Các trường hợp trả lời gì. Kết thúc và giới từ của trường hợp phủ định

Tiếng Nga thật khó tưởng tượng nếu không có trường hợp. Chúng giúp chúng ta nói, viết và đọc một cách chính xác. Tổng số bằng tiếng Nga ngôn ngữ hiện đại Có sáu trường hợp, mỗi trường hợp có một câu hỏi riêng và kết thúc riêng của nó. Để làm rõ hơn, chúng tôi sẽ xem xét từng trường hợp riêng biệt, và cũng phân tích những câu hỏi mà các trường hợp trả lời.

Các trường hợp bằng tiếng Nga

Đề cử - trả lời các câu hỏi "ai?", "Cái gì?". Ví dụ: dog, book;
Genitive - trả lời các câu hỏi "ai?", "Cái gì?". Ví dụ: dog, book;
Dative - trả lời các câu hỏi "cho ai?", "Cái gì?". Ví dụ: dog, book;
Accusative - trả lời các câu hỏi "ai?", "Cái gì?". Ví dụ: dog, book;
Sáng tạo - trả lời các câu hỏi "bởi ai?", "Cái gì?" Ví dụ: dog, book;
Giới từ trước - trả lời các câu hỏi “về ai?”, “Về cái gì?”. Ví dụ: về một con chó, về một cuốn sách.

Trường hợp được đề cử là Trường hợp đơn lẻ bằng tiếng Nga, câu hỏi được trả lời bởi đối tượng. Trường hợp genitive xác định thuộc về, họ hàng và một số mối quan hệ khác. Trường hợp gốc xác định điểm kết thúc chính xác của hành động, người nhận thư. Trường hợp buộc tội biểu thị đối tượng trực tiếp của hành động. Quảng cáo xác định công cụ, một số loại thuộc về thời gian. Giới từ có thể được trình bày dưới dạng một câu hỏi: “Bạn đang nghĩ về ai, về điều gì?”.

Bây giờ bạn biết những câu hỏi trường hợp trả lời.

Có sáu trường hợp trong tiếng Nga: đề cử, giới tính, phủ định, buộc tội, công cụ và giới từ.

Những câu hỏi nào trả lời cho các trường hợp?. Hãy thể hiện điều này trong ví dụ về sự giảm dần của từ friend.

Trường hợp đề cử (ai? Cái gì?) - bạn
Genitive case (không có ai? Cái gì?) - bạn
Trường hợp gốc (tiếp cận với ai? Cái gì?) - với một người bạn
Trường hợp buộc tội (Tôi thấy ai? Cái gì?) - một người bạn
Trường hợp nhạc cụ (hạnh phúc với ai? Cái gì?) - bạn
Trường hợp giới từ (họ đã nói về ai? Về cái gì?) - về một người bạn

Theo như tôi biết, hiện tại có tổng cộng sáu trường hợp bằng tiếng Nga, mỗi trường hợp trả lời một số câu hỏi nhất định. Đặc biệt, trường hợp được đề cử trả lời các câu hỏi: Ai? và What? quot ;, trường hợp thiên tài trả lời các câu hỏi Whom? và Cái gì? quot ;, trường hợp dative trả lời các câu hỏi Cho ai? và Cái gì? quot ;, trường hợp buộc tội trả lời các câu hỏi Whom? và Cái gì? quot ;, trường hợp công cụ trả lời các câu hỏi Bởi ai? và Thanquot ;, cũng như trường hợp giới từ trả lời cho các câu hỏi Về ai? và Về cái gì? quot ;.

Hãy nhớ 6 trường hợp của tiếng Nga: ms đề cử, cha mẹ m-f, dative pf, pf tố cáo, pf sáng tạo, giới từ n.

Mỗi trường hợp trả lời một số câu hỏi nhất định. Ví dụ, chúng tôi từ chối các danh từ vô tri có động và vô tri child và tablequot ;.
1. Đề cử: ai? đứa trẻ Cái gì? bàn
2. Genitive: ai? đứa trẻ Cái gì? bàn
3. Dative: cho ai? với đứa trẻ Cái gì? bàn
4. Cáo buộc: ai? đứa trẻ Cái gì? bàn
5. Nhạc cụ: bởi ai? đứa trẻ thế nào? bàn
6. Dự bị: về ai cơ? về đứa trẻ về cái gì? về cái bàn
Trong tiếng Nga, có 6 trường hợp, mỗi trường hợp trả lời các câu hỏi:

1- Đề cử trường hợp (có ai là gì?)

2- Genitive trường hợp (không ai? / cái gì?)

3- Dative trường hợp (để cho cho ai, cho cái gì?)

4- Cáo buộc trường hợp (xem ai? / cái gì?)
5- Nhạc cụ trường hợp (tôi tạo ai? / cái gì?)

6- Dự bị trường hợp (tôi nghĩ Về ai về cái gì?)

