Lik junaka priče je konj ružičaste grive. Pitanje: Karakteristike glavnog lika "Konj s ružičastom grivom"

Uloga karakteristike govora u stvaranju slika junaka u priči V.P. Astafjev "Konj sa ružičasta griva».

Uvod.

Cilj

proučavati replike glavnih likova priče; odrediti ulogu govornih osobina u stvaranju slika likova; karakterizirati likove na temelju analize osobina njihova govora.

razvijati vještine analize teksta;

njegovati ljubav prema prirodi, osjećaje milosrđa. suosjećanje.

Tijekom nastave

Org. trenutak. Učitelj, nastavnik, profesor

U P. Astafjev - izvanredan ruski pisac dvadesetog stoljeća. Njegovi radovi zadivljuju svojom iskrenošću i iskrenošću. Među njima značajno mjesto zauzimaju djela posvećena njegovom djetinjstvu. Među njima je i priča "Konj s ružičastom grivom".

Glavni likovi priče - jednostavni ljudi: baka Katerina Petrovna, njezin unuk - budući autor priče, ujak Levonty i njegova djeca. U portretiranju njihovih likova

V. P. Astafjev koristi brojne tehnike stvaranja književna slika:

opis prirode;

portret heroja;

slika okolnog života;

opis međusobnog odnosa likova;

govor junaka.

2.Rad s tekstom

Govor likova u priči. Iz nje se oblikuje govorna karakteristika u kojoj „pisac generalizira takve osobine narodnog govora koje čitatelju govore o stupnju kulture i pripadnosti određenoj govornoj sredini, povijesno doba, otkrivaju njegov duhovni svijet, njegovu psihologiju.

Pitanja:

Dijalektizmi su…….

Žargon je…….

Izgovorene riječi su...

Stare riječi su...

Izreke su……

Po potrebi upotrijebite rječnik.

rublja,

Gospodar,

osuđenik,

njihov,

što

pukotina

prepustio se

pijanica,

čudno,

proleteri

jadan

dijete,

otac

U džepu je uš na lasu.

Ja ću preuzeti

Sanka

ne mami

duboko dolje,

Leshak,

bijeg,

tama,

smrt

nishtyak,

Sha,

limunil,

slabo,

jesti halapljivo,

ša

dršćući dršćući

ujak Levonty

tlačitelj,

život,

badoga,

sloboda,

izaći,

odavde

Zaključak:

Dakle, najviše u govoru junaka dijalektizama, koriste ih svi junaci priče, budući da žive u istom kraju od rođenja. Autor tako prikazuje izvorni život Sibirsko selo, osobina ljudskog govora.

3. Kompilacija govornih karakteristika junaka priče

Karakteristike govora bake Katerine Petrovne.

Glavne komponente bakinog jezika su narodne i dijalektalne riječi. Ona, kao predstavnica generacije koja zastarijeva, koristi zastarjele riječi: dijete, otac . U njenom govoru ima mnogo referenci:čudak, strašilo bez očiju, dijete, siroče . Upotreba velikog broja obraćanja karakterizira baku kao društvenu, razgovorljivu osobu. Sve ove riječi imaju emocionalna obojenost. Dakle, otkrivši da joj "strašna" teta Vasenya vraća više novca nego što joj treba, baka je s pravom ogorčena: "Kako raspolažete s novcem,strašilo bez očiju !" Obraćajući se svom unuku Vityi, Katerina Petrovna koristi riječi s umanjenim sufiksima:dijete, siroče, otac. Ona voli svog unuka, ali, odgajajući ga, prisiljena je biti stroga, zahtjevna, nemirna. Ova svojstva njezina karaktera odražavaju se i u njezinu govoru, gotovo sve rečenice popraćene su uskličnom intonacijom („Trebam brojati! Treba mi rubalj! Još jedan rubalj! Nema što viriti! navikla je zapovijedati, pa ima puno glagola u njezinim primjedbama u imperativno raspoloženje(“Čekaj malo, nakazo! Uzmi, uzmi, što gledaš! Spavaj, ne boj se!”) Međutim, u razgovoru s kupcem jagoda u gradu, baka pokazuje sposobnost pravilnog govora, delikatno, kako i treba biti kulturna osoba: “Molim vas, nema na čemu. Bobice je, velim, siroče bijedno bralo..."

Posebnu izražajnost bakinom govoru daje uporaba frazeoloških jedinica. Ogorčena unukovom prijevarom, prijeti"preuzeti" Djeca Levontijevskog koja su naučila Vityu da je prevari. Katerina Petrovna savršeno dobro poznaje još jedan sloj narodnog govora - izreke. "I sami imaju uš na lasu u džepu", naglašava ona siromaštvo i nered obitelji Levontiev. I samo jednom u govoru bake postoji riječ žargon: “U redu, operi se i sjednipukotina !" Upotreba ove riječi je opravdana. Izrečeno je na vrhuncu, kada je Vitya priznao svoj čin i zatražio oprost. Osjećaji su preplavili baku.

Govorne karakteristike Sanke.

