Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo i javnu upravu (ranhigs, predsjednička akademija): uvjeti za prijem, recenzije. Ruska akademija za javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije Rosacade nacionalne ekonomije i države

Dakle, sada je došlo vrijeme da mogu dati povratne informacije o studiranju na ovom sveučilištu. Kao netko tko je ovdje studirao gotovo godinu dana, već sam stvorio mišljenje o sveučilištu i mnogim institutima u Ranhi.
Obrazovanje: Studiranje na Ranhigse ima dva plana. Želim vas upozoriti da sam student prava, pa ću najviše govoriti o njemu. Ako želite učiti osrednje, 3-4, ili jednostavno ne izlaziti, onda će to biti prilično jednostavno, osrednje ne radeći ništa i preskačući. Tražeći višu razinu m pokazatelja, morat ćete prilično napregnuti mozak.
Nastavni kadar je na visokoj razini, oko polovica su doktori znanosti. Naravno, ima i problema. Subjektivni stav nastavnika određuje vašu ocjenu na ispitu, iako mislim da je to prije manjkavosti sveučilišnog studija općenito. (Odmah ću rezervirati da sam državni službenik i da sam djelovao prema USE rezultatima)
Dugo vremena, kad sam dolazio ovamo, čitao sam o slabim i jakim institutima Ranhigs, fakultetima. Dakle, općenito je poznato da se ION smatra najlakšim, nekoliko fakulteta IOM-a, GMU IGSU, vjerojatno ih ima više, ali ne mogu sa sigurnošću govoriti o njima.
Društvo za recepciju: na recepciji, kao i drugdje, u vaše će se uši sipati slatki govori: „kod nas ...
Prikaži cijeli...fakultet predaje tri jezika”, “stažiranje”, “programi razmjene”.
Odmah ću vam reći o stažiranju i programima: svi su plaćeni i koštat će vas prilično novčića. Imamo međunarodni klub u IPINB-u koji šalje studente u Europu dva puta godišnje: proljeće, jesen na tjedan dana na studij međunarodnog prava. Za ovo morate pokazati dobru razinu jezika, ali sama ideja je nevjerojatna. Većinu troškova snosi sveučilište i to je jedini adekvatan program koji znam.
Odjeli koje možete popuniti u sobi za primanje lako se mogu pokazati punima sranja. Zato ne tražite istinu.
Reći ću samo ono što znam od samih studenata.
Pravni fakultet: dobar fakultet s jakom obukom (ostali fakulteti IPINB-a su slabiji).
Strane regionalne studije / reg Rusije (IGSU): dobra priprema, ali potpuno nerazumljiva specijalnost. Uče dva, a nekada i tri jezika, ali to uopće nije klasično obrazovanje. Do 3. godine mnogi se studenti počinju pitati: kamo dalje i često ne nalaze odgovor. Ako želite zanimljivo i multidisciplinarno obrazovanje i ne bojite se da nećete pronaći posao po struci (a nema zvanja područnog specijaliste), onda je ovo za vas.
Svi smjerovi ION-a: kompletan set neshvatljive kaše koja "širi svoje horizonte". Prikladno za one koji se uopće ne odmaraju na tornju. Na primjer, znate da vaše zanimanje ne zahtijeva visoko obrazovanje, ali zahtijeva primijenjene vještine, a želite raditi od prve ili druge godine, savladati struku i provesti neko vrijeme u učenju.
GMU (javna uprava): vrlo loše obrazovanje, ali to je na svim GMU, samo fig specijalnost.
Ekonomija (zaseban fakultet): vrlo jaka priprema. Pripremite se za beskrajna podbadanja, nestvarnu količinu informatike i matematike. Smjer nije za slabe učenike.
Imm: relativno mali institut s nekoliko fakulteta. Imaju jako dobar administrativni sustav (dekanat) koji pomaže njihovim studentima. Prosječna (prilično slaba) razina obuke, cijeli smjer se temelji na dva ili tri učitelja (Zaretsky).
Ibda: koliko ja znam, svi osim orijentalista (izvan Kine) - slaba-srednja razina. Sinolozi - ne spavaju danima, jer uče kineski.
Ffb: dobar fakultet sa cool studentskim vijećem. Njihova obuka je više primijenjena (poslovna). Razina obrazovanja je prosječna. Fakultet je vrlo malen, tako da atmosfera mora biti prijateljska.
Ostali fakulteti / instituti: ništa dobro i ništa loše. Ako se o njima ne govori, najvjerojatnije imaju slab-srednji trening.
Tu je i mistični ggl ili ggi: podučavanje neshvatljivo nejasne specijalnosti na engleskom. Čini se da je prestižno, ima tu čak i stranaca. Ali ne znam kako tamo ući, pa čak ni što tamo uče.
Spavaonice: Postoje tri glavne spavaonice. Zgrada 8 je rajsko mjesto, sa sovjetskim popravcima na nekim mjestima, ogromnim redovima za lift, 5 kuhinja na 15 katova. Ali kakva je razlika kad živiš na imanju?! Od pluseva život u pseudo-sobi (dvije osobe u sobi, nekada je to bio hotel).
Od minusa mogu reći i ogroman broj stranaca (a to nisu napuhani Španjolci, kao u seriji, već ćelavi Uzbeci) i općenito neprijateljsku atmosferu.
Hostel u tekstilu: dobar popravak, vrlo dobra atmosfera, kuhinje na svakom katu. Od minusa: užasno područje, gotovo industrijsko, studentski dom. Iz činjenice da se radi o fakultetskom hostelu proizlazi: neumorna odgajateljica, s moraliziranjem i prozivkama roditeljima zbog vaših džemata, dosadni zaštitari koji vas ne puštaju nakon 11, kontrola nad maloljetnicima. Iako se to može pripisati plusevima, kako želite. Unatoč tome što vam mogu proždrijeti mozak, džamovi ne idu na akademiju u vidu ukora ili opomena, svi pokušavaju rješavati probleme na lokalnoj razini i pokrivati ​​vas. 5 ljudi po bloku.
Općenito, u biryulyovu: diploma prvostupnika se ni na koji način ne tiče, samo magisterij, tako da ne znam ništa o tome, osim činjenice da postoji tip stana i dobro područje.
U 4. zgradi ima i hostel: plaća se (12 k mjesečno), mogu ga pružiti svakome, žive stranci i platiše. Živjeti na podnošljivoj razini, skoro kao u 8.
Atmosfera: na sveučilištu se događa mnogo događanja. U njima može sudjelovati bilo tko (makar samo doći, makar biti volonter). Sama je sudjelovala samo u paru. Ali događaji oduzimaju puno vremena. Studiranje na mom odjelu to ne podrazumijeva, pa sam ga napustio, gotovo prije nego što sam stigao početi.
Osim toga, postoji mnogo klubova za svaki ukus: politički, govornički, sportski itd. Na sveučilištu ima mnogo Kavkazaca, Armenaca, Azerbajdžanaca, pa je bolje da militantnim nacionalistima ne ulaze ovamo. Umjesto toga, nacionalni okus ima pozitivan učinak. Armenci, primjerice, imaju mafiju, svatko može doći, a na kaleidoskopu kultura uvijek su najspektakularniji brojevi Azerbajdžanaca i Armenaca. Ima i puno razmetanja i velikih, ali baš me briga.
Općenito, studij bih ocijenio pozitivnom. Kad imam vremena, rado posjećujem Ranhigsove događaje koji se organiziraju u velikim razmjerima (Medvedev dolazi na Gaidar Forum, Tequila i Nerves nastupili su na brucošijadi, Tina Kandelaki je došla s otvorenim predavanjem, nagrada za najbolji vokalni podatak (AMA) predstavila je zvijezda Bachelor Vika, a to je samo ono što mogu nazvati za tekuću godinu). Volim i učiti, sjećam se da sam se prvi semestar spremala 6-7 sati za seminare.
Nastojao sam napraviti najcjelovitiju recenziju i želim puno sreće kandidatima

