Ispis matematičkih zagonetki na A4 formatu. Matematičke zagonetke i mozgalice

Matematika - prilično teška znanost Međutim, svatko mora naučiti njegove osnove. Bez ovih vještina i znanja, moderni svijet nigdje.

Osnovne matematičke tehnike i zadaci položeni su u pamćenje školaraca već u niže razrede. A "fali" lakšeg gradiva, odlučite teške zadatke postaje neizvodljiv. Dugi i ozbiljni satovi matematike čine djecu posebno nemirnom, što znači informacije se moraju dostaviti oblik igre, na primjer, pomoću zagonetki . Takve zadatke ne treba tjerati da ih rješavaju pod prisilom, djeca će sama rado preuzeti njihovo rješavanje.

Glavna stvar u članku

Prednosti zagonetki na matematičku temu za razvoj djeteta

Zagonetke uključene matematička tema - to su iste zagonetke i zagonetke koje koriste crteže i grafike. Razlikuju se po težini ovisno o dobnoj skupini učenika.

Pravila za sastavljanje matematičkih zagonetki za djecu

1. Ako prije vidite riječ ili sliku zarez , onda morate ukloniti prvo slovo iz ovog imena . Isto treba učiniti ako je zarez na kraju riječi. Kada su pored slike dva zareza, uklanjaju se dva slova. Na primjer, prva slika prikazuje sok - potrebno je ukloniti prvo slovo "C", ruku - ukloniti slog "ka", slovo "g" ostaje isto, nos - riječ ostaje u cijelosti, pet - uklonite prva dva slova. šifrirana riječ - "krug" .
2. Ako a brojevima označavanje niza slova u riječi prekriženo, onda se moraju iz njega izbaciti . Isto vrijedi i za slova. Druga slika prikazuje cirkus - uklonite zadnje slovo, trebate ukloniti slovo "A" iz riječi "morski pas", spreman odgovor je "kompas".
3. Kada uz sliku su brojevi zamijenjeni , tada u nazivu samog artikla trebate zamijeniti slova koja su u nizu s navedenim brojevima.
4. Ako a slika je prikazana naopako , tada se mora pročitati odgovor obrnuti redoslijed: s desna na lijevo.
5. Za zagonetke u riječima se upotrebljava samo nominativ .
6. Pokazivač strelice ili matematički znak"jednako" znači da trebate zamijeniti slova jedno drugim.
7. u zagonetkama jedna vrijednost se može nalaziti unutar druge slike iza ili ispod njega. Zatim upotrijebite riječi: U, NA, PREKO, ISPOD, ZA.
8. Brojevi u nizu pored slike , pokazuju da želite koristiti slova iz ove vrijednosti u navedenom nizu brojeva.

Evo nekoliko primjera matematičke zagonetke, što odgovara zadanim pravilima:

Ispod treće slike šifrirana je riječ "vektor" , pod četvrtim - "stupanj" , pod petom - "dva" , pod šestom - "dokaz" .

Kako smisliti matematičku zagonetku?

Praćenje Opća pravila sastavljajući zagonetke, pokušajte smisliti jednostavne za početak matematički problemi koristeći brojeve i matematičke pojmove. A onda, nakon što ste malo savladali jednostavne zadatke, prijeđite na kompliciranije. Evo nekoliko primjera matematičkih zagonetki s odgovorima koji će vas inspirirati i pokazati vam kako ih riješiti:

odgovori: prva zagonetka - "promjer" , drugi - "pet" , treći - "konus" , Četvrta - "zadatak" .

Peta slika - "algebra" , šesti - "geometrija" , sedmi - "vladar" , osmi - "jednadžba" .

Deveta zagonetka "promjer" , deseti - "kompas" , jedanaesti - "kutomjer" , dvanaesti - "konus" .

Značajke matematičkih zagonetki za osnovnu školu

Najbolje je uvesti dijete u rješavanje matematičkih zagonetki u Dječji vrtić, u maturalna grupa. Ovo će poslužiti kao izvrsno zagrijavanje prije škole, osvježiti će dijete sa svim pređenim gradivom s učiteljem.

Samo imajte na umu da bi takve zagonetke trebale biti prilično jednostavne i uključivati ​​samo ono znanje koje je dijete već naučilo i zna. To može biti zagonetka od dva ili tri dijela, čiji je odgovor prepun jednostavnosti matematička vrijednost.

Iste zagonetke bit će korisne za "zagrijavanje" prvašića. Polazak u školu već je veliko emocionalno opterećenje za dijete, stoga ne biste trebali deprimirati učenje matematike tako složenim zagonetkama. Sljedeći primjeri će poslužiti:

Matematičke zagonetke za 1. razred s odgovorima

Učenici prvog razreda već su dobro upoznati s brojevima i jednostavnim matematičkim operacijama koje se mogu uključiti u zagonetke. Štoviše, takve zagonetke karakterizira činjenica da matematička vrijednost može biti prisutna iu samoj zagonetki iu njezinu značenju. Ili se može dogoditi da odgovor bude potpuno nevezan uz ovo egzaktna znanost. Dajte svom djetetu sljedeće matematičke zagonetke:

Matematičke zagonetke za 2. razred s odgovorima

Da biste sastavili matematički rebus za učenika drugog razreda, morate se kretati njegovim znanjem, odnosno predloženi zadatak trebao bi biti izvediv za njega. Evo što učenik drugog razreda treba znati i moći:

1. Prilikom rješavanja zadataka koristiti brojeve od 1 do 100 pravilnim redoslijedom, pravilno ih izgovarajući.
2. Riješite primjere zbrajanja i oduzimanja brojeva koji ne prelaze broj 20.
3. U nekim slučajevima primijenite matematičke operacije množenja i dijeljenja.
4. Jasno znati pravila korištenja zagrada u primjerima i riješiti ih.
5. Koristite jedinice duljine i volumena u svom rječniku.
6. Usporedite više ili manje brojeva unutar 100.
7. Znati usmeno zbrajati i oduzimati brojeve unutar 100.
8. Rješavati jednostavne zadatke s četiri osnovne računske operacije, moći povećati (smanjiti) broj za (u) puta (jedinice).
9. Pomoću ravnala nacrtajte i izmjerite duljinu segmenta.
10. Prepoznajte ravne kutove.
11. Prepoznati i izgovoriti plošne geometrijske oblike.
12. Znati izračunati opseg poligona.

