Біографії Характеристики Аналіз

Цікаві досліди з фізики для малюків. Фізичні досліди для дітей у домашніх умовах

1. Циліндри зі стругом.

Тяжіння між молекулами стає помітним лише тоді, коли вони знаходяться дуже близько один до одного, на відстанях, порівнянних із розміром самих молекул. Два свинцеві циліндри зчіплюються разом, якщо їх впритул притиснути один до одного рівними, щойно зрізаними поверхнями. При цьому зчеплення може бути настільки міцним, що циліндри не вдається відірвати один від одного навіть за великого навантаження.

2. Визначення архімедової сили.

1. До пружини підвішують невелике відерце та тіло циліндричної форми. Розтяг пружини по положенню стрілки відзначають міткою на штативі. Вона показує вагу тіла у повітрі.

2. Піднявши тіло, під нього підставляють відливну посудину, наповнену водою рівня відливної трубки. Після чого тіло занурюють у воду. При цьому частина рідини, об'єм якої дорівнює об'єму тіла, виливаєтьсяз відливної судини у склянку. Вказівник пружини піднімається нагору, пружина скорочується, показуючи зменшення ваги тіла у воді. В даному випадку на тіло, поряд із силою тяжіння, діє ще й сила, що виштовхує його з рідини.

3. Якщо у відерце перелити воду зі склянки (тобто ту, яку витіснило тіло), то покажчик пружини повернеться до свого початкового положення.

На підставі цього досвіду можна зробити висновок, що, сила, що виштовхує тіло, повністю занурене в рідину, дорівнює вазі рідини в обсязі цього тіла.

3. Піднесемо дугоподібний магніт до аркуша картону. Магніт не притягне його. Потім покладемо картон на дрібні залізні предмети і знову піднесемо магніт. Аркуш картону підніметься, а за ним і дрібні залізні предмети. Це тому, що між магнітом і дрібними залізними предметами утворюється магнітне полі, що діє і картон, під впливом цього поля картон притягується до магніту.

4. Покладемо дугоподібний магніт на край столу. Тонку голку з ниткою покладемо на один із полюсів магніту. Потім обережно потягнемо голку за нитку, доки голка не зіскочить із полюса магніту. Голка зависає у повітрі. Це тому, що у магнітному полі, голка намагнічується і притягується до магніту.

5. Дія магнітного поля на котушку зі струмом.

Магнітне поле діє з деякою силою на будь-який провідник зі струмом, що знаходиться у цьому полі.

У нас є котушка, підвішена на гнучких дротах, які приєднані до джерела струму. Котушка вміщена між полюсами дугоподібного магніту, тобто. знаходиться у магнітному полі. Взаємодія між ними немає. При замиканні електричного ланцюга котушка починає рухатися. Напрямок руху котушки залежить від напрямку струму в ній та від розташування полюсів магніту. В даному випадку струм спрямований за годинниковою стрілкою та котушка притягнулася. При зміні напряму струму протилежне котушка відштовхнеться.

Так само котушка змінить напрямок руху при зміні розташування полюсів магніту (тобто зміни напряму ліній магнітного поля).

Якщо прибрати магніт, то при замиканні ланцюга котушка не рухатиметься.

Значить, з боку магнітного поля на котушку із струмом діє деяка сила, що відхиляє його від початкового положення.

Отже, напрямок струму у провіднику, напрямок ліній магнітного поля та напрямок сили, що діє на провідник, пов'язані між собою.

6. Прилад демонстрації правила Ленца.

З'ясуємо, як спрямований індукційний струм. Для цього скористаємося приладом, який є вузькою алюмінієвою пластинкою з алюмінієвими кільцями на кінцях. Одне кільце суцільне, інше має розріз. Платівка з кільцями вміщена на стійку і може вільно обертатися навколо вертикальної осі.

Візьмемо дугоподібний магніт і внесемо його в кільце з розрізом – кільце залишиться на місці. Якщо ж вносити магніт у суцільне кільце, воно буде відштовхуватися, йти від магніту, повертаючи у своїй всю пластинку. Результат буде таким самим, якщо магніт буде повернуто до кільцям не північним полюсом, а південним.

Пояснимо явище, що спостерігається.

При наближенні до кільця будь-якого полюса магніту, поле якого є неоднорідним, магнітний потік, що проходить крізь кільце, збільшується. При цьому в суцільному кільці виникає індукційний струм, а в кільці з розрізом струму не буде.

Струм у суцільному кільці створює у просторі магнітне поле, завдяки чому кільце набуває властивостей магніту.Взаємодіючи з магнітом, що наближається, кільце відштовхується від нього. З цього випливає, що кільце та магніт звернені один до одного однойменними полюсами, а вектори магнітної індукції їх полів спрямовані у протилежні сторони. Знаючи напрямок вектора індукції магнітного поля кільця, можна за правилом правої руки визначити напрямок індукційного струму в кільці. Відсуваючись від магніту, що наближається до нього, кільце протидіє збільшенню зовнішнього магнітного потоку, що проходить крізь нього.

Тепер подивимося, що станеться у разі зменшення зовнішнього магнітного потоку крізь кільце. Для цього, утримуючи кільце рукою, внесемо до нього магніт. Потім, відпустивши кільце, почнемо видаляти магніт. У цьому випадку кільце слідуватиме за магнітом, притягатиметься до нього. Значить, кільце та магніт звернені один до одного різноіменними полюсами, а вектори магнітної індукції їх полів спрямовані в один бік. Отже, магнітне поле струму протидіятиме зменшенню зовнішнього магнітного потоку, що проходить крізь кільце.

З результатів розглянутих дослідів було сформульовано правило Ленца: Індукційний струм, що виникає в замкнутому контурі, своїм магнітним полем протидіє зміні зовнішнього магнітного потоку, що викликало цей струм.

7. Куля з кільцем.