Student ovog sveučilišta: 17. ožujka 2016 Prilikom prijave obratite pažnju na fakultet! Svaki student akademije će vam reći da RANEPA ima i iskreno "donje" fakultete i "vrhunske" fakultete. Budući da studenti većinom idu za korom, a ne za znanjem, oni se malo udubljuju u tu značajku i sigurno popunjavaju proračunska mjesta na tim fakultetima tako da se po prolaznosti ne može razabrati koji je fakultet bolji, a koji lošiji. Komunicirajući s ljudima s “novih” fakulteta, zaključio sam samo jedno da su glupo došli na sveučilište jer naziv sveučilišta sadrži izraze “javna služba” i “predsjednik Ruske Federacije”. Zapravo, mnogi ga fakulteti koriste. Odlučili su da se može putovati na slavu drugih fakulteta, naslova i opteretiti studente da svaki student može izdržati. Djelomično su u pravu, ti su fakulteti svake godine popunjeni studentima, potražnja za njima ne pada. Najzanimljivije je da velika većina studenata ovih fakulteta savršeno razumije situaciju i još uvijek "točno sjedi na svećeniku" sve 4 godine. Neki se pretvaraju da uče, drugi se pretvaraju da podučavaju. Na sreću, akademija ima puno posla. Beskrajni praznici: gospođica RANEPA, gospodin RANEPA, skeč, kaleidoskopi kultura, ... Prikaži cijeli...kvny, nogomet itd. Ne želim reći da je studentski život loš, ali kad je ovaj studentski lim previše aktivan, onda se zapitaš kako ljudi imaju toliko slobodnog vremena. Smiješno je da SVAKO može upisati mnoge fakultete uz plaćanje. Bez pretjerivanja, BILO KO. Dovoljno je imati pozitivan iznos Jedinstvenog državnog ispita (minimalno), doći u komisiju za odabir i oni će za vas sastaviti ugovor na licu mjesta čak i prije završetka prijemne kampanje. Još jedna nevjerojatna činjenica. Plaćena mjesta nisu ograničena. Doći će 100 obveznika, uzet će 100, doći će 246, uzet će 246. S obzirom na to da je cijena obrazovanja prilično vesela, jasno vam je zašto cijela ova shema funkcionira. Stvarno sam želio napisati izuzetno dobru recenziju o svom sveučilištu, budući da studiram na fakultetu na kojem je izuzetno teško studirati, vrlo je zanimljivo, nema vremena za Miss RANEPA, a maturanti postižu visine. Ali da budem iskren, jako mi je žao što ću fakultet završiti s istom diplomom kao momci sa susjednog fakulteta koji jednostavno stvaraju privid studiranja, jer ja ću to steći znojem i krvlju. Neću ni nabrajati koji se fakulteti smatraju dobrima, a koji ne. Nije čak ni moje mišljenje. Ako napišem, izgledat će kao da su me drugi fakulteti jednostavno nečim uvrijedili. Razgovarajte sa studentima, čitajte informacije na internetu. Mislim da će se većina studenata složiti sa svim gore navedenim. Pažljivo biraj fakultet ako ti treba znanje, a ne samo kora! Studiram na RANEPA. Sada sam pročitao hrpu recenzija o RANKh-u, sada želim ostaviti svoju. Možda će nekome dobro doći. Da budem iskren, kad sam tek došao na ovo sveučilište, nije mi se svidjelo. Nije mi se sviđala ova sovjetska atmosfera: crveni tepisi, ogromni lusteri, drvene obloge ... Općenito, u 10. razredu odlučio sam da neću ući u RANH. Ali sudbina se tako razvila da sam još uvijek tu. A ja ću reći da je glupo ocjenjivati ​​sveučilište po izgledu. A ove recenzije su uglavnom beskorisne. Jer tek osjetivši to na vlastitoj koži shvatit ćete sviđa li vam se ili ne, stoji ili ne stoji. Svi su ljudi različiti, sklonosti su također različite. Zainteresirani za specijalnost - dođite! Imao sam sreću da sam ušao na jedan od najjačih, po mišljenju društva (a i po meni), fakulteta ovog sveučilišta - IBDA. Došao sam slučajno, takva je sudbina. Ali zadovoljan sam s njim. Da budem iskren, sviđa mi se. Postoje, naravno, prednosti i mane. Plusevi (za mene) uključuju jak naglasak na stranim jezicima. Šest pari engleskog u prvoj godini. Šest. Steam. Kad sam stigao, nisam imao pojma kako je to moguće. U drugoj godini počinje drugi jezik, možete birati između četiri: španjolski, talijanski, francuski, njemački ... Prikaži cijeli...tski. Paralelno postoji engleski: poslovni i opći. Oduševljen sam svojim drugim jezikom i obožavam engleski. Želim sve više i više. Htjela bih imati što više ovakvih parova. Učitelji. Ovdje predaju zdravi ljudi. Oni od kojih želite učiti. Oni koji inspiriraju (osobno, podsjećam). Dodat ću da je vrlo zanimljiv za proučavanje. Na mnoge teme. I da, niti jednom nitko iz moje grupe nije kupio niti jedan ispit ili test. Štoviše, čak je i strašno to učiniti, jer su obećane kazne nebeske. I općenito nema takvih glasina da možete nešto kupiti od nekoga. Osim toga, postoji mogućnost stjecanja druge diplome. Strani. Svatko može iskoristiti. A postoji i mogućnost odlaska na razmjenu. Stvoreni su svi uvjeti za studiranje. Dvorane su moderne i udobne. Sve je kako treba biti. ALI! Zaboravio sam spomenuti da se sveučilište nalazi odmah do metroa, sve su glavne zgrade na istom području, tu je i hostel. Jedan od najboljih, usput. Loša strana je što ima nekoliko čudnih učitelja. Takav da poželiš zavrnuti prstom na sljepoočnici. Čini se da su posebno odabrani za nas da razviju otpornost na stres :). Osim toga, plaćanje je prilično visoko, a nema toliko proračunskih mjesta. Ipak, kao minus, nesporazumi s rasporedom. Zahvaljujući renoviranju imamo dvije smjene, što nije baš zgodno za učenike viših razreda. Ukratko, reći ću da volim učiti. I zbog toga dolaze na fakultet, zar ne? P.S. Studentski život nam je također jako razvijen, ali ja nisam najaktivniji sudionik u njemu, pa o tome u ovom tekstu nema ni riječi. P.P.S. Opet, sve je ovo vrlo subjektivno. Hvala na pažnji. Nadam se da je bilo od pomoći. Student ovog sveučilišta: 24. ožujka 2018 Jedno ime. Ove dvije riječi najbolje opisuju ovo sveučilište. Možda ima fakulteta na kojima se predaje kvalitetno, ali ne i IGSU (master) Počet ću s varanjem na sveučilištu: 1) Pri prijemu su kleli i kleli 3 školska dana u tjednu. To je upravo ono što je napisano na mjestu u jarkim bojama. 2) Trening od 19.00 sati. To je upravo ono što je napisano na mjestu u jarkim bojama. ŠTO SMO DOBILI KAO REZULTAT: 1. semestar: pola parova od 17.20, zatim 3-4-5 dana zauzeto. 3. polugodište: parovi svaki dan, "HVALA" najmanje od 19.00 sati. Mamac? I nema više. Moj izbor je napravljen - karijera. I hvala Bogu, jer se znanje UOPĆE nije primilo par bodova. Posebno sam bio zadovoljan predmetom u prošlom semestru "Informacijske tehnologije u *************" nastavnika (oh, kako želim napisati svoje puno ime, ali tako je, ja' napisat ću na drugom mjestu), koji ne zna baš ništa o informatici, pitam se kakvo znanje takva osoba može dati studentima? Apsolutno NE, i još gore, dovesti u zabludu. Za dvije godine studija bilo je 2-3 profesora koji su dali dobro znanje, ali ne više od prvostupničke razine, sve ostalo nigdje niže. Svrha svega ovog djelovanja je znanje. Sveučilište mi ih uopće nije dalo. Odlučite sami hoćete li ovdje ili ne, ALI U NORMALNOM SVIJETU DIPLOMA BEZ ZNANJA NE VRIJEDI NIŠTA! PS: prije ulaska jedna osoba je rekla da je najbolji fakultet, da je znanje kvalitetno, svi stoje u redu. Hvala, draga, tvoje ime, također ću šutjeti. Uz prethodno curenje informacija "o kovačnici ministara i dužnosnika" pod imenom IPNB RANEPA. 1. Počnimo odmah. Odgovara li predsjednički status Akademije stvarnosti? Iz doslovnog tumačenja naziva Akademije jasno je da postoji neka vrsta veze između Akademije i administracije predsjednika Ruske Federacije. Je li tako? Na web stranici Administracije predsjednika Ruske Federacije možemo vidjeti organizacije i institucije koje su dio strukture ili koje financira Administracija predsjednika Ruske Federacije. Tamo nećemo pronaći RANEPU. Međutim, donedavno je postojala Viša ekonomska škola, pokojni RAGS, a sada Alekseevski institut za kemiju (RSCHP). Međutim, Akademija je osnovana dekretom predsjednika Ruske Federacije. No, prisjetimo se koliko je puta predsjednik posjetio ovu Akademiju. Prisjetimo se prije četiri godine, ali ne za susret sa studentima, već kao platforma za ONF forum. Govori istaknutih državnika nisu za studente, već za ljude koji su na doškolovanju. Studenti nisu dopušteni. Proces prekvalifikacije državnih službenika rezultat je natječaja, zajedno s ostalim sveučilištima. Većina poznatih diplomanata uglavnom su oni koji su sudjelovali u programima naprednog usavršavanja. 2.... Prikaži cijeli...Odnos s upravom. Jučerašnji školarac, koji je prešao prag RANEPA-e, predajući dokumente komisiji za odabir, još ne sumnja da javno mnijenje i ocjene zloglasnih agencija imaju malo zajedničkog sa stvarnošću. Prvo, odnosi s upravom grade se prema dilemi dikobraza, drugim riječima: Vi, osoba koja je došla po minimum usluga koje Vam pripadaju po pravu (zahtjev za informacijama, karakteristikama, o mogućnosti učenja o nekoj priredbi, poslijediplomskim praznicima i sl.) naletite na "diobrazova pera" u lice predstavnika Uprave, odnosno na isprike, doručke, unatoč tome što uprava kaže da vam pokušava pomoći, ali ne može učiniti ništa. Drugo, zapamtite: “Ti si tu, nitko ti ništa ne duguje. Ako nešto radimo, radimo to iz dobrih namjera.” U praksi situacija izgleda ovako, studij svakako morate platiti, po cijeni koja iz godine u godinu raste, a koja se ne postavlja iz stvarnog stanja (na pitanje kvalitete usluge). Zaboravite da ste dužni na vrijeme informirati o planiranim događanjima, organizirati sastanke, javna predavanja i podržati vas na svaki mogući način. Dekanat ne daje studentima informacije o studentskim natjecanjima, stipendijama i olimpijadama. Ako dekanat to uopće ne radi, onda se na razini Akademije informacija pojavi (ako se pojavi) naknadno ili za par sati. Drugim riječima, upravu uopće ne zanima promocija vlastitih studenata, popularnost samog fakulteta. Treće, savjetujemo vam, ako ste ipak upisali, pokušajte (da ne započnete studij s konfliktima), jer će vam dodatna opcija biti objašnjenje vašeg stvarnog stanja, jer Akademija ima “oko za oko” principu, u odnosu na one koji traže "previše" (vidi ranije). Jednom kada ste "krivi", više se ne nadate normalnom odnosu s pojedinim predstavnicima Uprave, rezervirate publiku, svrstat ćete se u kategoriju "problematičnih", uz stalno podsjećanje na svoje "uspjehe". Četvrto, sve radnje uprave (organizacijske, strukturne) koje utječu na prava studenata, interese odvijaju se ili bez obzira na mišljenje studenata, ili uz "jednoglasnu" podršku. Na primjer, ljudi su ušli na "brend" fakultet, a diplomirali su na Institutu za nacionalnu sigurnost. p.s. Za korupciju, anon. ne znam. 3. Studentski život. Prvo, tijela studentskog samoupravljanja su proadministrativna, nema govora o zastupanju interesa studenata. Ne postoji izvješćivanje tijela samouprave, samo formalno izvješćivanje Uprave. Očigledni problemi nisu riješeni, organizacija događanja je na niskom nivou (informacija, logistika i kvantiteta). Vrlo se obeshrabruje razmatranje pitanja koja su važna za običnog studenta (obroci po pristupačnim cijenama, problemi s pružanjem pristupa Internetu Akademiji, život u hostelu). Drugo, postoji vrlo malo događaja za studente, osim skeča, dobro promičenog novogodišnjeg bala i nasumičnih fešti na kojima možete dobiti besplatnu limenku Red Bulla. Treće, ako se ikakve inicijative provode preko Studentskog zbora, one obično oživljavaju prednosti koje studenti drugih sveučilišta već dugo koriste (na pitanje konkurentnosti). 