Bằng tiếng Nga các trường hợp trả lời các câu hỏi sau:
- trường hợp đề cử - ai? gì?
- trường hợp genitive - ai? gì?
- trường hợp dative - cho ai? gì?
- vụ việc tố cáo - ai? gì?
- trường hợp nhạc cụ - bởi ai? thế nào?
- trường hợp giới từ - về ai? về cái gì?
Có 6 trường hợp bằng tiếng Nga, mỗi trường hợp trả lời một câu hỏi cụ thể:
- Đề cử- ai? gì?
- Genitive- ai? gì?
- Dative- cho ai? gì?
- Cáo buộc- ai? gì?
- Nhạc cụ- bởi ai? thế nào?
- Dự bị- về ai cơ? về cái gì?
Hãy nhớ khi chúng ta học câu nói, ghi nhớ màu sắc của cầu vồng trong thời thơ ấu: Mỗi người thợ săn muốn biết con chim trĩ đang ngồi ở đâu? & Tương tự, để nhanh chóng học tên các trường hợp bằng tiếng Nga, bạn chỉ cần ghi nhớ một câu nói hơi buồn cười: Ivan sinh con gái, ra lệnh kéo tã quot ;.

Vì chúng ta đã ghi nhớ các chữ cái đầu tiên của sáu trường hợp, nên việc học các câu hỏi và giải quyết phần cuối vẫn là điều cần thiết. Những từ bổ trợ tuyệt vời sẽ giúp chúng ta làm điều này.

Vì vậy, chúng ta hãy đi!

đề cử ( có mỗi chúng ta ai? gì vậy mẹ;

Genitive ( tại người mà chúng tôi đang tìm kiếm lời khuyên thời điểm khó khăn? cái gì?) - từ mẹ;

Dative ( cho YÊU ai? gì?) - mẹ;

buộc tội ( khiển trách(đổ lỗi) đặc biệt là trong thời thơ ấu, cho những sai lầm của riêng họ? gì?) - mẹ;

Sáng tạo (tôi tạo bởi ai? gì?) - mẹ;

Giới từ trước (tôi thường nghĩ Về com? về cái gì?) - về mẹ.

Xin chào, bằng tiếng Nga, bạn có thể tìm thấy sáu trường hợp, mỗi trường hợp có hai câu hỏi. Dưới đây là một bức ảnh cho thấy tất cả sáu trường hợp, cũng như các câu hỏi tùy thuộc vào giới tính của một từ cụ thể.

Chúng tôi muốn biết tên của các trường hợp và những câu hỏi mà họ được hỏi, vì vậy tôi khuyên bạn nên tìm hiểu chúng thuộc lòng.

Chỉ có sáu trường hợp bằng tiếng Nga, chúng cần được học thuộc lòng trong trường tiểu học, bởi vì bạn không thể làm được nếu không có chúng trong các bài học tiếng Nga.

Đề cử: ai? gì?

Genitive: ai? gì?

Dative: cho ai? gì?

Lời buộc tội: ai? gì?

Sáng tạo: bởi ai? thế nào?

Giới từ trước: về ai? về cái gì?

Các trường hợp bằng tiếng Nga phản hồi trường hợp và hơn thế nữa ngữ nghĩa các câu hỏi. Với những câu hỏi này, việc xác định trường hợp ở dạng từ nào trong câu hoặc trong cụm từ sẽ dễ dàng hơn. Dưới đây là danh sách hầu hết các câu hỏi này kèm theo ví dụ.

Trường hợp.
- Danh nghĩa. Ai? - Người đàn ông. Gì? - Cà rốt.
- Thông minh. Ai? - Con hươu. Gì? - Sổ ghi chép.
- Bản gốc. Cho ai? - Mèo con. Gì? - Mùa xuân.
- Đáng trách. Ai? - Ttu. Gì? - Mùa đông.
- Nhạc cụ. Bởi ai? - Chung. Thế nào? - Nhăn nhó.
- Giới từ trước. Về ai cơ? - Về một người lính. Oh wm? - Về tính quyết đoán.
ngữ nghĩa.
- Danh nghĩa. (không có câu hỏi nào như vậy)
- Thông minh. Ở đâu? - Gần con sông. Ở đâu? - Đến hồ. Ở đâu? - Từ thảo nguyên.
- Bản gốc. Ở đâu? - Đồng cỏ. Ở đâu? - Đến mặt nước.
- Đáng trách. Ở đâu? - Đối với ngôi nhà.
- Nhạc cụ. Ở đâu? - Phía sau điền trang.
- Giới từ trước. Ở đâu? - Trong tuyết.
Trong tiếng Nga hiện đại, chỉ sáu trường hợp. Chúng ta hãy xem xét các từ vẻ đẹp(danh từ vô tri) và chim sơn ca(hoạt hình danh từ) với phần cuối được nhấn mạnh:

đề cử trường hợp ai? chim sơn ca, cái gì? sắc đẹp, vẻ đẹp- một

thuộc về thiên tài trường hợp không có ai? chim sơn ca- Tôi, Cái gì? sắc đẹp, vẻ đẹp- S

dative vụ án chạy cho ai? chim sơn ca Yu, để làm gì? làm đẹp e

buộc tội Tôi thấy ai? chim sơn ca- Tôi, Cái gì? sắc đẹp, vẻ đẹp- tại

nhạc cụ trường hợp ngưỡng mộ ai? chim sơn ca, cái gì? người đẹp ơi

giới từ trường hợp tôi nghĩ về ai? ôi chim sơn ca e, về cái gì? về vẻ đẹp- e.