Про те, що всі тіла складаються з дрібних частинок між якими є проміжки, дозволяє судити наступний досвід зміни обсягу кулі при нагріванні та охолодженні.

Візьмемо сталеву кульку, яка в ненагрітому стані проходить крізь кільце. Якщо кульку нагріти, то, розширившись, вона вже крізь кільце не пройде. Через деякий час кулька, остигнувши, зменшиться в об'ємі, а кільце, нагрівшись від кульки, розшириться, і кулька знову пройде крізь кільце. Це тому, що всі речовини складаються з окремих частинок, між якими є проміжки. Якщо частки віддаляються одна від одної, то об'єм тіла збільшується. Якщо частки зближуються, то об'єм тіла зменшується.

8. Тиск світла.

На легкі крильця, що знаходяться в посудині, з якої відкачано повітря, спрямовують світло. Крильця починають рухатися. Причина світлового тиску полягає в тому, що фотони мають імпульс. При поглинанні крильцями вони передають їм свій імпульс. Відповідно до закону збереження імпульсу імпульс крилець стає рівним імпульсу поглинених фотонів. Тому кришки, що покояться, починають рухатися. Зміна імпульсу крилець означає згідно з другим законом Ньютона, що на крильця діє сила.

9. Джерела звуку. Звукові коливання.

Джерелами звуку є ті, що коливаються. Але не всяке тіло, що вагається, є джерелом звуку. Не видає звуку кулька, що коливається, підвішений на нитки, тому що його коливання відбуваються з частотою менше 16 Гц. Якщо по камертону вдарити молоточком, камертон зазвучить. Отже, його коливання лежать у звуковому діапазоні частот від 16 Гц до 20 кГц. Піднесемо до камертона, що звучить, кулька, підвішена на нитці, - кулька буде відскакувати від камертону, свідчуючи про коливання його гілок.

10. Електрофорна машина.

Електрофорна машина є джерелом струму, в якому механічна енергія перетворюється на електричну.

11. Прилад демонстрації інерції.

Прилад дозволяє учням засвоїти поняття імпульсу сили та показати його залежність від чинної сили та часу її дії.

На торець стійки з лункою покладемо платівку, а на платівку - кульку. Повільно зрушимо пластинку з кулькою з торця стійки і побачимо одночасний рух кульки та платівки, тобто. кулька по відношенню до платівки нерухома. Значить результат взаємодії кульки та платівки залежить від часу взаємодії.

На торець стійки з лункою покладемо пластинку так, щоб її торець торкнувся плоскої пружини. На пластинку покладемо кульку на місце зіткнення пластинки з торцем стійки. Притримуючи лівою рукою майданчик, трохи відтягнемо пружину від платівки і відпустимо її. Платівка вилітає з-під кульки, а кулька залишається на місці в лунці стійки. Значить результат взаємодії тіл залежить як від часу, а й від сили взаємодії.

Також цей досвід є непрямим доказом 1 закону Ньютона - закону інерції. Платівка після вильоту далі рухається за інерцією. А кулька зберігає стан спокою, за відсутності зовнішнього на нього.

Налийте воду в склянку, обов'язково до краю. Накрийте листом щільного паперу і акуратно притримуючи його, дуже швидко переверніть склянку догори дном. Про всяк випадок, проробляйте все це над тазом або у ванній. Тепер заберіть долоню… Фокус! як і раніше, залишається в склянці!

Справа в тиску атмосферного повітря. Тиск повітря на папір зовні більший за тиск на нього зсередини склянки і, відповідно, не дозволяє паперу випустити воду з ємності.

Досвід Рене Декарта або піпетка-водолаз

Цьому цікавому досвіду близько трьохсот років. Його приписують французькому вченому Рене Декарту.

Вам знадобиться пластикова пляшка з пробкою, піпетка та вода. Наповніть пляшку, залишивши два-три міліметри до краю шийки. Візьміть піпетку, наберіть у неї трохи води та опустіть у шийку пляшки. Вона повинна своїм верхнім гумовим кінцем бути на рівні або трохи вище за рівень у пляшці. При цьому потрібно домогтися, щоб від легкого поштовху пальцем піпетка поринала, а потім сама повільно виринала. Тепер закрийте пробку та стисніть боки пляшки. Піпетка піде на дно пляшки. Послабте тиск на пляшку, і вона знову спливе.

Справа в тому, що ми трохи стиснули повітря в шийці пляшки і цей тиск передався воді. проникла в піпетку — вона стала важчою (бо вода важча за повітря) і потонула. При припиненні тиску стиснене повітря всередині піпетки видалило зайву, наш «водолаз» став легшим і сплив. Якщо на початку досвіду «водолаз» вас не слухається, то треба відрегулювати кількість води в піпетці. Коли піпетка знаходиться на дні пляшки, легко простежити, як від посилення натиску на стінки пляшки входить у піпетку, а при ослабленні натиску виходить із неї.

Діти, ми вкладаємо душу в сайт. Дякуємо за те,
що відкриваєте цю красу. Дякую за натхнення та мурашки.
Приєднуйтесь до нас у Facebookі ВКонтакті

Є дуже прості досліди, які діти запам'ятовують на все життя. Хлопці можуть не зрозуміти до кінця, чому це все відбувається, але коли мине час і вони опиняться на уроці з фізики чи хімії, в пам'яті обов'язково спливе наочний приклад.

сайтзібрав 7 цікавих експериментів, що запам'ятаються дітям. Все, що потрібне для цих дослідів, - у вас під рукою.

Вогнетривка кулька

Знадобиться: 2 кульки, свічка, сірники, вода.

Досвід: Надуйте кульку і потримайте її над запаленою свічкою, щоб продемонструвати дітям, що від вогню кулька лопне. Потім у другу кульку налийте простої води з-під крана, зав'яжіть і знову піднесіть до свічки. Виявиться, що з водою кулька спокійно витримує полум'я свічки.

