Giờ học: “Ngày 3 tháng 9 là Ngày đoàn kết đấu tranh chống khủng bố. Ghi lại trong bộ nhớ tất cả các sự kiện đi kèm với quá trình chụp
Chú ý! Ban quản trị trang không chịu trách nhiệm về nội dung phát triển phương pháp luận, cũng như tuân thủ sự phát triển của Tiêu chuẩn Giáo dục Tiểu bang Liên bang.
Giờ học Kiến thức lớp 3 chủ đề "Nước Nga, hướng tới tương lai ..."
Mục đích của sự kiện: thực hiện công tác hướng nghiệp sớm cho trẻ em.
Mục tiêu sự kiện:
- Để mở rộng kiến thức của trẻ em về các đám rước khác nhau.
- Hình thành ở trẻ em thái độ tích cực làm việc.
- Khuyến khích trẻ đưa ra những lựa chọn sáng suốt nghề nghiệp tương lai.
- Hình thành ở trẻ em hiểu biết rằng tương lai của các em và tương lai của đất nước phụ thuộc vào các em.
Hình thức tổ chức hoạt động của trẻ em: trò chuyện, tranh luận, thi theo chủ đề.
Tiến trình sự kiện
Cô giáo: Xin chào các bé yêu quý và các bậc phụ huynh thân mến! Hôm nay là ngày đầu tiên của mùa thu! Cùng với tiết trời ấm áp, chúng ta được sưởi ấm bởi nụ cười ấm áp của trẻ thơ, cùng với ánh mặt trời rực rỡ ánh mắt rạng rỡ của bạn tỏa sáng, chúng ta được bao quanh bởi những bông hoa xinh đẹp và tâm trạng tốt. Mọi thứ bạn cần để bắt đầu năm học!
Hôm nay chúng ta đã tập hợp tất cả lại với nhau, tất cả thân thiện của chúng ta gia đình mát mẻ. (Và "mát mẻ" cả trực tiếp và trong nghĩa bóng.) Và chúng tôi đã tụ họp để cùng nhau kỷ niệm ngày lễ - Ngày của Tri thức!
Chủ tịch của chúng tôi sẽ thông báo chủ đề của giờ học lễ hội của chúng tôi.
Video "Nước Nga nhìn về tương lai" (2 phút).
Cô giáo: Khả năng của con người không tự phát triển. Chỉ có nhiều năm hoạt động cường độ cao mới có thể biến thiên hướng bẩm sinh thành khả năng và thậm chí là tài năng.
Nhà khoa học vĩ đại Edison, người đã thực hiện hơn 4.000 khám phá, đã nói rằng “thiên tài là 1% cảm hứng và 99% là mồ hôi”. Cho đến khi 50 tuổi, bản thân ông đã làm việc hàng ngày 19,5 giờ mỗi ngày. Phần lớn là nhờ anh ấy, chúng tôi xem TV, nói chuyện điện thoại, thắp sáng căn phòng của chúng tôi bằng bóng đèn. Để tạo ra pin, ông đã tiến hành khoảng 10 nghìn thí nghiệm.
Người nghệ sĩ tuyệt vời Ilya Repin đã vẽ nhiều đến nỗi tay anh bắt đầu “khô”. Sau đó, anh bắt đầu treo bảng màu quanh cổ và vẽ bằng tay trái, nhưng anh không rời tác phẩm yêu quý của mình.
TẠI Hy Lạp cổ đại Demosthenes sống. Anh ta là một đứa trẻ còi cọc và ốm yếu với cách phát âm không rõ ràng và hơi thở ngắn. Anh có một ước mơ - trở thành một nhà hùng biện, tức là có những bài phát biểu trước công chúng. Một nhà hùng biện ở Hy Lạp cổ đại phải có vẻ ngoài uy nghiêm, giọng nói rõ ràng, to nhưng không ồn ào, làm chủ được nét mặt và một loạt cử chỉ phong phú đến mức hoàn hảo. Demosthenes được đào tạo bởi các nhà hùng biện nổi tiếng thời bấy giờ, nhưng bài phát biểu đầu tiên của ông đã bị người đời chế giễu. Nhưng anh không từ bỏ ước mơ của mình. Anh đã sắp xếp một căn phòng cho mình dưới lòng đất, nơi anh học diễn xuất, củng cố giọng hát của mình. Khả năng phát âm ngọng và khó hiểu của anh ấy đã thắng theo cách này: anh ấy đọc thơ, lặp lại những bài phát biểu mà anh ấy đã nghe, bày tỏ suy nghĩ của mình thành tiếng, bỏ đá vào miệng. (Bài tập cho sự phát triển của cử động này đã được lưu giữ cho đến ngày nay, chỉ là bây giờ họ cho quả óc chó chứ không phải đá cuội vào miệng và đọc những câu uốn éo ở lưỡi). !
Có khoảng 40 nghìn ngành nghề và chuyên môn trên thế giới. Sự lựa chọn, tất nhiên, không phải là dễ dàng cho bạn. Đã đến lúc suy nghĩ nghiêm túc về việc trở thành ai!
Bây giờ chúng ta hãy kiểm tra xem bạn đã biết bao nhiêu nghề. Giải câu đố.
Câu đố về các nghề
Anh ấy là một chủ nhân rất tốt |
Quy tắc giao thông |
đêm tối, vào một ngày đẹp trời |
Anh ấy xếp các viên gạch thành hàng, |
Trong thực tế, không phải trong một giấc mơ |
Bạn có lẽ đã quen thuộc với anh ta. |
Anh ấy xa mọi người thân |
Tại vị trí của mình, anh ấy đang ở trong tuyết và trong nhiệt, |
Một tiếng gõ từ dưới bánh xe, |
Thực hiện các pha nguy hiểm trong phim |
Vẫy một chiếc đũa mỏng - |
Người khéo léo của tất cả các ngành nghề |
Ai sẽ kê đơn vitamin? |
Chuông reo to |
Tất cả các sản phẩm được trưng bày: |
Giảng dạy lịch sự với chúng tôi, |
Trong rạp xiếc, anh ấy là người hài hước nhất. |
Anh ấy bảo vệ thiên nhiên |
Mang lại một con mắt thủy tinh |
Nếu một cái gì đó bị mất tích |
Ở đây ngoài rìa một cách thận trọng |
Nếu con chim bị bệnh |
Tất cả chúng ta đều biết hiệu thuốc. |
Họ đưa cho anh ấy một bưu kiện trong tay anh ấy, |
Anh ấy đang mặc một bộ đồ vũ trụ, có bảo hiểm, |
Xoay vòng |
Một luật gia như vậy xảy ra |
Nói cho tôi biết ai là người rất ngon |
Với chân chèo, không phải con dấu. |
TẠI lần cuối cùng là một giáo viên |
Có thể giảm số lượng câu đố nếu giáo viên cảm thấy trẻ mệt.
