidega;
• Määramatu minevik ja olevik täiuslik;
• Present Perfect ja Present Perfect Progressive;
• Minevik määramata ja kasutatud+ infinitiiv;
• Tulevikule viitamise viisid;
• Teatatud kõne;
• Kaudsed küsimused ja nõuded (soovitused/taotlused/käsud);
• passiivne hääl ja liigilis-ajaliste vormide kujunemine;
• Modaalverbid ja nende ekvivalendid;
• eessõnad;
• Gerund ja infinitiiv;
• Keerulised laused;
• Erinevat tüüpi küsimused.

Vestlusteemad

1. tööle kandideerimine;
2. Kohvikus;
3. Köögis;
4. Raamatud on meie sõbrad;
5. eesmärkide vaidlustamine ja kinnitamine;
6. pereasjad;
7. mood ja uued trendid;
8. puhkused välismaal;
9. massimeedia ja ajaleht;
10. kaasaegne ühiskond;
11. minu karjäär;
12. minu isiksus;
13. minu vaatenurk;
14. loomulik d;
15. vanad inimesed;
16. sotsiaalsed probleemid;
17. sport ja tervis;
18. koht, kus ma elan;
19. meid ümbritsev maailm;
20. Kuidas ma oma ajaviidet veedan/ Peod/Hobid/Muusika;
21. Oleme huvitatud oma minevikust;
22. Õpime suhtlema.

Kuidas areneb teie esinemisoskus kesktaseme kursusel?

Kesktase – pöördeline periood, mil kuulaja areng edeneb.

Omandatud oskustel on iseloomulikud tunnused:

Õppeaeg kesktasemel

Praktikas sõltub koolituse kestvus õpilase entusiasmist ja motivatsioonist ning teadmiste baasist.

Õppetöö toimub süsteemselt ning põhineb eelnevalt omandatud oskustel ja võimetel. Õppeprotsessi iseloomustab intensiivsus ja kiirus, kui õpilane valdab aktiivselt sõnavara ja grammatikat. Kui mõistate lünki teatud teemades, ei tohiks te ärrituda.

Soovitatav on proovida vajalikku materjali täielikult omastada, et jõuda nõutavale tasemele, ja seejärel kartmatult uuele tasemele liikuda. Teisel juhul võtab õppimine rohkem vaeva ja aega, kuid lõpuks saab õpilane kõigist keelekomponentidest täielikult aru.

Järgmised tasemed esindavad aktiivse sõnavara süvenemist ja laiendamist ning keskendumist keelelistele mikrodetailidele ja nüanssidele.

Raamatud, mida lugeda kesktasemel

Parimad assistendid ja sõbrad rahvusvahelise suhtluse keele õppijatele.

Haridusprotsessis kasutatavate raamatute loetelu:

1. Nevil Shute. Rannas / kaldal. Romaan. (1957);
2. Benjamin Buttoni uudishimulik juhtum / Benjamin Buttoni uudishimulik juhtum. Lugu (1922);
3. Mark Twain. Prints ja vaene / Prints ja vaesus. ajalooline romaan;
4. Ela ja lase surra / Ela ja lase surra. Põnevik. (2010);
5. Lewis Carroll. Alice läbi vaateklaasi / Alice läbi vaateklaasi. Raamatud lastele. (2013);
6. Dali tee. Matilda / Matilda. Lasteraamatud;
7. Mario Puzo / Ristiisa / Ristiisa. Ilukirjandus (1999);
8. Arthur Conan Doyle. Novellid / Novellid (2012);
9. Alexandre Duma. Kolm musketäri / Kolm musketäri. Ilukirjandus;
10. Seitse päeva maagia / Seitse päeva maagiat. Lasteraamatud (2004);
11. Inglise muinasjutud / Fairy Tales of Britain (2008);
12. Henry. The Gift of the Magi / Gifts of the Magi. lugu;
13. Romeo ja Julia / Romeo ja Julia. Tragöödia (2010);
14. Treasure Island / Treasure Island. seiklusromaan. (2008);
15. Wilkie Collins. Naine valges / Woman in white. Ilukirjandus.