Sankin govor sadrži žargon. Poziva Vityu da pojede bobice i predbacuje mu da je pohlepan. "Slab!" on kaže. Tješeći Vityu nakon lošeg ponašanja, koristi žargonsku riječnishtyak. Time želi naglasiti svoju punoljetnost, samostalnost. Sanka je hrabra i nepromišljena. “A domaćica je mršava, žalosno gleda i stenje. Da, ne možete me namamiti, samo priđite - zgrabit će i pojesti. Zabio sam joj kamen u oko kamenom! .. ”- priča o posjeti mračnoj pećini. Upotreba riječidomaćin u ovoj rečenici ističe svoje praznovjerje, pokazuje dobro znanje folkloru kraja i bogata mašta. Cijeli život proveo je u selu, o čemu svjedoči veliki broj dijalektalne riječi u svom govoru. Ne sadrži kompleks sintaktičke konstrukcije ali vedar i izražajan. Posebnu aromu daju mu uzvici ("Ha-ha! I ho-ho tebi!") I frazeološke jedinice ("Sav u mahovini, siv,drhtanje-drhtanje – hladno prema njemu.“) Upotreba uzvika u navedeni prijedlog demonstrira zlobni smijeh Viti, pa možemo zaključiti da Sanka ima štetan karakter.

Karakteristike govora ujaka Levontija.

Autor crta sliku ujaka Levontiusa samo na početku priče. Iz prve primjedbe strica Levontyja, koju je izgovorio u priči, saznajemo da se radi o dobrodušnoj osobi koja voli slobodu i more: „Ja, Petrovna, volim naselje! Dobro! Kao more! Ništa ne deprimira oči! Sažaljeva se nad Vityom, ponaša se ljubazno prema njemu ("On je siroče, a ti si još uvijek s roditeljima!") Ali ima negativna osobina- pijanstvo: „Kad dođeš ... noć, ponoć ... „Propa ... izgubio si glavu, Levontije!“ - reći će i ... mamuran-i-to ... ”Naglost fraza, pauze ukazuju na to da on to govori u pijan. Leksički sastav jezik mu je siromašan, ne odlikuje se izražajnošću. Kao predstavnik ovog kraja, ujak Levonty u svom govoru koristi dijalektalne riječi.

4. Zaključak Učenici donose zaključak.

Zapažanja o značajkama govora likova pomažu u razumijevanju individualne karakteristike njihovi karakteri, odnos prema drugima, razina kulture, otkrivaju njihov duhovni svijet. Dakle, baka Katerina Petrovna čini nam se poštenom, iskren čovjek. Voli svog unuka, odgovorno se odnosi prema njegovom odgoju. Govor joj je ekspresivan, bogat, emotivan, što svjedoči o visokoj kulturnoj razini.

Govorna karakteristika Sanke posebno uspješno otkriva sliku nestašnog seoskog dječaka, bezobzirnog, grubog, pomalo štetnog. Trudi se djelovati zrelo, neovisno. Sanka ima bujnu maštu.

Njegov otac, stric Levontius, prikazan je kao ljubazan, ali čovjek koji pije. O tome svjedoče karakteristike njegova govora.

Tako je V.P. Astafjev, pravi majstor govornih karakteristika, savršeno je dobro poznavao sve slojeve vokabulara ruskog jezika. To mu je omogućilo da stvori nezaboravne slike junaka u priči "Konj s ružičastom grivom

5.Demonstracija kreativni radovi učenicima.

Dečki pokazuju svoje knjižice "Sibirski dijalektizmi", najave knjiga temeljene na priči "Konj s ružičastom grivom".

6. Odraz.

7. Domaća zadaća.

Poruke o radu V. G. Rasputina

Konj s ružičastom grivom

Glavni likovi: dječak-pripovjedač, baka, djeca ujaka Levontiya. Žanr ovog djela je kratka priča.

Značajke radnje: Priča je ispričana u prvom licu. Autor koristi kolokvijalni govor, prenosi značajke dijalekta područja (Sibira) gdje se odvija opisana radnja.

Radnja: djeca idu brati jagode.

Vrhunac: pripovjedač prevari baku i ukrade joj kiflice iz smočnice.

Rasplet: dječaku je oprošteno, pred njim je njegov san - medenjak "konj".

Priča nas vodi u dvadesete godine prošlog stoljeća. Junak djela je siroče, živi s bakom i djedom.

Saznajemo da je konj ružičaste grive izuzetan medenjak, san sve seoske djece. Herojeva baka obećava da će kupiti ovaj medenjak prodajom jagoda koje će dječak morati ubrati. Ovaj jednostavan zadatak postaje pravi test za njega, jer mora ići sa susjedima, djecom ujaka Levontiya i tetke Vasenye.

Obitelj ujaka Levontiya živi siromašno, ali vedro. Kad primi plaću, ne samo njih, nego i sve susjede obuzme nekakav "nemir, groznica". Teta Vasenya brzo raspoređuje dugove, a jednog dana svi bezobzirno hodaju, a nakon nekoliko dana opet morate posuditi novac, krumpir - jednom riječju, sve što vam treba. Njihov odnos prema životu prikazan je kroz odnos prema kući u kojoj su "bila samo djeca i ništa više". Prozori su im nekako ostakljeni (nerijetko ih izbije pijani otac), u sredini kolibe je “rastrta” peć. Ovi detalji naglašavaju da obitelj strica Levontiya živi kako treba, bez oklijevanja.