Пояснення: Вода, що знаходиться в кульці, поглинає тепло, що виділяється свічкою Тому сама кулька горіти не буде і, отже, не лусне.

Олівці

Знадобиться:поліетиленовий пакет, прості олівці, вода.

Досвід:Наливаємо воду в поліетиленовий пакет наполовину. Олівцем протикаємо пакет наскрізь там, де він заповнений водою.

Пояснення:Якщо поліетиленовий пакет проткнути і потім залити воду, вона буде виливатися через отвори. Але якщо пакет спочатку наповнити водою наполовину і потім проткнути його гострим предметом так, щоб предмет залишився встромленим у пакет, то вода витікати через ці отвори майже не буде. Це з тим, що з розриві поліетилену його молекули притягуються ближче друг до друга. У нашому випадку поліетилен затягується навколо олівців.

Нелопаюча кулька

Знадобиться:повітряна куля, дерев'яна шпажка і трохи рідини для миття посуду.

Досвід:Змастіть верхівку та нижню частину засобом і проткніть кулю, починаючи знизу.

Пояснення:Секрет цього трюку простий. Для того, щоб зберегти кульку, потрібно проткнути її в точках найменшого натягу, а вони розташовані в нижній і верхній частині кульки.

Кольорова капуста

Знадобиться: 4 склянки з водою, харчові барвники, листя капусти або білі квіти.

Досвід: Додайте в кожну склянку харчовий барвник будь-якого кольору і поставте у воду по одному листку або квітці. Залишіть їх на ніч. Вранці ви побачите, що вони забарвилися у різні кольори.

Пояснення: Рослини всмоктують воду і за рахунок цього живлять свої квіти та листя Виходить це завдяки капілярному ефекту, коли вода сама прагне заповнити тоненькі трубочки всередині рослин. Так харчуються і квіти, трава, і великі дерева. Всмоктуючи підфарбовану воду, вони змінюють свій колір.

Плаваюче яйце

Знадобиться: 2 яйця, 2 склянки з водою, сіль.

Досвід: Акуратно помістіть яйце у ​​склянку із простою чистою водою. Як і очікувалося, воно опуститься на дно (якщо ні, можливо, яйце протухло і не варто повертати його до холодильника). У другу склянку налийте теплої води та розмішайте в ній 4-5 столових ложок солі. Для чистоти експерименту можна почекати, поки вода охолоне. Потім опустіть у воду друге яйце. Воно плаватиме біля поверхні.

Пояснення: Тут вся справа в щільності Середня щільність яйця набагато більша, ніж у простої води, тому яйце опускається вниз. А щільність соляного розчину вища, і тому яйце піднімається нагору.

Кристалічні льодяники

Знадобиться: 2 склянки води, 5 склянок цукру, дерев'яні палички для міні-шашличків, щільний папір, прозорі склянки, каструля, харчові барвники.

Досвід: У чверті склянки води зваріть цукровий сироп із парою столових ложок цукру. Висипте трохи цукру на папір. Потім потрібно вмочити паличку в сироп і зібрати нею цукринки. Далі розподіліть їх рівномірно на паличці.

Залишіть палички на ніч сушитися. Вранці у 2 склянках води на вогні розчиніть 5 склянок цукру. Хвилин на 15 можна залишити сироп остигати, але сильно охолонути він не повинен, інакше кристали не зростатимуть. Потім розлийте його банками і додайте різні харчові барвники. Заготовлені палички опустіть у банку з сиропом так, щоб вони не торкалися стінок і дна банки, у цьому допоможе прищіпка для білизни.

Пояснення: З охолодженням води розчинність цукру знижується, і він починає випадати в осад і осідати на стінках судини і на вашій паличці із затравкою із цукрових крупинок.

Запалений сірник

Знадобляться: Сірники, ліхтарик

Досвід: Запаліть сірник і тримайте на відстані 10-15 сантиметрів від стіни. Посвітліть на сірник ліхтариком, і побачите, що на стіні відбивається тільки ваша рука і сам сірник. Здавалося б, мабуть, але я ніколи про це не замислювався.

Пояснення: Вогонь не відкидає тіні, тому що не перешкоджає проходженню світла крізь себе

Ви любите фізику? Ви любите експериментувати? Світ фізики чекає на вас!
Що може бути цікавішим за досліди з фізики? І, звичайно, чим простіше, тим краще!
Ці цікаві досліди допоможуть вам побачити незвичайні явищасвітла та звуку, електрики та магнетизму Всі необхідні для дослідів легко знайти вдома, а самі досліди прості та безпечні.
Очі горять, руки сверблять!
Вперед, дослідники!

Роберт Вуд - геній експериментів..........
- Вгору чи вниз? Ланцюжок, що обертається. Соляні пальці.......... - Місяць та дифракція. Який колір туман? Кільця Ньютона.......... - Дзига перед телевізором. Чарівний пропелер. Пінг-понг у ванні.......... - Сферичний акваріум - лінза. Штучний міраж. Мильні окуляри.......... - Вічний соляний фонтан. Фонтан у пробірці. Спіраль, що крутиться .......... - Конденсація в банку. Де водяна пара? Водяний двигун.......... - Яйце, що вискакує. Перевернута склянка. Вихор у чашці. Тяжка газета ..........
- Іграшка ІО-ІВ. Соляний маятник. Паперові танцюристи. Електричний танець..........
- Таємниця морозива. Яка вода замерзне швидше? Мороз, а лід плавиться! .......... - Зробимо веселку. Дзеркало, яке не плутає. Мікроскоп із краплі води..........
- Сніг скрипить. Що буде з бурульками? Снігові квіти.......... - Взаємодія тонучих предметів. Куля - недоторка..........
- Хто швидше? Реактивна повітряна куля. Повітряна карусель.......... - Бульбашки з лійки. Зелений їжачок. Не розкупорюючи пляшки .......... - Свічковий мотор. Купка чи ямка? Рухаючись ракета. Кільця, що розходяться..........
- Різнокольорові кульки. Морський мешканець. Балансуюче яйце..........
- електромотор за 10 секунд. Грамофон..........
- Кип'ятимо, охолоджуючи .......... - Ляльки, що вальсують. Полум'я на папері. Перо Робінзона..........
- Досвід фарадея. Сегнерове колесо. Щипці для горіхів .......... - Танцює в дзеркалі. Срібне яйце. Фокус із сірниками.......... - Досвід Ерстеда. Американські гірки. Не впусти! ..........

