Prilozi na njemačkom s prijevodom. Posebni i problematični prilozi

Državno sveučilište Tula, Rusija

Komunikativne vrste dijaloga i njihove jezične značajke

U većini lingvističkih radova autori operiraju dvjema klasifikacijama dijaloškog govora, koje se temelje na različitim kriterijima.

Prema vrstama komunikacijskih stavova razlikuju se sljedeće vrste dijaloga:

a) dijalog-razgovor;

b) dijalog-razgovor;

c) dijalog-argument [Maksimov V.I. 2000:64].

Oni se pak dijele na podvrste ovisno o sadržaju koji izražava namjere govornika.

Prema prirodi interakcije sudionika u dijalogu, postoje tri glavne vrste dijaloški govor:

a) dijalog-ravnopravnost;

b) dijalog-ovisnost;

c) dijalog-suradnja [Maksimov V.I. 2000:64].

Razmatrane vrste dijaloga obiju klasifikacija također se razlikuju različiti tipovi modalnost, prevladavanje pojedinih komunikacijskih replika (potvrdnih, upitnih, uskličnih, poticajnih) i strategija sudionika u dijalogu (suradnički, nekooperativni).

Modalitet je funkcionalno-semantička kategorija koja izražava različite vrste odnosa iskaza prema stvarnosti. [Yartsev V. N. 1990: 80].

Modalitet može biti objektivan i subjektivan, karakterizira namjere, tj. namjere, ciljevi govornika. U znanstvenoj literaturi neki autori razlikuju potvrdni modalitet ("Doći će danas"), upitni ("Hoće li doći danas?"), poticajni ("Dođi danas"), uzvični ("Doći će danas!"). Drugi autori opisuju takve vrste modaliteta kao što su interes, prigovor, uvjeravanje, agresija, emocionalnost, utjecaj.

Lingvisti također razlikuju aletsku modalnost, kojom se izražava stvarnost iskaza ("On je došao"), deontičku, koja pokazuje nesigurnost ("On mora doći"), epistemičku, koja izražava veliko povjerenje ("Bez sumnje, on će doći") [ Gerand V. 2001:66].

Prema prvoj klasifikaciji, dijalog-razgovor je vrsta verbalne komunikacije koju karakterizira strategija suradnje. Na temelju sadržaja koji izražava namjere sugovornika, dijalog-razgovor može se podijeliti u tri podvrste: razmjena mišljenja o bilo kojem pitanju; razmjena informacija o osobnim interesima; besciljna razmjena mišljenja, vijesti, informacija (fatička komunikacija). Svaka vrsta dijaloga ima funkciju koja odgovara nazivu.

Pod govornim ponašanjem osoba koje ostvaruju fatičku funkciju iskaza podrazumijevamo namjeru koja je usmjerena na sam taj čin. U fatičkom govornom ponašanju privatni ciljevi uvijek su podređeni glavnoj namjeri kontakta, a informativna zadaća iskaza je sekundarna. Konotativni plan komunikativno-retoričke naravi apsolutna je vrijednost. Za razliku od informativne, fatička komunikacija ima glavnu instalacija na govorni kontakt, za uspostavljanje i održavanje kontakta sa sugovornikom govora i društveni odnosi, za njihovu regulaciju. Kako kaže N.I. Formanovskaya, fatički tekst je dizajniran da traži suosjećanje, empatiju, solidarnost, da zadovolji osjetilnu glad [Fedotova V.Yu. 2004:8].

Često prevladavaju iskazi s fatičkom dominantom koji imaju različite komunikacijske funkcije. A ako se njihova informativna, iskazna funkcija potisne u drugi plan, oni ne postaju manje "informativni" u pogledu međuljudskih odnosa i organizacije govorne interakcije.

I. Hoffman, govoreći o fatičkim elementima, istaknuo je da ti "prazni" oblici ponekad imaju veliki semantički sadržaj[ E. Goffman 1987:81].

Velik dio materijala "proizvedenog" tijekom verbalne interakcije obavlja međuljudske funkcije. Informativnom cilju dodaju se i dodatni ciljevi: potraga za konsenzusom, želja za dokazivanjem, potreba da se "sačuva obraz" govornika i sugovornika ili da se kompromituje "obraz" sugovornika, da se iskaže verbalna agresija. itd.

Kao što Arutyunova N.D. ispravno primjećuje, "prevladavanje informativnih ili fatičkih komponenti ovisi o vrsti govorne interakcije" [Arutyunova N.D., 1999:643-656]. Najritualiziraniji su:

- "formule uljudnosti" i ritualizirani govorni činovi (pozdrav, isprika, zahvalnost, kompliment i sl.);

Sviranje sustava adresa, titula, počasnih naslova itd značajnu ulogu u uspostavljanju i održavanju verbalnog kontakta.

Suvremena istraživanja usmjerena su na različite komponente međuljudskih odnosa: sustav psiholoških pozicija [Bern E., 1996]; funkcioniranje mehanizama uljudnosti [ P. Brown, S. Levinson, 1978.; G. Leech, 1983 i drugi].

Prilikom razmjene mišljenja o bilo kojem pitanju, sudionici izražavaju svoje stajalište, pri čemu prevladava modalitet – uvjerenje, vođeno stoljećima razvijenim prioritetima i vrijednosnim orijentacijama, univerzalnim apsolutnim istinama i normama života. Pretežni karakter replika u ovom obliku je potvrdno-uzvični. Ilustracija ove vrste dijaloga može biti razgovor između dva prijatelja o prednostima određenog smjera u slikarstvu, o ukusima ili dijalog o kvaliteti proizvoda.

Druga vrsta dijaloga-razgovora uključuje duhovno "suzvučje": komplimente, iskrena priznanja i karakterističan modalitet zainteresiranosti za odobravanje. Ovom je tipu dijaloga svojstven afirmativno-usklični, ponekad imperativni karakter replika, koji se u pravilu odlikuje kooperativnom strategijom. Treća vrsta dijaloga-razgovora je besposlena komunikacija, u kojoj se sudionici slikaju emocionalno prenaprezanje, vježbaju duhovitost pričajući viceve, dajući politička predviđanja, dijeleći svoje brige, pričajući viceve i priče. Ovu vrstu dijaloga-razgovora karakterizira emocionalna modalnost. To je vrsta dijaloga u kojem uz razne taktike jedino strategija suradnje dominira mišljenjima.Razmjena informacija u razgovoru može biti jedna od fraza govorne interakcije,pom. taktika, dakle modalnost se može izraziti uvodnim riječima poput: “znaš”, “ne možeš zamisliti.” Te modalne riječi i reakcija primatelja na njih (“Ne mogu zamisliti”, “stvarno”, “Nemam pojma”) ) igraju ulogu regulatora u tijeku dijaloga-razgovora. Karakteriziraju ga upitno-odgovorne napomene, motivacijske i, naravno, usklične.

