Nikolenka có tình cảm gì với cha mình. Đặc điểm của hình ảnh Irteneva Natalia Nikolaevna

Dưới đây là ảnh của anh ấy. Leo Nikolayevich Tolstoy (“Thời thơ ấu”) kể về những sự kiện tiếp theo trong cuộc đời của những cậu bé - những anh hùng trong tác phẩm mà chúng ta quan tâm. Truyện "Thời thơ ấu" là một tác phẩm xuyên không được sáng tác thuộc thể loại truyện ký giả.

2) Đặc điểm của thể loại truyện kí. Câu chuyện tự truyện - tác phẩm của trí tưởng tượng dựa trên ấn tượng, suy nghĩ, tình cảm cá nhân của người viết với việc đưa tiểu thuyết vào đó.

Dự án nghiên cứu "CÁC ĐẶC ĐIỂM SO SÁNH CỦA CÁC NHÂN VẬT CHÍNH TRONG TÁC PHẨM" TRẺ EM "CỦA L.N. TOLSTOY VÀ CÂU CHUYỆN CÙNG TÊN CỦA A.M. GORKY"

Câu chuyện được kể ở ngôi thứ nhất. Ba câu chuyện của Tolstoy không phải là một câu chuyện nhất quán về sự lớn lên và trưởng thành của nhân vật chính và người kể chuyện, Nikolenka Irteniev. Những kỷ niệm ấm áp và cảm động về tuổi thơ đã gắn liền với Nikolenka, anh trai của Tolstoy. Nikolenka cảm thấy xấu hổ, vì trước đó anh đã nghĩ vô cùng thiếu tôn trọng cô.) - Những suy nghĩ về cha anh và Karl Ivanovich đặc trưng như thế nào về nhân vật chính của truyện - Nikolenka?

Nikolenka và Volodya ở Moscow

Thật là một cảm giác thời thơ ấu nhân vật chính mang theo suốt cuộc đời của bạn? (hòa vào nhau tình yêu đối với mẹ và đối với Chúa) - Tác giả gọi thời thơ ấu như thế nào? Điều gì trong vỏ bọc của một người mẹ được nhân vật chính - cô bé Nikolenka Irtenyev nhớ nhất?

Một số loại, bắt nguồn từ công việc này, được viết ra từ tự nhiên. Ví dụ, Karl Ivanovich Mauer người Đức không ai khác chính là Fyodor Ivanovich Rossel, một giáo viên tiếng Đức thực sự sống trong gia đình Tolstoy. Chính Lev Nikolayevich đã nói về ông trong “Hồi ức đầu tiên”. Không có gì lạ khi Lev Nikolaevich bắt đầu câu chuyện thời thơ ấu của mình bằng hình ảnh của con người đặc biệt này. Fyodor Ivanovich qua đời tại Yasnaya Polyana và được chôn cất tại nghĩa trang của nhà thờ giáo xứ - Karl Ivanovich là ai?

Những nhân vật chính trong Thời thơ ấu của Tolstoy là gì? Mô tả của họ? Mô tả về nơi họ sống? Nghề nghiệp của họ là gì? Cho dù có một

Điều gì thay đổi trong cách cư xử của Karl Ivanovich trong một buổi học với các cậu bé? Hình ảnh của Natalia Savishna Natalya Savishna phục vụ trong nhà của Nikolenka và phụ trách chìa khóa phòng đựng thức ăn. Nhân vật chính của câu chuyện là một nhân vật tự truyện. Cậu bé Nikolenka Irteniev, con trai của một nhà quý tộc, được nuôi dưỡng và giáo dục tại gia điển hình cho thời đó. Sở hữu sự kiêu hãnh, độc đáo, chủ nghĩa thế tục, ông đã tìm cách nuôi dưỡng những điều tương tự ở các con trai của mình.

Tolstoy tin rằng đứa trẻ sống trong tâm hồn của mỗi người lớn. Hơn hết ở một đứa trẻ, Tolstoy đánh giá cao sự chân thành, sức mạnh của niềm tin và nhu cầu tình yêu. Chính những phẩm chất này đã làm nên một con người. Nhân vật chính của câu chuyện “Thời thơ ấu” Nikolai Irteniev cảm nhận sâu sắc những khuyết điểm và điểm yếu của mình. Những chương đầu tiên của truyện giới thiệu cho người đọc những con người chính trong cuộc đời của nhân vật chính: thầy Karl Ivanovich, mẹ, cha. Có một mô tả về cuộc sống và các sự kiện trong điền trang, cách xa thủ đô ồn ào và cầu kỳ.

Những ấn tượng đầu tiên trong tuổi thơ của cậu bé được miêu tả đầy màu sắc: yêu thương, uất hận, ngậm ngùi, mong chờ, cay đắng khi chia tay. Tại một số điểm, người ta biết rằng Kolya và Volodya đang chuyển đến Moscow ...

Tuổi thơ là quãng thời gian hạnh phúc trong cuộc đời của mỗi người. Tuổi mới lớn. Tuổi trẻ ”của Leo Nikolayevich Tolstoy - Nikolenka Irteniev. Trong vài tuần nữa, cùng với cha và anh trai, anh ấy phải đến Moscow để học.

