Scenarij slobodnog vremena za dan astronautike srednje skupine. Tematski sat "12. travnja - Dan kozmonautike" u srednjoj skupini

NA predškolske dobi djeca bi trebala dobiti maksimalno korisno i važna informacija. I ne samo o stvarima koje se mogu vidjeti, dotaknuti, okusiti, nego i o onome što je daleko i nedostupno: o zakonima prirode, svemirske pojave, daleka otkrića. Povodom 50. obljetnice prvog svemirskog leta s ljudskom posadom možete organizirati fascinantan praznik - Dan kozmonautike u Dječji vrtić za srednji i pripremna grupa. Kvalitetan scenarij događanja će djeci proširiti vidike, obogatiti ih novim spoznajama o dotad nepoznatom, te privremeno utažiti žeđ za maštanjem o drugim planetima i skrivenim kozmičkim misterijama.

Ali ne zaboravite: praznik za Dan kozmonautike u vrtiću je kolosalan rad u pripremi, dizajnu i organizaciji. Bolje joj je pristupiti sa svom odgovornošću svojstvenom odgojitelju.

Ne samo prije 50 godina svemir je bio zanimljiv čovjeku. Moderna djeca također gledaju programe o astronautima, sanjaju o jednoj od najromantičnijih profesija na svijetu, iskreno sanjaju o letenju u zemljina orbita ili neki drugi nepoznati planet. 12. travnja - Dan kozmonautike. Odnosno, izvrstan povod za održavanje edukativno-zabavne manifestacije u vrtiću za najmanju „zašto“ i odrasliju znatiželjniju djecu. Drugo je pitanje odakle početi pripremati i organizirati odmor? Za razliku od bilo kojeg otvorena lekcija ili sportsko natjecanje, takav dječji događaj trebao bi biti sastavljen u jednom tematski smjer. Sve faze događaja moraju nužno odražavati svemirsku temu, misterije svemira, vanzemaljske likove i velike astronaute. Zaključak je očigledan: da biste organizirali fascinantan i informativan odmor za Dan kozmonautike za djecu, morat ćete unaprijed pažljivo proučiti savjete o dizajnu i pripremi scenarija.

Kako kompetentno organizirati praznik Dan kozmonautike u vrtiću

organizacija dječji događaj Dan kozmonautike može se podijeliti u nekoliko faza:

1. 1-2 tjedna prije praznika u vrtiću održati uvodni sat-predavanje ili prezentaciju na temu “Povijest astronautike” kako bi djeca tijekom priredbe imala predodžbu o svemu što se događa;
2. Odaberite odgovarajući predložak scenarija i razmislite o njegovom sadržaju ( pripovijetka o astronautici, dijaprojekcija Interaktivna ploča, tematske pjesme i pjesme, intelektualna i vanjska natjecanja, dotjerivanje kostima, izložba rukotvorina, slatki stol);
3. Podijeliti uloge i zadatke među predškolcima;
4. Unaprijed podijelite djeci pjesme o prostoru i važne napomene kako bi djeca imala vremena naučiti njihove riječi;
5. Pozovite djecu da s roditeljima pripreme zabavne "svemirske" zanate kako bi u grupi napravili tematsku izložbu;
6. Pripremite kratku prezentaciju s portretima istaknutih astronauta i snimkom lansiranja rakete. Ne zaboravite na glazbenu pratnju za natjecanja;
7. Ukrasite dvoranu, pripremite potrebne rekvizite i slatke poslastice za djecu;

Takvi savjeti uvelike će pojednostaviti pripremu scenarija i dizajn praznika za Dan kozmonautike u vrtiću.

Zanimljiv scenarij za Dan kozmonautike za srednju skupinu u vrtiću

Tema prostora zaokuplja i odrasle i djecu, povoljna je za razvoj znatiželje mlađih predškolaca i produbljivanje znanja starijih. Ali bilo koji, čak i najveći zanimljiva informacija dijete je lakše percipirati i zapamtiti ako je nadopunjeno i potkrijepljeno vizualnim materijalom. A budući da je djeci nemoguće pokazati životni prostor, morat će se potruditi na tematskom uređenju dvorane i stvoriti potrebnu "kozmičku" atmosferu.

Odaberite zanimljiv scenarij na Dan kozmonautike za srednju skupinu u vrtiću – pola bitke. Jednako je važno pažljivo odabrati rekvizite i kulise za skupinu ili zbornu dvoranu. Kako bi cijela soba bila dizajnirana u istom stilu, sve će morati biti uređeno:

• zidovi - s portretima Yu. A. Gagarina i fotografijama svemirskih brodova;
• zavjese - domaći modeli planeta, kometa, satelita, asteroida itd.;
• stolice - voluminozne srebrne zvijezde;
• edukativni stol - dječji "svemirski" obrti;
• zidne police - modeli raketa i svemirskih odijela;
• improvizirana pozornica - s plavim tepihom ili dekom u malim papirnatim zvijezdama;

Takav zanimljiva opcija dizajn sobe odgovara apsolutno svakoj vrsti scenarija za Dan kozmonautike za srednju skupinu u vrtiću. U međuvremenu, tipologija dječjih tematskih događanja je nevjerojatno široka...

