Što znači 2. lice jednine? Zamjenice se rangiraju po značenju

Pisanje u trećem licu je jednostavno, potrebno je samo malo vježbe. Njegova uporaba u akademskim, odnosno obrazovnim ili znanstvenim tekstovima, znači odbacivanje zamjenica "ja" ili "ti", u pravilu, radi postizanja objektivnijeg i formalnijeg stila. NA fikcija treća strana može preuzeti oblik razne točke gledište - gledište sveznajućeg autora, ograničena pripovijest u trećem licu (jedan ili više žarišnih likova) ili objektivna pripovijest u trećem licu. Odaberite sami s kim ćete od njih voditi svoju priču.

Koraci

Akademsko pisanje u trećem licu

Koristite treću osobu za sve akademske tekstove. Opisujući rezultate istraživanja i znanstveni dokazi pisati u trećem licu. Tako će vaš tekst biti objektivniji. u akademskoj ili profesionalne svrhe ova objektivnost je važna kako bi ono što pišete izgledalo nepristrano i stoga vjerodostojnije.

Koristite ispravne zamjenice. U trećem licu ljudi se nazivaju "sa strane". Koristite imenice, vlastite imenice ili zamjenice u trećem licu.

Zamjenice trećeg lica uključuju: on, ona, ono, oni i njihove oblike u svim padežima - njegov, ona, oni, on, ona, oni, oni, i tako dalje.
Imena ljudi također su prikladna za pripovijedanje u trećem licu.
Primjer: " Orlov misli drugačije. Prema njegov studije, ranije izjave o ovoj temi su netočne.

Izbjegavajte zamjenice u prvom licu. Prvo lice sugerira osobno stajalište autora, što znači da takav prikaz izgleda subjektivno i temelji se na mišljenju, a ne na činjenicama. U akademskom eseju treba izbjegavati prvo lice (osim ako nije drugačije predviđeno zadatkom - recimo, navedite tvoje mišljenja ili rezultata tvoje raditi).

Izbjegavajte zamjenice u drugom licu. Kroz njih se izravno obraćate čitatelju, kao da ga osobno poznajete, a stil pisanja postaje vam previše poznat. Drugo lice se nikada ne smije koristiti u znanstvenim radovima.