Mở đầu câu chuyện "Thời thơ ấu"

Câu chuyện này được coi là tự truyện, vì Lev Nikolaevich đã tái hiện lại không khí thời thơ ấu của mình. Ngay từ những chương đầu tiên, cùng Nikolenka, người đọc được hòa mình vào không khí của cuộc sống cao thượng cuối XIX thế kỷ. Thế giới thời thơ ấu của anh hùng được kết nối với những người dạy kèm của anh ta và những người trong sân. Giáo viên gần gũi với anh ta nhất Người gốc Đức Karl Ivanovich, người quen mở đầu câu chuyện.

Biết Nicholas và sự thất vọng đầu tiên trong tình bạn. Vì vậy, kết thúc khoảng thời gian vô tư này trong cuộc đời của Nikolenka Irtenyev. Sau cái chết của maman, cuộc đời của anh hùng sẽ thay đổi, điều này sẽ được phản ánh trong một phần khác của bộ ba - trong Boyhood.

3) Những nét tự sự trong truyện “Thời thơ ấu”. Hầu hết mọi tình tiết trong truyện đều cho thấy nhân vật chính của tác phẩm đã được lớn lên và hình thành như thế nào. Vấn đề giáo dục được Leo Tolstoy xem xét gắn liền với các chủ đề chính của tác phẩm: chủ đề tuổi thơ, sự hình thành nhân cách.

”, Là phần đầu tiên của bộ ba:“ Thời thơ ấu ”,“ Thời niên thiếu ”và“ Thiếu niên". Họ nói rằng Tolstoy muốn viết phần thứ tư và gọi tác phẩm của mình là: "Lịch sử của bốn kỷ nguyên", nhưng chương thứ tư cuối cùng này, rõ ràng là nói về "sự lưu manh" của người anh hùng, lại không phải do ông viết.

Mối quan tâm chính của câu chuyện "Thời thơ ấu" tập trung vào tính cách của anh hùng của nó - Nikolenka Irteniev. Tác giả theo dõi từng bước sự phát triển tâm hồn của con mình - từng biểu hiện dù nhỏ nhưng đặc trưng của nó. Như vậy, tác phẩm, phần lớn, là "tâm lý". Nhưng bên cạnh đó, nó có thể được gọi là “đạo đức” ở mức độ tương tự, vì tác giả đánh giá anh hùng của mình bằng có đạo đức quan điểm - thử, sử dụng phân tích tâm lý, để xác định ở anh ta khía cạnh đạo đức của bản chất giàu có và đang phát triển của anh ta.

Lev Tolstoy. Thời thơ ấu. sách nói

Không có tác phẩm nào khác của văn học Nga đã thực hiện những nhận xét như vậy về tâm hồn. phát triển người. Turgenev, nhân danh chính mình, đã kể cho chúng ta về thời thơ ấu của Lisa, thời trẻ của Rudin. Goncharov đã miêu tả một ngày thơ ấu của Oblomov. Mặt khác, Tolstoy dẫn dắt anh hùng của mình ngày này qua ngày khác, từ nhà trẻ đến trường đại học, và mọi thứ đặc trưng dần dần được xác định và làm sáng tỏ trong tâm hồn anh ta.

Thời đại kết nối hành động của câu chuyện "Thời thơ ấu" là những năm 1830 - 1840. Môi trường mà nội dung của nó mở ra là một địa chủ giàu có, quý tộc, gắn liền với “đất đai”. Đó là khoảng thời gian mà trong cuộc sống của Nga, sau khi sự kiện ngày 14 tháng 12 năm 1825, những cái nhìn thoáng qua về ý thức xã hội, mà ở một số nơi, thoáng qua trong tâm hồn những người Nga giỏi nhất thời bấy giờ trong môi trường quý tộc tỉnh lẻ, với một vài trường hợp ngoại lệ, gần như hoàn toàn tắt ngấm. Vào thời điểm như vậy và trong một môi trường như vậy, không có lợi ích tinh thần nghiêm túc, tư tưởng bị giảm xuống, và do đó không có nhu cầu về thức ăn tinh thần. Thời gian được lấp đầy bởi một trật tự sống được đo lường nghiêm ngặt, những phép xã giao đã được thiết lập, được nâng lên "gần như mức độ của những luật lệ không thể lay chuyển" - vì vậy, ngay cả "bữa trưa" trong gia đình Irtenev cũng là một kiểu "kỷ niệm vui vẻ hàng ngày của gia đình."

Cuộc sống trong câu chuyện luôn luôn trôi chảy theo hướng từng được lấy từ cha mẹ - tất cả được xây dựng theo cách lấp đầy thời gian nhàn rỗi của giới quý tộc giàu có ở tỉnh bằng những thứ nhỏ nhặt của nó. Chế độ nông nô và toàn bộ lối sống của một địa chủ giàu có dựa vào nó đã loại bỏ tất cả lao động khỏi hệ thống nông nô này, không loại trừ bất kỳ công việc gia đình nghiêm trọng nào. Nói một cách dễ hiểu, về bản chất, đây là cùng một "Chủ nghĩa Oblomovism", chỉ với những tên tay sai đeo găng tay trắng, với chính xác Bài phát biểu tiếng Pháp, với mối quan tâm thường xuyên cho com il faut.