Za razliku od razgovora, razgovor je verbalna razmjena informacija, tijekom koje se provode obje vrste komunikacijskih strategija – i kooperativna i nekooperativna. Kao što V.Yu. Fedotova, „markeri kooperativnosti uključuju različite markere povratne informacije koji označavaju uključenost u čin govora: „Vidim“, „Razumijem“, „Slušam te“, - replike - „slažem se“, „dobro“ i drugi koji signalizira funkcionalni komunikacijski kanal. Reaktivni znakovi provode strategiju suradnje putem mimetičkih (omekšavajućih) oznaka, na primjer na francuskom: " Bien "i drugi [Fedotova V.Yu. 2004:8].

Drugo obilježje razgovora je njegova svrhovitost.

Prema namjerama govornika, razlikuju se sljedeće podvrste dijaloga-razgovora, koji obavljaju odgovarajuće funkcionalno opterećenje:

a) informativni dijalog-razgovor;

b) preskriptivni dijalog-razgovor (uvjerenja u nešto, zahtjevi);

c) razgovori usmjereni na razjašnjavanje međuljudski odnosi(sukobi, svađe, prijekori, optužbe).

Pokazatelji tipa dijaloga-razgovora mogu biti početne fraze dijaloga („Imam razgovor s tobom, neugodan razgovor, poslovni razgovor”), koji sadrži naznaku zainteresiranosti govornika za poruku i dobivanje potrebnih informacija. Za ovo tipa, karakteristična je replikacija pitanje-odgovor, a ulogu voditelja, sudionika koji usmjerava tijek dijaloga, ima onaj koji postavlja pitanje kratkim replikama-pitanjima, prepitanjima, pojašnjenjima, a ima i ulogu pratitelja. od strane sudionika s replikama-odgovorima različite duljine.

Dijalozi-razgovori drugog tipa, u pravilu, odvijaju se između sudionika s različitim društvenim i ulogama, na primjer, između oca i sina, između susjeda s različitim društvenim statusom. Ovu vrstu razgovora karakterizira modalitet uvjeravanja i utjecaja.

Motive dijaloga-razgovora otkrivaju glagoli: “Tražim”, “Zahtijevam”, “Savjetujem”, “Inzistiram”. Ovdje ima motivirajućih primjedbi. U konfliktnom razgovoru moguće su taktike odbijanja radnje i, u skladu s tim, taktike utjecanja na primatelja, sustavi prijetnji i kazni.

Sljedeća vrsta dijaloga-razgovora je razgovor usmjeren na razjašnjavanje odnosa. Temelji se na nekooperativnoj strategiji svađe, sukoba, prijekora, prepirki. Ovdje poruga, ironija, nagovještaj često postaju verbalni oblik izražavanja agresije. Hiperbola djeluje kao negativna procjena u obliku negativnog pitanja, negativne tvrdnje, na primjer: "Jesi li uvijek ovakav?"; “tako misliš?”, “tako ti je učinio!” Šutnja može slijediti strateški cilj, posebice može značiti želju za prekidom komunikacije. Ova vrsta razgovora svojstvena je modalitetu agresije.

Spor je "razmjena mišljenja s ciljem donošenja odluke ili otkrivanja istine" [Ivlev Yu.V. 1992:198].

Različita stajališta o pojedinom pitanju, međutim, imaju zajedničku fazu, koja nije eksplicitno izražena u jezičnim oblicima - interes za komunikaciju. Svrha dijaloga-spora je iznalaženje prihvatljivog rješenja, ali ujedno i potraga za istinom. Sudionici u dijalogu-argumentu, navodeći različite argumente u obranu svog stajališta, reagirajući tako na kritiku, iskazuju privrženost istini.Ovu vrstu dijaloga mogu karakterizirati kooperativne i nekooperativne strategije. U dijalogu-sporu prevladava afirmativno-uzvična priroda replika.

Postoje četiri načina za razvijanje uvjerenja: potkrepljivanje – izravno pozivanje na stvarnost, sugestija, argumentacija. Zadaća argumentacije je vjera u istinitost izjave.

U kontekstu suvremena istraživanja u lingvističkoj semantici i pragmatici [ J.-C. Anscombre, O. Ducrot, 1983.; J. Moeschler , 1985.; Baranov A.N., 1987, itd.] argumentacija se smatra posebnim vrijednosno orijentiranim makrotipom komunikacijskog čina, koji ima svoje posebne uvjete za uspjeh. Prema pravednoj primjedbi A.N. Baranov, “ilokucijska svrha argumentacijskog čina je utjecati na izbor koji donosi adresat u procesu donošenja odluke. Argumentativni čin odlikuje se specifičnom strukturom, koja se sastoji od niza teza, argumenata i zaključka, zaključka ”[Baranov A.N., 1987: 15].

Argumentaciju karakteriziraju značajke kao što su uvjerljivost (indikacija pouzdanosti onoga o čemu se izvještava) i autorizacija (indikacija izvora poruke), kao i ovisnost o sociokulturnom kontekstu. Također, uočena je ovisnost koja postoji između strukture dijaloškog diskursa i argumentacijske strategije govornika [ J. Moeschler, 1985.; 1986; CH. Plantin, 1990].

U postojećim studijama koje razmatraju argumentativne markere kao što su: presque, déjà, mais, d'ailleurs, certes, parce que, finalement [C. Sidar – Iskandar , 1983], argumentacijski značaj iskaza ima tri komponente: argumentacijska usmjerenost, argumentacijska snaga, argumentacijska intencija [ J. Moeschler 1985:49].

D.V. Bykov identificira sljedeće komponente argumentativnog i, posebno, dijaloškog teksta: "propozicionalna i modalna komponenta, uključujući ilokucijsku komponentu (informacije o govornikovim očekivanjima, sklonostima, željama)" [Bykov D.V. 2003:15].