Razgovarajte o temi općenito. Ponekad se autor treba osvrnuti na predmet bez da ga konkretno imenuje. Drugim riječima, treba spomenuti osobu općenito, a ne neku već poznatu osobu. U tom slučaju obično se javlja iskušenje da napišete "vi". Međutim, u ovaj slučaj bilo bi prikladno upotrijebiti poopćenu imenicu ili zamjenicu - neodređenu, atributivnu ili niječnu.
Izbjegavajte suvišne konstrukcije "on ili ona". Ponekad suvremeni autori napišite "on ili ona" umjesto "on" iako se subjekt u početku spominje u muškom rodu.
- Ovakvu upotrebu zamjenica diktira politička korektnost i norma je, na primjer, u Engleski jezik, ali u ruskom obično samo frazu čini suvišnom. Iza imenice "znanstvenik", "liječnik", "dijete", "čovjek" možete i trebate napisati "on".
- Netočno: “Svjedok je želio dati anoniman iskaz. On ili ona boji se ozlijediti ako njega ili nju ime će se znati.
- Točno: “Svjedok je želio svjedočiti anonimno. On boji se da će biti povrijeđen ako se sazna njegovo ime.”
Gledište sveznajućeg autora
1. Premjestite fokus s jednog lika na drugi. Kad pišeš umjetnički tekst sa stajališta sveznajućeg autora, pripovijest skače s jednog lika na drugi, a ne prati misli, postupke i riječi jednog lika. Autor zna sve o svakom od njih io svijetu u kojem žive. On sam odlučuje koje će misli, osjećaje ili postupke otkriti čitatelju, a koje sakriti od njega.
  - Pretpostavimo da postoje četiri glavna glumci a: William, Bob, Erica i Samantha. U različitim točkama pripovijesti, pisac bi trebao prikazati postupke i misli svakoga od njih, a to može učiniti unutar jednog poglavlja ili odlomka.
  - Primjer: “William je mislio da Erica laže, ali želio je vjerovati da laže dobar razlog. Samantha je također bila sigurna da Erica laže, osim toga, mučila ju je ljubomora, jer se Tony usudio misliti dobro drugoj djevojci.
  - Pisci sveznajućih pripovijesti trebali bi izbjegavati nagle skokove – ne mijenjati poglede na lik unutar istog poglavlja. To ne krši kanone žanra, ali je znak narativne labavosti.
2. Otkrijte sve informacije koje želite. Sa stajališta sveznajućeg autora, priča nije ograničena na iskustva i unutrašnji svijet jedini lik. Uz misli i osjećaje, pisac čitatelju može otkriti prošlost ili budućnost likova neposredno u tijeku priče. Štoviše, može izraziti osobno mišljenje, vrednovati događaje s moralnog stajališta, opisivati gradove, prirodu ili životinje odvojeno od prizora s likovima.
  - U određenom smislu, autor koji piše s ove točke gledišta je nešto poput "boga" u svom djelu. Pisac može promatrati postupke bilo kojeg lika u svakom trenutku, a za razliku od ljudskog promatrača, on ne samo da vidi vanjske manifestacije, ali i sposoban zaviriti u unutarnji svijet.
  - Znajte kada sakriti informacije od čitatelja. Iako autor može reći što god želi, djelu može dobro doći malo potcjenjivanja, kada se neke stvari otkrivaju postupno. Na primjer, ako je jedan od likova obavijen aurom tajanstvenosti, bilo bi mudro držati čitatelja podalje od njegovih osjećaja dok se ne otkriju njegovi pravi motivi.
3. Izbjegavajte korištenje zamjenica u prvom i drugom licu. Zamjenice u prvom licu - "ja", "mi" i njihovi oblici - mogu se pojaviti samo u dijalogu. Isto vrijedi i za drugo lice - "ti" i "ti".
  - U narativnom i opisnom dijelu teksta nemojte koristiti prvo i drugo lice.
  - Točno: “Bob je rekao Erici: ‘Mislim da je to prilično zastrašujuće. Što misliš?""
  - Netočno: “Mislio sam da je prilično zastrašujuće, a Erica i Bob su se složili. I što misliš?"
Ograničena pripovijest u trećem licu (jedan lik)
1. Odaberite lik iz čijeg ćete gledišta ispričati priču. Uz ograničeno pripovijedanje u trećem licu, autor ima puni pristup radnjama, mislima, osjećajima i pogledima jednog lika. Može pisati izravno sa stajališta misli i reakcija ovog lika ili se odmaknuti radi objektivnije priče.
  - Misli i osjećaji ostalih likova ostaju nepoznati pripovjedaču kroz cijeli tekst. Odabravši ograničeni narativ, on više ne može slobodno prelaziti između različitih likova.
  - Kada se pripovijeda u prvom licu, pripovjedač se pojavljuje kao glavni lik, dok je u pripovijedanju iz trećeg lica sve upravo suprotno – ovdje se autor odmiče od onoga što piše. U tom slučaju pripovjedač može otkriti neke detalje koje ne bi otkrio da se pripovijedanje vodi u prvom licu.
2. Opišite postupke i misli lika "sa strane". Iako se pisac usredotočuje na jedan lik, mora ga promatrati odvojeno od sebe: osobnosti pripovjedača i junaka ne spajaju se! Čak i ako autor neumoljivo slijedi svoje misli, osjećaje i unutarnji monolozi Priča mora biti ispričana u trećem licu.
  - Drugim riječima, zamjenice u prvom licu ("ja", "ja", "moj", "mi", "naš" itd.) mogu se koristiti samo u dijalogu. Pripovjedač vidi misli i osjećaje protagonista, ali junak ne postaje pripovjedač.
  - Tako je: "Tiffany se osjećala užasno nakon svađe s dečkom."
  - Točno: "Tiffany je pomislila: 'Osjećam se užasno nakon naše borbe s njim'."
  - Netočno: "Osjećala sam se užasno nakon svađe s dečkom."
3. Pokažite postupke i riječi drugih likova, a ne njihove misli i osjećaje. Autoru su poznata samo razmišljanja i osjećaji protagonista iz čije pozicije se priča priča. Međutim, on može opisati druge likove onako kako ih junak vidi. Pripovjedač može sve što i njegov lik; on jednostavno ne može znati što se događa u glavama drugih likova.
  - Pisac može nagađati ili nagađati o mislima drugih likova, ali samo sa stajališta protagonista.
  - Tako je: "Tiffany se osjećala užasno, ali, vidjevši izraz na Karlovu licu, shvatila je da on nije ništa bolji - ako ne i gori."
  - Netočno: “Tiffany se osjećala užasno. Međutim, nije znala da je Karlu još gore.
4. Ne otkrivajte informacije koje heroj ne posjeduje. Iako pripovjedač može napraviti korak unatrag i opisati okruženje ili druge likove, ne bi trebao govoriti o nečemu što lik ne vidi ili ne zna. Nemojte skakati s jednog lika na drugi unutar iste scene. Radnje drugih likova mogu postati poznate samo ako se dogode u prisutnosti heroja (ili on za njih sazna od nekog drugog).
  - Točno: "Tiffany je s prozora vidjela Carla kako dolazi do kuće i pozvoni."
  - Netočno: "Čim je Tiffany izašla iz sobe, Carl je odahnuo."
Ograničena pripovijest u trećem licu (više likova u središtu pažnje)
1. Prebacivanje s jednog lika na drugi. Ograničeno pripovijedanje sa stajališta nekoliko likova, nazvano žarišnim, znači da autor priča priču sa stajališta nekoliko likova naizmjenično. Koristite viziju i misli svakoga za otkrivanje važna informacija i pomoći u razvoju priče.
  - Ograničite broj žarišnih znakova. Ne biste trebali pisati sa stajališta mnogih likova, kako ne biste zbunili čitatelja i ne preopteretili posao. Jedinstvena vizija svakog središnjeg lika trebala bi igrati ulogu u priči. Zapitajte se kakav doprinos svaki od njih ima razvoju radnje.
  - Na primjer, u romantična priča s dva glavna lika - Kevinom i Felicijom - autor čitatelju može dati priliku da shvati što se događa u duši obojice, opisujući događaje naizmjenično s dva gledišta.
  - Jednom liku može se posvetiti više pažnje nego drugom, ali svaki središnji lik mora dobiti pravičan udio u nekom trenutku razvoja priče.

