Biograafiad Omadused Analüüs

Kriitiline mõtlemine – kriitilise mõtlemise tasemed ja selle areng. Psühholoogia, kriitilise mõtlemise alused

Erinevat tüüpi mõtlemise abil saab omandada teadmisi ümbritseva reaalsuse objektide, omaduste, suhete kohta, mida inimene otseselt ei taju.

Kriitiline mõtlemine on teatud hinnangute süsteem, mis aitab analüüsida ja sõnastada põhjendatud järeldusi, luua oma hinnangu toimuvale ja seda tõlgendada. Võib öelda, et kriitiline mõtlemine mõtleb kõrge tase sissetuleva teabe küsitlemiseks. Seda määratletakse ka kui "hindavat, peegeldavat" või "mõtlemist mõtlevat".

Et selgitada küsimust, mis on kriitiline mõtlemine, tegi R. Paul ettepaneku jagada see tugevaks ja nõrgaks. Nõrk tähendab egoisti mõtlemist, kes on hõivatud oma vajadustega ja ei kasuta seda hea meelega. Tugev mõtlemine kuulub egotsentrilise orientatsioonita inimesele.

Ei mingeid vaimne tegevus kuulub "kriitilise mõtlemise" määratluse alla. See ei sisalda:

  • päheõppimine;
  • mõistmine;
  • intuitiivne/loov mõtlemine.

Kriitilisel mõtlemisel on palju definitsioone filosoofilistes ja psühholoogilised tööd, kuid kõik teadlased nõustuvad sellega Kriitiline mõtlemine nõuab oskust:

  • analüüsida ja sünteesida;
  • viia läbi induktsioon ja mahaarvamine;
  • abstraktne;
  • tõlgendama;
  • jälgima;
  • kasutada loogikat;
  • tõusta abstraktsest konkreetsesse.

Samuti on vaja laia silmaringi, loominguline kujutlusvõime, jätkusuutlik väärtused. Mingil määral võib selle mõiste definitsiooni hõlmata ka emotsionaalsust.

Kriitiline mõtlemine - nõutav kvaliteet, mis võimaldab luua eeldused ühiskonna tsiviliseeritud arenguks.

Komponendid

Abstraktse mõtlemise võime on võime abstraheerida mõningatest tegelikkuse omadustest, mis on hetkel ebaolulised, tuues samal ajal esile teised, mis on olulised. On vaja eristada abstraktsiooni ja abstraktsiooni protsessi. Esimene hõlmab mitmeid toiminguid, mis viivad konkreetse tulemuseni - abstraktsioonini. Abstraktsiooni all võib olla kõige rohkem erinevad mõisted ja asjad (ka igapäevased asjad – nagu maja, tänav, puu jne). See protsess on lahutamatult seotud teiste mõistetega – analüüsi ja sünteesiga.

Analüüs on protsess, mis võimaldab jagada objekti osadeks. Süntees on analüüsi teel saadud osade ühendamine üheks tervikuks.

Järgmine oskus, mis kriitilise mõtlemise hindamise vajaliku kriteeriumi hulka kuulub, on võime mõelda induktiivselt ja deduktiivselt. Induktsioon on järeldus, mis moodustub arutlusprotsessi käigus "privaatsest" "üldiseks". Mahaarvamine põhineb arutlustel "üldisest" kuni "eraviisini".

Tõus abstraktsest betoonini on kahe etapi läbimine. Esimene hõlmab üleminekut konkreetselt määratluselt abstraktsele. Objekt on jagatud selle koostisosadeks - atribuutideks ja omadusteks. Teine etapp on tõus abstraktsest konkreetsele. Selles etapis püüab inimmõistus taastada tükeldatud objekti algset terviklikkust. Teise etapi läbimine on võimatu ilma eelneva esimeseta. Seega toimub protsess, mis võimaldab teadmistel tõusta konkreetsest abstraktseks ja seejärel vastupidi.

Kriitiline meel võimaldab inimesel kogu aeg kahelda, kaaluda kõiki poolt- ja vastuargumente. Peamised mõistuse kriitilisuse näitajad on võime vaadelda eeldusi kui võimalikke hüpoteese, mis nõuavad tõestust. Rikkaliku kujutlusvõimega inimestel, "unistajatel" on oht teha teostamatuid plaane, mistõttu peaksid nad pöörama tähelepanu kriitiliste hinnangute kujundamisele ja õppima sihikindlalt mõtlema.

