Η γλώσσα ως συστημικό δομικό φαινόμενο. Η γλώσσα ως σύστημα-δομικός σχηματισμός
ΘΕΜΑ 11. Η έννοια του συστήματος και της δομής της γλώσσας.
71. ... είναι ένα σύνολο γλωσσικών στοιχείων οποιουδήποτε φυσική γλώσσα, που βρίσκονται σε σχέσεις και συνδέσεις μεταξύ τους, που σχηματίζει μια ορισμένη ενότητα και ακεραιότητα.
Επίπεδα γλώσσας
Γλωσσική δομή
Γλωσσική ιεραρχία
Συγχρονία και διαχρονία
– Γλωσσικό σύστημα
72. ... είναι ένα σύστημα μορφών λέξεων που σχηματίζουν ένα λεξικό, ... είναι λέξεις, μια ομάδα λέξεων, ολόκληρες προτάσεις, στενά συνδεδεμένες ως προς το νόημα και εκφράζουν μια έννοια σε ένα δεδομένο πλαίσιο και κατάσταση.
– Σύνταγμα
– Παράδειγμα
Υπερφραστική ενότητα
73. ... είναι μια γενίκευση ιδιοτήτων χαρακτηριστικών μιας ομάδας λέξεων με μια περίληψη από λεξιλογικές έννοιεςλόγια.
– Γραμματική σημασία
μορφή λέξης
Μετατροπή
74. ... απεικόνισε τη σημασία της γραμματικής δομής με ανύπαρκτες λέξεις: «The glamourous kuzdra shteko budmanula bokra and curls the bokra».
Baudouin de Courtenay
A.A. Potebnya
L.V. Shcherba
Φερδινάν ντε Σωσούρ
W. Humboldt
75. ... είναι ένα ελάχιστο γλωσσικό σημάδι, δηλαδή μια γλωσσική ενότητα στην οποία ένα ορισμένο περιεχόμενο (σημαινόμενο) αποδίδεται στη φωνητική μορφή (σημαινόμενο) και το οποίο δεν χωρίζεται σε απλούστερες μονάδες, δεν χρησιμοποιείται ανεξάρτητα.
– Μορφήμα
76. Τα κύρια χαρακτηριστικά της γραμματικής δομής:
- Βιωσιμότητα
– Αφαίρεση (γενίκευση)
Αφαίρεση από λεξιλογικές έννοιες
77. Το πρόγραμμα γλωσσικού περιεχομένου είναι:
– Σημασιολογία
Σύνταξη
Μορφολογία
78. Συλλαβές όπως "ma", "bi", "dzu" αναφέρονται σε:
εσωστρεφής
φωνηείς
- Άνοιξε
79. Τα επιθέματα πριν από τη ρίζα μιας λέξης λέγονται:
Επιθέματα
Επιθήματα
– Προθέματα
80. Επανάληψη στη λέξη της ρίζας, του στελέχους ή της επανάληψης ολόκληρης της λέξης ονομάζεται:
Σύνθεση
– Επαναπλάκωση
Στένωση
81. Τηλέφωνο είναι:
- ήχος με νόημα
Χαρακτηριστικό της ατομικής προφοράς
82. Φωνολογία, γραμματική, λεξιλόγιο είναι:
Ξεχωριστές επιστήμες
– Επίπεδα γλώσσας
Στοιχεία λόγου
83. Λέξεις: υπερ-, αύριο αποτελούνται από:
- ένα μορφικό
Δύο μορφώματα
Τρία μορφώματα
84. Η λέξη «γροθιά» αποτελείται από:
Δύο μορφώματα
– Τρία μορφώματα
Ένα μορφικό
85. ... είναι ένα μορφικό που έχει πραγματικό νόημα, ένα κοινό μέροςόλα σχετικές λέξεις:
- ρίζα
επιθέματα
Προθέματα
Επιθέματα
Επιθήματα
86. συγκεκριμένο χαρακτηριστικόη κλίση είναι:
- Χρησιμεύει για τη σύνδεση λέξεων σε φράσεις και προτάσεις
Χρησιμοποιείται για το σχηματισμό νέων λέξεων
- Χρησιμεύει για τη διαμόρφωση νέων μορφών
87. Ο υπερθεματισμός είναι ...
– Γραμματικοί τύποιεκφράζονται με ετερογενείς λέξεις (άνθρωπος - άνθρωποι, παίρνω - παίρνω; καλό - καλύτερο)
Πλήρης ή μερικός διπλασιασμός της βάσης (μητέρα, γυναίκα, μακρύ)
88. Μηδενικό μόρφωμα(μορφή χωρίς μορφή) στις λέξεις:
89. Ο σχηματισμός νέων λέξεων και μορφών εξυπηρετεί ... στις λέξεις: ru / ki - hands / , heads / lov - heads / , water / dy - water / , cut / zat - cut / t, for / mok - zamo / k, by / lki - ράφια /
– άγχος
Κάμψη
Μετατροπή
90. Σύμφωνα με την αρχή ..., κατά την ταξινόμηση των λέξεων σε μέρη του λόγου, δεν λαμβάνεται υπόψη η συγκεκριμένη, αλλά η γενικευμένη σημασία των λέξεων
– Λεξικοσημασιολογική αρχή
Αρχή σύνταξης
91. Σύμφωνα με ... κατά την αναφορά συγκεκριμένων λέξεων σε ένα από τα μέρη του λόγου λαμβάνονται υπόψη τα χαρακτηριστικά των τρόπων σχηματισμού και λεκτικού σχηματισμού των λέξεων αυτών, καθώς και γραμματικές κατηγορίες:
Λεξικοσημασιολογική αρχή
Συντακτική αρχή
– Μορφολογική αρχή
Αρχή παραγώγου
Πρόταση
93. ... εκφράζει συνδέσεις και σχέσεις μεταξύ αντικειμένων, ποιοτήτων και φαινομένων της αντικειμενικής πραγματικότητας:
- ουσιαστικό
Ρήματα
- Αριθμοί
Επιρρήματα
95. Μέσα σύνδεση γραφήςείναι:
– τονισμό
Κάμψη
Προθέσεις
Σειρά των λέξεων
96. ... είναι μια γραμματικά οργανωμένη, τονικά κλειστή και πλήρης ως προς τη σημασία μονάδα της γλώσσας.
Υπερφραστική ενότητα
Μιγαδικός-συντακτικός ακέραιος
φράση
- πρόταση
97. ... είναι μια συλλογή φωνηέντων, ... είναι μια συλλογή συμφώνων.
– Φωνητισμός
– Συντονισμός
Ερρινη προφορά
Labialization
98. … είναι φαινόμενο ηχητικός λόγοςπάνω στα ρεύματα των ήχων είναι ... και ...
- τονισμό
- προφορά
– προσωδία
99. ... είναι μελωδία, τέμπο, ρυθμός, ένταση, παύσεις.
στρες
– τονισμό
Προσωδία
αναδρομή
100. ... είναι μια επιλογή με φωνητικά μέσαμια από τις συλλαβές μιας ομάδας συλλαβών.
– άγχος
Κατάλυμα
Αφομοίωση
101. ... είναι ένας ειδικός τύπος γραφής που χρησιμοποιείται για την ακριβέστερη αναπαραγωγή του ήχου.
Μεταγραφή
– μεταγραφή
Αφομοίωση
102. ... είναι κλάδος της γλωσσολογίας που μελετά τους ήχους του λόγου ως μέσο διάκρισης της ηχητικής πλευράς των μορφών, των λέξεων, των μορφών λέξεων.
Φωνητική
– Φωνολογία
103. ... είναι η ελάχιστη μονάδα της ηχητικής δομής της γλώσσας, η οποία χρησιμεύει για την άθροιση και τη διάκριση της σημασίας των γλωσσικών ενοτήτων: μορφώματα, λέξεις (A.A. Reformatsky)
– φώνημα
αλλόφωνα
104. ... είναι μια μερική προσαρμογή των αρθρώσεων γειτονικών ήχων.
