Kuidas koostada õpilasele portfooliot? Põhilised viisid. Põhikooli- ja gümnaasiumiõpilaste portfoolio: valmis tiitellehe ja lehe mallid poistele ja tüdrukutele

Meie ajal saavad lapsed mõnikord isegi lasteaias tuttavaks itaalia sõnaga "portfell". Noh, koolis seisab peaaegu iga laps silmitsi vajadusega luua omamoodi saavutuste päevik.

Tuleb märkida, et ettepanek kehtestada üliõpilasele kohustuslik portfoolio koostamine ei ole põhjuseta. Esiteks viib selline töö kokku lapse ja vanemad, kes koos loovad midagi, mis on mõeldud õpilase isiksust esindama. Teiseks, arendamiseks tuleb välja mõelda kujundus, sõnastus, luua ilus kompositsioon tekstist ja piltidest. Kolmandaks kujuneb positiivne ettekujutus endast, sest albumisse lisatakse erinevaid diplomeid, tunnistusi ja muid tõendeid laste saavutuste kohta.

Kuidas teha õpilasele 1 tunniga portfoolio

Lihtsaim ja kiireim võimalus on kasutada malle õpilaste portfoolio koostamiseks. Need on valmis lehed, kuhu saab vajalike fotode ja tekstifragmentide abil kleepida või kinnistada. Saate valida väga erinevate teemade ja kujunduste hulgast, mis on lapsele lähedased – näiteks lemmikkoomiksitegelane. Vanemad õpilased hindavad disaini või klubi teemat. Töötamiseks kulub umbes tund, värviprinter ja fotod elektroonilisel või trükitud kujul.

Kuidas teha õpilasele nullist portfooliot

Enne õpilase jaoks on vaja temaga arutada tulevase albumi tüüpi, tema üldine teema ja konkreetsed üksikasjad. Samuti on oluline visandada umbkaudne plaan. Allpool on mugav algoritm, mida saate portfelli loomisel kasutada algkooli õpilane. See kuvatakse lehtede loendina, mis peaksid kaustas sisalduma ning kuidas neid täpselt korraldada, on teie eelistuste ja võimaluste küsimus. Arvestades, et portfelli tuleb lisada uusi lehti, on kõige parem valida failikaust paksu pappkaanega rõngastel.

1. Selle keskosa hõivab õpilase foto ja perimeetri ümber saate paigutada ajakirjadest või postkaartidest välja lõigatud pilte tema lemmikkoomiksitegelastest, mänguasjadest või muudest hobidest. See sisaldab ka lapse andmeid (nimi, sünniaeg) ja haridusasutus milles ta on haritud.
2. Teadmistepäeva puhul saadud postkaartide ja õnnitlustega tasku.
3. Minu nimi. Üks jaotis võib sisaldada rohkem kui ühte lehte. Õpilane dešifreerib tähenduse, räägib oma nime ajaloost. See räägib sellest, kes otsustas seda nii nimetada, millest see inimene juhindus.
4. Perekond. Saate osa rikkalikult fotodega illustreerida. Lugu kõigist sugulastest ja perekonnast üldiselt, mõned perekonna traditsioonid ja muud huvitavat. Suurepärane võimalus - sugupuu võimaldades lapsel oma esivanemate kohta rohkem teada saada.
5. "See olen mina". Autoportree.
6. Minu käsi on 1 (2,3,4…) klassis. Tehakse ettepanek teha peopesa ümber kontuuri või määrida see värviga ja jätta lehele jäljend (mis on palju lõbusam).
7. Mu päevane rutiin. Kirjeldus koos illustratsioonidega.
8. Hobid.
9. Sõbrad.
10. Minu linn. Kodulooline ekskursioon põlislinna ajalukku, fotod vaatamisväärsustest ja vaadetest, kõik, mida laps oma väikesest kodumaast rääkida tahab.
11. Kuidas ma koolis käin. Marsruudikaart kodust kooli koos kohustuslike märkidega tee kõige ohtlikumates osades ja ka - teie õpilase kodune aadress.
12. Minu kool.
13. Lemmikõpetajad. Fotod, nimed ja isanimed, samuti nende õpetajate omadused, kellega õpilane regulaarselt suhtleb.
14. Minu klass. Üldine hetktõmmis klassist koos laste nimekirjaga. Eraldi äramärkimist väärivad sõbrad.
15. Tundide ajakava. Leht vahetatakse igal aastal või lisatakse uus.
16. Mis minust saab, kui suureks saan. Kirjeldus tulevane elukutse ja tema valiku põhjendus.

Sellele järgnevad alajaotised “Minu saavutused” (tunnistused ja diplomid erinevatel võistlustel ja võistlustel osalemise ja võitude eest, Tänukirjad) ja "Loovuse hoiupõrsas" (koolituse käigus loovtööde kogumik: joonistused, luuletused, esseed, meisterdamise fotod).

Teades, kuidas õpilasele portfooliot koostada, tunnete end selle ülesande täitmisel enesekindlalt, suudate näidata rohkem kujutlusvõimet ja teie tööst saab midagi, mida laps nüüd koolis uhkusega demonstreerib ja kodus mõnuga lehitseb.

Mida ja kuidas portfelli täita? Seda küsimust küsitakse sageli ja seetõttu otsustati see jaotis teha. Kirjeldatud võimalikud variandid koolimapi lehtede täitmine.

Arutame kõigepealt -

Kuidas täita algkooliõpilase portfooliot

Portfooliomalli saab täita graafiliste redaktorite abil ning seejärel prinditakse välja täielikult valmis fotode ja tekstisisuga lehed. Selleks tuleb osata: kärpida (sisestada, muuta) pildi (foto) suurust ja sisestada portfoolio lehele vajalik tekst, salvestada (ilma malli kahjustamata). Kui teil on vähemalt põhiteadmised eriprogrammidest, võib see olla üks võimalustest.
Ainult siin tuleb arvestada sellega, et prindid portfoolio välja, kogud kausta ja annad koolile (ka veel täitmata lehed), kus kogutakse portfoolio järk-järgult ja lapsed teevad. muudatusi ja täiendusi selles juba koos õpetajatega. Kõik see tehakse vastavalt käsitsi. JA selle jaoks valmis mallidel on kujundus tühi mall, saab selle kirjutada käsitsi või täita graafikaprogrammide abil. Nüüd on enamus koolinoortele mõeldud portfooliotest tehtud selle põhimõtte järgi - need trükitakse värvilise kujundusega malli järgi ning lapsed täidavad neid oma vastuste ja märkmetega. Ja portfoolio käsitsi täitmiseks on parem võtta geelpliiats, et paberile ei tekiks liigset survet.
Kuid milline täitmisviis on teile lähemal, on teie enda valida. Kellele kumb rohkem meeldib. Ideaaljuhul oleks tore, kui selle täitmises osaleks ka laps ise, sest portfoolio enda idee on indiviidi arendamine ja tuvastamine. loovus laps.
Portfoolio tühi mall on spetsiaalselt loodud nii, et seda saab täita nii graafilises redaktoris kui ka käsitsi. Selleks valitakse spetsiaalselt malli ja piltide värv ja toon.

