Phân loại hình thái học (hình thái học) của ngôn ngữ

Việc phân loại ngôn ngữ theo hình thái học (hình thái học) dựa trên dữ liệu hình thái học, bất kể sự gần gũi về mặt không gian hay di truyền, chỉ dựa vào các đặc tính của cấu trúc ngôn ngữ. Việc phân loại theo kiểu ngôn ngữ nhằm bao quát tài liệu của tất cả các ngôn ngữ trên thế giới, phản ánh những điểm giống và khác nhau của chúng, đồng thời xác định các loại ngôn ngữ có thể có và các đặc điểm cụ thể của từng ngôn ngữ hoặc nhóm theo kiểu mẫu. ngôn ngữ tương tự, trong khi dựa vào dữ liệu không chỉ từ hình thái, mà còn từ âm vị học, cú pháp và ngữ nghĩa.

Cơ sở để đưa một ngôn ngữ vào bảng phân loại ngôn ngữ là loại ngôn ngữ, nghĩa là, một đặc điểm của các thuộc tính cơ bản trong cấu trúc của nó. Tuy nhiên, kiểu không được thực hiện tuyệt đối trong ngôn ngữ; trên thực tế, mỗi ngôn ngữ có một số loại, tức là mỗi ngôn ngữ là từ đa nghĩa. Do đó, sẽ là thích hợp để nói rằng loại này hoặc loại kia hiện diện ở mức độ nào trong cấu trúc của một ngôn ngữ nhất định; trên cơ sở này, những nỗ lực được thực hiện để đưa ra một cách giải thích định lượng về các đặc điểm kiểu mẫu của ngôn ngữ.

Cách phân loại ngôn ngữ sau đây được chấp nhận nhiều nhất:

• 1. Ngôn ngữ biệt lập (hoặc vô định hình): chúng được đặc trưng bởi sự vắng mặt của các hình thức uốn và do đó, các phụ tố hình thành. Từ trong chúng là "bằng gốc", đó là lý do tại sao những ngôn ngữ như vậy đôi khi được gọi là ngôn ngữ gốc. Mối liên hệ giữa các từ ít về mặt ngữ pháp hơn, nhưng trật tự từ và ngữ nghĩa của chúng có ý nghĩa về mặt ngữ pháp. Những từ không có dấu nối phụ tố, như nó vốn có, được tách biệt với nhau như một phần của phát âm, do đó những ngôn ngữ này được gọi là ngôn ngữ biệt lập (chúng bao gồm tiếng Trung, tiếng Việt, ngôn ngữ Đông Nam Á và vân vân.). Trong cấu trúc cú pháp của câu của những ngôn ngữ như vậy, trật tự từ là cực kỳ quan trọng: chủ ngữ luôn đứng trước vị ngữ, định nghĩa - trước từ được định nghĩa, đối tượng trực tiếp- sau động từ (xem trong tiếng Trung: gao shan "núi cao", nhưng shan gao - "núi cao");
• 2. Nối các ngôn ngữ, trong cấu trúc ngữ pháp của vai trò quan trọngđóng dấu chơi. Sự liên kết giữa các từ mang tính ngữ pháp nhiều hơn, các từ có phụ tố cấu tạo. Tuy nhiên, bản chất của mối liên hệ giữa phụ tố và gốc và bản chất của ý nghĩa được chuyển tải bởi phụ tố trong các ngôn ngữ này có thể khác nhau. Trong mối liên hệ này, trong các ngôn ngữ gắn, các ngôn ngữ thuộc loại vô hướng và không kết hợp được phân biệt:
  • a) Ngôn ngữ vô hướng là ngôn ngữ được đặc trưng bởi tính đa chức năng của các morpheme phụ tố (xem trong tiếng Nga, sự kết hợp -a có thể chuyển tải ý nghĩa ngữ pháp của một số trong hệ thống phân tách của danh từ: tường số ít và thành phố số nhiều; trường hợp: im. p quốc gia số ít, nơi sinh của thành phố, nhà máy rượu của con bò và thị tộc: vợ / chồng). Sự hiện diện của hiện tượng nhiệt hạch, tức là sự đan xen của các morpheme, trong đó việc vẽ ranh giới giữa gốc và phụ tố trở nên không thể (xem muzhik + -sk -> muzhik); "sự uốn cong bên trong", cho biết hình thức ngữ pháp lời nói (xem tiếng Đức Bruder "anh em" - Brueder "anh em"); con số lớn về mặt ngữ âm và ngữ nghĩa các kiểu giảm phân và chia động từ. Tất cả các ngôn ngữ Indo đều là ngôn ngữ vô hướng. Ngôn ngữ châu âu;
  • b) Ngôn ngữ tích hợp là ngôn ngữ là một loại phản mã của ngôn ngữ vô hướng, bởi vì chúng không có phần uốn bên trong, không có sự hợp nhất, do đó các hình cầu dễ dàng được phân biệt trong cấu tạo của từ, các hình thức chuyển tải một ý nghĩa ngữ pháp và chỉ có một loại hình uốn được trình bày trong mỗi phần của bài phát biểu. Các ngôn ngữ tích hợp được đặc trưng bởi một hệ thống phụ tố dẫn xuất và vô hướng được phát triển, trong đó các phụ tố được đặc trưng bởi sự rõ ràng về ngữ pháp: liên tiếp “bám sát” vào gốc, chúng diễn đạt một ý nghĩa ngữ pháp (ví dụ, trong tiếng Uzbek và Georgia, số và trường hợp được thể hiện bằng hai phụ tố khác nhau, xem ngày tháng. n.pl của danh từ "cô gái" trong ngôn ngữ Uzbekistan kiz-lar-ga "dành cho các cô gái", trong đó phụ tố -par- truyền đạt ý nghĩa số nhiều, và hậu tố -ga là ý nghĩa trường hợp dative, trong tiếng Nga, một đoạn -am chuyển tải cả hai ý nghĩa này), do đó, trong các ngôn ngữ như vậy chỉ có một kiểu chia nhỏ và chia động từ duy nhất. Các ngôn ngữ tích hợp bao gồm Finno-Ugric, Turkic, Tungus-Manchurian, Nhật Bản, Hàn Quốc và các ngôn ngữ khác;
• 3. Ngôn ngữ hợp nhất (hoặc đa hợp) là ngôn ngữ có đặc điểm là sự không hoàn chỉnh về cấu trúc hình thái của từ, cho phép gộp các thành phần khác của câu vào một thành viên (ví dụ, tân ngữ trực tiếp có thể là. bao gồm trong động từ-vị ngữ). Từ "có được cấu trúc" chỉ trong thành phần của câu, tức là ở đây có một mối quan hệ đặc biệt giữa từ và câu: bên ngoài câu không có từ nào trong sự hiểu biết của chúng ta, các câu tạo thành đơn vị chính của lời nói, trong đó các từ được “bao gồm” (xem câu từ Chukchi myt-kupre -gyn-rit-yr-kyn "chúng tôi lưu các mạng", kết hợp định nghĩa của chuyến tham quan "mới": myt-tur-cupre-gyn-rit-yr-kyn "chúng tôi lưu các mạng mới). Những từ câu này chứa một dấu hiệu không chỉ của hành động, mà còn của đối tượng và thậm chí là thuộc tính của nó. Các ngôn ngữ kết hợp bao gồm cả ngôn ngữ của thổ dân da đỏ Bắc Mỹ, Chukchi-Kamchatka, v.v.

Sự phân loại kiểu chữ của các ngôn ngữ không thể được coi là cuối cùng, chủ yếu là do nó không có khả năng phản ánh tất cả các chi tiết cụ thể. ngôn ngữ riêng biệt xem xét cấu trúc của nó. Nhưng ở dạng ẩn chứa khả năng cải tiến nó bằng cách phân tích các lĩnh vực khác của ngôn ngữ. Ví dụ, trong các ngôn ngữ riêng biệt như tiếng Trung cổ điển, tiếng Việt và tiếng Guinea, các từ một âm tiết bằng một hình cầu, sự hiện diện của polytony và một số đặc điểm liên quan khác được quan sát thấy.

