Biograafiad Omadused Analüüs

Jakovleva Maria Aleksandrovna Raamatud, mis kujundasid mu sisemaailma

Lapsi on nende loomuliku tähelepanematuse tõttu raske juhendada; tõeline režiim on muidugi see, et kõigepealt muudame oma režiimid neile huvitavaks. - - Kaasasündinud tähelepanematuse tõttu on lapsi raske õpetada; õige meetod Loomulikult on see selleks, et muuta meie meetodid lastele huvitavaks.

John Locke

kõige alus pedagoogiline tegevus sai vajadus pideva enesetäiendamise järele.Mis Selleks, et ennast juhtida, tuleb käituda selles liikumises peatumata päevagi. Nõustun väitega, et õpid l b saab lapsi õpetada seni, kuni ta õpib. Ma arvan, et õpetaja uus kool- see on isiksus , elukutse l, psühholoog, teadlane. See on inimene, kes õpib alati loovust ja loob – ise, õppetund, õpilane. Et olla edukas, et luua tulevikku, peab olema uue formatsiooni inimene, püüdlema inimese poole

ja professionaalne tipptase.

Minust

Lapsena meeldis mulle koolis käia. Olen õpetaja ja mul on oma õpilased. Siiani on meeles oma käega joonestatud ajakirjad, milles on õpilaste (tean ja ei tea) tähestikulises järjekorras õpilaste nimekirjad, tundide selgitamine, hinnete kommenteerimine ja ajakirja panemine.

Minu vanaema oli õpetaja Põhikool. Kuidas mulle meeldis teda külastada! Ta rääkis sageli huvitavaid lugusidõpilaste kohta, kuid mis kõige tähtsam, ta usaldas vihikuid kontrollida.

Lennatud õppeaastad koolis, instituudis. Ja nüüd olen inglise, vene ja kirjanduse õpetaja.Ainult kaks aastat on möödas, instituut on ammu läbi, nüüd on mul kiire oma kooli. Nüüd olen aineõpetaja, ma - klassijuhataja. Kõik mu hobid läksid sujuvalt tööle. Nüüd teavad mu lapsed, mis see on Lastevanemate koosolek ja õpetajate nõukogu ja mu tütar mängib koolis ja küsimusele "Milleks sa saada tahad?" vastus on "õpetaja". Ja püüan lapsi huvitada, köita erinevate huvitavate asjadega. Lõppude lõpuks on ühe pea küljes veel kaks kätt ja me peame õpetama neid koos töötama.

Raamatud, mis kujundasid mu sisemaailma

PhD filoloogias

Lõpetas kiitusega 2001. aastal tõlketeaduskond Moskva riik Lingvistikaülikool(MSLU), olles saanud keeleteadlase-tõlkija kvalifikatsiooni (inglise ja saksa keeled) lingvistika erialal ja kultuuridevaheline suhtlus". 2008. aasta oktoobris kaitses ta pärast aspirantuuri Moskva Riiklikus Lingvistikaülikoolis oma doktoritöö teemal "Kompenseerimine stilistiliselt taandatud väidete edastamisel erinevad tasemed tekst” (eriala 10.02.20 – võrdlev-ajalooline, tüpoloogiline ja võrdlev keeleteadus).

Ta on õpetanud MGIMO-s alates 2000. aastast. Ta juhendas sotsiaalpoliitilist tõlkeaspekti 3. kursusel (teine ​​keel) (bakalaureuse tase), 5. kursusel (esimene keel, erialatase), I ja II kursusel. magistriprogramm suundadel "Välisregiooniuuringud" ja " Välispoliitika ja Venemaa diplomaatia. Praegu vastutab ta magistriprogrammi esimesel aastal sotsiaalpoliitilise tõlke aspekti eest valdkondades „Venemaa välispoliitika“, „Diplomaatia ja diplomaatiline teenistus”, „Välismaa regionaaluuringud” (esimene ja teine ​​keel).

Kursused:

Bakalaureuseõpe (1–2 keelt):

Meister (1-2 keelt):

  • inglise keel: kõnepraktika
  • Inglise keel: kutsekeel
  • Inglise keel: sotsiaalpoliitiline tõlge

Professionaalne ja teaduslikud huvid: kaasaegse tõlketeaduse probleemid ja tõlkimise õpetamise meetodid.