Tại làm động danh từ các hình thức của số nhiều mang tính chất tiêu diệt và buộc tội trùng khớp và vô nghĩa - các hình thức của số nhiều mang tính chất đề cử và buộc tội số nhiều:

không có ai ?, thấy ai? - chim sơn ca;

gì? bảng, xem những gì? những cái bàn.

Trong tiếng Nga tuyệt vời có sáu trường hợp, để xác định điều này, mọi người đều có câu hỏi ngữ pháp của riêng mình:

Tại đề cử trường hợp - câu hỏi: ai là gì?

Tại thuộc về thiên tài trường hợp - câu hỏi: ai ?, gì?

Tại dative trường hợp - câu hỏi: cho ai, cho cái gì?

Tại buộc tội trường hợp - câu hỏi: ai ?, gì?

Tại sáng tạo trường hợp - câu hỏi: ai ?, gì?

Tại giới từ trường hợp - câu hỏi: Về ai về cái gì?

Các trường hợp, trong tiếng Nga, được thiết kế để điền vào tất cả các biến thể có thể xảy ra của sự phân rã của các từ trong các ngữ cảnh khác nhau. Có nghĩa là, có chính xác bao nhiêu trong số chúng nếu cần để mỗi người có thể xây dựng bài phát biểu của mình theo cách có thể truyền tải đầy đủ thông tin đến người khác thông qua nó.

Để có bài phát biểu mạch lạc bằng tiếng Nga, các từ tương tự có thể được sử dụng trong các hình thức khác nhau, nó có thể là số ít hoặc nữ tính, nam tính hoặc giới tính bên ngoài, cũng như sự suy giảm với kết thúc thay đổi. Và đặc biệt vai trò quan trọng trong việc xây dựng các tuyên bố đúng, các trường hợp đóng vai trò vai trò cú pháp và kết nối của các từ trong một câu. Đại từ và chữ số có thể giảm dần. Và trong quá trình học tiếng Nga, điều rất quan trọng là học cách xác định mẫu trường hợp những phần này của bài phát biểu và biết những câu hỏi mà các trường hợp trả lời.

Các trường hợp chính của tiếng Nga

Hệ thống chữ cái của tiếng Nga khá đơn giản để học, nhưng nó có một số tính năng. Vì vậy, trong chương trình giảng dạy của nhà trường, chủ đề này được đưa số lượng lớn thời gian. Trước hết, trẻ được làm quen với những câu hỏi mà các trường hợp trả lời và chúng được gọi là gì. Theo quy định, chỉ có sáu trường hợp chính được trình bày để thu hút sự chú ý của học sinh, mặc dù trên thực tế, có rất nhiều trường hợp khác trong số đó, tuy nhiên, do gần giống nhau nên các dạng trường hợp lỗi thời đã được kết hợp với các trường hợp chính. Mặc dù vẫn có những tranh cãi giữa các nhà ngôn ngữ học về điều này.

Đề cử

Trường hợp đề cử ở dạng viết tắt là do Ngài viết. n. Các câu hỏi của trường hợp đề cử - ai? vậy thì sao?Đối với tất cả các phần của bài phát biểu, đây là phần đầu tiên và có thể là tên của đồ vật, người hoặc hiện tượng tự nhiên, và trong một câu, nó luôn đóng vai trò là chủ ngữ. Ví dụ:

Cô gái rời khỏi phòng; Mặt trời đang lặn ở phía dưới đường chân trời.

cũng trong trường hợp được bổ nhiệm có thể đứng phần danh nghĩa vị từ ghép. Ví dụ:

Nikita là con trai tôi; Alexander Vasilievich - giám đốc.

Cũng luôn nằm trong trường hợp được đề cử thành viên chính và kháng cáo. Ví dụ:

Tiếng ồn, tiếng ồn, tiếng lau sậy; Ngôi nhà cổ đây rồi.

Genitive

Sử dụng thuộc về thiên tài có thể là cả sau động từ và sau tên. Các từ có phân tách này trả lời các câu hỏi ai? gì?Ở dạng viết tắt, nó được viết R.p.

Dạng từ này có nhiều ý nghĩa và cách sử dụng cú pháp. Trường hợp di truyền bằng lời nói có thể chỉ ra chủ đề:

trong trường hợp khi động từ có phủ định: không được đập bỏ người đứng đầu, không được nói sai sự thật;
nếu hành động không tham chiếu đến toàn bộ đối tượng mà chỉ tham chiếu đến một phần của nó: uống nước, ăn canh, chặt củi.

Tính từ genitive có thể chỉ ra toàn bộ dòng quan hệ:

thuộc về ai đó hoặc cái gì đó: ngôi nhà của mẹ, váy búp bê;
mối quan hệ của một tổng thể với một bộ phận: phòng khách sạn, cành cây;
đánh giá hoặc định nghĩa phẩm chất: nắp xanh, nước mắt hạnh phúc, người đàn ông của từ.

Đó là lý do tại sao, để xác định chính xác hình thức vụ án, điều rất quan trọng là phải biết những câu hỏi mà các vụ án trả lời.

Các danh từ được sử dụng trong trường hợp thông minh cùng với các tính từ so sánh chỉ đồ vật hoặc người mà chúng được so sánh với. Ví dụ:

Đẹp hơn Natasha trắng hơn tuyết, nhanh hơn tia chớp.

