Poruka na ruskom jeziku zašto su potrebni interpunkcijski znakovi. Načini prenošenja tuđeg govora

Što su interpunkcijski znakovi? Ovo su znakovi koji se koriste u tekstu za njegov dizajn. Funkcije ovih znakova su tako važne, jer oni određuju značenje svake fraze, a također odvajaju misli jedne od drugih. Osim toga, emocionalno boje rečenicu, čime se jasno vidi kako je završila: upitno, potvrdno ili uzvikom. Bez njih su sve misli zbrkane, a može doći i do zbrke.

Točka se koristi za dovršavanje rečenice i odvajanje od druge, kao i za skraćivanje riječi. Zarez se stavlja kada pričamo o nabrajanju ili radi povezivanja dijelova složene rečenice. Elipsa se koristi za označavanje misli koja nije završila ili stanke.

Upitnik se stavlja na kraj rečenice, odmah postaje jasno da se radi o pitanju i očekuje se odgovor. Uskličnik se također stavlja na kraj cjelovite misli, izražava uzbuđenje, radost ili iznenađenje, a osim toga, može se staviti kada se govori o nekome, time će se naglasiti individualnost. Dvotočka se koristi unutar rečenice u trenutku kada treba nabrajati riječi, a koristi se i u izravnom govoru. Crtica se smatra zamjenskim znakom za riječ "ovo", u izravnom govoru izravno sudjeluje.

Ovo su najosnovniji znakovi koji se koriste u pisanju. Ima ih mnogo, a njihova važnost je važna. Oni čine tekst živahnim, odmah dobiva određeno značenje, lako ga percipira čitatelj. Stoga potpuni nedostatak ovih znakova može dovesti do činjenice da se tekst ne može razumjeti onako kako bi trebao biti ili će se činiti nejasnim. Možete lako reći da su interpunkcijski znakovi potrebni poput zraka, jer zaustavljanje u govoru tijekom razgovora isti su interpunkcijski znakovi, samo u nevidljivom obliku.

Poruka Zašto su nam potrebni interpunkcijski znakovi Razred 6, 8, 9

"Pogubljenje se ne može oprostiti." Fraza koja je vjerojatno svima poznata. Kad je u crtiću dječak morao zapamtiti sricanje kako bi ostao živ. To je, naravno, malo pretjerano, ali važnost interpunkcije je ipak važna u životu pismene i društvene osobe.

Kako biste jasno objasnili svoje misli sugovorniku, kvit smo usmeni govor pravimo pauze u razgovoru. Što možemo reći o pismu. Prilikom pisanja važno je istaknuti važna informacija, da se usredotočite na željeni koncept ili izraz. Čak i da biste izrazili svoje mišljenje, potrebni su interpunkcijski znakovi. Nakon što ste napisali dijalog i niste ga istaknuli interpunkcijskim znakovima, dobit ćete zbrku i nerazumljiv skup riječi. Koristi se za isticanje fraza u dijalogu. razne znakove. Izravni govor može se razlikovati na dva načina.

Uz pomoć navodnici. Nakon pripovijedanja stoje dvotočka i navodnici. Dvostruki navodnici zatvaraju dijalošku frazu i zatvaraju navodnike. Ako se pripovijedanje nastavlja nakon izravnog govora, tada se stavlja zarez, crtica i govor se nastavlja.
Uz pomoć crtica. Izravni govor počinje novim retkom i počinje crticom. Nakon dijaloškog govora, ako iza njega slijedi pripovijedanje, ponovno se stavlja crtica, čime se razdvaja izravni i pripovjedni govor. Tako će čitatelj moći pročitati dijalog ili citat s potrebnom intonacijom.

Najčešći interpunkcijski znak je zarez. Koristi se u gotovo svakoj rečenici. Služi kao separator za jednokorijenske riječi ili cijele rečenice. Odvaja participske i priložne izraze. Oslovljavanje osobe također se odvaja zarezima. Kada nabrajate bilo koje stavke ili kvalitete, ne možete bez pomoći zareza. Čak i najmanja djeca znaju zarez. U raznim crtićima o interpunkcijskim znakovima za djecu, glavni likovi su djevojčica zarez i dječak točka.