Khái niệm thuyết tương đối ngôn ngữ là lý thuyết về sự phụ thuộc của phong cách tư duy và các mô hình thế giới quan cơ bản của một người bản ngữ tập thể vào các chi tiết cụ thể của người bản ngữ. “Ngôn ngữ của một dân tộc là tinh thần của nó, và tinh thần của một dân tộc là ngôn ngữ của nó,” và theo nghĩa này, “Mỗi ngôn ngữ là một loại thế giới quan” (Humboldt). Vì vậy, phân loại học cuộc sống công cộng có thể và cần được giải thích về sự biến đổi của các nền văn hóa thể hiện mình trong nhiều ngôn ngữ khác nhau. Về vấn đề này, trong khuôn khổ tính tương đối ngôn ngữ của khái niệm, một mô hình giả định về sự phát triển của văn hóa thế giới đang được hình thành, có thể không dựa trên ma trận ngôn ngữ Ấn-Âu và thuyết suy diễn hợp lý-lôgic tương ứng của châu Âu và khái niệm tuyến tính của thời gian không thể đảo ngược, nhưng trên một chất liệu ngôn ngữ hoàn toàn khác. Người ta cho rằng điều này sẽ dẫn đến sự hình thành của một nền văn hóa thế giới về cơ bản là một kiểu khác.

Các ngôn ngữ tổng hợp điển hình bao gồm chữ viết cổ Ngôn ngữ Ấn-Âu: Tiếng Phạn, tiếng Hy Lạp cổ đại, tiếng Latinh, tiếng Gothic, tiếng Slavonic của nhà thờ cổ; bây giờ phần lớn là tiếng Litva, tiếng Đức, tiếng Nga (mặc dù cả hai đều có nhiều tính năng tích cực của chủ nghĩa phân tích); phân tích: Romanesque, tiếng Anh, tiếng Đan Mạch, tiếng Hy Lạp hiện đại, tiếng Ba Tư mới, tiếng Ấn Độ mới; từ Slavic - Bungari.

Các ngôn ngữ như tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, tiếng Phần Lan, mặc dù đóng vai trò chủ yếu của phụ tố trong ngữ pháp của chúng, nhưng có rất nhiều tính phân tích trong hệ thống do tính chất tổng hợp của phụ tố của chúng; các ngôn ngữ như tiếng Ả Rập là tổng hợp vì ngữ pháp của chúng được diễn đạt trong từ, nhưng chúng mang tính phân tích về xu hướng liên kết của phụ tố. Tất nhiên, ở khía cạnh này có những sai lệch và mâu thuẫn; vì vậy, trong Bài báo tiếng Đức- một hiện tượng phân tích, nhưng nó giảm dần theo các trường hợp - đây là chủ nghĩa tổng hợp; Số nhiều của danh từ trong tiếng Anh được diễn đạt, như một quy luật, một lần, - một hiện tượng phân tích.

Phân loại điển hình học nổi tiếng nhất là hình thái học. Đây là cách phân loại đầu tiên của loại hình này, vì vậy nó từng được gọi đơn giản là phân loại học. Phân loại hình thái chia tất cả các ngôn ngữ trên thế giới theo cách thể hiện ý nghĩa hình thức và vô hướng thành bốn lớp - phân lập (vô định hình), liên kết, kết hợp (đa tổng hợp) và vô hướng.

Trong các loại này, ngôn ngữ tổng hợp và phân tích được phân biệt. Ý nghĩa hình thái trước đây chủ yếu diễn đạt ý nghĩa hình thái bên trong từ (trước hết là bằng các cụm từ), loại sau, bên ngoài nó (thường là bằng các từ chức năng).

Sự khởi đầu của phân loại hình thái học được đặt ra bởi Friedrich Schlegel (1772-1829). So sánh tiếng Phạn, tiếng Hy Lạp cổ đại, tiếng Latinh và tiếng hiện đại Ngôn ngữ Thổ Nhĩ Kỳ, ông đã phân biệt hai loại ngôn ngữ - vô hướng và gắn liền. (Bây giờ gắn kết được gọi là ngưng kết). Anh trai của F. Schlegel là August-Wilhelm Schlegel (1767–1845) đã thêm một kiểu vô định hình vào phân loại, và cho thấy các kiểu phụ tổng hợp và phân tích trong các ngôn ngữ vô hướng. Nhà đa ngôn xuất sắc trong thời đại của ông, W. Humboldt (1767-1835), đã mô tả kiểu thứ tư - kết hợp. Một khám phá quan trọng của Humboldt là dấu hiệu cho thấy các loại nguyên chất không tồn tại. Tất cả các ngôn ngữ sử dụng các kỹ thuật khác nhau, ưu tiên cho một.

Ngôn ngữ biệt lập (vô định hình) là ngôn ngữ không có hình cầu phụ, có gốc thuần túy. Trên cơ sở này, những ngôn ngữ như vậy lần đầu tiên được gọi là vô định hình, tức là không có hình dạng. W. Humboldt từ chối thuật ngữ này. Một ngôn ngữ không thể không có hình thức (ngữ pháp). Chỉ là các từ của ngôn ngữ cô lập không có các hình thức ngữ pháp quen thuộc với ý thức châu Âu. Nếu không có ngữ cảnh, không thể xác định một từ là phần nào của lời nói. Trong tiếng Trung, ta có thể được sử dụng như một danh từ (kích thước), một tính từ (lớn), một động từ (tăng) và một trạng từ (rất). Các ý nghĩa ngữ pháp trong tiếng Trung được thể hiện bằng ngữ điệu, trật tự từ: cá voi. Mao pa gou ‘cats are afraid of dog’ - Gou pa mao ‘chó sợ mèo’. Khi trật tự từ thay đổi, vai trò cú pháp, và do đó là ý nghĩa của câu, nhất thiết phải thay đổi: cá voi. Gen chī nǎilào ​​‘người đàn ông ăn pho mát’ - Nǎilào ​​chī gen ‘người ăn pho mát’.

Hầu hết tất cả các ngôn ngữ ở Đông Nam Á, ngoại trừ tiếng Mã Lai ngưng kết, đều thuộc các ngôn ngữ phân lập: tiếng Trung (cổ điển hoặc tiếng Trung cổ), tiếng Việt, tiếng Lào, tiếng Miến Điện. Tiếng Tây Tạng thường được gọi là một ngôn ngữ cô lập, nhưng trong các di tích chữ viết của mọi thời đại, và trong tiếng Tây Tạng hiện đại, các đặc điểm của sự ngưng kết được quan sát thấy. Danh từ và tính từ đã có một mức độ tách biệt đáng kể trong tiếng Anh hiện đại, nhưng hệ thống phân nhánh của các thì động từ khiến nó trở nên vô nghĩa.

Trong các ngôn ngữ kết hợp, các phụ tố có giá trị đơn được dán tuần tự vào gốc, biểu thị chữ hoa, chữ số và các nghĩa khác. Những ngôn ngữ kết hợp này trái ngược với những ngôn ngữ dung hợp. Sự kết hợp (hay sự tích tụ) là sự co lại của một số ý nghĩa ngữ pháp từ trong một đoạn uốn. Kết thúc tiếng Nga biểu thị cùng một lúc chữ hoa, chữ số và ý nghĩa chung chung: người đàn ông trẻ tuổi (đuôi -oy thể hiện m.p., số ít, sp; kết thúc rỗng- m.r., đơn vị hông.); phụ nữ trẻ (kết thúc -oy - f.r., số ít, r.p; kết thúc -y - f.r., số ít, r.p.). Trong các ngôn ngữ liên kết, một phụ tố thể hiện một ý nghĩa ngữ pháp. Nếu cần sử dụng hình thức có nhiều ý nghĩa ngữ pháp, các phụ tố được dán tuần tự: tiếng Thổ Nhĩ Kỳ. at ‘horse’, atlar ‘horse’, trong đó lar là phụ tố số nhiều, atlarda ‘on horse’, trong đó da là phụ tố viết hoa.

Các ngôn ngữ hợp nhất còn được gọi là đa hợp, bởi vì trong đó toàn bộ nội dung ngữ pháp của câu đôi khi được hình thành trên cơ sở một gốc động từ. Các phụ tố bằng lời nói tích cực được thêm vào nó theo một thứ tự nhất định, tức là mỗi phụ tố chỉ diễn đạt một ý nghĩa ngữ pháp. Trong ngôn ngữ Chukchi, ty-nmy-rkyn có nghĩa là ‘Tôi giết’, trong đó gốc là ‑nmy- ‘giết’, bạn- là tiền tố lời nói của ngôi thứ nhất, ‑rkyn là hậu tố lời nói của thì hiện tại. Nó chưa phải là một công ty hợp nhất. Các gốc không được định dạng về mặt ngữ pháp có thể được chèn vào một từ như vậy: ty-ata-kaa-nmy-rkyn 'Tôi giết con nai béo'. Ở đây động từ được ngắt bằng cách chèn (kết hợp) các từ khác: ‑ata‑ 'fat', ‑kaa - 'con nai'. Theo nghĩa đen sang tiếng Nga, điều này có thể được dịch như sau: Tôi-béo-nai-giết. Trên Ngôn ngữ Aztec(nuatl) câu ‘Tôi ăn thịt’ phát âm Ni-naka-kva, trong đó không phải ‘tôi’, nacatl ‘thịt’, kwa ‘ăn’. Theo nghĩa đen, nó giống như một thứ gì đó giống như tôi-ăn thịt.

