Παραδείγματα προτάσεων με ομοιογενείς και ετερογενείς ορισμούς. Η γενικευτική λέξη είναι πάντα το ίδιο μέλος της πρότασης με τα ομοιογενή μέλη που σχετίζονται με αυτήν; Περιπτώσεις όπου το κόμμα είναι προαιρετικό αλλά προτιμάται

Απλές προτάσειςμε περίπλοκη δομή είναι ποικίλες. Μπορεί να περιέχουν:

1) ομοιογενή μέλη;
2) απομόνωση?
3) εισαγωγικές λέξειςκαι προτάσεις και εισάγετε δομές;
4) προσφυγές.

Εδώ εξετάζουμε την επιπλοκή της δομής της πρότασης από ομοιογενή μέλη.

§ένας. Ομοιογενή μέλη μιας πρότασης

Ομογενή Μέλη- αυτά είναι μέλη πρότασης που σχετίζονται με την ίδια λέξη και απαντούν στην ίδια ερώτηση. Είναι ίσοι, ανεξάρτητοι μεταξύ τους και είναι ένα και το αυτό μέλος της πρότασης. Μεταξύ τους συνδέονται με ένα συντονιστικό ή μη συνδικάτο συντακτικός σύνδεσμος.
Η συγγραφική σύνδεση εκφράζεται τονισμό και με τη βοήθεια του συντονιστικούς συνδέσμους: μονή ή επαναλαμβανόμενη. Η ανεξάρτητη σύνδεση εκφράζεται επιτονικά.

Μου αρέσει το παγωτό.

Λατρεύω το παγωτό, τη σοκολάτα, τα μπισκότα και τα κέικ.

Γελαστά κορίτσια έτρεξαν στο δωμάτιο.

(απλή κοινή πρόταση με δύο μέρη)

Χαρούμενα, γελασμένα, τσιρίζοντας, ουρλιαχτά κορίτσια έτρεξαν στο δωμάτιο.

(μια απλή κοινή πρόταση με δύο μέρη που περιπλέκεται από ομοιογενή μέλη)

Οποιοδήποτε μέλος της πρότασης μπορεί να εκφραστεί με έναν αριθμό ομοιογενών μελών. Τα θέματα, τα κατηγορήματα, οι προσθήκες, οι ορισμοί και οι περιστάσεις μπορεί να είναι ομοιογενή.

Στην αίθουσα ήταν αγόρια, κορίτσια και οι γονείς τους.

(αγόρια, κορίτσια και οι γονείς τους- ομοιογενή θέματα)

Το κορίτσι είναι μορφωμένο και καλομαθημένο.

(μορφωμένοι και μορφωμένοι- ομοιογενή κατηγορήματα)

Μου άρεσαν τα βιβλία, οι κατασκευαστές και τα κινούμενα σχέδια.

(βιβλία, σχεδιαστές, κινούμενα σχέδια- ομοιογενείς προσθήκες)

Περνούσαμε όλες τις μέρες στο δάσος ή στο ποτάμι.

(στο δάσος, στο ποτάμι- παρόμοιες συνθήκες

Ήταν μια καθαρή, ζεστή, πραγματικά καλοκαιρινή μέρα.

(καθαρό, ζεστό, καλοκαίρι - ομοιογενείς ορισμοί)

Τις περισσότερες φορές, τα ομοιογενή μέλη μιας πρότασης εκφράζονται με λέξεις ενός μέρους του λόγου, αλλά είναι επίσης δυνατά τέτοια ομοιογενή μέλη, τα οποία εκφράζονται με λέξεις διαφορετικών τμημάτων του λόγου, φράσεις και φρασεολογικές μονάδες. Δηλαδή, τα ομοιογενή μέλη μπορούν να σχεδιαστούν γραμματικά με διαφορετικούς τρόπους.

Το κορίτσι απάντησε στις εξετάσεις έξυπνα, λογικά, σε όμορφη γλώσσα.

(ομογενείς περιστάσεις που εκφράζονται με επιρρήματα έξυπνα, έξυπνακαι ονομαστική φράση όμορφη γλώσσα)

Λόγω της ξαφνικής νεροποντής βρεθήκαμε μέχρι το δέρμα και παγώσαμε.

(ομογενή κατηγορήματα, εκφρασμένα φρασεολογική στροφή εμποτισμένο μέχρι το δέρμακαι ρήμα παγωμένος)

Η περιπλοκή από ομοιογενή μέλη μπορεί να εισαχθεί σε μια πρόταση με διαφορετικούς τρόπους και να είναι διαφορετικάμε στίξη.

Τα ομοιογενή μέλη της πρότασης, όπως προαναφέρθηκε, σχηματίζουν έναν συνδυασμό λέξεων με βάση μια συντονιστική ή/και μη ενωτική σύνδεση. Αν πρόκειται για δευτερεύοντα μέλη της πρότασης, τότε η σύνδεση με τις λέξεις από τις οποίες εξαρτώνται είναι δευτερεύουσα.

Ομοιογενή μέλη σε προφορικός λόγοςδιαμορφωμένος τονισμό, και Γραφήσημεία στίξης.

Σε μια πρόταση μπορεί να υπάρχουν πολλές σειρές ομοιογενών μελών.

Η Μάσα, η Σεριόζα και η Πέτια κάθισαν γύρω από το τραπέζι στην τραπεζαρία και ζωγράφισαν.

(Masha, Seryozha και Petya- ομοιογενή θέματα - 1η σειρά ομοιογενών μελών)
(κάθεται και ζωγραφίζει- ομοιογενή κατηγορήματα - 2η σειρά ομοιογενών μελών)

§2. Προτάσεις με γενικευτική λέξη με ομοιογενή μέλη

Η σειρά των ομοιογενών μελών μπορεί να φέρει λέξεις με γενική σημασία, παραπέμποντας σε όλες τις λέξεις της σειράς. το γενικεύοντας λέξεις. Η γενικευτική λέξη είναι το ίδιο μέλος της πρότασης με τα ομοιογενή μέλη που σχετίζονται με αυτήν.

Οι γενικευτικές λέξεις είναι λέξεις που δηλώνουν:

• γενικές και ειδικές έννοιες:

  Το δωμάτιο ήταν επιπλωμένο με απλά έπιπλα: έναν παλιό καναπέ, ένα τραπέζι, δύο καρέκλες.

  (γενικοποίηση λέξης - έπιπλα).

• οι λέξεις: όλα, όλα, πάντα, παντού, παντού, παντούκ.λπ., μεταφέροντας την ιδέα της καθολικότητας:

  Τα πράγματα ήταν σκορπισμένα παντού: στο πάτωμα, στις καρέκλες, στο κρεβάτι, στο τραπέζι.

Σε μια πρόταση, οι λέξεις γενίκευσης μπορούν να είναι τόσο πριν όσο και μετά από σειρές ομοιογενών μελών. Συγκρίνετε με το παραπάνω παράδειγμα:

Στο πάτωμα, στις καρέκλες, στο κρεβάτι, στο τραπέζι - τα πράγματα ήταν σκορπισμένα παντού.

Η θέση που καταλαμβάνουν οι γενικεύσεις λέξεων εξαρτάται από τη στίξη των προτάσεων.

§3. Διάκριση μεταξύ ομοιογενών και μη ομοιογενών ορισμών

Εάν πολλοί ορισμοί αναφέρονται στο ίδιο θέμα ή αντικείμενο, αυτό δεν σημαίνει ότι έχετε απαραίτητα έναν αριθμό ομοιογενών ορισμών. Υπάρχουν επίσης ετερογενείς ορισμοί. Ποια είναι η διαφορά τους;
Ομοιογενείς ορισμοίχαρακτηρίζουν ένα αντικείμενο αφενός, σε μία βάση, για παράδειγμα, σε μέγεθος, χρώμα, σχήμα, υλικό. Ετερογενείς ορισμοίχαρακτηρίζουν το θέμα διαφορετικά κόμματα, για διάφορους λόγους.

Ένα χαρούμενο, γελασμένο κορίτσι έτρεξε στο δωμάτιο.

(χαρούμενος, γελασμένος- ομοιογενείς ορισμοί που εκφράζουν διάθεση, κατάσταση)

Ένα μικρό κορίτσι γελώντας δυνατά έτρεξε στο δωμάτιο.

(μικρός και γελώντας- ετερογενείς ορισμοί)

Το βάζο περιείχε κόκκινα, πορτοκαλί και κίτρινα άνθη.

(κόκκινο, πορτοκαλί και κίτρινο- ομοιογενείς ορισμοί που υποδηλώνουν ένα κοινό χαρακτηριστικό - χρώμα)

Το βάζο περιείχε μεγάλα κόκκινα αρωματικά λουλούδια.

(μεγάλο, κόκκινο, αρωματικό- επίθετα που δηλώνουν διαφορετικά σημάδια: χρώμα, σχήμα, μυρωδιά; αυτοί είναι ασυνεπείς ορισμοί)

Οι ορισμοί που εκφράζονται από διαφορετικά μέρη του λόγου είναι επίσης ετερογενείς, για παράδειγμα:

Στα τέλη Νοεμβρίου έπεσε το πρώτο ελαφρύ χιόνι.

