Biografije Karakteristike Analiza

Što je adaptacija u psihologiji. Rječnik vojnih pojmova

Ljudi žive i funkcioniraju u vanjskom okruženju, mijenjajući neke aspekte u njemu. Svijet sa svojim predmetima i pojavama također ima utjecaj na svaki organizam i njegovu psihu, što nije uvijek pozitivno i korisno. Izolacija od okoline neizbježno će dovesti do smrti.

Životinjski svijet i ljudski svijet prolaze oštra prirodna selekcija skokovi u temperaturi, atmosferskom tlaku, vlažnosti, osvjetljenju i drugim fizičkim i fiziološkim parametrima. Imajući različite prilagodbe, tehničke mogućnosti, po prirodi ostajemo osjetljiva i prilično ranjiva stvorenja.

To se posebno osjeća kada nagle promjene okoliš. Na primjer, smanjenje tjelesne temperature za samo pet ili šest stupnjeva može dovesti do smrti.

Na fizičkoj razini, ljudi od rođenja do smrti koriste masu prirodnih mehanizama koji, mijenjajući svoje performanse ovisno o okolnim uvjetima, omogućuju mu da ostane u normalno stanje funkcioniranje.

Transformacija parametara događa se ne samo na fizičkoj razini, već i na mentalnoj razini. Svijet je u posljednjih nekoliko godina ubrzao razvoj, nemaju svi vremena shvatiti što se događa i obnoviti bezbolno. Stručnjaci, liječnici i psiholozi kažu da danas svakom trećem treba pomoć ili liječenje kako bi se aktivirali odgovarajući adaptivni mehanizmi unutarnjeg svijeta.

Znanstvenici koji su dali značajan doprinos proučavanju ovog problema i dali svoje definicije: francuski fiziolog C. Bernard, američki fiziolog W. Cannon, ruski biolog A. N. Severtsov, kanadski fiziolog G. Sele.

Definicija i pojam prilagodbe

Sve znanstvene studije o organizmu na relaciji "čovjek-okolina" prije ili kasnije dođu do spoznaje o mehanizmima koji su omogućili čovječanstvu da prođe kroz cijelu evoluciju, unatoč otvoreni i prikriveni aspekti obnavljanja.

Fenomeni vanjskog i unutarnjeg svijeta stalno prolaze točku ravnoteže, prilagođavaju se jedni drugima. Čovjek, samoregulirajući, zadržava povoljne parametre u svom tijelu i prihvaća nove, čak i neidealne uvjete života. Na primjer, nepovoljne odluke su kronične bolesti, bijeg u bolest. Ti se mehanizmi nazivaju homeostatskim. Oni nastoje uravnotežiti, stabilizirati rad svih sustava za održavanje života kako bi izbjegli smrt.

Prilagodba, prilagodba je proces u kojem se interakcija i izmjena vanjskog i unutarnjeg okruženja optimiziraju kako bi se spasio život. Sama definicija nastala je u 19. stoljeću u biologiji. Kasnije je primijenjen ne samo na život organizma, već i na razvoj pojedinca, pa čak i na kolektivno ponašanje.

Smatrati neke znanstvene formulacije definiranje "Što je adaptacija":

  • dinamička korespondencija između ravnoteže živog sustava i okoliša;
  • prilagodba građe i funkcija tijela i organa okolišu;
  • prilagodba osjetilnih organa karakteristikama podražaja, zaštita receptora i tijela od preopterećenja;
  • biološka i psihička prilagodba organizma na vanjske i unutarnje uvjete;
  • sposobnost objekta da zadrži svoj integritet pri mijenjanju parametara okoline mehanizmima samoregulacije.

Koju god definiciju uzeli, promjene u svakodnevnom životu teći u neprekidnom toku. Uspješna prilagodba i samoregulacija dovest će do normalnog razvoja pojedinca, do njegova tjelesnog i psihičkog zdravlja.

Uspjeh prilagodbe može se osigurati treningom, posebnim vježbama namijenjenim i tijelu i duši.

Ogroman broj višesmjernih znanstvenih disciplina bavio se problemom prilagodbe iz različitih kutova gledanja, formulirao njegovu definiciju: biologija, psihofiziologija, medicina i medicinska psihologija, ergonomija i dr. Od najnovijeg: ekstremna psihologija, genetska psihologija.

Adaptivni procesi svojim promjenama utječu na sve razine ljudskog postojanja. od molekularno bioloških do psiho-socijalnih.

Psiholozi prilagodbu smatraju svojstvom osobe da se prilagođava, njezinim parametrom djelovanja u svijetu ljudi. Ako tijelo ima biološke reakcije samoregulacije, tada osobnost ima različita sredstva za integraciju u jedinstveni sustav: asimilaciju normi, vrijednosti, normi društva kroz prizmu svojih potreba, motiva, stavova. U psihologiji se to naziva socijalnom prilagodbom.

U sustavu prilagodbe osobnosti specijalisti postoje tri razine:

  • mentalno (održavanje mentalne homeostaze i mentalnog zdravlja);
  • socio-psihološki (organizacija odgovarajuće interakcije s ljudima u grupi, timu, obitelji);
  • psihofiziološki (očuvanje tjelesnog zdravlja ravnotežom odnosa tijela i psihe).

Uspješnost adaptacije i njezine vrste

Postavka i mogućnost ostvarivanja zadataka u životu pokazatelj su uspješnog prolaska mentalne adaptacije osobe. Postoje dva kriterija: objektivno i subjektivno. Važni parametri u ovom slučaju: obrazovanje, odgoj, radna aktivnost i stručno osposobljavanje.

Otežavaju socijalnu prilagodbu mentalnih i tjelesnih nedostataka i poremećaja (defekti raznih organa ili ograničenja tijela). U tim slučajevima u pomoć priskače odšteta.

Postoji cijeli koncept koji otkriva bit i definiciju adaptacijskog sindroma. Govorimo o stresu kao prirodnoj pojavi u procesu prilagodbe na nepovoljne životne uvjete. Potpuno oslobađanje od stresa - smrt, pa borba protiv njega nema smisla. Psiholozi poučavaju koristiti dostupno i primjereno sredstva psihološke zaštite.

Stručnjaci razlikuju dinamičku i statičku prilagodbu. Kod statičnosti - strukture ličnosti se ne mijenjaju, samo se stječu nove navike i vještine. U dinamičkom – dolazi do promjena u dubinskim slojevima osobnosti. Na primjer, neuroza, autizam, alkoholizam su iracionalne prilagodbe negativnim uvjetima u životu.

Adaptacijski poremećaji

Ako je osoba u stresna situacija, to jest, sve šanse u tri mjeseca promatrati reakcije neprilagođenosti, koje zauzvrat ne traju više od šest mjeseci. I ne uvijek: što jači stres, što je svjetlija prilagodba poremećaja reakcije. Jačina neprilagođenosti ovisi o osobnoj organizaciji i kulturi društva u kojem osoba živi.

Povlači stres, a osobnost se postupno vraća uobičajenim mehanizmima prilagodbe. U slučaju kada stresogen ne nestane, osoba je prisiljena prijeći na novu razinu prilagodbe.

Promjena škole ili radnog tima, gubitak voljenih, roditelja i drugi stresovi koji su promijenili uobičajeni tijek života dovode do kršenja psiho-emocionalno stanje. U bilo kojoj dobi trebat će vremena da se stabilizira.

Koje poremećaje stručnjaci navode kod ljudi koji su pali u nove uvjete egzistencije? Navodimo najčešće od njih: depresija, anksioznost, devijantno ponašanje.

Dakle, problem prilagodbe je interdisciplinaran i vrlo relevantan u današnjem svijetu. Brojna istraživanja otvaraju još više novih pitanja i misterija. Proces prilagodbe u svojoj biološkoj i psihičkoj osnovi je kontinuiran i služi očuvanju života.