Kada je rečenica složena u konstrukciji, tada bi se isplatilo koristiti prilikom nabrajanja točka i zarez. Može služiti i kao razdjelnik ako nabrojani dijelovi imaju svoje podređene dijelove odvojene zarezima.

Kad misao završi, onda na kraju rečenice prikladno poentirati. Označava kraj jedne misli i početak sljedeće.

Ali ponekad se dogodi da želite Pitati pitanje u rečenici. U ovom slučaju, da prevedete rečenicu iz deklarativne u upitnu, stavite upitnik na kraju rečenice.

Dati emotivniji sugestije koristi se Uskličnik. On je neprocjenjiv pomoćnik u čestitkama ili željama. Kad se govori o osobi, moguće je koristiti i uskličnik.

Korištenje točnih i primjerenih interpunkcijskih znakova možeš se dokazati kao obrazovan, inteligentan i socijalno prilagođena osoba. Stoga je vrijedno zapamtiti da je interpunkcija neophodna ne samo u studijama, već iu igrama važna uloga kroz život.

Kompozicija na ruskom Zašto su nam potrebni interpunkcijski znakovi 4. razred

6., 7., 8., 9. razred

Nekoliko zanimljivih eseja

Analiza poglavlja Maxim Maksimych iz romana Heroj našeg vremena za 9. razred
Poglavlje "Maxim Maksimych" romana M. Yu. Lermontova "Junak našeg vremena" posvećeno je susretu pripovjedača i protagonista Maxima Maksimycha s Pechorinom. Sukob suprotstavljenih likova omogućuje vam da ih dublje razumijete.
Lik i karakteristike Antonine u eseju romana Doktor Živago Pasternak
Jedan od ženskih likova djela, koji govori o događajima s početka dvadesetog stoljeća, je Antonina Alexandrovna Gromeko, koja je prva supruga protagonista romana Zhivago Yuri Andreevich.

Gribojedov u svom djelu "Jao od pameti" otkriva ljubavnu i političku tematiku. Problematika ovih pitanja aktualna je i danas, iako je od nastanka komedije prošlo više od desetljeća.

Kompozicija prema slici Baba Yaga Bilibin 5. razred
Danas sam se uspio upoznati sa slikom veličanstvenog majstora - ilustratora Ivana Yakovlevicha Bilibina "Baba Yaga", stvorenog za poznatu bajku "Vasilisa Lijepa"
Slika i karakteristike Simeona u eseju o Pitu Kuprinu
Simeon je sporedni lik u Kuprinovu djelu "Jama". Simeon je, bez sumnje, negativan lik, jer ga karakteriziraju okrutnost, licemjerje i cinizam.

Opće informacije

Na ruskom jeziku 10 interpunkcijskih znakova. Oni igraju važnu ulogu, omogućuju vam da ispravno razumijete pisani govor, piscu i čitatelju pružaju nedvosmisleno razumijevanje značenja izjave i emocionalnih nijansi rečenice. Općenito, bez interpunkcijskih znakova, tekst bi bio zbirka riječi. Imaju raznolik raspon namjena. Na prvi pogled teško je razumjeti njihovu inscenaciju, ali to možete naučiti, samo trebate znati pravila interpunkcije.

Funkcije interpunkcijskih znakova

1.Značenje-različit(pomažu da se ispravno prenese značenje izjave; bez interpunkcijskog znaka fraza bi ostala nerazumljiva; daje nedvosmisleno značenje frazi; bez njih bi tekst bio ekvivalentan (jednak) nejasnom skupu znakova; pomažu nam da budemo sigurni da smo nedvosmisleno shvaćeni)

2.Intonacijski-izražajno(interpunkcija na kraju rečenice označava svrhu iskaza (poruku, pitanje ili motivaciju za djelovanje) i intonaciju govora, budući da Z.P. stavljaju i emotivne naglaske: divljenje, nezadovoljstvo, radost, iznenađenje i sl.).