Thực tế có thể kết hợp mà không cần đăng ký ngữ pháp. Ví dụ, cụm từ asa-midul-soromokh trong ngôn ngữ Yukagir có nghĩa đen là "hươu bắt người". Phụ tố ngữ pháp duy nhất ở đây là một chỉ báo về tính xác định của chủ ngữ trong từ soromo-kh ‘man’.

Trong các ngôn ngữ kết hợp điển hình của nhóm Chukchi (Chukotian, Koryak, Itelmen), ngưng kết phổ biến hơn kết hợp.

Họ cũng có những cách phân tích và những cách khác để diễn đạt các quan hệ ngữ pháp. P.Ya. Skorik lưu ý: "... Các ngôn ngữ kết hợp được gọi không phải vì kết hợp là cách duy nhất hoặc chủ yếu để diễn đạt ý nghĩa ngữ pháp trong đó, mà bởi vì cách này là đặc điểm đặc trưng của chúng."

4) Ngôn ngữ vô hướng như một phương tiện biến đổi hình thái của các từ (và sự hình thành và biến đổi hình thái) sử dụng sự uốn khúc và luân phiên (“sự uốn khúc bên trong” trong thuật ngữ của các nhà ngữ văn Đức ở thế kỷ 19): tiếng Đức. Baum ‘cây’ - Bäume ‘cây’. Các ngôn ngữ Semitic (tiếng Do Thái) chỉ có "nội dung" (infix, transfix).

Có một cách phân loại khác, dựa trên sự hiện diện hay không có uốn nếp. Theo quan điểm này, ngôn ngữ được chia thành ngôn ngữ tổng hợp và ngôn ngữ phân tích.

Các ngôn ngữ tổng hợp có một hệ thống phát triển các dữ liệu, qua đó hầu hết các giá trị hình thái. Tiếng Nga là đại diện nổi bật của các ngôn ngữ tổng hợp. Theo chỉ số tổng hợp, nó vượt qua tất cả các ngôn ngữ châu Âu, chỉ đứng sau tiếng Ả Rập. Ngôn ngữ Slavic tổng hợp, ngoại trừ tiếng Bungari và Macedonian.

Các ngôn ngữ phân tích có một hệ thống cấu trúc kém, bù lại sự vắng mặt của chúng với các giới từ, hậu từ và trật tự từ. Ở một mức độ lớn, phân tích Ngôn ngữ tiếng anh, trong tiếng Pháp, chỉ số phân tích thấp hơn. tiếng Đức chiếm vị trí trung gian giữa các ngôn ngữ tổng hợp như tiếng Nga và các ngôn ngữ phân tích như tiếng Pháp. Phân tích nhiều nhất trong số các ngôn ngữ Ấn-Âu là tiếng Afrikaans, phát triển vào nửa sau của thế kỷ 17. dựa trên phương ngữ Nam Hà Lan của ngôn ngữ Hà Lan.

Chủ nghĩa tổng hợp / phân tích đặc trưng cũng tương thích với các loại ngôn ngữ khác. Chủ nghĩa phân tích được phát triển hơn trong các ngôn ngữ ngưng kết. Chủ nghĩa phân tích được thể hiện mạnh mẽ trong các ngôn ngữ biệt lập, bởi vì chủ nghĩa biệt lập và chủ nghĩa phân tích giả định lẫn nhau. Một gốc thuần túy có nghĩa vụ thể hiện các chỉ số ngữ pháp của nó đối với hầu hết các phần bên ngoài từ. Trong tiếng Trung, các ý nghĩa ngữ pháp, ngoài các phương tiện tổng hợp - thanh điệu, được thể hiện bằng cách sử dụng giới từ, liên từ, trợ động từ và các từ dịch vụ khác, cũng như thứ tự từ.

Các ngôn ngữ cổ - Ấn-Âu, Phạn, Hy Lạp cổ đại, Latinh, Proto-Slavic - mang tính tổng hợp hơn các ngôn ngữ hiện đại. Nói cách khác, các ngôn ngữ trên thế giới đang phát triển theo hướng tăng cường khả năng phân tích. Có lẽ, xu hướng ngược lại được quan sát thấy, chỉ trong tiếng Trung hiện đại, trở nên tổng hợp hơn do sự phức tạp của cấu trúc hình thái của từ với các phần tử và hậu tố "trống". Những từ một âm tiết trong tiếng Trung đang dần được thay thế bằng những từ hai âm tiết: qin ‘tương đối’; mu ‘mẹ’ và fu ‘cha’ đổi thành mu-qin và fu-qin. Các hậu tố xuất hiện trong tiếng Trung Quốc: phụ nữ ‘chúng tôi’. Kết luận, chúng tôi nhấn mạnh một lần nữa rằng không có loại ngôn ngữ thuần túy nào. Ví dụ, hoàn thành ngôn ngữ- nó là "một ngôn ngữ tổng hợp của hệ thống đề cử với các yếu tố uốn nắn đáng kể". TẠI tiếng Nhật hệ thống đặt tên là phức tạp, trong khi động từ chủ yếu là vô hướng. Các yếu tố của sự biến đổi được tìm thấy ngay cả trong các ngôn ngữ biệt lập (qua các ngôn ngữ).

Các nhà ngôn ngữ học người Đức thế kỷ XIX. (W. Humboldt, A. Schleicher và những người khác) đã đưa ra ý tưởng về sự tiến bộ trong phân loại học. Ngôn ngữ vô hướng được xem là loại cao nhất, tất cả những ngôn ngữ còn lại đều là những bước đi lên của nó. Những ý tưởng như vậy có thể dễ dàng được giải thích theo tinh thần sô vanh. E. Sapir đã chỉ ra những cực đoan về mặt tư tưởng của chủ nghĩa tiến bộ ngôn ngữ: “Một chuyên gia nổi tiếng người Mỹ về văn hóa và ngôn ngữ đã nói công khai rằng, theo quan điểm của ông ấy, cho dù tôn trọng những người nói những ngôn ngữ thiếu hiểu biết đến đâu, thì việc một phụ nữ kết hôn với một người phụ nữ vẫn là tội phạm. Đàn ông. Như thể những giá trị tinh thần to lớn đang bị đe dọa! Những người ủng hộ các ngôn ngữ đã quen với việc tự hào ngay cả về những điều bất hợp lý của tiếng Latinh và người Hy Lạp ngoại trừ khi nó làm hài lòng họ để khai thác đặc tính sâu sắc của những ngôn ngữ này. Trong khi đó, logic tỉnh táo của ngôn ngữ Thổ Nhĩ Kỳ hoặc Trung Quốc khiến họ thờ ơ. Họ không có trái tim cho những bất hợp lý tuyệt vời và sự phức tạp về hình thức của nhiều ngôn ngữ. "

Nhà ngôn ngữ học Đan Mạch O. Jespersen (1860-1943) đã nhìn thấy sự tiến bộ của ngôn ngữ trong nền kinh tế của nó - khả năng diễn đạt nội dung với ít yếu tố hình thức nhất. Trong trường hợp này, các ngôn ngữ cô lập và có tính phân tích cao như tiếng Anh nên được công nhận là loại ngôn ngữ cao nhất. Ngày nay, ý tưởng về tiến bộ ngôn ngữ không được hầu hết các nhà ngôn ngữ học ủng hộ.

