Tiểu sử Đặc điểm Phân tích

Kims trong nghiên cứu xã hội năm lựa chọn bộ trưởng. Các phương án trình diễn cho kỳ thi môn xã hội (lớp 11)

Mỗi bài kiểm tra vượt qua sẽ bổ sung thêm cho cuộc sống của chúng tôi kinh nghiệm nghiêm túc. Nó có thể thành công hoặc không, nhưng nó vẫn ở bên chúng ta, giúp vượt qua những trở ngại xa hơn. Trải nghiệm của mỗi chiến dịch SỬ DỤNG là vô giá. Chúng ta hãy nhìn vào SỬ DỤNG bài tập 2015 để chuẩn bị cho SỬ DỤNG 2016.

Từ chối phần kiểm tra

Mời các bạn xem công việc của con gái tôi. Có thể thử để có được một cái gì đó bổ sung trong phần thứ hai. Trong lần đầu tiên, cô ấy có 33 trên 35 điểm, nhưng ở vị trí thứ hai, chỉ có 16 trên tổng số 27 74 điểm kiểm tra.

Cần lưu ý rằng đây là mức trung bình được hiển thị bởi những người đăng ký sử dụng khóa học video của chúng tôi để chuẩn bị cho kỳ thi. Lưu ý rằng điểm số này 16 điểm TRÊN chỉ số trung bình của Nga, vào năm 2015 lên tới 58,6 trong Bài kiểm tra Nhà nước Thống nhất trong các môn xã hội.

Chúng tôi phân tích các nhiệm vụ của USE 2015 trong khoa học xã hội

Hơn nữa, chúng tôi nhận được từ người đăng ký các biểu mẫu đã quét để hoàn thành bài tập bằng văn bản. Hãy phân tích chúng. Rất tiếc, chúng tôi sẽ không thể làm điều này hoàn toàn vì chúng tôi không phải giao nhiệm vụ 28-31 nào. Tôi đã phải dựa vào logic ở đây.

Câu 29: ba nguyên tắc của luật công + nêu tên một nguyên tắc khác chưa được đề cập trong văn bản.

Ý kiến ​​chuyên gia:

28. Đối với nhiệm vụ này, sinh viên tốt nghiệp nhận được 1 trong hai điểm có thể. Mọi thứ đều được viết chính xác, không có lỗi trực tiếp trong văn bản. Có lẽ (?) Từ văn bản cần phải tìm thêm một điểm khác biệt? Nói chung, một trong hai phần của câu hỏi (câu trả lời) bị mất, hoặc có thể được kháng cáo.

29. Đối với nhiệm vụ này, sinh viên tốt nghiệp nhận được 0 điểm trong số hai điểm có thể. Điểm 2 và 3 trong câu trả lời mâu thuẫn với nhau. Đặc biệt điểm 2 có vẻ như là một sai lầm, vì tất nhiên, không chỉ truy tố hình sự đối với người vi phạm sẽ vi phạm các quy tắc của luật công.

Đây là một ví dụ về những gì có thể đúng. Luật công có đặc điểm:

  • ý chí đơn phương;
  • sự phục tùng của các chủ thể và hành vi pháp lý;
  • sự ưu thế của các chuẩn mực mệnh lệnh;
  • định hướng đáp ứng lợi ích công cộng.

Không có điểm nào để hấp dẫn ở đây.

30. Không có câu hỏi nào, tôi không thể trả lời.

Hãy xem các câu trả lời của sinh viên sau đây:

Đặc trưng nhiệm vụ kiểm tra về khoa học xã hội có 10 tùy chọn cho các nhóm nhiệm vụ, được biên soạn có tính đến tất cả các tính năng và yêu cầu của Unified kỳ thi quốc trong năm 2015. Mục đích của sổ tay là cung cấp cho người đọc thông tin về cấu trúc và nội dung của kiểm vật liệu đo lường 2015 trong khoa học xã hội, mức độ khó khăn của các nhiệm vụ.

Bộ sưu tập có đáp án cho tất cả các phương án thi và đưa ra các tiêu chí đánh giá chi tiết cho tất cả các bài cùng đáp án chi tiết phần 2 được sử dụng trong đề thi để ghi lại đáp án và lời giải.

Sách hướng dẫn này dành cho giáo viên chuẩn bị cho học sinh làm bài kiểm tra thống nhất về khoa học xã hội. cũng như học sinh trung học và những người nộp đơn - để tự đào tạo và tự kiểm soát.

Mối quan hệ giữa các vấn đề toàn cầu là gì?
1) Quốc hội nước này sửa đổi luật bảo vệ thiên nhiên
2) việc mở rộng đất canh tác ở một số nước châu Phi dẫn đến nạn phá rừng lớn
3) tỷ lệ sinh ở một số nước phát triển giảm dẫn đến giảm nguồn lao động
4) bất ổn thế giới thúc đẩy chính phủ tăng chi tiêu quân sự

Natalia thường đến thăm các cuộc triển lãm và phòng trưng bày nghệ thuật. Nghệ thuật mang đến cho bạn cơ hội để hiểu bản thân và thế giới sâu sắc hơn. Tính đặc thù của nghệ thuật với tư cách là một phương tiện tri thức là nó
1) dựa vào các hình thức nhận thức cảm tính
2) nhằm hiểu sự thật
3) sử dụng hình ảnh nghệ thuật
4) trong tất cả các hình thức của nó là dễ hiểu