Kako možete provesti Dan kozmonautike u srednjoj skupini vrtića - opcije događaja

Danas je lako pronaći i pokupiti najviše različite varijante scenariji održavanja priredbe za Dan kozmonautike u srednjoj skupini vrtića. Na primjer:

1. Sportsko natjecanje „Let u svemir: prema zvijezdama“. Tijekom štafetne utrke možete puzati velikom brzinom u svemirskoj raketi (tkaninska cijev), skakati preko asteroida (kartonske makete), povlačiti rep komete (konop s volanima od crvene tkanine), bacati planete u obruč (ukrašene kuglice različitih veličina i težina);
2. Uvodna lekcija "Otkrivači dalekog svemirskog svijeta". Važni elementi odmora su dijaprojekcija na interaktivnoj ploči ili prezentacija na računalu; demonstracija plakata i slika sa svemirskim letovima, brodovima, raketama; isprobavanje astronautskog odijela, pregledavanje suhih obroka itd.;
3. Intelektualno natjecanje. Takav događaj podrazumijeva mnoštvo najzanimljivijih, znatiželjnih i informativnih pitanja, zagonetki, zagonetki, zadataka i natjecanja na svemirske teme;
4. Zabavni odmor baziran na popularnim dječjim filmovima i crtićima s razmacima: ratovi zvijezda“,“ Wally “, “ Čuvari galaksije “, “ Lilo i Stitch “, “ Zvjezdane staze “;
5. Talent show "Svemirski heroji". Dečki se izmjenjuju u izvođenju s pripremljenim numerama na temu "Svemir, galaksija, svemir" - uz pjesme, pjesme, plesove, pantomime i skečeve, trikove, parodije, male kazališne skečeve itd.

Dan kozmonautike u vrtiću - skripta za pripremnu grupu s igrama, natjecanjima, zadacima

U pripremi za novi školski život Ne bi bilo suvišno prisjetiti se i osnažiti sve naučeno tijekom godina vrtićkog odgoja. Stoga bi čak i tematski praznici i koncerti trebali:

• ojačati izražajnost govora i slušne memorije;
• razvijati pažnju i orijentaciju u prostoru;
• ojačati kreativnost;
• razvijati emocionalnost i sposobnost neverbalne komunikacije;
• njegovati poštovanje prema herojima zemlje i osjećaj istinskog domoljublja.

Mnogo je lakše postići sve ove zadatke ispunjavanjem scenarija praznika za Dan kozmonautike u pripremnoj skupini svim vrstama natjecanja, zadataka, igara. Naravno, ne treba zaboraviti ni poticajne nagrade. Uostalom, dijete se voljnije trudi ako očekuje nagradu za svoj trud. Slatki stol ili čak skromna čajanka neće biti naodmet na odmoru. Ako složite kolače ili kolače u obliku planeta (NLO-i, Marsovska lica) i podijelite ih djeci na kraju proslave, stupanj raspoloženja u timu će se značajno povećati.

Igre i natjecanja za priredbu za Dan kozmonautike u pripremnoj skupini dječjeg vrtića

Naravno, razgovor i prezentacija - važnih elemenata dječji odmor. No, jednako je važno odabrati skriptu za pripremnu skupinu s igrama, natjecanjima i zadacima za Dan kozmonautike u vrtiću. Na primjer:

1. Tajanstveni lanac. Pozovite djecu da riješe zagonetke na temu svemira. Ali ne jednostavne zagonetke i sa tajnom...
   • "Oružati oko i biti prijatelj sa zvijezdama, mliječna staza vidi da ti treba moćna ...
   • Teleskopi proučavaju život planeta stotinama godina. Pametan ujak će ti sve ispričati...
   • Astronom - on je astrolog, on sve zna! Samo bolje od zvijezda se vide na nebu punom...
   • Ptica ne može letjeti na mjesec i sletjeti na mjesec, ali to može učiniti brzo...
   • Raketa ima vozača, amatera bestežinskog stanja. Na engleskom: "astronaut", a na ruskom ...
   • Astronaut sjedi u raketi i proklinje sve na svijetu - u orbiti, srećom, ...
   • NLO leti do susjeda iz sazviježđa Andromeda, u njemu od dosade zavija ljuti zeleni vuk ...
   • Humanoid je izgubio kurs, izgubio se na tri planeta, ako nema zvjezdane karte, brzina neće pomoći...
   • Svjetlost najbrže leti, ne broji kilometre Sunce daje život planetima, mi smo topli, repovi su...
   • Komet je sve kružio, sve na nebu pregledao. Vidi da je u svemiru rupa crna...
   • U crnim rupama tamu zauzima nešto crno. Međuplanetarni ...
   • Zvjezdani brod je čelična ptica, on brže od svjetlosti juri. Uči u praksi zvjezdani ...
   • A galaksije lete na sve strane, kako hoće. Cijeli ovaj ... svemir je vrlo težak!
2. Astrološki kviz. Pozovite predškolce da odgovore na popularna pitanja. Za svaki točan odgovor dajte Zlatna zvijezda. Pobjednik dobiva nagradu!
   • Pitanje:Što je prostor?

     Odgovor: Kosmos (grčki κόσμος - "svijet") je isto što i Svemir. U doslovnom prijevodu s grčkog, kosmos znači red.

   • Pitanje: Koja znanost proučava zvijezde, galaksiju, zvjezdano nebo?