Trong quá trình nuôi dạy trẻ em, người ta đặc biệt chú ý đến ngoại hình, đến cách cư xử; không chú ý đến sự phát triển của trí óc và trái tim. Sách không bao giờ được thảo luận ở đây, và giáo dục không được coi trọng: nếu trẻ em được gửi đến các trường đại học, thì tất cả vì cùng một động cơ buộc Prostakov phải dạy Mitrofan, Oblomovs - Ilyusha của họ. Với mục tiêu toàn diện là giáo dục và chuẩn bị cho đứa trẻ một cuộc sống nhàn hạ, thế tục, các bậc cha mẹ và các nhà giáo dục coi nhiệm vụ của họ đã hoàn thành nếu việc chăm sóc giáo dục bên ngoài đạt được thành công. Họ không bao giờ nghĩ rằng nhiệm vụ của họ là phát triển một ý thức đạo đức, Ý chí mạnh mẽ, nghị lực, tình yêu và khả năng làm việc và nhiều người khác những đặc điểm tích cực cần thiết cho một cuộc sống tốt đẹp và hạnh phúc.

nhiều tiếng Nga Oblomov là kết quả của giáo dục như vậy. Nhưng Nikolenka Irteniev lại không thành như vậy, nhờ bản tính mạnh mẽ và giàu có, tự giải thoát mình khỏi những tác động của ngoại cảnh. Tuy nhiên, điều này được giải thích là do Tolstoy trong Nikolenka của ông hoàn toàn không muốn miêu tả kiểu một quý tộc trẻ tuổi, rằng tính điển hình của ông không phải là đẳng cấp, mà hoàn toàn là cá nhân. Đây là điểm khác biệt cơ bản giữa Tolstoy và những người vẽ chân dung khác về thời thơ ấu. Anh ấy hiểu Nikolenka của mình và vẽ nó khá riêng lẻ và làm cho chúng tôi trắng lòng với những chi tiết nhỏ nhất về thế giới bên trong, trong đó có rất nhiều tính năng hoàn toàn không phụ thuộc vào bất kỳ môi trường nào.

Tuổi thơ là quãng thời gian hạnh phúc trong cuộc đời của mỗi người. Rốt cuộc, trong thời thơ ấu, mọi thứ dường như tươi sáng và vui tươi, và bất kỳ đau buồn nào cũng nhanh chóng bị lãng quên, cũng như bất bình ngắn trên người thân và bạn bè. Không phải ngẫu nhiên mà nhiều tác phẩm của các nhà văn Nga đều dành cho chủ đề này: “Thời thơ ấu của Bagrov-cháu trai” của S. Aksakov, “Thời thơ ấu của Tyoma” của Garin-Mikhailovsky, “Làm thế nào những cậu bé lớn lên” của E. Morozov và nhiều người. Những công việc khác.

Anh hùng của bộ ba “Thời thơ ấu. Tuổi mới lớn. Tuổi trẻ ”của Leo Nikolayevich Tolstoy - Nikolenka Irteniev. Vào thời điểm câu chuyện bắt đầu, cậu ấy đã mười tuổi. Từ năm mười tuổi, những đứa trẻ quý tộc đã được gửi đến học tại các viện bảo tàng, nhà nội trú và những nơi khác thiết lập chế độ giáo dụcđể họ được học hành, phụng sự vì lợi ích của Tổ quốc. Tương lai tương tự đang chờ Nikolenka. Trong vài tuần nữa, cùng với cha và anh trai, anh ấy phải đến Moscow để học. Trong khi đó, được bao bọc bởi gia đình và bạn bè, anh đang trải qua những giây phút vui vẻ và vô tư của tuổi thơ.

Câu chuyện này được coi là tự truyện, vì Lev Nikolaevich đã tái hiện lại không khí thời thơ ấu của mình. Rốt cuộc, bản thân anh lớn lên mà không có mẹ: bà mất khi Leo được một tuổi rưỡi. Trong truyện, sự mất mát nặng nề tương tự đang chờ đợi nhân vật chính, nhưng điều này sẽ xảy ra vào năm mười tuổi, tức là cậu sẽ có cơ hội để yêu và thần tượng người ma của mình theo đúng nghĩa đen, như tục lệ các quý tộc thường gọi mẹ là mẹ. theo cách của Pháp. Anh hùng thừa nhận rằng khi cố nhớ mẹ, anh chỉ tưởng tượng. mắt nâu, "luôn luôn thể hiện lòng tốt và tình yêu thương, nhưng biểu hiện chung chung lẩn tránh". Rõ ràng, nhà văn mà không nhớ mẹ, hiện thân vào hình ảnh của maman một số lý tưởng của một người phụ nữ-người mẹ.

Ngay từ những chương đầu tiên, cùng Nikolenka, người đọc được hòa mình vào không khí của cuộc sống quý tộc cuối thế kỷ 19. Thế giới thời thơ ấu của anh hùng được kết nối với những người dạy kèm của anh ta và những người trong sân. Người thầy gốc Đức, Karl Ivanovich, là người gần gũi nhất với anh, người quen với người mở đầu câu chuyện. Sự phẫn uất nhất thời vì điều này người tốt bụng nhất quay lại tìm Nikolenka với cảm giác xấu hổ dày vò anh ta.

Trên thực tế, nó nằm trong truyện "Tuổi thơ" Lev Nikolayevich lần đầu tiên sử dụng một kỹ thuật mà các nhà phê bình sau này gọi là "phép biện chứng của tâm hồn". Mô tả trạng thái anh hùng của mình, tác giả đã sử dụng độc thoại nội tâm, cho thấy một sự thay đổi trạng thái của tâm trí anh hùng: từ vui mừng đến buồn bã, từ tức giận đến xấu hổ và xấu hổ. Chính những thay đổi nhanh chóng và đột ngột trong trạng thái tinh thần của người anh hùng - phép biện chứng của tâm hồn - mà Tolstoy sẽ sử dụng trong các tác phẩm nổi tiếng của mình.