Họ có đúng không những nhận định sau đây về tôn giáo?
A. Tôn giáo xuất hiện cùng với nhà nước.
B. Tôn giáo là một bộ phận cấu thành của văn hóa.
1) chỉ A là đúng
3) cả hai câu đều đúng
2) chỉ có B là đúng
4) cả hai phán đoán đều sai

NỘI DUNG
Hướng dẫn thực hiện công việc.
Lựa chọn 1.
Phần 1.
Phần 2.
Lựa chọn 2.
Phần 1.
Phần 2.
Tùy chọn 3.
Phần 1.
Phần 2.
Lựa chọn 4.
Phần 1.
Phần 2.
Tùy chọn 5.
Phần 1.
Phần 2.
Tùy chọn 6.
Phần 1.
Phần 2.
Tùy chọn 7.
Phần 1.
Phần 2.
Tùy chọn 8.
Phần 1.
Phần 2.
Tùy chọn 9.
Phần 1.
Tùy chọn 10.
Phần 1.
Phần 2.
Hệ thống xếp loại công việc kiểm tra trong khoa học xã hội.
Lựa chọn 1.
Lựa chọn 2.
Phần I
Tùy chọn 3.
Lựa chọn 4.
Tùy chọn 5.
Tùy chọn 6.
Tùy chọn 7.
Tùy chọn 8.
Tùy chọn 9.
Tùy chọn 10.

Tải xuống miễn phí sách điện tửở định dạng thuận tiện, hãy xem và đọc:
Tải sách Thống nhất đề thi năm 2015, môn xã hội, nhiệm vụ trắc nghiệm điển hình, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., 2015 - fileskachat.com, download nhanh và miễn phí.

  • Kỳ thi Nhà nước thống nhất năm 2015, Nghiên cứu xã hội, Nhiệm vụ kiểm tra điển hình, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., 2015
  • SỬ DỤNG, Nghiên cứu xã hội, Chuyên gia về SỬ DỤNG, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S., Brandt M.Yu., 2015
  • Kỳ thi Nhà nước thống nhất năm 2015, khoa học xã hội, công việc thực tế về việc thực hiện các nhiệm vụ kiểm tra điển hình của Kỳ thi Nhà nước thống nhất, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S.
  • SỬ DỤNG 2015, nghiên cứu xã hội, 25 biến thể của các nhiệm vụ thử nghiệm điển hình và chuẩn bị cho việc thực hiện phần 2, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S.

Các hướng dẫn và sách sau đây.

Cách tốt nhất để củng cố thông tin đã qua SỬ DỤNG chủ đề- giải quyết một số nhiệm vụ thử nghiệm, phân tích chúng với Chuyên gia SỬ DỤNG trong các nghiên cứu xã hội và nhận được câu trả lời cho chúng. Đây là cách các lớp trong nhóm VKontakte của chúng tôi được xây dựng, số lượng người đăng ký đã vượt quá 2300 người. Vì vậy, chúng ta hãy giải quyết các bài kiểm tra SỬ DỤNG ở bên phải với câu trả lời!

Nhà kinh tế học, nhà công nghiệp và doanh nhân lỗi lạc Henry Ford đã từng nhận xét một cách hóm hỉnh rằng “... thật tốt khi mọi người không hiểu cách hệ thống ngân hàng. Nếu không thì ngày mai sẽ có một cuộc cách mạng ”. Người tạo ra băng tải có thể trả lời tuyên bố này, chúng tôi - không! Chúng tôi sẽ giải quyết các nhiệm vụ kiểm tra điển hình cho khối "Kinh tế" của Kỳ thi Thống nhất Nhà nước về Khoa học Xã hội năm 2015.

Khái niệm "văn hóa" có thể bao gồm hầu hết mọi thứ mà một người làm. Đồng thời, khối “Văn hóa tinh thần” của Đề thi Thống nhất Khoa học Xã hội năm 2015 được thể hiện bằng một số chủ đề, hầu hết chúng tôi đã phân tích trên trang web. Tôi đề xuất kiểm tra kiến ​​thức của chúng tôi và giải quyết các nhiệm vụ kiểm tra về các chủ đề được đề cập!

“Khó trong việc dạy - dễ trận”! Như chưa từng có trước đây, luận điểm của Suvorov vĩ đại có thể áp dụng để chuẩn bị cho Kỳ thi Nhà nước thống nhất trong khoa học xã hội. Cái gì quan trọng kiểm tra liên tục SỬ DỤNG? Làm sao nhiều bài kiểm tra hơn giải quyết, càng "nhồi" tay, tốc độ nhanh hơn giải pháp, chủ đề nhiệm vụ dễ nhận biết hơn! Chúng tôi cung cấp cho bạn một ví dụ về thử nghiệm trung gian của kỳ thi.

Bạn muốn củng cố lại kiến ​​thức khối 1 SỬ DỤNG bộ mã hóa trong khoa học xã hội "Con người và Xã hội"? Sau đó giải bài kiểm tra nhập môn. Ở đây, các định nghĩa, quy trình và vấn đề đó được kiểm tra, mà không hiểu được điều đó thì rất khó để tính vào sự đồng hóa của các khối phức tạp sau đây của kỳ thi. hãy hãy vượt qua bài kiểm tra SỬ DỤNG "Hội".

Làm thế nào để vượt qua bài kiểm tra?

Nếu bạn muốn nhận Điểm tối đa Trong kỳ thi các môn xã hội, trước hết, bạn sẽ phải học cách giải các bài kiểm tra. Hãy thảo luận về các bài kiểm tra USE là gì, và cách giải quyết chúng, những thủ thuật và sắc thái nào tồn tại ở đây? Loại nào kiểm tra trực tuyến quyết định?