Tyurina N. V. 2007

N. V. Tyurina

Astrahanski regionalni centar za borbu protiv AIDS-a i zaraznih bolesti

POJAM PRILAGODBE U SUVREMENOJ PSIHOLOGIJI

Normalno funkcioniranje psihološke sfere osobe ovisi io stanju tijela io karakteristikama vanjski faktori društveno i prirodno okruženje. Uvjeti u kojima se odvija psihološka aktivnost, pak, određuju rad različitih tjelesnih sustava i stupanj socijalne prilagodbe pojedinca u svijetu koji ga okružuje. Vrlo je važno definirati što podrazumijevamo pod prilagodbom.

Izraz "prilagodba" dolazi od latinskog ai - "na"; arsh - "prikladno, zgodno", aptatio - "glađenje", adartatio - "prilagodba".

„Prilagodba je rezultat (proces) međudjelovanja živih organizama i okoliša koji dovodi do njihove optimalne prilagodbe životu i djelovanju...“. Prilagodbom se kompenzira nedostatak uobičajenog ponašanja u novim uvjetima. Zahvaljujući njoj stvaraju se mogućnosti za optimalno funkcioniranje tijela, osobnosti u neobičnom okruženju. Postoje dvije vrste prilagodbe: biofiziološka i socijalna

psihološki. Zanima nas socio-psihološka adaptacija, koja je proces stjecanja ljudi određenog socio-psihološkog statusa, ovladavanje određenim socio-psihološkim funkcijama uloga. U procesu socio-psihološke prilagodbe osoba nastoji postići sklad između unutarnjih i vanjskih uvjeta života i djelovanja. Kako se provodi, povećava se prilagodljivost osobnosti (stupanj njezine prilagodbe uvjetima života i aktivnosti). Prilagodljivost osobnosti može biti:

Unutarnji, koji se očituje u obliku restrukturiranja funkcionalne strukture i sustavi osobnosti s određenom transformacijom i okruženje njezina života i djelovanja (u ovom slučaju mijenjaju se i vanjski oblici ponašanja i djelovanje osobnosti i usklađuju s očekivanjima okoline, pri čemu dolaze zahtjevi izvana - dolazi do potpune, generalizirane prilagodbe ličnosti);

Vanjski (bihevioralni, adaptivni), kada osobnost nije interno restrukturirana i zadržava sebe, svoju neovisnost (kao rezultat toga dolazi do tzv. instrumentalne prilagodbe ličnosti);

Mješoviti, u kojem se osobnost djelomično izgrađuje i iznutra prilagođava okolini, njezinim vrijednostima, normama, a istovremeno se djelomično prilagođava instrumentalno, bihevioralno, zadržavajući i svoje "ja" i svoju samostalnost.

Uz punu prilagodbu postiže se primjerenost mentalne aktivnosti osobe danim uvjetima okoline i njezina aktivnost u određenim okolnostima.

Socijalno-psihološka prilagodba također djeluje kao sredstvo zaštite pojedinca, uz pomoć koje se slabe i uklanjaju unutarnji mentalni stres, tjeskoba i stanja destabilizacije koja se javljaju u osobi u interakciji s drugim ljudima i društvom u cjelini. Obrambeni mehanizmi psihe ovdje djeluju kao načini psihičke prilagodbe osobe. Odlučujuću ulogu u njihovom nastanku i ispoljavanju, kako istraživanja pokazuju, imaju traumatski događaji u sferi međuljudskih odnosa, osobito u ranom djetinjstvo. Općenito, kada osoba ovlada mehanizmima psihološke obrane, to povećava njezin adaptivni potencijal, doprinosi uspješnosti socio-psihološke prilagodbe. “Osim psihološke zaštite, funkcije socio-psihološke prilagodbe uključuju:

Postizanje optimalne ravnoteže u dinamički sustav„ličnost – društvena sredina“;

Maksimalna manifestacija i razvoj kreativne mogućnosti i sposobnosti pojedinca, povećavajući njegove društvena aktivnost; reguliranje komunikacije i odnosa;

Formiranje emocionalno ugodnih pozicija pojedinca;

Osobna samoostvarenje;

Samospoznaja i samoispravljanje;

Poboljšanje učinkovitosti kako osobnosti koja se prilagođava, tako i socijalnog okruženja, tima;

Povećanje stabilnosti i kohezije društvenog okruženja; očuvanje mentalnog zdravlja".

Analiza znanstvenih literarni izvori koji se tiče formiranja problema psihološke prilagodbe, omogućuje vam prepoznavanje njegovih vrsta i mehanizama.

Socio-psihološka adaptacija je dvije vrste:

1) progresivna, koju karakterizira postizanje svih funkcija i ciljeva potpune prilagodbe i tijekom čije provedbe se postiže jedinstvo interesa, ciljeva pojedinca, s jedne strane, i skupina društva u cjelini, s jedne strane. drugo, postignuto je;

2) regresivna, koja se očituje kao formalna prilagodba koja ne odgovara interesima društva, razvoj ovog društvena grupa i sama osobnost.

Neki psiholozi označavaju regresivnu prilagodbu kao konformnu, temeljenu na formalnom prihvaćanju društvenih normi i zahtjeva od strane pojedinca. U takvoj situaciji čovjek sebi uskraćuje priliku da se ispuni, da pokaže svoje Kreativne vještine, iskustvo samopoštovanja. Samo progresivna prilagodba može pridonijeti istinskoj socijalizaciji pojedinca, dok dugotrajno pridržavanje konformističke strategije formira sklonost pojedinca sustavnim pogreškama u ponašanju (kršenje normi, očekivanja, obrazaca ponašanja) i dovodi do stvaranja više i više novih problemskih situacija, za prilagodbu na koje ona nema nikakve adaptivne sposobnosti, niti gotove mehanizme i njihove komplekse.

Prema mehanizmu provedbe socio-psihološka prilagodba može biti dobrovoljna i prisilna. Dobrovoljna prilagodba je prilagodba po volji. Čovjek se može prilagoditi i nepoželjnim, za sebe negativnim društvenim pojavama kao što su ropstvo, fašizam, diktatura. Ova prilagodba je prisilna. Ali to će se dogoditi na štetu osobe - zbog deformacije intelektualnih i moralnih kvaliteta pojedinca, razvoja njezina mentalnog i emocionalne smetnješto će na kraju dovesti do promjene okoline, budući da osoba nije u stanju promijeniti svoju prirodu.

Pod prilagodbom se razumijeva i „taj društveni psihološki proces, koji uz povoljan tijek dovodi pojedinca u stanje prilagodbe. Stanje socio-psihološke adaptacije karakterizira se kao stanje odnosa između pojedinca i grupe, kada osoba bez dugotrajne vanjske i unutarnji sukobi produktivno obavlja svoju vodeću djelatnost, zadovoljava svoje temeljne sociogene potrebe, u potpunosti ispunjava očekivanja uloga koje referentna skupina postavlja od njega i doživljava stanje samopotvrđivanja. Osobna prilagodba shvaća se kao optimalno ostvarenje unutarnjih mogućnosti, sposobnosti osobe i njegovih osobni potencijal u smislenom području.

Prilagodba se također može definirati kao "proces uspostavljanja optimalne podudarnosti između pojedinca i okoline u tijeku provedbe ljudski aktivnosti koje pojedincu omogućuju zadovoljenje stvarnih potreba i provedbu povezanih smislene ciljeve(uz održavanje mentalnog i tjelesnog zdravlja), a istodobno osigurava usklađenost mentalne aktivnosti osobe, njezino ponašanje sa zahtjevima okoline.

U psihološkoj literaturi pojam prilagodbe tumači se s naglaskom na individualne, osobne kvalitete i strukturu ličnosti u cjelini, na specifičnosti interakcije pojedinca i društvene okoline, na realizaciju naučenih vrijednosti i osobni potencijal, na aktivnost pojedinca. U nizu radova pojam prilagodbe osobnosti razmatra se kroz prizmu korelacije s pojmom socijalizacije i razvoja osobnosti. Istodobno, neki autori smatraju da je proces prilagodbe trajan, drugi smatraju da osoba „počinje provoditi procese prilagodbe u onim slučajevima kada se nađe u problematičnim situacijama (a ne samo kada doživljava konfliktne situacije)» .