Vrste interpunkcijskih znakova

1.Znakovi završetka(točka, upitnik i uskličnik, elipsa, kombinacija znakova: upitnik s uskličnikom; upitnik s elipsom; uskličnik s elipsom). Značenje uporabe: a) pomoći u označavanju potpunosti, potpunosti izraza, izraza; b) nedvosmisleno prenose smisao iskaza (pripovijedanje o nečemu, pitanje upućeno nekome, poticaj na djelovanje), tj. označavaju intonaciju, stavljaju emocionalne naglaske: divljenje, nezadovoljstvo, radost, iznenađenje itd.

2.Oznake razdvajanja(zarez, dvotočka, točka-zarez, crtica). Značenje upotrebe: pomoć pri postavljanju semantičkih naglasaka na riječ ili frazu u rečenici.

3.Znakovi za naglasak(zarez, navodnici, zagrade, crtica). Značenje upotrebe: pomoć pri postavljanju semantičkih naglasaka na riječ ili frazu u rečenici.

Interpunkcijski znakovi	Koristiti	Primjeri formulacija u eseju
	Znak završetka. Točka nedvosmisleno označava kraj rečenice koja govori o nečemu. Označava samostalnost dovršenog iskaza.	Navest ću primjer rečenice broj 3: “U šumi je postalo tiho.” Ovo je cjelovita izjava koja govori o početku večernje tišine i spokoja. Točka je označavala kraj rečenice.
elipsa	Znak završetka. Prvo, nedvosmisleno označava kraj izjave koja se može nastaviti. Drugo, to znači neku vrstu refleksije, refleksije autora govora, može ukazivati na nepotpunost informacija, podcjenjivanje, želju da se o nečemu šuti ili nesigurnost pisca. Treće, elipsa se također koristi kada je potrebno označiti neočekivani prijelaz s jedne izjave na drugu. Četvrto, elipsa označava izostavljanje u govoru (na primjer, pri citiranju). Osim toga, elipsa je postavljena da označi prekide u govoru, smetnje uzrokovane razni razlozi(uzbuđenje, na primjer).	Na kraju rečenice br. 17 je elipsa: “Kako biste to jasnije objasnili...” Ovaj interpunkcijski znak označava kraj dovršenog iskaza. Elipsa označava da autor razmišlja, pokušava pokupiti prave riječi da nastaviš svoj govor.
		Na primjer, rečenice br. 23 i 24: “Dubrovsky je šutio ... Odjednom je podigao glavu, oči su mu zaiskrile, lupnuo je nogom, odgurnuo sekretaricu ...” Na kraju oba iskaza stoji elipsa. . S jedne strane, ovaj znak označava kraj cjelovite izjave, odvaja jednu misao od druge. S druge strane, elipsa označava neočekivani prijelaz s jedne izjave na drugu, brzu promjenu događaja.
		Uzmimo za primjer rečenicu broj 14: "Na odjelu ... ali bolje ne reći na kojem odjelu." Gogolj je stavio elipsu s razlogom. Ovaj interpunkcijski znak naznačen je prekid u govoru, autorov zastoj, očito razmišljajući o tome treba li označiti mjesto radnje.
uzvik- znak tijela	Znak završetka. Prvo, nedvosmisleno označava samostalnost, neovisnost, završetak iskaza u kojem se nešto poručuje ili netko poziva (potiče) na djelovanje. Drugo, daju im emocionalni naglasak, jer uz pomoć uskličnika prenosimo osjećaj s kojim bismo željeli izgovoriti frazu (oduševljenje, iznenađenje, nezadovoljstvo, sumnja itd.). Znak ukazuje na emocionalnu napetost, emocionalnu obojenost govora.	“Kakva šteta što su ptice odletjele!” Ova rečenica (#4) je potpuna misao. Autor, budući da je u šumi, sa žaljenjem primjećuje da je postalo vrlo tiho. Njegovo emocionalno stanje podcrtava uskličnik na kraju rečenice.
Upitnik	Znak završetka. Prvo, nedvosmisleno označava kraj izjave koja sadrži izravno pitanje. Drugo, označava intonaciju kojom se rečenica treba izgovoriti (upitna je). Može se staviti u zagradu kako bi se izrazila sumnja ili zbunjenost pisca.	Pogledajmo rečenicu broj 16: "Koliko je sati?" Ovdje postoji izravno pitanje. Dovršena izjava pripada Paulu, junaku priče, koji čeka odgovor.
Upitnik		“Na izložbi su predstavljeni najnoviji (?) modeli domaćih automobila.” Čitajući ovu rečenicu, shvaćamo da autor izjave sumnja, pomalo je nesiguran u činjenicu koja se navodi.