Вага тіла. Невагомість.
Досліди з невагомістю. Невагома вода. Як зменшити свою вагу..........

Сила пружності
- Стрибаючий коник. Стрибка кільце. Пружні монети.
Тертя
- Котушка-повзушка ..........
- Потоплений наперсток. Слухняна кулька. Вимірюємо тертя. Кумедна мавпочка. Вихрові кільця..........
- Качення та ковзання. Тертя спокою. Акробат іде колесом. Гальмо в яйці ..........
Інерція та інертність
- Дістань монету. Досліди з цеглою. Досвід із шафою. Досвід із сірниками. Інертність монети. Досвід із молотком. Цирковий досвід із банком. Досвід з кулькою ..........
- Досліди із шашками. Досвід із доміно. Досвід із яйцем. Кулька в склянку. Загадкова ковзанка..........
- Досліди із монетами. Гідравлічний удар. Перехитрити інерцію..........
- Досвід із коробками. Досвід із шашками. Досвід із монетою. Катапульт. Інерція яблука..........
- Досліди з інерцією обертання. Досвід з кулькою ..........

Механіка. Закони механіки
- Перший закон Ньютона. Третій закон Ньютона. Дія та протидія. Закон збереження імпульсу. Кількість руху..........

Реактивний рух
- реактивний душ. Досліди з реактивними вертушками: повітряна вертушка, реактивна повітряна кулька, ефірна вертушка, Сегнерове колесо..........
- Ракета з повітряної кульки. Багатоступінчаста ракета. Імпульсний корабель. Реактивний катер..........

Вільне падіння
- Що швидше ..........

Рух по колу
- Відцентрова сила. Легше на поворотах. Досвід з колечком..........

обертання
- Гіроскопічні іграшки. Дзига Кларка. Дзига Грейга. Літаючий дзига Лопатіна. Гіроскопічна машинка..........
- Гіроскопи та дзиги. Досліди з гіроскопом. Досвід із дзиґою. Досвід із колесом. Досвід із монетою. Катання на велосипеді без рук. Досвід з бумерангом..........
- Досліди з осями-невидимками. Досвід із скріпками. Обертання сірникової коробки. Слалом на папері..........
- обертання змінює форму. Крутий або сирий. Танцююче яйце. Як поставити сірник..........
– Коли вода не виливається. Трохи цирку. Досвід з монетою та кулькою. Коли вода виливається. Парасолька та сепаратор ..........

Статика. рівновагу. Центр ваги
- Ваньки-встаньки. Загадкова матрьошка..........
- Центр ваги. рівновагу. Висота центру ваги та механічна стійкість. Площа основи та рівновагу. Слухняне і неслухняне яйце..........
- Центр тяжкості людини. Рівноважність виделок. Веселі гойдалки. Ретельний пильщик. Горобець на гілці..........
- Центр ваги. Змагання олівців. Досвід із нестійкою рівновагою. Людина рівноваги. Стійкий олівець. Ніж нагорі. Досвід із поварешкою. Досвід з каструльною кришкою ..........

Будова речовини
- модель рідини. З яких газів складається повітря. Найбільша густина води. Вежа щільності. Чотири поверхи..........
- Пластичність льоду. Горіх, що виліз. Властивості неньютонівської рідини. Вирощування кристалів. Властивості води та яєчна шкаралупа.

Теплове розширення
- розширення твердого тіла. Притерті пробки. Подовження голки. Теплові ваги. Роз'єднання склянок. Іржавий гвинт. Дошка вщент. Розширення кульки. Розширення монети..........
- Розширення газу та рідини. Нагрівання повітря. Звуча монета. Водопровідна труба та гриби. Нагрівання води. Нагрівання снігу. Сухим із води. Склянка повзе ..........

Поверхневий натяг рідини. Змочування
- Досвід Плато. Досвід Дарлінга. Змочування та незмочування. Плаваюча бритва..........
- тяжіння пробок. Прилипання до води. Мініатюрний досвід Плато. Мильні бульбашки..........
- Жива рибка. Досвід із скріпкою. Досліди з миючими засобами. Кольорові потоки. спіраль, Що обертається..........

Капілярні явища
- Досвід із промакашкою. Досвід із піпетками. Досвід із сірниками. Капілярний насос..........

Мильні бульбашки
- Водневі мильні бульбашки. Підготовка по-науковому. Бульбашка в банку. Кольорові обручки. Два в одному..........

Енергія
- перетворення енергії. Зігнута смужка та кулька. Щипці та цукор. Фотоекспонометр та фотоефект..........
- Переведення механічної енергії на теплову. Досвід із пропелером. Богатир у наперстки ..........

Теплопровідність
- Досвід із залізним цвяхом. Досвід із деревом. Досвід із склом. Досвід із ложками. Досвід із монетою. Теплопровідність пористих тіл. Теплопровідність газу..........

Теплота
- Що холодніше. Нагрівання без вогню. Поглинання теплоти. Випромінювання теплоти. Охолодження випаровуванням. Досвід із погашеною свічкою. Досліди із зовнішньою частиною полум'я..........

Випромінювання. Передача енергії
- Передача енергії випромінюванням. Досліди із сонячною енергією..........

Конвекція
- Вага – регулювальник теплоти. Досвід із стеарином. Створення тяги. Досвід із вагами. Досвід із вертушкою. Вертушка на шпильці..........