Junak priče, koji se nalazi pored djece Levontievsky, pada pod njihov utjecaj. Postaje svjedokom borbe braće. Stariji je nezadovoljan što mlađi ne beru toliko jagode koliko ih jedu. Kao rezultat toga, sve prikupljeno se jede. Oni maltretiraju, govoreći da se pripovjedač boji bake Katerine Petrovne i da je pohlepan. U želji da dokaže suprotno, dječak im daje sve sakupljene bobice. Ovo je prekretnica u njegovom ponašanju, od tada radi sve kao i oni, postaje jedan od "Levontevljeve horde". Već zna reći da će im ukrasti kiflice (što i čini navečer), pokvariti tuđi vrt, pa i poslušati Sankin savjet: kaže da treba nagurati punu tujesku trave, a po vrhu posuti jagode. trava. Od djece Levontijevskih, pisac više pažnje posvećuje Sanki, koji je bio zločestiji i zločestiji od sve djece, ali autor ističe njegovu snalažljivost i bez imalo zlobe opisuje njegovo ponašanje i postupke.

Strah od kazne, kao i grižnja savjesti, ne dopuštaju mu da zaspi čak ni kad prijevara još nije razotkrivena. Baka je čula njegovu nemir i upitala ga za razlog zabrinutosti. Dječak ne govori istinu, a baka odlazi prodavati bobice. Grižnja savjesti postaje sve jača, dijete više ništa ne veseli kao prije: ni pecanje na koje je išao s Levontijevskima, ni novi načini izlaska iz situacije koje predlaže Sanka. Ispostavilo se da su mir i spokoj u duši najbolji blagoslovi na svijetu.

Dječak, ne znajući kako da se iskupi, traži oprost. I odjednom je pred njim isti medenjak, za koji se nije ni nadao da će ga dobiti. “Koliko je godina prošlo od tada! Koliko je događaja prošlo! I još ne mogu zaboraviti bakine medenjake - tog divnog konja s ružičastom grivom.

Zašto dječak dobiva dar? Jer baka mu želi dobro, voli ga, želi ga podržati, gledajući njegovu duševnu patnju. Ne možete naučiti osobu da bude ljubazna, a da joj ne date svoju dobrotu. Čini se da je ovaj dugo očekivani dar bio podsjetnik na toplinu ljudski odnosi o oprostu, o povjerenju u najbolje kvalitete dječačka duša.

Pisac daje vrlo figurativan opis prirode: navike ptica, ribolov, prenosi zvukove, pa čak i lagano šuštanje kuće koja pada u san.

Plan rada

1. Licitarski "konj" - san svih seoskih klinaca.

2. Život kojim živi obitelj ujaka Levontiya i tetke Vasenye.

3. Djeca idu brati jagode.

4. Borba braće Levontiev.

5. Dječak i djeca Levontieva jedu jagode.

6. Igre na rijeci Malaya.

7. Prijevara. Krađa smotuljaka.

8. Grupa momaka ide na pecanje.

9. Grižnja savjesti.

10. Povratak bake.

11. Dječak, ne želeći ići kući, odlazi u rođak Keshke.

12. Teta Fenya vodi dječaka kući i razgovara s njegovom bakom.

13. Noć u smočnici.

14. Povratak djeda. Baka oprašta unuku i daje mu dragocjeni medenjak.

Karakteristike glavnog lika "Konj s ružičastom grivom".

Odgovor:

Koje moralne probleme V. P. Astafiev postavlja čitatelju? (Na temelju priče "Konj s ružičastom grivom") Astafjevljeva priča "Konj s ružičastom grivom" govori o jednoj epizodi iz dječakova djetinjstva. Priča vas tjera da se nasmiješite triku protagonista i istovremeno cijenite prekrasnu lekciju koju je baka naučila svog unuka. Mali dječak odlazi brati jagode, a baka mu obećava licitarskog konjića s ružičastom grivom. Za teško polugladno vrijeme, takav dar je jednostavno veličanstven. Ali dječak pada pod utjecaj svojih prijatelja koji jedu njihove bobice i predbacuju im se zbog "pohlepe". Ali zbog činjenice da bobice nikada nisu prikupljene, slijedi stroga kazna od bake. I dječak odluči prevariti - skuplja travu u tuesok i zatvara ga bobicama na vrhu. Dječak se ujutro želi ispovjediti baki, ali nema vremena. I odlazi u grad da tamo prodaje bobice. Dječak se boji izlaganja, a nakon povratka bake ne želi ni kući. Ali onda se ipak moraš vratiti. Kako mu je bilo neugodno čuti ljutitu baku koja je već svima oko sebe ispričala njegovu prijevaru! Dječak traži oprost i od bake dobiva tog istog konja od licitara s ružičastom grivom. Baka je unuka učila dobra lekcija i rekao: “Uzmi, uzmi, što gledaš? Gledaš, ali kad prevariš svoju baku..." I doista, autor kaže: "Koliko je godina prošlo od tada! Koliko je događaja prošlo! ali još uvijek ne mogu zaboraviti bakine medenjake - tog divnog konja s ružičastom grivom. Autor u svojoj priči govori o odgovornosti čovjeka za svoje postupke, o lažima i hrabrosti da prizna da nije bio u pravu. Čak i svaka osoba Malo djete odgovara za svoje postupke i riječi. mali heroj priča, obećao je baki da će brati bobice, što znači da je svoje obećanje morao ispuniti. Glavni lik priča jednostavno ne shvaća potrebu da održi riječ danu svojoj baki. A strah od kazne ga tjera da se odluči na prijevaru. Ali ova prijevara boli dječakovo srce. Shvaća da ga svi oko njega imaju pravo osuđivati. Ne samo da nije održao riječ danu baki, nego ju je zbog svoje prijevare natjerao da se zacrveni. Da bi dijete dobro zapamtilo ovu priču, baka mu daje konja s ružičastom grivom. Dijete se već srami, a tu je i ovaj divni medenjak. Naravno, nakon toga dječak vjerojatno neće prevariti ne samo svoju baku, već i nekog drugog.