Teine küsimus - kuidas täita?…

Selleks peate teadma, mis on portfell.

Portfoolio on viis õpilase individuaalsete saavutuste salvestamiseks, kogumiseks ja hindamiseks teatud periood tema õppimine. Portfoolio võimaldab arvestada õpilase saavutatud tulemusi erinevates tegevustes (hariduslik, loov, sotsiaalne suhtlus jne) ning on oluline element praktikale orienteeritud lähenemine haridusele.
Portfoolio eesmärk on olla individuaalne kumulatiivne hinnang ja koos eksamitulemustega määrata põhikooli lõpetajate reiting.

Üks põhikooli hariduse ja kasvatuse põhiülesandeid on lapse individuaalsete loominguliste võimete tuvastamine ja arendamine.

Algklassiõpilase portfoolioga töötamise moto on „Argipäev loominguline protsessõpilane tuleb registreerida.

Kõigest eelnevast järeldub, et portfoolio on justkui hoiupõrsas lapse saavutustest õppeprotsessis. Õpetajate hinnangul tuleks põhirõhk panna mitte dokumentide, vaid loovtööde portfellile. Teisisõnu peaks jaotisest "LOOMETÖÖD" saama peamine ja peamine, jaotis " Ametlikud dokumendid"peaks taanduma taustale ja seda tuleks kasutada ainult rakendusena!

Ligikaudne variant, kuidas ja millega portfooliot täita!

TIITELLEHT

Sisaldab põhiteavet (perenimi, eesnimi ja isanimi; õppeasutus, klass), kontaktinfo ja õpilase foto.

Oluline on lasta lapsel endale foto valida. tiitelleht. Ärge avaldage talle survet ja veenge teda valima ranget portreed. Andke talle võimalus näidata end sellisena, nagu ta ennast esitleb ja soovib end teistele tutvustada.

OSA "MINU MAAILM"

Siia saate panna mis tahes teavet, mis on lapse jaoks huvitav ja oluline. Võimalikud lehtede pealkirjad:
"Minu nimi" - teave selle kohta, mida nimi tähendab, võite kirjutada kuulsad inimesed kes seda nime kandis ja kannab. Kui lapsel on haruldane või huvitav perekonnanimi, leiate teavet selle kohta, mida see tähendab.
· "Minu perekond" - siin saate rääkida igast pereliikmest või kirjutada oma perest lühikese loo.
"Minu linn" - lugu sellest kodulinn(küla, küla), selle huvitavate kohtade kohta. Siia saab panna ka koos lapsega koos joonistatud marsruudi skeemi kodust kooli.Oluline on, et ohtlikud kohad(teedeületuskohad, foorid).
· "Minu sõbrad" - sõprade fotod, teave nende huvide, hobide kohta.
· "Minu hobid" - lühijutt sellest, mis lapsele meeldib. Siin saate kirjutada ka spordirubriigi tundidest, muusikakoolis õppimisest või muudest lisaõppeasutustest.
“Minu kool” on lugu koolist ja õpetajatest.
· "Minu lemmikkooliained" - lühikesed märkmed minu lemmikkooliainete kohta, mis on üles ehitatud põhimõttel "Mulle meeldib ... sest ...". Hea variant ka nimega "Kooliained". Samas saab laps rääkida igast ainest, leides sellest midagi enda jaoks olulist ja vajalikku.
"Minu sodiaagimärk" Siin saate öelda, mis on sodiaagimärk ning millised võimed ja isikuomadused on selle märgi all sündinud inimestel.

OSA "MINU UURING"

Selles jaotises on lehtede pealkirjad pühendatud konkreetsele kooliainele. Õpilane lõpetab selle osa hästi kirjutatud tekstiga kontrolltööd, huvitavaid projekte, loetud raamatute ülevaated, lugemiskiiruse kasvu graafikud, loovtööd, esseed ja diktaadid

Kirjanduslik lugemine – kirjandus
Siia kirjutab laps loetud raamatute autorid ja pealkirjad. Samuti saab seda jaotist täiendada lühikirjeldus loe ja väike "arvustus".

vene keel
Kirjalike esseede osa, kirjandusteosed, diktaadid jne.

Matemaatika
Jaotis jaoks kirjalikud tööd matemaatika

Võõrkeel
See jaotis on täidetud uuringuga seotud töödega võõrkeel.

Maailm
Esimese klassi õpilase portfoolios on see jaotis täidetud teostega teemal "maailm meie ümber".

Arvutiteadus
Siin on arvutis tehtud tööde väljatrükid.

Töö
Seda jaotist saab täiendada töötunnis tehtud töö fotode või originaalidega

Kehakultuur – Kehaline kasvatus
Selles jaotises on märgitud lapse sportliku arengu tulemused.

Kaunid kunstid – IZO
Seda osa saab täiendada kaunite kunstide tunnis tehtud tööde fotode või originaalidega.

Muusika
Selles jaotises tähistatakse õpilase muusikalisi saavutusi

OSA "MINU AVALIK TÖÖ"

Kõik tegevused, mis toimuvad väljaspool õppetegevused võib seostada sotsiaaltööga - ülesanded. Võib-olla mängis laps koolilavastuses rolli või luges luuletusi tseremoniaalne joon, või kujundas puhkuseks seinalehe või rääkis matineel ... Võimalusi on palju. Soovitav on see osa kujundada fotode ja lühisõnumid teemal.

OSA "MINU LOOVUS"

Sellesse jaotisse paneb laps oma loomingulised tööd: joonistused, muinasjutud, luuletused. Kui tehakse mahukas töö - käsitöö, peate selle foto panema. Vanemad peavad selle jaotise täitmisel andma lapsele täieliku vabaduse!

Tähtis! Kui töö osales näitusel või osales konkursil, tuleb esitada ka selle sündmuse kohta info: nimi, millal, kus ja kelle poolt see toimus.