Tìm hiểu thêm về chủ đề § 2. Phân loại hình thái:

1. 13. Hình thức ngữ pháp, ý nghĩa ngữ pháp của từ, gamme, phạm trù hình thái. Nguyên tắc phân loại các phạm trù hình thái

sự phân loại dựa trên những điểm tương đồng và khác biệt trong cấu trúc ngôn ngữ, trái ngược với sự phân loại theo phả hệ của các ngôn ngữ (Xem Phân loại phả hệ của các ngôn ngữ) . Miễn là phân loại ngôn ngữ đặt mục tiêu của nó là tạo ra một bảng phân loại ngôn ngữ kiểu học (Xem Phân loại ngôn ngữ) , tất cả các phân loại hình thái học hầu như chỉ là hình thái học, vì hình thái học từ lâu đã là lĩnh vực phát triển nhất của ngôn ngữ học. Tuy nhiên M. để tôi. ban đầu nó không được cho là chỉ gắn liền với cấp độ hình thái của ngôn ngữ (xem Các cấp độ của ngôn ngữ), nhưng có tên gọi của nó do thực tế rằng trọng tâm của những người tạo ra nó là khía cạnh chính thức của ngôn ngữ. Các khái niệm cơ bản M. đến tôi. - morpheme và từ; các tiêu chí chính: bản chất của các ghép từ được kết hợp trong từ (từ vựng - ngữ pháp), cách chúng được kết hợp (vị trí trước hoặc sau của các cụm từ ngữ pháp, liên quan trực tiếp đến cú pháp; ngưng kết - hợp nhất, đề cập đến trường hình thái học); mối quan hệ giữa morpheme và từ (sự cô lập, khi morpheme = từ, chủ nghĩa phân tích / tổng hợp của sự hình thành và biến đổi từ), gắn liền với cú pháp. M. đến tôi. tìm cách mô tả các ngôn ngữ không cụ thể, trong đó luôn có một số các loại hình thái, và chính hiện tượng cấu trúc và xu hướng trong các ngôn ngữ. M. đến tôi. được tạo ra và cải tiến trong thế kỷ 19. Nhà ngôn ngữ học Đức A. Schlegel, H. Steinthal, W. Humboldt, A. Schleicher, và những người khác. Nhà ngôn ngữ học người Mỹ E. Sapir đã cố gắng sắp xếp hợp lý các tiêu chí cho ngôn ngữ M. c ở mức độ lớn hơn hoặc thấp hơn (ví dụ: ngôn ngữ có thể là " gần như vô định hình "hoặc" trong mức độ cao nhất agglutinative "), và tạo ra một thang phân loại linh hoạt, đưa dữ liệu của M. đến gần hơn với. I. đến trạng thái thực ngôn ngữ cụ thể. Kể từ đầu thế kỷ 20, tức là, kể từ khi kiến ​​thức ngôn ngữ học về cấu trúc của ngôn ngữ nói chung và về các tính năng của ngôn ngữ đã mở rộng đáng kể. nhiều loại khác nhau và họ ngôn ngữ, việc tạo ra một bảng phân loại chung không phải là nhiệm vụ chính và cũng không phải là cấp thiết nhất của phân loại học. Rõ ràng là sự phân loại, không có những thiếu sót của M. I truyền thống. (mơ hồ về các khái niệm cơ bản, không phân định được các loại tiêu chí phân loại khác nhau, chưa phát triển được ý tưởng về các tiêu chí cần và đủ, không thống nhất với các tiêu chí cụ thể cấu trúc ngôn ngữ) và cả những đặc điểm âm vị, cú pháp, ngữ nghĩa của cấu trúc ngôn ngữ, hiện vẫn chưa thể tạo ra được. Tuy nhiên, có một số hướng trong phân loại học sử dụng hiệu quả dữ liệu của M. I. Vì vậy, nhà ngôn ngữ học người Mỹ J. Greenberg đã đưa một số tiêu chí mới và nguyên tắc định lượng các thuộc tính của ngôn ngữ vào phân loại của Sapir. Nhà ngôn ngữ học người Séc V. Skalichka và các đại diện khác của cái gọi là phân loại học đặc trưng khám phá các mô hình nội cấu trúc, theo đó một số đặc điểm mô hình học được kết hợp trong một ngôn ngữ, tức là chúng phát triển thành một đặc điểm loại ngôn ngữ. Nhà ngôn ngữ học Xô Viết B. A. Uspensky phân loại các yếu tố ngôn ngữ và các nhóm của chúng theo các tiêu chí có thứ tự, tiếp theo là các ngôn ngữ theo sự hiện diện / vắng mặt của các nhóm yếu tố nhất định trong chúng, và các ngôn ngữ được đặc trưng tương đối với một số ngôn ngữ tham chiếu, có cấu trúc phù hợp với nguyên tắc chung M. to. I., được giải thích cho phù hợp.

Lít: Sapir E., Ngôn ngữ, phiên dịch. từ tiếng Anh, M., 1934; Kuznetsov P. S., Phân loại hình thái của các ngôn ngữ, M., 1954; Mới trong ngôn ngữ học, c. 3, M., 1963; Hình thái học và vấn đề phân loại ngôn ngữ, M. - L., 1965; Uspensky B. A., Cấu trúc phân loại ngôn ngữ, M., 1965; Skalichka V., Về vấn đề phân loại học, "Các vấn đề của Ngôn ngữ học", 1966, số 4; Mới trong ngôn ngữ học, c. 5, Mátxcơva, 1970; Phân loại ngôn ngữ, trong: Ngôn ngữ học đại cương, quyển 2, M., 1972; Horne, K. M., Phân loại ngôn ngữ, quan điểm thế kỷ 19 và 20, Wash., 1966.

M. A. Zhurinskaya.

To lớn bách khoa toàn thư Liên Xô. - M.: Bách khoa toàn thư Liên Xô. 1969-1978 .

Xem "Phân loại hình thái của ngôn ngữ" là gì trong các từ điển khác:

LÝ THUYẾT PHÂN LOẠI NGÔN NGỮ. Phân loại ngôn ngữ, dựa trên sự khác biệt về cấu trúc hình thái, tức là trong các phương pháp hình thành các dạng Từng từ. Theo những khác biệt này, ngôn ngữ \ u200b \ u200bare thường được chia thành các lớp sau: 1. root (xem) hoặc ... ... Bách khoa toàn thư văn học

Phân loại ngôn ngữ theo các đặc điểm về hình thái của chúng (chủ yếu là cấu trúc của hình vị và từ). Ban đầu, sự phân loại hình thái của ngôn ngữ làm cơ sở cho sự phân loại hình thái của ngôn ngữ (sử dụng dữ liệu và các cấp độ khác của ngôn ngữ) ...

Phân loại hình thái của ngôn ngữ- LÝ THUYẾT PHÂN LOẠI NGÔN NGỮ. Phân loại ngôn ngữ dựa trên sự khác biệt về cấu trúc hình thái, tức là trong cách hình thành các hình thức của các từ riêng lẻ. Theo những khác biệt này, các ngôn ngữ \ u200b \ u200bare thường được chia thành các lớp sau: 1. root (xem) ... ... Từ điển thuật ngữ văn học

Phân loại ngôn ngữ theo các đặc điểm về hình thái của chúng (chủ yếu là cấu trúc của hình vị và từ). Ban đầu, sự phân loại hình thái của ngôn ngữ làm cơ sở cho sự phân loại hình thái của ngôn ngữ (sử dụng dữ liệu và các cấp độ khác ... ... từ điển bách khoa

phân loại hình thái của ngôn ngữ- Phân loại ngôn ngữ dựa trên sự khác biệt về cấu trúc hình thái, tức là cách hình thành các hình thức của từng từ. Theo những khác biệt này, các ngôn ngữ thường được chia thành các lớp sau: 1. ngôn ngữ gốc (xem) hoặc cách ly; 2. sáng tạo…… từ điển ngữ pháp: Thuật ngữ ngữ pháp và ngôn ngữ

Dựa trên tính năng đặc trưng cấu trúc hình thức (hình thái) bên ngoài của chúng. Nó chỉ dựa vào một số đặc điểm để phân biệt ngôn ngữ này với ngôn ngữ khác, trong khi phần còn lại (hướng chung của các quá trình âm thanh động, ... ... Từ điển bách khoa F.A. Brockhaus và I.A. Efron

Phân loại hình thái của ngôn ngữ- Phân loại hình thái học của ngôn ngữ 1) chỉ định hình thái học ngôn ngữ trong thế kỷ 19 và đầu thế kỷ 20; 2) phân loại ngôn ngữ, được thực hiện ở cấp độ hình thái học (xem Phân loại ngôn ngữ, Phân loại hình thái ngôn ngữ) ... Từ điển bách khoa ngôn ngữ