	Prvo, to je znak podjele. Dionice: a) homogeni članovi rečenice, dok označava njihove granice; ovaj se znak stavlja pri nabrajanju radnji, predmeta, znakova i sl.; b) proste rečenice kao dio složenog nabrajanja sa značenjem, razgraničava njegove dijelove. Drugo, to je istaknuti znak. Odvojene definicije i okolnosti (uključujući participske i priloške fraze), uvodne riječi i rečenice, žalbe, uzviki, pojašnjenje i objašnjavajući pojmovi sugestije. Dakle, zarez služi za označavanje granica semantičkih segmenata koji kompliciraju jednostavnu rečenicu.	Razdjelni zarez koristi se nekoliko puta u rečenici: "Tratinčice, maslačak, ljutika, djetelina - poljsko cvijeće." (br. 13) Ovdje su navedeni homogeni članovi (subjekti) povezani besunijnom vezom. Granice između njih označene su zarezima.
		Zarezom se odvajaju dvije jednostavne rečenice u složenoj nesloženici (br. 18): »Grom je tutnjao, munje sijevale«. Interpunkcijski znak označava granice dijelova složene rečenice, označava njihovu samostalnost, neovisnost.
		Evo, na primjer, rečenica broj 2: "Padala je kiša, koso i plitko." Zarez se ovdje ne koristi slučajno. Odvaja homogene pojedinačne definicije, koji figurativno crta jesenju kišu u gradu.
Debelo crijevo	Znak razdvajanja. Najprije rastavlja jednostavne rečenice u složene, dok druga rečenica ukazuje na razlog onoga što je rečeno u prvoj, objašnjava ili pojašnjava nešto. Drugo, upotrebljava se nakon generalizirajuće riječi ispred homogenih članova. U ovom slučaju generalizirajuća riječ uključuje sve leksičko značenje niz jednorodnih članova koji ga konkretiziraju. Treće, dvotočka odvaja riječi autora od stvarnog izravnog govora.	Razmotrite rečenicu: “Tužan sam: nemam prijatelja uz sebe.” (br. 20) Ovo je potpuna izjava. To je nesjedinjena složena rečenica. Ima dva dijela, drugi objašnjava razloge za ono što govori prvi. Granica između dviju jednostavnih rečenica označena je dvotočkom.
		"Ptice su cvrkutale na stijenama: fregate, giljke, pomornici." U tome jednostavna rečenica navedeni su homogeni članovi. To su subjekti koji označavaju imena ptica. Prije njih se koristi generalizirajuća riječ "ptice". Za odvajanje od jednorodnih pojmova koristi se dvotočka.
		Tekst sadrži rečenicu br. 15. Sastoji se od riječi autora teksta (“Pitao je”) i izravnog govora (“Koliko je sati?”) koja pripada junaku priče, Vladimiru. Dvotočka se stavlja između ovih izjava kako bi se označilo njihovo razdvajanje.
Točka i zarez	Znak razdvajanja. Točka i zarez stavlja se između jednostavnih rečenica kao dijela složene nespojene s vrijednošću nabrajanja, ako jedna od jednostavnih rečenica već ima zarez (tj. Dijelovi rečenice već su raspoređeni po homogenim ili izoliranim članovima, uvodnim riječima , žalbe, razjašnjenje članova itd. ).	Autor koristi točku i zarez u rečenici: „Smaragdne žabe skaču pod nogama; između korijenja, dižući svoju zlatnu glavu, leži već i čuva ih. (br. 16) Iskaz je nesjedinjena složena rečenica. Sastoji se od dva nezavisna samostalni dijelovi. Druga jednostavna rečenica komplicirana je participskim obrtom koji je izoliran. Stoga se između dijelova složene rečenice stavlja točka i zarez.
	Znak razdvajanja. Prvo, smješteno u unionless složena rečenica u slučajevima: a) prvi dio ima značenje vremena ili stanja, b) drugi dio označava posljedicu, rezultat, b) sadržaj dijelova je suprotstavljen. Drugo, crtica odvaja izravni govor od riječi autora (zajedno sa zarezom, uskličnikom ili upitnikom), označavajući kraj tuđe riječi i početak iskaza koji označava tko je njihov autor. Treće, može odvojiti članove koji objašnjavaju rečenicu. Četvrto, crtica se koristi na mjestu gdje se preskače veza između subjekta i predikata (nepotpuna informacija). Peto, ovaj znak stoji ispred replike kada se prenosi dijalog. Šesto, nakon jednorodnih članova rečenice, crtica se također stavlja ispred generalizirajuće riječi.	Pred nama je svesindikalna složena rečenica: "Doći će jutro - idemo dalje." Sastoji se od dva dijela (jednostavne rečenice), od kojih prvi označava vrijeme kada će se navodni događaji odigrati. Stoga se unutar složene rečenice između relativno nezavisnih iskaza stavlja crtica.
		Crtica se koristi u rečenici broj 17: "Zadimljeno sunce izlazi - bit će vruć dan." Ovo je nesložena rečenica koja se sastoji od dvije jednostavne rečenice koje predstavljaju potpune iskaze. Drugi dio označava posljedicu (rezultat). Stoga se između prostih rečenica stavlja crtica.