Slična pitanja

Oksanka želite prskati za blakytny namystyn 15 dlaka Na koži dlake ići 112 na?

Čitajući neke književna djela, ne samo da sa zanimanjem pratite radnju, već i potpuno uronite u opisano doba, otopite se u priči. Upravo je to priča V. Astafjeva "Konj s ružičastom grivom". Na mnogo načina, ovaj učinak se postiže zahvaljujući činjenici da je autor uspio prenijeti neku vrstu živopisnog govora likova.

Radnja priče odvija se u zabačenom sibirskom selu, pa u govoru junaka ima mnogo zastarjelih i kolokvijalne riječi. Njima je posebno bogat govor bake Katerine Petrovne. Budući da je starija osoba, koristi riječi koje su već izašle iz upotrebe, poput "beba", "otac", "siroče". Baka je vrlo pričljiva i društvena osoba, tako da u njenom govoru ima puno apela, kao što su, na primjer, "čudno", "zapološnaja", "strašilo bez očiju". Ponekad se čak čini da je baka prestroga, ali ona to ima, prije, od viška osjećaja. Katerina Petrovna je vrlo emotivna osoba, jasno je da ne voli šutjeti, stoga ih ima toliko uzvične rečenice: “Morate računati! Rupija za mene! Još jedna rupija! Nema na što paziti! Sve vidim!" Vidi se da je baba glavna u kući, navikla je reći što tko treba: “Uzmi, uzmi, šta gledaš! Spavaj, ne boj se! Tako će čitatelj postupno upoznavati baku kao čestitu, poštenu ženu kojoj je jako stalo do unuka.

Sanka, prijateljica glavne junakinje, također je živopisan lik. Uživa ugled među djecom zbog svoje hrabrosti i drskosti. Ova se junaštvo odražava iu Sankinom govoru, on koristi riječi kao što su "nishtyak", "slab", "sha!". Kad se momci igraju u blizini pećine, u kojoj navodno živi zao duh, Sanka bježi najdalje u usta, a ne boji se ni “domaćice”. Nakon što je istrčao iz špilje, vrlo emotivno priča o par kolačića i o tome kako je “limonizirao kuću kamenom u oku”. Dečki s čuđenjem slušaju hrabrog čovjeka, posebno je mala Tanja oduševljena što se Sanka nije bojala "žmeja". Općenito, Sanka je i štetna. Shvativši da je Vitya u nevolji nakon trika s jagodama, nasmije se prijatelju: “Dobri smo! Haha! I tebi ho-ho!" Ovaj zlobni smijeh pokazuje da Sanka zapravo nimalo ne suosjeća sa svojim prijateljem.

Govor likova u Astafjevljevoj priči vrlo je živopisan i odražava osobine govora Seoski ljudi. Također, prema njihovim riječima, možete reći mnogo o njihovim osebujnim svijetlim karakterima.