Dative

Để hiểu cách sử dụng một từ trong một trường hợp cụ thể, bạn cần biết rõ ràng những câu hỏi mà các trường hợp trả lời là gì, trong trường hợp nào hình thức nhất địnhđộ nghiêng. Ví dụ, trường hợp dative (cho ai; cho cái gì?) các từ thường được đặt sau động từ và chỉ trong một số trường hợp sau các từ biểu thị đồ vật.

Chủ yếu các từ trong trường hợp này được dùng để chỉ chủ thể chính mà hành động hướng đến.

Ví dụ:

Chào bạn bè, đe dọa kẻ thù, mệnh lệnh với cấp dưới.

TẠI câu mạo danh các từ trong trường hợp phủ định có thể được sử dụng như một vị ngữ. Ví dụ:

Sasha sợ hãi. Cậu bé lạnh lùng. Bệnh nhân ngày càng nặng.

Cáo buộc

Các câu hỏi trong trường hợp buộc tội cũng tương tự như các câu hỏi trong các trường hợp khác, cụ thể là, có tính chất giới tính và đề cử. Vì vậy, đối với một đối tượng hoạt hình, đây là một câu hỏi ai? và vô tri vô giác - gì? Và khá thường xuyên, học sinh nhầm lẫn trường hợp này với từ chỉ định, do đó, để định nghĩa chính xác, trước hết, trong câu cần phải làm nổi bật cơ sở ngữ pháp. Các từ trong dạng trường hợp này thường được sử dụng nhất với động từ và biểu thị đối tượng mà hành động hoàn toàn đi qua.

Ví dụ:

Câu cá, lau giày, may váy, nướng bánh.

Ngoài ra, các từ đứng ở vị trí có thể biểu thị số lượng, thời gian, không gian và khoảng cách. Ví dụ:

Tất cả mùa hè, mỗi phút, mỗi năm.

Hộp đựng nhạc cụ

Cũng giống như các dạng tình huống khác, câu hỏi công cụ có hai dạng dành cho sinh vật sống và không sinh vật. Đây là những câu hỏi đặc biệt không thể nhầm lẫn với các dạng bài khác. Có, cho đối tượng hoạt hình trường hợp công cụ trả lời câu hỏi bởi ai? Ví dụ:

Anh ấy biết (ai?) Oksana và (ai?) Mẹ cô ấy.

Vì vật vô tri vô giác trường hợp công cụ trả lời câu hỏi thế nào? Ví dụ:

Ông cho (cái gì?) Bánh mì, cho uống nước (cái gì?).

Theo quy luật, dạng từ này được sử dụng kết hợp với các động từ liên quan chặt chẽ đến tên.

Dạng trường hợp như vậy của từ với các động từ luôn hoạt động như một phương tiện và công cụ hành động, có thể là một hình ảnh hoặc phương thức hành động, và cũng có các ý nghĩa về thời gian, địa điểm, không gian và người thực hiện hành động. Ví dụ:

(cái gì?) bằng một cái que.

Ông lão đặt mình (bằng cái gì?) Vào lòng bàn tay.

Con đường đã dẫn (bằng gì?) Xuyên rừng.

Những câu chuyện cổ tích "Aibolit", "Sự bối rối" và "Con gián" được viết (bởi ai?) Bởi K Luật sư Chukovsky.

Ngoài ra, dạng từ trường hợp này cũng có thể xảy ra với tên và có các giá trị sau. Vơi danh tư:

công cụ hành động: đánh bằng bàn tay, bàn chải;
diễn viên nam: an ninh ngôi nhà bởi những người trông giữ, giải phóng hàng hóa của người bán;
nội dung của chính hành động: học tiếng Đức;
giá trị cuối cùng: xúc xích với một vòng, giọng hát trầm.

Với tính từ, các từ trong trường hợp công cụ được sử dụng với ý nghĩa chỉ giới hạn của thuộc tính được chỉ định. Ví dụ:

Ông là người có đầu óc mạnh mẽ và nổi tiếng với những khám phá của mình.

Dự bị

Trường hợp thứ sáu và cuối cùng được nghiên cứu trong chương trình học ở trường là giới từ.

Các câu hỏi của trường hợp giới từ, cũng như các dạng trường hợp khác, được chia theo đối tượng sống (về ai? về ai?) và vô tri (về cái gì? về cái gì?). Các từ trong trường hợp này luôn được sử dụng với giới từ, do đó chính là tên của trường hợp. Tùy thuộc vào giới từ được sử dụng, ý nghĩa cũng thay đổi, các câu hỏi của trường hợp giới từ luôn được xây dựng bằng cách sử dụng các giới từ giống nhau được sử dụng trong các trường hợp cụ thể trong ngữ cảnh.

Sử dụng giới từ với các từ trong trường hợp giới từ

Để xác định chính xác dạng viết hoa của từ và sử dụng đúng chúng trong bài phát biểu, điều rất quan trọng là phải biết cách các trường hợp được kết nối với các câu hỏi và giới từ khi được sử dụng đa dạng mẫu mã từ trong câu.