4. Obrazovanje. Prvo, "obrazovanje usmjereno na praksu" ima dvije strane. Prva strana potpuno razdvaja cjelokupno značenje prakse. Kao što je navedeno u prethodnom curenju informacija, učitelji stvarno dijele svoje slučajeve: osobni, domaći i ekonomski sadržaj. Tamo gdje je kućanstvo čišćenje vrta i plijenje povrća, kućanstvo fascinantne priče o životu, a osobno nagomilano iskustvo njihove društvene aktivnosti. Druga strana. Postoje neki učitelji koji stvarno dijele svoje profesionalno iskustvo i pomažu u donošenju odluke o zanimanju. Nema ih puno. Drugo, znanstvene škole. Jedini smisao “škole” u ovom slučaju je škola života, gdje stvarno shvatite da život nije tako ružičast i da vas nitko neće uvjeravati iluzijama o lijepoj budućnosti. Ovdje je znanost u žalosnom stanju. Predstavnici znanstvenih škola su ili jednostavno navedeni, ili njima samima nije bitno na kojoj je razini ova bursa. Pozdravljamo najmlađu liječnicu u Rusiji, specijalisticu javnog prava s pedagoškim obrazovanjem, majstoricu govorništva i poznavateljicu temeljnih načela rimskog prava. Uporište znanosti - dva disertacijska vijeća, zrake sunca u tamnom kraljevstvu, nedavno su zatvorena. Treće, malo o tipičnim nastavnicima Akademije. Kao što je ranije navedeno, proces učenja je rješavanje nikome nepotrebnih zadataka i ravnodušnost prema rezultatima ili njihovom izostanku. Nezainteresiranost za predmet i motiviranje učenika za učenje. Nastava svake discipline izražava se u proučavanju i raspravi: povijesti, subjekta i objekta industrije, gole teorije. Posebno upada u oči znanje nekih učitelja. To se vidi u potpunom nepoznavanju sudske prakse, okvirne informiranosti o temi, a sve edukativne aktivnosti sastoje se od prepričavanja tema iz udžbenika. Većina nastavnika je pozvana (ali ne Moskovsko državno sveučilište i Viša ekonomska škola), pa sami donesite zaključke. p.s. Sami nastavnici su apsolutna suprotnost onome što je rečeno (Moskovsko državno sveučilište i Viša ekonomska škola te nekoliko iz RANEPA). Time je prevladana pretpostavka o dobrom odnosu prema RANEPA-i, od predaje dokumenata do dobivanja diplome. Zapravo, svaka se točka može razumno proširiti na punopravni post. Kao rezultat toga, bez pozivanja na bilo što i bez obeshrabrivanja, izvucite svoje zaključke. Sva podudaranja su nasumična. Student ovog sveučilišta: 07. prosinca 2017 Institut društvenih znanosti najgora stvar koja ti se može dogoditi u životu je ovaj fakultet (sada je IPINB). Dekanat je jednostavno odvratan. sve korisne i potrebne informacije dolaze u zadnji tren, a kojekakve sitnice poput olimpijada i sl. ne najavljuju se svima, ali za izvješćivanje akademije o nekim testovima koji vam ne trebaju - cijelim tečajem i na silu. postoji osjećaj da je nastavni kadar formiran isključivo od drugova koji su pobjegli iz duševne bolnice, s najmanje dvije bolesti. ako želite slušati priče iz života učitelja ili rješavati potpuno beskorisne zadatke - tu ste. ako imate višak novca da riješite bilo kakvu poteškoću u sesiji - također ste tu. Neću poreći da na fakultetu ima izvrsnih studenata, ali to je upravo njihova zasluga, jer gradivo će vam biti napumpano za 10%, ostalo - sami. A ovo je na najskupljem pravnom fakultetu..) studente u dekanatu tretiraš kao kantu, sorry, kao da si im dužan za nekoliko generacija unaprijed. svi sastanci s dekanatom se odvijaju u stilu: "plaćaj školarinu, a ne zaboravi penale". općenito, nećete naći lošiji fakultet što se tiče sadržaja. toliko patetike, a zapravo - šaraga. To je sve što sam htio reći. Student ovog sveučilišta: 08. studenog 2015 Studiram na Odjelu za ekonomiju Ekonomskog fakulteta RANEPA. Prvo, nekoliko riječi o cijelom sveučilištu: postoji mnogo fakulteta, od kojih su mnogi podijeljeni na odjele. Istodobno, slične specijalnosti, čak i unutar istog fakulteta, mogu se značajno razlikovati na različitim odjelima. Znam sigurno da na Pravnom fakultetu, Ibda (Moskovska regija), Ekonomija (naime, Odsjek za ekonomiju Ekonomskog fakulteta) i, možda, na trenutak, studenti puno nauče i steknu stvarno izvrsno znanje. AKO ĆETE SE PRIJAVITI NA RANEPA, ONDA JAKO PAŽLJIVO BIRAJTE FAKULTET, jer se jako razlikuju po razini. Pa, sada konkretno o ekonomiji) 1) Opet, razina podučavanja ovisi o grupi: postoje grupe u kojima je prilično teško učiti, a postoje i one u kojima samo mega-teški, a ovo drugo studenti često žele lakše ići u grupe. Grupa u koju ćete biti smješteni ovisi o vašim rezultatima tijekom godine. 2) puno matematičkih predmeta. Stvarno puno. Za prva 3 tečaja ima ih točno 10. I poslije se svi uče profesor na Odsjeku za mehaniku i matematiku Moskovskog državnog sveučilišta. Dakle, ako volite matematiku, dobrodošli!) 3) ekonomija je također na razini. Puno učitelja s tornja. Najviše vremena oduzimaju ekonomski problemi. ... Prikaži cijeli...predmeta, iako se na prvi pogled čini da ih je malo, ali to je velika zabluda: opterećenja na svakom od njih su ogromna 4) općenito, ekonomija RANEPA je unija matematičara Mehanike i matematike Moskovskog državnog sveučilišta i ekonomije Više ekonomske škole 5) obvezni znanstveni rad, za koji možete dobiti najviše bonusa: velike stipendije, razne isplate, mogućnost rada kao mlađi istraživač na Gaidar institutu itd. 6) hosteli su šik. Sada studenti žive u bivšem hotelu (koji više liči na hotel s 4-5 zvjezdica), a sam hostel se renovira i obećava da će postati još bolji od hotela 7) ima puno događaja, ali malo vremena za njih) To je, možda, sve. Oprostite na tako dugom postu, htio sam biti precizniji. Student sam treće godine RANEPA. Ne mogu reći da sam sa svime potpuno zadovoljan, ali to je bila najbolja opcija. Kada sam ulazio, uzeo sam u obzir takve stvari kao što su prisutnost točno onog smjera i predmeta koje želim studirati, jer sam već točno razumio koga želim raditi u smislu ne samo polja, već i određenog smjera, koji još uvijek je bio sasvim nov u vrijeme prijema. Cijena obuke, koliko sam shvatio, postoji nekoliko vrsta ugovora: kod nekih se cijena ne mijenja tijekom cijele obuke, dok kod drugih institut ima pravo povećanja. Lokacija instituta također je bila važna jer živim u Novoj Moskvi. Osigurati mjesto za pripravnički staž, što daleko od svih institucija ima, a bez veza teško je naći onu pravu u struci. Pa, prestiž dobivene kore, gdje bez nje. I tako, ono što sada dobivam: dostupnost predmeta koji su mi potrebni (u trenutku prijema nisu sve institucije pružale takvu priliku, kao što sada ne znam); fiksna cijena za cijelo vrijeme studija; na 3. godini smo imali praksu - osigurali su mi mjesto; Na putu provedem maksimalno 4 sata (2 u jednom smjeru), što je jako dobro s obzirom na to gdje živim; RANEPA trenutno 3 ... Prikaži cijeli...na vrhu. Što se još može napisati kao plusevi? Gotovo svi učitelji su praktičari, a ne teoretičari, što je, po mom mišljenju, puno bolje, jer su uvijek svjesni svih događaja i novotarija, a obuku ne usmjeravaju na takozvano “memoriranje” teorije, već na primjenu. teorije u praksi, što je korisnije ako još uvijek idete na posao. Također se često pozivaju voditelji organizacija i stručnjaci koji rade u relevantnom području. Još jedan plus je profesionalni softver za baze podataka, u mom slučaju to je neophodna stvar. O artiklima: Ako ste humanisti, momci, nemojte se tješiti nadom da ako uđete u humanitarni poziv, da matematike neće biti – to je besmislica. Matematika mora biti ovakva ili onakva, pošto steknete visoko obrazovanje, to će biti na bilo kojem fakultetu, BILO KOME! Pitanje je samo koliko će to biti iu kojim oblicima. Kod mene je bilo dosta (1 semestar-linal, 2-matan) pored predmeta koji su direktno vezani uz matematiku ima predmeta koji će te natjerati na računanje, npr. ekonomija, poslovna ekonomija, računovodstvo. računovodstvo, statistika i tako dalje. Osim toga, RANEPA (pažnja) EKONOMSKO SVEUČILIŠTE !!! Na ovaj ili onaj način, uronit ćete u ekonomiju i brojke sa zagonetkama. I da, dečki, spremite se za računanje rukama, ne daju vam svi profesori korištenje telefona, kupite kalkulatore, nećete požaliti, uzmite one koji mogu računati formule itd. Također, budite spremni na to da će u prva dva kolegija biti predmeta koji nisu posebno vezani uz struku, ti predmeti jednostavno moraju biti, položiti i zaboraviti. Počevši od 3. godine osjetno je manje predmeta, gotovo svi su po struci. O pohađanju: Savjetujem vam da prve dvije godine idete izravno, shema s utvrđenom reputacijom funkcionira gotovo besprijekorno. Sjednite u prva tri reda i pretvarajte se da slušate. Bolje je zapisati SVE što profesori kažu, to će stvarno pomoći na ispitu. Pravilo od 15 minuta (ako učitelj ne dođe u roku od 15 minuta, onda možete otići), o kojem starije generacije govore s takvim uzbuđenjem u očima, ne funkcionira u modernim stvarnostima! Što se tiče minusa, ti minusi nekako postoje na svim sveučilištima: ima problema s publikom i više ljudi rezervira jednu audijenciju odjednom, ali u pravilu se sve riješi u roku od 15 minuta; ponekad sam morao ići u druge zgrade itd. Dragi podnositelji zahtjeva, ili možda uprava RANEPA, prije svega, ovo pismo je upućeno vama. Prvi za upozorenje, drugi u nadi da će spasiti Akademiju. Ja sam student na PONB-u i pitanje koje želim postaviti nije sazrelo jučer. Val negodovanja među studentima dosegnuo je granicu. Prvo, kako ja mislim, a mnogi to primjećuju, PNB na RANKh-u je stvarno kolekcionar za sve koji nisu ušli i za to je slab pravni fakultet, ali ne radi se čak ni o znanju, svi “kriminalci” i ostali kriminal šalju se ovdje: senzacionalna priča u medijima s premlaćivanjem studenta s Akademije, nacionalne manjine, nošenje noževa u paru, beskrajne psovke itd., uz potpuni neaktivnost dekanata, usput, nisam vidio svoj ravnatelja, zamjenika ili dekana u mojim očima. S vremena na vrijeme kustosica grupe koja je dolazila prvo je pokušavala nešto učiniti, ali se očito pomirila, onda su općenito počeli raditi s nama, koji smo prolazili. Nije jasno ni kome se obratiti. Ako je bilo koji problem promptno i riješen od strane dekanata, onda je to bilo pucanje baba od studenata. Od četiri obećane destinacije otvorene su samo dvije. Što se tiče nastavnika i večernjih događanja, to je na razini, ali to ne spašava opće stanje. Da se sve može vratiti, ne bih ušao u RANH. Tužno izgubljene godine... Diplomant ovog sveučilišta: 5. studenog 2019 Institut društvenih znanosti Odmah se slažem da ću govoriti o konkretnom fakultetu - ION i Liberal Arts programu, matura 2019. Informacije u nastavku odnose se na sva područja zrakoplova, jer su, zapravo, usko povezana. 