Biograafiad Omadused Analüüs

Ranh ja avalik teenistus Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses. Venemaa Rahvamajanduse ja Avaliku Halduse Akadeemia Vene Föderatsiooni presidendi juures (ranhigs)

Selle ülikooli lõpetanud: Lisaks eelmisele lekkele "ministrite ja ametnike sepikojast" IPNB RANEPA nime all.
1. Alustame kohe algusest. Kas Akadeemia presidendi staatus vastab tegelikkusele?
Akadeemia nime otsesest tõlgendamisest selgub, et akadeemia ja Vene Föderatsiooni presidendi administratsiooni vahel on mingi seos. On see nii? Vene Föderatsiooni presidendi administratsiooni veebisaidil näeme organisatsioone ja asutusi, mis on osa Venemaa Föderatsiooni presidendi administratsiooni struktuurist või mida rahastab Vene Föderatsiooni presidendi administratsioon. RANEPAt me sealt ei leia. Kuid kuni viimase ajani oli seal Kõrgem Majanduskool, varalahkunud RAGS ja nüüd Aleksejevi keemiainstituut (RSCHP). Akadeemia asutati aga Vene Föderatsiooni presidendi dekreediga. Aga meenutagem, mitu korda president seda Akadeemiat külastas. Meenutage nelja aasta tagust aega, kuid mitte selleks, et kohtuda õpilastega, vaid ONF-i foorumi platvormina. Silmapaistvad kõned riigimehed mitte õpilastele, vaid inimestele, kes omandavad täiendõpet. Õpilasi ei lubata. Riigiteenistujate ümberõppe protsess on koos teiste ülikoolidega konkursi tulemus. Enamus kuulsad vilistlased, need on peamiselt need, kes osalesid professionaalse arengu programmides.
2. Suhe administratsiooniga.
Eilne koolipoiss RANEPA läve ületamas, dokumente esitamas vastuvõtukomisjon ei kahtlusta seda ikka veel avalik arvamus ja kurikuulsate agentuuride reitingutel on tegelikkusega vähe pistmist.
Esiteks on suhted administratsiooniga üles ehitatud vastavalt sea dilemmale ehk teisisõnu: sina, isik, kes tuli sinna miinimumteenuste eest, mis sulle õigusega kuuluvad (teabetaotlus, omadused, õppimisvõimalus mõne sündmuse, magistripuhkuse vms kohta) põrutad administratsiooni esindajate ees ehk vabandustega, hommikusöögiga "sigade sulepeadesse", hoolimata sellest, et juhtkond ütleb, et nad püüavad teid aidata, kuid ei saa midagi teha.
Teiseks pidage meeles: "Sa oled siin, keegi pole teile midagi võlgu. Kui me midagi teeme, teeme seda headest kavatsustest. Praktikas näeb olukord välja selline, et õpingute eest tuleb kindlasti tasuda, iga aastaga kasvava hinnaga, mis ei sõltu asjade tegelikust seisust (teenuste kvaliteedi küsimuseni). Unustage ära, et olete kohustatud planeeritavatest sündmustest õigeaegselt teavitama, korraldama koosolekuid, avalikud loengud ja toetada teid igal võimalikul viisil. Dekanaat ei anna õpilastele teavet õpilaskonkursside, stipendiumide ja olümpiaadide kohta. Kui dekanaat seda üldse ei tee, siis akadeemia tasemel ilmub info (kui ilmub) tagantjärele ehk paari tunni pärast. Teisisõnu, administratsioon ei ole üldse huvitatud oma üliõpilaste edutamisest, teaduskonna enda populaarsusest.
Kolmandaks soovitame teil, kui siiski sisenesite, proovige (mitte alustada õpinguid konfliktidega), sest lisavõimaluseks on teie jaoks selgitus oma kohta. tegelik positsioon asjades, kuna Akadeemial on "liiga palju" nõudjate suhtes põhimõte "silm silma vastu" (vt varem). Kui olete "süüdi", ei looda enam normaalsele suhtele administratsiooni üksikute esindajatega, broneerite publikut, langete kategooriasse "probleemne", tuletades pidevalt meelde oma "edu".
Neljandaks, kõik administratsiooni tegevused (organisatsioonilised, struktuurilised), mis mõjutavad õpilaste õigusi, huve, on kas sõltumata õpilaste arvamusest või "üksmeelsel" toetusel. Näiteks astusid inimesed "brändi" teaduskonda ja lõpetasid riikliku julgeoleku instituudi.
P.S. Korruptsiooni eest, anon. ei tea.