Mỗi giới từ được sử dụng mang lại ý nghĩa riêng cho từ:

Trường hợp, câu hỏi và giới từ đóng vai trò gì?

Bảng giới từ được sử dụng kết hợp với các dạng chơi chữ khác nhau vai trò to lớn trong nghiên cứu về hệ thống trường hợp của tiếng Nga.

Rốt cuộc, chính họ, bằng cách nối danh từ, có thể tiết lộ ý nghĩa khác nhau cùng một từ.

trường hợp	Pretext	Nghĩa	Ví dụ
Genitive	xung quanh, bởi vì, trước đây, tại	xác định không gian mà đối tượng được đặt hoặc trong đó hành động diễn ra	đi dạo quanh công viên rời khỏi nhà, đứng bên cây
Dative	đến, bởi	được sử dụng để chỉ việc tiếp cận một đối tượng, đối tượng hoặc địa điểm diễn ra sự kiện	tiếp cận một người bạn đi off-road
Cáo buộc	trong, cho, trên	cho biết đối tượng mà hành động hướng đến	ôm eo của bạn, nhìn ra cửa sổ đặt trên bàn
Nhạc cụ	dưới, đằng sau, qua, với	có thể có nhiều nghĩa, bao gồm cả chỉ định hướng hành động nhất định và đánh dấu khoảng trống	bay qua trái đất đi bộ dưới cây cầu làm bạn với bà

Chia nhỏ danh từ, tính từ và chữ số theo trường hợp

Một trong những chủ đề chính phần này của tiếng Nga là chủ đề: "Sự suy giảm của các trường hợp." Kết quả của sự thay đổi như vậy, từ được biến đổi, có được một kết thúc mới, điều này khá quan trọng đối với việc xây dựng chính xác lời nói. Sự giảm dần xảy ra bằng cách thay đổi từ để từ đó trả lời các câu hỏi của mỗi trường hợp. Việc chia nhỏ của danh từ có một ký tự độc lập, trong khi tính từ và chữ số trong ngữ cảnh luôn phụ thuộc vào trường hợp mà từ liên kết với chúng là viết tắt.

Trong trường hợp giảm dần các chữ số, câu hỏi cũng có thể được sửa đổi, đối với một tính từ, điều này làm cho việc từ chối từ dễ dàng hơn.

Giảm thiểu các chữ số theo các trường hợp

trường hợp	câu hỏi tình huống	Câu hỏi cho chữ số	chữ số
Đề cử	ai? gì?	bao nhiêu? cái mà?
Genitive	ai? gì?	bao nhiêu? gì?	thứ tám thứ tám
Dative	cho ai? gì?	bao nhiêu? gì?	thứ tám thứ tám thứ tám
Cáo buộc	ai? gì?	bao nhiêu? gì?	thứ tám thứ tám
Nhạc cụ	bởi ai? thế nào?	bao nhiêu? gì?
Dự bị	về ai cơ? về cái gì?	khoảng bao nhiêu? về cái gì?	khoảng thứ tám khoảng thứ tám khoảng thứ tám

Mục tiêu chương trình giáo dục- dạy trẻ em không chỉ xác định đúng dạng trường hợp của các từ trong một câu cụ thể mà còn có thể sử dụng chính xác một giới từ sẽ bộc lộ đầy đủ ý nghĩa của câu nói. Những kỹ năng này rất cần thiết để xây dựng bài phát biểu có thẩm quyền. Đó là lý do tại sao chủ đề này được đặc biệt chú trọng và có đủ số lượng bài học tiếng Nga để trẻ không chỉ học mà còn củng cố tốt. vật liệu đã cho.

Các trường hợp của danh từ.

Tiếng Nga thật khó tưởng tượng nếu không có trường hợp. Chúng giúp chúng ta nói, viết và đọc một cách chính xác.
Tổng cộng, có sáu trường hợp trong tiếng Nga hiện đại, mỗi trường hợp có một câu hỏi riêng và kết thúc riêng của nó.
Để làm rõ hơn, chúng tôi sẽ xem xét từng trường hợp riêng biệt, và cũng phân tích những câu hỏi mà các trường hợp trả lời.

Đề cử trường hợp này là trường hợp duy nhất bằng tiếng Nga, câu hỏi được trả lời bởi đối tượng.

Genitive trường hợp xác định thuộc, quan hệ họ hàng và một số mối quan hệ khác.
Dative trường hợp xác định điểm kết thúc chính xác của hành động của người nhận thư.
Cáo buộc trường hợp biểu thị đối tượng trực tiếp của hành động.
Nhạc cụ trường hợp xác định cụ, một số loại thuộc về thời gian.
Dự bị trường hợp có thể được thể hiện dưới dạng một câu hỏi: “Bạn đang nghĩ về ai, điều gì?”.

Đề cử trường hợp trả lời các câu hỏi “Ai? ", "Cái gì? »

Từ bổ trợ "có"


Ai? Chú chó	Gì? Sách	Gì? Biển

Ai? Người đàn ông	Ai? Bọn trẻ	Gì? Rừng

Genitive trường hợp trả lời các câu hỏi “ai? ", "Cái gì? »

Từ bổ trợ " Không"Giới từ: từ, đến, từ, không,tại, cho, xung quanh,bên cạnh, bên cạnh.