Đầu tiên, hãy xác định các bài kiểm tra là gì.

Đây là những nhiệm vụ để lựa chọn từ một số đề xuất. Nhìn chung, tất cả các tác vụ được cung cấp trong phiên bản demo của USE 2014 và USE 2015 được chia thành hai khối lớn - phần A + phần B, đây là các tác vụ thử nghiệm và phần C là các tác vụ viết phức tạp.

Mỗi khối thi nghiên cứu xã hội này yêu cầu cách tiếp cận đặc biệt. Nếu xét về các bài kiểm tra SỬ DỤNG, trên thực tế, bạn chỉ cần tìm ra công thức đã quen thuộc (đã nghiên cứu trong quá trình chuẩn bị), hoặc chọn công thức phù hợp nhất từ ​​những công thức được đề xuất, thì một phần TỪ Bạn sẽ phải thể hiện khả năng làm việc với văn bản và tự thể hiện suy nghĩ của mình. Và điều này, bạn thấy đó, khó hơn.

Tuy nhiên, thử nghiệm (phần NHƯNGTẠI SỬ DỤNG-2015) và bằng văn bản (một phần TỪ) cho kết quả gần giống nhau, được biểu thị bằng Điểm SỬ DỤNG. Vì vậy, theo kinh nghiệm của USE-2014 và Năm ngoái, Bạn cần phải thành công như nhau trên cả hai khối.

Ngoài ra, trong phần B, một số nhiệm vụ, ví dụ, TRONG 1, không chứa một lựa chọn câu trả lời. Ví dụ: nếu bạn không biết chức năng của tiền, bạn sẽ không giải quyết được một tác vụ tương tự từ USE 2014:

TRONG 1. Viết lại từ còn thiếu trong sơ đồ:

Tất nhiên, điều này làm phức tạp đáng kể nhiệm vụ của chúng tôi, không có đặc biệt kiến thức lý thuyếtỞ đây không thể thiếu khoa học xã hội.

Vì vậy, điều gì sẽ giúp bạn giải các bài kiểm tra SỬ DỤNG trong các môn xã hội để đạt điểm tối đa? Trước hết, hãy đọc câu hỏi! Một câu hỏi được hiểu đúng là một nửa câu trả lời đúng. Chúng ta nhìn:

A1. Những người sau đây không thể được phân loại là một nhóm xã hội nhỏ:

1) các bạn cùng lớp 3) phụ nữ Matxcova 3) những người cuồng nhiệt 4) một đội công nhân

Chúng tôi ngay lập tức thấy các bạn cùng lớp - nhóm nhỏ NHƯNG họ hỏi những người KHÔNG THỂ bị quy kết. Matxcova là một thành phố, có hàng triệu phụ nữ, đây không phải là một nhóm nhỏ!

Câu trả lời: 3) phụ nữ Mátxcơva.

Biết từ ngữ sẽ giúp giải quyết câu hỏi trắc nghiệm của đề thi môn xã hội.

Ví dụ, hãy xem một nhiệm vụ như vậy Thi thử trong các nghiên cứu xã hội năm 2014:

A2. Trong số các ngành khoa học được liệt kê, tri thức về xã hội với tư cách là một hệ thống các yếu tố liên quan đến:

1) nghiên cứu văn hóa 2) luật học 3) xã hội học 4) đạo đức học

Biết rằng xã hội là xã hội, chúng tôi trả lời 3) xã hội học.

Một cách khác là phương pháp liệt kê.

Bác bỏ các câu trả lời sai trong lập luận. Ví dụ, giải một nhiệm vụ khác của phần 1 Đề thi Thống nhất Quốc gia môn Xã hội năm 2014:

A3. Giải thích, mô tả và dự đoán thực tế là mục tiêu trước mắt:

A) nghệ thuật B) khoa học C) giáo dục D) văn hóa

Các câu trả lời liên quan đến văn hóa tâm linh được đưa ra. Nhưng văn hóa là sự chỉ định cho tất cả của tất cả các hoạt động của con người, mục đích của nghệ thuật không phải để giải thích, và giáo dục không dự đoán các sự kiện. Vì vậy, câu trả lời B) khoa học.

Chúng tôi đặc biệt chú ý đến chức năng, loại, dấu hiệu của hiện tượng. Xem xét

Xem xét vấn đề phức tạp khối "Luật" từ Kỳ thi Thống nhất Nhà nước năm 2013:

A3. TẠI Liên bang Nga Các điều luật bao gồm:

1) Nghị định của Tổng thống Liên bang Nga

2) Hiến pháp Liên bang Nga

3) hiệp ước quốc tế của Liên bang Nga

Bạn cần biết các loại văn bản dưới luật - đó là sắc lệnh của tổng thống, sắc lệnh của chính phủ, mệnh lệnh, chỉ thị, mệnh lệnh của các bộ, ban ngành. Và Hiến pháp là Luật chính, Bộ luật có tư cách luật liên bang(FZ), các điều ước quốc tế thường khác nhau trong hệ thống này và có thể không tuân thủ các tiêu chuẩn Luật pháp Nga vượt qua họ về lực lượng pháp lý.

Câu trả lời là như vậy 1) Sắc lệnh của Tổng thống Liên bang Nga.

Sự tương ứng - tương quan của các hiện tượng và các dấu hiệu, chức năng của chúng.