Kriitilise mõtlemise arendamine

Milleks on kriitiline mõtlemine? igapäevane elu? See:

  • aitab professionaalsel enesemääramisel;
  • võimaldab seada prioriteete;
  • moodustab vastutuse valiku eest;
  • võimaldab sõnastada oma järeldused;
  • arendab võimet ennustada oma tegevuse tagajärgi;
  • arendab kultuuridialoogi oskusi.

Kuidas arendada kriitilist mõtlemist? Kõigepealt peate ette kujutama, kuidas see toimub järjestikku. Selle protsess koosneb kolmest etapist:

  • väljakutse, mis võimaldab värskendada ja üldistada juba olemasolevaid teadmisi algse teema kohta ning julgustada inimest olema aktiivne;
  • mõistmine, mis võimaldab saada uut teavet, mõista seda ja seostada olemasolevate andmetega;
  • refleksioon, mis hõlmab saadud teabe terviklikku mõistmist ja üldistamist, selle omastamist ja manifesteerimist enda suhtumine objektile.

Võimalikud iseseisvad arendusviisid

Kirjeldame peamisi strateegiaid mõistuse kriitilisuse suurendamiseks.

nr 1. Aja kasutamine, mis tavaliselt kulub mitte midagi tehes. Seda aega soovitatakse kasutada enesevaatlusena – näiteks päeva lõpus. Mõned küsimused vajavad vastust:

  • kas ma olen kasutanud tänapäeval kriitilist meelt arendavaid meetodeid;
  • kas need olid tõhusad;
  • mida ma oma eesmärkide saavutamiseks tegin.

Nendele küsimustele on kõige parem vastata kirjalikult, päeviku sissekannete vormis..

nr 2. Probleemide lahendamine. Üks päev tuleks pühendada ühele probleemile. See tuleks sõnastada ja määrata, kuidas see on seotud eluväärtused ja vajadused. Seda tuleb uurida, et mõista, kas seda on võimalik mõjutada ja milliseid meetmeid on vaja selle lahendamiseks ette võtta. Eeltingimuseks on oma võimete kindlaksmääramine, mis lahendab probleemi nii lühemas kui ka pikemas perspektiivis. Pärast seda peate valima lahenduse strateegia ja sellest kinni pidama.

nr 3. Intellekti areng.

Iga paari päeva tagant tuleks tegeleda mõistuse kriitilisuse arendamisega, nimelt ühe konkreetse poolega – loogiline mõtlemine, analüüs, deduktsioon jne.

Kriitilise mõtlemise tõhusaks arendamiseks ei tohiks usaldada autoriteete. Kellegi teise tajuprisma moonutab sageli informatsiooni. Seetõttu on nii oluline ise allika poole pöörduda ja teemaga ise kurssi viia.

nr 4. Edenemise salvestamine päevikukirjetesse.

Igal nädalal tasub päevikusse kirja panna emotsionaalselt olulised olukorrad, kirjeldada neile reageeringuid ja analüüsida nende päritolu. Sellistele küsimustele tasub vastata: mida uut ma enda kohta tänu nendele olukordadele teada saaksin? Mida saaksite teha teisiti, kui peaksite need uuesti läbi elama?

Tuleb mõista, et kriitilise meele kujunemine on pikk protsess ja optimaalne oleks seda üldse mitte katkestada.

Kriitiline mõtlemine on seega defineeritud erinevalt, kuid nende all mõeldakse sellist mõtlemist, mis võimaldab saabuva info põhjal teha oma järeldused ja kasutada neid probleemide lahendamisel. tegelikud probleemid. Mõnel juhul saab sellist mõtlemist iseseisvalt arendada.

kõikehõlmavalt arenenud inimene seda on võimatu ette kujutada ilma kriitilise mõtlemiseta – element, mis võimaldab kujundada asjadest oma vaate ja mitte sõltuda teiste arvamustest. See soodustab isiklikku kasvu ja tõukab inimese arengule. Olukorra analüüs ja lahenduse valik on inimese võime, ilma milleta pole võimalik arvamust avaldada. Kuidas arendada kriitilist mõtlemist?

Kriitiliselt mõtlemise õppimiseks peate kogu aeg harjutama. Arenemist saab alustada igas vanuses. Mõtlemist treenides suudab inimene jõuda uus tase areneda ja liikuda eesmärkide saavutamisele lähemale.

Meele treenimine ja kavandatud tee järgimine pole nii lihtne, kui tundub. Kuid kriitilise mõtlemise abil elueesmärke määratledes ja nende elluviimise plaani koostades suudab inimene edu saavutada.

Kuidas alustada mõtlemise arendamist

Mõtlemise treenimiseks tuleb varuda aega, mida inimene tavaliselt raiskab. Selleks tuleb analüüsida igapäevast rutiini. Mõtlemise arendamiseks aeg, mis varem kulus:

  • telekat vaatama;
  • Arvutimängud;
  • sotsiaalmeedia.