Kritika je suprotnost argumentaciji. Njegova svrha je razuvjeriti ljude u potkrepljivanju ovog ili onog stava i uvjeriti ih u lažnost tog stava. [Ivlev Yu. V. 1992:198].

Prema prirodi interakcije komunikanata, V.I. Maksimov izdvaja dijalog-ravnopravnost, dijalog-ovisnost i dijalog-suradnju.

Dijalog-ravnopravnost je oblik komunikacije kada oba sudionika u dijalogu vode razgovor koji nije usmjeren na postizanje nekog zajedničkog, određenog rezultata, a time se izražava njegova funkcija; drugim riječima, prema strategiji, nitko od sudionika ne ovisi o sugovorniku, npr. dijalog-intervju. Namjera u dijalozima druge klasifikacije nije glavno razlikovno obilježje, za razliku od prve, dijalog-jednakost karakterizira kooperativna strategija čiji se jezični oblik izražava u replikaciji pitanja i odgovora. Ovakav modalitet kao interes tipičan je ne samo za voditelja koji postavlja pitanja, već i za ispitanika.

Dijalog ovisnosti karakterizira podređenost jednog od sudionika nad drugim, na primjer, dijalog između poslodavca i tražitelja posla. U ovoj vrsti dijaloga mogu se manifestirati obje vrste strategije, očitujući se u modalitetu-interesu. Prevladavajuća priroda replika je afirmativno-upitna.

Dijalog-suradnja, na primjer: telefonski razgovor klijent sa zaposlenikom tvrtke za popravak računala (i klijent i zaposlenik poduzeća nastoje riješiti određeni problem zajedničkim naporima) [Maksimov V.I. 2000:64].

U ovom tipu dijaloškog govora dolazi do izražaja modalnost-zanimljivost. Dijalog-suradnja usmjerena je na postizanje zajedničkog cilja sugovornika, stoga je obilježena prevlašću suradničke strategije. Ovim oblikom dijaloga ostvaruje se upitno-odgovorna priroda replika.

Dakle, analizom teorijske i praktične građe potvrđuje se tvrdnja da je, prvo, pokazatelj različitih tipova dijaloga često početni znak; drugo, svaka vrsta dijaloga ima svoj modalitet i poseban karakter replika; treće, podvrste dijaloga-razgovora su najrazličitije, bogate rasponom uvjeravanja, zanimanjem za odobravanje, emocionalnim modalitetom, kao i potvrdno-uskličnim, upitno-odgovornim i pobudno-uskličnim ponavljanjem; četvrto, pokazatelji tipa dijalog-razgovor, u pravilu, je početna replika, na primjer, "Imam razgovor s tobom", govornikov interes za komunikaciju i primanje informacija i, u pravilu, replikacija pitanje-odgovor; peto, neke vrste dijaloge je teško razlikovati (dijalog-jednakost i dijalog-suradnja), pa i jedni i drugi imaju sličnosti jezični znakovi, a njihova je razlika određena prisutnošću ili odsutnošću zajedničkog cilja govornika, šesto, naziv svake vrste dijaloga ukazuje na njezino funkcionalno opterećenje.

Književnost:

1. Arutjunova N.D. Jezik i svijet čovjeka - M .: Jezici ruske kulture, 1999. - 896 str.

2. Baranov A.N. Eksplicitni modus u argumentativnom dijalogu//Iskazni predikati u logičkojezičnom aspektu. - M.: Nauka, 1987. - S.13-17.

3.Bern E. Igre koje ljudi igraju. Ljudi koji igraju igrice. - M.: Posebna literatura, 1996. - 398 str.

4. Bykov D.V. Funkcionalne i pragmatičke karakteristike frazeoloških refleksa francuskog jezika: sažetak dr. sc. dis. ... filol. Sciences Pyatigorsk, 2003, 18s.

5. Ivlev, Yu. V. Logika [Tekst] / Yu. V. Ivlev. - M.: MGU, 1992. -270 c.

6. Maksimov, V. I. Ruski jezici i kultura govora [Tekst] / V. I. Maksimov. - M.: Gardariki, 2000. -412 str.

7. Fedotova V.Yu. Funkcionalno-pragmatičke karakteristike fatičkih strategija francuskog jezika: dr. sc. dis. …kand. filol. Znanosti - Pjatigorsk, 2004, 18 str.

8. Yartsev, V. N. Lingvistički enciklopedijski rječnik [Tekst] / V. N. Yartsev. - M.: Moderna enciklopedija, 1990.- 400 s.

9. Anscombre J.-C., Ducrot O. L'argumentation dans la langue. – Bruxelles, 1983.-184 str.

10. Brown P., Levinson S. Univerzalije u upotrebi jezika: fenomen uljudnosti//Goody E. N. (ur.) Pitanja i uljudnost „Strategije u društvenoj interakciji” Cambridge: Cambridge University Press, 1978. - str. 56-310.

11.Gerand V. Vocabulairedelanalyselitteraire./ V. Gerand, D. Bergez, J-J. Robrieux.- P: Nathan, 2001. - 440 str.

12. Goffman E. Façon de parler. - P.: Minuit, 1987. - 278 str.

13. Leech G. Principles of Pragmatics / G. Leech. - London-New-York: Longman, 1983. - 250 str.

14 Moeschler J. Argumentation et Conversation. Elements pour une analytic pragmatique du discourse. - P.: Hatier, 1985. - 203 str.

15. Moeschler J. Pragmatique conversionelle: aspects théoriques, descriptifs et didactiques.//Etudes de linguistique appliquée, N 63, 1986. - P. 40-50.

16.Plantin Ch. Essais sur l'argumentation. – P.: Eds. Kime, 1990.- 351 str.

17. Sidar-Iskandar C. Voyons!// Cahier de linguistique francaise, N 5. - Geneve, 1983. - str. 111-130 (prikaz, stručni).

Ova se tema smatra jednom od najtežih za studente, jer u ruskom jeziku nema takvih pojmova. Uz teoriju o tvorbi zamjeničkih priloga, postoji popis najosnovnijih njemačkih glagola s kontrolom. Za konsolidaciju daju se vježba i testovi s izborom odgovora i prijevodom rečenica s ruskog na njemački.

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Zamjenički prilozi

U njemačkom jeziku postoji posebna kategorija složenih priloga - zamjenički prilozi, koji zamjenjuju kombinaciju imenice s prijedlogom. U ruskom nema takvih priloga.