Và một loại nhiệm vụ kiểm tra nữa được trình bày trong một phần TẠI. Cái khó ở đây là lượng nguyên liệu được kiểm tra lớn hơn thì càng dễ bị nhầm lẫn. Ví dụ: hãy xem xét một câu hỏi khác từ SỬ DỤNG thực sự trong các nghiên cứu xã hội:

TRONG 2. Thiết lập sự tương ứng giữa tiêu chí về địa vị xã hội và loại hình của nó: đối với mỗi vị trí được cho trong cột đầu tiên, hãy chọn vị trí tương ứng từ cột thứ hai.

TIÊU CHÍ TRẠNG THÁI CÁC LOẠI TÌNH TRẠNG

1) nền tảng xã hội A) có thể đạt được
2) của cải B) được quy định
3) tuổi
4) nghề nghiệp
5) tầng

Viết các chữ cái của các câu trả lời đã chọn vào bảng, sau đó chuyển chuỗi các chữ cái kết quả vào bảng trả lời (không có khoảng trắng hoặc các ký hiệu khác).

Địa vị - vị thế trong xã hội. Trạng thái có thể đạt được, trong lý thuyết của khoa học xã hội - khả năng đạt được trong cuộc sống. Kê đơn - cho ngay từ khi sinh ra. Nó chỉ ra rằng trạng thái đạt được sẽ có một nghề nghiệp, giáo dục. Và phần còn lại - được quy định (xuất xứ chẳng hạn).

Bây giờ chúng ta chú ý đến tính đúng đắn của việc viết câu trả lời trong các nhiệm vụ như: “chuyển chuỗi các chữ cái kết quả vào bảng trả lời (không có khoảng trắng và các ký tự khác)”. Lấy:

Đáp án: BABAB.

Tại sao điều quan trọng là làm theo hướng dẫn chính xác khi gửi câu trả lời?

Các bộ phận NHƯNGBđược kiểm tra bằng máy tính, máy chỉ cần loại bỏ tất cả các câu trả lời không tương ứng bằng một chương trình đặc biệt.

Do đó, ví dụ, tùy chọn 1B2A3B4A5B KHÔNG ĐÚNG.

Cũng giống như B, A, B, A, B.

VÀ, mẹo cuối cùng: quyết định tối đa con số lớn bài kiểm tra, nhầm lẫn, hãy nhớ!

Giải quyết tất cả các bài kiểm tra có sẵn kỳ thi thử SỬ DỤNG 2013 và 2014, chúng có thể được tìm thấy trên mạng, giải các bài kiểm tra trực tuyến.

Tốt hơn là bạn nên giải các bài kiểm tra do FIPI chuẩn bị. Do đó, trong năm 2013 và 2014, Viện đã mở rộng cơ sở của mảng nhiệm vụ mở cho tất cả các Chủ đề SỬ DỤNG và nghiên cứu xã hội. Tuy nhiên, sẽ không thể giải quyết chúng trực tuyến, không có câu trả lời trên cổng FIPI. Chúng tôi sẵn sàng giúp đỡ bạn, hãy liên hệ với chúng tôi với những bài kiểm tra phức tạp, khó hiểu đối với bạn, trong phần nhận xét chúng tôi sẽ xem xét chúng trên mạng.

Xin chào! Vì vậy, nhiều sinh viên tốt nghiệp tương lai hỏi tôi bắt đầu chuẩn bị cho Kỳ thi Thống nhất Nhà nước năm 2015 các ngành xã hội học? Nhiều người nhìn vào KIMS và thấy những gì được gọi là quả vả. Trong bài đăng này, bạn sẽ chỉ tìm thấy một hướng dẫn cụ thể về những gì một sinh viên tốt nghiệp tương lai nên làm để vượt qua kỳ thi xã hội học năm 2015 với điểm số tối đa.

Vì thế, Trước hết Bạn cần hiểu KIMS là gì. Tôi đã giải thích chúng chi tiết trong một bài đăng. Đọc, xem video, tải xuống.

Nhiệm vụ thứ hai của bạn nó là đủ để đánh giá kiến ​​thức của bạn NGAY BÂY GIỜ! Nếu bạn không biết gì cả, hãy cố gắng tự quyết định thử nghiệm demo, tính bằng kims, sau đó tự kiểm tra lại câu trả lời, đếm điểm chính và tỷ lệ phần trăm! Nó vẫn cần phải được thực hiện: giải quyết bài kiểm tra và tự kiểm tra, ít nhất bạn sẽ có được một ý tưởng cụ thể về thực Kiểm tra SỬ DỤNG Năm 2015 trong các nghiên cứu xã hội.

Khi bạn đánh giá mức độ kiến ​​thức thực sự của mình, thì bạn sẽ có nhiệm vụ tiếp theo: nghiên cứu có thẩm quyền về lý thuyết và sự xen kẽ của nó với giải pháp của các bài kiểm tra. Bạn có thể tìm thấy thông tin chi tiết hơn trong bài đăng của tôi về. Cũng trong video dưới đây.

Điều chính cần nhớ là nghiên cứu khoa học xã hội là một quá trình nghiên cứu nhất quán các lĩnh vực cụ thể: xã hội, chính trị, kinh tế, tinh thần, pháp luật. Bạn có thể bắt đầu với bất kỳ người nào trong số họ, nhưng tôi khuyên bạn nên bắt đầu với mạng xã hội. cũng có một bài riêng biệt. Nói chung trang này có nhiều tư liệu - các bạn đừng lười - xem các bài trong chuyên mục "Nghiên cứu xã hội" nhé

Sau khi nghiên cứu từng chủ đề, hãy quyết định học xã hội. Điều này sẽ giúp bạn củng cố những gì bạn đã học. Hơn nữa, tốt hơn là giải quyết các nhiệm vụ cùng một lúc ở tất cả các loại: phần 1,2,3

Ngoài ra, trước khi chuẩn bị cho kỳ thi môn xã hội năm 2015, tôi khuyên bạn nên đọc bài.