Cuộc thi kịch câm
Cô giáo: Tôi đề nghị sắp xếp một cuộc thi kịch câm. Tất cả trẻ em và phụ huynh đều có thể tham gia. Cần phải đoán một nghề, và sau đó, không cần nói một lời, hãy miêu tả nghề đó với sự trợ giúp của nét mặt và cử chỉ để chúng ta có thể đoán được nghề đó.
Trò chơi "Đoán xem ..."
Cô giáo: Trò chơi tiếp theo có tên là "Đoán xem ai ...". Giả sử, những người làm nghề gì có thể phát âm cụm từ:
- "Giờ địa phương 9 giờ" (loa)
- “Mở miệng và nói: Ahhh…” (Bác sĩ)
- "Bạn đã không cất đồ chơi một lần nữa" (người giám hộ)
- « Mở nhật ký và viết bài tập về nhà" (cô giáo)
- « Làm ơn cho tôi xem vé ! " (người điều khiển)
- "Không đủ muối" ( đầu bếp)
- "Bạn muốn kiểu tóc nào?" ( thợ cắt tóc)
- "Tài liệu của bạn" ( cảnh sát)
- "Ký nhận bưu phẩm" ( người phát thơ)
Trò chơi "Điều gì nên ..."
Cô giáo: Bạn nghĩ nó nên có những phẩm chất gì?
- bác sĩ thú y
- người phát thơ
- thợ đồng hồ
- cảnh sát
- cô giáo
Trả lời các ví dụ:
- Bác sĩ thú y phải tốt bụng, yêu động vật, có trách nhiệm, lễ phép, chăm chỉ…
- Người đưa thư phải chu đáo, trách nhiệm, tốt bụng, chăm chỉ ...
- Người thợ sửa đồng hồ phải chăm chỉ, siêng năng, lễ phép, chu đáo…
- Công an viên phải dũng cảm, kiên quyết, dũng cảm, trách nhiệm, tốt bụng, trung thực.
- Người giáo viên phải nhân hậu, yêu trẻ, quan tâm, thông minh, chăm chỉ, lễ phép, không thờ ơ, biết đối tượng ...
Hãy nói: "Cảm ơn bạn!"
Cô giáo: Chúng ta nói gì "cảm ơn"?
Thợ may - ( cho một vẻ đẹp quần áo).
Thợ đóng giày - ( cho một sự thoải mái đôi giày).
Người tham gia - ( cho một chất rắn đồ nội thất).
Người xây dựng - ( cho một căn hộ ấm cúng).
Thợ cắt tóc - ( để tóc gọn gàng).
Bác sĩ - ( để giảm đau).
Cô giáo - ( cho kiến thức âm thanh).
Cuộc thi ngâm thơ
Cô giáo: Ai đọc vào mùa hè? Bạn đã đọc gì
Bây giờ tôi muốn bạn đọc bài thơ "Trường học" của Sergei Mikhalkov, phù hợp với chủ đề của cuộc trò chuyện hôm nay.
Phân phát các thẻ có chữ viết trên đó. Các em chuẩn bị sau đó đọc toàn bộ bài thơ.
1. Đó là nhiều năm trước. |
5. Thứ sáu - đội trưởng cực, |
9. Nhưng, tiễn đến trường lớp |
2. Tôi cũng đã được cho một bài học |
6. Và chúng tôi, gặp nhau, mọi lúc |
10. Về trường học của chúng tôi bên kia sông, |
3. Vội vàng những năm học, |
7. Như tôi đã cố gắng đề xuất, |
|
4. Một người là thủy thủ, người kia là tàu chở dầu, |
8. Bây giờ chúng ta đã trở thành người lớn, |
Chuyện chọn nghề của bố mẹ
Giáo viên nói về cách anh ấy chọn nghề của mình.
Đây là những gì tôi đã nói.
Bạn biết đấy, tôi đã trải qua thời thơ ấu của mình ở Hồ. Có một bến xe buýt bên cạnh con phố của chúng tôi. Xe buýt hỏng từng được máy kéo kéo đi sửa chữa - loại lớn máy khỏe. Vì vậy, khi lần đầu tiên nhìn thấy một chiếc máy kéo, tôi đã có một ước mơ: trở thành một người lái máy kéo. Tôi đã mơ về điều đó một cách chính xác cho đến khi mẹ tôi đưa tôi đến trường. Ở đây ngay ngày đầu tiên tôi đã đưa ra lựa chọn cuối cùng và không thể thay đổi. Khi đó tôi khoảng 5 tuổi. Như bạn đã biết, tôi cũng đã trở thành một người lái xe. Và khi tôi phải kéo một số học sinh chống đối về kiến thức, tôi cảm thấy mình giống như một chiếc máy kéo nhỏ;)
Và bây giờ chúng tôi sẽ yêu cầu các bậc cha mẹ sẵn lòng cho chúng tôi biết về cách họ đã vào nghề và họ đã đưa ra lựa chọn khó khăn này ở độ tuổi nào.
Chuyện của cha mẹ.
Thư gửi tương lai
Cô giáo: Lấy một tờ giấy và viết ra bạn muốn trở thành ai trong tương lai. Tôi sẽ giữ những tờ giấy này và đưa cho bạn khi bạn học xong và bạn đã chọn trường cao đẳng, trường kỹ thuật, học viện, trường đại học hoặc học viện nào bạn sẽ nhập học. Tôi nghĩ sẽ rất thú vị khi chúng ta so sánh ...
Cô giáo: Hãy lắng nghe bài thơ Bài thơ của Lev Kuklin "Hãy nghĩ về điều gì sẽ xảy ra ...", mà các bạn đã học được cho chúng ta.