U pričama Viktora Astafjeva vrlo se često podiže tema djetinjstva. Čitajući priču “Konj ružičaste grive”, odmah uronite u očaravajući svijet, gdje su jagode posebno ukusne, gdje toliko želite steći autoritet nad djecom iz susjednog dvorišta, a toliko se bojite iznervirati svoju baku. . Priči je ime dao prekrasan medenjak konj, o kojem sanja junak priče. Ovaj konj je neobično lijep, ima ružičastu grivu i ružičasta kopita, bijele je i bijele boje. Možete ga sakriti u njedra i čuti kako […]
Priča Viktora Astafieva "Konj s ružičastom grivom" uranja čitatelja u lagani i uzbudljivi svijet djetinjstva. Radnja priče je realna od početka do kraja, ali čitatelja ne ostavlja osjećaj bajke, čarolije onoga što se događa. Od prvog do zadnja riječ Priča je puna ljubavi i dobrote. Autor čitatelju prenosi ideju da su najvažnije lekcije u životu upravo takve lekcije dobrote. Priča je ispričana u prvom licu. Glavni lik, mali dječak, sanja ružičastog konja od medenjaka. Ovaj konj je […]
Priča Victora Astafieva "Jezero Vasyutkino" opisuje avanture dječaka koji se izgubio u tajgi. Glavni lik, tinejdžer, izdržao je gotovo pet dana u uvjetima u kojima živi i odrasla osoba jak čovjek bilo bi teško. Što je pomoglo Vasjutki da preživi u tajgi? Vasjutka kreće po pinjole, ponijevši sa sobom, iz navike, pušku, komad kruha, nož i šibice. Zalazeći prilično duboko u šumu, dječak s čuđenjem primjećuje tetrijeba - rijedak plijen. Kad je Vasjutka, jureći za tetrijebom, konačno [...]
Tema interakcije čovjeka i prirode više je puta pokrenuta u djelu Viktora Astafjeva. U njegovoj priči "Jezero Vasyutkino" dva glavna glumci: Vasjutka i tajga. Ova se ideja odražava čak iu imenu: Vasyutka djeluje kao predstavnik ljudske rase, a jezero postaje simbol tajge. Kroz priču, autor prenosi čitatelju ideju da je osoba, kao sin prirode, dužna poštivati njezine zakone. Svatko tko ih prekrši neizbježno će se suočiti s oštrom kaznom. Na samom početku priče Vasjutkin […]
Svatko u svom životu mora proći kroz fazu odrastanja. Nekima prolazi postupno, neprimjetno, dan za danom. Netko brzo odraste, suočen sa životnim poteškoćama. Junak priče V. Astafieva "Jezero Vasyutkino" morao je odrasti za nekoliko dana, jer je bio sam s tajgom. Dječak je iz ovih dana izvukao neprocjenjive lekcije, pokazavši hrabrost, odvažnost i dosjetljivost. U ovoj priči autorica opisuje kako se protagonist, tinejdžer, nosio s […]
Tema odnosa prirode i čovjeka može se na ovaj ili onaj način pratiti u svim djelima Viktora Astafjeva. Pisac duboko i suptilno osjeća koliko je važno da čovjek čuva prirodu, poštuje njene zakone. U priči "Vasjutkinsko jezero" priroda se pojavljuje kao osjetljivo, ranjivo biće koje živi svoje vlastiti život s kojim je ljudski život neraskidivo povezan. Razvojem civilizacije čovjek sve više gubi dodir sa svojim korijenima, s izvorom života. Pohlepa i pohlepa vode […]
NA ogroman broj djela ruske književnosti 20. stoljeća, javlja se tema očuvanja prirode, pisci i pjesnici postavljaju sebi i pažljivom čitatelju pitanje: što je priroda za nas? Što smo spremni učiniti kako bismo očuvali njegov izvorni izgled? Problem povećanja bogatstva i štednje resursa suočava se s cijelim čovječanstvom relativno nedavno. Na kraju krajeva, u 20. stoljeću smo to počeli i sami osjećati akutno. Najbolji umovi planeta rade na njegovom rješenju, o tome pišu najtalentiraniji pisci. U pričama […]
Tema ljubavi riješena je u Nekrasovljevoj lirici na vrlo osebujan način. Tu se u potpunosti očitovao. umjetnička inovacija. Za razliku od svojih prethodnika, koji su radije prikazivali osjećaj ljubavi “u lijepim trenucima”, Nekrasov nije zanemario “prozu” koja je “u ljubavi neizbježna” (“Ti i ja smo glupi ljudi...”). No, prema riječima poznatog nekrasologa N. Skatova, on "ne samo prozaizira ljubavnu poeziju, nego i poetizira njezinu prozu". Od top tri tuceta ljubavi […]
ruski 19. književnik stoljeća N. S. Leskov bio je stručnjak za ruski patrijarhalni život. Zbog izvrsnog poznavanja psihologije i običaja seljaštva, obrtničkih i radničkih artela, činovnika raznih rangova, svećenstva, inteligencije i vojske nazivali su ga književnikom svakodnevnog života. Proslavio se kao izvorni majstor ruskog jezika i talentirani satiričar, osuđujući nepravdu vlasti. U 60-ima XIX godina stoljeća, kada je Leskov započeo svoj kreativna aktivnost, pisci su bili suočeni s akutnim pitanjem stvaranja pozitivnog […]
U Gribojedvom djelu "Jao od pameti" epizoda "Bal u kući Famusova" je glavni dio komedija, jer upravo u ovoj sceni glavni lik Chatsky pokazuje pravo lice Famusova i njegovog društva. Chatsky je slobodan i slobodoumni lik, zgrožen je svim običajima koje je Famusov pokušao uskladiti što je više moguće. Ne boji se izraziti svoje stajalište, koje se razlikuje od Pavela Afanasyevicha. Osim toga, sam Aleksandar Andrejevič bio je bez čina i nebogat, što znači da nije bio samo loša stranka […]