3. Tudengielu.
Esiteks elundid õpilasomavalitsus haldusmeelne, ei tule juttugi üliõpilaste huvide esindamisest. Omavalitsusorganite aruandlust ei toimu, vaid formaalne aruandlus administratsioonile. Lahendamata jäävad ilmsed probleemid, ürituste korraldus on madal (informatsioon, logistika ja kvantiteet). Olulise arvestamine tavaline õpilane küsimused on äärmiselt soovimatud (soodsate hindadega söögid, probleemid Akadeemia territooriumide internetiga varustamisega, hostelis elamine).
Teiseks on õpilastele väga vähe üritusi, välja arvatud sketš, palju reklaami saanud uusaastaball ja juhuslikud festivalid, kust saab tasuta purgi Red Bulli.
Kolmandaks, kui üliõpilasesinduse kaudu tehakse mingeid algatusi, siis tavaliselt rakendatakse neid hüvesid, mida teiste ülikoolide tudengid on juba pikka aega kasutanud (konkurentsivõime küsimuses).

4. Haridus.
Esiteks on "praktikale orienteeritud haridusel" kaks poolt. Esimene pool lõhestab täielikult praktika kogu tähenduse. Nagu eelmises äravoolus märgitud, jagavad õpetajad tõesti oma juhtumeid: isiklikku, kodust ja majanduslikku sisu. Seal, kus majapidamine koristab aeda ja rohib juurvilju, on majapidamises põnevad lood elust ja isiklik on nende ühiskondlikust tegevusest kogunenud kogemus.
Teine pool. Mõned praktiseerivad õpetajad tõesti jagavad omaga professionaalne kogemus, abi elukutse määramisel. Neid pole palju.
Teiseks teaduskoolid. Sõna "kool" ainus tähendus sel juhul, see on elukool, kus saad tõesti aru, et elu polegi nii roosiline ja keegi ei veena sind illusioonidega imelises tulevikus. Teadus on siin kurvas seisus. esindajad teaduskoolid kas nad on lihtsalt loetletud või nad ise koonduvad sellelt tasemelt, kus see bursa asub. Tervitame Venemaa noorimat arsti, avaliku õiguse spetsialisti õpetajaharidus, meister avalik esinemine ja Rooma õiguse aluspõhimõtete tundja.
Teaduse kants – kaks väitekirjade nõukogud, päikesekiired pimedas kuningriigis, on hiljuti suletud.
Kolmandaks veidi akadeemia tüüpilistest õppejõududest. Nagu varem märgitud, haridusprotsess on mittevajalike ülesannete lahendamine kellelegi ja ükskõiksus tulemuste või nende puudumise suhtes. Suutmatus aine vastu huvi tunda ja õpilasi õppima motiveerida. Õppetöös ja arutelus väljendub iga distsipliini õpetus: ajalugu, tööstuse subjekt ja objekt, paljas teooria. Eriti torkavad silma mõne õpetaja teadmised. Seda nähakse täielikus teadmatuses kohtupraktika, ligikaudne teave selle teema kohta ja kõik haridustegevus on teemade ümber jutustamine õpikust. Enamik kutsutud õpetajad (aga mitte Moskva Riiklik Ülikool ja Kõrgem Majanduskool), tehke oma järeldused.
P.S. Üksikud õpetajad on öeldu absoluutne vastand (Moskva Riiklik Ülikool ja Kõrgem Majanduskool ning mitmed RANEPA-st).
Seega oletus hea suhe RANEPA-le, dokumentide esitamisest kuni diplomi kättesaamiseni, on ületatud. Tegelikult saab iga punkti mõistlikult laiendada täisväärtuslikuks postituseks. Selle tulemusel tehke omad järeldused ilma midagi nõudmata ja midagi heidutamata. Kõik vasted on juhuslikud.