1. Znanje. Prvo jelo + pola drugog jela. Predmeti prve godine apsolutno su nebitni za struku, nekakav znanstveno-fantastični kolegij koji od studenata prve godine pravi pseudointelektualce, ali vrijedi napomenuti da se pokazao najsnažnijim i najzanimljivijim za cijelo vrijeme studija. Bilo je zanimljivo učiti, glava mi je direktno natekla od količine informacija koje su ti pokušali ugurati. No, početkom druge godine među studentima su se počela javljati pitanja, kada ćemo početi učiti ono što nam je obećano i zašto to uopće radimo? Druga godina + treća godina + polovica četvrte godine Kad su učenici gladni znanja (a bilo ih je mnogo) konačno primljeni u specijalizirano obrazovanje, nastalo je čuđenje - gotovo sve što profesori predaju može se pročitati na Wikipediji, tematskim stranicama i youtubeu "e. Osnovna načela i pojmovi struke, materijal nije o čemu, au isto vrijeme o svemu redom, kao rezultat imamo "specijaliste" koji znaju ... Prikaži cijeli...Ima mnogo "zanimljivih" stvari, ali zapravo ne znaju ništa i nema dubokog, kvalitativnog razumijevanja predmeta. Druga polovica četvrte godine. Učenje je, naime, prestalo (2 para tjedno iz jednog predmeta). 2. Učitelji. Kao i na svakom sveučilištu, ima dobrih (razumiju materiju, imaju dobar portfolio, rado se javljaju i pomažu), ima loših (pristrani, marljivo rade, neznalice). Ne traže mito, čak se i ne priča o mitu. Tijekom studija upoznala sam divne profesore, s kojima je bilo jako zanimljivo učiti, učiti nove stvari, ide sve bolje, ali su, nažalost, u manjini. Većina ih ili nije previše zainteresirana za proces učenja/povratne informacije, ili vrlo jadno bacaju prašinu u oči svojim nevjerojatnim zaslugama i stručnim kvalitetama, umjesto da predaju. Zasebno ću dodati činjenicu da su, zbog sukoba s dekanatom, mnogi nastavnici (odlični, inače) u. jezik odjeli su planirali otići ili su otišli u vrijeme 2019. Sam sukob sastojao se u pritužbama studenata na neadekvatne promjene u nastavnom planu i programu i ispitima (jer su se kriteriji mijenjali nekoliko puta godišnje, profesori jednostavno nisu imali vremena ne samo pripremiti studente, nego čak ni razumjeti što žele od njih) i nastavnici ' pritužbe na nesrazmjerne plaće. Nakon silnih pritužbi studenata dekanatu, uprava je napravila genijalnu akciju i za sve okrivila nastavnike, da ste vi nagovorili studente, napravili sav ovaj nered itd. 3. Dekanat. Mistični tipovi koji rade svoj posao samo kad treba uzeti novac od platiša, izvući će ga i iz zemlje, za sva ostala pitanja/pritužbe/prijedloge pričekajte vrijeme uz more. Raspored koji dolazi dan ranije u 23:00 postao je norma. 4. Izvannastavne aktivnosti. Ima puno izvannastavnih aktivnosti, sočnih, zanimljivih, za svaki ukus i boju, samo imajte vremena da se prijavite za novi krug. 5. Praksa / stažiranje. Pripravnički staž je plaćen, malo znam o njemu. Na praksu smo pušteni od sredine 2. godine i radili smo je samo stalno (svakih šest mjeseci), i to ili odjel ili sami tražite prolazna mjesta, inače imate raspored za drugu smjenu, s kojim nitko potrebna je praksa, jer Radni dan ti prolazi na fakultetu, nikoga nije briga. Kao izlaz: podmažite se s učiteljem koji vas može uzeti pod okrilje sebe ili prijatelja. Vještina ulijevanja vode u izvješće povećana je na 3 stranice u minuti. 6. Izostanci i učenje. Većina nastavnika je lojalna izostancima, glavna stvar u tom slučaju je biti spreman odgovoriti na par, bolje je kasniti ne više od 10-15 minuta, iako, često, sami učitelji mogu kasniti, jer. pauze od 10 minuta su teške, tek toliko da se prošeta do sljedeće publike, a netko drugi treba pušiti, jesti, ići na wc, razgovarati itd. Što se tiče domaćih zadaća, onda svaki učitelj ima individualni redoslijed. Općenito, izuzetno je lagan za učenje, osim u dijelu sesije, kada morate navući hlače i naporno nabijati, jer je dovoljno dobiti 70+ bodova (četvorka počinje od 61 boda). Što su predavanja naučili od prijatelja s drugih sveučilišta, jer. imali smo samo seminare. 7. Kantine i kafići. Vrijedi doći ovamo zbog njih, hrane se puno, hrana je ukusna, za nekoga može biti malo skupa. Nije sramota dati pola kraljevstva za ranhijsku kavu i cezar salatu. Sažetak. + Ugodna atmosfera + Jaki strani jezici + Puno izvannastavnih aktivnosti + Sve vezano za sportove na visini (dvorane, oprema, klubovi) + Dobra oprema i uređenje učionica + Ukusno jelo + kava. Jako je dobar. +- Jednostavan za naučiti - Nećete dobiti praktične vještine - Znanje je JAKO površno - Mnogi učitelji s visokim otkucajima srca - Idiotski raspored i kratki odmori - Dekanat vam nije pomoćnik - Parovi na tekstilu i na Kolomenskoj))))))))) Student ovog sveučilišta: 06. studenog 2015 Studentica sam druge godine IBDA, smjer menadžment - sve mi se sviđa :) U početku sam došao ovamo s alternativom u obliku Moskovskog državnog sveučilišta. Preferirala je Akademiju kao konceptualniju, otvoreniju obrazovnu instituciju s praktičnim fokusom na učenje. I doista, većina nastavnika je iz Visoke škole ekonomije, MGIMO, Moskovskog državnog sveučilišta, tako da se, zapravo, i program i suština prezentacije materijala ne razlikuju mnogo, ali smo prikupili sok - najbolji sa svakog sveučilišta. Puno prakse, od 1. tečaja, od 1. dana obuke - redoviti događaji, izvannastavne aktivnosti, aktivnost. Razni forumi i konferencije, velika pažnja jezicima (i ne samo engleskom!) - pružaju priliku za konverzacijsku praksu. Ali kako je gore napisano u opisu sveučilišta, razlika između fakulteta na Akademiji je kolosalna. Po mom osobnom mišljenju i ocjenama kolega iz razreda, u vrhu u mom području IBDA i FESN. Iako će studenti nekih IOM-a, naravno, reći da kod nas studiraju samo smjerovi. I bit će u pravu, ali samo djelomično. Doista, cijena školarine od ove godine može biti previsoka. Ali kao državnog službenika, nije me baš briga. Da, na parkingu su samo Helikoni i Panamere, ali to vas ne sprječava da učite s dužnom željom. H ... Prikaži cijeli...naprotiv, ovo je super prilika za dobivanje korisnih veza za budućnost, ako razumijete što mislim. Ove godine moglo bi biti problema s hostelom, jer se glavna zgrada hostela na području Akademije (to je nerealno cool!) sada remontuje, pa prvi studenti dobivaju hostel negdje drugdje. Ali što se tiče učenja i komunikacije - sve je vrhunska)) Ne savjetujem. Učitelji se klanjaju učenicima bogatih roditelja (koji su većina), ti učenici sjede iza svojih stolova s ​​nogama na stolu i to je norma. S takvom shemom učitelji ne predaju, oni samo ližu guzicu bogatih učenika, dajte im 3 za ovo, samo da ne odu i ne plaćaju dodatno u budućnosti. programe studiranja u inozemstvu. Također, ovakav pristup učenju stvara nepodnošljivo okruženje i kulturu na sveučilištu. Ako nisi bogat a izgaraš/hoćeš da učiš/pametan - ne daju ti da učiš, profesori ti se svete za ovo poniženje pred bogatima, ponižavaju te! Pritom čistačice, naprotiv, blate sve i svakoga. Nema poštovanja prema studentima! Ponašajte se kao prema djeci. Nećete vjerovati - roditeljima se javljaju zbog izostanaka! Bježi odande! Ne postoji sustav kontrole znanja! Iz iskustva mogu reći da su najbolji stručnjaci koje sam upoznao završili Višu ekonomsku školu. Ovdje stvarno podučavaju i omogućuju vam da učite i razvijate se! Dobar dan, dragi pristupnici i studenti! Pišem recenziju o magistratu FFB RANEPA, smjer - "Banke, financije, investicije". Ušao sam u ovaj smjer na komercijalnoj osnovi (diplomirao sam na drugom sveučilištu), jer mi se svidio program, a na danu otvorenih vrata dekan je rekao puno pohvalnih riječi o nastavnom osoblju i perspektivama. Koje su prednosti? 1. Stvarno dobri učitelji: mnogi od njih objavljeni su u vodećim publikacijama, vode parove na zanimljiv način; mogu pomoći profesionalnim savjetom i samo su dobri ljudi. 2. Prikladno vrijeme nastave, možete kombinirati učenje s poslom. Nastava se održava radnim danom navečer od 19 do 22 sata te subotom. 3. Financijski potpomognuto sveučilište: omogućiti pristup dobro opremljenoj knjižnici i omogućiti daljinski pristup brojnim elektroničkim publikacijama, što uvelike pojednostavljuje učenje. I, nažalost, sve. Mnogo je više nedostataka treninga. 1. Glavni nedostatak je apsolutno neadekvatan voditelj magistarskih programa. M***** Irina Igorevna (ravnateljica magistarskih programa) vrlo je neugodna, neprijateljska i gruba dama s kompleksom domara. Stalno vikanje na učenike, bezobrazluk, dozivanje ... Prikaži cijeli...ala moji kolege iz razreda kao glupi, prosječni, stalno prijeti izbacivanjem zbog nekih sitnica itd. Od nje nećete dobiti pomoć. Zbog toga je nervozna atmosfera u dekanatu, jednostavno je neugodno tamo ići. Učenje postaje neugodno, mnogi od onih koji su završili magistarski studij to vrijeme pamte kao noćnu moru. I.I.M***** nekoliko je puta do suza doveo voditelja druge grupe samo zato što netko nije na vrijeme odgovorio na podatke ankete. Sve je to jako odvratno, ali iz nekog razloga ona nije otpuštena. 2. Skraćeni program iz mnogih predmeta. Po mom mišljenju, pojedine discipline se ne mogu savladati u 12-15 sati nastave, unatoč tome što nastavnici nemaju materijale za samostalan rad. 3. Ne pomažu svi mentori studentima u pisanju disertacija. Mnogi jednostavno pišu recenzije bez čitanja. I na obrani traže u cijelosti. Obrana je također drugačija. Članovi povjerenstva "svojim" diplomantima ocjenjuju petice, dok drugi možda niti ne poslušaju do kraja. 