Zamjenice (die Pronomen) u njemački, kao i u bilo kojem drugom, dio je govora koji označava predmet, osobinu, kvalitetu ili osobu i može ih zamijeniti bez imenovanja.
Zamjenice su osobne, upitne, neodređene i niječne. U ovoj lekciji ćemo pogledati sustav osobnih zamjenica u njemačkom jeziku.

Osobne zamjenice: pravila, izgovor

Kao i u ruskom, njemački ima tri lica (1., 2. i 3.) i dva broja (jednina i množina) zamjenica. Važno je napomenuti da njemački jezik također ima padežni sustav - ima ih ukupno četiri. Tablica u nastavku prikazuje zamjenice u nominativu (Nominativ).

Imajte na umu da se zamjenica "ihr" (ti) koristi kada se govori o "ti" grupi ljudi. Ako se želite nekome obratiti formalno ili pokazati pristojnost, tada trebate koristiti zamjenicu "Sie" (vi), koja se, kao i u ruskom, uvijek piše velikim slovom.

Zapamtiti! Osobne zamjenice ich, du, wir, ihr, Sie uvijek označavaju osobe. Osobne zamjenice er, sie (ona), es, sie (oni) mogu označavati i osobe i predmete.

Da biste znali kojom zamjenicom zamijeniti određenu imenicu, morate znati rod imenice. Temu o rodu imenice razmotrit ćemo u jednoj od sljedećih lekcija, ali za sada razgovarajmo o još jednom važnom dijelu govora - glagolu.

Konjugacija glagola: pravila, primjeri

Glagol (das Verb) je dio govora koji označava radnju, stanje ili proces. Glagoli njemačkog jezika su konjugirani, odnosno mijenjaju se po licima i brojevima, vremenima, raspoloženjima i imaju glas. Konjugirani (promjenjivi) oblici glagola nazivaju se lični oblici glagola.