Äsja moodustatud Akadeemia presidendi alluvuses Venemaa Föderatsioon– RANEPA on Venemaa ja Euroopa suurim sotsiaal-majanduslik ja humanitaarülikool, mis asub õigustatult kõigis riiklikes edetabelites. Vene Föderatsiooni presidendi 7. juuli 2011 dekreediga nr 902 on Akadeemial õigus iseseisvalt asutada haridusstandardid ja nõuded selle rakendatavatele kõrgharidusprogrammidele kutseharidus.

Vene Akadeemia missioon Rahvamajandus ja avalik teenistus Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses on:

  • globaalselt konkurentsivõimelise ja kohanemisvõimelise juhtivtöötaja koolitamine riigi-, avaliku- ja erasektorisse, et väljakutsele vastata uuenduslik arengühiskond;
  • rakendamine fundamentaalsete ja rakenduslike teaduslikud uuringud ning arengud sotsiaal-majanduslikus ja humanitaarsfääris;
  • ametiasutuste teaduslik ja ekspertanalüütiline tugi riigivõim Venemaa Föderatsioon.

Akadeemia tegevuse peamised põhimõtted:

  • hariduse järjepidevus. kaasaegne haridus saadab juhti ja spetsialisti kogu tema kutsetegevuse vältel;
  • hariduse individualiseerimine. Õpilastele ja kuulajatele antakse võimalus ise kujundada haridustrajektoor rakendamise eesmärgil pakutud moodulite hulgast individuaalsed programmidõppimine ja areng;
  • haridusprogrammide rahvusvahelistumine. Ükskõik milline ametialane tegevus hõlmab kasutamist kaasaegsed lähenemised, sealhulgas rahvusvahelised parimad tavad. See eeldab välismaiste juhtivate kogemuste arvestamist haridusorganisatsioonid, välisõpetajate kutsumine, osakaalu suurendamine välisüliõpilasedüliõpilaste üldkontingendis üliõpilaste ja üliõpilaste välispraktika läbimine, samuti üliõpilaste ja õppejõudude akadeemilise vahetuse arendamine;
  • uus haridustehnoloogiad. Venemaa ja välismaiste juhtivate haridusorganisatsioonide praktika näitab veenvalt aktiivõppemeetodite efektiivsust võrreldes klassikalise loengu- ja seminariõppe mudeli passiivsusega. Sellega seoses on akadeemia programmide aluseks aktiivsed meetodid väljaõpe ("olukorra juhtumid", simulaatorid, arvutisimulaatorid, ärimängud) ja projektipõhine õpikäsitus (projektid, mis keskenduvad õpilaste poolt praktiliselt oluliste tulemuste saavutamisele õppeprogrammi jooksul ja pärast selle lõppu);
  • pädevuse lähenemine. Haridusprogrammid ei juhindu mitte standardsest loengute komplektist ja tundide arvust, vaid õpilaste teatud praktiliste pädevuste omandamisest. Programmid peaksid selgelt kirja panema, millised uued kvalifikatsioonid ja pädevused saavad koolitatavad koolitusprogrammi lõpus;
  • konkurentsivõimet pakkuvate tippkeskuste väljaselgitamine haridusteenused, ning nende alusel metoodilise ja organisatsioonilise tuumiku loomine kaasaegne süsteem täiendõpe juhtimispersonal.

Akadeemia on ainuke Venemaa Föderatsiooni presidendi alluvuses olev õppeasutus!

Rahvamajanduse Akadeemia Vene Föderatsiooni valitsuse alluvuses- riiklik erialane kõrgharidusasutus, suur haridus- ja teaduskeskus.