– Διαμονή
Αφομοίωση
Μείωση
105. ... είναι η παρομοίωση ενός ήχου με έναν άλλο
Αφομοίωση
– αφομοίωση
Μετάθεση
Diareza
106. ... - αυτή είναι η ανομοιότητα των ήχων, η επανάληψη πανομοιότυπων ή παρόμοιων ήχων στην άρθρωση εξαλείφεται από το ηχητικό κέλυφος της λέξης.
– Αφομοίωση
Αφομοίωση
Μείωση
Απλολογία
107. ... είναι αποδυνάμωση του συλλαβικού ήχου σε άτονες συλλαβές.
Επένθεση
Αφομοίωση
- Μείωση
Μετάθεση
108. Η μεταφορά του ονόματος ενός αντικειμένου σε άλλο σύμφωνα με την ομοιότητα των σημείων ονομάζεται:
μεταφορική έννοια
– Μετωνυμία
emfaza
109. Ομώνυμα είναι:
– Διάφορες λέξειςμε τον ίδιο ήχο
Λέξεις με την ίδια σημασία
Λέξεις αντίθετες σε νόημα
110. Ετυμολογία είναι:
Διδασκαλία για τους ήχους του λόγου
Το δόγμα της σημασίας των λέξεων
– Το δόγμα της προέλευσης των λέξεων
111. Η παράλειψη στον λόγο των λέξεων που υπονοούνται από τα συμφραζόμενα ονομάζεται:
– Έλειψη
συνεκδοχή
Μετάθεση
112. Η πολυσημία είναι:
- πολυσημία λέξεων
Ταίριαξε λέξεις με νόημα
Διάκριση λέξεων με νόημα.
113. Οι ευφημισμοί είναι λέξεις που χρησιμοποιούνται:
– Αντί για λόγια που απαγορεύονται στην κοινωνία
Για να αναδείξουμε το νόημα
Αντί για κοινές λέξεις
114. ... είναι μια μετάθεση ήχων στο ηχητικό κέλυφος μιας λέξης
– μετάθεση
Diareza
Επένθεση
115. ... είναι η απώλεια μιας από τις συλλαβές της λέξης, που συμπίπτει στον ήχο με μια άλλη.
– Απλολογία
Μετάθεση
Μείωση
Αφομοίωση
116. ... είναι η εξάλειψη ορισμένων ήχων από το ηχητικό κέλυφος της λέξης.
– Ντιαρέζα
Επένθεση
Μετάθεση
117. ... είναι η προσθήκη ήχου σε μια λέξη
- επένθεση
Μείωση
Απλολογία
Μετάθεση
118. Η δραστηριότητα του λόγου είναι ..., ..., ..., ....
- ΑΝΑΓΝΩΣΗ
- Ομιλία
– Ακούγοντας
- Γράμμα
119. Προϊόντα της ομιλίας είναι ...
– Κείμενα
Προσφορές
120. Οι μονάδες της γλώσσας είναι σταθερές, σταθερές, επαναλαμβανόμενες, οι οποίες χωρίζονται σε ..., ..., ....
– Ονομαστική
– Προστακτική
Τρυπάνι
Συντακτικός
Λεξιλογικός
– Χρόνος, πτυχή του ρήματος, περίπτωση, γένος…
Πρόταση
Υπερφραστική ενότητα
122. Στα επίπεδα γλωσσικό σύστημαΔεν εφαρμόζεται:
Φωνολογικοφωνηματική
Μορφολογικός
Λεξιλογικός
Συντακτικός
- Γνωστική
123. Η μονάδα του φωνητικού επιπέδου είναι ..., μορφολογικό - ..., λεξιλογικό - ..., συντακτικό - ...
Μορφήμα
λεξικό
φράση
124. Όταν υλοποιούνται στον λόγο (πραγματοποίηση του γλωσσικού συστήματος), οι μονάδες γλωσσικών επιπέδων γίνονται επικοινωνιακές: πραγματοποίηση του φωνήματος - ..., μορφώματα - ..., λεξικό - ..., σχήμα συντακτικού συνδυασμού - ....
μορφή λέξης
φράση
125. Εσωτερική γλωσσικές σχέσεις- αυτό είναι…
– Παραδειγματικά
– Ιεραρχία
– Συνταγματική
Επίπεδα γλώσσας
126. Η σχέση μεταξύ γλωσσικών μονάδων που μπορούν να αντικαταστήσουν η μία την άλλη στην ίδια θέση ονομάζεται ...
- συνταγματικές σχέσεις
Με παραδειγματικές σχέσεις
127. Μορφή παραδειγμάτων:
– Μορφές σύζευξης ρημάτων
– Μορφές αλλαγών υποθέσεων
στρες
128. Οι συνταγματικές σχέσεις είναι…
Κατασκευή του λόγου σύμφωνα με ορισμένα μοντέλα
– Γραμμικές σχέσεις μεταξύ γλωσσικών ενοτήτων
129. Το λεξικογραμματικό σύνταγμα είναι ...
- Ορίστε φράσεις, όπου η επιλεγμένη μορφή λέξης καθορίζει τη μορφή άλλων μορφών λέξης
Η σχέση μεταξύ της ερεθιστικής λέξης και των λέξεων που προκαλούνται μέσα γλωσσική συνείδησηάτομο όταν παρουσιάζεται μια ερεθιστική λέξη.
130. Συγχρονία είναι..., διαχρονία είναι...
Αυτός είναι ο άξονας της χρονικής ακολουθίας, στον οποίο οι καταστάσεις της γλώσσας διαφέρουν χρονικά (2)
Αυτός είναι ο άξονας του ταυτόχρονου στο γλωσσικό σύστημα, δηλαδή η κατάσταση της γλώσσας επάνω αυτή τη στιγμήώρα.(1)
131. Λεξικολογικά χαρακτηριστικά μία λέξη- αυτό είναι…
– Ενότητα δύο πλευρών – υλικής (ήχος) και ιδεώδους (σημασιολογική)
- Γραμματική
Δηλωτική συνέπεια
Σημαντική συνέπεια
132. Όροι ..., ..., ...
πολυσημικός
– μονοσημικός
- Μπορεί να είναι μονολεκτικός
Η πηγή των όρων μπορεί να είναι νεκρές γλώσσες
133. Ο όρος είναι ...
- Αυτή είναι μια μονάδα ειδικό λεξιλόγιο(λέξη ή φράση) που αποδίδεται σε μια συγκεκριμένη έννοια στο σύστημα μιας ειδικής περιοχής ανθρώπινη δραστηριότητα, που έχει τον ορισμό
Λεξιλόγιο που υποδηλώνει θέματα ενός ειδικού τομέα δραστηριότητας και εκφράζει ειδικές έννοιες για αυτά, το οποίο έχει περιορισμένη χρήση σε μια δεδομένη επαγγελματική ομάδα.
134. Το λεξιλογικό επίπεδο μιας γλώσσας σχηματίζει λέξεις. Η λέξη είναι...
- Η μικρότερη σημαντική ενότητα της γλώσσας, που αναπαράγεται ελεύθερα σε δηλώσεις (B.N. Golovin)
Phoneme, το οποίο σας επιτρέπει να διακρίνετε μεταξύ σημαντικών ενοτήτων της γλώσσας
Ένα μόρφωμα είναι η μικρότερη ουσιαστική μονάδα μιας γλώσσας που αναπαράγεται σε μια λέξη.
135. Η λέξη είναι ...
– Γλώσσα νοηματική ενότητα
Γενική ιδέα του θέματος
– Νοητική (ακουστική, οπτική) εικόνα λεκτικού σημείου
136. Ιεραρχία σε συστημική οργάνωσηδεν ισχύει για λεξιλογικές έννοιες:
– Λέξεις που εκφράζουν έννοιες του γενικού επιπέδου (υπερνύμια)
– Λέξεις που εκφράζουν έννοιες επίπεδο είδους(υπωνύμια)
Λέξεις με μερική ηχητική ομοιότητα με τη σημασιολογική τους διαφορά (παρώνυμα)
137. Η εσωτερική μορφή μιας λέξης είναι...