Như vậy, bạn hiểu rằng quá trình chuẩn bị cho kỳ thi TNXH-2015 diễn ra theo nhiều giai đoạn: chủ yếu là nghiên cứu tài liệu, ghi nhớ và sửa chữa vĩnh viễn sử dụng các bài kiểm tra chủ đề. Công việc nghiêm túc và phải được thực hiện một cách có hệ thống và nhất quán. Cuối môn học, không còn là những bài kiểm tra theo chủ đề được giải mà là những phương án gần với kỳ thi, trong đó kiến ​​thức được kiểm tra ngẫu nhiên trong toàn bộ môn khoa học xã hội.

Dưới đây là video mà tôi đã phân tích chi tiết hơn về giai đoạn chuẩn bị chính: Tôi thực sự khuyên bạn nên xem nó:

2. Natalia thường đến thăm các triển lãm và phòng trưng bày nghệ thuật. Nghệ thuật mang đến cho bạn cơ hội để hiểu bản thân và thế giới sâu sắc hơn. Tính đặc thù của nghệ thuật với tư cách là một phương tiện tri thức là nó

1) dựa vào các hình thức nhận thức cảm tính

2) nhằm hiểu sự thật

3) sử dụng hình ảnh nghệ thuật

4) trong tất cả các hình thức của nó là dễ hiểu

3. Những câu sau đây về tôn giáo có đúng không?

A. Tôn giáo xuất hiện cùng với nhà nước.

B. Tôn giáo là một bộ phận cấu thành của văn hóa.

1) chỉ A là đúng

2) chỉ có B là đúng

3) cả hai câu đều đúng

4. Vasily đi học và ngoài việc học, cô còn thích vẽ, cờ vua và các trò chơi thể thao. Nói cách khác, lĩnh vực hoạt động của anh ta rất rộng. Các thành phần của cấu trúc doanh nghiệp là gì? Chọn các vị trí cần thiết từ danh sách bên dưới và viết ra các số mà chúng được chỉ định.

4) khả năng

5) kết quả

5. Giá cả cân bằng trong nền kinh tế thị trường là giá cả của sự trùng hợp

1) khối lượng tiền và hàng hóa

2) cung và cầu

3) sản xuất và tiếp thị

4) sản xuất và tiêu dùng

6. Cổ tức là gì?

1) thu nhập của cổ đông

2) lãi tiền gửi ngân hàng

3) thu nhập từ việc cho thuê bất động sản

4) tỷ lệ thế chấp

7. Biểu đồ thể hiện tình hình thị trường giày dép nhập khẩu: đường cung S đã chuyển sang vị trí mới S 1 (P là giá của sản phẩm, Q là số lượng của sản phẩm.

Phong trào này có thể được liên kết chủ yếu với (co)

1) gia tăng cạnh tranh giữa các nhà sản xuất

2) lắp đặt thiết bị mới trong nhà máy giày

3) việc thành lập các chi nhánh của các doanh nghiệp lớn ở một số khu vực

4) tăng thuế nhập khẩu

8. Những nhận định sau đây về văn hóa kinh tế của cá nhân có đúng không?

A. Văn hóa kinh tế của cá nhân giả định có mối liên hệ giữa ý thức và hoạt động thực tiễn.

B. Kiến thức kinh tế đi ra thành phần quan trọng văn hóa kinh tế tính cách.

1) chỉ A là đúng

2) chỉ có B là đúng

3) cả hai câu đều đúng

9. Chủ tiệm hớt tóc trả lãi vay ngân hàng. Anh ta phải chịu thêm những chi phí cố định nào trong ngắn hạn? Chọn chi phí cố định từ danh sách dưới đây và viết ra các con số mà chúng được chỉ ra.

1) thanh toán tiền thuê nhà

2) chi phí mua máy sấy tóc

3) tiền lương cho thợ làm tóc

4) hóa đơn điện nước

5) chi phí mua các sản phẩm chăm sóc tóc

6) thanh toán phí bảo hiểm

10. Điều nào sau đây là một chỉ số của dịch chuyển xã hội?

1) mở rộng các mối quan hệ xã hội

2) thay đổi nơi cư trú

3) bổ sung của gia đình

4) chuyển đổi sang một địa tầng mới

11. Những câu sau đây về vai trò xã hội có đúng không?

A. Vai trò là một mô hình hành vi cần được tuân theo bởi một người có vị trí tương ứng.

B. Các yêu cầu phát sinh từ vai trò xã hội hoàn toàn phụ thuộc vào hành vi của một người.

1) chỉ A là đúng

2) chỉ có B là đúng

3) cả hai câu đều đúng

12. Trong một cuộc khảo sát xã hội học, những người tham gia được yêu cầu trả lời câu hỏi: "Điều gì thu hút bạn nhất trong công việc của bạn?" Kết quả khảo sát cá nhân được hiển thị trong bảng (tính bằng%; người tham gia khảo sát có thể chọn nhiều câu trả lời).

Các tùy chọn trả lời 1998 2010
lương cao 21 29
Phù hợp với khả năng của tôi 25 30
Cơ hội thăng tiến nghề nghiệp 3 8
Gần nơi ở 30 31
Phương thức hoạt động thuận tiện 27 23
Đội ngũ tốt 22 24
Khả năng thể hiện sự độc lập và chủ động 5 8

Có thể rút ra kết luận gì từ số liệu trong bảng? Chọn các mục bạn cần từ danh sách bên dưới và viết ra các con số mà chúng được chỉ định.