Ai? chó sói	Gì? Stola	Ai? Natasha

Gì? Đồ chơi	Gì? đầm lầy	Ai? sinh viên

Dative trường hợp trả lời các câu hỏi “cho ai? "," Cái gì? »

Từ bổ trợ " quý cô"Giới từ: đến, bởi.


Cho ai? Vận động viên	Gì? bánh gừng	Cho ai? bà ngoại

Gì? đường bộ	Gì? đồng ruộng	Cho ai? Nữ sinh

Cáo buộc trường hợp trả lời các câu hỏi “ai? ", "Cái gì? »

Từ bổ trợ " xem"Giới từ: trong, trên, cho, về,bởi vì.


Ai? chim	Gì? Bãi biển	Gì? mái nhà

Ai? cá mập	Ai? Bác sĩ	Gì? lau sậy

Nhạc cụ trường hợp trả lời các câu hỏi “bởi ai? ", "thế nào? »

Từ bổ trợ " tôi sáng tạo"Giới từ: dưới, hơn, sau, với,trước đây, giữa.


Bởi ai? khi còn nhỏ	Thế nào? Trang Chủ	Thế nào? Giường

Bởi ai? Con gấu	Bởi ai? cô giáo	Thế nào? vũng nước

Dự bị trường hợp trả lời các câu hỏi “về ai? ", "về cái gì? »

Từ bổ trợ " nghĩ"Giới từ: trong, trên, oh, oh, tại.


Về ai cơ? (O) Mẹ	Về cái gì? (O) Máy kéo	Về cái gì? (O) toán học

Về ai cơ? (O) hươu cao cổ	Về ai cơ? (O) bố	Về ai cơ? (O) Con chuột

Trong trường hợp chỉ định, danh từ nằm trong câu môn học.
Vào buổi sáng Tanya(I. p.) Đã đi đến cửa sổ.

Để xác định trường hợp của các danh từ khác, bạn cần:
a) Tìm từ mà danh từ này được nối về nghĩa và đặt một câu hỏi tình huống cho từ đó;
b) bởi câu hỏi tình huống xác định trường hợp của một danh từ.
Con chim sẻ dùng mỏ đập mạnh vào chiếc cốc.
đập mạnh(cái gì?) mỏ (T.p.)
Đã gõ (vào cái gì?) Trên kính (D.p.)

Ba phần nhỏ của danh từ.

Các danh từ nữ tính, nam tính và tân ngữ có phần kết thúc bằng chữ hoa và chữ thường khác nhau.
Theo kết thúc, danh từ được chia thành ba phần trăm.
Để xác định sự phân rã của một danh từ, bạn cần:

Xác định giới tính của danh từ
Chọn kết thúc ở dạng ban đầu

Đến Ngày tàn đầu tiên bao gồm nữ tính và Nam có đuôi -а, -я trong trường hợp được chỉ định ( mùa đông một, ông nội một, một trăm Tôi ).

Co. Sự suy tàn thứ hai là những danh từ giống đực với kết thúc bằng không trong trường hợp được đề cử và neuter có kết thúc -Về, -e trong trường hợp được đề cử ( bàn, mưa, chim sẻ bà ấy, sàn nhà e, biển e ).

Đến Sự suy tàn thứ 3 bao gồm danh từ giống cái với dấu hiệu mềmở cuối và có kết thúc bằng rỗng trong trường hợp chỉ định ( ngựa, đêm, vân sam).

Để xác định sự phân rã của một danh từ trong trường hợp gián tiếp, bạn cần tìm dạng ban đầu của nó.

Đối với bài phát biểu mạch lạc bằng tiếng Nga, các từ giống nhau có thể được sử dụng ở các dạng khác nhau, nó có thể là từ duy nhất hoặc số nhiều, nữ tính, nam tính hoặc gần gũi, cũng như các phần với kết thúc thay đổi. Và chính các trường hợp đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong việc cấu tạo nên câu chân thực, nó thể hiện vai trò cú pháp và sự liên kết của các từ trong câu. Đại từ và chữ số có thể giảm dần. Và trong nghiên cứu ngôn ngữ Nga, điều rất quan trọng là học cách xác định dạng tình huống của những phần này của bài phát biểu và biết những câu hỏi mà các trường hợp trả lời là gì.

Các trường hợp chính của tiếng Nga

Hệ thống chữ cái của tiếng Nga khá đơn giản để học, nhưng nó có một số tính năng. Vì vậy, một thời lượng rất lớn được dành cho chủ đề này trong chương trình giảng dạy của nhà trường. Trước hết, trẻ được làm quen với những câu hỏi mà các trường hợp trả lời và chúng được gọi là gì. Theo quy định, chỉ có sáu trường hợp chính được trình bày để thu hút sự chú ý của học sinh, mặc dù trên thực tế, có rất nhiều trường hợp khác trong số đó, tuy nhiên, do gần giống nhau nên các dạng trường hợp lỗi thời đã được kết hợp với các trường hợp chính. Mặc dù vẫn có những tranh cãi giữa các nhà ngôn ngữ học về điều này.