– Ένα φωτεινό, «ευδιάκριτο» χαρακτηριστικό ενός αντικειμένου που βρίσκεται κάτω από το όνομα
Η σημασία της λέξης κατευθύνεται στο σύνολο (φαινόμενο)
138. Η ετυμολογία είναι ...
Διδασκαλία για τους ήχους του λόγου
Σημασία των λέξεων
– Το δόγμα της προέλευσης των λέξεων
Διδασκαλία για την προφορά
139. Η λαϊκή (ψευδής) ετυμολογία είναι ...
- Ταυτοποίηση της χαμένης εσωτερικής μορφής της λέξης από τυχαία, καθαρά εξωτερική σύγκλιση με διάσημα λόγια(για παράδειγμα: "κλινική")
Το δόγμα της προέλευσης των λέξεων
140. Οι όροι, σε αντίθεση με το ειδικό λεξιλόγιο, εκφράζουν ...
– Σταθερό ρυθμιστικό (σε GOST)
Να έχετε εκφραστικό και συναισθηματικό χρωματισμό
- έχουν ορισμό
141. Εξωτερική μορφήλέξεις και εσωτερική μορφήοι λέξεις..
- Αυτά «αντιπροσωπεύονται στη λέξη εξωγλωσσικού περιεχομένου» (A.A. Potebnya), ένα χαρακτηριστικό που βρίσκεται κάτω από το όνομα και λειτουργεί ως «σημασιολογικό σημάδι» της σημασίας της λέξης
Ήχος ως σημάδι σημάδι
142. Τα ακόλουθα δεν ισχύουν για ένα γλωσσικό σημείο:
- Ένα αντικείμενο (ή φαινόμενο) που βρίσκεται σε αιτιολογική, χωροχρονική και άλλη σχέση με άλλο αντικείμενο ή φαινόμενο που ερμηνεύεται από ένα άτομο
Οικουμενικό σύστημα ζωδίων, πρωταρχικό σε σχέση με όλα τα άλλα ανθρώπινα ζώδια
143. Τα όμορφα είναι..
- Carry (inf) - lead (inf)
Είναι μέχρι τη δουλειά - ολοκληρωθεί
Κουνήστε μας - στα αυτοκίνητα
144. Οι παρακάτω λέξεις δεν ανήκουν σε συνώνυμα:
Με κάθε κόστος - με κάθε τρόπο
Νωρίς - ούτε φως ούτε αυγή
Μέτωπο - μέτωπο
- πετάω - σέρνω
145. Οι ευφημισμοί είναι ...
Απαγόρευση γλώσσας
- μαλακωμένη λέξη ή φράση
Μια φράση που περιέχει κρυφό νόημα
146. Ευφημισμός στους ακόλουθους συνδυασμούς:
Η καταστροφή του Τσερνομπίλ
– Εκδήλωση του Τσερνόμπιλ
147. ... - σύμπτωση σε ήχο λέξεων που έχουν εντελώς διάφορες έννοιες:
– ομώνυμα
Αντώνυμα
Παρώνυμα
148. Η πολυσημία είναι...
Λέξεις που ακούγονται ίδια αλλά έχουν διαφορετική σημασία
Λέξεις που διαφέρουν μεταξύ τους γραμματική σημασία
- Η ικανότητα της ίδιας λέξης να έχει πολλές αλληλένδετες έννοιες ταυτόχρονα
149. Κ λεξιλογικό επίπεδοισχύει
φράση
– Παρώνυμα
Πρόταση
150. Λεξικά ομώνυμα:
– Μπλοκ (μηχανισμός) – μπλοκ (ομαδοποίηση)
λουρί (ουσιαστικό) – λουρί (ρήμα)
Ντους ( Ονομαστική περίπτωση, ενικός, αρρενωπός) - ντους ( πληθυντικός, Γενικήαπό ουσιαστικό θηλυκός"ψυχή")
151. Αντώνυμα είναι:
Πετάξτε και σέρνετε
- "Γεννημένος για να σέρνεται - δεν μπορεί να πετάξει"
152. Η ιδιότητα μιας φρασεολογικής ενότητας είναι:
Αναπαραγωγιμότητα
πολυσημία
- Βιωσιμότητα
153. Οι φρασεολογικές ενώσεις είναι «……», οι φρασεολογικές μονάδες είναι «……», φρασεολογικοί συνδυασμοί- αυτό είναι "…"
Έφαγε σκύλο (1)
Χτυπήστε τους κουβάδες (1)
Ξεφύγετε (2)
Φτιάξτε έναν ελέφαντα από μια μύγα (2)
Φύσηξε τη μύτη σου (3)
Γεμάτη γενειάδα (3)
154. Τα παρώνυμα είναι ...
Ελαφρύ (φορτίο) - βαρύ (φορτίο)
Εύκολη (ερώτηση) - δύσκολη (ερώτηση)
– φιλικό – φιλικό
- περιπλανώμενος - περιπλανώμενος
– αποσπασμένο – επαγγελματικό ταξίδι
155. Οι ιστορικισμοί είναι ...
- Λέξεις που δηλώνουν αντικείμενα και φαινόμενα χαρακτηριστικά μιας συγκεκριμένης εποχής και τα οποία έχουν περιέλθει σε αχρηστία λόγω της εξαφάνισης των ίδιων των αντικειμένων και των φαινομένων
Λέξεις που έχουν ξεφύγει από τη μαζική χρήση ως αποτέλεσμα της αντικατάστασής τους με συνώνυμα
Λέξεις που δηλώνουν αντικείμενα και φαινόμενα που υπάρχουν αυτή τη στιγμή, αλλά έχουν λάβει διαφορετική ονομασία
156. ... είναι λέξεις που χρησιμεύουν για να προσδιορίσουν νέες έννοιες, αντικείμενα και φαινόμενα
Παρώνυμα
– νεολογισμοί
ΘΕΜΑ 12. Η γλώσσα ως σύστημα σημείων.
157. Στοιχεία που σχηματίζουν σημασιολογικό τρίγωνο:
Το θέμα της πραγματικότητας
φωνητικό κέλυφος
- Ολα τα παραπανω
158. Η σημειωτική είναι μια επιστήμη που μελετά ...
– Συστήματα πινακίδων
Σχέσεις μεταξύ ζωδίων
Σχέσεις μεταξύ των ζωδίων και αυτών που χρησιμοποιούν αυτά τα ζώδια.
159. Ο όρος «έννοια» (σύμφωνα με τον F. de Saussure) περιλαμβάνει τον ακόλουθο ορισμό:
Το αντικείμενο ή το φαινόμενο στο οποίο αναφέρεται το σημείο
- Μια γενικευμένη, σχηματική εικόνα ενός αντικειμένου στο μυαλό μας
160. Η ακουστική εικόνα (σύμφωνα με τον F. de Saussure) είναι ...
– Ο ήχος ιδανικός ισοδύναμος του ήχου στο μυαλό μας
Σημειώνεται
161. Η νοηματική θεωρία της γλώσσας προϋποθέτει 4 στοιχεία της διαδικασίας προσδιορισμού με την ακόλουθη σειρά:
Έννοια (2)
Σημείωση (1)
Ακουστική εικόνα (3)
Σημάδι Ενσάρκωση (4)
162. Ένα γλωσσικό σημάδι, σύμφωνα με τον F. de Saussure, είναι ...