1. Nghĩ về điều gì sẽ xảy ra |
5. Nghĩ xem điều gì sẽ xảy ra |
9. Nghĩ về điều gì |
2. Và tất cả các nhà may ở TP. |
6. Xe đẩy, xe buýt |
10. Và mọi người sẽ không từ chối |
3. Suy nghĩ về những gì sẽ là |
7. Giáo viên ở trường sẽ nói: |
11. Và thợ làm bánh siêng năng |
4. Chăm sóc y tế ốm đau |
8. Vở và sách giáo khoa. |
12. Thợ may và thợ đóng giày, |
Xin chúc mừng học sinh lớp 4 của tôi
Cô giáo: Và bây giờ hãy viết một lá thư nhỏ chúc mừng Ngày Tri thức. Bạn nghĩ ai? Không, họ không đoán. Bản thân bạn. Bản thân là một học sinh lớp 4! Đúng một năm sau, chúng tôi sẽ mở hộp thư này và bạn sẽ đọc thư của mình.
Tôi muốn kết thúc giờ học hôm nay bằng những lời sau:
Có rất nhiều ngành nghề trên Trái đất,
Và mỗi thứ đều quan trọng.
Quyết định đi, bạn của tôi, bạn sẽ là ai,
Suy cho cùng, chúng ta chỉ có một cuộc đời.
Mô tả vật liệu: Tôi xin lưu ý các bạn về kịch bản của một giờ học dành cho học sinh với chủ đề “Ngày 3 tháng 9 - Ngày đoàn kết đấu tranh chống khủng bố”. Sự kiện này nêu lên một nhân cách đạo đức tinh thần, ý thức và trách nhiệm đạo đức đối với đất nước. Tài liệu sẽ được các thầy cô giáo quan tâm, giáo viên lớpđể tổ chức một sự kiện chuyên đề (giờ học) giữa các sinh viên.
Mục tiêu: Làm quen với lịch sử của khủng bố và hậu quả của nó.
Nhiệm vụ:
- hình dạng bản tính chẳng hạn như sự cảm thông với nạn nhân của các cuộc tấn công khủng bố, từ chối bạo lực và khủng bố, lòng khoan dung.
- Dạy cho học sinh biết và có thể hành động chính xác, hợp lý trong các tình huống khẩn cấp khác nhau;
- Phát triển tinh thần trách nhiệm đối với tính mạng, sức khoẻ của bản thân cũng như tính mạng của người khác.
Người thuyết trình 1:
Chào buổi chiều học sinh và giáo viên thân yêu.
Máy chủ 2:
Giờ học này dành riêng cho ngày đoàn kết chống khủng bố.
(slide có tên giờ lên lớp - Khủng bố đang là vấn nạn thời hiện đại của nhân loại)
Người thuyết trình 1:
Chủ nghĩa khủng bố là một trong những vấn đề toàn cầu nhân loại. Vấn đề khủng bố mang tính toàn cầu và không có một quốc gia nào trên thế giới có thể sống đến ngày hôm nay với sự tin tưởng hoàn toàn rằng hiện tượng này sớm hay muộn sẽ không ảnh hưởng đến công dân của mình.
Máy chủ 2:
Hàng năm số lượng lớn mọi người đang chết vì khủng bố, hầu hết phần trăm caođược tổ chức vào năm 2012, khi 8.500 vụ tấn công khủng bố cướp đi sinh mạng của 15.000 người trên khắp thế giới.
Người thuyết trình 1:
Đó là một năm kỷ lục cho tất cả các năm theo dõi các cuộc tấn công, liên tục kể từ năm 1970.
Chủ nghĩa khủng bố trong phạm vi, hậu quả của nó, sự vô nhân đạo và tàn ác, hiện đã trở thành một trong những vấn đề khủng khiếp nhất của toàn nhân loại.
Máy chủ 2:
TẠI nước Nga hiện đại các cuộc tấn công khủng bố khét tiếng nhất liên quan đến Chiến tranh Chechnya và các hoạt động của quân ly khai Chechnya. Đây chủ yếu là các vụ nổ và bắt giữ con tin để thực hiện yêu cầu của chúng.
Người thuyết trình 1:
Hàng trăm, thậm chí hàng nghìn người chết hàng năm ở nhiều nơi trên thế giới do hậu quả của các cuộc tấn công khủng bố. Theo quy luật, đây là những thường dân đã trở thành con tin vô tình cho ý muốn xấu xa của một ai đó.
Máy chủ 2:
Chúng tôi muốn nhắc bạn về những cuộc tấn công khủng bố khủng khiếp và lớn đã diễn ra trong thập kỷ qua.
Người thuyết trình 1:
Ngày 15 tháng 10 năm 1970 - những kẻ khủng bố cướp một chiếc An-24 chở hành khách trên máy bay, trên đường từ Batumi đến Sukhumi. Đây là vụ cướp máy bay đầu tiên của Liên Xô.
Máy chủ 2:
Ngày 8 tháng 1 năm 1977 - ba vụ nổ ầm ầm ở Moscow: lúc 17:33 trong tàu điện ngầm trên đoạn giữa Công viên Izmailovsky và ga Pervomaiskaya, lúc 18:05 trong cửa hàng tạp hóa số 15 trên Quảng trường Dzerzhinsky, lúc 18:10 trong một dàn diễn viên - thùng rác gần tiệm tạp hóa số 5 đường 25 tháng 10 - hậu quả là 29 người chết.
Người thuyết trình 1:
Ngày 8 tháng 3 năm 1988 - Gia đình Ovechkin đến từ Irkutsk đã cướp một chiếc máy bay chở khách TU-154 đang bay trên tuyến Irkutsk-Kurgan-Leningrad. Yêu cầu của bọn khủng bố là hạ cánh xuống London. Sau khi máy bay hạ cánh xuống sân bay gần Vyborg, một mệnh lệnh được đưa ra là xông vào, không cần đợi nhóm A xuất hiện. Hậu quả của hành động thiếu chuyên nghiệp của nhóm truy bắt là 3 người tử vong, trong đó có một tiếp viên hàng không. Nhiều hành khách bị thương. Máy bay bị thiêu rụi hoàn toàn. Trong số những kẻ khủng bố, có trẻ nhỏ sống sót, Olga Ovechkina 28 tuổi và Igor Ovechkin 17 tuổi.