Osoba i broj. Glagoli imaju tri lica i dva broja - u svakom licu i broju glagol ima svoje nastavke. Glagoli koji se upotrebljavaju u sva tri lica nazivaju se osobnim. Međutim, u njemačkom jeziku postoje glagoli koji se koriste samo u 3. licu, jednine (na primjer: regenen - govoriti o kiši). Takvi se glagoli nazivaju bezlični.
Vrijeme. Glagoli označuju radnje u tri vremena: sadašnjosti, budućnosti i prošlosti. Za njihov izraz u njemačkom jeziku postoji šest vidno-vremenskih oblika.
Raspoloženje pokazuje odnos govornika prema iskazu. Postoje indikativni (der Indikativ), imperativni (der Imperative) i konjunktivni (der Konjunktiv) načini.
Zalog pokazuje smjer djelovanja. Je li subjekt izvršio radnju sam ili je radnja izvršena nad njim.

I njemački glagol ima tri osnovna oblika: infinitiv (Infinitiv), preteritum (Präteritum) i particip II (Partizip II). Glagol se sastoji od osnove i završetka "en": geh-en, schlaf-en, hab-en.

Prema vrsti konjugacije glagoli se u njemačkom jeziku dijele na:

Jaki glagoli. Promjenom korijenskog samoglasnika tvore tri oblika: gehen - ging - gegangen.
Slabi glagoli. Nemojte mijenjati samoglasnik u korijenu tijekom konjugacije: machen - machte - gemacht.
Glagoli mješoviti tip(glagoli koji, kada su konjugirani, pokazuju i karakteristike slabih i karakteristike jakih glagola).
Nepravilan i modalan.

U ovoj lekciji ćemo pogledati konjugaciju slabih i jakih glagola. Svi slabi glagoli konjugirani su na isti način. Ovo je najveća skupina glagola u njemačkom jeziku. Jaki se glagoli mijenjaju prema posebna pravila. Ovo je mala skupina glagola - treba je naučiti napamet (sva tri glavna oblika). Tablice s glagolima možete pronaći u rječniku ili u bilo kojoj gramatici.

Dakle, slabi glagoli su glagoli koji:

imaju nastavak -(e)te- u Imperfektu;
imaju nastavak -(e)t u Partizip II;
ne mijenjajte samoglasnik u korijenu: machen - machte - gemacht.

Konjugiramo slabi glagol machen (činiti).

Jednina
ich	mach e
du	mach sv
ovaj	mach t
sie
es

Ako glagolska osnova završava na -t, -d, -dm, -tm, -dn, -tn, -chn, -gn, -ffn - tada u 2. i 3. licu jednine i u 2. licu plural vezni samoglasnik "e" dodaje se glagolskoj osnovi.

Konjugiramo glagol baden (oprati).

Kod konjugacije jakih glagola, samoglasnik se radikalno mijenja u 2. i 3. licu jednine:

a promjene u ä (osim glagola schaffen - stvarati);
au promjene u au;
e promjene u ja, tj(osim glagola gehen - otići, heben - podići).

Konjugirajte glagol schlafen (spavati). Ovo je jak glagol, što znači da će se korijenski samoglasnik u 2. i 3. licu promijeniti.

Važno! Za glagole čija osnova završava na — s, —ss-ß, — z, —tz u 2. licu jednine krajnji se suglasnik osnove stapa s ličnim završetkom.

Sie

Zadaci za lekciju

Kako biste učvrstili ono što ste naučili, pokušajte sami raditi neke vježbe.

Vježba 1. Konjugirani slabi glagoli:

fragen (pitati), lernen (poučavati), glauben (vjerovati), leben (živjeti), kosten (koštati).

Vježba 2. Konjugirani jaki glagoli:

geben (dati), fahren (voziti), laufen (skočiti), stoßen (gurnuti), tragen (nositi, nositi).

Odgovori na vježbu 1:

Odgovori na vježbu 2.

Nikome nije teško govoriti bez greške. Pri izgovaranju riječi ruskog jezika nitko i ne razmišlja o njihovom sastavu i izgovoru. Međutim, u pisanje potrebna su određena pravila. Ponekad se na satovima ruskog jezika od učenika traži da odrede lice glagola. Da biste se nosili s ovim zadatkom, potrebno je slijediti potrebne preporuke. I prije svega, morate razumjeti što ova kategorija predstavlja?

Definicija

Glagolsko lice je gramatička skupina koja mijenja riječ i izražava usporednost radnje, označen ovom riječju u odnosu na sugovornika. Drugim riječima, označava onoga tko tu radnju izvodi. Ova kategorija je karakteristična za oblike u sadašnjem i budućem vremenu u indikativu i imperativu i smatra se jednom od značajki koje su podložne čestim promjenama. Stoga je vrlo važno znati pravila za njegovu definiciju.