– Διμερής ψυχική οντότητα, που αποτελείται από σημαινόμενο σημαίνον
- Το σύνολο της έννοιας και της εικόνας
163. Διαφορές γλωσσικό σημάδινέο σύστημα από άλλα συστήματα πινακίδων είναι τα εξής:
– Η γλώσσα είναι καθολικό σύστημαπροσδιορισμοί της διαφορετικότητας του αντικειμενικού και υποκειμενικού κόσμου
– Πολυάριθμα και ποικίλα σημάδια (ήχοι, γράμματα, μορφώματα, λέξεις, φράσεις, ασάφεια…)
– Απαράδεκτο αυθαίρετης αλλαγής πινακίδων
– Εφαρμόστε διάφορες λειτουργίες (επικοινωνία, γενικεύσεις, ονοματοδοσία, αντίκτυπο
164. Το χαρακτηριστικό μιας μονάδας γλωσσικού σημείου δεν περιλαμβάνει:
Τα γλωσσικά σημάδια έχουν μια υλική μορφή ύπαρξης
Τα γλωσσικά σημάδια έχουν μια γραφική και ακουστική μορφή ύπαρξης
– Κίνητρο του ζωδίου
Ένα πρόσημο αντιστοιχεί σε μία τιμή
165. Σημείωση, ή ..., θεωρείται ... σε τρία κύρια σχέδια - σε ..., σε ..., σε ...
– Λειτουργία
– Σημειωτική
– Σημασιολογία
Συντακτικά
Πραγματολογία (3)
166. Η κύρια λειτουργία του γλωσσικού συστήματος είναι η ..., η οποία πραγματοποιείται μέσω ..., και ....
Επικοινωνιακό και γνωστικό
Σχέδιο έκφρασης (πραγματικό πρόσημο)
167. Ο F. de Saussure πρότεινε να αντικατασταθούν οι όροι "έννοια" και "ακουστική εικόνα" με:
μελετημένος
– Σηματοδοτημένο
μελετώντας
– Σημαίνον
168. Κ γλωσσική έννοιαΟ F. de Saussure δεν είναι σχετική θέση:
Γλώσσα και ομιλία
Η γλώσσα ως σύστημα
Σύγχρονη και διαχρονική γλωσσολογία
– Γνωστική γλωσσολογία
169. Τριχοτομία «γλώσσα – λόγος – δραστηριότητα ομιλίας" προσφέρθηκε
W. Humboldt
Baudouin de Courtenay
Baudouin de Courtenay
Ε. Σαπίρ
Humboldt
– F. de Saussure
171. Η υπόθεση Sapir-Whorf είναι...
Το δόγμα του γλωσσικού σημείου
– Η έννοια σύμφωνα με την οποία η δομή της γλώσσας καθορίζει τη δομή της σκέψης και τον τρόπο γνώσης του εξωτερικού κόσμου.
Σχέδιο:
- 1. Η έννοια του «συστήματος» και της «δομής»
- 2. Έννοιες συστημικά - δομική οργάνωσηΓλώσσα
- 3. Παραδειγματικές και συνταγματικές συνδέσεις γλωσσικών ενοτήτων
- 4. Αρχές οργάνωσης της γλωσσικής δομής
Η γλώσσα είναι όργανο επικοινωνίας, επομένως πρέπει να οργανωθεί στο σύνολό της, να έχει δομή και να σχηματίζει ενότητα των στοιχείων της ως ένα είδος συστήματος.
Δομή- η ενότητα των ετερογενών στοιχείων μέσα στο σύνολο.
Σύστημα- ένα σύνολο στοιχείων που οργανώνονται από συνδέσμους και σχέσεις σε ένα σύνολο. Η γλώσσα είναι ένα σύστημα που υπόκειται μόνο στη φυσική της τάξη. Η γλώσσα είναι ένα σύστημα αυθαίρετων σημείων.
Σχετικά με τη γλώσσα Σύστημαπρώτα άρχισε να σκέφτεται Φερδινάν ντε Σωσούρ. Έγραψε: «Η γλώσσα είναι ένα σύστημα που υπακούει μόνο στη δική του εντολή». «Η γλώσσα είναι ένα σύστημα αυθαίρετων σημείων». Ο F. de Saussure υποστηρίζει ότι το σύστημα έχει προτεραιότητα έναντι των συστατικών του στοιχείων. Ο όρος " δομή»παρουσιάστηκε από τους ιδρυτές Σχολείο της Πράγας . Δομήκατανοητή από αυτούς ως ολόκληρος, που αποτελείται από αλληλένδετα και αλληλοεξαρτώμενα στοιχεία.
Νέος ερμηνείαη έννοια της «δομής» δόθηκε από εκπροσώπους Σχολείο της Κοπεγχάγης. Άρχισαν να εξετάζουν αυτή την έννοια μόνο από το πλάι σχέσεις μεταξύ στοιχείων.
Η εξέταση οποιουδήποτε αντικειμένου μπορεί να γίνει σε τρία επίπεδα.
- 1. στοιχειώδης. Θεώρηση ενός αντικειμένου ως συλλογή στοιχείων.
- 2. Κατασκευαστικός. Στην περίπτωση αυτή, το αντικείμενο θεωρείται ως ένα σύνολο σχέσεων μεταξύ των στοιχείων του.
- 3. Συστήματος. Στο πλαίσιο αυτής της προσέγγισης, το αντικείμενο που εξετάζεται θεωρείται ότι είναι ένα ενιαίο, συνεκτικό σύνολο, ένα ορισμένο σύνολο στοιχείων και σχέσεων.
Με αυτόν τον τρόπο, " δομή"- ένα σύνολο συνδέσεων και σχέσεων που οργανώνουν τα στοιχεία στο σύνολο, και " Σύστημα"- ένα σύνολο στοιχείων που οργανώνονται από συνδέσεις και σχέσεις σε ένα ενιαίο σύνολο.
Το σύνολο των σχέσεων μεταξύ των ζωδίων σχηματίζει μια δομή, και μαζί αποτελούν ένα σύστημα. γλώσσα όπως σύστημα σημαδιώνβοηθά στην αποκάλυψη της δομής τους, χάρη στη δραστηριότητα της σκέψης.
Η άποψη είναι παραδοσιακή, σύμφωνα με την οποία, στη δομή του γλωσσικού συστήματος, επόμενα επίπεδακαι μονάδες αυτών των επιπέδων:
- 1) φωνητικό-φωνολογικό (μονάδες - φωνήματα και ήχοι).
- 2) μορφολογικά (μονάδες - μορφώματα και λέξεις).
- 3) λεξικο-σημασιολογικό (μονάδες - λέξεις).
- 4) συντακτικό (μονάδες – φράσεις και προτάσεις).
Κύριος έννοιαγλωσσικό σύστημα είναι η έννοια του γλωσσικού μονάδες.
Μονάδες Γλώσσα- είναι δικό του μόνιμα στοιχεία, καθένα από τα οποία επιτελεί τη συγκεκριμένη λειτουργία του και έχει τον δικό του ειδικό σκοπό.
Σύμφωνα με τον σκοπό του γλωσσικές μονάδεςείναι διαφορετικών τύπων:
- 1. Τρυπάνι (φωνήματα, μορφώματα).
- 2. Ονομαστική (λέξεις, φράσεις).
- 3. Επικοινωνιακό (προτάσεις).
Υπάρχουν δύο τύποι σχέσεων μεταξύ γλωσσικών ενοτήτων: παραδειγματική και συνταγματική. Συνταγματικές Σχέσειςσυνδέστε τα στοιχεία μιας πρότασης ( γέρος - άντρας, γέρο-ικ). παραδειγματικές σχέσειςτοποθετείται μεταξύ δύο εναλλάξιμων στοιχείων. Για παράδειγμα, μάχη - μάχη - μάχη - μονομαχία.
Ωστόσο, στην επιστήμη υπάρχει μια άλλη άποψη, η οποία βασίζεται στην κατανομή τριών δομικών επιπέδων ή διαστάσεων στη γλώσσα:
- 1. Μετρήσεις επιπέδου.
- 2. πτυχές μέτρησης.
- 3. σχέδια μέτρησης.