1) Các ưu tiên trong việc đánh giá mức độ hấp dẫn của một công việc không thay đổi giữa các cuộc khảo sát.

2) Đa số người được hỏi đánh giá cao các điều kiện làm việc hơn là cơ hội để phát triển nghề nghiệp và sáng tạo.

3) Trong khoảng thời gian giữa các cuộc khảo sát, số người quan tâm đến một nhóm tốt tăng ít nhất.

4) Cuộc khảo sát cho thấy xu hướng giảm giá trị sáng tạo công việc.

5) Trong khoảng thời gian giữa các cuộc khảo sát, số lượng những người đánh giá cao thu nhập đã tăng lên nhiều nhất.

13. Theo Hiến pháp Liên bang Nga, ngân sách nhà nước phát triển

1) Tổng thống Liên bang Nga

2) Duma Quốc gia RF

3) Chính phủ Liên bang Nga

14. Đảng mới thành lập chia sẻ ý tưởng về nền kinh tế thị trường với vai trò tích cực của nhà nước, sẽ hỗ trợ toàn diện những người dân lao động được bảo vệ kém nhóm xã hội. Các nguyên tắc chính trị chính của nó là bình đẳng và công bằng xã hội. Đảng này tuân theo hệ tư tưởng

1) chủ nghĩa tự do

2) chủ nghĩa bảo thủ

3) dân chủ xã hội

15. Những câu sau đây về hành vi chính trị có đúng không?

NHƯNG. Hình dạng sáng tạo hành vi chính trị được củng cố bởi các khuôn mẫu đã được thiết lập sẵn.

B. Các hình thức hành vi chính trị rộng rãi nhất là bầu cử và trưng cầu dân ý.

1) chỉ A là đúng

2) chỉ có B là đúng

3) cả hai câu đều đúng

16. Ở trạng thái Z có lệnh cấm một phần về các hoạt động của phe đối lập. Cái mà thông tin thêm nó chỉ ra rằng một chế độ chính trị độc tài đã được thiết lập trong nhà nước?

1) quyền lực là công khai

2) một hệ thống các cơ quan thực thi pháp luật đã phát triển

3) tất cả các khía cạnh của cuộc sống đều tuân theo một hệ tư tưởng duy nhất

4) nhà thờ với tư cách là một tổ chức công cộng có ảnh hưởng lớn

5) cấu trúc quyền lực được sử dụng để nắm giữ quyền lực

6) kiểm soát nền kinh tế là hoàn toàn tập trung

17. Dữ liệu nào được nhập vào sổ công việc?

1) về giải thưởng và khuyến mãi

2) về các biện pháp trừng phạt kỷ luật

3) về sự thay đổi trong tình trạng hôn nhân

18. Hợp tác xã Spektr đã đệ đơn kiện công ty cổ phần về những thiệt hại liên quan đến việc vi phạm các điều khoản giao hàng các bộ phận cấu thành. Kết quả thu được không làm hài lòng ban lãnh đạo hợp tác xã và yêu cầu trả lại số tiền đã chuyển cho tổ chức. Tranh chấp này có thể được khởi kiện

1) thế giới

2) trọng tài

3) quyền tài phán chung

19. Các nhận định sau đây về quan hệ pháp luật có đúng không?

A. Quan hệ pháp luật gắn bó chặt chẽ với các quy phạm pháp luật.

B. Quan hệ pháp luật ngoài quan hệ giữa người với người còn điều chỉnh quan hệ giữa người và động vật.

1) chỉ A là đúng

2) chỉ có B là đúng

3) cả hai câu đều đúng

20. Tìm các cách hợp pháp để thực thi nghĩa vụ trong danh sách dưới đây. Viết ra các số mà chúng được chỉ định.

3) sự chắc chắn

4) mối đe dọa của sự hủy hoại

5) tiền gửi

21. Theo Hiến pháp Liên bang Nga, quyền tài phán chung của Liên bang Nga và các chủ thể của Liên bang là

1) cấu trúc liên bang và lãnh thổ của Liên bang Nga

2) thành lập khuôn khổ pháp lý thị trường đơn lẻ

3) thực hiện các biện pháp chống thảm họa, thiên tai

4) các vấn đề chung nuôi dạy, giáo dục

5) quốc phòng và an ninh

6) luật hình sự

22. Viết từ còn thiếu vào bảng.

Cấu trúc hoạt động

23. Tìm một khái niệm tổng quát cho tất cả các khái niệm khác của dãy số dưới đây và viết ra con số mà nó được chỉ ra.

1) thiết lập trạng thái; 2) tình trạng cá nhân; 3) trạng thái chính; bốn) địa vị xã hội; 5) phân cấp trạng thái.

24. Dưới đây là danh sách các điều khoản. Tất cả chúng, ngoại trừ hai, đều liên quan đến kiểm soát xã hội.

1) xử phạt; 2) giá trị xã hội; 3) chủ quyền; 4) yêu cầu của đạo đức; 5) nhu cầu của cá nhân; 6) quy phạm pháp luật.

Tìm hai số hạng "nằm ngoài" của dãy số chung và viết ra các số mà chúng được chỉ ra trong bảng.

25. Thiết lập sự tương ứng giữa các loại thị trường lao động và đặc điểm của chúng: đối với mỗi vị trí được cho trong cột đầu tiên, hãy chọn vị trí tương ứng từ cột thứ hai.

Viết vào bảng các số đã chọn dưới các chữ cái tương ứng.