- (phân loại học) phân loại ngôn ngữ. Sự phân chia ngôn ngữ thành các nhóm dựa trên sự khác biệt về cách thức hình thành các dạng ngữ pháp. Các ngôn ngữ được phân biệt: 1) vô định hình, hoặc phân lập từ gốc, 2) liên kết, 3) vô hướng 4) kết hợp, ... ... Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ

Nghiên cứu và phân nhóm các ngôn ngữ trên thế giới theo nhiều tiêu chí: phân loại di truyền ngôn ngữ (phả hệ) trên cơ sở quan hệ họ hàng, tức là Nguồn gốc chung từ ngôn ngữ cơ bản được cho là (các họ Ấn-Âu, Thổ Nhĩ Kỳ, Uralic, v.v.); ... ... Từ điển Bách khoa toàn thư lớn

Nghiên cứu và phân nhóm các ngôn ngữ trên thế giới theo nhiều tiêu chí khác nhau: phân loại di truyền của các ngôn ngữ (phả hệ) trên cơ sở quan hệ họ hàng, tức là có nguồn gốc chung từ ngôn ngữ cơ bản được cho là (Ấn-Âu, Thổ Nhĩ Kỳ) , Gia đình Uralic, v.v.); ... ... từ điển bách khoa

Phân loại theo kiểu (hình thái học) (sau đây gọi là - TC) liên quan đến việc phân chia ngôn ngữ thành các nhóm dựa trên sự khác biệt trong cách hình thành các hình thức ngữ pháp (không phụ thuộc vào mối quan hệ di truyền của chúng).

Trong TC, các ngôn ngữ được kết hợp trên cơ sở các đặc điểm chung phản ánh các đặc điểm quan trọng nhất hệ thống ngôn ngữ.

Phân loại ngôn ngữ là một nghiên cứu so sánh về cấu trúc và tính chất chức năng ngôn ngữ, không phụ thuộc vào bản chất của mối quan hệ di truyền giữa chúng. Nghiên cứu phân loại ngôn ngữ nhằm mục đích thiết lập những điểm tương đồng và khác biệt của các ngôn ngữ (cấu trúc ngôn ngữ), được bắt nguồn từ những điểm chung nhất và phổ biến nhất. tài sản quan trọng ngôn ngữ (ví dụ, theo cách kết nối các morphemes) và không phụ thuộc vào mối quan hệ di truyền của chúng.

TC xuất hiện sau phả hệ (vào đầu thế kỷ XVIII-XIX.), mặc dù vật liệu này bắt đầu xuất hiện sớm nhất vào thế kỷ 16. Nếu phân loại phả hệ là do nguồn gốc chung của các ngôn ngữ, thì TC dựa trên tính phổ biến của loại ngôn ngữ và cấu trúc (tức là tính phổ biến của từ).

August-Wilhelm và Friedrich Schlegel được coi là những người sáng lập TC.

F. Schlegel đã so sánh tiếng Phạn với tiếng Hy Lạp, tiếng Latinh, và cả với tiếng Thổ Nhĩ Kỳ và đi đến kết luận:

1. rằng tất cả các ngôn ngữ có thể được chia thành hai loại: vô hướng và gắn liền,
2. rằng bất kỳ ngôn ngữ nào được sinh ra và vẫn ở cùng một kiểu,
3. rằng các ngôn ngữ vô hướng được đặc trưng bởi "sự giàu có, sức mạnh và độ bền", trong khi gắn những ngôn ngữ "thiếu sự phát triển sống ngay từ đầu", chúng được đặc trưng bởi "nghèo nàn, nghèo nàn và giả tạo".

August-Wilhelm Schlegel, có tính đến sự phản đối của F. Bopp và các nhà ngôn ngữ học khác (Rõ ràng là không thể chia tất cả các ngôn ngữ trên thế giới thành hai loại. người Trung Quốc, nơi không có sự uốn nắn bên trong cũng như không có dấu hiệu thường xuyên?), đã sửa đổi cách phân loại kiểu chữ cho các ngôn ngữ của anh trai mình ("Ghi chú về ngôn ngữ và văn học Provençal", 1818) và xác định ba loại: 1) không hướng, 2) gắn, 3 ) vô định hình (là tiếng Trung Quốc điển hình), và trong các ngôn ngữ vô hướng, ông cho thấy hai khả năng của cấu trúc ngữ pháp: tổng hợp và phân tích.

Anh ấy đã đi sâu hơn nhiều vào câu hỏi về các loại ngôn ngữ và cuối cùng vị trí lý thuyết công thức - W. von Humboldt (1767 – 1835).

Humboldt giải thích rằng tiếng Trung không phải là vô định hình, mà là cô lập, tức là hình thức ngữ pháp trong nó được biểu hiện khác với trong các ngôn ngữ vô hướng và tổng hợp: không phải bằng cách thay đổi từ, mà bằng trật tự từ và ngữ điệu, do đó loại này là một ngôn ngữ phân tích điển hình.

Ngoài ba loại ngôn ngữ mà anh em nhà Schlegel lưu ý, Humboldt đã mô tả một loại thứ tư; thuật ngữ được chấp nhận nhiều nhất cho loại này là kết hợp.

Humboldt lưu ý sự vắng mặt của các đại diện "thuần túy" của một hoặc một loại ngôn ngữ khác, vốn được xây dựng như một mô hình lý tưởng.

Một đóng góp đáng kể cho sự phát triển của kiểu chữ này đã được thực hiện bởi A.Schleikher, G.Steinthal, E.Sapir, I.A. Baudouin de Courtenay, I.I. Meshchaninov.

A. Schleicher coi các ngôn ngữ cô lập hoặc vô định hình là các ngôn ngữ cổ xưa, kết hợp là các ngôn ngữ chuyển tiếp, các ngôn ngữ vô hướng cổ đại là thời đại thịnh vượng, và các ngôn ngữ mới (phân tích) vô hướng được coi là thời đại của từ chối.

F.F. Fortunatov đã chỉ ra một cách rất tinh tế sự khác biệt trong việc hình thành các từ trong các ngôn ngữ Semitic và Indo-European, điều mà các nhà ngôn ngữ học cho đến gần đây vẫn chưa phân biệt được: Các ngôn ngữ Semitic là “vô hướng-tổng hợp” và các ngôn ngữ Ấn-Âu là “vô hướng”. .

Theo cách phân loại này, các loại ngôn ngữ (hình thái học) được phân biệt:

• vô hướng,
• không kết quả,
• cách điện (vô định hình),
• kết hợp (đa tổng hợp).

Bốn loại ngôn ngữ.

vô hướng ngôn ngữ (vô hướng) (sau đây gọi là - FL) là những ngôn ngữ được đặc trưng bởi sự biến đổi vô hướng, tức là sự uốn cong thông qua sự uốn cong (kết thúc), có thể là một biểu hiện của một số hình thức phân loại. Ví dụ, đuôi -y ở dạng viết-y kết hợp ý nghĩa của ngôi thứ nhất số ít. số thì hiện tại tâm trạng chỉ định; đuôi -a ở dạng bảng-a cho biết trường hợp đề cử số ít giống cái.

Các đặc điểm chính của loại ngôn ngữ này là: sự hiện diện của sự biến đổi bên trong và sự dung hợp (sự thay thế được sử dụng rộng rãi); sự không rõ ràng và các dấu không chuẩn, tức là tính đa chức năng của các hình vị ngữ pháp; phụ tố số 0 được sử dụng cả ở dạng nguyên bản ngữ nghĩa và dạng thứ cấp ngữ nghĩa (bàn tay, ủng);

gốc của từ thường phụ thuộc: red-, zva-;

những thay đổi ngữ âm trong thành phần của hình cầu được thực hiện bởi sự hình thành từ và

chức năng vô hướng (thay đổi gốc không điều chỉnh về mặt ngữ âm);

một số lượng lớn các kiểu suy giảm không có động lực về mặt ngữ âm và ngữ nghĩa và

các phép liên hợp.

Thông thường FL được chia thành hai lớp con: với sự uốn nếp bên trong và lớp bên ngoài.

Ngôn ngữ vô hướng bao gồm các ngôn ngữ Ấn-Âu (tiếng Nga, tiếng Belarus, tiếng Ukraina, tiếng Séc, tiếng Ba Lan, v.v., tức là tất cả các ngôn ngữ Slav, ngoại trừ tiếng Bungari, các ngôn ngữ, tiếng Latinh, tiếng Lithuania), các ngôn ngữ Semitic.