Uz pojam "prilagodba" koristi se i pojam "readaptacija", koji se shvaća kao proces restrukturiranja osobnosti pod temeljitim promjenama uvjeta i sadržaja njezina života i djelovanja: od mirnog do ratno vrijeme, samačkog života u obiteljski život itd. Ako je nemoguća ponovna adaptacija ličnosti, dolazi do njene dezadaptacije. Adaptacija i readaptacija razlikuju se samo u stupnju restrukturiranja ličnosti. Proces prilagodbe povezan je s ispravljanjem, dovršavanjem, deformacijom, djelomičnim restrukturiranjem pojedinih funkcionalnih sustava psihe ili osobnosti u cjelini. Ponovna prilagodba događa se tamo gdje se vrijednosti, semantičke formacije osobnosti, njezini ciljevi i norme, potreba-motivacijska sfera u cjelini ponovno izgrađuju (ili trebaju biti restrukturirane) u suprotnosti u sadržaju, metodama i sredstvima provedbe ili promjene. u značajnoj mjeri. Tijekom prilagodbe, osoba može trebati prilagodbu ako postoji prijelaz na prethodne uvjete njezina života i aktivnosti.

Adaptacija nije samo prilagodba na uspješno funkcioniranje u određenoj sredini, već i sposobnost daljnjeg psihološkog, osobnog, društveni razvoj.

Socijalna adaptacija, kao prilagodba osobe uvjetima društvene sredine, podrazumijeva:

3) sposobnost za rad, učenje, organiziranje slobodnog vremena i rekreacije;

4) sposobnost samoposluživanja i samoorganiziranja, međusobnog služenja u timu;

5) varijabilnost (adekvatnost) ponašanja u skladu s očekivanjima uloge.

Pojam socijalizacije blizak je pojmu socio-psihološke adaptacije. Ovi pojmovi označavaju procese koji su bliski, međuovisni, međuovisni, ali ne i identični. Socijalizacija je dvosmjerni proces asimilacije od strane pojedinca socijalnog iskustva društva kojem pripada, s jedne strane, i aktivne reprodukcije i izgradnje sustava društvenih veza i odnosa u kojima se razvija, s jedne strane. drugo.

Od prvih dana svog postojanja, osoba je okružena drugim ljudima i uključena u socijalnu interakciju. Prve predodžbe o komunikaciji čovjek stječe i prije nego što nauči govoriti. U procesu odnosa s drugim ljudima stječe određeno socijalno iskustvo koje, subjektivno naučeno, postaje sastavni dio njegove osobnosti.

Čovjek ne samo da percipira društveno iskustvo i njime ovladava, nego ga aktivno transformira u vlastite vrijednosti, stavove, pozicije, orijentacije, u vlastitu viziju. odnosi s javnošću. Pritom je osobnost subjektivno uključena u razne društvene veze, u obavljanju različitih funkcija igranja uloga, čime se transformira okolina društveni svijet i sebe.

Socijalizacija ne dovodi do niveliranja osobnosti, njezine individualizacije. U procesu socijalizacije osoba stječe svoju individualnost, ali najčešće na složen i kontradiktoran način. Asimilacija društvenog iskustva uvijek je subjektivna. Iste društvene situacije različito se percipiraju i doživljavaju različite osobnosti, pa stoga ostavljaju nejednak trag u psihi, u duši, u osobnosti različitih ljudi.

Društveno iskustvo koje različiti ljudi doživljavaju iz objektivno identičnih situacija može biti značajno različito. Stoga asimilacija društvenog iskustva koja je u osnovi procesa socijalizacije također postaje izvor individualizacije ličnosti, koja to iskustvo ne samo subjektivno usvaja, već ga i aktivno obrađuje.

Ličnost djeluje kao aktivni subjekt socijalizacije. Štoviše, proces socijalne prilagodbe pojedinca treba smatrati aktivno razvijajućim, a ne samo aktivno adaptivnim. Socijalizacija ne prestaje kada osoba postane odrasla osoba. Po vrsti pripada procesima s neodređenim završetkom, iako s određenom svrhom. I taj se proces kontinuirano nastavlja kroz cijelu ontogenezu čovjeka. Iz ovoga proizlazi da socijalizacija ne samo da nikada nije dovršena, nego nikada nije dovršena.

Socijalizacija pojedinca je formiranje i razvoj pojedinca kroz stjecanje socijalnog iskustva. Psihološka prilagodba jedan je od vodećih i određujućih mehanizama socijalizacije ličnosti. Glavni kriterij socijalizacije ličnosti nije stupanj njezine prilagodljivosti, konformizma, već razina njezine neovisnosti, samopouzdanja, samopouzdanja, emancipiranosti, inicijative i nekompliciranosti.

Glavni cilj prilagodbe ličnosti nije u njenom ujedinjenju, transformaciji u poslušnog izvršitelja tuđe volje, već u samospoznaji, razvoju sposobnosti za uspješnu provedbu ciljeva, transformaciji u samodostatan društveni organizam. U protivnom, proces socijalizacije gubi svoj humanistički smisao i postaje sredstvo psihičko zlostavljanje usmjeren ne na osobni rast i ne postići jedinstvenu individualnost, nego sjediniti, raslojiti, nivelirati "ja".

U najopćenitijem obliku, možemo reći da proces socijalizacije znači formiranje slike njegovog "ja" u osobi: odvajanje "ja" od aktivnosti, tumačenje "ja", korespondencija ovog tumačenje s tumačenjima koja drugi ljudi daju osobnosti.

U eksperimentalnim studijama, uključujući longitudinalne studije, utvrđeno je da slika "ja" ne nastaje u osobi odmah, već se razvija tijekom cijelog života pod utjecajem brojnih društvenih utjecaja.

Samosvijest je složen psihički proces koji uključuje samoodređenje (traženje položaja u životu), samoostvarenje (aktivnost u različitim područjima), samopotvrđivanje (postignuće, zadovoljstvo), samopoštovanje. Jedno od svojstava samosvijesti je shvaćanje sebe od strane osobe kao određenog integriteta, u određivanju vlastitog identiteta. Još jedno svojstvo samosvijesti je da je njezin razvoj u tijeku socijalizacije kontroliran proces, određen stalnim stjecanjem socijalnog iskustva u kontekstu širenja spektra aktivnosti i komunikacije. Iako je samosvijest jedno od najdubljih, najintimnijih obilježja ljudske osobnosti, njezin je razvoj nezamisliv izvan djelatnosti: samo se u njoj neprestano provodi stanovita "korekcija" predodžbe o sebi u usporedbi s predodžbom o sebi. koja se pojavljuje u očima drugih. „Samosvijest, koja se ne temelji na stvarnoj djelatnosti, isključujući je kao „vanjsku“, neizbježno dolazi do zastoja, postaje „prazan“ pojam. To je osobito istinito u adolescenciji.

Glavne institucije socijalizacije pojedinca su najprije obitelj i škola, a zatim sveučilište.

Razvoj osobe kao osobe odvija se u općem kontekstu njegovog " životni put”, koja se definira kao povijest “formiranja i razvoja ličnosti u određenom društvu, razvoj osobe kao suvremenika određenog doba i vršnjaka određenog naraštaja”. Životni put ima određene faze povezane s promjenama stila života, sustava odnosa, životnog programa itd.

Osobni razvoj kao proces "socijalizacije" odvija se u određenim društvenim uvjetima obitelji, neposrednog okruženja, u određenim društveno-političkim, ekonomskim uvjetima regije, države u etno-socio-kulturološkim, nacionalne tradicije naroda čiji je predstavnik. Ovo je makrosituacija osobnog razvoja. Pritom se u svakoj fazi životnog puta oblikuju određene društvene situacije razvoja kao svojevrsni odnosi između pojedinca i društvene stvarnosti koja ga okružuje. Dakle, društvena situacija razvoja u cijelosti i potpuno određuje one oblike i put kojim pojedinac stječe nove osobine ličnosti, crpeći ih iz društvene stvarnosti kao glavnog izvora razvoja, put kojim društveno postaje individualno.