     Odgovor: Astronomija

   • Pitanje: Tko je prva osoba koja je poletjela u svemir?

     Odgovor: Jurij Aleksejevič Gagarin

   • Pitanje: Kako se zove aparat dizajniran da nosi ljude u svemir?

     Odgovor: svemirska raketa zrakoplov)

   • Pitanje: Koja je država prva lansirala umjetni satelit Zemlja?

     Odgovor: Sovjetski Savez socijalističke republike(SSSR)

   • Pitanje: Tko je prvi od naših manjih prijatelja otišao u svemir i kako se zvao?

     Odgovor: pas Lajka

   • Pitanje: Koje je godine bio prvi orbitalni let živih bića u svemir s uspješnim povratkom na Zemlju?

     Odgovor: 19. kolovoza 1960. psi Belka i Strelka obavili su ovaj let na letjelici Sputnjik-5.

   • Pitanje: Kako se zvao brod na kojem je poletio Yu. A. Gagarin?

     Odgovor:"Vostok-1"

3. Lekcija svemirskog rukotvorina. Iste komplete papira u boji, ljepila, škara, kartona i drugih stvari podijelite djeci, a zatim ponudite da što brže i točnije zalijepe malu svemirsku raketu. Onaj tko se na najbolji način nosi sa zadatkom dobit će zanimljivu nagradu. I sve ostalo zavrsen posao ukrasit će tematsku izložbu vrtića.

Dan kozmonautike u vrtiću misteriozan je i čaroban dugo očekivani događaj. Prilikom pripreme događaja nastojte ispuniti očekivanja predškolaca. Pažljivo odaberite i kompetentno sastavite skriptu praznika za Dan kozmonautike za srednju i pripremnu grupu kako bi djeca bila zadovoljna i puna živopisnih prostornih dojmova.

Sadržaj programa:

• Proširiti predodžbu djece o svemiru, Dan kozmonautike;
• Izgradite vještine Zdrav stil životaživot;
• Razviti fizičke kvalitete osobe - brzinu, agilnost, izdržljivost, pokretljivost;
• Poticati koheziju dječji tim, stvoriti situaciju emocionalnog blagostanja u obliku aktivnosti igre.

Napredak zabave

Instruktor: Pozdrav dečki! Znate li koji je danas dan? Danas cijela zemlja slavi Dan kosmonautike!

Instruktor: Što se dogodilo tog dana? (odgovori djece)

Instruktor: Činjenica je da je upravo 12. travnja 1961. naš kozmonaut izvršio prvi let u svemir. Znate li tko je prva osoba koja je otišla u svemir?

(Odgovori djece. Jurij Aleksejevič Gagarin. Letio je oko svijeta na letjelici Vostok.)

Instruktor: Kako shvaćate što je prostor? (odgovori djece)

Instruktor: Mnogo je galaksija u svemiru. A u jednom od njih je i naš Sunčev sustav. A naš planet je treći po redu. Koliko je planeta u Sunčev sustav učimo iz pjesme.

Dijete:

Svi planeti po redu
Pozovite bilo koga od nas:
Jednom - Merkur,
Dva je Venera
Tri je Zemlja
Četiri je Mars.
Pet je Jupiter
Šest je Saturn
Sedma je Uran
Iza njega je Neptun.
Osmi je po redu.
I već nakon njega, tada,
I deveti planet
zvan Pluton.

Instruktor: Bravo, stvarno poznajete sve planete, ali biste li htjeli postati astronauti i vidjeti druge planete?

E, onda vas pozivam u školu astronauta; gdje će se danas testirati i natjecat će se u snazi, agilnosti, brzini, hrabrosti, dvije svemirske ekipe. (Timski prikaz)

Upoznajte svemirski odred Comet. Moto: Komet ima moto - nikad ne pada!

Svemirski odred "Sputnjik". Moto: Da letimo u svemir i do zvijezda, spremni smo se pokazati sada!

Instruktor: Žiri će ocjenjivati ​​današnje testove u školi kozmonauta. (Predstavljanje žirija)

Jesu li timovi spremni za izazov? Naše natjecanje započinjemo zagrijavanjem.

1. Zagrijte se

Timovi se grade u dva reda, razbijaju se, izvode opće razvojne vježbe kako bi instruktora prikazali uz glazbenu pratnju (glazba iz filma „Veliki svemirsko putovanje»).

2. Štafeta "Svemirska raketa"

Na startnoj liniji svaka ekipa ima 8 gimnastičkih palica i 2 obruča. Članovi tima naizmjence uzimaju jedan predmet i postavljaju raketu na cilj.

Instruktor: Izvanredne rakete uspjeli ste, sada možete krenuti u svemir.

3. Štafeta "Nalet na raketu"

Djeca u timu, zauzvrat, svladavaju prepreke (hodaju po užetu, održavajući ravnotežu; zatim skaču kroz 4 obruča), moraju brzo zauzeti mjesto u "raketi". Cijela ekipa mora biti u "rakete".

Instruktor: Znate li da let u svemiru može trajati jako dugo, pa astronautima treba puno hrane, vode i kisika, te opreme. Sljedeće natjecanje zove se “Rocket Loading”. Trebate proći prepreke (hodati po rebrastoj dasci; obići kocke poredane u šahovnici; puzati ispod luka), isporučiti teret (loptice) raketi.