4. Blat. Kažu da je u drugoj grupi na popisu studenata bio momak gruzijskog prezimena. Međutim, nikada se nije pojavio na nastavi. Nitko ga nije vidio. Vidjeli smo ga samo u obrani. Kako je mogao dobiti diplomu, a da se uopće nije pojavio na nastavi, još uvijek je misterij (iako svi razumiju ...). Ukratko, mogu reći da je novac potrošen na obrazovanje šteta. Sveučilište je dobro, ali iskreno loš odnos prema studentima i nepristojnost za toliki novac, definitivno ne bih želio ponovno doživjeti. Bok svima! Danas sam odlučila pričati o svojoj Akademiji i svom fakultetu. Povremeno čitam "curenja" o RANEPA-i i svaki put primijetim da je riječ o velikim institucijama, a iz nekog razloga manji fakulteti ostaju u sjeni. To onemogućuje objektivno vrednovanje i usporedbu prednosti i mana fakulteta i područja. Većina mišljenja temelji se na nekim neizravnim opisima i nagađanjima, pa sam danas odlučio "otvoriti veo tajne" i ispričati o jednom od ovih fakulteta. Trenutno studiram na Fakultetu ekonomskih i društvenih znanosti (FESN). Upisao sam akademiju na proračun za olimpijadu, ali sam se na izbornoj komisiji prijavio za smjer menadžmenta i bio sam jako zabrinut da tamo neće biti upisani. No, sve je dobro završilo i već drugu godinu studiram na FESN-u. Pri upisu je izbor bio velik, budući da je Olimpijada kotirala na mnogim sveučilištima, ali mene je privukao upravo FESN, budući da sam još u proljeće 2018. bio u dekanatu “na ekskurziji”. Upravo sam nazvao i dogovorio termin. Svi! Jednostavno i vrlo udobno. Vjerojatno je upravo ta vrsta susretljivosti i otvorenosti ono što privlači mnoge pristupnike, jer svaki preddiplomski studij ima 130 ljudi i svi se međusobno podržavaju. ... Prikaži cijeli...živi i pomaže, unatoč oštroj borbi za mjesto na ljestvici, ali vrijedi, vjeruj mi. Još jedno veliko otkriće za mene je da dekanat svakoga zna po imenu! Gdje ćeš ovo naći! Vrata dekanata nikad nisu zatvorena. U učionici možete sigurno uzeti prijenosna računala za učenje, ispisati nešto, pa čak i zagrijati hranu i popiti kavu. Stvarno je zgodno. Stoga selekcijsko povjerenstvo fakulteta vrlo pažljivo odabire nove studente kako bi se uvijek očuvala ova obiteljska atmosfera na FESN-u. Strani jezici su mi također bili odlučujući faktor, a oni se na fakultetu uče jako dobro. Upravo zahvaljujući našem fakultetu RANEPA je dobila status ovlaštenog centra Sveučilišta u Cambridgeu na engleskom jeziku. U programu svakog od nas: obavezni Cambridge certifikat na kraju 2. tečaja, još jedan certifikat (CAE, IELTS, TOEFL, GMAT) ili diploma prijevoda ruskog jezika na kraju 3. i 4. tečaja. I ovdje svi studenti mogu dobiti dva međunarodna certifikata iz engleskog i rusku diplomu. Naravno, u praksi se pristojan dio zadovolji sa samo dva certifikata, ili čak jednim, ali oni koji žele dobiti sva tri imaju sve uvjete, i to je cool. Dodatno, možete dobiti certifikat drugog stranog jezika i kao izborni predmet učiti treći jezik. Budući da su strani jezici moja strast, jednostavno nisam mogao odoljeti takvim prilikama. Između ostalog, na fakultetu se stvarno UČI menadžment. Nastavnici su usmjereni na praksu, na rad u području poslovanja. A učenici su pripremljeni za situacije iz stvarnog života. FESN je uspio napraviti nešto čega nema nigdje drugdje: spojiti treninge s velikim kompanijama – Coca-Cola, Pfizer, BMW, Bosch, Delonghi, PepsiCo, Sberbank itd. projekti. Takvu informaciju nisam nigdje našao, a stvarno je nevjerojatna. Za vas, studenta 1-2 tečaja, predstavnici velikih tvrtki vode svoje tečajeve. To je jednostavno WOW! Inače, kada govorimo o projektima, vidim da ih ima dosta, oko 30-35 godišnje; sudjeluje oko 150 studenata 3. i 4. tečaja. Da, i drugi tečaj također ne stoji po strani: na primjer, nedavno sam otišao u Pfizer da dobijem podatke o projektu. Za mene je ova ponuda bila samo šok, jer je uopće nisam očekivala i, naravno, pristala sam, jer takvo iskustvo neću steći nigdje drugdje. Razvijaju se mnogi projekti sa sveučilištima u Njemačkoj, Belgiji, Italiji i Francuskoj na engleskom jeziku; u tom procesu dolaze timovi jedni drugima s među- ili završnom obranom projekta pred menadžmentom tvrtke kupca. Ovo je veliko profesionalno iskustvo: zapravo, u 5-6 mjeseci rada na projektima studenti se dižu na razinu pravog savjetovanja, a same tvrtke sudjeluju u projektu kao šestomjesečno praktično radno iskustvo. I upravo kroz takve projekte se nadam da ću doći u te tvrtke na jednogodišnju plaćenu praksu, jer neki studenti FESN-a su to već uspjeli. Općenito, naša obuka je vrlo intenzivna i ponekad stresna, ali metode su najsuvremenije, učimo na lms portalu, WhatsAppu, VKontakteu, Telegramu pa čak i Instagramu, a svakom nastavniku je jako stalo do rezultata učenika. Vrlo je zgodno raditi i slati domaće zadaće s telefona, na putu do podzemne željeznice ili tamo gdje jednostavno nema računala ili udžbenika. A sviđa mi se i što imamo jasan sustav ocjenjivanja u vidu rejtinga za mjesto u čijem se vrhu vodi teška borba. Ocjena potiče studente na učenje jer postoje dobri bonusi za prva mjesta, od popusta na školarinu do putovanja u druge gradove i zemlje. Zahvaljujući mjestu u vrhu, uspio sam doći na šestomjesečno usavršavanje u Italiju. Cijelo tromjesečje (da, imamo 3 sesije) studirala sam na Sveučilištu u Pisi i ovo je za mene jedno ogromno iskustvo. Osim studentskih ocjena, postoje i ocjene nastavnika: rad svakoga anonimno ocjenjujemo i, primjerice, nedavno je jedan profesor (već star) usred godine zamijenjen drugim. Ovaj pristup radu sa studentima je vrlo ugodan i grije dušu)). Jedino što bih dodao su besplatne razmjene studenata, odnosno njihov broj. Volio bih da barem polovica studenata ima isto iskustvo kao ja u Italiji. Vidim da fakultet radi na tome i nadam se da će s vremenom tako i biti. p.s. Nadam se da je moja recenzija bila zaista korisna i da će nekome pomoći da napravi pravi izbor pri prijavi. Student sam ove šarage drugu godinu. Studiram plaćeno, na Odsjeku za novinarstvo. Oni ne podučavaju besplatno. Što mogu reći o sveučilištu i nastavnicima? Malo dobro. Budite spremni na činjenicu da ćete biti poslani na studij ne samo na glavnoj adresi akademije. Imat ćete uzbudljiva putovanja do stanice metroa Kotelniki i drugih ogranaka. Neka vas svijetla naslovnica Gaidar Foruma ne zavara. Neće imati nikakvu praktičnu vrijednost za vas. Ako stvarno želite studirati novinarstvo, bolje je Moskovsko državno sveučilište ili Viša ekonomska škola. Razina samih studenata je ispod osnovne, ispitni prag je samo 186 bodova (za 2018.). Više od 90 ljudi je angažirano za moj stream, unatoč činjenici da je stranica najavila 70 mjesta. Selekcija i natjecanje samo su prividni. Prihvaćaju čak i pragove na ruskom jeziku. Akademija je vrlo pohlepna za novcem. Dekanat također nije najbolji. Već pri prvom susretu učinit će vam se da je svaki učitelj osobno zainteresiran za vaš uspjeh. Ne dajte se prevariti. Iz osobnog iskustva reći ću da je dekan vrlo osvetoljubiv, ali se boji svih koji su viši po položaju. Žaliti se i rješavati stvari s njim je beskorisno. Organizacija obrazovanja kod nas je jednostavno odvratna. U prvih sedam ... Prikaži cijeli...sestro, imali smo i nastavu na hodnicima. Stalni manjak publike bio je posljedica renoviranja. Program je vrlo slab, malo je predmeta u specijalnosti. Puno bilo koje vode koju biste trebali znati iz školskog programa. Ovdje se adekvatno uči samo književnost. Punoća rasporeda je također slaba: može biti samo jedan par dnevno. Fakultet novinarstva IGSU-a vrlo je ponosan na svoj mentorski sustav, no i tu postoje zamke. Sve ovisi o majstoru staze, s kojim naša garnitura baš i nije imala sreće. I dalje mi nije jasno kako voditeljica talk showa može predavati političko novinarstvo. BRS sustav zaslužuje posebnu pozornost. Uzima u obzir sve vaše prolaze, utječe na ocjene. Neki će vas instruktori samo na tome ocijeniti. Ukratko: ako niste najbolje položili ispit / ne želite se naprezati sve 4 godine / smatrate da ste zabavljač, onda je odjel novinarstva IGSU-a vaš izbor. Tek sada neće uspjeti pronaći posao po specijalnosti. Fakultet novinarstva IGSU-a ogroman je balon od sapunice. Student ovog sveučilišta: 03. rujna 2016 Odlučio sam napisati ovu recenziju kako bi kandidati znali što im je činiti. Ove sam godine već prešao na 2. godinu Fakulteta ekonomskih i društvenih znanosti (FESN) na RANEPA. Kad sam prije godinu dana birao sveučilište za upis, predao sam dokumente na Rusko ekonomsko sveučilište. Plekhanov, Financijsko sveučilište pri Vladi i u RANEPA (priznajem, tretirao sam ga s malo skepse). Nakon razgovora s dekanom fakulteta isti sam dan predala originale, toliko me sve fasciniralo. I, moram reći, za godinu studija nikada se nisam razočarao. Za one koji čekaju gratis i bezbrižne studentske dane, bolje je potražiti neko drugo sveučilište ili fakultet. Jako je teško studirati na fakultetu, moraš orati. To će vam biti rečeno izravno na prijemu i to je tako. Učenje je teško, ali zanimljivo. Specifičnost fakulteta je takva da ćete uz engleski UVIJEK učiti još 2 strana jezika. Postoje neki predmeti koje predaju strani profesori, naravno, na engleskom, tako da ako je vaša razina engleskog ispod Upper Intermediate, to će biti teže. Svi predmeti su zanimljivi i korisni (poslovno planiranje, na primjer), ima nastavnika koji su predavali na Yaleu ili aktivnih poslovnih ljudi. Uz to ... Prikaži cijeli...U obrazovnom procesu akademija redovito održava tribine / konferencije / i dr. na kojima sudjeluju studenti. Na obranu poslovnih planova, već na 1. godini, 5-10 aktivnih gospodarstvenika dolazi na ispit i ocjenjuje vaš poslovni plan. I što je najvažnije, po meni, na FESN-u je – atmosfera. Fakultet se pozicionira kao velika obitelj u kojoj sva 4 kolegija međusobno komuniciraju. Nevjerojatna atmosfera širi se ne samo na učenike, već i na profesore. U svakom trenutku možete otići u dekanat, popiti čaj i kolačiće i izmijeniti par šala s dekanom. Ako ima poteškoća s predmetom, onda vam profesori pomažu nakon nastave. Također postoji mogućnost dobivanja certifikata na engleskom jeziku: WEIGHT (na 2. godini), GMAT, IELTS i CAE (na 3. godini) te na drugom/trećem jeziku. U 3. godini Microsoft certifikat prolazi. Sve navedeno samo je dio onoga što fakultet ima. Ako imate bilo kakvih pitanja - pišite na mail, reći ću vam detaljnije :) Jedini nedostatak je što je teško proučavati. Oni koji ne "vuku" prebacuju se na slabe fakultete, poput IOM-a ili ION-a. 0