Zamjenice se dijele na:

upitni , koji nastaju spajanjem priloga wo s prijedlozima, z.B.

wo + krzno = wofur

indeks , koji nastaju srastanjem priloga da s prijedlozima, z.B.

da + krzno = dafur

Ako prijedlog počinje samoglasnikom (an, aus, auf ...), tada se između priloga i prijedloga stavlja veznik - r , z.B. wo + r + in = worin Worin besteht diese Aufgabe?

Zamjenički prilozi mogu zamijeniti samo imenice koje označavaju neživih predmeta odnosno apstraktnih pojmova, z.B.

Die Fachschüler sprechen über die Resultate der Prufungen. – Die Fachschüler sprechen daruber.

Izbor zamjeničkog priloga ovisi o upravi glagola, koji se često ne podudaraju u njemačkom i ruskom, pa ih treba prevoditi u kombinaciji s glagolom, uzimajući u obzir razliku u upravi ruskog i ruskog jezika. njemački glagoli, z.B.

sich interessieren fur (akk.) - zanimati se za nešto

Wofür interessieren Sie sich? - Ich interessiere mich fur Musik.

Übung 1 Gebrauchen Sie die richtigen Pronominaladverbien da (r)- ili oder wo (r)-

... denkst du? (an die Hausaufgabe)

Denke ich nie.

... najratniji du? (auf bessere Zeiten)

Warten alle.

... freust du dich? (auf meinen Geburtstag)

bio? ... freust du dich?

... soll ich dir helfen?

Bei den Hausaufgaben natürlich.

Mensch! Immer muss ich dir...helfen!

...redet der Lehrer? (über deutsche Verben)

Ich verstehe nicht, wie man ... so lange reden kann.

Verben mit festen Präpositionen

abhängen von + D. ovise o k - l, h - l.
achten auf + akk. obratite pažnju, poštujte
anfangen mit + D. početi (sya)
antworten auf + Akk. Odgovor na
sich ärgern über + Akk. naljutiti se, iznervirati se
aufhören mit + D. zaustaviti se
aufpassen auf + Akk. budi oprezan, pazi
sich aufregenüber + Akk. Brinuti o
sich bedanken bei + D. krzno + Akk. hvala k-l. za h - l.
beginnen mit + D. početak h - l. sa h - l.
berichten über + Akk. obavijestiti, prijaviti
bestehen aus D. sastojati se od
bestrafen krzno + Akk. kazniti, kazniti
sich beteiligen an + D. sudjelovati u h - l., angažirati k - l.
j - n ugrizen um + Akk. pitati l. o h - l.
j – m natopljeno krzno + akk. zahvaljujući l. za h - l.
denken an + Akk. zapamti, razmisli
diskutieren über + Akk. raspravljati, raspravljati
einladen zu + D. pozvati na
sich entscheiden krzno +Akk. odlučiti se na h - l.
sich entschuldigen bei + D. für + Akk. opravdavati se, ispričavati se
sich erinnern an + Akk. sjetiti se, sjetiti se
sich erkundigen nach + D. raspitati se o
erzählen von + D.,über + Akk. pričati o
fragen nach + D. pitati o
sich freuenüber +Akk. raduj se onome što se dogodilo

auf + Akk dolazi

An + D. što se sada događa

gehenum + Akk. pričati o
gehören zu + D. pripadati
sich gewohnen an + Akk. naviknuti se na k - l., h - l.
glauben an + akk. vjerujem u - l, h - l., u h - l.
j –m gratulieren zu + D. čestitati k – l. sa h - l.
hoffen auf + Akk. nadam se
sich informieren über + Akk. obavijestiti o
sich interessieren krzno + Akk. biti zainteresiran za - l., h - l.
kämpfen krzno + Akk. = (um + Akk) boriti se za

gegen + Akk. protiv

sich kümmern um + Akk. brinuti se za
lachenüber + Akk. smijati se
nachdenken über + Akk. razmisli, razmisli
protestieren gegen + Akk. prosvjed protiv
mit j - m reden über + Akk. (von + D.) govoriti s k - l. o h - l.
sorgen krzno + Akk. brinuti se za
sprechen mit+ D.über + Akk. razgovarati s k - l. o h - l.
sterben an + D. umrijeti od
suchen nach + D. traženje
teilnehmen an + D. sudjelovati
telefonieren mit + D. razgovarati telefonom sa
träumen von + D. sanjati
sich überzeugen von + D. uvjeriti se
sich unterhalten mit + D.über + Akk. razgovarati s k - l. o h - l.
sich verabschieden von + D. reći zbogom
vergleichen mit + D. usporedi sa
sich verlassen auf + Akk. osloniti se na
sich verlieben in + D. zaljubiti se u
verstehen von + D. razumjeti h - l.
sich vorbereiten auf + Akk. pripremiti se za
j - n warnen vor + D. upozoriti protiv
warten auf + akk. čekati
sich wenden an + Akk. govoriti
wissen von + D. znati o
zweifeln an + D. sumnja
zwingen zu + D. prisiliti na

test

Zapišite pravi prijedlog

Wir nehmen … Wettkampf teil.

a. imb. vom c. prije podne auf

Wartest du … deinen Freund?

a. an b. auf c. Uber d. krzno

Wir bereiten uns … die Prüfung vor.

a. an b. krzno c. auf d. zu

Unser Lehrer interessiert sich … Geschichte.

a. von b. c. krzno d. mit

Die Eltern sorgen … ihre Kinder.

a. über b. krzno c. d. auf

Das Kind freut sich … das Geschenk.

a. krzno b. hm c. auf d. uber

In diesem Text geht es … die Arbeitslosigkeit.

a. hm b. krzno c.von d. uber

Der Freund gratuliert mir … Geburtstag.

a. zu den b. zumirati c. mit d. krzno

Er beschäftigt sich … diesem Problem schon drei Jahre.

a. mit b. von c. hm d. uber

Die Bevölkerung dieses Landes kämpft … die Unabhängigkeit.

a. auf b. gegen c.krzno d. uber

Meine Eltern erinnern sich … unsere Reise.

a. an b. krzno c. Uber d. auf

Meine Familie besteht …fünf Personen.

a. von b. mit c. aus d. u

Achte … deine Aussprache!

a. krzno b. auf c. d. uber

Wir fahren … dem Russischen Museum vorbei.

a. neben b. c. von d. mit

Ich hoffe … deine Hilfe.

a. auf b. zu c. krzno d. uber

Ukupno: 15 Danke schön!