Društvena situacija razvoja, koja uključuje sustav odnosa, različite razine društvena interakcija, različiti tipovi i oblika aktivnosti, smatra se glavnim uvjetom za osobni razvoj. Tu situaciju čovjek može promijeniti, kao što pokušava promijeniti svoje mjesto u svijetu oko sebe, shvaćajući da to ne odgovara njegovim mogućnostima. Ako se to ne dogodi, tada nastaje otvorena kontradikcija između stila života pojedinca i njegovih mogućnosti.

Sama društvena situacija razvoja, ili šire – društvena sredina, može biti stabilna ili promjenjiva, što znači relativnu stabilnost i promjene u društvenoj zajednici u kojoj se čovjek nalazi. Ulazak u život ove zajednice pojedinca kao društvenog bića podrazumijeva nastanak triju faza: prilagodbe normama koje u toj zajednici djeluju, oblici interakcije, aktivnost; individualizacija kao zadovoljenje „potrebe pojedinca za maksimalnom personalizacijom“ i integracija pojedinca u te zajednice.

Ako individualizaciju karakterizira “potraga za sredstvima i načinima za označavanje vlastite individualnosti” kako bi se uklonila proturječnost između te želje i rezultata prilagodbe (“postao isto što i sve u zajednici”), onda je integracija “određena proturječja između težnje subjekta formirane u prethodnoj fazi da bude idealno predstavljen vlastitim karakteristikama i značajnim razlikama u zajednici i potrebe zajednice da prihvaća, odobrava i njeguje samo one koje on pokazuje individualne karakteristike koji joj se dopadaju, odgovaraju njezinim vrijednostima, pridonose uspjehu zajedničkih aktivnosti i sl.” Timski rad, koji se provodi u okviru vodeće djelatnosti, zadane "konkretnom društvenom situacijom razvoja u kojoj se odvija njegov (individualni) život", jedan je od glavnih uvjeta razvoja pojedinca u bilo kojoj društvenoj situaciji.

Prilagodba, individualizacija, integracija djeluju kao mehanizmi interakcije između osobe i zajednice, mehanizmi njegove socijalizacije i osobnog razvoja, koji se javlja u procesu rješavanja proturječja koja nastaju u toj interakciji. Osobni razvoj osobe korelira s formiranjem njegove samosvijesti, slike o "ja" ("ja - pojmovi", "ja - sustavi"), s promjenom potrebe-motivacijske sfere, orijentacije kao sustava odnosa, razvoj osobne refleksije, mehanizam samoevaluacije (samopoštovanja). Sve aspekte osobnog razvoja karakterizira unutarnja nedosljednost i heterogenost.

Dakle, različite definicije prilagodbe, njezine sadržajne sastavnice mogu se smjestiti između polova najopćenitije interakcije pojedinca s okolinom i, naprotiv, specifične, koja obuhvaća specifičnosti u toj interakciji, povezane sa specifičnim karakteristikama društveno okruženje koje ga okružuje, razvoj normi i vrijednosti nove grupe za pojedinca, formiranje stava prema njima, ovladavanje sustavom aktivnosti i međuljudskih odnosa, stupanj uključenosti u aktivnosti i odnose, problemi ostvarivanja osobnog potencijala.

Najčešće kategorije koje popunjavaju sadržaj procesa socio-psihološke adaptacije su sljedeće: „interakcija pojedinca s okolinom“, „usvajanje normi i vrijednosti tima“, „razvoj obrazaca ponašanja“. i komunikacija”, “uključivanje u sustav aktivnosti i međuljudskih odnosa”, “formiranje pozitivnog stava prema socijalne norme”, “samoostvarenje pojedinca”.

Analiza literature omogućuje nam da utvrdimo da prilagodbu treba shvatiti kao stalan proces aktivne prilagodbe pojedinca uvjetima društvenog okruženja i kao rezultat tog procesa.

BIBLIOGRAFIJA

1. Berezin F. B. Mentalna i psihofiziološka prilagodba osobe. - L.: LSU, 1988. - 256 str.

2. Krysko VG Rječnik-priručnik o socijalnoj psihologiji. - M.; St. Petersburg: Piter, 2003. - 416 str.

3. Bassin F. V. O moći "ja" i psihološka zaštita// Pitanja filozofije. - 1969. - br. 2. - S. 118-125.

4. Zeigarnik B. B. Patopsihologija. - M.: Izdavačka kuća u Moskvi. un-ta, 1986. - 152 str.

5. Nalchadzhan A. A. Socio-psihološka prilagodba osobnosti (oblici i strategije). - Erevan:

Izdavačka kuća Akademije znanosti ArmSSR-a, 1988. - 264 str.

6. Kryazheva I. K. Socijalni i psihološki čimbenici prilagodljivosti: Dis. ... kand. psihol. znanosti. -

M., 1980. - 200 str.

7. Bityanova M. R. Prilagodba djeteta školi: dijagnostika, korekcija, pedagoška podrška. -M.: Slika. Centar "Pedagoško pretraživanje", 1998. - 112 str.

8. Kon I. S. Sociologija ličnosti. - M.: Politizdat, 1967. - 384 str.

9. Kon I. S. Otvaranje "I". - M.: Politizdat, 1978. - 368 str.

10. Ananiev BG Čovjek kao subjekt znanja. - M.: Nauka, 2000. - 352 str.

11. Leontiev A. N. Djelatnost. Svijest. Osobnost. - M.: Politizdat, 1975. - 346 str.

12. Asmolova A. G. Psihologija ličnosti. - M.: MGU, 1990. - 368 str.

Članak je zaprimljen u uredništvo 19.12.2006

POJAM PRILAGODBE U SUVREMENOJ PSIHOLOGIJI

U članku se razmatraju različiti pojmovi prilagodbe i njezine glavne komponente. Autor nudi razlikovanje pojma prilagodbe od pojam socijalizacije, koji je prilično sličan, ali ne i identičan. Analizom znanstvenih izvora otkrivaju se funkcije, vrste i mehanizmi prilagodbe. Ističe se da su kategorije koje se često javljaju, a koje su odgovorne za sadržaj procesa socijalno-psihološke adaptacije, sljedeće: interakcija pojedinca sa okolinom, učenje normi i vrijednosti njegovog kolektiva, razvoj modela ponašanja i komunikacije, uključivanje u sustav aktivnosti i međuljudskih odnosa, formiranje pozitivnog stava prema društvenim normama i samoostvarenje pojedinca. Zaključuje se da je prilagodba trajni proces aktivnog prilagođavanja pojedinca uvjetima društvene sredine i rezultat toga procesa.

1. u evolucijska teorija- svaka strukturna promjena ili promjena ponašanja važna za opstanak jedinke ili vrste; 2. u socijalnoj psihologiji - promjena sustava odnosa pojedinca u socio-psihološkom i kulturnom smislu, služeći svrsi prilagodba novoj društvenoj sredini; 3. u psihijatriji - proces održavanja, razvoja i akumulacije pozitivnih osobnih i psihičkih promjena koje omogućuju pacijentu očuvanje ili vraćanje radne sposobnosti, međuljudski odnosi, samopoštovanje, ugled te u konačnici ponovno steći sposobnost samostalnog postojanja na premorbidnoj ili donekle smanjenoj, ali ipak zadovoljavajućoj razini funkcioniranja. 4. u psihologiji - privremene promjene osjetljivosti osjetilnih organa, njezino povećanje ili smanjenje.

PRILAGODBA

prilagodba; Anpassung) - proces sklapanja sporazuma s vanjskim svijetom, s jedne strane, i s vlastitim jedinstvenim psihološke karakteristike- s druge strane (vidi i neuroza), koja podrazumijeva sposobnost prepoznavanja subjektivnih slika, slika vanjskog svijeta, kao i sposobnost učinkovitog utjecaja na okolinu.