Cuộc cãi vã với Natalya Savishna, người đã dành cả cuộc đời để nuôi dạy maman, và sau đó là tất cả những đứa con của cô, trở nên đau đớn không kém đối với anh ta. Sau khi nhận được sự tự do của mình, cô ấy coi đây là một dấu hiệu của sự không thiện cảm, như một hình phạt không đáng có đối với cô ấy và xé tài liệu. Chỉ có mẹ cô ấy đảm bảo rằng mọi thứ sẽ như trước khi hòa giải cô ấy với cuộc sống sau này trong gia đình Irtenev. Natalya Savishna trung thành phục vụ gia đình này và trong suốt những năm qua, cô ấy chỉ tiết kiệm được 25 rúp tiền giấy, mặc dù "Cô ấy sống tiết kiệm và rũ bỏ từng mảnh vải vụn", theo lời của anh trai cô. Cô ấy chết một năm sau cái chết của maman, bởi vì cô ấy tin chắc rằng "Chúa đã ngăn cách cô ấy trong một thời gian ngắn với người mà tất cả sức mạnh tình yêu của cô ấy đã tập trung trong nhiều năm". Mất đi hai người thân yêu với mình, Nikolenka, người ngay lập tức trưởng thành và trở nên nghiêm trọng hơn, liên tục nghĩ rằng sự quan phòng chỉ kết nối anh ta với hai sinh vật này để khiến anh ta mãi mãi hối hận về họ.

Tất nhiên, thế giới của barchuk Nga (cụ thể là, trẻ em của giới quý tộc được gọi là) được kết nối với thế giới của người lớn: đây là săn bắn, trong đó Nikolenka và các anh trai của anh ta tham gia; Đây là những quả bóng, nơi bạn không chỉ cần có thể nhảy mazurka và tất cả các điệu nhảy khác dựa trên nghi thức, mà còn có thể thực hiện một cuộc nói chuyện nhỏ. Để làm hài lòng Sonechka Valakhina với những lọn tóc xoăn dễ thương và đôi chân nhỏ xíu, Nikolai, giả như người lớn, muốn đeo găng tay vào, nhưng chỉ tìm thấy một chiếc găng tay cũ và bẩn, gây ra tiếng cười chung cho người khác và sự xấu hổ và khó chịu của nhân vật chính .

Biết Nicholas và sự thất vọng đầu tiên trong tình bạn. Khi Seryozha Ivin, thần tượng không thể chối cãi của mình, làm bẽ mặt Ilenka Grapa, con trai của một người nước ngoài nghèo khổ, trước sự chứng kiến ​​của những cậu bé khác, Nikolenka cảm thấy thương cảm cho cậu bé bị xúc phạm, nhưng vẫn chưa tìm thấy sức mạnh để bảo vệ và an ủi cậu. Sau khi yêu Sonechka, tình cảm dành cho Seryozha hoàn toàn nguội lạnh, và người anh hùng cảm thấy rằng sức mạnh của Serezha đối với anh ta cũng mất đi.

Vì vậy, kết thúc khoảng thời gian vô tư này trong cuộc đời của Nikolenka Irtenyev. Sau cái chết của maman, cuộc đời của anh hùng sẽ thay đổi, điều này sẽ được phản ánh trong một phần khác của bộ ba - trong Boyhood. Bây giờ anh ấy sẽ được gọi là Nikolas, và bản thân anh ấy sẽ hiểu rằng thế giới có thể chuyển sang một phía hoàn toàn khác.

• "After the Ball", một phân tích về câu chuyện của Leo Tolstoy

Câu chuyện "Thời thơ ấu" đã trở thành tác phẩm đầu tiên của Leo Nikolayevich Tolstoy, 24 tuổi và ngay lập tức mở ra con đường cho anh không chỉ đến với tiếng Nga mà còn văn học thế giới. Nhà văn trẻ đã gửi nó cho Tổng biên tập tạp chí văn học nổi tiếng nhất Sovremennik lúc bấy giờ là Nikolai Alekseevich Nekrasov cùng với tiền phòng trường hợp bản thảo được trả lại, nhưng nhà thơ không thể không thấy rằng sự sáng tạo của một tài năng thực sự. rơi vào tay anh. Mặc dù những cuốn sách sau đó của Tolstoy còn mang lại cho ông danh tiếng lớn hơn nữa, nhưng Childhood không hề nhạt nhòa so với chúng. Có chiều sâu, đạo đức thuần khiết và trí tuệ trong tác phẩm.

Nhân vật chính của tác phẩm là cô bé 10 tuổi Nikolenka Irteniev. Cậu bé lớn lên trong một gia đình quyền quý ở một vùng đất nông thôn, cậu được bao bọc bởi những người thân thiết và yêu quý nhất: cô giáo, anh trai, chị gái, cha mẹ, bảo mẫu.