Kako biste ispravno identificirali ovu kategoriju riječi, slijedite savjete u nastavku.

Postavite pitanje prava riječ:

Za 1 osobu: što da radim? Što nam je činiti? (čitanje, čitanje).
Za 2: što radiš? što radiš? (čitanje, čitanje).
Za 3: što radi? što oni rade? (čitanje, čitanje).

Postaje jasno da sve su riječi upitne kao za jedinu kao i za množinu.

Vrlo je lako uspostaviti ovu kategoriju uz pomoć zamjenice koja je prikladna po značenju. Da biste to učinili, trebate učiniti sljedeće:

Za 1 osobu: ja, mi. Ja sjedim, mi sjedimo.
Za 2: ti, ti. Sjediš, sjediš.
Za 3: on ona, ono, oni. Ona sjedi, oni sjede.

Obratite pozornost na osobne završetke:

Glagol u 1. licu jednine ima nastavke -ayu (trčim, padam) -oy (crtam, plešem), -yayu (hodam, pucam). U množini: -im, -em (jedemo, pišemo).
U 2. licu jednine ima nastavke -iš, -jedi (čuješ, pišeš), a množina: -ite, -et (sjediš, pišeš).
U 3. licu jednine ima nastavke -it, -et (on sjedi, ona piše), i množinu: -ut, -jut, -at, -jat (hodaju, hodaju, žure, sjede) ).

Bilo bi lijepo koristiti posebnu tablicu koja sadrži primjere. Možete ga sami sastaviti popunjavanje približnim riječima sa svakom vrstom završetaka. Ova metoda će vam pomoći da lakše naučite prepoznati točan pravopis tako što ćete zapamtiti završetke.

Zapamtite: nemoguće je definirati ovu kategoriju riječi za glagole u prošlom vremenu. To vrijedi i za infinitiv.

Navedimo primjere: pjevao (ti, ona, ja), pjevati (ti, on, ja). Bezlični (smrzavanje, smračenje) također ne podliježu promjenama u ovom obliku. Korištenje potpore potrebnih zamjenica možemo zaključiti da ovakvi oblici nemaju ovu kategoriju!

U posebno teški slučajevi koristite definicije koje poznajete. Oblici 1 i 3 osobe mogu se izraziti u imperativnom raspoloženju. U ovom slučaju, njihovo stvaranje događa se uz sudjelovanje čestica da, neka, neka, neka.

Redoslijed definicije

Reći ćemo vam korak po korak kako definirati ovu kategoriju:

Definicija povratnih glagola, njihovo lice i broj

Povratni glagol razlikuje se od neopozivog u obliku sufiksa -sya i -s.

Nastavak -s slijedi samoglasnike (ispalo je, palo je, svidjelo se).
Sufiks -sya slijedi završetke riječi (uzima - uzima se, kaže - kaže se) i iza suglasnika (uvrijeđen, uvjeren).

Da bismo objasnili što je to, evo nekoliko primjera:

Roman se obukao i spremio za posao. Tatjanu je uvrijedila njezina prijateljica. Sunce je zašlo iza oblaka.

Iza riječi ovog oblika imenice i zamjenice nikad se ne koriste u akuzativ.

Lice povratni glagol u jednini određuje imenica ili zamjenica koja se odnosi na glagol, kao i nastavci glagola.

Na primjer: ja se smijem (1), ti se smiješ (2), on se smije (3), kuća se gradi (3). U množini se ova kategorija riječi definira na isti način. Na primjer: oni se smiju, on se smije (3), ti se smiješ, ti se smiješ (2), ja se smijem, mi se smijemo (1).

Lice glagola jedna je od njegovih najvažnijih kategorija. Da biste ispravno pisali na ruskom, morate naučiti točnu definiciju ove kategorije. Pažljivo proučite pravila i algoritam definicije te ih se strogo pridržavajte prilikom pisanja. To će vam omogućiti da izbjegnete pogreške.

Pisani govor uvijek je izazivao i stvarat će mnogo više poteškoća od usmenog govora, jer ruski jezik sadrži vrlo malo riječi koje su iste pri pisanju i govoru. Jedan od problema pisanog govora s kojim se često susreću učenici i studenti jest kako odrediti lice glagola. Da biste to učinili brzo i ispravno, postoje mnoge preporuke i primjeri.