Adaptivni procesi nazivaju se aloplastični, kada pojedinac mijenja okolinu u korist svojih potreba i želja; također se nazivaju autoplastičnim, kada se unutarnje ili mentalne promjene javljaju kao odgovor na percepciju vanjskog svijeta.

"Prije nego što sebi postavimo cilj od individuacije, moramo postići još jedan cilj obrazovanja, naime, prilagodbu minimumu kolektivnih normi potrebnih za egzistenciju: biljka namijenjena najviše puni razvoj njegove sposobnosti, prije svega moraju biti u stanju rasti u tlu u koje je posađeno (PS, par. 725).

Kontinuirani tijek života uvijek iznova zahtijeva svježu prilagodbu. Prilagodba se nikada ne postiže jednom zauvijek. (CW 8, par. 143). Čovjek nije stroj u smislu da može stalno održavati isti radni učinak. On je u stanju zadovoljiti zahtjeve vanjske nužnosti na idealan način samo ako je također prilagođen svojim vlastitim unutrašnji svijet, odnosno ako je u skladu sa samim sobom. Nasuprot tome, on će se moći prilagoditi svom unutarnjem svijetu i postići sklad sa samim sobom kada se prilagodi uvjetima vanjskog okruženja" (CW 8, par. 75).

Jung je u svom tipološkom modelu opisao dvije bitne različiti tipovi prilagodbe – introvertnost i ekstraverzija. Također je povezao poremećaje prilagodbe s pojavom neuroze.

Prilagodba je središnja poveznica pojmova analitička psihologija s biologijom. Prilagodbu koja ima aktivnu i pasivnu komponentu potrebno je razlikovati od prilagodbe koja je pretežno pasivna autoplastična pojava.

Klasična psihoanaliza smatra da dojenče zadovoljava svoje želje, vođeno samo principom zadovoljstva bez obzira na vanjsku stvarnost, kroz halucinantno ispunjavanje želja i nema vlastiti ego ili mentalni sklop. Ovdje se prilagodba promatra kao funkcija nametnuta pojedincu u razvoju izvana, kao rezultat njegovog iskustva frustracije. No, postoji i alternativno stajalište prema kojem dojenče započinje život već prilagođeno okolini, a njegova prilagodba postaje sve složenija kako odrasta i stječe iskustvo.

PRILAGODBA

prilagodba) To se gotovo uvijek odnosi na prilagodbu OKOLIŠU općenito, tj. na sposobnost razlikovanja subjektivnih predodžbi (FANTAZIJA) i vanjskih percepcija (vidi PERCEPCIJA), kao i na sposobnost učinkovitog utjecaja na okolinu. Budući da KLASIČNA TEORIJA sugerira da ljudska beba zadovoljava želje kroz halucinantno ISPUNJENJE ŽELJA (vidi također HALUCINACIJE) i nema EGO niti mentalnu strukturu, tada se prilagodba obično smatra izvedenom funkcijom okoline, koja je rezultat ISKUSTVA FRUSTRACIJA za osobnost u razvoju. Za alternativno stajalište da dojenče započinje život već prilagođeno i sposobno susresti se sa svojom okolinom, te da njegova prilagodba postaje sve teža kako sazrijeva i stječe iskustvo, vidi Fairbairn (1952), Winnicott (1958), Hartmann (1958). Vidi OČEKIVANI SREDNJI OKOLIŠ; MAJKA NORMALNO PREDANA; ALOPLASTIČNA I AUTOPLASTIČNA PRILAGODBA.

PRILAGODBA

lat. adapto - prilagoditi) - prilagodba osjetilnih organa karakteristikama podražaja koji na njih djeluju kako bi ih bolje percipirali i zaštitili receptore od pretjeranog opterećenja.

PRILAGODBA

PRILAGODBA)

Sposobnost uspješne i primjerene interakcije s okolinom. Iako prilagodba uključuje razumnu usklađenost sa stvarnošću vanjskog svijeta, u mnogim slučajevima također uključuje aktivnost usmjerenu na promjenu ili odgovarajuću kontrolu okoline. Pojam "prilagodbe" odnosi se na stanje korespondencije između pojedinca i okoline (prilagodba), trenutne i mentalne procese koji dovode do takvog stanja. Ako pojedinac mijenja okolinu prema svojim potrebama i željama, ti se procesi nazivaju aloplastičnim, ali ako se kao posljedica percepcije vanjskog svijeta javljaju modifikacije unutarnjeg ili mentalnog svijeta, govore o autoplastičnim procesima.

Možemo reći da je psihoanalitička teorija razvoja u biti razmatranje, opis, proučavanje i objašnjenje procesa ontogenetske prilagodbe. Uspješna i sve savršenija prilagodba smatra se jednim od kriterija zdravog funkcioniranja Sebstva, jer ukazuje na sklad odnosa između Sebstva, Ono, Nad-ja i vanjskog svijeta. Formiranje karaktera uključuje internalizaciju stabilnih zaštitnih aspekata okoline i povećanje kapaciteta i sposobnosti modificiranja okoline.

U psihoanalizi, detaljan koncept prilagodbe prvi je predstavio Hartmon (1939). "Prilagodba se očituje u obliku promjena koje pojedinac čini u okolini ... kao i odgovarajućim promjenama u vlastitom mentalnom sustavu. I ovdje je Freudova ideja o baloplastičnim i autoplastičnim promjenama sasvim prikladna." Hartmann je osim toga opisao i treći oblik prilagodbe - izbor nove sredine, gdje se kombiniraju aloplastične i autoplastične promjene. On piše: "Smatramo osobu dobro prilagođenom ako njena produktivnost, njena sposobnost uživanja u životu, njena mentalna ravnoteža nisu poremećeni." Sa stajališta psihoanalize, najvažniji aspekt okoline je psihosocijalni (interpersonalni) aspekt, koji uključuje ljude iz njegove okoline koji su značajni za donjeg pojedinca.

Drugi važan princip prilagodbe, koji je našao svjetlo kod Hartmonna, jest promjena funkcije. Za procjenu adaptivnog značaja određenog ponašanja analitičar treba razlikovati postojeće ovaj trenutak funkciju tog ponašanja u odnosu na ono što je izvorno bilo kada se pojavilo, budući da se funkcije ponašanja često mijenjaju u procesu prilagodbe, te u konačnici ponašanje može poslužiti u svrhe različite od onih izvornih. Saznanje da se funkcije mijenjaju pomoći će u izbjegavanju takozvane genetske zablude, odnosno pojednostavljene pretpostavke da je ponašanje pojedinca u sadašnjosti izravna posljedica prošlosti.

Prilagodba je glavni koncept koji povezuje psihoanalizu i psihologiju s biologijom. Adaptaciju, sa svojom aktivnom i pasivnom komponentom, treba jasno razlikovati od adaptacije, koja je u biti pasivna autoplastična pojava.

PRILAGODBA (ICD 309.9)

u širem smislu označava prilagodbu organizma na okolinu, a u užem smislu - "opći adaptacijski sindrom" (Selye), koji se odnosi na promjene u tijelu koje se javljaju kao odgovor na stres. Kao sinonim za pojam „adaptacija“ često se koristi pojam „adaptacija“, ali engleska riječ"prilagodba" nema točan ekvivalent u drugim jezicima, pa se prednost daje izrazu "prilagodba".

PRILAGODBA

stanje dinamičke korespondencije, ravnoteže između živog sustava (čovjeka) i vanjskog okoliša. Sposobnost živog organizma da se prilagodi promjenama u okolišu, vanjskim (unutarnjim) uvjetima postojanja održavanjem i održavanjem fizičke homeostaze. Prilagodba je glavni način života i opstanka organizma (vrste).