Người thuyết trình 1:
Ngày 28/7/1994, 4 tên khủng bố khai là con tin của 41 hành khách trên một chiếc xe buýt thông thường, theo tuyến đường Pyatigorsk - Stavropol - Krasnogvardeyskoye. Những kẻ khủng bố đòi 15 triệu đô la. Hai con tin thiệt mạng, ba người khác bị thương và chết trong bệnh viện. Trong chiến dịch giải phóng con tin, một trong những kẻ khủng bố đã bị tiêu diệt, ba tên bị thương. Năm chiến sĩ đặc công cũng bị thương.
Máy chủ 2:
Ngày 14 tháng 6 - ngày 20 tháng 6 năm 1995 - một nhóm khủng bố gồm 195 người, do Shamil Basayev cầm đầu, đã bắt hơn 1.600 con tin trong một bệnh viện ở thành phố Budyonnovsk ( Vùng Stavropol) để buộc chính quyền Nga dừng các hành động thù địch ở Chechnya và tham gia đàm phán với chế độ Dudayev. Sau một cuộc tấn công và đàm phán không thành công, chính quyền Nga đã đồng ý cho phép những kẻ khủng bố ra đi không bị cản trở nếu chúng thả những con tin bị bắt. Nhóm khủng bố của Basayev quay trở lại Chechnya. Hậu quả của vụ tấn công là 129 người thiệt mạng và 415 người bị thương.
Người thuyết trình 1:
Ngày 1 tháng 1 năm 1988 - vụ nổ ở Moscow tại ga tàu điện ngầm Tretyakovskaya. 3 người bị thương.
Máy chủ 2:
Ngày 9 tháng 9 và ngày 13 tháng 9 năm 1999 - vụ nổ các tòa nhà dân cư ở Moscow trên đường Guryanov và trên đường cao tốc Kashirskoye. 100 và 124 người chết lần lượt.
Máy chủ 2:
23 tháng 10 - 26 tháng 10 năm 2002 - Vụ tấn công khủng bố Dubrovka - nhóm Võ sĩ Chechnya dưới sự lãnh đạo của quân ly khai Chechnya Movsar Baraeva đã bắt hơn 900 con tin trong tòa nhà Trung tâm Nhà hát ở Dubrovka (Matxcova). Tất cả những kẻ khủng bố đã bị giết trong cơn bão của tòa nhà, các con tin được thả ra, nhưng hơn 120 người đã chết do tác động của khí ngủ được các lực lượng đặc biệt sử dụng trong cơn bão, kết hợp với điều kiện khó khăn mà các con tin ( ba ngày trong tư thế ngồi hầu như không có thức ăn và nước uống).
Người thuyết trình 1:
Một trong những vụ tấn công tàn bạo và sai lầm nhất là vào ngày 1-3 tháng 9 ở Beslan, nơi một nhóm khủng bố bắt giữ 1.300 con tin trong tòa nhà của Trường số 1 ở Beslan (Bắc Ossetia). Vụ tấn công khiến khoảng 350 người thiệt mạng, một nửa trong số đó là trẻ em. Hơn 500 người bị thương. Tiêu diệt 31 tên khủng bố, 1 tên bị bắt và sau đó bị kết án tù chung thân. Shamil Basayev đã lên tiếng nhận trách nhiệm về vụ tấn công.
- HIỂN THỊ VIDEO
Tưởng nhớ các nạn nhân Bi kịch Beslan, để tưởng nhớ tất cả các nạn nhân của khủng bố - phút im lặng.
Máy chủ 2:
Trường số 1 sau đó bi kịch khủng khiếp nó đã được quyết định không khôi phục. Các bức tường của nó giờ đây là một lời nhắc nhở về những gì đã xảy ra sau đó, vào tháng 9 năm 2004. Một cỗ quan tài tưởng niệm đã được dựng lên trên phòng tập thể dục nơi các con tin bị giam giữ để tòa nhà, bị hư hại nặng do vụ nổ và hỏa hoạn, sẽ không tiếp tục sụp đổ. Bên trong bây giờ - đồ chơi mềm, nước và những bức ảnh của những người không bao giờ định rời khỏi đây.
Người thuyết trình 1:
trường mới xây dựng ở phố tiếp theo. Các giáo viên kể lại rằng ban đầu rất khó để trẻ quay trở lại bàn học vì sự kinh hoàng mà chúng phải trải qua. Nhưng hóa ra nỗi đau chung đã giúp đoàn kết họ lại gia đình trường học và đối phó.
Máy chủ 2:
Những người được giải cứu nhớ với lòng biết ơn cách các lực lượng đặc biệt lao vào ném lựu đạn, lấy họ. sóng nổ với bản thân. Một trong những người lính, đứng hết cỡ trên chiếc bàn ở giữa phòng ăn, đã dập tắt sự kháng cự của những kẻ khủng bố vào thời điểm các con tin trườn giữa hai chân anh ta tới cửa sổ, nơi họ được các biệt kích khác tiếp nhận. Các sĩ quan đã hành động không theo chỉ thị cứng nhắc của họ, mà giống như một con người. Đơn giản là bọn họ cứu bọn nhỏ, không nghĩ tới chính mình lộ ra bộ ngực, chính mình che chắn bọn nhỏ.
Người thuyết trình 1:
Trong trận bão đổ bộ vào tòa nhà, 10 chiến sĩ thuộc Cơ quan An ninh Trung ương của FSB đã thiệt mạng - nhiều nhất một số lượng lớn tổn thất trong một hoạt động trong lịch sử Lực lượng đặc biệt của Nga. Trong số những người thiệt mạng có tất cả chỉ huy của ba nhóm tấn công:
trung tá Oleg Ilyin, bảo vệ những đứa trẻ đang chạy trốn và sĩ quan EMERCOM chuyển hướng sự chú ý của những kẻ khủng bố sang chính mình. Anh ta nhận được một vết thương do mảnh đạn. với chi phí cuộc sống riêngđã cứu các nhân viên của nhóm tấn công và đảm bảo tiêu diệt những tên cướp còn lại.