5. Natjecanje "Pobijedi u bestežinskom stanju"

Instruktor: Ne djeluje u svemiru gravitacija, svi predmeti, pa i najteži, postaju lagani kao balon, u svemiru - bestežinsko stanje. A u sljedećem testu naši će se timovi pokušati izboriti s bestežinskim stanjem (svaki sudionik mora koristiti batinu da zabije balon u kantu).

6. Natjecanje "Intelektualac"

Instruktor: Vrijeme je da pokažete timovima svoje znanje o svemiru. Sljedeće natjecanje je intelektualno (timovi pogađaju zagonetke).

Lanac zagonetki za djecu:

1. Naoružati oko i biti prijatelj sa zvijezdama,
Vidjeti Mliječni put, nježni moćni ... (teleskop)

2. Teleskop proučava život planeta stotinama godina.
Pametan ujak će ti reći o svemu ... (astronom)

1. Astronom - on je astrolog, zna sve!
Samo bolje od zvijezda vidi se na nebu punom... (mjesec)

2. Ptica ne može letjeti na mjesec i sletjeti na mjesec,
Ali to može učiniti brzo ... (raketa)

1. Raketa ima vozača, amatera bestežinskog stanja.
Na engleskom: "astronaut", a na ruskom ... (kosmonaut)

2. Astronaut sjedi u raketi i proklinje sve na svijetu -
U orbiti se, na sreću, pojavio ... (NLO)

1. NLO leti do susjeda iz zviježđa Andromeda,
U njemu, od dosade, zavija zeleni vuk ... (humanoid)

2. Humanoid je izgubio kurs, izgubio se u tri planeta,
Ako nema zvjezdane karte, brzina neće pomoći ... (svjetlo)

1. Svjetlo najbrže leti, ne broji kilometre.
Sunce daje život planetima, mi smo topli, repovi - ... (kometi)

2. Komet je sve kružio, sve na nebu pregledao.
On vidi da je u svemiru rupa crna ... (rupa)

1. U crnim rupama tamu zauzima nešto crno.
Tamo je završio svoj međuplanetarni let ... (zvjezdani brod)

2. Zvjezdani brod je čelična ptica, juri brže od svjetlosti.
Uči u praksi zvjezdane ... (galaksije)

Za obje ekipe:
A galaksije lete na sve strane, kako hoće.
Vrlo teško sve ovo ... (svemir)

7. Natjecanje "Sakupi zviježđe"

Timovi moraju postaviti konstelaciju " Veliki medvjed". Svaki sudionik, zauzvrat, vozeći veliku loptu - fitball, donosi svoju zvijezdu na zvjezdanu kartu i postavlja je na pravo mjesto.

8. Tečaj prepreka "Na Mjesecu"

Instruktor: Naši timovi su pred zadnjim testom. Slijećemo na površinu Zemljinog satelita – Mjeseca. Na mjesečevoj površini ima mnogo prepreka: krateri, planine, udubine. Pogledajmo kako ekipe svladavaju sve prepreke (puzanje na gimnastičkoj klupi na trbuhu, povlačenje s rukama; hodanje na udaljenosti, pomičući krugove od pjenaste gume ispred sebe; ulazak u obruč s vrećom pijeska; vraćanje natrag trčeći ).

9. Natječaj "Portret vanzemaljca"

Na komadu papira pričvršćenom na štafelaj, svaki sudionik s povezom na očima mora nacrtati jedan od dijelova tijela vanzemaljaca (glava, oči, usta, nos, uši, trup, ruke ticala, noge).

Instruktor: Sjajno dobiti vanzemaljce, smiješno s njima ljubazna lica(ulaze djeca odjevena kao vanzemaljci). A ovdje su i sami došli k nama iz daleke galaksije. A sve nas žele razveseliti pravim svemirskim plesom (djeca plešu uz glazbu grupe Space).

Instruktor: Naša natjecanja u školi kozmonauta su privedena kraju. Riječ ima žiri.

Žiri sumira rezultate natjecanja.

Sudionicima oba tima daju se potvrde o obuci u kozmonautskoj školi te im se dodjeljuju počasna titula"Mladi kozmonaut". Ekipe su nagrađene certifikatima.

Cilj: Proširiti dječje ideje o svemir, Dan astronautika;

Zadaci:

2. Predstavite prvu astronauti.

3. Obrazac elementarne reprezentacije o našoj planeti.

4. Njegovati osjećaje domoljublja.

preliminarni rad:

- vođenje razgovora na temu « Prostor»

- gledajući razglednice svemir, ilustracije

- izrada rukotvorina, crteža o svemir

učenje pjesama napamet, pogađanje zagonetki na svemirska tema

Video prikazuje "Belka i Strelka"

Oprema: Multimedijalni projektor, laptop, kasetofon.

Napredak lekcije:

njegovatelj: Danas 12 travanj, što znači da ne samo kod nas, nego i u cijelom svijetu slave praznik. Koji?

Djeca odgovaraju.

NA: Ljudi su oduvijek voljeli gledati u nebo. Gore je nešto tajanstveno, tajanstveno, nikome nepoznato. ljudi uvijek zainteresiran: Što je gore? Postoje li drugi planeti osim našeg? A živa bića?

I tako su naši ruski znanstvenici odlučili dizajnirati takvu letjelicu koja bi letjela na drugi planet – raketu. I tko je prvi uletio prostor?