Za osobu je specifičan oblik prilagodbe socio-psihološka prilagodba, koja osigurava njezin osobni razvoj kroz usmjerenu, aktivnu interakciju s prirodnim i društveni uvjeti postojanje.

PRILAGODBA

lat. adaptatio – prilagodba). U biologiji, prilagodba građe i funkcija organizma uvjetima postojanja u okolišu, promjenjivim uvjetima funkcioniranja. A. osobe formira se u procesu njegove evolucije i usmjeren je na održavanje postojanosti njegove unutarnje okruženje(homeostaza). Homeostaza uvelike ovisi o stanju psihe (vidi Cannonovu talamičku teoriju emocija. A. (readaptacija) je važna faza u procesu rehabilitacije duševno bolesnih [M.M. Kabanov, 1978], nakon faze rehabilitacijske terapije i predviđanja rehabilitacija u doslovno riječi. U psihijatriji se razlikuje psihička A., koja se shvaća kao prilagodba mentalne aktivnosti osobe uvjetima okoline, i radna (profesionalna) A., odnosno prilagodba osobe određenim oblicima radne aktivnosti (priroda uvjeta rada i proizvodnje), čime se poboljšava njegova radna sposobnost. A. jedan je od glavnih kriterija za razlikovanje norme i patologije u ljudskoj mentalnoj aktivnosti.

Prilagodba

adaptacija) Kao i mnogi drugi. drugih izraza u psihologiji, A. ima nekoliko. vrijednosti. Ali u središtu svih ovih značenja je koncept koji prenosi njegov latinski korijen adaptare - prilagoditi se. Među etolozima je općenito prihvaćeno da je tipično ponašanje vrste krajnji proizvod. evolucijski procesi; svaki fizički a obilježje ponašanja vrste – rezultat i ujedno doprinos njezinom adaptivnom zračenju. Takav A. događa se na genetskoj razini i zahtijeva promjenu u množini za svoj završetak. generacije. Za razliku od ove genetske A., fenotipske A., koje ponekad zauzimaju samo nekoliko. sekundi, odvijaju se tijekom života pojedinca. Rezultati fenotipskog A. ne prenose se na potomstvo, iako se sposobnost za takav A. nasljeđuje. Ovaj koncept podrazumijeva da je promjena u pojedincu uzrokovana djelovanjem dugotrajnog, ali netoksičnog, netraumatskog i neumornog podražaja, ili prestankom djelovanja i odsutnošću uobičajenog podražaja, kao u bestežinskom stanju. Dr. primjeri takvih A. je postupno smanjenje osjećaja hladnoće nakon uranjanja ruku u vodu; subjektivno smanjenje glasnoće zvuka kroz nekoliko. sekundi nakon početka sondiranja; obnova vida (crno-bijeli) u mračnoj sobi nakon izlaganja jakom svjetlu; obnova normalnog vida boja nakon izlaska iz sobe na jakom svjetlu. U svim ovim primjerima A. djeluju različiti mehanizmi: smanjenje osjetljivosti termoreceptora, aktivacija akustičnog refleksa (plus promjene u receptorima), diskoloracija i regeneracija vidnih pigmenata, plus živčani procesi u mrežnici. Općenito, znanstvenici su skloni misliti da se ova vrsta A. javlja u receptorima ili djeluje na njih, odnosno da je periferna, dok se vanjski sličan fenomen - ovisnost (habituacija) - javlja u situacijama povezanim, ako ne i s izravno djelovanje. , onda barem s vezom središnjih mehanizama. Takozvani "opći adaptacijski sindrom" predložio je Hans Selye kao dio tipičnog odgovora tijela na opasan izazov iz okoline. Ovaj sindrom svojevrsni je nastavak Cannonovog hitnog sindroma ili sindroma bijega, straha ili borbe, koji se sastoji u brzoj općoj reakciji tijela na kritičnu situaciju. mnoge manifestacije adaptacijskog sindroma, no kod ljudi je to često teško učiniti Drugi koncepti (osobito aklimatizacija) predloženi su za objašnjenje niza prikupljenih podataka.

PRILAGODBA

1. Prilagodba strukture i funkcija tijela, njegovih organa i stanica uvjetima okoline, s ciljem održavanja homeostaze. Jedan od središnjih pojmova biologije; široko se koristi u teorijskim konceptima koji odnos pojedinca i okoline tumače kao procese homeostatske ravnoteže – npr. Gestalt psihologija, teorija razvoja intelektualca J. Piageta. Proučavanje fizioloških regulatornih mehanizama prilagodbe ima veliki značaj rješavati primijenjene probleme psihofiziologije, medicinske psihologije, ergonomije i drugih psiholoških disciplina (=> adaptacijski sindrom).

2. Prilagodba osjetilnih organa karakteristikama utjecajnih podražaja za njihovu optimalnu percepciju i zaštitu receptora od preopterećenja (=> readaptacija). Ponekad postoje različite faze procesa prilagodbe na neobično ekstremnim uvjetima: faza početne dekompenzacije i naknadne faze djelomične, a zatim potpune kompenzacije. Promjene koje prate prilagodbu zahvaćaju sve razine organizma – od molekularne do psihološke regulacije aktivnosti. odlučujuću ulogu Na uspješnost adaptacije na ekstremne uvjete igra uvježbanost, kao i funkcionalno, psihičko i moralno stanje pojedinca.

PRILAGODBA

od lat. adaptore - prilagoditi se) - u širem smislu - prilagodba promjenjivim vanjskim i unutarnjim uvjetima. A. ljudsko ima dva aspekta: biološki i psihološki.

Biološki aspekt A. - zajednički ljudima i životinjama - uključuje prilagodbu organizma (biološkog bića) na stabilne i promjenjive uvjete okoliša;

temperatura, atmosferski pritisak, vlaga, osvjetljenje i drugi fizički uvjeti, kao i promjene u tijelu: bolest, gubitak c.-l. organa ili ograničenje njegovih funkcija (vidi također Aklimacija). Niz psihofizioloških procesa pripada manifestacijama biološke A. npr. prilagodba svjetlu (vidi L. osjetilni). Kod životinja se A. takvim uvjetima provodi samo u granicama interna sredstva i mogućnostima regulacije tjelesnih funkcija čovjek se koristi raznim pomagala, koji su proizvodi njezine djelatnosti (kućišta, odjeća, vozila, optička i akustična oprema itd.). Istodobno, osoba ima sposobnost proizvoljne mentalne regulacije određenih bioloških procesa i stanja, što proširuje njegove adaptivne sposobnosti.

Proučavanje fizioloških regulatornih mehanizama A. od velike je važnosti za rješavanje primijenjenih problema psihofiziologije, medicinske psihologije, ergonomije i dr. Od posebnog interesa za ove znanosti su adaptivni odgovori tijela na štetne učinke značajnog intenziteta (ekstremni uvjeti), koji se često javljaju u različitim vrstama profesionalnih aktivnosti, a ponekad iu svakodnevnom životu ljudi; ukupnost takvih reakcija naziva se adaptacijskim sindromom.

Psihološki aspekt A. (djelomično preklapan konceptom socijalne prilagodbe) je prilagodba osobe kao osobe na postojanje u društvu u skladu sa zahtjevima ovog društva i vlastitim potrebama, motivima i interesima. Proces aktivne prilagodbe pojedinca uvjetima društvene sredine naziva se socijalnom prilagodbom. Potonji se provodi asimilacijom ideja o normama i vrijednostima određenog društva (kako u širem smislu tako iu odnosu na najbližu budućnost). društveno okruženje- društvena skupina, radni kolektiv, obitelj). Glavne manifestacije socijalnog A. su interakcija (uključujući komunikaciju) osobe s drugim ljudima i njegovim snažna aktivnost. Najvažnije sredstvo za postizanje uspješne društvene A. jesu opće obrazovanje i odgoj, te radno i stručno osposobljavanje.