(οι λέξεις ο πρώτοςκαι φωςαναφέρομαι σε διαφορετικά μέρηομιλίες: ο πρώτος- αριθμητικό, φως- επίθετο; δεν σχηματίζουν μια σειρά ομοιογενών μελών)

δοκιμή δύναμης

Μάθετε πώς καταλάβατε τα περιεχόμενα αυτού του κεφαλαίου.

Τελική δοκιμασία

1. Είναι αλήθεια ότι τα ομοιογενή μέλη είναι μέλη πρότασης που συνδέονται με την ίδια λέξη και απαντούν στην ίδια ερώτηση;

2. Είναι ίσα τα ομοιογενή μέλη της πρότασης;

3. Είναι αλήθεια ότι τα ομοιογενή μέλη συνδέονται με μια υποδεέστερη σχέση;

4. Είναι δυνατές προτάσεις με πολλές σειρές ομοιογενών μελών;

5. Είναι περιορισμένος ο αριθμός των ομοιογενών μελών;

6. Είναι αλήθεια ότι τα ομοιογενή μέλη δεν μπορούν να ενταχθούν με συντονιστικά σωματεία;

7. Πώς ονομάζεται μια λέξη με γενικευμένη σημασία που μπορούν να φέρουν ομοιογενή μέλη;

   • γενικευτική λέξη
   • έφεση
   • περίσταση

8. Η γενικευτική λέξη είναι πάντα το ίδιο μέλος της πρότασης με τα ομοιογενή μέλη που σχετίζονται με αυτήν;

9. Ξηρά κίτρινα φύλλα του φθινοπώρου θρόισμα κάτω από τα πόδια.?

   • ομοιογενείς ορισμοί
   • ετερογενείς ορισμούς

10. Ποιοι είναι οι ορισμοί στην πρόταση: Οι θάμνοι κάτω από το παράθυρο ήταν καλυμμένοι με κόκκινα, κίτρινα, πορτοκαλί φύλλα.?

    • ομοιογενείς ορισμοί
    • ετερογενείς ορισμούς

Συνεχίζουμε να εξερευνούμε τα επίπεδα γλωσσικό σύστημα, βασιζόμενος στο βιβλίο «Ρωσική γλώσσα: Καταλαβαίνω - Γράφω - Ελέγχω». Θα μιλήσουμε για ομοιογενή μέλη της πρότασης.

Μάθημα 28. Ομοιογενή μέλη της πρότασης. Ομοιογενή μέλη, που συνδέονται μόνο με τονισμό. Ομοιογενείς και ετερογενείς ορισμοί

Ομογενή είναι τα μέλη μιας πρότασης που συνδέονται μεταξύ τους σύνδεση γραφήςκαι έχουν τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:

1) συχνά λειτουργούν ως τα ίδια μέρη του λόγου, που χρησιμοποιούνται στην ίδια γραμματική μορφή.

2) διασυνδέονται με μια συντονιστική σύνδεση, επομένως είναι ίσα σε δικαιώματα και δεν εξαρτώνται το ένα από το άλλο, σε αντίθεση με τα συστατικά μιας φράσης.

3) αν αυτά είναι δευτερεύοντα μέλη, τότε διαδίδουν ένα μέλος της πρότασης και το ορίζουν εξίσου λεξιλογικά.

4) στην ομιλία συχνά διασυνδέονται με έναν ειδικό αριθμητικό τονισμό.

Ασκηση. Διαβάστε δύο προτάσεις και προσδιορίστε σε αυτές: α) γραμματική βάση; β) με γνώμονα τα σημάδια ομοιογένειας, τα οποία μέλη της πρότασης είναι ομοιογενή.

1) Ήταν απαραίτητο να πουληθούν έπιπλα, άλογα, εξοχικές κατοικίες.(Α. Τσέχοφ)

2) Γη, αέρας, μήνας, αστέρια είναι αλυσοδεμένα, καρφωμένα από τον παγετό.(Α. Πούσκιν)

Τα αναφερόμενα σημάδια ομοιογένειας και η ολοκληρωμένη εργασία δείχνουν ότι:

α) καθένα από τα ομοιογενή μέλη και όλα μαζί ενεργούν ως τα ίδια μέλη της πρότασης: στο πρώτο παράδειγμα με προσθήκες, στο δεύτερο με υποκείμενα και κατηγορήματα.

β) οποιαδήποτε μέλη της πρότασης μπορεί να είναι ομοιογενή - και κύρια και δευτερεύοντα.

ΕΓΩ.Ομοιογενή μέλη που συνδέονται μόνο με τονισμό. Μέλη της πρότασης που δεν είναι ομοιογενή

Με ομοιογενή μέλη που συνδέονται με τονισμό, χρησιμοποιούνται κόμματα, ερωτηματικά και παύλες στη γραφή.

1. Κόμμα- το πιο κοινό σημείο στίξης που χωρίζει ομοιογενή μέλη μεταξύ τους, που συνδέονται με τον τονισμό της απαρίθμησης (μεταξύ τους μπορείτε να εισαγάγετε ένωση σύνδεσης και), για παράδειγμα:

Το ανάχωμα είναι γεμάτο ατμόπλοια, γολέτες, φορτηγίδες . (Α. Σεραφίμοβιτς)

Οι προτάσεις με ομοιογενή μέλη μπορούν να περιπλέκονται από μεμονωμένα δευτερεύοντα μέλη. Κατά τη στίξη, παρακολουθήστε τον τονισμό της πρότασης και, στη συνέχεια, αναλύστε τη δομή της πρότασης, για παράδειγμα:

Τα βιβλία είναι η πνευματική διαθήκη της μιας γενιάς στην άλλη, η συμβουλή ενός ετοιμοθάνατου γέρου σε έναν νέο που αρχίζει να ζει, μια εντολή που μεταδίδεται από φρουρούς που πηγαίνουν διακοπές σε φρουρούς που παίρνουν τη θέση του.(A. Herzen)

Ασκηση. Εξηγήστε όλα τα σημεία στίξης αυτής της πρότασης. Ποια μέρη της πρότασης είναι ομοιογενή;

2. Ανω τελείακοινά ομοιογενή μέλη χωρίζονται, τα οποία συνδέονται με τον τονισμό της απαρίθμησης, ειδικά αν υπάρχουν κόμματα μέσα τους. Κατά κανόνα, αυτό συμβαίνει εάν στην ομιλία η δήλωση χωρίζεται σε σαφή μέρη-εικόνες, για παράδειγμα:

Κατά μήκος της χαράδρας από τη μια πλευρά τακτοποιημένο αχυρώνες, κελιάμε ερμητικά κλειστές πόρτες? στην άλλη πλευρά πέντε έξιπεύκο καλύβαμε υπόστεγο.(Ι. Τουργκένιεφ)

Ασκηση. Αποδείξτε ότι είναι ημιτελής πρόταση. Ποιο μέρος της πρότασης λείπει;

3. Παύλαορίζεται εάν ομοιογενή μέλη συνδέονται με αντίθετες σχέσεις, δηλαδή είναι αντίθετα μεταξύ τους και μπορούν να παρεμβληθούν ενώσεις μεταξύ τους έναή αλλά. Στην ομιλία, γίνεται μια παύση τονισμού στη θέση της αντίθετης ένωσης, για παράδειγμα:

Δεν αλιεία πανι ΠΛΟΙΟΥμικρό - πλοίαΟνειρεύομαι.(Ν. Νεκράσοφ)

Συγκρίνετε τη συνώνυμη πρόταση με τον σύνδεσμο: Όχι ψαράδικο, αλλά (αλλά) ονειρεύομαι πλοία.

Ασκηση. Θυμηθείτε το σχήμα του λόγου της μη ένωσης. Ποια είναι η ουσία του;

4. Υπάρχουν λέξεις και εκφράσεις που δεν είναι ομοιογενή μέλη, χρησιμοποιούνται κυρίως στην καθομιλουμένη, καλλιτεχνική και καλλιτεχνική δημοσιογραφική λειτουργικά στυλκαι δίνουν μορφή στον λόγο. Τέτοιες λέξεις και εκφράσεις μπορούν γενικά να χρησιμοποιηθούν χωρίς σημεία στίξης, διαχωρισμένες με κόμμα και παύλα.

κανένα σημάδιΤα σημεία στίξης δεν χωρίζονται:

1) δύο ρήματα που περιλαμβάνονται στο περίπλοκο απλό λεκτικό κατηγόρημα. Το κατηγόρημα σε αυτή την περίπτωση είναι ένα ενιαίο σημασιολογικό σύνολο, για παράδειγμα:

Θα πάω άλογο με βρώμηταίζω ;

2) επαναλαμβανόμενες πανομοιότυπες μορφές λέξεων που περιλαμβάνονται στο περίπλοκο κατηγόρημα, που συνδέονται με σωματίδια όχι, οπότε (πιστέψτε το, μην το πιστεύετε, δεν θέλετε, γράψτε έτσι, πρέπει να το γράψετε έτσι), για παράδειγμα:

Ειτε σου αρεσει ειτε οχι , αλλά θα πρέπει να κάνετε μια παραχώρηση.