Máy chủ 2:
Trung tá Dmitry Razumovsky (cả Vympel) tiết lộ một điểm bắn và, chuyển sự chú ý vào bản thân, xông vào căn phòng mà từ đó bọn cướp đã bắn vào những học sinh không có khả năng tự vệ. Lấy vết thương chí mạng, giải cứu con tin Thiếu tá Alexander Perov ("Alpha"). Dự đoán được vụ nổ của một quả lựu đạn, anh ta đã dùng tay che 3 con tin. Bị trọng thương. Anh ta tiếp tục, trong khi trái tim đang đập, để chỉ đạo các hành động của nhóm mình.
Người thuyết trình 1:
Cả ba đều được truy tặng danh hiệu "Anh hùng nước Nga".
Một năm sau những sự kiện khủng khiếp này, một đài tưởng niệm dành riêng cho những đứa trẻ vô tội đã chết đã được mở ở Beslan.
Máy chủ 2:
Vụ tấn công khủng bố ở Bắc Ossetia không khiến ai thờ ơ: các tượng đài, tượng đài xuất hiện ở khắp mọi nơi trên thế giới khiến người ta không bao giờ quên về thảm kịch khủng khiếp đó.
Người thuyết trình 1:
Như vậy không phải bức tranh toàn cảnh các hoạt động của chủ nghĩa khủng bố quốc tế đang ngày càng cố gắng biến không gian hậu Xô Viết, đặc biệt là Nga, thành một khu vực hoạt động tích cực của chúng.
Máy chủ 2:
Chỉ có một cuộc chiến chống khủng bố tàn bạo và không khoan nhượng mới mang lại niềm tin cho Nga và người dân nước này trong tương lai.
Cám ơn vì sự quan tâm của bạn!
CÁCH MẠNG GIÁO DỤC MUNICIPAL
"TRƯỜNG №55"
NIZHNY NOVGOROD
Giờ học của học sinh tiểu học
Nga là quê hương của tôi
giáo viên tiểu học
chú thích
Lớp học này dành cho học sinh lớp 3. Nó có thể được tổ chức vào ngày 1 tháng 9 sau khi dòng lễ hội.
Cần chuẩn bị trước các thiết bị (màn chiếu, máy chiếu, máy tính) để trình chiếu phim hoạt hình và bật nhạc, làm mẫu Quốc huy (khổ A5) cho từng em, làm “Hộp ý tưởng và điều ước”, cắt ra. hình chữ nhật từ giấy màu (1/3 tờ A4) - đỏ, xanh lam, những bông hoa trắng Hình ảnh Matxcova, Quốc huy Nga, Nizhny Novgorod, cắt hình ảnh thân cây bạch dương có cành từ giấy (hoặc vẽ bằng phấn trên bảng), 10 chiếc lá bạch dương từ giấy xanh, chuẩn bị những mẩu giấy nhỏ (1/4 tờ vở) để điền vào ô “Hộp ý tưởng và điều ước”, bút chì màu.
Giờ học này có mục tiêu - hình thành ý thức yêu nước ở học sinh, nhận thức quan tâm đến lịch sử của dòng họ, quê nhà, Quốc gia.
Nhiệm vụ:
thực hiện giáo dục lòng yêu nước - dân trí của học sinh thông qua trò chơi tương tác;
sự phát triển sáng tạo, khả năng trình bày kết quả hoạt động của họ;
sự phát triển khả năng nhận thức trẻ em, sự hình thành quan tâm đến lịch sử của gia đình, thành phố, đất nước của họ;
sự hình thành ý thức yêu nước dựa trên quan niệm - gia đình, con người, quê hương.
Giờ sinh hoạt lớp “Nước Nga - Quê hương em” là hoạt động khởi đầu trong dự án giáo dục lớp 3, nằm trong hệ thống giáo dục của lớp.
Nga là quê hương của tôi
Chào trẻ em
Trò chơi tương tác
Cô giáo:
Hôm nay các con đến trường - đây là ngôi nhà thứ hai của các con, vậy hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau xây dựng một ngôi nhà thật nhé. Bạn bắt đầu xây nhà như thế nào?
Kem nền phải chắc và bền - giống như của bạn quê hương bạn sống ở đâu. Đây là ngôi nhà nhỏ của bạn. Ngôi nhà của bạn phải như thế nào? (ấm cúng, xinh đẹp, mến khách ...).
Họ nói - Túp lều không có màu đỏ của các góc, mà là màu đỏ của bánh nướng. Do đó, chúng tôi lấy màu đỏ - đẹp (chúng tôi đặt một hình chữ nhật màu đỏ trên bảng).
Và bây giờ chúng ta đang xây những bức tường, chúng phải chắc, đẹp, giống như thành phố mà bạn đã sinh ra. Nó là của bạn quê hương nhỏ. Nó mang lại cho bạn cuộc sống, hy vọng và niềm tin vào một tương lai tuyệt vời! Không có gì ngạc nhiên khi họ nói - Những ngôi nhà và những bức tường giúp ích - trên quê hương tất cả mọi thứ thân thương và gần gũi với bạn - cha mẹ, bạn bè ... Hãy màu xanh da trời- Đây là màu của niềm tin, hy vọng và hòa bình (chúng ta đặt một hình chữ nhật màu xanh lên bảng phía trên hình chữ nhật màu đỏ).
Người ta không thể xây một ngôi nhà - mà cần phải xây bằng cả thế giới - bằng tất cả mọi người - và với tâm niệm tốt, với lòng biết ơn và tình yêu thương - thì ngôi nhà của chúng ta sẽ bền, đẹp và thịnh vượng. Hãy lấy màu trắng ... (đặt một hình chữ nhật màu trắng trên màu xanh lam trên bảng - nó thành ra Cờ nga)
– Đây là đất nước rộng lớn của chúng tôi với một cái tên đẹp đẽ và du dương - Nga - Tổ quốc vĩ đại của chúng tôi. Người ta nói - Nơi anh sinh ra, ở đó anh có ích! Để sống - phục vụ Tổ quốc ... Chúng ta cũng sẽ phục vụ Tổ quốc - học hỏi mọi điều, thực hiện các dự án có ích cho con người, nỗ lực mang lại lợi ích cho Tổ quốc ...