Ngôn ngữ tích hợp (ngưng kết)- ngôn ngữ mà từ tạo thành

được hình thành không phải bằng cách thay đổi độ uốn, mà bằng sự ngưng kết.

Kết hợp(từ kết hợp tiếng Latinh - to stick) - một cách hình thành các dạng từ và từ phái sinh bằng cách gắn một cách máy móc các phụ tố chuẩn với các phụ tố không thể thay đổi, không có phần uốn bên trong, thân hoặc rễ (lưu ý rằng mỗi phụ tố chỉ có một ý nghĩa ngữ pháp, cũng như mỗi nghĩa luôn luôn được thể hiện bằng một và với cùng một phụ tố). Trong tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, dạng từ dallarda "trên cành" bao gồm các morphemes dal - cành, lar - số nhiều. số, da - trường hợp địa phương. Trên nhánh có thể được dịch sang Tiếng thổ nhĩ kỳ như dalda.

Dấu hiệu của các ngôn ngữ thuộc loại này:

• sự gắn kết có tính dẫn xuất và vô hướng phát triển cao;
• chúng có một gốc rễ không thay đổi,
• kết nối yếu giữa các morphemes,
• tiêu chuẩn và các dấu hiệu rõ ràng,

sự biến đổi của các phụ tố là thường xuyên và được gây ra bởi quy luật của sự luân phiên âm vị (quy luật về sự hài hòa nguyên âm, sự hòa hợp nguyên âm và sự đồng hóa phụ âm), ranh giới của các phân đoạn hình thái được đặc trưng bởi sự rõ ràng,

các hiện tượng đơn giản hóa và tái phân tích không phải là điển hình.

Các ngôn ngữ tổng hợp là Tiếng Turkic, Finno-Ugric, Altaic, Uralicngôn ngữ, ngôn ngữ Bantu, Nhật Bản, Hàn Quốc và một số ngôn ngữ khác.

cách điện(vô định hình (vô định hình trong tiếng Hy Lạp từ a- - non-, without- + morphē - form), vô định hình, gốc, phân lập từ gốc) - ngôn ngữ \ u200b \ u200bt không có phụ tố và trong đó có nghĩa ngữ pháp (trường hợp , số, thời gian, v.v.) được thể hiện bằng cách nối từ này với từ khác hoặc với sự trợ giúp của các từ bổ trợ. Vì trong các ngôn ngữ thuộc nhóm này, từ chỉ bao gồm một gốc, không có phụ tố, do đó, không có cấu trúc ngữ pháp như phụ tố (từ bằng gốc). Ví dụ, trong tiếng Trung, cùng một phức âm có thể là các phần khác nhau của lời nói và do đó, các thành viên khác nhau của một câu. Do đó, các cách ngữ pháp chính là trọng âm và trật tự từ trong câu. Chức năng ngữ nghĩa trong ngôn ngữ này được thực hiện bởi ngữ điệu.

Một cái gì đó như thế này là cách các từ được hình thành trong tiếng Trung từ từ viết: viết lại = viết - làm lại, thư = viết - chủ đề.

Các đặc điểm chính của nó:

• từ bất biến,
• vốn từ vựng kém phát triển,
• chuỗi từ có ý nghĩa về mặt ngữ pháp,
• sự đối lập yếu của các từ có nghĩa và chức năng.

Các ngôn ngữ biệt lập là Tiếng Trung, tiếng Miến Điện, tiếng Việt, tiếng Lào,Xiêm, Thái, Khmer.

Kết hợp các ngôn ngữ (đa tổng hợp)- các ngôn ngữ có cấu trúc ngữ pháp dựa trên sự kết hợp.

tổ chức(Kết hợp tiếng Latinh - liên kết, bao gồm trong thành phần của nó) (holophrasis, bao bọc, kết tụ, kết hợp) - một cách tạo thành từ câu bằng cách thêm gốc rễ (trong những ngôn ngữ này, gốc bằng một từ) của các từ riêng lẻ và các thành phần phụ. .

Điểm đặc biệt của loại ngôn ngữ này (tiếng Ấn Độ ở châu Mỹ, tiếng Paleo-châu Á ở châu Á) là câu được xây dựng như một từ ghép, tức là các gốc từ không định dạng được gộp lại thành một tổng thể chung, sẽ vừa là một từ vừa là một câu. Các bộ phận của tổng thể này vừa là thành phần của từ vừa là thành viên của câu. Toàn bộ là một từ-câu, trong đó phần đầu là chủ ngữ, phần cuối là vị ngữ, và các phần bổ sung với định nghĩa và hoàn cảnh của chúng được đưa (chèn) vào giữa. Humboldt đã giải thích điều này bằng một ví dụ ở Mexico:

ninakakwa, trong đó ni là “tôi”, naka là “ed-” (tức là “ăn”), kwa là đối tượng “thịt-”. Trong tiếng Nga, có ba từ được hình thành về mặt ngữ pháp, tôi là thịt, và ngược lại, một sự kết hợp hoàn chỉnh như động vật ăn kiến ​​không tạo thành một câu. Để chỉ ra cách có thể "kết hợp" trong loại ngôn ngữ này, chúng tôi sẽ đưa ra một ví dụ khác từ ngôn ngữ Chukchi: ty-ata-kaa-nmy-rkyn - "Tôi giết con nai béo", nghĩa đen: "Tôi- Fat-nai-kill -do ”, trong đó bộ xương của“ cơ thể ”là: you-nmy-rkyn, trong đó kaa được kết hợp -“ nai ”và định nghĩa của nó là ata -“ béo ”; Ngôn ngữ Chukchi không chấp nhận bất kỳ sự sắp xếp nào khác, và toàn bộ là một từ-câu, nơi thứ tự các yếu tố trên cũng được tuân theo.

Do đó, việc kết hợp các ngôn ngữ được đặc trưng bởi các tính năng sau: cùng với những từ độc lập, những ngôn ngữ này có những phức hợp: dạng động từ bao gồm một đối tượng, một hoàn cảnh của một hành động, đôi khi là một chủ ngữ.

Các ngôn ngữ kết hợp gần với các ngôn ngữ kết hợp theo nguyên tắc kết hợp các morpheme và các ngôn ngữ kết hợp bởi sự hiện diện của một hình thức bên trong.

Loại ngôn ngữ này là Ngôn ngữ Paleoasian, Eskimo, Ấn Độ.

Phân loại ngôn ngữ theo kiểu phân loại ngôn ngữ là sự phân loại nhằm xác định những điểm giống và khác nhau của ngôn ngữ trong các thuộc tính quan trọng nhất của cấu trúc ngữ pháp (không phụ thuộc vào mối quan hệ di truyền của chúng) để xác định loại ngôn ngữ, vị trí của ngôn ngữ trong số các ngôn ngữ khác. ngôn ngữ trên thế giới. Theo cách phân loại kiểu chữ, các ngôn ngữ được kết hợp trên cơ sở các đặc điểm chung phản ánh nhiều nhất

các tính năng thiết yếu của hệ thống ngôn ngữ, tức là hệ thống ngôn ngữ là điểm khởi đầu để phân loại kiểu chữ được xây dựng.

Sự phân loại nổi tiếng nhất trong số các phân loại hình thái học là phân loại hình thái của ngôn ngữ, hoạt động với khái niệm như một cách kết nối các hình cầu thể hiện một ý nghĩa ngữ pháp cụ thể. Theo cách phân loại này, các ngôn ngữ trên thế giới được chia thành ba loại chính:

1) ngôn ngữ cô lập (hoặc vô định hình): chúng được đặc trưng bởi sự vắng mặt của các hình thức uốn và do đó, các phụ tố hình thành. Từ trong chúng là "bằng gốc", đó là lý do tại sao những ngôn ngữ như vậy đôi khi được gọi là ngôn ngữ gốc. Mối liên hệ giữa các từ ít về mặt ngữ pháp hơn, nhưng trật tự từ và ngữ nghĩa lại có ý nghĩa về mặt ngữ pháp (ví dụ, từ tiếng Trung haoở một vị trí khác trong câu có thể hoạt động như các bộ phận khác nhau bài phát biểu và có những nghĩa khác nhau, cf. hao zhen"người đàn ông tốt", zhen hao"người đàn ông yêu tôi" xiu hao"để làm tốt", hao dagwih"rất đắt", tức là. nó có thể hoạt động như một tính từ, động từ, danh từ, trạng từ, mà không phải bất kỳ phần nào trong số này của lời nói về mặt hình thái học). Các từ không có dấu nối phụ tố, như nó vốn có, được tách biệt với nhau như một phần của phát âm, do đó những ngôn ngữ này được gọi là ngôn ngữ biệt lập (chúng bao gồm tiếng Trung, tiếng Việt, các ngôn ngữ Đông Nam Á, v.v.) . Trong cấu trúc cú pháp của câu của những ngôn ngữ như vậy, trật tự từ là vô cùng quan trọng: chủ ngữ luôn đứng trước vị ngữ, định nghĩa - trước từ được định nghĩa, tân ngữ trực tiếp - sau động từ (xem trong tiếng Trung: gao shan"núi cao", nhưng shang gao- "núi cao");