Õppetöö akadeemias toimub bakalaureuse-, magistri-, MBA- ja DBA-programmide raames; Akadeemia pakub aspirantuuri ja doktorantuuri. Peamine struktuuriüksused akadeemiad: 16 teaduskonda (sh majandus-; rahandus- ja pangandus; majandus- ja sotsiaalteadused; millel on teaduskondade staatus lõpetanud kool Ettevõtte juhtimine, Graduate School rahvusvahelise äri; Moskva Kõrgem Sotsiaal- ja Majandusteaduste Kool; Kõrgkool "Juhtimise ja Turunduse Instituut"; Vene-Saksa Kõrgem Juhtimiskool) ja 3 uurimisinstituuti: ; majandusteaduskonna äriinformaatika osakond; ja e-riigi arhitektuuri instituut.

Aspirantuuri- ja doktoriõppe koolitus toimub järgmistel erialadel: 08.00.05 - "Majandus ja rahvamajanduse juhtimine." Erialad: tööstus, makromajandus, teenused, ettevõtlus. 08.00.10 - "Finants, raharinglus ja krediit".

Struktuur hõlmab 16 teaduskonda, 3 uurimisinstituuti. Õpetab 3 akadeemikut, üle 100 reaalteaduste doktori, umbes 200 reaalteaduste kandidaati.

Rahvamajanduse Akadeemia asutati 1977. aastal NSV Liidu valitsusõppeasutusena tippjuhtide koolitamiseks - tegevjuhid ning peaökonomistid, ministeeriumide, osakondade juhid jt kõrgeimad kehad juhtimine – mis sai mitteametliku nimetuse "ministrite sepikoda". Endine nimi- Rahvamajandusakadeemia NSV Liidu Ministrite Nõukogu juures.

Alates 90ndate algusest on Akadeemia aktiivselt osalenud Venemaa kaasaegse ärihariduse süsteemi väljatöötamises, kõrgelt professionaalsete spetsialistide - ettevõtjate, juhtide, rahastajate, pankurite, juristide - koolitamises. Akadeemia oli üks esimesi Venemaa ülikoolid kes asus ellu viima MBA programme. Akadeemia lõpetajate hulgas on föderaal- ja piirkondlike ametiasutuste, sealhulgas Vene Föderatsiooni valitsuse juhid, kuulsad poliitikud, Venemaa ja välismaiste ettevõtete tippjuhid.

1977. aasta NLKP Keskkomitee ja Ministrite Nõukogu määrus NSV Liidu Rahvamajanduse Akadeemia korraldamise kohta

1988 Esimese kaubandusteaduskonna "Graduate School of International Business" asutamine

1990 Akadeemia koosseisus asutatakse kirjastus Delo, mis hakkab välja andma vastavat majandus- ja majandusalast kirjandust. tipptasemel haridust

1991 Teaduskonna asutamine akadeemilised programmidõppimine. "Crystal" nime all tuntud hoone ehitamine Vernadski avenüüle ei jõudnud hiljem kunagi lõpuni.

1992 Akadeemia algatab Venemaa MBA standardite väljatöötamise

Teaduskonna "Vene-Saksa Juhtimiskool" loomine

1994 Teaduskonna "Ärinduse ja ärijuhtimise instituut" asutamine

Vene Föderatsiooni valitsuse 1995. aasta dekreet akadeemiale juhtiva haridus-, metoodika- ja õppejõu ametliku staatuse andmise kohta. teaduskeskus föderaal- ja piirkondlike ametiasutuste riigiteenistujate ümber- ja täiendõppe süsteemis, samuti juhtiv õppeasutus, mis koolitab spetsialiste kõrg-, magistri- ja kraadiõppe alal. lisaharidus ning riigiasutuste ja kohaliku omavalitsuse kõrgemate ametnike teaduskonna loomine

Majandus- ja sotsiaalteaduskonna asutamine

Moskva sotsiaal- ja sotsiaalkooli teaduskonna loomine majandusteadused»

1996. aasta looming Õigusteaduskond neid. M. M. Speransky

Teaduskonna "Finantsjuhtimise Kõrgkool" loomine

1997 Asutatakse ametiasutuste ja kohaliku omavalitsuse juhtide teaduskond

Teaduskonna loomine" Arvutitehnoloogiadäris"

1998 Teaduskonna "Juhtimise ja Turunduse Instituut" asutamine

Juhtpersonali koolituse riikliku programmi (Presidendiprogramm) elluviimise algus. Üks selle teaduskonna õppejõude on A. L. Besedin.