Oleks tore lisada sellele postitusele foto. Kui sündmust kajastati meedias või Internetis, peate selle teabe leidma. Kui seda teostab Interneti-portaal, tehke temaatilisest leheküljest väljatrükk

JAOTIS "MINU MULJED"

Põhikoolis osalevad lapsed aktiivselt ekskursioonidel - haridusprogrammid, käia teatris, näitustel, külastada muuseume. Ekskursiooni või reisi lõpus on vaja pakkuda lapsele loomingulisust kodutöö, mida sooritades ei mäleta ta mitte ainult ekskursiooni sisu, vaid saab ka võimaluse oma muljeid väljendada. Kui seda koolis ei praktiseerita, on mõttekas, et vanemad tulevad õpetajale appi ning töötavad välja ja taastoodavad „Loovülesande“ tüüpvormi. Lõpus õppeaastal võimalik esitlust teha loomingulised ülesanded koos kohustusliku parimate tööde autasustamisega mitmes kategoorias.

JAOTIS "MINU SAAVUTUSED"

Siia pannakse kirjad, tunnistused, diplomid, tänukirjad, aga ka lõputunnistuse lehed. Veelgi enam, põhikoolis ei tohiks lahutada õppeedukuse tähtsust - kiiduväärt nimekiri ja edu näiteks spordis - diplom. Parem on valida asukoht mitte tähtsuse järjekorras, vaid näiteks kronoloogilises järjekorras.

OSA "ARVUSED JA SOOVID"

Põhikooliõpilase portfoolios seda osa sageli ei sisaldu. Kahju! Miski ei tõsta lapse enesehinnangut nagu positiivne hinnang tema pingutuste õpetaja. Kahjuks on kooliõpilaste päevikud täis kas ebameeldivaid märkusi nagu “Ei ole tunniks valmis!” või mitte midagi, mis peegeldaks kiitust nagu “Hästi tehtud!”. Aga mis siis, kui selle sama "Hästi tehtud!" portfellis väike ülevaade anda? Näiteks: „Osalesin aktiivselt ettevalmistuses kooliväline tegevus"Võidu hind". Õppis ja luges luuletuse. Valmistasin iseseisvalt ette seinalehe, kaasates kujundusse kaaslasi.

Pean oluliseks lisada tagasisideleht, samuti ankeet - tühi mall, kus õpetajad saavad näiteks õppeaasta lõpus avaldada oma soovitusi ja soove.

OSA "TÖÖ, mille üle olen uhke"

Uue õppeaasta alguses on vaja hoolikalt uurida portfooliot, analüüsida selles kogutud materjali. Üleminekul vanemasse klassi tuleb kõigi rubriikide sisu täielikult uuendada.
Vähem märkimisväärseid teoseid ja dokumendid ekstraheeritakse (saab paigutada eraldi kausta) ja see, mis on väga väärtuslik, paigutatakse spetsiaalsesse sektsiooni. Selle pealkiri võiks olla "TÖÖ, mille üle ma olen uhke"

Ja see pole piir, sest keegi ei piira meid siin ja võite välja mõelda palju rohkem lehti, mis aitavad avada oma lapse võimeid ja teadmisi!

Edu Portfelliga ja edu õpingutes!

Kuidas õpilase jaoks portfooliolehti täita

1 lk - tiitelleht
Foto – vali koos lapsega
Perekonnanimi-
nimi-
Perekonnanimi-
klass-
kool-

2 lehekülge – autobiograafia –
Selles jaotises saate postitada fotosid. erinevad aastad laps ja kirjuta neile alla.
Või kirjutage koos lapsega autobiograafia:
1) Autobiograafia algab esitlusest - märkides täisnime, sünnikuupäeva ja -koha. Näiteks: "Mina, Mihhailov Sergei Pavlovitš, sündisin 19. märtsil 2000 Moskva oblastis Tšehhovi linnas."
2) Pärast seda kirjutage elukoha aadress (tegelik ja registreeritud).
Õpilase elulooraamatusse saab kirjutada lasteaia lõpust (nimi ja lõpetamise aasta).
3) Samuti on vaja märkida nimi, kooli number, vastuvõtu aasta, klassi profiil. 4) Soovitav on kirjutada peamistest saavutustest koolis: osalemine spordivõistlused, olümpiaadid, saadaolevad diplomid, auhinnad.
5) Lisaks saab õpilase elulooraamatus rääkida peamistest hobidest, hobidest, arvutioskustest, võõrkeelte oskusest.

NÄIDE – AUTOBIOGRAAFIA

Mina, Sergei Maksimovitš Kulagin, sündisin 12. aprillil 2001 Moskva oblastis Tšehhovis. Ma elan aadressil: Moskva, Lenini pst, 45, apt. 49.

Aastatel 2003–2007 käis ta Tšehhovi linna lasteaias "Zvezdochka" nr 5. Aastatel 2007–2009 õppis ta Tšehhovi linna koolis nr 3. 2009. aastal toimus seoses pere kolimisega Moskva linna minu üleviimine V. G. Belinski nimelisesse kooli nr 19, kus ma õpin. praegu 8. klassis.

2011., 2012. aastal pälvis ta diplomi akadeemilise tubliduse eest. Peal piirkondlik olümpiaad matemaatikas saavutas 2012. aastal 3. koha.

Mulle meeldib sport - käin kooli korvpalli sektsioonis, osalen kooli- ja rajoonivõistlustel.

Lehekülg 3 – Minu perekond.
Siin saate rääkida pereliikmetest või kirjutada lugu oma perest.
Malli täitmiseks kirjutame pere koosseisu, saate teha ühe üldpildi + üldise loo perekonnast
või Sugupuu+ igaühest foto eraldi lehel + igast pereliikmest lühijutt (kirjutame koos lapsega - nt issi käib minuga kalal, emme teeb maitsvalt süüa ja teeb minuga kodutöid, õde mängib)

NÄIDE 1: ühe jagatud fotoga:

Perekond on iga inimese jaoks oluline. Kõik pereliikmed
peate üksteisele soojust üles näitama, austama sugulasi ja
armastatud. Peate õppima elama koos lähedastega – seda saate teha
elada rahus ja koos teiste inimestega. Pole ime, et vene keel
Vanasõna ütleb: "Parim aare on see, kui pere on harmoonias."
Minu isa on Maksim Ivanovitš Kulagin, V. G. Belinski nimelise kooli nr 19 matemaatikaõpetaja, sündinud 1975. aastal.
Minu ema on Kulagina Larisa Sergeevna, Khlebodar LLC raamatupidaja, sündinud 1976. aastal.

Minu peres on vanaema - Ekaterina Vladimirova
Ivanovna.
Meie perel on lemmikpühad - see on kohtumine
Uus aasta, lihavõtted, meie pereliikmete sünnipäevad.
Mulle meeldib koos emaga pelmeene voolida, koristada.
Mulle meeldib isaga kalastada ja ujuda, aga üle kõige
Mulle meeldib teda õues aidata.
Meie lemmikroog on kolmnurgad ja
pelmeenid.