Độc giả làm quen với thế giới của Nikolai thông qua câu chuyện của anh ấy, và nhiều hành động của anh ấy được phân tích bởi một người đàn ông trẻ tuổi đã lớn, nhưng ký ức tuổi thơ rất sống động mà anh ấy mang theo suốt nhiều năm. Và chúng hình thành nên nhân cách. Đã vào giai đoạn đầu lớn lên nó trở nên khá rõ ràng bạn sẽ là gì.

Có thể nói gì về Nicholas? Anh ấy thông minh nhưng lại lười biếng nên việc học không phải lúc nào cũng suôn sẻ. Tuy nhiên, sự tận tâm và tốt bụng của cậu bé hoàn toàn bù đắp cho sự thiếu siêng năng. Anh rất gắn bó với những người thân thiết, tinh tế cảm nhận được tâm trạng của họ. Đặc biệt cảm động là sự dịu dàng của anh dành cho mẹ. Ngoài ra, anh ấy có xu hướng thận trọng và suy tư: anh ấy thích đi sâu vào bản thân, phân loại các suy nghĩ và cảm xúc. Nhưng một tính cách kiên định vẫn chưa phát triển trong anh ta: chẳng hạn, anh ta đi theo sự chỉ dẫn của một người bạn và thực hiện một hành động thấp.

Ở Nikolai bé nhỏ có tất cả những gì tốt đẹp nhất mà sau này hình thành tính cách người lớn. Nhưng anh ấy than thở, sự trong sáng và nhạy cảm vốn có trong thời thơ ấu đã đi đâu mất rồi, và ngày nay anh không tìm thấy điều gì ở chính mình? Họ đã biến mất không dấu vết? Không, chỉ là trong một thế giới mà cảm xúc thường bị kìm hãm, những thôi thúc chân thành đã bị khóa sâu trong tâm hồn.

Karl Ivanovich

Tolstoy dành chương đầu tiên của câu chuyện cho người thầy, Karl Ivanovich, người mà Nikolai bé nhỏ rất yêu quý, mặc dù đôi khi ông cũng giận ông như một đứa trẻ. Cậu bé nhìn thấy tấm lòng nhân hậu của người cố vấn, cảm nhận được tình cảm to lớn của anh ấy, anh ấy mô tả anh ấy như một người có lương tâm trong sáng và sự an tâm. Cậu học trò cảm thấy có lỗi với người thầy thân yêu của mình và chân thành cầu chúc cho thầy được hạnh phúc. Trái tim anh đáp lại tình cảm của người xưa.

Nhưng Kolya hoàn toàn không phải là người hoàn hảo, nó đã xảy ra rằng cậu ấy nổi giận, mắng giáo viên hoặc bảo mẫu của mình, không muốn học, suy nghĩ nhiều về bản thân và đặt cái “tôi” của mình lên trên người khác, tham gia bắt nạt cùng với những người khác. Đồ thị Ilenka. Nhưng ai đã không làm như một đứa trẻ? Người đọc sẽ nhận ra bản thân theo nhiều cách: cách anh ta muốn trưởng thành càng sớm càng tốt và ngừng làm bài tập về nhà, cách anh ta ước mơ trở nên đẹp trai, bởi vì điều đó rất quan trọng, vì bất kỳ sai lầm nào cũng được coi là một bi kịch. Vì vậy, người thầy được đặc trưng bởi sự kiên nhẫn và kiềm chế, cũng như khiếu hài hước và tình cảm chân thành dành cho cậu bé.

Mẹ

Nicholas rất đứa trẻ nhạy cảm, anh rất yêu mẹ, nhưng chỉ nhớ đến ánh mắt nhân hậu, tình cảm và tình yêu của mẹ. Chỉ cần được ở bên cô ấy, cảm nhận được cái chạm tay của cô ấy, được rung động từ sự dịu dàng của cô ấy là hạnh phúc thực sự đối với anh. Bà mất sớm, cũng là lúc tuổi thơ của ông chấm dứt. Anh hùng trưởng thành nghĩ rằng nếu anh có thể nhìn thấy nụ cười của maman trong những thời khắc khó khăn nhất của cuộc đời mình, anh sẽ không bao giờ biết đau buồn.

Một cậu bé mười tuổi rất giàu có cuộc sống nội tâm, lòng ích kỷ và tình yêu dành cho những người thân yêu, thiện và ác thường tranh đấu trong đó, vậy mà đạo đức đã nằm sẵn giúp đưa ra lựa chọn đúng đắn của con người đã nằm trong tiềm thức. Nó có rất nhiều lương tâm và xấu hổ. Anh ấy phân tích cảm xúc của mình rất sâu sắc, bất kỳ trong số đó. biểu hiện bên ngoài thường được sao lưu mâu thuẫn nội bộ. Nikolai nhận thấy rằng những giọt nước mắt của mình mang lại cho anh niềm vui, rằng, khi mất mẹ, anh đau buồn như thể cho thấy điều đó. Những lời cầu nguyện của anh luôn dành cho sức khỏe và hạnh phúc của những người thân yêu, cho mẹ và cha, cho Karl Ivanovich tội nghiệp, anh cầu xin Chúa ban hạnh phúc cho mọi người. Chính trong lòng nhân ái ấy đã thể hiện ảnh hưởng của người mẹ, người mà nhà văn không mấy lưu tâm. Anh ấy cho cô ấy thấy thông qua con trai của mình, tâm hồn cao thượng Không bị chìm vào quên lãng khi cơ thể chết, cô vẫn ở lại trần gian trong một đứa trẻ đã thay thế sự đáp trả và sự dịu dàng của cô.