Novoformirana Akademija pod predsjednikom Ruske Federacije - RANEPA - najveće je sveučilište u Rusiji i Europi u društveno-ekonomskom i humanitarnom profilu, s pravom zauzima vrhunske linije na svim nacionalnim ljestvicama. Ukazom predsjednika Ruske Federacije br. 902 od 7. srpnja 2011. Akademija ima pravo samostalno utvrđivati ​​obrazovne standarde i zahtjeve za obrazovne programe visokog stručnog obrazovanja koje provodi.

Misija Ruske akademije za nacionalno gospodarstvo i javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije je:

• osposobljavanje globalno konkurentnih i prilagodljivih upravljačkih kadrova za državni, javni i privatni sektor u cilju rješavanja problema inovativnog razvoja društva;
• provedba temeljnih i primijenjenih znanstvenih istraživanja i razvoja u društveno-gospodarskim i humanitarnim područjima;
• znanstvena i stručno-analitička potpora tijela javne vlasti Ruske Federacije.

Glavna načela djelovanja Akademije:

• kontinuitet obrazovanja. Suvremeno obrazovanje prati menadžera i specijalista tijekom cijele njegove profesionalne djelatnosti;
• individualizacija obrazovanja. Studenti i pripravnici imaju priliku oblikovati svoju obrazovnu putanju iz niza predloženih modula u svrhu provedbe individualnih programa obuke i razvoja;
• internacionalizacija obrazovnih programa. Svaka profesionalna djelatnost uključuje korištenje suvremenih pristupa, uključujući napredna međunarodna iskustva. To zahtijeva uzimanje u obzir iskustva vodećih stranih obrazovnih organizacija pri razvoju obrazovnih programa, pozivanju stranih nastavnika, povećanju udjela stranih studenata u općem kontingentu studenata, prolasku inozemne prakse od strane studenata i pripravnika, kao i razvoju studentskih i nastavnih akademskih razmjene;
• nove obrazovne tehnologije. Praksa vodećih ruskih i stranih obrazovnih organizacija uvjerljivo pokazuje učinkovitost aktivnih metoda poučavanja u usporedbi s pasivnošću klasičnog modela predavanja i seminara. U tom smislu, aktivne metode poučavanja („situacijski slučajevi“, simulatori, računalni simulatori, poslovne igre) i projektni pristup učenju (projekti usmjereni na postizanje praktično značajnih rezultata učenika tijekom i nakon završetka obrazovnog programa) postaju osnove programa Akademije;
• kompetencijski pristup. Obrazovni programi nisu vođeni standardnim nizom predavanja i brojem sati nastave, već svladavanjem određenih praktičnih kompetencija od strane studenata. Programi bi trebali jasno bilježiti koji skup novih kvalifikacija i kompetencija će polaznici dobiti na kraju programa osposobljavanja;
• identificiranje centara izvrsnosti koji pružaju konkurentne obrazovne usluge i na njihovoj osnovi stvaranje metodološke i organizacijske jezgre suvremenog sustava kontinuiranog obrazovanja rukovodećih kadrova.

Akademija je jedina obrazovna ustanova u Rusiji pod predsjednikom Ruske Federacije!

Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo i javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije (RANEPA) najveći je obrazovni centar u Rusiji. Više od 450 ugovora sa stranim partnerskim sveučilištima omogućuje nam uspješnu provedbu zajedničkih programa usavršavanja. Predsjedničku akademiju često nazivaju "kovačnicom ministara", tu je ministar obrane S.K. Shoigu i predsjednik Računske komore A.V. Kudrin.

Struktura

RANEPA uključuje 14 strukturnih odjela. Povijest obrazovnog centra započela je 2010. godine nakon što se Akademija za javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije pridružila Akademiji za nacionalno gospodarstvo. U strukturi institucije nalazilo se još 12 sveučilišta.
Mreža podružnica RANEPA uključuje 54 sveučilišta s više od 80.000 studenata. Studenti iz regija mogu iskoristiti pravo prijelaza na neki od moskovskih instituta ili fakulteta ako na tečaju ima slobodnih mjesta. Informacije o slobodnim mjestima objavljuju se u relevantnom odjeljku na službenom sveučilištu i podružnicama.

Studijski programi

Prednosti studiranja na RANEPA

• Visoka konkurencija i prolazni rezultati za proračunska mjesta. RANEPA je jedno od najpopularnijih sveučilišta u zemlji. Za neke programe konkurencija je veća od 70 ljudi po mjestu. Postoje područja u kojima su sva proračunska mjesta zauzeta pobjednicima olimpijada. Pritom su bodovi za upis na plaćeno obrazovanje u pravilu dosta niski (od 30 do 55 iz jednog predmeta).
• Trošak obrazovanja. Prosječna cijena godine studija na dodiplomskim programima je 300.000 rubalja. Postoje programi čija cijena doseže 580.000 rubalja. Ako dodate troškove života u glavnom gradu Ruske Federacije, dobit ćete impresivan iznos.

Zahtjevi za upis

Popis dokumenata za pristupnike preddiplomskih/specijalističkih programa:

• izjava;
• Identifikacijski dokument;
• USE rezultati;
• Dokument o obrazovanju;
• Diplome/potvrde koje potvrđuju pojedinačna postignuća;
• 2 fotografije 3*4;
• Dokumenti/potvrde kojima se potvrđuju posebna prava pri prijemu.

Detaljne informacije na web stranici.

Za prijem na proračunska mjesta paket dokumenata podnosi se komisiji za odabir RANEPA-e ili EMIT-a. Kada se kandidat prijavi samo za obuku prema ugovoru, dokumenti se predaju strukturnim odjelima.

Rokovi i postupak podnošenja dokumenata

Rokove i postupak podnošenja isprava za upis u magistarski studij utvrđuju povjerenstva za upis na odgovarajuće fakultete. Web stranica RANEPA pruža mogućnost prijave.

Prijem stranih državljana prema kvoti

Prihvat stranih državljana na općoj osnovi

Strani pristupnici mogu se istovremeno prijaviti za upis prema kvoti i prema sporazumu. Za upis na plaćenoj osnovi morate položiti test iz 2 predmeta ili dati rezultate Jedinstvenog državnog ispita (po izboru podnositelja zahtjeva). Dokumenti moraju biti prevedeni na ruski i ovjereni kod javnog bilježnika. Rokovi za prijavu, polaganje kolokvija i upis zajednički su za sve pristupnike.

Kako se pripremiti za prijemni

Programi stipendiranja i potpore RANEPA-e

Redoviti studenti preddiplomskih/specijalističkih studija koji studiraju na proračunu mogu se prijaviti za nekoliko vrsta stipendija.

Naziv stipendije	Baza	Zahtjevi	Iznos, rub./mjesec
država	Bez zaduženja i ocjenama "zadovoljava".	"Sjajno"	2000
		"dobro odlično"	1700
		"Dobro"	1628
Državni društveni	Pripadnost jednoj od društvenih kategorija	Popratni dokumenti	2442
predsjednik Ruske Federacije	Izvanredan akademski uspjeh	Studenti od 3. god	2200
Predsjednik Ruske Federacije za studij u inozemstvu	Izvanredne usluge u znanosti, kulturi i umjetnosti	Najmanje godinu dana prije diplome	pojedinačno
Vlada Ruske Federacije	Izvanredan akademski uspjeh	Studenti od 3. god	1440
Stipendije predsjednika Ruske Federacije	Uključivanje u GIR o djeci s iznimnim sposobnostima	Prijem u tekućoj godini	20000

Osim isplate državnih stipendija, RANEPA potiče talentirane studente uz pomoć partnerskih tvrtki. Gazprombank, British Petroleum i Upravni odbor Predsjedničke akademije godišnje slave više od 50 studenata. Iznos mjesečnih nominalnih stipendija kreće se od 10 000 rubalja do 35 000 rubalja.

Razvoj karijere

Centar za razvoj karijere aktivno pomaže pri zapošljavanju, razvoju poslovnih odnosa s partnerima RANEPA. Konzultacije o odabiru zanimanja i sastavljanju životopisa, organiziranje stručne prakse, prakse i profilnog rada tijekom ljetnih praznika - tako sveučilište podržava studente u izgradnji karijere i prije diplome.
Više od 50 suradnika s Presidential Academy zainteresiranih za zapošljavanje studenata koji su se dokazali na raznim forumima, case prvenstvima, prezentacijama. Među partnerima RANEPA-e je nekoliko vodećih banaka, međunarodnih kompanija i, naravno, vladinih agencija (Vlada Moskve, Računska komora Ruske Federacije, Savezna riznica itd.).
Elektronički sajam poslova traje od 2017. godine. Za 1 dan, životopisi studenata Akademije i slobodna radna mjesta potencijalnih poslodavaca objavljuju se na web mjestu. U 2018. tvrtke su dale oko 1500 ponuda za posao, od čega su četvrtinu prihvatili studenti. Prema rezultatima sajma objavljuju se popisi najpopularnijih studenata i poslodavaca.

Međunarodna razmjena

Predsjednička akademija provodi više od 100 međunarodnih programa razmjene u područjima preddiplomskih i diplomskih studija. Studenti RANEPA studiraju u (Njemačka), ION surađuje s (Nizozemska), FESN studentima nudi obrazovanje na najstarijem Sveučilištu u Pisi - (Italija). Detaljni podaci o aktualnim programima objavljeni su na ustrojstvenim jedinicama.
Da biste studirali na jednom od stranih sveučilišta, morate pokazati odličan akademski uspjeh, tečno govoriti strani jezik i proći kroz nekoliko faza selekcije (brzi intervju, intervju). Prema rezultatima natječaja, najbolji studenti upućuju se na studij tijekom semestra na jednu od partnerskih institucija. Programi predviđaju isplatu mjesečne stipendije, nadoknadu troškova leta, stanovanja i obroka. Detaljne informacije o međunarodnoj razmjeni objavljene su na službenim stranicama odjela RANEPA.

Programi dvojne diplome

RANEPA provodi nekoliko programa dvostrukih diploma akreditiranih od strane prestižnih svjetskih udruženja. Međunarodni sastav nastavnika, kombinacija različitih međunarodnih pristupa učenju glavne su prednosti programa. U slučaju uspješnog završetka tečaja, diplomanti dobivaju diplomu RANEPA i diplomu inozemnog partnerskog sveučilišta. Neki popularni programi:

Infrastruktura

Uglavnom, obuka se odvija u jednoj od 9 zgrada koje se nalaze na aveniji Vernadsky, nedaleko od stanice. metro stanica "Yugo-Zapadnaya". S izuzetkom 3 doma, infrastrukturni objekti nalaze se u glavnom kampusu Akademije:

Studentski život

Događaji. Osim nastave, studenti sudjeluju u raznim događanjima koje organizira Akademija: klub,,, poznati. Užurbani studentski život otvara mogućnosti za razvoj organizacijskih vještina, kreativnosti, govorništva i drugih mekih vještina. Naravno, sudjelovanje zahtijeva slobodno vrijeme s osnovnih studija, a takav “luksuz” nije dostupan studentima svih fakulteta.
Forum Gajdar. Godišnji forum, koji od 2010. organizira RANEPA, posvećen je političkom, gospodarskom i društvenom razvoju. Više od 500 studenata Akademije sudjeluje u međunarodnom događaju kao volonteri. Završnog dana nastupaju najmlađi sudionici, među kojima su i studenti RANEPA.
Ljetni kampus. Jedan od najznačajnijih godišnjih događaja studentskog života. Od 2012. studenti iz različitih gradova i zemalja dolaze u Kazan da pohađaju Međunarodnu školu liderstva. Format događaja predstavljen je treninzima i majstorskim tečajevima nastavnika i stručnjaka iz različitih područja.