Sellel on number teaduslikud publikatsioonid kogumahuga 2,8 p.l.

  1. Stiililise kompensatsiooni probleem stilistiliselt taandatud sõnavara ülekandmisel tõlkes dialoogiline kõne kunstiteoses//Filoloogiateadused MGIMO-s. Kollektsioon teaduslikud tööd nr 13(28). - M .: Venemaa välisministeeriumi MGIMO (U), 2003. - lk. 220-226.
  2. Kompensatsioonimeetodi kasutamisest peamise tõlkestrateegiana kirjandustõlke adekvaatsuse saavutamiseks//Vestnik MSLU. Tõlke semantilised ja stiililised aspektid. Sari Lingvistika. Väljaanne 506. - M .: SARMA Trükikoda LLC, 2005. - lk. 114-123.
  3. Klassifitseerimise küsimuses mitmesugused kompensatsioon//Filoloogiateaduste küsimused. nr 4(33). - M.: LLC "Sputnik +", 2008. - lk. 46-51.
  4. Neegri murde tõlkes ülekandmise küsimusest etnosotsiaalse dialektina//Filoloogiateadused MGIMO-s. Teadustööde kogumik nr 36 (51). - M.: Venemaa välisministeeriumi MGIMO (U), 2009. - lk. 100-108.
  5. Austusavaldus. (Kaasautor VK Lantšikoviga)//"Sillad". Tõlkijate ajakiri. Nr 4 (24) - M .: LLC "R. Valent", 2009. - lk. 13-21.
  6. Neegri dialekti ülekandestrateegiad tõlkes ilukirjandus(M. Twaini romaani "Huckleberry Finni seiklused" vene keelde tõlgete põhjal) // INNO maagia: uus keele uurimisel ja selle õpetamise meetodid: Teise materjalid teaduslik ja praktiline konverents(Moskva, 24.-25. aprill 2015). T.2 / otv. toim. JAH. Krjatškov; Moskva olek inst. suhted (un-t) М-va välismaa. asjad Ros. Föderatsioon - M.: MGIMO-ülikool, 2015. - lk. 667-674.

Ta võttis osa erinevatest tõlketöötubadest, sealhulgas nendest, mida korraldas kirjastuse R. Valent Tõlkijate Klubi.

2008. aastal osales ta koos teiste MGIMO õpetajate ja töötajatega täienduskursusel Sapienza ülikoolis (Rooma) ja Firenze ülikoolis ning osales teaduslikul ja metoodilisel seminaril teemal " Uuenduslikud tehnoloogiad Keskkool Itaalia".

kui kirjalik ja tõlk aktiivselt koostööd teinud Riigiduuma Venemaa Föderatsioon, sealhulgas aastatel 2005–2011. oli riigiduuma delegatsiooni tõlk Euroopa Nõukogu Parlamentaarses Assamblees.

Maria A. Jakovleva, PhD keeleteaduses, on vanemlektor aadressil inglise keel osakond nr. 1 alates 2001. aastast.

Ta õpetab bakalaureuse- ja magistriõppe üliõpilastele mitmeid poliitilise tõlke kursusi. 2008. aastal kaitses ta doktoriväitekirja (Compensation in the Translation of Colloquial Phrases at Different Levels of Speech). Aastatel 2003–2011 töötas Maria A. Yakovleva tõlgina ja tõlgina Vene Föderatsiooni Föderatsiooni Assamblee Riigiduuma rahvusvahelise koostöö osakonnas.