Đề cử

Trường hợp đề cử ở dạng viết tắt là do Ngài viết. n. Các câu hỏi của trường hợp đề cử - ai? vậy thì sao?Đối với tất cả các phần của lời nói, đây là khởi ngữ và có thể đóng vai trò là tên của đồ vật, con người hoặc hiện tượng tự nhiên và trong câu, nó luôn đóng vai trò là chủ ngữ. Ví dụ:

Cô gái ra khỏi phòng, mặt trời đã lặn ở phía chân trời.

Ngoài ra trong trường hợp chỉ định có thể có một phần danh nghĩa của vị từ ghép. Ví dụ:

Nikita là của tôi con trai - Alexander Vasilyevich - giám đốc.

Cũng luôn luôn trong trường hợp đề cử là thành viên chính và kháng cáo. Ví dụ:

Ồn ào, ồn ào, lau sậy - Đây là một ngôi nhà cổ.

Genitive

Việc sử dụng genitive case có thể ở cả sau động từ và sau tên. Các từ có phân tách này trả lời các câu hỏi ai? gì?Ở dạng viết tắt, nó được viết R.p.

Dạng từ này có nhiều ý nghĩa và cách sử dụng cú pháp. Trường hợp di truyền bằng lời nói có thể chỉ ra chủ đề:

trong trường hợp khi động từ có phủ định: không bỏ đầu, không nói sự thật -
nếu hành động không tham chiếu đến toàn bộ đối tượng mà chỉ tham chiếu đến một phần của nó: uống nước, ăn canh, chặt củi.

Tính từ genitive có thể chỉ ra một số mối quan hệ:

thuộc về ai đó hoặc cái gì đó: nhà của mẹ, váy búp bê-
mối quan hệ của một tổng thể với một bộ phận: phòng khách sạn, cành cây-
đánh giá hoặc định nghĩa phẩm chất: nắp xanh, nước mắt hạnh phúc, người đàn ông của từ.

Đó là lý do tại sao, để xác định chính xác hình thức vụ án, điều rất quan trọng là phải biết những câu hỏi mà các vụ án trả lời.

Các danh từ được sử dụng trong trường hợp thông minh cùng với các tính từ so sánh chỉ đồ vật hoặc người mà chúng được so sánh với. Ví dụ:

Đẹp hơn Natasha, trắng hơn tuyết, nhanh hơn tia chớp.

Dative

Để hiểu cách sử dụng một từ trong một trường hợp cụ thể, bạn cần biết rõ ràng những câu hỏi mà các trường hợp trả lời là gì, trong trường hợp nào thì một dạng giảm dần nhất định được sử dụng. Ví dụ, trường hợp dative (cho ai; cho cái gì?) các từ thường được đặt sau động từ và chỉ trong một số trường hợp sau các từ biểu thị đồ vật.

Chủ yếu các từ trong trường hợp này được dùng để chỉ chủ thể chính mà hành động hướng đến.

Ví dụ:

Chào bạn bè, đe dọa kẻ thù, mệnh lệnh với cấp dưới.

Trong câu ngụ ý, các từ trong trường hợp phủ định có thể được sử dụng như một vị ngữ. Ví dụ:

Sasha sợ hãi. Cậu bé lạnh lùng. Bệnh nhân ngày càng nặng.

Cáo buộc

Các câu hỏi trong trường hợp buộc tội cũng tương tự như các câu hỏi trong các trường hợp khác, cụ thể là, có tính chất giới tính và đề cử. Vì vậy, đối với một đối tượng hoạt hình, đây là một câu hỏi ai? và vô tri vô giác - gì? Và khá thường xuyên, học sinh nhầm lẫn trường hợp này với từ chỉ định, do đó, để có một định nghĩa chính xác, trước hết, cần phải làm nổi bật cơ sở ngữ pháp trong câu. Các từ trong dạng trường hợp này thường được sử dụng nhất với động từ và biểu thị đối tượng mà hành động hoàn toàn đi qua.

Ví dụ:

Câu cá, lau giày, may váy, nướng bánh.

Ngoài ra, các từ đứng ở vị trí có thể biểu thị số lượng, thời gian, không gian và khoảng cách. Ví dụ:

Tất cả mùa hè, mỗi phút, mỗi năm.

Hộp đựng nhạc cụ

Cũng giống như các dạng tình huống khác, câu hỏi công cụ có hai dạng dành cho sinh vật sống và không sinh vật. Đây là những câu hỏi đặc biệt không thể nhầm lẫn với các dạng bài khác. Vì vậy, đối với một đối tượng hoạt hình, hộp nhạc cụ trả lời câu hỏi bởi ai? Ví dụ:

Anh ấy biết (ai?) Oksana và (ai?) Mẹ cô ấy.

Đối với một đồ vật vô tri vô giác, hộp đựng dụng cụ trả lời câu hỏi thế nào? Ví dụ:

Ông cho (cái gì?) Bánh mì, cho uống nước (cái gì?).

Theo quy luật, dạng từ này được sử dụng kết hợp với các động từ liên quan chặt chẽ đến tên.

Anh ta đánh con chó (bằng cái gì?) Bằng một cây gậy.

Ông lão đặt mình (bằng cái gì?) Vào lòng bàn tay.

Con đường đã dẫn (bằng gì?) Xuyên rừng.