Η περιγραφή του γλωσσικού συστήματος σε τρεις δομικές διαστάσεις δίνει τη δυνατότητα να φανεί με την πληρέστερη μορφή η πρωτοτυπία των ενοτήτων κάθε επιπέδου και η σχέση μεταξύ των στοιχείων του κατώτερου και του ανώτερου επιπέδου.
γλώσσα ομιλία κοινωνιογλωσσολογία φώνημα
Ένα σύστημα νοείται ως ένα ενιαίο σύνολο, που κυριαρχεί στα μέρη του και αποτελείται από στοιχεία και σχέσεις που τα συνδέουν. Το σύνολο των σχέσεων μεταξύ των στοιχείων του συστήματος διαμορφώνει τη δομή του. Το σύνολο της δομής και των στοιχείων συνθέτει το σύστημα.
Η δομή είναι ένας συνδυασμός στοιχείων στα οποία κάθε στοιχείο εξαρτάται από όλα τα άλλα. Για λόγους σαφήνειας, μπορούμε να κάνουμε την ακόλουθη αναλογία. Μια ομάδα περιηγητών, για παράδειγμα, δεν σχηματίζει δομή, αφού ο αριθμός και εσωτερικές σχέσειςσε αυτή την περίπτωση είναι άσχετα. Μια ομάδα στρατιωτών, αντίθετα, είναι ένα παράδειγμα δομής: μπορεί να υπάρχει ως σύνολο μόνο με έναν ορισμένο και αμετάβλητο (ή αλλάζει μόνο εντός στενών ορίων) αριθμό ανθρώπων και με ορισμένες και αμετάβλητες σχέσεις μεταξύ τους. Κάθε στρατιώτης έχει την ιδιοκτησία ενός στρατιώτη μόνο λόγω αυτών των συνθηκών. Ατομικές πνευματικές, σωματικές ιδιότητες, ύψος, χρώμα μαλλιών κ.λπ. δεν παίζουν καθοριστικό ρόλο εδώ. Σε περίπτωση που ο διοικητής είναι εκτός μάχης, τη θέση του παίρνει αυτός που τον ακολουθεί σε σχηματισμό, ανεξάρτητα από το ύψος, το χρώμα των μαλλιών του κ.λπ. Η στάση του διοικητή προς τους υφισταμένους, δηλ. τα ίδια τα πράγματα που δημιουργούν μια ομάδα στρατιωτών ως δομή μάχης παραμένουν αμετάβλητα.
Τα στοιχεία της γλώσσας δεν υπάρχουν μεμονωμένα, αλλά μέσα στενή σύνδεσηκαι αντίθεση μεταξύ τους, δηλ. σε ένα σύστημα που είναι χτισμένο με βάση μια ορισμένη δομή. Η σχέση των στοιχείων της γλώσσας έγκειται στο γεγονός ότι η αλλαγή ή η απώλεια ενός στοιχείου αντανακλάται σε άλλα στοιχεία της γλώσσας. Για παράδειγμα, η πτώση του μειωμένου σε Παλιά Ρωσικήπροκάλεσε αναδιάρθρωση του συστήματος των συνώνυμων, τη διαμόρφωση των κατηγοριών κώφωση / ηχητικότητα, σκληρότητα / απαλότητα.
Κατά τον καθορισμό του τι συνιστά ένα γλωσσικό σύστημα, πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι το σύστημα κυριαρχεί στα μέλη του. Το σύστημα και η δομή ορίζουν το στοιχείο ότι ανήκει στο δεδομένο σύστημα και με αυτή την έννοια κυριαρχούν σε αυτό. Επομένως, κατά τον ορισμό ενός συστήματος, ο λογικός ορισμός των σχέσεων προηγείται του λογικού ορισμού των στοιχείων (Yu.S. Stepanov). Στο γλωσσικό σύστημα σημαντικός ρόλοςπαίζουν μη άκαμπτα καθορισμένες, πιθανοτικές σχέσεις - μη άκαμπτη κυριαρχία.
Η δομική πολυπλοκότητα του γλωσσικού συστήματος έχει αναγνωριστεί από καιρό από τους επιστήμονες. Ο W. von Humboldt μίλησε για τη συστημική φύση της γλώσσας, τόνισε ότι δεν υπάρχει τίποτα μοναδικό στη γλώσσα, κάθε ένα από τα επιμέρους στοιχεία της εκδηλώνεται μόνο ως μέρος του συνόλου. Μια βαθιά θεωρητική κατανόηση της συστηματικής φύσης της γλώσσας πραγματοποιήθηκε στην έννοια του F. de Saussure. Η γλώσσα, σύμφωνα με τον Saussure, είναι ένα σύστημα, όλα τα μέρη του οποίου μπορούν και πρέπει να ληφθούν υπόψη στη συγχρονική τους αλληλεξάρτηση. Επομένως, κάθε στοιχείο της γλώσσας πρέπει να μελετηθεί ως προς τον ρόλο του στο σύστημα.
Στη γλωσσολογία, οι όροι σύστημα και δομή χρησιμοποιούνται εδώ και πολύ καιρό ως συνώνυμοι. Ωστόσο, την τελευταία δεκαετία παρατηρείται μια τάση διαφοροποίησής τους. Ένα σύστημα νοείται ως ένα εσωτερικά οργανωμένο σύνολο στοιχείων που βρίσκονται σε σχέσεις και συνδέσεις μεταξύ τους. Η δομή αναφέρεται στην εσωτερική οργάνωση αυτών των στοιχείων, στο δίκτυο των σχέσεών τους. Δεν υπάρχει δομή χωρίς δομική συσχέτιση στοιχείων.
Η δομή μιας γλώσσας είναι μέρος του συστήματός της. Η δομή της γλώσσας δεν είναι διαθέσιμη για άμεση παρατήρηση, αποκαλύπτεται μέσω σε βάθος γλωσσικής έρευνας, με διαφορετικές πλευρέςσαν να εμφανίζεται με διαφορετικές μορφές.
στην Πράγα γλωσσικό σχολείοπροβλήθηκε η διατριβή για τη γλώσσα ως σύστημα συστημάτων. Το γλωσσικό σύστημα άρχισε να παρουσιάζεται ως σύστημα γλωσσικών επιπέδων, καθένα από τα οποία είναι και ένα σύστημα. Το γλωσσικό σύστημα νοείται και ως σύστημα λειτουργικά στυλ(υπογλώσσες), καθεμία από τις οποίες είναι και ένα σύστημα.
Δυναμική πολυδιάστατη και πολυεπίπεδο σύστημαΗ γλώσσα διακρίνεται από μια συγκεκριμένη ιδιότητα: τα σύνολα στοιχείων που συνθέτουν αυτό το σύστημα είναι θολά και ασαφή και τα ίδια τα στοιχεία έχουν τον χαρακτήρα των λεγόμενων γλωσσικών μεταβλητών. Λέξη νέοςσυμβατό με τους ορισμούς των 28 ετών, 30 ετών, 10 ετών. Πιθανοί συνδυασμοί νεαρός σκηνοθέτης, νέος κρασί. Όρια της σημασιολογίας μιας γλωσσικής μεταβλητής νέοςπολύ θολή. Αυτά τα όρια δεν καθορίζονται μόνο από μια ποικιλία μεταβαλλόμενων παραγόντων όπως π.χ κοινωνικές συμπεριφορέςκαι ατομική εμπειρία, πολιτιστική παράδοση, αλλά δεν είναι παγωμένα. Είναι τόσο μεταβλητά όσο και η ίδια η γλωσσική μεταβλητή.
θολούρα. Η ασάφεια, η μεταβλητότητα των γλωσσικών συστημάτων και των συστατικών τους στοιχείων τους επιτρέπει να προσαρμοστούν στην περιγραφή οποιωνδήποτε φαινομένων της πραγματικότητας, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που δεν έχουν περιγραφεί πριν. Από την άλλη πλευρά, αυτές οι ιδιότητες των γλωσσικών συστημάτων καθιστούν δυνατή τη συνεχή προσαρμογή αυτών των συστημάτων στις ανάγκες ενός μεταβαλλόμενου κόσμου στη διαδικασία της ιστορικής εξέλιξης της γλώσσας.