Prilikom rješavanja problema koje je lice glagola, važno je uzeti u obzir da ovo gramatička kategorija pripada njegovom nestalni znakovi. Omogućuje vam da odredite tko izvodi radnju i koliko sudionika u govoru.

Lice i broj su flektivne gramatičke kategorije koje služe za tvorbu oblika riječi.

Sposobnost određivanja ove značajke neophodna je za dirigiranje, u kojem je potrebno točno poznavanje trajnih i nepostojanih obilježja određenog dijela govora.

A također može biti potrebno za pravopisno ispravno pisanje teksta.

Lica glagola označavaju tko vrši radnju. Međutim, nije u svim slučajevima moguće utvrditi korelaciju radnje sa sudionikom u govoru. Stoga ova kategorija nije svojstvena svim riječima ovog dijela govora.

Ima sljedeće oblike:

imperativno raspoloženje;
indikativno raspoloženje budućeg vremena;
indikativno sadašnje vrijeme.

Ni u jednom drugom slučaju (prošlo vrijeme, infinitiv) postojanje ove kategorije nije nemoguće - nema je.

Tablica osoba glagola na ruskom

Glagol na ruskom jeziku ima tri vrste lica, mogu se definirati i u jednini i u množini. Svaka kombinacija ova dva znaka ima svoje značenje.

Tablica će vam pomoći razumjeti ove vrijednosti:

	Jedinica h.	Mn. h.
1. l.	Izravna korelacija navedene radnje s govornikom (predmetom govora): Naći ću blago; Čitam roman.	Korelacija radnje sa određena skupina osobe, uključujući govornika: udišemo zrak; čitamo roman.
2. l.	Odnos navedene radnje sa sugovornikom: naći ćeš blago; kupiš slatkiše.	Korelacija radnje s određenom skupinom osoba, uključujući sugovornika: ti reci; kupuješ kolače.
3. l.	Odnos navedene radnje s objektom (bićem/predmetom) koji ne sudjeluje u govoru: pronaći će blago; ona ide u školu.	Korelacija radnje sa skupinom osoba ili predmeta koji ne sudjeluju u govoru: idu u kazalište; dobit će nagradu.

Važno! Na 3 l. singularni objekt može se izraziti u tri dodatna značenja: objekt muški(on), žena(ona) i srednji (to).

Kako prepoznati lice?

Određivanje osobe sadašnjeg i budućeg vremena glagola postaje jednostavan zadatak ako slijedite jednostavne preporuke. Najbolje je zapamtiti ove savjete.

Ovaj znak se može identificirati pitanjem:

Što ću/što ću učiniti? (izvlačenje / crtanje) Što radimo / što radimo? (crtati / crtati) - govori o pripadnosti riječi 1 l .;
Što radiš/što ćeš raditi? (crtati / crtati) Što radiš / što ćeš raditi? (crtati / crtati) - na takva pitanja odgovaraju glagoli 2. lica jednine;
Što čini/što će učiniti? (izvlačenje / izvlačenje) - pitanja 3 l. jednina. U pitanjima u 3. licu množine što rade / što će učiniti? (izvlačenje / izvlačenje).

Najjednostavniji način je zamjena osobnih zamjenica. Zamjenice su odabrane odgovarajućeg značenja, njihov se popis mora naučiti napamet:

1l .: ako su zamjenice ja, prikladni smo za radnje (lažem, lažemo);
2 l .: ako pristaješ, ti (lažeš, lažeš);
3 l .: ako on, on, ono, oni odgovaraju (on laže, oni lažu).

Formalni znakovi - osobni završeci riječi:

Bolje je nacrtati takvu ploču na zasebnom listu kao predložak. Odaberite vlastite primjere, prema kojima će se podaci o završecima dobro zapamtiti, i koristite ih pri ispunjavanju zadatka.

Važno je zapamtiti da ne treba odrediti osobu riječi koja označava radnju počinjenu u prošlom vremenu. Isto vrijedi i za infinitiv -.
Bolje je koristiti sve metode dok definiranje gramatičke kategorije ne postane lak zadatak. Tada možete odabrati jednu metodu koja vam se sviđa. Ako imate bilo kakvih poteškoća, provjerite se koristeći sve poznate metode određivanja lica glagola u sadašnjem i budućem vremenu.