2) Các ngôn ngữ phụ tố, trong cấu trúc ngữ pháp mà phụ tố đóng một vai trò quan trọng. Sự liên kết giữa các từ mang tính ngữ pháp nhiều hơn, các từ có phụ tố cấu tạo. Tuy nhiên, bản chất của mối liên hệ giữa phụ tố và gốc và bản chất của ý nghĩa được chuyển tải bởi phụ tố trong các ngôn ngữ này có thể khác nhau. Trong mối liên hệ này, trong các ngôn ngữ gắn, các ngôn ngữ thuộc loại vô hướng và không kết hợp được phân biệt:

a) ngôn ngữ vô hướng (< лат. flexio"uốn cong", tức là các ngôn ngữ thuộc loại linh hoạt) là những ngôn ngữ được đặc trưng bởi tính đa chức năng của các dấu nối phụ tố (xem trong phần đọc của tiếng Nga -một có thể chuyển tải ý nghĩa ngữ pháp của một số trong hệ thống giảm dần của danh từ: số ít. Tường và làm ơn. các thành phố; trường hợp: im.p.sg. quốc gia, chi.p. các thành phố, win.p. con bò và loại: vợ / chồng - vợ / chồng); tiền mặt-

hiện tượng nhiệt hạch nào, tức là sự đan xen giữa các morphemes, trong đó không thể vẽ ra ranh giới giữa gốc và hậu tố (x. muzhik + -sk -> muzhik);"nội tại", chỉ ra hình thức ngữ pháp của từ (xem tiếng Đức. Bruder"Anh trai" - Bruder"anh em"); một số lượng lớn các kiểu ngắt quãng và chia từ không có động lực về mặt ngữ âm và ngữ nghĩa. Ngôn ngữ vô hướng bao gồm tất cả các ngôn ngữ Ấn-Âu;

b) ngôn ngữ tổng hợp (< лат. ngưng kết"keo", tức là dán) là những ngôn ngữ là một loại phản mã của ngôn ngữ vô hướng, bởi vì chúng không có phần uốn bên trong, không có sự hợp nhất, do đó các hình cầu dễ dàng được phân biệt trong cấu tạo của từ, các hình thức chuyển tải một ý nghĩa ngữ pháp và chỉ có một loại hình uốn được trình bày trong mỗi phần của bài phát biểu. Các ngôn ngữ tích hợp được đặc trưng bởi một hệ thống phụ tố dẫn xuất và vô hướng được phát triển, trong đó các phụ tố được đặc trưng bởi sự rõ ràng về ngữ pháp: liên tiếp “bám sát” vào gốc, chúng diễn đạt một ý nghĩa ngữ pháp (ví dụ, trong tiếng Uzbek và Georgia, số và trường hợp được thể hiện bằng hai phụ tố khác nhau, xem ngày tháng. n.pl của danh từ "cô gái" trong tiếng Uzbek kiz-lar-ha"cô gái", phụ tố ở đâu -hơi nước- truyền đạt ý nghĩa của số nhiều và hậu tố - ha- ý nghĩa của chữ viết tắt, trong tiếng Nga có một cách gọi tắt -là vượt qua cả hai giá trị này; giống nhau ở Ngôn ngữ Gruzia: cf. từ dạng "home" sahlabs, dấu ở đâu -eb- chỉ báo số nhiều và sự uốn cong -Với- chữ viết tắt), do đó, trong các ngôn ngữ như vậy chỉ có một kiểu giảm âm và chia động từ duy nhất. Các ngôn ngữ tích hợp bao gồm Finno-Ugric, Turkic, Tungus-Manchurian, Nhật Bản, Hàn Quốc và các ngôn ngữ khác;

3) kết hợp (hoặc đa tổng hợp) các ngôn ngữ (< лат. Trong"Trong", kho văn bản chi.p. từ corporis"body", tức là "chèn, kết hợp một cái gì đó vào cơ thể", liêm khiết"insert") là những ngôn ngữ được đặc trưng bởi sự không hoàn chỉnh của cấu trúc hình thái của từ, cho phép đưa các thành viên khác của câu vào một thành viên (ví dụ, một tân ngữ trực tiếp có thể được đưa vào vị ngữ động từ. ). Từ "có được cấu trúc" chỉ trong thành phần của câu, tức là ở đây có một mối quan hệ đặc biệt giữa từ và câu: bên ngoài câu không có từ nào trong sự hiểu biết của chúng ta, câu tạo thành đơn vị chính của lời nói, trong đó các từ được “bao gồm” (xem từ-câu Chukchi myt-cupre-gyn-rit-yr-kyn"chúng tôi lưu mạng", kết hợp định nghĩa "mới" tour: myt-tour-cupre-gyn-rit-yr-kyn"Mới

chúng tôi cứu mạng "). Những từ câu này không chỉ chứa một chỉ báo về hành động mà còn về đối tượng và thậm chí là thuộc tính của nó. Các ngôn ngữ kết hợp bao gồm ngôn ngữ của thổ dân da đỏ ở Bắc Mỹ, Chukchi-Kamchatka, vân vân.

Nhiều ngôn ngữ, theo quy mô phân loại hình thái, kết hợp các đặc điểm của các loại ngôn ngữ khác nhau, ví dụ, tiếng Nga thuộc về các ngôn ngữ thuộc loại vô hướng, nhưng sự ngưng kết không xa lạ với nó, x. các hình thức read-l, read-l-a, read-l-i, trong đó hậu tố -l thể hiện nhất quán ý nghĩa của thì quá khứ, và ý nghĩa của giới tính và số lượng được thể hiện bằng các nguyên tố; hoặc tiếng Trung, là một ví dụ cổ điển về một ngôn ngữ phân lập, tuy nhiên, các yếu tố ngưng kết cũng được tìm thấy trong đó, đặc biệt là trong quá trình hình thành từ ghépđược xây dựng theo những mô hình cấu tạo từ nhất định. Về vấn đề này, ngay cả W. Humboldt cũng chỉ ra sự thiếu vắng các đại diện "thuần túy" của một loại ngôn ngữ này hay một loại ngôn ngữ khác như một mô hình phân loại lý tưởng.

Một trong những tiêu chuẩn thiết yếu để phân loại ngôn ngữ, mà A. Schleicher đã thu hút sự chú ý vào thời của ông, là tính phân tích và tính tổng hợp của cấu trúc ngữ pháp của ngôn ngữ. Tùy thuộc vào cách các ý nghĩa ngữ pháp được truyền tải trong ngôn ngữ và các quan hệ được diễn đạt, ông đã chọn ra các kiểu phụ tổng hợp và phân tích trong mỗi lớp kiểu mẫu. Ngôn ngữ tổng hợp là những ngôn ngữ có cấu trúc được đặc trưng bởi sự kết hợp trong một từ của các hình cầu thuộc các loại khác nhau - từ vựng, dẫn xuất, vô hướng, tức là nghĩa ngữ pháp, kết nối với từ vựng và dẫn xuất, như nó vốn có, được tổng hợp trong từ. Các từ quan trọng của những ngôn ngữ này có các dấu chỉ hình thức (các mẫu hoặc phụ tố hình thức) cho biết ý nghĩa ngữ pháp của từ (ví dụ, trong tiếng Nga, ý nghĩa của một người có thể được truyền đạt. động từ kết thúc -u, -eat, -o, -eat vv, trong khi trong tiếng Pháp, nó chỉ là một đại từ, tức là về mặt phân tích, cf. je perds"Tôi đang mất" tu perds"bạn đã thua"). Trong các ngôn ngữ thuộc loại tổng hợp, các dạng tổng hợp chiếm ưu thế, chúng được đặc trưng bởi độ dài từ lớn (ví dụ: dạng động từ Tiếng Uzbek tanishtirolmadingiz"bạn không thể giới thiệu", trong đó tani-"biết", -sh- - hậu tố trả lại, -dir- - hậu tố gây bệnh, tức là động từ có nghĩa là "khiến ai đó làm điều gì đó", -ol-- hậu tố cơ hội, - ma-- hậu tố phủ định -di- hậu tố thì quá khứ, - ng- - hậu tố 2 người, -từ- - hậu tố số nhiều). Một-

nhưng trong các ngôn ngữ tổng hợp những từ dài như vậy khá hiếm, ví dụ như trong một từ tiếng Nga, số lượng morphemes trung bình = 2,4 đơn vị.