Djeca odgovaraju.

NA: Tako je momci. Bio je to pas "lajka". Bila je obučena. Nije se bojala nikakvog potresa, ni buke, ni vrućine, ni hladnoće.

Već su 2 psa otišla na sljedeći let i raketa je bila veća.

Kako su se zvali ti psi?

Djeca: "Vjeverica" i "Strijela".

njegovatelj: Kada su psi sigurno sletjeli, tada se prva osoba počela pripremati za let.

Sada se igrajmo.

fiz. minuta broj 1: « Astronaut»

Jedan-dva, tu je raketa

(djeca podižu ruke gore)

Tri-četiri, uskoro polijetanje.

(raširiti ruke u stranu)

Da poletim do sunca

(Kružiti rukama)

Astronautima je potrebna godina dana

(uhvati obraze i odmahni glavom)

Ali draga, ne bojimo se

(Ruke u stranu. Naginje lijevo i desno)

Svatko od nas je sportaš

(savijati ruke u laktovima, pokazati mišiće)

Leteći iznad zemlje

(podići ruke u stranu)

Pozdravimo je

(podići ruke i mahati)

I gle, 12 travnja 1961. godine, sunčano jutro, snažna raketa "Istočno" s prvom osobom na brodu doletio je u prostor. Bio je to Jurij Aleksejevič Gagarin.

njegovatelj: Od (i prošlo je više od 50 godina) svake godine 12 travanj slavio u cijelom svijetu dan kozmonautike. Dan kada je prvi put u prostor letjela je prva osoba. A ovaj ljudski građanin naša zemlja. Jako je lijepo.

Vidi, ovo je prvi kozmonaut Yu. Gagarin (Slajd). Odjeven je u posebno odijelo. Let je trajao 90 minuta (kao miran sat srednja grupa) . Gagarin je za to vrijeme kružio cijelim Zemlja i živ i zdrav potonuo na zemlju.

Pjesme o Gagarinu:

1 dijete:

Leteći, leteća raketa

Oko svijeta.

A u njemu sjedi Gagarin,

Jednostavan sovjetski tip!

2 dijete:

NA svemirska raketa

S naslovom "Istočno"

On je prvi na planeti

Uspio sam se popeti do zvijezda.

3 dijete:

Pjevati pjesme o tome

proljetne kapi

Zauvijek će biti zajedno

Gagarin i travanj.

NA: A kakav je globus? Kakav je naš planet?

NA: S kojeg je Jurij Gagarin vidio našu planetu prostor? (fotografija zemljišta iz prostor)

Djeca: Zemlja nam je okrugla, plava sa zelenim mrljama.

NA: A kako se zove model zemlje, višestruko smanjen? Pokazati.

Djeca: globus.

Pjesma o planeti "Zemlja":

Postoji jedan vrtni planet

U tome hladnom prostoru

Samo ovdje su šume bučne,

Ptice zovu selice

Samo na njemu jedan cvat

Đurđici u zelenoj travi

A vilini konjici su samo ovdje

Iznenađeno gledaju u rijeku.

Vodite računa o svom planetu

Uostalom, nema druge takve!

fiz. minuta broj 2

Leteći, leteća raketa

(djeca podižu ruke gore, dlanovi su spojeni)

Oko planete zemlje.

(napravi krug rukama iznad glave)

Lijepo, šareno

(raširiti ruke u stranu)

Ti i ja draga.

(ruke naprijed, dlanovi gore- "vas" i "meni" stavi ruke na prsa)

NA: Znate li što je unutra svemir su letjele čak i žene. Prva žena koja je osvojila prostor ime je Valentina Tereshkova.

A sad ti želim postaviti zagonetke, da vidimo jesi li dobar prema meni slušao:

ZAGONETKE:

Na zračnom brodu

Prostor, poslušan,

Mi, pretičući vjetar,

Idemo prema…

(Raketa)

Čovjek sjedi u raketi.

Hrabro leti u nebo,

I na nama u tvom svemirskom odijelu

On je iz svemirski izgled.

Odgovor: astronaut

Prvi u svemir

Letenje velikom brzinom

Hrabri ruski dečko

Naše astronaut…

(Gagarin)

planet plavi,

voljena, draga,

Ona je tvoja, ona je moja

I zove se...

(Zemlja) Dobro napravljeno!

NA: I tako, momci, reći:

Kako se zove prva osoba astronaut?

I što je prvo poletjelo astronaut?

Kako se zove prva žena astronaut?

Kako se zove naš planet?

NA: Dobro napravljeno. Vrlo ste dobro odgovorili.

Naše lekcija je došla do kraja.

Slobodno vrijeme u srednjoj skupini na Dan kozmonautike. Scenarij "Mali svemirski putnici"

Autor: Galina Nikolaevna Semenova, učiteljica MKOU srednje škole br. 1 dječji vrtić, zgrada br. Novosibirsk regija grad Chulym

Slobodno vrijeme za Dan kozmonautike za srednju skupinu. "Mali svemirski putnici"

Ciljevi: konsolidirati znanje djece o Danu kozmonautike tijekom zabavnog događaja; stvoriti ugodno okruženje i pozitivne emocije kod djece.