Osobe s psihičkim i tjelesnim oštećenjima (oštećenja sluha, vida, govora i dr.) imaju posebne poteškoće u socijalnom A.. U tim slučajevima prilagodbu olakšava korištenje u procesu učenja iu svakodnevnom životu različitih posebnih sredstava za ispravljanje oštećenih i nadoknađivanje nedostajućih funkcija (vidi Specijalna psihologija).

Raspon A. procesa koji se proučavaju u psihologiji vrlo je širok. Uz navedene senzorne A., društvene A., A. do ekstremnih uvjeta života i aktivnosti, u psihologiji su proučavani procesi A. do obrnutog i pomaknutog vida, koji su nazvani perceptivni. ili senzomotor A. Prezime odražava važnost koju subjektova motorička aktivnost ima za vraćanje adekvatnosti percepcije u danim uvjetima.

Postoji mišljenje da je u posljednjih desetljeća u psihologiji se pojavila nova i samostalna grana nazvana "ekstremna psihologija", koja istražuje psihološke aspekte ljudskog A. u nadnormalnim uvjetima postojanja (pod vodom, pod zemljom, na Arktiku i Antarktiku, u pustinjama, planinama i, naravno, , u svemiru). (E. V. Filippova, V. I. Lubovski.)

Dodatak: Psihološki aspekt A. procesa živih bića je, prije svega, u adaptivnoj interpretaciji ponašanja i psihe-C evolucijske sp. pojava mentalne aktivnosti bila je kvalitativno novi korak u razvoju mehanizama i metoda biološke prilagodbe. Bez ovog mehanizma, evolucija života predstavljala bi potpuno drugačiju sliku u odnosu na onu koju proučava biologija. Duboka razmišljanja o mentalnom faktoru evolucije i A. na promjenjive, nestacionarne uvjete okoline izražena odrastanjem. biolog A. N. Severtsov (1866 1936) u svom kratkom djelu "Evolucija i psiha" (1922). Ovu liniju zastupaju teoretičari bihevioralne ekologije (npr. Krebs i Davis 1981.), koji eksplicitno osporavaju evolucijske implikacije ponašanja za preživljavanje.

Nema sumnje da u strukturi načina života životinja, počevši od najjednostavnijih, bitnu ulogu igra bihevioralna A. Pogled na ponašanje i njegovu mentalnu regulaciju kao aktivne oblike A. razvili su mnogi psiholozi prema funkcionalističku orijentaciju. W. James je stajao u podrijetlu funkcionalizma u psihologiji, ali rani funkcionalizam nije čak bio u stanju iznijeti program eko-bihevioralnih i eko-psiholoških istraživanja. Ipak, funkcionalizam je načelno dao ispravan teorijski prikaz, unutar kojeg su različiti evolucijski oblici ponašanja i mentalni procesi. Na temelju te ideje J. Piaget razvio je impresivan koncept intelektualni razvoj. Sam Piaget primijetio je svoju privrženost idejama E. Claparedea da intelekt obavlja funkcije A. u novoj (za pojedinca i biološku vila>) okolini, dok vještina i instinkt služe A. ponavljajućim okolnostima. Štoviše, instinkt je donekle slična inteligenciji, budući da je njezina prva uporaba također A. na situaciju koja je nova za pojedinca (ali ne i za vrstu), no tek sa stvarnim razvojem zoopsihologije i epilogije došlo je do shvaćanja i opravdanja potrebe da se proučavati psihu i ponašanje u strukturi (kontekstu) te cjeline, koja se naziva načinom života. Ova ideja ne gubi na valjanosti ni kad prijeđe u polje ljudske psihologije (vidi Psihologija okoliša).(B.M.)

PRILAGODBA

adaptacija) - pojava u kojoj se odgovor osjetilnih organa na produljeni ili opetovani podražaj postupno smanjuje. Na primjer, čovjekovo osjetilo mirisa može se prilagoditi (adaptirati) na stimulativno djelovanje pojedinog mirisa, tako da njegovom dugotrajnom prisutnošću organ njuha (nos) prestaje primati poruke o prisutnosti takvog mirisa. Slično tome, prilagodba organa dodira (kožnih receptora) dovodi do činjenice da osoba može neko vrijeme zaboraviti na odjeću koju je nedavno nosila na tijelu, jer neće osjetiti njezin dodir.

Prilagodba

Formacija riječi. Dolazi od lat. adaptare - prilagoditi se.

Specifičnost. Proces kojim se spajaju asimilacija i akomodacija.

PRILAGODBA

1. Ulaz eksperimentalna psihologija, promjena u reaktivnosti ili osjetljivosti osjetilnog receptora ili osjetilnog organa koja je privremena. Općenito, povećanje podražaja dovodi do smanjenja osjetljivosti, dok smanjenje snage podražaja dovodi do povećanja osjetljivosti, a termin je primjenjiv na oba procesa. Ovo se značenje odražava u brojnim frazama koje određuju na koje se specifične poticaje misli; na primjer, kromatska (ili spektralna) prilagodba, prilagodba svjetline, prilagodba tempa, fonetska prilagodba itd. Ova knjiga predstavlja samo takve izraze čije točno značenje nije očito ili važni aspekti kojima je potrebno pojašnjenje. oženiti se s ovisnošću i desenzibilizacijom, 2. U socijalnoj psihologiji i sociologiji, mijenjanje sustava odnosa u društvenom ili kulturnom smislu. Tako se kaže da se netko "prilagodio". novo okruženje. 3. U evolucijskoj teoriji, svaka strukturna promjena ili promjena ponašanja koja je od vitalnog značaja.

Prilagodba

1. Relativni gubitak osjeta ili povećanje praga zbog produljene ili ponovljene stimulacije. 2. Proces privikavanja na promjene u osvjetljenju - adaptacija na tamu i svjetlo. Općenito, pojam "prilagodbe" odnosi se na reverzibilne promjene u stanju tijela pod utjecajem okoline.

Izvor:

PRILAGODBA

čovjekova prilagodba okolini.

Psihoanalitičko shvaćanje funkcioniranja ljudske psihe temeljilo se na idejama o mogućnostima zadovoljenja njegovih nesvjesnih nagona. Z. Freud je polazio od činjenice da je mentalna aktivnost koordinirana unutarnjim mehanizmima koji se pokreću fluktuacijama između povećanja i smanjenja napetosti koja proizlazi iz osjećaja ugode ili nezadovoljstva. Kada zahtjevi nesvjesnih nagona ida, usmjerenih na dobivanje trenutnog zadovoljstva (princip zadovoljstva), ne nađu svoje zadovoljenje, javljaju se nepodnošljiva stanja. Situacija zadovoljstva nastaje uz pomoć vanjskog svijeta. Njemu je okrenuto Ja (svijest, um) koje preuzima kontrolu i uzima u obzir stvarnost (princip stvarnosti). Nesvjesni nagoni ida inzistiraju na trenutnom zadovoljenju. Ego se nastoji zaštititi od mogućeg neuspjeha i djeluje kao posrednik između zahtjeva ida i ograničenja nametnutih od strane vanjskog svijeta. U tom smislu, aktivnosti Ja mogu se odvijati u dva smjera: promatram vanjski svijet i pokušavam uhvatiti povoljan trenutak za sigurno zadovoljenje nagona; Ego vrši utjecaj na id, nastojeći ukrotiti njegove impulse odgađajući njihovo zadovoljenje ili ih odbijajući na račun neke vrste kompenzacije. Tako se čovjek prilagođava vanjskom svijetu.