	Prvo, navodnici se koriste prilikom citiranja kako bi se to označilo ovu izjavu(cijeli ili njegov dio) pripada bilo kojoj osobi ili je izvadak iz bilo kojeg izvora. Drugo, izravni govor, prenesen u ime autora, stavlja se u navodnike. U tim slučajevima navodnici označavaju promjenu autora izjave. Treće, navodnici označavaju riječi korištene u neobičnom, uvjetnom ili ironičnom značenju.	Autor, analizirajući poeziju ruski pjesnik, navodi sljedeće retke: “Kao što je Blok napisao, “i vječna borba, počivaj samo u našim snovima". (rečenica br. 29) Citat iz djela je stavljen pod navodnike, čime je naznačena promjena autora govora.
		Na primjer, rečenica br. 27 izjava je ruskog kritičara iz 19. stoljeća V. G. Belinskog: “U književnosti poštujemo “tabelu činova” i bojimo se govoriti o “visokim ličnostima”. U riječima spisateljice čujemo ironiju, pa su neke riječi stavljene pod navodnike.
	Znak odabira. Koristi se kada želimo nešto razjasniti, razjasniti, dodati dodatnu informaciju iskazu.	“U ljeto (najvjerojatnije u srpnju) ići ćemo na krstarenje Crnim morem.” Nakon čitanja ove rečenice, vidimo okolnost vremena "u ljeto", što je određeno riječima "najvjerojatnije u srpnju." Pojašnjenje članova prijedloga, upoznavanje potrebne informacije, u zagradama.
Kombinacija uskličnika s elipsom	Kombinacija znakova prekida. Prvo, ona (kombinacija) nedvosmisleno označava kraj iskaza. Drugo, stavlja se emocionalni naglasak, jer uz pomoć v.z. prenosimo i osjećaj s kojim izgovaramo frazu, a elipsom ukazujemo na neku vrstu razmišljanja, refleksije autora govora, može označavati podcjenjivanje, želju da se o nečemu šuti ili brz prijelaz s jedne izjava drugome (stavljena na kraj odlomka).	Primjer prijedloga: Jedva!..
Kombinacija upitnika s elipsom	Kombinacija znakova prekida. Prvo, ona (kombinacija) nedvosmisleno označava kraj iskaza. Drugo, v.z. označava intonaciju kojom rečenicu treba izgovoriti (upitna je). Treće, autor je, spajajući v.z. s elipsom, ukazuje na neku vrstu razmišljanja, refleksije, podcjenjivanja.	Primjer prijedloga: U čemu je njegov šarm? U njegovim mislima?.. U njegovim očima?..