Κόμματοποθετείται ανάμεσα σε επαναλαμβανόμενες λέξεις που χρησιμοποιούνται για να τονίσουν μια ποικιλία αντικειμένων, τη διάρκεια μιας ενέργειας κ.λπ. Αυτές οι λέξεις λειτουργούν ως ένα μέλος μιας πρότασης, για παράδειγμα:

Κάτω από τα πόδια του τρέχουν λευκά αρωματικά άνθη χαμομηλιού πίσω πίσω. (A. Kuprin)

Ενωτικόβάζω:

1) μεταξύ επαναλαμβανόμενων λέξεων, εάν η επανάληψη έχει σκοπό να βελτιώσει τη δράση ή το χαρακτηριστικό. Ωστόσο, προφέρονται με έναν μόνο τονισμό, διαφορετικό από τον απαρίθμηση, για παράδειγμα:

Με μπλε-μπλεσύννεφα επιπλέουν στον ουρανό.(Α. Ν. Τολστόι);

2) μεταξύ ζευγαρωμένων συνδυασμών-συνωνύμων (για να μάθω την αλήθεια-αλήθεια), αντώνυμα (όροι πώλησης), συνειρμικοί συνδυασμοί (μάζεψε μανιτάρια και μούρα), που αντιπροσωπεύουν μια ενιαία έννοια, για παράδειγμα:

Καλέσαμε έναν γείτονα από την άλλη πλευρά και πήγαμε περισσότερες από μία φορές, αυτό κι εκείνογεύτηκε, αλλά νηφάλια.(Ν. Λέσκοφ)

II.Ομοιογενείς και ετερογενείς ενιαίοι συμφωνημένοι ορισμοί

Πριν αρχίσετε να μελετάτε την παράγραφο, θυμηθείτε:

α) ποια επίθετα είναι ποιοτικά, ποια είναι σχετικά.

β) ποιοι ορισμοί ονομάζονται συμφωνημένοι;

γ) λόγοι για τον διαχωρισμό των συμφωνηθέντων ορισμών.

Στη γειτονιά των μεμονωμένων συμφωνημένων ορισμών που εκφράζονται με επίθετα και μετοχές, είναι αρκετά δύσκολο να διαπιστωθεί η ομοιογένεια και η ετερογένειά τους, καθώς τοποθετείται κόμμα μεταξύ ομοιογενών ορισμών και όχι μεταξύ ετερογενών.

Οι ορισμοί είναι ομοιογενείς (μπαίνει κόμμα)

Οι ορισμοί είναι ετερογενείς (χωρίς κόμμα)

1. Πότε αντίστροφη σειράλέξεις όταν οι συμφωνημένοι ορισμοί βρίσκονται μετά τη λέξη που ορίζεται, για παράδειγμα (παρακολουθήστε τον τονισμό): Ο Αλιόσα του έδωσε έναν καθρέφτη, μικρό, αναδιπλούμενο, στρογγυλό. 2. Πότε απευθείας παραγγελίαλέξεις, όταν οι συμφωνημένοι ορισμοί βρίσκονται πριν από τη λέξη που ορίζεται, εάν τα επίθετα ή οι μετοχές που εκφράζονται από αυτά συνδυάζονται σύμφωνα με ορισμένα κοινά χαρακτηριστικά (στην εμφάνιση, ομοιότητα της εντύπωσης, αιτιατική σύνδεση κ.λπ.). Επειτα: 1) κάθε ορισμός αναφέρεται άμεσα στο ουσιαστικό που ορίζεται. 2) υπάρχουν συνώνυμες σχέσεις μεταξύ των ορισμών, ο τονισμός της απαρίθμησης προκύπτει όταν επιτρέπεται ο σύνδεσμος και. Για παράδειγμα: Μεγάλο, χοντρό, χοντρό ο κάπρος έσκαβε με τη μύτη του στο έδαφος ακριβώς δίπλα στο σπίτι. Ο κάπρος είναι μεγάλος και χοντρός και καλοφαγωμένος. όλοι οι ορισμοί χαρακτηρίζουν το ουσιαστικό που ορίζεται ως " εμφάνισηθέμα". 3. Σε άμεση σειρά λέξεων, αν αυτός ο ορισμός είναι επίθετο: Θλιβερός, άστεγοςη νύχτα βρήκε τους ταξιδιώτες στο δάσος. 4. Σε ευθεία σειρά λέξεων, αν ο πρώτος ορισμός είναι επίθετο και ο δεύτερος μετοχή: Ήταν κάπως λυπηρό για αυτό. παλιό, που έχει ήδη αγγίξει το φθινόπωροκήπος.

Σε άμεση σειρά λέξεων, εάν τα επίθετα ή οι μετοχές που εκφράζονται από αυτούς χαρακτηρίζουν το θέμα από διαφορετικές πλευρές, δηλαδή αντιπροσωπεύουν σημεία που σχετίζονται με διαφορετικές έννοιες. Επειτα: 1) ο προηγούμενος ορισμός αναφέρεται στον συνδυασμό του επόμενου ορισμού με το ουσιαστικό που ορίζεται. 2) δεν υπάρχουν συνώνυμες σχέσεις μεταξύ των ορισμών, δεν προκύπτει ο τονισμός της απαρίθμησης και είναι αδύνατο να εισαχθεί μια ένωση και. Για παράδειγμα: Ο Αλιόσα του έδωσε μικρό αναδιπλούμενο στρογγυλόκαθρέφτης στη συρταριέρα.(Φ. Ντοστογιέφσκι) Τρεις ορισμοί που σχετίζονται με το συμπλήρωμα καθρέφτης, ετερογενής: α) τα επίθετα που εκφράζονται από αυτά χαρακτηρίζουν το θέμα από διαφορετικές οπτικές γωνίες: μικρόδείχνει το μέγεθος ενός αντικειμένου πτυσσόμενος- στο ακίνητο, τι μπορεί να γίνει με αυτό το αντικείμενο, παχουλός- στην εμφάνιση? β) κάθε προηγούμενος ορισμός αναφέρεται στον συνδυασμό των παρακάτω ορισμών + ουσιαστικό: μικρό αναδιπλούμενος στρογγυλός καθρέφτης(ο αναδιπλούμενος στρογγυλός καθρέφτης θα μπορούσε να είναι μεγάλος), πτυσσόμενος στρογγυλός καθρέφτης(ένας στρογγυλός καθρέφτης δεν μπορούσε να διπλωθεί).

Ασκηση. Οι ομοιογενείς ορισμοί-επίθετα υπηρετούν την εκπαίδευση στυλιστική φιγούραδιαβάθμιση. Τι υφολογική σημασίαδιαβαθμίσεις;

Από τα παραδείγματα του πίνακα φαίνεται ότι οι ομοιογενείς ορισμοί εκφράζονται συχνότερα με ποιοτικά επίθετα. Οι ετερογενείς ορισμοί εκφράζονται συνήθως με συνδυασμό ποιοτικών και σχετικά επίθεταγιατί αντιπροσωπεύουν διαφορετικά χαρακτηριστικά.

Εάν υπάρχει εγγύτητα, τοποθετείται κόμμα μεταξύ των ορισμών που εκφράζονται με επίθετα διαφορετικών κατηγοριών λεξιλογικές έννοιες, και αναφέρεται σε προαιρετικά σημεία στίξης, για παράδειγμα:

τελείωσε καλοκαίρι, ζεστόΝύχτα.(I. Sokolov-Mikitov) - Εδώ, κατά τη γνώμη του συγγραφέα, η έννοια ζεστόςμιλάει αναπόσπαστο μέροςέννοιες καλοκαίρι.

Ασκηση. Διαβάστε τις προτάσεις στις οποίες οι ορισμοί βρίσκονται μετά τη λέξη που ορίζεται και επομένως είναι ομοιογενείς. Ξαναγράψτε κάθε πρόταση έτσι ώστε οι ορισμοί να προηγούνται της λέξης που ορίζεται. Αναλύστε τον φραστικό τονισμό και στις δύο περιπτώσεις και αξιολογήστε τη υφολογική σημασία της σειράς λέξεων.

1. Η Κάτια έβγαλε γρήγορα το γάντι της, όμορφη, βελούδινη. 2. Γυναίκες όρμησαν στον στρατιώτη, πληγωμένες, περπατώντας μπροστά. 3. Μετά από μερικά βήματα, ένα δέντρο, μεγάλο, σαν τεράστιος γίγαντας, μας έκλεισε το δρόμο. 4. Υπήρχε μια βελανιδιά δίπλα στον ίδιο τον δρόμο, αδέξια, γέρικη, οκλαδόν. 5. Αγόρια, μη μαυρισμένα, που μόλις είχαν φτάσει για τις γιορτές, ψάρευαν από βάρκα.

Στα ρωσικά μεταξύ ετερογενείς ορισμούςκόμμα όχι
τοποθετείται μεταξύ ομοιογενείς ορισμοίτοποθετείται κόμμα.
Αρκετοί συμφωνημένοι ορισμοί που δεν σχετίζονται μεταξύ τους
Οι ενώσεις μπορεί να είναι είτε ομοιογενείς είτε ετερογενείς.

Ομοιογενείς ορισμοίσχετίζονται άμεσα με την καθορισμένη (κύρια)
με μια λέξη, ενώ είναι σε σχέση μεταξύ τους
απαριθμήσεις (προφέρονται με αριθμητικό τονισμό και μεταξύ
μπορούν να βάλουν την ένωση και):
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
Κόκκινες, κίτρινες τουλίπες. Κίτρινες τουλίπες. Κόκκινες τουλίπες. το κόκκινο
και κίτρινες τουλίπες.