Õpetused kesktasemele

1. inglise keel: teenindus ja turism (N.E. Koroleva, E.Z. Barsetjan, A.M. Serbinovskaja);
2. Vene keele sagedussõnastik: põhisõnavara õppijatele. Sharoff S., Umanskaja E., Wilson J. (2013. - 400 lk). Kataloog;
3. Ärigrammatika koostaja Macmillan;
4. Business Resource Book Oxford;
5. Essential English for Foreign Students (C.E. Eckersley, 2002);
6. Business Cambridge'is suhtlemine;
7. Inglise keele tulemus kesktaseme töövihik võtmega + MultiROM-E;
8. Headway Business English;
9. Keel minna. Araminta Crace, Robin Wileman;
10. turuliider. David Cotton, David Falvey, Simon Kent;
11. Uued võimalused;
12. Uus tipptasemel. Sarah Cunningham, Peter Moor;
13. Õpetada äri inglise keelt Cambridge;
14. Õpikud "Inglise keele praktiline kursus" lingvist, filoloogiadoktor V. D. Arakin 5 köites;
15. Tahan ja oskan inglise keelt. T.I. Arbekova, N.N. Vlasova, G.A. Makarova.

Filmid ja sarjad kesktasemele

Ingliskeelsed filmid sobivad helioskuste treenimiseks ja harjutamiseks.

1. Meeleheitel koduperenaised / Desperate Housewives (2006). USA. Komöödia, detektiiv, romantika, draama;
2. Rahutu / Rahutu (2012). Suurbritannia, Saksamaa. Romantika, draama;
3. Tule pühapäev / Heretic (2018). USA. draama;
4. Valge printsess / Valge printsess (2017). USA. draama;
5. Imeline pr. Maisel / The Amazing Mrs Maisel (2017). USA. Draama, komöödia
6. Valgekrae / valgekrae (2009). USA. Draama, krimi, komöödia
7. Paterno / Paterno (2018). USA. Draama, elulugu;
8. Sõda ja rahu / Sõda ja rahu (2016). Suurbritannia. Sõda, romantika, draama;
9. 15:17 Pariisi / Rong Pariisi (2018). USA. ajalooline;
10. Kennedys pärast Camelot / Kennedys: pärast Camelot (2017). Kanada, USA. ajalooline, draama;
11. Peter Rabbit / Rabbit Peter (2018). Austraalia, USA. Multifilm, perekond;
12. Jonathan Strange & Mr Norrell / Jonathan Strange ja Mr Norrell (2015). Suurbritannia. Fantaasia;
13. Kickboxer: Retaliation / Kickboxer naaseb (2018). USA. Draama, põnevik
14. Kadunud tuba / Lost room (2006). USA. Ulme, fantaasia, põnevus;
15. Lost / Stay Alive (2006). USA. ulme, põnevusfilm, seiklus;
16. Ameerika jumalad / American Gods (2017). USA. Detektiiv, fantaasia;
17. Õnnelik! / Õnnelik (2017). USA. Fantaasia, krimi, thriller, komöödia, detektiiv;
18. McMafia / McMafia (2018). USA, Suurbritannia. Põnevusfilm, draama, krimi;
19. Mänguõhtu / Öömängud (2018). USA. Põnevusfilm, komöödia, detektiiv, krimi;
20. Paindunud / Sõltuvus / (2018). USA, Hispaania. Põnevik, krimi.