Có một ngôi nhà, nhưng không có mái nhà ... Mái nhà là thành phố chính trong tiểu bang vĩ đại của chúng ta. Đó là những gì được gọi là?
Đúng là thủ đô của nước Nga chúng ta là thành phố Matxcova đẹp nhất. Đây là ngôi nhà của chúng tôi đã sẵn sàng - và tên của nó là Nga!
(trình diễn phim hoạt hình "MultiRussia")
Mỗi bang có những kí hiệu, những kí hiệu nào? Quốc kỳ là biểu ngữ của quốc gia, nó được sử dụng trong tất cả các sự kiện chính thức, ví dụ, khi đại diện cho quốc gia tại Thế vận hội Olympic. Mọi bang, mọi thành phố, mọi thị tộc đều có huy hiệu. Quốc huy của nhà nước chúng ta là gì? Các biểu tượng của nó có ý nghĩa gì?
Còn thành phố của chúng ta thì sao?Mô tả huy hiệu và hình ảnh trên quốc huy của thành phố Nizhny Novgorod có nội dung: “Một con nai đỏ đang đi trên một chiếc khiên bạc, sừng, mắt và móng guốc có màu đen. Khiên được đội vương miện bằng vàng hình tháp với năm chiếc răng, được bao quanh bởi một vòng nguyệt quế bằng vàng dọc theo vòng, và được đóng khung ở hai bên và dưới cùng với một dải ruy băng của Huân chương Lenin.Con hươulà biểu tượng của sự cao quý, thuần khiết và vĩ đại, cuộc sống, trí tuệ và công lý.Vương miện- một biểu tượng của việc đạt được trình độ phát triển cao. TẠI trường hợp này cô ấy chỉ ra rằng thành phố Nizhny Novgorod là một quận nội thành - trung tâm hành chính của vùng Nizhny Novgorod. Khung quốc huyruy-băngchỉ ra rằng thành phố Nizhny Novgorod đã được trao tặng Huân chương của Lenin. Và màu sắc của các ký tự không phải ngẫu nhiên ... Cmàu gân- biểu tượng của sự hoàn hảo, cao quý, thuần khiết của tư tưởng, hòa bình;màu đỏ tươi- có nghĩa là màu đỏ, xinh đẹp - biểu tượng của lòng dũng cảm, dũng cảm, không sợ hãi, trưởng thành, nghị lực, sức sống.
(trình diễn phim hoạt hình về các biểu tượng của nước Nga)
Gia đình bạn có huy hiệu không? Đã đến lúc tạo ra nó! Khi bạn vẽ quốc huy trên các mẫu này, hãy nhớ rằng mỗi biểu tượng đều quan trọng, cũng như màu sắc ... (trẻ em vẽ quốc huy do gia đình chúng sáng chế trên các mẫu được đưa cho chúng, sau đó trình bày chúng).
Biểu tượng quốc gia của nước Nga là cây bạch dương, vẻ đẹp thân trắng mảnh mai, uốn mình cành trước gió lớn. Chúng ta cũng có cây bạch dương, nhưng không phải dễ mà có câu đố dành cho học sinh lớp 3 (chi tiết ứng dụng cây bạch dương được đặt trên bảng - thân cây có cành và lá). Ai đã sẵn sàng để hoàn thành nhiệm vụ của cây Nga? Chọn mảnh giấy của bạn với một câu đố, nhiệm vụ hoặc câu hỏi ...
Sa hoàng Nga nào đã tạo ra quốc kỳ Nga, gồm 3 màu?
Người Nga nào là người đầu tiên bay vào vũ trụ?
Hồ sâu nhất thế giới nằm ở Nga là gì?
Những ngọn núi nào ở Nga ngăn cách Châu Âu và Châu Á?
Tên thủ đô của Liên bang Nga là gì?
Nhảy điệu múa dân gian Nga - "Yablochko"
Con sông nào của Nga dài nhất ở Châu Âu và đổ ra biển Caspi?
Nga nằm trên lục địa nào?
Thành phố nào là thủ phủ của vùng Volga, khoảng 1.267.000 người sống ở đó? Tên của thành phố trước năm 1990 là gì?
Hát quốc ca Nga.
Làm tốt lắm các bạn, các bạn đã làm rất tốt!
Của chúng ta nước Nga vĩ đại không chỉ là sông, rừng, thành phố xinh đẹp và mở rộng vô tận, đây cũng là những người làm tăng sự giàu có của nó, tôn vinh những thành tựu của nó và cố gắng làm cho Tổ quốc của chúng ta tươi đẹp hơn nữa! Đây là bạn, thế hệ trẻ, thông minh, xinh đẹp, đầy ý tưởng và yêu nươc Nha. Chúc các bạn thành công trong học tập, những người bạn chân chính, những ngày nghỉ vui vẻ, những chuyến du ngoạn thú vị, những chiến thắng trong các cuộc thi! Tôi nghĩ rằng bạn có nhiều mong muốn và ý tưởng về cách làm cho cuộc sống trở nên thú vị và khó quên trong năm nay. Chúng tôi có một hộp ý tưởng và mong muốn (minh họa của "Hộp ý tưởng và mong muốn"). Tôi mời bạn điền vào ô này với mong muốn, ý tưởng, đề xuất của bạn trong vòng 3 ngày. Và sau đó chúng ta sẽ cùng nhau chọn những điều thú vị nhất! (Trẻ em được cung cấp các tờ rơi để điền và điền vào “Hộp Ý tưởng và Điều ước”).
Các vấn đề về tổ chức.
Mục tiêu chính của bài học: hình thành lòng nhân ái khoan dung, bản sắc công dân toàn dân tộc Nga; giáo dục lòng yêu nước, tôn trọng Tổ quốc. Mục tiêu: thúc đẩy lòng nhân ái và sự đồng cảm đối với các nạn nhân của khủng bố; thúc đẩy ý thức từ chối bạo lực và khủng bố.
Khủng bố là bạo lực. Khủng bố là một hành động dựa trên sự khủng bố. Hành động khủng bố là việc thực hiện một vụ nổ, đốt phá hoặc các hành động khác làm cho người dân sợ hãi và gây ra nguy cơ tử vong cho con người, gây ra thiệt hại đáng kể về tài sản hoặc các hậu quả nghiêm trọng khác. Con tin là một người bị vũ lực bắt giữ. Nạn nhân là một người bị thương hoặc bị giết bởi một thứ gì đó.