NÄIDE 2: iga pereliige oma fotoga -
Perekonna koosseis:
Isa - Kulagin Maxim Ivanovitš, V. G. Belinski nimelise kooli nr 19 matemaatikaõpetaja, sündinud 1975. aastal.
Ema - Kulagina Larisa Sergeevna, Khlebodar LLC raamatupidaja, sündinud 1976. aastal.
Õde - Kulagina Inna Maksimovna, V.G.Belinski nimelise kooli 19. klassi õpilane, sündinud 1997. aastal.

4 lehekülge - minu nime tähendus.
Võib-olla on see nime saanud mõne sugulase järgi, sellele võib viidata.
Internetist leiate nime tähenduse.
Näiteks:
Nimi on isikunimi, mis antakse inimesele sündides. Igal nimel on oma tõlgendus. Siin on, mida minu nimi tähendab:
Mark oli pärit Kreeka nimi Marcos, mis omakorda pärines Ladina sõna"Marcus" - haamer. Selle nime päritolu kohta on ka teine ​​versioon, et see pärineb sõjajumal Marsilt. Lühendatud versioonid: Markusha, Marik, Markusya, Masya.

Isanimi vene keeles ei ilmunud kohe, sellel olid lubatud olla ainult inimesed, kes väärisid kuninga usaldust. Nüüd on kõigil isanimi ja see antakse isa isikunime järgi.
Minu keskmine nimi on Andrejevitš

Perekonnanimed on pikka aega olnud positsiooniga inimeste privileeg ja tavaliste inimeste jaoks oli perekonnanimi " kättesaamatu luksus". Isiku perekonnanimi on päritud perekonnanimi.
Minu perekonnanimi ----

5 lehekülge - Minu sõbrad -
sõprade fotod, teave nende huvide, hobide kohta.
Sõpradega jagatud foto või igaüks eraldi koos looga.

Näited:
See on Kolja. Sain temaga sõbraks, kui basseinis käisin. Ta kolis hiljuti meie tänavale. Mängime temaga ja sõbruneme.

See on Alyosha. Sain temaga sõbraks, kui lasteaeda läksin. Ta elab kõrvaltänaval. Oleme temaga väga head sõbrad.

See on Misha. Olen temaga lapsepõlvest saati sõber olnud. Ta tuleb vanaema juurde ja me mängime seal.

See on Andrey. Olen temaga väga pikka aega sõber olnud. Meile meeldib jalgpalli mängida.

6 lehekülge - Minu linn (või minu väike kodumaa - eramaja jaoks)
Foto linnast ja kirjutage koos lapsega paar rida selle kohta, mis teeb teie linna eriliseks.

Näide \"minu väikese kodu\" kohta + foto majast:
Kodumaa on riik, kus inimene
sündis, millega tema pere ja kõigi elu
inimesed, kelle hulka ta kuulub. On kaks
mõisted - "suur" ja "väike" kodumaa. Suur kodumaa -
see on meie suur riik uhke nimega Venemaa.
Väike kodumaa - see on koht, kus sa sündisid, see on maja,
milles sa elad. Pole ime, et vene vanasõna ütleb:
"Inimene ilma kodumaata on nagu ööbik ilma lauluta"

7 lk - Minu hobid
(millistes osakondades või ringides ta tegeleb)
Näiteks: foto - laps joonistab, mängib arvutit, teeb sporti, kogub legosid jne.
Foto + pealdis (mulle meeldib joonistada, mängida, sportida)

8. lk - "Minu muljed"

Teave teatri, näituse, muuseumi külastamise kohta, koolivaheaeg, matkamine, ekskursioonid.

Page 9 – Minu saavutused
See jaotis võib sisaldada pealkirju:

"Loovtööd" (luuletused, joonistused, muinasjutud, meisterdamisfotod, konkurssidel osalenud joonistuste koopiad jne),
"Autasud" (diplomid, diplomid, tänukirjad jne)

Teave olümpiaadidel ja intellektuaalsetel mängudel osalemise kohta
Info spordivõistlustel ja võistlustel osalemise kohta, kooli- ja lahedad pühad ja üritused jne.
Info projektitegevustes osalemise kohta

10 lehekülge - Sotsiaaltöö(Sotsiaalne praktika)

Teave ülesannete kohta
- Saate kujundada selle jaotise teemal fotode ja lühisõnumite abil:
- Seinalehe väljaandmine
- Osalemine subbotnikutes
- Esinemine pidulikul rivil

Sisaldab andmeid igat tüüpi kooliväliste tegevuste kohta ( sotsiaalsed projektid, abivajajate aitamine jne).

Lk 11 – Minu esimene õpetaja
Foto + kirjutage koos lapsega paar lauset oma õpetajast (mis on nimi, miks me armastame, range, lahke)
Lk 12 - MINU KOOL
Koolifoto + tekst: kooli number ja kirjutage koos lapsega: miks talle meeldib koolis õppida

Kui olete elukutselt disainer, kunstnik või fotograaf, siis on täiesti võimalik, et peate esitama oma töö näidised veebis. Portfelli postitamiseks on palju saite, kuid nende pakutavad teenused ei vasta alati teie vajadustele.

Järgnevalt on toodud kaksteist näpunäidet parema portfellisaidi loomiseks. Need kehtivad igat tüüpi portfellide kohta loominguline tegevus sa ei teinud. Samuti pakub see näiteid ja tervet galeriid suurepärastest portfellisaitidest koos selgitustega nende tugevate ja nõrkade külgede kohta.

1. Portfooliosait peaks teie tööle tähelepanu juhtima.

Üks portfellisaidi arendamise põhireegleid on see, et keskenduda tuleks eksponeeritavale tööle, mitte saidi kujundusfunktsioonidele. Loomulikult saate luua huvitava välimusega ja esteetiliselt nauditava saidi, kuid selle eesmärk on esitleda oma tööd kõige soodsamas valguses, aidates potentsiaalsetel klientidel neid paremini meelde jätta. Kui see seda tööd ei tee, ei aita see teie ettevõtet ega loovust edendada.

Töö on tähelepanu keskpunktis, nagu peabki.

2. Portfellisait peaks olema hõlpsasti navigeeritav

Mis tahes kaubandusliku saidi navigatsioonisüsteem peaks olema võimalikult lihtne. Ja portfellisait on loodud spetsiaalselt kaubanduse jaoks; selle kaudu pakud end esinejana ja oma oskusi potentsiaalsetele klientidele. Veenduge, et juurdepääs oma töö, kontaktandmete ja muude saidi oluliste jaotiste vaatamiseks on lihtne ja lihtne. Potentsiaalsed kliendid ei peaks mõtlema, kuidas jõuda punktist "A" punkti "B". Kui sunnid neid seda tegema, võtavad nad selle suure tõenäosusega ja lähevad sinu konkurentide juurde.