Uz ovaj smjer aktivnosti Ja, prema Z. Freudu, postoji još jedan način prilagodbe. S vremenom mogu pronaći drugačiji način prilagodbe svijetu koji omogućuje zadovoljenje sklonosti osobe. Ispada da možete izvršiti invaziju na vanjski svijet, promijeniti ga i time stvoriti uvjete koji mogu dovesti do zadovoljstva. Stoga se Ego suočava sa zadatkom određivanja najprikladnijeg načina prilagodbe osobe, koji se sastoji ili u obuzdavanju nesvjesnih nagona pred zahtjevima vanjskog svijeta, ili u podržavanju istih kako bi se oduprli ovom svijetu. Na inicijativu mađarskog psihoanalitičara S. Ferenczija (1873-1933), prvi način prilagodbe nazvan je u psihoanalizi autoplastičnim, drugi - aloplastičnim. S tim u vezi, Z. Freud je citirao sljedeću izjavu u svom djelu “Problem amaterske analize” (1926.): “Danas je u psihoanalizi uobičajeno nazivati ​​je autoplastičnom ili aloplastičnom prilagodbom u skladu s tim događa li se taj proces kroz promjene u nečijem vlastitu mentalnu organizaciju ili promjenu vanjskog (uključujući i društveni) svijet.

Uspješna prilagodba okolnom svijetu pridonosi normalnom razvoju osobe, održavanju njenog zdravstvenog stanja. Međutim, kako je vjerovao Z. Freud, ako se Ja pokaže slabim, bespomoćnim pred nesvjesnim nagonima Ono, onda kada se suoči s vanjskim svijetom, osoba može doživjeti osjećaj opasnosti. Tada ego počinje percipirati opasnost koja proizlazi iz nesvjesnih nagona kao vanjsku, i nakon neuspješnih pokušaja, sličnih onima koje je prethodno činio u vezi s unutarnjim porivima, pokušava od te opasnosti pobjeći bijegom. U ovom slučaju, ego preuzima potiskivanje nesvjesnih nagona. Međutim, budući da je unutarnje zamijenjeno vanjskim, takva zaštita od opasnosti, iako dovodi do djelomičnog uspjeha, ipak se taj uspjeh pretvara u štetne posljedice za čovjeka. Potisnuto nesvjesno ispada "zabranjena zona" za ego, u kojoj se formiraju mentalne zamjene, dajući ersatz zadovoljstvo u obliku neurotičnih simptoma. Dakle, “bijeg u bolest” postaje takvo prilagođavanje osobe svijetu koji ga okružuje, koje se provodi na neadekvatan način i ukazuje na slabost, nezrelost Jastva.

Na temelju ovakvog shvaćanja prilagodbe, cilj psihoanalitičke terapije je "restauracija Ja", oslobađanje od ograničenja uzrokovanih potiskivanjem i slabljenjem njegovog utjecaja na Id, kako bi se razriješio unutarnji sukob povezan s njim u prihvatljiviji način od „bijega u bolest“.uz prilagodbu čovjeka okolini.

Daljnji razvoj relevantnih ideja o prilagodbi ogleda se u radovima niza psihoanalitičara, uključujući H. Hartmanna (1894.-1970.), E. Fromma (1900.-1980.) i druge. Tako se u radu austro-američkog psihoanalitičara H. Hartmanna “Psihologija jastva i problem prilagodbe” (1939.) ovo pitanje razmatralo ne samo u smislu promjena koje osoba čini ili u svojoj okolini (aloplastični modus). prilagodbe), odnosno u vlastitom mentalnom sustavu (autoplastični način prilagodbe), ali i sa stajališta mogućnosti traženja i izbora nove psihosocijalne stvarnosti, u kojoj se prilagodba pojedinca odvija i kroz vanjske i unutarnje promjene.

U knjizi američkog psihoanalitičara E. Fromma "Bijeg od slobode" (1941.) postavlja se pitanje o potrebi razlikovanja statičke i dinamičke prilagodbe. Statička prilagodba je prilagodba u kojoj "karakter osobe ostaje nepromijenjen i postojan i mogu se pojaviti samo neke nove navike." Dinamička prilagodba - prilagodba vanjskim uvjetima, poticanje "procesa promjene karaktera osobe, u kojem se očituju nove težnje, nove tjeskobe".

Kao ilustracija statičke prilagodbe, prema E. Frommu, prijelaz iz kineski način jedenje štapićima na europski način rukovanja vilicom i nožem, kada se Kinez koji je došao u Ameriku prilagođava općeprihvaćenom načinu prehrane, ali takva prilagodba ne uzrokuje promjenu njegove osobnosti. Primjer dinamičke prilagodbe može biti slučaj kada se dijete boji oca, sluša ga, postaje poslušno, ali se pri prilagodbi na neizbježnu situaciju događaju značajne promjene u njegovoj osobnosti povezane s razvojem mržnje prema ocu tiraninu, što , kada je potisnut, postaje dinamičan čimbenik karaktera dijete.

Sa stajališta E. Fromma, „svaka neuroza nije ništa drugo nego primjer dinamičke prilagodbe uvjetima koji su iracionalni za pojedinca (osobito u rano djetinjstvo) i, nedvojbeno, nepovoljno za mentalno i tjelesni razvoj dijete." Socio-psihološki fenomeni, posebice prisutnost izraženih destruktivnih ili sadističkih impulsa, također pokazuju dinamičnu prilagodbu društvenim uvjetima.

Prilagodba je proces koji omogućuje tijelu da se prilagodi novim zahtjevima, uvjetima promjenjive okoline. Može biti psihološki, fiziološki i biološki. Da bismo razumjeli što je prilagodba, potrebno je detaljnije se zadržati na njegovim vrstama.

Biološka prilagodba

U biologiji, govoreći o ovom fenomenu, to znači razvoj neke individualne osobine koja im omogućuje preživljavanje i razmnožavanje. određena vrsta. Taj se proces događa ne samo u svim skupinama životinja, već iu biljkama. Morfološka prilagodba očituje se u takvim pojavama kao što su brzo plivanje vodenih životinja, preživljavanje u uvjetima nedostatka vlage ili gdje su visoke temperature. Čak je i dopuštanje preživljavanja u teškim uvjetima manifestacija toga

Fiziološki

Obično se povezuje s kemijski procesi teče u tijelu. Za više

Za jasnu predodžbu o tome što je prilagodba, dajmo primjer: miris određenog cvijeta može privući određene insekte. To će pomoći oprašivanju biljke. Osim toga, prilagodba leži u strukturnim značajkama probavnog trakta. zasebne vrsteživotinja, njezin enzimski set, ovisno o sastavu hrane. Dakle, pustinjski stanovnici mogu preživjeti i zadovoljiti svoju potrebu za vlagom zahvaljujući biokemijski proces poticanje oksidacije masti.

Adaptacija s psihološkog aspekta

Obično se o njemu govori u kontekstu pojma individualnog zdravlja. Da bismo razumjeli što je adaptacija psihološki, potrebno je razmotriti njegovu strukturu:

- Psihofiziološki. Uključuje niz fizioloških reakcija tijela. Ovaj tip se ne može razmatrati odvojeno od osobne i mentalne komponente.

- Psihološki. Pomaže u pravilnom reagiranju raznim situacijama okoliš. Sve njegove razine sudjeluju u procesu regulacije, koji se definira kao stanje u kojem se potrebe pojedinca susreću sa zahtjevima okoline, kao i proces kojim se postiže stanje ravnoteže. U procesu prilagodbe mijenjaju se i sama osobnost i okolina. Kao rezultat toga, uspostavljaju se određeni odnosi. Psihološka adaptacija je opća i situacijska. Štoviše, generalka je rezultat niza situacijskih prilagodbi.

- Društveni. Da bismo razumjeli što je to, potrebno je razmotriti koncepte kao što su socio-psihološka prilagodba i društvena usklađenost. No, u svakom slučaju možemo govoriti o odsustvu iskustva sukoba s okolinom.

prevladavanje određene situacije osoba, tijekom koje se takva prilagodba koristi vještinama stečenim u prethodnim.To omogućuje pojedincu interakciju sa grupom bez vanjskih i unutarnjih sukoba, opravdati očekivanja uloge i potvrditi se. Primjer bi bila prilagodba škole.

Društvena usklađenost: obično se govori o djeci i osobama koje pate od mentalni poremećaji. Riječ je o korekciji adaptacijskih poremećaja koja se događa od strane okoline na način da neprihvatljivo ponašanje u jednom slučaju postane prihvatljivo u drugom.