Ετερογενείς ορισμοίδεν προφέρεται με απαρίθμηση
τον τονισμό, είναι συνήθως αδύνατο να τεθεί μια ένωση μεταξύ τους και.
Οι ετερογενείς ορισμοί σχετίζονται κατά τα άλλα με τον καθορισμένο (κύριο)
λέξη. Ένας από τους ορισμούς (ο πλησιέστερος) σχετίζεται άμεσα με
ορίζεται από τη λέξη, ενώ το δεύτερο συνδέεται ήδη με
μια φράση που αποτελείται από την κύρια λέξη και τον πρώτο ορισμό:
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
Σύντομη επιβατική αμαξοστοιχία.
Σε αυτήν την πρόταση, η σύνθεση που βρίσκεται πιο κοντά στην κύρια λέξη συνδέεται με
ο ορισμός του είναι σύντομος.
Ο ορισμός του κοντού συνδέεται με ολόκληρη τη φράση - επιβάτης
σύνθεση (η σύνθεση επιβατών είναι σύντομη).

Οι ορισμοί είναι ομοιογενείς αν:

Προσδιορίζει διακριτικά χαρακτηριστικά διάφορα είδη;
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
Μπλε, λευκές μπάλες - μπλε και λευκές μπάλες. οι μπάλες ήταν μπλε? οι μπάλες ήταν
άσπρο.

Δηλώστε διάφορα χαρακτηριστικά ενός αντικειμένου, χαρακτηρίζοντάς το με
μία πλευρά;
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
Ξύλινος, καμένος αχυρώνας - ξύλινος και καμένος αχυρώνας. αχυρώνας ήταν
ξύλινος; ο αχυρώνας κάηκε.

Χαρακτηρίστε το θέμα από διαφορετικές οπτικές γωνίες, αλλά σε αυτό το πλαίσιο
ενωμένοι κατά κάποιο τρόπο κοινό χαρακτηριστικό;
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
Ηλιόλουστη, όμορφη μέρα - "Ηλιόλουστη, και επομένως όμορφη".
συννεφιασμένες, θλιβερές μέρες - "συννεφιασμένες, και ως εκ τούτου θλιβερές".

Στο πλαίσιο, δημιουργούνται συνώνυμα μεταξύ των ορισμών.
συγγένειες;
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
οξύς, κοπτικός πόνος στο πόδι - σε αυτό το πλαίσιο, οι μορφές είναι οξείες και
η κοπή λειτουργούν ως συνώνυμα, δηλαδή ως λέξεις που βρίσκονται κοντά
αξία.

Εκπροσωπώ καλλιτεχνικούς ορισμούς- επίθετα
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
Οβάλ μάτια γάτας.

Σχηματίζουν μια διαβάθμιση, δηλαδή, κάθε επόμενος ορισμός ενισχύεται
το σημάδι που εκφράζουν?
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
χαρούμενη, γιορτινή, λαμπερή διάθεση.

Ένας μόνο ορισμός ακολουθείται από έναν ορισμό που εκφράζεται από το συμμετοχικό
κύκλος εργασιών, δηλαδή μετοχή με εξαρτημένη λέξη·
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
Γκρίζα, τακτοποιημένα χτενισμένα μαλλιά.

Σταθείτε μετά τη λέξη που ορίζεται.
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
Μαλλιά γκρίζα, χτενισμένα.

Ο δεύτερος ορισμός διευκρινίζει τον πρώτο - μεταξύ των ορισμών μπορείτε να βάλετε την ένωση που είναι ή δηλαδή.
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
Φυσιολογική, ειρηνική συνύπαρξη κρατών είναι φυσιολογική, δηλαδή ειρηνική συνύπαρξη κρατών.

Οι ορισμοί είναι ετερογενείς αναυτοί:

Χαρακτηρίζουν ένα αντικείμενο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, από διαφορετικές απόψεις, δηλαδή εκφράζουν σημεία που σχετίζονται με διαφορετικές γενικές (γενικές) έννοιες:
Εδώ είναι ένα παράδειγμα:
μικρό ξύλινο υπόστεγο - "μέγεθος και υλικό",
το ξύλινο υπόστεγο ήταν μικρό.
γκρίζα οβάλ σύννεφα - "χρώμα και σχήμα",
Τα οβάλ σύννεφα ήταν γκρίζα.
Γραφείο καρυδιάς με κοιλιά - "μορφή και υλικό",
το γραφειο της καρυδιάς ήταν γλαστράκι?

Οι ετερογενείς ορισμοί εκφράζονται συχνότερα:

Αντωνυμία και επίθετο;
Το νέο του αυτοκίνητο.

Ποιοτικά και σχετικά επίθετα;
Μικρό ξύλινο υπόστεγο.

Αναφορικό επίθετο και ενιαία μετοχή.
Ένα παραμελημένο περιβόλι.

Χωρίς ορισμούς που να εξηγούν την ιδιότητα και την ποιότητα ενός αντικειμένου, η ανθρώπινη ομιλία θα ήταν «στεγνή» και χωρίς ενδιαφέρον. Ό,τι έχει πρόσημο μεταφέρεται σε προτάσεις με τη βοήθεια ορισμών. Είναι η περιγραφή των αντικειμένων που δημιουργεί τη γνώση και τη στάση μας απέναντί ​​του: ένα νόστιμο φρούτο, μια πικρή εμπειρία, όμορφος άνθρωπος, λευκό και χνουδωτό κουνέλι κ.λπ. Παρόμοιες εξηγήσεις που χαρακτηρίζουν αντικείμενα βοηθούν στην καλύτερη κατανόησή τους.

Η έννοια των ομοιογενών μελών

Για μεγαλύτερη αποκάλυψη του περιεχομένου μιας πρότασης ή για ενίσχυση οποιουδήποτε μέρους της, χρησιμοποιούνται συχνά ομοιογενή μέλη προτάσεων. Απαντούν στην ίδια ερώτηση και εξηγούν ή αναφέρονται στο ίδιο μέλος της πρότασης. Τα ομοιογενή μέλη είναι απολύτως ανεξάρτητα και συνδέονται σε μια πρόταση είτε με αριθμητικό τονισμό είτε με συντονιστικούς συνδέσμους. Σπάνια μπορούν να συνδεθούν δευτερεύοντες συνδέσμους, μεταφέροντας την έννοια της παραχώρησης ή τους λόγους για αυτό που συμβαίνει.

Για παράδειγμα:

Όλα τα μέλη της πρότασης, δευτερεύοντα και κύρια, μπορούν να είναι ομοιογενή εξίσου. Οι δυσκολίες στα σημεία στίξης συχνά εγείρουν αμφιβολίες για την ομοιομορφία τους. Για να μάθετε πότε χρειάζονται κόμματα και πότε όχι, πρέπει να καταλάβετε τι διακρίνει μεταξύ ομοιογενών και μη ομοιογενών ορισμών.

Ορισμοί ετερογενής και ομοιογενής

Ομογενείς είναι ορισμοί που αναφέρονται σε ένα μέλος της πρότασης ή που το χαρακτηρίζουν και απαντούν σε μια ερώτηση. Τα κόμματα τοποθετούνται μεταξύ ομοιογενών ορισμών, καθώς περιγράφουν ένα αντικείμενο από οποιαδήποτε πλευρά ή απαριθμούν τις ποικιλίες του, για παράδειγμα:

Οι ετερογενείς ορισμοί δίνουν μια περιγραφή του θέματος από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χαρακτηρίζοντάς το σύμφωνα με τις διάφορες ιδιότητές του.

Αυτή είναι η διαφορά μεταξύ ομοιογενών και ετερογενών ορισμών. Παραδείγματα έδειξαν ότι τα ομοιογενή χωρίζονται ανάλογα με τα χαρακτηριστικά και τις συνθήκες που χαρακτηρίζουν. Έχουν και αριθμητικό τονισμό.

Ετερογενείς ορισμοί

Οι ομοιογενείς και οι μη ομοιογενείς ορισμοί μπορούν να χωριστούν ανάλογα με τον τρόπο έκφρασης των σημείων και ανάλογα με τη θέση στην πρόταση.

Τα μη ομοιογενή περιλαμβάνουν:

• Ορισμοί που χαρακτηρίζουν ή αποκαλύπτουν τις ιδιότητες ενός αντικειμένου από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Ταυτόχρονα, μπορούν να απαριθμηθούν οι διάφορες ιδιότητές του - σχήμα, χρώμα, πλάτος, ύψος, υλικό κ.λπ. Για παράδειγμα: ένα μακρύ μαύρο μαντήλι τυλίχτηκε πολλές φορές γύρω από το λαιμό (οι ορισμοί υποδεικνύουν το μήκος και το χρώμα του αντικειμένου).
• Ορισμοί που αποτελούνται από συνδυασμό ποιοτικών και σχετικών επιθέτων. Για παράδειγμα: ένα κορίτσι έβγαλε ένα κόκκινο μάλλινο γάντι από το χέρι της και χάιδεψε το γατάκι (το «κόκκινο» είναι ένα ποιοτικό επίθετο που χαρακτηρίζει το χρώμα, το «μάλλινο» είναι σχετικό, που δείχνει το υλικό).
• Ορισμοί που αντιπροσωπεύονται από ποιοτικά επίθετα που περιλαμβάνονται σε διαφορετικές σημασιολογικές ομάδες. Για παράδειγμα: τα εύθυμα πράσινα μάτια του στραβοπατούσαν (δύο ποιοτικά επίθετα χαρακτηρίζουν τη λέξη που ορίζεται από διαφορετικές οπτικές γωνίες).