Tuttav navigeerimisriba lehe ülaosas on enamiku külastajate jaoks mugav.

3. Veenduge, et potentsiaalsetel klientidel oleks teiega lihtne ühendust võtta

ma olen näinud lugematu arv portfoolio, kust oli peaaegu võimatu leida autori kontaktandmeid. Sisestage vähemalt e-posti aadress või postitage saidile vorm tagasisidet. Veelgi parem, kui lisage neile töötelefoni number, kus teid saab kätte saada.

Siin on saadaval kaks kontaktivõimalust: standardne kontaktvorm ja pakkumistaotluse vorm.

4. Portfellisait peab sisaldama mõningaid teie isikuandmeid ja teie isikuomadus aga mõistuse piires

Teie portfellisaidi ülesanne on teid teenuseturul reklaamida. Sellel saidil peaks lisaks teie tööle leiduma midagi, mis teid kaaskonkurentidest eristab. See, kuidas te neid erinevusi saavutate, sõltub teie sihtrühmast. Oma saidi visandit koostama asudes tasub arvestada tema konservatiivsusega või ettevõtte vaba aja veetmise suunitlusega.

Hästi kujundatud autori tutvustusleht, mis pakub täielik teave selle disaineri kohta.

5. Portfellisait peaks olema potentsiaalsetele klientidele kasutajasõbralik

Seda on juba möödaminnes mainitud, kuid väga oluline on tagada, et teie sait potentsiaalseid kliente eemale ei peletaks. Kui tegemist on peamiselt kunstnike või kunstiinimestega, võiksite olla oma lehekujundusega loovam. Kui soovite pöörduda peamiselt investeerimispankurite või advokaatide poole, peate võib-olla olema konservatiivsem või võite oma sihtrühma võõrandada või näida ebaprofessionaalse disainerina.

Avalehe tervitusleht aitab külastajatel end saidil koduselt tunda.

6. Portfellisaiti peaks olema lihtne värskendada

Uute sisuelementide lisamiseks kasutage oma saidil sisuhaldussüsteemi (CMS) või vähemalt XML-faili. Peate leidma võimaluse oma parima töö hõlpsaks saidile paigutamiseks, kulutamata selleks pool päeva. Suurepäraste pildigaleriide loomiseks on saadaval palju CMS-i valikuid koos lisamoodulitega.

Portfelli toidab WordPress.

7. Portfellisait peaks sisaldama ainult teie parimaid töid

Sa ei pea saidile lisama kõiki tehtud pilte ega kõigi loodud veebisaitide pisipilte. Enamik inimesi on igal juhul liiga laisad, et kõike algusest lõpuni vaadata. Esitage kümmekond kõige edukamat näidet igas oma loovuse rakenduse põhikategoorias. Ülejäänu jäta kulisside taha.

Sellel lehel kasutatud täielik lahendus, postitatakse parimad tööd, kuid peaaegu kõigile ülejäänutele antakse lingid.

8. Portfellisait peaks sisaldama tänulike klientide viiteid või iseloomustusi

Paljud disainerid ja kunstnikud jätavad selle punkti tähelepanuta, kuid soovitused võivad müügivihjete loomisel palju aidata. Nad ei hooli ainult sinust erialane pädevus, aga ka oskust sisse mahtuda tähtajad inimestega läbisaamine.

9. Lisage oma veebisaidi profiilid sotsiaalsed võrgustikud, kuid ainult siis, kui need on professionaalselt esitatud

LinkedIni profiilile, Twitteri blogile või Facebooki lehele linkide lisamine on hea mõte, muutute reaalsemaks, potentsiaalsetele klientidele (eriti neile, kellega ei pea isiklikult kohtuma) lähedasemaks. Pidage siiski meeles, et nendele saitidele, sealhulgas isikuomadused oma professionaalse kuvandi juurde, olete sunnitud säilitama oma väljaandeid nende ressursside kohta professionaalses raamistikus. Vastasel juhul võivad teie vaated, keel või muud teie väljaannete aspektid kliente heidutada. Hea praktiline tehnika: kui teatud väide on ärikohtumisel teie jaoks vastuvõetamatu, vältige seda kõikjal, kus peate pildist hoolima.

10. Esitage oma CV eraldi allalaaditava failina

Mõnikord valib potentsiaalsed tegijad otsustaja jaoks välja keegi teine. Eraldi allalaaditava faili kujul olev CV muudab selle inimese jaoks lihtsamaks teie kandidaadiks edutamise. Kirjutage kindlasti professionaalne ja üksikasjalik CV, kuid ärge kartke näidata ka oma isikupära ja kujutlusvõimet.

Kokkuvõte on postitatud tööde alla koos muude peamiste navigatsioonilinkidega.

Sildid ja kategoriseerimine võimaldavad potentsiaalsetel klientidel hõlpsasti vaadata teie tööd, mis näitab oskusi luua neid huvitavaid projekte. Kui kujundate erinevate meediumivormingute näidiseid (print, veeb, interaktiivne kasutamine jne), paigutage igaüks oma kategooriasse. Kui töötate ainult ühe vorminguga, kuid paljude teemadega (tervishoid, valitsus, jaemüük jne), määrake neile igaühele kategooria. Edasta oma töö kohta lisateavet siltide kaudu, samuti pääse tööde näidetele juurde kitsamate päringute kaudu.

12. Portfooliosait peaks aitama teil konkurentidest eristuda, teie tööd silma paista.

Teie portfellisait peaks rõhutama teie erinevust konkurentidest. Uurige teiste inimeste saavutusi oma loovuse suunas ja tehke siis midagi nendest erinevat. Ei tasu leiutada mingeid täiesti unikaalseid tehnikaid, mida keegi varem pole kasutanud, vaid tuleb püüda mitte segi ajada oma portfooliot peamiste konkurentide tööga. Ja ärge mingil juhul kopeerige oma tegevusvaldkonnast mõne teise disaineri portfooliot. See ainult vähendab teie professionaalset taset kliendi silmis. Sa ei saa juhti lüüa lihtsalt tema loovust korrates.

Väga originaalne veebisait, mis tutvustab kunstniku oskusi nii lehe enda kujunduse kui ka portfoolio näidete kaudu.