Matematičke zagonetke za 3. razred s odgovorima

Da bi riješio izvedive matematičke zagonetke, učenik trećeg razreda na satu matematike mora:

1. Broji i imenuje brojeve do tisuću.
2. Izvodeći četiri osnovne aritmetičke operacije, svaku komponentu primjera nazovite njezinim imenom.
3. Posjedovati tablicu množenja i odrediti rezultat radnje dijeljenja.
4. Znati riješiti primjere sa i bez zagrada.
5. Poznavati mjerne jedinice veličina i izražavati ih u različitim interpretacijama.
6. Usmeno rješavati matematičke radnje do vrijednosti 100.
7. Podijeliti višeznamenkasti broj na jednoznamenkaste brojeve, vođeni tablicom množenja.
8. Provjerite ispravnost proračunskih primjera.
9. Dovršite zadatke u jednom ili dva koraka.
10. Dođite do problema koji su inverzni izvorniku.
11. Znati zapisati zadatak.
12. Izračunajte jednadžbe i nejednadžbe.
13. Nacrtajte jednostavne geometrijske oblike, prema početnim podacima zadatka, izračunajte njihov opseg i površinu.
14. Znati šestarom crtati kružnice zadanih radijusa.

Matematičke zagonetke za 4. razred s odgovorima

Na nastavi matematike učenik četvrtog razreda treba:

1. Biti sposoban rješavati probleme na racionalan i iracionalan način.
2. Rješavajte probleme bilježeći napredak njihovog rješavanja.
3. Imati predodžbu o izračunavanju obujma i površine geometrijskih oblika, na temelju naučenih formula.
4. Nacrtajte geometrijske oblike, njihove sastavne dijelove označite latiničnim slovima.
5. Crtanje i mjerenje kutova kutomjerom.
6. Poznavati svojstva jednakosti.
7. Riješite probleme s količinom aritmetičke operacije od jedan do četiri.
8. Poznavati svojstva stranica, kutova, polumjera geometrijskih oblika.
9. Oduzimanje i zbrajanje višeznamenkastih brojeva.
10. Rastavite višeznamenkasti broj na jednoznamenkasti i višeznamenkasti broj.
11. Imati koncept prirodnog niza.
12. Pomnožite razlomak prirodnim brojem.
13. Pravilno imenuj i piši razlomke: brojnik i nazivnik.
14. Usporedite razlomke.

Matematičke zagonetke za 5. razred s odgovorima

Program matematike za učenike petog razreda sličan je prošla godina, samo ima više ekstenzivan karakter. Ne bez razloga, uostalom, u nekim se školama preskače četvrti razred, pa i cijeli školski program jer se propuštena godina uči u petom razredu.

Matematičke zagonetke za 6. razred s odgovorima

1. U šestom razredu aktivno se proučava geometrija, posebice njezini teoremi.
2. Dijete se upoznaje s poznatim znanstvenicima iz područja matematike i drugih egzaktnih znanosti.
3. Učenik se bavi proučavanjem geometrijskih figura na ravnini, uči izračunati njihov volumen i površinu prema proučavanim formulama.
4. U algebri se koristi rješavanje jednadžbi s dvije nepoznanice, nejednadžbe.

Matematičke zagonetke s brojevima s odgovorima

Brojevi prikazani u matematičkim zagonetkama mogu biti dvije vrste:

• Oni čije se ime ili dio imena koristi za odgovor.
• Oni koji su blizu slike i pokazuju da iz naziva ove slike trebate posuditi slova koja odgovaraju nizu stojećih brojeva u nizu.

Matematičke zagonetke, zagonetke, križaljke

dobro treniran mentalna aktivnost ne samo zagonetke iz matematike, već i logičke, aritmetičke zagonetke, križaljke. Razvijaju znatiželju i domišljatost kod djece. A igrani oblik zadataka pomaže u postizanju velike brzine razmišljanja i pogađanja.

Za najmlađe su prikladni sljedeći zadaci:

Riješite sljedeće križaljke i zadatke:

• Riješite primjere, povežite crtama odgovor i skupinu djece koja mu odgovara (prvi zadatak).
• Riješite primjere na vesla, a zatim crtama spojite svaki od njih s čamcima koji imaju točan odgovor (drugi zadatak).

• Polje koje nedostaju dopuni brojevima na način da odgovor uvijek bude 15 vodoravno i okomito (treći zadatak).
• Dopunite praznine i riješite primjere (četvrti zadatak).

Riješite križaljke:

Evo težih zagonetki:

Kako riješiti matematičke zagonetke sa slovima?

Rješavanje matematičkih zagonetki sa slovima

Sve su riječi sastavljene od slova, tako da mnoge zagonetke sadrže slova u svojoj strukturi. Vođeni osnovnim principima rješavanja zagonetki, lako ćete svladati matematičke zagonetke sa slovima.

Matematičke zagonetke i mozgalice

Takve zagonetke i zagonetke bit će zanimljive ne samo školarcima, već i njihovim roditeljima:

Najlakše matematičke zagonetke

Neka učenik za početak vježba na jednostavnim matematičkim zagonetkama. Na primjer, na ovim:

Složene matematičke zagonetke

Pokušajte dati svom dječaku ove zagonetke koje će vam omogućiti da koncentrirate svoju pamet i trenirate svoju inteligenciju. Ovaj zadatak je namijenjen učenicima 5. razreda.