Ένα άλλο χαρακτηριστικό που διακρίνει ομοιογενείς και ετερογενείς ορισμούς (τα παραδείγματα το αποδεικνύουν ξεκάθαρα αυτό) είναι η απουσία επιτονισμού λίστας όταν αποκαλύπτουν τις διάφορες ιδιότητές τους σε αντικείμενα.

Κύρια σημάδια ομοιογένειας

Προκειμένου να προσδιοριστεί σε ποιους τύπους ανήκουν οι ορισμοί μιας πρότασης, θα πρέπει να γνωρίζουμε ποια ιδιαίτερα χαρακτηριστικά ενός αντικειμένου μπορούν να χαρακτηρίσουν. Στην ενότητα "Ομοιογενείς και ετερογενείς ορισμοί" (βαθμός 8), δίνονται τα κύρια χαρακτηριστικά που υποδηλώνουν ομοιογένεια:

Διακρίνουν επίσης μεταξύ ομοιογενών και ετερογενών ορισμών των σημείων στίξης σε μια πρόταση. Με ομοιογενείς δευτερεύοντες όρους, τίθενται πάντα.

Σημεία στίξης για ομοιογενείς ορισμούς

Είναι σημαντικό να προσδιορίσετε σωστά εάν θα βάλετε σημεία στίξης ή όχι όταν η πρόταση έχει ομοιογενείς και ετερογενείς ορισμούς. Το μάθημα (τάξη 8) για αυτό το θέμα δίνει τα ακόλουθα παραδείγματα τοποθέτησης κόμματος:

Τα κόμματα δεν τίθενται εάν οι ομοιογενείς και ετερογενείς ορισμοί χωρίζονται από μια συντονιστική ένωση και. Για παράδειγμα: κόκκινες και κίτρινες μπάλες (ομοιόμορφοι ορισμοί). το σπίτι ήταν μεγάλο και πέτρινο (ετερογενείς ορισμοί).

Πρόσθετα σημάδια ομοιογένειας και ετερογένειας

Εκτός από τα κύρια, υπάρχουν πρόσθετα σημάδια που δείχνουν ότι οι ορισμοί είναι ομοιογενείς. Αυτό είναι χαρακτηριστικό είτε των ποιητικών μορφών που δεσμεύονται από τις απαιτήσεις της ομοιοκαταληξίας ή της ορολογίας. Σε τέτοιες κατασκευές ομιλίας, οι ορισμοί, ακόμη και μετά το αντικείμενο που ορίζουν, μπορεί να είναι απροσδιόριστοι. Για παράδειγμα:

Οι ομοιογενείς και ετερογενείς ορισμοί (οι ασκήσεις το επιβεβαιώνουν) μπορούν να μετακινηθούν από τη μια ποιότητα στην άλλη. Για παράδειγμα, όταν ένας ορισμός βρίσκεται μπροστά από έναν άλλο, ο οποίος συνθέτει μια φράση με το θέμα: ένα μακρύ τρένο.

Ένα ιδιαίτερο είδος ορισμών

Μια ειδική ποικιλία περιλαμβάνει ορισμούς που συνδέουν επεξηγηματικές σχέσεις. Σε αυτή την περίπτωση, είναι εύκολο να προσδιοριστεί πού βρίσκονται οι ομοιογενείς και μη ομοιογενείς ορισμοί. Το τεστ για τη διαφορά τους έγκειται στην αντικατάσταση των συνδέσμων «δηλαδή» και «δηλαδή».

• Ήρθε μια εντελώς διαφορετική, ενδιαφέρουσα στιγμή (άλλη, συγκεκριμένα ενδιαφέρουσα).
• Το έργο έλαβε έναν νέο, πρωτότυπο ήχο (νέο, δηλαδή πρωτότυπο).

Ένα κόμμα τοποθετείται μεταξύ ομοιογενών ορισμών που συνδέονται με επεξηγηματικές συνθήκες.

Σημείωση

Όπως δείχνουν οι κανόνες, μπορεί να έχουν εξαιρέσεις ή σημειώσεις, γεγονός που επιβεβαιώνει τη μελέτη του θέματος «ομοιογενείς και ετερογενείς ορισμοί». Ένα μάθημα στην 11η τάξη εισάγει τους μαθητές σε μια σημείωση σχετικά με αυτό το θέμα. Τόσο οι ομοιογενείς όσο και οι ετερογενείς ορισμοί τείνουν να αλλάζουν το νόημα της πρότασης, για παράδειγμα:

• Νέα, κίτρινα ταξί εμφανίστηκαν στους δρόμους της πόλης (τα πρώην δεν ήταν κίτρινα).
• Νέα κίτρινα ταξί εμφανίστηκαν στους δρόμους της πόλης (αυξήθηκε ο αριθμός των κίτρινων ταξί).

Στο πρώτο παράδειγμα, η έμφαση δίνεται στο γεγονός ότι τα ταξί στην πόλη έχουν γίνει κίτρινα. Στο δεύτερο, νέα αυτοκίνητα εμφανίστηκαν ανάμεσα στα κίτρινα ταξί.

διπλή στίξη

Ανάλογα με τον τονισμό που χρησιμοποιεί ο ομιλητής, σε ορισμένες φράσεις ο ορισμός που ακολουθεί την πρώτη μπορεί να μην γίνει ομοιογενής, αλλά επεξηγηματικός. Για παράδειγμα:

• Νέες δοκιμασμένες μέθοδοι οδήγησαν στο αποτέλεσμα (πριν δεν υπήρχαν αυτές οι μέθοδοι).
• Προέκυψαν νέες, δοκιμασμένες μέθοδοι (οι προηγούμενες μέθοδοι δεν είχαν αποδειχθεί).

Στο δεύτερο παράδειγμα, μπορείτε να αντικαταστήσετε τις ενώσεις "δηλαδή" και "όνομα", οπότε τοποθετείται κόμμα και αλλάζει ο τονισμός.

Ομοιογενείς και ετερογενείς ορισμοί

Οι συμφωνημένοι ορισμοί που σχετίζονται με μια καθορισμένη λέξη μπορεί να είναι ομοιογενείς και ετερογενείς.

Ομοιογενήςορισμοί το καθένα σχετίζεται άμεσα με τη λέξη που ορίζεται και βρίσκονται στην ίδια σχέση με αυτήν.Μεταξύ τους, οι ομοιογενείς ορισμοί συνδέονται με συντονιστικούς συνδέσμους και αριθμητικό τονισμό ή μόνο τον τονισμό της απαρίθμησης και τις συνδετικές παύσεις.

Ομοιογενείς ορισμοί είναι μεταχειρισμένασε δύο περιπτώσεις:

α) να ορίσει σήματα κατατεθένταδιαφορετικά αντικείμενα (παρατίθενται ποικιλίες αντικειμένων του ίδιου είδους, για παράδειγμα: Κόκκινα, πράσινα, μοβ, κίτρινα, μπλε πάνελ φωτός πέφτουν στους περαστικούς, γλιστρούν κατά μήκος των προσόψεων (Κατ.)).

β) να ορίσετε διάφορα, λογικά μονοδιάστατα, σημάδια του ίδιου αντικειμένου (παρατίθενται τα σημάδια του αντικειμένου και πιο συχνά το αντικείμενο χαρακτηρίζεται αφενός, για παράδειγμα: Loved Chapaev δυνατός, αποφασιστικός, σκληρή λέξη(Φουρμ.)).

Οι ομοιογενείς ορισμοί μπορούν επίσης να χαρακτηρίσουν ένα αντικείμενο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, αλλά ταυτόχρονα, το πλαίσιο δημιουργεί συνθήκες για τη σύγκλιση των χαρακτηριστικών που εκφράζουν (το ενοποιητικό χαρακτηριστικό μπορεί να είναι μακρινό γενική έννοια, την ομοιότητα της εντύπωσης που προκαλούν τα ζώδια, η εμφάνιση κ.λπ.), για παράδειγμα: Ο Ναπολέων έκανε μια ερωτηματική χειρονομία με το μικρό, λευκό και παχουλό του χέρι (Λ.Τ.).

Σε μια σειρά ομοιογενών ορισμών, ο κάθε επόμενος μπορεί να ενισχύσει το πρόσημο που εκφράζει, με αποτέλεσμα να δημιουργείται μια σημασιολογική διαβάθμιση, για παράδειγμα: Το φθινόπωρο, οι στέπες με πούπουλα αλλάζουν εντελώς και αποκτούν τη δική τους ιδιαίτερη, πρωτότυπη, ασύγκριτη εμφάνιση ( Aks.).

Μεταξύ ομοιογενών ορισμών, δεδομένου ότι σχηματίζουν μια συντεταγμένη σειρά και βρίσκονται σε μια λογική και σημασιολογικά ταυτόσημη σχέση με τη λέξη που ορίζεται, μπορεί κανείς συνήθως να εισαγάγει έναν συντονιστικό σύνδεσμο: χαρούμενο και ανοιχτό χαμόγελο, ανοιχτό και γοητευτικό χαμόγελοκαι τα λοιπά. (Οι ετερογενείς ορισμοί δεν το επιτρέπουν: δεν μπορεί κανείς να πει: ανέβηκε τις ξύλινες σκάλες, φόρεσε ένα καινούργιο και κόκκινο φόρεμα.)