Uzorak eseja

Točka i elipsa važni su interpunkcijski znakovi pisanje

Točka i elipsa važni su znakovi pisanog govora. Točka je jedan od znakova dovršenosti; ona označava intonaciju kraja iskaza i stavlja se na kraj izjavne rečenice kojom se izražava cjelovita misao. Bez ovog znaka ne bismo pauzirali između iskaza, pa stoga ne bismo razumjeli gdje jedna misao završava, a druga počinje. Točka označava intonaciju kraja. Elipsa također može završiti frazu, ali je funkcija interpunkcijskog znaka drugačija. Raspravljajući o bilo kojoj temi, govoreći o nečemu, autor govora se ponekad ne usuđuje u potpunosti izraziti svoju misao, o nečemu šuti. Potrebna je elipsa da bi se izrazilo ovo podcjenjivanje i razmišljanje. Međutim, može se kombinirati i s upitnicima i s uskličnicima. U prvom slučaju autor nešto pita, u drugom izražava emocije (iznenađenje, radost itd.). Osim toga, događa se da se ovaj znak koristi i unutar rečenice prilikom citiranja
nečija izjava je nepotpuna. Stavili smo tri točke umjesto riječi koje nedostaju.
Pogledajmo ulomak iz teksta. Crtajući svog junaka, autor opisuje njegov govor (rečenica br. 24), posebnu pozornost posvećuje njegovom glasu (rečenica br. 25), načinu komuniciranja s ljudima. Progovorivši, N. Heinze dovršava svoje misli, koje su pripovjedne rečenice, pa na kraju vidimo točkice. Govoreći o dojmu koji je Bersenjev ostavio na okolinu, pisac kao primjer navodi riječi nekih od njih: “Kako da vam kažem... ne znam... ali on je šarmantan”. Točkice ovdje nisu slučajnost. Uz njegovu pomoć, naglašava se kako žene razmišljaju, pokušavaju shvatiti što je junak privukao sebi. Da, i sam N. Heinze, uronjen u svoje misli, pita se u čemu je šarm Bersenieva: "U njegovom umu? .. U njegovim očima? .. Ili u njegovom glasu? .." Ova pitanja on, razmišljajući, postavlja sebi , ali nisu odmah spremni odgovoriti na njih, stoga je ovdje elipsa kombinirana s upitnikom.
Dakle, točka i elipsa su važni znakovi pisanog govora.

Vjerojatno svi znaju zašto su potrebni interpunkcijski znakovi - oni dijele tekst na semantičke dijelove, daju mu emocionalna obojenost, uz njihovu pomoć postaje jasno je li ova rečenica upitna, potvrdna ili usklična. Zainteresirati učenika za proučavanje sintakse, u školski plan i program postoji esej o tome zašto su potrebni interpunkcijski znakovi, 4. razred piše svoje razumijevanje toga.

Interpunkcijski znakovi su potrebni kako bi se izbjegao nesuvisli verbalni nered. Što su interpunkcijski znakovi? Znate li zašto su interpunkcijski znakovi potrebni u pisanom govoru na ruskom? Razmotrimo svaki od njih zasebno.

Koji su znakovi najčešći

Točka.
Zarez.
elipsa.
Debelo crijevo.
Točka i zarez.
Upitnik.

Točka

Dovršava rečenice i koristi se u kraticama riječi.

Zarez

Služi pri nabrajanju i povezivanju dijelova složene rečenice. Također, ako se nekome obraćate u rečenici, morate takav apel s obje strane odvojiti zarezima.

elipsa

Stavlja se ako misao nije dovršena.