Fenomen se može objasniti na sljedeći način: osobe jednine i množine svih oblika se podudaraju. Na primjer: jeo (jednina) - ovo se može reći u odnosu na sva tri oblika: ja sam jeo, ti si jeo, on je jeo. Isto je i s množinom. Dakle, forma je 3 l. množine podudara se s oblicima 1 l. i 2 l. uključujući: jeli su - jeli smo, jeli ste.

Stoga, u morfološku analizu kod glagola koji označava radnju izvršenu u prošlom vremenu ovo značenje je izostavljeno.

Prije nego što odredite osobu glagola, morat ćete ponoviti preporuke i koristiti poseban
algoritam.

Redoslijed radnji bit će sljedeći:

Napiši riječ za zadatak.
Odredite njegovo vrijeme. Sadašnjost ili budućnost - provodimo daljnju analizu.
Odaberite zamjenicu koja ima smisla. Saznajte ili zapamtite njegovu osobnu pripadnost - ove kategorije su iste za riječi oba dijela govora. Na primjer, ako vam odgovara riječ come (zamjenica 2 l. jednina) - tada će i glagol come imati 2 l.
Postavite pitanje, upotrijebite ga za postavljanje vrijednosti ove kategorije.
Označite završetak formalni je znak. Usput, ova metoda je najpouzdanija. Prema tablici glagolskih nastavaka može se odrediti osobna pripadnost.

Određivanje lica povratnog glagola

Indikatori povratnog glagola su postfiksi (sufiksi na poziciji iza kraja) -sya i -ss. Na primjer: plivati, smijati se, učiti, nadao se, otišao dolje, spakirao se, izašao.

Važno! Uz riječi ovoga oblika nikako ne mogu stajati imenice i zamjenice u akuzativu.

Da biste postavili sudionika radnje označene riječju u ovom obrascu, morate učiniti sljedeće:

Ispiši ga zajedno s prilogom ili imenicom.
Zamijenite imenicu zamjenicom i/ili na temelju nje odredite značenje gramatičke kategorije.

Na primjer, opraštaju se, kupaju se, smiju se - glagoli od 3 literala, jer ih možete zamijeniti "oni" (3 literala); pozdraviti se, okupati se, nasmijati se - 2 lica jednine, jer im pristaje zamjenica "ti".

Korisni video: lice i broj glagola

Zaključak

Jedan od najvažnijih glagolske kategorije Važno je znati teorijski i raditi u praksi. Učenje kako to učiniti morfološku analizu, ubuduće učenik ili učenica neće griješiti u pisanom izlaganju svojih misli.

Lice glagol možemo definirati u oblicima imperativa i indikativa. U imperativnom raspoloženju glagol uvijek ima oblik drugi lica, odnosno dosljedno sa zamjenicama ti ili ti: režeš, jedeš, savijaš; brišeš, šalješ, pjevaš.

NA indikativno raspoloženje promjena lica i brojeva, odnosno konjugiranih, glagola u oblicima sadašnjeg i budućeg vremena. U prošlom vremenu glagola bez lica, ali možete odrediti rod: plivao, plivao, plivao.

U sadašnjem i budućem vremenu indikativnog raspoloženja, lice glagola određeno je osobnim završecima:

I write we write I will write we will write

pišete pišete ćete pisati ćete pisati

on piše oni pišu on će pisati one će pisati

Glagolsko se lice, za razliku od glagolskoga roda, može odrediti zamjenicom i pitanjima uz glagole.

Zamjenice JA - MI - što radim pripadaju 1 licu? ili što da radimo?

Zamjenice TI - TI - što radiš pripadaju 2. licu? ili što radiš?

3. lice uključuje zamjenice ON - ONA - TO - ONI - što radi? ili što rade?

Zamjenom glagola zamjenicom umjesto imenice saznajemo lice glagola. Kakva je zamjenica, takvo je i lice glagola.

Ali lice u glagolima određeno je samo u sadašnjem i budućem vremenu, nemoguće je odrediti u prošlosti.

Mama dolazi - dolazi - što radi? - 3 osobe.

Drvo će pasti - past će - što radi? 3 osobe.