Bố

Nikolenka cũng rất yêu bố, nhưng cảm giác này khác với sự dịu dàng dành cho mẹ. Không nghi ngờ gì nữa, bố là một người có uy quyền, mặc dù trước mắt chúng tôi nhìn thấy một người còn nhiều khuyết điểm: ông là một tay chơi, một kẻ tiêu xài hoang phí, một người lăng nhăng.

Nhưng người anh hùng nói về tất cả những điều này mà không có bất kỳ sự lên án nào, anh ta tự hào về cha mình, coi ông là một hiệp sĩ. Dù chắc chắn bố là người nghiêm khắc, khó tính hơn mẹ nhưng ông vẫn có một trái tim nhân hậu và tình yêu thương vô bờ bến dành cho con cái.

Natalya Savishna

Đây là một phụ nữ lớn tuổi phục vụ gia đình Nikolai (bà là bảo mẫu của mẹ anh). Cô ấy là một nông nô, giống như những người hầu khác. Natalya Savishna tốt bụng và khiêm tốn, cái nhìn của cô ấy thể hiện "nỗi buồn khôn nguôi." Những năm còn trẻ bà là một cô gái bụ bẫm và khỏe mạnh, nhưng về già bà đã gầy gò, hốc hác. Dấu hiệu của cô ấy là vị tha. Cô dành toàn bộ sức lực để chăm sóc gia đình cậu chủ. Nikolai thường nói về sự siêng năng, cần cù, đạo đức tốt của cô.

Nhân vật chính tin tưởng bà lão với những kinh nghiệm của mình, bởi sự chân thành và trung thực của bà là điều không thể phủ nhận. Cô chỉ tự hào về thực tế rằng cô chưa bao giờ ăn cắp từ các chủ nhân, vì vậy họ giao cho cô những công việc có trách nhiệm nhất. Tình yêu của nữ chính dành cho cả gia đình càng bất ngờ hơn, vì ông nội của Nikolenka đã cấm cô kết hôn với người mình yêu. Tuy nhiên, cô không hề thù dai.

Sonya, Katya và Serezha

Kolya vẫn đang ở độ tuổi đóng vai Robinson, nơi bạn có thể bơi dọc theo dòng sông trong tưởng tượng, đi săn trong rừng với cây súng mang theo cảm giác thích thú, nếu không có sự trẻ con như vậy thì rất khó để cậu hình dung cuộc sống của mình.

Nhân vật không diễn tả tốt. thời kỳ lớn thời thơ ấu của mình, nhưng đã yêu ba lần: với Katenka, Seryozha và Sonya. Thật hoàn hảo cảm giác khác nhau nhưng họ lại ngây thơ và trong sáng một cách trẻ con. Tình yêu dành cho Seryozha khiến anh ta bắt chước và cúi đầu trước anh ta, và điều này dẫn đến một hành động vô cùng tàn nhẫn. Nikolai không bênh vực Ilenka Grapa, người mà họ đã xúc phạm một cách bất công, mặc dù anh có thể thông cảm ngay cả với một con chim bị thương. Khi trưởng thành, anh coi đây là kỷ niệm khó chịu nhất trong sáng tuổi thơ hạnh phúc. Anh ta rất xấu hổ về sự nhẫn tâm và thô lỗ của mình. Tình yêu đối với Katya là một tình cảm rất đỗi dịu dàng, anh hôn tay cô hai lần và bật khóc vì cảm xúc dâng trào. Cô ấy là một thứ gì đó rất ngọt ngào và thân thương đối với anh.

Cảm giác dành cho Sonya rất tươi sáng, khiến anh ấy trở nên khác biệt: tự tin, đẹp trai và rất quyến rũ. Nó ngay lập tức khiến anh choáng ngợp tất cả, mọi thứ trước mắt cô đều trở nên không đáng kể.

Tuổi thơ của Nikolai đưa mỗi độc giả chìm sâu vào những ký ức tươi sáng của mình và mang đến hy vọng rằng lòng tốt, tình yêu, sự trong sáng từng có không thể hoàn toàn biến mất. Cô ấy sống trong chúng ta, chúng ta chỉ nên không quên khoảng thời gian hạnh phúc đó.

Hấp dẫn? Lưu nó trên tường của bạn!

1) Lịch sử sáng tác truyện của L.N. Tolstoy "Thời thơ ấu". Nghiên cứu bản thân và thế giới, L.N. Tolstoy quyết định viết một cuốn sách về sự hình thành của con người, về những cột mốc phát triển khác nhau trong cuộc sống con người và ngay sau đó đã viết truyện “Thời thơ ấu” đăng trên tạp chí Người đương thời năm 1852 và được độc giả hưởng ứng nhiệt tình. Câu chuyện của L.N. "Thời thơ ấu" của Tolstoy trở thành phần mở đầu của bộ ba tác phẩm, được tiếp tục bởi các câu chuyện "Thời niên thiếu" và "Tuổi trẻ".

2) Đặc điểm của thể loại truyện kí. Tự truyện - câu chuyện của một nhà văn về cuộc sống riêng dựa trên sự kiện tiểu sử có thật. Truyện tự truyện là một tác phẩm nghệ thuật dựa trên ấn tượng, suy nghĩ, tình cảm cá nhân của người viết với việc đưa tiểu thuyết vào đó. Tác phẩm của L.N. Tolstoy “Thời thơ ấu” thuộc thể loại truyện tự truyện.