1999 Algab Akadeemia algatatud riiklik eksperiment MBA juurutamiseks Venemaal

2001 Rahandus- ja pangandusteaduskonna asutamine

Rahvamajandusteaduskonna loomine

Esimese DBA programmi käivitamine Venemaal

2002 Teaduskonna "Higher School of Corporate Management" asutamine

2003 Teaduskonna "Maaturgude kool" asutamine

2004 Innovatsiooni- ja tehnoloogiateaduskonna asutamine

2007. aastal tähistab Akadeemia 30. aastapäeva

Hoidmine Rahvusvaheline konverents"Venemaa sotsiaalmajanduslik areng: uued piirid"

2008 "Higher School of International Business" teaduskonna 20. aastapäev

2010 27. mail Moskvas toimus ametlik avamine Vene Föderatsiooni valitsuse alluvuses oleva Rahvamajanduse Akadeemia äriinkubaator InCube. Ettevõtlusinkubaatori loomise algataja on Rahvamajandusakadeemia rektor Vladimir Aleksandrovitš Mau. Vene Föderatsiooni Rahvamajanduse Akadeemia ettevõtlusinkubaatori juht on tuntud ärimees ja Kingstoni MBA õppejõud Rahvamajandusakadeemias Aleksei Komissarov. Vene Föderatsiooni Rahvamajanduse Akadeemia juures asuv äriinkubaator alustab esimeste projektide elluviimist 2010. aasta septembrist.

Teaduskonnad

  • Akadeemiliste õppeprogrammide teaduskond
  • Kõrgema Ettevõttejuhtimise Kooli teaduskond
  • teaduskond" Rahvusvaheline Instituut avalik teenistus ja juhtimine"
  • Kõrgema Rahvusvahelise Ärikooli teaduskond
  • Kõrgkooli finantsjuhtimise teaduskond
  • avaliku halduse teaduskond
  • Ettevõtluse innovatsiooni- ja tehnoloogiateaduskond
  • õppejõud
  • Teaduskond "Juhtimise ja turunduse instituut"
  • Teaduskond "Moskva sotsiaal- ja majandusteaduste kool"
  • majandusteaduskond
    • Äriinformaatika osakond
  • Teaduskond "Vene-Saksa Kõrgem Juhtimiskool"
  • Ametiasutuste ja kohaliku omavalitsuse juhtide teaduskond
  • Rahandus- ja pangandusteaduskond
  • Teaduskond "Maaturu majanduskool"
  • Majandus- ja sotsiaalteaduskond
  • Rahvusvaheliste projektide keskus
  • Õigusteaduskond. M. M. Speransky
  • NOU "Äri- ja majandusinstituut"

Vaata ka

Lingid

Kategooriad:

  • Ülikoolid tähestikulises järjekorras
  • Ilmus 1977. aastal
  • Majandusõppeasutused
  • NSV Liidu valitsuse allorganid
  • Moskva Akadeemia

Wikimedia sihtasutus. 2010 .

Vaadake, mis on "Vene Föderatsiooni valitsuse alluvuses olev Rahvamajanduse Akadeemia" teistes sõnaraamatutes:

    Rahvamajanduse Akadeemia (Vene Föderatsiooni valitsuse alluvuses)- Moskva, ave. Vernadski, 82-aastane. Sotsiaaltöö. (Bim Bad B.M. Pedagogical Encyclopedic Dictionary. M., 2002. S. 471) Vaata ka ülikoolid Ch488.84(2)7 ... Pedagoogiline terminoloogiline sõnastik

    RAHVAMAJANDUSE AKADEEMIA VENEMAA FÖDERATSIOONI VALITSUSE ALL, ANKh- riiklik kõrgharidus ja teadusasutus föderaalne jurisdiktsioon. Asutatud 1977. aastal NSV Liidu Ministrite Nõukogu juures Rahvamajanduse Akadeemiana rahvamajanduse sektorite juhtivtöötajate ümberõppeks ja koolitamiseks. KOOS…… Finants- ja krediidi entsüklopeediline sõnastik