Grammatikaõpetused kesktasemele

1. Goldenkov M.A. tänava inglise keel. Laiskadele, rahututele, neile, kes inglise keelt ei oska, neile, kes arvavad, et oskavad. (2003. - 224 lk.);
2. Ivantsov inglise keele grammatika lahtiharutamine. (2012. - 123 lk.);
3. Litvinov P.P. 2000 ingliskeelset väljendit. Mälu tehnika. (2010. - 320 lk.);
4. Matveev S.A. inglise keel kesktasemel. Tase B1. (2016.– 160 lk.);
5. Tretjakov Yu.P. Ameerika inglise keel. Õppevahend täiskasvanutele. Edasijõudnute kursus. (2005. - 327 lk) + mp3;
6. Khidekel S.S., Kaul M.R., Ginzburg E.L. Raskused inglise keele sõnavaraga. (2002. - 175 s);
7. Tšernikhovskaja N.O. 200 ingliskeelset dialoogi igaks juhuks. (2014. - 336 lk + mp3);
8. Tšernikhovskaja N.O. Kaasaegsed ingliskeelsed sõnad ja väljendid + släng. (2013. - 496 lk) + mp3;
9. Collins Cobuild Basic Grammar / Fundamentals of English Grammar (2004. - 240 lk.);
10. Elaine Walker, Steve Elsworth. Uus väljaanne Grammar Practice for Upper Intermediate;
11. Grammatikamängud Oxford;
12. Gina Caro. Inglise keele grammatika A-st Z-ni / inglise keel meie jaoks 2 köites (1998. - 265 lk.);
13. Macmillani inglise keel kontekstis;
14. Raymond Murphy. Inglise keele grammatika kasutusel;
15. Ressursipakett Macmillan.

Kuidas tõsta kesktaseme taset?

Peamine ülesanne kesktasemel õppimisel on täielikult inglise keelde sukelduda. Lisaks pööratakse tähelepanu teemadele, mis pakuvad huvi ja on otseselt tööga seotud.

Need strateegiad võimaldavad teil tulevikus võõrkeele taset tõsta:

1. Rakendage keeleoskust igapäevaelus. Muutke keeleseadeid seadmetes, vidinates, meilivahetuses, sotsiaalmeedia kontol. Koostage võõrkeelse otsingumootori juhtumite ja päringute loend, ärge kasutage tõlget. Registreeruge vestlusklubisse.
2. Inglise keeles lugemine on parim õpetus. Eelistatav on lugeda populaarsete ajakirjade väljaandeid või ajaleheuudiseid. Õppivad või hõivatud rahvusvaheliste suhete, ettevõtluse ja kaubanduse valdkonnas – on aeg minna üle ingliskeelsetele väljaannetele: The Week või The Washington Post – saab Internetist tasuta alla laadida. Pidage meeles noote, eriti proovige õppida idioome.
3. Kuulake regulaarselt heli-podcaste ja vaadake videofaile, kuulake heliraamatuid. Tõstke esile soovitud inglise keele valik: austraalia, briti või ameerika.
4. Laiendage oma sõnavara. Siiski mitte kokku tuupides ja mitte suures mahus. Kasutage meeldejätmiseks konteksti, rühmitage sõnavara temaatilise põhimõtte järgi, see võimaldab teil sõnu õppida. Arendage oma kujutlusvõimet, luues uue sõnavaraga lugusid.
5. Kõneoskuste parandamine on võimatu ilma kõnepraktikata, mis on 80%. tund kesktasemel, selleks on vaja kas inglise keelt kõnelevat sõpra või õpetajat.
6. Kui armastad popmuusikat, siis on põhjust minna koos sõbranna või sõbrannaga karaokesse. Internetist leiate oma lemmiklaulud ja saate neid kodus laulda. Ära ole tagasihoidlik!

Alates 2001. aastast on Euroopas üle läinud põhimõtteliselt uutele keelestandarditele, nii et ka klassikalisi Briti õpikuid trükitakse nüüd vastavalt uutele tasemetele. Kas tasemete kehtestamisega on midagi tõsiselt muutunud? Ei, aga range klassifitseerimine tegi keelekoolides lõpu heterogeensetele isehakanud rühmadesse jagamisele. Ja trend oli ilmselge – esiteks luua rohkem tasemeid kui vaja (see tähendab rohkem raha võtmist) ja teiseks oma taset enesehinnanguks üle hinnata. See on siis, kui A2 anti välja inglise keele kesktasemena, mida saab nimetada ainult keskmiseks, arvestades selle positsiooni A1 ja B1 vahel.