Vào khoảng 13:05 ngày thứ ba, các vụ nổ đã xảy ra tại trường học và một đám cháy sau đó đã bùng phát, dẫn đến sự sụp đổ một phần của tòa nhà. Sau những vụ nổ đầu tiên, các con tin bắt đầu chạy ra khỏi trường, và một cuộc tấn công đã được phát động bởi lực lượng liên bang. Trong một cuộc đọ súng hỗn loạn, bao gồm cả sự tham gia của dân thường sử dụng vũ khí cá nhân, 28 kẻ khủng bố đã bị tiêu diệt, 1 kẻ bị bắt và sau đó bị tòa án kết án tù chung thân.
Ngày tri thức không chỉ là một dòng lễ hội, hoa và những lời chúc mừng. Đầu tiên của tháng 9, trên tất cả, là sự khởi đầu của một năm học, điều này sẽ không trôi qua nếu không có bài học đầu tiên truyền thống. Giờ học vào ngày 1 tháng 9 tại trường với một tiết học trong theo đúng nghĩa đen từ này, tất nhiên, rất khó để gọi tên. Và dù không đặt nặng nhưng họ lại nhận được những kiến thức bổ ích. Và giờ học vào ngày 1 tháng 9 là một cách tuyệt vời để hòa mình vào tâm trạng làm việc sau khi vô tư kỳ nghỉ hè. Để bài học đầu tiên trở nên thú vị và nhiều thông tin, điều quan trọng là phải chọn chủ đề thú vị và kịch bản động. Và bài viết hôm nay của chúng tôi sẽ giúp ích được điều này, trong đó chúng tôi đã sưu tầm được cho các em rất nhiều đề và ý cho bài soạn đầu tiên ngày 1 tháng 9 dành cho các em lớp 1-11.
Ý tưởng về lớp học ngày 1 tháng 9 cho các lớp 1-4
Bất kể giờ học sẽ được tổ chức ở lớp nào, dành riêng cho ngày kiến thức, nó phải được nhận thức. Nhưng trong trường hợp của học sinh lớp 1-4, buổi học đầu tiên cũng nên mang tính chất giải trí. Nếu không, các em sẽ nhanh chóng mệt mỏi và không thể hấp thụ hết được toàn bộ tinh hoa của sự kiện này. Vì vậy, những ý tưởng cho giờ học ngày 1 tháng 9 cho lớp 1-4 mà chúng tôi cung cấp cho các bạn dưới đây sẽ kết hợp nhuần nhuyễn cả hai phần - kiến thức và thú vị.
Vì vậy, để thuận tiện, tất cả các chủ đề phù hợp cho kịch bản lớp học cho Ngày tri thức sẽ được nhóm lại theo những đặc điểm chung. Nhóm ý tưởng đầu tiên sẽ dành cho chủ đề cổ tích. Dù ai có thể nói gì, nhưng các học sinh lớp dưới vẫn còn khá trẻ em và nhiều người trong số họ vẫn tin tưởng vào nhân vật trong truyện cổ tích. Tại sao không chơi các nhân vật yêu thích của bạn trong chủ đề trường học? Ví dụ, mời các Fixies tham gia buổi học, người sẽ chia sẻ kiến thức bí mật từ phòng thí nghiệm của giáo sư Chudakov với các em. Hoặc đánh bại giờ học, như bài học đầu tiên trong ngôi trường ma thuật và phù thủy. Đối với ý tưởng này, rất tốt để chuẩn bị đũa thần tượng trưng và các slide với các "phép thuật" mà trẻ em nên học trong bài học.
Nhóm ý tưởng về giờ học tiếp theo cho ngày 1 tháng 9 sẽ là về du lịch. Ở đây, bạn không thể giới hạn mình trong ranh giới địa lý và cùng học sinh đi đến hành trình ảo thế giới của tưởng tượng. Ví dụ, cả lớp sẽ đi đến tương lai trong một cỗ máy thời gian và tìm ra điểm số hàng năm. Hoặc ghé thăm Vùng đất tri thức tuyệt vời để có được trí tuệ, mà cuối cùng sẽ được ẩn trong sách giáo khoa mới.
Một lựa chọn khác là một giờ học kiểu đố vui. Nó có thể giống như các sản phẩm nghiệp dư của các chương trình truyền hình nổi tiếng, chẳng hạn như "Người thông minh nhất" hoặc phiên bản cổ điển của "Trả lời câu hỏi". Tâm điểm: câu hỏi nên hài hước, nhẹ nhàng và đồng thời thông minh.
Chủ đề ban đầu cho giờ học của học sinh lớp một
Chủ đề giờ học 1 tháng 9Tôi đặc biệt lưu ý đến giờ học ngày 1 tháng 9 của các em học sinh đầu cấp. Ngày này rất thú vị đối với họ và do đó điều quan trọng là bài học đầu tiên phải bình tĩnh và thú vị. Một lựa chọn tốt là một giờ học theo kiểu hẹn hò. Để làm được điều này, giáo viên xây dựng kịch bản của bài học để trong quá trình học, bằng cách đặt câu hỏi và hoàn thành nhiệm vụ, các em hiểu nhau hơn. Bạn cũng có thể chơi khi đến trường, giống như một buổi nhập học thực sự của học sinh. Để làm điều này, các học sinh lớp năm có thể được mời tham gia buổi học, người sẽ trang trọng trao huy chương biểu tượng hoặc mũ tri thức cho học sinh lớp một.
Chủ đề lớp học ngày 1 tháng 9 cho Lớp 5-8
Nếu chúng ta nói về giờ học ở các lớp trung cấp, thì cũng có một số sắc thái. Ở lớp 5–8, trong giờ học đầu tiên, việc thu hút sự chú ý của trẻ ở mức 100% là rất quan trọng. Rốt cuộc, không gặp bạn cùng lớp trong suốt mùa hè, trẻ em rất dễ bị phân tâm bởi những cuộc trò chuyện không liên quan. Vì vậy, các chủ đề của giờ học ngày 1 tháng 9 cho các lớp 5-8 phải hết sức sôi nổi. Ví dụ, tổ chức một bài học dưới dạng một nhiệm vụ vui nhộn như "Hunters for the fives", trong đó học sinh sẽ phải vượt qua nhiều trở ngại trí tuệ để có được điểm số đáng mơ ước. Bạn cũng có thể đánh bại giờ học theo chủ đề của các bộ phim thiếu nhi nổi tiếng, ví dụ như Spy Kids, The Hunger Games.