Junak romana F. M. Dostojevskog "Zločin i kazna" siromašni je student Rodion Raskoljnikov, koji je prisiljen spajati kraj s krajem i zato mrzi moćnici svijeta ovo jer gaze slabi ljudi i poniziti njihovo dostojanstvo. Raskolnikov vrlo osjetljivo percipira tuđu tugu, pokušava nekako pomoći siromašnima, ali u isto vrijeme razumije da ne može ništa promijeniti. U njegovom napaćenom i iscrpljenom mozgu rađa se teorija, prema kojoj se svi ljudi dijele na “obične” i “izvanredne”. […]
Ime Saltykov-Shchedrin u rangu je sa svjetski poznatim satiričarima kao što su Mark Twain, Francois Rabelais, Jonathan Swift i Aesop. Satira se oduvijek smatrala "nezahvalnim" žanrom - državni režim nikada nije prihvaćao oštru kritiku pisaca. Narod se najviše trudio zaštititi od kreativnosti takvih figura različiti putevi: zabranjene knjige za objavljivanje, prognani pisci. Ali sve je bilo uzalud. Ti su ljudi bili poznati, čitali su njihova djela i poštovani zbog svoje hrabrosti. Mihail Evgrafovič nije bio izuzetak [...]
Puno promatram ljude. Po školski prijatelji, razrednike, učitelje, ali i za roditelje. Jako me brine tema međugeneracijskih odnosa, brine me nesporazum koji je nastao između mene i mojih roditelja, oni mene ne razumiju, a ni ja njih. Moderna omladina (i ja sebe smatram jednim od njih) vrlo je često kritizirana, i to za mnogo toga, zasluženo i nezasluženo. Za neozbiljnost, za svaku grubost, odsutnost, unutarnju bešćutnost. Da, još uvijek možete […]
"Anna in Wonderland" je prijevod sa engleskog jezika poznata bajka Lewisa Carrolla "Alisa u zemlji čudesa", u izvedbi Vladimira Nabokova. Svojim prijevodom autor je ruskom čitatelju približio nijanse engleskog književnog stila, uzimajući kao temelj osobitosti ruskog mišljenja i humora. Ovo je priča o djevojčici koja je sanjala nevjerojatna priča oko čarobni svijet i njegovih stanovnika. Događaji koji se odvijaju u djelu su nestvarni, ali glavni lik uzima ih zdravo za gotovo. […]
Anton Pavlovič Čehov je majstor kratke priče, čija je osobitost da u malom volumenu morate stati maksimalni sadržaj. NA pripovijetka dugi opisi su nemogući, dugi unutarnji monolozi, pa dolazi do izražaja umjetnički detalj. Nosi ogromno umjetničko opterećenje u Čehovljevim djelima. duhovni i moralni izbor heroj, odgovornost osobe za svoju sudbinu, osuda vulgarnosti ruskog života temelj su djela Antona Pavloviča […]
Aleksandar Blok bio je najveći simbolistički pjesnik u ruskoj književnosti. Njegovo priznanje kao lirskog pjesnika bilo je univerzalno i neporecivo. Blok je za života pripremio za tisak zbirku svojih pjesama, koju je smatrao svojevrsnom autobiografskom trilogijom "inkarnacije". Glavni junak trilogije je lirski junak-pjesnik. Zbirka pjesama odražava put njegova duhovnog sazrijevanja, formiranja, traženja. Sama ideja stvaranja lirske "autobiografije duše" je jedinstvena. Autor ne govori o činjenicama, već o osjećajima, […]
M. V. Lomonosov veliki je znanstvenik i pjesnik. Postao je svjetionik znanosti u 18. stoljeću. i do danas njegova djela nisu zaboravljena. Poezija za Lomonosova nije zabava, ne uranjanje u uski, po njegovom mišljenju, svijet privatne osobe, već domoljubna, građanska aktivnost. Bila je to oda koja je postala glavna lirski rod u djelu Lomonosova. Jedan od naj poznata djela Lomonosov je bila oda "Na dan prijestolja Elizabete Petrovne". Lomonosov ga započinje veličanjem svijeta: Kraljevi i kraljevstva zemaljska […]
Poznata komedija AS Griboedova "Jao od pameti" nastala je u prvoj četvrtini 19. stoljeća. književni život ovog razdoblja određivali su jasni znaci krize autokratsko-kmetovskog sustava i sazrijevanja ideja plemićkog revolucionarizma. Došlo je do procesa postupnog prijelaza od ideja klasicizma, s njegovom ovisnošću o "visokim žanrovima, na romantizam i realizam. Jedan od najsvjetlijih predstavnika i utemeljitelja kritičkog realizma bio je A.S. Griboedov. U svojoj komediji "Jao od pameti", uspješno kombinirajući [...]
Sonya Marmeladova za Dostojevskog je isto što i Tatjana Larina za Puškina. Posvuda vidimo autorovu ljubav prema svojoj junakinji. Vidimo kako joj se divi, govori o Bogu, a ponegdje je i štiti od nesreća, koliko god to čudno zvučalo. Sonya je simbol, božanski ideal, žrtva u ime spašavanja čovječanstva. Ona je kao nit vodilja, kao moralni uzor, unatoč svom zanimanju. Sonya Marmeladova je Raskoljnikovljev antagonist. A ako junake podijelimo na pozitivne i negativne, Raskoljnikov će […]
U romanu " Kapetanova kći"i u pjesmi" Pugačev "dva autora iz različitih vremena opisuju vođu seljački ustanak i njegov odnos prema ljudima. Puškin se ozbiljno zanimao za povijest. Imidžu Pugačova obratio se dva puta: radeći na dokumentarnom filmu „Povijest Pugačovljeva pobuna i u Kapetanovoj kćeri. Puškinov stav prema ustanku bio je složen, glavnim obilježjima pobune smatrao je nedostatak dugoročnog cilja i zvjersku krutost. Puškin se zanimao za podrijetlo ustanka, psihologiju sudionika, […]