Moskva Pedagoogikaülikooli sotsioloogia-, majandus- ja õigusteaduskond riigiülikool(2008)
Aspirantuur Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli sotsioloogia-, majandus- ja õigusteaduskonna sotsioloogia teooria ja ajaloo osakonnas (2011)

Doktoritöö teema

Kohalik omavalitsus as sotsiaalne institutsioon kohaliku kogukonna omavalitsuse ja omaalgatuse arendamine (2012)

Käesoleva õppeaasta kursused

Sotsioloogia ajalugu (Sotsiaalinstituut liberaalne haridus, 1 kursus, täiskohaga ja osalise tööajaga)
Riigi sotsiaalsed alused ja vallavalitsus(Sotsiaal- ja humanitaarhariduse instituut, 3. ja 4. kursus, täis- ja osakoormusega)
Sotsioloogia (ajaloo ja poliitika instituut, 4. kursus)

Väljaanded

Artiklid

  1. Yakovleva M.A. Kohalik omavalitsus kui institutsioon kodanikuühiskond// Õpetaja XXI sajand. - nr 2. - 2011. - P.372-376. (0,4 p.l.) (VAK)
  2. Yakovleva M.A. Kohalik omavalitsus: Venemaa reformimise vastuolud ja probleemid // Kaspia regioon: poliitika, majandus, kultuur - №2. - 2011. - S. 288-294. (0,5 p.l.)
  3. Yakovleva M.A. Põhimõtete rakendamise praktika kohalik omavalitsus Vene Föderatsioonis // PALIMPSEST: Sotsiaal- ja humanitaarteaduste dialoog: teaduslike tööde kogu. Väljaanne I. - M .: Kirjastus Prometheus, 2011, S. 293-300.
  4. Yakovleva M.A. Taust ja funktsioonid kaasaegne lava kohaliku omavalitsuse reformid // Venemaa ülikoolidevahelise konverentsi "Teoreetiline ja erisotsioloogia" materjal. - M .: Sputnik + kirjastus, 2011, lk 167–171 (0,4 lk)
  5. Yakovleva M.A. Elanikkonna osalemine kohalikus omavalitsuses ning kohalike omavalitsusorganite ja elanikkonna suhete probleemid // Ülevenemaalise materjalid teaduslik konverents teoreetilise ja spetsiaalne sotsioloogia. - M .: Kirjastus "Sputnik +", 2012, S. 268-271. (0,4 p.l.)
  6. Yakovleva M.A. Tõhusus avalik teenistus selle sotsiaalse potentsiaali realiseerimise tulemusena // Teadus ja kool. - nr 5. - 2013. - S. 165-169. (0,4 p.l.)
  7. Yakovleva M.A. Vajadus poliitikast eemalduda riigi toetus kohalik omavalitsus riigile ja sotsiaalpoliitikale seoses omavalitsused// IX ülevenemaalise teoreetilise ja erisotsioloogia teaduskonverentsi materjalid. - M .: Kirjastus "Sputnik +", 2013, S. 126-130. (0,4 lk)
  8. Yakovleva M.A. Kodanikuühiskonna ja riigi interaktsiooni õiguslik aspekt // Teadus ja kool. - nr 4. - 2015. - P.7-13 (VAK)
  9. Yakovleva M.A. Mittetulundusühingu arendamine ühiskondlikud organisatsioonid ja nende toimimise tingimused Venemaal // Ülevenemaaline (korrespondents)teaduslik konverents teoreetilisest ja erisotsioloogiast. - M .: Kirjastus "Sputnik +", 2015, S. 25-30.
  10. Yakovleva M.A. Kohaliku omavalitsuse reform: ideedest tegelikkuseni // Inimene. kogukond. Kontroll. - nr 3. – 2011.- S. 86 -93. (0,4 p.l.)
  11. Yakovleva M.A. Kodanikuühiskonna eripära Venemaal // XII ülevenemaalise teaduskonverentsi materjalid.
  12. Yakovleva M.A.Juhtimisfunktsioonid sotsiaalsed konfliktid valdkonnas valitsuse kontrolli all// LOCUS. - nr 4. – 2016, lk.111-119.

Koolitus

2013 - Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli süvauuringute keskus, "Punkt - hindamissüsteemõpitulemuste hindamine ülikoolis "
06.09.2014 - 09.30. 2014 - FGBOU VPO "MPGU", "LMS Moodle'i võimaluste kasutamine segaõppes"
6.06.2016 - 24.06. 2016 - Kunstihariduse ja Kultuuriuuringute Instituut Vene akadeemia Haridus", "Liberhariduse moderniseerimise väljavaadete suundumused innovaatilises ülikoolis"