U indikativnom raspoloženju nije teško odrediti osobu glagola, za to samo trebate postaviti odgovarajuće pitanje. Na primjer, uzmimo isti glagol Definirati U prezentu će biti konjugiran po osobama. Što ja to radim? - Ja definiram, On radi što? - Definira. Što radiš? - Vi definirajte. Glavna stvar koju treba zapamtiti je da se zamjenice ja-mi odnose na 1 osobu, ti-ti - na drugu, a on-oni-ono-ona - na treću.

Lice glagola možemo odrediti samo u futuru ili sadašnjosti, jer u prošlosti dobivamo I što sam učinio? - Odlučan, što si učinio? - Odlučan. Odnosno, u prošlom vremenu možemo dobiti samo rod: Što je učinila? - Odlučan.

Pa u imperativnom načinu imamo samo Definiraj i Definiraj za zamjenice Ti i Ti.

Lice glagola na ruskom Ovo je gramatička kategorija glagola koja određuje odnos radnje koja je u tijeku sa sudionicima u govoru.

Jednostavno rečeno, lice glagola označava onoga tko vrši radnju.

Za, za određivanje lica glagola izdvajamo lični nastavak glagola i postavljamo pitanja:

Što da radim? Što ću učiniti? Što radimo? Što ćemo napraviti? Na ova pitanja odgovaraju glagoli u 1. licu.
Glagoli 2. lica će odgovoriti: Što radiš? Što ćeš učiniti? Što radiš? Što ćeš učiniti?
i glagola u 3. licu: Što radi? Što će učiniti? Što oni rade? Što će učiniti?

Odnosno, glagoli 1. lica su ja, mi.

Drugo lice ti, ti.

Treća osoba je on, ona, oni, ono.

Lice glagola određeno je osobnim nastavcima. Štoviše, to se može učiniti samo u sadašnjim i budućim glasovima indikativnog glagola. Što se tiče imperativno raspoloženje, tada će glagol biti u drugom licu.

Glagoli u indikativnom načinu koji će se odnositi / odnositi

na 1. lice imat će / imati sljedeće nastavke: -uy-, -ayu-, -yayu-, -im-, -em-.
u 2. lice s nastavcima: -esh-, -eat-, -ete-, -ite-.
do 3 - njemu ćemo dodijeliti glagole s takvim nastavcima: -it-, -et-, -yut-, -ut-, -at- i -yat-.

Pjevam, sviram, umivam se, plivam, pijem, plešem itd. – prvo lice;

Piješ, igraš, pereš se, plivaš, plešeš itd. - druga osoba;

Pijenje, igranje, pranje, ples i tako to - treća osoba.

Ako želite odrediti osobu glagola, onda za to morate obratiti pozornost na završetak glagola i postaviti mu pitanje. Svako lice glagola ima svoje pitanje. Evo tablice koja pokazuje koja se pitanja odnose na koju osobu:

Da biste izvršili određivanje osobe glagola, jednostavno trebate zamijeniti odgovarajuću zamjenicu i, u skladu s tim, postaviti pitanje od nje svom glagolu. Na temelju toga će se odrediti osoba.

Evo detaljnije raščlambe s primjerima:

Da biste utvrdili kojoj osobi pripada ovaj ili onaj glagol, dovoljno je pogledati njegov završetak, postaviti odgovarajuće pitanje i odrediti konjugaciju.

Na primjer, 1. lice ima nastavak: -u, -u,
Ali druga osoba - jesti (i u drugoj konjugaciji - jedete),
U trećem licu bit će -et i -it.
a onda treba gledati množinu.

Kako odrediti lice glagola na kraju:

Lice glagola može se odrediti ili prema završecima glagola, ili možete pokušati odabrati zamjenicu za njih.

Dakle, 1 osoba - ja, mi. Primjer: čitam, čitamo.

2. lice - ti, ti. Primjer: čitaš, čitaš.

3. lice - ona, on, ono, oni. Primjer: on čita, ona čita, ono čita, oni čitaju.

Lice glagola može se odrediti samo za glagole u indikativu i imperativu.

Morate pogledati ili kraj glagola ili popratnu imenicu - u nekim će slučajevima druga opcija biti najjednostavnija i najbrža. U prvom slučaju trebat će vam sljedeća tablica:

Treba samo malo razumjeti ovo pitanje, tada će lice biti određeno već intuitivno (da, ovo je nauka o akrobatskom letenju kod učenika).

Istodobno, mora se imati na umu da infinitiv, kao i glagoli u prošlom vremenu, neće moći odrediti lice, ne možete čak ni patiti.