13 . Επίπεδα γλώσσας και γλωσσικές ενότητες
Οι σύγχρονες ιδέες για τη συστημική φύση της γλώσσας συνδέονται κυρίως με το δόγμα των επιπέδων, των μονάδων και των σχέσεών τους. Η δομή της γλώσσας διαμορφώνεται από μια ιεραρχία επιπέδων. Τα επίπεδα γλώσσας είναι υποσυστήματα (βαθμίδες) του γενικού γλωσσικού συστήματος, καθένα από τα οποία έχει ένα σύνολο από τις δικές του ενότητες και κανόνες για τη λειτουργία τους. Το επίπεδο της γλώσσας είναι εκείνο το τμήμα του συστήματός της που έχει την αντίστοιχη ομώνυμη μονάδα (Yu.S. Stepanov). Παραδοσιακά, διακρίνονται τα ακόλουθα κύρια επίπεδα της γλώσσας:
Φωνηματική (φωνολογική);
Λεξικό (λεξικο-σημασιολογικό);
Μορφολογικός;
Συντακτικός.
Ορισμένοι επιστήμονες αναγνωρίζουν περισσότερα επίπεδα, και ορισμένοι μελετητές πιστεύουν ότι πρέπει να διακρίνονται μόνο το φωνολογικό και το σημασιολογικό επίπεδο.
Κάθε ένα από τα επίπεδα της γλώσσας έχει τις δικές του ενότητες, οι οποίες έχουν διαφορετικό σκοπό, δομή, συμβατότητα και θέση στο γλωσσικό σύστημα.
Μεταξύ επιπέδων (υποσυστημάτων) στο σύστημα σχέσεων γλώσσας - ιεραρχίας. Οι μονάδες υψηλότερου επιπέδου κατασκευάζονται από τις μονάδες χαμηλότερου επιπέδου. Η μονάδα χαμηλότερου επιπέδου υλοποιεί τις λειτουργίες της στις μονάδες υψηλότερου επιπέδου.
Τα επίπεδα γλώσσας δεν είναι μεμονωμένα, αλλά συνδέονται στενά. Το πολυεπίπεδο γλωσσικό σύστημα συμβάλλει στην εξοικονόμηση πόρων γλωσσικά εργαλεία, επιτρέπει στη γλώσσα να είναι ένα ευέλικτο μέσο έκφρασης των επικοινωνιακών αναγκών της κοινωνίας.
Ένα γλωσσικό σύστημα είναι ένα σύνολο γλωσσικών στοιχείων κάθε φυσικής γλώσσας που βρίσκονται σε σχέσεις και συνδέσεις μεταξύ τους, τα οποία σχηματίζουν μια ορισμένη ενότητα και ακεραιότητα. Τα μέλη των συστημάτων λαμβάνουν τη σημασία τους μόνο όταν υπάρχουν άλλα μέλη του συστήματος και εξαρτώνται άμεσα από αυτά. (Το [k] σε μια γλώσσα χωρίς [x] δεν είναι το ίδιο με το [k] σε μια γλώσσα χωρίς [x], η σημασία κάθε περίπτωσης ποικίλλει από τον αριθμό των περιπτώσεων στη γλώσσα γενικά). Απαραίτητο στοιχείογλωσσικό σύστημα - γλωσσικό σημάδι. Τα σημάδια σημαίνουν λέξεις - αμφίπλευρες ιδανικές-υλικές οντότητες. Η ιδανική πλευρά είναι το σημαινόμενο, η εξωτερική (υλική) πλευρά είναι το σημαίνον. Η ερμηνεία του σημείου μπορεί να είναι διμερής ( διπλή φύσησημάδι) και μονομερές (μόνο υλική πλευρά) Η θεωρία του γλωσσικού σημείου αναπτύχθηκε από τον Ferdinand de Saussure, εντόπισε τρεις τύπους σημείων:
Α) εικονικό (με κίνητρο, που μοιάζει με τα καθορισμένα αντικείμενα - οδική σήμανση)
Β) σημάδια-σύμβολα (ημι-παρακινούνται, προσδιορίζονται μόνο εν μέρει από το τι σημαίνουν (ερυθρός σταυρός, εθνόσημο της ΕΣΣΔ)
Γ) σήματα-σήματα (υπό όρους, άνευ όρων, υποκινούμενα από το γεγονός ότι συνδέονται πάντα με την κατάσταση (κόκκινο φανάρι, κουδούνι, τρία σφυρίγματα, ομιλία, παρεμβολές). που το σημαινόμενο και το σημαίνον είναι σε αιτιατική Δεν μεταδίδουν πληροφορίες σκόπιμα, όπως τα σημεία. Ιδιότητες ενός γλωσσικού σημείου:
1) υλικά ιδανικό
2) το γλωσσικό πρόσημο είναι πρωτογενές (τα σημάδια άλλων συστημάτων είναι δευτερεύοντα - πρώτη γλώσσα και ομιλία, μετά τα σήματα)
3) η αυθαιρεσία των σημείων (η απουσία φυσικής σύνδεσης μεταξύ του σημαίνοντος και του σημαινομένου)
4) κίνητρο (η παρουσία μιας φυσικής σύνδεσης μεταξύ του σημαίνοντος και του σημαινομένου (σπίτι, χέρι - χωρίς κίνητρο, σπίτι - ένα μικρό σπίτι, γάντια - τι είναι στο χέρι)
5) μεταβλητότητα (το σημαίνον αλλάζει, αλλά το σημαινόμενο παραμένει (μάτι-μάτι, δάχτυλο-δάχτυλο), το σημαινόμενο αλλάζει, το σημαίνον είναι αμετάβλητο (απατεώνας - καλό για τίποτα, φρικιό - ομορφιά στα πολωνικά, βρώμα - τσέχικα πνεύματα, ντροπή - Τσέχικο θέαμα, ντροπιαστική Σέρβα ηθοποιός).
6) ασυμμετρία (ένα σημαίνον έχει πολλά σημαίνοντα (πολυσημία), ένα σημαίνον έχει πολλά σημαίνοντα (συνώνυμα) à κινούμενη σύνδεση, συνεχής αλλαγή γλωσσών)
7) Η γραμμική φύση του σημαίνοντος (ο λόγος έχει διάρκεια χώρου).
Κάθε στοιχείο του γλωσσικού συστήματος δεν υπάρχει μεμονωμένα, αλλά μόνο σε αντίθεση με άλλα στοιχεία του συστήματος. Η δομή του γλωσσικού συστήματος ονομάζεται δομή. Εάν το σύστημα είναι ένα σύνολο στοιχείων που συνδέονται με ορισμένες σχέσεις, τότε η δομή είναι ο τύπος αυτών των σχέσεων, ο τρόπος οργάνωσης του συστήματος. Έτσι, η δομή δεν είναι μια ανεξάρτητη οντότητα, αλλά ένα χαρακτηριστικό του συστήματος. Αφού η γλώσσα είναι ένα από πολύπλοκα συστήματα, τότε, για να γνωρίσουμε αυτό το σύστημα, διαστρωματώνεται σε μικρότερα συστήματα. Σε κάθε υποσύστημα κατανέμεται ένα σύνολο ομοιογενών μονάδων, οι οποίες βρίσκονται μεταξύ τους σε ορισμένες συνδέσεις και σχέσεις.