Naš članak nudi primjere matematičkih zagonetki s odgovorima različite razine težine ovisno o dobi učenika. Nakon što ste proučili osnovna pravila za rješavanje zagonetki, pokušajte sastaviti zanimljive zadatke svojoj djeci. Takve aktivnosti pomoći će djetetu da aktivira svoje intelektualne sposobnosti, razvije ustrajnost i koncentraciju te učvrsti gradivo iz matematike. Ova uzbudljiva aktivnost pomoći će okupiti rođake (drugove) i stvoriti prijateljsku atmosferu u obitelji i školskom timu.

Matematičke šale i zagonetke za mlađe učenike

1. Domaćica je u košari nosila 100 jaja. I palo je dno (ne čitaj "dno", već blizu riječi "jedan"). Koliko je jaja ostalo u košari? (Nitko)

2. Na kruški je bilo 50 krušaka, a na vrbi 12 manje. Koliko je krušaka raslo na vrbi? (Kruške ne rastu na vrbi)

3. Što je lakše: 1 kg vate ili 1 kg željeza? (Isti)

4. Pile na dvije noge ima 2 kg. Koliko kokoš teži na jednoj nozi? (2 kg).

5. Vasya i Sasha igrali su dame 4 sata zaredom. Koliko je svaki od njih sati igrao? (4 sata).

6. Na drvetu su sjedile 2 svrake, 3 vrapca i 2 vjeverice. Odjednom dva vrapca dolepršaše i odletješe. Koliko je ptica ostalo na drvetu? (3 ptice).

7. Koliko krajeva imaju dva i pol štapa? (6)

8. Poletjelo jato pataka. Lovac je ubio jednog. Koliko je pataka ostalo? (Jedan, ostali su odletjeli)

9. U polju je hrast. Na hrastu su 3 jabuke. Dobar momak je jahao i uzeo jednu. Koliko je jabuka ostalo? (Nema, jabuke ne rastu na hrastu)

10. Imamo vrlo prijateljsku obitelj: sedam braće imaju po jednu sestru. Koliko djece? (osam)

11. Iz sela u grad išla su dva muškarca, a prema njima još tri muškarca i jedna žena. Koliko je muškaraca otišlo iz sela u grad? (2)

12. Baka je na tržnici kupila dva para cipela, tri jabuke i pet krušaka. Baka je svojoj unuci poklonila jedan par cipela. Koliko je voća ukupno kupila baka? (osam)

Na dva zeca u vrijeme ručka

2 susjeda su skočila.

Zečevi su sjedili u vrtu

Koliko ste mrkvi pojeli? (dvadeset).

Maši i Tanji nije dosadno:

Pijte 3 šalice.

Sasha je otrčala do djevojaka

Popio je 3 šalice odjednom.

Koliko je šalica na stolu

Jesmo li nas troje bili pijani? (9 šalica).

Ivan je došao u zoološki vrt

Tamo sam našao majmune.

2 igrao u pijesku

3 sjediti na ploči,

10 leđa grijana.

Koliko zajedno, jeste li brojali? (15 majmuna).

U našem razredu ima pet Nataša,

Dva Sereža i pet Saša.

Tu su Alenka i Kondrat.

Koliko je djece u razredu? (14 momaka).

Trešnja je konačno zrela

Deset trešanja na njoj

Za dvoje mojih prijatelja.

Zrela mandarina:

Svaki od njih ima po jedan.

Koliko voća za dečke

Pripremili ste dobar vrt? (12).

Ovdje pod krovom u našoj kući

Naselile su se 3 vrane

2 sise, 5 čavki.

Samo cijeli vrtić!

Tamo žive još dva miša.

Koliko je ptica pod našim krovom? (deset).

Nosili smo stolice u dvoranu

I 3 noge su se odlomile.

Kad bi bilo 5 stolica,

U našoj kući je pet momaka,

Svi se vole igrati.

Koliko im sandala treba?

(Pet pari, ili 10 sandala).

21. Tri su lastavice izletjele iz gnijezda. Kolika je vjerojatnost da će nakon 15 sekundi biti u istoj ravnini? (Odgovor: 100%, jer tri točke uvijek čine jednu ravninu).

22. Na stolu su dva novčića, ukupno daju 3 rublja. Jedan od njih nije 1 rublja. Kakvi su to novčići? (Odgovor: 2 rublje i 1 rublja. Jedna nije 1 rublja, ali druga je 1 rublja).

23. Koliko brzo pas mora trčati da ne čuje zvuk tave zavezane za rep? (Odgovor: Ako mislite da ona treba trčati nadzvučnom brzinom, onda se varate - dovoljno je da pas stoji na mjestu).

24. Satelit napravi jedan krug oko Zemlje za 1 sat i 40 minuta, a drugi za 100 minuta. Kako to može biti? (Odgovor: 1 sat 40 minuta = 100 minuta).

25. Krov jedne kuće nije simetričan: jedna kosina s horizontalom zaklapa kut od 60 stupnjeva, a druga pod kutom od 70 stupnjeva. Pretpostavimo da pijetao snese jaje na sljemenu krova. U kojem smjeru će jaje pasti - prema blažoj ili strmoj padini? (Odgovor: Pijetlovi ne ležu jaja.)

26. Zgrada od 12 katova ima lift. U prizemlju žive samo 2 osobe, od kata do kata broj stanara se udvostručuje. Koje se dugme u liftu ove kuće pritiska češće od ostalih? (Odgovor: Bez obzira na raspored stanara po etažama, tipka "1").

27. Dva su novčića u dvije torbice, a u jednoj je duplo više novčića nego u drugoj. Kako to može biti? (Odgovor: Jedan novčanik leži u drugom).

28. Sin profesorova oca razgovara s ocem profesorovog sina, a sam profesor ne sudjeluje u razgovoru. Može li ovo biti? (Odgovor: Da, može, ako je profesor žena).