Esimene samm kriitilise mõtlemise arendamiseks on igapäevane analüüs. Päeva lõpus on vaja kaaluda ja uurida päeva jooksul saavutatud saavutusi. Arvestada tuleb ka möödalaskmiste arvuga. Analüüs peaks seisnema toimingute tuvastamises, mille tegemisel tehti vigu. Olles viimase päeva jooksul tuvastanud puudused, peaksite mõtlema, kuidas neid kõrvaldada. Lõpuks tuleb teha järeldus, kas juhtunu tõi eesmärgile lähemale või eemaldus sellest. Nende põhjal lihtsad toimingud areneb mõtlemine, mis hiljem areneb kriitiliseks mõtlemiseks. Korduvate tegevuste tuvastamiseks saab pidada arvestust.

Päevas on vaja lahendada 1 ülesanne. Kiirustad tööle, teel on vaja mõned visandada peamine probleem ja proovige seda päeva jooksul lahendada. Inimene peaks püüdma hankida võimalikult palju informatsiooni, aidates kaasa vastava probleemi lahendamisele. Probleemi lahendamiseks peate analüüsima erinevaid valikuid ja valida parim. Pärast tegevuskava kindlaksmääramist peate strateegiast kinni pidama. Kui probleemi lahendamise käigus asjaolud muutuvad, on vaja plaanis kiiresti muudatusi teha. Probleemide lahendamise protsessis tuleks arendada intelligentsust, tähelepanelikkust, loogikat.

Kriitilise mõtlemise oskuste arendamine

Mõtlemisoskustele tuleks läheneda kriitiliselt. Tasub need üle vaadata, kui need toovad kaasa soovimatuid tagajärgi. Peame püüdma mõelda positiivselt ja mitte lubama negatiivsed mõtted. Sest inimene peab õppima:

Olles otsustanud arendada kriitilist mõtlemist, peab inimene tõmbama piiri järelduste ja vaatluse vahele. Ilma infot kontrollimata ei saa vaielda. Ainult omamine täpset teavet, saab teha järeldusi. Samas tuleks treeningutel jälgida, et huumorimeel ei kaoks. Oskus endaga nalja teha ja olukordades huumorit näha aitab hoida selget mõistust ja mõnes küsimuses märkamatult oma arvamust avaldada. Kuid tuleb olla ettevaatlik, kui naeru kasutatakse psühholoogilise kaitsevahendina.

Enesetäiendamise oskused

Et õppida kriitiliselt mõtlema, peab inimene hoolima kõigest. Elus on palju uurimata asju. Uudishimu arendab meelt. Läbi uudishimu sünnivad avastused, juhtuvad seiklused. See, kellel on tekkinud oskus toimuva vastu huvi tunda, ei arenda mitte ainult kriitilist mõtlemist, vaid muudab ka oma elu rikkamaks ja mitmekesisemaks.

Igal kaasaegse maailma elanikul peab välja kujunema objektiivne teabetaju. Sa ei saa täielikult usaldada kõike, mida meedias, telereklaamis räägitakse. Tuleb vaadata kaine pilk tegelikkusele ja kontrollida infot, mis tekitab umbusaldust. Tõde selgub mõtlemise käigus, mitte avaliku arvamuse mõjul. Kõik, mis peaks olema tõsi, ei ole tõsi. On vaja õppida vägivaldsetele emotsioonidele vastu seista. Kui need avalduvad, võib inimese mõistus varju jääda.

Kriitilise mõtteviisi ja kaasaegse ühiskonna arendamine

Inimene, kes elab kaasaegne ühiskond, püüdes pidevalt kellegi teise arvamust peale suruda. Olge kriitiline teabe suhtes, mis on saadud:

  • reklaam;
  • agitaatorite suu.

Inimeste seas levitatav teave ei vasta alati tõele. Tuleb õppida eristama tõde valedest ja mitte kõike pimesi usaldama.

Inimene peab arvestama vaatenurkadega. Igasugust olukorda tuleks hinnata kriitiliselt ja tegevuskava kainelt läbi mõelda. Ärge üle- ega alahinnake enesehinnangut. Peate oma võimeid kainelt mõistma ja nende järgi tegutsema. Samal ajal tuleks harjutada enesetäiendamist. Raamatute lugemine, sportimine, hankimine uut teavet ja õppimisoskused võivad viia inimese järgmisele tasemele. Juhtub, et inimese käitumist dikteerivad väljaütlemata reeglid. Nende teadmised viivad õige otsuse ja käitumiseni. Võõras olukorras või võõras kultuuris viibides tuleb olla tähelepanelik või küsida lähemalt olukorraga tuttav. Tuleb uurida tänapäeva maailma väljaütlemata reegleid.