Tự truyện khác tiểu thuyết tự truyện như thế nào? (Cuốn tự truyện dựa trên sự thật cuộc đời của nhà văn trong một câu chuyện tự truyện vai trò đặc biệt những vở kịch hư cấu, mặc dù cảm xúc và ấn tượng cá nhân của người viết cũng rất quan trọng.)

Những nét chính của tiểu thuyết tự truyện là gì? (sự hiện diện của hư cấu, sự chuyển tải tâm tư, tình cảm, suy nghĩ của nhà văn)

3) Những nét tự sự trong truyện “Thời thơ ấu”. Câu chuyện được kể ở ngôi thứ nhất. Ba câu chuyện của Tolstoy không phải là một câu chuyện nhất quán về sự lớn lên và trưởng thành của nhân vật chính và người kể chuyện, Nikolenka Irteniev. Đây là phần mô tả một số tập trong cuộc đời anh - trò chơi thời thơ ấu, cuộc đi săn đầu tiên và tình yêu đầu tiên dành cho Sonechka Valakhina, cái chết của mẹ anh, mối quan hệ với bạn bè, trái bóng và việc học. Những gì đối với người khác dường như là nhỏ nhặt, không đáng được quan tâm, những gì đối với người khác là những sự kiện thực tế trong cuộc đời Nikolenka, chiếm một vị trí bình đẳng trong tâm trí của chính đứa trẻ anh hùng. Sự căm phẫn đối với người thầy Karl Ivanovich, người đã giết một con ruồi bay trên đầu Nikolenka bằng một chiếc bánh quy giòn và đánh thức anh ta, được người anh hùng trải qua một cách sắc nét không kém gì mối tình đầu hay sự xa cách người thân. Tolstoy mô tả chi tiết cảm xúc của đứa trẻ. Việc miêu tả cảm xúc trong "Thời thơ ấu", "Thời niên thiếu" và "Tuổi trẻ" gợi nhớ đến việc phân tích những trải nghiệm của bản thân trong nhật ký của Tolstoy.

4) Đặc điểm của những người anh hùng trong truyện của L.N. Tolstoy "Thời thơ ấu".

Hình ảnh của Nikolenka Irteniev.
Hình ảnh phần lớn là tự truyện. Ngay từ những trang đầu tiên của truyện, Nikolenka hiện lên với người đọc như một cậu bé chu đáo, dễ gây ấn tượng. Những kỷ niệm ấm áp và cảm động về tuổi thơ đã gắn liền với Nikolenka, anh trai của Tolstoy. Nikolenka dạy Lyovushka bé nhỏ trò chơi bất thường, đã kể cho anh và những người anh em khác nghe những câu chuyện về hạnh phúc phổ quát của con người. Trong cuốn tự truyện đầu tiên của Tolstoy "Thời thơ ấu", người hùng của nó, Nikolenka Irteniev, người gần gũi với tác giả về mặt tiểu sử và tinh thần, nói về những năm đầu của cuộc đời mình: “Thời thơ ấu vui vẻ, hạnh phúc, không thể thay đổi! Làm sao để không yêu, không trân trọng những kỉ niệm về nàng? Những ký ức này làm mới, nâng cao tâm hồn tôi và là nguồn cung cấp những thú vui tốt nhất cho tôi.

Sự việc xảy ra với chiếc khăn trải bàn có đặc điểm như thế nào đối với nhân vật chính của truyện? Tại sao khi Natalya Savishna tiếp cận Nikolenka với những lời tha thứ, anh ấy lại cảm thấy xấu hổ? (Ni-Kolenka cảm thấy xấu hổ, vì trước đó anh ấy đã nghĩ vô cùng thiếu tôn trọng cô ấy.)

Suy nghĩ như thế nào về người cha và Karl Ivanovich về nhân vật chính của truyện - Nikolenka? (là một người chu đáo, cố gắng hiểu được bản chất của hành động)

Nhân vật chính gắn những kỉ niệm tuổi thơ đẹp nhất với người nào? (với mẹ)

Nhân vật chính đã mang theo cảm xúc gì từ thời thơ ấu trong suốt cuộc đời mình? (tình yêu hợp nhất dành cho mẹ và cho Chúa)

Hình ảnh người mẹ.

Điều gì trong vỏ bọc của một người mẹ được nhân vật chính - cô bé Nikolenka Irtenyev nhớ nhất? (“Đôi mắt nâu của cô ấy, luôn thể hiện sự nhân từ và tình yêu thương”, “bàn tay khô nhẹ dịu dàng thường xuyên vuốt ve tôi”)

Mẹ đã hoàn toàn biến đổi và khuôn mặt của mẹ trở nên xinh đẹp đơn giản ở điểm nào? (khi mẹ cười)

Bầu không khí nào ngự trị trong nhà Irtenevs vào bữa sáng? (gia đình, đầm ấm, thân thiện) Ai ở nhà hình thành không khí như vậy? (mẹ)

Hình ảnh người cha.

Nhân vật chính có đặc điểm như thế nào về người cha? (Nikolenka mô tả cha cô như một người đàn ông của thế kỷ trước, người theo nhiều cách không hiểu người hiện đại; hầu hếtđã dành cả cuộc đời của mình cho những thú vui.)