Napredak u slobodno vrijeme:

Nakon sat vremena spavanja, dok su se odijevala u spavaćoj sobi, djeca su iznenada začula svemirsku glazbu i pozivne znakove iz daleke galaksije. Djeca sa zanimanjem gledaju učitelja.
Odgajatelj: Ovo mora da su vanzemaljci koji nam šalju svoju poruku.
Djeca: Ništa ne razumijemo! Ne znamo o čemu pričaju!
(Na snimci se čuje prijenos ljudskog govora.)
“Ja sam Marik, stanovnik planete Mars! Zemljani, pomozite mi da se teleportiram, odnosno preselim u svemir na vaš planet. Zatvorite oči i počnite odbrojavati: pet, četiri, tri, dva, jedan, počnite! (Zajedno s učiteljem djeca ponavljaju za Marikom. Zvuči snimka leta. Vrti se oko svoje osi, prikazuje teleportaciju / kretanje u svemiru / pojavljuje se vanzemaljac Marik. Pozdravlja i poziva djecu na vanzemaljski popodnevni zalogaj. Prolazi kroz igraonicu djeca ulaze u planetarij: na sazviježđa zvijezda, makete planeta, satelita i raketa... Djeca ulaze u svemir, ovo je prvo iznenađenje - Marikov dar za njih. obrnuta strana zvijezde svemirski emotikoni /lice/, ovo je pozdrav od vanzemaljaca, drugo iznenađenje je poklon za djecu. Djeca zahvaljuju Mariku na svemirskom ručku. Marik poziva sve da pogledaju film "Naša galaksija je naš dom!" Nakon gledanja slijedi rasprava o onome što su vidjeli.)
Marik: Predlažem da postanete astronauti i da se malo poigrate! (Održava se igra “Letimo!” - treće iznenađenje je dar za djecu. Za igru: Atributi astronautskih kaciga za djecu, atributi planeta za učitelja. Cilj igre: Jasno izvršiti zadatke vanzemaljac Marik.) Napredak igre: Svatko stavlja atribute. Marik zapovijeda: Letjeli su, letjeli / ovim riječima djeca se polako i ubrzano okreću oko svoje osi, sad u jednom smjeru, pa u drugom, kako Marik pokazuje. / sletjeli su na planet / s tim riječima djeca staju . Ispred njih stoji učitelj s atributom planeta Mars./
Marik: Sletjeli smo na planet Mars! Ovdje je jako zabavno, zaplešimo marsovski ples! /uz svemirsku veselu glazbu djeca ponavljaju plesne pokrete za Marikom./
Marik: Bravo djeco, vrijeme je da letimo dalje! Letjeli su, letjeli / na ove riječi djeca se vrte oko svoje osi polako i ubrzano, sad u jednom smjeru, pa u drugom, kako Marik pokazuje. / sletjeli su na planet / na ove riječi djeca zastaju. Ispred njih stoji učitelj s atributom planeta Venere./
Marik: Sletjeli smo na planet Veneru! Ovdje je jako lijepo, to je najljepši planet! Na moj znak /pljesak/ zamrznite lijepi kip! / Zvuči glazba, djeca - astronauti nasumce lete po dvorani. Kod Marikovog pamuka djeca se smrzavaju u prekrasnom kipu. Marik imenuje najljepše kipove. Kipovi se biraju tri, četiri puta./
Marik: Pljeskajmo pobjednicima i letimo! / Djeca plješću pobjednicima igre. / Letjeli su, letjeli / na ove riječi djeca se polako i ubrzano okreću oko svoje osi, sad u jednom smjeru, pa u drugom, kako Marik pokazuje. / sletjela su na planeta / na ovim riječima djeca zastaju. Ispred njih stoji učitelj s atributom planeta Saturn.
Marik: Sletjeli smo na planet Saturn! Ovo je vrlo neobičan planet! Saturn ima prstenove! Pozivam vas da se igrate sa Saturnovim prstenovima u čijoj će se ulozi igrati hula hoopovi. / Marik pokazuje djeci što sve može raditi s hula hoopom: uvija se na ruci, uvija se na vratu, uvija se na nozi, uvija se na struku, penje se u obruč, skače kroz njega, kotrlja ga po dvorani, baca digne se i uhvati, skoči u obruč i iskoči iz njega... Djeca, po pet, pokazuju Mariku što mogu s obručem. Kad su sva voljna djeca pokazala svoje umijeće, Marik ih pohvali./
Marik: Jedan, dva, tri živjeli! Dakle, igra je gotova! /Djeca skidaju svoje atribute i sjedaju do nekoga gdje je zgodno./
Odgajatelj: Marik, imamo svemirski praznik na planeti Zemlji, zove se Dan kozmonautike! Sada će vam djeca o tome pričati. (Djeca pričaju Mariku kog datuma se slavi ovaj praznik / 12. travnja/, kakve su nadimke imali psi koji su poletjeli u svemir i vratili se na Zemlju / Belka i Strelka /, koji je bio prvi kozmonaut koji je poletio u svemir / Jurij Aleksejevič Gagarin /, kako letio je / svemirski brod"Vostok" / koje godine je bio let u svemir / 1961. / koliko je trajao njegov let / sto osam minuta / ko je bila prva žena kosmonaut / Valentina Tereškova / ... Djeca dijele znanje stečeno na lekciji na kognitivni razvoj na temu "Svemir".
Marik: Kao što znate puno, zanimljivo je reći! Rado ću podijeliti svoje znanje sa svojim marsovskim prijateljima! /Odjednom se začula vanzemaljska glazba i začuli su se pozivi iz daleke galaksije./.
Marik: Ovo je ime mojih prijatelja. Zaista sam uživao boraviti s tobom, ali vrijeme je da se vratim kući. U spomen na naš susret, poklanjam ti zvijezde, neka zasjaju tebi i tvojim roditeljima! Sada, pomozi mi da se teleportiram kući. Zatvorite oči dlanovima, ne provirujte, inače se teleportacija neće dogoditi, a ja nikad neću doći kući! / Djeca zatvaraju oči, zvuči vanzemaljska glazba, počinju odbrojavanje: pet, četiri, tri, dva, jedan početak! Marik tiho bježi./
Odgajatelj: Hvala djeco što ste pomogli Mariku! Otvori oči, on je već kod kuće! Djeco, je li vam se svidio naš gost? /Da!/ Je li bilo zanimljivo? /Da!/ I ti si super! Ošamarimo se!