26. Đọc đoạn văn bản dưới đây, mỗi vị trí được biểu thị bằng một chữ cái cụ thể.

(A) Vào đầu thiên niên kỷ đầu tiên của kỷ nguyên chúng ta, Cơ đốc giáo xuất hiện. (B) Sáu thế kỷ sau, ở Ả Rập, giữa các bộ lạc Ả Rập, đạo Hồi ra đời. (C) Thế giới quan tôn giáo bao hàm niềm tin của một người vào điều gì đó siêu nhiên, điều này không thể giải thích bằng các phương pháp hiểu biết sẵn có về thế giới. (D) Niềm tin tôn giáo đã làm giàu tinh thần cho nhân loại, góp phần tạo ra các nhà nước hùng mạnh. (E) Khó có thể đồng tình với ý kiến ​​cho rằng các tôn giáo trên thế giới là một cái gì đó lạc hậu, lỗi thời.

Xác định các vị trí của văn bản có

1) nhân vật thực tế

2) bản chất của các phán đoán giá trị

3) bản chất của các tuyên bố lý thuyết

Viết vào bảng dưới chữ cái biểu thị chức vụ, con số thể hiện tính chất của nó.

27. Đọc đoạn văn dưới đây, trong đó có một số từ còn thiếu. Chọn từ danh sách đề xuất các từ mà bạn muốn chèn vào chỗ trống.

"Hình thức nhà nước, bất kể nó được thể hiện như thế nào, luôn có mối liên hệ trực tiếp với nhà nước ________ (A). Các hình thức chính quyền khác nhau tùy thuộc vào việc quyền lực được thực hiện bởi một người hay nó thuộc về tập thể _________ (B). Trong trường hợp đầu tiên, chúng ta có một chế độ quân chủ, trong trường hợp thứ hai ________ (C) Một chế độ quân chủ nghị viện được phân biệt bởi thực tế là _________ (D) quân chủ bị giới hạn về mặt chính thức và thực tế trong tất cả các lĩnh vực thực hiện quyền lực nhà nước. Quyền lập pháp thuộc về _________ (D), hành pháp - _________ (E). chế độ quân chủ nghị viện ở tài liệu khoa học thường được gọi là các chế độ quân chủ lập hiến.

Các từ trong danh sách được đưa ra trong trường hợp được bổ nhiệm. Mỗi từ chỉ có thể được sử dụng một lần.

Chọn tuần tự từ này đến từ khác, nhẩm vào từng chỗ trống. Xin lưu ý rằng có nhiều từ trong danh sách hơn bạn cần điền vào khoảng trống.

Danh sách các điều khoản:

1) liên đoàn

2) chính phủ

3) chủ tịch

4) quốc hội

6) cơ quan dân cử

7) chính trị

9) nước cộng hòa

Bảng dưới đây liệt kê các chữ cái đại diện cho các từ còn thiếu. Viết vào bảng dưới mỗi chữ cái số của từ bạn đã chọn.

NHƯNG B TẠI G D E

PHẦN 2

Để ghi lại câu trả lời cho các nhiệm vụ của phần này (28 - 36), hãy sử dụng phiếu trả lời số 2. Trước tiên, hãy ghi lại số nhiệm vụ (28, 29, v.v.), sau đó phản hồi chi tiết trên anh ta. Viết câu trả lời của bạn rõ ràng và dễ đọc.

Đọc văn bản và hoàn thành nhiệm vụ 28 - 31.

Một số người tin rằng vì tư duy là một quá trình phức tạp, việc nghiên cứu nó nằm ngoài khả năng kỹ thuật và sự hiểu biết của chúng ta. Lập luận như vậy có một số sự thật và một số sai lầm. Thật khó để không thừa nhận rằng nhiều đặc điểm trong tư duy của chúng ta vẫn còn là một bí ẩn, nhưng cũng đúng là những thành tựu của tâm lý học đã cho chúng ta một kho vũ khí tuyệt vời về các phương pháp và mô hình có thể tiết lộ một số sự thật liên quan đến tư duy. Tư duy tham gia vào việc giải quyết vấn đề và hình thành các khái niệm.

Hình thành khái niệm (hoặc tiếp thu khái niệm) đề cập đến khả năng xác định chắc chắn các thuộc tính vốn có trong một lớp đối tượng hoặc ý tưởng nhất định. Một khái niệm có thể được định nghĩa là một tập hợp các tính năng và quy tắc thiết yếu nhất định liên kết các tính năng này. Dấu hiệu là một số đặc điểm của đối tượng liên quan đến đối tượng khác. Tính di động, ví dụ, là dấu hiệu của một chiếc ô tô, nhưng các đối tượng khác cũng có tính di động - tàu hỏa, chim. Một người xác định mức độ quan trọng của một tính năng nhất định đối với đối tượng này dựa trên các tiêu chí nhất định. Các dấu hiệu có thể được phân biệt cả về định lượng và cơ sở định tính. Vì vậy, tính di động là một đặc điểm định tính có thể được đo lường bằng định lượng. Ví dụ: một chiếc xe hơi của thương hiệu này có tính năng này trong hơn hơn xe của các hãng khác.

Hình thành khái niệm là một trong những điều quan trọng nhất Các chức năng nhận thức người. Trong hầu hết các ngành khoa học, trong thời kỳ hình thành của chúng, sự hình thành các khái niệm đóng vai trò Vai trò quyết định trong tổ chức dữ liệu. Sự sắp xếp của các nguyên tố trong hóa học, sự phát triển của phân loại phát sinh loài trong sinh học, sự phân loại của các loại trí nhớ trong sinh học đều là những ví dụ về sự hình thành các khái niệm góp phần vào hiểu rõ hơn môn học.