Cha của bạn đã có hai niềm đam mê nào trong suốt cuộc đời của mình? (thẻ và phụ nữ)

Những nét chính thể hiện đặc điểm của người cha? (tính độc đáo, tính thực tế)

Hình ảnh của Karl Ivanovich.
Một số loại, bắt nguồn từ công việc này, được viết ra từ tự nhiên. Ví dụ, Karl Ivanovich Mauer người Đức không ai khác chính là Fyodor Ivanovich Rossel, một giáo viên tiếng Đức thực sự sống trong gia đình Tolstoy. Chính Lev Nikolayevich đã nói về ông trong “Hồi ức đầu tiên”. Tính cách này chắc chắn đã ảnh hưởng đến sự phát triển tâm hồn của đứa trẻ, và người ta phải nghĩ rằng ảnh hưởng này là tốt, vì tác giả Tuổi thơ đã nói về anh với tình yêu thương đặc biệt, thể hiện bản chất trung thực, bộc trực, nhân hậu và giàu lòng yêu thương của anh. Không có gì lạ khi Lev Nikolaevich bắt đầu câu chuyện thời thơ ấu của mình bằng hình ảnh của con người đặc biệt này. Fedor Ivanovich qua đời ở Yasnaya Polyana và được chôn cất tại nghĩa trang của nhà thờ giáo xứ.

Karl Ivanovich là ai? (Giáo viên dạy tiếng Đức của các cậu bé trong gia đình Irtenev)

Karl Ivanovich cư xử như thế nào sau bữa trà sáng trong chương "Mashap"? (rất trân trọng)

Hành vi này đặc trưng cho Karl Ivanovich như thế nào? (là một người đáng kính, lịch sự, cư xử tốt)

Điều gì thay đổi trong cách cư xử của Karl Ivanovich trong một buổi học với các cậu bé? (Karl Ivanovich trở nên cáu kỉnh, căng thẳng hơn.)

Người đọc sẽ học được gì từ cuộc trò chuyện giữa Karl Ivanovich và Nikolai? (rằng bọn trẻ đã lớn và sẽ sớm đi học ở Mátxcơva, và sự phục vụ của Karl Ivanovich sẽ không còn cần thiết nữa)

Điều gì mà Karl Ivanovich coi là nghiêm trọng nhất? Chà! nghĩ tại sao? (lòng vô ơn, vì người ta quên việc tốt quá nhanh)

Hình ảnh của Natalia Savishna.
Natalya Savishna phục vụ trong nhà của Nikolenka và phụ trách chìa khóa phòng đựng thức ăn. Ngay từ khi còn trẻ, cô đã được phân biệt bởi "tính hiền hòa và lòng nhiệt thành", vì vậy cô được coi là bảo mẫu của cô gái sinh ra, mẹ của nhân vật chính. Cuộc sống của nữ chính không chỉ phát triển: đã quyết định kết hôn, cô ấy không nhận được sự chúc phúc từ chủ nhân của mình và bị lưu đày đến Chuồng. Nhưng sự luẩn quẩn của số phận không làm người phụ nữ nhạy cảm gục ngã: trước sau như một, cô sưởi ấm cả ngôi nhà bằng tình yêu của mình. Natalya Savishna có tính cách độc đoán nên những người hầu trong nhà đều sợ cô. Natalya Savishna coi quyết định của các quý ông về môn tự do như một mong muốn loại bỏ cô: "... Tôi ghê tởm bạn vì điều gì đó, rằng bạn đang đuổi tôi ra khỏi sân." Người phụ nữ hiếm hoi này không bao giờ nghĩ hoặc nói về bản thân. Tình yêu vô tư, dịu dàng của cô dành cho mọi người khiến họ trở nên tử tế hơn, nhân đạo hơn. Rương của Natalya Savishna là một kho chứa những thứ cần thiết cho cuộc sống. Nikolenka nhớ lại sự cố với chiếc khăn trải bàn và hành vi của mình trong tập này, khi anh mắng mỏ bảo mẫu: “Cái gì! - Tôi nói với chính mình, đi quanh hội trường và nghẹn ngào trong nước mắt, - Natalya Savishna, chỉ là Natalya, bạn nói với tôi và vẫn đánh tôi vào mặt với một chiếc khăn trải bàn ướt, như một cậu bé sân. Không, thật khủng khiếp! Tình tiết này đọng lại trong trí nhớ của cậu bé mãi mãi, kể từ đây, Natalya Savishna, buồn bã, nhìn những giọt nước mắt của cậu bé, là người đầu tiên quyết định làm hòa. Lòng tốt của nữ chính là vô tận, và chính cô ấy đã khiến Nikolenka phải trải qua sự xấu hổ thực sự: “Tôi không đủ sức để nhìn vào mặt một bà già tốt bụng; Tôi quay đi, nhận món quà và nước mắt càng tuôn rơi đầm đìa, nhưng không phải vì tức giận, mà vì yêu và xấu hổ.

Cuộc sống với Natalia Savishna diễn ra như thế nào? (gay gắt)

Mô tả Natalya Savishna / (người phụ nữ tốt bụng, nhạy cảm, đồng cảm)

Tại sao Natalya Savishna không theo phong cách tự do? (Tôi lấy tự do như một mong muốn thoát khỏi nó)

Theo Nikolenka, những nét chính nào đặc trưng cho toàn bộ cuộc đời của Natalia Savishna? (tình yêu và sự hy sinh)