Vestlus on ainult lahutamatu osa suhtlemine, mis toimub inimeste vahel igapäevaselt. Toimub mitteverbaalsete märkide vahetus. On vaja teada ja osata praktikas rakendada mitmekesist suhtlust. Kui inimene naeratab armsalt ja käitub sõbralikult, kuid samal ajal püüab kätlemisel vestluskaaslasele valu tekitada, tuleks siirus kahtluse alla seada. see inimene. Kui kuulaja väidab, et teda see lugu huvitab, aga samas avalikult haigutab ja näitab tüdimust kogu oma välimusega, on rääkijal põhjust sõnades kahelda.

Kui inimene on surve all, siis selleks, et otsuse tegemisel mitte eksida, tuleks peatuda ja mõelda, kaaludes kõiki poolt- ja vastuargumente. Kiire otsus kellegi teise surve all ei ole alati tõsi. Õppides analüüsima enne usaldamist, astub inimene suure sammu kriitilise mõtlemise arendamise suunas.

Tunded ja oskus kriitiliselt mõelda

Et õppida kriitiliselt mõtlema, peab inimene püüdma mitte tunnetele järele anda ja avalik arvamus. Sildid ja stereotüübid võivad tekitada segadust ja viia valede järeldusteni. Enne vastuvõtmist oluline otsus, peaksite selle kõigi aspektide kohta võimalikult palju õppima.

Negatiivsus on tunne, mis võib igaühe segadusse ajada. Sageli on inimene enda suhtes liiga kriitiline. Peame püüdma negatiivset positiivsega asendada. See mitte ainult ei mõjuta otsust soodsalt, vaid suurendab ka enesehinnangut.

Olles asunud enesearengu teele, ei tohiks unustada universaalseid tundeid. Teisi on võimatu hukka mõista, mõistmata teise inimese konkreetset olukorda ja tegevust teatud tingimustel. Empaatiaga saate teha õige otsuse. Olles hukka mõistnud inimese olukorda mõistmata, võid hiljem seda väga kahetseda. Kellegi saatuse üle otsustades tuleks end tema asemele seada. Püüdes mõista teiste inimeste käitumist, saate õppida õigesti mõtlema ja otsuseid langetama.

Mõjutavad faktid otsus, tuleb korduvalt kontrollida. Analüüsiks peaks olema palju punkte. Kui fakte pole piisavalt, võib otsuse langetada valesti. Hankige võimalikult palju teavet usaldusväärsetest allikatest.

Oluline oskus on kuulamisoskus. Tihtipeale inimene esitab küsimuse ja teine ​​jätab oma sõnadest lihtsalt mööda. Mõtetega hõivatus ei lase keskenduda ja olulistesse asjadesse süveneda. Seda lihtsat oskust on väga raske arendada. Kui kuulate tähelepanelikult, saate kasulikku ja olulisemat teavet.

Ebaloogilise mõtlemise õppimine

Filosoofilised raamatud kirjeldavad loogiline mõtlemine, samuti näide selle moonutamisest. Kaasaegses maailmas hinnatakse loovust ja originaalsust. Seda on vaja mõista ja elunäiteid kainelt hinnata.

Kriitilise mõttekäigu kujunemisel võib appi tulla 6. meel. Arvatused asjade, sündmuste, tegude kohta eksisteerivad alateadvuse tasandil. Intuitsioon ei allu loogikale, kuid see on väärtuslik lisandina otsuste tegemisel.

Kriitilise mõtlemise eelised

Usutakse, et kriitiline mõtlemine on loomulik protsess, tavaline mõttekäik. Siiski sisse elusituatsioonid inimesed kalduvad sellest kõrvale . Harida ja arendada mõtlemist tähendab parandada elukvaliteeti, aktsepteerida õigeid otsuseid ja saavutada elus edu. Mõttekäik kujundab õige maailmapildi ja arendab loogikat.

Mõtlemise arendamine annab palju kasu. Need sisaldavad:

  • õigete järelduste tegemise oskus;
  • oskus koguda vajalikku teavet;
  • õigustamise ja arutlemise oskus;
  • oskus probleemist selgelt aru saada;
  • ideede kasutamise oskus;
  • suhtlemine inimestega;
  • oskus kasutada alternatiivset mõtlemist.