29. Dva sina i dva oca pojeli su 3 jaja. Koliko je jaja svaki pojeo? (Po jedno jaje).

30. U skladištu je bilo 5 cisterni goriva po 6 tona. Gorivo je točeno iz dva rezervoara. Koliko je tenkova ostalo? (5).

31. Zamislite da ste kapetan nogometnog tima. U okrugu postoji 8 nogometnih klubova, po 11 ljudi u svakom. Igrači vaše momčadi su 2 godine mlađi od svog kapetana, dok su igrači druge momčadi mlađi samo 1 godinu. Koliko godina ima kapetan vašeg tima? (Koliko godina ima ispitanik).

32. Par konja pretrčao je 20 km. Koliko je kilometara pretrčao svaki konj? (20 km).

33. Kad svraka bude imala 4 godine, što će biti s njom? (Živjet će petu godinu).

34. Ako u 11 sati dolazi noć kiša, je li moguće u 48 sati sunčano vrijeme? (Ne, jer će biti noć).

35. Za kuhanje 1 kg mesa potrebno je 1 sat. Koliko vremena je potrebno za kuhanje 0,5 kg mesa? (1 sat).

36. Marina je imala cijelu jabuku, dvije polovice i 4 četvrtine. Koliko je jabuka imala? (3).

37. U vrtu je sjedilo 6 vrabaca, do njih je doletjelo još 5. Mačka se prikrala i zgrabila jednog vrapca. Koliko je vrabaca ostalo u vrtu? (Jedan kojeg je zgrabila mačka. Ostali su odletjeli).

38. Dječak je napisao broj 86 na komad papira i rekao svom prijatelju: "Bez bilježenja povećaj ovaj broj za 12 i pokaži mi odgovor." Bez razmišljanja, drug je pokazao odgovor. Možete li to učiniti? (Okrenite papir naopako.)

39. U kavezu su bila 4 zeca. Četvorica su kupila po jednog od ovih zečeva i jedan je ostao u kavezu. Kako se ovo moglo dogoditi? (Kupljen je jedan kunić sa kavezom)

40. Poletjele su patke: jedna naprijed i dvije iza, jedna iza i dvije naprijed, jedna između dvije i tri u redu. Koliko je pataka ukupno letjelo? (Tri patke, jedna za drugom).

41. Jednog su starca pitali koliko ima godina. Odgovorio je da ima stotinu godina i nekoliko mjeseci, ali ima samo 25 rođendana.Kako to može biti? (Ova osoba je rođena 29. veljače, odnosno ima rođendan jednom u četiri godine).

Zagonetke za školarce s rješenjima i odgovorima.

Matematički zadaci vrlo su raznoliki po složenosti pa ih počnite rješavati s djetetom već u vrtiću. Djeca gotovo uvijek vole matematičke zagonetke, tako da nećete morati prisiljavati svoje dijete da uči. Pokušat ćemo vam reći koje dobrobiti djeci donose matematičke zagonetke i kakve se zagonetke mogu ponuditi za rješavanje školarcima određene dobi.

Zašto su nam potrebne matematičke zagonetke za djecu?

Matematika se smatra najtežom znanošću koja učeniku može zadavati dosta problema tijekom učenja. Ali uostalom, bez uobičajenih vještina mentalnog brojanja i raznih matematičkih tehnika, nemoguće je jednostavno normalno živjeti u budućnosti.

Dug i prilično složen satovi matematike, osobito od 1. do 4. razreda, zamaraju djecu i ne daju im priliku da normalno upijaju informacije koje čuju. Ako želite spriječiti da se to dogodi vašem djetetu, ponudite mu da uči matematiku na razigran način, primjerice u obliku matematičkih zagonetki ili rebusa.

Mnogi školarci modernog doba vole se zabavljati nauštrb vlastitog slobodnog vremena. računalne igrice ili razgovarajte u društvenim mrežama s kolegama iz razreda. Međutim, danas postoje djeca koja ne troše svoje vrijeme na takve igračke, već preferiraju razvoj logike i domišljatosti.

Trenutno je internet prepun raznih stranica na kojima možete lako pronaći logičke zagonetke i zagonetke. Osmišljeni su ne samo da provedete svoje vrijeme, već i da budu korisni, i što je najvažnije, zabavni. Mnogi roditelji već su mogli cijeniti prednosti matematičkih zagonetki, šarada, zagonetki, rebusa, jer su se njihova djeca zahvaljujući njima mnogo brže razvijala.

Zahvaljujući matematičkim zagonetkama i zadacima, dijete mnogo brže počinje ispravnije zaključivati. Ima pameti i logike.

Prednost matematičkih zagonetki je što se ne smatraju običnim matematičkim problemima. Od prvog susreta zainteresiraju djecu svojom originalnom prezentacijom, pobuđuju u djeci želju da brzo pronađu odgovor na ovu ili onu zagonetku.

Ako s djetetom počnete redovito pronalaziti rješenja matematičkih zagonetki, vaša će beba vrlo brzo početi rješavati složenije probleme koje prije nije mogla bez problema riješiti. Interes vlastito dijete obična matematika, a u tome će vam pomoći matematičke zagonetke.

Matematičke zagonetke i zagonetke su zagonetke koje imaju različitim stupnjevima složenosti sastavljene upotrebom grafičkih elemenata. Rješavanje takvih zagonetki vrlo je uzbudljivo. Osim toga, starija djeca s velikim zadovoljstvom mogu samostalno skladati matematičke zagonetke za prijatelje i kolege iz razreda, što će im omogućiti da bolje uvježbaju vlastiti um i intelekt, te da razviju logiku.

Ako su zagonetke predstavljene u obliku složenih zagonetki, djeca moraju malo "razbiti" glavu kako bi pronašli prava odluka. Tijekom ovog uzbudljivog i kognitivnu aktivnost vaše dijete će se razvijati nestandardna rješenja. U budućnosti će takva vještina biti korisna vašem djetetu da pronađe mogućih izlaza iz raznih situacija.

I što je najvažnije, matematičke zagonetke i zagonetke pružit će vašem djetetu puno pozitivnog raspoloženja. Ako takve zagonetke rješava s prijateljima ili s vama, moći će se dodatno družiti i učvrstiti odnose.