    - (Finantsülikool) ... Vikipeedia

    - (ANH) asutati 1978. aastal Moskvas (alates 1992. aastast Vene Föderatsiooni valitsuse all). Juhtivate majandustöötajate koolitus. Rahvamajandusakadeemia alluvuses on (1993) Rahvusvahelise Äri kõrgkool ja muud õppeüksused ... Suur entsüklopeediline sõnaraamat

    Vene Föderatsiooni valitsuse (ANH) alluvuses. Asutatud 1978. aastal Moskvas. Moodne staatus aastast 1992. Tippjuhtkonna spetsialistide koolitamine jm. Rahvamajandusakadeemias, Rahvusvahelise Ärikõrgkoolis ja teistes õppeosakondades. * * *…… entsüklopeediline sõnaraamat

    - (RANH või RANEPA) ... Vikipeedia

    Vene Föderatsiooni presidendi 8. novembri 2001. aasta dekreediga nr 1301 loodi Venemaa Föderatsiooni presidendi juures tegutsev teadus- ja teadusnõukogu. kõrgtehnoloogia kiitis heaks nõukogu määruse ja selle koosseisu. Vene Föderatsiooni presidendi 30. augusti dekreet ... Wikipedia

    - (RPA MJ RF) ... Vikipeedia

    Nimekiri teadlastest, kes pälvisid 2006. aastal "Vene Föderatsiooni austatud teadlase" tiitli: Abakumov, Mihhail Mihhailovitš, meditsiiniteaduste doktor, professor, asedirektor avalik-õiguslik asutus tervishoid "Teaduslik ... ... Vikipeedia

    Sõltumatu mittetulunduslik teadus uurimisorganisatsioon, asutatud 1990. IET institutsionaalsete asutajate hulgas on Vene Föderatsiooni valitsuse alluvuses asuv Rahvamajanduse Akadeemia, CASE / Sotsiaal- ja majanduskeskus ... ... Wikipedia

Vene akadeemia avalik teenistus Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses
(RAGS)
Endised nimed akadeemia sotsiaalteadused NLKP Keskkomitee alluvuses
Venemaa juhtimisakadeemia
Asutamise aasta 1946. aastal
Ümberkorraldamise aasta 2010
rektor Vladimir Aleksandrovitš Mau
Asukoht Venemaa Venemaa, Moskva
Juriidiline aadress 119606, Moskva, Prospekt Vernadskogo, 84
Veebileht rags.ru

Venemaa avaliku halduse akadeemia (KALTSUD) Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses - kõrgkool, mis eksisteeris aastatel 1946-2010.

Akadeemia täitis Vene Föderatsiooni avaliku teenistuse probleeme käsitleva haridusliku, metoodilise, teadusliku ja teabeanalüütilise keskuse ülesandeid, samuti juhtis riigiteenistujate ümber- ja täiendõppe süsteemi.

Entsüklopeediline YouTube

    1 / 5

    Akadeemiast, 2018

    RANEPA olümpiaadile registreerimise ja puudumistetapi läbimise juhend on uus

    KÕIGE OLULISED MÕTEED ÕIGE MÕTLEMISEST | IDEEDE LAEK

    Subtiitrid

Lugu

NSVL

Ühiskonnateaduste Akadeemia NLKP Keskkomitee alluvuses- NSV Liidu kõrgeim parteiõppeasutus. See loodi 2. augustil 1946 Moskvas keskerakondlike institutsioonide, liiduvabariikide kommunistlike parteide keskkomitee, üleliidulise bolševike kommunistliku partei rajoonikomiteede ja piirkondlike komiteede teoreetiliste töötajate koolitamiseks, samuti ülikoolide õppejõud, teadusasutuste teadlased ja teadusajakirjad.

Viidi läbi spetsialistide väljaõpet NLKP ajaloo kohta, levinud probleemid poliitiline ökonoomika, tööstuse ökonoomika, majandusteadus Põllumajandus, maailmamajandus, dialektiline ja ajalooline materialism, kaasaegse kodanliku filosoofia ja sotsioloogia kriitika, teaduslik kommunism, ajalugu Nõukogude ühiskond, rahvusvahelise kommunistliku töö- ja rahvusliku vabastusliikumise ajalugu, kirjanduskriitika, kunstiajalugu ja ajakirjandus. 1964. aastal loodi AON-i alusel.