Olles välja töötanud kriitilise mõtteviisi, hakkab inimene mõtlema suunas, korrigeerides oma järeldusi. Selline mõtlemine erineb standarditest ja võimaldab lahendada keerulisi probleeme.

Mitmekesise teabega pommitatud inimeste praegune olukord tuletab mulle meelde Ray Bradbury loo "Sleep in Armageddon" süžee. Astronaudid maanduvad planeedile ja hetkel, kui nad magama jäävad, valdavad neid kõigi nende inimeste hinged, kes seda kunagi elasid. Kõik oleks hästi, kui need tulnukad elaksid sõpruses ja usalduses, aga ei, nad kuulusid sõdivatesse hõimudesse – ja magajate peades algab võitlus, mis murrab teadvuse ja ajab astronaudid endast välja.

Midagi sarnast toimub tänapäeval paljudega meist. Kui inimesed saavad erinevaid signaale, mis on üksteisega vastuolus, on see stress, äärmise ebastabiilsuse olukord. Muidugi on peaaegu kõigil oma viise selle lahendamiseks. Nad on peamiselt seotud aktiveerimisega psühholoogilised kaitsed.

Gregory Bateson (1) kirjeldab raamatus Steps to an Ecology of Mind olukorda, kus laps saab vanematelt vastuolulisi, üksteist välistavaid sõnumeid, mida ei saa järgida. Samal ajal ei saa laps peret lahkuda, ilma vanemateta ellu jääda ja siis ta tõmbub endasse, sulgub endasse - nii tekib skisofreenia eelsoodumus.

Paljudega meist juhtub praegu sama: inimesed ei saa sündmuste paigast lahkuda ja saada erinevat teavet: teler ütleb üht, internet ütleb teist ja kui lähed välismaale, näed kolmandat. Ja me kas tõmbume nagu lapsed endasse või valime ühe poole ja ühineme sellega täielikult ja nõustume sellega ning ignoreerime kõike, mis võib sellega vastuolus olla. Kuid pooled on erinevad ja teised inimesed võivad teise poolega ühineda ning tekib pilt, et maailm on lõhenenud. Lahknevus kulgeb läbi perede, kolleegide, sõprade. Aga mõte pole siin selles, et ühel on õigus ja teisel vale, üks pool on hea ja teine ​​halb. See on psühholoogilise kaitse töö, meie viis toime tulla igapäevase olukorra ebastabiilsuse ja ebajärjekindlusega.

Lisaks endasse tõmbumisele, olukorrast täielikule väljumisele (näiteks väljaränne) või samastumisele ühe osapoolega on veel üks väljapääs. Selleks tuleb muuta skaalat, tõusta teisele tasemele, püüda näha kogu malepartii, mitte valge või musta vaatenurgast. Võib-olla proovige mõista globaalseid geopoliitilisi protsesse. See on raske ja nõuab mitte ainult teadmisi, vaid ka oskust oma olekuid näha ja nendega töötada.

Tugevad tunded ei lase meil selgelt mõelda. See kehtib ka rõõmsate tunnete kohta: pärast õnnitlusi ja lillekimpe lahendatakse probleeme vaevaliselt. Ja kui meid valdab hirm ja ärevus, pole ka meil kerge mõelda. See on aga vajalik, kui tahame aru saada, mis meiega toimub ja miks.

Näiteks loeme artiklit Internetis või näeme aruannet - ja need äratavad meis tugeva emotsionaalse reaktsiooni ...

Samm 1. Saate aru, mis toimub: "Mul on tugevad tunded."

2. samm Tule mõistusele, hinga paar korda sügavalt sisse.

3. samm Hakka analüüsima "kuidas see on tehtud" - mida väljendusvahendid(sõnad, kujundid, tehnikad) kasutas autor meis neid tundeid esile kutsudes.

4. samm Soovitada, mis eesmärki see materjal taotleb (aruandlus, avaldamine) ja miks oli vaja neid tundeid vaatajas või lugejas esile kutsuda.

5. samm Et näha selgemalt tervikpilti: mitte ainult konkreetne sõnum, vaid ka selle autor ja eesmärk.

AT üldiselt strateegia on rahuneda, pöörata tähelepanu emotsionaalsele kontekstile ja küsida endalt "miks?" - miks see on kirjutatud, miks ma seda loen ja milleni see kõik viib.

1. Gregory Bateson – teadlane, kommunikatsiooniteooria arendaja, "topeltsideme" (topeltsideme) teooria autor.

Kord kuus kogunevad Psühholoogiate toimetuses ovaalse laua taha mitmed psühholoogid, kirjanikud ja kultuuritegelased. Igaüks neist räägib, mis talle täna muret valmistab või huvitab. Valitakse üks ühine teema- ja iga külaline kirjutab lühikese teksti. Selle tulemusena saame kolmemõõtmelise pildi - mitu arvamust ühes küsimuses. Meie viimase ovaalse tabeli teema on "Ebakriitilise suhtumise teabesse".