Suurepärased portfellisaidid:

Plussid:

* Töid esitletakse kodulehel, samuti eraldi portfoolio lehel
* Range ja lihtne saidikujundus, mis annab keskse töökoha
* Leht sisaldab linke sotsiaalvõrgustike ressurssidele
* CV laaditakse üles eraldi failina
* Tööd on antud kategooriate kaupa

Miinused:

Miinused:

* lehe pisipilt on detailidega üle koormatud
* Töid ei jaotata kategooriatesse

Plussid:

* Lihtne ja range disain, mis keskendub tööle
* lihtne viisühendust autoriga
* Tööde jaotus põhikategooriate kaupa
*Soorituse kõrge professionaalsus

Miinused:

* Nõrgalt väljendunud individuaalsus, vähe teavet autori kohta
* Töid võiks jagada kitsamatesse kategooriatesse, eelkõige disainiprojektid

Plussid:

Miinused:

* Vaikimisi kuvatakse üsna tagasihoidlik arv töid
* Kõiki töid ei saa korraga vaadata

Plussid:

* Kogu tähelepanu on suunatud tööle
* Navigatsioonisüsteem ei ole visuaalsete elementidega üle koormatud
* Lihtne viis autoriga ühenduse võtmiseks

Miinused:

* Ainus viis side - e-post
* Peaaegu puudub teave autori kohta

Plussid:

* Tähelepanu on suunatud töödele
* Disaini lihtsus
* Tagasiside andmise lihtsus
* Antakse lingid sotsiaalsete võrgustike profiilidele

Miinused:

Plussid:

* Lihtne navigeerida, sait koosneb ühest lehest
* Tagasiside andmise lihtsus
* Sisaldab lehe ülaosas jaotist "Parim töö".

Miinused:

Plussid:

* Keskne koht on antud töödele
külgribal
* Pildid on antud kategooriate kaupa
* Lihtne kujundada

Miinused:

Miinused:

* Ebapiisav arv töid objektil

Plussid:

Plussid:

* Tööd paistavad eredalt silma
* Disaini lihtsus
* Kontaktandmed on hästi nähtavad

Miinused:

* Suhtlemine ainult meili teel
* Töid ei jaotata kategooriatesse, ei ole varustatud siltidega (pealegi on töid palju)

Plussid:

* Avalehe slaidiprojektor esitleb töid soodsas valguses
* Disaini lihtsus jätab töö fookuse
* Kontaktandmed on selgelt nähtavad

Miinused:

Plussid:

* Parimad tööd kolis avalehele
* Suur hulk töötab kohapeal
* Kontaktandmed on selgelt nähtavad
* Antud on lingid sotsiaalmeedia ressurssidele

Miinused:

Nad ütlevad, et tagasihoidlikkus kaunistab inimest, kuid kes teab paremini teie professionaalseid võimeid ja ainulaadseid oskusi, mis teil on? Et olla nõutud kaasaegne maailm, peate suutma endast või oma organisatsioonist teistele kvalitatiivselt ja tõhusalt rääkida. Sest edukas lahendus selline ülesanne, vt detailne info kuidas koostada portfooliot, mis tüüpi selline toimik on, millised on selle täitmise reeglid. Pärast selliste tööde kujundusnäidete ülevaatamist saate valida soovitud malli ja teha oma saavutustest suurepärase esitluse.

Mis on portfell

Valminud tööde süstematiseeritud kogumik konkreetne isik või organisatsiooni nimetatakse portfelliks. Reeglina tehakse selline toimik kausta ja/või elektroonilise faili kujul. Sisu vaadates näete, milliseid saavutusi inimene on saavutanud, ja saate kokku aimu, milliseid teenuseid ja millisel tasemel saab selle dokumendi kandja osutada. Inimese ametialaste võimete kohta teabe kättesaadavus on seotud loominguliste elukutsete inimestega - disainerid, kunstnikud, vabakutselised.

Praeguseks on andmete struktureerimise ilmselge mugavuse tõttu selliseid raamatuid kasutanud erinevate elukutsete inimesed - arstid, õpetajad, pedagoogid. Sageli saab CV-s kuvada inimese tulemuste loendi lühendatud versiooni, mis on sisuliselt üksikasjalik "Saavutuste" kast. Üliõpilasele, kellel pärast lõpetamist ei ole professionaalne kogemus, kuid kes näitasid edu koolitusseminaridel või praktikal, on töövõimalused palju suuremad. Ilus, loogiliselt koostatud tehtud ülesannete analüüs tuleb kasuks isegi koolipoisile.

Kooli portfoolio

Kool on koht, kus näivad kohtuvat kaks maailma: teadlik õpetaja, kellel on teadmistebaas, ja uudishimulik lapsemõistus, kes on alustanud oma õppimisteed. Kuid nii õpetajatele kui ka õpilastele on nende edusamme kuvavad kaustad väga kasulikud. Igas koolis on välja töötatud teatud mallid, soovituste loendid, mis selgitavad, kuidas õpilasele saavutuste kausta korraldada, millised jaotised tuleks siia lisada. Allpool saate tutvuda koostamise funktsioonidega ja vaadata näiteid. portfellõpetaja, esimese klassi õpilane, keskkooliõpilane või terve klass.

õpetaja

Selline kaust peaks rääkima õpetaja edust, tema kvalifikatsiooni tõstmisest, tunnistama aktiivne osalemine mitte ainult õppeprotsessis, vaid ka koolivälises tegevuses. Sellist toimikut tasub koostada mitte ainult positiivse sertifikaadi saamiseks, vaid ka objektiivseks enesevaatluseks ja konkreetsete tegevuste kavandamiseks ametialaste oskuste parandamiseks.

Vaatleme näidet, mis näitab dokumendi peamisi jaotisi.

• Üldine informatsioon- isikuandmed, haridus, töökogemus, täiendõpe, auhinnad, diplomid.
• Saavutuste portfell aastal pedagoogiline tegevus- programmi assimilatsiooni tulemused õpilaste poolt, olümpiaadidel osalemine, medalistid.
• Teaduslik ja metoodiline tegevus - kutsevõistlustel osalemine, autoriõiguste programmide arendamine, teaduslik töö, artiklite avaldamine.
• Klassiväline tegevus - sündmuste stsenaariumid, töö ringides.
• Hariduslik ja materiaalne baas.

klass

Selline toimik on õpetaja ja õpilaste ühise loomingulise tegevuse tulemus. Alustada tasub klassi üldfotost, laste nimekirjast koos kontaktandmetega ja koolis täidetavate ülesannetega. Seejärel koostage iga õpilase jaoks eraldi lehed, kus on märgitud tema isiklik teave, teave perekonna kohta, akadeemilised saavutused, kas ta tegeleb ringidega.

Vaadake klassi portfoolio näidet. See peaks näitama järgmisi jaotisi.

• õpilaste töö- ja vaba aja plaanid;
• erisaavutused hariduses (olümpiaadidel osalemine);
• spordisaavutused;
• loominguline edu (millised huvialad õpilastel on, näitustel osalemine jne);
• ühiskondlik tegevus(näiteks subbotnikud);
• ühine meelelahutus (info koos fotoga).