Doktorandid.

Ühiskonnateaduste Akadeemias koolitati aspirante 3 aasta jooksul. Kolmanda õppeaasta lõpuks kaitsesid magistrandid väitekirjad kraadi teaduste kandidaat. Vene Föderatsiooni presidendi B. N. Jeltsini korraldusega nr 72-rp 05.11.1991 muudeti Ühiskonnateaduste Akadeemia Venemaa Juhtimisakadeemiaks, mille rektoriks sai prof. Tihhonov Rostislav Jevgenievitš Akadeemias toimusid põhjalikud muutused, nagu ka aastal personal, kui ka sisus haridusprotsess. Akadeemia põhiülesanneteks on: - juhtivtöötajate kraadiõpe, ümber- ja täiendõpe; - uute tehnoloogiate arendamine valitsuse kontrolli all; - teadusliku ekspertiisi läbiviimine valitsuse programmid ja projektid; - juhtivtöötajate vajaduste uurimine ja prognoosimine; - ametiasutuste ja halduse analüütiline ja teabetoetus. Vastavalt nendele ülesannetele viidi rektori Tihhonov R.E. juhtimisel läbi programm „Föderaal- ja riigiasutuste struktuuride ja mehhanismide optimeerimine. piirkondlik valitsus”, mis on olnud ja jääb avaliku halduse valdkonna pakilisemaks ülesandeks.

20. septembril 2010 ühendas Venemaa Föderatsiooni president D. A. Medvedev dekreediga nr 1140 Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses oleva Venemaa avaliku halduse akadeemia ja rahvamajanduse akadeemia, luues sellega föderaalakadeemia. riigi rahastatud organisatsioon erialane kõrgharidus "Venemaa rahvamajanduse ja avaliku halduse akadeemia Vene Föderatsiooni presidendi juures".

23. septembril 2010 määrati Vene Föderatsiooni valitsuse esimehe V. V. Putini korraldusega nr 1562-r V. A. Mau RANEPA rektoriks. RAGS-i rektori kohusetäitjaks määrati ümberkorraldamise ajaks A. M. Margolin.

29. detsember 2010 Vene Föderatsiooni valitsuse dekreediga nr 1178 kiideti heaks föderaalse riigieelarvelise kutsekõrgkooli harta "Venemaa rahvamajanduse ja avaliku halduse akadeemia Vene Föderatsiooni presidendi juures".

Akadeemia kohta

Vene Föderatsiooni presidendi juures asuv Venemaa Avaliku Halduse Akadeemia asutati Vene Föderatsiooni presidendi 6. juuni 1994. aasta dekreediga nr 1140. Vastavalt käesolevale dekreedile on akadeemiale usaldatud haridusasutuse ülesanded, Vene Föderatsiooni avalike teenuste probleemide metoodiline, teaduslik, teabe- ja analüütiline keskus.

25. detsembril 2007 valiti akadeemia rektoriks senine president-rektor Vladimir Konstantinovitš Egorov.

Akadeemia koordineerib haridus-, teadus-, info-analüütilist ja metoodiline tegevus liitriik õppeasutused Vene Föderatsiooni presidendi 10. novembri 2006. aasta dekreedi nr 1264 lisas nimetatud riigiteenistujate koolitamine.