Dan kozmonautike u srednjoj skupini. Scenarij

Scenarij sportska zabava za djecu srednje grupe „Putovanje u svemir“.

Botyakova Tatyana Alexandrovna, odgojiteljica dječjeg vrtića MBDOU Krasnoborsk "Spikelet" str. Krasni Bor, regija Nižnji Novgorod
Opis materijala: materijal će biti koristan učiteljima, voditeljima tjelesna i zdravstvena kultura i roditeljima u cilju organiziranja sportske zabave. Ova aktivnost se preporučuje za djecu srednje skupine.
Cilj: uvođenje djece u zdrav način života kroz aktivaciju motoričke aktivnosti.
Zadaci:
- formiranje zdravih životnih navika;
- razvijati fizičke osobine osobe - brzinu, okretnost, izdržljivost, pokretljivost;
- njegovati svrhovitost u postizanju rezultata, osjećaj drugarstva i odgovornosti prema timu.
Pripremni radovi:
Upoznavanje sa zanimanjem astronauta, čitanje priča, pamćenje pjesama o svemiru, gledanje fotografija, razglednica koje prikazuju svemir, enciklopedije.
Oprema: kocke, dva čunja za gradnju rakete, obruči jedan manje od djece, loptice mala veličina, dvije srednje lopte, dva obruča velika veličina, orijentiri, traka sa štapićima vezanim na krajevima.
Dekoracija dvorane: zvjezdano nebo, rakete, planeti, kometi.
Članovi: vođa, djeca.

Napredak zabave:

Vodeći:
Danas nije lak dan
Svi na svijetu to znaju.
Prvi put odletio u svemir
Hrabar čovjek sa Zemlje.
Vodeći: Draga djeco, okupili smo se na prazniku, posvećena Danu astronautika.
Od davnina ljudi su sanjali o istraživanju svemira.

Po prvi put u svijetu, čovjek je lansiran u svemir letjelicom Vostok. Bio je to naš sunarodnjak. Tko zna kako se zvao?
djeca: Jurij Aleksejevič Gagarin.

Dijete:
U svemirskoj raketi
Pod nazivom "Istok"
On je prvi na planeti
Mogao sam se popeti do zvijezda.

Vodeći:Želite li postati astronauti i otići na neobično svemirsko putovanje do planeta? E, onda vas pozivam u školu astronauta, gdje će se danas natjecati dva svemirska tima. Upoznajte svemirski odred Lunokhod. Svemirski odred "Komet".
Za svaki zadatak obavljen brzo i ispravno, tim dobiva zvjezdicu. Na kraju natjecanja se zbrajaju rezultati – na čijem nebu više zvijezda, ta je ekipa pobijedila.

Vodeći: Planeti vas čekaju različiti testovi i iznenađenja.
Predlažem da sa sobom ponesete brzinu, hrabrost, snalažljivost, domišljatost i poželite jedni drugima uspjeh.
Dijete:
Za upravljanje raketom
Morate biti jaki i hrabri.
Slabi se ne odvode u svemir,
Uostalom, letenje je težak posao.
Mi ćemo trenirati
Dobit ćemo snagu.

Vodeći: Započnimo naše putovanje treningom. Spremni dečki?
1. Zagrijavanje "Kozmodrom".

Sve spremno za let (Djeca podižu ruke prvo naprijed, a zatim gore).
Svi momci čekaju rakete. (Spojite prste iznad glave, prikazujući raketu).
Malo vremena za polijetanje (Marš na mjestu.)
Astronauti su se postrojili. (Ustati sa skokom - noge razmaknute, ruke na pojasu).
Pognut udesno, ulijevo, (Učinite nagibe u stranu).
Poklonimo se do zemlje. (Sagni se naprijed.)
Ovdje je raketa. (Skaču na dvije noge.)
Ispraznite našu svemirsku luku. (Čučnite, a zatim ustanite.)

Vodeći: Ekipe su se malo zagrijale, vrijeme je za letenje! Ali gdje su onda rakete na kojima će letjeti?
djeca: Mogu se graditi.

2. Igra "Napravi raketu"
Djeca se poredaju u 2 kolone, svaki ima kocku u rukama, posljednje dijete ima konus. Na znak voditelja, prvi igrači trče na utvrđeno mjesto i postavljaju kocku, trče natrag i tako dalje. Sve dok ne naprave raketu od kocki.
Pobjeđuje ekipa čiji igrači prvi završe zadatak.