Κύριες μονάδες:
1. φώνημα (εισέρχεται σε συνδέσεις και σχέσεις με φωνήματα, η συνάρτηση είναι ένα υλικό σημάδι της γλώσσας και η πρώτη αντιληπτική λειτουργία είναι το αντικείμενο της αντίληψης και η δεύτερη σημαδιακή συνάρτηση έχει την ικανότητα να διακρίνει υψηλότερες, σημαντικές μονάδες της γλώσσα - μορφώματα, λέξεις, προτάσεις (όχι-μποτ-μοτ -γάτα, έγινε-τραπεζάκι-καρέκλα, πεύκο-πεύκο-πεύκο)),
2. μορφώματα (όπως ένα φώνημα, η συνάρτηση είναι σημειολογική, δηλαδή να εκφράζει τις έννοιες α) πραγματικής ρίζας (-κόκκινο-), β) μη ριζικών σημασιών χαρακτηριστικών (-ost, χωρίς-, ανα-) και τιμές σχέσης (-y, -ish)
3. λέξη (συνάρτηση - ονομαστική - για την ονομασία αντικειμένων και φαινομένων κατάλληλα ονόματαμόλις τηλεφώνησε κοινά ουσιαστικάσυνδυάζουν ονοματικές και σημειολογικές συναρτήσεις),
4. προσφορά (λειτουργία - επικοινωνιακή)
Αυτά τα υποσυστήματα ονομάζονται γλωσσικά επίπεδα. Τα επίπεδα γλώσσας είναι υποσυστήματα του γενικού γλωσσικού συστήματος, καθένα από τα οποία χαρακτηρίζεται από ένα σύνολο σχετικά ομοιογενών ενοτήτων και ένα σύνολο κανόνων που διέπουν τη χρήση τους και ομαδοποιούνται σε διάφορες τάξεις και υποκλάσεις. Βασικά επίπεδα γλώσσας: φωνημικό, μορφηματικό, λεξιλογικό και συντακτικό. Σημάδια που διακρίνουν τα επίπεδα:
1) Οι μονάδες του ίδιου επιπέδου πρέπει να είναι ομοιογενείς
2) Μονάδα χαμηλότερο επίπεδοπρέπει να είναι μέρος της μονάδας κορυφαίο επίπεδο.
3) Οι μονάδες οποιουδήποτε επιπέδου θα πρέπει να διακρίνονται τμηματοποιώντας πιο πολύπλοκες δομές της γλώσσας από τις ίδιες.
Επιπλέον, υπάρχει επίσης μια συλλαβή και μια φράση - μονάδες ενός ενδιάμεσου επιπέδου, δηλαδή συστατικά μιας μονάδας του πλησιέστερου ανώτερου επιπέδου της γλώσσας, που αποτελείται από έναν αριθμό μονάδων του πλησιέστερου κατώτερου επιπέδου.
Οι γλωσσικές μονάδες μπορεί να είναι μονόπλευρες (φώνημα, συλλαβή - η λειτουργία τους στο σχηματισμό και τη διάκριση των ηχητικών κελυφών διμερών μονάδων) και δύο όψεων (έχουν και ήχο και νόημα, εκφράζουν είτε το ίδιο το νόημα είτε χρησιμεύουν για να το μεταφέρουν - μορφήματα, λέξεις, προτάσεις)
Οι γλωσσικές μονάδες μπορούν να εισέλθουν σε τρεις τύπους σχέσεων: παραδειγματικές (σχέσεις αντίθεσης και λειτουργικής ταυτότητας γλωσσικών στοιχείων, και είναι θετικές (μεταξύ αμετάβλητων μονάδων της γλώσσας - ξύλινο + πίνακας) και ισοδύναμες (μεταξύ παραλλαγών ενός αμετάβλητου - πίνακας, πίνακας , πίνακας)), συνταγματική ( σχέσεις συμβατότητας στοιχείων του ίδιου επιπέδου στην αλυσίδα ομιλίας (φώνημα με φώνημα, λέξη με λέξεις)) και ιεραρχικές (μεταξύ γλωσσικών μονάδων ανάλογα με τον βαθμό πολυπλοκότητάς τους).
Ερώτηση 1. Έννοια προηγούμενες θεωρίεςγια την ανάπτυξη της σύγχρονης γλωσσολογίας: αρχαία φιλοσοφία, αρχαία γραμματική παράδοση, καθολικές γραμματικές.
1) Η θεωρία των ονομάτων στην αρχαία φιλοσοφία της γλώσσας. Αυτή η θεωρία δεν περιέχει ακόμη εξειδικευμένες γνώσεις για τη γλώσσα, και δεν περιλαμβάνεται στο σώμα της δικής της γλωσσολογίας, αλλά θεωρείται ωστόσο σημαντική για τη δημιουργία της γλωσσολογίας. ! Αυτή η θεωρία καθιερώνει την ακεραιότητα της σύνδεσης μεταξύ του επιπέδου περιεχομένου και του επιπέδου έκφρασης, καθένα από τα οποία έχει διαφορετική δομή, αλλά και τα δύο δεν μπορούν να υπάρξουν το ένα χωρίς το άλλο.
2) Γλώσσα και ομιλία ή γλωσσολογία των καθολικών γραμματικών (παραδόσεις της Κίνας, της Αιγύπτου, Αρχαία Ελλάδακαι αρχαία Ρώμη). Σηματοδοτούν την εμφάνιση της γραμματικής θεωρίας, παρέχουν ένα εργαλείο και μια μέθοδο για την περιγραφή της γλώσσας.
3) Καθολική γραμματική «Port-Royal». Αποκαλύπτει την κοινότητα των συστημάτων των γλωσσολόγων, αφού βασίζονται όλα στην ίδια καθολική λογική. Δίνει αφορμή για λογική γραμματική, γλωσσική τυπολογία, tk. διέκριναν σαφώς τη συνθετική και την αναλυτική δομή της γλώσσας (αν και τότε τέτοιοι όροι δεν υπήρχαν).
Ερώτηση 2 Σημασία προηγούμενων θεωριών για την ανάπτυξη σύγχρονη γλωσσολογίαΛέξεις κλειδιά: συγκριτική-ιστορική γλωσσολογία, συστημική γλωσσολογία, στρουκτουραλισμός. Οι κύριες τάσεις της σύγχρονης επιστήμης της γλώσσας.
4) Συγκριτικά ιστορική γλωσσολογία. Αυτή η μέθοδος θεωρείται επαναστατική, γιατί. υπάρχει διείσδυση στον μηχανισμό της γλώσσας, γιατί Μια γλώσσα μελετάται μέσω της μελέτης της ιστορίας της και της σύγκρισης της με άλλες γλώσσες. Ως αποτέλεσμα, δημιουργείται μια γενεολογική ταξινόμηση των γλωσσών του κόσμου. Την ίδια περίοδο, ο νατουραλισμός (Schleicher) και ο ψυχολογισμός (Potebnya, Steinthal) ξεχωρίζουν ως ξεχωριστή τάση. Ασχολούνται με το πρόβλημα της συσχέτισης των φυσικών και ψυχολογικών αρχών στη γλώσσα. Humboldt («Η γλώσσα του λαού είναι το πνεύμα του, και το πνεύμα είναι η γλώσσα του. Και δεν υπάρχει τίποτα πιο όμοιο μεταξύ τους». Η θέση του βασίζεται στη γνωστική γλωσσολογία. Γ. Έθεσε τα θεμέλια της σύγχρονης αναπαράστασης του σύγχρονου αναπαράσταση γλώσσας και σκέψης.) - δημιουργός γενική γλωσσολογία. Υπό την επιρροή του δημιουργήθηκαν τάσεις όπως: εθνογλωσσολογία, γενετική γλωσσολογία, γνωστολογία, γλωσσολογία λόγου. Διακηρύσσει ένα από τα κύρια αρχές - αρχήιστορικισμός, που λέει ότι κάθε έρευνα πρέπει να έχει ιστορικό χαρακτήρα. Ιστορισμός - λαμβάνοντας υπόψη τις ιστορικές ρίζες, τις προοπτικές.