Sada shvatimo kako ispravno riješiti matematičke zagonetke. Šarene slike koje prikazuju određene predmete, brojeve, znakove i slova, stalno izazivaju "ludi" interes kod djece. Ali takve im se slike u pravilu čine kao pravi kaos. I sve zato što djeca ne znaju kako pravilno riješiti zagonetke.

Sukladno tome, smatraju da takve slike nemaju smisla. Ali to se lako može popraviti ako pažljivo proučite glavna pravila za rješavanje ovih zagonetki:

• Prikazana su samo imena slika koje su šifrirane imenički padež. Kada gledate sliku s predmetom, razmislite o tome koje bi ime ta slika mogla imati. Sukladno tome, ako vidite oko na slici, onda je "oko" možda šifrirano na slici. Nikada nemojte stati na jednom odgovoru.
• Ako slika pokazuje zarez, znači na dana riječ potrebno je ukloniti određeno slovo ili više njih istovremeno. Sve će ovisiti o tome gdje se nalazi zarez: prije slike ili iza nje.
• Često u zagonetkama ove vrste postoje slova koja su podvučena. To je vrlo lako riješiti. Pogađate riječ na slici, a zatim uklonite ona slova koja su podvučena. Ako slika prikazuje podcrtane brojeve, onda morate ukloniti slova koja odgovaraju serijski broj. Ako pored nepodcrtane slike postoje brojevi i slova, tada morate ostaviti samo ta slova.
• Ako slika ima vrijednost B \u003d R, tada trebate zamijeniti slova "B" slovom "R". Ako vidite takvu jednakost 2 \u003d O, tada u riječi zamijenite drugo slovo s "O". Također, na slici može biti strelica, na primjer, od prvog slova do trećeg, tada ih samo treba zamijeniti jedna s drugom.
• Postoje slike koje prikazan naopako. Zatim pročitajte riječ od kraja.
• Postoje matematičke zagonetke u kojima postoje frakcija. Lako se dešifriraju: trebate umetnuti prijedlog "na". Ako nazivnik ima "2", to znači "spol". U nekim slučajevima možete primijetiti da se unutar slova nalazi slog ili slovo. To se tumači na sljedeći način: na primjer, ako unutar slova "O" stoji "Da", tada ova slika znači "Voda".

Postoje i druga pravila koja će vam pomoći da naučite rješavati složene zagonetke ili zagonetke s brojevima. Ali dijete bi se s njima trebalo upoznati nakon što nauči rješavati jednostavne probleme.

potrošiti više svog slobodno vrijeme s djecom. Riješite s njima zagonetke, naučite ih pronaći rješenja za te zagonetke, kao što je ovo pozitivan utjecaj na aktivnost mozga organizam u razvoju.

Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu u 1. razredu: fotografija, rješenje, opis

Ako vaše dijete odluči logičke zadatke od 1. razreda brzo će razviti domišljatost, mišljenje, sposobnost pravilnog zaključivanja i analize. Upravo je ovaj pristup povećanju matematičkih sposobnosti najveći pozitivna strana kako bi se dobilo ispravno razmišljanje kod djece.

Svi znamo da program koji se izradi za školu u pravilu podrazumijeva samo učenje djece odlučivanju određene vrste zadaci. Znanstvenici tvrde da je važnije da prvašić od prvih školskih koraka može naučiti savršeno razmišljati i pravilno zaključivati. To su i potvrdili nestandardne zagonetke, koje treba riješiti, uključujući domišljatost i malo razmišljanja, vrlo često stavljaju u tešku situaciju one dečke koji u školi uče samo savršeno.

Nudimo vam veliki broj matematičke zagonetke za školarce. Riješite ih zajedno s djecom, pronađite zajedno ispravne odluke, opustite se tako da dijete bude zainteresirano.

Brojevi koji su isti označeni su na slici istim elementima. Razni brojevi- drugačiji.

Prvi rebus (vidi izvor)

Razmislite zajedno koji je broj mađioničar odlučio pretvoriti u zmiju?

Riješenje:

U prvom primjeru, zmija i kornjača mogu sakriti sljedeće parove brojeva: 0 - 4 ili 1 - 3. Sada zbrojite te brojeve. U prvom slučaju dobivate 4, u drugom - također 4.

U drugom primjeru rebusa prikladna je samo druga kombinacija brojeva, jer ako oduzmete 2 od 3, dobit ćete 1.

Odgovor: jedinica je skrivena iza zmije.

Riješenje:

U riječi "kost" umjesto "O" stavite "I", a zadnje slovo potpuno izbacite. U drugoj riječi zamijenite "I" s "A".

Povežite ove dvije riječi.

Odgovor:

Kićanka.

Riješenje:

Na slici je kanta za zalijevanje. Prije ove riječi stavite "K", a uklonite zadnja dva "K" i "A".

Odgovor:

Četvrta zagonetka:

Riješenje:

Slika prikazuje oblak. Ispred ove riječi stavite "R", a uklonite prvo slovo "T".

Odgovor:

Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu u 2. razredu: fotografija, rješenje, opis

U 2. razredu program je teži nego u 1. razredu. Proces učenja postaje naporniji, pa trebate pomoći svom djetetu.

Naravno, učenje je potrebno, ali studenta ne možete previše opteretiti. programe koji se izvode u školi, i domaća zadaća, bit će dovoljno. Ima školaraca koji su dobri u školi, ali kada dođu kući, počnu odbijati raditi zadaću.

Ali znate da djeca svakako moraju ponoviti gradivo koje su učila u školi, naučiti nešto novo, uhvatiti im nove riječi, razviti vlastito mišljenje i tako dalje. Možda mislite da je dijete u 2. razredu već postalo odrasla osoba, počinjete mu davati puno nove informacije kao dodatna nastava, a onda se pitate zašto vaš trud ne daje pozitivne rezultate.

Činjenica je da se vaša beba umori u školi, želi se malo igrati i dobro odmoriti. U tome će mu pomoći igra, na primjer, matematičke zagonetke. postoji veliki broj takve zagonetke. Ali ima roditelja koji griješe odabirom zabavne slagalice koja nije primjerena dobi.