Algkooli õpilane

Omal käel visiitkaardi loomisega laps alates Põhikool ei tee seda. Vanemad vajavad abi, aga mitte kõike ise tegema, sest esimesi kordaminekuid õpingutes mäletab isegi esimese klassi laps. 1. klassi mineva lapse portfoolio näeb värvikas välja. See kaust on erinev välimus olenevalt lapse huvidest ja eelistustest. Näiteks disainis osalevatele tüdrukutele meeldib kujutada printsesse ja poisse huvitavad rohkem autod. Lae alla valmis mallid tasuta veebiressurssides.

keskkooli õpilane

Selles vanuses on teismelisel juba välja kujunenud huviring, avalduvad ametialased kalduvused. Üliõpilane valmistub ülikooli astuma ja lõpetaja visiitkaart on viis, kuidas panna kokku peamised saavutused kooliaastaid, näidata püüdlusi, navigeerida elukutse valikul. Selline individuaalne kaust peab olema selgelt struktureeritud, rangelt ja lühidalt.

Mõelge ühe gümnaasiumiõpilase saavutustega portfoolio koostamise näitele. Pidage meeles, et eesmärk on objektiivselt esitleda tehtud tööd, selleks tasub siia lisada jaotised:

• Minu portree on autobiograafia.
• Saavutused - tunnistuste, tunnistuste, diplomite koopiad, mis on kinnitatud kooli juhtkonna poolt.
• Valikkursused - eelistatud ained, läbitud valikkursused, näiteks võõrkeel.
• Olümpiamängud, võistlused.
• Uurimistegevus.
• Minu hobid - millistes sektsioonides, ringides õpilane osaleb, näited joonistustest, luuletustest, esseedest jne.

Lasteaia jaoks

Kui rääkida sellest, kuidas lasteaias portfooliot õigesti koostada, siis tasub tähele panna, et lasteaiaõpetaja ja tema juhitava rühma tegevus on rohkem reguleeritud. Sellised kaustad peaksid näitama professionaalne taseõpetaja. Mis puudutab koolieeliku oskuste illustreerimist, siis see on lapse ja vanemate loominguline protsess. Samal ajal õpib beebi oma oskuste arengut jälgima. Järgnevalt on toodud näited lasteaia portfelli kujundamisest.

kasvataja

Selline õpetaja kaust on oluline atribuut uuele ametikohale kandideerimisel ja atesteerimisel. Selle koostamiseks puuduvad selged reeglid ning koolieelse lasteasutuse vanemkasvataja või metoodiku toimikud erinevad üksteisest tulenevalt erinev kategooria ja töö spetsiifikat. Enne koolitajate portfoolio näite vaatamist vaadake üle jaotised, mida võiksite lisada:

• õpetaja moto, tegevuse eesmärgid;
• lühidalt tööbiograafia;
• koolitus;
• eneseharimine;
• andmed peal avatud klassid;
• osalemine lasteaias toimuvates tegevustes.

Rühmad

Rühmade kaust tuleks muuta kumulatiivseks, et poisid saaksid iga paari kuu tagant hinnata oma läbitud teed. Siin on sisu näide:

• rühmaga tutvumine - märkige moto, pange rühma üldfoto, kirjutage lühidalt kõigist õpilastest;
• väljakujunenud igapäevane rutiin;
• rühmareis - fotod ruumi interjöörist, illustreeritud joonistuste ja laste lugudega;
• laste loomingulised näitused;
• fotoreportaažid sündmustest;
• rühma edu;
• Lapsevanema ülevaate leht.

koolieelik

Portfoolio on hea tööriist lapse arengu dünaamika jälgimiseks, kuid väikelastele koolieelne vanus see peaks olema ka huvitav loominguline tegevus, mis kajastab beebi oskusi ja võimeid. Andmeid koguvad kasvataja ja lapsevanem, kuid lapsele selgitatakse, miks on tema jaoks oluline neid lehti ise täita. Edaspidi on lehtede vaatamine võimalik ainult koolieeliku nõusolekul.

• lapse isiksusest ja keskkonnast - pere, sõbrad, kodukoht;
• igapäevane režiim;
• milliseid mänge talle meeldib mängida, mida talle meeldib teha;
• millised unistused lapsel on, mida ta tahaks saavutada;
• andmed peal füüsiline areng;
• millised tunnetus- ja loomingulised oskused on omandatud - näiteks on õpitud tähti, õpitud tantsima;
• lapse saavutused - diplomid, tänud, fotod konkurssidel, võistlustel osalemisest;
• muljed lapsest - reisidelt, kinokülastustelt jne,
• vanemate tagasiside ja soovid.

Kuidas teha õpilasportfooliot

Ülikoolidesse õppima asunud noored peaksid võtma väga tõsiselt oma saavutuste ja omandatud oskuste süstemaatilise kogumi moodustamist. Hästi läbimõeldud portfoolio aitab teil esimest korda saada töökoht, ja mõnel erialal, näiteks arhitektil, ilma sellise teoste koguta on erialal töötamine sisuliselt võimatu.

Kuidas seda toimikut õpilase jaoks õigesti täita? IN äristiil, parem vormide kujul. Õpilane peab märkima:

• tiitellehel - teie isikuandmed, õppeasutuse nimi;
• mis kursused tehti, uurimistöö;
• õppetöö saavutuste loetelu, millele lisada neid kinnitavate dokumentide kinnitatud koopiad;
• teadmiste tase;
• kuidas ta näitas oma erialaseid oskusi ja võimeid näiteks seminaridel, esseesid kirjutades jne;
• Kuidas osalesite ülikooli õppekavavälises tegevuses?
• arvustused ja arvustused õpetajate kohta.

Professionaalne tööde portfell

Seda arengute süstematiseerimise meetodit kasutavad sageli loomealade esindajad, sest nende tegevus hõlmab värskete lahenduste leidmist, uute suundade loomist valitud tegevusvaldkonnas. Et mitte katkestada loomingulist mõttelendu, ei meeldi sellistele professionaalidele sageli, et neile seatakse ranged raamid oma portfelli koostamiseks erialade kaupa, vaid järgitakse tulemuste süstematiseerimisel teatud soovitusi. loominguline töö peab kohal olema.