Nếu chúng ta tưởng tượng vô số các đối tượng và sự kiện khác nhau mà chúng ta gặp phải Cuộc sống hàng ngày, thì nhiệm vụ tiếp thu các khái niệm có thể quá khó, nhưng nhiệm vụ tuyệt vời này lại tương đối dễ thực hiện. Rất có thể sự hiểu biết về thế giới chỉ có thể thực hiện được thông qua sự phát triển của các cấu trúc nhận thức kết nối các đối tượng và sự kiện dường như phân tán thành một khái niệm duy nhất. Vì vậy, nghiên cứu về sự hình thành khái niệm không phải là tách rời khỏi dòng chính của cuộc sống hàng ngày, mà ở ngay trung tâm của nó.

Các thuật ngữ "suy nghĩ" và "suy nghĩ" có nghĩa là quy trình chung cân nhắc trong tâm trí của bất kỳ vấn đề; Logic là khoa học tư duy nghiên cứu các quy luật của nó. Hai người có thể đang nghĩ về cùng một điều, nhưng kết luận của họ thông qua suy nghĩ có thể khác nhau; một cái sẽ là "logic", cái kia - "phi logic".

29. Tư duy và logic liên quan với nhau như thế nào? Tại sao những người khác nhau lại có thể đưa ra kết luận của những phản ánh khi có một đối tượng xem xét hoặc một chủ đề khác nhau?

30. Tác giả lưu ý rằng khái niệm được xác định thông qua một tập hợp các tính năng thiết yếu. Dựa trên kiến ​​thức khoa học xã hội, hãy chỉ ra một đặc điểm cơ bản của ba khái niệm bất kỳ liên quan đến các lĩnh vực khác nhau xã hội.

31. Có một quan điểm mà theo đó suy luận trừu tượng không có khả năng dẫn đến kết luận đúng nếu không có sự quan sát trực tiếp, dữ liệu cảm tính. Đưa ra hai lập luận ủng hộ quan điểm này và một lập luận phản đối.

32. Ý nghĩa của các nhà khoa học xã hội đầu tư vào khái niệm " vai trò xã hội"? Dựa vào kiến ​​thức của môn khoa học xã hội, hãy làm hai câu: một câu chứa thông tin về hệ thống vai trò và câu thứ hai chứa thông tin về xung đột vai trò.

33. Trong nền kinh tế thị trường, với một tần suất nhất định, sản xuất có những thăng trầm và hoạt động kinh doanh. Đưa ra ba lý do tại sao phát triển theo chu kỳ kinh tế trong điều kiện thị trường. Vui lòng nêu rõ bất kỳ lý do nào trong số này.

34. Doanh nghiệp thương mại "Sigma" phát triển và phân phối phần mềm cho máy tính. Lợi nhuận nhận được từ việc bán sản phẩm được phân phối theo quy mô phần đóng góp của mỗi thành viên trong tập thể và phần công sức lao động của người đó. Hình thức pháp lý của doanh nghiệp này là gì? Đưa ra hai chỉ dẫn mà bạn đã thiết lập điều này. Kể tên một đặc điểm bổ sung nữa của hình thức tổ chức và pháp lý này, không được nêu rõ trong điều kiện của vấn đề.

35. Các em đã được hướng dẫn soạn đáp án chi tiết chủ đề "Ý thức chính trị". Lập kế hoạch mà bạn sẽ đề cập đến chủ đề này. Kế hoạch phải có ít nhất ba điểm, trong đó có hai điểm trở lên được nêu chi tiết ở các điểm phụ.

Bằng cách hoàn thành nhiệm vụ 36, bạn có thể thể hiện kiến ​​thức và kỹ năng của mình trên nội dung hấp dẫn hơn đối với bạn. Với mục đích này, chỉ chọn MỘT trong các câu dưới đây (36,1 - 36,5).

36. Chọn MỘT trong các câu dưới đây, tiết lộ ý nghĩa của nó dưới dạng một bài tiểu luận nhỏ, cho biết nếu cần các khía cạnh khác nhau vấn đề mà tác giả đặt ra (chủ đề đụng đến).

Khi trình bày suy nghĩ của bạn về vấn đề được nêu ra (chủ đề được chỉ định), khi tranh luận quan điểm của bạn, hãy sử dụng kiến ​​thức thu được trong quá trình nghiên cứu môn khoa học xã hội, các khái niệm liên quan, cũng như các dữ kiện cuộc sống công cộng và sở hữu Trải nghiệm sống. (Đưa ra ít nhất hai ví dụ từ nhiều nguồn khác nhau để làm bằng chứng.)

36.1 Triết học "Việc tìm kiếm sự thật quan trọng hơn việc sở hữu nó." (A. Anhxtanh).
36.2 Nền kinh tế "Tiết kiệm là nguồn quan trọng nhất của sự giàu có." (Cicero)
36.3

Xã hội học,

xã hội

tâm lý

"Có nhiều cách để lập nghiệp, nhưng điều chắc chắn nhất trong số đó là được sinh ra trong một gia đình phù hợp." (D. Kèn Trumpt).
36.4 Khoa học chính trị "Chính trị lớn chỉ là ý thức chungáp dụng cho những vấn đề lớn lao. "(Napoléon)
36.5 Luật học "Cùng với luật của tiểu bang, cũng có luật của lương tâm bù đắp cho những thiếu sót trong luật." (G. Fielding).