Nemoj ni ovo raditi. Pažljivo proučite mogućnosti matematičkih zagonetki koje vam nudimo. Osmišljene su posebno za učenike 2. razreda.

Riješenje:

Na slici je prikazan ključ. U ovoj riječi uklonite zadnja dva slova. I na kraju same riječi stavite "YK".

Odgovor:

Riješenje:

Na slici je kišobran. Ukloni posljednja dva slova iz riječi. Stavite "U" ispred riječi i "R" na kraju.

Odgovor:

Riješenje:

Na slici je plahta. Umjesto slova "L" stavite slovo "A".

Odgovor:

Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu u 3. razredu: fotografija, rješenje, opis

Slagalice koje su namijenjene učenicima 3. razreda mogu se podijeliti u nekoliko vrsta. Sve ovisi o disciplini u školi kojoj ove zagonetke pripadaju. Mogu se podijeliti i prema razini težine.

Učitelji su više puta dokazali da matematičke zagonetke pomažu učeniku da učinkovitije apsorbira proces učenja. Oni tvrde da zahvaljujući takvim zagonetkama dijete počinje dobro razmišljati i razvija se u sebi kreativnost. A matematičke zagonetke pomažu vam poboljšati raspoloženje kako biste naučili nove predmete.

Vrlo je teško izdvojiti one zagonetke koje su prikladne za učenika 3. razreda. Želimo vam ponuditi neke opcije koje možete riješiti sa svojim djetetom.

Riješenje:

Na slici je prikazan romb. Uklonite zadnja dva slova "M" i "B". stavite "K" ispred riječi, a "T" na kraj.

Odgovor:

Riješenje:

Na slici je kuća. Uklonite prvo slovo "D". Stavite slovo "L" ispred riječi.

Odgovor:

Riješenje:

Na slici je naopako okrenuta kuća. To znači da se riječ mora čitati od kraja. Dodajte "A" na kraju riječi.

Odgovor:

Četvrta zagonetka:

Četvrti rebus

Riješenje:

U ovoj verziji matematičkog rebusa prikazana su slova i brojevi. Potrebno je učiniti sljedeće: umjesto broja 100 upisati slova, a zatim spojiti sva slova.

Odgovor:

Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu u 4. razredu: fotografija, rješenje, opis

Školarci u 4. razredu već se počinju upoznavati s prostornim predočavanjem. Djeca uče površinske geometrijske oblike i njihova jednostavna svojstva, postupno počinju izrađivati ​​lagane crteže, koristeći primitivne mjerne instrumente. U tom razdoblju djeca počinju stvarati osnovu za buduće učenje.

Školarci se sele na više složena znanost, koji će vrlo brzo biti podijeljen u nekoliko kolegija: prvi kolegij je algebra, drugi je geometrija. Često, kako bi se učenici malo odmorili od teške lekcije, nastavnici koriste Dodatni zadaci, kao što su matematičke zagonetke i rebusi. Nudimo vam neke od njih koje ćete možda riješiti sa svojim djetetom.

Riješenje:

Na slici vidite riječ i sliku predmeta "nož". Umjesto broja 100 napišite riječ "sto". Ispred riječi "nož" uklonite prvo slovo. Spojite sva slova.

Odgovor:

Riješenje:

Na slici je gljiva. Uklonite prvo slovo s početka riječi. Umjesto slova "I" stavite slovo "Y". Stavite "KA" na kraj riječi.

Odgovor:

Riješenje:

Slika prikazuje list i gusku. U prvoj riječi zamijenite slova kao što je prikazano na slici. U drugoj riječi uklonite prva tri slova. Zatim pokušajte pročitati što ste dobili.

Odgovor:

Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu 5. razreda: fotografija, rješenje, opis

Za učenike koji su već prešli u 5. razred i više, postoje vlastite komplicirane matematičke zagonetke. Iznad njih, djeca moraju ozbiljno raditi kako bi pronašla točan odgovor. Ako se to ne dogodi, problemi jednostavno neće zanimati dečke i onda neće biti od koristi.

Za učenike petog razreda nudimo vam sljedeće zagonetke:

Riješenje:

Na slici su osa i sačma. Pošto ovdje imamo razlomak, onda je rješenje sljedeće: ispod slova "H" je osa. Od riječi "osa" oduzmite posljednje slovo. Zatim preklopite pod + n + oc (zadnje slovo već nedostaje).

Odgovor:

Riješenje:

Kombinacija "ZA" je u slovu "A". Rješenje je: u + a + za.

Odgovor:

Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu u 6. razredu: fotografija, rješenje, opis

U 6. razredu djeca su već prilično odrasli. To znači da i matematičke zagonetke moraju biti teže.

Riješenje:

Slika prikazuje preokrenutu gljivu i osu. Postupite na sljedeći način: pročitajte riječ "gljiva" unatrag. U istoj riječi umjesto slova "G" stavite slovo "K". Od riječi "osa" oduzmite prva dva slova. Zbrojite ostala slova.

Odgovor:

Riješenje:

Ovdje će dijete za pronalazak rješenja morati malo razmisliti. Nemojte mu odmah reći odgovor. Neka vaš učenik sam razmisli o odgovoru, a vi poslušajte kakvo će vam rješenje ponuditi.

Odgovor:

Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu u 7. razredu: fotografija, rješenje, opis

U pravilu u 7. razredu djeca počinju s algebrom i geometrijom. Već su upoznati s mnogim geometrijskim oblicima, njihovo razmišljanje je bolje razvijeno nego kod školaraca. osnovna škola. To znači da su takvoj djeci potrebne matematičke zagonetke visok stupanj poteškoće.

Na slici je prikazana kombinacija slova i brojeva. Umjesto broja 100 napišite riječ "sto". Sada spojite sva slova. Stvarno treba malo razmisliti.

Na slici je broj 7, slovo "K" i usta. "7" napišite riječ "sedam" i oduzmite zadnja dva slova od nje. Usta su prikazana naopako. Dakle, morate ga pročitati unatrag od kraja.