Kriitilise mõtlemise oskus on üldiselt ja eriti oluline. Ilma kriitilise mõtlemiseta pole inimene lihtsalt võimeline enda jaoks määrama loomingulisi, religioosseid, poliitilisi ja muid eelistusi.

Kriitiliselt mõtlev inimene ei järgi kunagi pimesi teatud korraldusi ega allu propagandale. Samuti on raske petta või petta.

Ta ei võta midagi usu peale ning juhindub oma tegudes omaenda veendumustest, teadmistest ja kogemustest. Selle tulemusena teeb ta palju väiksema tõenäosusega vigu kui tema vähem tõhusad kaaslased.

Kriitilise mõtlemise tehnoloogia

Ükskõik kui kummaliselt see ka ei kõlaks, aga kriitilist mõtlemist tänapäeva ühiskonnas kritiseeritakse sageli ka ise: “Kuidas sa julged sellest raamatust teisiti rääkida kui heast?”, “Te kritiseerite autoriteete, aga mida olete ise saavutanud?” jne.

Sellised teatud inimeste avaldused räägivad nende nõtkusest ja kergeusklikkusest. Inimene, kellel puudub kriitiline mõtlemine, on potentsiaalne ohver igasuguse pettuse või pettuse eest, sest ta ei ole võimeline taluma väljastpoolt tulevat survet.

Oluline on mõista, et kriitiline mõtlemine ei ole kaasasündinud. See võib areneda ja kasvada või laguneda ja kaduda.

Kriitiliselt mõelda saab ainult siis, kui inimesel on teatud hulk teadmisi või teavet, et seda saaks võrrelda, hinnata ja analüüsida ehk kritiseerida.

Seetõttu näitavad need inimesed, kes teadlikult keelduvad kriitilisest mõtlemisest, tõenäolisemalt intellektuaalset allakäiku kui kõrget vaimsust. Vaimsus seisneb nende arusaamades mõtlematus kuulekuses rituaalidele ja vaieldamatus kuulekuses mis tahes, mõnikord isegi väga kahtlasele autoriteedile.

Kõigest öeldust võib teha järgmise järelduse: kriitiline mõtlemine on kõrgelt arenenud indiviididele omane info analüüsimise protsess.

Kahjuks võite paljusid inimesi jälgides avastada, et paljud neist lihtsalt ei taha kriitilist mõtlemist arendada.

enesekriitika

Kriitilise mõtlemise üks põhielemente on enesekriitika. See on siis, kui inimene vaatab kainelt oma otsa tõelisi võimalusi ja vajadusel parandavad oma vead.

Enesekriitika puudub peaaegu täielikult ainult vaimuhaigetel, näiteks skisofreenikutel.

Oluline on mõista, et ilma enesekriitikata on see põhimõtteliselt võimatu isiklik areng. Seetõttu on nii vajalik õppida ennast väljastpoolt vaatama ning ennast, oma mõtteid ja tegusid objektiivselt hindama.

Selles mõttes on hea uudis tõsiasi, et enesekriitika kui psüühika omadus võib areneda. Seega, kui inimene on mõistnud selle nähtuse tähtsust, võib ta selle probleemiga igal ajal tegelema hakata.

Kriitilise mõtlemise arendamine

Kriitiline mõtlemine põhineb elementaarsel loogikal. Mõnel inimesel on aga väga lihtne isegi oma arutlustes ja järeldustes segadusse sattuda.

Ilmselgelt on see tingitud sellest, et inimestel on sageli lihtsam mistahes reegleid järgida kui ise mõelda.

Kriitilise mõtlemise tehnikad

Toome Lühike kirjeldus kriitilise mõtlemise tehnikad, mis aitavad teil seda omadust kujundada ja arendada.

  1. metakognitsioon

Selle kontseptsiooni all ei peitu midagi muud kui eneseteadmine. See ei kehti mitte ainult inimese isikliku arutluskäigu kohta, vaid ka võime kohta vaadata ennast väljastpoolt.

Sel juhul oluline roll mängib olekut, milles inimene teeb selle või teise otsuse: näiteks kireseisundis saad teha kõige pöörasemaid asju ning rahulikus ja rahulikus olekus olles käitud mõistlikult ja kaalutletult.