Akadeemia koolitab föderaalvalitsuse ja haldusorganite, Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste valitsusasutuste töötajaid, omavalitsuste töötajaid, seadusandliku, täitevvõimu ja võimu esindajaid. kohtusüsteem, kõrgharidusega äristruktuuride töötajad. Lisaks on Akadeemial erikursused täiendõpe Vene Õigeusu Kiriku kõrgematele vaimulikele

Teise kõrgema programmide järgi haridus on koolitust erialadel „Riigi- ja omavalitsusjuhtimine“, „Õigusteadus“, „Tööökonoomika“, „Kriisivastane juhtimine“, „ Rahvamajandus», « Maailmamajandus”, “Maksud ja maksud”, “Organisatsiooni juhtimine”, “Psühholoogia”, “Personalijuhtimine”, “Politoloogia”, “Sotsioloogia”, “Ajalugu”, “Dokumentatsioon ja dokumentatsiooni tugi Juhtimine“, „Rakendusinformaatika riigi- ja munitsipaalhalduses“. Nende erialade raames koolitatakse majandusteadlasi, juriste, sotsiolooge, psühholooge, juhtimisspetsialiste jne.

kuus spetsiaalsed programmid magistrite koolitus, viiakse läbi vastuvõtt "Majandusteaduse" suunale.

Vastavalt Vene Föderatsiooni presidendi 28. detsembri 2006. aasta dekreedile nr 1474 "Vene Föderatsiooni riigiteenistujate täiendõppe kohta" võtab Akadeemia meetmeid riigiteenistujate ümber- ja täiendõppe laiendamiseks.

Ettevõtluse riigiteenistujate ja juhtivtöötajate erialase täiendõppe olulisim suund on avaliku halduse magistri (MPA) ja ärijuhtimise magistri (MBA) programmide elluviimine koos välispartneritega.

2008. aastal avab Akadeemia esimest korda uksed koolide ja kõrgkoolide lõpetajatele, pakkudes koolitust haridusprogrammid esimene erialane kõrgharidus erialadel "Psühholoogia" ja "Jurisprudents", bakalaureuseõppe valdkondades "Majandus" ja "Juhtimine".

Akadeemia valmistab ette kõrgelt kvalifitseeritud teadus- ja pedagoogilist personali täis- ja osakoormusega kraadiõppe, doktoriõppe ja konkursivormide kaudu. Doktori- ja magistritöid kaitstakse 16 väitekirjanõukogus.

Akadeemias on 20 osakonda ja muud struktuuriüksused.

Akadeemias on kaasaegne materiaalne baas haridus- ja uurimisprotsessi jaoks. Selle Moskva edelaosas asuv hoonete kompleks sisaldab: kahte õppehooned kogupindalaga 120 tuhat ruutmeetrit. m; kaks hotelli 1300 ühe- ja kahekohalise toaga; enam kui sada klassiruumi, sealhulgas 910-kohaline suur aula ja 400-kohaline väike saal (paljud klassiruumid on varustatud kaasaegsete tehnilisi vahendeid); aastakümnete jooksul moodustatud oma raamatukogu, mille fondid ulatuvad umbes kahe miljoni vene- ja võõrkeelsete teavikute hulka.

(1959-1965)

  • Teadusliku Uurimise ja Informatsiooni Instituut (INI)
  • Avalike teenuste ja juhtimise instituut (IGSU)
  • kontor

    • Õppetegevuse koordineerimise büroo
    • Aspirantuur ja doktoriõpe
    • Osariigi haridusasutuste rektorite nõukogu tegevdirektoraat
    • Arvutitehnoloogia ja infosüsteemid
    • Juhtumihaldus
    • Finants- ja majandus
    • eelarvevälised tegevused
    • Raamatupidamine ja finantskontroll
    • Majapidamine
    • Tehnika
    • kapitali ehitus
    • Sotsiaal- ja teenuste hooldus "Academsservice"
    • Logistika
    • Õiguslik juhtimine

    Keskused

    • Hariduskvaliteedi tagamise keskus
    • Riigi- ja munitsipaalhalduse tehnoloogiate teabe- ja metoodikakeskus
    • Eksperimentaalharidusprogrammide keskus
    • Avaliku halduse ja õiguse seire
    • Rahvusvahelised suhted
    • Rändepoliitika probleemid
    • Sotsioloogiline
    • situatsiooniline
    • Investeerimis- ja innovatsioonikeskus
    • Kirjastamine
    • Karjääri planeerimise ja prognoosimise keskus
    • Meditsiiniline
    • Äri
    • Ajakirja Public Service toimetus
    • Kultuuriline
    • Maaharidus- ja tervisekompleks "Solnechny"