Na slici je pero s metrom. Zarez kaže da morate ukloniti posljednje slovo iz riječi "olovka". Sve je vrlo jednostavno. Povežite ona slova koja su ostala od riječi "pero" sa slovom "I" i riječju "metar".

Video: Rebus s odgovorima za školarce

Dobar dan, naši radoznali čitatelji! Zagonetke za 1. razred u slikama vrlo su korisne za rješavanje ne samo za djecu, već i za odrasle. Oni pomažu provesti vrijeme za uzbudljivu aktivnost, a također razvijaju maštu, domišljatost i logiku.

Želite li da vaš učenik dobro vježba mozak? Prvo trenirajte sebe. Odabrali smo za vas 15 vrsta zabavnih zagonetki koje koriste znanje učenika u pisanju, matematici i drugim predmetima. Sve zagonetke dolaze s odgovorima.

Zašto su zagonetke potrebne?

Učitelji ponekad nude rješavanje zagonetki u učionici, a ponekad ih postavljaju djeci kod kuće. NA moderni udžbenici za prvi razred, na primjer u abecedi Goretskog, naći ćete mnogo sličnih zadataka. Ove neobične zagonetke omogućuju vam da:

• povećati interes učenika za percepciju novih informacija;
• razviti fleksibilnost mišljenja;
• tražiti nestandardna rješenja;
• otvoriti um;
• osloboditi se nepotrebnog stresa u procesu učenja;
• dodajte raznolikost u svoje razrede.

S Interneta možete ispisati zanimljive šifre za svačiji ukus. Također možete posjesti svoje dijete za računalo kako bi moglo rješavati zagonetke online.

Osnovna pravila za sastavljanje zagonetki

Je li vam se ikada dogodilo da vas sin ili kći zamoli da mu pomognete u rješavanju zagonetke, vi to prihvatite sa žarom – a ne možete je riješiti? Znamo zašto se to događa. Trebali biste naučiti osnovna pravila za sastavljanje takvih zadataka.

slika naopako

Ako slika prikazuje naopako okrenuti predmet, tada njegovo ime treba zamijeniti unatrag u pogađanju.

Na primjer, rješenje ove zagonetke izgleda ovako: "KA" + obrnuto "MAČKA" \u003d "KA" + "STRUJA".

Odgovor: "Klizalište".

Upotreba zareza

Ovo je jedan od najčešćih trikova. Zarez na slici označava da iz riječi treba ukloniti slovo. Broj zareza uvijek je jednak broju znakova koje treba ukloniti.

Istovremeno, zarezi lijevo od slike znače da morate izbrisati prva slova, a zarezi desno od slike pozivaju na odbacivanje zadnjih.

Odgovor: Vepar.

Slovo pored slike

Slovo pored slike svakako će postati dio odgovora. Ako stoji ispred slike, onda joj je mjesto na početku riječi, ako iza nje, onda na kraju. Takvi su zadaci jednostavni, pa je najbolje započeti upoznavanje s zagonetkama s njima.

Odgovor: Zaslon.

Precrtano slovo ili znak jednakosti

Često je pored slike napisano prekriženo slovo, a pored njega naznačeno drugo. To znači da se prekriženo slovo u riječi koja označava prikazani predmet mora zamijeniti drugim. Slijedite isti princip ako vidite matematički znak jednakosti između slova.

Odgovor: Krava.

Brojevi ispod slike

Ako ispod ili iznad slike vidite brojeve, napišite naziv slike i rasporedite slova navedenim redoslijedom.

Odgovor: Snažan.

Ima još složene opcije slične zagonetke. Ako je ispod slike napisano manje brojeva nego slova u datoj riječi, tada iz imena uzimamo samo one znakove čiji su brojevi naznačeni na slici.

Vodoravna crta

Vodoravna linija koja dijeli zagonetku na gornji i donji dio označava da će u sredini riječi biti prijedlog "iznad", "ispod" ili "na".

Odgovor: "Jarak".

Slova unutar slike

Slovo ili objekt unutar simbola ili geometrijski lik, znači da će u pogađanju biti prijedlog "in".

Odgovori: "Vrana", "Šteta".

Crtež po crtež

Ako vam se čini da se slike skrivaju jedna za drugom, onda je vrijeme da upotrijebite riječ "za".

Odgovor: Kazan.

Pismo sastavljeno od malih slova

Kada se jedan veliki znak sastoji od malih znakova, slobodno upotrijebite prijedlog "od".

Odgovor: Dolje.

Bilješke

Slika bilješki u rebusu razlog je korištenja njihovih naziva u rješenju. Djeci koja ne poznaju glazbenu ljestvicu obično se daje savjet.

Odgovor: "Udio", "Grah".

Simboli koji se drže za ruke

Ako se slova drže za ruke, onda za pogađanje koristimo prijedlog "i" ili "c".

Odgovor: Osa.

Simboli trčanja

Kada šaljiva slova bježe jedno od drugog ili radosno trče prema njemu, tada koristimo prijedlog "do" ili "od".

Odgovor: Odljev.

Brojevi pored slova

Ako slika prikazuje slova, a pored njih su brojevi, tada u pogađanju koristimo naziv broja u kombinaciji s naznačenim simbolima.

Odgovor: Parking.

Neki brojevi mogu biti šifrirani pod različita imena. Na primjer, broj "1" može zvučati kao "jedan", "jedan", pa čak i "brojati".

Odgovor: "Vilica".

Matematičke akcije

U zagonetkama možete šifrirati ne samo riječi, već i brojeve. Na primjer, pogoditi ove u izgledu jednostavni primjeri, morate dobro razmisliti i povezati znanja iz matematike:

Trokut predstavlja broj s jednom znamenkom. Štoviše, ako ga zbrojite 4 puta, dobit ćete jednoznamenkasti broj, označen kvadratom, a ako ga zbrojite 5 puta, dobit ćete dvoznamenkasti broj, označen na slici krugom i rombom.