test

Zapišite pravi prijedlog

Ich erinnere mich viel … meine Reise durch die Schweiz.

a. an b. uber c. von

Du sollst noch … deinen Eltern telefonieren.

a. zu b. mit c. an

Zur Zeit beschäftigt sich mein Freund Klaus … einem wissenschaftlichen Vortrag.

a. an b. mit c. auf

Wir freuen uns sehr … die Einladung meiner deutschen Freunde.

a. uber b. c. auf

Mein Bruder studiert … der Hochschule für Fremdsprachen.

a. u b. von c. an

Ich träume … Reise nach Österreich. Ich möchte Wien besuchen.

a. über umrijeti b. von der c. auf der

Er denkt … bevorstehenden Prüfungen.

a. kocka b. an der c. Uber umri

Die Eltern sorgen sehr … Ausbildung ihrer Kinder.

a. um umrijeti b. an der c. krzno die

Er hat … während der Arbeit sehr gestört.

a. mir b. mich c. sich

Bis zur Schule können wir … Bus fahren.

a. mit dem b. mit den c. auf dem

11.Hier wartet…mein Freund. Er ist aus Leipzig gekommen.

a. auf mir b. auf mich c. auf ich

12. Ich suche so lange … Heft. Wo liegt es?

A.nach meiner b.nach meinem c. nach meines

13. Er begegnet … često.

A. ihn b. ihm c. ovaj

14. Ich beginne die Stunde … Wiederholung.

A. mit der b. von der c. aus der

15. Sie unterhalten sich mit dem Lehrer ... Arbeit.

A. von der b. uber umrijeti c. durch umrijeti

Ukupno: 23 Danke schön!

test

Prevedite rečenice na njemački

Uskoro će praznici i cijela naša obitelj uživa u odmoru u planini.
Učitelj hvali Stefana: "Sretan sam zbog tvog ovogodišnjeg uspjeha."
Kada učenici u Rusiji čestitaju svojim učiteljima Dan učitelja?
Zanimaju me računalne igre.
Moja sestra želi uvijek izgledati uredno i brine o svojoj odjeći.
Tema razgovora bila je vrlo osjetljiva i želio sam razgovarati s učiteljicom oči u oči.
U posljednjem pismu Monica zahvaljuje prijateljici Nini na prekrasnoj razglednici s Crnog mora.
Svatko od nas pamti prekrasne ljetne praznike.
Moju prijateljicu Giselu uopće ne zanima fizika, više je zanimaju književnost i umjetnost.
Radujemo se praznicima.

Ukupno: 30 Danke schön!

U njemačkom se prilozi mogu pojaviti na početku ili u sredini rečenice. Za položaj u sredini rečenice vrijede pravila navedena u ovom odjeljku.

Beispiel

Steffi trifft sich često mit ihren Freunden zum Tennisspielen und sie überlegt zurzeit Darum ging sie gestern in ein Sportgeschäft. Die Auswahl der Schläger war riesengross. Steffi šišmiš deshalb einen Verkaufer um Rat.

Der Verkaufer zeigte i erklärte Steffi gern verschiedene Schlager. Sie spürte schon, dass sie mit dem einen eher zurechtkam als mit den anderen. Doch etwas weiter rechts davon hing ein Schläger, der ihr am meisten zusagte. Am liebsten hätte sie ihn gekauft. Doch im Geschäft konnte sie den Schläger nirgendwo ausprobieren.

Sie fragte den Verkaufer ob er ihn ihr freundlicherweise zur Probe überlassen könnte, doch das ging vođa ništa.

Položaj priloga u rečenici

Prilozi na početku rečenice

Ako se prilog stavi na početak rečenice, mijenja se red riječi: glagol ostaje na drugom mjestu, a subjekt zauzima treće mjesto.

Na primjer: Sie ging in ein Sportgeschäft. → Deshalb ging sie in ein Sportgeschäft. Otišla je u sportsku trgovinu. → Pa je otišla u sportsku trgovinu.

Prilozi u sredini rečenice

U sredini rečenice prilog može zauzimati različite pozicije. Ovdje su navedena pravila koja morate imati na umu prilikom izrade prijedloga.

Obično se prilog stavlja ispred izravnog objekta (u akuzativu), ali iza neizravnog objekta (u dativu). Na primjer: Sie bat deshalb einen Verkaufer hm Štakor. Stoga je pitala prodavača za savjet. Der Verkaufer zeigte und erklärte Steffy gern verschiedene Schlager. Prodavač je Steffi rado pokazao i opisao različite rekete.
Kako bi se naglasio prilog, može se staviti iza izravnog objekta. Na primjer: Doch sie konnte die Schläger nirgendwo ausprobieren. Ali nigdje nije mogla isprobati reket.
Prilozi se ne mogu staviti neposredno ispred zamjenica. Ako su neizravni i izravni objekt zamjenice, prilog se stavlja iza oba objekta. Na primjer: Sie fragte den Verkäufer, ob er ihn ihr freundlicherweise zur Probe überlassen könnte. Pitala je prodavača može li joj ih ljubazno dati da proba.
Ako u rečenici nema objekata, prilog se stavlja neposredno iza konjugiranog glagola. Na primjer: Si uberlegt zurzeit, sich einen neuen Schlager zu kaufen. Sad razmišlja da si kupi novi reket. Das ging vođa ništa. To, nažalost, nije bilo moguće.
Ako ispred predmeta ili okolnosti mjesta ili vremena stoji prijedlog, prilog se stavlja ispred prijedloga. Na primjer: Steffi trifft sich često mit ihren Freunden zum Tennisspielen. Steffi se često sastaje s njegovim prijateljima kako bi igrali tenis. Sie ging gestern in ein Sportgeschäft. Jučer je otišla u sportsku trgovinu.

Komparativni stupnjevi priloga

Prilozi se ne mijenjaju po rodu, padežu i broju. Međutim, neki od njih imaju komparativne diplome.

Na primjer: Sie spürte schon, dass sie mit dem einen eher zurechtkam als mit den anderen. Već je osjetila da joj jedan (od reketa) bolje stoji od ostalih. Doch etwas weiter rechts davon hing ein Schläger, der ihr am meisten zusagte. Ali malo udesno ležao je reket koji joj se najviše sviđao. Am liebsten hätte sie ihn gekauft. Najviše od svega željela ga je kupiti.