Kuznetsova Yana, 6. razred.

Istraživački rad čija je svrha analizirati govorne karakteristike likova, utvrditi njihovu ulogu u priči V.P. Astafjev "Konj s ružičastom grivom".

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Uloga govornih karakteristika u stvaranju slika junaka u priči V.P. Astafjev "Konj s ružičastom grivom".

Uvod.

Govor svake osobe je veliki značaj. Po njoj se može prosuditi njegov stupanj odgoja, obrazovanja, vokabular pa čak i temperament. Odlučio sam to dokazati na primjeru priče V.P. Astafjev "Konj s ružičastom grivom".

Svrha mog istraživanja je analizirati govorne karakteristike likova, odrediti njihovu ulogu u priči.

Za postizanje ovog cilja potrebno je riješiti sljedeće zadatke:

proučavati replike glavnih likova priče;
odrediti ulogu govornih osobina u stvaranju slika likova;
karakterizirati likove na temelju analize osobina njihova govora.

Glavni dio.

Glavni likovi priče su obični ljudi: baka Katerina Petrovna, njezin unuk - budući autor priče, ujak Levonty i njegova djeca. U portretiranju njihovih likova

V.P. Astafiev koristi brojne tehnike za stvaranje književne slike:

opis prirode;
portret heroja;
slika okolnog života;
opis međusobnog odnosa likova;
govor heroja.

Predmet mog istraživanja je govor likova u priči. Iz njega se formira govorna karakteristika u kojoj "pisac generalizira takve osobine narodnog govora koje čitatelju govore o stupnju kulture i pripadnosti određenom govornom okruženju, povijesnom dobu, otkrivaju njegov duhovni svijet, njegovu psihologiju" .

Proučavajući replike junaka priče, podijelio sam leksičke jedinice u skupine (dijalektizmi, žargonizmi, razgovorne i zastarjele riječi, frazeološke jedinice, izreke) te je studiju prikazao u obliku tablice.

Junaci priče	dijalektizmi	žargon	kolokvijalne riječi	zastarjele riječi	izreke	Frazeologizmi
Baka	rublja, Gospodar, osuđenik, njihov, što	pukotina	prepustio se pijanica, čudno, proleteri jadan	dijete, otac	U džepu je uš na lasu.	Ja ću preuzeti
Sanka	ne mami duboko dolje, Leshak, bijeg, tama, smrt	nishtyak, Sha, limunil, slabo, jesti halapljivo, ša				dršćući dršćući
ujak Levonty	tlačitelj, život, badoga, sloboda, izaći, odavde

Dakle, najviše u govoru junaka dijalektizama koriste svi junaci pričejer žive na istom području od rođenja. Autor time prikazuje izvorni život sibirskog sela, osebujnost govora ljudi.

Svi dijalektizmi korišteni u priči mogu se podijeliti u četiri skupine.

1. Leksiko-fonetski dijalektizmi. Od književnih riječi razlikuju se glasovnim ustrojstvom:Sloboda - sloboda, Gospodin - Gospodin, rublja - rublja, trčanje - trčanje, tlačitelj - tlači, izađi - izađi, što - što.

2. Leksički i derivacijski dijalektizmi. Razlikuju se od književnih riječi po svojstvima tvorbe riječi:nećeš namamiti - nećeš namamiti, osuđenik je osuđenik, njihov je njihov, leshak je goblin, odavde - odavde.

3. Leksički dijalektizmi. Ovo su dijalektalna imena svih objekata koji imaju književni jezik sinonimi:šurunet - uplašiti, badoga - cjepanice.

4. Leksičko-semantički dijalektizmi. Oni imaju dijalektno značenje književne riječi: smrt je puno.

Karakteristike govora bake Katerine Petrovne.