Агрегатні стани.
- Досліди з мильними бульбашками на морозі. Кристалізація
– Іній на термометрі. Випаровування на прасці. Регулюємо процес кипіння. Миттєва кристалізація. вирощування кристалів. Робимо кригу. Розрізання льоду. Дощ на кухні ..........
– Вода заморожує воду. Виливки з льоду. Створюємо хмару. Робимо хмару. Кип'ятимо сніг. Наживка для льоду Як отримати гарячий лід..........
- Вирощування кристалів. Соляні кристали. Золотисті кристали. Великі та дрібні. Досвід Пеліго. Досвід-фокус. Металеві кристали..........
- Вирощування кристалів. Мідні кристали. Казкові намисто. Галітові візерунки. Домашній іній ..........
- Паперова каструля. Досвід із сухим льодом. Досвід зі шкарпетками..........

Газові закони
- Досвід на закон Бойля-Маріотта. Досвід на закон Шарля. Перевіряємо рівняння Клайперону. Перевіряємо закон Гей-Люсака. Фокус з кулькою. Ще раз про закон Бойля-Маріотта..........

Двигуни
- Паровий двигун. Досвід Клода і Бушеро..........
- водяна турбіна. Парова турбіна. Вітровий двигун. Водяне колесо. Гідротурбіни. Вітряки-іграшки..........

Тиск
- Тиск твердого тіла. Пробивання монети голкою. Прорізання льоду..........
- Сифон - ваза Тантала ..........
- Фонтани. Найпростіший фонтан. Три фонтани. Фонтан у пляшку. Фонтан на столі..........
- Атмосферний тиск. Досвід із пляшкою. Яйце в графині. Прилипання банки. Досвід із склянками. Досвід із бідоном. Досліди із вантузом. Сплющування банки. Досвід з пробірками..........
- Вакуум-насос із промокашки. Тиск повітря. Замість магдебурзьких півкуль. Склянка-водолазний дзвін. Картезіанський водолаз. Покарана цікавість..........
- Досліди із монетами. Досвід із яйцем. Досвід із газетою. Присоска із шкільної гумки. Як випорожнити склянку ..........
- Насоси. Пульверизатор..........
- Досліди зі склянками. Таємнича властивість редиски. Досвід з пляшкою..........
- Неслухняна пробка. Що таке пневматика | Досвід із нагрітою склянкою. Як підняти чарку долонею ..........
- Холодний окріп. Скільки важить вода у чарці. Визначаємо об'єм легень. Наполеглива вирва. Як проткнути кульку, щоб вона не лопнула ..........
- Гігрометр. Гігроскоп. Барометр із шишки.......... - Барометр. Барометр-анероїд – зроби сам. Барометр із кульки. Найпростіший барометр.......... - Барометр із лампочки.......... - Повітряний барометр. Водяний барометр. Гігрометр..........

Сполучені судини
- Досвід з картиною ..........

Закон Архімеда. Виштовхуюча сила. Плавання тіл
- Три кульки. Найпростіший підводний човен. Досвід із виноградинкою. Чи плаває залізо..........
- Опад корабля. Чи плаває яйце. Корок у пляшці. Водяний свічник. Тоне або плаває. Спеціально для тонучих. Досвід із сірниками. Дивовижне яйце. Чи тоне тарілка. Загадка терезів..........
- Поплавець у пляшці. Слухняна рибка. Піпетка в пляшці - картезіанський водолаз..........
- рівень океану. Човен на ґрунті. Чи втопиться риба. Ваги з палиці..........
- Закон Архімеда. Жива іграшкова рибка. Рівень із пляшки..........

Закон Бернуллі
- Досвід із лійкою. Досвід із струменем води. Досвід із кулькою. Досвід із вагами. Циліндри, що скочуються. вперті листки..........
- Лист, що гнеться. Чому він не падає? Чому гасне свічка. Чому не гасне свічка. Винен струмінь повітря..........

Прості механізми
- Блок. Поліспаст..........
- Важіль другого роду. Поліспаст..........
- Важіль. Воріт. Важельні ваги..........

Коливання
- Маятник та велосипед. Маятник і земної кулі. Веселий дуель. Незвичайний маятник..........
- Крутильний маятник. Досліди з вовчком, що гойдається. Маятник, що обертається ..........
- Досвід із маятником Фуко. Складання коливань. Досвід із фігурами Ліссажу. Резонанс маятників. Бегемот і пташка ..........
- Веселі гойдалки. Коливання та резонанс..........
- Коливання. Вимушені коливання. Резонанс. Злови момент..........

Звук
- Грамофон - зроби сам ..........
- фізика музичних інструментів. Струна. Чарівний лук. Тремтіння. Келихи, що співають. Пляшкофон. Від пляшки до органу..........
- Ефект Доплера. Звукова лінза. Досліди Хладні..........
- Звукові хвилі. Поширення звуку..........
- Звучуча склянка. Флейта із соломинки. Звучання струни. Відображення звуку..........
- Телефон із сірникової коробки. Телефонна станція..........
- Співаючі гребінці. Ложковий дзвін. Келих, що співає ..........
- Вода, що співає. Палохливий дріт..........
- Звуковий осцилограф ..........
- Стародавній звукозапис. Космічні голоси..........
- Почуй стукіт серця. Окуляри для вух. Ударна хвиля або хлопавка ..........
- Співай зі мною. Резонанс. Звук крізь кістку..........
- Камертон. Буря у склянці. Гучніше звук..........
- Мої струни. Змінюємо висоту звуку. Дінь Дінь. Кришталево чисто..........
- Примушуємо кульку пищати. Казу. Співаючі пляшки. Хоровий спів..........
- Переговорний пристрій. Гонг. Кукарний стакан ..........
- Видуємо звук. Струнний інструмент. Маленька дірочка. Блюз на волинці..........
- Звуки природи. Співоча соломинка. Маестро, марш..........
- Пляма звуку. Що у пакетику. Звук на поверхні. День непослуху..........
- Звукові хвилі. Наочний звук. Звук допомагає бачити..........