Järgnevalt on toodud näited ja üldreeglid, mis tuleb kasuks nii disaini, programmeerimise, fotograafia valdkonna vabakutselisele kui ka teiste loominguliste elukutsete esindajatele. Seda tüüpi portfelli näidisjaotised:

• läbimõeldult kujundatud tiitelleht;
• lühike autobiograafia ametialaste saavutuste näitamine;
• näiteid edukamatest töödest;
• Klientide arvustused.

copywriter

Selline varem teistele klientidele tehtud tööde kogumik - hea viis reklaamida ja oma teenuseid reklaamida. Kuidas luua copywriteri portfooliot? Rääkige kindlasti kogemusest, kirjutatud artiklite arvust. Tehke ekraanipilte saitidest, kus avaldatakse teie kõige edukamad artiklid. Värskendage pidevalt oma toimikut, postitades sinna uusi töid, et kliendil oleks aimu teie professionaalsuse tasemest. Vaatleme näidet teiste copywriterite sarnaste kaustade kujundamisest.

kujundaja

"Disaineri portfelli" mõiste on väga lai, sest nii majade sisekujundajal kui ka saitide liidest kujundaval veebidisaineril on selline kaust või elektrooniline toimik. Oma tööd süstematiseerib ka graafiline disainer, kelle tegevusalaks on visuaalsete ja kommunikatiivsete kujundite loomine. Parafraseerides kuulus ütlus, võime öelda, et disaineri tööde raamat toidab, seetõttu tuleks toimik lisaks hästi kujundatud trükitud versioonile paigutada erinevatesse temaatilistele veebiressurssidele või isiklikule veebisaidile.

Saate teha mitu portfooliot, näiteks ühes kohas mitmesuunalist tööd klientide arvu suurendamiseks ja teise koguda ülesandeid, mis on huvitavad konkreetsele kliendile, kellega soovite jooksvalt koostööd teha. . Valige ainult avalikuks vaatamiseks parimad projektid, võid kaasata isegi töid, mida tellija ei aktsepteeri, kuid milles oled kindel, et neil on mõte ja need iseloomustavad sind kui ainulaadset spetsialisti.

Arhitekt

Kuidas luua arhitektuuriportfelli? Sellise täpse elukutse esindajate jaoks on parem väljastada parimate praktikate trükitud kogumik diskreetses äristiilis ning digitaalse toimiku koostamiseks on parem valida failivorming ja -suurus, mida on mugav saata. meili. Soovitatav on struktureerida arendused järgmistesse jaotistesse:

• õpilaste tööd;
• tööl tehtud professionaalsed projektid;
• isiklikud projektid, mis iseloomustavad teie nägemust objektidest.

Arhitekt peaks rääkima graafikat, pilte, mitte sõnu, seega lisage portfelli struktuuri minimaalselt teksti, kasutades seda ainult vajalike selgituste jaoks. Lisage käsitsi joonistatud visandid, need rõhutavad teie individuaalsust. Kompetentselt süstematiseeritud ja korrektselt, järjekindlalt esitletud arhitekti arendused - see on omamoodi graafiline lugu saavutustest ja loomingulistest plaanidest.

Mudelid

Modelli valmis raamat on tema visiitkaart ja kohustuslik tingimus, sellest algavad läbirääkimised tema projektides, saadetes või filmimisel osalemise üle. Sellist toimikut ei koostata ühe võttega, see koosneb fotode komplektist, mida on kõige parem tellida professionaalsetelt fotograafidelt. Pildid peaksid peegeldama tüdruku väärikust, tema võimet muutuda. Meesmodellpöök on vähem levinud.

Selline hästi koostatud toimik sisaldab:

• minimalistlikud fotod tüdruku väliste andmete hindamiseks (sellised pildid tehakse neutraalsel taustal, portree ja täispikkuses aluspesu või ujumistrikooga);
• portree ebatavalise soenguga, meigiga;
• kaadrid, mis näitavad, kuidas modell teab, kuidas poseerida, rõhuasetusega soodsad nurgad keha;
• fotod reklaamplakatitest, ajakirjade kaadrid ja fotod kataloogi jaoks, mis näitavad toodete reklaamimise võimalust.

kunstnik

Kuidas anda välja teoste raamat selle loomingulise elukutse esindajale? Kunstniku kollektsioon võib olla väga erinev, sest kõik selle esindajad professionaalne sfäär on oma visioon ja ka kliendid nõuavad väga erinevate piltide loomist. Parim väljapääs on portfoolio, mida on olenevalt publikust lihtne muuta. Kuidas üldine skeem võite kasutada kunstniku toimiku ligikaudset ülevaadet, mis ütleb:

• CV koos autobiograafiaga;
• millisest loomingulisest kontseptsioonist koostaja kinni peab;
• teostatud tööde näidised.

turundaja

Selle valdkonna spetsialistide poolt oma erialaste teadmiste esitlemisel on kõige olulisem võtta portfoolio jaoks hea portfoolio ja selgitada selgelt, mis kasu on konkreetselt sellega koostööst. Allolevad graafikud ja diagrammid on mõeldud esitatud teabe täiendamiseks. Lisage oma portfelli materjale, mis näitavad teie võimet arendada turundusstrateegiaid sarnaste toodete reklaamimiseks. Teatud ametikohale kandideerides tuleks viidata projektidele, milles osalesid, märkides konkreetselt ära oma rolli nende elluviimisel.

programmeerija

Sellise spetsialisti oskuste tõendite kogumik peaks sisaldama palju ekraanipilte - näiteid tehtud tööst. Ärge unustage selgitada eritingimused et tekste oleks lihtne lugeda. Peame rääkima kasutatavatest tehnoloogiatest. Jättes lingid saitidele, kus osalesite, märkige kindlasti ära, millise osa tööst tegite. Kui teil on sellel erialal juba kogemusi, looge visiitkaartide sait, kus kuvate oma ametiandmeid soodsas valguses.

Fotograaf

Kuidas saab fotograaf oma töödest portfooliot koostada? Kuigi need spetsialistid on sageli kaasatud sedalaadi toimikute loomisesse teistele inimestele, on neile kasulik õppida ka mõningaid oma töö eduka esitlemise nüansse. Tema tehtud pildid räägivad fotograafi oskustest, kuid esimese asjana tuleb valida nende optimaalne arv, et kliendil oleks võimalus meistri tööst muljet saada, aga ka mitte. tüdinege, lehitsedes mahukat sama tüüpi piltide albumit.

Tehke portfoolio mitte ühe päevaga: pärast parimate kaadrite valimist pange need mõneks päevaks kõrvale ja filtreerige seejärel sarnased fotod uuesti välja. Tehke kvaliteetseid fotoprinte, korraldage need albumisse ja tehke samal ajal oma tööst elektrooniline esitlus näiteks slaidiesitlusena. Saate teha mitu mitmesuunalist portfooliot, näiteks beebifotograafia, pulmafotograafia. Ärge unustage muuta ja värskendada oma toimikut uute, stiilsete ja edukate fotodega.