Συνήθως, το επίθετο και η συμμετοχική φράση που το ακολουθεί (ή απλώς μετοχή) λειτουργούν ως ομοιογενείς ορισμοί, για παράδειγμα: Ήταν κάπως λυπηρό σε αυτόν τον μικρό κήπο, που ήδη αγγίχθηκε στα τέλη του φθινοπώρου (Hump.). καθαρό, σιδερωμένο πουκάμισο? γκρίζα, βαρετή μέρα.

Οι ορισμοί είναι ετερογενής, εάν ο προηγούμενος ορισμός δεν αναφέρεται απευθείας στο ουσιαστικό που ορίζεται, αλλά σε συνδυασμό του επόμενου ορισμού και του ουσιαστικού που ορίζεται, για παράδειγμα: Ο ήλιος εξαφανίστηκε πίσω από ένα προχωρημένο χαμηλό σπασμένο σύννεφο (L.T.).

Ετερογενείς ορισμοί χαρακτηρίζουν ένα αντικείμενο από διαφορετικές γωνίες, με διαφορετικούς τρόπους, για παράδειγμα: ένας μεγάλος δερμάτινος χαρτοφύλακας (μέγεθος και υλικό), ένα στενόμακρο χλωμό πρόσωπο (σχήμα και χρώμα), όμορφες λεωφόρους της Μόσχας (ποιότητα και τοποθεσία) κ.λπ. Αλλά, εάν είναι δυνατό να ενταχθούν τέτοια σημάδια σε μια κοινή γενική έννοια, οι ορισμοί μπορούν να γίνουν ομοιογενείς, για παράδειγμα: Κατά μήκος των βρύων, βαλτωδών όχθες, καλύβες μαυρισμένες εδώ κι εκεί (Π.) (το ενοποιητικό χαρακτηριστικό είναι ελώδες).

Οι ορισμοί που εκφράζονται με ποιοτικά και αναφορικά επίθετα είναι ετερογενείς, αφού δεν έχουν την ίδια σχέση με το ουσιαστικό: το αναφορικό επίθετο επεκτείνει το ουσιαστικό και το ποιοτικό ενώνει τη φράση (σχετικό επίθετο + ουσιαστικό) ως ολόκληρο όνομα: ηλιόλουστη φθινοπωρινή μέρα.

Επίσης, οι ορισμοί που εκφράζονται δεν είναι ομοιογενείς:

1) αντωνυμία και επίθετο: το νέο σου καπέλο, αυτό το ξύλινοφέρετρο;

2) τακτικός αριθμός και επίθετο: δεύτερη πέτρα σπίτι;

3) μετοχή και επίθετο (με αυτή τη σειρά): καθαρώς πλυμένο ξύλινοπάτωμα, μαυρισμένος εύθυμοςπρόσωπο.

Ούτε οι διευκρινιστικοί ορισμοί είναι ομοιογενείς (ο δεύτερος ορισμός, συχνά ασυνεπής, διευκρινίζει τον πρώτο, περιορίζει το πρόσημο που εκφράζεται με αυτόν), για παράδειγμα: Μόνο στενός, τριακόσιοι βαθμοί, μια λωρίδα Γόνιμη γηαποτελεί την κατοχή των Κοζάκων (L. T.)

Ομοιογενείς ορισμοί;

κυρία ΝΕ

Οι μεγαλύτερες δυσκολίες στον καθορισμό της ομοιογένειας ή της ετερογένειας των μελών μιας πρότασης συνδέονται με ομοιογενείς ορισμούς, οι οποίοι θα πρέπει να διακρίνονται από τους ετερογενείς (και αυτό δεν είναι πάντα εύκολο).

Πρώτα απ 'όλα, οι ομοιογενείς και ετερογενείς ορισμοί σχετίζονται διαφορετικά με το ουσιαστικό που ορίζεται.

Καθένας από τους ομοιογενείς ορισμούς εξηγεί το ουσιαστικό που ορίζεται άμεσα: Μια ενδιαφέρουσα, συναρπαστική ταινία.

Στην περίπτωση των ετερογενών ορισμών, μόνο ο ορισμός που βρίσκεται πλησιέστερα στο ουσιαστικό σχετίζεται άμεσα με αυτό και σχηματίζει ένα ενιαίο σύνθετο όνομα μαζί με το ουσιαστικό. Και ένας ορισμός πιο απομακρυσμένος από το ουσιαστικό χαρακτηρίζει όλο αυτό το σύνθετο όνομα συνολικά: Καλή Πρωτομαγιά, δηλαδή ο ορισμός καλό δεν αναφέρεται στη λέξη ημέρα, αλλά στη φράση Πρωτομαγιά.

Οι σχέσεις ετερογένειας παρατηρούνται συχνότερα μεταξύ ποιοτικών και σχετικών επιθέτων-ορισμών (ένα μεγάλο γυάλινο βάζο, μια νέα δερμάτινη τσάντα), ενώ το σχετικό επίθετο βρίσκεται αμέσως πριν από το ουσιαστικό και είναι μέρος του σύνθετου ονόματος και το ποιοτικό χαρακτηρίζει όλο αυτό το σύνθετο όνομα στο σύνολό του.

Οι ορισμοί είναι συνήθως ετερογενείς εάν: 1) εκφράζονται με μια αντωνυμία και ένα επίθετο: το μπλε σου κοστούμι. ο νέος μας φίλος. καθε ενδιαφέρον βιβλίο; 2) αριθμητικό και επίθετο: η πρώτη μέρα του χειμώνα. δύο παλιές φλαμουριές? 3) μετοχή και επίθετο: βρεχόμενος φύλλα του φθινοπώρου; ξεθωριασμένα γκρίζα μάτια? 4) ποιοτικό επίθετο και σχετικό: μεγάλος πέτρινο σπίτι; φωτεινή πρωινή αυγή. ισχυρός ανδρική φωνή. Τέτοιοι ορισμοί δηλώνουν διαφορετικά χαρακτηριστικά ενός αντικειμένου: ανήκει και χρώμα, μέγεθος και υλικό, σχήμα και χρώμα, ποιότητα και τοποθεσία κ.λπ.

Οι συνδυασμοί με ομοιογενείς ορισμούς είναι σημασιολογικά διαφορετικοί. Γενικά, μπορούν να χωριστούν σε δύο ομάδες: 1) ορισμούς που ονομάζουν τα χαρακτηριστικά διαφορετικών αντικειμένων. 2) ορισμούς που ονομάζουν τα χαρακτηριστικά του ίδιου αντικειμένου. (Οι ετερογενείς ορισμοί χαρακτηρίζουν πάντα ένα θέμα, αλλά από διαφορετικές οπτικές γωνίες: Υπήρχαν παλιά κρεμαστά ρολόγια τοίχου στο γραφείο (Λ. Τολστόι).)

1) Με τη βοήθεια ορισμών, ορίζονται ποικιλίες αντικειμένων που διαφέρουν από οποιαδήποτε άποψη: σε χρώμα, σκοπό, υλικό, γεωγραφική θέσηκαι τα λοιπά.

Για παράδειγμα: Σε μεγάλη απόσταση, η πόλη απλώθηκε και φλεγόταν ήσυχα και άστραφτε με μπλε, λευκά, κίτρινα φώτα (V. Korolenko).

Η ομοιογένεια των ορισμών σε τέτοιες ομάδες είναι αυστηρά υποχρεωτική και εύκολα αναγνωρίσιμη. (Ακριβώς τέτοιοι ορισμοί είτε περιλαμβάνουν είτε επιτρέπουν τη συμπερίληψη της ένωσης γ.)

2) Πολύ πιο συνηθισμένοι είναι τέτοιοι ομοιογενείς ορισμοί που χαρακτηρίζουν το ίδιο αντικείμενο ή μια ενιαία ομάδα αντικειμένων. Μπορεί να είναι:

Α) ορισμοί-συνώνυμα (η ομοιομορφία των οποίων είναι υποχρεωτική, καθώς εκφράζουν ένα χαρακτηριστικό, δηλαδή χαρακτηρίζουν ένα αντικείμενο από τη μία πλευρά): ένας απότομος, διαπεραστικός άνεμος. πυκνή, πυκνή ομίχλη.

Β) οι ορισμοί που προσδιορίζουν τα σημάδια είναι διαφορετικοί, αλλά συχνά και φυσικά συνοδεύουν ο ένας τον άλλον (μεταξύ τέτοιων ορισμών, μπορείτε να εισαγάγετε μια αιτιακή ένωση επειδή, επειδή): σκοτεινά, χαμηλά σύννεφα. νυχτερινή, έρημη πόλη.

3) οι ορισμοί είναι αναγκαστικά ομοιογενείς, από τους οποίους ο πρώτος είναι ένας ενιαίος και ο δεύτερος είναι ένας συμμετοχικός κύκλος (ένας μόνος ορισμός προηγείται του κοινού): περπάτησαν κατά μήκος μιας ήσυχης τάιγκα φωτισμένης από αστέρια (αλλά: περπάτησαν κατά μήκος μιας ήσυχης τάιγκας φωτίζεται από αστέρια).