Od nekih priloga mjesta možete oblikovati nešto poput komparativa i superlativa pomoću izraza weiter/am weitesten.

Ova lekcija pokriva sljedeće teme: Prilozi za vrijeme, mjesto i način radnje. Ovaj tečaj je osmišljen kako bi vam pomogao u učenju gramatike i vokabulara. Pokušajte se usredotočiti na sljedeće primjere jer su vrlo važni za učenje jezika.

Prilozi

Gramatički savjeti:
Prilozi za vrijeme, mjesto i način radnje vrlo su važni za naučiti jer se koriste u svakodnevna komunikacija. Pokušajte zapamtiti dostupne nove riječi. Pokušajte također zapisati riječi koje ne razumijete ili izraze koji vam nisu poznati.

Sljedeća tablica prikazuje neke primjere, pažljivo ih pročitajte i provjerite možete li ih razumjeti.

Prilozi	Prilozi
prilozima	adverbien
Ponekad čitam knjigu	Manchmal lese ich ein Buch
Nikada neću pušiti	Ich werde nie rauchen
Vi sami?	Bist du allein?

Završili ste s prvom tablicom. Jeste li primijetili neke gramatičke obrasce? Pokušajte koristiti iste riječi u različitim rečenicama.

Prilozi – Izrazi

Sljedeća tablica pomoći će vam da dublje razumijete ovu temu. Važno je zapamtiti sve nove riječi na koje naiđete jer će vam trebati kasnije.

Prilozi	Prilozi
vremenski prilozi	Adverbien der Zeit
jučer	gestern
danas	heute
sutra	morgen
trenutno	jetzt
zatim	Dann
kasnije	špricati
večeras	Heute Abend
sada	u dnevnom trenutku
prošlu noć	Letzte Nacht
ovo jutro	Heute Morgen
sljedeći tjedan	nächste Woche
već	bereits, schon
nedavno	vor kurzem, kürzlich
nedavno	u letzter Zeit, neulich
uskoro	ćelav
odmah	sofort
još	uroniti u noć
više	noć
prije	vor

prilozi mjesta	Adverbien des Ortes
ovdje	hier
tamo	dort
tamo	dort druben
svugdje, posvuda	uberall
svugdje, posvuda	irgendwo
nigdje	nirgends
kod kuće	nach Hause, zu Hause
daleko	weg
iz	heraus

prilozi na način	Adverbien der Art und Weise
vrlo	sehr
dosta	ganz
dovoljno	hubsch
zapravo	wirklich
brzo	Schnell
Dobro	crijevo
teško	srce
brzo	Schnell
polako	langsam
pažljivo	vorsichtig
jedva	Kaum
jedva	Kaum
uglavnom	meist
gotovo	brzo
apsolutno	durchaus, alergije
zajedno	zusammen
samostalno	allein

prilozi o učestalosti	Häufigkeitsadverbien
stalno	uroniti
često	haufig
obično	normalerweise, in der Regel
ponekad	manchmal
ponekad	gelegentlich
rijetko	selten
rijetko	selten
nikada	nie

Nadamo se da vam je ova lekcija pomogla s gramatikom i vokabularom.

Prilog

Neki njemački dijalekti, koji se čak i vrlo često koriste, mogu izgledati jednostavni na prvi pogled govornicima ruskog jezika, ali se koriste u različite situacije drugačije, ili možda jednostavno ne postoji njihov točan analog.

Ovaj članak predstavlja najnerazumljivije priloge s objašnjenjima i primjerima.

1. schon ~ nicht mehr

Prvi prilog koristi se u većini slučajeva na isti način kao i ruski pandan:

→ Das habe ich schon zehnmal gesagt. (Rekao sam ovo već 10 puta.)
→ Das Essen ist schon fertig. (Večera je već spremna.)

Međutim, negacija (!) izgleda drugačije:

→ Ich weiss ništa više, wann du das gesagt hast. (Više ne znam kada ste to rekli.)
→ Ich cann ništa više essen. (Već/ne mogu više jesti.)

2. sogar/selbst ~ nicht einmal

I , i Može značiti<даже>. Gotovo da nema razlike u značenju, ali prvi prilog može se koristiti u svakom padežu pa čak i na kraju rečenice, dok je drugi malo formalniji, često se koristi u vezi s ljudima i nikada na kraju rečenice. Ponekad se druga opcija može zamijeniti riječju<и>kao prilog:

→ Sie šešir šećeriti ihr eigenes Buch geschrieben. (Čak je napisala i vlastitu knjigu.)
→ Alle schätzen sie, verehren sie šećeriti. (Svi je cijene, čak i štuju.)

→ Selbst Thomas, der nie Zeit hat, ist gekommen.
(Čak/I Thomas, koji nikad nema vremena, je došao.)

A ovdje negacija (!) izgleda drugačije:

→ Ich kenne ihn schon drei Jahre und weiß nicht (ein) mal, ne bi.
(Znam ga tri godine i ne znam ni gdje živi.)

3.immer/statistika

Oba priloga znače<всегда>. Razlika je minimalna. mnogo se češće koristi jer nešto formalniji. Drugi je pridjev , dok je na nema oblika pridjeva.

→ Ich habe uroniti Recht. (Uvijek sam u pravu.)

→ Stets zu Ihren Diensten! (Uvijek na usluzi!)

+ usporedni odnosi se na intenzitet usporedbe koji varira tijekom vremena.

→ Die Reichen werden uroniti reicher und die Armen uroniti armer.
(Bogati postaju sve bogatiji, a siromašni sve siromašniji.)

4. auch

ruski dijalekti<тоже>, <также>i<и>može se, ovisno o kontekstu, sve prevesti na ovaj njemački dijalekt:

→ Wir haben također(ein) schönes Wetter. (Imamo i lijepo vrijeme.)
→ Auf der Seite finden Sie također Informationen über die kommenden Veranstaltungen.
(Također ćete pronaći informacije o nadolazećim događajima na web stranici.)
→ Deshalb hat er dich također gefragt. (Zato te je pitao.)
→ Auch ich war mal jung. ((Jednom) A bio sam mlad.)

5.genau

njemački dijalekt ima različita, ali slična značenja:

→ Ich weiss nicht genau. (Ne znam sa sigurnošću.)
→ Genau vor einem Jahr haben wir uns kennengelernt. (Upoznali smo se prije točno godinu dana.)
→ Im Buch ist alles genau beschrieben. (Knjiga detaljno opisuje sve.)