  1. Mahaarvamine

Niinimetatud Sherlock Holmesi meetod sobib suurepäraselt enesevaatluseks. Mis tahes otsus tuleb vastu võtta alles pärast kõigi seda tingivate faktide põhjalikku kontrollimist.

Deduktsioon on mõtlemismeetod, mille tagajärjeks on loogiline järeldus, mille puhul konkreetne järeldus tuletatakse üldisest. See on järelduste ahel (arutluskäik), kus kõik lülid on omavahel seotud loogiliste järeldustega.

  1. Teabeallikate kontrollimine

Elu jooksul teeme me pidevalt mingeid otsuseid selle põhjal, mida kuuleme, näeme või loeme.

Siiski, kas mõni teabeallikas on tõsi? Kas autor võib seda juhuslikult või tahtlikult moonutada? Sellistele küsimustele vastamine pole lihtne, kuid seda tuleb teha.

Näiteks katse kontrollida hoiatuse „Ära astu sisse – see tapab su!” õigsust võib lõppeda väga kurvalt ja sul ei pruugi olemasolu kontrollimiseks lihtsalt raha olla.

  1. Tulemuste uuesti kontrollimine

Sõnastatud järeldusi on mõistlik üle kontrollida, eriti kui need põhinevad mõnel formaalsel arutlusel.

Kui üks või teine ​​teie tehtud järeldus osutus õigeks, ei tähenda see sugugi, et see ka muudel asjaoludel õige oleks.

  1. Kõigi võimalike lahenduste analüüs

Kriitilise mõtlemise arendamiseks on kasulik koostada nimekiri kõigist võimalikud viisidülesande lahendus. Visuaalne esitus lihtsustab oluliselt ülesannet.

Selles mõttes on ideaalsed abilised erinevad skeemid, tabelid ja isegi lihtsad joonised paberitükil.

Pidage meeles, kuidas Stirlitz joonistas filmis "17 kevadist hetke" paberile Bormanni, Mulleri ja Göringi näod, et vaenlase vastases võitluses kõige täpsemini prioriteete seada.

  1. Järjepidevus

Kriitilise mõtlemise valdamiseks piisab lihtsa skeemi järgimisest. See skeem koosneb 5 etapist:

  • ettevalmistus
  • probleemiga tutvumine
  • lahenduse väljatöötamine
  • lõpliku otsuse kindlaksmääramine
  • tulemuste hindamine

Paljud neist, kes on ülikooli lõpetanud või millessegi kiindunud uurimistegevus. Selgelt struktureeritud plaan võimaldab samm-sammult ja ratsionaalselt lahendada kõige keerulisemad probleemid.

  1. Loovus

Loovalt mõelda oskavatel inimestel on palju lihtsam ette kujutada erinevaid stsenaariume ja hinnata oma võimalusi pakutud olukordades.

  1. Hirmudest vabanemine

Üsna sageli kriitilise mõtlemise kohta Negatiivne mõju renderdama erinevat tüüpi hirmud. Kui te nendega ei võitle, on kriitilise mõtlemise arendamise võimalused väikesed.

Hirmudest ülesaamiseks lugege ja. See aitab teil valida õiged maamärgid ja saada inspiratsiooni silmapaistvate inimeste näidetest.

Noh, sõbrad, nüüd teate, mis on kriitiline mõtlemine, mõistate selle arendamise tähtsust ja tunnete kriitilise mõtlemise võtteid. Loodame, et see postitus oli teile kasulik. Kui teil on sellel teemal mõtteid, kirjutage need kommentaaridesse.

Kas postitus meeldis? Vajutage mis tahes nuppu.

Kriitiline mõtlemine on arutlusprotsess, mille eesmärk on objektiivselt analüüsida mis tahes ideed, mis teile pähe tulevad. See hõlmab teatud eluvaldkondade sügavamat uurimist, et saaksite oma potentsiaali realiseerida.

Meie elu on meie mõtete ja otsuste tulemus. Seega, parandades mõtete kvaliteeti, saame parandada oma elu. Üks võimalus seda teha on oma kriitilise mõtlemise oskuste parandamine.

1. Ärge eeldage – uurige

AT Igapäevane elu teeme oletusi peaaegu kõige kohta. Meie aju on nii korrastatud, et teeb teabe töötlemiseks oletusi. Ja see funktsioon on äärmiselt oluline osa aju struktuurid. Kuid mõnikord võivad need oletused olla valed või ebatäpsed. Kriitiline mõtlemine hõlmab eelduste tagasilükkamist, selle asjakohasuse ja tõesuse tagamiseks on vaja analüüsida mis tahes andmeid. Mis tahes oletuse puhul esitage alati küsimus, miks see nii on ja mitte teisiti.