Ispitivanje:

2 + 2 + 2 + 2 = 8,

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.

Kombinirane enkripcije

Ponudite svom učeniku razne opcije zagonetke češće, a uskoro će ih i sam lako pogađati. Sada možete prijeći na sofisticiranije opcije za zadatke. Na primjer, kako vam se sviđa ova opcija?

Odgovor: Veslo.

Učenje sa zanimanjem

Pa, jeste li uvjereni da je rješavanje zagonetki cijela znanost sa svojim konceptima i pravilima? Nadamo se da bismo vam mogli pomoći da to shvatite. Kako djetetu usaditi interes za tako kreativan način učenja? "Eureka" će dati nekoliko jednostavnih savjeta:

• Počnite s najviše jednostavni zadaci te postupno prijeći na složenije.
• Ponašajte se nenametljivo.
• Smislite sami zagonetke i uključite dijete u ovu aktivnost.
• Koristite rješavanje zagonetki kao natjecanje s nagradama za pobjednike - na primjer, na dan djece rođenje.
• Pomozite bebi ako se dugo ne može nositi sa zadatkom.
• Pohvalite ga za točan prijepis i budite nježni ako ne uspije.

Sa zadovoljstvom razbijamo mit da je studiranje naporno i dosadno. Nadamo se da smo uspjeli! Prenesite pozitivan stav svojima mladi student i podijelite svoje dojmove u komentarima na ovaj članak. Vidimo se uskoro!

Matematičke igre zagonetke u slikama za školarce od 5. do 7. razreda

Klochkova Natalya Konstantinovna, učiteljica matematike, MBOU "Bukharai secondary school", selo Bukharai, okrug Zainsky
Opis: ovaj posao može se koristiti u nastavi matematike u 5.-7. Rješavanje zagonetki može se ponuditi učenicima tijekom usmenog brojanja, može se ponuditi kao didaktički materijal za domaću zadaću. Ovaj rad može poslužiti kao vodič za izvannastavne aktivnosti, izborni predmeti. Rješavanje zagonetki razvija djetetovu domišljatost i uči ga pronaći izlaz iz teške situaciješto će mu, naravno, dobro doći u životu. Pogađajući zagonetke, djeca nadopunjuju svoje vokabular razvijati pažnju i kreativno razmišljanje, trenirati vizualno pamćenje, naučiti pravilno pisati i zapamtiti nove riječi.
Cilj: razvoj intelektualne sposobnosti, formiranje logičkog mišljenja.
Zadaci:
Obrazovni: naučiti učenike rješavati zagonetke s matematičkim temama.
Razvijanje: proširiti horizonte učenika u području matematike.
Odgojni: obrazovati svjestan stav matematici kao važnom predmetu.
Uvod:
Rebus je zagonetka u kojoj je riječ šifrirana. Ova riječ je dana u obliku slika koristeći slova i brojeve, kao i određene brojke ili stavke. Rebus je jedna od najzanimljivijih zagonetki.
Na ovoj slici riječ RAČUNALO je šifrirana.

Postoje određena pravila za rješavanje zagonetki.
1. Zarez na samom početku riječi označava da trebate ukloniti prvo slovo u ovoj riječi, a zarez na kraju - uklonite posljednje slovo u riječi. Dva zareza - uklonite dva slova. U riječi komarac izbacimo zadnja dva slova AR, u riječi željezo izbacimo prvo slovo U i zadnje slovo G.
2. Precrtani brojevi označavaju da su slova na ovom mjestu uklonjena. U riječi pet uklanjamo drugo i treće slovo, odnosno JAT. Ako su slova prekrižena, ona se također uklanjaju iz riječi.
3. Neprecrtani brojevi pokazuju da se slova na mjestima 2 i 3 moraju zamijeniti. U riječi željezo, slova T i Yu su zamijenjena sa YUT. A sada čitamo riječ u cijelosti.
Na ovoj slici šifrirana je riječ OKOMITA.

4. Ako je slika naopako, onda se riječ sastavljena uz pomoć slike čita s desna na lijevo. Ne čita se riječ repa, nego aper. Prvo slovo A je uklonjeno. U riječi panj izbačeno je zadnje slovo b. Riječ kit čita se obrnuto. U riječi stolica uklonjena su prva dva slova ST. Imena svih objekata prikazanih u rebusu čitaju se samo u nominativnom slučaju.
5. "Strelica" ili znak "jednakosti" označava da se jedno slovo mora zamijeniti drugim. U našem slučaju, u riječi tick, slovo T mora se zamijeniti slovom D. Sada se riječ može pročitati u cijelosti.
Na ovoj slici šifrirana je riječ ISTOK.

6. Slova, riječi ili slike mogu se prikazati unutar drugih slova, iznad drugih slova, ispod i iza njih. Zatim se dodaju prijedlozi: U, NA, NAD, ISPOD, ZA. U slovu O imamo broj STO, pa dobijemo B-O-STO-K.
Na ovoj slici riječ KARTICA je šifrirana.

7. Brojevi ispod slike označavaju da iz ove riječi treba uzeti slova koja stoje na mjestima ispod brojeva 7,2,4,3,8 i složiti ih redom kojim se nalaze brojevi. U riječi kolač od sira trebate uzeti slova 7-K, 2-A, 4-P, 3-T, 8-A. Možete pročitati riječ.
Pokušajmo riješiti neke zagonetke iz područja matematike.
DOKAZ

PET

ZADATAK

KONUS

VRHUNAC

PROMJER

NAZIVNIK

LOBAČEVSKI

MINUS

AKSIOM

VEKTOR

ODUZIMANJE

DVA

DIJAGONALNO

TROKUT

ROMB

STUPANJ

DODATAK

BROJ

TOČKA

STEREOMETRIJA

Svi su zadaci ukrašeni svijetlim slikama i zanimljivo ilustrirani pa će zagonetke očarati djecu. A možete ga pokušati napraviti sami. Bit će još zanimljivije.