Poznati maturanti

• U I. Matvienko - predsjednik Vijeća Federacije Ruske Federacije (2011. - danas);
• V.V. Volodin - predsjednik Državne dume Ruske Federacije (2016. - danas),
• A.G. Siluanov - prvi potpredsjednik Vlade Ruske Federacije (2018. - danas);
• S.V. Kiriyenko - prvi zamjenik šefa predsjedničke administracije (2016. - danas);
• A.L. Kudrin - predsjednik Računske komore (2018. - danas);
• U I. Skvortsova - ministrica zdravstva Ruske Federacije (2012. - danas);
• V.S. Černomirdin - predsjednik Vlade Ruske Federacije (1993. - 1998.), izvanredni i opunomoćeni veleposlanik Rusije u Ukrajini (2001. - 2009.);
• S.K. Shoigu - ministar obrane Ruske Federacije (2012. - danas);
• S.S. Zhurova - prva zamjenica predsjednika Odbora Državne dume Federalne skupštine Ruske Federacije za međunarodne poslove (2013. - danas);
• S.V. Khorkina - referent Kontrolnog odjela predsjednika Ruske Federacije (2012. - danas).

Pravna adresa 119606, Moskva, avenija Vernadskog, 84 Web stranica http://www.rags.ru/

Ruska akademija za javnu upravu(RAGS) pri predsjedniku Ruske Federacije osnovan je dekretom predsjednika Ruske Federacije od 6. lipnja 1994. br. 1140.

Akademija obavlja funkcije obrazovnog, metodološkog, znanstvenog i informacijsko-analitičkog centra o problemima javne službe u Ruskoj Federaciji, kao i upravljanje sustavom prekvalifikacije i usavršavanja državnih službenika.

Priča RAGS je nastao na temelju Ruske akademije za menadžment, koja je postojala od 1994. do 1994. godine. A ona se, pak, temeljila na Akademiji društvenih znanosti pri Centralnom komitetu KPSS-a, osnovanoj u Moskvi 2. kolovoza kao viša partijska obrazovna ustanova koja je obučavala teoretske radnike za središnje partijske institucije, Centralni komitet komunističke partije. Stranke saveznih republika, okružni komiteti i regionalni komiteti CPSU-a, kao i nastavnici sveučilišta, znanstvenici istraživačkih institucija i znanstvenih časopisa. Obuka stručnjaka odvijala se na području povijesti KPSS-a, općih problema političke ekonomije, industrijske ekonomije, poljoprivredne ekonomije, svjetske ekonomije, dijalektičkog i povijesnog materijalizma, kritike moderne buržoaske filozofije i sociologije, znanstvenog komunizma, povijesti sovjetskog društva. , povijest međunarodnog komunističkog rada i narodnooslobodilačkog pokreta, književna kritika, povijest umjetnosti i publicistika. Godine 1964. pri AON-u je osnovan Institut za znanstveni ateizam. Na Akademiji društvenih znanosti školovali su se studenti poslijediplomskog studija u trajanju od 3 godine. Do kraja treće godine studija diplomirani studenti obranili su disertacije za stupanj kandidata znanosti. O Akademiji Ruska akademija za javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije osnovana je Uredbom predsjednika Ruske Federacije od 6. lipnja 1994. br. 1140. U skladu s ovom Uredbom, Akademiji su povjerene funkcije obrazovne, metodološki, znanstveni, informacijski i analitički centar za probleme javne službe u Ruskoj Federaciji. Odlukom Vlade Ruske Federacije od 10. prosinca 2007. br. 852 odobrena je Povelja Savezne državne obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija za javnu upravu pod predsjednikom Ruske Federacije". Osnivač Akademije je Vlada Ruske Federacije. Ukazom predsjednika Ruske Federacije od 28. ožujka 2000. br. 585, doktor filozofije, profesor, zaslužni znanstvenik Ruske Federacije Egorov Vladimir Konstantinovič imenovan je predsjednikom-rektorom Ruske akademije za javnu upravu pri predsjedniku Ruske federacije. Ruska Federacija. 25. prosinca 2007. u skladu sa Zakonom o radu Ruske Federacije (drugi dio članka 67.), Poveljom Akademije, odobrenom Uredbom Vlade Ruske Federacije od 10. prosinca 2007. br. 852, kao rezultat tajnog glasovanja na Zboru nastavnika, znanstvenika, kao i predstavnika ostalih kategorija radnika i studenata Akademije, dosadašnji predsjednik-rektor dr. sc. dr. sc., profesor, počasni djelatnik znanosti Ruske Federacije Vladimir Konstantinovich Egorov. Djelatnosti Akademije provode se u skladu sa zakonima „O obrazovanju“, „O visokom i poslijediplomskom stručnom obrazovanju“, „O sustavu javne službe Ruske Federacije“, „O državnoj državnoj službi Ruske Federacije“. Federacija”, dekretima i naredbama predsjednika Ruske Federacije, Povelji Akademije i stavlja njenu svrhu: osposobljavanje i prekvalifikaciju građana za javnu službu; profesionalnu prekvalifikaciju i usavršavanje saveznih državnih službenika, državnih službenika konstitutivnih entiteta Ruske Federacije, osoba koje popunjavaju općinske položaje, osoba uključenih u kadrovsku rezervu za popunjavanje upražnjenih radnih mjesta u državnoj službi, zaposlenika koji su otpušteni tijekom smanjenja osoblja ili likvidacije državna tijela, kao i druge obrazovne usluge u skladu s dozvolom za pravo obavljanja odgojno-obrazovne djelatnosti; osposobljavanje znanstvenog i znanstveno-pedagoškog kadra najviše stručne spreme; organizacija i provođenje temeljnih i primijenjenih znanstvenih istraživanja; provođenje istraživanja, izvođenje radova i pružanje usluga po uputama administracije predsjednika Ruske Federacije; pružanje savjetodavnih i informacijsko-analitičkih usluga, kao i usluga znanstvene i metodološke prirode saveznim državnim tijelima, državnim tijelima konstitutivnih entiteta Ruske Federacije, lokalnim vlastima i organizacijama; znanstvena i organizacijska podrška međunarodnim programima i projektima suradnje u području državne službe; ostvarivanje međunarodne suradnje u područjima koja odgovaraju profilu Akademije. Akademija koordinira obrazovne, znanstvene, informacijsko-analitičke i metodološke aktivnosti saveznih državnih obrazovnih institucija koje osposobljavaju državne službenike navedene u prilogu Dekreta predsjednika Ruske Federacije od 10. studenog 2006. br. 1264. Zaposlenici saveznih državnih tijela i uprave, državnih tijela konstitutivnih entiteta Ruske Federacije, općinski službenici, predstavnici zakonodavne, izvršne i sudske vlasti, zaposlenici komercijalnih struktura s visokim obrazovanjem obučavaju se na Akademiji. Prema programima drugog visokog obrazovanja, obuka se provodi u specijalnostima "Državno i općinsko upravljanje", "Pravosuđe", "Ekonomija rada", "Antikrizno upravljanje", "Nacionalna ekonomija", "Svjetsko gospodarstvo", " Porezi i oporezivanje", "Upravljanje organizacijom" , "Psihologija", "Upravljanje kadrovima", "Političke znanosti", "Sociologija", "Povijest", "Dokumentatika i upravljanje dokumentacijom", "Primijenjena informatika u državnoj i općinskoj upravi". U okviru ovih specijalnosti obrazuju se ekonomisti, pravnici, sociolozi, psiholozi, stručnjaci za menadžment itd. Po šest specijalističkih magistarskih programa provodi se upis na studij smjera „Ekonomija“. U skladu s Dekretom predsjednika Ruske Federacije od 28. prosinca 2006. br. 1474 „O dodatnom stručnom obrazovanju državnih službenika Ruske Federacije”, Akademija poduzima mjere za proširenje prekvalifikacije i usavršavanja državnih službenika. Razvijeni su novi posebni programi, održavaju se tečajevi i seminari o problemima javne službe, kadrovske i socijalne politike, pravnim temeljima ruske državnosti i administrativnih reformi, domaćim i stranim iskustvima u upravljanju društveno-ekonomskim i političkim procesima. Programi osposobljavanja oblikovani su u skladu s kvalifikacijskim zahtjevima državnih službenika, što pridonosi njihovom profesionalnom razvoju i uspješnom certificiranju. Najvažniji smjer dodatnog stručnog obrazovanja državnih službenika i rukovodećeg kadra za poslovanje je implementacija programa Master of Public Administration (MPA) i Master of Business Administration (MBA) u suradnji s inozemnim partnerima. Akademija je 2008. godine prvi put otvorila svoja vrata maturantima škola i fakulteta, nudeći obuku u obrazovnim programima prvog visokog stručnog obrazovanja u specijalnostima "Psihologija" i "Pravosuđe", preddiplomskim područjima "Ekonomija" i "Menadžment". ". Akademija priprema visokostručni znanstveni i pedagoški kadar kroz redovite i izvanredne poslijediplomske studije, doktorske studije i oblike natjecanja. Doktorski i magistarski radovi brane se u 16 disertacijskih vijeća. Nastavno osoblje i znanstvenici Akademije provode značajan znanstveni rad usmjeren na proučavanje teorijskih i praktičnih problema javne službe i kadrovske politike, osiguravanje znanstvene i metodološke osnove za obuku, prekvalifikaciju i usavršavanje kadrova, informacijsku i analitičku potporu za javna služba. Akademija ima 20 odjela i drugih strukturnih odjela. 54,5% nastavnika Akademije su doktori znanosti, profesori, 40% su kandidati znanosti, izvanredni profesori. Na predavanja su pozvani stručnjaci iz vodećih državnih i znanstvenih institucija Rusije, Zajednice neovisnih država, kao i Njemačke, Francuske, Engleske, SAD-a i drugih zemalja. Akademija surađuje s međunarodnim organizacijama, sveučilištima, centrima za obuku, stručnjacima iz državnih i općinskih tijela. Akademija je domaćin međunarodnih i sve-ruskih konferencija i seminara, provode se obrazovni i znanstveni međunarodni projekti. Akademija ima suvremenu materijalnu bazu za obrazovni i istraživački proces. Kompleks njegovih zgrada, smješten na jugozapadu Moskve, uključuje: dvije obrazovne zgrade ukupne površine 120 tisuća četvornih metara. m; dva hotela sa 1300 jednokrevetnih i dvokrevetnih soba; učionički fond s više od stotinu učionica, uključujući Veliku zbornicu za 910 mjesta i Malu dvoranu za 400 mjesta (mnoge učionice opremljene su suvremenom tehničkom opremom); vlastitu knjižnicu formiranu desetljećima, čiji fondovi iznose oko dva milijuna jedinica na ruskom i stranim jezicima. Ruska akademija za javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije pruža studentima, pripravnicima, postdiplomcima i doktorandima sve mogućnosti za plodan rad, kulturnu rekreaciju i sport. Rektori 1970-1977 - Mihail Trifonovič Iovčuk 1978-1983 - Medvedev, Vadim Andrejevič 1983-1991 - Yanovsky, Rudolf Grigorijevič Stolice Akmeologija i psihologija profesionalne djelatnosti Izgradnja države i pravo Javna uprava, pravna potpora državnih i općinskih službi Državna služba i kadrovska politika Inovativne tehnologije u javnom sektoru i poslovanju strani jezici Informacijska tehnologija u menadžmentu Povijest ruske državnosti Kulturalni studiji i poslovne komunikacije Upravljanje Nacionalni i federalni odnosi Političke znanosti i politički menadžment (Službena stranica) Pravna podrška tržišnom gospodarstvu sociologija Radna i socijalna politika Upravljanje društvenim i ekološkim sustavima tjelesna i zdravstvena kultura Filozofije Financije i sektorska ekonomija (Službena stranica) Ekonomija i državna regulacija tržišnog gospodarstva UNESCO "Javna služba i upravljanje socio-ekonomskim procesima" Instituti Institut za visoko stručno obrazovanje (IVO) Zavod za javnu nabavu RAGS Institut za učenje na daljinu Zavod za dodatno stručno obrazovanje (IDPO) Zavod za znanstveni rad i informacije (INI) Međunarodni institut za javnu službu i menadžment (MIGSU) Ured Ured za koordinaciju odgojno-obrazovne djelatnosti Poslijediplomski i doktorski studij Izvršna uprava Vijeća rektora federalnih državnih obrazovnih ustanova Računalna tehnologija i informacijski sustavi Upravljanje slučajevima Financijsko i gospodarsko izvanproračunske aktivnosti Računovodstvo i financijska kontrola Kućanstvo Inženjersko-tehnički kapitalna izgradnja Društveno-uslužno održavanje "Academservice" Logistika Pravno upravljanje Centri Centar za državno-konfesionalne odnose Centar za osiguravanje kvalitete obrazovanja Informacijsko-metodološki centar za tehnologije državne i općinske uprave Centar za eksperimentalne obrazovne programe Praćenje javne uprave i prava Međunarodni odnosi Problemi migracijske politike Sociološki situacijski Centar za investicije i inovacije Objavljivanje Centar za planiranje i predviđanje karijere Medicinski Poslovanje Uredništvo časopisa "Javni servis" Kulturni Seoski obrazovni i zdravstveni kompleks "Solnechny"



Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo i javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije (RANEPA)
Godina osnutka
Rektor
Mjesto
Pravna adresa	119571, Moskva, avenija Vernadskog, 82
Web stranica

Akademija nacionalnog gospodarstva pri Vladi Ruske Federacije- državna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja, veliki obrazovni i istraživački centar.

Obrazovanje na akademiji provodi se po prvostupničkim, magistarskim, MBA i DBA programima; Akademija nudi poslijediplomske i doktorske studije. Glavne strukturne podjele akademije: 16 fakulteta (uključujući ekonomiju; financije i bankarstvo; ekonomske i društvene znanosti; imaju status fakulteta Viša škola korporativnog upravljanja, Viša škola međunarodnog poslovanja; Moskovska viša škola društvenih i ekonomskih znanosti; Viša Škola "Institut za menadžment i marketing"; Rusko-njemačka viša škola za menadžment) i 3 istraživačka instituta: ; Zavod za poslovnu informatiku Ekonomskog fakulteta; i Institut za arhitekturu e-uprave.

Obuka na poslijediplomskom i doktorskom studiju provodi se u sljedećim specijalnostima: 08.00.05 - "Ekonomija i upravljanje nacionalnim gospodarstvom". Uža usmjerenja: industrija, makroekonomija, usluge, poduzetništvo. 08.00.10 - "Financije, promet novca i kredit".

Struktura uključuje 16 fakulteta, 3 istraživačka instituta. Predaju 3 akademika, više od 100 doktora znanosti, oko 200 kandidata znanosti.

Akademija narodnog gospodarstva osnovana je 1977. godine kao državna obrazovna ustanova SSSR-a za obuku višeg rukovodećeg osoblja - generalnih direktora i glavnih ekonomista, čelnika ministarstava, odjela i drugih viših državnih tijela - koja je dobila neslužbeni naziv "kovačnica ministri“. Bivši naziv - Akademija nacionalne ekonomije pri Vijeću ministara SSSR-a.

Od početka 90-ih godina Akademija je aktivno sudjelovala u razvoju modernog sustava poslovnog obrazovanja u Rusiji, obuci visokostručnih stručnjaka - poduzetnika, menadžera, financijera, bankara, odvjetnika. Akademija je postala jedno od prvih ruskih sveučilišta koje je počelo provoditi MBA programe. Među diplomantima Akademije su čelnici federalnih i regionalnih vlasti, uključujući Vladu Ruske Federacije, poznati političari, vrhunski menadžeri ruskih i stranih tvrtki.

1977. Dekret Centralnog komiteta CPSU-a i Vijeća ministara o organizaciji Akademije narodnog gospodarstva SSSR-a

1988. Osnivanje prvog komercijalnog fakulteta "Graduate School of International Business"

1990. Osnivanje izdavačke kuće Delo u sastavu Akademije za izdavanje poslovne i ekonomske literature koja odgovara suvremenoj razini obrazovanja.

1991. Osnivanje fakultetskih akademskih studijskih programa. Izgradnja zgrade na aveniji Vernadsky, poznata kao "Crystal", kasnije nikada nije dovršena.

1992. Akademija pokreće razvoj ruskih MBA standarda

Stvaranje fakulteta "Rusko-njemačka škola menadžmenta"

1994. Osnivanje fakulteta "Institut za poslovanje i poslovnu administraciju"

1995. Uredba Vlade Ruske Federacije o dodjeli Akademiji službenog statusa vodećeg obrazovnog, metodološkog i znanstvenog centra u sustavu prekvalifikacije i usavršavanja državnih službenika saveznih i regionalnih vlasti, kao i vodeće obrazovne ustanove koja osposobljava stručnjake iz područja visokog stručnog, poslijediplomskog i dopunskog obrazovanja i stvaranja fakulteta rukovoditelje organa državne vlasti i lokalne samouprave

Osnivanje Fakulteta ekonomskih i društvenih znanosti

Stvaranje fakulteta "Moskovska škola društvenih i ekonomskih znanosti"

1996. Osnivanje Pravnog fakulteta. M. M. Speranskog

Osnivanje fakulteta "Visoka škola za financijski menadžment"

1997. Osnivanje Fakulteta za rukovodstvo javnih tijela i lokalne samouprave

Osnivanje fakulteta "Računalne tehnologije u poslovanju"

1998. Osnivanje fakulteta "Institut za menadžment i marketing"

Početak provedbe Državnog programa izobrazbe rukovodećih kadrova (Predsjednički program). Jedan od nastavnika ovog fakulteta je A. L. Besedin.

1999. Početak državnog eksperimenta o uvođenju MBA u Rusiji, koji je pokrenula Akademija

2001. Osnivanje Fakulteta za financije i bankarstvo

Stvaranje Fakulteta nacionalne ekonomije

Pokretanje prvog DBA programa u Rusiji

2002. Osnivanje fakulteta "Visoka škola za korporativni menadžment"

2003. Osnivanje Fakulteta "Škola za tržište zemljišta"

2004. Osnivanje Fakulteta za inovacijsko-tehnološko poslovanje

2007. Akademija slavi 30. obljetnicu

Održavanje međunarodne konferencije "Društveni i ekonomski razvoj Rusije: nove granice"

2008. 20. obljetnica fakulteta "Visoka škola za međunarodni biznis"

2010. 27. svibnja u Moskvi je službeno otvoren InCube poslovni inkubator Akademije za nacionalno gospodarstvo pri Vladi Ruske Federacije. Inicijator stvaranja Poslovnog inkubatora je rektor Akademije nacionalnog gospodarstva Vladimir Alexandrovich Mau. Voditelj Poslovnog inkubatora Akademije za nacionalno gospodarstvo Ruske Federacije je poznati biznismen i Kingston MBA nastavnik na Akademiji za nacionalno gospodarstvo Aleksej Komissarov. Poslovni inkubator pri Akademiji za nacionalno gospodarstvo Ruske Federacije započet će s provedbom prvih projekata od rujna 2010. godine.

Fakulteti

• Fakultet akademskih studijskih programa
• Fakultet visoke škole korporativnog upravljanja
• Fakultet "Međunarodni institut za javnu službu i menadžment"
• Fakultet Visoke škole međunarodnog poslovanja
• Fakultet visoke škole za financijski menadžment
• Fakultet za javnu upravu
• Fakultet za inovacijsko-tehnološko poslovanje
• Fakultet
• Fakultet "Institut za menadžment i marketing"
• Fakultet "Moskovska škola društvenih i ekonomskih znanosti"
• Ekonomski fakultet
  • Zavod za poslovnu informatiku
• Fakultet "Rusko-njemačka viša škola menadžmenta"
• Fakultet za nositelje javne vlasti i lokalne samouprave
• Fakultet za financije i bankarstvo
• Fakultet "Ekonomija tržišta zemljišta"
• Fakultet ekonomskih i društvenih znanosti
• Centar za međunarodne projekte
• Pravni fakultet. M. M. Speranskog
• NOU "Institut za biznis i ekonomiju"

vidi također

Linkovi

Kategorije:

• Sveučilišta po abecedi
• Pojavio se 1977
• Ekonomske obrazovne ustanove
• Podređena tijela Vlade SSSR-a
• Akademija u Moskvi

Zaklada Wikimedia. 2010. godine.

Pogledajte što je "Akademija nacionalnog gospodarstva pri Vladi Ruske Federacije" u drugim rječnicima:

Akademija nacionalnog gospodarstva (pod Vladom Ruske Federacije)- Moskva, ave. Vernadsky, 82. Socijalni rad. (Bim Bad B.M. Pedagoški enciklopedijski rječnik. M., 2002. S. 471) Vidi također Sveučilišta Ch488.84(2)7 ... Pedagoški terminološki rječnik

AKADEMIJA NARODNOG GOSPODARSTVA PRI VLADI RUSKE FEDERACIJE, ANKh- Državna visokoškolska i znanstvena ustanova federalnog djelokruga. Osnovan je 1977. godine kao Akademija narodnog gospodarstva pri Vijeću ministara SSSR-a za prekvalifikaciju i obrazovanje rukovodećeg osoblja za grane nacionalnog gospodarstva. OD…… Financijski i kreditni enciklopedijski rječnik

- (Financijsko sveučilište) ... Wikipedia

- (ANH) osnovan 1978. u Moskvi (od 1992. pod vladom Ruske Federacije). Osposobljavanje vodećih gospodarskih kadrova. U sklopu Akademije za narodno gospodarstvo djeluje (1993.) Visoka škola međunarodnog poslovanja i druge obrazovne jedinice ... Veliki enciklopedijski rječnik

Pod Vladom Ruske Federacije (ANH). Osnovan 1978. u Moskvi. Trenutačno stanje od 1992. Osposobljavanje stručnjaka za vrhunski menadžment i dr. Na Akademiji za narodno gospodarstvo, Visokoj školi za međunarodno poslovanje i drugim obrazovnim jedinicama. * * *…… enciklopedijski rječnik

- (RANH ili RANEPA) ... Wikipedia

Ukazom predsjednika Ruske Federacije br. 1301 od 8. studenog 2001. osnovano je Vijeće pri predsjedniku Ruske Federacije za znanost i visoke tehnologije, odobren je Pravilnik o Vijeću i njegov sastav. Ukaz predsjednika Ruske Federacije od 30. kolovoza ... Wikipedia

- (RPA MJ RF) ... Wikipedia

Popis znanstvenika koji su 2006. godine dobili titulu "Počasni znanstvenik Ruske Federacije": Abakumov, Mihail Mihajlovič, doktor medicinskih znanosti, profesor, zamjenik ravnatelja Državne zdravstvene ustanove "Znanstveni ... ... Wikipedia

Neovisna neprofitna istraživačka organizacija osnovana 1990. Među institucionalnim osnivačima IET-a su Akademija za nacionalnu ekonomiju pri Vladi Ruske Federacije, CASE / Centar za društveno-ekonomska ... ... Wikipedia