Електростатика
- Електризація. Електротрусишка. Електрика відштовхує. Танець мильні бульбашки. Електрика на гребінцях. Голка - блискавковідведення. Електризація нитки..........
- Стрибаючі кульки. Взаємодія зарядів. Прилипша кулька ..........
- Досвід із неоновою лампочкою. Літаючих птахів. Літаючий метелик. Ожив світ ..........
- Електрична ложка. Вогні святого Ельма. Електризація води. Літаюча вата. Електризація мильної бульбашки. Заряджена сковорода..........
- Електризація квітки. Досліди з електризації людини. Блискавка на столі..........
- електроскоп. Електричний театр. Електричний кіт. Електрика притягує..........
- електроскоп. Мильні бульбашки. Фруктова батарея. Боротьба з гравітацією. Батарея гальванічних елементів. З'єднуй котушки..........
- Поверни стрілку. Балансуючи на краю. Горіхи, що відштовхуються. Засвіти світло..........
- Дивовижні стрічки. Радіосигнал. Статичний роздільник. Стрибаючі зерна. Статичний дощ..........
- Обгортка з плівки. Чарівні фігурки. Вплив вологості повітря. Дверна ручка, що ожила. Іскристий одяг ..........
- Заряджання на відстані. Колечко, що котиться. Тріск та клацання. Чарівна паличка..........
– Усе можна зарядити. Позитивний заряд. Тяжіння тел. Статичний клей. Заряджений пластик. Нога-привид..........

Міністерство освіти та науки Челябінської області

Пластівська технологічна філія

ДБПОУ СПО «Копійський політехнічний коледж ім. С.В Хохрякова»

МАЙСТЕР КЛАС

«ДОСВІТИ ТА ЕКСПЕРЕМЕНТИ

ДЛЯ ДІТЕЙ"

Навчально-дослідницька робота

«Цікаві фізичні досліди

із підручних матеріалів»

Керівник: Ю.В. Тимофєєва, викладач фізики

Виконавці: студенти групи ОПІ – 15

Анотація

Фізичні досліди підвищують інтерес до вивчення фізики, розвивають мислення, вчать застосовувати теоретичні знання пояснення різних фізичних явищ, які у навколишньому світі.

На жаль, через перевантаженість навчального матеріалу на уроках фізики цікавим досвідам приділяється недостатня увага

За допомогою дослідів, спостережень та вимірювань можуть бути досліджені залежності між різними фізичними величинами.

Всі явища, що спостерігаються при проведенні цікавих дослідів, мають наукове пояснення, для цього використовували фундаментальні закони фізики та властивості навколишньої матерії.

ЗМІСТ

Вступ

Основний зміст

Організація дослідницької роботи

Методика проведення різноманітних дослідів

Результати дослідження

Висновок

Список використаної літератури

Програми

ВСТУП

Безперечно, все наше знання починається з дослідів.

(Кант Еммануїл - німецький філософ 1724-1804р.г)

Фізика - це наукові книжки і складні закони, як величезні лабораторії. Фізика - це ще цікаві експерименти та цікаві досліди. Фізика – це фокуси, показані у колі друзів, це смішні історії та забавні іграшки-саморобки.

Найголовніше, для фізичних дослідів можна використовувати будь-який підручний матеріал.

Фізичні досліди можна робити із кулями, склянками, шприцами, олівцями, соломинками, монетами, голками тощо.

Досліди підвищують інтерес до вивчення фізики, розвивають мислення, вчать застосовувати теоретичні знання пояснення різних фізичних явищ, які у навколишньому світі.

Під час проведення дослідів доводиться як складати план його здійснення, а й визначати способи отримання деяких даних, самостійно збирати установки і навіть конструювати потрібні прилади відтворення тієї чи іншої явища.

Але, на жаль, через перевантаженість навчального матеріалу на уроках фізики цікавим досвідам приділяється недостатня увага, велика увага приділяється теорії та вирішення завдань.

Тому було вирішено провести дослідницьку роботу на тему «Цікаві досліди з фізики з підручних матеріалів».

Цілі дослідницької роботи такі:

  1. Освоїти методики фізичних досліджень, опанувати навички правильного спостереження та техніку фізичного експерименту.

    Організація самостійної роботи з різною літературою та іншими джерелами інформації, збір, аналіз та узагальнення матеріалу на тему дослідницької роботи.

    Навчити учнів, застосовувати наукові знання пояснення фізичних явищ.

    Прищепити любов до фізики, посилити концентрацію їхньої уваги на розумінні законів природи, а не на механічному їх запам'ятовуванні.

Вибираючи тему дослідження, ми виходили з наступних принципів:

Суб'єктивність – обрана тема відповідає нашим інтересам.

Об'єктивність - обрана нами тема актуальна та важлива у науковому та практичному відношенні.

Посильність - завдання та цілі, поставлені нами в роботі, реальні та здійсненні.

1. ОСНОВНИЙ ЗМІСТ.

Дослідницька робота проводилася за такою схемою:

Постановка проблеми.

Вивчення інформації із різних джерел з цієї проблеми.

Вибір методів дослідження та практичне оволодіння ними.

Збір власного матеріалу – комплектування підручних матеріалів, проведення дослідів.

Аналіз та узагальнення.

Формулювання висновків.

У ході дослідницької роботи застосовувалися такі фізичні методики досліджень:

1. Фізичний досвід

Проведення досвіду складалося з наступних етапів:

З'ясування умов досвіду.

Цей етап передбачає знайомство з умовами проведення експерименту, визначення переліку необхідних підручних приладів та матеріалів та безпечних умов під час проведення досвіду.

Складання послідовності процесів.

На цьому етапі намічався порядок проведення досвіду, у разі потреби додавали нові матеріали.

Проведення досвіду.