5) Γλωσσολογία συστήματος. Saussure, Courtenay, Fortunatov. Χαρακτηρίζονται από μια θεώρηση της γλώσσας ως συστημικού-δομικού σχηματισμού (γλωσσολογία), και καθορίζουν τη συμβολική φύση της γλώσσας. Με βάση τα έργα των Saussure και Courtonet, διαμορφώθηκε μια βασική προσέγγιση της γλώσσας. Η γλώσσα αποτελείται από: ξεχωριστά ξεκάθαρα στοιχεία που συνδέονται μεταξύ τους, συνδέονται μεταξύ τους, σχηματίζουν ποιοτικά νέους σχηματισμούς. Οι ήχοι δεν έχουν κανένα νόημα, σε αντίθεση με τις λέξεις.
6) Στρουκτουραλισμός ( τα περισσότερα από 20ος αιώνας, 50s, 60s, 70s - η ακμή του Saussure) - η κυρίαρχη τάση. Εξερευνά την εσωτερική οργάνωση της γλώσσας. Η οργάνωση της γλώσσας δίνει βάση για γλωσσική μοντελοποίηση, επιβεβαιώνει την πιο σημαντική αρχή της γλωσσολογίας, θεωρώντας τις γλώσσες ως συστήματα, μέρη των οποίων υπάρχουν μόνο στη διασύνδεσή τους, η αλληλεξάρτηση, δημιουργεί σύγχρονες τάσεις. Αυστηρή μελέτη της δομής της γλώσσας. Περιγραφή του φωνήματος, διαφορικά χαρακτηριστικά.
7) Η σύγχρονη περίοδος (με βάση όλες τις ήδη καθιερωμένες διατάξεις) χαρακτηρίζεται από δύο κύριες διαδικασίες: διαφοροποίηση και ολοκλήρωση επιστημονική έρευνα. Η διαφοροποίηση είναι κλάδος της επιστημονικής γλωσσολογικής έρευνας, η εξειδίκευσή τους. Η ολοκλήρωση είναι η εμφάνιση μιας νέας πειθαρχίας στη διασταύρωση διαφορετικών επιστημών. Κατευθύνσεις: κοινωνιογλωσσολογία, ψυχογλωσσολογία. Γλωσσοπολιτισμολογία - μελετά τη γλώσσα με βάση πολιτιστική περιουσία. Γλωσσολογία κειμένου, ICC, θεωρία λόγου - το κείμενο θεωρείται ότι ανήκει στον λόγο, λόγος-κείμενο, βυθισμένος στη ζωή, δηλ. λαμβάνοντας υπόψη τους επικοινωνούντες, τις παραμέτρους επικοινωνίας, την κατάσταση της επικοινωνίας. Λόγος - ένα σύνολο κειμένων που ταιριάζουν με αυτές τις παραμέτρους, για παράδειγμα, νομικός λόγος. Η γνωστική γλωσσολογία ερμηνεύει τη σχέση γλώσσας και σκέψης, γλώσσας και πραγματικότητας με έναν νέο τρόπο. Εννοιολογία - μελετά τις έννοιες της γλωσσολογίας του φύλου - τις διαφορές μεταξύ ανδρικού και γυναικείου λόγου. Σημειολογία - μελετά το περιεχόμενο των γλωσσικών ενοτήτων. Επικοινωνιακή γλωσσολογία - η γλώσσα μελετάται ως μέσο γλωσσική επικοινωνία; εξετάζει πώς η γλώσσα επιτελεί τις επικοινωνιακές της λειτουργίες. συζητά στρατηγικές και τακτικές επικοινωνίας. επικοινωνιακές κατηγορίες που πραγματοποιούνται στα κείμενα που δημιουργούνται με σκοπό την επικοινωνία. Γλωσσοπρακτική - το περιεχόμενο και η δομή ενός έργου λόγου, ανάλογα με την κατάσταση και τον σκοπό της επικοινωνίας.
Ερώτηση 8. Η γλώσσα ως σύστημα-δομική εκπαίδευση. Σύγχρονη αναπαράστασησχετικά με το σύστημα και τη δομή της γλώσσας, τις μονάδες και τις βαθμίδες του γλωσσικού συστήματος.
1) Η γλώσσα αποτελείται από ξεχωριστά στοιχεία, δηλ. γλωσσικές μονάδες. Γλωσσικές μονάδες είναι τα στοιχεία του που έχουν ιδιότητες όπως: αναπαραγωγιμότητα, σταθερότητα χαρακτηριστικών στο γλωσσικό σύστημα ή σχηματισμός ομιλίας σύμφωνα με ορισμένα μοντέλα, εκτέλεση ορισμένων λειτουργιών από αυτά. ! Η λειτουργία του συνδυασμού λέξεων και λέξεων είναι να ονομάσει το αντικείμενο της πραγματικότητας. Η λειτουργία της πρότασης είναι επικοινωνιακή.
2) Αυτά τα στοιχεία είναι διασυνδεδεμένα διαφόρων ειδών και ποικίλης πολυπλοκότητας. Υπάρχουν 2 παγκόσμιοι τύποι σχέσεων: οι παραδειγματικές και οι συνταγματικές, οι οποίες μετατρέπονται σε πιο ιδιωτικές. Ένα παράδειγμα είναι το σκάκι.
3) Αλλαγές σε μεμονωμένα στοιχεία προκαλούν αλλαγές στο σύστημα ως σύνολο. Γενική ιδιοκτησίασύστημα δεν ανάγεται στο άθροισμα των ιδιοτήτων, στοιχείων που το αποτελούν. Στοιχεία του γλωσσικού συστήματος, που συνδέονται μεταξύ τους, δημιουργούν ένα νέο νόημα. Ένα παράδειγμα είναι τα φωνήματα, που συνδέονται μεταξύ τους για να σχηματίσουν μια νέα λέξη, νόημα και νόημα.
Οι μονάδες της γλώσσας σχηματίζουν τα επίπεδα της γλώσσας: φωνητικό (ήχοι και προσωδιακά φαινόμενα), λεξιλογικές (λέξεις και φρασεολογικές μονάδες), μορφολογικές (μορφήματα και τύποι λέξεων), συντακτικό (φράσεις και προτάσεις). Αυτά τα επίπεδα σχηματίζουν υποσυστήματα στο κοινό σύστημαΓλώσσα. Οι μονάδες σε αυτά τα επίπεδα διασυνδέονται με σχέσεις συστήματος. Κάθε βαθμίδα έχει τις δικές της λειτουργίες στη συστημική οργάνωση της γλώσσας. Για παράδειγμα, η φωνητική εξυπηρετεί οικοδομικά υλικά; και λεξιλογικό - το κεντρικό επίπεδο, η κύρια λειτουργία του οποίου είναι η αντανάκλαση της πραγματικότητας. η λειτουργία του μορφολογικού είναι να χρησιμεύσει ως «σκελετός» του γλωσσικού συστήματος, ένα μέσο δομικής οργάνωσης των γλωσσικών ενοτήτων. συντακτική - επικοινωνιακή λειτουργία, δηλ. χρησιμεύουν ως μέσο έκφρασης και επικοινωνίας σκέψεων. Συστημική προσέγγισηΗ μελέτη της πραγματικότητας είναι θεμελιώδης όχι μόνο στη γλωσσολογία, αλλά και σε άλλες επιστήμες. Οφείλεται στο γεγονός ότι τα αντικείμενα γύρω μας είναι σύστημα-δομικόσχηματισμοί. Η γλώσσα είναι ένα από αυτά τα πράγματα. Όλη η ιστορική γλωσσολογία είναι μια προσπάθεια με τον ένα ή τον άλλο τρόπο συστηματοποίησης γλωσσικών ενοτήτων και φαινομένων. Το ίδιο ισχύει και για τη σύγχρονη γλωσσολογία.
Ο θείος Βάνια η πλοκή του έργου. «Θείος Ιβάν. Στάση απέναντι στον καθηγητή των άλλων
Ο μικρός Τσάχης, με το παρατσούκλι Zinnober
Maikov, Apollon Nikolaevich - σύντομη βιογραφία