Những câu chuyện cổ tích "Aibolit", "Sự bối rối" và "Con gián" được viết (bởi ai?) Bởi K Luật sư Chukovsky.

Ngoài ra, dạng từ trường hợp này cũng có thể xảy ra với tên và có các nghĩa sau đây. Vơi danh tư:

công cụ hành động: đánh bằng tay, đánh bằng bàn chải -
diễn viên nam: bảo vệ ngôi nhà bởi người canh gác, người bán giải phóng hàng hóa -
nội dung của chính hành động: học tiếng đức
giá trị cuối cùng: xúc xích với một vòng, giọng hát trầm.

Với tính từ, các từ trong trường hợp công cụ được sử dụng với ý nghĩa chỉ giới hạn của thuộc tính được chỉ định. Ví dụ:

Ông là người có đầu óc mạnh mẽ và nổi tiếng với những khám phá của mình.

Dự bị

Trường hợp thứ sáu và cuối cùng được nghiên cứu trong chương trình học ở trường là giới từ.

Sử dụng giới từ với các từ trong trường hợp giới từ

Để định nghĩa chính xác các dạng từ và cách sử dụng đúng trong lời nói, điều rất quan trọng là phải biết cách các trường hợp được kết hợp với câu hỏi và giới từ khi sử dụng các dạng từ khác nhau trong câu.

Mỗi giới từ được sử dụng mang lại ý nghĩa riêng cho từ:

Trường hợp, câu hỏi và giới từ đóng vai trò gì?

Bảng giới từ được sử dụng kết hợp với nhiều dạng từ khác nhau đóng một vai trò rất lớn trong việc nghiên cứu hệ thống trường hợp của tiếng Nga.

Rốt cuộc, chính họ, khi tham gia các danh từ, có thể tiết lộ các ý nghĩa khác nhau của cùng một từ.

trường hợp	Pretext	Nghĩa	Ví dụ
Genitive	xung quanh, bởi vì, trước đây, tại	xác định không gian mà đối tượng được đặt hoặc trong đó hành động diễn ra	đi dạo quanh công viên rời khỏi nhà, đứng bên cây
Dative	đến, bởi	được sử dụng để chỉ việc tiếp cận một đối tượng, đối tượng hoặc địa điểm diễn ra sự kiện	tiếp cận một người bạn đi off-road
Cáo buộc	trong, cho, trên	cho biết đối tượng mà hành động hướng đến	ôm eo của bạn, nhìn ra cửa sổ đặt trên bàn
Nhạc cụ	dưới, đằng sau, qua, với	có thể có nhiều nghĩa, bao gồm chỉ hướng của một hành động cụ thể và biểu thị một khoảng trắng	bay qua trái đất đi bộ dưới cây cầu làm bạn với bà

Chia nhỏ danh từ, tính từ và chữ số theo trường hợp

Một trong những chủ đề chính của phần tiếng Nga này là chủ đề: "Phân loại theo trường hợp". Kết quả của sự thay đổi như vậy, từ được biến đổi, có được một kết thúc mới, điều này khá quan trọng đối với việc xây dựng chính xác lời nói. Sự giảm dần xảy ra bằng cách thay đổi từ để từ đó trả lời các câu hỏi của mỗi trường hợp. Việc chia nhỏ của danh từ có một ký tự độc lập, trong khi tính từ và chữ số trong ngữ cảnh luôn phụ thuộc vào trường hợp mà từ liên kết với chúng là viết tắt.

Trong trường hợp giảm dần các chữ số, câu hỏi cũng có thể được sửa đổi, đối với một tính từ, điều này làm cho việc từ chối từ dễ dàng hơn.

Giảm thiểu các chữ số theo các trường hợp

trường hợp	câu hỏi tình huống	Câu hỏi cho chữ số	chữ số
Đề cử	ai? gì?	bao nhiêu? cái mà?
Genitive	ai? gì?	bao nhiêu? gì?	thứ tám thứ tám
Dative	cho ai? gì?	bao nhiêu? gì?	thứ tám thứ tám thứ tám
Cáo buộc	ai? gì?	bao nhiêu? gì?	thứ tám thứ tám
Nhạc cụ	bởi ai? thế nào?	bao nhiêu? gì?
Dự bị	về ai cơ? về cái gì?	khoảng bao nhiêu? về cái gì?	khoảng thứ tám khoảng thứ tám khoảng thứ tám

Mục đích của chương trình giảng dạy ở trường là dạy trẻ em không chỉ xác định chính xác hình thức viết hoa của từ trong một câu cụ thể mà còn có thể sử dụng chính xác một giới từ sẽ tiết lộ đầy đủ ý nghĩa của câu nói. Những kỹ năng như vậy rất quan trọng đối với việc xây dựng bài phát biểu có năng lực. Chính vì vậy chủ đề này được đặc biệt chú trọng và dành đủ số lượng bài học tiếng Nga để các em không chỉ học mà còn củng cố tốt tài liệu này.

Chú ý, chỉ NGAY HÔM NAY!

Trường hợp nào trả lời cho câu hỏi: "Loại nào?" và tại sao kiến thức về sự chia nhỏ của tính từ lại quan trọng như vậy?
"Whom", "what" - trường hợp nào? Các trường hợp và câu hỏi của họ