2. Спостереження

При спостереженні за явищами, що відбуваються в досвіді, ми звертали особливу увагу на зміну фізичних характеристик, при цьому отримували можливість виявляти закономірні зв'язки між різними фізичними величинами.

3. Моделювання.

Моделювання є основою будь-якого фізичного дослідження. Під час проведення дослідів ми моделювали різні ситуативні експерименти..

Усього нами змодельовано, проведено та науково пояснено кілька цікавих фізичних дослідів.

2. Організація дослідницької роботи:

2.1 Методика проведення різноманітних дослідів:

Досвід №1 Свічка за пляшкою

Прилади та матеріали: свічка, пляшка, сірники

Етапи проведення досвіду

Поставити запалену свічку за пляшкою, а самому стань так, щоб обличчя відстояло від пляшки на 20-30 см.

Варто тепер дунути, і свічка згасне, ніби між тобою та свічкою немає жодної перешкоди.

Досвід № 2 Змійка, що обертається

Прилади та матеріали: щільний папір, свічка, ножиці.

Етапи проведення досвіду

Зі щільного паперу вирізати спіраль, розтягнути її трохи і посадити на кінець вигнутого дроту.

Тримати цю спіраль над свічкою у висхідному потоці повітря, змійка обертатиметься.

Прилади та матеріали: 15 сірників.

Етапи проведення досвіду

Покласти один сірник на стіл, а на нього поперек 14 сірників так, щоб їх головки стирчали догори, а кінці торкалися столу.

Як підняти перший сірник, тримаючи його за один кінець, і разом з нею всі інші сірники?

Досвід №4 Парафіновий двигун

Прилади та матеріали:свічка, спиця, 2 склянки, 2 тарілки, сірники.

Етапи проведення досвіду

Щоб зробити це двигун, нам не потрібно ні електрики, ні бензину. Нам потрібно для цього лише... свічка.

Розжарити спицю і встромити її головками в свічку. Це буде вісь нашого двигуна.

Покласти свічку спицею на краї двох склянок та врівноважити.

Запалити свічку з обох кінців.

Досвід №5 Товсте повітря

Ми живемо завдяки повітрі, яким ми дихаємо. Якщо тобі не здається це досить чарівним, зроби цей експеримент, щоб дізнатися, на яку магію здатне повітря.

Реквізит

Захисні окуляри

Соснова дошка 0,3 х2, 5х60 см (можна придбати в будь-якому магазині пиломатеріалів)

Газетний лист

Лінійка

Підготовка

Починаємо наукове чаклунство!

Одягни захисні окуляри. Оголоси глядачам: «У світі є два види повітря. Один із них – худий, а інший – жирний. Зараз я за допомогою жирного повітря зроблю чаклунство».

Поклади на стіл дощечку так, щоб приблизно 6 дюймів (15 см) виступало на край столу.

Вимов: «Товсте повітря сідай на дощечку». Вдар до кінця дощечки, який виступає за край столу. Дошка підстрибне в повітря.

Скажи глядачам, що на дощечку сів, мабуть, худе повітря. Знову поклади дощечку на стіл, як у пункті 2.

Поклади на дощечку газетний аркуш, як показано на малюнку, щоб дошка була посередині аркуша. Розглад газету, щоб між нею і столом не залишилося повітря.

Знову скажи: «Товсте повітря, сідай на дощечку».

Удар по виступаючому кінцю рубом долоні.

Досвід №6 Непромокальний папір

Реквізит

Паперовий рушник

Склянка

Пластикова миска або відерце, в яке можна налити достатню кількість води, щоб вона повністю покрила склянку

Підготовка

Розклади все необхідне на столі

Починаємо наукове чаклунство!

Оголоси глядачам: "З допомогою своєї магічної майстерності я зможу зробити так, щоб шматочок паперу залишився сухим".

Сумні паперовий рушник і поклади його на дно склянки.

Переверни склянку і переконайся, що грудка паперу залишається на місці.

Вимов над склянкою якісь чарівні слова, наприклад: «магічні сили, захистіть папір від води». Потім повільно опусти перегорнуту склянку в миску з водою. Намагайся тримати склянку якомога рівніше, поки вона не сховається під водою повністю.

Витягни склянку з води і струси з неї воду. Переверни склянку дном донизу і дістань папір. Дай глядачам помацати її та переконатися, що вона залишилася сухою.

Досвід №7 Літаючий м'ячик

Чи бачив ти, як на виступі фокусника людина піднімається у повітря? Спробуй провести такий експеримент.

Зверніть увагу: Для цього експерименту знадобиться фен та допомога дорослих.

Реквізит

Фен (користуватися повинен лише дорослий помічник)

2 товсті книги або інші важкі предмети

М'ячик для пінг-понгу

Лінійка

Дорослий помічник

Підготовка

Встановіть фен на столі вгору отвором, звідки дме гаряче повітря.

Щоб встановити його в такому положенні, використовуй книги. Перевір, щоб вони не закривали отвір збоку, де повітря засмоктується у фен.

Включи фен у розетку.

Починаємо наукове чаклунство!

Попроси когось із дорослих глядачів стати твоїм асистентом.

Оголоси глядачам: «Зараз я примушу звичайну пінг-понгову кульку літати повітрям».

Візьми кульку в руку і відпусти, щоб вона впала на стіл. Скажи глядачам: Ой! Я забув сказати чарівні слова!

Вимов над м'ячиком чарівні слова. Нехай твій помічник включить фен на повну потужність.

Акуратно помісти кульку над феном у струмінь повітря, приблизно в 45 см від отвору, що видує.

Поради вченому чарівнику

Залежно від сили видування, тобі, можливо, доведеться помістити кульку трохи вище або нижче, ніж зазначено.

Що ще можна зробити

Спробуй зробити те саме з м'ячиком різного розміру та маси. Чи однаково добре буде виходити досвід?