2. Kõigepealt uurige, seejärel võtke teavet tõe eest

Ümberringi suur summa teavet. Üks pärineb usaldusväärsetest allikatest, teine ​​ebausaldusväärsetest allikatest. Seetõttu levitame teavet selle klassifikatsiooni alusel. See säästab aega ja energiat, mida kuluks saadud info põhjalikumaks analüüsiks. Siiski võib osutuda teave, mida peame usaldusväärseks. Kui midagi kuskil avaldati või meedia kaudu edastati, ei tähenda see, et teave on usaldusväärne. Kriitiline mõtlemine tähendab, et peate jõudma kõigi teieni jõudvate uute andmete põhja, et kontrollida nende kehtivust.

3. Kõik on küsimärgi all

Kriitiliseks mõtlemiseks peate olema valmis sõna otseses mõttes kõike kahtluse alla seadma. Peate kahtluse alla seadma kõik uudised, valitsuse avaldused ja isegi need, mida teile sellest ajast saadik on õpetatud Varasematel aastatel. Esitada küsimusi. Kriitiline mõtlemine pole võimatu. Esiteks leidke küsimused, mida esitada teatud olukord. Teiseks küsige nii, et saaksite konstruktiivseid vastuseid.

4. Saa teadlikuks oma isiklikest eelarvamustest

Eelarvamused on järeldused maailma kohta, mille põhjal tehakse enda kogemus. Absoluutselt igal inimesel on eelarvamused, mõnikord viib see valede järeldusteni ja otsusteni. Kriitilise mõtlemise arendamiseks peate tuvastama oma eelarvamused ja neid uurima. See toob kaasa rohkem kvalitatiivne analüüs uut teavet.

5. Planeerige oma eakaaslastest rohkem samme ette.

Elu võib vaadelda kui malemängu. Edu saavutamiseks peate olema vastasest mitu sammu ees. Kahe-kolme sammu ette arvutamisest ei piisa. Peate maksimaalselt arvutama ja kavandama strateegia võimalik number sammud edasi. Korraldama ajurünnak milles käsitlete kogu oma tuleviku laia spektrit. Saate mõningaid probleeme ette näha ja nendeks valmistuda.

6. Määrake oma otsuste peamine eesmärk

Iga kord, kui teete elus otsuse, on selle taga eesmärk. Sellest eesmärgist peaks saama mõtete ja tegude juhend. Veenduge, et teie eesmärk oleks teile täiesti selge. Esitage see sõnade ja numbritega, laske oma tee selleni alustada sellest. Tehke otsuseid, mis viivad teid eesmärgile lähemale.

7. Mõtle oma tegude tagajärgedele

Iga tegevus seisab silmitsi reaktsiooniga. Meie teod on meie otsuste tulemus. Peame ennustama ja hindama võimalikud tagajärjed. Üks võimalus on asetada end kellegi olukorda, keda sinu otsus mõjutab. See võimaldab teil olla valmis mis tahes tulemuseks ja teil on võimalik koostada varuplaan, mis lahendab ootamatult tekkida võivad probleemid.

8. Saa teadlikuks sinu meeles toimuvatest protsessidest

Protsess inimlik mõtlemine lihtsalt hämmastav. Aju on kõige rohkem keeruline struktuur alates inimesele teada. Me mõtleme mitmel viisil. Üks võimalus on heuristika. See on tehnikate ja meetodite kogum, mis hõlbustab formaalsete probleemide lahendamist. Ta loodab rohkem. Kriitilise mõtlemise seisukohast ei ole heuristika usaldusväärne. Kuna ta kaalub teavet faktidesse süvenemata, mõjutavad teda suuresti ka eelarvamused. Kriitilise mõtlemise oskuste parandamiseks peate mõistma, kuidas teie meel töötab.

9. Vaata tõendeid varasemate mõtteahelate kohta

Sa ei pea jalgratast uuesti leiutama. Kõik probleemid, millega kokku puutute, on tõenäoliselt juba kellegi poolt lahendatud. Selle kiiremaks ja edukamaks lahendamiseks vaadake lihtsalt nende tulemusi, kes on seda teinud enne teid. Kasutage saadud teavet oma leidmiseks. omal moel mis võib olla läbimõeldum.

Kriitiline mõtlemine suurendab oluliselt teie eduvõimalusi elus ettevõtmistes. See võimaldab teil saavutada suurepäraseid tulemusi. Järgmised näpunäited aitavad teil oma mõtlemisoskusi parandada. Uurige ja rakendage neid, aja jooksul märkate elukvaliteedi paranemist.