6. vielleicht ~ moglicherweise

Postoje varijante na ruskom<возможно>i<может быть>, međutim, imaju svoje druge izravne njemačke parnjake (möglicherweise = možda; kann sein = možda), tj. za prilog ne postoji određeni ruski analog (ali se može prevesti riječima<возможно>ili<может быть>). Ova riječ se tretira kao normalna okolnost, tj. ne odvaja se zarezom i sastavni je dio rečenice:

→ Es nositi vielleicht najbolje, dobro... (Možda / možda (možda), bilo bi bolje da ...)

I je običan prilog i ničim se ne ističe. ruski analog -<возможно>:

→ Unter den Verletzten gibt es moglicherweise Opfer. (Među ranjenima može biti i žrtava.)

7.umsonst

Višeznačni prilog koji može, ovisno o kontekstu, značiti bilo koje<зря/напрасно>, ili<бесплатно/даром>:

→ Alles rat umsonst. (Sve je bilo uzalud/uzalud.)
→ Wir haben alles umsonst bekommen. (Sve smo dobili besplatno/besplatno.)

8. mindestens ~ zumindest/wenigstens/immerhin

Prvi prilog znači samo<как минимум>:

→ Jeder Film dauert thinkestens 45 minuta. (Svaki film traje najmanje 45 minuta.)

Razlika između priloga , i nije lako objasniti jer je nijansa u vrijednostima minimalna. Ipak, u nekim se slučajevima ne mogu mijenjati, poput njihovih ruskih kolega<по крайней мере>i<хотя бы>, što može značiti sve tri njemačke varijante, ovisno o kontekstu. Prvi prilog može se koristiti u bilo kojem (!) slučaju u kojem ruska rečenica koristi<по крайней мере>ili<хотя бы>. Prilog koristi se u značenju utjehe i prijekora, i - samo u smislu utjehe. Da biste stvarno osjetili razliku između ovih priloga, morate ih čuti mnogo puta u različitim kontekstima:

→ Zumindest/Wenigstens/Immerhin hat er es versucht. (Barem je pokušao.)

→ Ich weiß nicht, ob das wahr ist. Zumindest hat er es so gesagt.
(Ne znam je li to istina. Barem je tako rekao.)

→ Er hätte sich zumindest/wenigstens entschuldigen konnen! (Mogao bi se barem ispričati!)

9. in der Zwischenzeit/inzwischen ~ mittlerweile/inzwischen

Okolnost je analogan ruskom dijalektu<тем временем>. Sinonim - :

→ Du kannst in der Zwischenzeit/inzwischen deine Sachen auspacken.
(U međuvremenu možete raspakirati svoje stvari.)

Kod priloga ne postoji točan analog u ruskom, ali se može izraziti u kontekstu okolnostima<теперь уже>ili<сегодня>, tj. izražava da je nastalo novo stanje. I u tom smislu, možete koristiti sinonim .

→ Zuerst kam es mir komisch vor, aber mittlerweile/inzwischen habe ich mich daran gewohnt.
(Isprva mi je bilo čudno, ali sada sam se navikao.)
→ Er hat viele Jahre gelitten, aber mittlerweile/inzwischen geht es ihm besser.
(Patio je mnogo godina, ali danas se osjeća bolje.)

10. zuerst ~ vorerst/ furs Erste/ erst (ein) mal

Prilog sredstva<сначала>(samo u smislu<вначале>):

→ Zuerst kam es mir komisch vor, aber ich habe mich daran gewöhnt.
(Isprva mi je bilo čudno, ali sam se navikla.)

Analozi ruskog dijalekta<пока>su , i :

→ Ja ću vorerst/ fürs Erste/ prvi (ein)mal Keine Kinder. (Još ne želim djecu.)

11. nur/erst ~ gerade mal

Prilozi i prevedeno kao<только>ali među njima postoji razlika. Prvo značenje odnosi se na isključivost ili količinu, dok se drugo odnosi na vrijeme (vrijedi i za označavanje dobi):

→ Nur Fachmanner können helfen. (Samo stručnjaci mogu pomoći.)
→ Ich habe Nur 10 eura dabei. (Sa sobom imam samo 10 eura.)

→ Der nächste Bus kommt prethodno u einer Stunde. (sljedeći autobus bit će za sat vremena.)
→ Prethodno mit 30 beendete er sein Studium. (Tek sa 30 godina završio je studije.)
→ Der Junge ist prethodno zwei Jahre alt. (Dječak ima samo dvije godine.)

→ Innerhalb der ganzen Zeit habe ich nur/prvo Drei Seiten Gelesen.
(Pročitao sam samo tri stranice za sve to vrijeme.)

ruski<всего лишь>odgovara njemačkom :

→ Der Junge ist gerade mal zwei Jahre alt. (Dječak ima samo dvije godine.)
→ Innerhalb der ganzen Zeit habe ich gerade mal Drei Seiten Gelesen.
(Pročitao sam samo tri stranice za sve to vrijeme.)

12. gerade/jetzt/gleich ~ gerade ~ gerade eben

ruski dijalekt<сейчас>može se odnositi na prošlost, sadašnjost i budućnost. Prema tome, u njemačkom postoje tri (ili dva) različiti prijevodi:

→ Wir waren gerade Draussen. (Sada smo bili vani.)

→ Wir sind jetzt/gerade Draussen. (Sada smo vani.)

→ Wirgehen gleich nach Draussen. (Sada idemo van.)

također može značiti<тогда/ в тот момент>i dodirnuti jedan određeni trenutak u prošlosti:

→ Wir waren gerade Draussen. (Bili smo tada/u tom trenutku bili na ulici.)

sredstva<только что>. Kao na ruskom, to znači trenutak prije nekoliko sekundi / minuta.

→ Wir waren gerade eben Draussen. (Bili smo vani.)

13. vorhin

Nema analoga na ruskom. U rječnicima ćete pronaći prijevod<только что>, ali zapravo se ovaj prilog odnosi na radnju koja se dogodila prije više od nekoliko minuta, ali na isti dan. Odnosno, to znači trenutak između<только что>i<недавно>(npr. prije par sati):

→ Ich habe sie vorhin auf der Straße gesehen. (Upravo/nedavno sam je vidio na ulici.)