2. 2 РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ:

1) Досвід №1 Свічка за пляшкою

Пояснення:

Свічка потроху спливатиме, причому охолоджений водою парафін біля краю свічки танутиме повільніше, ніж парафін, що оточує гніт. Тому навколо гніт утворюється досить глибока вирва. Ця порожнеча, у свою чергу, полегшує свічку, тому наша свічка і догорить до кінця.

2) Досвід № 2 Змійка, що обертається

Пояснення:

Змійка обертається, т.к. відбувається розширення повітря під дією тепла та про перетворення теплої енергії на рух.

3) Досвід №3 П'ятнадцять сірників на одній

Пояснення:

Для того, щоб підняти всі сірники, потрібно лише поверх усіх сірників, у улоговину між ними, покласти ще один, п'ятнадцятий сірник.


4) Досвід №4 Парафіновий мотор

Пояснення:

Крапля парафіну впаде в одну з тарілок, підставлених під кінці свічки. Рівновага порушиться, інший кінець свічки перетягне і опуститься; при цьому з нього стіче кілька крапель парафіну, і він стане легшим першого кінця; він піднімається до верху, перший кінець опуститься, упустить краплю, стане легше, і наш мотор почне працювати на повну силу; поступово коливання свічки збільшуватимуться дедалі більше.

5) Досвід №5 Товсте повітря

Коли ти вдаряєш по дошці вперше, вона підстрибує. Але якщо вдарити по дощечці, де лежить газета, дощечка ламається.

Пояснення:

Коли ти розгладжуєш газету, ти видаляєш із-під неї майже все повітря. Водночас велика кількість повітря зверху газети тисне на неї з великою силою. Коли ти вдаряєш по дощечці, вона ламається, тому що тиск повітря на газету не дає дощечці піднятися вгору у відповідь на силу, що додається.

6) Досвід №6 Непромокальний папір

Пояснення:

Повітря займає певний обсяг. У склянці є повітря, в якому б положенні воно не було. Коли ти перевертаєш склянку вгору дном і повільно опускаєш у воду, повітря залишається у склянці. Вода через повітря не може потрапити до склянки. Тиск повітря виявляється більшим, ніж тиск води, що прагне проникнути всередину склянки. Рушник на дні склянки залишається сухим. Якщо склянку під водою перевернути набік, повітря у вигляді бульбашок виходитиме з нього. Тоді зможе потрапити до склянки.


8) Досвід №7 Літаючий м'ячик

Пояснення:

Насправді цей трюк не суперечить силі тяжкості. У ньому демонструється важлива здатність повітря, яка називається принципом Бернуллі. Принцип Бернуллі - закон природи, згідно з яким будь-який тиск будь-якої текучої речовини, у тому числі повітря, зменшується зі зростанням швидкості його руху. Інакше кажучи, при низькій швидкості потоку повітря він має високий тиск.

Повітря, що виходить із фена, рухається дуже швидко, і отже його тиск невеликий. М'ячик з усіх боків оточений областю низького тиску, яка утворює конус біля отвору фена. Повітря навколо цього конуса має більш високий тиск, і не дає м'ячику випасти із зони низького тиску. Сила тяжіння тягне його вниз, а сила повітря тягне його вгору. Завдяки спільній дії цих сил, кулька і зависає в повітрі над феном.

ВИСНОВОК

Аналізуючи результати цікавих досвідів, ми переконалися, що знання, отримані на заняттях з фізики, цілком застосовні для вирішення практичних питань.

За допомогою дослідів, спостережень та вимірювань було досліджено залежності між різними фізичними величинами.

Всі явища, що спостерігаються при проведенні цікавих дослідів, мають наукове пояснення, для цього ми використовували фундаментальні закони фізики та властивості навколишньої матерії.

Закони фізики ґрунтуються на фактах, встановлених досвідченим шляхом. Причому нерідко тлумачення тих самих фактів змінюється під час історичного розвитку фізики. Факти накопичуються внаслідок спостережень. Але при цьому лише ними обмежуватись не можна. Це лише перший крок до пізнання. Далі йде експеримент, вироблення понять, що допускають якісні характеристики. Щоб зі спостережень зробити загальні висновки, з'ясувати причини явищ, потрібно встановити кількісні залежності між величинами. Якщо така залежність виходить, то знайдено фізичний закон. Якщо знайдено фізичний закон, немає необхідності ставити у кожному окремому випадку досвід, достатньо виконати відповідні обчислення. Вивчивши експериментально кількісні зв'язки між величинами, можна виявити закономірності. За підсумками цих закономірностей розвивається загальна теорія явищ.

Отже, без експерименту може бути раціонального навчання фізиці. Вивчення фізики та інших технічних дисциплін передбачає широке використання експерименту, обговорення особливостей його постановки та результатів, що спостерігаються.

Відповідно до поставленого завдання, всі досліди проведені з використанням тільки дешевих, малогабаритних підручних матеріалів.

За підсумками навчально-дослідницької роботи можна зробити такі висновки:

  1. У різних джерелах інформації можна знайти і самим вигадати багато цікавих фізичних дослідів, що виконуються за допомогою підручного обладнання.

    Цікаві досліди та саморобні фізичні прилади збільшують спектр демонстрацій фізичних явищ.

    Цікаві досліди дозволяють перевірити закони фізики та теоретичні гіпотези.

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

М. Ді Спеціо «Цікаві досліди», ТОВ «Астрель», 2004р.

Ф.В. Рабіза «Кумедна фізика», Москва, 2000р.

Л. Гальперштейн «Привіт, фізика», Москва, 1967р.

А. Томілін «Хочу все знати», Москва, 1981р.

М.І. Блудов «Розмови з фізики», Москва, 1974р.

Я І. Перельман «Цікаві завдання та досліди», Москва, 1972р.

ДОДАТКИ

Диск:

1. Презентація «Цікаві фізичні досліди з підручних матеріалів»

2. Відеоролик «Цікаві фізичні досліди з підручних матеріалів»