Debelo crijevo

Točka i zarez

Koristite ga za odvajanje dijelova složene rečenice, gdje već ima mnogo zareza.

Upitnik

Stavljamo ga na kraj rečenice s pitanjem.

Ako ste učitelj i želite pomoći djeci da naprave prve korake u opismenjavanju, dajte im zanimljiva tema za razmišljanje - esej na temu, zašto su nam potrebni interpunkcijski znakovi i predlažemo raspravu o tome što bi se dogodilo da ih nema u govoru, da su tekstovi kontinuirani tok? Djeca će se sa zanimanjem izražavati. Također možete smisliti igru koja će zainteresirati učenike. U 4. razredu element igre u nastavi još nije izgubio svoju važnost. Ovo će postaviti temelje za lako učenje buduća pravila o označavanju. Pa, pismenost je uvijek bila vrijedna.

Multimedijske tehnologije u svladavanju interpunkcije

Zanimljiv esej o tome zašto su potrebni interpunkcijski znakovi može se pronaći na internetu. Također je zanimljivo izraditi informativnu vizualnu prezentaciju na ovu temu. Može se s velika količina slajdove i pokazivač za pokazivanje i istovremeno razgovor o svakom znaku. Koristite vizualne popise, primjere rečenica u kojima se koristi jedan ili drugi znak različite situacije. Vaš zadatak kao učitelja je odgojiti pismene učenike. To je, naravno, uvelike olakšano čitanjem. Pisanje eseja također je zabavan način. Pomaže u učenju strukturiranja i slobodnog izražavanja misli.

Biti pismen je pokazatelj kulturna osoba poštujući sebe. Osim poučavanja školaraca pravilnom pisanju riječi, vrlo je važno razviti i vještinu pravilnog interpunktiranja. Oni su ti koji čine tekst "živim". Posebnu poteškoću predstavljaju oznake autorskog prava - kada pišete diktate, morate obratiti pozornost na činjenicu da u ovaj slučaj nisu postavljeni prema pravilima.

Na ruskom jeziku postoji tako važan odjeljak kao interpunkcija. U njemu se proučavaju interpunkcijski znakovi, pravila za njihovo postavljanje. Za što su oni? Uostalom, čini se koliko je lakše bez njih. Ne bi bilo potrebno učiti puno pravila, slagati se kada i koji znak staviti. Ali tada bi se naš govor pretvorio u neprekinuti niz riječi bez značenja. Interpunkcijski znakovi pomažu da rečenica bude logična, stavljaju naglaske, odvajaju dijelove izjave, naglašavaju i boje neke od njih uz pomoć intonacije. Ponekad u tekstu ima mjesta na kojima nije jasno je li interpunkcijski znak potreban i ako je potreban, koji. Da biste odgovorili na ova pitanja, morate primijeniti određena pravila interpunkcije. A samo mjesto u tekstu ili rečenici gdje trebate napraviti takav izbor naziva se punktogram. Algoritam radnji je sljedeći:

pronađite mjesto gdje je moguće napraviti interpunkcijsku pogrešku;
zapamtite pravilo koje vrijedi za ovaj slučaj;
na temelju njega odaberite traženi interpunkcijski znak.

Koji su znakovi?

U ruskoj interpunkciji postoji deset glavnih likova. To je točka, zarez, naravno, upitnici i uskličnici, točka-zarez, dvotočka i crtica, navodnici, kao i tri točke i zagrade. Svi su dizajnirani za ispravno oblikovanje teksta, pomažu u ispravnom razumijevanju. Koje su točno funkcije interpunkcijskih znakova u rečenicama? Pogledajmo ovo.

Interpunkcijske funkcije u ruskom

Svi interpunkcijski znakovi mogu ili odvojiti rečenice, riječi, fraze jedne od drugih ili se fokusirati na zasebne semantičke segmente u tekstu, rečenici. Prema tim ulogama svi su podijeljeni u tri skupine.