Πες μου τι είναι οι ετερογενείς ορισμοί;

γατούλα

Οι ετερογενείς ορισμοί χαρακτηρίζουν ένα αντικείμενο από διαφορετικές γωνίες, υποδεικνύουν διαφορετικά χαρακτηριστικά ενός αντικειμένου, για παράδειγμα, το μέγεθος, το σχήμα, το χρώμα, το υλικό, τη θέση του κ.λπ. Για παράδειγμα: ότι το δάσος κόπηκε το χειμώνα (V. Soloukhin). 2) Ο Μπεστούζεφ έβγαλε ένα πράσινο πλεκτό (χρώμα και υλικό) γάντι από το χέρι της και φίλησε τα κρύα δάχτυλά της (Κ. Παουστόφσκι). 3) Ένα χοντρό τραχύ (μέγεθος και σκοπό) σημειωματάριο, στο οποίο έγραψα σχέδια και πρόχειρα σκίτσα, ήταν τοποθετημένο στο κάτω μέρος της βαλίτσας (V. Kaverin). 4) Γύρω στο μεσημέρι, εμφανίζονται συνήθως πολλά στρογγυλά σύννεφα ψηλά (σχήμα και τοποθεσία) ... (Ι. Τουργκένιεφ).
Κατά κανόνα, οι ορισμοί που εκφράζονται με συνδυασμό ποιοτικού και σχετικού επιθέτου είναι ετερογενείς.

Μιρ Κιμ

Προσδιορίστε τις καθορισμένες λέξεις, υπογραμμίστε ομοιογενείς και ετερογενείς ορισμούς. Για πολύ καιρό, δεν δόθηκε προσοχή στο ζωγραφισμένο παιχνίδι από πηλό Dymkovo. Το ενδιαφέρον, και στη συνέχεια η αναγνώριση του πραγματικού κόσμου, ήρθε σε αυτήν στις μέρες μας. Πράγματι, σήμερα υπάρχει έντονη έλλειψη αγαθών.


Για πολύ καιρό, δεν δόθηκε προσοχή στο ζωγραφισμένο παιχνίδι από πηλό Dymkovo. Το ενδιαφέρον, και στη συνέχεια η αναγνώριση του πραγματικού κόσμου, ήρθε σε αυτήν στις μέρες μας. Πράγματι, σήμερα υπάρχει έντονη έλλειψη αγαθών.
Η Dymkovka είναι μια χαρούμενη αισιόδοξη θέαση του κόσμου για τα παιδιά. Εδώ φροντίζουν σοβαρές νταντάδες με παιδιά. χαριτωμένα παιχνιδιάρικα μεταφορείς νερού? αστεία πολύχρωμα κριάρια με χρυσά κέρατα. ακίνδυνοι ευγενείς - αλαζονικοί και αστείοι. Αυτοί είναι χαρούμενοι νέοι που καβαλούν μια βάρκα. αστεία κινούμενα μπουφόνια καβάλα? ντροπαλές νεαρές κυρίες με ομπρέλες. Και πόσο διασκεδαστικός στην αλαζονική μεγαλειώδη πόζα του είναι ο καβαλάρης στο στικτό άλογο!
Τα ημίτονα και οι ανεπαίσθητες μεταβάσεις είναι ξένα στο διάσημο παιχνίδι Dymkovo. Αυτά είναι πιασάρικα αισιόδοξα παιχνίδια που καίγονται με χρωματιστές κηλίδες.

17 Ιουλίου 2015

Τα λανθασμένα σημεία στίξης είναι ένα από τα κοινά λάθηεπιτρέπεται γραπτώς. Οι πιο περίπλοκοι κανόνες στίξης συνήθως περιλαμβάνουν την τοποθέτηση κόμματος σε προτάσεις όπου υπάρχουν ετερογενείς ή ομοιογενείς ορισμοί. Μόνο μια σαφής ιδέα των χαρακτηριστικών και των διαφορών τους βοηθά στο να γίνει το αρχείο σωστό και ευανάγνωστο.

Τι είναι ορισμός;

το ανήλικο μέλοςπροτάσεις που δηλώνουν σημάδι, ιδιότητα ή ποιότητα του αντικειμένου που δηλώνεται με το ουσιαστικό. Τις περισσότερες φορές εκφράζεται ως επίθετο ( λευκό κασκόλ), μετοχή ( αγόρι που τρέχει), αντωνυμία ( το σπίτι μας), τακτικός αριθμός ( δεύτερος αριθμός) και απαντά στις ερωτήσεις "τι;" "του οποίου?". Ωστόσο, υπάρχουν περιπτώσεις χρήσης ουσιαστικού ως ορισμού ( καρό φόρεμα), ένα αόριστο ρήμα ( ονειρεύονται να μπορούν να πετάξουν), επίθετο σε απλό συγκριτικός βαθμός (εμφανίστηκε ένα μεγαλύτερο κορίτσι), επιρρήματα ( Σκληρό βρασμένο αυγό).

Τι είναι τα ομοιογενή μέλη

Ορισμός αυτή η έννοιαδίνεται συντακτικά και αφορά τη δομή απλής (ή προστακτικής σύνθετης) πρότασης. Τα ομοιογενή μέλη εκφράζονται με λέξεις ενός μέρους του λόγου και το ίδιο σχήμα, εξαρτώνται από την ίδια λέξη. Ως εκ τούτου, θα ανταποκριθούν γενική ερώτησηκαι να εκτελέσετε στην πρόταση το ίδιο συντακτική λειτουργία. Τα ομοιογενή μέλη διασυνδέονται με μια συντονιστική ή μη συνδικαλιστική σύνδεση. Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι είναι συνήθως δυνατή η αναδιάταξή τους ως μέρος μιας συντακτικής κατασκευής.

Με βάση τον παραπάνω κανόνα, μπορούμε να πούμε ότι οι ομοιογενείς ορισμοί χαρακτηρίζουν ένα αντικείμενο με βάση κοινά (παρόμοια) χαρακτηριστικά και ιδιότητες. Σκεφτείτε την πρόταση: Στον κήπο, λευκά, κόκκινα, μπορντό μπουμπούκια τριαντάφυλλων που δεν είχαν ακόμη ανθίσει περήφανα υψωνόταν πάνω από τα συνάνθη τους.". Οι ομοιογενείς ορισμοί που χρησιμοποιούνται σε αυτό υποδηλώνουν χρώμα και επομένως χαρακτηρίζουν ένα αντικείμενο στην ίδια βάση. Ή άλλο παράδειγμα: Σύντομα, χαμηλά, βαριά σύννεφα κρεμάστηκαν πάνω από την πόλη, που μαραζώνουν από τη ζέστη.". Σε αυτή την πρόταση, ένα χαρακτηριστικό σχετίζεται λογικά με ένα άλλο.

Σχετικά βίντεο

Ετερογενείς και ομοιογενείς ορισμοί: διακριτικά χαρακτηριστικά

Αυτή η ερώτηση είναι συχνά δύσκολη. Για να κατανοήσουμε το υλικό, ας εξετάσουμε λεπτομερέστερα ποια χαρακτηριστικά έχει κάθε ομάδα ορισμών.

Ομοιογενής	Ετερογενής
Κάθε ορισμός αναφέρεται σε μία λέξη που ορίζεται: Χαρούμενο, ακατάσχετο γέλιο παιδιών ακούστηκε από όλες τις πλευρές.»	Ο πλησιέστερος ορισμός αναφέρεται στο ουσιαστικό και ο δεύτερος στον συνδυασμό που προκύπτει: " Αυτό το παγωμένο πρωινό του Ιανουαρίου, δεν ήθελα να βγω έξω για πολλή ώρα.»
Όλα τα επίθετα είναι συνήθως ποιοτικά: " Μια όμορφη, νέα τσάντα κρεμάστηκε στον ώμο της Κατιούσα.»	Συνδυασμός ποιοτικό επίθετομε συγγενή ή με αντωνυμία, μετοχή, αριθμητικό: μεγάλο πέτρινο κάστρο, καλέ μου, το τρίτο υπεραστικό λεωφορείο
Μπορείτε να εισαγάγετε μια ένωση σύνδεσης ΚΑΙ: Για χειροτεχνίες χρειάζονται λευκό, κόκκινο,(ΚΑΙ) μπλε φύλλα χαρτιού»	Είναι αδύνατο να χρησιμοποιηθεί με το And: " Σε ένα από τα χέρια της Τατιάνας ήταν μια ηλικιωμένη ψάθινο καπέλο, στο άλλο κρατούσε μια κορδόνι τσάντα με λαχανικά»
Εκφράζεται σε ένα μέρος του λόγου. Εξαίρεση: επίθετο + συμμετοχική φράση ή ασυνεπείς ορισμούς, μετά από ουσιαστικό	Ανατρέξτε σε διάφορα μέρη του λόγου: Επιτέλους έφτασε στον πρώτο ελαφρύ παγετό.(αριθμός + επίθετο) και βγήκε στο δρόμο»

Αυτά είναι τα κύρια χαρακτηριστικά, η γνώση των οποίων θα σας επιτρέψει να διακρίνετε εύκολα προτάσεις με ομοιογενείς ορισμούς και ετερογενείς. Αυτό σημαίνει σωστά σημεία στίξης.

Επιπλέον, εκτελώντας συντακτικό και ανάλυση σημείων στίξηςπροτάσεις, πρέπει να θυμάστε τα ακόλουθα σημαντικά σημεία.