Nữa lựa chọn thú vị Các chủ đề cho giờ học - Công nghệ Internet. Ví dụ, ở bài học đầu tiên, cùng với trẻ em, bạn có thể bắt đầu một trang lớp học trong một mạng xã hội. Mục đích của nó là để chia sẻ tin nóng hổi từ sinh hoạt lớp giúp đỡ nhau thực hiện. bài tập về nhà v.v… Đồng thời, điều quan trọng là phải thảo luận về các vấn đề an ninh mạng với trẻ em: bao nhiêu thời gian bạn có thể sử dụng Internet, cách bảo vệ PC của bạn khỏi vi rút, tầm quan trọng của giao tiếp trực tiếp với bạn bè.
Kịch bản thú vị cho một giờ học bất thường vào ngày 1 tháng 9
Để làm cho lớp học trung học cơ sở thú vị hơn nữa, nó có thể được thực hiện bên ngoài trường học. Ví dụ, tổ chức một bài học ngoài trời về thiên nhiên, sẽ dành cho sinh thái và bảo vệ môi trường. Một sự kiện như vậy sẽ được trẻ ghi nhớ nhiều hơn nếu có một buổi dã ngoại vui chơi vào cuối phần nhận thức của bài học. Một giờ học ngoại khóa vào ngày 1 tháng 9 cũng có thể được tổ chức theo phong cách "Lịch sử vùng của chúng ta". Để làm được điều này, không nhất thiết phải cùng cả lớp đến bảo tàng địa phương. Sẽ thú vị hơn nhiều nếu bạn đi qua những điểm tham quan ít được biết đến của thành phố.
Giờ học ngày 1 tháng 9 ở các lớp 9-11
Học sinh lớp 9-11 đã là những người khá trưởng thành nên khó có thể ngạc nhiên trong giờ học vào ngày 1 tháng Chín. Nhưng nếu bạn cố gắng, thì đối với họ, bạn có thể tổ chức một cuộc vui thú vị và đồng thời bài học nhận thức. Ví dụ, để tiến hành một bài học trong khóa chủ đề nóng chiến tranh và hòa bình. Một bài học như vậy có thể được gọi là “Ngày Hòa bình” và nói về ngày 1 tháng 9 trong lịch sử. Hơn nữa, điều đáng chú ý không chỉ đối với những sự kiện lịch sử, mà còn có các niên đại liên quan đến lịch sử quê hương của học sinh. Trong quá trình viết kịch bản, điều quan trọng nữa là khuyến khích trẻ em suy nghĩ và nói về tầm quan trọng của hòa bình trên khắp hành tinh. Một chủ đề khác có liên quan cho học sinh trung học là nghề nghiệp trong tương lai. Vì vậy, giờ lên lớp 1 tháng 9 của các lớp 9-11 có thể dễ dàng đánh bại chủ đề này. Để làm được điều này, bạn có thể thảo luận với sinh viên về những ngành nghề phổ biến nhất hiện nay, nói về những phẩm chất chuyên viên trong các lĩnh vực khác nhau cần có, những môn học nào cần được chú trọng để có thể thành thạo nghề mơ ước. Một ý tưởng tuyệt vời là một cuộc khảo sát nhỏ dành riêng cho việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai và sự sẵn có của các kỹ năng cần thiết. Các biểu mẫu đã hoàn thành phải được gửi nhà tâm lý học, giải thích kết quả và xuất chúng ra cuộc gọi cuối. Bạn cũng có thể mời một số sinh viên tốt nghiệp nổi tiếng của trường này tham gia một giờ học như vậy, họ sẽ nói ngắn gọn về con đường dẫn đến thành công của mình. Một cách tự nhiên, nhiệm vụ chinh như một bài học đầu tiên - động lực.
Ý tưởng lớp học ban đầu cho Lớp 9 và 11
Nếu nói riêng về học sinh tốt nghiệp lớp 9 và 11, thì đối với họ bài học đầu tiên cũng là bài học cuối cùng giờ học vào ngày 1 tháng 9. Vì vậy, điều quan trọng là làm cho nó thực sự đáng nhớ và đáng nhớ. Để làm được điều này, bạn có thể dành buổi học đầu tiên như một ngày của những kỷ niệm và thành tích. Hơn nữa, nó không nên là một trình bày các sự kiện khô khan và bài học phải có sự hài hước và cảnh hài hước. Ví dụ: bạn có thể tạo một bài thuyết trình từ ảnh của các sinh viên tốt nghiệp khi họ còn là học sinh lớp một. Ngoài ra, các bức ảnh gần đây của học sinh có thể được hiển thị gần đó.
Một phiên bản gốc khác của một giờ học thú vị dành cho học sinh tốt nghiệp lớp 9 và 11 có thể được dành cho dự án xã hội. Ví dụ, học sinh trung học có thể được mời tham gia tích cực vào các hoạt động và sự kiện từ thiện khác nhau trong năm học vừa qua. Trong buổi học đầu tiên, hãy thảo luận với các em về tầm quan trọng của những người hảo tâm và tình nghĩa việc tốt trong thế giới hiện đại. Ngoài ra, trong tiết học như vậy, dưới hình thức đối thoại, cùng với học sinh xác định kế hoạch táo bạo các sự kiện từ thiện, sinh viên có trách nhiệm được chỉ định là người sẽ giám sát việc thực hiện nó. Như bạn có thể thấy, nếu bạn tiếp cận vấn đề trước và thấu đáo, thì giờ học vào ngày 1 tháng 9 có thể được trải qua một cách thú vị và mang lại lợi nhuận.
Hai đầu và sáu chân; bốn người đi bộ, và hai người nằm yên
Lòng tự trọng - nó là gì: khái niệm, cấu trúc, các loại và cấp độ
Con đường của băng cassandra, hoặc cuộc phiêu lưu với mì ống Cuộc chiến trên trái đất và dưới lòng đất