14. vorbei

Ovaj prilog može značiti<позади>, ako značenje ima prizvuk olakšanja, a može se koristiti u slučajevima kada je u ruskom jeziku zamijenjeno glagolom<пройти>. U svakom slučaju, Nijemci preferiraju korištenje riječi (čak i kada se koristi glagol u ruskoj rečenici<пройти>):

→ Die schweren Zeiten sind vorbei. (Teška vremena iza nas.)
→ Die Pause ist schon vorbei. (Pauza je već prošla.)

15. vorher/davor ~ nachher/danach

Prilozi i - sinonimi i njemački analozi za ruski<до этого>. Oba priloga koriste se tek nakon spominjanja određene situacije ili je već jasno iz konteksta:

→ Sie hatten sich vorher/davor nie gesehen. (Nikada se prije nisu sreli.)

Isto vrijedi i za priloge. i , što znači<после этого>. Opcija koristi se češće:

→ Am 19. Juni ist (ein) Feiertag, und nachher/danach haben die Kinder Ferien.
(19. lipnja bit će praznik, a nakon toga djeca imaju godišnji odmor.)

16. schließlich

Ovaj prilog ima dva glavna značenja. Prvo se može prevesti kao<в конце концов>, dok drugi nema točan analog, ali se može izraziti ruskom česticom<ведь>:

→ Schließlich camera doch. (Na kraju je ipak došao.)
→ Siewird mir helfen; sie ist schließlich meine beste Freundin.
(Ona će mi pomoći, jer mi je najbolja prijateljica.)

17. dok

Prilog može biti čestica ili prilog. U slučaju priloga, on ima dva značenja na njemačkom koja su međusobno slična. Prvo značenje može se prevesti na ruski<всё-таки>(Npr. Iako / Unatoč činjenici da ..., ... nakon svega ... .):

→ Ich bemühe mich sehr, und doch schaffe ich es ništa.
(Jako se trudim i još uvijek ne uspijevam.)

Drugo značenje ovog priloga nema točan analog, ali je i najbliže<всё-таки>. Za razliku od prvog značenja, odnosi se na okolnosti slučaja koje je govornik isprva smatrao nevjerojatnima (npr. kada se netko o nečemu predomislio). Ovdje je jako naglašeno:

→ Schließlich ist er doch gekommen. (Na kraju je ipak došao.)

18. daneben ~ nebenan

Obje opcije znače<рядом>ali postoji mala razlika. Prva opcija je uobičajena oznaka mjesta, dok se druga opcija odnosi na stanovanje ili prostorije (npr. na poslu):

→ Er saß auf der Bank, ich stand Daneben. (On je sjedio na klupi, ja sam stajao pored njega.)

→ Erist nebenan. Sein Zimmer ist nebenan. Er wohnt/arbeitet nebenan.
(On (je) u blizini. Njegova soba (je) u blizini. On živi/radi u blizini.)

19. hier ~ dort ~ da

Prvi prilog može značiti ili<здесь>, ili<вот>. U drugom slučaju, prilog se, za razliku od ruskog pandana, stavlja iza (!) objekta na koji ukazuje:

→ Hier darf čovjek ništa parken. (Ovdje nije dozvoljeno parkiranje.)
→ Dieses Buch hier cijena 30 eura. (Ova knjiga košta 30 eura.)

Drugi prilog je točan analog ruskog<там>a može značiti i<вот>ako je predmet dalje:

→ Dort darf čovjek ništa parken. (Ne možete parkirati tamo.)
→ Siehst du den Typ dort? (Vidite li onog tipa ovdje?)

Treći prilog - jedan od najtežih u njemačkom, pogotovo za strance, a ovisno o kontekstu ima potpuno različita značenja (tamo, ovdje, kod kuće, ovdje, onda, u ovom slučaju, ...). Uglavnom, glagol u značenju mjesta zapravo samo sredstvo<присутствовать> ili<быть в наличии>. Prema tome, nije važno o kojem se mjestu govori, jer govornik i slušatelji to već razumiju iz konteksta. Budući da nema točnog analoga na ruskom, mnogi ga rječnici prevode kao<здесь>i<там>. Ispod su ostale mogućnosti upotrebe, kao i druga značenja ovog priloga:

→ Istok da jemand? (Ima li/je li netko ovdje?)
→ da ist der Supermarkt. (Postoji supermarket.)
→ Mi ist da? (Tko je tamo?)
→IstMax da? (Max kod kuće?)
→ Siehst du den Typ da? (Vidite li onog tipa ovdje?)
→ Istočna noć Suppe da? (Ima li juhe?)
→ Ich bin gleich wieder da. (Odmah se vraćam.)
→ da kommter (schon). (Evo ga dolazi.)
→ da bin ich froh. (Onda mi je drago.)
→ Das war fruher. da gab es noch kein Internet.
(To je bilo prije. Tada nije bilo interneta.)
→ Es regnet. da bleibe ich lieber zu Hause. (Pada kiša. U tom slučaju ostat ću kod kuće.)

20.weg~los

Kao prilog, prva riječ može biti antonim prilogu , naime u značenju mjesta. Izražava da nešto ili netko više nije prisutan na određenom mjestu (npr. u slučaju gubitka stvari ili odlaska osobe). Može biti i samo skraćenica od glagola. (napustiti / otići):

→ Magla, meine Tasche ist weg! (Prokletstvo, moja torba je izgubljena!/ Prokletstvo, moja torba je nestala!)
→ Ich muss leider weg. (Nažalost, vrijeme je/moram otići.)

Prilog ima isto značenje kao , ali samo u drugom slučaju (gore). Može biti skraćenica od glagola (ići):

→ Ich muss leider los. (Nažalost, moram ići / moram ići.)

21. hin ~ njoj

Kratki oblik priloga (tamo):

→ Heute fahren wir hin. (Danas ćemo ići tamo.)

Kratki oblik priloga (ovdje):

→ Morgen kommen sie nju. (Sutra će doći ovamo.)

22. auf ~ zu ~ an ~ aus

kratki oblik (otvorena):

→ Das Fenster ist auf. (Prozor je otvoren.)

Particip kratkog oblika (zatvoreno):

→ Das Fenster ist zu. (Prozor je zatvoren.)

Particip kratkog oblika (uključeno):

→ Der Fernseher ist an. (TV je uključen.)

Particip kratkog oblika (ugašen):

→ Der Fernseher ist aus. (TV je uključen.)

Imate li komentara, povratnih informacija ili prijedloga u vezi s ovim člankom? Pisati!