Odvajajući se. To su interpunkcijski znakovi kao što su “.”, “?”, “!”, “…”. Koriste se za odvajanje svake rečenice od sljedeće, kao i za oblikovanje iste kao cjelovite. Koji znak odabrati diktira značenje same rečenice i njezinu intonacijsku boju.
Dijeljenje. To je ",", ";", "-", ":". Razgraničavaju jednorodne članove u jednostavnoj rečenici. Isti interpunkcijski znakovi u složenoj rečenici pomažu razdvajanju jednostavni elementi u svom sastavu.
ekskretorni. To su 2 zareza, 2 crtice, dvotočke i crtice, zagrade, navodnici. Ovi znakovi služe za isticanje elemenata koji kompliciraju jednostavnu rečenicu (uvodne riječi i konstrukcije, žalbe, razne odvojeni članovi), kao i za pismeno označavanje izravnog govora.

Kada su potrebni interpunkcijski znakovi?

Imajte na umu da je mjesta u rečenici na kojima su potrebni odgovarajući znakovi lako pronaći ako poznajete određene znakove.

FUNKCIJE KAŽNJENJA

Interpunkcija je važno sredstvo pisanja. Interpunkcijski znakovi označavaju semantički , strukturne i intonacijski artikulacija govora. Poznato je da interpunkcijski znakovi ne samo da organiziraju pisani tekst kako bi olakšali njegovu percepciju od strane čitatelja, već i izravno prenose dio informacija sadržanih u tekstu. Konkretno, ponekad interpunkcija, razjašnjavanjem, služi kao jedino dostupno sredstvo za odabir točne interpretacije teksta.

Prema svojim funkcijama Prije svega, znakovi odvajajući (odvajanje)(točka; upitnik, uskličnik, zarez, točka-zarez, dvotočka, crtica, elipsa) i isticanje (dva zareza, dvije crtice, zagrade, navodnici).

TOČKE

Elipsa može biti "stanka" u proširenju rečenice i može završiti rečenicu.

Elipsa, uz opću funkciju razdvajanja, ima niz specifičnih, raznolikih značenja, koja najčešće odražavaju emocionalnu obojenost govora.

Elipsa prenosi potcjenjivanje, suzdržanost, prekid misli, često njezinu poteškoću uzrokovanu velikim emocionalnim stresom.

Elipsa može prenijeti značaj onoga što je rečeno, ukazati na podtekst, skriveno značenje.

Uz pomoć elipse, autor, takoreći, signalizira čitatelju o svojim osjećajima, dojmovima, traži da obrati pozornost na sljedeću ili prethodnu riječ, na napisano (na neočekivane ili posebno važne informacije), prenosi uzbuđenje junaka itd.

Elipsa je interpunkcijski znak u tri točkice postavljene jedna do druge. U većini slučajeva označava nedovršenu misao ili stanku.

Morfologija je dio gramatike koji proučava dijelove govora (imenice, pridjeve, glagole itd.) i njihove oblike. Ne može se bez poznavanja dijelova govora na ruskom.

Prvo, pisana pismenost osobe ovisi o poznavanju dijelova govora, jer se mnoga pravopisna pravila temelje na sposobnosti određivanja dijela govora određene riječi. Na primjer, korištenje meki znak na kraju riječi nakon siktanja ovisi prvenstveno o tome koji je dio govora dana riječ. Ako je ovo imenica 3. deklinacije, onda se na kraju piše "b" (kći, luksuz i sl.), a ako je, recimo, kratki pridjev, tada se ne piše "b" (silno, gusto). Ili je imenica "goriti" napisana samoglasnikom "o" nakon siktanja u korijenu, a glagol "gorjeti" - samoglasnikom "e".

Drugo, poznavanje dijelova govora oblikuje interpunkcijsku pismenost osobe. Na primjer, takav dio govora kao što je uzvik (oh, ah, dobro, itd.) U pisanju se uvijek odvaja zarezima.

Dakle, morfologija je vrlo važna grana znanosti o jeziku.