Glavne komponente bakinog jezika su narodne i dijalektalne riječi. Ona, kao predstavnica generacije koja zastarijeva, koristi zastarjele riječi:dijete, otac. U njenom govoru ima mnogo referenci:čudak, strašilo bez očiju, dijete, siroče. Upotreba velikog broja obraćanja karakterizira baku kao društvenu, razgovorljivu osobu. Sve ove riječi su emotivne. Dakle, otkrivši da joj "strašna" teta Vasenya vraća više novca nego što joj treba, baka je s pravom ogorčena: "Kako raspolažete s novcem,strašilo bez očiju!" Obraćajući se svom unuku Vityi, Katerina Petrovna koristi riječi s umanjenim sufiksima:dijete, siroče, otac.Ona voli svog unuka, ali, odgajajući ga, prisiljena je biti stroga, zahtjevna, nemirna. Ova svojstva njezina karaktera odražavaju se i u njezinu govoru, gotovo sve rečenice popraćene su uskličnom intonacijom („Moram brojati! Treba mi rubalj! Još jedan rubalj! Nema što viriti! navikla je zapovijedati, pa njezine opaske sadrže mnogo glagola u imperativnom načinu („Čekaj, nakazo! Uzmi, uzmi, što gledaš! Spavaj, ne boj se!“) Međutim, razgovor s kupcem jagoda u gradu , baka pokazuje sposobnost da govori ispravno, delikatno, kako i priliči kulturnom čovjeku: „Izvolite, nema na čemu. Bobice je, velim, siroče bijedno bralo..."

Posebnu izražajnost bakinom govoru daje uporaba frazeoloških jedinica. Ogorčena unukovom prijevarom, prijeti"preuzeti"Djeca Levontijevskog koja su naučila Vityu da je prevari.Katerina Petrovna savršeno dobro poznaje još jedan sloj narodnog govora - izreke. "I sami imaju uš na lasu u džepu", naglašava ona siromaštvo i nered obitelji Levontiev. I samo jednom u bakinom govoru postoji žargonska riječ: "Dobro, operi se i sjedni pukotina !" Upotreba ove riječi je opravdana. Izrečeno je na vrhuncu, kada je Vitya priznao svoj čin i zatražio oprost. Osjećaji su preplavili baku.

Govorne karakteristike Sanke.

Sankin govor sadrži žargon. Poziva Vityu da pojede bobice i predbacuje mu da je pohlepan. "Slab!" on kaže. Tješeći Vityu nakon lošeg ponašanja, koristi žargonsku riječ nishtyak. Time želi naglasiti svoju punoljetnost, samostalnost. Sanka je hrabra i nepromišljena. “A domaćica je mršava, žalosno gleda i stenje. Da, ne možete me namamiti, samo priđite - zgrabit će i pojesti. Zabio sam joj kamen u oko kamenom! .. ”- priča o posjeti mračnoj pećini. Upotreba riječi domaćin u ovoj rečenici ističe svoje praznovjerje, pokazuje dobro poznavanje folklora tog kraja i bogatu maštu. Cijeli život proveo je na selu, o čemu svjedoči veliki broj dijalektalnih riječi u njegovom govoru. Ne sadrži složene sintaktičke konstrukcije, ali je svijetao i izražajan. Posebnu aromu daju mu uzvici ("Ha-ha! I ho-ho tebi!") I frazeološke jedinice ("Sav u mahovini, siv, drhtanje-drhtanje - kul za njega.") Korištenje uzvika u navedenoj rečenici pokazuje njegov zloban smijeh Viti, pa možemo zaključiti da Sanka ima štetan karakter.

Karakteristike govora ujaka Levontija.

Autor crta sliku ujaka Levontiusa samo na početku priče. Iz prve primjedbe strica Levontyja, koju je izgovorio u priči, saznajemo da se radi o dobrodušnoj osobi koja voli slobodu i more: „Ja, Petrovna, volim naselje! Dobro! Kao more! Ništa ne deprimira oči! Sažalijeva se nad Vityom, ponaša se ljubazno prema njemu ("On je siroče, a ti si još uvijek s roditeljima!") Ali ima negativnu osobinu - pijanstvo: "Kad dođeš ... noć, ponoć ... "Propa ... izgubio si glavu, Levonty!" - reći će i ... mamuran-i-to ... ”Naglost fraza, pauze ukazuju na to da on to govori u pijanom stanju. Leksički sastav njegova jezika je siromašan, ne odlikuje se izražajnošću. Kao predstavnik ovog kraja, ujak Levonty u svom govoru koristi dijalektalne riječi.

Zaključak.

Zapažanja o osobitostima govora junaka pomažu razumjeti individualne karakteristike njihovih likova, njihov odnos prema drugima, razinu kulture i otkrivaju njihov duhovni svijet. Dakle, baka Katerina Petrovna čini nam se pravednom, poštenom osobom. Voli svog unuka, odgovorno se odnosi prema njegovom odgoju. Govor joj je ekspresivan, bogat, emotivan, što svjedoči o visokoj kulturnoj razini.

Govorna karakteristika Sanke posebno uspješno otkriva sliku nestašnog seoskog dječaka, bezobzirnog, grubog, pomalo štetnog. Trudi se djelovati zrelo, neovisno. Sanka ima bujnu maštu.

Njegov otac, ujak Levontius, prikazan je kao ljubazan, ali pijan čovjek. O tome svjedoče karakteristike njegova govora.

Tako je V.P. Astafjev, pravi majstor govornih karakteristika, savršeno je dobro poznavao sve slojeve vokabulara ruskog jezika. To mu je omogućilo stvaranje nezaboravnih likova u priči "Konj s ružičastom grivom".