Kokku on 6 uut keeleoskuse standardit (noh, või 7 - kui võtta arvesse null). Niisiis, keel pole tänapäevase klassifikatsiooni järgi üks, vaid kaks taset - B1 ja B2. Inimesi, kellele see sel määral kuulub, nimetatakse ka sõltumatuteks kasutajateks, eriti väärivad seda tiitlit need, kes on klassifikatsioonis veerus B2. Ja uues süsteemis soovitatakse eemalduda vanast nimetusest "inglise keele kesktase" ja kas nimetada B1 ja B2 vastavalt Lower ja Upper Intermediate või isegi kasutada muid, väga spetsiifilisi termineid - Threshold ja Vantage level. Teisisõnu, vanad terminid ei aita teil kaasaegses õpikute meres liikuda.

Inglise keele oskus kesktasemel, kui keeltekool sind ei petnud, vastab suure tõenäosusega B1 tasemele. Mida see praktiliselt tähendab? Inimene saab selgelt räägitavast kõnest hästi aru, kui sõnavara viitab sageli kasutatavale või tema kutsetegevusega seotud tegevusele. Saab hakkama peaaegu iga olukorraga, mis tekib, kui on vaja reisida mööda õpitava keele riiki (sellest ka mõiste "iseseisev", nagu eespool rääkisime). Oskab pidada ühtset kõnet töö- või isiklike huvidega seotud teemadel. Põhjendage lühidalt oma arvamust, esitage tõendid või tegevuskava. See tähendab, et inglise keele kesktase, isegi kõige madalamal veerul, on hea

Kuidas kirjeldatakse inimest kui B2 kasutajat? Ta mõistab laiemat valikut tekste, on võimeline tajuma ka keerukate teadustekstide põhiideed, B1 on aga igapäevase suhtluse tase. Kõne on ladus ja spontaansusega, mistõttu vestlused emakeelena kõnelejatega ei tekita mõlemale poolele pinget.

Oskab luua selget ja üksikasjalikku teksti paljudel teemadel, mitte ainult tööl ja majapidamisel. Oskab selgelt välja tuua erinevate arvamuste eelised ja puudused. Sellist keelekasutajat nimetatakse õigustatult iseseisvaks. Tase B2 võimaldab asuda õppima ülikooli tasemel Esineb tugevamate erialakoolide säravamate lõpetajate või heade mittekeeleliste ülikoolide lõpetajate seas.

Need kaks taset on kesktasemel, üleval on veel kaks - C1 ja C2 ning nende poole peaksid püüdlema kõik, kel inglise keel juba kesktasemel. Kõrgemad kategooriad annavad ju võimaluse professionaalseks immigratsiooniks või töötamiseks kallitel inglise keele õpetajate keelekursustel. Üldiselt on C1-tase keeleülikoolide tublide ja suurepäraste üliõpilaste keskmine. Kuid mitte kõigil operaatoritel ei õnnestu C2 hankida.

Inglise keele oskuse tasemete klassifikatsioon

Sõltuvalt teatud keeleoskuse oskuse tasemest võib eristada mitut keeleoskuse taset.

Klassifikatsioone on palju, kuid kõigi nende puuduseks on võimetus tõmmata selget piiri tasemete vahele.

Euroopa Liidu tasandil on kasutusele võetud keeleoskuse süsteem A-st C-ni, kus iga rühm on jagatud veel 2 alarühma. Kuid meie riigis on levinum teine ​​klassifikatsioon, mis sisaldab erinevatest allikatest 3–8 sammu.

Keskmiselt on neid kuus:

1. Põhiline. Sellel tasemel on veel vara rääkida mingist keeleoskusest, räägime alles õppimise algusest, põhitõdede tundmaõppimisest.
2. Elementaarne. Selles etapis on inimene juba võimeline aru saama lihtsatest lausetest ja pealdistest avalikes kohtades. Samuti peaks ta oskama ehitada elementaarseid kõnekonstruktsioone, näiteks ennast tutvustada, teed küsida, kohvikus tellida jne.
3. Eelkesktasemel. See etapp eeldab valdavalt kasutatavate inglise keele grammatika aluste tundmist, lausete õiget ülesehitust ja oskust välismaalastega suheldes igapäevaseid teemasid hea hääldusega selgitada. Keskmine mittekeeleline kool annab oma õpilastele sellisel tasemel teadmisi.
4. vahepealne. Keeleoskus sellel tasemel tähendab tähenduse mõistmist raamatute lugemisel ja filmide vaatamisel, kompetentset suulist ja kirjalikku kõnet enamiku mittespetsialiseerunud teemade puhul.
5. Kõrgem kesktase. Selles etapis on inimene võimeline suhtlema soravalt, kuigi mitte ilma suurte vigadeta, nii suulises kui ka kirjalikus vormis, tunneb kogu inglise keele grammatikasüsteemi, kuigi ta ei pruugi mõista peensusi ja nüansse, mis on enamasti arusaadavad ainult inimesele. emakeelena kõnelejad. See tase on piisav välismaal elamiseks, õppimiseks ja töötamiseks.
6. Täpsemalt. See etapp tähendab võõrkeele oskust emakeele tasemel - ulatuslikku sõnavara, slängi ja igapäevaste väljendite tundmist, oskust hõlpsasti suhelda mis tahes teemal, kasutades idiomaatilisi ja muid väljakujunenud väljendeid. Seda taset on võimalik saavutada ainult pideva keele kasutamisega suhtluses.

Keeletase eelkesktasemel

Kesktaseme eeloskused

See tase viitab keskmisest veidi allapoole jäävatele teadmistele, st vastab keeleoskusele igapäevasel tasemel.

Vestlus ja suhtlemine

• rääkides: oskus rääkida igapäevastel teemadel pädeva intonatsiooniga, õige hääldusega ja mitte liiga aeglase kiirusega.
• Kõne mõistmine: võime mõista rahulikku ja kiirustamata kõnet sotsiaalse suhtluse olukordades. See ei puuduta ainult isiklikku suhtlust, vaid ka näiteks tänavatel, raudteejaamades, lennujaamades jne tehtavatest teadaannetest, telefoniga rääkimisest, televiisori ja raadio kasutamisest jne.

Lugemine ja kirjutamine

• Lugemisoskused: oskus õigesti lugeda ja mõista nii kunstilise kui ajakirjandusliku sisuga üldise suunitlusega tekstide olemust.
• Kirjutamisoskused: oskus rääkida endast, kirjeldada olukorda, inimest või sündmust, koostada peamised elektrooniliste sõnumite tüübid - palve, vabandus, palve.

Tingimused inglise keele edasiõppimiseks eelkesktasemelt

See tase eeldab teadmiste süvenemist algtasemest, sõnavara olulist laiendamist, sellise grammatilise materjaliga tutvumist ja kinnistamist nagu modaalverbid, lihtminevik ja tulevik, erinevat tüüpi küsimused.

Kõneoskuse arendamine eelkeskkursusel

Üha kasvav sõnavara ja põhiliste grammatiliste struktuuride valdamine võimaldavad teil liikuda lihtsate lausete juurest sidusa ja sisuka suhtluse juurde järgmistel põhiteemadel:

• Perekond.
• Ostud.
• Transport.
• Sport.
• Ajakava.
• Lugu endast.
• Hobi.
• Elukutsed.
• Aastaajad.
• Pühad.

Eelistatakse dialoogi. Õpilased peavad õppima moodustama küsilauseid, neid mõistma, õigesti vastuseid koostama, st reaalse suhtluse olukordi jäljendama.

Selles etapis on oluline ületada suhtlushirm. See saavutatakse pideva harjutamise, rollimängudega. Lisaks on oluline õppida mõtteid erineval viisil väljendama, st arusaamatuse olukorras selgeks teha, et midagi pole selge, ja püüda sisu edasi anda teiste sõnadega.

Erinevad võõrkeelte õppimise koolid ja kursused pakuvad teadmiste taseme igakülgset testimist. Küll aga saab end proovile panna kõigis aspektides peale omaette rääkimise – teste on internetis küllaga. Testimine aitab otsustada edasise koolituse kasuks ja mitte korrata seda, mis juba hästi teada.