Ngôn ngữ phân tích là ngôn ngữ có cấu trúc được đặc trưng bởi sự thể hiện riêng biệt các nghĩa chính (từ vựng) và đi kèm (tạo từ và ngữ pháp) của một từ, tức là nghĩa ngữ pháp và nghĩa phái sinh của một từ nằm ngoài nó, tách biệt với nó. Trong các ngôn ngữ này, trong cấu trúc hình thái của các từ có nghĩa, không có dấu hiệu cho thấy sự kết nối của từ này với từ khác; vì vậy, các từ chức năng được sử dụng đi kèm với từ có nghĩa (giới từ, mạo từ), x. Trong người Pháp nghĩa trường hợp được chuyển tải bằng các giới từ đặc biệt du livere chi.p. "sách" au livere dt.p. "sách". Tính phân tích của các ngôn ngữ này được thể hiện ở sự bất biến về hình thái của từ và sự hiện diện của các cấu trúc phức tạp (phân tích), bao gồm, cùng với các từ quan trọng, các từ bổ trợ hoặc các từ có giá trị đầy đủ khác (xem sự hình thành các mức độ của so sánh trong tiếng Pháp, nơi các trạng từ được sử dụng cho mục đích này thêm"more" và moins"ít hơn": Dài"Dài" - cộng với dài"còn" và bằng tiếng Nga, trong đó các phụ tố đặc biệt được sử dụng: dài - còn) những thứ kia. trong ngôn ngữ phân tích, ý nghĩa ngữ pháp hoặc cấu tạo từ được thể hiện bằng các dạng từ phân tích được mổ xẻ, và đôi khi bằng trật tự từ. Phần lớn ngôn ngữ phân tíchđược coi là ngôn ngữ tổng kết, ít vô hướng và cô lập. Mức độ yếu tổng hợp (trung bình 1-2 morphemes mỗi từ) được quan sát, ví dụ, bằng tiếng Trung, tiếng Việt, tiếng Anh, tiếng Pháp.

Sau tác phẩm "Ngôn ngữ" của nhà ngôn ngữ học người Mỹ E. Sapir, trong đó ông cho rằng cần phải phân biệt giữa các kiểu ngữ pháp của ngôn ngữ theo mức độ tổng hợp của chúng, tức là Theo số lượng hình cầu trong một từ chuyển tải các ý nghĩa ngữ pháp khác nhau, các ngôn ngữ đa hợp bắt đầu nổi bật trong ngôn ngữ học hiện đại. Một ví dụ cổ điển về một ngôn ngữ như vậy là ngôn ngữ Eskimo, trong đó, trong cùng một từ, các hậu tố khác nhau có thể chuyển tải một loạt các ý nghĩa ngữ pháp, x. động từ anisaxtuxtqßaRat megapixelnaqagjaRaqa, có nghĩa là "Tôi muốn bắt anh ấy đi chơi tuyết nhiều lần", bao gồm các từ ghép sau: ani- gốc "tuyết", -kèn--suffix với ý tưởng "gửi", -tux-- nhiều hậu tố, -tafka-- hậu tố gây bệnh, - Dữ liệu-- hậu tố bắc cầu, -pix-- hậu tố dữ dội-

hành động sti, -naqag-- hậu tố ý định, -ja-- hậu tố mong muốn, -Ra- hậu tố hoàn hảo -qa--"hậu tố 1 chủ thể và 3 tân ngữ".

TẠI thể tinh khiết thuyết phân tích và chủ nghĩa tổng hợp không được biểu thị bằng bất kỳ ngôn ngữ nào trên thế giới, vì mỗi ngôn ngữ đều có các yếu tố của thuyết phân tích và chủ nghĩa tổng hợp, mặc dù tỷ lệ của chúng có thể khác nhau (xem bằng tiếng Nga, cùng với ưu thế của chủ nghĩa tổng hợp, có những đặc điểm rõ rệt của thuyết phân tích, cf . biểu hiện của loại người trong các động từ thì quá khứ, sự hình thành các dạng thì tương lai của động từ không hoàn chỉnh, các dạng phân tích về mức độ so sánh và so sánh nhất của tính từ và trạng từ, v.v.).

Các mẫu chung Sự phát triển của các ngôn ngữ vẫn chưa được nghiên cứu, mặc dù có thể theo dõi một số xu hướng nhất định trong quá trình tiến hóa của chúng. Nhiều ngôn ngữ trong lịch sử của họ chứng tỏ sự chuyển đổi từ một hệ thống tổng hợp sang một hệ thống phân tích (ví dụ, ngôn ngữ Lãng mạn, một số tiếng Đức, tiếng Iran). Nhưng sự phát triển ngôn ngữ của họ không dừng lại ở đó, và các từ và các bộ phận của lời nói rất thường phụ trợ, kết hợp với gốc từ quan trọng, lại tạo ra các dạng tổng hợp. Về vấn đề này, số phận ngữ pháp của ngôn ngữ Bengali là vô cùng thú vị: từ một loại tổng hợp vô hướng, nó dần dần chuyển sang một loại phân tích (phân kỳ cũ đã biến mất, và cùng với nó phạm trù ngữ pháp tuy nhiên, do sự co lại của các dạng phân tích của tên và động từ, các dạng tổng hợp mới với các phụ tố kết hợp bắt đầu xuất hiện (xem dạng động từ korchilam"Tôi đã làm", trong đó £ hoặc là "gốc" -chi- một dấu nối quay trở lại động từ phục vụ với ý nghĩa "trở thành" - / - hậu tố thì quá khứ, -là- Sự kết hợp 1 người "), thậm chí là sự suy giảm mới của 4 trường hợp đã xuất hiện. Lịch sử của các ngôn ngữ cho thấy rằng thường trong hệ thống ngữ pháp của cùng một ngôn ngữ, cấu trúc tổng hợp có thể được thay thế bằng cấu trúc phân tích (ví dụ: các mẫu đơn giới từ-trường hợp và giới từ tiếp theo trong trường hợp không có giảm âm, chẳng hạn như trong tiếng Bungari) hoặc trên cơ sở cấu trúc phân tích, cấu trúc tổng hợp có thể được hình thành do mất thành tố dịch vụ (xem trong các dạng ngôn ngữ Nga khác của thì quá khứ xm x ° D NL và bằng tiếng Nga hiện đại đi). Các hình thức tổng hợp và phân tích có thể cùng tồn tại ngay cả trong cùng một mô hình (xem Rus. không ai cả). Hơn nữa, trong các ngôn ngữ, các dạng phân tích liên tục được hình thành, vì các tổ hợp từ là

Chúng là cách đơn giản nhất, có động cơ nhất để chỉ định các đối tượng và hiện tượng của thế giới bên ngoài. Tuy nhiên, trong tương lai, những thành tạo này có thể được chuyển thành dạng tổng hợp (xem tên gọi quả việt quất trong tiếng Nga: black berry -> blueberry).

Vào thế kỷ XX. Việc phân loại ngôn ngữ theo kiểu ngôn ngữ bắt đầu được bổ sung bởi các cách phân loại khác, không chỉ tính đến hình thái, mà còn cả các tiêu chí ngữ âm, cấu tạo từ, cú pháp và thậm chí cả từ vựng (ví dụ, xem các tác phẩm của V.M. Chekman, T.I. Vendina, A.F. Zhuravlev). Từ một phân loại hình thái, nó dần dần chuyển thành một phân loại ngữ pháp tổng quát, trong đó các đặc điểm như tính to lớn và phân mảnh của cấu trúc từ, sự hiện diện của những thay đổi hình thái ở các điểm nối của các hình vị, chức năng của các yếu tố ngữ pháp chính thức đóng vai trò có liên quan. các cấp độ khác nhau ngôn ngữ, ngữ đoạn, v.v.