Ορισμοί που είναι πάντα ομοιογενείς

1. Τα επίθετα που στέκονται το ένα δίπλα στο άλλο χαρακτηρίζουν το αντικείμενο σύμφωνα με ένα χαρακτηριστικό: μέγεθος, χρώμα, γεωγραφική θέση, εκτίμηση, αισθήσεις κ.λπ. " Στο βιβλιοπωλείο, ο Zakhar αγόρασε εκ των προτέρων βιβλία αναφοράς για τη γερμανική, ιταλική, γαλλική κουλτούρα».
2. Μια ομάδα συνωνύμων που χρησιμοποιούνται σε μια πρόταση: καλούν το ίδιο χαρακτηριστικό με διαφορετικούς τρόπους. " Από νωρίς το πρωί όλοι στο σπίτι ήταν σε κεφάτο, γιορτινό κλίμα που προκάλεσε η χθεσινή είδηση.».
3. Ορισμοί μετά από ένα ουσιαστικό, με εξαίρεση όρους όπως γερανός γερανού. Για παράδειγμα, στο ποίημα του Α. Πούσκιν βρίσκουμε: « Στον χειμωνιάτικο δρόμο τρέχει μια βαρετή τριάδα λαγωνικών". Στην περίπτωση αυτή, καθένα από τα επίθετα αναφέρεται απευθείας στο ουσιαστικό, με κάθε ορισμό να διακρίνεται λογικά.
4. Τα ομοιογενή μέλη της πρότασης αντιπροσωπεύουν μια σημασιολογική διαβάθμιση, δηλ. προσδιορισμός του σημείου σε αύξουσα σειρά. " Οι αδερφές, καταλαμβανόμενες από μια χαρούμενη, γιορτινή, λαμπερή διάθεση, δεν μπορούσαν πια να κρύψουν τα συναισθήματά τους.».
5. Ασυνεπείς ορισμοί. Για παράδειγμα: " Μπήκε στο δωμάτιο χαρούμενα ψηλός άντραςμε ένα ζεστό πουλόβερ, με μάτια που γυαλίζουν, ένα μαγευτικό χαμόγελο».

Ο συνδυασμός ενός μόνο επιθέτου και του μετοχικού κύκλου εργασιών

Πρέπει επίσης να σταματήσουμε σε επόμενη ομάδαορισμοί. Πρόκειται για επίθετα και συμμετοχικές φράσεις που χρησιμοποιούνται δίπλα-δίπλα και σχετίζονται με το ίδιο ουσιαστικό. Εδώ σημεία στίξηςεξαρτάται από τη θέση του τελευταίου.

Σχεδόν πάντα ομοιογενείς είναι οι ορισμοί που αντιστοιχούν στο σχήμα "μονό επίθετο + μετοχή κύκλου εργασιών". Για παράδειγμα, " Στο βάθος διακρίνονταν σκοτεινά βουνά που δεσπόζουν πάνω από το δάσος.". Ωστόσο, εάν ο συμμετοχικός κύκλος εργασιών χρησιμοποιείται πριν από το επίθετο και δεν αναφέρεται στο ουσιαστικό, αλλά σε ολόκληρο τον συνδυασμό, ο κανόνας "σημεία στίξης με ομοιογενείς ορισμούς" δεν λειτουργεί. Για παράδειγμα, " Κίτρινα φύλλα που στροβιλίζονται στον αέρα του φθινοπώρου κατέβηκαν ομαλά στην υγρή γη.».

Ένα ακόμη σημείο πρέπει να ληφθεί υπόψη. Εξετάστε αυτό το παράδειγμα: Ανάμεσα στα πυκνά, απλωμένα έλατα που σκοτείνιασαν το σούρουπο, δεν μπορούσε κανείς να δει ένα στενό μονοπάτι που οδηγούσε στη λίμνη.". Αυτή είναι μια πρόταση με μεμονωμένους ομοιογενείς ορισμούς που εκφράζονται μερικοί κύκλοι εργασιών. Επιπλέον, το πρώτο από αυτά βρίσκεται ανάμεσα σε δύο μονά επίθετα και διευκρινίζει την έννοια της λέξης «χοντρός». Επομένως, σύμφωνα με τους κανόνες για το σχεδιασμό ομοιογενών μελών, διακρίνεται γραπτώς με σημεία στίξης.

Περιπτώσεις όπου το κόμμα είναι προαιρετικό αλλά προτιμάται

1. Ομοιογενείς ορισμοί (παραδείγματα μπορούν συχνά να βρεθούν σε μυθιστόρημα) δηλώνουν διαφορετικά, αλλά συνήθως συνοδευτικά, αιτιακά χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα, " τη νύχτα,(μπορεί να εισαχθεί ΓΙΑΤΙ) οι έρημοι δρόμοι ήταν καθαρά ορατές μακριές σκιές από δέντρα και φανάρια". Ενα άλλο παράδειγμα: " Ξαφνικά, ο γέρος άκουσε εκκωφαντικά,(ΕΠΕΙΔΗ) τρομεροί κεραυνοί».
2. Προτάσεις με επίθετα που δίνουν ποικίλη περιγραφή του θέματος. Για παράδειγμα, " Και τώρα, κοιτάζοντας το μεγάλο, χλωμό πρόσωπο της Λούζιν,... γέμισε... οίκτο.«(Β. Ναμπόκοφ). Ή Α. Τσέχοφ: Ήρθε το βροχερό, βρώμικο, σκοτεινό φθινόπωρο».
3. Όταν χρησιμοποιείτε επίθετα στο μεταφορική σημασία(κοντά στα επίθετα): " Τα μεγάλα μάτια του Τίμοθι ήταν λυπημένα και κοίταξαν προσεκτικά ευθεία.».

Παρόμοιοι ομοιογενείς ορισμοί - τα παραδείγματα το δείχνουν - είναι ένα εξαιρετικό μέσο εκφραστικότητας έργο τέχνης. Με τη βοήθειά τους, συγγραφείς και ποιητές τονίζουν ορισμένες σημαντικές λεπτομέρειες στην περιγραφή ενός αντικειμένου (προσώπου).

Εξαιρετικές περιπτώσεις

Μερικές φορές στον λόγο μπορεί κανείς να συναντήσει προτάσεις με ομοιογενείς ορισμούς, που εκφράζονται με συνδυασμό ποιοτικών και σχετικών επιθέτων. Για παράδειγμα, " Μέχρι πρόσφατα, παλιά, χαμηλά σπίτια βρίσκονταν σε αυτήν την τοποθεσία, αλλά τώρα νέα, ψηλά επιδεικνύονταν.". Όπως δείχνει δεδομένο παράδειγμα, σε μια τέτοια περίπτωση υπάρχουν δύο ομάδες ορισμών που σχετίζονται με το ίδιο ουσιαστικό, αλλά έχουν την αντίθετη σημασία.

Μια άλλη περίπτωση αφορά ορισμούς που συνδέονται με επεξηγηματικές σχέσεις. " Αρκετά διαφορετικοί, ξένοι για το αγόρι ακούστηκαν από το ανοιχτό παράθυρο". Σε αυτή την πρόταση, μετά τον πρώτο ορισμό, οι λέξεις «δηλαδή», «δηλαδή», θα είναι κατάλληλες.

Κανόνες στίξης

Όλα εξαρτώνται από το πόσο ομοιογενείς ορισμοί σχετίζονται μεταξύ τους. Τα κόμματα τοποθετούνται σε περίπτωση χωρίς σύνδεση. Παράδειγμα: " Μια κοντή, ζαρωμένη, καμπουριασμένη ηλικιωμένη γυναίκα καθόταν σε μια καρέκλα στη βεράντα, δείχνοντας σιωπηλά την ανοιχτή πόρτα.". Παρουσία συντονιστικών συνδικάτων ("κατά κανόνα", "και") δεν χρειάζονται σημεία στίξης. " Γυναίκες με λευκά και μπλε πουκάμισα κοίταξαν μακριά, ελπίζοντας να αναγνωρίσουν τον καβαλάρη που τις πλησίαζε.". Ως εκ τούτου, οι προτάσεις αυτές υπόκεινται σε κανόνες στίξηςισχύει για όλους συντακτικές κατασκευέςμε πανομοιότυπα μέλη.

Εάν οι ορισμοί είναι ετερογενείς (τα παραδείγματά τους αναλύονται στον πίνακα), δεν μπαίνει κόμμα μεταξύ τους. Εξαίρεση αποτελούν οι προτάσεις με συνδυασμούς που επιτρέπουν διπλή ερμηνεία. Για παράδειγμα, " Μετά από πολλή συζήτηση και προβληματισμό, αποφασίστηκε να καταφύγουμε σε άλλες δοκιμασμένες μεθόδους.". ΣΤΟ αυτή η υπόθεσηόλα εξαρτώνται από το νόημα του μυστηρίου. Ένα κόμμα τοποθετείται εάν μπορεί να εισαχθεί το "namely" πριν από τη λέξη "επαληθεύτηκε".

συμπέρασμα

Η ανάλυση των παραπάνω οδηγεί στο συμπέρασμα ότι ο γραμματισμός στίξης σε περισσότεροεξαρτάται από τη γνώση συγκεκριμένου θεωρητικού υλικού ως προς τη σύνταξη: τι είναι ορισμός, ομοιογενή μέλη μιας πρότασης.