Vodeći: Dobro napravljeno! Pokupio rakete. Spremni za let?
Čekaju nas brze rakete
Za letove do planeta.
Ono što želimo
Letimo do ovoga!
Ali u igri postoji jedna tajna:
Zakašnjeli - nema mjesta!

3. Mobilna igra "Sjedni u raketu"
Na podu su obruči - rakete, ima jedno dijete više od "raketa". Uz glazbu djeca trče u krug. Završetkom melodije trebate zauzeti mjesto u raketi. Onaj kome je nedostajala “raketa” (obruč) ispada iz igre. Zatim se uklanja jedan obruč. Igra se nastavlja.
Vodeći: Prvi planet na našem putu je Mjesec.

4. Igra "Let na mjesec"
Drveni štapići na kojima su pričvršćene papirnate rakete zavezane su na dugu vrpcu s oba kraja. U sredini vrpce pričvršćena je slika mjeseca. Dva sudionika, držeći štapove, motaju traku oko sebe. Pobjednik je onaj koji prvi donese raketu na Mjesec.

Vodeći: A sada ćemo naučiti kako se kretati na posebnom lunarnom roveru.

Vodeći: Kako bi se lunarni rover mogao brzo kretati, njime moraju upravljati dva astronauta odjednom.

5. Štafeta "Utrka na moon roverima".
Dva sudionika trebaju osedlati gimnastički štap - "moon rover" i "drive", držeći ga između nogu do oznake okretanja i natrag. Pobjeđuje najbrži duet.

Vodeći: Dobro napravljeno! I oni su se nosili s ovim teškim testom! Pažnja! Pažnja! Iz kontrolnog centra misije stigla je poruka: „Očekivano meteor Kiša!" Meteoriti mogu oštetiti vaše rakete! Morat ćete skupljati meteorite u zamke.

6. Igra "Sakupi meteorite"
Na znak domaćina djeca skupljaju loptice u obruče koji leže na podu – zamke za meteorite. Jedna ekipa skuplja loptice u plavi obruč, druga u crveni. U kojem obruču ima više lopti - "meteorita", pobijedila je ta ekipa.

Vodeći: Bravo dečki, kiša meteora nam sada nije strašna.
Kako je kosmos velik i lijep,
Toliko misterija...
Ali samo oni koji mogu razmišljati
Sve zagonetke bit će riješene.

Na ovoj planeti, moramo riješiti zagonetke s vama.

7. Natjecanje " Svemirske zagonetke»:
On osvaja svemir
Raketa je kontrolirana
Hrabri, hrabri astronaut
Samo se zove... (astronaut)

Kakav nevjerojatan auto
Hrabro hoda po mjesecu?
Prepoznajete li njezinu djecu?
Pa naravno… (mjesečev rover)

Kad si u svemiru prijatelju
Čuda se događaju svuda okolo.
Vi letite - to je vijest,
Uostalom, ovo je… (betežinski)

On je crn kao noć
A u njemu je bezbroj zvijezda.
Planeti i sazviježđa
Ima puno.
Što je ovo mjesto
Postavlja se pitanje.
I svi će odgovoriti
Uostalom, ovo je… (prostor)

Sa zemlje leti u oblake,
Poput srebrne strijele
Let na druge planete
Brzo… (raketa)

On pliva oko zemlje
I daje signale.
Ovaj vječni putnik
Pod naslovom… (satelit)

Vodeći: Vjerojatno to znate u otvoreni prostor nema gravitacije Zemlje, sve kao da lebdi u zraku, kao u vodi. To se zove ... (betežinski).

Vodeći: Astronauti moraju biti sposobni uhvatiti predmete koji im lete iz ruku.

8. Štafeta "Betežinski".
Na znak, kapetani počinju bježati od balon na vrući zrak, bacajući je i hvatajući je, zaobići graničnik, vratiti se u trku i dodati loptu sljedećem sudioniku, stati na kraj ekipe. Zadatak se smatra obavljenim kada posljednji sudionik prijeđe startno-ciljnu liniju.
Vodeći: Pažnja! Za pomoć nas traže astronauti s planeta Sirius. Njihov se svemirski brod srušio i potrebna im je pomoć.

9. Štafeta "Spasi astronauta"
S jedne strane dvorane su kapetani, s druge - članovi momčadi. Kapetani, s obručem oko struka, na znak trče na drugu stranu dvorane, vode jednog člana ekipe sa sobom i "prevoze" ih u svoj "svemirski brod". Tim koji najbrže može spasiti sve astronaute pobjeđuje.

Vodeći: Ali sada se naše putovanje bliži kraju. I vrijeme je da se mi dečki vratimo.
Vratili smo se s leta
I sletio na zemlju
Dolazi naša vesela četa
I svi su sretni što se susreću s nama!

Dijete:
Doći će dan
Kad odrastemo
Rakete u svemir
Idemo hrabro voditi.
Hrabar i uporan
Dečki budite spremni
Bit ćemo astronauti
Dajemo vam ovu riječ.

Vodeći: Dobro napravljeno! Je li ovo kraj našeg svemirskog putovanja? Što ti se najviše sviđa, sjećaš se?